教务处主任岗位职责和工作责任

教务处主任岗位职责和工作责任（共11篇）（共11篇）

1.教务处主任岗位职责和工作责任 篇一

教务处主任工作职责

一、协助校长工作，制订教育教学工作计划并组织实施、检查与总结全校教育教学工作，审查教研组的工作计划。

二、组织管理好全校教学工作。

1、要掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，有计划、有目的地参加教研组的教研活动，指导检查教研组工作。

2、调节与控制全校教学过程的各个环节，定期检查教师备课，抽查学生作业，召开学生座谈会，通过听课了解教学情况，帮助教师改进教学方法，减轻学生负担，提高教学质量。

3、建立与健全教研组，建立学习、备课、听课、会议等各项制度，选好教研组长，定期组织教师举办观摩课、研讨课，总结交流教学经验，培养教学骨干，指导提高青年教师业务水平。

4、抓好质量检查工作，通过平时的阶段检查，进行质量分析，及时了解学生学习情况，掌握第一手资料，做好表扬奖励工作。

5、加强对教育科研的指导工作，通过讲座、学习教学理论、举行专题讨论、专题研究等方法，达到优化课堂教学提高教学质量的目的。

6、做好常规管理工作。

三、组织落实第二课堂活动的开展，检查第二课堂活动教学计划与教案，定时、定点、定人员、定内容，保证活动正常开展，发展学生个性与特长，并组织落实市区各类竞赛，培养全面发展的人才。

四、科学管理各功能教室的人员及仪器设备，有计划地按制度开展教育活动，提高使用效益，为全面提高学生素质服务。

五、加强对图书室、资料室、阅览室的管理工作，充分发挥图书资料的作用。

六、组织管理学生的思想政治教育工作。

1、经常了解学生执行《小学生行为规范》的情况和学生在校内外思想品行情况，有计划、分阶段、有针对性地开展教育活动。

2、定期布置、检查年段长和班主任工作，总结交流经验，协助年段长指导班主任、辅导员做好学生的思想教育工作。

3、有计划地参加少先队组织的活动，并指导他们开展工作。

4、组织安排好校会班会，定期召开家长会，听取意见和建议。

5、不断探索研究新时期学生的心理特点，开展思想教育工作，依靠社区教育力量，搞好学生校外的教育活动。

七、加强体育卫生工作的管理。

1、认真执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条件》，督促体育教师和学校卫生员按条例要求做好本职工作。

2、抓好全校广播体操，指导体育组不断提高体育课课堂教学质量，组织好运动会。

3、抓好学校的环境卫生工作与方近防龋工作，培养学生良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力。

八、做好每学期每学年的档案资料整理、归类、存档工作。

九、教务处副主任协助教务处主任分管部门工作。

2.教务处主任岗位职责和工作责任 篇二

【关键词】班主任 角色意识 工作职责

【中图分类号】G451.2 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4772（2012）09-014-01

一、以老带新，以老促新，重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任

学校可开展“师徒帮带结对子”的岗位责任培训，建立健全正副班主任、班主任聘任制，要求刚参加工作的青年教师做为期一年或一年以上的副班主任，充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用，以老班主任的高尚师德、对事业的执着和奉献精神来感染副班主任，用年轻班主任的大胆开拓进取精神来激发老班主任 ，促使和谐共进。要求正副班主任不仅“为人师表”，而且要“爱党爱国爱教爱校爱生”。放手让副班主任去做实际工作，要求他们参加班级管理，经常接触学生，了解学生思想、学习和生活情况，不断提高科学管理的能力。学校对副班主任进行师德修养、业务水平、组织能力、参与管理等方面综合考评，从中挑选出年轻、优秀、骨干、特色的副班主任担任正班主任，大胆地给他们指路子、压担子，重点培养。对正班主任仍然实行聘任制，不称职的可以解聘。打破传统的班主任“终身制”的格局，可极大地激发班主任的岗位责任感。

二、开经验交流会，树典型、立标兵，使班主任学有榜样，干有方向

学校每年举办班主任经验交流会，宣传班主任好的工作方法，先进事迹，为“评优”打好基础，请工作有成绩、有特色的班主任介绍经验。同时不定期地组织班主任学习教育理论、兄弟学校的班级管理办法，在充分研讨的基础上形成共识，取别人之长补己之短。对成绩不明显的班主任给予定期的工作指导，尽量给他们提供方便，解除后顾之忧，促使他们不断提高工作能力，树立干好班主任工作的自信心。在班主任中树典型、立标兵，用优秀班主任的奉献、创新精神来激发班主任的使命感，增强献身于班主任事业的自觉性。在班主任中开展“讲师德、讲奉献、比工作、比成绩”的“比学赶帮”的竞赛活动。同时还要求每人每学期都作班主任工作小结，通过专题小结把班主任队伍建设的科学与科学地建设班主任队伍的实践有机地结合起来。

三、建立工作量化考核制度，对班主任进行考核，完善评选制度

学校要对班主任工作效绩进行科学、公正的评价，并把评价结果作为奖惩、职务晋升的依据，这样就会对班主任产生积极的促进效应。例如可依据《中小学教师考核实施细则》、《班主任工作考核实施细则》量化积分，本着客观、公正、准确的原则，增加考核评选的透明度，采取调查、问卷、汇报等多种方式，广泛听取教师、学生及家长的意见，进行多方面考核。同时实行考核结果与一年一度的评选先进挂钩，与表彰奖励、晋级晋职挂钩，从而克服班主任工作中干与不干、干多干少、干好干坏一个样的现象，对班主任工作有更大的激励作用。

3.教务主任工作职责 篇三

1、管理全职及兼职老师，监督、管理渡云强化班、一对一及其他教学工作，负责教学秩序的检查。

2、维护公共财产安全，制止学生损坏公物的行为，保护桌子、椅子的完好性。

3、周末监督专、兼职教师和学生签到，教案签字，收发反馈表。教案、反馈表以上多少次课就有多少份为标准。

4、随堂听课，及时处理突发事件。每月每位学生每科至少听课1次，并做好听课记录，每堂课不得低于15分钟，连同月工作总结上交校区负责人。

5、负责师资招聘或应聘工作。每月储备能用的老师2名。

6、定期组织专职教师听课、评课，检查教案；（周五检查教案，周三、周四下午公开课的召开）沟通教学中出现的问题，协助教师认真抓好教学，提高教学质量。没有特殊情况，公开课每周都要有2次。

7、负责值日卫生考核，周末各教室卫生监督。教务部老师分管的区域卫生出现问题，教务主任负有连带责任。

8、负责员工的出勤考核。每位同事有一次未打卡说明机会，超过次数则按迟到处理。

9、离职人员所领物品需如数归还，并做好登记。校区负责人随时抽查。

10、专、兼职教师的奖惩统计（期中、期末考试后），成绩公布后10天之内做好统计报表，上报校区负责人，无特殊情况未上交。

11、根据学生情况，安排合适的老师，并协调好学情分析师、家长及老师之间的沟通工作转档后渡云强化班学生由教务主任全权负责。

12、抽查老师的日报表、学生测试练习题的情况。一周收一次，并做好存档工作。

13、关注各位老师的思想动态，并及时谈话，汇报校区负责人。

14、组织召开专职教师、助理教师会议，及时了解学生的学习状况，思想状况，并做好跟踪记录。

15、定期对教师进行培训及考核，对不合格教师进行整改或淘汰。

16、周日汇总工作情况，写好周工作总结，上交校区负责人。周工作总结包括：一对一上课人数和本周总课时、渡云强化班人数和总次数、学生续费情况、教务存在的问题和解决方案、已经解决了哪些问题、下周工作计划等。

17、月工作总结于每月最后一天下班前上校区负责人。内容包括本月参加一对一上课的人次，渡云强化班人次，专职教师各上课课时及同步辅导次数，下月工作计划等；

18、与学情分析师沟通，根据分析，有效排课，注重消耗课时。

19、月末进行优秀教案和优秀反馈表的初步筛选，下个月5号之前提交上月入围教师名单及教案、反馈表原件。

20、月末严格审核专兼职教师课时，填好教师课时统计表及月工资通知单，交校区负责人。

21、节假日调课。

22、负责教学计划的回收，并及时抽查教案和教学计划是否符合。

23、教务部专、兼老师日常工作出现问题，教务主任负有连带责任。

4.中学总务处主任工作职责 篇四

总务主任在校长领导下，贯彻党的教育方针，坚持勤俭办学的原则，管好学校的财和物及师生的生活，保证物资供应，为教学服务。

1、负责制定总务工作计划和学校建设的长期规划。

2、领导总务人员搞好教学用品的采购，保管和供应，配合教务处政教处搞好爱护公物教育。

3、负责学校的基本建设，搞好房屋的维修、管理、使用，搞好校具的使用，管理和损坏赔偿。

4、管好财物，杜绝浪费，做好学校经费的预算、决定，学生学杂费的收交工作，定期向校长报告，预算执行情况，合理使用各项同经费，定期公布账目。

5、搞好师生生活福利，管好食堂、宿舍、用电、用水、幼儿园、托儿所等福利事业。

6、搞好校容、校貌和学校卫生工作，有计划绿化学校环境，开辟和管理好学校的花坛、草坪，美化环境，改善办学条件，并配合办公室搞好学校的保卫工作。

7、加强对总务部门职工的思想、政治教育，端正服务态度，关心他们的业务进修和技术的提高，做到人尽其才，才尽其用。

8、加强对总务部门工作人员的要求和考核，要奖罚严明。

景洪市第一中学总务处工作职责

1、管理校产。负责基建安排和校舍的分配使用；负责各种校产的登记、购买、添置、管理、维修；负责督促师生爱护校产和执行校产管理制度。

2、管理财务。按时编制和报批预结算表；严格执行财会制度，合理使用各项经费；贯彻民主理财原则，定期向校长和教职工代表大会报告财务收支情况。

3、搞好食堂、宿舍、水电生活服务工作。

4、负责校园绿化美化的规划和日常管理。

5、负责学校基建工作。

6、负责建立健全并认真执行总务处各项规章制度。

7、负责制定总务处工作计划，并认真执行。

8、完成校长交办的其它临时性工作。

双流县永兴初级中学总务处主要职责

（一）在校长领导下，根据党的教育方针，学校工作任务和勤工俭学原则，努力改善办学条件，为教育教学教改和学校管理服务。为生活服务，为提高办学质量创造物质条件。

（二）严格执行党的路线，方针、政策，按规定办事。组织和培养一支有组织、有纪律、业务好、作风正的后勤队伍。

（三）牢固树立全心全意为人民服务的思想，增强主人翁责任感。提高服务质量。加强学习培养良好的职业技能，增强职业道德；遵守职业纪律，明确职业责任，积累职业经验。做到总务工作人人有专责，事事有专管，办事有标准，工作有效率。

（四）全体职工要听从指挥，无条件服从工作安排，主动积极工作，严格遵守自己的岗位职责，做到有章可循，按章办事，违者必究。厉行增产节约的原则。

（五）严格财经纪律，执行财务制度。杜绝滥用资金，挪用资金，做到合理使用资金。

（六）严格校产管理，实行实物负责制，做到帐物相符。

（七）自觉听取师生意见，接受群众监督。

芒市中学总务处主任职责

总务工作管理包括总务工作的组织领导管理，财务管理、财产、设备管理、校舍管理、食堂管理、环境管理、总务队伍建设、勤工俭学等。

1．在校长领导下，具体负责学校的后勤工作，为教育教学和师生服务，及时作好教学设备的供应、维修和更新，作好教学用品的购置、管理，努力改善办学条件。

2．加强对学校经费、财产、设备、校舍、食堂的管理，做到财尽其力，物尽其用，充分发挥它们的经济效益。

3．为师生员工服务，关心师生员工的工作和生活，努力改善他们的工作、学习、生活条件。

4．搞好学校的绿化美化，创造一个良好的教育环境，提供必要的物质保障。

5．和有关部门配合，搞好学校创收，多渠道多层次筹集教育经费，开源节流。

6．贯彻管理育人的精神，通过总务工作，对学生进行爱护公物、热爱学校等教育。

7．关心教职工的生、老、病、死、退、衣、食、住、行等问题，逐步向后勤管理社会化发展，更好的为教育教学服务。

翠岗中学总务处工作职责

总务处是在校长室领导下，掌管全校总务后勤工和，为教学和全校师生员工服务的行政管理机构，其主要职责是：

1、协助校长室搞好财务管理工作，贯彻勤俭办学的方针，把好财务关，严格执行财务制度，合理使用各项经费，努力保障教学第一线的需求。

2、搞好校产管理工作，对学校财产定期清点，每月核查，做到有物有账，财物相符。负责全校固定资产的分配登记工作，建立健全校产的保管，使用、修缮、赔偿、核销等制度。

3、确立以教育教学为中心的思想，努力为教育教学工作服务，改善办学条件，及时做好教学用品和办公用品的购置、供应工作，负责校舍的建设和维修，以及校园的美化、绿化、净化。努力改善学校教学条件和教学环境。

4、关心师生生活，积极办好食堂，为师生员工提供膳食服务，搞好食品卫生管理，配合工会、教务处做好教工的生活福利和学生的生活管理及困难补助等工作。协助校长室解决部分教工住房困难、子女入托、上学等问题。办好各项集体福利事业，尽可能减少教师的后顾之忧。

5、做好新生入学，毕业生离校等方面的后勤安排工作。

6、开源节流，增收节支，增加造血功能，争取社会捐赠，多渠道筹措办学经费，不断改善办学条件和教职员工生活福利。

7、定期召开总务处工作会议，交流工作情况，总结工作经验，安排各阶段工作。

8协助搞好学校安全保卫工作，预防意外事故的发生。

9、增强全处人员的育人意识，教育全处人员充分认识总务工作的重要作用，做到管理育人、服务育人、环境育人。

5.教务处主任岗位职责和工作责任 篇五

为了公司长足的发展，为了更好的配合公司学生管理、教学部教学任务工作的实施，为了更好的统筹公司教学资源，公司特设立教务处办公室，教务处是负责公司教学运行、教学管理、教学研究、本科插班生的学历管理、教学质量监控的职能部门，在公司总经理及质量部经理的领导下开展工作。现公布办公室工作职责，明确责任，优化组织机构，改善工作效率。

教务处和教学部工作内容实为一体，只有工作内容的不同，没有部门间的隔阂，教务处要和教学部做到无缝连接，同心协力把学生管理、教学做到公司最好，达到质量部的考核要求，共同提高学生教学和管理的质量。

教务处办公室人员架构为主任一人，教务一人，实训基地辅导员若干名。上级主管部门：公司质量部

现将办公室职责具体介绍如下：

一、办公室职责

1、教学计划执行管理

2、教学运行管理

3、教学质量管理

4、师资队伍管理

5、专业及课程建设管理

6、考试管理

7、教材管理

8、教学档案管理

9、完成公作的其它工作

二、例会制度：

1、教务处办公室和教学部整体员工会议每周召开一次，若有重要事情通知召开临时会议。

2、讨论和决定重大问题，可召开扩大会议，吸收相关人员参加。

3、教务处办公室会议、扩大会议，由教务处主任主持．开会前，主负责人必须研究议题，做好准备，不开无中心、无议题、无准备会议。

4、每次会议都应签到，做好记录。对议题的表决或做出的决定应有文字记录。

6、教务处办公室主任应要定期检查，教务处办公室贯彻执行教务处办公室职责权限范围内的工作的实施情况。

8、教务处办公室会议的情况每周向公司及质量部汇报。做好与质量部经理的及时沟通。

三、主要工作内容

1、教学计划管理

1）根据公司有关政策、公司制度，结合合作院校，实训基地的实际情况，制定公司教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。

2）负责公司所有合作院校、实训基地班级教学计划编制的组织、管理理工作及教学计划审定发起工作，对教学部教学计划的执行负责检查及指导。

3）负责编制分学期的教学进度计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其它环节的教学任务（如补课、调课、停课、和学生有关的技术类活动等）教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。

4）关于排课、调课、代课、补课、停课的有关规定参考相关规定。

2、教学进度管理

4）负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证公司教学秩序的稳定。5）负责教学计划实施过程中师资调配。6）负责教学场地的运行调控。

7）负责所有合院校、实训基地教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。8）建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况、和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进公司的教学工作。

3、教学质量管理

9）对合作院校、实训基地教学质量负责，负责建立科学的合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。10）负责合作院校、实训基地教学检查、质量评价的方案制定及组织。

11）开展日常教学检查、抽查。指导及检查实训基地日常教学工作及教学质量评估工作的开展。

12）主要负责和合作高校相关工作的及教学相关事务的外联、内协调工作。13）负责组织和合作高校、实训基地教学竞赛、活动的组织及管理。14）定期组织公司教学、教务工作会议，总结、交流教学、教务工作经验。15）教学队伍的服务意识。16）教员和教辅人员的配合。

4、师资队伍管理

17）负责公司师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。

18）积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施，协助公司教学部建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。

19）全面推行专业建设负责人、课程专业负责人制度，形成以专业建设负责人、课程建设负责人为主体的一骨干教师队伍。

20）建立科学合理的教师业务考核管理办法，努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。

5、专业及课程建设管理

21）根据公司总体发展规划，负责实训基地专业发展规划的编制，负责合作院校增设专业的组织及协调工作。充分发挥自身的优势。

22）结合实际制定的专业、课程、试题库建设管理办法，负责与合作院校的课程申报的等工作。

6、考试管理

23）负责教学考试工作程序和制度建立，严格考试过程管理，认真组织考后分析和总结工作。24）负责公司各类考试考务工作的安排和实施，对公司各类考试负全责。

25）以逐步实现教考分离为目标，加强试题库建设，逐步形成公司试题库。负责收集统一编排。

26）负责项目考试分段？

7、教材管理

26）加强公司的教材建设及管理，科学地选配教材，确保教材的质量和教材内容的先进性，严格控制教材成本。

27）根据教学部教材的征订、采购、入库、发放、结帐及教材的帐目管理工作，及时公示教材费的情况，做好毕业生的教材费用的结算。

8、教学档案管理？需完善

28）建立完备的档案管理体系，负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。

9、其它工作

29）各极配合好公司其它部门的工作

以上是教务处办公室的职责及工作内容，要求教务处办公室成员明确各自的工作职责 , 严格按照要求、及时准确地完成团宗旨的各项工作。同时 , 各分部、各成员要积极配合 , 协调工作 , 把各项工作做好。

关于排课、调课、停课、补课的规定

为了维护正常的教学秩序，保证教学质量，结合我公司实际情况，对排课、调课、停课、补课作如下规定。

一、排课

（一）排课时间：自考本科生一般应在每学期放假前，高校实训学生在接到市场部开班通（提前一周）。教学部根据各科目的教学计划安排任课教师，并把授课教师、授课班级、周学时、总学时等信息表格，经系教学部经理签字后，在规定的时间内送教务处。无特殊原因，不得延期。如因某系延期而影响了公司的课程表的编排，则按《济南华恒通信科技有限值公司教学事故界定及处理暂行办法》，对相关责任人追究责任。

（二）教学部在安排任课教师的时候，一般情况下不得对排课时间做特殊要求。女教师在哺乳期、个别教师年老体弱等原因对排课节次有具体要求，须填写《特殊情况排课申请表》，教学部、教务处批准后，在保证课表合理性的前提下，可予以适应照顾。

（三）教务处收齐教学部填写的教学计划后，根据各专业和课程的特点统一安排公司课程，并编排《济南华恒兴通信科技有限公司课程表》（草表）。

（四）对已经排定的课程，在安排专业课时原则上不准随意调动，若因排课需要必须调动，须与教务处协商后方可调动。

（五）打印好的课程表，教学部对的课程表进行核查，保证授课教师、教室、课程不相互冲突。

（六）教务处根据教学部的核查结果，编印课程表。课表印发后必须严格执行。因特殊原因需变动，须由相关人员提出申请，教学部经理同意，教务处批准。任何人不得随意调整课表。未履行手续私自调整课程表的，一经查出，按教学事故处理。

二、调课

（一）如遇下列特殊情况，可按程序调课。

1、课程表在执行过程中发现排课不当影响教学效果的；

2、公司性重大活动需占用上课时间的；

3、法定节假日需调课的；

4、教师因病或特殊情况或出差需调课的；

（二）所有班级调课，或涉及面较大的调课，经质量部经理和教学部经理批准后，由教务处下发调课通知。

（三）凡教师个人临时调课，应至少提前一天填写《调课申请单》，说明调课原因、补课时间，经教学部经理同意，由专人填写《调、停课通知单》并通知到教务处，由教务处下发通知单，通知授课班级、和授课老师、授课辅导员。

（四）室外实习等教学活动，如因天气等难以抗拒的原因，不能按计划实施的，由有人员提出调整意见，教务处批准。

（六）课程调整均以教学部开出的《调、停课通知单》或教务处的书面通知为准，教学部或任课教师不得擅自调课或任意改变上课时间及场所，否则，按教学事故处理。

（七）公司所有教师调课，必须履行严格调课手续，否则按《济南华恒兴通信科技有限公司教学事故界定及处理暂行办法》有关条款，对有关责任人予以严肃处理。

（八）教学部教师调课的申请单及调、停课通知单整理统计存档，一式两份，交教务处一份。

三、停课

（一）教师调课，因时间或场所冲突而无法安排的，课程可暂停，但必须提出补课安排，并经教学经理审批，上报教务处，申请和审批程序参照调课执行。

（二）按教学计划列出的选修课，因选修学生人数太少无法开课而停课的，也应填写《停课申请表》，按程序办理审批。

（三）校历卡规定的节假日停课不发调、停课通知单，法定节假日停课一般不补课，对此，教师在编制教学进度表时必须做好安排。

（三）公司性停课须经质量部研究决定。

四、补课

（一）任课教师因故调、停课，均应在规定的时间内补课，并按要求填写《补课单》。

（二）任课教师非主观原因在教学周内不能完成下达的教学课时的，应在原计划结束前四周说明原因，由教务处根据实际情况在机动时间内统一安排补课。

五、本规定从发文之日起执行。

教务处办公室考核办法

为了更好地贯彻实施《教务处办公室考核制度》的考核规定，加强教务处行使的职责，顺利开展我公司教务处办公室的各项工作，特制定《教务处办公室考核办法》，对各班级实行量化管理，以使学生办公室的考核，评优等各项工作制度化，规范化。现将具体办法介绍如下：

（一）工作计划.总结。• 及时制定上交工作计划。（5 分）• 工作总结及时.客观（5 分）•

（二）组织工作

• 学生办公室组织机构健全（3 分）

要求每个分部由班主任.宣传委员.组织委员各一名组成，宣传委员.组织委员允许学员兼任

（三）各种费用收缴及时.准确。（2 分）•

（四）组织发展工作。（3 分）班内无休、退学的得 3 分。•

（五）组织推优工作。（3 分）

要求民主选举，符合条件，票数准确，时间明确，上报及时。•

（六）学员及学员干部培训。（5 分）考勤出勤率 100% 的班级得 5 分，出现违纪的班级倒扣 5 分，同时取消该班级的评优资格。• 公司教育宗旨理论学习。

• 组织健全，要求小组名单准确（1 分 / 次）• 学习计划上交及时（1 分 / 次）• 学习记录齐备，上交及时。（2 分 / 次）• 学习总结客观及时（1 分 / 次）• 形式多样效果好。（1 分 / 次）•

（七）主题活动

• 活动计划制定上交及时（1 分 / 次）• 活动记录真实可靠，上交及时。（2 分 / 次）• 活动总结客观，及时（1 分 / 次）• 形式多样效果好。（1 分 / 次）•

（八）社会实践。

• 组织健全，有社会实践小分队名单。（2 分）• 社会实践报告上交及时，材料准确，有证明。（5 分）• 组织集体活动，影响较大，有证明。（3 分）

• 社会实践报告低于班级总人数 1/3 以上得-3 分，同时取消班级当年评优资格。• 社会实践获获省市级网站刊物报导奖励加 4 分 / 次，获校级网站刊物报导奖励加 2 分 / 次。

（九）招生工作

参与公司的招生活动，社会影响积极、效果良好，奖励5分/次。

• 积极承担各分部负责项目的招生，对学员培训深入人心，完成招生指标80%以上，奖励8分/次。

6.教务处主任岗位职责 篇六

2.组织管理教学工作，领导教务处各部门贯彻教学计划和教学大纲，制订教学工作学期计划，完成教学任务，并组织好期中、期末和学年的教学工作总结。

3.根据学校实际及社会需要情况，制订年度招生计划，组织安排招生报名，考试和录取工作，保证学校招生质量和录取工作的原则性。

4.检査教师教学和学生的学习情况，教学计划的执行情况，经常听课，召开部分教师和学生座谈会，深人各教研室参加教研活动，了解教与学的效果和存在问题，分析研究情况，改进教学方法，提高教学质量。

5.领导教务处的日常工作，管理好教学文件，负责好学生的招生、编班、考勤，处理审核奖惩,成绩考查，升学留级，休、退、转、复学，结业、肄业、毕业等工作，建立和健全教务管理制度及学籍、档案。做好教师月工作量统计审批上报工作，及时安排调课、代课，建立教师业务档案，制定教学常规管理守则。检査集体课及个别课上课情况，组织和安排期中、期末、毕业的复习和考试工作。

6.制定琴房使用和管理办法。有效利用，合理安排,发挥好学校琴房为教学服务的功能。

7.负责落实教务处各项工作职责，协调上下左右各教学部门的关系，保证教学、教研、教改工作的顺利进行。

8.组织教务处成员的政治学习及教学研究活动，负责对全体教师进行职业道德教育,督促教师提高本职工作的质量。

9.协同学校加强教学管理，负责全校教师的教学进度、教学计划、教学方案、教学实践及教学质量的检查、评估。

10.组织各教研室制订各学期工作计划，明确工作重点。

11.坚持按规定听课、评课及将意见反馈给教师，帮助教师提高业务水平和工作能力，向学校提出教师考核及评聘意见。

12.每月一次向校长报告教学、教研工作开展情况。

13.每学年组织一次全校教育教学研讨会，内容包括公开课观摩、论文宣讲等。

14.负责全校教师的培养和进修工作，做好新教师调入的考核工作。

7.教务主任目标责任书 篇七

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，堵绝或减少危险事故的发生，特与教导处制订本目标责任书：

1、各项安全责任

（1）抓好教师教育观念转变和教育方法改进，力避教师不良行为造成的学生出走、心理畸变造成学生伤害等恶性事件。

（2）抓好学生教学实验安全，做好学校实验仪器室易燃、易爆等危险化学药品的管理工作。

（3）严禁教师在教室、实验室、多媒体教室等教学重地焚烧易燃品。

（4）认真研究做好学校计算机校园网络安全的防护工作。

（5）对贵重物品存放重地等重要部门的门锁钥匙要专人掌管。

（6）及时巡查图书室、实验室、微机室等辖区内的用电及其他安全隐患，及时上报处理。

（7）经常检查体育器械和设施的安全隐患，要求体育教师按规范对学生进行施教。

2．因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，考核不得参与评优。

3．因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

分管校 长(签字): 教导主任(签字):

赵寨子中心小学 2017、9

安全责任书（政教处）

为强化各部门主管的安全意识，责任到人、工作到位，更有效地做好我校的安全工作，确保正常的教学和生活秩序，为全体师生创造安全。和谐的工作、学习环境。校长室特与政教处签定安全责任书。

一、政教处对学生的安全教育及管理的任务是，宣传、贯彻上级有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规、对学生实施安全教育及管理，引导学生健康成长。

二、对学生的安全教育及管理，要预防为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，做好教育管理工作。

三、对学生安全教育及管理作为一项经常性工作，列入政教处工作的重要议事日程，加强领导，开展安全教育及安全知识普及的活动，增强学生的安全意识和法制观念，提高学生自我防范能力。

四、学生安全教育应根据不同时期及学生的特点，在各种教学活动和日常生活中特别是节假日前适时进行，并善于利用已发生的安全事故教育学生，防患于未然。根据环境、季节及有关规律进行防盗、防火、防病、防事故等方面的教育，并使之经常化、制度化。

五、对学生进行安全教育还需注重心理疏导，加强思想政治工作，教育学生注意保持健康的心理状态，帮助学生克服各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。

六、组织学生大型活动，须经学校同意。组织大型活动时要事先定出活动方案及应急预案并报学校进行审查。

七、学生在校内发生任何事故政教处要及时报告学校或相关部门，并迅速采取措施控制事态发展，把事故伤害减少到最小程度。

八、如遇紧急情况，要迅速、冷静、有序、组织学生按紧急疏散预案中规定的路线疏散到安全地方。

九、对因忽视安全工作，管理不善，工作不负责任，玩忽职守，造成学生受到伤害、学校的财物受到损失的责任人视情节分别给以责令书面检查、赔偿损失、行政处分等处理。对当事人同样依据责任的大小给予相应的处理。

十、由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故，由学校情处理。

分管校长（签字）： 政教主任（签字）：

赵寨子中心小学 2017、9

心理健康教师安全工作目标责任书

为维护我校正常的教育教学秩序，贯彻“谁主管、谁负责”的

原则,执行“一岗双责”的相关要求，落实科室安全工作目标责任制，增强责任感，有效防范各类事故的发生，进一步推动我校创安活动的开展，特制定本安全工作目标责任书内容如下：

一、树立安全第一的思想，负责心理健康咨询室的日常安全管理工作，对本咨询室的安全工作负连带责任。对心理咨询活动时间内自己身边发生的事故负直接责任。

二、协助校长、德育主任做好学校心理健康的宣传工作，消除教师、学生的思想误区，顺利开展心理健康教育活动，保障校园安全、稳定的教学环境。

三、在教务处、德育处指导下，对全体学生进行心理健康教育，使其具有一个健康向上的心理。

四、积极协助学校对班主任进行心理健康的培训，下发心理健康学习资料，定期对学生进行性格行为、心理发展方面的调查，形成总结材料，上报学校。

五、对少数有心理偏差学生、有心理障碍学生进行心理辅导，矫正其不当行为和心理，排除因不良心理导致的安全隐患。

六、及时对高年级尤其是毕业班学生开展心理辅导，消除学生临考前的焦虑情绪。

七、在教师、学生正当权益或人身安全受到威胁时，在集体财产遭受损失时，挺身而出，控制事态发展，并向分管领导报告，否则，承担事故连带责任。

八、主动、妥善处理并及时报告发生在自己身边的突发事件，若听之任之、不报告、不处理或处理不当，承担直接责任或连带责任。七、一学年中负一次较大不安全事故的直接责任或三次连带责任，该学年考核和教学业绩考核均定为“不合格”。

分管领导（签字）： 责任人（签字）：

赵寨子中心小学 2017、9

实验室安全管理责任书

实验员是实验室的直接安全责任人。为加强学校实验室安全工作管理，切实保障实验器材及过程的安全，进一步增强责任感，预防安全事故发生，特制定本责任书：

1、热爱实验室工作。熟悉有关学科教学大纲和教科书规定的各项实验内容、操作和要求，熟悉各种仪器、设备、药品性能和用途，能协助教师做好实验准备，及时准备好教具、仪器和药品，并事先检查，以保证实验课的组织、安全工作。上好实验课。

2、支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。

3、课后及时将仪器设备整理（或洗涮）好，加强管理。

4、做好器材管理工作，购进或调出设备要及时登记。设备仪器损坏的应立即填写登记表，并定期向教导处提出处理意见。

5、教具、仪器、药品要分类编号，妥善保管。有毒、有害、易燃、易爆物品使用时，应严格按规定办理。

6、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况；确保安全，杜绝事故

7、向校外借出仪器设备，须经主管领导批准。每学期结束，对所管理的财产进行检查，核对账目。

8、搞好室内的环境卫生，保持良好的秩序，为师生创造良好的环境。

9、加强业务学习，提高业务能力；掌握科学的管理方法。

10、以身作则，做好学生的表率，做好管理人员本职的工作。

教导主任（签字）： 实验员（签字）：

赵寨子中心小学 2017、9

微机室安全管理工作责任书

1、室内所有设备要按统一要求编号定位，登记入帐，做到帐物相符。

2、要保持室内整洁，师生进入微机室应按指定座位就坐，未经任课老师允许，不得擅自摆弄机器，严禁闲杂人员进入。严禁在计算机教室内吸烟或用火。严禁携带易燃、易爆、腐蚀性强、剧毒等危险品进室。

3、开机前应先查看电源是否可靠、计算机设备是否完好齐全以及登记册上前一次使用情况记录，发现问题及时报告，明确责任。

4、上机操作严格按程序进行。遇到问题应请示教师指导，发生故障或突发事件，应立即切断电源。电源切断后，至少间歇一分钟方可再次接通，严禁连续接通和断开。使用结束后，要按程序关机，并认真填写使用情况登记册，经教师检查后方可离开。

5、不得在机上摆放物品，切忌让细小物件落入机器缝隙内。严禁随意搬动机器、打开机盖以及接插各种电缆。

6、注意磁盘维护，不可折叠、污染。学生上机，人手一盘，统一编号，统一管理，专人使用，不可携出。严禁将其他外来磁盘带入机房使用，以防病毒侵入。

7、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗，并责任到人。如有损坏，除及时维修外，还要查明原因，追究责任。如属人为事故，要照价赔偿。

8、定期检查消防设施和灭火器材，补充和更换，保持备用状态，不得他用。严禁堵塞安全出口通道。

主管副校长（签字）： 微机室负责人（签字）：

赵寨子中心小学 2017、9

图书室安全管理工作责任书

为加强学校图书室安全工作管理，切实保障师生教育教学、课外阅读的需要，进一步增强责任感，预防安全事故发生，依据上级有关文件精神，根据“谁主管，谁负责”的原则，特制定本责任书：

一、图书管理员应时牢固树立为师生服务的思想，对本职工作认真负责。

二、进新书时要清点好册数，做到帐目清楚

三、对图书室的书分类登记，认真记录，做到摆放整齐。

四、填写好图书借阅登记，办理好借阅手续。

五、按学样规定时间，认真组织好学生阅览图书

六、加强图书管理，保持室内卫生，做到通风、做到“六防”（防盗、防火、防潮、防虫、防尘、防鼠）下班时，关锁好门窗，切断电源。

七、图书管理员必须掌握各类灭火器材的适用范围、效能及使用方法，熟悉消防常识，能及时果断处理突发火灾。

八、严禁将易燃、易爆、腐蚀性强、有毒等危险品带入图书室、阅览室。

九、定期检查消防设施和灭火器材，补充和更换，保持备用状态，不得他用。

十、图书管理员做为安全责任第一人，做好物品的保等有关工作，负责日常安全工作记录，信息汇总、报告。十一、一旦安全事故发生，应立即启动安全事故应急预案并严格执行，管理员应身先士卒，积极做好正确处理善后工作。

分管副校长（签字）： 图书室负责人（签字）：

赵寨子中心小学2017、9

专职财务人员安全责任书

为落实学校层级“谁主管谁负责”安全管理原则，以“预防为主，安全第一”为目标，特制定此项安全防范责任书，望能共同遵守执行。

1、自觉履行本职岗位职责及要求，遵守学校有关规定和制度，严格执行学校财务管理办法。经常注意各项单据凭证的使用结存情况，并及时办好添印手续。认真保管好各项单据凭证，印章和钥匙，严守各项数字机密。

2、根据财务制度的规定，经常检查各项暂付款和应收未收款，及时催收入库。保管好现金和支票，保险柜内不能存放规定之外超量的现金。财务室中的工作电脑不对外、不上网，非学校财务工作软磁盘不得放入其中使用。

3、在办理各项收付工作时要防止一切可能发生的差错，如有差错应及时查明原因，向领导汇报并改进工作。当发生不安全隐患或发生事故，应立即向学校领导报告，及时处理，必要时启动应急预案。由于本人管理不当所造成责任事故或设施、设备的遗失等，按学校责任追究制度进行处理。

4、在离开财务室时，应锁好门和保险柜。下班后，必须切断电源，关好门窗，打开红外线探头装置。保持通道疏散门畅通，不准堆放任何有碍安全的物品。

分管副校长（签字）： 责任人（签字）：

8.政教主任安全岗位工作责任书 篇八

为了贯彻落实《县教育局2014年教育重点工作目标管理责任制》要求，强化单位分管责任人的工作职责，按照“一岗双责”的要求，结合学校实际工作，制定学校政教处岗位安全工作责任书，如下：

一、工作原则

以教育部《中小学校岗位安全工作指南》为指导，以《县教育局2013—2014学年下学期学校安全工作计划》为指南，坚持副校长在校长领导下，按照“分级管理、分级负责，谁主管，谁负责”的原则，认真履行分管职责，切实抓好分管工作，切实保障师生安全。

二、工作职责

分管学校政教工作的主任，在校长和分管副校长的领导下，组织带领政教处的人员，具体负责学校日常安全管理工作。

1、根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。

2、按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求，上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

3、坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患，立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度，规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报，制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。

4、结合学校安全工作实际，开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。

5、履行校园日常安全管理和活动安全管理职责，检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

6、负责校园“三防”（人防、物防、技防）建设，管理安保人员，维护安防设施。

7、负责学校门卫管理，夜间、节假日值班和巡逻安排，加强对值班人员的管理和检查。

8、负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。

9、配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。

10、校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。

11、根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。

12、完成领导小组交办的其它安全工作。

三、奖惩

1、本责任书规定的原则和工作职责作为分管责任人的重要考核内容，进入年终考核。

2、实行安全工作“一票否决”制。如因工作疏忽，造成安全事故的，将按照《县教育系统安全责任追究办法（试行）》追究相关责任；情节严重的，直至追究法律责任。

四、附则

1、本责任书自2014年3月起，至2014年8月31日止。本责任书履行期间，如分管人员有变动，由接任者继续履行。

2、本责任书执行情况由学校负责检查、考核。

9.总务处主任安全责任书 篇九

为切实加强学校安全教育与管理工作，确保学校正常教育教学秩序，师生的生命财产安全。根据有关法律法规及上级精神，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，杜绝或减少危险事故的发生，特与总务处制签订安全目标责任书：

一、设施设备消防安全。

1.要采取措施认真落实好厨房、库房的防盗、防鼠、防霉等措施。注意防破坏，防投毒。每天下班前，要将材料入库、切断电源、关好门窗，各处检查无误后才能离岗。

2.学校的房屋、围墙、门窗有无安全隐患；用电、及线路是否安全规范；通道是否有照明；楼道、走廊是否通畅；锅炉是否定期检测。

3.各种功能室消防设施是否合格，消防器材是否配备齐全，是否能正常使用。

4.学校在安全排查过程中发现的问题要及时整改到位。

二、对因忽视安全工作，管理不善，工作不负责任，玩忽职守，造成学生受到伤害、学校的财物受到损失的责任人视情节分别给以责令书面检查、赔偿损失、行政处分等处理。对当事人同样依据责任的大小给予相应的处理。

本责任书自签订之日起生效

校长（签字）：

总务主任（签字）：

10.教务人员岗位责任 篇十

一、教务主任工作职责

（一）、制定有关计划

1、协助校长制定学校教学工作计划，教师考核细则。

2、制定学科教学计划。

3、制定教务处的工作计划。

4、制定适于本校教师特点的，符合教育教学改革模式，有利于提高教师综合素质的教师、骨干教师培训计划。

（二）、做好常规检查

1、协助主管校长定期检查教学计划和新课标的落实情况。

（1）按教学进度和教案要求检查教案（抽查、检查）。

（2）按批改要求检查作业。

（3）深入备课组检查集体备课情况。

（4）检查教研组活动情况。

2、随时检查（抽查）教师劳动纪律；

（1）上课是否准时到班级？课堂效果如何？学生的学习态度怎样？

（2）下课是否及时，有无压堂现象？

（三）、建立评价机制（标准）

针对师生特点，以提高教师的教育教学能力和综合素质为出发点，建立以新的课程标准为指导的评价标准即：

（1）学生测评教师

（2）家长测评教师

（3）领导评价教师

（4）教师自评

（5）教师互评

（四）、及时上交各种材料

（五）、指导学科活动

全面指导学校各学科的教学并督促教学活动的开展。

（六）、抓教研组、备课组

1、定期深入各备课组、教研组，按备课组、教研组活动要求检查活动情况。

2、参与集体备课，以新的课程理念指导备课，教务主任在指导备课、上课及活动中，应起到导向的作用，对教师的导向将关系到教师的素质提高、观念的更新，学校教学质量的提高。

3、检查教研组、备课组活动记录

（七）、深入课堂听课

教务主任只有深入到课堂之中听课，才能把握课堂教学效果，才能有效的指导教学。

1、按计划听课。

2、课上发现的问题及时向授课教师反馈。

（八）、认真做好总结

1、在检查、听课过程中，发现优点和不足及时记录下来，同时归纳，在全校大会上或教研组活动中加以表扬或指导，最大限度地调动教师的工作积极性。

2、教务主任对大型活动、教学工作、师培工作等必须进行公正、客观、全面的评价。

（九）、定期组织测评

无论是对学生还是老师，测评工作的组织必须有规律、有秩序。针对不同目标，制定相应的评价标准，及时组织测评，学生对教师的测评及家长对老师的测评力争做到适时、公正、客观，并能在此基础上发现问题，解决问题。

（十）、组织各种考试并汇总考试成绩

（十一）、倾听群众呼声

教务主任直接接触一线教师，同时也直接与后勤打交道，对教学人员，教辅人员的意见，要认真倾听，并及时向有关领导反馈，做好组与组之间，学校各部门之间的协调工作，同时搞好本部门人员的协调关系，支配好教务人员的工作，虚心听取来自各方面的呼声，让教务处成为学校教学指导、支配、协调的枢纽，起到核心的作用。

二、教务干事工作职责（1）

教务干事是教务主任助手。主管学籍的教务干事，具体负责全校历届、应届学生的学籍管理。

（一）、学生的学籍管理

1、准确掌握全校各班、各年级学生人数，逐日统计各班缺课学生数、名单和原因，及时向主管领导或主管部门汇报。每月做到教务处学生名单、任课教师成绩册和班级日志三对照确保学生数准确。

2、负责办理学生的转学、休学、复学、退学、毕业离校手续。

3、做好新生的接收工作。开学前，分发好新生入学“登记表”；开学后，及时转发给班主任。

4、按时整理、装订和保管好学生“登记”，填写好“学生学籍卡”。

5、履行上级学籍管理规定，保证学籍管理达标。

（二）、协助教务主任负责教师业务档案的管理工作。

教务干事工作职责（2）

教务干事是教务主任助手。具体职责：

（一）、科学的编排课表

1、根据学校要求，按时完成排课工作。

2、开学上课前三天，把班级课程表，教师授课表和作息时间表分发给有关班级和教师。

3、开学一周内，将各学科教师授课表分送给教研组长，并将全校总课表抄送给校长及教务主任。

4、排课表做到符合规律，合情合理，秉公办事，准确无误。

（二）、调课

1、对因病、因事、进修、教研活动、外出开会、校外集体备课等情况的教师经教务主任同意后及时调好课，未经主任同意时，不得擅自调课。

2、“串课通知单”（注明长期、临时）应及时落实到有关教师和班级，并做好记录。

（三）、做好常规教学管理的检查与统计

1、认真做好上课、辅导课等工作的检查工作。

2、认真做好出、缺勤统计工作。

3、配合教务主任做好教研组的工作。

4、认真协助主管主任工作，积极完成学校领导布置的各项任务。

5、做好学科竞赛辅导课的统计工作。

6、配合做好中考报考和校外考试的教务工作。

教务干事工作职责（3）

教务干事是教务主任的助手。具体职责如下：

（一）、考试工作

1、协助教务主任安排好三个年级的期中、期末考试工作。

2、负责试卷的封存、保密和发放工作，每科考试后负责清点、回收试卷工作，并在考试结束后将该科试卷装订后，直接交给有关任课教师，确保试卷安全。

3、期中、期末考试后，按时收集好各学科的试卷分析，班级、年级及各学科的成绩统计表，并装订归档。

4、及时完成三个年级期中、期末考试成绩的统计工作。把各年级、各班、各科成绩及时向主管主任和主管校长汇报。

（二）、教案、作业的批改、统计工作

1、每学期定期检查三次教案、作业批改情况，如实记载。

2、一学期总结一次教案、作业批改的统计情况，向教务主任或校长汇报。

3、学期初收缴工作计划、教案等。

4、期末收缴工作总结、听课记录、论文、集体备课记录、教研组记录等。

其它工作

1、认真协助教务主任工作，积极完成领导交给的各项任务。

2、及时送发上级的各种会议、备课通知，并及时做好登记。

3、记好校务日记。

4、建立题库，做好题库的管理工作。

5、配合做好中考报名工作和其他社会考试的考务工作。

6、认真做好统计、检查、备课。

三、年级组长工作职责

年级组长主要在教务处、政教处、总务处三处领导下，开展本年级的各项工作。

1、跟踪教学质量

对本年级各学科、各班及任课教师的教学成绩进行统计、记载、分析，对本年级的最终成果做到心中有数，并根据年级特点确立提高计划、目标及措施。

配合本年级教务主任开好质量分析会，对在学校组织的历次考试中，成绩下降的班级、学科及三好学生与班主任及任课教师共同分析，查找原因，并提出提高措施。

2、负责本年级的各类考试工作，落实监考安排，监督检查监考情况，及时上交年级榜和成绩统计。

3、负责本年级组教师的缺、代课安排，并做好记载及时汇报给教务处。

4、随时掌握本年级学生的思想动态，制定和落实德、智、体全面发展的方案和措施。

5、配合教务处督促、检查组内各科的任何备课；收缴发放（教案、听课、备课、教研活动记录和论文、总结等）各种记录及文字资料。

6、调动本组教师的积极性，协调好班主任和科任关系，搞好团结，全面促进本年级的教育教学质量稳步提高。

7、召集、组织本年级教师开好学校的各种会议，按时完成有关年级组的各种临时工作，按时上交年级组的计划、总结和各种报表。

8、配合学校做好本年级制止滥订资料、乱收费的工作，并督促班主任保证学校规定的收费准时如数上交。

9、积极支持教务处、政教处、总务处、团委开展的各项活动；协助教务干事做好年级控流工作；协助校工会，积极组织教师的各种活动。

10、搞好组内日常工作管理，督促检查本年级各办公室的卫生、设备、备品管理情况。

四、教研组长工作职责

教研组长在教务主任的直接领导下，全面负责本学科的教研组工作。具体职责如下：

1、教研组长要组织本学科的教师学习政治理论和教育理论，引导教师在教学中按教育规律办事。

2、组织本科教师学习研究大纲和教材，明确教材的知识体系和内在联系，明确重、难点。

3、跟踪教学质量（了解学科的教学成果）

对三个年级本学科的教学成绩进行记载、分析，对各年级本学科最终成果（在区、年级的位置）要做到心中有数，并根据学科特点确立提高计划、工作目标及措施。对成绩较差班级的任课教师，帮助查找原因，做出改进提高措施。

4、落实本学科的师培工作

根据师培工作对本学科的要求，配合教务处主管主任做好以下工作的督促和检查。

（1）师带徒

（2）岗位练功。

（3）提高本学科教师的业务水平和能力，及时指导，并制定进修提高计划，不断提高本学科的教学质量。（4）岗前培训

5、教研组长必须具备较强的业务能力和业务水平，并带头参加教研教改，确定本学科教改课题和实施方案，督促落实。

6、抓好本学科的常规教学

（1）每周五检查一次本学科成员的教案，及时汇报教导处。

（2）督促、检查、落实备课工作。

（3）督促、检查教研组使用现代化教学手段，并做好技术指导。（电教室、动态投影仪等）

7、每月至少召开二次教研组会（学习、总结、研讨）

8、鼓动并督促本科教师自制有使用价值的教具。

9、按时完成教务处布置的各项工作。

五、备课组长工作职责

备课组长是研究教学的基本单位，主要工作是配合教务处、教研组长，完成本备课组的教学研究工作。

1、按时组织好集体备课，做到：教学进度、教学内容、课堂训练、家庭作业、教学效果的检查。即五统一。集体备课每周一次、有记录。

2、了解本年级本学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。对本年级本学科的整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩的提高。

3、完成好历次考试的出题任务，保证试题的质量。

4、每周抽查一次作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。各备课组要按学校规定对作业统一内容、统一格式、统一要求，完成标准作业量。

5、带领组内同志主动使用现代化教学手段，提高45分钟课堂效率。

6、认真落实与本备课组有关的师培工作，督促、落实备课组每位教师自拟的教改课题。期末每人交上一篇论文。

7、了解备课组缺、代课情况，力争做到一学期无空节。

11.教务处主任岗位职责 篇十一

一、协助校长全面贯彻党的教育方针和上级的办学精神，主持教务处全面工作，制定教学计划和工作计划，组织教学计划的实施、检查和工作总结。

二、配合政教处教育与管理好学生，协助政教处、总务处对学生进行纪律教育、劳动教育、体育卫生教育。

三、做好学籍管理，包括招生、录取、编班及毕业班学生有关方面的工作，建立并管理好学生档案。按学籍管理要求审核、办理学生休学、复学、转学手续。

四、领导教研组工作，向校长提出教研组组长人选建议，审查教研组工作计划，指导、督促、检查教研工作，深入教学第一线听课、评课，沟通教学信息，总结和交流教研教改经验。

五、负责制定教与学各个环节质量标准及检查制度，并组织实施。不定期进行抽查，每学期组织评教活动两次，有针对性地召开学生座谈会，及时向教师反馈意见，定期进行质量分析。

六、做好教师的业务考核和培训工作，分别召开骨干教师、学科带头人、中、青年教师座谈会，总结教学经验，探讨教学方法。注重收集整理教师的教学资料，协助办公室健全、完善教师业务档案。

七、加强常规管理，严格考勤，做好教师的请假、销假及安排代课工作，并如实记载。不定期检查各科教师备课、上课、辅导、批改作业等情况，并如实记载，予以通报。

八、负责教材及有关资料的征订与发放，做好图书、教具、仪器、挂图、教学资料的使用、添置、更新和管理工作。

九、负责校际之间的教学业务交流，安排好公开课、观摩课、示范课和研究课。组织与安排好第二课堂和课外活动。

十、负责中考动态信息、考前备战、中考报名、志愿填报、中考录取等工作。

十一、组织编班、排课、调课，以及编排校历表、课程表、时间表，做好各种考试的考务工作，做到早通知、早准备、早落实。