九年级时政

九年级时政（精选7篇）

1.九年级时政 篇一

九年级时政热点分析

初三时政热点分析(1)

一、三个代表

1、“三个代表”重要思想的内容是什么?

始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2、请你列举近几年来党和政府为实践“三个代表”要求所做的三件大事?

(1)实施西部大开发战略;(2)实施“八七”扶贫计划;(3)颁布<公民道德实施纲要>;(4)实施科教兴国战略和可持续发展战略;(5)实行税费改革，减轻农民负担，增加农民收入。(6)召开全国科学技术奖励大会。(7)全面贯彻“三个代表”重要思想。

(8)全面建设小康社会。

3、结合你所学知识并联系实际简要谈谈你将如何实践三个代表的要求?

(1)坚持党的基本路线、方针、政策，树立远大的理想，努力学习科学文化知识，掌握适应社会主义现代化的本领。

(2)认真学习<公民道德实施纲要>，批判地继承和发扬中华民族的传统文化，吸收国外的先进文化为我所用。

(3)树立为人民服务的思想，处处为人民着想，不做对人民有害的事。

4、简述“三个代表”思想符合<思想政治>课中的哪些观点?

(1)生产力的观点。生产力是社会生产中最活跃的因素，是社会发展进步的决定力量。 (2) 社会主义精神文明对物质文明有巨大的推动作用，为物质文明提供强大的精神动力和智力支持。(3)人民群众是历史的创造者。

5、贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心、和本质是什么?

关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质在于坚持执政为民。

6、江泽民同志在党的十六大报告中指出，贯彻“三个代表”重要思想要坚持的“四个必须”是什么?

(1)必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。

(2)必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。

(3)必须最广泛最充分调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。

(4)必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。

7、为什么必须坚持“三个代表”重要思想?

三个代表重要思想是党的执政之基、力量之源，立党之本、是中国共产党指导社会主义现代化建设的指导思想和根本要求。

8、如何落实“三个代表”重要思想?

(1)、必须以经济建设为中心，集中力量发展生产力。

(2)、必须坚持改革开放，建立充满生机和活力的社会主义市场经济体制。

(3)、必须正确处理改革、发展与稳定之间的关系。

(4)、要大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。

(5)、坚持党的领导，毫不动摇地坚持党的基本路线。

9、三个代表之间的相互关系是怎样的?

三个代表是统一的整体，相互联系、相互促进。发展先进的生产力，是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是满足人民群众日益增长的物质文化需要，不断实现最广大人民根本利益。

10、在落实三个代表方面，我们青少年应当怎样做?

我们青少年学生肩负振兴中华的历史使命，应树立崇高远大的.理想，努力提高自身的思想道德素质和科学文化素质，积极参加公益性社会实践活动，学习好、实践好“三个代表”重要思想，与时俱进，开拓创新，培养为人民服务和为党为国排忧解难的思想，为全面建设小康社会贡献自己的力量。

二、公民道德建设实施纲要

1、公民道德建设实施纲要的内容：

爱国守法、明礼?信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2、我国公民道德建设的指导思想：

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，基本纲领、重在建设，以人为本、在全民族中固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会倡导“爱国守法、明礼?信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

3、社会主义道德建设的核心、原则、基本要求、着力点是什么?

社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、和家庭美德为着力点。

4、结合所学的知识，从不同的方面说明当前大力发展倡导公民基本道德规范的意义?

或者加强公民道德建设的重要性?

(1)加强公民道德建设是依法治国、建设社会主义法治国家的需要。

(2)加强公民道德建设是促进社会主义精神文明建设的需要。

(3)加强公民道德建设是青少年健康成长的需要。

(4)加强公民道德建设是适应社会主义市场经济发展的需要。

(5)加强公民道德建设是推动社会主义物质文明建设的需要。

5、11月，国家教育部党组就教育战线学习贯彻<公民道德实施纲要>发出通知，通知指出，加强公民道德建设是学校德育的重要内容，各级教育部门和各级各类学校要把青少年学生道德建设放到学校教育工作的重要位置。

(1)为什么要把青少年学生道德建设放到学校教育工作的重要位置?

思想道德建设是发展先进文化的重要内容，又是社会主义定神文明建设的核心部分。

(2)根据当前中学生的思想实际，你认为中学生应培养哪些基本品质?

爱国守法、明礼?信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

初三时政热点分析(2)

(3)据你所知，你们学校对学生进行道德教育的具体形式有哪些?

办墙报、板报、举办演讲比赛、主题班会、校园艺术节、先进事迹报告会、

(4)请你为加强公民道德建设提两条以上的建议?

发放公德卡，广泛宣传社会主义道德;组织青少年参观爱国主义教育基地;积极参加公益性社会实践活动;树立榜样，宣传遵守社会公德的典型。营造良好的文化环境;深入持久地开展群众性精神文明创建活动。

6、材料一：20中共中央印发的<公民道德实施纲要>指出，社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容，是提高公民素质的一项基础工程，对弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，具有十分重要的意义。

材料二：26年被大地震夷为废墟的唐山，如今，在创建文明城市活动中，通过开展“千家窗口创文明活动”，等精神文明创建活动，唐山市经济持续快速发展，荣获了联合国人居荣誉奖，全国创建文明城市工作先进城市等荣誉称号。

(1)材料一和材料二分别说明了什么?二者关系如何?

材料一主要说明思想道德建设的重要性;材料二主要说明社会主义精神文明建设的重要性。思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心部分，它集中体现了社会主义精神文明建设的性质和方向。

(2)为什么唐山市在大力加强物质文明建设的同时，突出抓好精神文明建设?

物质文明建设和精神文明建设互为条件、相互促进。精神文明对物质文明建设有巨大的推动作用，为物质文明提供强大的精神动力和智力支持。

(3)请你谈谈公民道德实践活动有哪些具体的形式?

创建文明城市;创建文明行业;文化科技卫生三下乡;百城万店无假货;希望工程;青年志愿者;社会服务承诺制。

(4)青少年应如何提高道德建设?

A、加强道德修养，遵守公民道德基本规范。

B、认真贯彻公民道德实施纲要。

C、遵守中学生守则和中学生日常行为规范

D、建设良好的校园环境，做文明中学生。

三、关于环境保护问题

1、环境问题

指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染和环境破坏。

2、环境问题的实质

环境问题的实质是发展问题

3、环境问题的危害?

(1)威胁生态平衡。

(2)危害人类健康

(3)直接制约着我国经济和社会的可持续发展。

4、我国环境保护的基本原则?

(1)经济建设与环境保护协调发展。

(2)预防为主，防治结合，综合治理。

(3)谁开发l保护，l污染l治理。

(4)依靠群众保护环境。

5、我国环境问题的表现：

水土流失严重、沙漠化迅速发展、草原退化严重、森林资源锐减。

6、怎样坚持和保护资源环境的基本国策?

(1)继续严格控制人口数量，努力提高人口质量。

(2)合理使用、节约、和保护资源，提高资源利用率。

(3)加强生态建设，遏制生态恶化。

(4)加大环境保护和治理力度。

(5)全面规划，合理布局，合理开发资源。

7、沙尘暴频频发生给人们什么启示?为建设美好家园你能做点什么?

沙尘暴频频发生告诉人们，目前我国的生态环境破坏严重，已给我们的生产和生活带来了严重影响，所以我们必须保护资源和环境，走可持续发展道路，使经济、资源、环境协调发展。

我们青少年要自觉履行保护环境的义务，提高环保意识，增强法制观念，落实环保行动。

8、作为中学生，你能为保护环境做哪些力所能及的事?

搞好学校和家庭的环境卫生，种植花草树木，开展保护环境、保护野生动物的宣传活动，针对当地存在的环境问题，搞好社会调查，向有关部门提出解决环境问题的合理化建议。

9、材料一：3月18日以来，沙尘暴横扫我国西北、东北地区等8个省、自治区、直辖市的140万平方公里国士，影响人口达到1、3亿。

材料二、<中华人民共和国防沙法>于年8月31晶在九出人大常委会第23次会议上通过，于201月1日起执行。这是我国第一部用于防沙的法律。

(1)材料一、材料二各说明了什么问题?

材料一反映我国国士沙化形势 十分严峻，面临严重的环境问题。

材料二反映了我国加强环境法制建设，完善环保法律体系，依法治理环境。

(2)针对材料一所反映的问题是，请你提出三条合理化建议?

坚持保护资源和环境的基本国策。实施可持续发展的战略;保护植被、植树造林;加大依法保护环境的力度。

10、材料一：我国第五次人口普查表明：全国总人口为12.9533亿，并且以每年1000万的速度增长，我国的文盲率为6.71%，而日本、叛国的文盲率不到0.5%。

材料二：我国各类主要资源的人均占有量都低于世界平均水平，人均耕地面积为世界平均水平的三分之一，水资源的四分之一。

材料三：据报道，中国的土地沙化形势十分严峻人，沙化面积占国土面积 的17.6%。

1、材料一、材料二、材料 三分别说明了什么?

材料一说明了我国人口基数大，增长速度快，素质低。

材料二说明了我国人均资源占有量少，资源相对短缺。

材料三辩明了我国土地生态环境恶化。

2、你认为我国应该实施什么样的发展战略?

初三时政热点分析(3)

可持续发展的战略。

3、怎样才能实施这一发展战略?

必须坚持计划生育和保护资源和环境的基本国策，正确处理经济发展同人口、资源和环境的基本国策。

4、公民应该怎样自觉履行保护环境的义务?

(1)提高环保意识;(2)增强法制观念;(3)落实环境保护行动，搞好环境卫生，种植花草树木。

四、全面建设小康社会

1、我国在本世纪二十年全面建设小康社会的奋斗目标是什么?

(1)在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到年力争比翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。

(2)社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。

(3)全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、，全民健身和医疗卫生体系。

(4)可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用率得到显著提高，促进人和自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

2、全面建设小康社会，最根本的是坚持什么?

最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。

3、本世纪头二十年经济建设和改革的主要任务是什么?

完美社会主义市场经济体制，推动经济结构调整，基本实现工业化，大力推进信息化，加快建设现代化，保持国民经济持续快速健康发展，不断提高人民生活水平。

2.六年级的坚持，九年级的范 篇二

答案就是：音乐。郭志明把音乐玩出坚持完美的精神。而SNH48则把音乐玩出时尚时尚最时尚的范儿，两者火花一擦，你猜燃烧出什么？

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入门与发烧的交会点在音质上

郭志明，一位身负哈曼集团旗下时尚音响与车载音响发展方向、市场营销……事务重任的六年级音响发烧友兼领导者，怎么会想到用九年级的SNH48来为他领导的哈曼集团旗下音响产品代言？他不怕讨了小年轻的好反而影响发烧老客户的品牌忠诚度吗？关于这点，我想歸郭志明管，堪称发烧民用音响界无人不知的JBL旗舰级DD67000扬声器，最有资格“质问”他到底是把哪招玩出极致了！

粘住哈曼的要素

DD67000：我可是来自JBL这个历史悠久，并且有非常多经典产品与技术传世的音响品牌，看到此番你决定与SNH48合作，我实在忍不住要站出来讲讲话了！没错！此举确实是打开年轻、时尚消费市场的一记强打，可我实在担心这也会影响品牌定位高度？到时如果音响发烧友不喜欢我了该怎么办啊？

郭：老兄，相信你也知道，哈曼集团旗下拥有很多知名音响品牌，例如JBL、AKG、Mark Levinson、harman/kardon

等，产品线更是丰富齐备，这样的好处是，我可以非常灵活的调度产品资源，来应对不同消费族群的需求，好比说你担心的品牌定位高度，其实我并没有忘记让你的经典传奇延续下去；好比说你的兄弟品牌AKG，内置功放的万元级N900耳机与全球首见入耳式三分频K3003耳机，都是我坚持满足发烧音响消费者需求，坚持科技创新的最好证明，而它们也很好的确保了品牌高高在上的“江湖地位”。

在宣传方面我也不会疏忽“定位”，好比说我用SNH48的年轻、健康、活力、时尚形象，来吸引90后的消费者关注哈曼；但我也会请郎朗、昆西琼斯等知名音乐人来代言我们的专业与好声音，这样就能确保我们的产品精确对焦到合适的消费群，并且不至于造成此消彼长之类的问题！

DD67000：嗯……！听你这样说我是稍稍放心一点了，但你也知道听音乐的口味是会随着年龄增长逐渐改变的。你用SNH48这招吸引了年轻消费群体支持，之后昵？当这些年轻人逐渐年长，还会保有对哈曼各品牌产品的黏性，甚至购买更上一层的产品吗？

郭：好问题！我要在此强调我对经营的最大坚持，那就是哈曼旗下的音响产品，无论怎么加注时尚元素或包装方式，音质是始终不变的核心，因为好声音是没有国界、年纪、族群之分，人人都喜欢的。除了产品外观、SNH48……之外，我用产品一以贯之的好声音吸引年轻人，再加上专注倾听消费需求，相信他们就不会降低对哈曼品牌的黏性。此外，搭配我们在较高端的音响器材上，也植入当代流行功能与科技，相信这会很好的发挥纽带作用，培养年轻消费群逐步升级哈曼的音响产品，说不定哪位年轻新贵功成名就时，就会把你买回家呢！

DD67000：这样说来，SNH48这招起到了“开头作用”，先让更多年轻、时尚人士乐得接近哈曼的产品，接近天籁好声音，才有之后……，意义非凡啊！那……，SNH48合作以来，收效如何呢？

郭：6月18日卓越时尚耳机品牌AKG和高保真至潮音响品牌JBL在北京星梦剧场正式宣布，携手国内大型女子偶像团体SNH48倾力打造“AKG动听宝贝”和“JBL炫彩女神”，将美好的音乐品质与畅快的聆听体验淋漓尽致地展现给时下追逐潮流的年轻人。发布会当天，我们在视频直播网站上就收获了超过150万的在线收视量。短短一周内，我们在微博上特别设定的标签#SNH48音色绽放#阅读量超过1700万，微博粉丝增加了80万。而至如今大约一个月的时间，虽然我还没有办法确切了解这些数据转化成多少产品销售量，但透过电商平台提供的大数据我了解到，活动当天，AKG品牌京东旗舰店的销量从耳机品类的5名之外上升到第3名，JBL品牌的京东旗舰店也成为了相关品类国际品牌的第1名，可见SNH48对“90后”，这些年轻、有主见、有潜在消费能力、喜欢个性品位产品的人来说，真是非常有影响力的。

DD67000：虽然我是“老学究”一派了，但我还是知道SNH48是一个花样年华的女子团体，要让她们代言的产品肯定不能外型老气。郭哥，我下面有这样时尚、年轻的小弟吗？它们的外观设计元素与创意来自哪里？郭：那是当然的I这年头产品就算质量好，但没有引人外型也肯定不可，因此哈曼设有专门负责产品外型设计的30人小组，而组成这个团队的人分别来自20多个国家，从而起到国际化设计的目的。

据我所知，目前哈曼设计师对耳机、便携式时尚音响这类产品的外观设计解读，已经是跳脱传统商品设计范畴，转而将其考虑成一样身上配件或饰品来打造，因此许多新产品会有不同的颜色供消费者挑选，目的就是为了让讲究时尚美的人在使用我们的产品时，会觉得那是一种值得骄傲、很酷很炫的举动。而这种具有选美一般设计元素的产品，与美的女神SNH48结合在一起，碰撞出的火花就如同我前面所说的效果了！

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DD67000：我普我的好朋友，雷克萨斯上的“Mark Levinson”问个问题。哈曼集团在汽车音响领域也占有一片天，既然如此，是否能把SNH48的代言合作效益也分一点给它呢？

郭：哈哈！这个问题我当然也有想过，但根据我的调研发现，其实在购车时会重视要有哈曼旗下品牌影音系统的消费者，大多是冲着我们的品牌价值而买，他们对音响性能也都有一定见地，因此SNH48的代言对这类消费者有什么价值，我觉得要从另一面向来说——当拥有SNH48超人气加持的音响产品展示在各大商场的哈曼形象店中时，这对拥有车内哈曼旗下品牌音响系统的人来说会有提高认同感的加分作用。另一方面，我们积极与车厂协同开展市场活动，共同参与社交平台经营互动，而这又将我们的消费音响产品带入到车主的生活中。总结来说，SNH48的形象效果对车载音响是间接的，但它能让车载音响与消费音响的互补价值更好运转起来，长远来看是肯定能收获共赢效果的！

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大哥，我这一身能够随着环境与使用条件变色变图案的LED灯，可是能够引得SNH48的姊姊把我拥入怀中，爱不释手呢！

01.黑胶唱片与造型时尚的AKG耳机，并不会因为属于是不同世代产物而格格不入。只要能够释放悦耳音质，音响产品的存在就是有意义的。

02.为了让AKG Y50耳机成为时尚潮人的“标准配备”，哈曼的产品外型设计师已经跳脱产品设计范畴，连服装搭配等流行元素都考虑进去了！

03.开启代言合作仅约一个月时问，SNH48就令得哈曼时尚音响产品在京东上的销量排名坐二望一，可见SNH48对年轻、有潜在消费能力的人影响力有多大。

04.SNH48的形象对哈曼在汽车音响领域之发展也是有所助益的，只不过其价值是透过与消费性产品的互补优势中间接体现。

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经过努力的音乐，才是留住粉丝的引力老实说，SNH48对于我这个7年级生来说真的是陌生的……。嗯！专业的事交给专业的“人”去做，我决定派外表看起来跟她们一样年轻时尚的AKG Y50耳机去帮我问些问题。

没想到，当Y50把采访的资料带回给我时，我竞发现这群超年轻小妮子们除了外表可人有偶像范之外，其实她们各个都是从不断的努力与坚持中淬炼而出，背后也有满满的拼搏故事，而这与哈曼品牌坚持追求音质的精神有何契合点呢？

Y50：亲，你们好！据我所知，SNH48的成军，是经过演艺经纪公司的严格挑选中诞生。而在最早成军之SNH48 TEAM SⅡ中担任队长的戴萌，想必对这段初创时期的历程最有感触，请问你当初如何走入SNH48？与这个团队一路走来的心路历程是如何的？

戴：作为队长，可以说不仅是成员也算是半个工作人员，所以很多时候要承担起公司与成员之间的桥梁作用，还要在对外场合经常发言展示我们的面貌。除了一些一直以来坚持的原则，还会因为队长的职务对自己更加严苛，会对自己要求比较高。从一名普通成员到一队之长，所承受的压力肯定是不同的，但是我覺得这对我来说既是挑战更是一种肯定。因为我本身是—个比较有责任感的人，所以既然当了队长，就肯定要好好地带领整支队伍往更好、更高的目标去努力。

Y50：演艺圈不乏一些努力向上、积极求新，带给观众、听众新感官刺激与正能量的艺人或团体，而此举也获得了消赘市场好评。请问你们对手这个团队、对于自己，是否也希望透过怎样的努力，来传达这种积极正能量的讯号？也请六位分别谈谈舞台灯光下的你们，如何让自己不断进步，让SNH48持续散发吸引力？

黄婷婷：希望这次总决选能进入前十，也是为队伍争光！不能让支持我们的粉丝们失望。

张语格：希望在日语方面有所提升，掌握更多的语言。戴葫：希望能有更多机会唱属于自己的歌，也希望通过努力将自己的舞蹈水平、唱歌水平能再提高—些。

陆婷：希望可以在舞蹈方面有所提高，并在总决选能够有好的名次。孔肖吟：希望每一个成员都能做自己喜欢的事情，想拍电影的去拍电影，想做主持的做主持，在影视方面能有更好的发展，展现出不一样的SNH48，因为我们SNH48就是实现每个少女梦想的平台。

李艺彤：希望能在唱歌和舞蹈方面取得更大的进步。

Y50：SNH48与哈曼集团的结盟，是植基在动听、炫彩，甚至包括年轻、时尚这些元素之上。而如前所问，你们觉得哈曼之所以能够成功经营至今，其品牌精神与产品内涵，有什么地方是与SNH48团队特色不谋而合，并且可以助阵SNH48进一步成长与茁壮的？

SNH：AKG和JBL作为全球音响领域的领导品牌，其在专业领域方面的不断创新以及因此而拥有的标杆性音质、领先科技和时尚设计的产品；与我们在音乐和舞蹈上的不懈努力和追求，并且拥有的积极健康、青春洋溢的形象不谋而合。如哈曼的郭志明郭总所说，哈曼在音乐方面始终追求卓越，而这激励着我们不断进步。

Y50：想必六位都听过AKG、JBL的产品，请各自谈谈喜欢哪款产品？最喜欢它的特色与声音是？用它听哪首SNH48的歌曲最感到意犹未尽？

张语格：我最喜欢AKG Y50炫彩耳机，它拥有多种酷炫颜色，获得红点设计大奖，可以搭配我每天不同的装扮，并且它配有麦克风线控，可以让我在化妆时和爸妈自在地视频聊天或者享受音乐，我喜欢用它来听《糖》。

陆婷：我最喜欢AKG Y45 BT蓝牙耳机，我觉得相对于其它耳机来说，这款耳机携带更加轻便，且耳垫柔软，适合长时间佩戴，我喜欢用它来听《爱恨的泪》。

黄婷婷：我喜欢AKG Y50 BT蓝牙耳机，它的电池续航能力超赞的，充满电可以用超过20小时耶f再加上它有3种酷炫颜色（黑、银、蓝），搭配不同的衣服出门也很配，我喜欢用它来听《夜蝶》。

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戴萌：我超喜欢JBL Pulse 2，我第一次看到这种摇动机身就能秀出特殊光效，而且灯光还能根据音乐节奏自动变化，或是摇一摇吸附周围环境色的小音箱，好有意思啊，我喜欢用它来听《纯情主义》。

孔肖吟：我喜欢JBL Flip 3，它很好携带，并且电池超耐用，一般情况下我一周充一次电就可以了，我喜欢用它来听《神魂颠倒》。

李艺彤：我喜欢JBL GO，把它放在车内跟环境好搭，随身携带也很方便，最重要是它有5小时连续播放时间，可以陪我练舞一整天，我喜欢用它来听《恋爱幸运曲奇》。

Y50：由于接下来还会有SNH48元素的耳机周边产品即将推出，因此在你们预想中，会希望产品呈现出什么特色？它要代表你们向消费者传达什么符号意义？

SNH：我们会将带有成员特色的元素提供给AKG，以便日后设计并推出更多周邊产品给粉丝们。

SNH48得先对产品有所了解，才能在舞台或任何宣传场合中流畅精确的将产品卖点表现出来。

AKG Y50 BT蓝牙耳机有着无线+电池续航时间长的优点，在忙碌工作中可以成为SNH48检验成果或休闲娱乐的好帮手。

身为队长的戴萌，说自己不仅是SNH48的成员也算是半个工作人员，不仅承担的责任更加沉重，当然也得努力将自己最好一面表现出来。

细节决定成败！追求完美是SNH48不断努力追求的方向，同样像YS0这款耳机，就算外型走的是流行路线，但对于细节与音质的重视依然没有妥协。

A-Tu Summary

管它什么甲乙方，音乐路上唯有执着

感谢两款音响器材分别帮我专访了郭志明与SNH48，但相信大家都知道，器材不可能说话，背后还是阿涂我用发烧扬声器配帅气大叔，用时尚耳机配美少女操作出来的，目的是为了告诉大家，不管人物的年龄有多大，职场角色是甲方还是乙方，身份是企业领导还是偶像明星，当面对音乐与其载体音响时，唯有执着于追求完美才能走出一片天，而这也正符合我们“极玩客”单元所强调的匠人、职人精神。

套句郭总讲的一句话：“不管哪款音响产品，不管其肉身外表长相如何，哈曼都会坚持让好声音成为它的灵魂！”这是哈曼集团带给郭志明的底气，加上来自马来西亚的他于2010年至哈曼（中国）走马上任，对产品品质、市场特性、消费心理……等层面坚持不懈的钻研与崇尚完美，才得以令得哈曼如今在中国市场发展得风风火火。至于SNH48，她们虽然年轻，但演艺之路走来也极端辛苦，没有咬牙硬撑下来的坚持，没有努力求新求变的创新，能在瞬息万变的圈子走到今天想必缘木求鱼。

或许，郭总看上SNH48的时尚符号宣传价值，SNH48看上哈曼的品牌实力，从而使得六年级与九年级碰撞在一起。但我觉得更深层次的意义，其实是他们都有努力不懈、坚持完美的态度，正如李总理所强调的“工匠精神”，而这种精神在整个大社会上，其实已经开始慢慢取代浮躁的金融游戏正在回归了。不管做什么，坚持做到最好，会有你的人生舞台的，共勉之！

3.七年级期末考试时政 篇三

2013年1月时事政治2、2013年1月9日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，决定自2013年1月1日起，继续提高企业退休人员基本养老金水平，提高幅度按2012年企业退休人员月人均基本养老金的10%确定。

3、2013年1月16日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，讨论通过《国家重大科技基础设施建设中长期规划（2012-2030年）》，明确了未来20年我国重大科技基础设施发展方向和“十二五”时期建设重点。未来20年，要以提升原始创新能力、支撑重大科技突破和经济社会发展为目标，以能源、生命、地球系统与环境、材料、粒子物理和核物理、空间和天文、工程技术等7个科学领域为重点，加快我国重大科技基础设施建设。

4、2013年1月18日上午，中共中央、国务院上午在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛、习近平、温家宝、李克强、刘云山出席大会并为获奖代表颁奖。习近平主持大会。国家主席胡锦涛向获得2012国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士、中国科学院力学研究所研究员郑哲敏，中国工程院院士、中国电子科技集团公司电子科学研究院研究员王小谟颁发奖励证书。

5、2013年1月21日，据新华网报道，我国首个个人信息保护国家标准《信息安全技术公共及商用服务信息系统个人信息保护指南》将于2月1日起正式实施。这标志着我国个人信息保护工作正式进入“有标可依”阶段，使公民对个人信息保护的诉求得到有效解决。标准明确要求，处理个人信息应当具有特定、明确和合理的目的，应当在个人信息主体知情的情况下获得个人信息主体的同意，在达成个人信息使用目的之后删除个人信息。

6、2013年1月22日，财政部发布数据显示，２０１２年１至１２月累计，全国公共财政收入１１７２１０亿元，比上年增长１２．８％。数据显示，２０１２年全年，中央财政收入５６１３３亿元，比上年增长９．４％；地方财政收入（本级）６１０７７亿元，比上年增长１６．２％。

7、2012年1月23日，中共中央总书记习近平在人民大会堂会见韩国候任总统朴槿惠特使金武星，习近平强调，维护朝鲜半岛和平稳定符合中韩两国根本利益。解决半岛问题要标本兼治。中方主张通过对话协商均衡解决各方关切，实现半岛无核化和长治久安，希望六方会谈早日重启。中国支持半岛最终实现自主和平统一，愿为此发挥积极作用。

8、2013年1月31日，据新华网报道，新世纪以来指导“三农”工作的第１０个中央一号文件３１日由新华社受权发布。这份文件题为《中共中央 国务院关于加快发展现代农业 进一步增强农村发展活力的若干意见》，全文约１００００字，共分７个部分２６条。文件指出，农业生产经营组织创新是推进现代农业建设的核心和基础。文件强调，建立归属清晰、权能完整、流转顺畅、保护严格的农村集体产权制度，是激发农业农村发展活力的内在要求。

9、2013年1月6日，巴勒斯坦民族权力机构主席阿巴斯发布主席令，要求将目前使用的“巴勒斯坦民族权力机构”更名为“巴勒斯坦国”。阿巴斯要求巴政府部门在两个月之内对现行法律、法规中的名称进行更改，并重新制作邮票，以及护照、居民身份证、人口出生证和汽车牌照等证件。

10、美国东部时间1月21日中午，美国总统奥巴马第二任期就职典礼在国会大

厦前举行，典礼主题为“相信美国未来”。奥巴马表示，美国已经结束了战争，重点转移到了经济，以后美国要注重中产阶级，在教育和医保加大投入，应对气候变化挑战，在能源可持续方面做领头羊，通过科技创新的方式创造就业机会，推动经济持续发展。

11、2013年1月22日，安理会通过朝鲜发射卫星问题决议，在美国纽约联合国总部，美国常驻联合国代表苏珊·赖斯在决议通过后对媒体讲话。当日，联合国安理会一致通过关于朝鲜发射卫星问题的第2087号决议。该决议要求朝鲜遵守安理会有关决议规定，不得再使用弹道导弹技术进行发射。决议同时重申，希望寻求以和平、外交和政治方式解决有关问题，呼吁重启六方会谈。

12、2013年1月30日，据韩联社报道，韩国首枚运载火箭“罗老”号于当地时间30日下午4时在全罗南道高兴郡罗老宇航中心发射升空，卫星成功进入预定轨道。“罗老”号发射可谓“一波三折”，此前的两次发射都以失败告终。2013年2月时事政治1、2013年2月1日，连霍高速公路三门峡段义昌大桥发生爆炸坍塌事故。经初步调查，认定为一起重大责任事故，存在非法生产、装载、运输烟花爆竹等情况。事故造成13人死亡，11人受伤。

2、2013年2月5日，新华社报道，近日，国务院批转了发展改革委、财政部、人力资源社会保障部制定的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》，要求各地区、各部门认真贯彻执行。通知强调，深化收入分配制度改革，要坚持共同发展、共享成果。

3、“感动中国2012人物评选”颁奖典礼2013年2月19日晚在中央电视台综合频道播出，罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为人物。此外，评选还向公安部湄公河“105案”专案组表达了特别致敬。

4、2013年2月20日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，研究部署继续做好房地产市场调控工作。会议要求进一步完善住房供应体系，健全房地产市场运行和监管机制，加快形成引导房地产市场健康发展的长效机制。

5、2013年2月15日，一颗燃烧的陨石在俄罗斯车里雅宾斯克州上空爆炸，产生的冲击波震碎了大量建筑物的窗户。根据最新数据，莫斯科时间15日早晨在车里雅宾斯克州发生的陨石坠落已造成1200人受伤，主要是挫伤、骨折、割伤和脑外伤。

2013年3月时事政治1、2013年3月3日，中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第一次会议在北京人民大会堂开幕。3、2013年3月7日，国务院正式批复了《郑州航空港经济综合实验区发展规划(2013~2025年)》。这是全国首个上升为国家战略的航空港经济发展先行区。郑州航空港经济综合实验区的战略定位为：国际航空物流中心、以航空经济为 引领的现代产业基地、内陆地区对外开放的重要门户、现代航空都市和中原经济区核心增长极。

4、2013年3月10日，据新华社报道，新一轮国务院机构改革即将启动，国务院组成部门将减少至２５个。正部级机构减少４个，其中组成部门减少２个，副部级机构增减相抵数量不变。改革的重点是，紧紧围绕转变职能和理顺职责关系，稳步推进大部门制改革，实行铁路政企分开，整合加强卫生和计划生育、食品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机构。将铁道部拟定铁路发展规

划和政策的行政职责划入交通运输部；组建国家铁路局和中国铁路总公司。不再保留铁道部。

5、2013年3月11日，全国政协十二届一次会议在北京人民大会堂举行第四次全体会议，俞正声当选政协第十二届全国委员会主席。6、2013年3月14日，据新华社报道，十二届全国人大一次会议当日上午在人民大会堂举行第四次全体会议，以无记名投票方式，选举习近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席，选举张德江为第十二届全国人民代表大会常务委员会委员长，选举李源潮为中华人民共和国副主席。会议经过表决，批准了国务院机构改革和职能转变方案。7、2013年3月14日，中国铁路总公司正式成立。这也标志着有着近64年历史的铁道部正式退出历史舞台。8、2013年3月15日，据新华社报道，十二届全国人大一次会议当日上午在人民大会堂举行第五次全体会议。会议经过投票表决，决定李克强为中华人民共和国国务院总理。9、2013年3月17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会。这是中华人民共和国主席习近平发表重要讲话。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会„„”，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”实现“中国梦”的路径：实现中国梦必须走中国道路；实现中国梦必须弘扬中国精神；实现中国梦必须凝聚中国力量。11、2013年3月22日，国家主席习近平在莫斯科克里姆林宫同俄罗斯总统普京举行会谈。两国元首就中俄关系及重大国际和地区问题深入交换意见，就加强中俄全方位战略合作达成重要共识。同日，国家主席习近平和俄罗斯总统普京在莫斯科共同签署了《中华人民共和国和俄罗斯联邦关于合作共赢、深化全面战略协作伙伴关系的联合声明》，宣示中俄就两国战略协作及重大国际问题的立场主张。13、2013年3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日，主题是“普及安全知识，确保生命安全”。

14、2013年3月27日零时，国家发展改革委下调了国内成品油价格；同步出台了价格机制完善方案，将调价周期由22个工作日缩短至10个工作日，取消4%的调价幅度限制，调整挂靠油种。15、2013年3月28日，西藏各族各界3000多人聚集在拉萨布达拉宫广场，升国旗唱国歌，纪念西藏百万农奴解放54周年。

2013年4月时事政治

1、新华网北京4月1日电 苹果公司中国官网1日晚间发布CEO库克致中国消费者的道歉信，称由于对外沟通不足而导致外界认为苹果公司态度傲慢，今后对中国维修和保修政策进行深刻反思。苹果公司将改进iPhone等设备的维修政策，使其符合中国的“三包”规定。

2、2013年4月2日，在河南省第十二届人大二次会议上，郭庚茂当选为河南省第十二届人民代表大会常务委员会主任。用52个字阐释了“中国梦在河南的具体目标，是一亿河南人民的中原梦”，并提出6个“一定”，来实现河南人民的中原梦。“对河南来说，谋跨越求崛起，建小康富人民，兴河南强中原，是中国梦在河南的具体目标，是一亿河南人民的中原梦。”

3、2013年４月６日至８日，２０１３年博鳌亚洲论坛年会举行，主题是“革新、责任、合作：亚洲寻求共同发展”。来自五大洲国家和地区领导人、国际组织负责人以及政界、工商界人士，专家学者共２５００多人参加。国家主席习近平出席开幕式并发表了主旨演讲。

4、英国前首相撒切尔夫人当地时间4月8日因中风去世，英女王伊丽莎白二世和首相卡梅伦获悉后均表示哀痛。有媒体评论认为，这位“铁娘子”留下的政治遗产深深影响甚至塑造了今日之英国。

2013年4月10日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，决定进一步扩大营业税改征增值税试点，要求继续做好人感染H7N9禽流感防控工作。

2013年4月10日，据新华社报道，铁道部原部长、党组书记刘志军受贿、滥用职权一案，今日已由北京市人民检察院第二分院依法向北京市第二中级人民法院提起公诉。

5、美国总统奥巴马4月10日启动了2014财政的预算削减计划，计划针对军事和国内项目，共削减1090亿美元(约合人民币6540亿元)，并计划于今年10月1日开始执行。白宫宣布，奥巴马在向国会提交可替代自动减支预算数小时后，便签署了“封存”法案，该法案将2014财年的可自由支配削减了910亿美元，使总削减额达到9670亿美元，这是自2004年以来的最低程度。

7、4月15日，美国波士顿几乎同时发生两起炸弹爆炸，造成至少3人死亡，至少146人受伤，死亡人数还可能增加。恐怖袭击的执行者很可能是美国国内极端团伙，国际恐怖主义没有随着本·拉登被美军击毙而消失，实际上仅仅使其分支减少，发现难度却增大。波士顿连环爆炸案发生后，美国乃至世界各大城市都纷纷加强警戒。

2013年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。

8、北京时间４月２０日８时２分，在四川省雅安市芦山县（北纬３０．３度，东经１０３．０度）发生７．０级地震。地震发生后，党中央、国务院高度重视。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平闻讯后立即作出重要指示，要求抓紧了解灾情，把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众，科学施救，最大限度减少伤亡，同时要加强地震监测，切实防范次生灾害。要妥善做好受灾群众安置工作，维护灾区社会稳定。中共中央政治局常委、国务院总理李克强也作出了指示。并于当日下午抵达灾区指导抗震救灾工作。

4月２３日上午，１６８名日本国会议员集体参拜了靖国神社，是去年春季大祭参拜议员数的两倍有余。日本国会参众两院议员总数约７２０人，这也意味着２３日参拜的国会议员占到总数的近四分之一。

4.九年级时政 篇四

计

九年级数学教案设计 文桥中学

吴园田 课题： 太阳光与影子

课型： 新授课 教学目标

知识目标：

1、经历实践、探索的过程，了解平行投影的含义，能够确定物体在太阳光下影子。

2、通过观察、想象，了解不同时刻物体在太阳光下形成的影子的大小和方向是不同的。

3、了解平行投影与物体三种视图之间的关系。

能力目标：

1、经历实践，探索的过程，培养学生的实践探索能力。

2、通过观察、想象，了解不同时刻物体在太阳光下形成的影子的大小和方向的不

同，培养学生的观察能力和想象能力。

情感目标：

1、让学生体会影子在生活中的大量存在，使学生能积极参与数学学习活动，激发学生学习数学的动机和兴趣。

2、让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用，体验数学活动充满着探索与创造。

教学重点平行投影的含义;物体在太阳光下影子的确定;平行投影与物体三种视图之间的关系。

教学难点让学生经历操作与观察、演示与想象、直观与推理等过程，自己归纳总结得出有关结论。

教学方法和手段 观察想象法，实践推理法。

教学设计理念 本节的设计遵循学生学习数学的心理规律, 强调学生从已有的生活经验出发, 让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程, 进而使学生获得对数学理解的同时, 在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步与发展。

本节课向学生提供充分从事数学活动的机会, 帮助他们在自主探索和合

作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。

教学组织形式 分组探究，集中教授。

教学过程

创设问题情境，引入新课 引入: 太阳光与影子是我们日常生活中的常见现象，大家在其他课程的学习中已经积累了物体在太阳光下形成的影子的有关知识，本节课我们通过众多实例进一步讨论物体在太阳光下所形成的影子的大小、形状、方向等。

新课学习

1． 投影的定义 师： 大家肯定见过影子，你能举出实例吗? 在太阳光下人和树有影子； 在有月亮的晚上，人和树也有影子；建筑物在太阳和月亮下也有影子．

师： 大家对于影子是司空见惯了，那么，有没有想过影子能给人类带来什么好处呢？

生： 我爷爷在田地里干活时，经常根据他的影子来判断时间的早晚； 我奶奶在家也经常根据太阳照在门口的影子的大小，来判断是否是晌午了。

师: 很好． 现在我们确定时间

时，是通过看表来确定的，但在古代并没有表，勤劳的古代前辈利用智慧制造出了日晷． 日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器，它由“晷面” 和“晷针” 组成，当太阳光照在日晷上时，晷针的影子就会投向晷面，随着时间的推移，晷针的影子在晷面上慢慢地移动，以此来显示时刻。

其实不止在太阳光下，只要在光线的照射下，会在地面或墙壁上留下它的影子，这就是投影现象。

像上面提到的晷针的影子，以及窗户的影子、遮阳伞的影子都是在太阳光下形成的。

2． 做一做

取若干长短不等的小棒及三角形、矩形纸片，观察它们在太阳光下的影子。

改变小棒或纸片的位置和方向，它们的影子发生了什么变化? 师: 大家先想象一下，长短不等的小棒及三角形、矩形纸片，它们在太阳光下的影子是什么形状? 生: 影子的形状应该不变，只是大小发生变化而已． 因此，影子分别是线段、三角形、矩形。

师: 大家的想象是否与现实相符呢?我们一齐来做一个试验。

生： 试验的结果与想象不一定相符，三角形的纸片在太阳光下的影子有时是三角形，有时是线段； 矩形在太阳光下的影子有时是平行四边形，有时是线段。

师： 现在来想象第二个问题。

生： 由人的影子在一天中的大小不同，可以判断小棒或纸片的影子也是大小不同。

师： 请大家再进行试验，互相交换意见后得出结论。

生： 当改变小棒或纸片的位置和方向时，它们的影子也相应地发生变化。

师： 大家有没有注意到，刚才在做实验时有一种特殊情况，当小棒或纸片与投影面平行时，所形成的影子的大小和形状的特点呢? 生： 当小棒或纸片与投影面平行时，所形成的影子的大小和形状与原物体全等。

师： 太阳光线可以看成平行光线，像这样的光线所形成的投影称为平行投影。

上面讨论过的小棒或纸片的影子就是平行投影。

3． 议一议

P122 图中的三幅图是在我国北方某地某天上午不同时刻的同一位置拍摄的。

(1)在三个不同的时刻，同一棵树的影子长度不同，请将它们按拍摄的先后顺序进行排列，并说明你的理由。

(2)在同一时刻，大树和小树的影子与它们的高度之间有什么关系?与同伴进行交流。

师： 请大家互相讨论后发表自己的看法。

生： 顺序应为(3)(2)(1)。

因为在早晨，太阳位于正东方向，此时树的影子较长，影子位于树的正西方向，在上午，随着太阳位置的变化，树影的长度逐渐变短，树影也由正西方向向正北方向移动。

(2)因为大树的影子较长，小树的影子较短，因此应该有大树的高度与其影子的长度之比等于小树高度与其影长之比。

生： 我认为应该是大树与小树高度之比等于大树与小树影长之比。

4.做一做 某校墙边有甲、乙两根木杆。

(1)某一时刻甲木杆在阳光下的影子如 P124 图所示，你能画出此时乙木杆的影子吗?(用线段表

示影子)(2)在上图中，当乙木杆移动到什么位置时，其影子刚好不落在墙上?(3)在你所画的图形中有相似三角形吗?为什么？

5.九年级时政 篇五

土桥中学“合作探究、当堂达标”导学案

学 习 过 程

学习目标：

知识目标：了解议论文的有关文体常识，如“三要素”结构等。

能力目标：培养“读、品、赏、析、议”的能力。

情感目标：正确对待成长中的种种问题，树立正确的价值取向。

*学习过程：

一、聪明在于积累，能力源于运用。

1、请读准下列字的读音。

2、请记住下列词语的.意思。。

学 习 过 程

二、作家作品

三、重点语句积累。

1、名言警句积累。

读史

学 习 过 程 五、达标检测

1、请试着为下列字注音。

榨（     ）脊（     ）彷徨（   ）（     ）滞（     ）搽（     ）

诘（     ）汲（     ）诓（     ）渺（     ）筹（     ）锲（     ）孜（     ）蒂（     ）

2、你能写出下列词语的意思吗？

A、根深蒂固

B、孜孜不倦

C、不求甚解

D、开卷有益

E、为民请命

2、默写

（1）读史

3、给下列句子排序。（              ）

A、特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索的过程的向导。

B、一个成功的实验需要的是眼光、勇气、和毅力。

C、实验的过程不是毫无选择的测量，它需要有小心具体的计划。

D、至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。

学 习 过 程 四、拓展延伸

下面是某主持人所说的一段话，读后按要求回答问题。

现在，有请歌坛新秀雨菲小姐。雨菲小姐德高望重，演技精湛，当上

①                        ②

了本届十佳青年歌手的荣誉称号。她演唱的《梦在飞翔》也荣登“十大金

③                                ④

曲排行榜”。让我们用掌声向她表示热烈的祝贺。雨菲小姐自登上歌坛以来，

⑤

多年以来，一直不断地努力，终于实现了她的梦想。下面，请她为我们演

⑥

唱《梦在飞翔》。

五、今天我要记住下面几句话。

1、

2、

3、

4、

5、

学习心得

6.九年级思想品德综合训练 篇六

▲单项选择(下列每小题的四个选項中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)

1下图是2008年10月在北京举行的中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议。与此有关的选项是

(

)

A《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》

B《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》

C《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》

D《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》

22008年9月5日，中共中央政治局召开会议，决定从2008年9月开始，用一年半左右的时间，在全党分批开展深入学习实践活动。

(

)

A“三个代表”重要思想

B邓小平理论

C中国特色社会主义理论

D科学发展观

3下列说法正确的是

(

)

A到2020年，我国将基本实现现代化

B我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康

c总体小康与全面小康的目标是一样的

D我国实现了全面小康就意味着我国将进入共产主义社会

4对右图认识正确的是(

)

A企业追求经济效益，其做法无可厚非

B我国应把建设资源节约型社会作为一切工作的中心

c我们应牢固树立科学发展观，实现经济又好又快发展

D只要经济效益上去了，环境污染可以以后再治理

▲多项选择(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)

52008年9月1日起，我国统一停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费。这表明

(

)

A我国鼓励、支持、引导个体、私营经济的发展

B，非公有制经济是我国经济制度的基础

c这是执政为民、让利于民的具体体现

D非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分

6举世瞩目的中国2009年世界集邮展览将于2009年4月10日至16日在河南洛阳市举行，邮展的口号是“博览世界邮展，相约牡丹花城”。对此理解正确的是

(

)

A有利于展示河南形象，促进中原崛起

B有利于宣传中原文化，提升河南文化软实力

c有利于加深人们对洛阳是世界上最先进的古代文明的认识

D有利于扩大河南的对外开放，促进经贸招商和旅游观光等

7下列事件中，有利于构建和谐世界的是

(

)

A2008年11月3日，海峡两岸关系协会会长陈云林率领海协会协商代表团访问台湾

B2008年11月15日，二十国集团领导人金融市场和世界经济峰会在美国首都华盛顿举行

C2008年11月22日，亚太经济合作组织(APEC)第十六次领导人非正式会议在秘鲁首都利马举行

D2008年11月17日至26日，国家主席胡锦涛对哥斯达黎加、古巴、秘鲁和希腊等国进行国事访问

8我们的初中生活很快就要结束了。面对毕业，有的同学可能会选择继续升学，以掌握更多的知识和技能；有的同学可能会选择就业，从而步入社会。不管怎样，我们都要

(

)

A完全以实现个人理想为出发点

B树立终身学习的理念

c把握正确的航向，拥抱美好未来

D承担责任，服务社会

二、请你概括(请用简洁的语言概括下列各题蕴含的道理)

9观察下图，进行概括。

10从2005年国家全面免除农村义务教育阶段学生学杂费，向全国农村义务教育阶段学生免费提供教科书并对家庭经济困难的寄宿学生提供生活补助。到2008年在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费，并对享受城市居民最低生活保障政策家庭的义务教育阶段学生免费提供教科书，对家庭经济困难的寄宿学生补助生活费，我国的义务教育得到了长足的发展。

三、请你简答

11为了加强青少年体育工作，增强青少年体质，由教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”于2008年10月26日正式启动。冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新中国成立60周年。

请你谈谈对开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的认识。(至少写出两方面)

四、请你辨析

12当前，在一部分中学生中存在吃喝讲排场、穿衣讲时尚、用品讲高档的现象。为了教育学生，某校学生会准备在全校学生中开展“勤俭节约，从我做起”的主题教育活动。张华听到通知后，不以为然：“我国都实现了总体小康，国家富强了，人民生活富裕了，勤俭节约的做法过时了。”

请你运用所学知识辨析张华的观点。

五、请你进行观察与思考(共两题，请任选一题作答)

13(之一)1978年中国共产党召开了具有深远意义的十一届三中全会，揭开了伟大的社会主义改革开放的序幕，开辟了中国特色社会主义新道路，赋予民族复兴新的强大生机。从那时起，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗。这30年，是解放思想的30年，是改革开放的30年，是解放生产力和发展生产力的30年，是建设中国特色社会主义的30年。事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。2008年是改革开放30周年，回首过去，面对取得的成绩，我们可以深刻地认识到改革开放是强国之路。

(1)忆一忆改革开放以来我们的生活发生了哪些变化?(提示：不能出现真实的地名、校名和人名，从衣、食、住、行、用或国家建设等方面举出两例即可)

(2)想一想运用所学知识，简要分析发生上述变化的原因有哪些。(写出三方面即可)

13(之二)从2008年8月8日北京奥运会火炬点燃的那一刻，到2008年9月17日北京残奥会火炬熄灭的那一天，中国体育代表团名列北京奥运会和残奥会金牌榜第一位，取得了运动成绩和精神文明双丰收，实现了“为人生添彩，为奥运增辉，为民族争气，为祖国争光”的誓言，向祖国和人民交上了优异的答卷!

(1)在北京奥运会和残奥会上，当你看到五星红旗一次又一次升起的时候，你有何感想?

(2)我们应如何向中国奥运健儿学习?(至少写出三个方面)

六、请你参加活动与探索

142008年9月28日，我国自行研制的神舟七号载人飞船安全返回地面，继神舟五号、神舟六号载人航天飞行成功之后，中国载人航天事业又向前迈出了坚实的一步：一名航天员出舱进行太空行走，并完成了预定的空间科学试验操作，在茫茫太空第一次展现了中国人的矫健身姿。

为学习和弘扬伟大的载人航天精神，某校九年级(2)班拟举办一

系列活动，请你参与进来，帮忙完成任务。

(1)請你写两个宣传标语宣传这一重大事件。

(2)请为你班提供几个适合开展的活动方式。

(3)活动结束后，你班准备向全校师生发出倡议，认真学习和弘扬伟大的载人航天精神。请你写出三条倡议：

15下面是从某校九年级一名同学的笔记本中选取的名言：

国家和人民的利益高于一切。

——杨利伟

我能获得国家最高科学技术奖，是国家支持、团队合作的结果，是20年来坚持不懈努力的结果。一个成功者必然是一个能为别人着想的人。

——王选

一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。只有知识才能改变命运，只有发奋学习才能成就未来。干活不能光用力气，还要动脑筋；干一行，就要爱一行，精一行。

——许振超

(1)请结合所学知识和上述材料，填写下面关于成才的等式。

成才=(

)+(

)+(

)+(

)+(

)+……

(2)知识改变命运，科技成就未来，时势造就人才。请你从国家需要人才的角度谈谈成才的重要性。

(3)学完九年级思想品德课本，三年令我们难以忘怀的初中生活即将结束，面对人生道路上的新选择，说说我们该如何迎接未来的挑战。

参考答案：

一、1B2D3B4C5ACD6ABD7ABCD8BCD

二、9，图中的做法是不负责任的表现；我们要学会承担责任；我们要做负责任的公民；我们每个人都应该有社会责任感；我们要对自己负责，对他人负责，对社会负责；在责任面前，我们不能相互推诿等。

10我国高度重视教育公平；我国实施科教兴国战略；我国采取措施确保义务教育的普及；我国大力发展教育事业；中国共产党立党为公，执政为民；中国共产党始终代表最广大人民的根本利益等。

三、11①有利于丰富学生的课余生活。②有利于学生的全面发展。③有利于增强学生的身体素质。④有利于引导学生参加丰富多彩的课外文体活动。⑤有利于促进青少年健康成长、和谐发展。⑥有利于学生形成开朗、乐观的性格等。

四、12①我不赞同张华的观点。②勤俭节约是中华民族的传统美德，集中表现为艰苦创业精神：艰苦创业精神，作为一种积极的、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视作成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。③尽管我国已经实现了总体小康，国家富强，人民富裕，但是我国仍然处于社会主义初级阶段。发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业，必须大力倡导和发扬艰苦创业精神，用勤俭节约的习惯培养我们的品德。相反，如果从小追求奢华，不但对国家不利，而且会给个人的成长造成不利的影响。

五、13(之一)(1)人民生活总体上达到小康水平；嫦娥一号成功飞天；神舟七号载人航天飞行圆满成功；祖国统一大业取得新进展；义务教育实现免费教育；我家搬入新居等。(2)坚持党的基本路线不动摇；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持四项基本原则；坚持改革开放；正确处理改革、发展和稳定的关系；坚定不移地实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略；坚持计划生育和保护环境的基本国策；坚持“三个文明”一起抓；全国人民大力发扬艰苦奋斗精神，团结一致，为全面建设小康社会而奋斗等。

13(之二)(1)高兴、兴奋、骄傲、自豪等。(2)学习他们树立远大理想，勇于承担社会责任；学习他们热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神；学习他们自尊自强自信的优秀品质；学习他们的团队精神，培养合作意识等。

六、14(1)“神七”飞天日，中华腾飞时；“神七”飞天，我们争先；神舟七号，我为你骄傲；神舟七号，我为你自豪；“神七”升天，飞天梦圆等。(2)主题班会、黑板报、演讲、知识竞赛、图片展、征文比赛等。(3)①以航天人为榜样，树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成为创新型人才。②发扬艰苦奋斗精神，培养创新意识和能力，担负起振兴中华的历史使命。③培养合作意识，发扬团队精神，争做“四有”新人等。

15(1)略。(2)国际竞争归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题是历史发展的必然要求。科技进步是经济发展的决定性因素。经济建设必须真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。国家实施科教兴国和人才强国战略，现代化建设需要各类人才。(3)①青少年要有强烈的社会责任感，牢记振兴中华的历史使命，根据社会需要和自身实际，选择合适的人生道路。②要发扬艰苦奋斗和开拓创新的精神，努力学习科学文化知识，提高自身素质。③要学会合作，投身实践。④要树立终身学习的理念，提高终身学习的能力，养成主动学习、持续学习的好习惯等。

7.九年级时政 篇七

Lesson 1: What is wrong , Danny?

Teaching Aims:

1. Mastery words and expressions.

2. Teach how to see a doctor in foreign countries.

Teaching Important Points:

1. Compound Sentences.

Teaching Difficult Points:

1. Some words and expressions about the illness and seeing a doctor.

Teaching Preparation: Audiotape picture

Teaching Steps Activity Design Language Notes

Step1. Warming up.

Talk about the question: How often are you ill? What is the last time that you are ill? What’s wrong with you?

Step2. Come to “THINK ABOUT IT”.

Step3.Listen to the tape and answer the following questions:

1.What’s wrong with Danny?

2.Does Danny have to stay in hospital?

Step4. Read the text.

Read the text and check the answers in listening part. Encourage the students to ask more questions about this part. Such as:

When does Danny feel unwell?

What does Mr. Dinosaur think of Danny’s illness?

Does Danny have a fever?

Is the hospital always open?

Who is the doctor?

What does the doctor say to Danny?

Check the answers and give them enough hints to answer the questions.

Step5. Act out:

Act out the dialogue in front of the class. Make another dialogue to perform in the class. The roles are doctors and patients and the patients’ family members.

Step6.Come to “LET’S DO IT.”

Make up a dialogue in front of the class. When they are acting, help them when it is necessary. Teach them more new words about illness and parts of the body

Step7. Homework

1. Finish off the activity book.

2.Go on the next reading in the student book. * Let the students talk about the questions in groups. Then give a report to the class. They can make up a dialogue in pairs or in three or four.

If time is not enough, you can choose several groups to perform in front of the class.

* This is a difficult task for the students. If the questions are a little difficult, they can’t answer them. But we don’t have time to let them listen again

* Divide the class into several groups and act out the role-play in front of the class. Choose the best one and give them praise.

* Teach them more new words about illness and parts of the body

Blackboard Writing Design：

After Class(教学反思)：

Lesson2: A Visit to the Dentist

Teaching Aims:

1. Mastery words and expressions.

2.

Lesson 3: Good Food, Good Health

Teaching Aims:

1.We must eat healthy and keep healthy.

2.Know about the balanced diet.

Teaching Important Points:

1.Know more words about the names of the grain in our daily life.

2.How to eat healthy and keep healthy.

Teaching Difficult Points:

What is a balanced diet?

Teaching Preparation:

Teaching Steps Activity Design Language Notes

Step1.warming up:

Talk about the question: what do you eat in your daily life? Do you think what the foods you eat contain?

Step2.Read the text and answer the following questions:

1.What do bread, noodles and rice come from?

2.Is fruit different from vegetables?

Answer the questions in class in oral. If they can’t answer them correctly, let them read the text. Help them find the correct answer.

Step3. Read the text in details and finish the exercises.

Read the text and fill in the blanks:

1.Bread, noodles and rice are made from _______.

2 ______and _______are very good source of ________, _______ and _______.

3. ______ ______ are made from potatoes.

4.Salad is made of _______ ________.

5.Many people think that only meat and chicken have _______.

______ makes your bones and teeth strong.

Step4.Listen to the tape and let the students follow it for two time. Let them have the correct pronunciation and intonation.

Step5. Ask some students to read the text in the class. Don’t read the whole text, read only the important words, expressions and sentences.

Step6. Come to “LET’S DO IT”.

Fill in the chart to compare the eating habits of your classmates.

Interview four or more students to fill in the chart. They can design more questions to ask the others.

Step7.Homework

Finish off the activity book.

Go on the next reading in the student book * Some words are too difficult for them to answer, so the teacher shows some new words to them with pictures.

Blackboard Writing Design：

After Class(教学反思)：

Lesson 4: Don’t Smoke, Please!

Teaching Aims:

1.Know more about disease.

2.Learn the harm of smoking and drinking.

Teaching Important Points:

1.Some words and expressions about the disease.

2.Know how to keep healthy.

Teaching Difficult Points:

Help people keep healthy.

Teaching Preparation:

Teaching Steps Activity Design Language Notes

Step1.Warming up:

Divide the class into groups of three or four. Talk about the following questions: what do you think of smoking?

The teacher: Some boy students think smoking makes them look more handsome. Is it right? No, it’s very wrong. Smoking is more harmful to all the people around the world. Now let’s talk about the topic in groups. After a while, every group will give a talk in front of the class.

Step2. Come to “THINK ABOUT IT”.

When we are talking the two questions, we can use the Internet to help us. Search more information for the students. Search more pictures to show the students how many pains have the diseases brought us.

Ask some students to answer the questions.

S1: When I eat too cold food, my stomach always hurts..

S2: When I have a fever, I know I have a cold.

S3: I have a headache when I wear fewer clothes in winter.

Step3. Listen to the tape and answer the following questions:

What’s wrong with Danny?

How is Brian today?

Step4. Read the text and Fill in the blanks:

Brian feels ______ on Monday.

Brian wants to make a poster about ________.

Smoking is also bad for your _______.

Step5. Make sentences with the following language points:

be away from

Li Ming has been away from school for ten days.

if

If the weather is fine, we will go the park tomorrow.

also

He is also a doctor.

Step6. Come to “PROJECT”.

Divide the class into groups of three or four to finish the task. Discuss the diseases causes by smoking and drinking. It can be divided into two steps. The first step, talk the harm of smoking. Drinking is more harmful than smoking. Many people died from drinking every year. They drink too much, but they still drive their cars. Now too many accidents happen on the road.

Make a poster to show the harm of smoking and drinking for people. Every group makes their posters and explains to the others what it means.

Put the posters up in the class. Every group sends a poster to the teachers in the school. Let all the teachers tell the students about the harm of smoking and drinking.

Step7. Homework:

Finish off the activity book.

Go on the next reading in the student book.

* Group1: We all think smoking is a great harmful to the bodies. Many people die of lung cancer every year. Lung diseases sometimes causes by smoking.

Group2: I also think smoking is bad for health. So give your friends or relatives advice. Let them give up smoking.

Every group gives their report. Then the teacher sums their talks in class.

.

* After playing the tape, the teacher checks the answers.

Blackboard Writing Design：

After Class(教学反思)：

Lesson 5: Jane’s Lucky Life

Teaching Aims:

1.The spirit of the disabled.

2.Know more about the disabled people.

Teaching Important Points:

Learn the spirit of the disabled people.

Teaching Difficult Points:

Know about the difficulties that the disabled people have to face in the world.

Teaching Preparation:

Teaching Steps Activity Design Language Notes

Step1.Warming up:

If you are a disabled person, what problems will you meet?

Divide the class into groups of three or four. The teacher can design the task for every group.

Step 2. Come to “THINK ABOUT IT”.

Ask some students to talk about the questions in pairs. Then let some students demonstrate their opinions in class.

Step3. Look at the picture of Jane. Do you think what’s wrong with Jane? Do you think she is happy? Why?

Step4. Read the text and let’s learn more about Jane. Encourage the students to ask more questions about this part.

S1: How old is Jane?

S2: She is forty years old.

S3: What is she unable to do?

S4: She is unable to brush her teeth. She can’t run or jump. She can’t make breakfast.

S5: Is she married?

S6: Yes, she has a daughter and a son.

If some students can’t answer some of the students, the teacher helps them.

Step5. Demonstrate the dialogue in part 2.

Let some students act out the dialogue in front of the class.

Step6: Listen to the tape and read after it for several times. Play the tape for several times in order to let them have correct answers.

Step7. Imagine you are Jane. What difficulties will you meet in your life?

Step8. Come to “LET’S DO IT”.

Divide the class in groups and discuss the questions. Let them demonstrate their opinions freely. The teacher should help them if they are in trouble. Remember them to think about the problem in right ways.

Step9. Homework

Finish off the activity book.

Go on the next reading in the student book.

* Group1 lost an arm in an accident. Now what difficulties will you meet?

Group 2 lost a leg in an accident. Now what difficulties will you meet?

Group 3 is deaf.

Group4 is blind.

Let the students talk about their problems for five minutes. Then give a report in the class.

*Ask some students to answer the questions in class. Do you think when you are happy?

*The teacher should help them if they are in trouble. Remember them to think about the problem in right ways.

Blackboard Writing Design：