做一名高尚的共产党员

做一名高尚的共产党员（共14篇）

1.做一名高尚的共产党员 篇一

做一名师德高尚的人民教师

师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。江泽民同志说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”师德，是教师素质的精髓，是教师应有的道德和行为准则，是全社会道德体系的组成部分。其重要性，大而言之，加强师德建设是提高教书育人本领，做人民满意教师的必然要求；加强师德建设是改善师风学风校风，创人民满意学校的迫切需要；加强师德建设是践行科学发展观，办人民满意教育的具体体现。小而言之，它是教师成长的必然需求。要想成为一名教师并不难，现在每人都有这个机会，但要想成为一名合格的好教师，就必须要有高尚的师德。它事关个人的师表形象。为人师表、做学生的楷模，就必须要有高尚的师德。只有师德高尚的教师，才是爱岗敬业、乐于奉献、严谨笃学、亲和合作、讲责任能用心，深受学生爱戴的好教师。它事关教师的工作成就。记得有人说过这样一个公式：工作成就=知识水平×职业道德。公式中的职业道德是指工作态度、工作情感、工作责任、思想观念、精神品质等的总和。绝大多数人的知识水平是大致相当的，导致工作成就差异的主要原因是职业道德上的差异。就教师职业而言，师德与师能是成正比的，一个人的师德越高，其师能水平和教书育人的质量也越高。

背景介绍

要想成为一名教师并不难，现在每人都有这个机会，但要想成为一名合格的好教师，以一名师德高尚的人民教师却并不轻松、容易了。我于2009年参加石河子教育局统一招考，有幸成为了一名人民教师。每当，我站在三尺讲台上，看着眼前几十双求知、渴望的大眼睛，我不禁地在心底默默地对他们说：“孩子们，老师也许不是最优秀的，但老师一定是最努力的！”教师因平凡而伟大，也正是这颗平凡人的心铸就了——人民教师的“光荣”是任重而道远的。教师能否把师德规范内化为自身内心信念，化作行为品质并时时处处以此支配自己的行动，直接关系到学生德、知、体全面发展。

问题分析

目前，教师的师德确确实实存在一些突出的问题，比如：讥讽、歧视、侮辱差生，体罚和变相体罚学生的问题，教师搞有偿家教或节假日补课向学生收费的问题，向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接收学生、家长财物，以教谋私、不尊重学生家长的问题，还有教师语言不规范，举止不文明、赌博、酗酒等问题。我觉得教师队伍中是存在这样一些问题的：有的教师缺乏事业心，“人在曹营心在汉”；有的教师缺乏进取心，“做一天和尚撞一天钟”；有的教师缺乏热情与爱心，“道是有情却无情”；有的教师心态失衡，争名逐利，成了金钱的追逐者；有的教师工作敷衍，课堂效益低，成长缓慢，质量滞后；有的教师不能正确面对竞争，怕吃苦、怕受累，事不肯多做，钱还不能少拿„„

我分析了自己工作两年来在师德方面的缺失主要表现如下：

1、职业理想信念弱化。作为青年教师，教师理想模糊，信念缺失，党和人民要求教师需要淡泊名利、志存高远，坚定不移地加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系起来，才能做到教书育人、为人师表，无愧于“灵魂工程师”的光荣称号。而我们却认为“弘扬蜡烛精神”等传统观念已经过时了，只要能做好本职工作就足够了，以致把教育事业当作谋生的手段，缺少责任感、使命感和神圣感，价值观发生较大偏差，已经严重影响了教育的良性发展。

2、教书育人思想淡化。教育的根本目的是塑造高素质的人才，教书育人是教师的天职。但是，在我们工作中普遍存在“重教书、轻育人”或者“只教书，不育人”的现象。我作为一名英语教师，面临三年后的中考，认为教给学生专业知识，帮助他们考上理想中的高中才是自己的目标，却忽视了学生的德育教育，导致有些学生因为学习成绩不好，就认为自己一无是处，是个坏孩子，别的方面再有特长有没用，还有的好学生，因为互相竞争，考试得高分而走捷径——作弊，结果学习没学好，还失去了做人的基本——诚信，试问这样的学生将来走向社会，能成为一名合格的公民吗？对学生的思想状况和道德品质不了解，对学生课上课下的违纪违德现象视而不见，只尽“授业”之职而不知“传道、解惑”之责。

3、为人师表意识相对淡薄。年轻人爱睡懒觉，有时上课迟到，上班时间又出去吃早点；在办公室常常零食一大堆，开大会时玩手机，有时过分渲染社会的阴暗面，以自己的片面知识对学生进行误导，不注意自己言论的导向性，这些行为与为人师表的要求相差甚远。学校现在组织大家学习《弟子规》。这本来是一件培养学生基本的道德品质，养成良好行为习惯，接受优秀传统文化的好形式，但我们却只号召组织学生学习《弟子规》，教师自己并不认真学习，只是要求学生读背，我们不作认真讲解，更不树立反思改过的榜样，班上纪律如常，卫生如常，学习风气如常，看不出前后有些什么改变，说明学习《弟子规》只是形式主义。其实，学习是否有成效，关键在老师，在班主任啊！

4、关爱学生成长不够。“师爱”是一种理性的爱，这种爱源于教师对教育事业的深刻理解和高度的责任感，热爱学生、服务学生是教育成功的前提，是对教师职业道德的基本要求，也是教师工作动力的源泉。但是，教师中普遍存在关爱学生的意识淡薄，对学生的生活学习情况不关心，对学生的思想和心理状况不了解的现象。在工作中，当学生有问题来找我时，我总认为他是没事找事，并找找各种理由拒绝学生的要求，有的甚至迁怒或歧视学习较差或表现不佳的学生，在言语方面不懂得尊重学生，给学生造成了心理上的伤害。

主要事迹及教育成效

在我工作时接触的第一个老师，就是我的师傅——易晓梅老师。她是一名政治老师，一个班每天只有两节课，作为班主任的她，充分利用晨检、班会的时间，总结班里的大小事宜，她让学生每周都写周记，并说：“这是我们交流的方式，希望大家能把我当朋友一样说说悄悄话。”她工作极其认真，班里每天发生了什么事她都一一记录在册，捣蛋的孩子犯了错误，在她的面前的都乖乖承认错误，他们说：“易老师批评我，我服气，她说的每一件事都是事实，我确实做错了。”另一位让我敬佩的，是我们学校的叶成霞副校长，做了十年的德育工作，现在又担任学校的副校长，主抓教学工作，她勤奋好学，研读每一学科的《新课程标准解读》，规范学校的教学工作，虽然知道私底下有很多教师对她颇有微言，但她依然坚持自己的原则努力工作，经过一年的努力，我们惊喜的看到教师教学水平的迅速提高······另一位是我们可亲可敬的吕志江副书记，记得又一次，我在班里组织学生献爱心捐款，想为班里三位贫困学生免了校服钱，书记正好经过我们班，得知这一情况，他立马拿出100元钱对我说：“那我也积极响应，为孩子们出一份力······”虽然我们只共事了短短的两个月，但在我心目中，您永远是一位好领导，好长辈，好同事，好朋友······

在学校里，还有许许多多向他们这样爱岗敬业的好老师，他们都是我学习的榜样，他们不愧是党的好儿女，我们的好榜样，孩子们的好老师！

反思感悟

新的时代，社会的需要和教育发展需要我们不断完善自己的师德，用新的标准来规范我们的师德。我个人认为“做新时期师德高尚的人民教师”，不妨从下面四个方面做起。

1、一视同仁，因材施教。我们的施教对象是学生，学生是千差万别的，面对不同类型的学生，我们要一视同仁，不因家境贫富、家长贵贱、成绩优劣而歧视对待。同时还要根据不同学生的个性特点、发展需要，采用不同的教学方法，让所有的学生将来都能在各自不同的领域发挥它的价值。因此我认为，作为一名好的教师，最高的标准就是做一名善于“养马”的伯乐——不管什么样的马都养并能因材施教的伯乐。我们还要摆脱急功近利的思想，为学生的长远发展考虑。其次，也要“善相马”，知道每匹马的脾气、个性、爱好和特长，针对不同的学生，用不同的标准，让每一名学生都能得到尊重，帮助他们看到自己的发展方向，不抛弃，不放弃。这样一名“养马”的伯乐才具有师德的最高境界！

2、谨言慎行，言传身教。高尚的师德它就存在于我们对待职业的朴素态度上，闪耀在我们平日里朴素的一言一行、一举一动中。教师的每一个动作，每一个笑容便都带上了教育的符号。主动捡起一片垃圾，给予学生会心的微笑，和学生一次真诚的谈心，为学生一次解惑的辅导，不当着学生的面玩游戏、看电影；看到不良现象敢于厉声指责，见到正义之举善于由衷赞叹„„所有这些普普通通的生活细节——教师的一言一语，一举一动，一颦一笑，都会给学生以深刻的影响，有时候甚至会影响学生的一生。教师就生活在学生中间，学生就生活在教师的周围。不参加学生家长的宴请，不接受学生家长送上的礼品，不酒后上课，不赌博迷信，不体罚、不讽刺挖苦学生等等，亲其师，信其道。教师对学生要严在左、爱在右，严爱相济，做学生的良师益友。只有正确处理好爱与严的关系，才能建立新型的师生关系。真正的爱，是真诚，是尊重，是信任，但不是迁就；而严，则要有度，有方，还要有恒。尊重与严格要求是相辅相成不可分割，尊重是前提，严格要求是保证，两者缺一不可。

3、抵御诱惑，勤于学习。在我们的生活中，充满着形形色色的诱惑。有金钱名利的诱惑，有贪图享受的诱惑，有懒散清闲的诱惑„„尽管现在已不再提倡教师像红烛一样为照亮别人而悲惨地燃尽、消亡。但是，教师职业的特点决定了教师始终都要像燃烧的蜡烛那样向世人透射着光明与奉献的坦荡胸怀，奉献精神依然是教师职业的主旋律。教师常常与清贫、奉献划等号，在物欲横流的今天，不能这山望着那山高，要乐守清贫，要默默奉献，仍然要弘扬“春蚕精神”“红烛精神”、教师担负着教书育人的重任，为祖国的未来培养合格的劳动者和接班人，因此必须有真才实学。面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对“学高为师，身正为范”的挑战，教师如果不强化“自育”意识，做到“闻道在先”，“术业有专攻”，要“为人师表”，恐非易事。因此一名具有高尚师德的教师必须不断学习，努力完善自己的知识结构。

4、尝试课改，增强责任。目前课改中所面临的关键问题就是学与教的方式的转变。自主、合作、探究——学生学习方式的转变对教师的教学行为方式提出了更高的要求。“以教师为主导”，把学生看作接受知识的机器，把考试分数作为衡量学生的唯一标准，以加重学生负担为能事，搞得学生苦不堪言——已在课程改革中被永远地摈弃。因此，教师要切实转变教学方法，在教学中高举民主和科学两面大旗，还自主给学生；要营造宽松和谐的教学氛围，让学生在轻松愉悦之中获取新知；要恰当采取启发式、讨论式、合作式等行之有效的教学方式，以提高教学效益，从根本上促进学生学习方式的转变。

老师们，有责任谁都了不起，能用心就会有奇迹。让我们共同努力：为人师表，以高度责任回报社会；教书育人，以无上用心培养学生。我们是老师，我们有这个责任：因为对学生而言，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！

2011年8月25日

2.做一名高尚的共产党员 篇二

对工作, 他精益求精, 永远都是一面旗帜

在郎志浩的办公室, 整齐堆放着各种各样的证书和奖牌, 他对荣誉倍感珍惜。

郎志浩今年54岁, 14年的军旅生涯历练了爱岗敬业、忠于职守的优秀品格。服役期间, 他先后荣获营嘉奖7次、团嘉奖2次, 荣立三等功2次, 被团中央授予“精神文明标兵”称号。

1994年1月, 郎志浩转业到黎城供电公司, 从农电抄收工一步步做起。那时, 他分管的是黎城县最差最乱的西井10 k V 886线路, 线路涉及黎城县东骆驼村等和涉县交界的几个山村, 由于地处山区, 交通条件差, 没人愿意管, 线损问题很严重。于是, 郎志浩自费买了一辆二手摩托车, 沿着山路收费。有一天, 由于天黑迷路, 他连人带车摔在了一块坟地里。山间阴冷的夜风, 把平时勇敢的他吓出一身冷汗, 最后在当地老乡的引领下, 才走出大山。由于郎志浩的认真和负责, 这条线路的电费由刚接手时的2 000元上升到年底的万元以上。

郎志浩先后当过农电股干事、农电副股长、安培科长, 直至现在的工会主席。无论在什么岗位, 他都一步一个脚印, 干出了好成绩。特别是担任安培科长期间, 他像黑脸“包公”, 以铁的制度、铁的纪律、铁的手腕治理违章操作、违章指挥、违反劳动纪律的行为。同时, 他积极提出电力设施保护建议, 参与起草电力设施保护宣传资料。为制止线下植树盖房, 他得罪过好多乡镇领导。他认为身为一名电力职工, 维护法律的尊严、维护企业的利益、维护社会的安全稳定是自己的基本职责, 黎城电网的安全生产在当时连续创下7个考核期全省安全生产先进单位的殊荣, 一度传为佳话, 郎志浩先后3次获得全省“电力设施保护先进个人”。

担任工会主席后, 郎志浩积极完善职工代表制度和民主管理规章。不到一年时间, 公司先后获得长治市模范劳动关系和谐企业、长治市五星级职代会、长治市工人先锋号、山西省电力公司工会工作先进集体、山西省模范劳动关系和谐企业等荣誉。2014年, 又成为全县寥寥可数的“山西省五星级职代会”单位。

对社会, 他满腔热情, 犹如一颗闪光的螺丝钉

“健康、幸福、快乐、美丽永远伴随着你———光荣的献血者”“感谢你多次为长治人民捐献自己的血液, 祝你万事如意、安康快乐”。在郎志浩的抽屉里珍藏着一打明信片, 这些明信片不仅是对他这位16年献血者的肯定, 更是对一个好人的祝福。

16年前, 郎志浩的弟弟在一场车祸中受伤, 生命危在旦夕, 急需输血。医院、家人总动员, 终于找到一个与其血型匹配的人, 不过人家提出的条件很多。这让郎志浩体会到义务献血、奉献社会的重要性。从此, 他开始无偿献血, 每年2次的义务献血活动至今已坚持了16年, 2004年, 他被长治市献血委员会、长治市卫生局、长治市红十字会授予“无偿献血奉献奖”。2011年, 他被国家卫生部、全国红十字总会、解放军总后勤部卫生部联合授予“全国无偿献血奉献奖铜奖”。郎志浩说:“作为一个普通人, 大事我做不了, 像献血这样的小事我还是能够做得到的。”

每年的民兵集训中, 郎志浩担任民兵指导员, 对于这个编外职务, 他按自己在部队训练时的要求严格整组, 认真完成每个环节任务, 公司民兵连建设多次得到人武部门好评。

郎志浩在积极奉献社会方面始终严格要求自己。金秋助学、向灾区献爱心、慈善一日捐等活动, 他都踊跃带头参加。参加扑灭山火, 他不顾个人安危, 冲锋在前。单位有红色百村包村任务, 他像年轻人一样跑前跑后配合办公室完成任务。生活中, 家属院的供水出故障了, 他亲自带人查故障恢复供水, 解决职工的后顾之忧。故乡郎庄村是抗日战争时期郎庄惨案遗址, 村里修复旧址, 他先后两次捐款8 000元。有一位战友急病致瘫, 他联系其他战友组成亲友团, 从经济、精神上提供帮助, 使这位战友渡过难关。下乡看见一名智障人摔到水渠, 他不但参与救人, 还把那些舍身救人的群众对外进行了报道, 弘扬了社会正气。

正是由于这种“螺丝钉”精神做好事从未间断, 郎志浩先后荣获省公司“三晋好人”“综合管理好班长”等荣誉称号, 曾入选中央文明委“中国好人”候选人, 2014年他的先进事迹被收录进《黎城人身边事》一书, 2015年被省直工委表彰为“十佳文明公民”。

郎志浩说:“天既生人, 人就不可虚度一生。作为一名共产党员, 我不敢肯定自己一辈子都做好事, 但我能保证一辈子不干坏事。”这就是一个普通好人的闪光灵魂。

3.做一名师德高尚的好老师 篇三

【关键词】无私奉献 ； 以德立教 ； 以身示范

【中图分类号】G451 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）15-0106-02

有句话说得好：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”自从我踏上三尺讲台的第一天起，我们已经不是仅仅爱自己孩子的“人”了，而是诲人不倦的爱别人孩子的“神”了。也意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。书本中把最美的语言赋予了教师。从教十八年的我，时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己，无私奉献、以德立教、以身示教。力求做一名师德高尚的好老师。怎样成为一名师德高尚的好老师呢？我有几点浅薄的见解与各位同仁共同探讨。

（一）树立良好的师德形象，做学生的“一面镜子”。

有人说：“教师是学生的一面镜子。”教师良好的师德形象会对学生产生潜移默化的影响。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人，所以教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

（二）以愛为源，开启每个学生的心灵。

师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。为教师，应该无私地把爱撒向每一个孩子，平等地对每个孩子，了解他们特有的情感世界，懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦，让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀，时时感受到努力得到的肯定，体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子，公正地对待每一个孩子，公平地把爱和温暖送给每一个孩子时，孩子小小的心定会融化在师爱中，在学习生活中找到快乐，愉快地接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。我曾教过一个这样的学生，家庭情况非常特殊，在他很小的时候父母离异、父亲常年在外打工，平时和年迈的奶奶相依为命。导致他失去家庭温暖，在其他同学面前特别自卑，性格很孤僻，自理能力也很差，在学校连，书桌上凌乱不堪，宿舍被褥床铺都是别的同学帮着整理，学习习惯极差，基本上到了破罐子破摔的程度。面对这种情况我调整教育方法，对班里的其他同学说：“我们班是一个大家庭，有的同学有困难我们应该真诚的帮助他，而不是鄙视他。”做通其他同学的思想工作之后，我又多次与他谈心，在生活上、学习上关心、照顾、鼓励他。我举办了一堂“我自强，我自理”的主题班会，班会上同学们竞相发言，他也在我们的鼓励下发了言。我亲自给他真理了书桌上书籍，并到宿舍亲手教他整理床铺。当时孩子默默地看着，一声不吭，但学得很认真。渐渐地，他变成了一个自尊心强的孩子，从此他从“一个问题孩子”变成了一个“自立自强的孩子”。通过这件事，我深刻体会到，学生再笨再懒再难管，都不应该成为被老师蔑视、嘲讽的对象。如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策，只能用难听的话打击他，本身就是一种不称职，要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。教师只有热爱学生，尊重学生，学生才会把老师当成可以信赖的人，师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁，学生才肯接受教育。师爱——真正是教育者取得成功的法宝。

（三）默默奉献，甘为人梯。

默默奉献，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。这是一名教师的真正写照。我们身边有这样一位教师，从教近二十年，一直担任着班主任工作，一直在孜孜不倦地工作着，她热爱她的学生，热爱她的教师职业。在一次体检中查出了胃癌晚期，经过一次次痛苦的化疗，她一直默默承受着。医生要求她一定要休息好。可她依然站在了讲台上，她说她离不开她的讲台她和孩子们，他们是她的生命的寄托。她一直站在讲台上和病魔作斗争，直到躺下起不来了。临终前还惦记着自己的学生。她这一生没有豪言壮语，只有默默的奉献，直到生命的最后一刻。正如陶行知先生所说“为一大事来，做一大事去”、“捧着一颗心来，不带半根草去”。坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，无愧于“教师人类灵魂工程师”这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土，影响学生纯洁心灵的塑造。

4.做一名高尚的共产党员 篇四

近期，省军区通报了两起事故案件。一个是预备役炮兵旅政治部原主任黄学民一氧化碳中毒事故，另一个是预备役步兵师工兵团原运输油料股股长房广胜杀人案件。两人都是由于与异性之间的不正常交往，最终导致了悲剧的发生，葬送了个人美好的前程，损害了军人的形象。剖析两起事故，其根源是不注重个人的品行修养，是道德的缺失。那么，从中我们能吸取什么教训呢？那就是必须加强革命军人的道德修养。今天我就和大家共同探讨一下这个问题。

第一、讲一讲什么是军人的道德修养

在学习军人道德修养之前，我们先来了解一下 “道德”和“修养”的含义。所谓“道德”，就是做人的规矩，它是用来调整人与人、个人与社会之间相互关系的行为规范。它贯穿于社会生活的各个方面，如社会公德、家庭美德、职业道德等。“修养”是一个合成词。“修”的意思是修理、整治；“养”的意思是培育、培养。修养主要是指人们在政治，道德，学识，技艺等方面自觉进行的学习，磨练，涵养的功夫，以及经过长期努力达到的某种能力和素质。

我国传统哲学中的道德，信奉的是五常，即为“仁、义、礼、智、信”，仁者，仁义也。指在与他人相处时，能做到融洽和谐，即为仁。义者，人字出头，加一点。在别人有难时出手出头，帮人一把，即为义。礼者，示人以曲也。己弯腰则人高，对他人即为有礼。因此敬人即为礼。智者，知道日常的东西，把平时生活中的东西琢磨透了，就叫智。信者，人言也。言无反复、诚实不欺即为信。

－1－ 军人的道德修养有别于一般群众。我们在道德修养前面加上军人两字，就有了特定的含义和特殊的要求。军人道德修养是指军人按照一定的道德原则和道德规范，进行自我教育和自我改造，从而形成军人应有的道德情操，达到更高的道德境界的活动。《军人道德规范》明确了军人要以“听党指挥、爱国奉献、爱军习武、尊干爱兵、严守纪律、坚守气节、艰苦奋斗和文明礼貌”为讲道德的基本要素。

加强军人道德修养包含两方面意思：一方面，是运用正确的道德原则，清除头脑中不正确的道德观念；另一方面呢，是履行自己接受的道德原则，把正确的道德观念变成自觉的道德行为，并在实践中不断总结提高。那么，军人道德修养要求我们遵循哪些基本道德呢？一是要遵守与公民身份相适应的社会公德。在我国，社会公德主要表现为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。二是要遵守与人民军队先进性要求相适应的共产主义道德。主要表现在为了人民的利益和幸福，为了共产主义理想，奋力开拓，公而忘私，勇于献身，必要时不惜牺牲自己的生命。三是要严守与军人的特殊使命相适应的职业道德。它集中体现在《军人誓词》中，是每名军人都必须遵守和履行的行为准则。以上我们了解了军人道德修养的概念、内涵和要求，下面我们来学习一下为什么要加强军人道德修养。

第二、讲一讲加强革命军人道德修养的重要性

讲这个问题之前先给大家讲个笑话：有个青年人要去肛肠医院，由于不识路，就问路边的一位老大爷：“哎，我说老头，这个他妈的去肛肠医院怎么走啊？”老大爷抬头看了看说道：“一直向前过了桥

－2－ 然后向右一拐就是了。”小青年走了。这时候旁边人问老大爷：“您刚才说的不是口腔医院吗？”老大爷笑道：“他这种人无礼无德，就应该先治口腔再治肛门。”这虽是个笑话，但也说明了道德修养的重要性。

军人来自于社会，军营存在于社会当中，特别是我们预备役官兵，平时为民，战时为兵，平时工作生活都在社会当中，绝大部分时间都分散在工厂车间，接受部队集中教育少，道德观念受社会不良风气影响严重。因此，我们必须加强思想道德教育，树立正确的世界观人生观价值观。

第一，加强道德修养是增强部队凝聚力、提高战斗力的迫切需要。军人的道德修养是我军具有强大战斗力的重要因素。革命军人不仅要有坚定的政治立场，过硬的军事素质，还应该自觉规范自己的言行，不断的加强道德修养。回顾我军的战斗历程，我军之所以能不断地从胜利走向胜利，就是因为广大官兵能够明确认识到自己是为人民利益而战，为了民族的解放、人民的幸福而牺牲这最高的道德准则。在和平建设时期，我们军人能在无情的地震，泛滥的洪水，燃烧的山火，呼啸的台风给人民的生命财产造成威胁时，奋不顾身，挺身而出，也是因为我们深深懂得“国家和人民的利益高于一切”的道德要求。相信大家对这张“英雄探妻”的照片并不陌生，照片的主人公张良善是一名普通而又伟大的西藏汽车兵，因为奉献，他舍弃了可贵的亲情；因为奉献，他失去了自己的爱妻；但也同样因为奉献，他成为了引领道德修养的风向标，成为了全国道德模范。还有见义勇为的徐洪刚，为人民利益纵身一跃的孟祥斌、邰忠利。累死在抗洪一线，把“婚礼变葬礼”的英雄武文斌，他们都在用生命诠释着军人的道德。可

－3－ 以说，良好的道德修养是战斗力生成的重要力量源泉。很难想象，一个不讲武德的军队怎么能够打胜仗，一个缺乏道德修养的士兵又怎么能够在生死考验面前舍生取义。

第二，加强道德修养是革命军人健康成长的需要。在现实生活中，为什么一些同期入伍的战士，在出身、经历、所处环境和所受教育都大体相同的情况下，有的道德高尚，工作勤勤垦垦，不断进步；有的道德低下，甚至因道德败坏而受到处罚？究其原因，就在于是否注意加强道德修养。加强道德修养，对每一个战士提高道德觉悟，保证广大战士沿着正确的人生航向成长进步具有重要意义。毛泽东同志说：人的正确思想不是从天上掉下来的，也不是头脑里固有的，而是在革命实践中逐步形成的。道德也是这样，任何人行为的善恶，品质的优劣，既不是从天上掉下来，也不会与生来，而是在一定的社会关系和环境影响下逐步形成的。我团三营二连预任副连长李伟东，2000年退伍后编入我团以来，从没有因为个人的事情影响部队训练，也从没有因为参加部队训练而影响个人的工作。2010年，他妻子怀孕无人照顾，岳父也重病在床，但部队要完成两级军区赋予团按纲施训和夜训试点任务。他安抚好妻子后，就投入到了紧张的训练之中，一训就是85天，直到部队圆满完成试点任务他才收拾行囊，匆匆赶回了家。因为工作突出，他被从车间工人提拔到武装部干事，1次被沈阳军区、2次被省军区、3次被师评为优秀“四会”教练员，3次被师评为优秀预备役军官，7次被单位评为先进工作者。

第三，加强道德修养是革命军人抵制和克服腐朽思想侵蚀的需要。当

－4－ 前，我军出现的许多贪污腐败等问题，究其根源都是从思想道德滑坡开始的：请看两段视频（原海军副司令员王守业的忏悔视频30秒）（潘松涛视频30秒），他们二人都曾经是在本职岗位上干出成绩的人。但他们道德蜕变，生活腐化，最终走向了犯罪的深渊。忏悔录中，他们也提到铸成今天的大错是从不注重生活小节开始的。我们身边有少部分战士，把道德修养看成是小事，从不检点自己的行为。经常是大错不犯，小错不断，与驻地女青年拉拉扯扯，还吹嘘自己有本事。还有的沉溺于网上聊天，QQ号上留有很多女性网友号码，手机短信里经常出现灰色甚至黄色的段子。有类似情况的同志都需要提高警惕了。我们只有自觉按照军人道德规范对照和检查自己言行，才能做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,一个能够完成新时期新阶段我军历史使命的革命军人。

常言说：玉不琢，不成器。一个人的良好道德品质不是先天就有的，而是经过长期锻炼和自我改造而形成的。那么我们应该怎样加强自身的道德修养呢？这就是我们本节课要讲的最后一个问题。

第三、讲一讲当代革命军人怎样加强道德修养

请大家看一下这张照片，有哪名同志能来回答一下照片的主人公是谁？对，他就是郭明义。那么我想请问大家另外一个问题，大家是因为什么记住的这个名字？好，刚才有的同志提到了他获得了军区颁发的“金质学雷锋荣誉章”，是“新时期雷锋传人”，也有的说他是新时期的道德模范，回答的都很正确。其实郭明义和大家一样也是我们预备役大家庭中的普通一员，他是辽宁省军区鞍山军分区预备役通信团的一名预任军官。走近郭

－5－ 明义，我们会被他的事迹所深深震撼，30年的坚持，140张汇款单，180名复学儿童，55次义务献血。仅2006年以来，他累计献血量就相当于15万毫升，7次发起无偿献血、8次发起捐献造血干细胞的倡议。他始终以雷锋同志为榜样，沿着雷锋的足迹不断的成长进步着，成为了国人皆知的道德模范。那么我们应当怎样加强道德修养，做一名像郭明义那样的当代革命军人呢？具体来讲要做到以下三点：

一要勤于学习。正确的道德观念源于理论的熏陶，源于科学文化知识的滋养。古希腊哲学家苏格拉底说：“知识即美德”。孔子要求他的学生说“不学礼，无以立”。军人道德修养是军人自觉的、理智的活动，要避免这种活动的盲目性，就必须勤奋刻苦地学习马克思主义基本理论，树立科学的世界观和方法论，自觉用共产主义道德和革命军人道德准则来规范自己的言行。明朝的政治家于谦写过一首《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，他以石灰自喻，表达自己要经过千锤百炼达到“清白”的道德境界。新一代青年士兵的楷模向南林，当战士期间先后学习了40多本理论书籍，记下了30多万字的读书笔记和学习感言，在执著追求真理中坚定了理想信念，校正了人生航向。我师干部科长邹乃新多年来努力学习政治理论，扎实钻研本职业务，踏实干好每项工作，在本职岗位和比武竞赛中成绩突出，被沈阳军区授予军中良剑，邹科长是现预任官兵的杰出代表，是我们学习的榜样。正如列宁同志所说：“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”

二要兼听内省。“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，莫使有尘埃”。

－6－ 这是佛教教经中的一句禅语，它教导人们要经常消除思想上的污点，检点自己的行为。伟大的共产主义战士鲁迅，以他那种无情面解剖自己的精神，被毛泽东同志称作中国的第一圣人。周恩来同志更是以“有错误要逢人便讲”的自我批评精神，赢得了全党和全军的深深爱戴。陈毅同志一生光明磊落，肝胆照人，他经常用自己在参加革命初期因缺乏经验而走过的一段弯路来教育干部。遇到工作上的失误和战斗的失利，他总是主动承担责任，严肃认真地进行自我批评，从不抱怨部属和同事。他在六十三岁生日时，写下了这样感人肺腑的诗句：中夜尝自省，悔愧难自文。还是鼓勇气，改正再前行。灵魂之深处，自掘才可能。这应当成为我们加强道德修养的座右铭。

三要做到“慎独”。“慎独”是孔子最推崇的修身方法，也是道德修养的最高境界，指的是在一个人独处、无人监督的时候，也能够谨慎自觉地按照一定的道德规范约束自己，不做不道德的事。我们预备役官兵生活在社会和军营之中，除了集体活动之外，还有许多单独活动和执行任务的机会。强调加强自我管束，努力做到“慎独”，是非常必要的。有的人存在一种侥幸心理，干坏事时认为“反正别人看不见”，“干一次就不干了”，结果酿成终身遗恨。有的人则认为“小事一桩，影响不大”，做人处事毫不检点，结果因一点小事损害了自己的道德形象。总结他们的教训，就是因为缺乏严格的自我管束和“慎独”的道德修养。因此，我们应该从节约一粒米、节省一度电、随手关门这样的生活“小事”做起，毫不原谅自己的“小毛病”，从一言一行上严格管束自己，做到在别人看不到的时候，也能十分谨慎；在别人听不到的时候，也能十分警惕，在任何情况下都不做有损于人

－7－ 民军队形象的事。正如刘备告诫后人那样：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

新时期，我们践行忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉的当代革命军人核心价值观，就是在学习、工作、生活中树起了一面道德的旗帜。立身作人、干好本职，只要我们真正常修为人之德，就能自觉追求真、善、美，痛斥假、恶、丑，就能自觉坚持和发扬优良风尚，抵制不良行为，潜心做无愧于心的好人、道德高尚的当代革命军人。

本节课的内容就上到这里，最后留一道讨论思考题： 如何结合自身实践，做一个讲道德的当代革命军人？ 授课完毕，不足之处，请领导同志们批评指正！

5.做一名高尚的共产党员 篇五

过了几天，小胖兴冲冲地回家告诉外婆：“我选上啦！”外婆问：“是演员还是敲鼓的？”小胖响亮地回答：“是观众！”“观众？观众也要选吗？”妈妈说，“老师骗了孩子。”爸爸说：“这孩子真是笨。”外婆却很高兴，她说：“只要孩子高兴就行了。”是呀，小胖确实很高兴，他说：“那天我一定要穿上最漂亮的衣服，老师说到时候观众要为演员和敲鼓的鼓掌，我一定要把手拍得最响！”

幼儿园那么多孩子，不可能每个都是演员和敲鼓的，还需要观众，有了观众，这场演出才会有意义。这样看来，观众是一个很重要的角色。这本是一个简单的道理，但成人去理解和接受它，却是如此困难。

6.做一名高尚的共产党员 篇六

为继续深入推进“两学一做”学习教育，进一步加强学习型党组织建设，7月11日上午，科大佳园社区第二党支部开展了以“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”为主要内容的“两学一做”第二次专题学习讨论。

学习讨论会伊始，在支部书记沈佩兰同志的组织下，大家观看了一段历史纪录片《信仰》。随后，由支部副书记王晓林同志以“踏寻父辈足迹”为依托，根据自己的调查和研究成果，为支部党员上了一堂生动、精彩的党课，并要求在座各位党员同志要认真加强党性修养，立足实际，作好表率，永葆共产党员的先进性。集中学习之后，各位党员同志围绕“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”这一主题，联系自身思想和工作实际展开积极讨论。大家一致认为要切实践行社会主义核心价值观，坚守高尚的道德情操，保持积极健康的生活方式。

通过此次专题学习讨论，在党员中间形成了浓厚的学习氛围。大家深刻的认识到，要坚持把以学促做、知行合一贯穿到“两学一做”学习教育的全过程，既要“学”得深入透彻，更要“做”得扎实合格，真正做到在思想上政治上行上同以为核心的党中央保持高度一致。

7.做一名合格的教师 篇七

爱岗敬业, 以身作则。

有人说, 教师不是一种职业, 而是一种生命存在的方式。在这里, 你可以选择平凡、安逸的一生;也可以选择进取、拼搏的一生, 决定权完全在你自己手中。既然选择了教育事业, 就要对自己的选择无怨无悔, 积极进取, 尽职尽责地完成每一项教学任务。中学教师的工作对象是正在成长中的有极大可塑性的未成年人, 教师的道德表现能够影响一个学生的一生。所以教师必须以身作则, 为人师表, 要求学生做到的自己首先要做到, 要求学生不做的, 自己首先不做。学校无小事, 处处是教育, 教师要用自己崇高的品德和健全的人格, 塑造学生美好的心灵。

因此, 在平时的工作和生活中, 我总是严格要求自己, 尤其是自己的一言一行、一举一动, 力图给学生留下良好的教师形象。大家知道, 现在是个信息社会, 智能手机已成为现代人生活的一个有机组成部分, 刷微信、搜新闻、拍照片等俨然成为时尚的代名词。目前, 这股风气也开始蔓延到了学生一族。为了让我班的学生尽量远离手机, 我带头示范:平时基本使用小灵通;上课期间不带通讯工具进教室;除了必要的工作, 手机上娱乐、游戏的功能基本不碰。我希望通过自己的身体力行, 能让学生尽量不用手机, 把更多的时间放在学习上, 放在看书上, 放在和同学的直接交流上。所以爱岗敬业, 最重要的其实是要热爱教育事业, 只有充满了对教师职业的无限热爱, 才会在教育岗位上以身作则, 无私奉献。

热爱学生, 和谐发展。

作为一线教师, 关心、热爱学生是教师最基本的天职。因此, 作为一名中学教师, 无论在生活上还是学习上, 都应时时刻刻关爱学生, 特别对那些“特殊生”, 更是要“特别的爱给特别的你”, 让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆, 从中汲取奋发向上的力量, 更加自爱、自尊、自强和自信。此外, 教师还要用放大镜去发现学生的“闪光点”, 并不失时机地予以鼓励和表扬, 为学生的健康成长与和谐发展铸造向上攀爬的阶梯。

当有学生没有完成作业时, 我会诚恳地对学生说:“老师相信你是忘记了, 但老师更相信你以后不会再忘了!”当发现有学生退步了, 我会把学生叫到身边, 关切地询问:是不是身体不舒服, 还是家里发生了什么事?使学生感到老师在时刻关注着他们的成长;当学生遇到难题的时候, 我总是循循善诱、不急不躁, 始终让学生感到自己是学习的主人……也许正是我的这种热情、友善的态度感染了他们, 所以越来越多的学生开始接受并喜欢我。正如陶行知先生所说:“真教育是心心相印的活动, 唯独从心里发出来, 才能打动心灵的深处。”

坚持学习, 提高能力。

苏霍姆林斯基曾经说过:“如果你想给自己的教育生活增添乐趣, 使每天上课不致成一种枯燥而单调的义务和程序, 您就要走上从事教育科研这条路。”所以作为年轻教师的我, 总是不断学习先进的教育理论;把学科知识、教育理论与教育实践相结合;坚持实践、反思、再实践、再反思, 不断提高专业能力;坚持资料的积累, 并及时将积累的资料和反思的内容有机结合形成文字。此外, 也应注重加强政治学习, 如学习《中华人们共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规, 严格按照《中学教师专业标准》要求自己, 努力使自己成为一个合格的中学教师。

在平时的教学中, 为了给学生上好每一节课, 我总是反复备课, 有时上下班的路上还在思考着教案, 琢磨着某个环节应该怎么讲, 还可以怎样改进;有时, 为了让学生获得准确而全面的知识, 我总是尽全力找遍所有能查的资料。每每熬夜于台灯之下, 我总会不由自主地想起那句古语:师者云何, 磨血之人。朝迎旭日, 夜伴青灯, 也渐渐悟出了教师职业的清苦和心灵的丰盈。由于自己平时比较注重资料的积累和反思的工作, 并能及时付诸于文字, 所以陆陆续续地写出了20余篇教育教学论文和随笔, 这也让我更加坚定不移地行走在教育科研这条路上。

8.做一名高尚的共产党员 篇八

关键词:大学生党员;党性修养;人格魅力

收稿日期:2009-11-29

作者简介:王玉平(1980-),男,山东利津人,中国石油大学(华东)人文社科学院教师,硕士,研究方向:思想政治教育与管理。

邓小平同志曾指出:“共产党人干事业,一靠真理的力量,二靠人格的力量。”这充分说明了人格魅力的作用。人格是一个人的性格、志趣、心理气质和能力等特征的总和,每个人都以各自的具体行为表现着自己的人格。魅力是自身非权利影响力,是一个人的人品、学识、才能、情感、意志等素质的综合。人格魅力就是人格的感召力、吸引力和影响力,是人的心理特征及特有的素质、能力和道德品质在社会生活中的体现而产生的威望、信誉和力量。而党性是政党内在的本质属性。修养是个人思想、品德、意识的修炼、养成和提升。党性修养是党员的自我教育、自我改造和自我完善;是党员不断开创实践和认识新境界的过程,也是为实现党的理想和使命而努力奋斗的过程。注重个人修养是我们中华民族的优良传统,作为中国工人阶级和中华民族先锋队的中国共产党,更是注重修养。

一、大学生党员加强党性修养和塑造人格魅力的重要性

首先,这是继承和发扬我党优良传统,保障我国社会主义事业长久发展的根本要求。中国共产党具有加强党员党性修养的优良传统和成功经验,对纯洁党的组织、提高党的战斗力发挥了重要作用。[1]当代大学生党员是我国未来事业的中坚和骨干,未来的各级领导者大都将在他们中间产生,这支队伍能否健康成长,关系到社会主义事业的兴衰成败与后继有人。大学生党员加强党性锻炼,增强人格魅力,不但是对我党优良传统的继承和发扬,更是确保我国社会主义事业长久发展的根本要求。

其次,这是成功应对各种错误思潮、实现大学生党员健康成长成才的根本保证。当前我们正面临着复杂多变的国际形势,各种敌对势力千方百計地对我们进行“西化”、“分化”。大学生党员思想活跃,对社会“热”点问题非常敏感,非常注重对自己奋斗目标的实现,迫切需要锻炼成长、全面发展的机会。[2]但大学生党员毕竟年轻单纯,正处于世界观、人生观形成时期,容易受到各种外部因素的干扰和影响。大学生党员能不能在各种错误思潮的冲击中把稳方向,从根本上讲,取决于各位党员的党性是否过关,是否合格。

最后,这是切实发挥先锋模范作用,在大学生中树立党的形象与威信的客观需要。大学生群体是通过身边的党员同学来了解共产党的,大学生党员个体的党性修养和人格魅力如何,能否赢得大学生朋友们的信任,在一定程度上决定着大学生群体对共产党整体的信心、信念和信仰。因此,大学生党员必须在学习和生活中做大学生的表率,努力成为同学们的知心朋友和值得信赖的主心骨,成为党组织和大学生之间的纽带和桥梁。[3]用实际行动和高尚人格来赢得信任,在大学生中树立起党的形象与威信。

二、大学生党员加强党性修养与塑造人格魅力的内在联系

一方面,大学生党员的党性修养是其人格魅力的根本基础。人格魅力不是与生俱来的,而是源自后天的自我修养。关于共产党员的党性修养,刘少奇同志特别强调要不断地加强世界观、人生观、价值观的校正与改造,孜孜不倦地进行思想道德修养,在为人民服务中完善,提高自己的人格品德。因此,大学生党员人格魅力的根本基础在其自身的党性修养。大学生党员只有始终坚持党性原则,不断加强党性修养的自我教育和自我改造,做到对待组织信念坚定,对待工作奋力前行,对待人民任劳任怨,对待名利克己奉公,才能真正提升自己的人格魅力。

另一方面,大学生党员的人格魅力是其党性修养的集中体现。党性是一个政党固有的阶级性的集中表现。而共产党员的党性就是一生交给党安排,终身维护党、国家和民族的利益,终身做好最广大人民群众根本利益的代表,集中体现在共产党员要做什么样的人和应该为谁做事上。对此,毛泽东在《纪念白求恩》一文中旗帜鲜明地提出了我们共产党人的做人主张,那就是要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。因此,大学生党员要忠于祖国,忠于人民,热爱学习,勇担重任,不骄不躁,一身正气,做有益于人民的人,做有益于人民的事,这些良好的人格特质正是其党性修养的集中体现。

三、大学生党员加强党性修养的有效途径

第一个途径就是党组织强化教育管理。(1)要把解决从思想上入党作为大学生党员党性修养的着力点。[4]通过建立一整套严格的学生党员培养、教育、考察、发展的程序体系,严把入口关。确定为发展对象后,要经党支部严格考察确实成熟者,才能发展入党。(2)建立健全大学生党员党性教育长效机制。首先要强化落实大学生党建工作责任制;要建立党员同学在一定范围内向集体汇报思想和学习的制度;要建立与同学特别是困难同学的联系制度;要建立全方位的监督机制;要建立科学全面的党性考核机制。(3)树立典型,营造氛围,发挥榜样的力量。用优秀党员的先进事迹激励党员,营造起良好的舆论氛围,引导学生党员将精神力量转化为各自努力锻炼党性的实际行动。

第二个途径就是大学生党员主观努力。(1)要认真学习和深刻领会马列主义理论和党的基本知识。大学生党员努力用党的思想理论武装自己,内化于心,就能提高思想觉悟和思维能力,永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。(2)要积极参加社会实践,在实践中坚定信念,增长才干。大学生党员只有通过参加社会实践,才能更好地了解社会、认识国情、增长才干、磨砺品格,才能把人生理想、个人价值与时代的发展、国家和人民的需结合起来,才能真正走上与人民群众相结合的成长成才道路。(3)要发扬“慎独”精神,严格自我剖析,不断地完善自我。大学生党员党性锻炼是一个自我意识、自我监督、自我教育的过程,贵在自觉,贵在自我完善。

四、大学生党员具有人格魅力的具体体现

第一,大学生党员人格魅力的灵魂是具有崇高的理想和坚定的信念。大学生党员的理想和信念是其人格魅力的灵魂,也是决定其发展的“源”动力。大学生党员只有树立远大理想,坚定社会主义信念,不断加强修养,自觉抵制各种诱惑,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,才能成为一个高尚的人,一个有益于人民的人,一个充满人格魅力的人。

第二,大学生党员人格魅力的核心是具有渊博的知识和过硬的能力。大学生党员人格魅力的核心是渊博的知识和过硬的能力,这也是其能够适应并在激烈的社会竞争中脱颖而出的根本保证。大学生党员必须在掌握专业知识的基础上,注重提高综合素质,并善于在实践中锻炼能力和本领,努力通过多种途径来锻炼表达能力、创新能力、组织管理能力、克服困难挫折的能力等。

第三,大学生党员人格魅力的源泉是好学、坚强、诚信、善良的品质。勤奋好学、坚强勇敢、诚实守信和宽容善良的优良品质是大学生党员具备人格魅力的源泉。大学生党员要养成勤奋好学、不断进取的精神,增强适应环境的心理调适能力,练就豁达开朗的乐观心态,能够正确客观地评价分析自己,能够虚心地学习别人的长处,能够较好地控制情绪,最终形成个人良好的人文素养和科学精神。

第四,大学生党员人格魅力的保证是强健的体魄和健康的情趣。毛泽东同志经历多次的革命挫折和人生困难,他都能积极应变,积极回旋,这同他强健的体魄是分不开的。毛泽东对其体质锻炼的同时,更是对其精神的磨炼和对高尚人格的培养。[5]大学生党员不仅要积极进行体育锻炼,还要培养健康的情趣爱好,自重、自省、自警、自励,防止拜金主义、个人主义、享乐主义的侵蚀,时刻牢记党的优良传统和优良作风。

中共中央国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。而大学生党员作为当代大学生中的先进分子,是国家和民族未来的中坚和骨干,加强他们的党性修养并塑造其人格魅力,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,加快实现社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。在实际工作中,我们发现大学生党员的人格魅力与其党性修养之间存在密切的内在联系,但部分大学生党员在党性修养方面却还亟需加强,我们必须以对21世纪中国社会主义事业高度负责的态度来正视这些问题,把培养和造就坚定的青年马克思主义者作为一项重要任务来抓,通过党组织强化教育管理和大学生党员的主观努力等有效途径,切实加强大学生党员的党性修养,塑造具有崇高的理想和坚定的信念、具有渊博的知识和过硬的能力、具有好学、坚强、诚信、善良的优良品质、具有强健的体魄和健康的情趣、充满人格魅力的当代大学生党员。

参考文献

[1]蒋国杰.重视对大学生党员的党性党风继续教育[J].学校党建与思想教育,2001,(12).

[2]骆文伟.大学生党员党性教育刍议[J].广西师院学报(哲学社会科学版),2002,(3).

[3]李照修.大学生党员党性锻炼问题初探[J].河南理工大学学报(社会科学版),2008,(3).

[4]常有余.加强大学生党员党性锻炼的新探索[J].中国高教研究,2000,(7).

[5]肖翠祥.毛泽东的人格魅力和对青年大学生人格的塑造[J].湖北社会科学,2004,(2).

9.做一名真正的共产党员 篇九

中国共产党党员是工人阶级的先锋战士，是具有共产主义觉悟的先进分子，是劳动人民的普通一员。端正入党动机，全心全意为人民服务，实践诺言，牢记身份，努力成为一名真正的共产党党员.党员是一个称号，是一种荣誉，更是一份责任。做一名真正的共产党员，要端正入党动机，真正的入党动机就是要实现共产主义理想，献身共产主义伟大事业，全心全意为人民服务而要求入党。

第一要确立共产主义信念，把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想。第二要愿意为工人阶级和全人类的解放而艰苦奋斗，直至牺牲自己的生命。

第三要树立全心全意为人民服务的思想，自觉地以个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，开拓进取，无私奉献，在一切困难和危险的时刻，挺身而出。

只有树立了共产主义信念，才有坚强的革命意志，无论在艰难困苦的环境下，都能为共产主义奋斗，只有树立了共产主义信念，才能产生一种巨大的，内在的精神力量，焕发出高度的积极性，主动性和创造性。

做一名真正的共产党员，要牢记全心全意为人民服务的宗旨，从身边做起，从小事做起，从自身做起，全心全意为人民服务，真心实意为人民办事，在行动中实践我们对党的诺言，从而得到人民的支持和信任

10.努力做一名合格的共产党员 篇十

共产党员应该是旗帜，是模范！党员要牢记“三个代表”重要思想，并且认真学习，领会“三个代表”重要思想的精神，紧跟时代的步伐，与时俱进，开拓进取，在工作上有所建树，在对爱国上有行动。１重视学习、提高素质。响应党的号召，要建设全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。学习，是时代赋予我们的第一位的任务，我们生活在一个充满挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。我们要提高理论修养、领导能力和知识水平都提出了新的更高的要求。２淡泊名利，积极进取。要大力弘扬求真务实、开拓进取的精神，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。这就要求每一个共产党员和领导干部无论从事什么工作，担任什么职务，都要以“三个代表”重要思想为指导，淡泊名利，积极进取，全心全意为人民服务。干部能不能正确对待名利，是一个十分现实的考验。３廉洁自律，公正无私。要工作扎实，廉洁公正。要在利益和荣誉面前乐于奉献，有较高的境界和觉悟，给群众做出表率，让群众心服口服，这样的干部才能真正得到群众的拥护和支持。４强化服务，心系群众。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。目要诚心诚意为群众办实事，办好事，为群众脚踏实地地工作。要始终用群众赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意来检验我们的工作。要像胡锦涛总书记在西柏坡讲话中说的那样“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。只有这样才能代表人民群众的根本利益，才能做出真正的业绩。

11.做一个师德高尚的好教师 篇十一

我始终认为，作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的教师。我始终坚持给学生一个好的示范，希望我的学生都是合格的学生。为了给学生一个好的表率，我陶冶情操，提高修养，课余时间阅读了大量的书籍，不断提高自身水平。

4年来，我认真钻研教学，在发挥专业特长的同时，注重联系教师职业要求做到全面发展。4年来我的教学综合成绩得分在全县教师中名列前茅。2010年10月我被双柏县委、县政府授予“优秀教师”的荣誉称号。2011年，我撰写的论文《信息技术教师综合素质对学生的学习态度影响初探》被省教育厅评为一等奖。

人们常说：“态度决定一切。”的确如此，一个人对待工作的心态，是积极的还是消极的，是上进的还是无所谓的，会直接影响其工作的质量。工作是一个人施展自己才能的舞台，无论做什么工作只要脚踏实地、静下心来做，总会有收获。在这4年的教学生活中，我上好每一节课，从未停止过上进的脚步。

12.做一名有思想的校长 篇十二

一、在学校落实政策规范上体现

学校办学要遵循党的教育方针政策。党的教育方针和政策是学校所有工作的前提，也是保证，它决定了办学原则和基本方向。作为一校之长，在办学大方向上不能有丝毫含糊。校长要主动认真学习党的教育方针和政策，如《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》和最近颁布的国家教育中长期发展改革规划纲要，就是教育政策和法律法规，它们都是校长形成正确办学思想的前提和基础。校长应通过学习及时内化为自己的认识和思想，并通过自己的一言一行，来宣传落实国家和党的教育方针，推行规范办学、完善学校各项民主管理制度和推进素质教育开展，严格按照教育法律的原则与规定做到依法办学。

二、在学校的办学理念上体现

校长具有的先进办学理念，是校长办学思想的集中体现。办学理念是一种思想观念，是校长对教育的理性认识和理想追求。校长的现代办学理念是校长从事学校管理的价值的体现，它指挥或影响着学校的一切工作，在某种程度上讲也决定学校的办学方向和办学特色。

我校的办学理念在前后两轮学校实施三年主动发展规划中有一字之差，第一轮规划实施制定时的办学理念：“将差异作为一种资源来开发利用，让每位学生都得到更好的发展”，第二轮规划制定时修改为“将差异作为一种资源来开发利用，让每位师生都得到更好的发展”。即将原办学理念中的“学”改成“师”。为何要做这一字修改?主要基于以下思考：学校不仅是学生发展的场所，也应是教师发展的场所;学校要发展，教师是关键，只有教师更好发展，才有学生的更好发展，最后才会有学校的快速发展与提升。

较以往的办学理念在文字表述上前后只有一字之差，但说明如今学校对办学师资力量更加重视，已进一步深刻认识到优秀的教师资源是实现“让每位学生都得到更好的发展”的根本。正因为有如此思考，学校在实施第二轮三年主动发展规划过程中，在教师队伍建设上力度明显加强，取得的成绩显著，《人民教育》2010年第1期的《构建中流砥柱———江苏省常州市花园中学教师队伍建设情况纪实》对我校教师队伍建设情况作了详细报道，而且产生了积极影响。学校促进了教师成长，教师培养了学生、发展了学校。

三、在学校的主流价值观上体现

一所学校的风气如何，与学校的主流价值观关系密切。应该倡导什么，坚决反对什么，作为校长、法人代表，在这点上必须立场坚定，旗帜鲜明，校长要认真思考，并提出自己的主张。我校认真总结多年办学成功经验，提炼出花园中学办学的“六种精神”：无私奉献精神、爱岗敬业精神、吃苦耐劳精神、合作进取精神、务实创新精神、自强不息精神。学校大力弘扬“六种精神”，以“六种精神”凝聚人心，引领教师发展，积极营造和谐的人文氛围。提出做好“六个模范”：做遵守教育法规的模范、做开展减负增效的模范、做开展教育科研的模范、做创建学习型学校的模范、做开展新课程教学研究的模范、做开展素质教育的模范。以健康向上的校园文化引领、构筑教师的精神高地，形成了学校教师发展的主流价值观和正确舆论导向，构建了良好的学校管理文化，提升了教师队伍的素质。

四、在学校鲜明办学特色上体现

打造办学特色进而创建特色学校，关键是学校办学思想要先进、有特色。学校的办学特色是校长独特的办学思想的体现，是学校办学理念的总结、积淀与升华。校长首先要树立特色办学的发展意识，其次应根据自己的办学理念和学校办学的优势、特长来全盘思考规划。

课程是学校实施素质教育的载体，是推进素质教育的重要渠道。学校为学生提供什么样的教育，设置什么样的课程，学生就有什么样的素质，一所学校有什么样的特色课程，就有什么样的办学特色。学校要办出特色，只有用高质量的特色课程作支撑才具有生命力。根据花园中学办学的具体情况, 我们选择坚持开好具有花中特色的校本课程, 并努力使之成为办学亮点, 以满足学生发展的不同需求, 培养学生的个性爱好, 提升师生的生命质量。

13.如何做一名合格的共产党员 篇十三

一、牢固树立宗旨意识，加强党性修养和党性锻炼

党性是一个政党固有的本质特性。《中国共产党章程》中指出“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”党的这一性质以及它在长期的革命和建设实践中所形成的区别于其他政党的特点，就构成了中国共产党的党性。党性具体到每个共产党员身上，就是共产党员要具备崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，要成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。党的十八大报告指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信仰，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”这就是我们通常所说的党员的党性。那么，新时期的共产党员如何加强自身的党性修养和党性锻炼呢?我认为大家要着重从以下三个方面努力：

一是注重理论武装，在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。没有先进理论武装的党，不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产

为重要。自己要把学习和掌握科学理论作为人生的不懈追求，真正做到系统而不是零碎地、深刻而不是肤浅地、全面而不是片面地学习理论。通过学习提高自身的思想政治素质，进一步增强党性锻造，不断解放思想，更新观念，提高自身的政治觉悟、政治鉴别力、政治敏锐性，增强解决实际问题的能力。

二是强化党的观念，在严格执行党章中加强党性修养和党性锻炼。党章是我们党全部活动的总章程，是全体党员和党的干部必须遵守的基本准则。作为一名共产党员，要从保持党的先进性的高度，强化党的观念，时刻想到党的性质、宗旨和奋斗目标，想到党的组织纪律和规章制度，想到党员的权利和义务，身体力行，严格遵守和执行党章，严格按照党章的要求加强党性修养和锻炼。

三是自觉践行党的宗旨中加强党性修养和党性锻炼。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，是党的先进性的集中体现。共产党员要始终如

一、言行一致地做到全心全意为人民服务，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，坚持科学发展观和正确政绩观，把精力放在实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上，大兴求真务实之风，坚决反对形式主义和官僚主义，把对党负责与对人民负责统一起来，上不愧党，下不愧民，真正做到为民、务实、清廉。

二、正确认识自己的位置，努力学会用心做人

做任何事情，都要首先解决定位问题，也就是要正确地认识自己

要想成为一名真正的共产党员，大家一定要正确认识自己的位置，找准自己的位置，始终保持良好的心态，学会用心做人。

一是要诚心，人贵以诚。《中庸》上有这样两句话，“诚者，天之道也”、“诚者，人之道也”，就是说，诚是天道，也是人道，是自然万物和人类所必须遵循的法则。古人对“诚”是相当看重的，“意诚而后心正”、“善以诚为本”。就今天来讲，“诚”更是做人立世的根本，体现一个人的道德品质和行为操守。作为一名真正的共产党员，要始终葆有一颗诚心，始终保持对事业的忠诚，忠于职守，乐于奉献。对领导要诚心，只有忠诚于领导，才能持重于事业。对同事要诚心，只要以诚待人，相互间就会得到理解和支持。对群众也要诚心，“为民要诚”，说了就办，诚而有信，这样才能得到了群众的理解和支持。

二是要细心，细致入微。“天下大事必做于细”。细节体现意识，细节体现水平。很多问题的发生往往是由于不细致造成的。一名真正的共产党员，只有在每一个细小环节上都做到心细，养成一丝不苟、细致入微、精益求精的良好习惯，才能使自身的工作井然有序、有条不紊，才能真正发挥自身的先锋模范作用，做到让群众满意。

三是要强心，争先为强。《老子》中有句这样的话：胜人者力，自胜者强。意思是说能战胜别人的只是自己有力而已，能战胜自己的才是真正的强者。广大党员干部综合素质相对来讲都是过硬的。但是，我们还要充分认识到，新的形势给我们的工作提出了新的更高的要求，不服输的劲头和良好的精神状态，与最好的比，向更强的追，不断超越过去，超越他人，超越自我，把自己负责的工作推上一个更高的台阶。

四是要勤心，业精于勤。“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”，意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但却能毁灭于随随便便。大家在工作中特别要讲“勤”字，勤奋是个关键，必须做到脑勤、嘴勤、眼勤、耳勤、手勤、腿勤。心里要想事，嘴里要说事，眼睛要看事，耳朵要听事，手里要干事，腿脚要跑事，靠勤奋来补漏拾遗，把工作干好。勤能补拙，勤亦能生巧，只有勤奋才能更好地丰富自身的素养，才能更快提高工作能力和水平。

五是要恒心，心恒事成。俗话说“立功欲坚不欲锐，成功在久不在速”。做任何工作、办任何事情，都要有一种持之以恒、锲而不舍的恒心和毅力，都要有一种不达目的不罢休的劲头。一名真正的共产党员，能够吃苦耐劳是最起码的素质，也是最基本的要求，我们更要有“压力是信任，辛苦是机会”这样一种认识，在思想上耐得住寂寞，在生活上经得住诱惑，在工作中受得起艰苦。要平心静气，做到不浮、不躁、不急功近利、不追求虚名。

六是要和心，心和事兴。只要上下团结一心，共同努力，就没有战胜不了的困难。我们党员干部这个集体，就是一个大家庭，家和才能万事兴。一个人的力量是有限的，但如果大家在一起互相帮助、互

就能产生强大的凝聚力和战斗力，我们的工作就一定能再上新台阶。

三、始终牢记自己的职责，努力学会认真做事

职责就是份内应该做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。在实际工作中，我们要认真做事，为群众服好务。

第一，要始终坚持真抓实干。作为一名党员，离开干实事，也就失去了干事业的基础，也不会有你的位置。一是要重实效。干任何事情都要有一股子干劲、狠劲和韧劲，要有高度的责任感和事业心，要兢兢业业，要真真正正地把份内的事干到好处，干到实处，切实取得实实在在的成果。二是要讲效率。大家对待工作必须有强烈的时间观念和效率意识。要始终坚持“日事日清，日事日毕”，对呈请领导批示的事情，要分清轻重缓急，及时呈请领导，做到不误不漏;对需经领导协调的重大突发事件和特别紧急的事项，要打破常规，急事急办，特事特办;对领导交办的事项要雷厉风行，一丝不苟，不折不扣的贯彻好、落实好，决不能疲疲沓沓，拖拖拉拉，贻误工作。三是要守规矩。俗语说“没有规矩不成方圆”，规矩做事是我们干工作必须遵循的一条行为准则，也可以说是一项政治任务。该请示的一定要请示，该汇报的一定要汇报，要突出执行力，对安排的工作要不讲条件、不讲代价、不折不扣地高质量完成。

其二，要始终坚持勇于创新。创新是做好各项工作的灵魂，是发展的动力，也是不断完善自我、增强自身生命力的有效途径。一个问

思路决定出路，找条新路走是不是就能解决掉。方法对了就可以事半功倍，反之就事倍功半，甚至徒劳无功。党员要在工作中模范带头，不断探索、不断研究，多动脑、多思考，在工作上多创新，要主动开辟新的空间。在实际工作中，大家必须坚持把改革创新作为推动工程项目建设的根本动力。必须进一步解放思想，积极探索、大胆实践，调动一切积极因素，以改革创新的精神谋划思路、安排工作，增强干工作的动力与活力。

其三，要始终坚持加强学习。重视学习，善于学习，是干好一切工作的先决条件。如果不学习，就会思想空虚、精神贫乏、是非不辨、方向不明，就做不好工作，学习永远是第一任务。加强学习要做到以下几点：一要氛围浓厚。知识本应成为我们的一笔财富，但现在看来，学习不够却成为我们最大的不足。所以党员要不断增强学习的紧迫意识，抓时间学，挤时间学。要保持良好的学风，要系统、有计划、有安排，静下心来学，要凭自觉不要凭感觉。二要学以致用。学而不思则罔，思而不学则殆。这就要求我们要在学中干、在干中学。不要漫无目的

学一些与工作毫无关联的东西。要联系实际学、立足本职学、围绕工程建设领域学。在学习的基础上还要善于思考，把学到的东西进行整合、提炼，最终应用到工作中去。三要广泛涉猎。要成为通晓多方面知识的杂家和通才，不断提高自身综合素质。要了解全局，通上情、知下情、晓外情;要熟悉本职，精通专业，把自己管辖范围内的专业知识学透学懂，灵活掌握。四要方法灵活。要不断研究新的学习方法，在注重自学的同时，互相学习，在交流切磋中提高学习实效。要深入实际，向实践学;要注意领导的工作方法，向领导学;要虚心向老同志和同事们请教，向周围的人学。要通过不断的学习，将每自己塑造成为“张口能说、提笔能写、有事能办”的复合型人才。

14.关于做一名合格的共产党员心得 篇十四

关于做一名合格的共产党员心得精选1

又是一年年终时，回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，下面就本做个自我评价。

能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。

能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓--理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。

能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。

能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家_总局的“八严禁”和“十不准”，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。

反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。

关于做一名合格的共产党员心得精选2

党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，党要管党、从严治党务必落实到党员队伍的管理中去。此刻我们比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，愿景越光明，使命越艰巨，越需要党坚强有力的领导。

“党性从广义上讲，是一个政党固有的本性。从狭义上讲，是指政党的固有本性在党员个体身上所表现出来的具体特性，就是党员所具有的政治人格。党章带给了党员干部加强党性修养的标准和尺度，党员干部要把对党章的高度尊重和敬畏，内化于心，外化于行。”中国共产党的党性，是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其他政党的特性，是党在长期革命和建设中构成的组织原则、作风和核心价值观的集中体现。

党员要把理想信念作为引领事业的指向标，不断从党章、系列讲话中汲取养分、寻求力量，不断坚定道路自信、理论自信、制度自信;要在实践中不断强化公仆意识，到群众中去，拜群众为师，虚心问政于民，倾听群众期盼，更细致地了解百姓需求，把群众的事当成自己的事来办，往深处想、细处看、实处做，用干部“辛苦指数”换群众“幸福指数”。

党员干部要树立榜样意识，争当干事创业的标杆标尺，用自身行动践行党员的先进性，拿出“咬定青山不放松”的拼劲、狠劲和韧劲，坚持问题导向，积极主动作为，矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，以踏石留印、抓铁有痕的劲头把任务抓细抓实，以持续用力、久久为功的毅力把事情抓好抓成。

党员要敬畏群众、敬畏权力、敬畏法纪，正确处理好“权”与“法”的关系，用法治思维来谋划工作，用法治方式来处理问题，在法律的约束和监督下行使公权，养成接受监督的习惯，把“廉”字守住，要忍得住诱惑，经得起考验，做到利诱面前不乱意，名惑面前不失志，权惑面前不动心。

党员2019心得体会

党员要像个党员，就不能不尊崇党章，就不能没有为人民服务的宗旨意识，就不能不严守政治纪律和政治规矩。怎样才算是合格党员?可以用“四讲四有”来衡量;可以用党章来衡量;可以用党规党纪来衡量;可以用习近平总书记系列重要讲话精神来衡量;可以用群众的评价来衡量。

一、思想上做与时俱进的模范

认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，进一步学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想并深入学习实践科学发展观。讲党性、重品行、作表率，积极主动参加单位组织的各项党员活动，明确作为一名共产党员，必须把实现共产党的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。

二、学习上刻苦努力见贤思齐

坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，积极参加单位组织的各种学习，利用业余时间自我学习，不断夯实自己的理论水平，提高业务能力，在工作中不断改进，不断提高，朝一个优秀的干部，一个优秀的共产党员的目标不断前进。能够抱着学习的态度，虚心向各位领导和老同志请教，从工作中学习知识，用学到的知识来指导工作。针对自身的不足，时刻提示自己“怕什么就去做什么，不愿意什么就去做什么”，克服自己的惧怕和惰性心理。

三、工作上认真做好本职工作

我们组工干部作为“管党员的党员”其一言一行都会直接影响到党在群众心目中的威信和组织部门的形象，可以说每一个组工干部所肩负的责任都重于泰山，由不得我们存有一丝懈怠之心、半点侥幸心理，作为年轻组工干部必须立足本职，奋发进取，潜心学习，踏实工作、尽职尽责，以认真负责的态度对待每一项工作，认真研究上级文件精神，把党的方针政策贯彻到位，做到卓有成效地开展工作。要按时做好领导交办的各项工作，同时积极协助其他同志完成任务。

四、情操上要坚持高尚情操

共产党员不仅要有良好的职业道德，而且还要有良好的社会公德和高尚情操，努力在各个方面成为全社会的表率。在业余时间和社会活动中，也要严格要求自己，培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己，并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。坚持党和人民的利益高于一切，正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，坚持党的群众路线，自觉接受党和群众的批评监督，做到自重、自省、自警、自励。

五、宗旨上要坚持全心全意为人民服务

党的宗旨是“全心全意为人民服务”，做好组织工作的落脚点还是为了让群众过上更加美好的生活，我们在自己从事的工作中，要坚持解放思想，求真务实，与时俱进，开拓创新。要讲实话，办实事，求实效。我们应该时刻心系群众，将群众的衣食冷暖放在心上，主动深入群众，认真聆听群众的心声，想群众之所想，急群众之所急，特别是在群众生产生活遇到困难时，更应该积极挺身而出，尽自己的努力帮群众渡过难关。

关于做一名合格的共产党员心得精选3

通过学习，我对中国_有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的_员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用，谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维，更新教育观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。

3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。

4、先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中，我尽量使用多媒体教学，增加学生对数学的兴趣，以及提高课堂效率。

5、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的好朋友。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

关于做一名合格的共产党员心得精选4

中国_自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设年代以及近二十年来的改革开放的年代，涌现出无数优秀党员，在他们身上，充分体现了_员的先进性。

在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个_员都要牢记_同志的告诫：坚持党的优良的传统作风，具有十分重要的意义，因为我们党是一个执政党。

……但是，执政党也不是很容易当的。

执了政，党的责任就加重了，_员的责任就加重了，我们领导干部的责任就加重了。

因此我们_员都要根植于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。

首先，要坚持不懈地学习马列主义，_思想，特别是_理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。

其次，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个_员的职责。

无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

再次，要善于学习，掌握工作的本领。

我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。

在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。

_员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、_思想以及_理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。

只有不断地加强学习，才能在政治上保持清醒的头脑。

我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段，我们面临着复杂的形势，要适应新形势，完成新任务，必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。

要做到这些，不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。

没有科学理论的武装，就不能确立正确的世界观、人生观、价值观，也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和_人的浩然正气。

我们要联系实际工作和思想实际，认真学习今后，我们要战胜各种困难和风险，不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利，仍然要靠_理论的指导，仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。

我们要按照党的十五大的要求，掀起学习的新_。

只有不断的学习，才能在思想上保持高尚的境界。

人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。

讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。

关于做一名合格的共产党员心得精选5

2020年新学期开始我非常荣幸的参加党员学习，在八次党课的整个学习过程中，全面的学习了中国自建党以来，是如何不断完善自己，体现自身的先进性，在不同的历史时期出色的完成自己的历史使命。中国共产党之所以能够有如此巨大成绩，在进入社会主义初期阶段的今天，依然是中国不可动摇的执政党，归功于多方面原因。这是我这次党员学习的重大收获。我现在是一名入党积极分子，加入中国共产党是我的崇高理想，通过学习我深刻了解一个合格党员必须时刻保持先进性。下面我谈一下我对党员保持先进性的理解：

一、党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民服务的宗旨

全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，为人民服务的宗旨是永恒，要真正做到这一点，首先要自觉地加强思想改造，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个党员的职责，努力做到求真务实。第三，要善于学习，掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。

二、党员要保持先进性，就要坚持学习

树立正确人生观党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，党员学习心得体会2019员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。

三、党员要保持先进性，就要身先士卒，处处起表率作用

总书记在十五大报告中指出：在新的历史条件下，_员保持先进性，要体现时代的要求，做到：胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。当前的正处在经济体制的转换过程中，这就就更要求我们的党员要发挥榜样的作用，冲锋陷阵，吃苦在前，处处起表率作用。

四、党员要保持进行先进性，就要克勤克俭，生活上严要求

古人有云先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，现代教育家陶行知也说过：捧着一颗心来，不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天，我们作为先进分子更应继承先贤的优良品质，保持高尚的情操。

通过这次党课的学习，让我充分了体会到我作为一个入党积极分子，作为当代的大学生想要加入中国共产党，实现我人生中这个崇高的理想我还需要学习很多东西但是为了实现这个理想，在今后的学习时间里我愿意花更多的时间去了解中国_，努力向党组织靠拢。同时我也会树立牢固的共产主义信念，勤于学习，敢于创新，甘于奉献。从而不断地提高自己、完善自己，使自己能为实现共产主义伟大是大事业做出更多的贡献。