2023学习“习近平总书记五四讲话精神”心得体会

2023学习“习近平总书记五四讲话精神”心得体会（精选5篇）

1.2023学习“习近平总书记五四讲话精神”心得体会 篇一

学习总书记五四讲话精神心得体会

五月四日，总书记在 “实现中国梦、青春勇担当” 主题团日活动中同广大优秀青年座谈并发表了重要讲话。讲话中总书记对我们青年人提出了五点希望：一定要坚定理想信念；一定要练就过硬本领；一定要勇于创新创造；一定要矢志艰苦奋斗；一定要锤炼高尚品格。以下是我的具体心得体会：

一、要认真学习，深刻理会习总书记讲话精神

总书记的讲话思想深刻、情深意切，寄托着党对青年一代的殷切希望，饱含着党对青年工作的深切关怀。作为当代大学生，要进一步加强专业知识、刻苦钻研，注重实践。关注重大理论和现实问题，用高质量的学术成果回报父母、老师，并实现自己的梦想。以学术繁荣、理论创新助推“中国梦”早日实现。

二、爱国是每一个青年人应该具备的基本素质

实现“中国梦”应该是每一个青年人的不懈追求，五四精神的核心精神是爱国主义精神，所谓爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的最深厚的感情！在每一个人的身上，祖国的命运在他的心坎上都应该占有很重的分量。“五·四”赋予我们的是一种宝贵的精神财富，一种洋洋洒洒的爱国热情，一种舍生取义的无畏选择，更是一种但求问心无愧的默默付出。想到这里，我不由得去反思自己的人生：作为一个中国人，作为一名青年人，我能为实现中国梦做些什么：历史的进程告诉我们：每一代人都有每一代人的青春与追求，现在青春是用来奋斗的，也是涌来的浪费的，在生命中最关键的时刻去探索、寻找自己的方向，去做自己喜欢做的事，去关注个体之于社会的道德责任，这才是青春所在。

三、青年人应该做有理想的人

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路，引你走到黎明。”简单地说，理想是人生的奋斗目标，作为青年人，我的理想便是——扎根基层、奉献青春。习总书记的讲话引领我们去深刻理解当代青年在实现“中国梦”伟大进程中肩负的历史使命，引导我们青年不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感。从总书记的讲话中我深刻的体会到青年是实现中国梦的一支强大的有生力量，青年树立共同理想，中国梦的实现就会拥有生生不息的力量；青年坚持共同奋斗，中国梦的实现就会获得更加广泛和坚实的群众基础。

人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。青年面临的选择很多，关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。要实现中国梦，我们应该将个人价值与国家价值高度统一，将个人成长发展与国家强盛复兴紧密融合。伟大的时代在召唤我们，我们的肩上肩负着祖国的未来和人民的期望。此刻，我们要从自己做起，以习总书记的讲话精神为准绳，不断地丰富自己，磨练自己，在实现中华民族伟大复兴的征途上留下自己的青春印记。

2.2023学习“习近平总书记五四讲话精神”心得体会 篇二

一、深刻领会总书记重要讲话的重大意义

习近平总书记的重要讲话, 站在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度, 深入论述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵、历史渊源和实践要求, 深刻指出了当代青年树立和培育社会主义核心价值观的时代责任和努力方向, 鲜明回答了坚持立德树人、深化教育改革的重大理论和实践问题, 是当代青年学生健康成长、建功立业的科学行动指南, 是全面推进教育改革发展的强大思想武器。

二、积极引导广大学生树立和培育社会主义核心价值观

1.教育引导广大学生要勤学, 下得苦功夫, 求得真学问。要促进学生勤于学习、敏于求知, 注重把所学知识内化于心, 形成自己的见解, 学会担当社会责任。要充分发挥课堂教学主渠道作用, 把学生全面发展的总体要求和社会主义核心价值观有关内容细化为学生发展核心素养和学业质量标准, 融入大中小学各学科课程标准、教材编写、考试评价之中, 构建大中小学有机衔接的课程教材体系, 推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。分学段有序推进中华优秀传统文化教育, 增强学生文化自信和价值观自信。推进教学方法改革创新, 组织开展“我们的价值观我们的中国梦———精彩课堂”网上展播活动, 推广社会主义核心价值观教育教学的好经验好做法。

2.教育引导广大学生要修德, 加强道德修养, 注重道德实践。要抓好理想信念教育这个核心任务, 采取多种形式, 引导学生立志报效祖国、服务人民。把我们所提倡的与学生的学习生活联系起来, 形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。大力开展诚信教育, 将学生诚信表现纳入学校教育质量综合评价体系, 记进学生成长记录。

3.教育引导广大学生要明辨, 善于明辨是非, 善于决断选择。要教育学生学会思考、善于分析、正确抉择, 做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要做好义务教育教材修订和高中课标修订, 切实用好已出版的马克思主义理论研究和建设工程规划教材并做好工程规划教材编写工作, 加强对青年学生关注的热点问题的理论引导, 帮助他们提高观察事物、辨别是非、把握方向的本领。广泛开展形势政策宣传教育活动, 组织邀请领导干部和模范人物到高校作报告。进一步加强高校辅导员队伍建设, 充分发挥辅导员队伍在引导学生明辨是非中的重要作用。

4.教育引导广大学生要笃实, 扎扎实实干事, 踏踏实实做人。要引导学生把艰苦环境作为磨炼自己的机遇, 把小事当作大事干, 一步一个脚印往前走。要实施“实践育人共同体建设计划”, 建立一批青少年社会主义核心价值观实践基地, 推动学校阵地与社会基地、校内课程与校外实践、校内教师与校外导师之间的衔接互动。完善各级各类学校学生守则, 把核心价值观的要求变成学生日常的行为准则。组织实施好“农村教师特岗计划”“西部计划”“三支一扶计划”和“到村任职”等基层项目, 积极引导和鼓励毕业生到基层和中西部就业创业, 为当地经济社会发展、民族团结进步作出贡献。

三、围绕立德树人根本任务不断深化教育领域综合改革

1.各级教育部门要凝聚教育改革共识, 关心爱护学生成长。要围绕培育和践行社会主义核心价值观, 把完善和发展中国特色社会主义教育制度、推进教育治理体系和治理能力现代化作为总目标, 以推进管办评分离为基本要求, 以转变政府职能为突破口, 形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的新格局。要高度重视学校工作, 关心爱护学生成长, 营造公平公正环境, 不断激发广大学生的活力和创造力。要强化就业创业服务体系建设, 经常到学生们中去、同他们交朋友、听取他们的意见建议, 支持帮助学生们迈好走向社会的第一步。

2.各级各类学校要争创一流业绩, 争当教育改革排头兵。要认真吸收世界上先进的办学治学经验, 遵循教育规律, 扎根中国大地办学。要加快建设现代学校制度, 把创新人才培养机制作为着力点, 探索形成教育教学内容更新机制、协同育人机制、社会评价机制, 构建小学、中学、大学有机衔接, 教学、科研、实践紧密结合, 学校、家庭、社会密切合作的育人格局。

3. 教育系统广大教师干部要时刻铭记教书育人的使命, 做学生健康成长的指导者和引路人。要把社会主义核心价值观纳入教师教育课程体系, 融入教师职前培养和准入、职后培训和管理的全过程, 充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性。完善师德建设长效机制, 落实教师职业道德规范。完善教育系统干部选拔任用制度, 发挥党员干部特别是领导干部在培育和践行社会主义核心价值观方面的模范带头作用。

四、迅速掀起学习贯彻总书记重要讲话精神的热潮

3.2023学习“习近平总书记五四讲话精神”心得体会 篇三

黄河铭

5月4日，在五四青年节到来之际，习近平同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话。习近平在讲话中指出：青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。从总书记的这句话中我更加懂得了当代青年所肩负的历史责任，感受到了总书记对青年一代寄予的殷切希望勉励之情，这是种催人奋进的深沉力量，这不仅仅是总书记对我们的期许，更是国家和民族对我们青年一代特别是我们青年大学生的期盼。也是我们身为大学生应该认真思考学习的重要源动力。

我们要清醒的认识到在全民实现中国梦的伟大蓝图之下，作为青年大学生的我们要马上行动起来，发挥我们大学生青春活力，善于创新，敢于创新的优势，响应和号召更多的人编织属于自己的中国梦，最终汇入整个国家和民族的中国梦，使中国梦最终成为现实。就如总书记在讲话中所强调的：中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是国家的、民族的，也是每一个中国人的；是我们的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。

从总书记的讲话中我们明白，中国梦不是靠空喊口号，大举旗帜就能实现的，空谈误国，实干兴邦，总书记的教诲还在耳边萦绕，作为青年大学生的我们，理应是实干派的代表。我们应该在中国梦的伟大蓝图之下，大胆绘制自己的未来梦、中国梦，规划好自己的人生蓝图，扎实学习专业知识，努力提高实践水平。比如在之前5月3号，湖南省各高校团委组织动员学校所有基层团支部，统一登陆腾讯网“校园百万团支部‘青春中国梦’线上主题团日”的活动中我写到我来自福建，我的梦想是成为一名优秀的新闻工作者，因为梦想所以我加入学院新闻中心旗下的校园频道，每天都努力学习和实践专业知识，我相信每天的努力都让我距离梦想更进一步。在我们团支部中也有梦想成为一名基层大学生村官的，也有渴望成为一名优秀的人民教师的，这些看似淳朴的梦想，其实都在实践着总书记要求广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿去经受锻炼、增长才干，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材。

总书记在五四青年节来临前给北大学子的回信中提到“得其大者可以兼其小” 意思是指人要有远大的志向，才能获得稳定的利益，眼光要放长远些。就像我们团支部里面那些励志扎根基层，奋斗在中国教育梦实现的一线讲台上的同学们一样，他们也有更加远大的理想，但是他们知道只有把眼光放远一点，不要着眼于可能低微的薪资和待遇，努力做好本职工作，就可能一步一步的离自己的梦想越来越接近。

我们要清楚认识到总书记的回信不只是给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学的回信，这封回信是总书记对所有青年学子的五四寄语，是总书记对所有青年朋友致于的最亲切的节日问候，是对我们青年大学生最殷切的鼓励和期盼，是在鼓励广大学子要树立远大的理想和抱负，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。我们要认真学习和领悟回信精神，并将这些精神真正实实在在的贯彻到自己的日常学习和工作中。

4.2023学习“习近平总书记五四讲话精神”心得体会 篇四

认真学习宣传贯彻总书记五四重要讲话精神学习工作总结

为贯彻《关于认真学习宣传贯彻总书记五四重要讲话精神的通知》的通知，我院团委决定组织广大团员广泛开展内容丰富、形式多样的学习工作，现学习活动圆满结束，特将活动总结如下：

一、活动准备阶段——积极策划，认真落实活动精神

（一）认真动员，精心准备

由于每个活动环节需要做的事情不同，加上每个活动环节的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，为了确保广大青年学生此次学习宣传贯彻总书记五四重要讲话活动的实效，使其在学习活动中得到提升和成长，我院将活动细化到每个学生组织和团体，并明确活动负责人。在活动总负责人的统一带领下，最终将工作真正落实到了每个学生组织中去，确保每个学生组织都能够参与到活动中。以下是活动工作人员的具体安排情况：

活动总负责人：2010级精神卫生班团支书：张博

2011级精神卫生班团支书：赵文君

一组活动负责人：2010级精神卫生班团支书：张博

二组活动负责人：2011级精神卫生班团支书：赵文君 三组活动负责人：2011级应用心理班团支书：田璐 四组活动负责人：2012级应用心理班团支书：马朕鑫 第一组：2010级精神卫生班团支部全体成员 第二组：2011级精神卫生班团支部全体成员 第三组：2011级应用心理班团支部全体成员 第四组：2012级应用心理班团支部全体成员

（二）开会讨论，拟定方案

我团委在基层团日活动中，由讨论到活动形式的确定，又由活动形式的确定到具体方案的完善直至顺利开展历经大约3天的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，各负责人召开了几次会议，会议上主要讨论何时组织召开“学习宣传贯彻总书记五四重要讲话活动”及如何鼓励各组成员能积极踊跃的投入到活动中去。其次，各负责人组织各组成员对讨论会上的方案和建议投票以优化活动形式、活动主题。最后，确定学习活动的具体活动方案。

（三）加强组织，提前准备

活动的组织工作做到精心细致，并注意活动中的人员安全。各小组成员在活动前积极主动准备活动所需的各种物品，在活动开展过程中严格按照分组进行活动，各项活动在总负责人及各组负责人的带领下有序地开展进行。

二、活动开展阶段——积极参与，深入学习讲话精神

我院团委按照计划于2013年6月29日至2012年7月2日期间开展学习宣传贯彻总书记重要讲话活动。

（一）全院同学观看视频

我院于2013年6月29日组织全院同学，播放有关“总书记五四重要讲话”的相关视频，使各支部成员对此次活动有一个初步的理解与认识。

（二）分组进行学习活动 第一组：6月30日，2010级精神卫生班团支部在团支书张博的统一带领下，分成3个学习小组，分组学习团的有关知识。每组成员积极收集有关中国共产主义青年团的各种知识与材料，并积极思考与讨论。最后，团支部开会总结本次团知识学习活动。

第二组：为提高我团支部共青团工作科学化水平，2011级精神卫生班团支部的全部团员在团支书赵文君的组织带领下，自由结组，展开了一场别开生面的“五四知识竞赛”。该团支部成员积极参加、全心投入，不仅增强了团知识、使自身能按照党的要求健康成长，同时也为自己的课余生活填上了多彩的一笔。

第三组：我院2011级应用心理班团支部于6月30日组织开展了以“我的中国梦”为主题的团日活动。团日活动中，在团支书田璐的带领与分配下，将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都能够参与到活动中。最终使我支部成员在理想信念、精神追求、生活态度等发面都有了显著提升。

第四组：为更好的做好总书记在大会上的重要讲话精神，我学院2012级精神卫生班团支部印发若干份有关总书记讲话内容与团的历史的宣传手册，在建设路校区内发放，将宣传工作落实到实处。

三、活动总结阶段——认真感悟，学习活动收获颇丰

1、负责人总结——活动主要策划人在学习活动开展完成后，总结本次活动的开展情况。将实际开展情况与预期进行对比，归纳总结在活动的策划、组织、人员安排和开展等环节中的工作实施水平。并将各组良好的活动经验进行总结、交流和学习。

2、学生代表总结——学生代表的总结主要体现在同学们对本次活动的意见和对本次活动的积极程度。

通过对本次活动的总结，可以看到这次“学习宣传贯彻总书记五四重要讲话”活动的几大特点：

1、开展学习宣传贯彻总书记五四重要讲话活动，学生的积极性很高；本次活动的策划、组织和总结工作安排周密。学习活动先由负责人策划，再由各组成员讨论，最后确定活动内容和形式。

2、经过负责人和各组成员多次讨论，确定以“讲座、知识竞赛、主题团日活动、发放宣传手册”等形式开展了此次“学习宣传贯彻总书记五四重要讲话精神”，在活动的开展过程中，每位成员热情度高，能积极主动地投入到活动中去。

3、同学们活动参与积极性高。（1）每个学习小组成员都参与到了这次学习活动中去，而且在这一次活动中很多同学都提出了很好的意见和建议。（2）活动开展过程中，广大青年学生们能够将自己的热情与见解投放在本次学习活动中来，借助活动提升自己的团知识水平，增强自身的使命感和责任感。

4、参与同学在总结工作方面积极配合。同学们都对学习活动做了总结，总结了同学们在整个活动过程中的体会。同时，使同学们更加深刻的领会到习近平总书记五四重要讲话精神。

河北联合大学心理学院

5.2023学习“习近平总书记五四讲话精神”心得体会 篇五

青年要合“八气”牢记“七字诀”

百年前，中华民族处于危难之际，青年以崇高的爱国情怀和革命精神肩负起时代使命，勇当先锋，拉开了五四运动的伟大序幕，极大地推动了历史的进程；

百年后，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，青年也迎来了更为光荣和艰巨的历史使命。爱公文微信公众号整理，在新时代，青年作为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，要合“八气”，牢记“七字诀”，保持思想上和行动上的先进性，方能不负青春韶华，无愧人民重托，完成伟大使命。

立“志气”，理想远大。立志而圣则圣矣，立志而闲则贤矣。青年要立志干大事，而不是发大财和做大官。虽然各自的具体追求虽然不一，从事的职业岗位也不尽相同，但是，唯有志存高远，才不会骄傲自满和止步不前，才不会成为“拜金主义”“享乐主义”“极端个人主义”“权力主义”的奴隶。归根结底，就是要将个人对幸福的追求与人民群众对美好生活的向往相统一，将个人前途和命运与党和国家伟大事业相联系，将个人的梦想与伟大中国梦相融合，既要为自己追梦，也要为先烈先贤圆梦，更要为后辈子孙筑梦。

树“正气”，品德高尚。国无德不兴,人无德不立。青年要品德高尚走正途，不能急功近利走邪路，品德高尚的人总能获得他人的帮助和社会的认可，得到更多力量的支持，而品德低下的人则会被他人和社会排斥，在前进的道路上阻力重重。爱公文微信公众号整理，爱党爱国是最重要的道德品质，没有党和国家就没有我们今天的幸福生活，在新时代，青年拥有了广阔天地去飞翔追梦，更要倍加珍惜今天来之不易的大好局面，心怀感恩，听党话、跟党走，奉献祖国。

有“朝气”，神采飞扬。青年是祖国的希望，是民族的未来。一代人有一代人的青春，但青春的底色永远离不开“奋斗”两个字，青年应当是整个社会中最积极、最有生气的力量，必须自觉抵制“丧文化”，学会在负面中正向思考，发扬乐观主义精神，心向阳光，对人生未来充满希望。要建立良好的生活方式，培养健康的兴趣爱好，保持昂扬的精神状态，积极投身实践，融入社会，要像早上八九点钟的太阳一样蓬勃向上，以新时代追梦人的姿态努力奋斗。

接“地气”，脚踏实地。宰相必起于州郡，猛将必发于行伍。不想当将军的士兵不是好士兵，但梦想的实现不是一蹴而就的，是一个长期奋斗的过程，青年不能脱离实际而好高骛远，必须耐得住寂寞，脚踏实地，从基层干起，从底层干起，一步一个脚印，厚积薄发，集小事而成大事，集小功而成大功。金子既要经得起火炼，也要适时创造机会，善于展现，努力实现从量变到质变的飞跃，更要积极响应党和国家的政策，抓住历史机遇。

练“胆气”，敢于担当。不担当就是虚度光阴，就是放弃成长。青年作为先锋力量，自然是要敢于披荆斩棘，敢于摸着石头过河，走别人没有走过的路，青年要有挺身而出的担当精神，主动攻坚克难，敢于吃“螃蟹”，敢于啃“硬骨头”，让能力在担当中锻炼，爱公文微信公众号整理，让价值在担当中体现，让成功在担当中获取。青年也要用自身的“铁肩”担起新时代“道义”，不能逃避时代责任和历史使命，积极为建设社会主义现代化强国而添砖加瓦，为实现中华民族伟大复兴贡献更多力量。

拼“锐气”，百折不饶。人生的道路不是一帆风顺的，必然历经挫折。狭路相逢勇者胜，青年就是要有一种初生牛犊不怕虎的精神，有一种锐不可当的气势，有一种咬定青山不放松的执着，与挫折针锋相对，永不放弃，永不言败；

青年也要善于将不利化为有利，有意识地在挫折之中保持冷静，主动培养自身的抗压能力，不断提升心理素质，学会适应逆境，在逆境中正确思考判断，进而以积极有效的方法摆脱逆境。

聚“才气”，本领高强。青年要不断学习，紧跟时代步伐。当下社会发展迅速，知识更迭加快，停止了学习，很快就会与时代“脱轨”，从而出现本领恐慌。天生我材必有用，却也人无完人，每个人都有自己擅长的与不擅长的领域，青年在学习的过程中，要分清主次，抓住中心，注重效率，宁精勿杂，宁专勿多，这样才能学有所成。爱公文微信公众号整理，学习的最终目的是推动实践，要把理论知识和具体实践相结，不断提升能力水平，也要在实践中检验学习效果，改进学习，让学习与实践相互促进。

汇“人气”，精诚团结。人心齐，泰山移；

独脚难行，孤掌难鸣。创造和谐的团队氛围，营造良好的人际关系，是一切干事创业的基石，青年要认识到个人的力量是有限的，要做好团结，充分发挥和依靠集体的力量。要在坚持原则底线的前提下“求同存异”，尊重个性和差异，善于换位思考，要“把朋友搞得多多的，把敌人搞得少少的”；

也要主动寻求共性和交集，找到志同道合的可靠战友。人民群众是历史的创造着，是青年最应该团结的力量，要密切联系群众，积极理解群众，主动融入群众，在帮助群众、服务群众中获得群众的支持。

行百里者半于九十，此言末路之难也。在新时代，青年所背负的责任重于泰山，所承受的压力也是空前巨大，但新时代也为广大青年努力奋斗、建功立业、实现梦想提供了难得的机会。现在，青春是用来奋斗的；