爱国宣传策划书

2024-10-26

爱国宣传策划书（共10篇）（共10篇）

1.爱国宣传策划书篇一

马家店小学2013—2014学第二学期

爱国主义影片展播活动方案

一、活动背景

进一步激发我校学生的爱国热情，引导全校学生坚定走中国特色社会主义道路，促进全校学生健康成长成才，争当实践科学发展观的排头兵，勇当时代发展的先锋，特别是增强我们小学生的爱国意识和不断增强小学生少先队员的模范带头作用，在精神上达到一定思想高度，在行动上有服从意识，现决定在我校学生中开展以“爱国主义影片展播”为主题的系列活动。

二、活动准备

1、宣传工作

在校园内进行宣传。宣传内容：爱国主义影片展播通知和电影影片名称。

2、影片放映工作

放映工作人员提前到达教室作好放映前期工作。

3、影片提供工作

影片选择和提供工作必须在前一周周末完成，并保证电影的质量，影片以经典爱国主义题材为主，主要为体现爱国主义精神。

具体工作由德育组具体负责。

4、放映教室秩序维持

由各班班主任主要负责，副班主任协助。

三、活动目的

1、对当代小学生进行爱国主义教育，增强爱国意识，牢固社会主义知识少年的爱国精神。

2、丰富同学们的日常校园生活。

四、活动名称

爱国主义影片展播。

五、活动负责及记录人王小刚孛鹏慧祁娟

五、活动时间

2014年4月21日——2014年4月25日

六、活动地点

各班教室

七、主办

德育组

八、面向对象

在校学生

九、活动后续工作

1、电脑屏幕及教室电灯的关闭。

2、维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

3、材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题并写观后感。

十、活动细则

1、着装得体，文明放映，观看时保持安静；

2、要求负责人员一定要到场，而且要提前到场； 3、要求学生不得在观看时吃零食和做与活动无关的事。

以上工作应高度协调，互相监督，互相配合，确保活动圆满成功。

马家店小学德育组

2014.4.18

2.爱国诗文朗诵策划书篇二

国诗文朗

诵策划书

2016年10月21日

一、活动目的及意义：响应学校的号召，增强同学们的文学意识，在全校内形成一种“爱文学”的氛围，加强对同学们的文化素质教育，培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办爱国诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才

二、活动名称：爱国诗文朗诵

三、活动目标：活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位

四、活动开展：以寝室为单位，4人一小组，分批次朗诵

五、活动时间：11月份

六、活动地点：活动成员：

八、活动内容：

诗文：《祖国——我心中的一首歌》

祖国，是多么深情的名字！每次想起都抑制不住心情的起伏，赞叹你五千年里的瑰丽，感慨你百十年间的命运。祖国，是多么绚丽的词句！每次念及都忍不住让眉眼弯起，身负着礼仪之邦的美誉，创造着举世瞩目的惊奇。祖国，是多么温暖的归属！每次听到都泛滥起自豪的心绪，在心底深深感激先辈的壮举，立志要把祖国的明天托起。祖国，是每个国人冀望的期许！祖国，是我心底最动听的旋律！今天我们手持接力的火炬，未来让我们与你一路同行！

诗文：《我爱这片土地》（艾青）

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明… ——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉…

诗文：《祖国，我爱你》

我爱你叮咚的驼铃

是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼

是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波

是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟

是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山

是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达

是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密

是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口

是它让文明的花朵争艳芬芳我爱你改革的浪潮

是它把贫穷落后的帽子甩掉我爱你智慧的头脑

是它领回了四大发明的金奖我爱你勤劳的双手

是它为现代化祖国打扮梳妆我爱你伟大的旗帜

3.爱国爱校策划书篇三

一、活动背景：

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长

城„„”，这高亢有力旋律，曾经鼓舞多少华夏儿女为新中国的诞生而奋斗。如今的我们，未来的主人为祖国的兴旺而努力，为国家贡献力量，热爱自己的国家。中国的960万公里的土地

发生巨变，一条巨龙在腾飞，一座雄狮屹立在世界的东方。祖

国我为你骄傲、自豪。我们大学生也要爱哺育我们的母校，这

是知识的天堂，我们的乐园，学生的乐土，啊，亲爱的母校，我爱你！我们是未来的主人，肩负着祖国繁荣的重担，爱国爱

校，贡献力量是我们的责任。

二、活动主题：

爱国爱校教育

三、活动目的：

1、增强同学们之间的团结意识，对学校的热爱。

2、增强学生学好文化、报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添采。

四、活动宗旨：

爱国爱校，我的责任。

五、活动地点：

清河区7栋活动室

六、活动时间：

2010年10月26日星期二 19：00

七、活动前期准备：

A、通知次活动全班同学集体参加。

B、邀请人员：班主任，班助。

C、班委负责带笔记本。准备《精忠报国》《义勇军进行曲》的伴奏，和诗歌伴奏。

D、准备A4纸和马克笔，用来做道具。

E、男主持人：向辉。

女主持人：曹辰兮。

八、活动流程：1、2、3、4、5、由主持人宣布班会开始，以及班会参加主要人员。主持人开场白。由本班所有同学起立唱《义勇军进行曲》。由曹辰兮同学朗读关于爱国的诗歌。由马金金和郝静同学唱《红旗飘飘》。

6、由同学们谈谈自己了解的爱国事迹、看法、耳边的其人其事以及小故事。7、8、9、知识竞答比赛。由向辉同学唱《精忠报国》。小游戏（历史人物）。

10、班主任总结班会。

11、主持人宣布活动圆满结束并播放《江服欢迎您》。

九、活动注意事项：

1、活动时注意安全

2、互动游戏欢度气氛

3、观众提问时的次序

4、活动结束后的卫生打扫

十、活动预期效果：

此次活动旨在增强同学们对祖国的热爱，让同学们感受到中华人民共和国的伟大，为自己是中国人而骄傲自豪，还可以让同学们对学校的热爱，更好的在江服刻苦学习。同时让大家明白了国家和学校在心中的位置。

十一、活动预算：

4.理性爱国主题班会策划书篇四

策

划

书

负责人：

电话：

日期：

“理性爱国勤奋学习”主题班会

策划书

近期，日本政府在钓鱼岛问题上完全非法和无效的不断挑起事端。作为当代大学生，在充分表达自己的爱国热情的同时，要做到理性爱国。我们坚信党和政府一定有能力应对和处理好各种复杂的国际、国内问题；我们高度警惕一些居心叵测的势力利用广大青年学生的爱国热情，妄图挑起事端的险恶用心，越是在形势复杂的时候，越是要显示出青年学生的冷静地思考、理性地分析，在法律的框架下，在道德的范畴内，以国家和民族的核心利益为着眼点，合法有序地达爱国热情。为进一步加强我班同学的理性爱国主义精神，在班团的共同努力下特召开本次“理性爱国，勤奋学习”的主题班会。

一、活动时间：2012年9月28日10:00—12:00

二、活动地点：五教310教室

三、活动目的：

1．教育学生继承中华民族热爱祖国的光荣传统，弘扬民族精神，不忘国耻，奋发图强，励志报国。

2．引导学生把爱国热情转化为刻苦学习、不断提高综合素质和能力的实际行动，进一步推动我校校风、学风和精神文明建设上一个新台阶。

四、活动主题：

“理性爱国，勤奋学习”主题班会

五、活动流程：

1．8:00—9:30班团干部到教室布置会场

2．9:30—9:55全体学生陆续入场

3．9:55—10:00会场纪律维持，主持人做好准备

4．10:00—10:10 主持人介绍活动背景义

5．10:10—11:00 班团干部分别发言

6．11:00—11:40 各宿舍代表发言

7．11:40—11:55 班长总结发言

8．11:55—12:00 主持人致结束语

六、人员安排：

总负责人：班长

主持人：宣传委员

摄像：团支书文体委员会场布置：学习委员生活委员心理委员

2012

5.爱国主义知识竞赛策划书篇五

财会系第二届爱国主义

党团知识竞赛策划书

一、活动目的：

为传承革命情怀，发扬爱国精神，展现祖国风采，同时进一步推动我系校园文化的发展，加强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，培养广大学生的思维创新能力，丰富高校校园文化生活，促进学生间思想交流，提高广大爱国主义素养，展现当代大学生风华正茂的精神面貌，建设和谐校园，特举办此次知识竞赛。

二、活动主题：新青年，新风范

三、参赛对象：财会系2012级全体学生

四、活动时间：10月底至11月初

五、活动地点：阶梯教室

六、赛程安排：

1.初赛：以面试的方式进行初步选拔，从报名的选手中选20名优秀

选手进入复赛。

2.复赛：进入复赛的选手分为4组，每组5人，以辩论赛的形式进

行二次选拔，选拔出16名选手进入最终的决赛。

3.决赛：进入决赛的选手分为4组，每组4人，以知识竞赛的形式

决出团体一二三等奖，最佳个人等奖项。

七、决赛赛事流程：

（一）入场环节：

学生进场，评委老师进场，放开场视频，女工部开场舞，主持人介绍评委，放各队宣传视频，各队依次入场，各队就座，主持人宣布比赛开始。

（二）比赛环节：

第一环节：小试牛刀，每队共20题，每题2分，答错不扣分。第二环节：快问快答，每队共20题，每题3分，答错不扣分。

限时2分钟。

第四环节：时事论述题，每队1题，每题10分，限时6分钟。

第五环节：趣味题，每队3题，每题10分，答错不扣分，限时2分

钟。

第六环节：风险题，共5题，难度不同，分数不同，共有10分，20

分，30分，40分，50分，可以请亲友团帮助回答，答错

扣除相应分数，限时6分钟。

备注：环节之间插入选手表演，选手表演不计入团队分数，但个人表现计入最佳个人的考核之中。

（三）结束环节：

风险题结束，进行评委打分环节，同时放理性爱国视频。评分结束，主持人宣布各队成绩及最佳个人名单，评委老师上台颁奖。颁奖结束，选手上台，主持人宣布比赛结束。

八、比赛规则：

1.参加比赛者应按时到场，迟到15分钟按弃权处理。

2.答题环节其他队员不能告诉答题选手答案，否则此题作废。

3.主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。

九、活动预算：

1.卡纸，请帖等，600元

2.追光，500元

3.布景，海报，800元

4.手麦，400元

5.电池、打印等，200元

6.奖品，600元

7.礼仪及舞蹈服装，300元

合计：3400元

十、需要部门：

1.开场舞及礼仪：女工部

2.出板及会场布置：宣传部

3.后台、视频及PPT制作：信息部

4.主持及选手才艺表演：文艺部

5.计分：学习部、学研部

6.经费、活动用品及灯光控制：外联部

7.决赛进场和会场维秩：其他各部男副部及男干事

十一、所需物品：

请帖、电池若干、托盘2个、礼仪服装、开场舞服装、求助手卡4个、饮用水、手麦6个、评分表。

备注：本活动最终解释权归东北财经大学津桥商学院

财会系团委组织部所有。

东北财经大学津桥商学院

财会系团委组织部

6.庆国庆爱国活动策划书篇六

1007班

庆国庆活动策划书

策划人：周希珍

2011年10月1日

一、活动背景：

在这中华人民共和国成立62周年之际，祝福祖国的同时为了增强同学们的爱国热情，营造一个高涨的爱国氛围。因此，我班决定举行一次庆国庆爱国活动。

二、活动目的：

使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。了解社会主义伟大建设的伟大成就，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。

三、活动意义：

歌颂中华人民共和国成立62年来的光辉历程和伟大成就；讴歌祖国悠久历史和灿烂文化;唱响改革开放和海峡两岸的和平发展；

四、活动主题：

庆祝中华人民共和国成立62周年

五、活动时间：2011年10月12日

六、活动地点：有多媒体的教室

七、主办单位：益阳市六中团总支

八、承办单位：益阳市六中1007班

九、活动内容：

（一）活动参与人员：1007班学生

（二）前期准备：

（三）活动方案及创意构思：

1、奏国歌：应用多媒体奏国歌，全体同学起立，一起唱国歌.2、回忆历史：

（1）通过多媒体播放建国62年的风雨历程和伟大成就，使同学们感受到国家的使命和民族自豪感。

（2）请三位同学发言，表达一下他们对建国62周年风雨历程的感受和想法。

3、注重现在：

（1）观看建国62周年国庆大阅兵，使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感。

（2）请三位同学发言，表达一下他们对建国62周年伟大成就的感受和想法。

4、爱国演讲：

请三位同学进行爱国演讲，使同学们树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。

5、展望未来：

由两位同学进行爱国朗诵，表达同学们对祖国未来的美好祝福！

6、爱国宣誓

全体起立，进行爱国宣誓。（使学生更加热爱祖国）

7、歌唱祖国：

全体起立，合唱《歌唱祖国》。

8、活动结束。

（四）后期工作：

1、写出总结，交到团委备案；及时上传照片

2、整理场地。

（五）经费预算：

十、可行性分析：

1、恰逢中国62华诞，在这样的大背景下，有利于激发同学们的爱国热情，是一个很好的宣传和进行教育的机会。

2、热爱祖国是中华人们共和国优良的传统美德，我们应该将它发扬光大。

7.爱国诗歌朗诵比赛活动策划书篇七

二、活动目的：让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今天幸福;阳光灿烂的活着，认真努力的学习做好身边的每一件的事

三、活动背景：七十六年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢？让我们呼唤他们的回来。

四、活动意义：只有了解历史，才能懂得今天的不容易；只有记忆先辈的教诲，才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必须要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。我们今天是幸福的，但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今天，规划我们的未来。

五、组织人员：土木分团委组织部

六、活动时间：12月9日

七、活动地点：第二报告厅

八、前期策划准备：1.由组织部干事提前到场布置比赛场地，包括舞台，评委席及观众席的布置。

2.由组织部部长提前邀请比赛评委，并购买矿泉水，纸巾等放置在评委席上

3.由组织部部长提前向办公室借好比赛所用物品，包括音响，麦克风等

4.由组织部干事借女生宿舍的窗帘布置评委席

九、活动过程：1.由主持人宣布比赛开始，并请相关评委做赛前讲话

2.由各位参赛选手一一上台进行爱国诗歌朗诵，由评委依次打分，并由组织部干事进行分数统计

3.所有选手朗诵完毕后，由主持人宣布比赛结果

4.请相关评委或领导为获奖同学颁奖

5.请相关领导做总结性讲话

十、后期安排：1.比赛结束后，由组织部部长安排评委及领导退场

2.组织部干事打扫会场并归还所借物品

十一、应急方案：1.若比赛中选手出现忘词，麦克风不响等突发状况，由主持人谷冰睿安抚观众，维护会场秩序，其他组织部干事迅速找出解决方案

8.爱国主义教育活动策划书篇八

策

划

书

信息工程系学生会生活部

2010年12月6日

前言

“诗言志，歌咏言，承以载道”。中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。其载体作用和枢纽效应功不可没，没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论远识更是余音绕梁，不胜枚举。古代有屈原的“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘”。司马迁的“常思奋不顾身，以殉国家之急”。曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”。李白的“国耻未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。岳飞的“以身许国，何事不可为”、“精忠报国”。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途，民族命运的神圣责任感。到了近现代，反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明，凝重性尤为突出：从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者，天下共击之！”，到李大钊的“铁肩担道义，妙手著文章”，周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。从五四时代“科学民主”的时代强音，到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。无不思潮激荡、气吞山河，无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。

爱国主义教育周总体方案

一、活动主题：

传承民族精神弘扬爱国主义

二、活动形式：

小型板报比赛、爱国主义主题班会活动

三、活动背景：

为激励广大学生的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养广大青年的历史责任感，使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识，我系特举办“传承民族精神，弘扬爱国主义”爱国主义教育周系列活动。希望通过本次爱国主义教育活动，确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中，同时增强我系学子的爱国情怀。

四、活动目的及意义：

通过本次爱国主义教育周活动，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。

五、活动时间：

2010年12月9日——15日

六、活动地点：

依据各班情况、到时候具体通知。

七、活动对象：

信息工程系全系学生

八、宣传策略：

1、“传承民族精神，弘扬爱国主义”学生签名活动，横幅宣传（针对全院学生）。

2、以展板形式宣传此次活动。

九、活动流程：

1、小型板报比赛：比赛要求：

1）、内容要求：选材要新颖、健康，以爱国主义教育为主题，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映广大青年思想的内容。

2）、形式要求：手抄报统一用八开白纸（最好是美术白纸）。每份手抄报上下页边距2厘米，左右边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

3）、作品不能为印刷品。

参赛形式：

1）、以班级为单位，进行参赛。（每班至少5份）

2）、比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛由系部评定，评出优秀作品参加决赛，决赛由学院评委团评定名次。

版面要求：

1）、手抄报必须包含报头、插图、文字等，报头下面须注明班级和姓名。2）版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

3)版面制作用笔可随意选择，铅笔除外。

评比细则：

1）、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。2）、评比标准：（满分100分）

A、内容选择（25分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬爱国主义教育，富有知识性，创新性。

B、原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上。（10分）C、整体书写（15分）：栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

D、版面设计（25分）：版面新颖活泼，有创意；规范合理，主题明确有报头。

E、色彩插图（25分）：版面图文并茂，整体效果好。

决赛奖项设立：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

此项活动：预赛时间2010年12月10日之前。决赛时间2010年12月12日。

2、爱国主义主题班会活动：

为了贯彻落实科学发展观，唱响时代主旋律，特在各班举行围绕“爱国主义教育”为话题，以“传承民族精神，弘扬爱国主义”为主题的主题班会，进一步的宣传爱国主义这一历史对我们的影响与教育。

此项活动时间：2010年12月15日。

十、备注：

1、活动效应：

通过本次爱国主义教育周活动的开展，丰富了同学们的课余生活，缓解了学习的压力，扩展了知识面及人生经历。促进同学友谊，陶冶学生情操。丰富与发展了校园文化，加强了校园精神文明建设，是我们整个校园充满和谐、健康、向上的文化氛围和精神风貌。有利贯彻落实科学发展观，饯行“八荣八耻”的社会主义荣辱观与构建和谐校园。

2、意义效应：

本次爱国主义教育周活动不光丰富同学们的校园生活，加强校园精神文明建设，通过实地考察确立同学们对祖国的自尊、自信、自强的进取心，学习继承祖国的优秀文化遗产，并使之发扬光大。自觉地把爱国热情化作刻苦学习的强大动力，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中。

3、安全性说明：

本次爱国主义教育周活动的安全是第一考虑因素。在本次活动中分工明确，详细，可确保安全系数高。同时，为了避免突发事件的发生我们还做好了应急措施。

十一、活动结束语：

本次爱国主义教育周活动是一次丰富多彩的学习爱国主义知识的活动，在本次活动的各期工作都做到尽量细致，简明，到位，目的是为了本次活动能顺利进行，收到预期效果。同时也希望每位参与的同学，通过本次爱国主义周活动深刻认识到文化及精神文明建设和爱国主义教育的重要性，不断提高自身的思想道德素质，努力把自己培养成有道德，有文化，有纪律的社会主义接班人，树立自尊、自信、自强的民族精神，为中华民族自立于世界民族之林，实现全面振兴而奋斗。

信息工程系学生会生活部

郑洋

9.爱国宣传策划书篇九

＂理性爱国，快乐生活”团日活动策划书

参加人员：经济与管理学院2008级第8团支部活动目的：为了增强在校大学生的个人素养，引导在校大学生用正确的爱国方法与方式爱国，经征求同学们意见后决定组织开展这一次理性爱国主题团日活动。引导大学生坚定理想，激励大学生的爱国热情并服务于社会，推动校园文化建设。组织单位：经管学院2008级第8团支部活动形式：观片及讨论（遵照相关流程）工作计划：1 提前通知同zhubarjie@126.com邮箱获取帮助信息学们到指定地点，准时参加； 2 安排部分同学提前到教室进行场地布置，维持秩序，物品搬运等事项； 3 主持人+发言人+相关活动人员前期招聘（待定）4 提前讨论并宣布活动主题，鼓励同学们结合主题关注时事，利用空余时间积极讨论。活动流程：1 邀请部分同学提前40分钟到活动地点，对现场进行简单的布置（黑板设计，规划同学的座位分布，将活动中所需的物品道具放到指定位置，调试好多媒体，领取移动话筒）； 2 其他同学提前5分钟到场，活动秩序维护员安排同学们有序的进场入座（要求：尽量紧凑，凸显凝聚力）； 3 团日活动开始前，团支书点到，预计3分钟（团支书要求：简单迅速，声音洪亮）； 4 活动开场前记者会，会后接着宣布团日活动开始，齐唱团歌，并邀请主持人上台（发言人要求：语言流利，立场坚定）； 5 主持人致开场词（放映员此时ppt定格于图片幻灯片上）之后观看时政新闻片段；（主持人要求：理性与幽默并存放映员要求：听从主持人安排）； 6 讨论环节，分享各小组讨论结果，发表看法。（注意：该环节同学们畅所欲言，发表内心真实想法，不允许打击报复，平等对待每一位发言者。主持人适时点评，并加以正确引导。ppt定格于时政新闻幻灯片）； 7 主持人对本次活动致言（伴随背景音乐《歌唱祖国》放映员要求：背景音乐音量适中，并调整为重复播放模式）并号召大家齐唱校歌。（与此同时，放映员播放校歌视频）8 活动结束，组织同学有序离场，由提前指定的同学打扫场地。预祝本次团日活动取得圆满成功！

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10.爱国主题班会活动策划书篇十

爱国是这一传统中华美德二.活动时间/地点：时间；待定地点：待定

三.活动目的：

1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情．

2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念．

3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念．

4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.四.活动组织机构

（1）主办单位： 07级 5班五.活动对象：

07级 5班的全体同学六.活动定位：通过这次主题班会，提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。七.活动活动流程：前期/活动中期/活动后期

a.活动前期：策划活动的内容，步骤，细则。班委讨论具体方案 b.活动中期：准备教室，材料，人员安排（拍照）

c.活动后期：全班同学共同进行反思和活动的思想总结八.活动的主要内容及具体

1, 上台宣布主题班会的开始与宣布班会的具体注意事项，最后邀请主持人 2，男女主持人上台主持。3，全体起立,奏唱国歌

4，在这严肃的气氛中，主持人展开了已经准备好的PPT。结合影片和图象述说中国自鸦片战争以后的耻辱史，以及由古至今爱国人士怎样不断为国家富强民族团结而奋斗。5，由同学围绕怎样宏扬爱国主义精神与今后怎样以自己的实际行动来实现中华民族的伟大复兴发言

6，对同学的发言进行分析，指出其正确与错误之处。培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念 7，班会结束全体再次起立,奏唱国歌八.物资，经费统计

轻纺系大专各班主题班会策划书(2009-6-13)

“继承爱国传统弘扬五四精神”主题班会策划书

活动主题：继承爱国传统弘扬五四精神

活动目的：通过本活动让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动“的历史意义，让学生立足现实，激发他们”为中华之崛起而读书“的爱国热情。

活动时间：2009.5.31.19:30—20:15 活动地点：3#楼202教室大专07染整（1）班活动流程：

1：主持人介绍到场的评委、嘉宾，并致开幕词。2：观看五四运动历史短片，并请同学讲体会。

3：有关五四运动知识问答，以此来培养同学学习的兴趣。4：同学畅谈关于五四运动给我们的启发。5：全体演唱《风雨无阻》。

6：主持人致闭幕词并宣布此次主题班会圆满成功。

轻纺系大专07染整（1）班 2009 年 5月

飞扬青春·践行五四精神

轻纺系07染整（2）班09年“弘扬爱国运动精神”为主题的班会策划书班级是帮助别人与同学保持紧密联系的多维空间，班级是一个展示记录交流与沟通的教育平台。在班级我们展示风采，记录同学的点滴，是班级良好的交流平台。

活动主题：飞扬青春·践行五四精神

活动目的：通过此次班会让同学更深地加深学生爱国情怀，让同学充分的抒发对于爱国，弘扬民族精神的领悟与热爱，在后动的气氛中激发热爱爱国的民族思想，更深进一步的懂得珍惜现在拥有的一切好好学习，将来报效祖国。

活动时间：2009.05.20 8:50~9:35 活动地点：07染整（2）班 203班级

活动流程：1.主持人致开幕词并介绍到场的评委 2.主持人讲述五四运动的历史 3.观看五四运动历史短片 4.班级代表发表对五四短片的看法 5.<心中有你>小游戏

6.主持人总结并宣布本次班会的结束

07染整（2）班 2009.05.20

轻纺工业系07印刷班

“弘扬五四爱国运动精神”主题班会策划书

活动时间：2009年5月21日 19：30~20：15 活动地点：3号楼207、07印刷班活动主题：弘扬五四爱国运动精神

活动目的：通过此次主题班会，弘扬五四运动的伟大精神，提高同学们对五四精神的进一步认识，坚定爱国信念，努力学习各项专业的技能，为祖国的美好明天而奋斗！

活动流程：1主持人致开幕词，介绍来宾 2观看五四爱国运动历史短片 3大家一起谈五四精神

4全班同学和老师代表、评委代表，一起参与“点亮五四

之火”节目活动 5全班同学用真心喊口号

6主持人感谢词及宣布主题班会圆满结束活动安排：1全体班委布置会场 2高仁和同学控制幻灯片 3林育攀、林绿茵负责灯光控制 4由第三组同学负责打扫活动后的会场

三明职业技术学院

轻纺工业系07印刷班 2009年5月21日

纪念“五四爱国运动”主题班会策划书班会主题：发扬五四精神，争做时代青年。

班会目的：通过本活动，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。班会主持人：饶健（团支书）

班会地点： 3#教学楼 08纺织品检测与贸易302班教室（大专）

班会时间： 2009年5月26日晚7：30

班会流程：

1、主持人宣布班会开始并致开幕词。然后介绍到场嘉宾、评委。

2、班会引入，介绍历史背景。（通过观看历史短片或诵读文章及话剧表演来了解）

3、大家根据主题畅谈：

① 可围绕“五四”运动这一爱国事件发表自己的看法。② 可立足现实，从学生实际谈新世纪如何赋予爱国的新含义，如从身边小事做起，从我做起；关心他人、集体、学校、家庭、社会、国家等，努力学习求知„„

4、相关主题班会小活动。

5、总结班会内容，进一步升华主题，引导同学“为中华崛起而读书”，好好把握大学生涯的学习。

6、全体成员奏唱团歌。

7、主持人宣布本次班会圆满结束。班会前准备：

1、收集相关资料。

2、班会场地布置。（叶章金、艾周钱、王荣华）

3、电脑控制。（谢素梅）

4、资料复印。（施秀琳）

5、黑板主题布置。（李丽敏）

6、灯光控制。（许经表、沈佳丽）

7、安排来宾。（陈丹，饶健）

8、会场清理。（全班同学）

08纺织品检测与贸易班（大专）

“激情五月——我的青春我做主”主题班会策划书

活动主题：激情五月——我的青春我做主

活动目的：让同学懂得如何规划大学的同时也懂得规划如何规

所规划的，让同生们明白五四精神不单体现在捍卫

自己的住过的安危与尊严，更替现对身边所做出的贡献，还有清楚自己的职责所在，而学生最大的天

职就是好好学习，为实现自己的理想而奋斗为以后

为社会做贡献做好准备。

活动时间： 2009年5月21日 20：30~21：15 活动地点： 08服装大专 3#301 活动流程： 1.主持人介绍到场的评委、嘉宾

2.主持人致词引出五四历史

3.吴琼、冬红朗诵《五四之火永不灭》 4.同学回忆历史畅谈我们的现在未来 5.同学当场设计衣服并展现成品 6.支持人总结此班会主要目的 7.全体唱响《隐形的翅膀》

8.主持人宣布此次的主题班会完满成功

08服装大专 2009年5月

“践行五四飞扬青春”主题班会策划书

教育以班会的形式传播到每个同学的心中，而班委便是间接传播者，要在班级中形成正确的舆论向导，并以丰富有趣的组织形式，与同学共同度过愉快而又有意义的大学生活。活动主题：践行五四飞扬五四活动目的：通过此次的主题班会，让同学了解什么是五四精神，怎样将五四精神融入到日常生活中来，发现生活中的五四，做到真正的弘扬五四精神，传承五四精神！让正植青春的我们意气风发，一同迈向辉煌的彼岸！

活动前准备：收集相关的五四爱国精神的资料及现实生活中体现出来的五四精神的照片。用一些化学知识的形式来体现我们染（1）特色。

活动时间：2009．5．26晚8点30分～9点05分活动地点：08大专染整技术与贸易3#楼305室活动流程：

1．以本班专业特色突显主题

2．主持人介绍到场评委及嘉宾，并致开幕词。3．由全体同学齐朗诵五四爱国诗篇。4．小谈对当代青年的看法。

5．小品《五十四个人谈谈“五四精神”》 6．奏唱团歌（全体同学）7．主持人致闭幕词。工作安排：

1．会场布置：全体同学 2．多媒体控制：周明辉 3．灯光控制：王小东

轻纺08大专染整（1）班 2009年5月

“传承五四精神，莫让青春虚度”主题班会策划书

班会——凝聚班集体的重要法宝，通过主题班会对同学们进行丰富多彩的教育活动，对同学们进行启示教育。让同学们积极发言。给教育者以知识、经验、智能，而且能够提高我们的情操。活动主题：传承五四精神，莫让青春虚度

活动目的：通过此次班会，让同学们更加深入了解“五四”精神，明确五四精神的重要性。培养同学们的爱国情操，把强烈的爱国情操和坚定的爱国行为结合起来，学好专业知识，莫让青春虚度。

活动前准备：收集关于爱国精神的资料，比如：五四爱国运动历史短片、活动相关材料、五四运动诗歌朗诵等。

活动时间：2009.5.31 8：30 活动地点：08染整（2）班3号教学楼303教室活动流程：