领导开展群众路线调研活动新闻稿

2024-12-02

领导开展群众路线调研活动新闻稿（共15篇）

1.领导开展群众路线调研活动新闻稿篇一

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来源莲山课

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领导开展群众路线调研报告

阳春三月，芳草复绿。3月17日上午，市委书记xx一早就来到xx镇xx垱、xx谭、xx湾、xx槽等村走访调研，就怎样实施“中心村庄规划”、怎样深化“三万”工作、怎样纵深推进党的群众路线教育活动掌握第一手资料。通过实地察看基层党组织、走访慰问老党员和贫困户、召开座谈会等方式，广泛征求基层党员干部及群众的意见与建议，为进一步改进工作作风、解决“四风“问题奠定扎实基础。调研活动把党的群众路线教育活动带向基层一线，让优良传统生根开花结果，美妙的足音在春天回荡，务实的作风刻在百姓心上。

中心村庄要建成群众喜欢的“农民公寓”

xx一行在xx垱村调研中心村庄建设时，xx镇委书记吕xx首先介绍了该镇“一主两副”（一主即以镇区为主，两副分别是镇南xx垱片区和镇东北泥北片区）中心村庄规划情况。关于中心村庄选址，吕xx说：“广大村民对中心村庄位置选择意见不一，大家都希望选点靠近自己的田地。”在xx槽村红桃社区，老百姓反映，中心村庄选点位置距离酒厂太近，生活用水水质不好。丁书记实地察看了xx镇xx槽村和xx潭村，通过反复对比，并与在场人员商量，他认为:“xx槽村作为中心村庄的地址，地方窄小，发展空间不大，而且老百姓入住意愿不高，中心村庄不宜建在xx槽村。”在xx潭村，丁书记反复叮嘱xx镇党委书记吕xx：“在中心村庄选址问题上要有发展眼光，就像下一盘围棋，中心村庄这块棋子要下好，要通盘考虑，中心村庄建好后要管长远，要考虑产业发展和医院、学校等公共事业的配套。”

关于做好中心村庄建设，xx指出，城镇化和中心村庄建设两个着力点不一致，中心村庄建设要把握好“入住意愿高、促进流转快、便于示范好、立足规划管、注重结合建、分类选点带”的原则，切实建成有吸引力的“农民公寓”。一是位置选址要准确，既要做好顶层设计，又要尊重群众意愿，加强对群众的引导；二要促进土地流转，强化产业支撑，发展规模经营，用市场机制助推中心村庄建设；三要发挥示范效应，五个试点村庄建设要立足长远，各具特色，为以后中心村庄建设的推广跟进立好标杆；四要严格立足规划，管控零星建房，不能在没有规划的地方建房，也不能建没有规划的房；五要结合村情、结合项目进行建设；六要分类选点带动，切忌千篇一律。

村党支部要建成村里的“定海神针”

在调研群众路线教育活动暨群众工作深入年有关事项时，xx手拉手访民情，面对面听民声。在xx湾村，xx走进老党员李旭海和困难户刘烈桂家，与他们亲切握手，致以诚挚的问候，并与他们就党员干部作风、农村发展、合作医疗等问题进行了交谈。村民听说市委书记亲自来了，既激动又兴奋，他们说：“好多年来，村里还是第一次来这么大的‘官’。”面对丁书记，村党支部书记在反映问题时有些紧张，丁书记见此情景，在一旁鼓励说：“大家不要有什么顾虑，可以畅所欲言，有困难说困难，有意见说意见。我们这次下来主要也是为了听真话，听原汁原味的意见和建议。”丁书记的亲切与真诚，消除了大家的紧张与顾虑，大家一五一十讲开了。老党员曹讲到了当前村级发展的瓶颈、文化卫生等民生改善的问题；讲到了农水改造条件差、农村转移支付偏少的问题；讲到了村党支部的战斗力有待进一步提高等问题。丁书记一边倾听，一边记录，并对他们反映的问题现场进行了解答和解决。当听到群众反映生产路窄、影响农产品运输时，他现场责成财政、土管部门的同志针对问题，尽快拿出规划，并要求两部门落实资金40万元，解决好该村“生产路”问题。尽管时间已近中午12点，丁书记仍然不时地询问在场其它党员和群众代表还有没有意见或建议，并且反复强调，大家不要受时间的限制，要把心里话都说出来，哪怕只说一句话只提一条意见也可以。他注意到有一位老同志从始至终一言没发，便特意关切地询问老同志是否还有什么要补充。老同志有些迟疑：“我说的这件事如果书记觉得难度太大，就全当我没说。就是xx湾这里因为长江弯道太长、村民过往很不方便，看能不能截弯取直让老百姓出行更加便利。”丁书记听后非常高兴，连声说这个问题提得实在，并当场表示一定积极论证，尽快解决。

简单地吃完午餐，xx一行立即马不停蹄地来到xx槽村。在了解有关情况后，丁书记对驻村工作组人员说：“xx槽村是市委书记的点，村民有很大的期盼，驻村人员要切实把工作做好做实，不能简单地给几个钱了事，要切实增强与群众的感情，送金钱只是一时的兴奋，感情联系则是一生的感激。”他勉励xx槽村要按照“市委点和示范点”要求和标准，发挥好示范教育和典范带动作用，用良好的思路，良好的态度改变村容村貌，关于群众路线教育实践活动，xx告诫大家说“践行群众路线，就要一切从群众利益出发，群众反映的问题，就是我们的工作。”他对村干部寄予了厚望，要求他们把村党支部建设成强有力地战斗堡垒。一是要抓好支部组织建设，群众看干部，党员看支部，支部是一个村的核心，支部建设好了可以起到“定海神针”的作用。二是要抓好思想建设，精神文明建设要突出重点，向村民宣传积极向上的精神状态，彻底改变村民精神面貌，以支部的良好精神风貌带动民风改善。三是要抓作风建设，以党纪党规和抓改促活动来规范党员行为，在人民群众心中树立一面旗帜，要通过树正气、立思路、抓落实等形式建好建强，为村民起到模范带头作用。

“三万”活动要做成普遍受益的“民生工程”

在调研“三万”活动时，xx一行督促检查了四个村的“三万”工作进展与成效。在xx槽村，xx现场听取了市财政局“三万”工作组“亮化、绿化、美化、净化”办群众满意实事工作情况汇报。当有代表提出村民办理计生证等事情要过江很不方便，希望在江北建一个行政服务大厅等意见时，xx进行了耐心的解释与答复。

关于当前的“三万”活动，xx要求，“三万”活动一定要与群众路线教育实践活动结合起来共同推进，一是以更实的作风树立形象。当前要注重工作谋划、产业发展、兴办实事，“三万”工作组成员和联村机关干部要保证驻村时间，确保走访到每家每户，彻底把村情民意弄清楚，加深与群众深厚感情。二是用更高的标准改进工作。要推进现代农业发展，不断推进土地流转，实现规模化经营、现代化种植；要抓好村庄建设，做好村庄整体规划，严格控制零星建房；要加强环境整治，建立长效保洁机制；要抓问题解决，努力解决农村基础设施薄弱、土地整治、建房用地管理等问题。要抓好经济建设，在产业结构调整和招商引资上做文章；要抓好民生工作，做到农保、医保的全覆盖，要加强义务阶段乱收费的监督力度，要加大对农民工就近就地就业创业的扶持力度。三是以更快的速度推进建设。三万工作的规定动作要做好，自选动作要加快完成，加大造林绿化力度，确保环境更美更和谐，彰显田园风光之美。

在回程的路上，丁书记与随同的人员又聊起了今天的走访调研活动，他说：“从今天群众反映的问题来看，有许多问题可以很快解决的，但都没有解决。”我们市委在群众路线教育活动查摆问题阶段要将这些问题写进去，要透过现象看本质，并作深刻剖析，说明我们党员干部形式主义、官僚主义等“四风”问题确实存在。同时，在群众路线教育实践活动中要力戒用形式主义的东西解决形式主义的问题。

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2.领导开展群众路线调研活动新闻稿篇二

把握第一标准, 坚定理想信念

卫生局将学习教育作为开展活动的金标准, 组织局院两级中心组加强党的方针政策、时事政策的学习教育, 坚定理想信念, 武装头脑提升思想。局活动办公室积极收集相关文件、重要讲话、学习辅导等资料, 组织印制了卫生局党的群众路线教育实践活动资料汇编, 做到局院两级班子成员及机关科室、基层团支部人手一册, 为扎实开展学习指明方向、提供便利。各基层结合工作实际, 组织形式多样的健康宣传、义诊咨询和帮扶助困等活动, 努力在工作实践中接受再教育。

各级党员领导干部深入开展了“六查六看六改”、“三严三实”主题教育活动, 努力做到思想不放松、学习不松懈、活动标准不降低。在群众路线专刊上, 开设“中国梦·劳动美”专栏, 宣传近年来卫生系统荣获天津市劳动模范、五一劳动奖章、先进党组织、优秀党员的先进事迹, 在《今日东丽》上刊出卫生系统东丽好人2期, 推选出天津市第三届人民满意的好医生、好护士共3名, 为全系统树立了先进典型, 各级党员领导干部在各类学习中受到教育。

突出第一资源, 推进人才建设

卫生局党委将人才作为第一资源, 将人才建设作为提高卫生系统决策品质的核心内容来抓。开展群众路线教育实践活动以来, 卫生系统各级领导不等不靠, 主动出击。

一是按照联系点制度, 多次深入基层, 听取意见、建议。二是从源头入手, 加强人才招录工作。三是加大资金投入, 加强人才培养工作。四是加快引进人才与现有职工的有机融合, 推进人才溢出效应的最大化。卫生系统正在朝着“院有优势, 科有特色, 人有专长”的方向努力, 打造一支“有责任、讲奉献、精医术、善沟通”的业务人才队伍。

强化第一能力, 开展群众工作

将开展群众工作作为“第一能力”, 是开展群众路线教育实践活动以来, 卫生局党委提出的最鲜明的观点。局党委坚持共筑梦想依靠群众的理念, 紧紧依靠卫生系统广大干部职工, 利用3种形式, 密切联系群众, 推进梦想与现实的对接。一是落实局领导联系点制度。二是开展“访民情保平安促和谐”活动。三是推进结对帮扶工作, 按照区委安排, 卫生局与万新街杨台村、杜庄村结对帮扶。

落实第一责任, 促进和谐稳定

卫生局党委始终将“和谐稳定”作为“第一责任”来抓, 结合卫生系统工作实际, 在局党委层面形成了综治、信访、稳定“三位一体”的工作模式, 围绕五方面内容抓好和谐稳定。

一是将此项工作作为一项重要内容纳入年度工作计划及目标责任制, 建立党政统一领导协调、主管部门齐抓共管的工作机制。二是坚持内外兼修抓好平安医院创建, 为卫生履行职责奠定基础。三是落实信访稳定工作领导责任制, 认真履行“一岗双责”, 做好矛盾纠纷排查调处工作。四是结合行业特点, 完善应急处置机制, 2013年成功创建全国应急示范区。五是积极发挥行业优势, 为区域经济社会发展保驾护航。

珍惜第一生命, 确保清正廉洁

自开展党的群众路线教育实践活动以来, 卫生局党委将“清正廉洁”提高到第一生命的高度, 在系统内达成共识。局党委坚持把党风廉政建设和反腐败工作与其它各项医疗卫生工作同安排、同部署, 尽职尽责地抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作, 形成了“班子成员分工抓, 一级抓一级, 层层抓落实”的良好局面。加强行风管理, 强化医德医风建设;开展了专项治理, 规范从业行为;严格落实医疗机构从业人员行为规范;进一步加强公立医疗机构廉洁风险防控体系建设。通过各种措施, 各医疗机构就医环境进一步净化, 医患关系进一步和谐, 群众满意度得到进一步提高。

明确第一要务, 实现科学发展

3.开展群众路线教育实践活动的探讨篇三

关键词：新形势；群众路线；教育；实践活动

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）14-071-01

党的群众路线教育实践活动的重点是清理党内的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，找准穴位、抓住要害，将“四风”问题清出党内。并围绕着党的先进性、纯洁性，提高党的工作效率。

一、群众路线的概念

早在1929年，“群众路线”便被中共中央提高到中国共产党的基本工作路线的地位，是毛泽东思想的三个基本方面之一。中国共产党在长期的发展中形成了一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的群众路线，作为中国共产党的基本政治路线和组织路线，在长期的发展中已经指引党稳步发展壮大，在新形势下仍将继续为中国共产党指明方向，创造更多治党的新方法。

二、党的群众路线教育实践活动开展情况

1、第一批党的群众路线教育实践活动开展情况

根据中央部署，第一批党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日启动，第一批党的群众路线教育实践活动由习近平总书记与中共中央政治局常委七位同志分别选择一个省进行联系，习近平总书记联系河北省，国务院总理李克强以广西壮族自治区为联系点，全国人大常委会委员长张德江以江苏省为联系点，俞正声以甘肃省为联系点，刘云山以浙江省为联系点，王岐山以黑龙江为联系点，张高丽以四川省为联系点，对联系点的教育实践活动进行全程指导。整个教育实践活动以保持和发展党的先进性和纯洁性为目的，以为民、为党的建设开创了崭新局面。2014年1月20日，总书记习近平对第一批党的群众路线教育实践活动开展情况进行了总结，此次活动取得了阶段性的重要成果，使党员得到了再教育，并有效扼住“四风”的蔓延，使社会环境得到改善，全国上下都对此有较高的评价。

2、第二批党的群众路线教育实践活动部署

第二批党的群众路线教育实践活动于2014年1月开始，预计9月基本完成。此次活动比第一批更加接近基层，中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县，实地考察当地的政府部门，并对基层人民进行深入了解，听取他们的意见，坚持贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，继续瞄准“四风”问题，使党的工作作风得到明显转变。

三、新形势下开展群众路线教育实践活动的新要求

1、坚决整改“四风”问题

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是群众深恶痛绝的问题，政府工作人员以高高在上的姿态对待群众，忘记党的群众路线的基本要求，在工作中懒散腐败，公款吃喝问题愈演愈烈，出了问题互相推诿、不负责任，对群众弄虚作假，不以一颗真心对待群众的疾苦，这些都严重危害着党的形象和党在群众心中的地位。党员应该坚决刹住“四风”的发展，完善监督管理部门，使党员腐败、弄虚作假的行径曝光在阳光下，受到迟来的处分。

2、为民、务实、清廉

中国共产党的重要思想就是除了人民的利益，没有自己的特殊利益。党员干部应当坚持原则，切实将人民的利益放在心中，一切为了人民，为人民谋利益。在工作中勤奋认真，以人民的利益为准则，对人民负责，为人民办事。坚持脚踏实地地做工作，积极创新工作方法，寻找更高效的工作途径，不收受贿赂，坚决抵制贪污腐败问题，秉承自己的信念，以党中央的思想为领导，坚持廉洁为公，做一个两袖清风的正直党员。

3、坚决落实中央八项规定

中央八项规定是从严治党的重要要求，是新一届中央领导人对党员提出的重要规定。党员应当深入基层，倾听基层领导和群众的意见，对群众的疾苦看在眼中，疼在心里，记在脑中，并积极为解决群众的问题加强工作，改善群众的生活。开会应当尽量简短，会议上坚决不使用空话、套话、官话，使会议内容更加实际、有效，对开展工作提出明确的指示。并且党员不可参加未经许可的庆祝活动、奠基活动等。政府文件应当尽量简短、内容明了，对文件的数量、内容进行严格把关。对于党员出行，除非必要，不可封路、清场，坚决以群众为中心，不能为了党员的一己之私、奢靡主义而影响群众的正常生活。坚决打击浪费、公车公费办私事的问题，对公车等福利进行严格整改、控制，使党员形成节约、清廉的作风习惯。

在第一批党的群众路线教育实践活动取得阶段性重要将成果的基础上，中央应当加强第二批教育活动的深入程度，扩大教育范围，并建立长效机制防止“四风”问题反弹，创新工作方式，使不切合现在的社会环境的工作方式得到改进。

参考文献：

[1] 郭波.新形势下领导干部密切联系群众问题研究——基于湛江的实证分析[J]. 长江师范学院学报. 2011,37(01)：39-40.

[2] 周德翔,铁亚刚.坚持党的群众路线与做好新形势下的群众工作[J].中共云南省委党校学报. 2012,19(01)：47-48.

[3] 尹艳辉.中国共产党对群众路线的坚持和发展[J].胜利油田党校学报. 2011,25(06)：62-63.

4.领导开展群众路线调研活动新闻稿篇四

一、在贯彻党的群众线路教育实践活动中，存在的群众反映强烈的突出题目。

(一)农村经济发展缓慢

一是集体经济较薄弱。当前乡(镇)、村两级集体经济较薄弱，严重制约着农村各项事业的发展。在甘洛乡调研中，我们发现该乡由于自然资源短缺、地理位置偏僻、历史遗留题目突出，全乡9个行政村其中有7个村是“空壳村”，该乡甘洛村XX年投资35万元兴修村级活动场所，目前仍然负债16万元，如今负重前行，其他各项公共事业没法有效推动。

二是富民产业较落后。中心实施农村“一村一品”工程以来，由于各种限制性因素，富民产业出现“面小”现象，严重制约了农村群众脱贫致富。当前土地流转难度大，承包土地范围养殖、开发没法正常运转，没有土地作基础。农民在发展富民产业的早期缺少前期投资费用，筹款、贷款难度大，致使资金困难没法推动富民产业的有效发展。党的群众路线教育实践活动调研报告范文节选!

(二)民生题目极其突出

一是基础设施落后。当前农村面广，集体经济薄弱，需求上级项目资金量大，加上物价上涨，要想做点农民满意的基础设施建设极其困难，因此乡村的基础设施建设很落后，农民群众盼看改变的愿看日以加深。在钱山乡，由于地处武功山山区，受地形等因素影响，农村公路建议一直落后，至今还有45个村民小组未通水泥路，占全乡比例的45%。

二是物价上涨过快。最近几年来在经济增长的同时，物价上涨极其过快，在一定程度上超越了群众的承受能力，上学难、就诊难、房价贵、养老难、就业难、收进低等一系列关系群众亲身利益的题目突出。当前，各种财政投资偏向于城市，城市教育、基础设施等条件优于农村，使得农村群众想方设法把子女送到县城上学，而县城房价高达3500元/㎡，为了买一套屋子得还上10多年的债的现象屡见不鲜。

三是致富遭到制约。当前部份基层群众由于知识水平落后、文化程度较低，从事的行业基本上属于低收进行业，加上土地、资金、渠道的制约，增加了群众创业致富的难度。老人、小孩家中种田，青少年外出打工现象普遍，安福县目前外出务工人口占总人口比例达60%以上。

(三)干部作风有待改善

当前群众普遍反映机关党员干部为民服务宗旨不够，作风建设懒惰，服务能力、带动能力较差，办事不透明、不公然情况时有发生，干部和群众交换渠道不够畅通，不能很好地引导群众理性诉求。在一些走访活动中，干部的参与度不够，造成为民服务活动效果不够理想。

二、对党的群众线路教育实践活动的展开，应留意的地方。

本次教育实践活动应自上而下分批展开，通过组织主题学习，展开党课教育、专项讨论、***征集、为民办实事、求实效方式，着力解决人民群众反映强烈的题目。

(一)需要留意的的方面

一是加强对领导干部的引导和教育。展开党的群众线路教育实践活动，做到为民务实清廉，要突出领导干部这个重点，通过组织系列培训，明确各领导干部“为了谁、依托谁、我是谁”的观念。为了谁就是要找准前进的目标方向，一切为了群众，真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。

依托谁就是要找到工作的气力源泉，坚持从群众中来、到群众中往的群众线路，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。我是谁就是要掌控自己的正确定位，视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。

二是切实为群众解决实际困难。密切联系群众、加强作风建设，是我们党建党以来积累的宝贵经验，也是执政的长时间任务。在展开党的群众线路教育实践活动中，要突出解决实际题目，让群众看到实实在在的变化。

(二)需要做到的方面

一是帮助群众致富。做好新情势下的群众工作，从根本上要帮助群众发展致富。把服务群众放在各项工作的首位，以符合群众利益为各项工作的动身点，通过政策倾斜、资金扶持、企业带动、党员服务等方式，为群众搭建创业致富平台，实实在在增加群众经济收进。

二是保障改善民生。做好新情势下的群众工作，要重视解决实际题目，民生就是老百姓最大的实际。只有解决好人民群众生产生活中的实际困难，才能捉住群众工作的主要矛盾。要重视对群众反映强烈、基础性的民生题目，及时跟踪改善。

三是发展基层民主。做好新情势下的群众工作，要进一步畅通群众诉求表达渠道。充分尊重和保护人民群众表达诉求的权利，拓宽社情***表达渠道，通过行之有效的情势，引导群众理性正当地表达诉求。充分利用我县现有的“六步三公然”工作法，创新社会管理。

5.领导开展群众路线调研活动新闻稿篇五

与 “八项规定”活动的落实相结合。一是提高政府办事效率。对工作的每一个环节，都能从细微处着眼，从点滴处入手，从群众角度出发，努力做到工作“零差错”、“零失误”、“零缺陷”，使各项工作都能做到群众满意。二是发挥政府职能。充分发挥政府各部门的职责，加强意识，不断提高服务群众、服务基层、服务发展的能力。三是加强作风建设。切实加强自身建设，使得每名党员干部做明白人，干清白事，以群众满意为目标，不断做好基层工作。

与民生工程的发展相结合。民生保障作为群众最为关心、最为关注的问题，一直以来都是该镇工作的重点。自党的群众路线教育实践活动开展以来，镇党委政府积极下到基层，来到田间地头、项目建设一线、群众家中，聆听群众心声、听取群众意见、汇聚群众智慧，通过“面对面”、“零距离”的方式，收集到涉及医疗、养老、交通、教育、农民新村建设等九大类意见共26条。这些意见的收集，为下一阶段基层工作更好的开展指明了方向、给予了信心。

与项目建设的推进相结合。该镇作为市级中心镇之一，2014年新建、续建项目多且集中，征地拆迁任务重、时间紧，还房安置压力大。为了项目建设有序推进，群众利益不受损失，镇党委充分发挥党支部战斗堡垒作用，挨家挨户做好征地拆迁政策的宣传，让群众了解项目、支持项目；坚持不懈做好对政策不理解群众的思想工作，真正做到群众满意；认真聆听拆迁待安置群众的意见建议。通过上门入户、开调度会等形式，收集意见建议11条，为项目建设的推进打下坚实基础。

6.群众路线活动调研报告篇六

深入开展党的群众路线教育实践活动，总目的是教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。联系我们的工作实际，就是要用党的群众路线教育实践活动产生的“正能量”，来进一步提高工作服务水平和能力，加快建设面向用户、面向基层、面向调查对象的现代化服务型。

如何加快建设现代化服务型。国家局马建堂局长强调，部门要以提高数据质量为核心，进一步增强服务意识，不断提高服务能力，深入了解服务需求，努力丰富服务内容，切实增强服务效能，认真做好信息网络平台建设、维护和信息发布等工作，积极为用户、基层和调查对象提供更好的服务。这是对当前工作提出新的要求和努力的方向，也是对工作者的素质提出了更高的要求。提高工作者的素质，是提高数据质量、地位作用和公信力的必然要求，也是做好工作和完成任务的重要保证。然而，工作者应具备的素质是多方面的，不同的专业，任务和要求各不相同。要全面的提高工作者的素质，尤其是年轻的工作者的素质，必须从培养能力上入手。

一是要培养谋划工作的能力。政府部门肩负着为当地政府与领导出谋划策和指导基层部门工作的重任，多谋才能善断，所以工作者必须要有很强的谋划能力。在学习中不断培养出谋划策能力，须从三个方面来努力：一是视野要开阔。做到站在全局上想问题;二是知识面要广。围绕领导意图出主意;三是研究问题要深。能够给局领导超前谋划提建议，当一个谋略型的工作者。二是要培养文字工作的能力。文字工作是表述思想、工作和成果的重要手段。工作者很重要的一个基本功就是会搞分析、会调查研究。在内容上，专业方面的东西会调查分析;在体裁上，通知、通报、报告总结、调查分析都能熟练运用;在质量上，要达到“准确、迅速、规范、简练”，有创意、有价值、自己满意、领导满意。三是要培养协调办事能力。从工作性质和责任上来讲，工作者必须是多功能的复合性人才，不仅要会说、能写、会干，而且要善于协调处理上下之间、同志之间、内外之间等方方面面的关系和矛盾。四是要培养参谋助手的决策能力。每个工作者都应成为领导的智囊和“外脑”。做到：领导要的能拿得出、问的能答上;领导忘了的，应及时提醒;领导想了解问题时，应主动准确地提供情况;领导决策问题时，要积极出谋献策;领导工作忙时，要主动分忧解愁，多做一些力所能及的事情。五是要培养调研能力。调查研究是工作者的基本功，是增强工作的针对性、有效性、主动性的重要环节。调查的目的在于研究，没有调查就没有发言权。搞调查研究必须预先做好准备，注重方式、方法。要坚持大兴调查之风，学会调查研究的基本方法，这也是对工作者素质的基本要求。六是要培养指导基层的能力。各级政府部门是本地区工作的“指挥中枢”，是基层部门各项工作的“联络部”。机关工作者对基层能不能做指导，会不会抓落实，直接关系到上级的指示、要求能否落实，关系到领导的意图、决心能否实现，关系到基层建设能否沿着正确的方向健康发展。因此，必须确立科学指导超前预测的意识，掌握科学指导、帮扶基层的方法，善于发现和解决问题，提高指导和落实的质量。七是要培养开拓创新的能力。随着推进现代化服务型工作的不断深入。作为一名工作者，应把创新作为一种基本素质，积极适应形势，努力更新观念，勇做探索、创新的带头人。八是要培养高科技的运用能力。信息网络技术的发展，为开展服务型工作提供了现代化手段，拓宽了工作的空间和渠道。科技技术日新月异，使现代办公手段的科技含量越来越高，为传统的机关业务素质赋予了新的内容。要利用这种优势，努力提高现代化服务型水平，每一名工作者必须熟练掌握和运用先进的办公手段，能够充分发挥当代网络的作用，提高工作效率和质量。

7.领导开展群众路线调研活动新闻稿篇七

当前, 第一批教育实践活动已取得了阶段性的胜利, 全党上下正在进行第二批群众路线教育实践活动。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上指出, “要深刻认识第二批教育实践活动的重要性和紧迫性, 切实增强思想自觉和行动自觉。第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化。教育实践活动有期限, 但贯彻群众路线没有休止符, 作风建设永远在路上”。理论界对于开展群众路线教育实践活动的意义和措施从不同角度进行阐述, 结合形势和正在开展的工作实践进行探讨。

一、开展群众路线教育的重要性

1.是传承发扬丰富党的群众路线的需要。群众路线是毛泽东思想活的灵魂, 是我党的生命线和根本工作路线。群众路线的具体执行, 就是做好群众工作, 它是做好其他一切工作的出发点。我党历来根据不同时期, 结合形势的变化, 制定正确的群众路线和做好群众工作。第一, 以毛泽东为核心的党的第一代领导集体, 在领导中国革命的过程中, 创立了群众路线理论。毛泽东指出, “群众观点是共产党员革命的出发点与归宿。从群众中来, 到群众中去, 想问题从群众出发就好办。”从群众出发的实际, 在民主革命时期, 开展以工人、农民、学生、妇女为主体参与的各类群众运动;土地革命时期, 以毛泽东为代表的中国共产党人提出了“依靠贫雇农, 联合中农, 限制富农, 消灭地主”的土地革命的路线;抗日战争时期, 中国共产党团结一切力量建立了抗日民族统一战线, 在陕甘宁边区建立了“三三制”政权, 同时, 党还领导解放区群众开展大生产运动, 取得了抗战的最后胜利;解放战争期间组织工作队, 开展土改, 发展解放区生产, 建立巩固的大后方, 取得了新中国的胜利。第二, 社会主义建设新时期。以邓小平为核心的党的第二代领导集体, 重申坚持群众路线的重要性, 精炼准确概括“一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去”的群众路线。以江泽民为核心的党的第三代领导集体, 不断丰富发展党的群众路线, 提出了“三个代表”重要思想, 强调要“全心全意为人民服务, 立党为公, 执政为民”。十六大以来, 以胡锦涛为总书记的党中央提出构建和谐社会的科学发展观, 强调“权为民所用, 情为民所系, 利为民所谋”执政理念。以人为本, 把民生建设作为党的群众工作的切入点。党的十八大倡导人民群众是实践主体, 始终把人民群众利益放在第一位, 丰富和发展了党的群众路线。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表重要讲话时指出:“有利于百姓的事再小也要做, 危害百姓的事再小也要除”, 才能打通我们党执政为民理念联系群众、服务群众的最后“一公里”。

2.是应对国内外复杂形势的需要。 (1) 从世界范围看, 世界政治经济形势纷繁复杂。“阿拉伯之春”、中东局势、利比亚、突尼斯事件、钓鱼岛事件、韩国朝鲜之争、美国欧洲日本俄罗斯中国等大国或地区间的力量重组, 无不显示出国际政治形势的复杂;同时, 随着全球化的发展, 一些非传统安全现象不断发酵, 且包罗万象, 主要包括恐怖主义、极端主义、非法贩卖人口、走私毒品、武器扩散、生态灾难、海盗、洗钱及各种有组织犯罪等。非传统安全问题日益突出, 严重威胁着地区国家的发展。2011年, 中国成为全球第二经济大国以后, 以美国为首的一些资本主义国家及其他国家害怕中国的强大, 对中国采取打压政策, 在政治上以人权、民主为由歪曲中国事实;经济上采取设置各种标准、贸易壁垒、逼人民币升值等措施, 对中国经济实行贸易制裁, 妄图做空中国;军事上实施“环太平洋战略”, 重返亚洲;文化上采取“和平渗透”, 宣传普世价值;理论上“唱衰中国”, 随着我国经济结构调整的深入推进, 经济增速放缓也随之出现, 国际上有人宣扬中国经济“撞上了长城”。面对国际政治经济形势, 必须要传播好中国的声音, 就必须开展群众路线教育, 发展中国经济, 增强综合国力。 (2) 开展群众路线教育活动, 是解决国内矛盾问题交织多发的需要。目前, 国内矛盾问题突出表现为:第一, 部分党员干部理想信念动摇, 精神缺“钙”。习近平总书记说:“理想信念就是共产党人精神上的”钙”, 没有理想信念, 理想信念不坚定, 精神上就会”缺钙”, 就会得”软骨病”。习总书记这话平白而意义深远, 切中要害。近年来, 一些党员干部由于世界观、人生观、价值观把握不牢, 理想信念动摇, 精神缺“钙”不同程度地染上了“软骨病”, 其主要表现为:有的在重大原则问题面前是非不分;有的不能坦然对待名利得失, 干工作畏首畏尾, 谨小慎微, 对于棘手问题不敢动真碰硬;有的不能正确认识自己, 见到上级就唯唯诺诺, 对待下级和人民群众却颐指气使;有的迎合低级趣味, 热衷于拉关系等。第二, 目前, 我国经济政策进行适当调整, 增长速度换挡期、结构调整阵痛期和前期刺激政策消化期“三期”叠加, 正处于艰难的爬坡过坎时期。一是我国正处于从高速换挡到中高速的发展时期, 这是由经济发展的客观规律所决定的。前期发展国民经济总量等基数不断增大, 而相对应的人力资源、自然资源以及制度安排和经济政策等要素也要进行调整, 加上国际金融危机等影响, 我国经济增速2003-2007年年均增长11.6%, 2008-2011年年均增长9.6%, 2012年增长7.8%, 2013年增长7.7%, 2014年计划增长7.5%, 呈现出逐步放缓的态势。二是结构调整面临阵痛期, 结构调整刻不容缓, 不调就不能实现进一步的发展, 这是加快经济发展方式转变的主动选择。经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐, 其主要根源在于结构性问题。对于处在转型升级关键时期的中国经济来说, 有些企业必须优化产业结构, 由此可能会受到较大冲击。三是前期刺激政策消化期。主要是指在国际金融危机爆发初期, 实施了一揽子经济刺激计划, 如2008年国际金融危机爆发后, 政府及时采取拉动内需和产业振兴等刺激政策, 取得一定效果。但从2011年二季度开始, 刺激政策逐步退出, 经济增速逐级回落, 一直延续到现在, 这些政策还处于消化期, 整个经济处于爬坡过坎时期, 这是化解多年来积累的深层次矛盾的必经阶段。第三, 收入分配不公和群体性事件增加。近几年, 伴随着经济的快速增长, 收入分配不公问题日益突出。导致职业、行业、单位、权力、地区、户籍及所有制等因素造成的收入不公平大量存在。第四, 一些党员和领导干部“四风”问题依然严重。因此仍需加强教育, 真正做到求真务实, 正确认识世界, 把握事物的客观规律, 注重实践, 脚踏实地, 身体力行, 追求实效, 反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风, 这样才能真正做到一切从实际出发, 在工作中不断推进中国特色社会主义事业。

二、开展群众路线教育的措施

按照中央的部署, 群众路线教育实践活动共分“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”三个环节。

1.学习理论, 树立坚定信念。主要学习习近平总书记一系列讲话精神、十八大、十八届三中全会精神、习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话、习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话。不仅要学好常规的中国特色社会主义理论, 还要与时俱进学深学透中央文件精神, 树立坚定政治信念, 树立正确的世界观、人生观、价值观, 坚定理论自信。

2.学习榜样, 树立学习楷模。3月17日, 习近平总书记到第二批教育实践活动联系的兰考县, 参观焦裕禄同志纪念馆时指出:焦裕禄同志是县委书记的榜样, 也是全党的榜样, 他虽然离开我们50年了, 大家要永远向他学习。因此要以焦裕禄同志为学习楷模, 要像焦裕禄同志那样“心中装着全体人民”, “要把群众看成我们的父母, 看成我们的兄弟姐妹”, 学习焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操, 弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀, 学习弘扬焦裕禄精神, 做到“深学、细照、笃行”, 为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。

3.持之以恒地抓作风建设。目前, 在开展党的群众路线教育实践中, 一方面, 阳奉阴违、顶风违规违纪者仍大有人在;另一方面, 一些地方和单位存在工作不扎实不深入、用形式主义反对形式主义等问题。因此要按照习近平在第二批教育实践活动中强调的要更加注重发挥群众的积极性、更加注重问题导向、更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导的要求, 按照习近平总书记近日在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时强调的作风建设要标本兼治, 经常抓、见常态, 深入抓、见实效, 持久抓、见长效, 关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫, 从而使得作风建设永远在路上。

4.准确查摆问题, 对症下药。第一, 对照上级要求, 对照职责, 对照本职工作, 对照人民期待, 通过自己找、群众提、上级点、互相帮等方式, 认真查找自身存在的突出问题。第二, 坚持高标准、找准问题, 以“三严三实”为标尺, 开展“六查”, 查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严, 查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。第三, 坚持严要求、深剖原因, 深入开展谈心交心, 撰写好对照检查材料, 逐项列举问题和具体表现, 找到问题根源, 明确整改方向。第四, 坚持动真格、拿起武器, 严肃认真地开展批评和自我批评, 开门见山, 真刀真枪, 少点“甜味”、多点“辣味”。第五, 进一步增强问题意识、突出问题导向, 认真对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”, 从本地区、本单位典型案例、重大事件、信访积案中查找问题, 以“自我解剖”的勇气向“四风”开刀、以“自我净化”的决心向“四风”宣战, 从群众最不满意的地方抓起, 从群众反映最强烈的问题改起, 从群众最期盼的事情做起, 一风一风地查, 一项一项地改, 以解决问题的实际成效取信于民。

8.领导开展群众路线调研活动新闻稿篇八

关键词：群众路线；教育实践活动；启示；

中图分类号：D252 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-09-00-01

群众路线是党的生命线和根本工作路线，以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动是对我党优良传统的继承和弘扬，全国县级党校在近期开展的群众路线教育实践活动中，把贯彻落实中央八项规定、省委十条规定作为切入点，坚持把作风建设放在突出位置，围绕“务实、清廉”这一主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，针对教职工中不同程度存在的慵、懒、散、奢等”四风“现象，采取一系列措施，”对症下药“，正风肃纪。教职工思想进一步提高，作风进一步转变，业务水平进一步增强。事实证明，开展群众路线教育实践活动，是新形势下推动党校正规化建设，师资队伍建设上新台阶强劲动力。是党校教师强化宗旨意识，增强群众观点，转变工作作风，在推进全面小康建设和各项工作中认真践行群众路线的必然要求和重要举措。

一、要以“五梳理三带头”为总抓手，着力“深度”和“高度”

结合新形势下党校工作新要求，通过扎实开展群众路线教育实践活动，切实加强县级党校教职工的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，认真抓好“五个梳理”，才能冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，树立走前列、作表率、争一流的思想；才能革除一切影响发展的体制和机制障碍，理清党校发展的思路；才能转变作风，集中解决“四风”问题，保持教职工队伍的纯洁性；才能责任明确、方向明确、凝心聚力、开拓创新。

（一）组织领导要有高度。一是领导高度重视。要提前作谋划和安排，制定计划方案、成立了领导小组及办公室，要求全体教师做好《群众路线教育实践专题》的备课准备，组织试讲评课并及时在主体班培训中授课，同时，深入到乡镇、部门开展宣讲。二是建章立制，完善制度，明确科股室职责，推动行政、教学科研、后勤的改革。三是建立群众路线教育实践活动学习园地和宣传专栏，及时召开领导小组专题会议对相关工作进行督促检查，高起点谋划活动方案，高标准制定推进计划，在学习实践活动中撰写简报、学习心得体会，将学习实践活动进展情况和做法及时上报和加以宣传，为教育实践活动的扎实开展提供了强有力的组织保证。

（二）理论武装要有深度。开展群众路线教育实践活动，关键是要切实理解和把握群众路线的深刻内涵和精神实质。在学习实践活动中。一是采取集中学习和个人自学相结合以及专题辅导的方式开展理论学习，结合工作实际，充分利用晚上、周六等时间，开展“周五学习”和“干部上讲台”活动，并进行讨论交流。二是把理论学习和党校的学风建设结合起来，倡导良好的校风。积极引导教职工和主体班、学历班的学员弘扬理论联系实际、实事求是的学风，努力提高用马克思主义的立场、观点和方法，分析解决实际问题的能力，切实做到真学、真懂、真信、真用、学以致用、用以促学。通过学习，使教职工和学员深刻认识到：“不学习，思想无法进步，理想信念就容易动摇，思想观念就会僵化；不学习，组织纪律，奉献精神会退化；不学习也不可能提高自己的工作能力；不学习更不可能改进教学方法，创造性的开展教学工作。因此，只有潜心研读，才能有所思，有所学，有所获，有所成。只有潜心学习，才能保持一种平和的心态，使自己时刻处于清醒状态，发扬淡泊名利，无私奉献的精神，见五光十色而不眼花缭乱，遇名利竞逐而不心神不宁。

二、要以“培训教育出生产力”为主抓手，着力“广度”

在教育实践活动中结合教学工作开展以“理论学深、政策学透、业务学精、知识学广”的“四学”活动，紧紧围绕“为经济社会发展培养各级各类管理人才”这一主题，以“一建立、二转变、三增强、四提高” （即建立一套符合科学发展的党校工作制度；转变思想观念、转变工作作风；增强大局意识、增强服务意识、增强责任意识；提高教学管理能力、提高授课艺术、提高教师服务水平、提高学员综合素质）为载体，在教育实践活动中突出四个坚持即：坚持党校姓党，忠诚于党这一根本原则；坚持围绕中心，服务大局这一根本要求；坚持解放思想，开拓创新这一法宝；坚持突出特色，充分发挥自身优势这一根本方法，以开展教育实践活动为契机，围绕學习提高要“透”，讨论要“深”，深入调研要“实”三个重点，做到党校工作与教育实践活动“两不误、双促进”，围绕中心，服务大局，找准党校工作的位置和着力点，切实贯彻落实《党校工作条例》，以人才强校推动党校教育，以改革创新推动党校教育，以从严要求加强党校教育。使党校真正成为干部培训的“主渠道”，中国特色社会主义理论的“主阵地”，党委和政府的“思想库”。

征求意见有有广度。在群众路线教育实践活动中，要认真查找领导班子及党员、教职工工作、生活中存在问题，对照“五个梳理”和单位增比进位工作差距，班子成员谈感受和打算（主要领导带头发言）。开展严肃认真的批评和自我批评，扫除“慵、懒、散、奢”的不良风气。同时，针对教学过程和教学管理中存在的突出问题，通过召开班子成员会、支委会、职工会、交心谈心、问卷调查和征求意见等形式，问计于民，广纳群言，重点排查出教学方式单一、教学管理不严、教学调研开展不够等突出问题。

参考文献：

[1]《习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》

[2]《赵克志同志在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》

9.群众路线活动对领导班子篇九

“四风”问题和意见建议一

形式主义

1、减少不必要的会议

2、减少不必要的检查

3、解决社区正常运行经费官僚主义

1、听汇报多，深入调研少。

2、为完成任务，不贴合实际定指标

享乐主义

1、树立正确的人生观、世界观和价值观；

2、坚持艰苦朴素、艰苦奋斗，抵制享乐主义；

3、强化党纪、法规，从根本上铲除享乐主义

奢靡之风

1、讲排场、比阔气，铺张浪费

2、超标乱配、滥配交通和通讯工具。

3、违反规定超标准修建和装修楼堂馆所

“四风”问题和意见建议二

形式主义用虚张声势代替雷厉风行，用走马观花代替深入实际；用表面文章代替表里如一。

官僚主义一些领导干部一心追逐个人权力,一味经营个人政治前途,不顾群众意愿,不讲科学发展,唯GDP论政绩;好大喜功、虚报浮夸,大搞所谓的“面子工程”和“形象工程”

享乐主义在精神状态上，不再为实现党的任务和人民的利益克服困难、奋发向上，而是思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；在工作态度上，怕苦怕累，逃避责任，得过且过，遇到困难和矛盾绕着走，不愿意到艰苦的地方和单位工作，更不想创造性地开展工作

奢靡之风铺张浪费、挥霍无度，生活奢华

“四风”问题和意见建议三

形式主义

1、有些工程急于建设，不注重质量，造成面子工程

2、工作重形式，轻实效

3、脱离实际，照搬照套，不结合实际执行

官僚主义

1、不能虚心像群众学习，不能热心为群众办事

2、个别不顾群众意愿，一味经营个人政治前途

3、对群众关心不够、帮助不够、指导不够、教育不够

享乐主义

1、在工作方面，投入的时间和精力不够

2、艰苦奋斗思想淡化，进取心不足

3、贪图安逸，迎来送往吃吃喝喝

奢靡之风

1、缺乏艰苦朴素、勤俭节约的作风

2、思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取

3、开展活动追求高标准、高档次

备注：每项至少列举3条以上具体问题表现，填不开的，可另附纸。

“四风”问题和意见建议四

形式主义 1.加强工作作风建设，抓好工作落实；

2、改进工作方式，端正工作作风。

3、加强机关自身建设，完善工作机制；

官僚主义 1.强化为人民服务的宗旨意识；

2、加强调查研究，增强工作效果；

3、对群众不够关心

享乐主义 1.工作事业心不强，责任心不重。2安于现状，不愿吃苦；

3、坚持艰苦朴素，抵制享乐主义；

奢靡之风 1.教育干部认真学习，干净做事；

2、提倡坚持艰苦朴素，勤俭节约；

3、及时查处公款大吃大喝、反对铺张浪费在群众中树立好的形象。

备注：每项至少列举3条以上具体问题表现，填不开的，可另附纸。

“四风”问题和意见建议五

形式主义问题：

1、班子成员学习程度重视不够

2、班子成员开展批评与自我批评不够，相互表扬的多，批评的少

3、工作布置的多，落实的少。建议：进一步加强理论学习，加强自身理论修养，从思想上、行动上改变自己。

官僚主义问题：

1、不能虚心像群众学习，不能热心为群众办事

2、门难进、脸难看、事难办

3、对群众关心不够、帮助不够、指导不够、教育不够。建议：真心真意为群众办事，解决群众面临的问题，从自身做起，从实际出发。

享乐主义问题：

1、在工作方面，投入的时间和精力不够

2、艰苦奋斗思想淡化，进取心不足

3、贪图安逸，迎来送往吃吃喝喝。建议：进一步转变工作作风，进一步解放思想，求真务实，开拓进取。

奢靡之风问题：

1、奢靡上意识淡薄，缺乏严格的监督检查机制

2、缺乏艰苦朴素、勤俭节约的作风

3、开展活动追求高标准、高档次。建议：加强艰苦朴素、勤俭节约的作风，“四风”问题和意见建议六

形式主义问题：

1、班子成员学习程度重视不够

2、班子成员开展批评与自我批评不够，相互表扬的多，批评的少

3、工作布置的多，落实的少。建议：进一步加强理论学习，加强自身理论修养，从思想上、行动上改变自己。

官僚主义问题：

1、不能虚心像群众学习，不能热心为群众办事

2、门难进、脸难看、事难办

3、对群众关心不够、帮助不够、指导不够、教育不够。建议：真心真意为群众办事，解决群众面临的问题，从自身做起，从实际出发。

享乐主义问题：

1、在工作方面，投入的时间和精力不够

2、艰苦奋斗思想淡化，进取心不足

3、贪图安逸，迎来送往吃吃喝喝。建议：进一步转变工作作风，进一步解放思想，求真务实，开拓进取。

奢靡之风问题：

1、奢靡上意识淡薄，缺乏严格的监督检查机制

2、缺乏艰苦朴素、勤俭节约的作风

10.走群众路线教育活动调研报告篇十

偏关县第二中学邓桂平

深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育，实行教师干部直接联系群众为进一步做好新形势下的教育工作，继续发场党的优良传统，充分发挥党的政治优势，结合学校实际，认真开展工作，通过与教职工谈心，与群众进行交流和了解学生，所有中层领导对照实际的分管工作进行了自查对照，组织教师进行专题学习和研讨，进一步征询了群众对改进教育工作，提升办学质量，改进作风的意见和建议，现将情况汇报如下：

一、目标任务

通过开展走群众路线教育活动，树立办学为民，育人为本的理念，增强服务学生、快乐学习、健康成长和全面发展的能力，提高教育整体办学水平。

二、主要内容

紧紧围绕“ 访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐”六项任务组织开展好走群众路线教育活动，加强对学生家长调查研究，创新教育载体，全面实行教师直接联系学生制度。通过开展走群众路线教育活动，密切师生的联系，增进学生的感情，提高服务师生的能力和水平，实现好、发展好、保护好师生的利益，调动好、发展好、保护好师生的积极性、主动性和创造性，促进学校科学发展。

〈一〉深入开展走群众路线教育活动

1、加强群众观点教育，切实解决好认识问题，在推动学校科学发展中做好学校群众工作。这次调研，采取个别谈心、座谈交流等方式进行，我组织了分管的安全、政教、卫生、防疫等方面的工作人员，首先结合工作实际和自身实际，涵盖全面进行了自查对照，畅叙了自己的意见和建议，提出了相应的改进措施和意见，形成了今后学校发展的建议和打算。其气，通过与师生谈话，密切与学生的联系，增进与师生间的感情。进一步做好学校的群众工作，在不断解决群众工作中的各种矛盾和问题过程中推动学校科学发展。

2、加强群众路线教育，切实解决好实践问题，在推进和谐校园建设中做好学校群众工作。通过教师直接联系学生，开展生情调研，认真做到思想上尊重学生，感情上贴近学生，工作上依靠学生，使学校的各项活动及其实施更加符合学生的健康成长。

〈二〉建立和推行教师直接联系学生制度

开展走群众路线教育活动，关键在教师、重点在实践。教师要身体力行，自觉摆正与学生的位置，密切与学生的联系，增进和师生之间的感情，真正做到思想上尊重学生，感情上贴近学生，工作上依靠学生，使学校各项决策及其实施更加符合学生的健康成长。

下一步我将进一步加强班主任工作培训，提升班级管理人

员的水平，强化班主任工作职责，加强和改革新形势下群众路线，；坚持以人为本、廉洁自律意识、服务意识、奉献意识和责任意识，争做“群众满意的领导”，办“人民满意的学校”。

2014年3月20日

走群众路线教育活动

调研报告

邓

桂

平

11.领导开展群众路线调研活动新闻稿篇十一

关键词：煤炭企业开展群众路线教育实践活动

目前，煤炭企业生存发展面临巨大考验和压力，开展党的群众路线教育实践活动，使各级组织和干部职工深刻认识到，深入开展教育实践活动是认真贯彻落实中央、省委及公司一系列会议指示精神，在思想和政治上与上级组织保持高度一致的实际行动，对于矿井积极应对复杂严峻经济形势，提升矿井持续发展能力，具有十分重要的现实意义和深远影响。

一、强化组织领导

认真制定党的群众路线教育实践活动实施方案并严格执行，成立专门的领导小组，要深入活动联系点，对联系点的教育实践活动进行指导。各级领导干部要带头学习，带头听取意见，带头查摆问题，带头自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头进行整改，做到自上而下、以上率下，同时要求，相关部门要齐抓共管，密切配合，形成工作合力。

二、加强宣传引导

搞好学习宣传和思想教育，开展形式多样的学习讨论，深入开展调查研究，广泛听取党员干部职工群众意见，统一思想，明确方向。要发挥《简报》、网站、微博、QQ群等媒体的作用，通过新闻报道、先进典型宣传、专题专访、专题栏目等形式，广泛宣传上级和集团公司一系列指示精神，广泛宣传各单位开展教育实践活动的特色亮点，充分反映教育实践活动进展和成效，促进教育实践活动深入开展。

1、广泛组织学习。理论的缺失，必然导致思想上的迷茫和行动上的偏向，所以要坚持正面教育来提高广大干部职工的思想境界。坚持集中学习与个人自学相结合，党委中心组要抓好五个专题的集中学习，集中学习时间不少于3天，自学时间不少于45个学时。通过读原著、听报告、做记录、写体会等方式，认真学习党章和党的十八大报告，原原本本、逐字逐句认真研读《论群众路线——重要论述摘编》等三本书，各党支部要充分利用“三会一课”等形式抓好党员干部的学习，做到学有所思，学有所悟，学有所得，学出质量。

2、深入征求意见。群众的眼睛是雪亮的，活动能不能取得实效，职工群众最有发言权。坚持开门搞活动，广开言路，畅通渠道，围绕作风建设，深入基层、深入一线，采取召开不同层面座谈会、发放征求意见表、开展问卷调查、开设电子邮箱、走访谈心等方式，广泛听取基层党员、干部和职工群众的意见，注意听取老同志、老领导的意见。通过调研走访，真正找准问题、明确不足、掌握实情，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

三、注重工作创新

重点是围绕“为民、务实、清廉”要求，既要把上级部署要求落到实处，把“规定动作”做到位，又要结合单位实际，反骄破满查隐患、反庸提能查素质、反虚求实查绩效、反懒促勤查行为、反腐倡廉查自律、反奢思源查本色，灵活安排，科学规划，在解决实际问题上下功夫，把“自选动作”做扎实，使活动内容更加新颖、形式更加多样、载体更加丰富，确保教育实践活动不虚、不空、不偏，不走形式、不走过场。

1、查摆问题、开展批评。领导班子、各党支部要坚持“团结—批评—团结”，坚持惩前毖后、治病救人，开展积极健康的思想斗争，打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等顾虑，以无私无畏的勇气认真开展批评和自我批评。坚持把自我查摆作为重点环节，查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场；查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效；查方式方法，看是否为职工群众所接受、真正受到职工群众欢迎；查政策措施，看是否真正符合职工群众需求、惠及广大职工群众。从深处查，从细处找，从当前面临的矛盾、困难中反思自身工作存在的差距和不足，切实把领导班子集体和个人存在的问题找准找清找全。

2、召开高质量的专题民主生活会。领导干部应该自觉对照集团公司要求，召开高质量的专题民主生活会，深刻剖析和检查自己，对照个人检查材料要把自己存在的主要问题写够、产生原因分析写够、努力方向和改进措施写够，防止写虚不写实、写远不写近、大而化之的现象。要实事求是地开展自我批评，要有深挖根源、触动灵魂的态度，真正将问题挖到思想深处，防止避重就轻。要诚恳的开展互相批评，敢于指出问题、真诚帮助提高。要正确对待批评意见，忠言逆耳、良药苦口，有则改之、无则加勉，达到“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。

3、深入开展谈心谈话。具体要做到“五谈”，即：党委主要负责同志与班子成员逐一谈，矿领导班子成员之间互相谈，矿领导班子成员与分管单位部门负责人普遍谈，矿领导班子成员还要主动接受党员干部、职工群众约谈，活动领导小组会同各党支部主要负责同志对反映存在问题较多的党员干部进行重点谈。通过谈心谈话，真正使每一名领导干部认清自身不足、找准个人差距、明确努力方向，为开展批评和自我批评奠定基础。

四、整风肃纪、建章立制

重点解决“四风”问题，注重从体制机制上解决问题，树立群众观点，切实推动企业生存发展，才能得到群众的认可，使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动，真正实现教育实践活动的根本目的。

1、强化正风肃纪。党的群众路线教育实践活动就是要紧扣“为民、务实、清廉”要求，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决党员、干部队伍的作风问题。党委领导赴基层单位，与基层党员、职工面对面征集梳理各级领导干部、机关部室在“四风”方面存在的突出问题，并进行清理、检查和专项治理，采取主要领导带头承诺践诺，集中通报，面对面谈心等方式，直指问题，坦诚以待，敢于“红红脸”，乐于“出出汗”，确保达到“排排毒，治治病”的效果，扎扎实实、勤勤恳恳的工作作风得以进一步确立。

2、加强制度建设。对已有的制度进行认真梳理，经实践检验行之有效的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，抓紧修订完善。要坚决维护制度的严肃性，狠抓制度落实，发挥制度长期性、规范性作用。

五、坚持统筹兼顾

正确处理教育实践活动与各项工作的关系，把开展教育实践活动与应对危機挑战、凝聚发展合力结合起来，与强化安全管理、扎实做好信访稳定工作结合起来，与提高党建工作科学化水平、发挥党组织和党员“三个作用”结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，努力开创美好明天！

参考文献：

[1]王肖恋. 浅谈“党的群众路线教育活动”在煤矿企业发展中的成效和重要意义[J]. 祖国，2013，18：39-40.

12.领导开展群众路线调研活动新闻稿篇十二

一、调研对象本次重点走访调研了三类对象。一是低保困难户；二是党员代表；三是居民代表。

二、调研工作中群众反映的问题

（一）社区办公室问题通过调研，不少居民反映社区的办公室距离小区位置太远，条件简陋，也没有明显的指示标示，居民办事，特别是在辖区内购房，新搬来的居民，很难找到。二是没有居民活动室，社区。组织会议和居民活动时没有活动场地，需要借用物业和开发商的场地才能进行，很不方便，居民颇有意见。

（二）火车扰民问题由于小区紧邻火车站，来往的火车噪音较大，影响了部分沿铁路线居民的正常生活，群众呼声较大。

（三）入户走访较少调研活动中，部分居民反映社区工作人员到辖区入户走访较少，和居民互动沟通不畅，社区组织居民活动较少的问题。希望社区能够多组织各种形式的居民活动，丰富居民业余生活，形成邻里和谐，其乐融融的生活氛围。针对上述问题，社区制定了相应的整改措施，并认真落实，以期使此次走访调研活动真正取得实效。2014年5月7日一是要继续深化社区干部作风建设。今后我社区要结合“党的群众路线教育实践活动”，坚持不懈强抓党员领导干部思想政治教育、党性教育，进一步强化社区党员干部全心全意为民服务的宗旨意识；结合上级推行的民情报告制度等活动，定期组织党员干部深入到辖区到各户，讲解国家新政策，使广大人民群众真正了解党对人民群众的深切关怀。二是坚持多措并举，提社区干部服务群众工作的能力。要通过定期的集中学习，不定期的组织培训，考试，不断充实社区党员领导干部服务群众工作的知识储备，全面提高党员干部服务群众的实际工作能力。三是要积极探索创新，切实保障党员干部服务群众效能。党员领导干部好不好，干的怎么样，往往群众说了不算，上面说了算、党组织内部说了算。今后，我们要积极探索，建立健全新型考核问责体系，将党员干部纳入群众考核问责机制，让人民群众真正行使当家做主的权力，进一步理顺干群关系。篇二：社区开展党的群众路线教育实践活动的调研报告

一、调研基本情况

二、调研中群众主要反映的问题通过总结，梳理，归纳当前群众反映的主要问题集中在：一是民生工程，社会保障救助，社会治安等问题，二是安全饮水问题。三是群众对当前的社会风气、干部作风方面等三个问题。1.民生工程，社会保障救助，社会治安等问题是群众生活中存在的突出问题，关系到群众的切身利益，是热点和难点问题，也是群众迫切需要解决的实际问题。2.饮水问题，楼房住户居民有时放出来的水不是很清澈，而且高楼层的住户有时上不去水，放水的时间不准等。3.群众对当前的社会风气、干部作风方面反映强烈的问题。联系群众不够，深入基层了解民生少，和群众面对面交谈，倾听群众的心声少，个别干部没有群众观念，服务意识不强。

三、整改措施通过开展党的群众路线教育实践活动调研，我单位应从以下几个方面进行整改和改进。1.通过召开支部会议，制定了深入群众制度，做到进百家门，知百情，解百家事，及时与群众面对面交流，真正做到对事关民生的工作决不松懈，对涉及民生的问题决不推诿，对落实民生的政策措施决不敷衍。2.我们将与供水中心领导沟通，把居民的意见和建议反馈给他们，加强放水时间的准确性，确保水质的质量，及时让居民天天有水喝，喝上放心水。3.多加深入基层，进行入户走访，体察民情，了解民意，“访最贫困家庭，听最真实意见”，多为社会底层、为平民百姓发声，“用最实在的方法，解最急迫的问题”，真正把群众路线教育实践活动落到群众生活的实处。同时加大教育培训力度，提高干部思想和业务水平提高服务意识，多开展集中学习，督促个人自学，同时加强领导干部作风建设，尊重民主，尊重民意，清政廉洁，严格遵守各项规章制度，坚持做执行制度的模范和表率。

四、对党的群众路线教育实践活动的建议通过这次活动，社区干部群众对开展教育实践活动的其它意见建议做了如下归纳：

（一）教育实践活动要调动广大社区居民参与的积极性，形成社区居民广泛参与机制。一是通过电视台等新闻媒体广泛宣传党的为民务实清廉教育实践活动要求及内容，广泛接受社会各界群众监督。二是建立基层群众参与机制，突出群众主体地位，把群众的关注与关切作为推动教育实践活动取得成效的重要力量，采取方便、快捷、实用、直接的方式征求群众意见、调查群众满意度，将群众真实的满意度调查作为一项重要指标融入到活动的评价体系中。

（二）落实教育实践活动要突出基层一线和有效实用，做到群众日常监督与上级重点检查相结合。一是建议社区居民对社区领导干部表现的监督反馈长效机制，要保证有了意见有处提，提了意见有人落实、有人反馈，切实保护居民参与社区管理与建设的积极性。二是建议上级检查重走访、重实效。往往是上面怎么查下面怎么做，要改变过去检查就是看资料的模式，采取随机抽查走访等灵活方式，重点倾听群众反映，将惠民工作靠实到人、落实到事。通过这次活动，社区居委会将对查找出来的问题一条条的解决，为第二批教育实践活动进一步研究整改，加大整改力度，对不能解决的问题我们将登记造册。篇三：群众路线实践街道社区调研报告按照市委组织部《关于认真组织开展好党的群众路线教育实践活动专题调研工作的通知》文件精神，组建了街道社区党的群众路线教育实践活动专题调研组，调研组以尊重民意、体察民情、凝聚民智为宗旨，深入社区干部居民中间开展调研，现将调研情况汇报如下：

一、基本情况调研组重点选取了XX县XX街和XX街两个社区进行全面的访谈、调查，召开居民大会及干部群众座谈会各两场次，发放问卷调查表XXX份，其中社区居民占到了XX%，对街道社区的工委书记、党支部书记、主任、副主任等XX人进行了个别访谈，并对访谈及调查情况进行了认真分析汇总，了解掌握了一些社区干部、居民对做好社区工作、密切联系群众的好做法及意见、建议。

二、主要做法

（一）便民服务平台降低居民办事成本。为方便居民就近、快捷办理各种代办事项，全县4个社区统一建立了“一站式”惠民服务大厅，将就业保险、计划生育、民政优抚、综合服务等居民经常办理的事项归集到大厅办理，公开办理所需资料及流程，工作人员定岗定责，挂牌上岗，实行一站式或代理式服务，实现了居民少跑路办成事，受到社会一致好评。

（二）“五百”活动主动排解群众疾苦。组织社区党员干部开展了“进百家门，做群众的家里人”、“知百家情、问百家事、解百家难、暖百家心”活动，街道社区党员干部分组包片入户走访了解居民家庭实际生活状况，及时解决群众实际困难，对不能立即解决的问题登记造册，由社区党支部研究共同帮助解决，保障居民基本生活。

（三）“双岗双争”汇聚社区力量建设美好家园。推行在职党员报到制度、承诺公示制度及“双岗双争”评议制度，按照“一名党员一个岗，以岗承诺办实事”的要求，通过在职党员帮钱、帮物、慰问困难群众、开展公益劳动、修建公共设施等多种形式支持社区建设，帮扶社区居民，形成了齐心协力建社区的良好氛围。

（四）实施“五心”工程，打造“五园”社区。创设了“支部建在楼院、党员驻地管理”新模式，围绕疏通社区居民反映社情民意渠道，搭建社区与居民的“连心桥”，探索出了系列化活动载体，初步实现了“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、文明祥和”的新型和谐社区创建目标。

三、社区及党员干部存在的主要问题

（一）居民群众服务需求呈现多层次、多样化趋势，社区党员干部工作有滞后。随着城镇化建设步伐的加快，社区人员构成越来越复杂，居民需求呈现多层次、多样化趋势，社区承载的责任越来越广泛和重要，但是社区人力、财力、物力配备与现代化社区的建设还不匹配。一是人员紧缺，服务群众难以做到全覆盖。社区联系千家万户，群体庞大，人员复杂，组织管理有难度，这就需要大量工作人员走访入户主动联系居民，做好宣传政策、化解矛盾、扶残帮困等工作，但目前社区人员配备达不到这样一种工作需求。二是经费设施有限，不能满足群众娱乐、健康、学习等各方面需求。社区工作的一项重要职能就是不断满足居民各方面基本需求，但仅靠社区做好社区工作很有难度，这就需要上级部门级规划建设单位、驻社区单位联合行动，整合各种设施、场地资源，为居民提供更多服务。三是社区工作人员学历低、年龄结构不合理，组织协调能力不足，个别党员干部全心全意为民服务意识不强，履职综合能力有待提高。

（二）社区群众享受服务少，驻社单位党员干部联动机制不健全。一是驻社区单位与社区没有形成长效性、制度性联动。驻社区单位既没有开放单位活动资源，也缺少财物支持，仅靠社区化缘式、随机性的争取。没有对驻社区单位与社区联动的方式、内容及量化考核做出制度性要求，使得和谐社区创建势单力薄，难以有更大作为。二是服务机制不健全，党员干部服务群众潜力难以完全释放。尽管在在职党员服务社区方面做出了一些有益尝试，取得了一定成效，但在具体实施过程中还没有形成常态化、长效化的的监督、管理机制，造成有些党员不愿意在社区做扶民帮困的事或摆摆样子没有诚心做实事。三是街道社区专注于行政性事务，联系服务群众有冲淡。社区多半以行政性事务为主，关注并解决群众衣食住行等方面需求的力度、广度不够，在群众眼中，社区往往是一个办事机构，同时充当社区“灭火器”作用，使得社区服务跟不上广大居民对日常生活需求，降低了居民对社区工作及干部的信赖度和亲近感，不利于密切党群、干群关系。

（三）便民利民活动多，居民群众尝到甜头少。一是上级检查街道社区工作只延伸到党工委或支部一级，与基层群众见不了面、谈不上话，了解不到实际状况，因而不能形成对实际工作的推动力。二是上级检查往往注重一些平面化资料，如文字材料、表册、展板等，未能听取或查看服务对象的具体情况，因而导致务实工作变成务虚应付。三是群众因不了解政策或监督通道不畅，渐渐失去了参与社区管理与建设的热情。

（四）党员干部的群众立场不坚定，履职尽责看形势。一是部分党员干部党性观念不强、宗旨意识淡薄。对自身的党员身份、干部身份缺少全面深刻的认识，特别是处理与群众关系，解决群众困难时有懒得管、不愿管、不敢管等不良情绪态度，对基层群众疾苦缺少切身体验，导致与普通居民群众交流少、感情浅，甚至没有感情基础，不能赢得基层群众的拥护和支持。二是部分社区领导干部履职未尽责。一方面是部分干部因工作能力不足或管理权限的问题，未能很好解决群众疑难问题，另一方面是个别社区干部考虑安排工作着眼点在应付上级和方便自我，淡化群众利益诉求，没有站在群众立场和社区长远发展考虑，使得上级部门调查研究掌握不了实情，党的一些惠民政策没有达到效益最大化。三是缺少群众问责干部机制，干部做得怎么样，往往群众说了不算，上级说了算。部分领导干部工作出发点在应付上级，不把群众冷暖放心上，逐渐形成了个别干部向上看不向下看的工作倾向。

四、对党的群众路线教育实践活动的建议通过调查问卷统计发现，社区干部群众认为这次教育实践活动应实现的目标主要集中在三个方面，即牢固树立宗旨意识、密切党群干群关系、着力解决突出问题；认为联系群众最有效的方式为入户走访，其次是接访群众、基层调研；认为组织开展这次教育实践活动应防止出现搞形式主义、走过场及集中教育与日常工作“两张皮”的问题，我们对开展教育实践活动的其它意见建议做了如下归纳：

（一）教育实践活动要调动广大社区居民参与的积极性，形成社区居民广泛参与机制。一是通过电视等新闻媒体广泛宣传党的为民务实清廉教育实践活动要求及内容，广泛接受社会各界群众监督。二是建立基层群众参与机制，突出群众主体地位，把群众的关注与关切作为推动教育实践活动取得成效的重要力量，采取方便、快捷、实用、直接的方式征求群众意见、调查群众满意度，将群众真实的满意度调查作为一项重要指标融入到活动的评价体系中。

（二）教育实践活动要做到党员干部真触动，教育实践双丰收。一是教育活动化整为零，注重实效。避免大排场、大会场，采用规模小、内容实、研讨多、宣讲少的方式，扎实开展教育引导活动；二是实践活动要划片包干，责任到人。做到每个党员干部都有“自留地”，以现实成果接受组织和群众检验。

13.领导开展群众路线调研活动新闻稿篇十三

党的群众路线教育实践活动领导小组

按照县委、教育局的安排部署，太平街小学参加第二批党的群众路线教育实践活动，为做好对全系统教育实践活动的指导，及时研究解决活动中出现的问题，统筹推进教育系统党的群众路线教育实践活动全面、顺利、扎实开展，我校决定成立党的群众路线教育实践活动领导小组，其工作机构及组成人员如下：

一、领导小组组成人员：

组长：郭斌（党支部副书记）副组长：任治均（学校校长）成员：田存利（副校长）

张庆元（副校长）

史振晖（政教处主任）

姚锋（教学处主任）

刘平

常佃新联络员：高玉宝

二、领导小组办公室及组成人员：我校成立群众路线教育实践活动领导小组办公室，承担教育实践活动的日常工作,办公室主任由史振晖同志担任。办公室成员：姚锋、刘平，常佃新。

尚义县太平街小学

党的群众路线教育实践活动领导小组

2014年2月24日

任校长在我校党的群众路线教育实践活动动员大会上的

总结讲话

（2014年2月24日）

同志们：

按照县委县政府、教育局关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，在报请教育局党委同意后，今天召开我校深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会。这次会议的主要任务是：认真学习领会中央、省委和县委，县教育局群众路线教育活动有关要求和精神，全面动员部署我校深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

刚才，XX（惠）书记在动员讲话中指出了我校开展教育实践活动的重要意义，明确了活动的主要任务、方法步骤，并结合学校实际提出了具体要求。郭斌副书记对我校《实施方案》作了详细说明。XX（贾主任）对我校教育实践活动提出了明确要求，我们一定要认真学习、坚决贯彻。下面，我再讲三点意见：

第一，认真组织学习，及时传达贯彻，自觉把思想和行动统一到上级要求和校党支部的安排部署上来

在座的各位教师要迅速行动起来，及时深刻领悟学习今天的会议精神，组织广大党员、尤其是领导干部进一步深入学xxx省委、县委、教育局有关文件精神以及XX（惠书记）和郭斌书记在今天动员大会上的讲话，准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和主要原则，认真学习本单位《实施方案》，及时，全面启动各项工作。各级领导班子和领导干部特别是小学中层领导干部，要切实做到领导带头示范，要把示范带头作用体现到教育实践活动的全过程。要带头学习调研，带头听取意见，带头开展谈心，带头开展批评与自我批评，带头进行整改，带头推进制度建设，努力形成良好的教育、学习和工作格局。

第二，把握三个环节, 突出重点，确保教育实践活动扎实开展，取得实效学校党总支要结合各自特点和工作实际，动员全体党员干部，以认真查摆整改“四风”为重点，紧紧抓住学习教育与听取意见，查摆问题与开展批评，整改落实与建章立制这三个重要环节，认真完成规定动作，积极开展具有特色的自选动作，确保教育

实践活动扎实推进、不走过场。要从实际出发，根据不同单位、不同学科的特点，把上级要求、学校要求与自身工作结合起来、与党员干部思想工作实际结合起来，边学边改、边查边改、边整边改，把解决问题贯穿教育实践活动全过程，对本部门本单位的重点问题、师生反映强烈的突出问题，要提出整改意见，确保教育实践活动扎实开展、取得实效。

第三，坚持统筹兼顾，确保“两手抓、两不误、两促进”，推动学校科学发展学校党总支要坚持统筹兼顾，把开展党的群众路线教育实践活动与学校中心工作紧密结合起来，与党员干部履职尽责紧密结合起来，做到教育实践活动与日常工作“两手抓、两不误、两促进”。要通过这次教育实践活动，进一步统一思想，提高认识，明确发展思路，解决实际问题，创新体制机制。要以好的作风开展教育实践活动，做到“不空”、“不虚”、“不偏”。要把教育实践活动的收获和成效及时运用到工作当中，反映到事业的发展上，实现广大党员受教育，领导干部转作风，学校发展上台阶，在认真开展教育实践活动中推动学校事业健康发展。

14.领导开展群众路线调研活动新闻稿篇十四

研报告

电力公司群众路线教育实践活动调研报告

一、前言

深入开展“为民、务实、清廉”党的群众路线教育实践活动是党的十八大的一项重要部署，是新时期加强党的作风建设、密切同人民群众联系的重要举措，按照集团公司党委《关于认真做好党的群众路线教育实践活动调研工作的通知》和分公司党组《关于转作风抓落实大力开展调查研究工作的通知》安排，从5月份开始，我组织生技部、网改办同志深入庄里所、庄里城区所、新兴变、调度所、宫里所、宫里变、园区变、觅子所

等基层站所和觅子工业园区、华盛达钢厂、盛钢管业等企业，通过座谈交流、问卷调查等方式，听取了基层同志和广大用户的意见。

二、电网现状及规模

载至底，电网共有35kv及以上变电站21座，主变40台，容量，其中：地电集团所属变电站13座，主变25台，容量。集团公司所属35kv及以上线路共15条，长。10kv中压线路73条，长，其中公司所属线路，用户线路；配电变压器2590台，容量，其中公司所属配变1821台，容量，用户配变769台，容量。，新建投产110kv线路1条，新增线路。

三、电网存在的问题

1、负荷增长迅猛，现有变电容量不能满足负荷增长需要。

县域经济发展对电力需求不断增长，供电形势不容乐观。迎峰度夏期间，地区总负荷将达40万千瓦左右。

2、个别输电线路运行时间长，导线型号偏小，输电能力不足。

3、谐波污染严重，对电网安全运行带来极大隐患。

4、部分35kv、10kv线路出线ct配置不合理，导致过负荷。5、10kv线路供电可靠性有待提高。

6、农村低压电网未进行全面升级改造。

7、部分线路抵御自然灾害的能力较弱，跳闸频繁

四、改进措施

1、做好电网规划并及时进行滚动修编科学合理的电网规划可指导电网建设，对合理安排电网建设项目、建设时机、资金投入，满足国民经济对电力需求，保证今后电网安全、稳定、经济运行，获取最大的经济效益和社会效益均具有十分重要的意义。为提高电网规划的质量，编制出合理性、前瞻性、可行性均为理想的电网规划是当下重要的任务。

2、加快电源点建设

县目前的上级电源主要来自330kv桥陵变和阎良电网，受桥陵变容量制约，目前电网供电能力无法满足地区负荷增长需要，今后一段时间，供需矛盾将更加突出，所以加快330kv变电站建设是当务之急和必有出路。

3、有序推进电网建设与改造工程 ①依据区域经济发展规划、重要园区规划、大负荷和重要负荷用电客户项目建设进度，加快110kv长春输变电工程建设进度和尽快拿到110kv下庄变、110kv园区变、110vk苏陕变接入批复，力争按期建设并投运，以缓解供电紧张局面。②做好110kv兴盖线、35kv盖新线、富新线、富吕线改造工作。

③中低压配网建设，在选型和设计上，要考虑长远，满足长期规划的需求。在线路的改造建设中，要以节约线路走廊资源和提高设备利用率为前题。在不断加快的城镇建设步伐下，城镇绿化、建筑与线路安全问题也日益凸显，建议在县城和重点镇、工业园区等线路建设考虑绝缘化。加大电网科技投入，大力推广应用“四新”成果，不断提高电网科技

水平。

4、提高电网运行管理水平，促进电网安全稳定运行

①继续深化继电保护及安全自动装置隐患排查工作，建议对用户变电站涉网继电保护及安全自动装置情况进行更加深入的检查。

②加强电网运行管理，提高管控能力。严格控制10kv配网干线、支线、配变计划停电、杜绝临时停电、减少事故停电，缩短对用户的停电时间，提升居民用电两率考核指标，将10kv配网线路、配变等设备纳入统一的调度管理体系中，实现三级调度管理体系对电网的全面覆盖。

③加强电网检修管理，提高线路健康水平

针对跳闸次数多的123凤西、130何仙、123底店、123流曲、123三寨等线路，建议进行登杆检修，查找跳闸原因，制定检修方案，提高10kv线路健康水平，减少跳闸次数。加装线路分段开关，合

15.群众路线活动调研工作方案篇十五

调研工作方案

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。为认真谋划、有序推进我市群众路线教育实践活动，根据市委组织部调研工作统一安排，制定专题调研方案如下：

一、调研目的按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，坚持问题导向，通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的调研，摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切解决的困难和问题；摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题；摸清对党员领导干部反映最集中的问题是什么；摸清各级领导干部和领导机关、执法单位、窗口服务单位等贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现，为开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。

二、调研内容

1、当前党员干部“四风”问题的主要表现是什么？

2、基层党员干部群众最关注的问题是什么？整改重点是什么？

3、第二批教育实践活动应遵循什么思路？实现哪些目标要求？重点谋划哪些载体？

4、如何增强教育实践活动在基层的针对性、实效性？

5、在学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制各环节，都应有哪些具体抓手？

6、如何搞好教育实践活动的分类指导？

三、调研方式

按照覆盖面广、代表性强原则，深入滦南县、古冶区以及市直机关工委、市卫生党委、市教育党委、市国资委等单位，听取县、乡、村等各个层次，机关、企事业单位、学校、社区、农村等不同领域党员群众的意见建议。主要采取以下调研方式：

1、进行个别访谈。在滦南县、古冶区个别访谈县（区）委书记、副书记、纪委书记、组织部长；在市直机关工委、市卫生党委、市教育党委、市国资委个别访谈主要负责同志和分管工作副职。

2、召开座谈会。在滦南县、古冶区分别召开由县（区）直单位负责人以及基层干部群众代表参加的座谈会。在市直机关工委、市卫生党委、市教育党委、市国资委分别召开由单位中层以上干部、下属部门负责同志、服务对象代表参加的座谈会。每个座谈会人员控制在15人左右。

3、开展问卷调查。设计《第二批党的群众路线教育实践活动调查问卷》，调研时一并发放。收回后，做好《调查问卷》的汇总和统计工作，进行综合分析，为调研报告的起草提供数据支撑。