三年级英语期中测试题参考

三年级英语期中测试题参考（共12篇）

1.三年级英语期中测试题参考 篇一

三年级英语期中测试

一.听录音,圈出你所听到的图片.听两遍.(16 分)

二.听录音,判断下列各图与录音内容是否相符,相符的画,不相符的画.听两遍.(12 分)

三.听录音,根据所听内容给下列各图排序, 并在四线三格内写出单词.听两遍.(16 分)

四.听录音,根据录音内容,将左右两排图配成对.听两遍(10 分)

五.根据所听问句,选择合适的答句.听两遍(10 分)

1.()A.It’s a crayon.B.Yes, it is.C.Oh, I see.2.()A.Yes, it is.B.No, it is.C.Come in , please.3.()A.He’s my brother.B.She’s Helen.C.She’smysister.4.()A.It’s a clock.B.It’s five o’clock.C.It’s time to watch TV.5.()A.It’s thirteen.B.It’s three.C.It’sone.六.从B栏中选出A 栏相对应的句子,将序号填在提前括号内.(10分)

AB

()!.What’s that on the desk ?A.Sure.Here you are.()2.Is this your radio?B.He’s my brother.()3.Can I have a look ?C.It’s a toy train.()4.Who’s he ?D.It’s seven eighteen.()5.What’s the time ?E.No, it isn’t.七.选择题.(10 分)

()1.What’s the time ,please?

A.It’s time to go home.B.It’s seven.C.It’s a clock.()2.What’s fourteen minus twelve ?

A.It’s two.B.It’s a two.C.That’s two.()3.Shall we go to school now?

A.OK.B.Yes , it is.C.Thank you.()4.How many pandas can you see,Helen?

A.I can see twelve.B.It’s five.C.No, it isn’t.()5.Is she your aunt?

A.No, she is.B.Yes, she is.C.Yes, he is.八.根据所给的情景,判断下列表达方式是否合适.(10 分)

1.当你迟到时,你可以说:

A.Come in, please.B.Thank you.C.May I come in ?

2.当你问别人这个用英语怎么说时,别人可以回答你:

A.This is a copybook.B.It’sa copybook..C.That’sacopybook.3.当你想知道 “20-8”等于几时,你可以说:

A.What are twenty minus eight?B.What’s twenty minus eight ?

C.What’s twenty and eight?

4.当你问刘涛这个人是不是他的妹妹时,你可以说:

A.Who’sshe ?B.Is she his sister?

C.Is she your sister?

5.当你想让Helen和你一起去学校时, 你可以说:

A.Let’s go to school ,now.B.Let’s go home ,now.C.What’s the time ,please.九.将下列句子排成一段完整的对话.(6分)

1.Hi, Wang Jing.This is my sister, Liu Qing.2.Hi, Liu Min.3.Nice to meet you ,too ,Liu Qing.4.Nice to meet you, Wang Jing.

2.三年级英语期中测试题参考 篇二

1. —________are my English books？

—They’re on the desk.

A. What B. Which C. Where D. When

2. She is a student and________ name is Kate.

A. she B. her C. hers D. his

3. —What’s that________ the bed？

—It’s a soccer ball.

A. of B. for C. under D. at

4. —Thank you very much.

—________.

A. That’s nice of you B. Nice to meet you

C. Yes， all right D. You are welcome

5. —Is he Jack Brown？

—________.

A. Yes， he is B. Yes， he’s

C. Yes， it is D. No， it isn’t

6. Your apples are here，________.

A. in this drawer B. at this

C. in these drawer D. in this drawers

7. Can I________ your ID card？

A. have a look B. have a look at

C. have look D. have look at

8. Mr Brown is Tom’s father. Tom is his________.

A. sister B. daughter C. brother D. son

9. —What are these？

—________.

A. It’s a notebook B. It’s an egg

C. They’re bananas D. They’re ice cream

10. —What do you have for lunch？

—________.

A. Chicken and vegetable B. Chicken and vegetables

C. Chickens and vegetableD. Chickens and vegetables

11. —How much________ the salad？

—$3.

A. is B. are C. can D. want

12. —Hello！ Are you his mother？

—________.

A. Yes， he is B. Yes， he’s

C. Yes， I am D. No， I am

13. —________

—It doesn’t matter.

A. Sorry. I’m late. B. How do you do？

C. What are you？ D. Where is she？

14. —Hi， I am Pingping.

—Hi，________.

A. This is Jack B. That’s Jack

C. I’m Jack D. You are Jack

15. There________ two erasers on the desk.

A. is B. are C. has D. have

16. —Let’s play soccer.

—That________ good.

A. sound B. listen C. sounds D. listens

17. Your oranges are here________.

A. in this box B. in this boxes

C. on these box D. on that boxes

18. —Is this your ruler？

—Yes，________.

—Here you are.

—________.

A. this is； Thank you B. it’s； Thanks

C. it is； Thanks D. it is； Thanks you

19. I have a good friend.________ name is Gina.

A. Her B. His C. She D. It

20. —Is this________ bird？

—No， it’s________ egg.

A. a； a B. an； an C. a； an D. an； a

Ⅱ. 完形填空（10分）

Hi， my name is Cindy. I 1 a student at No. 7 Middle School. I like 2 sports. I like 3 tennis and soccer.

I have a new tennis racket. 4 is on the table. And I have five 5. They are 6 the bed. I think playing sports is very 7， so I like it. I

8 like eating fruits， especially（尤其） 9. I don’t like meat very much. But mom tells me to eat 10 food——not just fruits and vegetables！

1. A. am B. is C. are D. do

2. A. play B. plays C. playing D. to playing

3. A. a B. an C. the D. ×

4. A. They B. It C. Its D. Their

5. A. basketball B. volleyball C. soccer D. soccer balls

6. A. under B. to C. at D. over

7. A. interesting B. difficult C. boring D. hard

8. A. too B. also C. either D. yet

9. A. carrots B. bananas C. orange D. ice cream

10. A. bad B. relaxing C. healthy D. unhealthy

Ⅲ. 阅读理解（30分）

（A）

My name is Gina. I’m a student. I’m twelve. My father is a teacher. My mother is a teacher， too. Tom is my brother. We are all here today. The man wearing（穿着） a black coat is my father and the woman wearing a red shirt is my mother. The boy under the tree is Tom. We are a happy family.

根据短文内容，从A、B、C、D中选择正确答案。

1. Gina is a________.

A. student B. teacher C. boy D. doctor

2. Gina is________.

A. ten B. eleven C. thirteen D. twelve

3. Gina’s father is wearing a________.

A. black coat B. red shirt

C. blue shirt D. yellow hat

4. Gina’s mother is a________.

A. student B. sister C. teacher D. worker

5. Tom is Gina’s________.

A. brother B. sister C. friend D. classmate

（B）

M： What are you going to do after school， Ellen？

W： I don’t know， Jack.

M： Would you like to play basketball with me？

W： Sorry， I don’t like basketball.

M： What’s your favorite sport？

W： Tennis.

M： I like tennis， but I’m not good at it.

W： It’s easy. Let’s go to the playground after school. I can help you.

M： That’s very nice of you.

根据对话内容，判断下面句子的正（T）或误（F）。

6. Ellen likes basketball.

7. Ellen’s favorite sport is tennis.

8. Jack is not good at tennis.

9. Ellen would like to help Jack tomorrow.

10. They are going to play tennis after school.

根据上面表格的内容，从A、B、C、D中选出正确的答案。

11. Jim has________.

A. a soccer B. a volleyball

C. a tennis racket D. a baseball bat

12.________ has a soccer.

A. Mike and Jeff B. Jim

C. Jeff D. Mike， Jim and Jeff

13.________ has a tennis racket.

A. Mike B. Jim

C. Jeff D. Mike， Jim and Jeff

14.________ doesn’t have a volleyball.

A. MikeB. Jim

C. Jeff and Jim D. Mike， Jim and Jeff

15.________ doesn’t have a baseball bat.

A. Mike B. Jim

C. Jeff D. All of them

Ⅳ. 词汇（10分）

A） 英汉互译（5分）

1. a computer game 6. 每天

2. on the table 7. 打排球

3. an alarm clock 8. 一本有趣的书

4. French fries 9. 在地板上

5. play soccer10. 一张我家的全家福照片

B） 根据括号内所给的汉语提示填空，完成英语句子。（2.5分）

1. The ruler is________（白色的）.

2. Is this your________（手表）？

3. My mother and my father are my________（父母亲）.

4. Do you like________（足球）？

5. My uncle is a________（老师）.

C） 用括号内所给单词的适当形式填空。（2.5分）

1. Are these your________（box）？

2. This is________（he） book.

3. I’m a boy.________（I） mother likes me very much.

4. Tom and Peter________（be）brothers.

5. They’re________（computer）.

Ⅴ. 情景对话（5分）用特殊疑问词填空，完成对话。

1. —________are his tennis rackets？

—On the chair.

2. —________is that in English？

—Sorry， I don’t know.

3. —________is Tom’s phone number？

—3501588.

4. —________is your key？

—It’s in the drawer.

5. —________is her grandfather’s name？

—John.

6. —________do you spell “pants”？

—P-A-N-T-S.

7. —________is this？

—It’s a ball.

8. —________are those？

—They’re rulers.

9. —________do you usually have for breakfast？

—Eggs.

10. —________are you？

—Fine， thank you.

Ⅵ. 句型转换（10分）按括号内的要求改写下列句子，每空限填一词。

1. My phone number is 2974823. （对画线部分提问）

________________your phone number？

2. This baseball is $10. （对画线部分提问）

________ ________is this baseball？

3. My shoes are under the chair. （对画线部分提问）

________ ________your shoes？

4. Her name is Linda. （对画线部分提问）

________ ________her name？

5. —Is Guo Feng your brother？ （作否定回答）

—No，________ ________.

6. —Do you have a basketball？ （作肯定回答）

—Yes，________ ________.

7. My grandmother likes strawberries. （改为一般疑问句，并作肯定回答）

—________your grandmother________ strawberries？

—Yes，______ __________.

8. My pen is red. （对画线部分提问）

________ ________is your pen？

9. Lucy’s quilt is yellow. （改为否定句）

Lucy’s_________ _______ yellow.

10. The policeman is Jack’s uncle. （对画线部分提问）

________ ________the policeman？

Ⅶ. 连词成句（5分）根据下面横线后的标点符号，连词成句。

1. much， are， pants， black， these， how

________________________________________________________________________？

2. is， the， where， book

________________________________________________________________________？

3. TV， on， my， is， the， desk， set

________________________________________________________________________.

4. family， of， the， for， thanks， photo， your

________________________________________________________________________.

5. do， Jim， his， does， homework， in， evening， the

________________________________________________________________________？

Ⅷ. 汉译英（5分）根据汉语意思，完成英语句子，每空限填一词。

1. 他有网球拍吗？

________he________ a tennis racket？

2. 下周咱们去野餐吧！

________ ________on a picnic next week.

3. 详情请致电10010咨询中国联通。

Please________ China Unicom________ 10010 for more information.

4. 我不认识那个戴眼镜的男生。

I don’t________ the boy________ glasses.

5. 谢谢你来参加我们的会议.

Thanks_________ _______ to our meeting.

Ⅸ. 两栏匹配（10分）从B栏中找出能回答A栏问题的答语。

AB

1. What’s your phone number？ A. They’re in the dresser.

2. What’s this in English？ B. No， they aren’t.

3. Where are my keys？ C. No， he doesn’t.

4. Is this your backpack？ D. They’re two dollars.

5. Are those his English books？ E. Sorry， I don’t know.

6. Do you like football？F. Yes， it is.

7. Does he like ice cream？G. Yes， please. I want an eraser.

8. How much are the carrots？H. 6538918.

9. How do you spell “which”？I. Yes， I do.

10. Can I help you？ J. W-H-I-C-H.

Ⅹ. 看图填空（5分）根据图片回答问题。

（1）（2）（3） （4）________（5）

Cindy SmithauntparentsAnn’s unclecousin

1. —Is this Cindy Smith？

—Yes，________.

2. —Is she your mother， Cindy？

—No，________. She is my aunt.

3. —Are they your parents？

—Yes，________.

4. —Is the man Ann’s father？

—No， he isn’t. He is________.

5. —Is the boy in the picture your brother， Anna？

—________， he’s my________.

Ⅺ. 书面表达（10分）

根据下表中的信息，写一篇有关你好友的短文。

要求： 60个词左右

Key：

Ⅰ. 1-5 CBCDA6-10 ABDCB11-15 ACACB16-20 CACAC

Ⅱ. 1-5 ACDBD6-10 AABBC

Ⅲ. 1-5 ADACA6-10 FTTFT11-15 BCCAB

Ⅳ. A） 1. 电子游戏2. 在桌子上3. 一个闹钟4. 薯条5. 踢足球

6. every day7. play volleyball8. an interesting book

9. on the floor10. a photo of my family

B） 1. white2. watch3. parents4. football5. teacher

C） 1. boxes2. his3. My4. are5. computers

Ⅴ. 1. Where2. What3. What4. Where5. What6. How7. What

8. What9. What10. How

Ⅵ. 1. What， is2. How， much3. Where， are4. What， is

5. he， isn’t6. I， do7. Does， like； she， does8. What， color

9. quilt， isn’t10. Who， is

Ⅶ. 1. How much are these black pants？

2. Where is the book？

3. My TV set is on the desk. /The TV set is on my desk.

4. Thanks for the photo of your family.

5. Does Jim do his homework in the evening？

Ⅷ. 1. Does， have2. Let’s， go3. call， at4. know， with

5. for， coming

Ⅸ. 1. H2. E3. A4. F5. B6. I7. C8. D9. J10. G

Ⅹ. 1. she is2. she isn’t3. they are4. Ann’s uncle5. No； cousin

Ⅺ. One possible version：

3.三年级英语期中测试题参考 篇三

一、试卷分析。

本次三年级英语考试范围为外研社Module1-5。题型主要有“认词、区分、选择、判断、选答语、补全对话”六类。考察方向明确，覆盖知识广、题型灵活。能够较好的考察学生的认读和识别能力。

二、考试情况。

本次参加考试人员66人。及格人数54人，及格率81.82%。优秀人数43，优秀率65.15%。

三、答卷情况及分析。

本次同学们考的还是相当不错。由于是第一年接触英语，很多同学对于26个英文字母掌握的还不够熟练。从不懂到逐渐掌握再到熟练，与同学们的努力是分不开的。

第一大题，认词。大部分都能全部选对，个别同学对单词的掌握不够熟练，在考试的时候混淆了。在接下来的学习中，要培养好基础，使学生们对单词的掌握要牢固。同时要不断变换教学方法，争取让学生更易在兴趣中学习。

第二大题。选出不同类的单词。第2小题和第3小题是失分点。第2小题A.stand B.sit C.black。主要很多同学对单词认识不清，尤其是stand不理解什么意思，要加强单词的默写训练情况。第3小题A.fine B.three C.twelve。出错原因，把fine当成five。两个单词搞混了。以后需要加强对单词的识别。

第三大题。选择。失分点在第5小题。主要对问题的分析不对。第四题。判断。本题同学们都掌握的很好，大部分同学都能做对。主要第一题，Mr.和Ms搞混了。

第五题和第六题。都是对话题。大部分同学都能很好的完成。个别同学不认真，对句子的意思认识不到位从来做错很多。不再赘述。

四、反思。

本学期同学第一次接触英语。虽然在幼儿园的时候也学过，但是大部分都已忘记。所以学生对学习英语抱有极大的热情和动力。老师也很感动。

4.三年级英语期中测试题参考 篇四

1.彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于

A.我们有健全的班级管理制度B.我们每个人的独特性

C.我们有着共同的爱好和特长D.我们共同的奋斗目标

2.困难时，会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小孟的这段日记说明()

A.学习是无法放弃的B.学习是苦不堪言的

C.学习是苦乐交织的D.学习是十分快乐的

3.地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中错误的是()

A.小刚和几个同学到林中去捉鸟B.某班全体同学参加了今年植树活动

C.李明把小朋友捉到的青蛙放回田里

D.某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动

4.青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现()

A.对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气B.对自己的未来失去信心，厌倦生活

C.对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心

D.对未来充满希望，不断探索新的世界

5.处于青春期的我们需要遵循的基本准则是()

A.惟我独尊B.固步自封C.彼此尊重D.彼此独立

6.对待自己的优缺点，我们应有的态度是()

A.只看到自己的优点，不承认自己的缺点

B.夸大自己的优点，缩小自己的缺点

C.只看到自己的缺点，找不到自己的优点

D.实事求是，既看到自己的优点，也承认自己的缺点

二、多项选择题(在下面备选答案中有两个或两个以上的答案是正确的，请将正确答案的序号填入括号内。每小题4分，共20分)

1.下列关于学习方式和学习方法不正确的说法有()

A.只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法

B.只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法

C.好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索试尝

D.用小学的方法也一定能学好初中的各门功课

2.下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是()

A.小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面

B.上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。”

C.小红黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩。”

D.小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参加班级活动

3.每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现我们人生价值的是()

A.每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来

B.同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐

C.路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身

D.朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影

4.青春是美好的，拥有青春，我们就可以()

A.尽情享乐生活，无所顾忌

B.尽情放飞自己的梦想，并努力追寻

C.不怕失败，相信一切可以从头再来

D.每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战

5.发掘自己的潜能，我们可以()

A.经常给予自己积极的暗示B.在实践中激发潜能

C.培养有利于激发潜能的习惯D.要做伟大的事情，小事情不必考虑

三、判断题(判断下面观点是否正确，正确的在题后的括号内划√，错误的划×。每小题2分，共16分)

1.新集体中，新同学之间要和睦相处，互不干涉。()

2.地球上每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命应相互尊重和关爱。()

3.人是不断发展变化的，对自己的认识也需要不断完善和更新。()

4.生活中只有少数人能拥有潜能。()

5.我们应该做学习的管理者，而不是被动的接纳者。()

6.追求个性就一定要在装扮上标新立异。()

7.人只有轰轰烈烈地做出惊天动地的大事，才能提升自己生命的价值。()

8.青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中的不正常的心理现象。()

四、材料分析题(本题共4小题共52分)

1.学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论：

甲说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关。

乙说：没有文明班级，我们依然可以健康成长。

丙说：一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。

丁说：班集体的事应当是我们每一个人的事，成为文明班要靠大家的努力。

⑴你认为谁的观点是正确的?(2分)

⑵初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的，你认为我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀。(6分)

⑶结合自身的实际说一说你能为班级做哪些贡献?(写出一条即可3分)

2.无腿人约翰库缇斯的生命充满了磨难，也充满了奇迹。约翰出生在澳大利亚，一出生就被医生断言活不到第二天，因为他不仅双腿畸形，内脏错位，还没有肛门，整个人只有可乐罐那么大。约翰从12岁开始练习室内板球、举重和轮椅橄榄球，他的勤奋和毅力让他不仅获得了澳大利亚残疾人网球比赛的冠军、有正常人参加的举重比赛亚军，还得到了板球和橄榄球的二级教练证书，并考取了驾照。

一次偶然的演讲改变了约翰的一生。在一次午餐会上，约翰的演讲感动了在场的所有人。很多人热泪盈眶，一个女士甚至跑到台上，告诉约翰，她非常不幸，正准备自杀，听了他的演讲以后，她觉得那些不幸已经不算什么了。这使约翰突然意识到，讲出自己挣扎生存的经历，可以给别人以启迪，让别人拥有更积极的心态，感觉更快乐。从此，约翰踏上了职业激励大师的路途。

⑴约翰库缇斯对待生命的态度是怎样的?(2分)

⑵约翰库缇斯的经历给你哪些启示?(4分)

⑶在生活中我们应怎样珍爱自己的生命?(6分)

3.进入初中后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的`同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规。为了引导同学们深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，七年级某班决定召开一次“做学习的主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学：

⑴你怎样评价那些有厌学情绪或有旷课、逃学行为的同学?(4分)

⑵在学习上缺乏吃苦精神，使这些同学不能适应这种变化，请你收集一句劝学的格言或勤奋苦读的故事与大家一起分享。(3分)

⑶学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该掌握哪些方法和策略?(6分)

4.在评选三好学生的时候，对徐亮同学是否当选产生了分歧。班级大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的成绩比自己差了10分;乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快;丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。

⑴甲乙丙同学对徐亮同学的认识是正确的吗?(2分)为什么?(6分)

⑵对待他们的评价徐亮同学的想法对吗?(2分)我们应怎样对待他人的态度和评价?(6分)

上学期期中测试题

七年级思想品德参考答案

一、单项选择题

1.B2.C.3.A4.D5.C6.D

二、多项选择题

1.ACD2.AC3.ABD4.BCD5.ABC

三、判断题

1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×

四、材料分析题

1.⑴丁同学的观点正确。

⑵共同的目标，前进的动力;各尽其能，发挥所长，奉献集体;团结协作，互助前行。

⑶学生能结合自身实际，言之有理即可

2.⑴厌学，甚至旷课、逃学的行为是既没有好好珍惜受教育的权利，也没有很好地履行受教育的义务，也是对自己不负责任的表现。

⑵格言：及时当勉励，岁月不待人;为学须及早，人生容易老;少壮不努力，老大徒伤悲;少年不知勤学早，白首方悔读书迟等。事例：匡衡凿壁偷光;范仲淹“啖粥”苦读等。

⑶学会主动学习;提高学习效率;科学安排时间。

3.⑴是珍爱生命的表现。

⑵每个人的生命都是有价值的。或生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。或我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩。

⑶永不放弃生的希望;肯定生命，尊重生命;延伸生命的价值;

4.⑴不正确。他们都是只看到了徐亮同学的缺点，没看到优点。

⑵徐亮同学的想法是不对的。

5.三年级数学下册期中测试题 篇五

800÷4= 300÷6= 40×21=

320÷8= 60×30= 44÷4=

82÷2= 36÷3= 660÷6=

32×40= 15×60= 61×40=

936÷3= 78×2= 380×0=

200÷5= 630÷9= 24×20=

240÷8= 60×80= 30×11=

54+7= 22×40= 0÷286=

150÷3= 270÷9= 18×40=

300×5= 360÷4= 90×20=

560-300= 0÷76= 270+80=

31×22≈ 27×31≈ 213÷7≈

796÷4≈ 61×59≈ 482÷6≈

76÷2= 80+12÷4= (20+29)÷7=

6.三年级英语期中测试题参考 篇六

1～5 BCBAC

6～10 CABCA

11～15 CBCCA

16～20 ABABC

21～25 BABBC

26～30 FFTFT

31～35 CBCAB

36. listening to songs

37. Why do you listen to English songs before sleep？

38. What kind of music do you like best？

39. What have you learnt from your pen friend？

40. Do you learn English by watching movies？

41. He was only fifteen years old.

42. I knew he was a clever/ smart boy， but he didnt like English at all.

43. 你确定你将送他去伦敦吗？

44. He said in it/ his letter that his spoken English was improving fast.

45. 当我听到这个消息时，我为他感到骄傲！

One possible version：

Dear Mrs. Wong，

I am very excited to write a letter to you. Im lucky to study at your school as an exchange student. My name is Du Li. I am fifteen years old. I like singing and dancing. Teachers will give us lessons all in English， wont they？ I am afraid that I wont catch up with the class， because Im not sure my English is good enough for studying at your school. So， I study English crazily these days.

I also know it is a new challenge for me to study in Hong Kong， because its fresh for me to go there. This is the first time for me to leave my parents far beyond my hometown. But Im sure I can make new friends and love local culture and school life as soon as possible. What I expect is to open and widen my horizon to learn more. Its important for me to improve my ability to study and live without parents care， isnt it？

Wow， Im so happy that the day will be coming！

Yours sincerely，

Du Li

【新目标英语九年级 Unit 2单元要点检测题参考答案】

1～5 BBACC

6～10 ABCBC

11～15 CCABA

16～20 BACAB

21～25 ACBAB

26～30 CACCA

31. Where did you go for your vacation

32. Is there anything interesting you have met

33. Did you buy anything special

34. Is the food delicious there

35. How long have you been there

36. It started to rain at 10：20.

37. They were watching the game near the river.

38. Yes， they were.

39. They went on foot.

40. He / She can eat dumplings.

One possible version：

We have discussed the ways to go on vacation. Li Ming says we should follow the agency for travel， because the guide will arrange the route. We wont worry about the room and board. We will follow the agency to come back home， so we wont get lost.

Zhang Fang advises that we should arrange the travel by ourselves. Independent travel is a new way to spend a holiday. We have free time for the vacation and we can help each other here and there because the three families are so familiar with every member.

For me， I dont agree with Li Ming. I think its too expensive to follow the agency to travel. I agree with Zhang Fang. I think its better to go for self-driving travel， because our parents can drive and we just follow the GPS. It saves a lot. We will go camping and have a picnic. How interesting it will be！

Later， Li Ming and Zhang Fang agree with me. We will drive for travel. Its an exciting thing， isnt it？

【新目标英语九年级 Unit 3单元要点检测题参考答案】

1～5 ABCCB

6～10 CABAB

11～15 CBBAC

16～20 BCBCA

21～25 ACABC

26. parents

27. September

28. draw pictures

29. Liverpool

30. returning love to / taking good care of

31. tell me your name

32. have you been a volunteer

33. It sounds great

34. No.18 Bus will not go to the Agriculture Museum

35. your English is excellent

36. 他在QQ上结交朋友，而且有的人现在成了他最好的朋友。

37. Because he wanted to save money.

38. Chen Lins school is near the Huanglong Cave.

39. 作为回报，八月份吴军邀请陈林游访衡阳市。

40. some people are dangerous for us to make friends with

One possible version：

We can understand that parents love their children very much. If parents always pick up their children to go home by car， it will make children more rely on parents. A student likes to go home by car because of his vanity. If he often does this， its not good for him to grow up.

Parents should give children more chances to develop their independent abilities. They can go home on foot， by bike or by bus. Its good for their health， isnt it？ Some students are too weak because they are lack of exercise. They will get weaker and weaker， wont they？

7.三年级上册期中试题 篇七

一、看拼音写汉字（10分）

yáohuàngshèngkāiWánshuǎjiāo

二、用“√”标出。（6分）

铅锤（cuíchuí）宿舍（shěshè）

作坊（zuōzuò）前爪（zhuǎzhǎo）

相处（chǔchù）祖宗（zōnɡzhōnɡ）

3．我会用多音字组词。（6分）

参Cānshēn()

量liánɡ()liànɡ()

给ɡěi（）jǐ（）

4．改正词语中的错别字。（4分）

风尘扑扑()美观竖固()

相题并论()大显神危()

5．照样子各写出两个词语。（6分）

静悄悄：舒舒服服：

积少成多：

6．把成语补充完整，再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。（4分）

千里之行，。，更进一步。

7．读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。（3分）

“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地问。（）

8．按要求写句子。（4分）

（1）写出自己熟悉的一句《三字经》。

（2）写出对自己有影响的一句孔子的名言。

9．根据课文内容填空。（5分）

（1）北宋画家张择端的（1分）

（2）《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理？（2分）

（3）写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。（2分）

二、阅读与思考（30分）

1．把诗句补充完整，并按要求填空。（5分）

（1），淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。

（2）的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。

（3）请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。

2．读下面这段话，回答问题。（9分）

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（选自《盘古开天地》）

（1）这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。（2分）

（2）你知道文中省略号的作用吗？（2分）（3）请你发挥想像，仿照这段文字的`写法，把下面的句子补充完整。（4分）他的牙齿变成了他的头发变成了

他的变成了

（4）《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。（1分）

3.读短文回答问题。（16分）

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！

一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。

啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

（1）认真读短文，然后填空。（5分）

这篇短文是按顺序写的，它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开；冬天开。

（2）哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。（2分）

（3）在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。（2分）（4）请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。（3分）

木棉花：凤凰花：

菊花：

（5）读句子，用加点的词语再写一句话。（4分）

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

三、习作（20分）

8.三年级语文下册期中试题 篇八

一、选择恰当的字填空。

阻组小()()止()拦分()()织

府俯政()()首()门()冲()视

二、词语积累。

东逃西窜东西东西

翩翩起舞(开头两个字相同)

三、用“――”画出括号中合适的词语。

(刻苦顽强顽固)学习(解决解救解除)疑难

会议(记载记录记忆)积累(经验实验试验)

(节选节俭珍惜)时间(认识分别判断)药性

四、根据课文内容填空。

1、《庐山的云雾》中，作者描写了庐山云雾的瞬息万变，课文中是这样写的：

唐代的`李白也曾到庐山，看了美景写出《望庐山瀑布》这首诗，诗中千古传诵的诗句是“，。”

2、这么多的白荷花，。看看这一朵，;，也很美。

3、在半学期的学习中，我们认识了许多人物：有“翻越大山”的，

有神勇无比的“飞将军”，有才华横溢的少年诗人;还有

的作家等。

五、阅读感悟。

南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

1、“难以计数”的“数”是多音字，这里应该读。

2、这段话有句话，第一句总述南沙是，从、

、三个方面可以看出来。第三句话以为例，表现了南沙资源的丰富。

3、将这一段换一种说法：南沙，因为她拥有难以计数的，

蕴藏着极为丰富的，贮存了用之不竭的，还有被称为“”的曾母暗沙，所以说南沙是祖国巨大的。

9.三年级语文下册期中试题练习 篇九

在各个领域，我们很多时候都不得不用到试题，借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。那么一般好的试题都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的三年级语文下册期中试题练习，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、我读我写。(要求正确、端正、匀称)(10分)

yùyánquànɡàoshèjiànpánchánbēicǎn

kūlonɡdīnɡzhǔjiàohuìhéyányuèsè

二、我会区分，还会组词。(10分)

猎()悔()响()福()弓()

借()诲()晌()幅()弦()

三、我会把下列词语补充完整。(8分)

亡()()牢()辕()辙()单()群

()()之鸟()()大笑恍然()()

我能再写两个这样的词语：

四、我会选。(8分)

准确正确

1、我国发射的人造卫星，在预定的地点()地着陆了。

2、这道数学题的答案是()的。

严格严肃

1、看到同学们都在嘲笑我，老师的神情变得()了。

2、小红处处()要求自己，是我们学习的榜样。

教育教诲

1、老师的()使我一生受用。

2、老师()我们要好好学习，长大了做个有用的人。

审视注视

1、他把文件重新()了一遍。

2、翠鸟一动不动地()着水面。

五、我会填。(13分)

1、它飞得()，叫的声音很()。飞得慢，因为它()，伤口没有()，还在作痛;叫得悲惨，因为它()，()，得不到()。

2、莫看江面()，要看水底()。

3、绳在()断，冰在薄处()。

4、日日行，();常常做，()。

六、我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。(6分)

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

马跑得越快，离楚国就越远了。

1、这不恰好表明有数不尽的`骆驼吗?

2、羊圈不是修好了吗?

3、你怎么能动手打他呢?

七、我会判断。(5分)

1、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。()

2、二月春风似剪刀。()

3、弟弟好像听懂了妈妈的话。()

4、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。()

5、一条条柳枝垂下来，好像小姑娘的辫子一样。()

八、我读我做。(14分)

小花种子

一粒小花种子不喜欢自己出生的地方，就请燕子帮忙，带自己到别的地方去生活。燕子带着小花种子来到湖边。小花种子抬起头看看()不高兴地说()这里水多()太潮湿()我不喜欢()燕子又带着小花种子来到山上。小花种子低下头一看，皱皱眉头说;“这里石头多，太坚硬，我也不喜欢。”燕子再带着种子来到树林里。小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树多草多，太杂乱，我更不喜欢。”燕子生气了，把小花种子丢在路边。

1.在文中的括号里加上标点符号。(2分)

2.燕子带小花种子去了哪些地方?(2分)

3.请用“”划出小花种子说的话。(2分)

4.你觉得小花种子说话有礼貌吗?从哪些词可以看出来?(4分)

5.燕子为什么生气?请简单谈谈你的想法。(4分)

真情习作

九、我爱习作。(26分)

10.小学数学三年级期中的试题 篇十

一， 填空(20分)

1, 18+24÷4应先算( )，再算( )，结果是( )。

2， 8×(15-7 )应先算( ),再算( )法，结果是( )。

3， 在一个算式里，如果有小括号，计算时要先算小括号( )的，

再算小括号( )的。

4， 63÷7的商是( )，再加上3是( )，列成综合算式( )。

5， 25+5的和是( )，再除以6得( )，列成综合算式( )。

6， 站在同一位置观察物体最多能看到物体的`( )个面。

7， 最小的三位数与最大的三位数的和是( )，差是( )。

8， 比210多325 的数是( )， 比746少232 的数是( )。632比421多( )。

二， 判断( 8分)( 对的打“√” 错的打“×”)

1， ( 5+3 )×1的结果是8. ( )

2， 三位数加法笔算方法，相同数位对齐从高位算起。 ( )

3， 8+4÷2的结果是6. ( )

4， 846-234-168与846-( 234+168 )的结果是相同的。 ( )

三， 选择( 将正确答案的序号填在括号里 )( 8分 )

1， 5+3×6与(5+3 )×6 的结果( )

① 相等 ② 不相等 ③ 不确定

2, 32+16÷8应先算( )

① 32+16 ② 16÷8 ③ 32÷8

3， 8×4+5的计算结果是( )。

① 37 ② 72 ③ 44

4， 要使6×( □+5 )=48， □ 里应填( )

11.三年级英语期中测试题参考 篇十一

科 学 试 题

满分：50分 时间：60分钟

亲爱的同学：沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！

一、填空题。（8分）

1、水的沸点在通常情况下是（）摄氏度。水结冰的温度是（）。

2、食物进入（）和（）搅拌，与（）混合，开始消化。

3、使一杯浑浊的水变干净的方法是先（）后（）。

4、这盒饼干不能食用，因为它已经超过了（）。

二、判断题，对的打√，错误的打×。（16分）

1、观察布娃娃一定要用到眼，鼻，舌，皮肤等感觉器官。（）

2、中国地大物博，耕地面积大，所以我们可以不爱惜粮食。（）

3、除了鱼肉外，其他的食物里都没有营养成份，所以要多吃鱼

4、空气既不属于固体，也不属于液体和气体。（）

5、水和油都是液体，但是观察水和油的方法不同。（）

6、我们不可以长期只吃一两种食物。（）

7、气管和喉都是消化器官。（）

8、饭前便后要洗手是好习惯。（）

三、选择题，将正确答案序号填在括号里。（10 分）

1、太阳早晨从（）升起，傍晚从（）落下。

A、东、西 B、南、北 C、西、东

2、食物的“ 味” 是指（）。

A、颜色 B、气味 C、味道

级

试题

、（）属于植物类食物。

A、鱼 B、鸡蛋 C、饼干

4、含有 淀粉的食物遇到碘通常变（）色。

A、紫 B、红 C、蓝

5、含有（）的食物在火上烧时，会产生象烧头发那样的气味。A、淀粉 B、蛋白质 C、维生素

四、观察水，把观察到的特点和研究的方法连起来。（8分）

1、没有颜色，是透明的 a、闻到的

2、没有味道 b、看到的

3、没有气味 c、比较同一瓶水发现的

4、无论怎么放，水都有个水平面 d、尝到的

五、把下面这些物体按固体，液体和气体进行分类。（4分）

石头、木块、树叶、水、酱油、牛奶、空气。固体有（）。

液体有（）。气体有（）。

六、冰是水吗？说说你的理由。（4分）

我的回答：（）。

理由：

级

试题

级

12.三年级语文期中试题 篇十二

（满分100分，考试时间90分钟）

姓名：得分：

一、基础知识（55分）

1、我会拼，我会把字写美观（20分）。

jiāonènhúdiékǒngluèjiāojuǎnzhǔnbèi

()()()()()

bōluópīnmìngbàifǎngshìyànsūxǐng

()()()()()

2、给下面带点字选择正确读音，并画上“（6分）。

假装(jiǎjia)适当(dàngdāng)电扇(shānshàn)

闷热(mēnmèn)几个(jījǐ)磨刀(mómò)

3、照样子换偏旁组成新字，并组词，再选两个词各说一句话（7分）。

准—（堆)—(土堆）纪—()—()佳—（）—（）精—（）—（）坊—（）—（）镜—（）—（）（）

（）

4、把词语补充完整（8分）。

一（）正（）（）（）苍苍自（）自（）引人（）（）欢（）乱（）千（）万（）（）奇（）艳（）（）迷人

4、我会填（6分）。

认真地（）拼命地（）快活的（）轻轻地（）好奇地（）悄悄地（）

6、照样子写句子（4分）。

（1）弯弯的月亮像小船。

（2）美丽的菊花在秋雨里频（pín)频点头。

早晨、小鸟

7、我能把下面的对联补充完整（4分）。

天对地。大陆对。

秋月白。雨中山果落。

二、阅读（45分）

1、课内阅读（10分）。

（1）我会把下面的句子补充完整。

聪明在于学习。只要肯攀登。

路人借问遥招手。，每逢佳节倍思亲。

（2）《玩出了名堂》一文中列文虎克在玩放大镜的过程中，突发奇想（）显微镜，并用显微镜（）了微生物。

2、阅读短文，回答问题。

有一天，我起得很早去钓（diào)鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是绿色的。傍晚的时候，草地有绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的，花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英就成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

（1）读句子填空。

“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。”这句话把“蒲公英的花”比作。“蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这句话把蒲公英当作（）来写。（2分）

（2）回答问题。（6分）

① 我发现了什么？② 草地为什么会变色？

（3）从文中找出一组意思相反的词（2分）。

（）—（）

三、作文（25分）