实验小学小二班家长问答

实验小学小二班家长问答（共10篇）

1.实验小学小二班家长问答 篇一

小二班家长助教反思

当听到班里的老师告诉家长有家长助教这一事情后，我就积极地与老师联系，争取了这样一次难得的机会。1月14日这一天，我有幸作为家长助教，走进幼儿课堂给小朋友们上课，使家庭与学校教育融为一体，这不仅能使教育形式灵活性、多样化，对幼儿教育问题也是一个不错的好举措。本次活动我为孩子们上了一节体育游戏课，主要内容是胖人、瘦人、高人、矮人和报数成团的游戏。让孩子们养成良好的走路的姿势，体验同伴一起玩，一起游戏的乐趣。小班孩子的天性就是玩，在陈老师和王老师的配合下孩子们能积极的参加活动，只是我从来没给这么小的孩子上过课，在备课上还有些不足的地方，如果下次在有这样的活动我想我会做得比这次好一些。

通过这次互动，我发现了小二班的孩子们在心智方面还是发展得比较好的，他们的观察力、比较能力、语言表达能力、规则意识都非常不错，这些素质的养成对他们将来进行小学生活非常有帮助的。

在本次助教活动中孩子们都非常的懂礼貌，虽然到幼儿园才几个月的时间，但是他们学会了许多的知识。而且我还发现小二班的孩子都非常的聪明，做什么事情都特别的有规律，这与平时陈老师、小王老师、王老师的辛勤的付出是分不开的。

很希望这些孩子能非常顺利地从幼儿园毕业，更希望中途不换老师让这三位老师把小二班一直带到毕业。愉快地踏上他们的学业旅程，再次感谢小二班的老师们为孩子们成长过程中付出的努力和艰辛。

2.小二班家长进课堂总结 篇二

家长资源是幼儿园教育最为丰富的教育资源，为充分挖掘家长资源，拓展孩子们的视野，让他们学到在幼儿园内学不到的知识，我们班级把家庭、社区教育资源引进课堂，积极组织开展了“家长进课堂”活动。

本次家长进课堂活动，我们请来了三位家长，分别组织孩子进行语言活动。活动前，这位家长充分征询了孩子的意见和建议，并根据自身的特长，确定了较为丰富的活动内容。课堂上他们用亲切的话语，精美的课件，循循善诱的解答孩子们的问题，让孩子们彻底开了眼界。

教育活动体现生活化。使孩子感受到所学知识与生活的密切联系，增强孩子学习的信心。教育活动体现活动化，在活动中，用满腔的热情、生动的语言，形象的活动材料，富有趣味的活动形式，为孩子创设了活泼、生动的学习情境。这使得教学过程始终在轻松、快乐的环境中进行，使孩子学得有趣，学得轻松，教学效果较好。

3.小二班下学期家长会讲稿 篇三

各位家长：你们好！

很感谢各位从百忙之中抽时间来开家长会。我们这次的家长会内容主要有以下三方面：

1、总结上学期幼儿的一些情况以及今后我们努力的方向。

2、家长注意和要配合的教育。

一、总结情况及努力方向：

1、这个学期，孩子们的学习形式基本上跟上学期是一样的，主要是以主题活动为教学，在这里我不多说了。在上学期里，家长们能够较好的配合我班教育教学工作，帮助收集有关主题活动的材料资料、填写调查问卷、按通知上的要求为幼儿准备相关事物等，使我们的教学能够顺利开展，真是非常感谢大家的支持和配合指导！小朋友们对老师布置的小作业也能够很好的完成，值得表扬。希望在这个学期里，你们能够坚持做好配合工作。

2、通过大家的共同努力，孩子们在各方面都有了提高。主要体现在：饭前知道洗手，饭后知道漱口，午睡时会自己穿脱衣服，自己叠衣服穿脱鞋子等，有了一定的生活自理能力。但个别孩子吃饭较慢，还不会自己穿脱衣服，依赖现象较严重。在此，还希望个别家长能放手，要相信自己的孩子，多给他们一个锻炼的机会，从小培养孩子独立生活的能力，不要让孩子养成“饭来张口，衣来伸手”的惰性。

3、上学期，我们幼儿的出勤率是比较理想的，大部分孩子能坚持天天上幼儿园。其实，幼儿园的生活是对孩子最好的锻炼。希望家长不要因为孩子的一点点不舒服就请假。孩子不舒服的时候，家长只要及时告诉我们，老师和保育员一定更关心他们的健康状况，给于他们更多的照顾。

4、因为班上孩子人数较多，我们在工作中也会有不足，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对

一、甚至几对一的照顾来得周到。有时孩子上完厕所裤子会有点湿、被同伴欺负了、丢了衣服等，而我们没来得及发现，希望家长能

够体谅。在此，我们向各位家长表示深深的歉意。虽然这种情况不会常发生，但我们今后还是要加倍留神，尽量避免这些情况发生的。家长也要教会孩子，如果在幼儿园发生什么事都要马上告诉老师，让我们能够及时处理。

二、本学期我们的教育任务包括以下几方面：

（1）教育孩子学会倾听和表达：

倾听：认真听成人或同伴讲说，不打断别人的谈话，（这也是一个礼貌的好习惯），学会尊重别人。

表达：喜欢用语言来表达自己的请求与愿望

（2）交往活动：

这个班的孩子比较有个性，有不愿与同伴玩，有的愿意和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小朋友争抢玩具，偶尔还有推人、抓人等现象，现在都是独生子女，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。

（3）抗挫折能力的培养：（重点）

现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，老师你多表扬一下我的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应该明确地给他指出来（如打人），这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，不要无原则的满足孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出一定的努力。适当进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态。以便增加孩子的心理承受能力。

（4）培养规则意识和责任感

在孩子的生活中、特别是在家庭生活中，我们应放开孩子的手脚，多一份自由，少一份约束，让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由，基本的规则还是要遵守的，我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想，帮助他们学会合作、学会分享，为他们更好的融入到集体生活中打好基础。（至于怎样定规则，怎样放手让孩子发挥，怎样引导教育，因为时间关系在这里我不多说了，在今后我们的班级网页或平时接送孩子时欢迎各位和我交流。如果你们在教育上有什么疑难或好的教育方法也可以在网页讨论区发表，大家一起商讨交流）

三、本学期对外的主要工作有：

（1）3月份早操表演，每个学期请10位家长参加。

（2）5月份组织春游（家长不参与）

（3））期末分别有形体、武术、英语及黄金班的教学汇报公开课

四、各月主题活动安排二、三月主题《我爱我家》四月主题《春天真美丽》

五月主题《糖果宝宝》六月主题《健康宝宝》

另外我们会在3月份结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等进行环保周主题活动；在四月份结合爱鸟周、地球日等进行环保周主题活动。

四、家长配合和注意的事项

1、请家长接孩子时多关心一下家长园地的“温馨提示”里有没有通知。多和老师沟通，了解孩子的学习情况、生活情况，遇到问题马上和老师交流，共同商讨解决的办法。如果父母工作忙的确没时间来接孩子，可通过班级网页了解孩子的情况，也可在班级论坛上和老师或其他家长交流学习。欢迎各位晚上打电话给我直接与我沟通。

2、我们本学期重点培养孩子的运动技能是：单足站立和立定跳远，请家长在家长多

让孩子练习和锻炼。

3、我们幼儿园每天会进行的晨检，希望家长们积极地配合。（处方药和非医生处方药（如:冲剂）都要交给晨检的老师，班上不接收。让孩子有好的体质是很重要的，必须做到定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，避免暴饮暴食。

4、每天检查孩子的书包，不要带糖果、危险品回园。

5、还没有交费的家长请尽快到老师处报名交费。

4.小二班家长开放日半日活动方案 篇四

小二班家长开放日半日活动方案

小二班 戚芳 吴欣雨

一、晨间接待（7：45—8：10）活动准备：图书 指导要求：

教师热情接待幼儿与家长；分发接送卡

幼儿自主选择图书进行自主阅读；教师巡回指导； 提醒幼儿将图书送回家。

二、生活活动（8：10——8：20）

三、早餐（8：20—8：50）

四、生活活动（8：50—9：00）巩固六步洗手法，提醒幼儿正确洗手。

五、集中教育活动（9：00—9：15）活动名称：语言 活动内容：《啊呜》 活动目标：

1.能根据故事提供的线索联系生活经验，并大胆想象。

2.观察图片，感受故事人物的心理变化，知道要勇敢。活动准备：

《啊呜》PPT课件 活动过程：

万溪冲幼儿园2017年秋季学期

1.兴趣导入。

(1).师发出“啊呜”的声音，引起幼儿的兴趣。

请小朋友闭上眼睛仔细听，这是什么声音？你们在哪里听到过？

幼：好像是吃东西的声音，动物的叫声……

导入故事：“啊呜”究竟是什么呢？我们一起来听故事…… 2.教师结合图片讲述故事，引导幼儿观察图片，理解故事内容。

(1).察第一幅图，引起第一次猜测。

图片上有什么？（幼儿根据生活经验讲述，要求表达清晰、响亮）

教师讲故事：晴朗的天气，四个可爱的小动物在草地上玩儿。他们是谁呀？这四个小动物呀玩儿着玩儿着来到一间屋子前，他们发现屋子里黑黑的，桌子上好像有什么东西。4个小动物都很想知道“黑乎乎的屋子里会有什么？你想知道吗？”好！那咱们大家去看一看。

(2).观察第二幅图，讲述故事：小兔说：“让我看看，不得了啦，桌子上有个啊呜，脑袋又大又圆！”——小兔看到了什么？是什么样的?还有什么东西又大又圆？幼：（太阳、皮球……）教师出示ppt课件

(3).观察第三幅图，讲述故事：小猴说：“让我看看，真的，万溪冲幼儿园2017年秋季学期

啊呜的脸雪白雪白的！”

小猴也看到了啊呜 它是雪白雪白的?教师出示ppt课件 引导幼儿说出更多雪白雪白的东西。

幼：（雪、天空、白云……）

(4).观察第四幅图，讲述故事：小猫说：“让我看看，不得了啦，啊呜的眼睛鲜红鲜红的！”

小猫也看到了啊呜哎 它是什么样的?还有什么东西是红红的？

幼：（血、花、苹果、番茄、樱桃……）

(5).第五幅图，讲述故事：大家纷纷说：“啊呜，啊呜，真吓人！”小熊说：“我不怕，让我进去看看。”说着就一脚把房门踢开，走了进去。小熊好勇敢！我们来学一学勇敢的小熊？（学一学）

(6).第六幅图，讲述故事：三只小动物在外面等了很长时间，小熊还没有出来，大家有点担心了。咦，小熊怎么不出来了？可能发生什么事？（一定是给啊呜吃掉了！）

(7).第七幅图，讲述故事：三只动物一齐说：“快去救小熊！”

(8).第八幅图，屋里到底发生了什么事呢？哦!原来小熊一个人正在吃蛋糕。—刚才小兔说的脑袋又大又圆是什么？（蛋糕）——小猴说的雪白雪白是什么？（奶油）——小猫说的红红是什么？（樱桃、草莓）

万溪冲幼儿园2017年秋季学期

(9).第九幅图，讲述故事：原来啊呜不是怪物，是个奶油大蛋糕呀！大家一起吃蛋糕，啊呜、啊呜真好吃。我们一起学学他们啊呜啊呜吃蛋糕吧！3.根据影子轮廓猜测物品

啊呜吃完蛋糕回家了。过了不多久夜晚来临了，家里很多东西都出现了影子，孩子们，我们开动小脑筋猜一猜是谁的影子，好吗？如果猜对了就给自己鼓鼓掌。4.游戏：找“啊呜”

七、生活活动（9：30—9：40）

老师组织幼儿入厕，幼儿自己用正确的方法洗手、脱拉裤子上厕所。

八、课间操（9：40—10：20）

九、生活活动、餐间点（10：20—10：40）

十、区域活动（10：40—11：30）活动区域：

益智区、语言区、建构区、美工区 重点指导： 益智区 活动目标：

1.感知物体的大小。

2.会按材料的大小进行排序。

万溪冲幼儿园2017年秋季学期

指导要点：

1.将所有动物游戏块混合放进布袋中，每名幼儿配备一块操作板。

2.幼儿轮流从布袋中拿出一个游戏块，将拿到的第一个游戏块放在操作板的第一个插槽里。

3.按一种动物的大小规律排列，最先将操作板铺满的幼儿获胜。

十一、生活活动（10：30—10：50）

十二、午餐（10：50—12：30）

十三、生活活动、餐后散步（12：30—12：40）

5.小二班春学期家长会演讲稿 篇五

亲爱的家长们!

你们好!非常感谢各位家长在百忙之中抽空来参加我们的家长会!首先向大家介绍一下我是本班班主任，我姓黎，这位是本班的配班老师：李老师，这位是本班的生活老师：韦老师。本次会议的内容有：班级情况介绍；教育教学内容；本学期重大活动介绍；

一、班级情况:

本学期我们班有37位幼儿，其中有11位新小朋友，经过两个月的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上幼儿园。

二、教育教学内容：

在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主，逐步培养孩子的自理意识；有家长提出了：从小班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学，他们从出生到现在才有几年，他们会走路才有几天，孩子们应该拥有健康、快乐、活泼的童年，我们有什么理由用枯燥的知识来充斥他们本该丰富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的，并不仅仅在于知识技能这一方面。当然在知识方面我们还是有合理的安排的，比如说语言能力的培养，孩子在3至5岁是语言发展的关键期，尽早的识字、背诗、阅读是必须的，在此时积累了大量语汇，孩子的理解能力会大大提高，语言能力发展的速度是其他任何时间都没法比的。所以我们将《启蒙阅读》贯穿于幼儿园活动的始终。关于写字，我们坚决不主张小班写字，为什么呢？首先，三四岁孩子手的骨骼发育并不完善，往往拿不住笔，如果硬要他们扛着笔去练，孩子会很累，甚至会导致手指的变形。其二，由于生理原因，孩子的姿势会走型，而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以关于写字的安排希望家长能给与我们理解。至于英语主要是以听读为主，培养孩子的语感，当然家、园必须为幼儿提供英语环境，比如看光盘、听录音等。

三、本学期重大活动有：家长开放日、“六一”亲子活动、毕业晚会、期末汇演等，这些活动都需要家长陪同幼儿一起参加，希望家长到时抽空来陪同自己的宝宝，让宝宝渡过难忘的幼儿园生活。

四、家长配合工作

1、为了培养孩子们的责任心以及爱劳动的好习惯，帮助老师和同伴做一些力所能及的事情，如：整理摆放桌椅、分发碗勺等。所以，希望家长在家时也能给孩子创造一些机会，让孩子乐意做事。

2、孩子有特殊情况，比如家里有事或孩子生病了不能来园，一定要打电话告诉我们，这样既便于我们能及时了解孩子的情况，也能使孩子懂得了有事要请假的道理，养成良好的习惯。

3、幼儿个人卫生习惯（剪指甲、勤换衣、裤、鞋、袜，要给孩子穿短裤）。我们每周都检查。在这里我们给规定一下剪指甲的时间为每周星期天晚上，家长为宝宝剪好，以便星期一上学。

4、伙食费：每人每天10元，为了幼儿园能正常的开展，请家长于1—5号缴纳上月的伙食费。

5、每月月底都要拿幼儿的床上用品回家清洗。并到班老师处登记。

6、若孩子生病服药请填写喂药条，写好班级、姓名、服用剂量写明，在入园时交给当班老师，防止错服漏服现象的发生。

7.教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。坚持用普通话和孩子交流。

五交流活动

6.中心幼儿园小二班家长会发言稿 篇六

大家上午好, 首先欢迎您的孩子成为我们北海中心幼儿园大家庭中的一员！

我是小二班的班主任李娜，毕业于河南大学，从事教育工作7年。我们对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。咱们班共三个老师，两个负责教学，一个负责保育，我和刘方远老师负责教学，郭晓霞老师负责保育，下面让我们认识一下这两位老师！（老师介绍自己）

接下来我来介绍一下我们学校，我们学校是个新学校，创办于2013年8月，座落于马寨小学旁边。幼儿园占地面积4649.27平方米，建筑面积4649.27平方米。现有9个教学班，分别是两个小班，两个中班，五个大班，共300余名幼儿。室外有塑胶场地及大型玩具（目前还没安装好），室内有活动室、休息室及多功能教学区等。幼儿园完备的现代化教育设施、优质的室外教育环境，为幼儿园今后发展奠定了基础。

学校情况说完了，我再来给大家说一说咱们的班级情况。咱们班共30个孩子，男生17 个，女生13个，2010年的有两个，其他的都是2011年的，全部都是住在北海辖区的。

孩子入园了，本是一件让爸爸妈妈高兴的事情，可大多数家长首先领教的确实小宝贝的哭。这就是孩子在陌生的环境下，由于心中产生不安全感所引起的情绪反应——分离焦虑。

分离焦虑的具体表现：1、2、3、4、5、大哭大闹，不肯上幼儿园。

整天泪眼汪汪，说：“我要回家”“我要妈妈” 不肯吃饭，不肯入睡。

独自站在教室门口张望，不愿意进教室。

远离老师，亲近陌生人，希望陌生人将其带离找自己的父母。

哭闹的情绪是非常正常的，请您不必过分担心。那么如何缩短分离焦虑期呢，我觉得应该从现在开始准备：

（一）生理、心理准备：

1、运用鼓励的语言激励幼儿，例如：告诉宝宝“你已经长大了，要上幼儿园了”“听话的宝宝才能上幼儿园”、“幼儿园有好多小朋友和好玩的玩具”、“老师可喜欢宝宝了”等，千万不要说：“不听话就送你去幼儿园”、“你不乖，让老师骂你。”之类的话，这样会造成孩子怕上幼儿园的抵触或者恐惧心理。

2、刚入园时，不要偷偷离开孩子，应清楚、耐心地告诉孩子：“我要上班，你在幼儿园玩，妈妈下班一定会来接你！”让孩子知道自己还会回到父母身边，并没有被抛弃。

3、当孩子哭闹不止，你应当态度坚决，否则孩子会产生强烈的依赖感，不利于焦虑的消除。你可以平静地告诉孩子：“我要走了，老师会帮助你的。”将孩子交给老师马上离开。

4、相信老师会照顾好自己的孩子，不要在教室周围逗留或张望，让孩子看见不利于情绪的稳定。送到后及时离开，放学时请您准时来接，以免宝宝不安。不要在送孩子入园的路上，叮嘱他不要哭、要听老师的话、要守纪律等等，这样会给孩子造成压力而产生不安、焦虑情绪。

5、坚持送孩子来园，不要因为孩子情绪的不稳定而舍不得，这样只会使适应时间增长，不利于良好性格的形成。

6、不要当孩子面说：“我这孩子特会哭”“我这孩子很内向”，这样会暗示孩子。应该避开孩子进行交流，可以电话和纸条沟通。如果孩子特别依恋母亲，可以尝试让爸爸或别人送孩子入园。

7、可采用“放出去，请进来”的方法，增加孩子社会交往机会，以培养孩子的交往能力和合群性。如邀请小伙伴到家里玩，在家进行“上幼儿园”的游戏，在游戏中了解幼儿园的一些常规。

8、由于初次的集体生活，可能您的宝宝会感到紧张和疲劳，请家长多多注意宝宝的健康。万一生病，请带宝宝回家休息，痊愈后经医务室同意方可入园，避免交叉感染。

9、宝宝因入园的紧张情绪，可能会出现咬、抓人等现象，请给宝宝勤剪指甲。每天检查孩子袋中有无危险品（如针、小刀、豆子、石子等）。

（二）能力培养

1、引导孩子学习用简单的语言表达自己的需求和感受，如“我要（大）小便”或“某某地方痛”，学会大声讲出自己的名字。

2、让孩子学会自己用勺子进餐，用杯子喝水。培养宝宝良好的吃饭习惯：能坐下来安静用餐、不挑食、不含饭等，有意识培养宝宝自己动手吃饭的能力，即使宝宝吃得很慢很脏，一定要鼓励他（她）独立完成。

3、男孩要学会站着小便，女孩子要学会蹲马桶。

4、合理安排孩子的作息制度，尽量与幼儿园的作息时间吻合，能独立午睡，调整午睡时间为12：00—2：50，断睡前奶。

5、学穿简单的衣裤，鞋子。

6、知道上幼儿园后不能离开老师，离开教室，形成初步的自我保护意识。

（三）物质准备

1、家长可在衣裤、物品上绣上名字和记号，在被褥、枕头、毯子上做好10cmｘ10cm的记号，并引导孩子识别自己衣物上的记号和名字。

2、请您为宝宝准备：备用衣裤鞋袜各一套、用袋子装好并写上姓名。当宝宝出汗或弄脏衣服时可以及时替换，以防感冒。

3、宝宝衣着宽松、安全、舒适、便于穿脱。鞋子大小合适，便于运动，不要穿系鞋带的鞋子（防止踩到鞋带摔跤）。从卫生和方便的角度考虑，请不要给宝宝穿开裆裤和背带裤，男孩子裤子前不要开洞，不要穿带拉练的裤子。

下面我来给大家介绍幼儿园的作息安排及课程内容：

（一）一日作息安排，为了能够使我们的幼儿健康快乐的成长与学习，我们幼儿科学合理的安排了作息时间，具体如下：

（二）幼儿园学习的基本内容

幼儿的学习任务和发展目标是通过生活、运动、游戏和学习来入手达成的。

生活能力的掌握是幼儿在幼儿园学习的首要任务，我们小班的小朋友刚进园，必须先学会各种自理，适应幼儿园的生活，使幼儿能够在共同的生活中愉快、安全、健康的成长。

运动能够提高幼儿的身体素质、动作协调能力和适应环境的能力，为幼儿健康的体质奠定基础。

游戏是幼儿的兴趣，是符合幼儿的年龄特点的活动，同时，游戏促进幼儿认知发展、社会性活动，以及情感的发展。

幼儿园的学习方式和小学中学有很大的不同，幼儿园的学习是广义的，是特殊的，不仅仅是知识的学习，也是生活、运动和游戏中学习。家园配合

在各个方面我们老师同时也十分需要各位家长的配合，所以我们老师变列出以下几点希望各位家长能够积极配合，同时也欢迎各位家长提出建议与疑问。

1.为了能让家园联系更加紧密，我校设置了家长委员会，每个班级中需要有两名家长委员。希望各位家长可以积极报名，有意向的话告诉我们老师。

预设提问：家委会的具体工作是什么？（家委会主要是协助参与班级的管理工作，是学校、老师、家长之间的纽带。班级成立家长委员会的目的是为了加强老师与家庭在幼儿教育工作中的沟通与配合，营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，一句话就是为了更好地培养和教育咱们的孩子。家长把孩子交给我们，希望孩子能有出息，老师也希望家长配合，使学生成才，大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作，使学校的工作上一个台阶，为了我们的孩子，老师家长共同发挥各自的教育优势，共同塑造好下一代。成立了家委会，我们可以参与班级管理，使家长由客体变为主体，由被动变为主动。家委会成员可以充分发挥各自的特长，从不同侧面为班级献计献策，从而也能看到自己价值的存在。同时还能起到协调、策划、反馈等作用。家长委员会主要工作职责是组织各项活动，协助班级做好班级日常工作，也作为教师和其他家长之间的桥梁等。这其中肯定会牵扯很大的精力，考虑的问题多而细。我想只要我们大家共同付出、一起努力，肯定没有问题的。）

2.家长与教师之间的沟通联系是十分重要的，现在有几个方式可以提供家长与我们老师之间的联系，第一个是家园之窗，就是我们教室外的“爸爸妈妈看过来”，家园之窗分为五个部分，我们的周计划，月计划，安全知识，礼仪知识，教师简介，家长们都可以通过这些来了解我们班级与我们教师沟通，第二是网络联系，我会为咱们班建一个群，到时候把家长和老师都加进去，可以与我们教师和其他家长一起进行沟通。具体的操作方式现在还没有确定，等有了具体操作方式后我会放在家园之窗里，第三是我们三位老师的手机号码，我们已经写在了黑板上各位家长可以记一下，以后有事可以用手机联系我们老师，第四就是校讯通，我们需要所有家长开通校讯通，之后我们之间联系起来会更加的方便。

3.入园时请向医务室出示宝宝的体检合格单。以后幼儿进入幼儿园时请家长们首先带幼儿接受保健老师的晨检。如果幼儿生病需要吃药，要在早上晨检时在晨检处领卡，如果今天孩子没生病健康就拿；绿卡，如果生病了并且拿了药就拿红卡，如果幼儿稍有不舒服需要老师多多关注就拿黄卡，并且由家长把所带的药详细的记保健老师服药本子上。保健老师会负责幼儿吃药的。如果幼儿当天或者之后几天要请假的话，请各位家长在8点30分之前打电话来通知我们老师，以便我们老师记录当天所有幼儿的情况。4.我们幼儿园很注重幼儿的安全情况，所以我们为每个家庭配备接送卡，为了幼儿的安全，希望家长在来园接孩子回家时带好接送卡，如果当天有事提早接孩子也需要带着。如果忘记带，在放学时便不能进园接孩子，会在大多数孩子接完后，有我们老师同意带到大门口来。

5.由于我们小班幼儿比较多，并且日常活动比较多，所以我建议各位家长给幼儿穿戴适合运动的服装与鞋子，夏天时尽量不要穿露指的凉鞋。希望各位男生的家长们都给孩子在外裤里面穿上内裤，这样对孩子的健康比较有帮助。

6.由于很多幼儿的被子都是统一购买的，希望家长能在被套，垫被和枕头上绣上幼儿的大名来加以区分。如果是用笔写上去的话，在日后会被洗掉。当然我们老师不建议小班的幼儿使用枕头，这样不利于幼儿的颈椎的健康生长。

7.今天没有带照片的家长，可以在9月1日开学的时候带来，是一张6寸的全家福，一张6寸的宝宝生活照和10张宝宝的大头贴。

8.最后关于我们幼儿园的收费和退费问题我要来说明一下。我们幼儿园幼儿人数很多所以使用银行存款的方式进行付费，需要家长记一下存折账号，去银行交费。由于今年润9月学期长达五个半月，而我们之前收的费用是四个半月的，所以我们需要补收一个月的生活费236元，和200元的伙食费，书费是62元，（共498元）这个费用是我们代收的，如果你们想自己去买书可以不用在我们这里交钱，如果不想麻烦可以在我们这里交钱统一买。关于退费问题是这样的幼儿来园不满半月收半个月管理费,超过半月收一个月管理费，连续不来按天数退伙食费。

9、由于我们学校门口位置比较小，为了孩子的安全，请家长把所有车辆（包括汽车、电动车、自行车、三轮车、摩托车）停到外边，不要停到胡同内。

10、请家长为孩子做好榜样，进入学校后不要大声喧哗，不要吸烟，不要乱扔垃圾。

11、由于学习需要，我们需要家长帮孩子准备以下东西：蜡笔、彩笔、大挂历纸、四开素描纸、小罩衣。

签订各项协议，填写幼儿调查表

安全协议、家园共育协议、幼儿调查表、幼儿园接送制度、家委会申报表 接下来的时间留给家长们与我们老师互相交流，家长可以提出你们的疑惑和问题。

7.班级：小二班 篇七

姓名：盛铭煊

时间段：

2012年5月

培养内容： 在园表现：幼儿园里吃鸡蛋或鹌鹑蛋时，煊煊总是坐在那里看别人剥，自己不动手，一般都是在同伴和老师的帮助下完成剥蛋的通过自己剥蛋，培养幼儿的动分析及策略：在家父母什么事手能力，锻炼手部小肌肉。

都是包办。与家长联系，多给他动手锻炼的机会，培养动手能力。记录人：曹仁娟

班级：小二班 姓名：盛铭煊 时间段：

2012年5月 培养内容：

在家表现：煊煊在家很少动手，吃饭经常要喂着吃，吃鸡蛋家里一般都是剥好了给他的，让他自己动手动作很慢。分析及策略：孩子在家被宠着，养成了衣来伸手，饭来张

通过自己剥蛋，培养幼儿的动口的习惯。多给他动手的机会，手能力，锻炼手部小肌肉。

多鼓励，多表扬记录人：盛飞

班级：小二班 姓名：盛铭煊 时间段：

2012年5月 培养内容：

在园表现：煊煊经过一段时间的锻炼，吃饭的速度快了一些，自己也愿意动手做做一些小事。

分析及策略：通过家园共同配合，孩子的动手能力也有所提

通过自己剥蛋，培养幼儿的动高。在孩子有进步时，老师与手能力，锻炼手部小肌肉。

同伴及时表扬，贴小星星的方法多鼓励。记录人：曹仁娟

班级：小二班 姓名：盛铭煊 时间段：

2012年5月下旬 培养内容：

在家表现：经过家园的共同努力，孩子动手的能力有了很大的的提高，吃饭也不用喂了，每次剥蛋都要求自己动手，也能很快地剥好一个蛋。分析及策略：锻炼的机会多

通过自己剥蛋，培养幼儿的动了，动手能力也不断的提高 手能力，锻炼手部小肌肉。

8.小二班班级计划 篇八

（2006—2007） 第一学期小二班

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，贯彻《幼儿园教育指导纲要》，认真致力素质教育和课程改革的研究，把为幼儿终身的、可持续发展奠定素质基础作为工作的出发点和归宿，不断更新教育观念，坚持内强素质、外树形像，积极投身于教育信息化，紧跟教育发展跨越式的步伐。同时围绕我园园务工作计划和园部教研计划，积极探索教育教学的新路子，根据我班幼儿的年龄特点，以开放的、社会化的创新教育，从不同的角度促进幼儿情感、能力、知识、技能等各方面的发展，力求让幼儿融入到教学环境中去，并开展环境教育，促使幼儿从小养成保护环境从我做起、从小做起的良好习惯。

二、工作重点及措施

（一）情况分析

幼儿从家庭跨入幼儿园是人生的一个重要的起点，他们从这里开始了真正的社会生活和学习生活。幼儿园这一新天地强烈地吸引着他们的好奇心，他们愿意在幼儿园生活、学习、做人，但问题也接踵而来：现代优越的家庭生活环境促使孩子们身体好、智商高、知识面广、敢想、敢说、敢干；而现代爱意浓浓的家庭教育环境，又使孩子们自理能力差、怕苦畏难、自私任性、惟我独尊、无视公共秩序、不尊重师长。如何让幼儿从家庭向幼儿园这个小社会迈出稳定坚实的第一步，需要老师和家长共同营造一个关爱而富有尺度的氛围，让他们在有意义的环境下健康成长。

（二）目标及措施

1.我们将以亲人似的朋友身份和态度创设安全、温馨的心理环境，保中有教，教中含保，努力在我班形成“家庭式的教育氛围”；我们那亲切而不失活力的言行举止将成为幼儿学习的良好榜样。

2.活动的组织与实施既充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，又注重各领域的有机联系、相互渗透，体现综合性、趣味性、活动性等原则，寓教育于生活、游戏中。

3.我们决定尝试以早期阅读活动为舞台，以任何可用感官接触的媒质为道具，以幼儿为主体，通过创造出值得幼儿回忆，让幼儿有所感受，留下难忘印象的活动，让幼儿产生渴望学习的冲动，自愿地全身心地投入学习过程，积极接触语言文字，运用语言教学，让体验式学习给幼儿带来新的感觉、新的刺激。

4.保持融洽和谐的家园关系，想家长所想，及时反馈信息，并运用这一有利资源，发动家长开展助教活动，让家长参与到教育中来，体验亲子互动的乐趣。

5.实施环保教育课程，并将其渗透于各领域的教学活动，力求从内容到形式灵活多样，如从身边小事做起，让绿色理念渗入孩子心田；组织幼儿参加社区环保实践活动，使幼儿在实践中对环境科学的基础知识有初步的认识，同时切实体验到环境教育意义。

6.开展“我们都有一个大家庭”主题活动，培养爱家乡、爱祖国的情感，为伟大的祖国妈妈而骄傲！为自己是一名中国人而自豪！

三、每月主要工作

九月份：

1.稳定幼儿情绪，幼儿熟悉适应环境。

2.制定各类计划。

3.庆祝教师节。

4.学习小班韵律操、器械操。

5.选举家委会成员，召开家委会会议。

7.办好家长园地，给家长具体的育儿指导。

8.开展“我们都有一个大家庭”主题活动，进行环境创设。

9.布置节日环境，迎接“国庆节”。

十月份：

1.参观秋收秋种，开展“欣赏大自然，保护大自然“的活动。

2.进行日常生活中的环保教育，开展“我不乱扔果皮、纸屑”的活动。

3.师幼共同创设活动区域。

4.继续开展“我们都有一个大家庭”主题活动。

5.围绕主题活动“我们都有一个大家庭” 进一步完善环境创设。

6.迎接省示范园复验。

十一月份：

1.围绕“团队合作”主题进行交流。

2.加强幼儿良好习惯的培养，养成勤换衣、勤漱洗、勤剪指甲的好习惯。

3.创新使用“宝宝成长”手册，做好家园联系。

4.加强幼儿常规教育，不乱涂乱摸墙壁、桌椅。

5.做好期中工作小结，结合班级工作情况写好小结。

十二月份、1.加强冬季锻炼，增强幼儿体质，参加亲子同乐冬季运动会。

2.组织幼儿参加自我服务能力比赛。

3.继续培养良好的常规和生活卫生习惯。

4.师生共同布置“元旦”节日环境。

5.“绿色文明行动迎元旦”活动。

一月——二月份：

1.参加幼儿园新春画展活动。

2.力争成为“环保星”、环境保护示范班，树立榜样。

3.填写分析表和幼儿发展情况表。

4.撰写工作总结和专题总结。

9.小二班主持稿 篇九

（开场音乐活跃气氛）——《春节序曲》

4：20分主持人提示：尊敬的各位家长、来宾，小二班艺术节文艺汇演即将开始，请各位回到座位准备，在观看表演时请您配合：

1、请您将手机调置震动，不要在表演场接听电话；

2、但轮到您的孩子表演时，请您协助老师把孩子带到指定的地点。

3、请您在孩子们表演时给予最热烈的掌声鼓励；

4、请您为孩子做好表率，保持场地清洁卫生。

男：尊敬的各位领导、各位家长，女：亲爱的小朋友们，男女（合）：你们好!

男：时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光。凤岗镇中心幼儿园迎来了“可爱宝贝”第二届艺术节。

女：今天是小二班专场演出。在本次艺术节中，我们每一位小朋友展示了自己的艺术才华，给大家带来了美的享受，这倾注了老师和家长的心血。在这里我们要感谢所有的老师。

男： 感谢所有的家长，对我们艺术节的支持与帮助。

女：童心闪烁，我们精彩的节目马上开始。

男：沙沙沙，是什么声音？原来是小二班的女孩子再跳《沙沙沙》的舞蹈。，让我们一起欣赏小二班全体女生带来的舞蹈《沙沙沙》。掌声有请！

女：星星爸，看我们女孩子的舞蹈跳的不错吧。她们专注的表情更显

示出她们的可爱。

男：女孩子《沙沙沙》的不错，我们男孩子《咯咯咯》也不会差哦，小二班的男孩子加油哦，你们要比女孩子跳的好哦。

女：让我们一起欣赏小二班全体男生带来的舞蹈《咯咯咯》。掌声有请小二班全体男生！

男：看来男孩子也是经过静心排练过，个个都像小公鸡。我为你们骄傲。

1、互动游戏环节（我问你答）

女：各位家长朋友！我们的孩子们棒不棒？让我再次把热烈的掌声送给她们！——接下来也是我们表现的时候了，让我们一起进行“我问你答”活动，希望大家踊跃参加。

女：（问问题）男：（到场下跟回答问题家长互动）

1、本次艺术节是第几届？（第二届）

2、本次艺术节的主题名称是什么？（中心幼儿园“可爱宝贝”艺术节）

3、我们幼儿园是哪一年创建的？（1995年）

4、中心幼儿园的园报现在是第几期？（12期）

5、小二班三位老师的全名分别叫什么？（曹浪华、张彩莲、胡庆连）

6、我们幼儿园一共有多少个班？（10个班）

7、我们幼儿园小孩子园服是星期几穿？（星期

一、星期

三、星期五。）

8、我们幼儿园逢星期几是开展特色活动？下午几点钟放学？（星期一；下午5:15分放学）

男：家长们的表现给孩子们做了一个好榜样，接下来由请家长和小朋友共同表演节目《拍拍与敲敲》，掌声有请。

男：感谢妈妈们和小朋友的演出。在拍拍与敲敲之间，妈妈和孩子间的感情更浓了，现在再请部分小朋友与家长表演《身体音阶歌》，掌声有请。

男：跳着《身体音阶歌》，小朋友们似乎也随着哆来咪长高了。女：接下来的一个节目将是全体小朋友都参与的模特秀《快乐我做主》，请各位家长用热烈的掌声给他们打打气。

女：各位家长，看着你们的笑脸，可以看出我们孩子的表演非常不错。让我们再次把热烈的掌声送给他们。

男：谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享。日子那么长，我在你身旁，见证你成长，让我感到充满力量。女：我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。哪里会有风就飞多远吧！

男：请全体家长和小朋友表演手语操《隐形的翅膀》。

结束活动（请主持人在《隐形的翅膀》原声齐唱音乐响起后进场）男：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起

女：今天，是孩子们的成长和飞跃让我们走到一起

男：感谢各位家长给予小二班长久以来的支持和鼓励，正是有了

您们，小二班才有了今天的成绩和动力。

女：2012年凤岗镇中心幼儿园第二届“可爱宝贝”艺术节小二班文艺汇演

合：圆满结束！

男：感谢大家的到来，感谢小朋友的精彩演出。

10.家长给小二班老师的感谢信 篇十

问你们好，展笔快乐！

至小玲进入小二班这个优异的集体以来，我们作为家长觉出许多良好的变化，她回家之后挂在嘴边的话就是“老师说是这样的……老师不许这么做……”，变得懂事了，有礼貌了，更加独立自主了。相信她在以王老师为核心，赵老师、侯老师等老师的教诲与培育下，会取得更大的进步。在此，我们对小玲的各位老师表示衷心的感谢以及深深的敬意。

闺女，你是爸爸心中的帝国，如果，爸爸有多么忠于帝国，那么，爸爸就有多么爱你。

纸短言长，不尽领悟，既此搁觉，顺颂懿安。