大一新生自我鉴定汇总

大一新生自我鉴定汇总（精选8篇）

1.大一新生自我鉴定汇总 篇一

2020年大一学生开学自我介绍【汇总】1

各位老师、同学，大家好，我叫宋，于1988年6月11日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了我现在这豪爽直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里的来到南京这城市求学。

来到大学学习的这个事实与我的理想其实有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪。这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年，我将在不断的学习进步中度过的。

十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识。再苦再累，我都愿意一试，吃得苦中苦，方为人上人，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

2020年大一学生开学自我介绍【汇总】2

大家好，我是来自文学院汉语言文学专业的吴，喜欢文字，钟爱写作，爱好艺术，信奉读万卷书，行万里路的格言，优良的家庭氛围培养了我爱好读书的习性，而天生喜欢自由的我，经常利用假期到处走走，开阔自己的眼界，拓宽自己的视野，用自己的心去感悟生活，与历史对话。这就是我，一个不喜热闹，安静淡然过自己的生活的女孩，希望能在生活中汲取营养，不断提升自我，具备成长的能力，做一个素雅的女子。大学的`最后一年，能跟大家相聚是一种缘分，期盼在以后的日子里相识，相知，愿这段经历能成为彼此今后人生一段美好的回忆

2020年大一学生开学自我介绍【汇总】3

有人说，看我觉得我是比较斯文滴。的确，我是挺斯文的。有人说，跟我相处，就觉得我是一个坏蛋，其实我也不是坏蛋，我是很善良的。其实，作为双子座的我，我觉得自己真的是一个双面人，该认真的时候，我是比较认真的，该疯狂的时候，我就真的很疯狂，所以通常有时候当我安静下来的时候，大家都会觉得有有点不对劲，但是实际上我只是在想东西而已。所以如果以后当我安静下来的时候，大家就知道是怎么一回事了。安安静静、斯斯文文的我，不太能安安静静地坐着看书，但是总是能安安静静地听听歌、聊聊天啊。疯狂的，喜欢在篮球场上乱叫，喜欢玩连连看和找茬（没办法人笨只会玩这些），喜欢到处乱逛。

能够相聚在武汉大学，相信这是我们的一种缘分，我会好好珍惜滴，希望在接下来的日子中，大家可以一起努力经营我们这个大家庭。

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2.大一新生自我鉴定汇总 篇二

关键词：大一新生,心理问题,自我调试

伴随着社会经济的发展、文化的发展及信息多元化, 中国的家庭也由多生发展为单生。当代大学生多数为90年代以后出生的学生, 绝大多数学生学习压力大, 生活觉得单调与孤独, 缺乏一定的沟通能力, 比如与父母的沟通, 与老师的沟通, 与同学的沟通, 另外, 还存在外来文化对自己接受的传统文化袭击、不能正确树立恋爱观、对对前途感到迷茫等一些列的问题, 好过学生觉得读书无用的观念。当然, 我们每一个人在成长的过程中都会出现这样那样的心里和情绪问题, 而且会伴随我们的日常生活。

作为大一的新生, 觉得大学生生活很美好, 但多数的他们进入大学以后与他们的想法相反, 会感到大学仍然是学习竞争十分激烈的地方, 另外, 一些高年级的学生还会给他们灌输一些不良的信息, 比如, 上大学无用、毕业后就业难、不好好学习会留级或者退学等。再加上他们又是第一次离开父母出远门, 选择新的同学, 选择新的环境, 选择新的朋友, 在一个陌生地方一切都要重新开始, 这样就会给他们的心理、情绪造成一定的影响, 随之, 一些列的不适应就会发生。

1 不适应的主要表现

1.1 难以入眠。刚进入一个新环境, 思想乱遭, 躺倒床上久久不能入眠。

1.2 饮食的不适应。习惯的老家的饮食和口味, 进入一个新环境可能会出现水土不服, 厌烦食物等。

1.3 气候的不适应。南北东西气候差异较大, 南方的学生到北方上学会造成身体的不适应, 可能会出现感冒、肠胃等方面的疾病。

1.4 人际关系的不适应。刚进入大学, 会出现积极热情或者退缩被动的人际交往方式。

1.5 学习环境和方式的不适应。因在高中可能是被动式的学习, 是为高考而学习, 但进入大学以后, 更多的需要自主性学习, 学生方式比较放松, 可能会出现逃课、旷课等现象。

1.6 恋爱的不适应。部分学生在高中时有感情寄托, 上了大学, 离开自己恋人, 会造成内心的孤独和寂寞。

1.7 抑郁、焦虑情绪。主要表现在想家、想父母、爱发怒、烦躁、对自己的未来和生活感到担心等。

作为大一的新生, 心理、情绪、行为等方面的问题表现还有很多, 以上举出的几种, 只是日常生活中常见表现。如果有了以上行为表现该如何解决调试, 其实, 不用担心, 每个人在成长过程中都会出现这样那样的问题, 就像我们心理患了感冒一样, 不过即便是小小的感冒, 我们也不能忽视, 需要我们对症下药, 避免发生一些并发症, 造成大的问题, 因此, 我们要寻找一些好的方法进行治疗, 让他们的身心得到健康, 让他们的生活充满快乐, 让他们的大学生生活充满希望、充满阳光、留下人生美好的回忆。

2 自我调试的方法

2.1 加强自我认知的锻炼

要明白自己已经长大, 要开始独立的生活和学习, 自己的父母、师长都是这样过来的, 很多事情要学会去面对, 人生的经历犹如一根链条, 每一个阶段就是链条的一个环, 缺少哪一个环我们的人生都会有缺憾。

2.2 在实践活动中提升自己的心理健康水平

实践活动是人与环境之间最具有能动性的交换, 富有鲜明的目的性、指向性和程序性, 体现认得主动选择。在活动过程中, 人与环境、他人实现着物质、信息和能量的转换, 使人的智慧和力量得以显现, 人的才干、意志和智慧得以发展, 实现精神时间的丰富与提升。大学生要积极地参与各种实践活动, 包括学习活动、人际交往活动、文体活动、科研活动、社会活动, 丰富自己的知识, 培养兴趣、陶冶情操、锻炼意志、修养性格、释放生理能量、休闲娱乐、消除疲劳、保持生理与心理的平衡, 提高自己的心理健康水平。

2.3

在男女同学交往的时候要客观理智, 要自尊自爱, 要知道, 每个人的初恋都是人生最美好的记忆, 一定不可以轻率对待, 以免给自己的人生留下缺憾。同时, 也要分清友谊与爱情的区别。

2.4 加强自我控制能力的锻炼

从小孩到成人, 人人都有惰性的一面责任心、对父母的爱心、上进心、集体观念等自我意识都可以帮助加强自控力的提高, 成功的人不是一生下来就成为成功的人, 都是经过刻苦的学习和锻炼才有了自己的理想人生。

2.5 防止和杜绝无效的消极的情绪应对方式

一些大学生遇到情绪问题不善于使用合理的、科学的的应对方式, 而是采取消极的、不科学、无效乃至副效果的应对方式, 这种方式是需要杜绝的。

2.6 自卑心理对于很多来说都不陌生, 如果老师抓住自己的弱点和缺点怎么能自信, 人生就像万花筒, 选择自己喜欢的和力所能及的色彩去描绘自己的人生。

如果你喜欢并且适应绿色就不要去羡慕红色, 如果你是一块砖就不要遗憾自己不是钢, 如果你是一块铜就不要被金子光彩遮盖, 社会这个大厦也需要优质的砖、优质的铜, 每个人都有属于自己的位置, 都有自己的闪光点, 做好自己, 发挥自己的特长, 就是最棒的, 独一无二的, 一定要相信自己。

2.7 多与父母沟通, 运用合适的语言方式表达自己的感受, 告诉父母自己很爱他们, 关心他们, 希望他们快乐, 也告诉父母自己的烦恼, 取得父母的理解和支持, 如果不表达自己的想法, 取得父母的理解与支持, 也就谈不上理解了。

但是, 要用对方能够接受的语言和方式去表达, 目的是畅通双方的思想, 以便相互了解和理解。

2.8 广泛参与各类活动, 陶冶高级情操

大学生要投入地学习, 在学习中体验和发展理智, 体验思考与探索中的焦虑感、疑问感、紧迫感、灵感和领悟发现时的兴奋, 创新时的激情与自信等。也要投入地学习预防一切不必要的忧虑。大学生还要参与到丰富的校内外活动中, 人际交往中体验道德感, 增强责任感、义务感。同时, 要广泛接触生活, 去发现体验、追求、创造和表现自然美、社会美、文学艺术美以及自己的身心健康美。

2.9 无论选择了怎样的学校, 都必须明白要想成功, 只有积极努力。

同样的学习环境、同样的老师为什么别人能学好, 而自己不行, 原因一定要先从自己身上找。

3.大一新生谈“生态文明” 篇三

从小，我随父母参加过许多自然之友组织的环境保护活动和讲座。对于我国的环保工作现状和大众对于相关方面知识的认识程度，我都有所了解。面对我国的生态环境危机，我总是感到个人力量的渺小。那些触目惊心的数字和图景，在我心中留下了非常深刻的印象。虽然经过政府工作部门和民间环保组织多年的努力，很多污染和资源浪费问题得到控制，但是新的问题层出不穷。今年秋天，我成为了中国农业大学农学与生物技术学院的一名新生。在同许多来自于中小城市和农村的同学接触了解后，我意识到，在中国的许多地区，“环保”仍然是一件遥不可及的事情，甚至几乎是一件未曾听闻的新鲜事物。如果说，近年来政府加大了环保力度，那么作为环境示范城市的北京，的确比其他许多地区出色。但是近些年来在北京组织的大型环保知识普及活动，也并没有在很大程度上影响和改变北京居民的日常生活习惯，许多浪费和破坏现象完全没有被控制。

作为一名农学院的学生，我常常会想到我们国家是一个农业大国，三农问题的解决迫在眉睫。我的许多同学，都来自非常贫困的家庭。对于他们来说，致富远远比环境保护来得重要。以前我认为这样的事情离我们很远，但现在，我真切地体会到形成节约能源资源和保护环境的产业结构、增长方式、消费模式的重要性。刚刚结束的中国共产党第十七次全国代表大会的开幕式上，胡锦涛总书记提出将“建设生态文明”作为中国实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一，并明确提出“必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭”。看到这条消息，我感到非常有意义。这并不仅仅是因为“生态文明”这一词汇的首次提出，更是因为生态文明的含义。随着经济的发展，人们将越来越清醒地认识到，以污染环境和破坏生态来换取一时经济繁荣的做法日益不可取。正是这种清醒，推动着人类文明进行着一场深刻的变革。生态文明是人类对传统文明形态，特别是工业文明进行深刻反思和总结的成果。它能够与全面建设小康社会的重大实践如此紧密地结合在一起。虽然目前这只是一个口号，一个既定方针，但这正是整个中国都在努力的方向。

4.大一新生自我鉴定 篇四

虽然我的高考成绩高出重点线40多分，但我还是毫不犹豫地选择了杭州电子科技大学软件工程专业。我不会后悔我的选择，即使以后成为穷光蛋，我也不会去怪谁的，因为这是我的选择。也正像我预料地那样进了实验班学习，虽然实验班并不像介绍的那样美好，但我认为对我的个人发展还是很有帮助的，毕竟这是一个以考研为目标的班级，而考研也是我的进大学前的既定目标--考上上海的一所名校，因为那里是IT人汇聚的地方，我的梦最终实现的地方。大概每一次上课，第一排总能看见我的身影，我觉得我大一从来没放松过学习，但除了学习，我还是做了许多我想做的事。在这里我也想感谢我的自行车，真得大一他可以说是我最好的朋友，每天我和他总是形影不离地来回于这个大的学校中，但也特别对不起他，因为现在已经被搞得很旧了。

刚大一开学时，为了进一步锻炼我的能力，我经过三轮激烈的淘汰面试后进了校学生会网络部，虽然那时真得什么都不会。但我相信只要我努力学习，我会做得很好的。在学生会里认识了很多能人，有许多值得我学习的东西，我也积极参加了很多大小型的校园活动。有一次还与曾志伟面对面，那时好激动哦，因为他不像偶像那样，而是靠实力闯出来的，我很尊敬他。作为一个想积极入党组织的大学生，一开学就马上上交了入党申请书，也是第一批从党校毕业的，并每个月上交思想汇报，希望能早日加入党组织。刚上大学，爱情朦胧的我也去寻找真爱了，虽然结果是被委婉地拒绝了，但我并没有失意，正像英语老师上课给我们测的命运游戏的一样，因为我是事业男啊，呵呵，看了一部不错的韩剧《my girl》后，好像这种感觉更加加深了，大学还是随缘吧。第一学期期末前还去DHL公司面试打字员，结果未知。当然还有好多琐碎的事，就不提了。就这样大一上学期忙碌中流逝了，期末学习成绩排在两个实验班的第30名，只拿了二等奖学金，不过马马虎虎可以接受吧，毕竟课外琐事花了很多时间。

寒假里买了一个性能还不错的本本，当然是打着学习的目的，但也履行了对父母的承诺，到现在为止没在电脑上装游戏，感谢父母对儿子的信任，我不会辜负你们的。第二学期我把精力主要放在学习上了，虽感到许多课程根本对以后真得没多少用处，但还是在好好学习。也充分利用本本把C++课程与实践结合，编程水平有很大提高，还积极参加了ACM编程比赛，虽然没拿到奖，但对于自己来说已经尽力了。对于学校和班级的各类活动还是很积极地在参加。就这样大一下学期大部分时间在学习中度过了，学到了很多，但也感觉失去了很多，似乎把太多的时间用在学习上了，虽然期末学习成绩还算不错，排在两个实验班的第13名了。

暑假两个月，我没有回家，而是选择了留校参加了ACM集训。虽然这两个月炎热的生活确实有点苦，但我还是坚持下来了，也真得学到了许多有用的知识，为下学期专业课的学习打好了一定的基础，所以现在的我对下学期的学习充满了信心。下学期我选了40个学分，基本上星期一到星期五的课程都排得满满的，但对于课外学习，我也不会松懈的。课外计划主攻两个方向：1.继续做ACM;2.学ASP.NET。对于下学期的英语六级考试还是会拼一下的。

讲了许多琐碎的东西，我还是再总体总结一下大一吧。可以分为三点来说：1.想通了一个问题——难道要想在学业上有所见树就必须要牺牲快乐么? 我找到的答案是：只要一心想学习,自然就不会寂寞了。先贤说得好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。其实要看你如何理解快乐和寂寞了，心在学习上，自然就会从学习中获得快感，心中只有俗事，一看书本自然就寂寞了。分清轻重自然就会选择了，得失只在一念间。每个人都有自己的生活方式，自己管好自己足够了。学习第一位的，爱情屈居第二吧。 2.在生活上，大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活，结交了许多志同道合的朋友，寻求单纯学习与能力提高的平衡。同时，许多学长学姐们对我无私热情的帮助也使我感激难忘，真得谢谢你们! 3.在学习上，已经顺利通过了英语四级考试，修完了大一的所有课程，拿到了奖学金，计算机的自学过程让我学会了在面对未知领域时学会借助一切外界资源与有利条件帮助自己达到目的;同时也让我学会了在面对未知事物时的不惧怕心态。没有什么不可能，只要做到自己的最好就可以了。

5.大一新生入学自我鉴定 篇五

自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结，它能够给人努力工作的动力，为此要我们做好自我鉴定。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？以下是小编为大家整理的大一新生入学自我鉴定（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大一新生入学自我鉴定1

珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正充我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。

一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。一步一个脚印的不断努力，四年的大学学习生活才刚开始，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习理论与实践相结合。

二、工作方面，我担任院志愿者中心干事一职，在此期间，我积极主动地为他人服务，乐此不疲，我喜欢这份小小的工作并多次参加院内外的各项志愿者活动，收获快乐！

三、思想方面，我记得很清楚，在XX年年9月10日——教师节那天，我向党组织递交了入党申请书。接下来，很有幸地，我参加了我们法商系的党章学习小组，并积极学习、参赛，通过与其他班级同学的合作，作为07级唯一的一支队伍，我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习，我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。在这里，都是强者，大家彼此竞争，也彼此协作。虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个美好的愿景！积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己！且相信自我：用心一定能赢得精彩！

愿借您的慧眼，开拓我人生的旅程！

大一新生入学自我鉴定2

满怀激动和梦想，我走进大学，在这片更广阔的天地里开始新的生活。时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

大一新生入学自我鉴定3

我的大一学年自我鉴定：在校学习的这1年时间里，我对生活有了不一样的看法：一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取，勇敢坚强。

xxxx年x月，我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门，开始了我的大学生涯。我一直以为，大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现，它并不像我想象的那样。真正的大学生活，其实很轻松，很快乐。轻松的让人无法想象，快乐的让人羡慕之极。可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的校园生活中，我不断的挑战自我，充实自己，为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应该活到老学到老”，为此我也在不断的努力着，只因我对知识的渴望之心。应此，在xxxx年时学校也给予了我肯定，获得过x等奖的奖学金。

有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口，可从中依然让我受益良多。

身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲；做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型物流公司里实习了一段时间，掌握了基本的操作流程。

本人注重团队合作精神和集体理念，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责，有较强的组织宣传能力，具有一定的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔，请各位同学和老师见证我的成长。

大一新生入学自我鉴定4

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

在思想品德上，我认真学习思想道德修养，坚定自己的信念。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的在学习上，经过一年的学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，在这里学习完全靠自己，没有以前老师一直在旁督促。

因此我严格要求自己，合理安排时间，树立明确目标，为实现目标奋斗，努力打好基础，学好专业相关的知识和技能。在学好本专业知识的前提下，还利用课余时间发展自己的.兴趣，学习其他方面知识，注重于社会实践的积累。

在生活上，我独立自主，养成良好习惯，并乐于帮助他人，关心他人，与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长，向他们请教学习、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动和社团活动，积极参加和策划班里活动，锻炼自己的能力。

一年的大学生活，有收获也有遗憾，收获的是通过参加各种活动，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式，尤其下学期对自己比较放松，所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。总结大一的大学生活经历，弥补自己的不足，对于大二，我会以更好的状态去做好。

大一已经过去了，也意味着大二生活也即将到来，我也以饱满的热情去迎接大二的到来。Come on，baby！

大一新生入学自我鉴定5

来到大学已经有一年时间了，我也对大学有了了解，明白了自己今后的路，我会继续努力争取在以后学习中更近一步，取得好成绩，不浪费大学时光。

回想这一年学习，我一开始并不习惯大学的学习方式，因为大学的学习和我们过去学习不同，以前是我们在教室等待老师上课，现在是老师等我们。不同的课程到不同的教室，我有一次因为记错了上课的教室，差点都耽搁了上课时间，还好同学及时提醒了我，之后我也渐渐熟悉了这样的上课方式。

到了大学没有过去学习的压力，也没有老师时刻盯着我们学习，很多时候都要靠我们自己自觉学习，大学培养我们独立自主的能力，也给我们很多时间自己安排，我因为进入大学时间不长，把很多时间都用来学习，除了上课的时间，我把剩下的时间分成三部分，一部分是自学时间，一部分是工作时间，一部分是锻炼身体，完成社团任务的时间。

虽然大一学习比较忙碌但我也抽出时间去做兼职，我想勤工俭学，想要去工作中锻炼自己，在学校附近，有很多的商超，和一些饭店工厂，我就会在那些地方兼职，虽然赚的不多，但也让我大开眼界，以前我对于做生意不了解，工作也不了解，当进入工作后发现，其实工作没有多难，中心点就是抓住客户，能够吸引更多的客户，就会成功。

图书馆藏书丰富，也是各种知识存放的地方，我也把自学的地点放在图书馆，这样遇到问题也方便查询，每天都会非常忙碌，因为时间都被我安排满了。第一个学期，我没有加入学生会，也没有加入社团，所以大部分时间都被我用来学习，和工作了，到了第二个学期，我进入乒乓球社团，也加入了学生会，有时候需要完成学生会工作任务，有时候又需要参加乒乓球社团聚会，把大一的时间都利用起来了。

对我来说大学就是一个充满了机遇的地方，不但有丰富的知识供我学习，也有各种有趣的社团让我加入，丰富了我的阅历，也长见识了。知道的越多，越明白自己与其他人的差距，想要弥补自己的不足，就要加油努力，大学比我优秀的人很多，只要不努力马上就会被超越，所以我对自己非常严格，对自己的每一份时间都安排的非常紧凑，尽量让我学的更多。

6.大一新生自我介绍 篇六

来到一个新的地方后，通常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！下面是小编收集整理的大一新生自我介绍范文（精选4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大一新生自我介绍1

大家好，我叫xxx，毕业于XX高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我期望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年大学生活里，我期望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊！

在此先谢谢大家了！

大一新生自我介绍2

大家好，我叫肖沧明，小月肖，沧海月明。我是来自重庆的，我们这一届应该就只有我一个重庆人吧。在离开重庆的.时候，我曾对我原来高中的同学保证，我会让这边的每一个人都知道，重庆的小伙子都像我这么优秀，也像我父母保证，如果我没有考上研究生，就不会重庆了。

我是一个高度自信的人，甚至到了自恋的程度，另外，我还特别的懒，所以前两天竞选班委我并没有参加，我觉得班上的其他人在这点上肯定会比我做得好。但是事后我便有些后悔了，因为我失去了一次向大家介绍我的机会，尤其是看见二班王伟在台上的表现，而我们班却不如的时候，我更加后悔了。你不要笑我，笑我我说不出话来。

相信在座的每一个人都拥有一个梦，即使大家彼此不相同，但只要我能够和你们分享这一个梦，无论失败成功我都会感动。

还没完，继续！

在我的记忆里，有一种花叫做菖蒲花，其貌不扬，也不是很香，我为何会记得它呢？因为它的花语是“相信就是幸福”，信任，就是我最需要你们给我的，我的奇迹，你们相信，才会存在！谢谢！

大一新生自我介绍3

我的名字叫xxx，来自长沙，是××大学的大一新生。

我，爱笑，爱乐，爱简单，爱热闹，爱听音乐爱交朋友，爱自由自在，爱与众同乐，爱hold不住的兴奋，也爱无厘头的搞笑，爱安安静静的自得其乐，也爱疯疯癫癫的热热闹闹，我就是这样，不管你欣赏不欣赏，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。

我的历史没有光彩夺目的修饰，只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书，知道团支书的不易与担当；做过学习委员，不是想象中的闲职，是必须为大家的学习负责；获得过“三好学生”，才懂得成功不是随随便便，轻而易举的眼高手低，而是实实在在，不懈努力的眼低手高；获得过“优秀班干”，终于尝到“在其位，谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧，毕竟这已成为历史，想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇，展现自己，与大家一起同享大学带来的喜悦。

进入大学意味着有无限的机会，这是一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活，培养自己的能力，“见贤思齐焉”，不断拔高自己。舞台这么大，我会很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奋斗。博一下，才不悔我大学的一路走来。

在大学里，我想把最给力的自己展现给大家，与大家伙儿一起好好学习吧！

大一新生自我介绍4

各位同学：

你们好，我叫李伟，李世民的李，伟大的伟，来自湖南永州。

我想先向大家介绍一下我们那的情况，永州处于湖南南部，濒临广西，我的家乡位于湖南与广西交界处，湘江流经我们那里，这是全国唯一的一条由南向北流的河。我们那的饮食文化方面也很有特色，有名列八大湘菜之首的东安鸡，著名的永州血鸭，离著名的桂林市也只有一百多公里的距离。

刚才跟大家说了我们那的情况，接下来说说我自己，我生性腼腆内向，有点害羞，我自己也意识到这种性格的缺陷，也曾经想过改变，但是我感觉仅凭我自己的力量很难做到，希望大家能帮助我克服这些缺点。我是复读生，非常羡慕那些第一年就能够考上的人，很不幸第一年没考上，复读了一年，总算考上了。我希望在此能体会到大学生活的丰富多彩，据说美国的大学生很累，大学就像人间地狱一样，而在中国，很多大学生却在玩，这种现象本不应该出现，大学之后直接走向工作岗位，所以和中学阶段很不相同，而我们高中阶段把很多时间都用在学习上。大学阶段应该过得充实，首先要把专业知识学好，这关系到我们以后的工作，是我们以后事业的基石，我比较喜欢建筑学。其次多参加各种各样的活动，让我们的大学生活充实，美好，少留遗憾。

最后希望和大家一起度过美好充实的大学生活。

7.大一新生辅导员工作随想 篇七

大一新生是大学校园里比较特殊的学生群体, 他们刚刚结束高考战场上的拼杀, 终于迈进了为之憧憬和奋斗的“象牙塔”。面对全新的校园环境和风格迥异的管理方式以及教学方式, 大一新生还需要一个心理适应期。如何引导好大一新生的思想转变, 如何使他们尽快地适应校园环境, 都是一名新生辅导员应该尽到的责任与义务。我想, 作为新生辅导员应做到以下几点。

第一, 清楚认识新生辅导员在工作中的定位, 明确岗位职责。高校辅导员是学生工作最基层的领导者、管理者和协调者, 既是教与学双向交流的“信息员”, 又是学生学习生活的“服务员”, 肩负着将国家方针、政策和学校各项规章制度及时传达给学生, 引导学生全面发展、健康成长的重要职责。而新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生, 他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹, 加上他们大都是第一次离开家庭独立过集体生活, 这些特点都决定了新生辅导员工作的特殊性。辅导员明确定位, 了解新生的心理情况和特点, 无论对于大一新生尽快实现角色转换, 走上良性发展轨道, 还是对于辅导员顺利做好今后几年的工作, 都有着十分重要的意义。

第二, 新生辅导员应当具备强烈的责任心, 保持爱心和信心。每个孩子都是一个家庭的重点关注对象, 每个学生都承载着一个家庭太多的殷切希望, 每个大一新生都还是一块璞玉, 等待着雕琢, 等待着日后的辉煌。不可否认, 新生有着很多优点, 年轻可爱、精力旺盛、好学爱学, 但他们也有心理脆弱、意志疲软、不适应新环境的弱点。所以, 新生辅导员一定要有火热的事业心和高度的责任感, 满怀热情去细心呵护, 殷切关爱新生。

第三, 新生辅导员以党建工作为龙头, 以安全稳定为核心。“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”, 因此, 辅导员应该把大学新生思想政治工作尤其是把大学生党建工作放到重要的位置。要努力挖掘大学生党员发展工作中蕴藏的思想政治教育功能, 这不仅是加强和改进大学生思想政治教育工作的需要, 也是做好大学生党员发展工作的需要。与此同时, 要紧抓安全稳定不放松。大学新生的人身安全、思想稳定, 是开展一切工作的大前提、大基础。新生辅导员要经常深入新生宿舍, 及时发现排除安全隐患, 以防为主, 及时解决问题, 时时绷紧安全稳定思想这条线, 心中有大局, 眼里有全局。

第四, 新生辅导员要与新生见好第一面, 做好疏导工作。开学伊始的第一次见面, 是树立威信、拉近距离的最好时机, 这时的新生心中对大学的第一位老师充满了期待和憧憬。树立一个良好的形象和建立适当的个人权威, 可以为以后工作的开展和相处奠定一个良好的基础。现在的大学新生基本都是“90后”, 这个群体有一大特点:不甘平庸, 渴望被人重视。所以, 做好单独面谈, 提前收集学生资料, 谈家乡、聊民俗、讲爱好, 让每位应邀面谈的新生都感到辅导员的可沟通性, 让新生觉得学校有家的温馨, 有安全感, 有利于新生尽快完成角色转变。在工作中突出“导”的作用是辅导员重要的工作方法之一。这里的“导”字, 是特指“指导”“引导”和“疏导”, 这是一种和谐的、抛砖引玉的工作方法, 目的是为了更加顺利地落实教育内容, 在和谐、融洽的环境中让学生接受更多的教育、学习更多的知识。

第五, 新生辅导员应加强自身修养, 引导学生成才。辅导员是新生的标杆和学习对象, 辅导员的一言一行, 都在直接或间接地影响着学生的思想轨迹, 只有不断加强自身修养, 努力提高综合素质, 才能为学生做好表率、当好引路人。新生辅导员应该牢记工作职责, 大力提高自身的思想政治素质和理论文化水平, 因势利导, 以理服人;不断培养自身高尚的道德情操和人格魅力, 不断提高自身的人文素养和文化底蕴, 以德服人;不断丰富自身的业务知识, 提高业务工作能力, 增强工作的预见性、科学性、时效性和针对性, 以才服人。

8.大一新生如何当好学生干部 篇八

关键词：新生；学生干部

中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）05-0116-01

首先，要在心里自我确定究竟为什么要当学生干部。现在，社会上的一些不正之风也漫延到学校，学生当中有个别人想以当学生干部为跳板，达到某些目的，如评优评奖、拉拢同学接近老师，甚至谈恋爱等，如果是以这些为目的，那么最好不要参加竞选，因为学生干部是为同学服务而不是谋私利的，不具备这些条件。当学生干部，首先是为同学服务，为学校建设出一份力，其次是全方位的锻炼自己，为自己将来参加工作走入社会打下基础。有了正确而崇高的目标指导，才会有工作的长久的动力，不会因为各种外界因素的困扰而犹豫徬徨，甚至打退堂鼓。就我们工作的内容来说，一方面，我们要以同学提供优质的服务，另一方面，又要依照学校的规定对他們进行管理。优质的服务这是一个大前提，如果没有这个基础，那么，在管理中我们就会遇到很多阻碍，甚至于管理就是一句空话，难以持久。任何管理者首先必须是服务者，如果没有为大家服务的思想，就不可能做好管理工作。历史上许多伟人，在就学时都十分热心于公益活动，如我们敬爱的周总理，在读书时，不管多忙多累，都努力为同学们服务，而他最后所取得的成就，正是最好的诠释了服务与管理的关系。这种服务的观念一旦形成，在实际工作以后，将能很快的融入新环境，视工作为已任，工作能力也会得到很大提升，最终成为同龄人中的姣姣者。

其次，当学生干部要有原则性。现在，学校里拉关系、讲人情的现象时有发生，有个别学生干部，在管理中发现同学的违纪行为，有时也因为各种原因不敢大胆举报。在工作中，我们应该严格按照学校的规章制度办事，做好执行者的角色，如果认识不清，对于错误的行为持暧昧的态度，那么长久下去，工作将无法开展，甚至被同学所排斥和打击。当然，在实际工作中，我们处理具体问题的方法可以灵活多变，方式也可以多种多样，但原则性的事情，是必须坚决执行的。如果有了坚定的信念和信仰，那么在工作中就不会被这些旁门左道所左右，在行为规范上，自己以身作则，在实际工作中，机智的处理多种问题，拉拢大多数同学，对极个别较为顽固的多交流沟通，多说服教育，精诚所至，金石为开，以这样的工作方式开展工作，相信会赢得大多数人的尊重，认为你是一个正直而乐于服务同学的人，久而久之，那些不正之风自然离你远去，也不会有人再找你拉关系讲人情。

最后，当学生干部要有能吃亏的思想。学生干部要有高尚的思想和品德，在学校中多承担义务和责任，少提要求和奖励。大学中有各种各样的利益，如奖助学金，评优评先等等，在实际评选过程中，要能顾全大局，避免与同学们矛盾冲突，把利益留给较为贫困和优秀的同学，相信这样做，能赢得大家的尊重和支持，反而会不可避免的获得一些荣誉。