庆元旦新年诗歌朗诵稿

2024-07-11

庆元旦新年诗歌朗诵稿（精选4篇）

1.庆元旦新年诗歌朗诵稿篇一

当北国已是千里冰封、万里雪飘，南方却还是茫茫椰林、一派葱绿的时节，我们，从长城内外、大江南北走来，相聚在这间小小的三味书屋里，一起聆听岁月那沉重的脚步声，等待新年的钟声在遥远的地平线上响起。

让我们记住这一天：我们这样多相识却不曾见过面的朋友，从四面八方走来，相聚网络，在三味书屋这一间温馨的小屋里，一起度过了一个美好的夜晚，我们一起在生命的记录表上，共同划下了又一次新的刻度。

相识是缘、相交是缘，相知更是缘。我们有缘共乘《三味书屋》这一叶扁舟，在茫茫网海里寻找欢乐，寻找真情，度过了一个又一个美好的时光，让我们体会到生命的愉悦，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽，并以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。

2.拥抱2007庆元旦诗歌朗诵稿篇二

白云衔来温暖的思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祝福

那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获

一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加紧了回家的脚步

趁春风还早，我要

快快赶路

好问心爱的姑娘一声

爱情她可会在这个春天，开出花来

清透的风，正从远处吹来

那里有少女的香味

带着野百合的私语

在一瞬间绽放

青涩地，爱人的手臂

温柔地缠绕，把你拥抱

拨动春天的琴弦

季节的距离如此强烈无法抵挡

如同大地孕育着希望

我看见乡亲们，在新年的日子里

谈论着往事的收成细数三百六十五个日子和节气

说到春天

大家的眼里又开出了火焰

那个时候，玉米成串地挂在屋檐下

黄澄澄的喜气

飘满家园，让人看了心里

感觉兴奋而踏实

于是莫名地想起

多年前下着雪的某一天

亲人们合在家门照的一张全家福

碰落了第一滴露水

氤氲开来，它是七彩的北方的冰雪消融

南方的树木吐绿

嘀嘀的汽车声里

一路开来，那是春天的婚礼

生命中注定抵达的幸福

你要在哪里醒来

倾听圣洁的歌唱

眼前美好的一切

顺手就能摸到的东西

像诗歌和水一样一见钟情

然后在春天里甜蜜地怀孕

可我还是会想起村庄

坐在一片田野上的村庄

向着河流的方向飞翔

莫非是那不停吹来的微风

引得我张望

初长成的小妹

她正站在家园的路口迎接

以一朵迎春花的姿势

为你献上这首祝福的诗

3.庆元旦诗朗诵稿篇三

(领）：

新年的钟声在天地间激起宏大的回音，在即将迎来的震天的爆竹声中，我们共同迎来一个春天地来临。

(分园)：

回顾昨天，我们仿佛看到了院领导那忙碌奔波的身影，执着而又深沉。

(小班)：

回顾昨天，我们仿佛感受到了园领导那爱事业如同爱春天的心，凝结新

(中班)：

回顾昨天，我们仿佛闻到了园领导那创业者的气息，有力的庄重，更有龙马的精神。

(合)：

在园领导的带动下，我们中小班年级组和分园的全体老师们团结一致，齐步向前，让爱心创造一个又一个奇迹。

(小班):

让爱心飞翔，让哭声消散，让童心快乐起飞......(中班)：

让爱心铭刻，让智慧启迪，让知识为幼儿奠基......(分园)：

让爱心展现，让特色发扬，让艺术的旋律唱响......（领）：

在白昼的紧张忙碌后，我们需要黄昏的恬静；在人生漫漫的路途中，我们需要温馨和祝福

(小班)：

祝大家工作的一切都满意

(中班):

祝大家生活的一切都如意

(分园)：

祝大家人生的一切都顺意

（合）：

4.庆元旦新年诗歌朗诵稿篇四

B：银蛇贺新春，滚滚春潮漾文中！

C：尊敬的各位领导各位老师，D：亲爱的同学们：

ABCD:大家新年好！

A：在党中央文化大繁荣大发展英明决定的指引下，我校成功创建成遂宁市唯一一所诗联文化特色教育学校；

B：在举国上下轰轰烈烈“学习十八大、创造新辉煌”的热烈氛围中，我们迎来了2013年美好的春天；

C：今天，我们欢聚文中，用我们最新颖最特别最响亮的方式，展现

文中学生的风采，传唱民族经典、歌颂祖国人民，讴歌时代和青春！

ABCD:文井中学2013年元旦“迎新春、诵经典”诗歌诵读大赛现在开

始！

A：“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠”，诵读诗歌，谁都会说出最

响亮的一个名字：诗仙李白。李白是诗仙也是酒仙，《将进酒》就是他诗酒人生最好的诠释，下面请欣赏八年级朗诵组为我们带来的《将进酒》

B:我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请15.1任红庆、刘雨琪等同学为我们朗诵《中华少年》。

C：青春的我们有着水晶般的纯洁，青春的我们有着小草般的生机，青春的我们有着太阳般的炽热，青春的我们有着雄鹰一样的壮

志，请欣赏14.1黄子涵等同学朗诵《青春之歌》。

D:五千年光辉灿烂的文化，近百年屈辱痛苦的呻吟，血与火无情的洗

礼，奔腾的历史长河呼啸着，迎来了五星红旗高高飘扬的年代！请听，13.1深情的呼喊：祖国啊，我新爱的祖国，！

A:我骄傲，我属于中国，它以广袤的大地承载了我，它以不屈的精神

锤炼了我。我是尧舜的子孙，我是龙的传人，我骄傲，我是中国人！请欣赏14.3诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

B:一个伟大的革命家，一个伟大的诗人！虽然他离开我们已多年，但

他给予我们的温暖还在心间，他的豪迈诗情还响彻我们耳畔，请欣赏13.2《沁园春长沙》

C:有一个日子我们永远都不能忘记：1976年1月8日；有一段历史我们

永远都应该感动：十里长街送总理；有一句名言我们应该永远铭记：为中华之崛起而读书；有一首诗歌我们应该深情朗诵：《周总理，你在哪里》。14.4D:挥手送走哪些美好的时光，让日子在记忆渐渐珍藏，当我们盘点尘

封的往事，那些珍惜、那些留恋、那些感动......都让我们在平淡中无悔无怨，请欣赏13.3《让日子渐渐远去》。

A:黄河如一条巨龙腾跃在中原大地之上，黄河流域哺育了多少华夏儿

女，让我们展开情怀，吼出对黄河的颂歌，请欣赏15.5岳丹等同学带来的《黄河颂》，大家欢迎。

B:掬康桥的清波，濯清我们的心灵，康桥边淡淡的清辉让我们感动，让我们跟着13.4邓小容、王雯雯同学一起，走进现代诗歌大师徐志摩的世界里，一起再别康桥。

C:青春像太阳，青春像花朵，青春像风帆，青春像烈火，每个人都有

自己的青春，关键看你怎样去度过。请欣赏15.2吕夏等《壮哉

青春》

D:我们的祖国，大河奔腾，高山巍峨，我的祖国，人民勤劳，地大物

博，我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，掌声有请14.5带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》。

A:《海燕》又称《海燕之歌》，她塑造了象征大智大勇的革命者搏击

风浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗。下面请欣赏15.4黄潘等朗诵《海燕》。

B:当代伟大诗人海子用质朴的语言，向人们展现了他对美好生活的向

往和渴望。他为什么要面朝大海？他面朝大海又如何看得见春暖花开„„请听13.5杨蕾《面朝大海春暖花开》

C:我们的祖国，地大物博，它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史

文化，它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。它是长城盘旋起伏的气势，它是黄河一泻千里的雄浑，它是我们心中的一首首情诗，它是我们终生不渝地眷恋。请欣赏高15.6王薇等《我的祖国》。

D:嫩绿的春色，宛转的江流，半开的花蕾，银色的月光，静谧的夜晚，“江畔何人初见月？江月何年初照人？”诗人神思飞跃，但又紧紧联系着人生，探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。那五种事物：春、江、花、月、夜，是如何的美呢？下面有请初一年级朗诵组为大家朗诵唐朝著名诗人张若虚的《春江花月夜》 A:中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；华夏源远流

长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝；它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香；诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；对话圣贤，我们

感受经典文学蕴含的力量。请听14.6岳红颖《与经典同行》 B:一句“但愿人长久，千里共婵娟”道出了多少人的美好心愿。与经

典同行，让我们聆听北宋豪放派词人苏轼之千古绝唱，《水调歌头》。13.6

C:从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝

岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。啊！神州大地生长的希望，是我们中华的少年！请听14.2《中华少年》

D:“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”多么浅朴的真理啊，让我们再一次聆听这一深刻的启迪，请听15.3蒲碧玉等《有的人》。

A：千古名篇，让我们感受了中华民族的灿烂文化，现代经典，让我们洗荡了成长的灵魂；B:春天又一次到来，让我们以雄鹰的姿态，展翅飞进新年的大门。请欣赏初三年级诵读组校园原创经典朗诵《飞进新年的大门》！

A:踏着春天的脚步；我们挥洒汗水，收获希望。

B:伴着优美的旋律；我们燃烧激情，积蓄力量；

C:和着青春的节拍；我们齐心协力，共同拼搏，D:跟着时代的步伐；我们积极进取、奋勇争先；

A:让我们奏起嘹亮的乐章；我们开拓创新、谱写新的辉煌。

B:老师们、同学们，文井中学2013年“迎新春、诵经典”诗歌朗诵大