宝石与材料工艺学

2024-09-17

宝石与材料工艺学（13篇）

1.宝石与材料工艺学篇一

珠宝系宝石及材料工艺学2010级认识实习教学大纲

课程编号： 0740142901学分：2

开设专业：宝石及材料工艺学

一、实习的性质、目的为了加大学生对珠宝专业的认识，了解目前当地珠宝企业的现状，提高对珠宝专业的学习兴趣，特安排此次认识实习。通过实习，锻炼学生了解问题、分析问题和解决问题的能力，同时也能够在以后专业学习上有明确的目标，并为专业学习打下扎实的基础。

二、实习的基本内容和学时（时间）分配

（一）时间、人员与地点

1、实习时间：两周，于第四学期后的暑假期间进行，不占用学期内课时。

2、实习人员：宝石专业2010级全体学生。

3、实习地点：学生生源所在地或暑假生活所在地。

（二）实习内容：

1、了解所在地经济发展、居民消费等基本情况；

2、了解所在地珠宝行业发展历史；

3、了解所在地珠宝生产企业的基本状况；

4、了解所在地珠宝零售企业的基本状况；

5、了解所在地珠宝消费市场的基本状况。

6、重点调查所在地珠宝市场的基本情况。

三、实习教学的基本要求

1、实习之前对学生进行实习动员，明确实习的意义和重要作用，端正实习态度；

2、要求学生严格遵守所在单位的各项纪律，坚持出勤，防止因学生在实习中的失误而给接受实习的单位造成任何损失；

3、对接触贵重物品的实习学生，实习结束前必须与实习单位结清相关移交手续；

4、实习结束后，完成所在地珠宝市场市场问卷和所在地珠宝市场基本概况认识实习报告（字数不少于1500字）；

5、要求学生按时完成作业，及时送交指导教师，与指导教师定期保持联系。

6、实习期间应注意维护大学生的自我形象和天津商业大学的良好形象。

四、与其它实践环节的联系和分工

认识实习所获得的知识，有利于后续为《宝石学》与《宝石鉴定》等专业课程的学习打下基础。

五、建议使用的实践指导书

需要学生结合具体情况选读部分珠宝专业书籍。

六、考核方法标准

实习结束，由个人写出字数不少于1500字的实习报告和市场调查问卷（电子版和打印版），交指导教师审阅并评定成绩。

实习成绩分为：优秀、良好、中、及格、不及格五个档次。成绩评定的因素有两个，一是根据实习的态度、时间保障和实习计划执行情况，二是根据实习报告中对实习情况的描述和实习报告的质量，通过评分表给出总成绩。实习报告和市场调查问卷于开学后第一周收齐上交，第二周由指导教师给出成绩。

七、实习教学实施办法与基本条件

认识实习采用分散实习的办法，由学生根据暑假所在地点进行。

珠宝市场基础调查

此次信息调查旨在了解当地珠宝市场的基本情况，感谢大家的参与！

请您选择您所在的城市（县级或大城市某一区或某一主要商业街）

一、请您列出您所在城市有珠宝零售的百货公司/购物中心名称及地址、电话名称地址经营规模 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、更多

二、请您列出上述百货公司/购物中心已有的珠宝品牌

品牌名称产品品种1、2、3、5、6、7、8、9、10、更多

经营规模

三、请您列出您所在城市独立珠宝门店的名称

名称地址经营规模及联系电话1、2、3、4、5、更多

四、请您在上述珠宝品牌内选择50分左右单镶或群镶钻饰品，做下列调查（此调查需要您所掌握专业知识的支持）

1、单镶/群镶钻饰品金

标价人民币

2、单镶/群镶钻饰品金

标价人民币

3、单镶/群镶钻饰品金

标价人民

4、单镶/群镶钻饰品金

标价人民币

5、单镶/群镶钻饰品金

标价人民币

6、单镶/群镶钻饰品金

标价人民币

7、单镶/群镶钻饰品金

标价人民币

8、单镶/群镶钻饰品金

标价人民币

2.宝石与材料工艺学篇二

宝石作为一种矿物, 其化学名称为刚玉, 是一种颜色鲜亮、化学性质稳定的宝石, 尤其是一些色彩艳丽、剔透的宝石更是十分的珍贵, 作为珠宝受到全世界人民的喜爱。目前, 最名贵的宝石主要有钻石、蓝宝石、祖母绿、猫眼和红宝石等, 这些宝石的最大的特点在于形成条件比较复杂, 数量较少。以红宝石为例, 目前来看主要形成于高压高山下, 主要的产生地位于缅甸、泰国等地区, 在我国则主要位于青海和云南一带。红宝石的形成比较珍贵, 所以资源也非常的有限, 现有的天然红宝石已经满足不了人们的装饰和欣赏的需要, 所以对一些宝石材料进行加工和处理的宝石工艺也就应运而生。这种由人工进行处理和加工的红宝石, 在实际的运行过程中, 虽然可以解决一定的供需矛盾, 但是也给宝石市场造成了一些不利影响, 也就是说导致了珠宝鉴别过程中的困难, 因为一些鉴别技术必须要进行更新和完善, 才能更好的适应现代红宝石为代表的宝石处理技术的提高, 以更好的实现对宝石的填充和鉴别。

所谓宝石的充填, 就是指在宝石的处理和加工过程中, 将一些人工的材料加入到宝石的缝隙和空隙中, 这样可以有效的掩盖宝石的内部缺陷, 使其呈现更加优质的品质和光泽, 也就可以使其达到更好的亮度和透明度, 从而改变宝石自身的品质和品位。这种技术自产生依赖一直在不断的完善和发展, 也就是说目前国际上的宝石充填技术已经是相对比较发达的, 最新型的宝石充填技术要属新型铅玻璃充填技术, 这种技术产生于日本的宝石协会, 该协会使用这种技术对一颗13.22克拉的宝石进行了充填, 并得到了较好的效果, 而美国的宝石贸易协会对这一技术进行进一步的发展和处理后, 实现了对一颗16克拉的宝石的充填。虽然这种技术目前还没有大量和广泛的应用于宝石市场, 但是其所起到的巨大作用已经显现出来, 并引起了有关部门和行业的高度关注。

2 宝石充填材料与工艺

早起的保持填充工艺发展过程中, 使用的材料主要是硼盐, 化学表达式为Na28405 (OH) 4。'8H20, 硼盐作为一种无色的晶体, 可以很好的满足宝石的透明特性, 但是在实际的处理和加工过程中, 加热到一定的程度时会产生玻璃化的现象, 一就是说要对其熔融温度进行严格的控制。所以, 除了作为宝石的充填材料, 在实际的处理过程中, 硼盐也可以作为一种宝石处理的辅助材料, 以更好的在宝石充填过程中控制熔点。

此外, 在宝石处理过程中, 高铅玻璃也是一种比较常见的早期材料, 这种材料俄最大的特点在于熔点低, 可以对裂缝有很好的补充效果, 实现对宝石现有的缝隙和裂缝进行很好的补充。

一般来说, 在保守的充填的过程中, 应该按照以下几个部分和阶段进行, 以便更好的实现对宝石充填的质量的控制:

首先, 宝石充填前的处理和准备:要对现有的宝石材料和充填质料进行严格的挑选, 并且对宝石缝隙中存在的各种金属离子进行烘干和杂质排除处理。

其次, 宝石的充填处理:将充填物质与待充填的红宝石置于充填装置, 加热使充填物质熔化成玻璃态或液态在真空环境下渗入红宝石的裂隙中, 充填物质既作为填充剂, 也起助溶剂作用。

再次, 宝石的冷却和再充填:充填结束后, 慢慢降温至室温。在冷却过程中充填物质变为固态物质并可能出现部分结晶物和流动特征。由于充填物质冷却收缩可能需要再次充填。

表面处理充填过程完成后往往要对红宝石进行表面处理包括酸洗和重新打磨和抛光。在红宝石的充填过程中可加入些着色剂 (一般为Cr2O3) 以改善无色或浅色刚玉宝石的颜色使之更为鲜艳。除了真空充填工艺外溶胶一凝膝工艺也被应用到红宝石充填中来采用二元或三元组份配置溶胶并充填到红宝石裂隙或孔洞中冷却后溶胶转变为凝胶而填补了红宝石的裂隙和孔洞掩盖了红宝石的瑕疵。

3 充填宝石的鉴定方式

在宝石的充填的过程中, 可为了实现对充填材料的化学性质的确定和分析, 可以通过对其进行显微镜观察和形态分布的研究来实现。

3.1 放大检查

内部特征裂隙面上会出现流动纹和气泡充填物在高温下可以不均匀地愈合部分裂隙而形成指纹状包裹体由充填物熔剂残余和愈台区域组成与天然红宝石的指纹状包裹体特征明显不同。

反光下观察裂隙充填物呈现明亮的光泽与宝石主体明显不同透光下则为暗色部分不透明久置后的充填红宝石中的充填物更为易见。

3.2 阴极发光仪和钻石观察仪

从阴极射线管发出具有较高能量的电子束激发宝石矿物的表面, 使电能转化为光辐射而产生的现象, 称之为阴极发光.矿物阴极发光的起因是晶体的分子畸变.当晶体受到电子束轰击时, 晶体内部将产生电子空穴, 晶体局部能级变化并呈激发态, 这些激发中心易处于能量的亚稳定状态, 它们可捕获电子成为发光中心。阴极发光技术是通过电子束轰击样品使之发光, 以研究其成分、晶体形态及二者相互关系等特征的新技术方法由于不同种类的宝石矿物或相同种类、不同成因的宝石矿物在电子轰击下会发出不同颜色或不同强度的光, 同时一些与晶体生长环境有关的晶体结构或生长纹也可得到显示.因此, 根据宝石受电子轰击发光的原理和影响因素。可以把阴极发光技术作为研究宝石的微探针, 用以区分天然宝石和合成宝石, 研究宝石矿物内部结构.分析生长过程及形成环境, 研究宝石的缺陷中心, 确定宝石中微量杂质离子的种类、价态等, 尤其在区分天然与合成宝石矿物方面能够提供有效帮助。 (Diamondview) 观察使用阴极发光仪和钻石观察仪观察充填红宝石在高能短波紫外光辐射下的反应, 充填物具有强蓝色荧光与周围刚玉的红色荧光 (铬元素造成) 对比明显。宝石中传统充填的玻璃一般呈惰性或具弱的灰色荧光。

3.3 拉曼光谱仪检测

GIA使用拉曼光谱仪将充填红宝石中的充填物与5种不同铅玻璃样品进行了比较, 发现这种充填物的光谱与一种含铅硼酸盐玻璃很相似, 经过对宝石充填物充填工艺及主要鉴定特征的研究可得出以下几点结论:

3.3.1 经充填处理后宝石的净度和透明度可以得到改善品质和价格得以提高。

3.3.2 充填宝石的主要检测特征是内外部特征包括充填材料及其特征和变化充填过程中产生的气泡和流纹包裹体的变化闪光效应等。

3.3.3 X射线荧光能谱仪和拉曼光谱仪可以有效地鉴别充填宝石尤其是高铅玻璃充填红宝石。

综上所述, 宝石的填充工艺随着宝石的需求量的增加而不断的发展和进步, 这种情况下要想实现对宝石的充填技术的有效鉴定, 就必须要了解充填材料和充填步骤。

摘要：随着我国珠宝行业的发展, 我国的宝石鉴定工艺也取得了很大的发展和进步, 这种情况下要想实现对保宝石的填充, 就必须要对充填材料进行严格的鉴别。

关键词：宝石充填,充填工艺,鉴定

参考文献

[1]刘学良, 范建良, 毛荐等.2008.显微共焦拉曼技术对有机一无机充填红宝石的表征[J].激光与红外, 38 (10) :984-986.

[2]奚波, 许如彭, 高红卫等.2001.热处理红宝石中玻璃充填物的拉曼光谱特征[J].宝石和宝石学杂志, 3 (4) :5-7.

3.工艺与材料教案篇三

第一节陶瓷原料与釉料

陶瓷原料在一定程度上决定了陶瓷的工艺选择范围，也决定了陶瓷的质量，因此了解和掌握陶瓷原料的基本性质具有重要的意义。

1、陶瓷原料：

1.1粘土

粘土是一种疏松的或呈胶状的紧密含水铝硅酸盐矿物，具有独特的可塑性和结合性，调水后能塑造成形，烧后变得致密坚硬，是最经典的陶瓷原料。

1.1.1粘土的主要矿物类型 1.1.2粘土的工艺性能

1.1.3粘土在陶瓷生产中的作用 1.2石英

石英是构成地壳的主要成分，石英占瓷坯体配方中20～30％，在制坯时对泥料的可塑性起调节作用，降低坯体干燥收缩和变形倾向，缩短干燥时间，起瘠化剂作用。

1.2.1石英在陶瓷坯体中的作用 1.2.2石英在釉中的作用

1.2.3陶瓷工业对石英类原料的质量要求 1.2.4陶瓷工业使用石英类原料时的注意点 1.3长石

长石最重要的性质是有宽的熔融范围，较高的高温粘度，和良好的熔解其它物质的能力，一般胎料加入20～30％，釉料中加入10～35％，主要起瘠化作用，是坯料中碱金属氧化物的主要来源，在釉料中长石是主要熔剂。

2、釉料

陶瓷釉料包括熔剂、着色剂和辅助材料三类成分。

2.1釉料的组成及其作用 2.1.1配釉常用的天然矿物 2.1.2助熔剂

助熔剂的作用是促进高温化学反应；加速高熔点晶体结构键的断裂，生成低共熔点化合物。调整釉层物理化学性质(如机械性质、膨胀系数、粘度、化学稳定性等)的作用。常用的助熔剂化合物有氧化锂、氧化钠、氧化钾、氧化铅、氧化钙、氧化镁、氧化铁和氟化钙等。

2.1.3着色剂

釉色泽丰富，变化万千，主要通过添加金属氧化物着色剂来实现。不同的金属氧化物着色效果各具特色，其中的规律十分复杂。

2.2釉的分类

釉的分类方式多种多样，从结构类型与视觉效果看，可分为透明玻璃釉、析晶釉、分相釉和分相析晶釉，若考虑宏观结构，还有开片釉或纹片釉。

2.2.1玻璃釉 2.2.2析晶釉 2.2.3分相釉 2.2.4分相析晶釉 2.2.5开片釉或纹片釉 2.3常见釉料 2.3.1灰釉： 2.3.2结晶釉： 2.3.3开片釉： 2.3.4土釉： 2.3.5闪光釉： 2.3.6盐釉：

第二节陶瓷窑炉

陶瓷烧成是普通陶瓷制造工艺过程中最重要的工序之一。对坯体来说，烧成过程就是将成形后的生坯在一定条件下进行热处理，经过一系列物理化学变化，得到具有一定矿物组成和显微结构，达到所要求的理化性能指标的成坯。烧制陶瓷的设备称为“窑炉”。

1、陶瓷的烧成 1.1烧成温度对产品性能的影响。1.2保温时间对产品性能影响。1.3升、降温速度对产品性能影响。1.4烧成气氛对产品性能影响。

2、陶瓷窑炉

2.1龙窑 2.2登窑 2.3柴窑 2.4圆窑 2.5电炉 2.6隧道窑 2.7辊道窑 2.8梭式窑 2.9锦炉

第三节现代科技手段在陶瓷中的应用

目前，现代科技手段在陶瓷中的应用，主要集中在对其年代、物相及成分的分析等方面。以下简要介绍其中几种现代科技手段。

1、热释光

2、偏光显微镜

3、扫描电子显微镜

4、X射线衍射仪(XRD)

5、拉曼光谱

4.《装饰材料与工艺》课程教案篇四

一、教学目的：

“室内装修材料与构造”是普通高校建筑类环境艺术设计专业的一门专业设计基础课程。根据当前教学与实践的需求，为了使学生对装修材料选择、构造设计与施工工艺等认识实践和有效的运用，且为建筑和艺术院校的室内设计、环境艺术专业的学生打下良好的基础。因此，室内装修材料与构造应是未来设计师不可缺少的单元教程。

课程第一篇：内容是使学生能充分了解掌握装修材料与构造设计的基本审美理论知识与设计思考思路，明确学习内容、方法与目的。第二篇：是认识各类装修材料性能、设计参数及规范要求。第三篇：是分析了解室内装修各部位的构造、做法及产品选型。第四篇：是认知最基本的装修施工工艺，分门别类地介绍各类部位机具用法，并积极的促进学生与工程实践相紧密结合。附录：选编了室内装修材料样板与构造工程设计应用范例实录以及部分学生作业。教材图文并蓄，课程的教学目的在于配合专业课程，为专业设计和施工方面，提供合理的室内装修材料与构造设计基本知识。培养学生对现代装修材料与构造运用的浓厚兴趣。同时，也为今后从事本专业的研究打下必要的基础。

在建筑科技与艺术形式迅猛发展的今天，缤纷丰富的现代建筑艺术空间不断涌现。通过室内装修材料与构造的学习，诣在提高学生对材料与构造的审美观念，使学生能够全面概括地了解装修材料、构造与施工工艺，熟悉熟知国家规程规范和基本要求。在把握好理论与实践基础内容的同时，强调以适用、经济、美观为本的原则。倡导加强绿色环保意识，启迪本专业的学生努力研究开发新材料、新技术、新工艺，并充分运用造型、色彩、材质、肌理效果等美学原理，运用装修材料与构造设计组合创意空间，并赋予环境美的性格特征

室内装修材料与构造设计专业的内容，它涉及包括材料的基本理论，构造设计能力和实践能力等应用能力问题。本课程的基本任务，就是使学生能够掌握室内装修材料与构造的基本理论知识和一般设计方法，并具备装修构造设计的综合实践能力。

室内装修材料与构造是与所学的与环境艺术设计专业有着密切的联系。材料与构造是建筑设计的基础，更是室内环境艺术专业的一个重要组成部分。通过本课程的学习，扩大和训练学生的识别能力、鉴赏能力和综合知识方面的一些问题。在掌握材料与构造的基本理论和方法的同时，还须在室内设计实践中进一步锻炼自己的实际运用能力。

课程总学时为60学时左右。

二、教学要求： 1．学习内容

1）建筑设计综合知识 2）建筑材料知识 3）建筑构造知识 4）建筑与装修制图

5）电气、暖通给排水设备知识 6）施工工艺与管理 7）装修材料构造设备信息 8）设计艺术修养 9）装修经济予算 2．学习目的

室内材料装修与构造是环境艺术专业的一门综合性工程技术与艺术学科，它阐述了其基本理论和技术应用问题。本课程的目的是使学生能掌握材料与构造的基本理论和方法。并且有材料应用与构造设计的综合能力。

对于室内环境艺术设计专业的学生来说，材料与构造设计作为专业课程是非常重要的。但是，材料与构造设计方法的重要性并不是大家真正理解的。有的人认为只要设计好方案，画好效果图，就能作好室内设计。其实不然，当你把确定好的方案设计图拿到手里，准备画施工图的时候，就有可能会觉得手无所措，不知从哪里下手，原因是什么？其主要因素是你还不够了解室内设计的深层意义。既首先要掌握建筑设计方面的基本知识，如建筑材料，建筑构造，施工图设计等内容，把细部设计推向深的层次。也就是说施工人员拿到你设计的施工图纸，经过三方（建设单位、施工单位、设计人员）会审图纸后，就能知道怎么去施工，将施工图纸贯彻到底，直至峻工验收。

室内装修材料与构造是环境艺术既室内环境艺术设计专业的一门专业基础必修课程，也是学生带有实践性内容的基础课程，其最终目的是要学生掌握最基本的室内环境装修材料认识、构造作法和综合实践设计能力，并能进行实际工程设计工作。

1）建筑设计及其内容 2）室内装修材料选择 3）掌握室内装修构造技术

4）室内装修材料与构造设计的文化传承 3．学习方法

当我们认识到同样是设计二字，为什么有经验的设计师可以轻松自如地理解建筑设计、材料选择、构造技术和施工工艺等系列内容，我们就会明白这些设计师是由于对设计图纸有着深入透彻的理解能力。从而针对具体方案创意、实用功能和地域特征来进行创造设计。这就需要对建筑设计等各个方面知识，有一个深入透彻的认识了解和设计方法与工作程序 1）设计程序 2）理解方案创意 3）读图的方法 4）施工衔接顺畅

5）装修构造设计施工图画法。4．学习步骤

1）基本理论知识 2）基本绘图知识 3）基本设计知识： 4）考查、调研市场

三、基本作业要求：

1）制作物料样板。实际材料样板或图样样本均可，由自己设计版面。

内容要求：选择一个你自己设计（或已有的）认为合适的室内装修空间，将设计的主要材料（六种以上）选入其中。例如，顶棚、墙面、地面、门窗、织物等材料。物料样板主要有材料的性能、规格尺寸、产地、价格、颜色等详细介绍，为什么选择以及搭配理由等选材设计方案说明理由。

2）剖析其中的主要构造设计做法，画出你认为重点部位的构造大样图2个。例如，顶棚挑檐，变标高灯池构造、门窗套口构造、窗帘盒构造、暖气罩构造、柜（台）架等主墙面装修装饰构造做法等，要求构造设计清晰可靠，尺度合理，方便易行，并符合整体环境设计。3）主要设计说明、材料一览表

① 室内装修材料与构造设计说明（150字左右）。② 室内装修做法说明（150字左右）。③ 主要材料一览表（产地、规格、价位）④ 家具设备一览表 ⑤ 灯具设备一览表

（4）表现手法不限。即手工绘图、贴图图样、电脑绘制均可。【要点提示】

课程涉及的内容与学习方法，应掌握室内装修材料与构造的学习步骤，即理论知识、设计知识和绘图等方面的知识内容，学习本课程应掌握常用的室内装修材料与构造设计及施工工艺为要点，注重实践导向性等内容。

室内装修材料与构造设计课程，是一门实践性很强的专业基础课程，内容繁多复杂。但只要学生有条理地理顺概念、定义和设计应用步骤，就可以运用自如。学习本课程需要一定的施工现场了解，将理论知识与实践经验有机地结合在一起。有意识地获取施工现场经验知识，通过完成大量的、完整的材料与构造设计作业和练习，进一步理解和掌握理论应用知识，把握我国现行设计规程和规范要求。

另外，室内装修材料与构造的表达方式是工程设计图纸，室内装修设计主要内容就是用施工图来表达完善的。所以，要多观察、多留意、多接触材料与构造的工艺作法，从不同的角度思考构造设计思路。多多的了解课程以外的设计规范、标准图集、工程施工及实例分析等材料与构造节点大样图，分析各室内空间各个部位构造的不同处理方式，体会不同材料的处理方法，并进行归纳总结在把握好理论与实践基础内容的同时，强调以适用、经济、美观的人本原则。【思考和练习】

1、室内装修材料与构造涉及的其他专业内容？

2、室内装修材料与构造的学习方法要点是什么？

3、怎样认识建筑设计施工图？

4、室内装修材料与构造学习目的、步骤？

5、怎样理解室内装修材料与构造设计的文化传承？

6、什么叫“物料样板”，它在工程设计中主要内容和所起的作用是什么？

四、具体安排

课程整体内容包括：教程概论、材料选择、构造设计、施工工艺四部分。三个环节：课程开设的三大主要环节有：

1、理论讲授（装饰概论，科学与艺术发展观导论）12课时

2．装修材料（自然与复合材料的性能选择，包括参观、调研市场信息）20课时。

3．构造设计（构造技术与艺术的功效结合设计，包括物料样板及构造设计。节点大样练习）16课时。1．讲授理论（整体概念意识，即科学技术与艺术美感及规范要求）。2．参观调研市场（参观生产厂家工艺过程、调研搜集材料市场信息）。3．空间设计材料与构造练习，制做物料样板（材料选择与构造设计绘图、表现形式手工制作与电脑绘图均可）。最终目的是主动的设计，有内容的创意，培养未来的环境艺术专业设计师。

4．施工工艺（工艺制作技术与施工管理）12课时。

四、总结时间四课时教室。

五、举行小型展览：另行安排。参考文献：

李必瑜

魏宏扬，建筑构造。第三版上册，北京：中国建筑工业出版社2005 刘建荣

翁

季，建筑构造。第三版下册，北京：中国建筑工业出版社2005 薛

健

周长积，装修构造与做法。天津：天津大学出版社1998 建筑设计资料集第二版。1-10册，北京：中国建筑工业出版社1994 全国民用建筑工程设计技术措施。北京：建设部工程质监与发展司中国建筑标准设计研究所2003 现行建筑设计规范大全。北京：中国建筑工业出版社1994 中国室内建筑师品牌材料手册，（墙地砖、办公、照明）。北京：中国建筑工业出版社2003-2006 约翰·派尔（美），刘先觉译，世界室内设计史。北京：中国建筑工业出版社2003

参考设计标准与规范文献

《房屋建筑制图统一标准》GB/T 50000——2001 《建筑制图标准》GB/T 50004-2001 《建筑设计防火规范》GBJ16—87（2001年版）《建筑内部装修设计防火规范》GB50222——95 《高层民用建筑设计防火规范》GB50045——95（2001年版）《建筑采光设计标准》GB/T 50033-2001 《民用建筑工程室内环境污染控制规范》GB50325——2001 《民用建筑照明设计标准》GBJ133——90 参考相关网站网址

中国建材第一网 http:// 中国建筑材料及设备索引（天辰建设网）http:// 建筑产品选用技术 http:// 中国室内设计网 http:// .第1篇第1章

【本章要点】

第一章介绍了室内装修材料与构造的概念、定义与范围和在室内设计中的重要性位置。阐述了材料与构造的使用功能与艺术美感的关系及研究方法、目的要求。强调发展绿色建材、环保概念是发展我国装修材料与构造设计的必由之路。简述了中国传统与西方古典室内装修材料与构造设计运用特征和地域性文化演变过程。较为详细的介绍例证现代室内装修材料与构造设计的要求、运用特点及发展趋势。并叙述了材料的美学概念和审美价值观念，如表现在技术美、材质美、色彩美和实际运用美，提供了理论分析与例证。从而对学生强调了理论指导和审美意义。【思考和练习】

1、室内装修材料与构造概念、定义与范围？

2、室内装修材料与构造设计的表现特征、研究方法与目的？

3、何谓“绿色材料”及其发展研究方向？

4、中国传统室内装修材料与构造设计特色？

5、西方古典室内装修材料与构造设计特色？

6、现代室内装修材料与构造设计特征？

7、室内装修材料与构造的审美观念？

8、如何运用材料与构造设计的技术美、材质美和色彩美？

第2章

【本章要点】

本章分别叙述了室内装修材料大的分类、材料的性能和功能作用以及健康设计、技术标准。室内装修构造设计的类型、构造设计要求和在设计中的具体应用。并从多方面因素如环保、防火及设计标准、程序施工等深入分析装修材料与构造设计，其使用功能、经济因素和艺术美感，例如，吊顶棚、墙面、地面等构造设计的思路要求等，以及使用功能与装饰作用、健康与技术标准，最后说明装修构造设计应用的步骤和绘图知识。【思考和练习】

1、室内装修材料的基本分类有几种？

2、室内装修材料的基本性能要求有哪些？

3、室内装修材料的功能作用和健康与技术标准都有哪些？

4、室内装修构造设计的基本类型？

5、室内装修构造设计的基本要求有哪些？

6、室内装修吊顶的构造设计要点？

7、室内装修构造设计的绘图程序是怎样的？

8、室内装修构造设计的实用功能表现？

9、室内装修构造设计的艺术美感如何表现？

10、简述建筑装修构造的设计思路？

第3章

【本章要点】

本章详细地介绍了室内装修材料与构造设计课程涉及的内容与学习方法，在内容上应掌握建材料筑构造以及其他专业方面的知识。在学习方法上理解建筑设计方案、读懂建筑设计施工图及建筑构造等制图方面的知识。并应掌握室内装修材料与构造的学习步骤，即理论知识、设计知识和绘图等方面的知识内容。最后介绍了本课程作业要求，学习本课程应掌握常用的室内装修材料与构造设计及施工工艺为要点，注重实践导向性等内容。【思考和练习】

1、室内装修材料与构造涉及的其他专业内容？

2、室内装修材料与构造的学习方法要点是什么？

3、怎样认识建筑设计施工图？

4、室内装修材料与构造学习目的、步骤？

5、怎样理解室内装修材料与构造设计的文化传承？

6、什么叫“物料样板”，它在工程设计中主要内容和所起的作用是什么？

第4章

【本章要点】

本章介绍了室内装修与材料构造设计的相关知识，既建筑设计中建筑材料与建筑构造等设计内容。建筑材料的基本成分和分类，建筑材料的主要用途与性能。建筑构造中的建筑物分类、耐火等级分类及耐久年限分类等。重点介绍了建筑物基本结构、建物构件，既建筑的砖混结构、框架结构、轻钢结构三大类和构成建筑物体的基础、墙体、楼（地）板、楼梯、门窗、屋面的六大构件。并介绍了现行建筑构造设计模数等，这些都对室内装修材料与构造有所补益，建筑设计应是室内装修环境艺术设计的基础涉猎掌握的内容之一。【思考和练习】

1、建筑材料的基本成分分类有哪些？

2、建筑材料的基本性能有哪些？

3、建筑物的分类是如何划分的？

4、建筑物结构分为哪三大类型？

5、建筑物基本构造分为哪六大部分？

6、建筑构造的设计模数是如何确定的？

7、学习建筑材料与建筑构造知识对装修设计的作用？

8、建筑构造与室内装修构造的异同？

第2篇第1章

【本章要点】

本章节室内装修基层骨架材料，主要介绍装修基础龙骨材料。即轻钢龙骨、铝合金龙骨和木龙骨基层材料，以及吊筋型钢骨架材料。应掌握常用装修基层龙骨材料的型材、名称、型号、重量、断面基本尺寸和基本构件用法、位置等。并根据室内装修空间，层高和使用功能来确定范围，具体采用的型材系列。【思考和练习】

1、轻钢龙骨的基本分类有几种？何谓主龙骨、次龙骨？上人吊顶和不上人吊顶？

2、常用吊顶轻钢龙骨和隔墙轻钢龙骨的基本名称、代号、规格、尺寸？

3、铝合金吊顶龙骨的基本特点有哪些？

4、何谓铝合金龙骨主龙骨、边龙骨？何谓T形龙骨？

5、什么是明龙骨吊顶、暗龙骨吊顶和半嵌入式吊顶？

6、木龙骨在使用过程中的注意事项？

7、常用的吊顶分主龙骨、次龙骨及附件，一般设计材料间距应是多少尺寸？

8、上人吊顶和非上人吊顶龙骨骨架大小分别是多大系规格系列型材？

第2章

【本章要点】

室内装修硬质量材料主要是指石材、金属、陶瓷以及非金属等材料，在使用材料中应掌握其基本特点。石材主要由天然石材和人造石材两大部分组成，是重要的室内装修材料，并大力发展绿色环保复合石材。金属类主要由各种类不锈钢材料、铝合金材料、铜合金材料及板材组成，它的特点是质量轻且密封效果好，强度高，色彩丰实，加工方便。陶瓷分为陶器和陶瓷两大种类，前一种不挂釉，有单色多种色彩之分，后一种挂釉，有着丰富多变的图案，且瓷质质量有大的差别，在现代室内装修材料中用途广泛。玻玻一般分为普通平板玻璃、钢化安全玻璃、节能热反射玻璃等三大种类。在具体玻璃装修材料中要根据具体设计功能，合理选择类型材料，其突出特点是不吸尘，表面光滑，抗污染性能好、光感效果更佳。

【思考和练习】

1、装修材料中常用的天然大理石、花岗石材有哪几种？选用时应注意哪些方面？

2、人造石材的主要特征是什么？主要用于哪些方面？

3、金属类材料主要分哪几大类？分别说明它们的优缺点？

4、铝合金的显著特征是什么？主要用于哪些方面？

5、常用装修陶瓷的种类有哪些？并详细说明墙地砖材料？

6、陶瓷如何区分陶质与瓷质材料？在室内装修选材时应注意什么？

7、详细说明普通平板玻璃、钢化安全玻璃、节能环保玻璃等材料？

8、玻璃材料在室内装修艺术中的表现特征主要有哪些？

第3章

【本章要点】

室内装修软质类材料主要是指竹木质材料、塑料、纤维织物及其系列制品等材料，在室内装修材料选择中应掌握其特征。木质材料主要由天然木材和人造板材组成，它是室内装修主要材料之一，特别是人造板材的开发利用，已逐渐被人们所认知，并且向着防火、防腐、节能、环保方向发展。塑料类材料主要由合成树脂、添加剂、增塑剂及着色剂组合而成，其重量轻，装饰性好，而且色彩丰富，经济实惠，是室内装修设计的常用材料。塑料制品有装饰板，壁纸，塑料隔断，门窗等材料。纤维织物是指纤维地毯、墙饰织物，布艺织物等纤维材料，它们又分别为由多种纤维材料与纺织制作方法；其中最常见的是天然纤维、化学纤维和无机纤维，它们直接影响着织物的质地，肌理效果和性能的应用。【思考和练习】

1、常用的木质材料品种都有哪些？它们优点表现在哪儿？

2、试举室内装修中木质地板的基本种类？以及材料适用范围？

3、分别介绍几种木线、木门窗套、木制家具的选材与适用方法？

4、试分析塑料的组成有哪些？它的优缺点是什么？

5、室内装修材料中塑料制品主要常用的材料？

6、常用的塑料饰板、塑料壁纸、塑料家具都有哪些？

7、纤维织物分为几种类型？其特点表现是什么？

8、常用的地毯材料如何分类？在实际选材中应注意什么？

第4章

【本章要点】

室内装修涂料、油漆及胶黏剂等材料是指水性或油性刷浆及粘贴修补等类的材料，它是装修材料中不可缺少的内容。涂料主要有有机涂料、无机涂料及复合涂料组成，并详细的分为装饰性涂料、防火保温涂料、防水防腐涂料等，其色彩丰富而又耐擦洗，无毒环保等优点，这将是装修材料的发展趋势。油漆分为天然漆，清漆、调合漆及瓷漆等，它们分别具有各自的材料特性，且色彩多样，变幻万千，是室内装修中关键的工序材料。胶黏剂及修补腻子材料，具有黏接、修补便捷，材料施工灵活等特点，所以也是室内装修工程中不可缺少的配套材料，胶黏剂应分为树脂类、乙烯类、环氧树脂类、甲醛类、橡胶类等。修补腻子分为涂料，刷浆和石材等修补材料。【思考和练习】

1、装修材料内墙涂料有哪些分类？分别说明其特征？

2、防火涂料在室内装修中所起的作用是什么？

3、油漆的分类与使用注意事项？

4、试说明清漆与调合漆在材料使用中注意事项？

5、胶黏剂材料的使用特点是什么？

5.宝石与材料工艺学篇五

任课教师: 班级:

<装饰材料与施工工艺>教案

课程名称: 装饰材料与施工工艺班级: 两年高技1201 总学时:54 周学时:6 一.教学目的: 根据人才培养目标，以提高艺术设计本科人才的素质和能力为中心，培养学生的自学、创新与实践操作能力。既注重单项技能的培养，更注重综合能力的提高。

三、课程的性质与任务

本课程是一门实践性很强的课程,不仅需要培养学生的实际操作能力，更需要培养学生对于课程基础知识的实际运用能力,没有有效的实践环节,就不可能真正实现对学生工程实践与创新能力的培养。

本课程培养学生从设计到实践（施工）的完整过程，即实现过程，从而反馈到设计，以达到丰富设计，完美设计。从实践中确实得到施工工艺的知识，认识材料的属性。了解如何从设计到选用材料，又如何针对材料采用相应的工艺，及常用工具的使用方法和功用。明确设计与施工的全过程。以便参加工作后，顺利进入实践工作中。

三.课程教学内容的基本要求、重点、难点

（一）基本要求

1、教师带领学员进行市场调研，现场观摩，参观各类品牌装饰设计工程，分析其设计风格，探讨其优点和不足，以加深对书本知识的理解和运用。

2、把学员分成小组，每组2人在教师指导下以学员为主进行单组实践训练，从与客户进行沟通到当面洽谈直至作出客户所满意的全套设计方案（包括设计说明、平面图、立面图、施工图、效果图、装饰材料及预算报价等项工作）。

四.学时分配

理论授课(见附件): 32学时

参观考察： 12学时十一放假： 1周

四、考核形式

随堂考试

五、参考书目

1、《现代建筑装饰工程手册》化学工业出版社

2、《室内装饰装修工程施工组织设计、进度控制与科学管理及标准规范实物全书》当代中国音像出版社

3、《最新建筑装饰装修工程设计与施工工艺标准实用手册》黑龙江人民出版社

绪论：

1.装饰材料在施工的作用

保护建筑基体防水防滑隔音保温

不同的肌理质感不同的颜色弥补建筑的不足营造理想生活美化环境

2.施工流程图

装饰顾问和设计师协同客户办理入场手续，并进行现场交流。

施工队清理基层、水平放线、水电工进行现场定位

水电隐蔽工程进行施工

泥工、木工进行按图施工

中期工程验收

油漆、涂料进行施工

五金件及洁具、灯具安装

竣工验收进行售后服务

家庭装修施工组织的原则

1成品保护的原则:在交叉作业和平行作业时,已经完成的装饰作品和成品,必须采取严格的保护措施。

2工期最短的原则:组织交叉、平行作业的目的是缩短工期,施工组织要实现的一个基本目标也是用最快的速度、按设计要求完成工程。3安全的原则:安全是产生效益、保证工期的基础。保证重点，统筹安排，遵守施工期限，合理地安排施工程序，组织流水施工，应用先进的科学技术与设备，确保施工安全，降低工程成本，提高施工质量。家装中通常有瓦工、电工、水暖工、木工、油工等工种。一个家庭装修工程中,可概括为结构工程、装修工程、装饰工程和安装工程四个类别,它们分别在装修工程中发挥不同的作用。

结构工程在家庭装修中主要有阳台的封闭和改造、非承重墙的移位改造、电线电路的改造、上下水的改造、门窗的拆改、暖气管线和设施的改造等。

装修工程主要包括顶棚装修、墙体装修、地面装修、门窗装修等,是家庭装修工程的主要内容。

安装工程主要包括配套电器安装、照明灯路安装、卫浴设备安装、厨房设备安装和其他配件的安装等内容。

装饰工程主要包括室内配套家具制作、窗帘布艺设计安装、美术作品及艺术品的安装与摆放、各类装饰物的制作等内容。

3.建筑装饰材料种类

1.按照建筑装饰材料材质分

1.有机高分子材料天然有机材料和人工合成有机材料如塑料木材涂料 2.无机非金属材料

无机物构成的非金属材料如玻璃大理石花岗石瓷砖水泥 3．金属材料金属型材料如轻钢龙骨铝合金不锈钢钢制品复合材料有机无机复合材料金属-非金属复合材料如玻璃钢人造大理石色彩涂层钢板铝塑板 2.按材料的燃烧性能分

1.A级材料在空气中遇火或在高温下不起火不碳化不燃烧的材料，属非燃烧材料花岗石大理石防火阻燃玻璃石膏板钢铝铜马赛克瓷砖

2.B1级材料在空气中受到火烧或在高温作用下难起火，难微烧，难碳化，挪走火源停止燃烧或微燃烧的材料。防火装饰板阻燃塑料地板阻燃墙纸水泥刨花板纸面石膏板矿棉吸音板岩棉装饰板。

3.B2级材料在空气中受到大火或在高温作用下立即起火或燃烧，火源挪走后继续燃烧的材料。属可燃材料包括胶合板木工板木板墙布地毯等。4.B3级材料在空气中受到火烧或在高温作用下立起火，离开火源仍继续燃烧的材料，属易燃烧材料包括油漆酒精纤维织物。3.材料在装饰工程中的部位分 1.墙外装饰材料用于外墙 2.内墙装饰材料用于内墙

6.欢迎订阅《汽车工艺与材料》杂志篇六

《汽车工艺与材料》杂志创刊于1986年, 20多年来始终服务于汽车整车及配套产业 (OEM) , 其覆盖领域包括设计、制造、材料、计算机、管理等。

《汽车工艺与材料》杂志关注领先的整车及零部件企业、材料、装备等供应商。每期的《汽车工艺与材料》杂志均及时报道汽车行业最新的制造、材料、加工技术及管理等方面的新进展和成功案例。

7.宝石鉴定与加工篇七

这个专业主要的就业方向是：(宝石鉴定师资格证书是必需的，一定要去考)

珠宝供应商，宝石原材料市场，典当铺，宝玉石交易市场，金铺等等。

在我们国家，这些基本上都是国家控制的单位。其中典当铺是新兴的行业，对宝石鉴定师的需求最大。因为别的国有单位一般或多或少都配有宝石鉴定师(我指科班出身的，老法师不算)，但是典当行却很少有宝石鉴定师，这几年典当行业红起来的，相应的这方面的人员配置却不足。

目前我们国家这方面的人才非常稀缺，宝石鉴定这些职位基本上是被一些工作了几十年的老员工(俗称老法师)霸占着，不可否认他们是很有经验，但是他们并不是这个专业出身，自身也不熟悉加工工艺，在鉴定过程中也经常有纰漏出现。

宝石鉴定师是一个很高级别的工作，在国外，这都是社会最顶层的工作，在国内就我所知，收入至少也都在每个月15k以上，但是要做到这个职位是很不容易的，必须要让一些前辈让出位子来，这就要靠每个人自己的能力了。

总之，这是一个非常非常有前途的职业，但是一定要做的精细，技术过关，否则工作的时候麻烦可不小，这个大家都很好理解的哦。

专业培养目标：培养掌握宝玉石鉴定与加工技术，从事宝玉石鉴定与加工、生产、销售和管理等方面的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：宝玉石鉴定与加工技术。专业核心课程与主要实践环节：普通地质学、结晶学、晶体光学、矿物岩石学、选矿、应用地球化学、宝玉石加工工艺、宝玉石加工实验研究方法、宝玉石技术经济分析与生产管理、专业实验、认识实习、金工实习、生产实习、毕业实习毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节，玉石鉴定《宝石鉴定与加工》。就业面向：珠宝行、宝玉石鉴定与加工、采矿业、矿物加工业、建筑材料业等部门。已经有本科，专科培训了，并可以考证书。越来越重视，目前还算新职业吧

我国珠宝业取得了很大的发展与成就。有关专家预测，21世纪珠宝行业有可能成为支持国民经济稳步发展的一个支柱产业。当前我国珠宝首饰业的发展，正处于由粗放型向集约型转变的阶段，即由侧重数量(产量、销售额)的增长，转向以推进科技进步，更新花色品种，提高经济效益的新宝石鉴定工作，可分为三个方面：

①宝石定名，确定它是什么东西。

②材料分类，明确材料属性。

③宝石质量分极。

(1)宝石定名。对于宝石鉴定，主要测定宝石的密度、折射率数据，就可以定出名称来。例如：在测的宝石密度为3.52(±0.01)g/cm^3，折射率为2.417，色散O.O44，再结合它有高的热导率，就可定名为金刚石(钻石)。若还拥有宝石矿物化学成分、晶体结构方面的数据，宝石定名就更加精确完善了。在宝石矿物种定名的基础上，再依颜色或特殊光性(猫眼、星光、变色和变彩)进行划分变种。例如：绿柱石宝石矿物依颜色划分出的变种名称为绿色绿柱石(又称祖母绿)，蓝色绿柱石称海蓝宝石，无色绿柱石称透绿柱石。特殊光性的绿柱石变种，有绿柱石猫眼、星光绿柱石等。刚玉宝石矿物依颜色划分变种名称。具有特殊光性的刚玉，可划出星光红宝石、星光蓝宝石、蓝宝石猫眼等。

(2)材料分类。材料分类鉴定是对宝石鉴定者提出的最困难的任务之一。在宝石定名之前，必须先回答以下问题：

①该宝石是天然的还是合成的或人造的?

②该宝石是否经过染色、表面镀膜?是否被注过油或化学处理过?

③该宝石是否经过热处理或颜色扩散处理?

④该宝石是否经过辐射着色处理?

⑤该宝石表面裂缝、孔洞是否被人工充填?

按材料属性，我们将材料划分为两大类：宝石和人造品。

宝石有：

①天然宝石：完全由自然形成的物质，专指未受人工影响过的天然矿物晶体，与“纯正”、“‘天然”同义。包括各种天然材料。

②优化宝石(人工处理宝石)：其石质为天然物质，通过化学的、热学的、光学的、高能射线辐射等各种新方法、新手段，对宝石品质改善提高，以提高宝石的价值。对天然宝石与经过处理的优化宝石之间的界限，由于处理的手段和处理的强度不同，往往很难划出一条界限。

人造品有：

①合成宝石：以某种人工方法，在人工控制的结晶条件下，使之结晶而形成的产物，其物理性质或化学性质及晶体结构与对应的天然宝石基本吻合。如合成钻石、合成红宝石、合成蓝宝石等。

②人造石：指人工生长的各种晶体，其化学成分、物理性质及晶体结构，无天然对照物。这种人造石是某种宝石的仿制品，如仿钻石的人工立方氧化铝(ZrO2)，其硬度较高(8.5)，光学效果很相似钻石，但其化学成分、物理性质及晶体结构，均与天然钻石不同，也无天然对照物，只能称其为人造石，而不称它为“合成宝石”。

③拼合石(也称组合石)：拼合石是指将两种或两种以上的结晶或非晶质，通过粘合剂或其他手段，以非自然方法组合成产品，其组成部分可分为宝石、其他矿物、化学物质。进入市场的拼合石：祖母绿拼合石、红宝石拼合石等。

④仿制品：采用各种材料：化学的、塑料的、玻璃的、人工晶体等材料，模仿天然宝石、合成宝石的效应，外观或颜色，而不具它们的化学性质、物理性质和晶体结构。既有宝石仿制品，还有合成宝石仿制品。

⑤再造品：将宝石原料，通过熔化、粘合或熔合等方法，加工凝聚成整体的人工产品。

当前，各种人造品纷纷涌向市场，鉴别各种人造品，以保障获得真正的宝石，宝石矿物学工作者的任务相当繁重。

(3)宝石的品质分级。宝石品质分级，按钻石、有色宝石、玉石三大类分别进行。目前分级的原则和方法，以钻石的品质分级标准比较完善，而有色宝石、玉石的质量分级标准，无论在国内或国外，还没有获得像钻石4C标准那样普遍公认的统一的标准。钻石的品质分级，国际上普遍采用4C分级标准，即重量、颜色、净度、切工。我国已制定了《钻石分级》国家标准，原则上采用4C标准。但要注意，对4C标准，人们的理解和掌握，不同时期有不同倾向，也就是对4C的侧重点会有所不同。最初人们强调重量，认为愈大的钻石最值钱。后来发现并不是所有的大钻石品质就好，于是发展到追求高色级，以至高净度，晶莹透彻，光彩夺目，愈显得珍贵和富有魁力。下一个侧重点是什么?人们拭目以待!现在有人提出，最完美的钻石，来自精湛的切工。切工的地位，有可能上升。

8.宝石鉴定与加工个人简历篇八

教育经历

2005 /9-- /7 上海建桥学院宝石鉴定与加工本科

证书

2007/6 大学英语六级

/12 大学英语四级

语言能力

英语（熟练）听说（熟练），读写（熟练）

求职意向

到岗时间：一周之内

工作性质：全职

希望行业：奢侈品/收藏品

目标地点：上海

期望月薪：面议/月

目标职能：摄影师

工作经验

/2—至今：XX珠宝有限公司 [ 1年8个月]

所属行业：奢侈品/收藏品

摄影组摄影师

1、负责推广公司品牌形象及鉴定专家的专业能力；

2、负责策划与主导各类珠宝展及显微摄影展；

3、负责策划高端学术类演讲及知识普及型演讲；

4、负责策划珠宝行业游学项目。

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2009/5--2011 /1：XX珠宝加工有限公司 [ 1年9个月]

所属行业：原材料和加工

原材料和加工珠宝首饰设计师

1、负责公司的各种宝石的款式设计及宣传；

2、负责各个系列产品设计及宣传工作；

3、负责明确公司品牌款式的定位与设计；

4、负责走访了各大商场品牌的珠宝，洞悉宝石设计趋向。

---------------------------------------------------------------------

2008/7--2009 /4：XX销售有限公司 [ 10个月]

所属行业：批发/零售

销售部销售代表

1、负责铂金、K金的`销售工作，

2、负责专柜首饰的保养，维护及售后；

3、负责与公司的各个部门联系协调；

4、负责联系各地经销商，调货，发货及售后。

自我评价

9.欢迎订阅《汽车工艺与材料》杂志篇九

《汽车工艺与材料》杂志创刊于1986 年,20 多年来始终服务于汽车整车及配套产业(OEM),其覆盖领域包括设计、制造、材料、计算机、管理等。

10.宝石与材料工艺学篇十

-、单项选择题

1.对现有企业扩大再生产的一个主要途径是进行( )。

a.贷款融资 b.发行股票 c.企业债券 d.更新改造

【答案】d

2.以向生产的广度发展为特征的企业扩大再生产属于( )。

a.简单扩大再生产 b.外延扩大再生产

c.循环扩大再生产 d.内涵扩大再生产

【答案】 b

3.以提高活劳动效率和生产资料效率的扩大再生产属于( ).

a.简单扩大再生产 b.外延扩大再生产

c.循环扩大再生产 d.内涵扩大再生产

【答案】d

4.更新改造主要指的是对( )的更新和技术改造。

a.企业原有固定资产 b.企业现有资产

c.企业全部资产 d.企业原有资产

【答案】a

5.设备修理,是对设备由于使用而丧失掉的一部分( )的恢复。

a.工作效率 b.生产效率 c.工作能力 d.生产能力

【答案】c

6.设备更新的策略大致可以分( )种。

a.4 b.3 c.5 d.2

【答案】b

7.设备有形磨损的局部补偿方式是( )。

a.修理 b.现代化改装 c.更新 d.维护保养

【答案】a

8.根据设备在使用过程中的平均持续时间来计算的模型,称为( )。

a.直线模型 b.等差更新模型

c.年序递减分数模型 d.产量更新模型

【答案】a

9.设有一台设备,目前实际价值7000元,预计残值600元,第一年的设备运行成本600

元,每年设备的劣化增量是均等的,年劣化值200元,则该设备的经济寿命为( )年.

a.6 b.7 c.8 d.9

【答案】c

10.某企业欲租赁一台设备,设备的价格为24万元,租期为5年,每年年来支付租金,

折现率为12%,附加率为4%,每年租金为( )

a.6.66万元 b.5.94万元 c.16.8万元 d.17.28万元

【答案】d

二、多项选择题

1.设备更新主要包括( )

a.设备修理 b.设备原型更新 c.设备的现代化改装

d.设备技术更新 e.设备更换

【答案】a、c、e

2.设备更新的策略有( )

a.以扩大设备拥有量为主 b.以扩大设备能力为主

c.以设备改造和更换为主 d.以扩大设备效率为主

e.以设备改造为主

【答案】 a、c、e

3.影响设备更新的因素主要有( )

a.设备的使用年限 b.设备的经济使用年限

c.有形磨损 d.无形磨损

e.工艺技术

【答案】a、b、c、d

4.设备更新方案的比选应遵循( )原则。

a.按照设备方案的直接现金流量进行比较

b.逐年滚动

c.不考虑沉没成本

d.按照设备方案的直接现金现值进行比较

e.不考虑固定成本jf撞vf

【答案】b、c

5.租赁可以采取不同形式,主要包括( )。

a.维修租赁、回租租赁和综合性租赁 b.衡平租赁

c.设备租赁 d.经营租赁

e.融资租赁

11.宝石与材料工艺学篇十一

软磁材料的特点是高的起始磁导率，低的温度系数，低的矫顽力和低铁芯损耗，电阻率要高，适用于高频应用。硬磁材料又称永磁材料，指磁化后保持较强剩磁的材料，要求剩磁和矫顽力大，最大磁积能（BH）max大。一般材料的晶粒越大，晶界越整齐，则起始磁导率越高。晶粒越小，矫顽力越大。

2.举例说明透明陶瓷的制备原理与要求。

光在陶瓷中传播的机理,设入射到材料表面的光线一部分透过介质，一部分被吸收，一部分在界面上被反射回原介质，一部分被散射。则：透射光+反射光+吸收光+散射光=入射光。要使材料透明：则需透射光/入射光尽量大，亦即反射、吸收和散射的能量尽量小。透明氧化铝陶瓷制备工艺

① 用MgO抑制晶粒长大：高温时发生反应在晶界生成尖晶石相抑制Al2O3

晶粒长大。MgO+Al2O3→MgAl2O4 ② 用高纯氧化铝原料，主要以用铵明矾热分解的方法制备的原料为好。③ 预烧原料，使多数Al2O3由γ转变为α相，但需保留少量γ以提高原料的烧结活性，促进烧结。

④ 成型时采用注浆法或等静压法，其中后者因能得到高压实度的坯体而更好。

⑤ 烧结时应在氢气氛或真空烧结以避免气孔生成。

3.低温烧结型叠层电容器有什么优势？

介电常数高，生产工艺稳定，对原料性能不敏感，配方无铅，性能稳定。

4.为什么压电陶瓷需要经过预极化才会表现出压电性而单晶压电材料不需要预极化？

压电陶瓷是由许多小晶粒组成的，每个晶粒内的原子都是有规律地排列的，但这一晶粒与那一晶粒的晶格方向则不一定相同，因而从整体看，仍是混乱、无规则的，因此需要预极化使电畴沿电场方向取向，而单晶压电材料晶粒内的原子是有规律地排列的，因此不需要预极化。

5.解释氧化锌压敏陶瓷的压敏机理。

氧化锌压敏陶瓷的主晶相是相对低阻的n型半导体，晶界是相对高阻的半导体层，在大电压下纳米厚度的晶界层由于隧道效应被击穿而电阻大幅度下降，从而显示压敏效应。

6.象金红石这样的高折射率和高双折率的无机非金属粉体可用来制得高白度和强遮盖力的优质白色颜料，请解释其原因。

折射率和双折射率越高，反射损失和散射损失越大，也就是说折射率相差越大，散射作用越强，光线经过无数的反射和折射变得十分弥散使金红石不易成为透明材料，而可以制得高白度和强遮盖力的优质白色颜料。7.结合晶体结构解释Na-β-Al2O3陶瓷的导体机理

导电机理：Na-β-Al2O3的晶体结构中氧为立方紧密堆积，二个铝氧四面体层形成类似尖晶石结构的致密层，中夹一个较为松散的钠氧层。钠离子在松散的钠氧层中可进行移动，扩散和离子交换，材料的导电性由钠离子在层内移动而产生。

8.压电陶瓷的生产包括哪些步聚？

配料→球磨→过滤干燥→预烧→二次球磨→过滤干燥→过筛→成型→排塑→烧结→精修→上电极→烧银→极化→测试预烧：形成要求的晶相及对应的晶粒度 9.氧化铁气敏陶瓷的工作原理和优点。

原理：通过铁变价来感知气体的氧化还原性，不同价态氧化铁电阻不同。对于城市煤气、液化石油气有较高的灵敏度。无需贵金属催化剂，在高温下稳定性好。

10.为什么铁电体可用来做正温度系数热敏陶瓷？

因为PTC效应是与铁电性直接相关的，其电阻率的突变与居里温度Tc相对应。11.合金与铁氧体哪种更适合用作软磁材料，为什么？

铁氧体更适合作软磁材料，因为铁氧体的相对磁导率可高达几千，电阻率比金属的高得多，涡流损耗小，铁芯损耗小，适合于制作高频电磁器件。12.常用高温发热元件有哪些？各有什么应用特点？

碳化硅，含有合适足量的杂质，会使其在室温下导电。其导电性在800 ℃以下因杂质不同而不同，高于800 ℃时趋向于一致，SiC发热元件的使用温度不宜超过1400℃ 二硅化钼，二硅化钼熔点达2030 ℃，有较高的导热系数，高温下抗氧化性好，电阻适中，比电阻温度系数小，作发热元件的使用温度达1800℃.二氧化锡，二氧化锡结构中氧不足或掺入第V族杂质锑等而成为n型半导体。应于用高温导体，欧姆电阻及透明薄膜电极，特别应用于熔制玻璃电极

13.哪种高温电发热陶瓷是电子导电的？陶瓷类超导材料在超导材料中处于何种地位？

铬酸镧（LaCrO3)陶瓷是电子导电的，陶瓷类超导材料为最新发展起来的超导材料，目前主要应用于电力系统，交通运输，环保医药，高能核实验和热核聚变等方面。

14.氧化锆导电陶瓷的电导与温度的关系。

温度越高，电导率越大，这是因为当二价或三价离子阳离子（如Ca2+和Y3+）不等价取代ZrO2中的Zr4+时，为平衡电价，在ZrO2的晶体结构中会失掉正常位置的氧离子而形成氧空位，从而使ZrO2成为导电陶瓷，温度升高，晶体内的热运动增加，使氧空位增加因而电导率增大。15.氧化铝生物陶瓷制备在原料、掺杂和烧成气氛等方面有何特殊要求。材料的介电常数变化与其负载的交变电场频率有何关系？为什么？

生物陶瓷用氧化铝陶瓷对原料的要求比较严格，纯度要高，一般要选用99.9%以上高纯Al2O3原料，在氧化铝生物陶瓷的制备过程中，为了促进致密化，降低烧结温度，还需要加入适量添加剂，添加剂的粒度要尽可能细，或使用液体添加剂，另外烧结气氛必须保持的真空状态。材料的介电常数越高，其负载的交变电场频率越低，这是因为介电常数是自发极化所产生的，电场频率越低，自发极化完成一个周期所需的时间越短，自发极化变大，因而介电常数变大。

16.微晶玻璃与普通玻璃相比有哪些优异性能，其制备过程与普通玻璃有何不同？

微晶玻璃的性能远强于普通玻璃：其抗压强度，抗弯强度、抗张强度都比普通玻璃高，且其硬度高，高于花岗岩；耐磨性突出，弹性模量大，其耐酸碱腐蚀性也强于一般玻璃,其制备过程与普通玻璃最大的不同是，微晶玻璃需要结晶化处理。微晶玻璃是由结晶相和玻璃相组成的，无气孔，不同于玻璃也不同于陶瓷。17.举例说明铁电体的晶体结构有何特点，当铁电体因温度过高而转变为顺电体时，其晶体结构怎么变化？

以BaTiO3为例，BaTiO3在1460C时为六方晶型，在1460度以下时为立方晶型，其中立方晶型为电价较低、半径较大的离子Ba2+，它和O2-离子一起按面心立方堆积，第二种ABO3结构为电价较高、半径较小的离子Ti4+，处于氧八面体中心，ABO3结构中的B离子有6个配位氧，A离子有12个配位氧，这样的八面体彼此以顶角相连成三维结构。当铁电体因温度过高而转变为顺电体时，其晶体结构由四方系转变为对称性较高的立方晶系。

18.高电导性氧化物在作电阻用时，低浓度下表现为高电阻率和大的负温度系数，高浓度下表现为低电阻和正温度系数，为什么？

这是因为在绝缘体上的导电颗粒无规则分布引起的，绝缘基体中分散着金属颗粒平均粒度100um，在金属浓度很小时其电导率很低，而当其浓度在10vol%左右的范围内略有增加时，其电导率增加几个数量级。19.压电效应的物理本质。

外界的作用使压电陶瓷的剩余极化强度发生改变，陶瓷就会出现压电效应。

20.晶体产生热释电性的必要条件。

无对称中心，有极轴

极轴：沿极轴方向质点排布规律不同。

21.铁磁性与亚铁磁性有何不同，为什么铁氧铁磁性材料通常是亚铁磁性材料？

22.原子磁矩大小不同的两种离子（或原子）组成，相同磁性的离子磁矩平等排列，而不同磁性的离子磁矩是反向平行排列。由于两种离子的磁矩不相等，反向平行的磁矩就不会恰好抵消，二者之差表现为宏观磁矩，这就是亚铁磁性，单一的磁矩表现为铁磁性。铁氧体一般都是多种金属的氧化物复合而成，所以含有不同的磁矩，其磁性是两磁矩之和的体现，故严格来说是亚铁磁性物质。

23.磁悬浮列车用到超导体的什么特性？

利用超导体的完全抗磁性，超导体表面能够产生一个无损耗的抗磁超导电流，这一电流产生的磁场，恰巧抵消了超导体内部的磁场，它利用车上超导体电磁铁形成的磁场与轨道上线圈形成的磁场之间所产生的相斥力，使车体悬浮运行的铁路。24.为什么软磁材料里不宜掺入过量的Fe2O3？过量的Fe2O3使烧结体在高温下生成Fe3O4，后者能抵消其它化学成分导致的磁致伸缩，得到磁致伸缩引起的内应力小，磁导率高的材料。

过量的Fe2O3使烧结体在高温下生成Fe3O4，会降低材料的电阻率，使损耗显著增大。

25.旋磁材料与磁光材料的区别。

旋磁材料是在高频磁场作用下，平面偏振的电磁波在铁氧体中按一定方向传播过程中，偏振面会不停绕传播方向旋转的一种铁氧体材料。磁光材料:偏振光被磁性介质反射或透射时，其偏振状态发生改变，偏振面发生偏转。

26.为什么没有缓变型负温度系数热敏陶瓷。

由缓变型热敏电阻的温度特征曲线可知，缓变型热敏电阻是随着温度的升高而增大的，恰好与NTC热敏电阻特性相反，因此没有缓变型温度系数热敏陶瓷。三．综合问答题：

1.铁电体能应用到哪些功能陶瓷材料中，试述相关的应用机理。

2.氧化铝陶瓷有哪些优异性能使其能广泛应用于多种先进陶瓷中，具体有哪些先进陶瓷种类，在各种不同种类的先进陶瓷中其制备方法各有什么特点？为什么？

氧化铝生物陶瓷：机械强度高，绝缘性好，耐高温，耐化学腐蚀且生物相容性好。制备特点：氧化铝生物陶瓷对原料的要求比较严格，纯度要高，一般要选用99.9%以上的高纯氧化铝原料，在氧化铝生物陶瓷制备过程中，为了促进致密化，降低烧结温度，还需要加入适量的添加剂，另外烧成温度、保温时间、烧成气氛也必须要合理控制。

12.宝石与材料工艺学篇十二

一、课程主要内容的划分和在整个课程体系中的位置

工业设计专业设置造型材料与工艺课程,主要是以认识和了解材料,掌握基本的加工和成型工艺,并有意识地运用材料的各种特性进行设计实践为目的的,课程的主要内容一般包括:材料的历史与分类、各种常用材料的性质和加工成型工艺、材料的选择应用和质感设计、新材料新工艺和发展趋势等几部分。

课程的设置一般在大二下学期或大三上学期为宜。此前与课程相关的先修课程包括:史论类的工业设计史和设计概论,基础类的构成训练课和形态训练课,技能类的透视与画法几何、设计表达和计算机图形处理,工程类的机械设计概论、工程制图、计算机辅助设计等;此后还要学习研究类的设计方法、设计程序与分析、价值工程、市场调查与消费心理、用户研究与体验,实践类的模型制作、摄影、版式设计与印刷、产品设计,以及各种专题类的课程设计。这里需要说明的是,每个学校的教学计划不可能严格统一,课程的先修与后修也不尽相同,有些课程可能在同一学期平行开课。以上是对材料与工艺课程在整个课程体系相对位置的确定,意在说明该课程与其他课程的相互关系和有可能产生的联系(如图1所示)。

二、材料与工艺课程与其他相关课程的相互关系

1. 与史论类课程的相互关系

在工业设计专业学生入学伊始,一般都会开设工业设计史和设计概论课,这其中必然会涉及一部分材料和工艺方面的内容,比如,塑料的使用、钢管椅的热销,流线型产品的流行等,这些都是和当时的材料与工艺水平紧密结合的;而在进行材料与工艺课教学时,一般也都会从材料的历史与分类开始,这一部分知识恰恰也是史论类课程必讲的知识点。只不过出发点有所不同:材料与工艺课侧重于科技的发展进步和对设计的推动作用,更多的是技术史,目的是阐述历史上新材料和新工艺的出现为设计带来了哪些变化;而史论课则侧重于设计的发展演变和对社会的影响作用,更多的是人文史,目的是阐述设计为人和社会带来哪些影响。其实,材料与工艺的发展对人和社会的影响是通过设计表现出来的,材料与工艺是设计的载体和基础,具体的设计是材料与工艺的表现形式,在讲解材料的历史与分类这部分知识时,可以有意识地结合史论部分的内容进行教学活动。这样,既是对以前知识内容的回顾,又是对这部分知识从不同角度的重新认识,从而改变了学习史论知识的枯燥和学习材料与工艺知识的乏味,两者相得益彰,不但巩固了知识的学习,还加强了课程之间的联系,与单纯片面讲授各自领域知识的模式相比较,教学效果和影响都有显著提高。

2. 与工程类课程的相互关系

在概述完材料的历史与分类部分知识后,一般都会按照分类,系统地介绍各种材料的特性和成型加工工艺;这一部分涉及工程知识比较多,因而可以和工程课程紧密结合进行教学活动。比如在讲授塑料成型工艺时,以侧壁有两孔的容器为例(如图2所示),有意识地强调制件的结构设计对生产的影响,要求学生改进不合理的结构,设计并绘制工程图。通过这样的小练习,不但学习了材料的成型与工艺知识,还深刻认识到产品的结构设计对最终生产的影响,过程中又加强了绘制工程图的训练,一举多得;类似的训练还可以套用在拔模、脱模、R角设计等。材料与工艺课本身具备工程类课程的一些特性,同其他工程类课程具有天然的结合关系,而相关的工程制图、机械设计概论等课程,一般都已先修或在同期并行开课,结合教学效果明显;从根本上树立了工程知识是进行设计实践的基础和保障,优秀的设计都是以合理的结构和精湛的工艺作为评价标准之一的,设计师要了解工程知识并与工程师紧密协作相互配合才能将创意转化为产品服务于人和社会等理念;这也为今后更好地开展设计工作打下基础铺平道路,尤其是团队中不同领域的团结协作。

3. 与研究类课程的相互关系

按照课程内容的划分,在讲授材料的选择应用和质感设计时,可以与基础类的构成课以及研究类的市场调查、设计方法等课程相互关联。在先修的构成课中一般都会进行肌理设计的训练内容,而课程中的质感设计正是对材质自身肌理和不同材质的对比研究获得的;后续的市场调查、设计方法等课程也将会专门学习不同的材质对设计效果和用户心理的影响。例如确定“柔软和坚硬”这样一组反义的词汇,以图片的形式对不同材料进行心理特性和度的定位(如图3所示)。学生在此过程中通过收集图片可以提前感受市场调查的工作内容和模式,因为图片的来源可以在网上搜索,也可以是自己拍摄的照片,甚至在有条件的情况下提供实物,这实际上就是一手或二手资料的收集工作;而对于不同材质特性的定位,则是对所收集资料的整理和分析。经过这样的训练,学生在进行设计实践时会有意识地进行材料的选择和质感的设计,潜移默化地完成了一部分市场调查任务,自然习得一些简单的设计方法,并按照一般的设计程序展开设计活动。而在后续课程中,对相关环节的专门学习,也会有更深刻的体会,和没有任何铺垫的学习相比,效果有较大提高,这与本环节的有效引导是密不可分的。

4. 与实践类课程的相互关系

知识来源于实践,结合实践习得的知识效果最好,尤其是材料与工艺课程的知识点比较多,很多都是结合生产实践的,更需要通过实践训练来深化所学知识。在分类讲解材料特性和工艺知识时,可根据课时安排对常用的、有代表性的材料进行实践训练,如利用石膏或聚氨酯设计制作把手、按钮等;这里不规定是什么把手和按钮,避免过于具体,从而影响学生发挥主观能动性,这一环节适宜简单快速的题目,以掌握技能工艺为主,兼顾形态的设计和训练。经过这样的实践训练,考验了学生对事物的默记能力,相应地也促使学生平时多留意观察身边的事物;在设计过程中必然涉及草图和工程图的绘制,这就强化了徒手绘图快速表现方案形态的技能和素质,工程图也不要求规范准确,而是以快速表现和反应尺寸比例为目的,强化了徒手技能的训练;而在制作过程中,也未必一定按照图纸进行,存在一个形态从意向到定型的反复过程,这是对先修形态训练课程内容的一次不同角度的检验和实践。经过这样的实践训练,也为后续的模型制作、产品设计和各种专题设计课奠定了基础。

三、结束语

通过对材料与工艺课程内容的划分,寻找与之对应的相关课程,剖析之间的相互关系,可以更好地发挥各课程的特色,协同相互关联的课程共同完成知识体系的整合与构建。对课程进行此番设计,不仅便于教,更便于学;经过几轮的教学实践,还发现能有效的与其他课程进行串并联联合教学,不仅避免了一般知识的重复训练,同时也为加强重要内容的强化训练在时间和空间上提供了条件和可能,减轻了学生的负担,也突出了教学重点。除了新材料与新工艺以及发展趋势这部分内容,一般只做简单介绍以外,其他内容都可以找到对应的关联课程,而这一部分的内容多以前沿的优秀设计和概念设计为案例,旨在鼓励学生关注材料与工艺的发展,参与新材料与新工艺的应用与实践。当然,对材料与工艺课程内容的划分基本上是成熟和可行的,而与其他相关课程的相互关系和联系,则还需进一步实践和总结,牵强的部分有待改善,有效的部分应当加强,并且可以尝试延伸到其他课程的教学活动中。

摘要：工业设计专业的造型材料与工艺课,既要引导学生掌握和运用各种材料与工艺进行设计实践,也要培养其对新材料与新工艺的关注和尝试。本文是在剖析该课程同其他相关专业课程之间相互关系的基础上,进行教学改革研究与实践的,旨在以材料和工艺课程为纽带,充分利用与其他课程的相互关系,加强课程体系的教学效果。

关键词：工业设计,造型材料与工艺,教学改革

参考文献

[1]柳冠中.综合造型设计基础[M].北京:高等教育出版社,2009

[2]郑建启,刘杰成.设计材料工艺学[M].北京:高等教育出版社,2007

13.土工材料施工工艺篇十三

（1）土工布施工

1)储存、运输和处理土工布

土工布卷在安装展开前要避免受到损坏。土工布卷应该堆放于经平整不积水的地方，堆高不超过四卷的高度，并能看到卷的识别片。土工布卷必须用不透明材料覆盖以防紫外线老化。

在储存过程中，要保持标签的完整和资料的完整。在运输过程中（包括现场从材料储存地到工作地的运输），土工布卷必须避免受到损坏。受到物理损坏的土工布卷必须要修复。

受严重磨损的土工布不能使用。任何接触到泄漏化学试剂的土工布，不允许使用在本工程上。

2)土工布的铺设方法：

1、软基处理经监理工程师验收同意后,在其上方采用人工滚铺土工布；布面要平整，并适当留有变形余量

2、在施工中，布的搭接根据地形及使用功能可分为自然搭接、缝接或焊接, 可能长期外露的土工布，则应焊接或缝合。

2.1 热风焊接是首先的长丝土工布的连接方法，即用热风枪对两片布的连接瞬间高温加热，使其部分达到融熔状态，并立即使用一定的外力使其牢牢地粘合在一起； 2.2 在潮湿天气不能进行热粘连接的情况下，土工布应采取另一方法一缝合连接法，即用专用缝纫机进行双线缝合连接，且采用防化学紫外线的缝合线,所有的缝合必须要连续进行（例如，点缝是不允许的）。在重叠之前，土工布必须重叠最少150mm。最小缝针距离织边（材料暴露的边缘）至少是25mm。

缝好的土工布接缝最包括1行又线锁口链形缝法。用于缝合的线应为最小张力超过60N的树脂材料，并有与土工布相当或超出的抗化学腐蚀和抗紫外线能力。

任何在缝好的土工布上的“漏针”必须在受到影响的地方重新缝接。

必须采取相应的措施避免在安装后，土壤、颗粒物质或外来物质进入土工布层。

2.3缝合时最小宽度10cm，自然搭接时最小宽度为20cm、热风焊接时最小宽度为20cm。对于缝接，要采用质量与土工布相同的缝合线，缝合线要采用抗化学破坏和紫外光照射能力更强的材质。

3、土工布铺设完毕由现场监理工程师认可后方可填筑其他填料。

2)土工布铺设工艺要求

1）基层检查：检查基层是否平整、坚实，如有异物，应事无处理妥善。

2）试铺:根据现场情况，确定土工布尺寸，裁剪后予以试铺，裁剪尺寸应准确。

3）检查撒拉宽度是否合适，搭接处应平整，松紧适度。4）定位：用热风枪将两幅土工布的搭接部位粘接，粘接点的间距应适宜。

5）对搭接部位进行缝合时缝合线应平直，针脚应均匀。6）缝合后应检查土工布是否铺设平整，是是否存在缺陷。

7）如存在不合要求的现象，应及时进行修补。

（2）土工格栅施工

1）土工格栅工作机理

土工格栅的抗拉强度大，可增加路堤的稳定性；格栅网眼的存在制约了土的横向移动，形成了良好的嵌锁作用，使土体具有较好的整体抗剪能力；土工格栅有一定的刚度使上面的负荷得到扩散，提高了地基的承载力。

2）土工格栅的铺设

本项目采用土工格栅为钢塑复合土工格栅，底层土工格栅铺设：土工格栅应在软基处理后、填筑砂垫层之上填土前铺设。一般路基铺设，待桩基检测完获监理工程师认可后，在桩基顶面铺设50cm垫层压实后再铺设钢塑复合土工格栅,对于不同软基处理方式交接前后各10m范围内沿纵向铺设一层双向土工格栅；佛山一环铺设，在原路堤边坡开挖成宽度为1.5m，高度为1m的台阶，台阶上铺设一层钢塑复合土工格栅，如图一所示，台阶开挖前应先拆除原边坡上的防护，台阶开挖由下至上进行，下一级台阶路基填筑完成后再进行上一级台阶的开挖，最上一级台阶开挖至原路床顶部，其高度和宽度可根据实际作适当调整；台后路基铺设，钢塑土工格栅应固定在桥台后预埋钢筋上，如图二所示；陡坡路堤或填挖交界处铺设，在填挖交界路基过渡段先开挖成台阶，台阶宽2m，坡度为≥1：2.5，后换填中粗砂分层压实至≥1m时铺设6m长（宽）的土工格栅，再填砂至路床底挖方处铺设5m和填方处铺设10m长（宽）土工格栅，在其上填河砂80cm后再铺一层土工格栅（同上铺设），土工格栅应沿纵向在相互平行的水平面上分层铺设，相邻两幅土工格栅的搭接宽度为20cm,上下层应错开搭接，如图三所示。

铺设时应在路堤两侧每边各留不小于2m的锚固长度，土工格栅沿路堤横向铺设。对于衔接部的土工格栅按路基纵向铺设。土工格栅受力方向搭接长度不小于30cm，非受力方向搭接长度不小于10cm，绑扎丝带可与土工格栅一并向厂家购买。土工格栅应用“U型钉”固定，间距2m（台后50cm），按正三角形布置。“U型钉”采用φ8钢筋制作，长度不短于40cm，宽度为4cm。土工格栅铺设完成后，进行路基填料。为了避免运输车辆碾压或调头时对土工格栅造成一定破坏，可采用滚填的方式进行土方填筑。土方填筑松铺厚度为30cm，推土机推平，压路机碾压，土方填筑碾压应符合路基土方压实的规范要求。土方填筑碾压合格后，铺设上层土工格栅，铺设要求及连接方式与底层土工格栅铺设要求相同，只是宽度应与填土层顶宽一致。

图一

图二

图三---纵向填挖交界

3)土工格栅工艺要求

1）铺设土工格栅的土层表面应平整，表面严禁有碎、块石等坚硬凸出物；在距土工格栅8cm内的路基填料应最大粒径不得大于6cm。

2）土工格栅的搭接应牢固，在受力方向联结处的强度不得低于材料设计抗拉强度，且其叠合搭接长度不应小于15cm。3）为保持土工格栅的整体性，施工中土工格栅的连接采用绑扎锚固法。

4）铺设土工格栅时，保持其连续性，不要出现扭曲‘折皱、重叠的现象，特别要避免尽量拉伸。

5）土工格栅铺筑后应及时填土（暴露时间不应超过48h），格栅上的第一层填土应采用轻型推土机或前置式装载机逐段推进。一切车辆、施工机械只允许沿路基的轴线方向行驶，禁止直接在格栅上行驶。6）土工材料质量要求符合《公路工程质量检验评定标准》（JTG F80/1—2004）中的有关规定要求。

（3）土工膜施工

本项目泡沫轻质土路基基底和基顶分别铺设HDPE防渗土工膜。如遇到桥台应待桩基检测完监理工程师批准后，再做好两侧的钢筋砼保护壁在路基范围内铺筑60cm厚的碎石垫层压实经监理工程师验收后铺设HDPE防渗土工膜；待底层土工膜验收后浇注泡沫轻质土检测完再铺设顶面土工膜。HDPE防渗土工膜具体施工工艺如下：

当选择焊接接缝时，施工工艺为：铺设、剪裁→对正、搭齐→压膜定型→擦拭尘土→焊接拭验→焊接→检测修补→复检→验收。

1、土工膜的铺设

1）HDPE膜裁切之前，应该准确丈量其相关尺寸，然后按实际裁切，一般不宜按图示尺寸裁切，应逐片编号，并详细记录在专用表格上。）铺设HDPE土工膜时应力求焊缝最少，在保证质量的前提下，尽量节约原材料。

3）土工膜与土工膜之间接缝的搭接宽度一般不小于10cm,通常就使焊缝排列方向平行于最大坡度，即沿坡度方向排列。在拐角及畸形地段，应尽量减短焊缝长度。4）HDPE土工膜在铺设中，应避免产生人为褶皱，温度较低时，应尽量拉紧、铺平。

5）HDPE土工膜在铺设完成后，应尽量减少在膜面上行走、搬动工具等，凡能对HDPE土工膜造成危害的物件，均不应放在膜上或携带在膜上行走，以免对膜造成意外损伤。

2、土工膜的焊接

1）热锲焊机焊接工序为：调节压力→设定温度→设定速度→焊缝搭接检查→装膜入机→启动马达→加压焊接。2）焊缝处不得有油污、灰尘，HDPE土工膜的搭接段面不应夹有泥沙等杂物，当有杂物时必须在焊接前清洗干净。

3）每天焊接开始时，必须在现场先试焊一条0.9mm×0.3mm的试样，搭接宽度不小于10cm，并用拉力机现场进行剥离和剪切试验，试样合格后，便可用当时调整好的速度、压力、温度进行正式焊接。试样上需标明日期、时刻、环境温度。热锲焊机在焊接过程中，需随时注意焊机的运行情况，要根据现场的实际情况对速度和温度进行微调。

4）焊缝要求整齐、美观、不得有滑焊、跳走现象。5）在遇上土工膜长度不够时，需要长向拼接，应先把横向焊缝焊好，再焊纵缝，横向焊缝相距大于50cm应成T字型，不得十字交叉。

6）相邻土工膜焊缝应尽量错缝搭接，膜块间形成的结点，应为T字型，尽量减少十字型，纵膜向焊缝交点处应用挤压焊机加强。

7）焊膜时不许压出死折，铺设HDPE土工膜时，根据当地气温变化幅度和HDPE土工膜性能要求，预留出温度变化引起的伸缩变形量。

8）当手提焊机的温度控制所指示的焊机温度低于2000C时，要用干净的布或棉纱擦干再焊，必要时应重新打磨，切忌用手擦拭。

9）当接缝处有揭露、潮湿、泥沙等影响时，处理后再进行焊接。

10）在下雨期间或接缝有潮气、露水、或者大沙的情况下不能进行焊接，但采取防护措施是除外。

11）温度低于50C时，按照规范要求不应施工，如果必须施工的话，焊接前应对焊机进行预热处理。

12）挤压焊接机在焊接过程中，应经常检查枪头的滑块，磨损较严重时应及

时更换滑块，以免损伤膜面。

13）土工膜在焊接时应采用稳压性能好的发电机供电，在特殊情况下采用当地用电时，必须使用稳压器。

3、HDPE膜的锚固 1）锚固的方法分为三种：沟槽锚固、射钉锚固和膨胀螺栓锚固；通常情况下，采用沟槽锚固。

2）采用沟槽锚固时，视HDPE土工膜的使用条件及受力情况，其锚固沟槽宽度一般不小于0.5m～1.0m,其深度不得小于0.5m～1.0m。