雷锋日记的读后感400字

雷锋日记的读后感400字（10篇）

1.雷锋日记的读后感400字 篇一

上小学的时候，就开始听雷锋故事，唱雷锋歌，学雷锋做好事。如今，年过30的我，读起《雷锋日记》，心情依旧激动。雷锋的人生虽短暂平凡却伟大。

雷锋，1940年出身于穷苦农民家庭，7岁沦为孤儿。16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进生产者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖。22岁因公殉职。雷锋的模范事迹和高尚思想在全社会产生巨大影响，雷锋生前所在班被命名为“雷锋班”。毛泽东题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。

雷锋一生勤俭节约，无私奉献，把有限的生命投入到无限为人民服务之中。以前用过的东西，修补好了继续使用。穿破了的衣服补好了再穿。在军队里，日常用品他也少领，自己够用就行。当得知望花区成立人民公社时，雷锋把平时节约下来的一百元钱捐给了公社。当得知辽阳市遭受洪水灾害，雷锋把省吃俭用积存的一百元钱寄给了灾区。在节假日和休息时间，雷锋经常到部队驻地附近车站扶老携幼，迎送旅客。在出差时，雷锋在火车上为旅客端茶送水，打扫卫生。雷锋还曾担任校外辅导员，资助和激励少年一代健康成长。有人说雷锋是“傻子”，雷锋甘心愿意做这样的“傻子”。社会需要这样的“傻子”，我们也应该做这样的“傻子”，时时刻刻为他人着想，把别人的困难当成自己的困难，先人后己，从身边小事做起。

雷锋以“钉子”精神刻苦学习，持之以恒，积少成多。雷锋在日记中写道：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”雷锋利用业余时间，早起晚睡，饭前饭后学习，看一页是一页，及跬步成千里。对于我们参加工作的人来说，总说没时间学习是不是有些羞愧呢?发挥“挤”劲和“钻”劲，珍惜时间，努力学习，学到老，活到老。

雷锋精神永存!

2.《雷锋日记》读后感400字选登 篇二

透过《雷锋日记》，我似乎看见了雷锋叔叔乐于助人的身影。雷锋叔叔克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事。他始终“把别人的困难，当成自己的困难;把同志的愉快。”

雷锋叔叔乐于助人的精神令我感动，而我也很自豪自己有这样的精神。每次，同学们有困难时我都会及时伸出援助之手;同学们忘带什么东西时，我都会借给他;平时，我也会主动帮老师帮作业。

虽然已经看完了《雷锋日记》这本书，可雷锋乐于助人的精神却仍然深深的让我感动。我一定从小就以雷锋为榜样，做一个脚踏实地的人，做一个精神高尚的人。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的誓言，也将会是我的座右铭。

3.身边的雷锋日记400字 篇三

那一次,杨忠康、曹文广和李传连他们几个，去行政楼那儿打扫卫生，到楼旁洗手的时候，,看见水龙头,疯狂地往外喷水，他们就决定动手修!来到水龙头前面。他们配合默契, 曹文广一把抓住水龙头向上拧,李传连把水龙头后头使劲往里“推”，看起来很结实了，可是一撒手就可水龙头就变得很不配合,依旧固执地往外“吐水”，

聪明的杨忠康想：大人安装时候都用胶带的。于是他们找来塑料袋,又冲了上去。又费了九牛二虎之力，他们终于一起合作，“制服了”水龙头。

后来这件事被成老师知道了，在班会上，在老师的博客里，都进行了表扬，而他们几个依然只是很谦虚地笑笑。

4.雷锋日记有感400字 篇四

从书中我能感受到雷锋不仅是一个充满爱心，乐于助人的人，还是一个工作认真，学习刻苦的好战士。

书中讲到有一次，他开着推土机把一小段铁道边旁边的墙撞坏了，被李师傅批评了一顿，这可是雷锋第一次开车出事故，这也是他第一次挨批评呀!但他没有闹情绪，也没有灰心丧气，虚心接受老师的批评教育，后来利用休息时间把墙边修好，同时多多练习开车，熟练掌握技术。

由此我联想到自己在学习中遇到错误时，老师提出批评后，自己会给自已找借口。在生活中遇到错误时，长辈提出批评后，还和长辈顶嘴。以后我要在学习中仔细认真，遇到不懂的.问题要反复推敲，直到弄懂。生活中要听长辈的话，做自己力所能及的事情，同时帮助他人，养成节约的好习惯。

5.读雷锋日记有感400字 篇五

雷锋是湖南人，出生时家里就一贫如洗，7岁时沦为孤儿。1949年8月雷锋参加少先队，毕业后当了拖拉机手。1958年，在鞍山报名参加弓长岭矿山新建焦化厂当了拖拉机手。后来，应征入伍，同年11月雷锋参加中国共产党，被评为“节约标兵”、“少先队优秀辅导员”。1962年8月15日雷锋殉职，年仅22岁。毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。

雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大的精神过去、现在和将来都是教育和激励人民前进的宝贵的精神财富。雷锋同志助人为乐的精神深深感动我的心。有一天，下了大雨，雷锋抱着一个孩子，深一脚浅一脚，把孩子带到安全的地方。他的衣服都湿了，但他毫无怨言。雷锋舍己为人，无私奉献的精神是我非常敬佩他。

还有一天，黑夜里水膝盖，一路上行走时非危险，但是雷锋还是奋不顾身的来到拖拉机旁，给“铁牛”盖上油布。作为一个普通的汽车兵，雷锋在平凡的工作岗位上，做出了不平凡的业绩。他把远大的理想和日常生活、工作紧密的结合起来，用共产主义的思想指导自己的言论和行动，表现出一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。后来，人们把3月5日定为“学雷锋日”。

学习雷锋，就要向雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养高尚的道德品质。我们要学习雷锋舍己为人的精神，忠于革命，忠于党，立场坚定。

学历雷锋就要学雷锋那样，保持谦虚敬慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、生活懒散的学习风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。这不禁让我想起爱因斯坦曾经说过的一句话“对我来说，生命的意义在于设身处地的他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”雷锋就是这样的一个人。

6.学雷锋做好事日记400字 篇六

星期天，我的爸爸坐公交车回老县城，车上有许多人。我好不容易找到一个座位，刚准备坐下来，这时一位领着孩子的老奶奶走过来。她刚找了个落脚点，就听见有人说：“起来，起来，踩着我的东西了!”老奶奶困难地挪了挪脚，车里的乘客都向那个人投去了斥责的目光。老奶奶满怀期待地看了看四周。这时，一个老爷爷站起来准备让座。我看看爸爸，爸爸也正期许地看着我，我马上站起来，说;“您来我这里坐吧!”众人自觉地腾着地方，我扶老奶奶坐下。我看到老爷爷、爸爸都欣慰地笑了，周围的人都向我投来了赞扬的目光，只有刚才那个人惭愧地低下了头。

做了好事，心里真快活。

7.《雷锋日记》读后感500字 篇七

以下文章是由应届毕业生读后感栏目小编为大家整理推荐的《雷锋日记》读后感两篇，希望大家能够喜欢。

读后感一

《雷锋日记》中所记的每件事，都是值得我学习的。使我感受最深的，是雷锋在一个星期天，帮助同志们洗被褥以后所记的那段话：“我觉得当一名无名英雄是最光荣的，今后还应该多做日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。”用这段话对照一下自己，我深深觉得：《雷锋日记》要读懂是容易的，但要学到它的精神，并成为自己的行动指南，却是不容易的。

记得过去有一天，我到郊区一家亲戚家做客，回来时，晚霞已映红了天空。这时，很多农民推着装满青菜的车子，从我身边走过。又过了一会儿，一位大娘也推着满载青菜的车子赶了上来。她满脸通红，气喘吁吁地对我说：“小妹妹，谢谢你，帮我推推车子好吗?”我随口答了声：“好呀!”就上前帮她推了起来。她对我很热情，并向我解释说：“车子在半路上坏了，耽误了一些时间，现在要快点赶上去，这要累你了，谢谢!”她连声说着谢谢。可这时，我看看四处没人，就觉得这样做是白费力气，也没人知道，真有些不合算。正在想着，忽然从后面驶过一辆公共汽车，正是我要乘的车子。我立即追了上去，跳上车，从窗口往后一看，只见那辆车子，像蜗牛一样在公路上慢慢地爬行。这时，我心里不由地后悔起来……

读了《雷锋日记》以后，每想到那件事，我的脸上就觉得火辣辣的。雷锋叔叔教我们要当个无名英雄，我想：这无名英雄就得从每一件小事做起。我今后如果遇到有人需要帮助时，一定积极热情地把事情做到底!

读后感二

“学习雷锋，好榜样……”这首歌常常在我的脑海里回荡。有一次妈妈给我买回一本雷锋日记，看完之后使我感概万千，我觉得雷锋叔叔身上，有许多的地方值得我们学习。

有一次，天像一口反盖过来的大黑锅，顿时天空乌云密布，黑压压的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔看见没带伞的人，会送他们回家，别人问他叫什么名字，雷锋叔叔只说：“中国人民解放军，”而我们下雨天只顾自己跑回家，不让自己淋到一滴雨，更别说是送别人回家了。

雷锋叔叔看见地上有垃圾会主动捡起来，而我们看见有人往地上扔垃圾，就装作没看见，大摇大摆的走了，即使有环卫工人让他们把垃圾捡起来，他们不但不听，还把环卫工人臭骂了一顿。

其实，在生活中也有许多像雷锋一样，只求付出，不求回报的人。

比如，我们的老师，是谁在你考试不好的时候，安慰你，教导你，又是谁在你有疑问的时候，不厌其烦的一遍又一遍教我们做题目了，对!是老师，老师们为了我们的茁壮成长，呕心沥血。

一栋栋高楼拔地而起，站在这么宏伟的建筑上，又有谁会想起这栋大楼的建筑工人，他们为了我们的幸福生活，再苦再累也毫无怨言，他们在平凡的工作中，创造了不平凡的业绩。

雷锋叔叔做的好事数都数不清，雷锋叔叔把党、把人民放在生命中的第一位，我要向雷锋叔叔学习，学习他那种只求付出，不求回报的精神。

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8.雷锋日记读后感600字 篇八

随手翻开一页，一则日记跃入眼帘：

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?

一连串的问号浮现在我的脑海。随之，“奉献”这个词穿过一排排问号，展现在我眼前。一滴水的奉献是滋润一寸土地，一线阳光的奉献是照亮一分黑暗，一颗粮食的奉献是哺育一个有用的生命——我们又何尝不能够这样呢?雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这便是贯彻整个《雷锋日记》的精神，也是雷锋短暂的一生所追求的目标。而雷锋正是以他短暂的生命，向我们演绎了“奉献”的真谛。

我们不也该追求这样一个真谛么?也许我们因为种.种条件的限制，不能像雷锋那样帮助大娘找到儿子，不能像他那样去火车站打扫卫生——但是，“奉献”仅此而已么?也许我们的奉献可以是向贫困山区捐出一本书，省下自己的零用钱为灾区捐出一瓶矿泉水……你知道么，帮助灾区的孩子，让他读上一本美妙的书，所带给他的精神财富远远超过一本书的价值。尽管奉献微小，但意义深远!

反观现在的我们。也许这是90后的通病，当今的孩子们，几乎根本不懂得什么是“奉献”。我们从小生活在父母给予的温床蜜罐中，衣来伸手，饭来张口，父母对我们有求必应，“奉献”几乎已经在我们的意识中黯淡了，我们所知道的只有索取!为学校捐一本书，有同学皱起眉头挑出家里最破的一本;为灾区孩子们捐献自己的零用钱，有同学挤出几个小小的硬币……这岂不是一种悲哀?!

而雷锋的“奉献”精神，同样在离这个社会远去。最近被检查出的“问题胶囊”，黑心的药厂使用旧皮鞋为原料，进行加工处理，制成工业明胶来制作胶囊的外壳。这样的胶囊，别说用来治病了，甚至会致癌。还有地沟油、问题馒头，这些触目惊心的事件，正在拷问民众，为了追求可观的利润，可以抛弃道德、良知，可以违法乱纪吗?物质文明在发展，但精神文明却在倒退。在物欲横流的年代，社会需要和谐发展，道德良知更需要回归，雷锋精神应成为每个人心中一座永远的丰碑!

是时候了，我们应该敲响自己的警钟，为社会贡献出自己的一份力量，让世界变得更加美好——正如雷锋说的那样：

9.雷锋日记读后感100字 篇九

每年3月日，是全国中小学生学雷锋做好事的日子。这一天，人们会走上街头，为人们提供力所能及的帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢?一个旧社会的孤儿_义是怎样在党的关怀下，成长为一名坚定的共产主义战士的?

本书以雷锋同志的日记为主线，在尊重史实的基础上，穿插了雷锋的故事，以便更好地帮助学生读者理解日记的写作背景，学习雷锋精神。希望我们大家都来读读这本书，并能收到启发能从小树立远大的理想，培养高尚的人格，“做一个对人民有用的人。

10.关于续写雷锋日记400字 篇十

20xx年2月28日 星期日 晴

今天，我和安宁公司团委的其他团员青年来到楚雄市紫溪山板凳山村彝山小学，看望我们资助的4名困难学生。

资助山区困难学生上学活动是安宁公司团委启动的又一项爱心活动，我们通过发动团员青年收集厂区内的废旧报纸和矿泉水瓶等方式筹集资金帮助他们。活动开展以来，每年在开学的时候，团委都坚持组织人员去看望他们。今年我有幸第一次亲临其中，去之前脑海中浮现了多个类似电视上贫困山区小学的画面，内向、欠自信……他们会是我想象中的那样吗?

在经过3个多小时的车程颠簸，来到紫溪山深处的一所偏僻小学，虽然偏僻但很干净、很清新。80后的小学校长和老师带着4位学生、家长穿着民族服装，热情接待了我们。在有着浓浓的乡土气息的会议室，我们交流学校的情况，参观本校具有彝族特色的陈列馆，观看由学生组建的民族声乐队表演，并与小朋友们共跳校企联谊之舞。从交流到跳舞，从集体交流到私下交谈，每一位小朋友脸庞都堆满了笑容，从那朗朗的笑声中，还有那渴望的眼神，我不仅读到了他们的乐观，还有渴望能走出大山的心情，我还看到了他们为此付出的实际行动，学校老师依靠大山资源，自己动手进行养殖，开展民族特色教学，带领学生分班级开荒种植、学针绣、组建乐队……他们所做的，不正是我们当前一直提倡的创新发展，自己的事情自己做吗?小学都尚且如此，我们更应快马加鞭。