三学三比

三学三比（共10篇）（共10篇）

1.三学三比 篇一

“三学三比”女能手刘金平先进事迹

每个人都有自己的理想信念和追求，做为一个兵团农场的普通女工也有崇高的理想和追求，那就是在人生的道路上积极向上和不断进取的过程。

刘金平，女，汉族，1969年出生，高中文化程度，中共党员，是石总场蔬菜公司蔬菜二站的一名普通女职工。1986年她高中毕业，由于种种原因未能考入大学，当时，面对人生的第一个十字路口，她毅然选择了在农场扎根承包土地，义无反顾扛起铁锨，拿起锄头正式成为一名连队职工，这一干就是十几年。在这十几年当中无论是刚参加工作的大组承包，还是后几年个人承包，她积极带头上交利费。在工作中从没有被“苦”字屈服，农活中的除草、育苗、施肥、浇水、打药、采摘样样干的都很出色，同时，她还担任连队的女工委员，积极参与连队的民主管理与监督。做为女工委员她积极配合连队领导在妇女中深入开展“三学三比”和巾帼建功活动，教育妇女要自尊、自爱、自信、自强，使妇女在连队三个文明建设中发挥半边天作用。除此之外，她积极参加各项文体活动，06年以来她多次参加公司，总场举办的各种知识竞赛并取得了较好的成绩，特别是2010年她曾两次参加了石总场蔬菜公司工会举办的劳动技能大赛和党团知识竞赛，在劳动技能大赛中取得了第二名的好成绩，为连队争得了荣誉。

刘金平同志多年来，工作中勤勤恳恳，团结同志，作风顽强，勇于奉献，她多次被评为优秀团员，先进生产者，双文明建设先进个人等光荣称号。1997年7月她光荣地加入了中国共产党，从此，不论是

在工作中和学习上更加要求自己，起到模范带头作用，始终以一个合格党员的标准严格要求自己。

刘金平同志在工作中勤勤恳恳认认真真，善于钻研，2001年通过她认真细致的走访和市场考察，她看准了盆栽花卉种植的销售行情，通过大量走访同行业种植户，和虚心向花卉经销商的调查了解当中，得知花卉种植当中仍然存在一些风险，她就是靠着自己苦心钻研，通过认真学习弄懂了花卉种植中常见的容易发生的问题，通过一年的辛勤劳作她将书本上的知识完全运用到实际操作当中，终于功夫不负有心人，她所种植的花卉成活率高，植株茂盛，花卉叶片光泽度好，花瓣芳香宜人。但是市场是无情的，因为没有订单，所种植的景观花卉一时之间没有销售市场，她看在眼里急在心里，对于丈夫的不理解，她只能默默承受，同时她并没有被困难吓倒，每天往返于花卉销售市场，和花卉种植大户家中虚心向他们求教，通过不懈的努力，终于找到一家单位将她所种植的景观花卉全部销完。当年纯收入30000余元，夫妻二人喜出望外，握着这来之不易的30000余元刘金平激动得流下了眼泪。从此更加坚定了刘金平种植花卉的信心，同时她也明白了很多道理光花种的好是不行的，还必须要有自己的市场，通过不断地摸索，她所种植的景观花卉远销沙；玛两县，横跨克拉玛并受到客户的一致称赞，几年过去刘金平回首走过的路很感慨的说；"只要有恒心就能办成事情”。致富的同时她不忘记带动周围邻居以及贫困的其他同志鼓励和带动他们共同种植花卉，并且手把手的教他们种植技术中遇到的难点和棘手问题。周围邻居和她所帮助过的同志都称赞她是“热心、负责、优秀共产党员！”

2.开展“三学三比”活动的实施方案 篇二

关于在创先争优活动中开展“三学三比”活动的实施方案

为了进一步深入学习和落实党的十七大精神，实践科学发展观，并以创先争优活动助推精神文明创建工作，进一步加强机关作风建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用。把精神文明建设作为改善服务、提升形象、促进各项工作发展的重要手段，为确保我“三学三比”活动的顺利开展，现制定本活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，紧紧围绕创建“学习型、服务型、创新型、廉洁型”机关的目标，紧密联系机关党员干部队伍建设现状，开展比学活动，努力建设一支理论强、业务精、作风实、素质高的党员干部队伍，为全面建设和谐社会多作贡献。

二、组织领导

为加强对“三比三学”活动的领导，我校党支部成立了“三比三学”活动领导小组：

组长：于毅

副组长：王靖

成员：各科（室）组长

在开展“三学三比”活动过程中，正确处理好开展活动与日常工作的关系，既要紧密联系机关党员干部的现实思想和工作实际，加强针对性，又要坚持创新，积极探索主题实践活动的新路子，运用新手段，丰富新载体，不断提升活动质量，丰富活动内涵，力求活动成果最大化。

三、活动内容

以市委郭华书记提出的“把党的旗帜亮出来”活动作为切入点，在创先争优活动中组织开展“三学三比”活动。要求全体党员教师，积极带动全校教职工进行以下活动：

（一）要学先进、比奉献。每个同志都要积极向品德高尚、任劳任怨、埋头苦干、默默奉献的先进人物和先进同行学习；通过比“乐于清贫、甘于奉献”的优秀教师，激发干事创业斗志，增强教育服务意识，提高教职工道德水准和素养。

（二）要学业务、比成绩。每个同志都要通过听取专家讲座、主题研讨和专题培训、下乡调研等不同形式，强化自己的教育技能，以增强自身知识面和专业素养；通过比工作效率、课堂教学能力和服务意识，提高教师培训水平。

（三）要学理论、比创新。每个同志都要通过加强政治理论学习，以增强广大教师的免疫力，提高了工作战斗力；通过比工作方法创新、比服务方式创新、比教育成果创新，提高教育创新能力。在工作实践中，领导班子身先士卒，率

先垂范，以身作则，甘当楷模，真正成为一支能够总揽全校、解放思想、廉洁奉公，团结协作、深受教职工和基层学校拥护的坚强有力的领导集体。并且，始终把广大教师的利益放在首位，把教师高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为工作的落脚点，牢记服务全县教师这一宗旨，把提高全县广大教师队伍整体素质作为学校工作的重点。

四、以创先争优活动为契机，推动精神文明建设，促进教师队伍科学发展。在开展创先争优“三学三比”活动的基础上，通过外聘专家讲座、骨干教师选拔、下乡听课指导等活动，深入实践和落实科学发展观。

3.三学三比三提高征文王祥雷范文 篇三

一、具体做法

（一）抓“三学”，创立执法新理念。“三学”，就是学理论、学业务、学先进。通过“三学”，牢固树立“以民为本、执法为民”的执法理念，让每一位执法队员铭记于心、付之于行，在执法实践中，转“执法-管理-执法”为“管理-执法-管理”，把执法、管理、服务融为一体，营造良好的执法环境。

1、学理论。始终以学习贯彻落实十七大精神为主线，深入落实科学发展观活动，充分利用局域网、视频会议系统等资源，以城管信息网、《执法信息》、橱窗等思想宣传阵地，将有限的时间和精力引导到学习理论、思考问题、干好工作上来。

2、学业务。执法人员需要很精的业务知识和很强执法能力，加大自身执法能力的培养，深入学习《公务员法》、《行政处罚法》等法律法规以及城市管理，不断提高履行各项职能的技能和素质。

3、学先进。学习全国城市管理系统的先进经验，学习省市区优秀共产党员的先进事迹，特别是学习我局在打造“富民强市做表率”活动中涌现出锋模范人物。

（二）抓“三比”，开创工作新局面。“三比”，就是比作风、比业绩、比奉献。

1、比作风。在工作中，引导执法人员牢固树立群众观点、大局意识、以人为本的理念、权为民用的理念，求真务实，严明纪律，以昂扬的精神斗志、饱满的工作热情、强烈的责任意识和良好的工作作风投入到实际工作中去。

2、比业绩。坚持以人为本的理念，以促进人的全面发展为目标，推动队伍整体素质的提高。切实落实各项考核制度，使每位执法人员都树立克难奋进、百折不挠、敢为人先的拼搏精神，努力使城市的街面保序工作上新水平、上新台阶。

3、比奉献。在工作中比执法工作的眼界、工作方案的创意、建言献策的点子，激励党员干部、队员多学习、勤思考，大胆探索，甘于奉献，积极投身于城管执法工作中，不断开拓城管执法工作新局面。

（三）抓“三提高”，树立队伍新形象。

1、提高思想认识水平。认真学习行政法律法规和政策文件，深刻领会科学发展、安全发展理念，主动向系统内涌现出的先进典型学习，提升思想境界，激发干事创业的斗志。心协力抓工作，合心合力促发展的良好氛围，与时俱进，强化前列意识，责任意识、争先创优意识。

2、提高服务社会能力。我们要科学合理安排工作，挤出时间全面系统的学习业务知识，是自己更好的服务于社会，提高执法能力和水平。

3、提高队伍形象。一是坚持学习强队，打造素质团队。，加强依法行政能力，不断提高执法队员履行各项职能的技能和素质。二是坚持制度律队，打造规范团队。强化纪律作风建设，提高执法工作效能和水平。三是坚持文化建队，打造敬业团队。加强思想道德教育，塑造队伍良好形象。四是坚持情感带队，打造和谐团队。切实关心队员生活，增强城管执法队伍的凝聚力和向心力。

王 祥 雷

4.三亮三比 篇四

“三亮”即亮标准、亮身份、亮承诺。亮标准要公示服务内容和标准，方便群众办事；亮身份要亮出党员身份和岗位责任，接受群众监督；亮承诺要公示承诺内容，为民办实事。“三比”即比技能、比作风、比业绩。比技能要广泛开展业务擂台赛、岗位大练兵，不断提高业务能力；比作风要转变政风行风，展示良好形象；比业绩要进行量化考核，激发履职尽责内在动力。

“三评”即领导点评、党员互评、群众评议。领导点评要深入调查研究，针对践诺情况进行点评；党员互评要对照标准要求和作出的承诺，开展自评与互评；群众评议要和争创“共产党员先锋岗”、“岗位能手”等活动结合起来，让群众切实感受到创先争优活动带来的变化和实惠。

5.“三亮三比三评” 篇五

2011-11-03 09:08作者：姚振玉 姚振霞 来源：中华先锋网

（中华先锋网讯）为将创先争优活动不断引向深入，铁岭西丰县东方红小学以“校园先锋”为主题，紧紧围绕教育教学这一中心工作，打造创先争优活动有效载体，扎实开展 “三亮、三比、三评”活动，调动广大党员教师工作积极性，促进学校整体工作大幅度提高。

亮身份。每学期第一个党建会，学校党支部公开分工，并报送上一级教育部门，接受广大群众监督。

亮职责。通过教工大会等多种渠道，将党员教师的职责及校领导干部的职责公布于众，并通过校园网站公开。

亮承诺。开学初，各党小组、年组、党员教师制定详细工作计划，为本学期的教育教学工作奠定基础。同时，学校党政领导班子带头，党小组长牵头，党员年组长、学科党员带头人参与，设立校文明岗位18个，由校工会主席担任监督小组组长。学校各个领导办公室向全校教师敞开办公，方便广大教师和家长随时咨询问题。

比技能。为使入党积极分子尽快成长为骨干教师，优秀青年党员教师尽快成长为名师，学校大力实施党员教师“青蓝工程”教学互助活动，要求年龄在35周岁以下没有市级以上优秀课的青年教师，必须拜师学艺。在拜师仪式上，校领导宣布师徒职责，签订责任状。活动开展以来，共有18位师傅党员教师得到了校长颁发的聘书。具体操作中，师徒共同备课、研课，由徒弟教师展示公开课，并通过竞赛课活动，促进“青蓝工程”深入推进，同时在教学相长中提升党员的专业技能。

比业绩。德育方面，开展人人都是德育工作者活动，比比哪个党员最有责任心；群团工作方面，开展“走进廉政书屋”活动，读一本好书，塑造一颗心灵，充实自我知识能量，比比谁的收获最大，感悟最深；在与家长关系处理方面，研究科学的方法，比比谁是最受学生尊重、家长最、信任的老师；在学校管理方面开展争创优秀年组活动，比比哪个年组最优秀。通过学期初亮目标、过程中考核记载、期末按标准评比等形式，评出最优秀年组。目前，学校先后评选出7个优秀年组，并与学校量化考核兑现

比家长的满意率。学校号召广大党员教师要以家长的满意率作为检验工作的出发点和落脚点，提出做 “四有”阳光型教师。要有思想，对自己的工作有明确的方向，有奋斗的目标，有先进的理念；要有作为，做好自己的本职工作，保证自己有活干有事做，不碌碌无为；要有人际，善于交往，多帮同事做事，做好事、做实事，心中有他人；要有业绩，对自己工作心中有数，制定目标，把工作做出色。学校党支部通过组织党员观摩学习讲座，使大家感悟到“四有”的真谛，教职工精神饱满，工作热情高涨，家长的满意度大幅上升。现在，“有理想、有作为、有人际、有业绩”的“四有”理念，已在每个党员、每位教师心中扎根。

党员互评。每年学期末学校都要对党员进行民主评议,从优秀、合格、基本合格、不合格四个档次评价，被评为基本合格档次的教师，校支部书记进行谈话教育。

教工评价领导。教工评价领导，从理论水平，工作能力，关心教师，工作效率方面评价胜任、不胜任，如果不胜任就要考虑调离职位。

学生评价教师。学生和家长评价教师，通过问卷调查和座谈方式进行评价，如果在评价中有不合格的教师要进行听课培训，不受家长和学生欢迎的教师不能安排班主任工作。“三评”活动极大激发了广大党员教师履职尽责积极性，也使党员干部具备了奉献型、进取型、睿智型、学者型、勤奋型、和谐型的“六型”领导素质。

6.三创三比三评 篇六

实施方案

根据中共商南县委创先争活动领导小组办公室《关于在全县窗口单位和服务行业广泛开展“三亮三比三评”活动的通知》的精神，为进一步提升水务局服务单位的服务水平和服务质量，使服务窗口单位成为创先争优活动的标杆和示范，带动水务系统创先争优活动深入有效开展。现就深入推进水务局创先争优活动，在窗口服务单位开展“三亮三比三评”活动，特制定如下实施方案。

一、活动重要意义

开展“三亮三创三评”活动是县水务局创先争优活动的重要组成部分，也是人民群众对创先争优活动感受最直观、体会最深切的展示平台。以“三亮三创三评”深化创先争优活动，有利于党员干部职工牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，切实转变工作作风，实现好维护好群众利益；有利于规范服务行为，提高服务效能，进一步树立党和政府以及行业的良好形象；有利于让人民群众直接感受到创先争优活动带来的新气象新变化，影响和带动广大群众共同创先进、争优秀。党员干部要充分认识创先争优活动的重要意义，切实增强责任感和使命感，以“三亮三比三评”深化水务局局创先争优活动，作为整个创先争优活动的一项重要内容，作为党群共建创先争优的一个重要载体抓紧抓好，让创先争优在服务群众的过程中充分展现，让人民群众切实感受到创先争优带来的实实在在的好处。

二、目标要求

深入推进服务窗口单位创先争优活动，要紧紧围绕“创先争优促发展，两抓一促固根基，加快实现新跨越”这一主题活动，按照“推进科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设”的总要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的目标标准，紧紧 围绕中心工作，紧密联系各自实际，进一步创新载体、健全机制，着力改进作风、优化服务，树立监管服务单位良好形象，努力争当创先争优活动标兵，为推动保证水利事业健康事业发展做出新贡献。

三、主要内容

（一）推行“三亮”，充分发挥党员先锋模范作用。

1、带头“亮身份”。所有服务监督检查工作必须首先向监管相对人亮身份，出示相关的工作证、执法证，并亮出党员身份，通过广泛推行党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高服务质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。

2、带头“亮承诺”。监管工作过程中要重点对照“五个好”标准，深入推进创先争优活动，对提高服务水平和为群众办实事等方面做出承诺。党员要重点对照“五个模范”标准，立足岗位实际和自身特点，围绕提高服务质量、争创一流业绩做出具体服务承诺，并通过公告的形式公开亮出承诺，接受广大服务对象的监督评议，促进党组织和党员践行承诺。

3、带头“亮形象”。广泛开展“党员工作组”、“党 员先锋对”、“文明服务窗口”、“优质服务之星”、“流动红旗”、“岗位能手”等创建评比活动，提高服务质量和水平。结合我身边的优秀共产党员群众推荐活动，充分运用媒体、内部局域网和设立光荣榜、宣传栏等多种形式，宣传党员在创先争优、岗位奉献中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。

（二）开展“三比”活动，树立窗口部门良好形象。

1、比技能。水务执法业务水平直接关系到水务工作在人民群众中的良好形象，党员干部要互相学习、比拼，提高整体的执法业务水平，为人民群众提供良好的服务质量。

2、比作风。结合纪律作风整顿活动，把领导班子和团队的作风建设做为重点来抓，以实行服务“零距离、零缺陷、零投诉”为目标，对于群众需要解决的难点、焦点问题做到及时受理、妥善处置，确实让群众满意。

3、比业绩。注重充分调动各岗位人员工作的主动性、创造性，积极开展创建“人民群众最满意窗口单位和基层站所”等创建评选活动，做到用身边的典型教育人、感召人、鼓舞人，全体党员干部要积极投入水务事业发展的主战场，为建设强县贡献自己的力量。

（三）认真组织“三评”，提升群众满意度。

1、党员自评。对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求，对照监管工作的具体要求，对照公开承诺，党员干部每季度进行述职自评。查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。

2、领导点评。由分管领导负责，采取现场点评、集中点评、个别谈话、随机点评等多种方式对监管部门进行点评，每名党员都要被点评。通过点评实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向，力求点出动力，评出实效。

3、群众“测评”。采取邀请监管相对人、行风监督员、设置意见箱和邀请“两代表一委员”评议、开展社会满意度调查等方式，认真组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改，以实际效果取信于民。

四、活动措施

（一）加强组织领导。开展“三亮三创三评”活动，是深化创先争优活动的一项重要举措。水政防汛支部成立了活动领导小组，组长由支部书记赵尚杰担任，各中层领导为副组长，其他党员干部为成员，领导小组下设办公室。各负责 人要担当起组织领导责任，明确职责任务，精心组织实施。要围绕争创目标、标准和创建载体，抓好活动落实。要发挥各自优势，发动服务窗口的干部职工积极参与到创先争优的活动中来，不断深化“党群共建创先争优”活动，创建 优质服务品牌，促进创先争优活动深入开展。

（二）加强督促检查。活动领导小组要深入窗口单位调研指导，搞好督促检查，同时将不定期采取听取汇报、调研走访、随机抽查、群众评议等方式，开展专项督查，并把窗口部门开展“三亮三创三评”活动列入创先争优活动目标考核、评先评优的重要内容。

（三）注重示范引导。要把推树典型作为推进创先争优活动的重要抓手，党支部涌现出来先进典型将进行即及时表彰，大力宣传，充分发挥评比活动的激励、带动辐射作用，努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

7.“三比三争”活动简报 篇七

简报一：

日前，按照市委部署要求，市委组织部制定《关于在“两学一做”学习教育中开展党员亮身份树形象“三比三争”活动的通知》(以下简称《通知》)，在全市各级党组织中开展以“比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流”为主题的党员亮身份树形象“三比三争”活动，引导党员立足岗位作贡献，为建设“强富美高”新南京建功立业。

“三比三争”活动是推进学习教育的有效载体和抓手，将贯穿学习教育始终。“比党性争先进”，主要是引导党员加强党性修养、坚定理想信念、增强宗旨意识、强化纪律观念，充分发挥先锋模范作用;“比作为争贡献”，主要是引导党员勇于担当主动作为、敢于创新善于作为、乐于奉献扎实作为，为新南京建设多作贡献;“比业绩争一流”，主要是引导党员提升工作标杆、不断争先进位、创造优良业绩，推动各项工作走在最前列、当好排头兵。

《通知》要求，广大党员要紧扣“五查摆五解决五强化”，农村党员重点在带领群众致富、维护和谐稳定、弘扬文明新风等方面作出表率;社区党员重点在构建和谐社区、文明城市创建、开展志愿服务等方面作出表率;机关党员重点在履行岗位职责、改进工作作风、密切联系群众等方面作出表率;国有企业党员重点在推动技术创新、深化国企改革、建设清廉国企等方面作出表率;非公有制企业党员重点在完成生产任务、建设企业文化、构建和谐劳资关系等方面作出表率;事业单位党员重点在敬业修德、改进服务水平、创新服务方式等方面作出表率;社会组织党员重点在增强社会公信力、联系群众服务社会等方面作出表率;离退休党员重点在弘扬优良传统、积极发挥余热等方面作出表率。

处级以上党员领导干部要紧扣“七查摆七解决七强化”，对照好干部标准和“三严三实”要求，对照市委“三强两好”要求，带头树立和落实新发展理念，抓好全市供给侧结构性改革“1+5+3+3”系列文件的贯彻落实;带头从严落实管党治党责任，强化“一岗双责”，把全面从严治党部署要求落实到位;带头参加学习教育，发挥好“关键少数”作用，示范和带动最大多数。

《通知》明确了开展“三比三争”活动的具体措施：一是深入学习讨论，认真对标找差。组织广大党员立足岗位职责和自身实际，围绕“‘三比三争’比什么、缺在哪、怎么争”开展讨论，进一步增强参加学习教育的思想自觉和行动自觉。按照党章党规要求，对照先辈先进精神和“四讲四有”合格党员标准，深入查找存在的问题和不足，反思剖析原因，进一步明确努力方向。二是立足岗位实际，突出争先创优。在机关事业单位，把转变作风、爱岗敬业作为重点，推进结对村(社区)党组织全覆盖、万名党员干部帮万家、在职党员进社区等活动，在服务基层群众中反思和整改问题。在村、社区，开展党员设岗定责和承诺践诺等活动，通过公开承诺、认真践诺、民主评诺，在带民致富、服务群众、促进和谐等方面彰显先进。在国有企业和非公有制企业、社会组织，开展“党员示范岗”创建和“党员责任区”挂牌等活动，营造立足岗位做标兵、争先创优当先锋的良好氛围。在窗口单位和服务行业，开展党员挂牌上岗、业务技能竞赛和服务标兵评选等活动，邀请群众监督评判，不断增强服务意识、改进服务作风、提高服务水平。三是坚持典型带动，激发比争动力。通过组织参观“弘扬雨花英烈精神、做合格党员”专题展、开展党性教育专题授课、阅读红色书籍等形式，向先烈先辈学习，汲取精神力量。开展“繁星—党员微故事”征集活动，通过网络、报刊、电视等方式，全面展示全市各行各业特别是基层一线党员的先进事迹。结合庆祝建党95周年开展评比表彰，为党员比学赶超提供鲜活样本，让党员学有榜样，做有动力。四是坚持边查边改，认真开展评议。对照“三比三争”要求，组织全体党员制定问题清单、整改清单，通过改好具体问题，做好具体实事，让群众感受到变化。把参加“三比三争”活动情况和问题整改情况作为民主评议党员的重要内容，采取个人自评、党员互评、民主测评和组织评定等方式，肯定成绩、点出不足，点中关键、评出干劲。五是健全完善机制，强化制度执行。建立健全党支部工作“8+X”制度体系，通过党务公开栏、微信平台等形式，公开“三会一课”、统一活动日、组织生活会等基本制度，将制度执行情况纳入基层党建述职评议考核内容，推动党支部工作制度化规范化。

《通知》要求，各区各部门各单位党委(党组)要把“三比三争”活动作为推动学习教育的有效抓手，主要负责同志要认真谋划推进，加强督促检查。党支部书记要按照《党支部书记“两学一做”学习教育职责任务清单》要求，把“三比三争”要求落实到每个支部、每名党员。要加强分类指导，区别领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况和不同类型党组织的特点，有针对性地细化目标、创设载体、开展活动。要把争做“四讲四有”合格党员作为活动开展的出发点和落脚点，把学习教育实际效果作为检验活动实效的重要标准，引导党员干部奋发有为干事创业，为加快建设“四个城市”发展“五型经济”凝聚力量。

据了解，为确保“三比三争”活动扎实开展，市里还将通过学习教育情况通报、广播电视报纸网络媒体宣传等多种方式，及时总结推广基层的特色做法、经验成效，并适时召开工作推进会，推动活动步步深入。

简报二：

为进一步引深“两学一做”学习教育，晋中市在全市非公经济组织党员中开展了“四诺两促进三比一争优”主题实践活动，以推动发展、服务企业、凝聚人心、促进和谐，激励非公经济组织广大党员当先锋、做模范。“四诺两促进”是指通过建立党员“四诺”机制，激发党员立足岗位当先锋，促进党组织“两个作用”的发挥，促进企业健康发展。一是亮明身份开展承诺。要求每名党员通过佩戴党徽、工作牌、摆放桌牌的形式，亮出自己中国共产党党员的身份，并根据自身能力特长和岗位职能等实际，重点从学习、工作、自律、服务四个方面，提出合理可行的承诺事项。二是面向群众公开亮诺。承诺事项确定后，各党组织要通过设立公示栏、在经营场所张贴承诺书、给群众一份公开信等形式将承诺事项、落实时限、联系电话等向群众公布，接受群众监督。三是立足岗位积极践诺。要求党员要根据自身岗位特点，按照承诺事项，细化践诺步骤，强化践诺措施，将承诺转化为自觉行动，在推进具体工作、化解实际难题中履行承诺。四是查看业绩全面评诺。年终，民主评议党员时对党员的.践诺情况进行评议。支部组织党员采用自我评价、群众评议、领导点评相结合的办法，重点围绕党员是否尽职尽责履行承诺，是否兑现承诺、发挥先锋模范作用等方面进行综合评议。评议结果应作为党员年度评议考核的重要内容和个人评先评优的重要依据，并在一定范围内公开。对践诺表现不佳、群众意见较大的，要提出批评教育，并限期整改;对整改态度消极和拒不整改的，应在年度民主评议党员中定格为“不合格”，并作出相应组织处置。

8.“三比一争”活动学习心得 篇八

近期，为深入贯彻县委、县政府《关于开展“比作风、比效能、比贡献、争一流”活动的意见》，切实加强党员干部作风效能建设，充分激发广大党员干部的工作热情，更好地服务县域科学发展，我积极开展了“比作风、比效能、比贡献、争一流”活动。我根据本局的安排部署，积极参与活动，先将活动心得体会总结如下：

此次活动的开展对改进工作作风、密切联系群众有关规定以及总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神，通过改进党员干部作风、提高工作效能、优化发展环境，最大限度激发和调动全县上下谋发展、促发展、快发展的积极性、主动性，努力建设一流干部队伍、营造一流发展环境、争创一流工作业绩具有重要意义。

干部作风、效能、贡献问题，关系到政府的形象，我们的作风如何，老百姓并不会仅仅鉴定到某个人，老百姓的评价都是与我单位的形象、党员干部队伍的形象挂起勾来的，我们要把干部作风建设与平时的工作融为一体，不断调整完善，不断提高，同时要发挥机关党组织在改进干部作风的作用，用党的建设推进干部作风的改进，以优良的作风保证机关效能的提高，具体而言，我们重视以下三方面的问题。

一、加强学习，提高能力

1、提高行政能力。我们首先要提高对任务的执行能力。在贯彻局党组决定上，态度要坚决，行动要迅速，质量要保证，高效务实。其次是要提高对横向的协调能力。对兄弟部门要加强协助配合，主动出击，积极沟通，增强整体合力，提升本科室形象。

2、提高业务能力。业务能力最终要体现在综合分析能力上，我们要密切关注经济社会发展的重点、热点、难点问题，能够正确把握政治和经济、微观和宏观、局部和整体之间的联系，能够站在宏观的高度进行深层次地分析与思考。

二、解放思想，努力创新

改革创新是我们事业发展的生命所在，我们要树立强烈的责任意识，在适应新形势的需要，提供新的服务方面勇于探索创新举措。坚决改正不思进取的思想倾向，习惯于用多年一贯制的方法来组织和开展工作，对新形势、新阶段出现的新问题缺乏敏感性，创新的主观能动性明显不足等的不良作风。

三、乐于奉献，争创一流

9.三讲三比演讲 3 篇九

——

播撒爱的种子，收获美丽人生

南滩小学

彭向东

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子；当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。面对着一张张青春洋溢的笑脸，一颗颗水晶般纯净的心，我会竭尽我的所能把爱凝聚成一条小溪，流进每一位学生的心田。我想，教育事业也许拥有世界上最高的利润，我们播种的是一粒爱的种子，收获的却是整个美丽的人生。我们的事业虽不是什么轰轰烈烈的壮举，但我们却用平凡崇高的师德之光，照亮了学生的锦绣前程。

教师是立校之本，师德是教育之魂。“讲政治，比师德”是我们做好教育工作保障。教师的师德不仅影响学生的素质，也关系着教育的兴衰成败。孔子曾说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的一言一行都会对学生起着潜移默化的作用，所以我们需要从自身做起，做出表率。以高尚的人格感染学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。只有这样，孩子们才会“亲其师，信其道”。

教师良好的素质并不是表现在一纸文凭上，教师的学历不等于能力，只有“讲学习”才能使教师的业务水平不断增长，自身素质不断提高。要做到“比师能”，就要在与同事的比较中寻找不足，在与过去工作的比较中寻找进步。只有不断地学习、比较，才能使我们教学工作日臻完善。

冰心曾说过“爱在左，责任在右。”正是因为谨记着教师的天职，我把太多的爱给了学生。周日，抛开家庭奔向学校；周五，伴着家人的催促回家吃晚饭。不管是狂风还是暴雨，不管是烈日还是冰雪，都阻挡不了我迈向学校的脚步。我无悔自己的选择，我愿为这份爱的事业，讲奉献，比贡献。我将用自己的双手默默耕耘，辛勤工作；用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想„„

身处教师这个大家庭中，身边让我感动的人太多太多，让我感动的事也太多太多。来看看这些老师吧：车轮下勇救学生的张丽莉老师；对留守学生倍加关怀的“漂亮妈妈”晁晓芳；关心学生，默默资助贫困学生的王鹏老师。这样的事情一桩桩一件件，不胜枚举。我的同仁们用他们的爱心和责任诠释了教师的博爱与追求。和这些优秀的教师相比，我实在是微不足道。但我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，以他们为榜样，争做优秀特色教师。每天以饱满的精神面对学生，以激情去鼓舞学生，以乐观去感染学生，以爱心去关爱学生。

在这片爱的沃土里，我已经耕耘了五个春秋。平凡的开端，平凡的发展，我却突然发现，心底留下的点点滴滴，竟是挡不住的幸福感。平凡教师的平凡幸福，像埋在地底的醇酒，历久弥香；像密林深处的清泉，清澈甘甜。回首看看，我有过浅尝甘霖的欣喜，也有过屡遭挫折的痛楚。是学生纯净的眼神给了我力量，是同事灿烂的微笑给了我鼓励，是家长无言的信任给了我勇气，让我义无反顾地去战胜困难，去体验教育的真谛。

10.三亮三比三评 篇十

在创先争优活动中，海兴县电力局创新形式，以开展“三亮三比三评”活动为载体，扎实推进本单位创先争优主题实践活动。

三亮。一是亮标准。通过开通服务网站、设立电子屏、制作宣传栏等多种方式，对本单位及行业服务网点服务用语、工作职责、工作流程、工作时限、履职要求和首问负责、限时办结、责任追究、服务承诺、效能公示等工作要求和标准进行公开。二是亮身份。通过佩戴党徽、摆放桌牌、设立公示栏等形式，公开党员的姓名、职务、工作职责等信息，让党员亮身份。三是亮承诺。通过新闻媒体、制作承诺牌、承诺卡等形式公开承诺，接受服务对象监督。

三比。一是比技能。搭建互相学习的平台，进一步加强相互沟通和学习，不断提升专业技能水平，提高为民服务本领。开展“供电服务技能大赛”，通过专业技能、服务规范、服务礼仪的比赛，提高员工素质和技能水平。二是比作风。搭建展现平台，展现基层单位和干部员工阳光服务、微笑服务、规范服务、廉洁服务的典型案例和特色做法。三是比业绩。搭建应用平台，要围绕服务内容改进管理，提高质量，打造“惠民”工程；搭建竞赛平台，进一步完善和优化与各单位层面为民服务竞赛项目；搭建对标平台，各专业、岗位和系统间要深化对标。