范文《乐》（精选4篇）
1.范文《乐》 篇一
蓬街私立小学首届读书节之“淘书乐”
开场白：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！读书可以让你在浩瀚海洋中尽情畅游；读书可以点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向。读书是最美的姿势，好书能陪伴我们成长。亲爱的同学们，今天就让我们乘着世界读书日的翅膀，让流动的好书，为我们打开一扇扇美丽的天窗，开启一道道知识的大门，让我们看到一个魅力无穷的大千世界，今天就让我们一起分享好书，快乐淘书！
活动过程：
1.上午：8:35——8:40,首先有请教育教学处陈婧主任宣读“淘书乐活动”要求；
2.上午：8:40左右——10:30，现在我宣布:
书香溢满校园，好书伴我成长
——蓬街私立小学首届读书节暨“4·23世界读书日”主题系列活动之“淘书乐”活动现在开始。
3.上午：10:30——10:50，结束语：
今天就让我们在这明媚的春光中，放飞梦想，做一个健康的、阳光的少年儿童。让书成为我们成长过程中永远的朋友。亲爱的同学们，书香溢满校园，好书伴我成长，现在我宣布蓬街私立小学首届读书节暨“4·23世界读书日”主题系列活动之“淘书乐”活动圆满结束，让我们明年再见！
现在请各班清理现场，回教室进行活动总结。
2.范文《乐》 篇二
“本来我还在为养殖基地接下来的生产投资发愁，现在有了这《集体土地使用权证》、《房屋所有权证》，我就可以向信用社申请农村住房抵押贷款了。”12月27日，在濮院镇新港村从事养殖业的吴某高兴地告诉我们。与以往不同的是他可以用自己的房子作抵押贷款的。
一直以来，农村房屋大多没有产权的，法律规定不得抵押，然而，党的十七届三中全会提出了“建立现代农村金融制度”要求金融部门“加大对农村金融政策支持力度，拓宽融资渠道”，随着我市农村住房抵押贷款业务的推出，为了更好的开展这项支持农村发展的业务，濮院房管所专门同局法制科、镇城建办、土管所、行政村和信用联社等相关部门协调，就农户在办理住房抵押贷款时所涉及的相关手续进行协商，保证了工作的顺利开展。
吴某在新港村从事肉猪养殖多年，经营规模较大。今年，他准备再次扩大养殖规模，急需投入资金，在得知农村住房也可以抵押贷款后，就来到濮院房管所办理《集体土地使用权证》、《房屋所有权证》等相关手续。房管所派人实地了解房屋情况，并与行政村相关部门协调，严格程序，规范操作，尽快地为其办理了相关手续并且送证到户。
3.范文《乐》 篇三
指导思想
葫芦丝是中国云南少数民族乐器，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。我校开展葫芦丝社团训练，是实施美育的重要手段，目的是推动校园葫芦丝的文化建设的同时陶冶他们的情操，提高学生的艺术综合素养。活动目标
1、培养孩子学习葫芦丝吹奏的热情和兴趣。
2、继续学习和掌握葫芦丝吹奏的基本技能技巧，体验吹奏葫芦丝的乐趣。
3、通过训练和演奏，会熟练演奏3首经典乐曲。
4、继续提高学生食识谱的能力，在演奏的过程中，体会美、发现美、欣赏
美。
学习内容
本特长培训，教学计划实施1个学期，本学期6月初基本结束。
本学期应掌握的内容：
能吹奏简单练习曲和简单乐曲《粉刷匠》《希望》《金孔雀轻轻跳》；掌握基本的演奏技巧：长音、跳音、单吐的吹奏方法等；继续认识和学习几种音符（四分音符、八分音符等）、简单节奏、小节线、演奏记号、省略记号、装饰音等基本乐理知识，能模唱简单的曲谱。
方法措施
明确活动目标,以培养孩子的兴趣爱好为主，在教学活动中，营造平等的教学氛围，尊重学生的理解与创造，善于捕捉学生创造的闪光点，鼓励学生学习的兴趣，提高音乐表演的综合素养，卓有成效地开展好我校这一“大爱小趣”社团活动。
1、自身专业素质应不断提高，做到勤学苦练。
2、为学生创设葫芦丝音乐环境，多给学生倾听葫芦丝演奏的经典名曲。
3、平时学习中引导学生观察，模仿教师吹奏的动作，鼓励学生大胆尝试，熟练掌握吹奏的技巧，如：气息的运用、指法的学习，节奏的掌握等等。
4、演奏中注重实效性，一个乐句一个乐句的合，一个乐段一个乐段的练习，并注意乐曲细节的处理，解决葫芦丝曲目及吹奏的基本功和重难点，尽量利用分散、减少难度的直观教学，用小组训练的形式进行。
5、为学生提供舞台，提供各种形式，多鼓励学生，肯定学生的长处，让他们有充分展示自己的机会。
活动安排
第 1、2 课时：
第 3、4、5课时：
第6、7、8课时：
第9、10、11课时：
第10、11、12、13课时：
第14、15课时：
第16课时：
4.范文《乐》 篇四
夜半乐作者：柳永 朝代：宋 艳阳天气，烟细风暖，芳郊澄朗闲凝伫。渐妆点亭台，参
差佳树。舞腰困力，垂杨
绿映，浅桃浓李夭夭，嫩红无数。度绮燕、流莺斗双语。
翠娥南陌簇簇，蹑影红阴，缓移娇步。抬粉面、韶容花光
相妒。绛绡袖举。云鬟风
颤，半遮檀口含羞，背人偷顾。竞斗草、金钗笑争赌。
对此嘉景，顿觉消凝，惹成愁绪。念解佩、轻盈在何处。
忍良时、孤负少年等闲度