工程项目管理考试

工程项目管理考试（8篇）

1.工程项目管理考试 篇一

《工程项目管理》考试试题（A卷）

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.对于一个建设工程项目来说，（C）是管理的核心。A.设计方的项目管理 B.施工方的项目管理 C.业主方的项目管理 D.供货方的项目管理

2.每个部门只有唯一的上级部门，指令来源是唯一的，这种组织结构是（A）的组织结构。A.线性 B.职能 C.矩阵 D.事业部 3.工程项目策划是（A）的过程。

A．知识管理 B.风险管理 C.人力资源管理 D.设备采购管理 4．下列说法错误的是（C）。

A．在设计准备阶段，通过对投资目标的风险分析、项目功能与使用要求的分析和确定，编制建设项目的总投资规划。

B．在工程设计阶段，以投资规划控制方案设计阶段和初步设计阶段的设计工作，分别编制设计估算和概算。C．在工程设计阶段，以投资规划控制方案设计阶段和初步设计阶段的设计工作，编制设计预算。

D．在工程施工阶段，以投资规划、施工图预算和工程承包合同价格等控制工程施工阶段的工作，编制资金使用计划。

5．在施工过程中，投资控制的正确步骤是（D）。

A．预测、比较、分析、纠偏、检查 B.分析、预测、检查、比较、纠偏 C．比较、预测、分析、检查、纠偏 D.比较、分析、预测、纠偏、检查

6.在单代号网络计划中，设A工作的紧后工作有B和C，总时差分别为3天和5天，工作A、B之间间隔为8天，工作A、C之间的间隔时间为7天，则工作A的总时差为（C）。A．9天 B.10天 C.11天 D.12天

7.建设工程项目的总进度目标指的是整个项目的进度目标，它是在项目（B）阶段确定的。

A．设计准备阶段（编制设计要求文件）B.决策阶段（编制项目建议书、可行性研究报告）C.设计阶段（初步设计、技术设计、施工图设计）D.施工阶段（施工）8.全质量控制指的是（A）。

A．建设工程项目各参与主体的工程质量与工作质量的全面控制 B．建设项目诸多相关联的活动构成的具体过程的控制 C．组织内部所有人员参与到实施质量方针的系统环境控制

D．工序质量控制、分项工程质量控制、分部工程质量控制及单位工程质量控制 9．为确保施工质量，使施工顺利进行，最关键应做好（C）控制。A．单位工程质量 B.分部工程质量 C.分项工程质量 D.工序质量

一般工程的分解为：工程项目（如学校）→单项工程（教学楼、食堂等)→单位工程（教学楼可由土建工程、电气工程等组成）→分部工程（土建工程分为：主体工程、装饰工程）→分项工程→工序

10、项目信息管理的目的是通过有效的项目信息（D）为项目建设的增值服务。A．存档和处理 B．处理和交流 C．传输的组织和控制 D．收集和存储 11．项目管理方在设计阶段项目管理的核心是（B）。A．监督设计单位 B．参与单位之间的沟通与协调 C．项目投资控制 D．设计进度控制 12．下列属于公开招标的采购方式是（C）。

A．询价采购 B.有限国际招标

C．国际竞争性招标和国内竞争性招标 D.直接签订合同和自营工程 13.采购方式的发展趋势不包含（C）。

A．采购手段的变化 B.工程任务委托模式的变化 C．工程建设管理的变化 D.工程招标方式的变化

14．根据确定的工程计量结果，承包人向发包人提出支付工程进度款申请，发包人应在（B）天内向承包人支付工程进度款，并按约定时间扣回工程预付款，工程预付款与工程进度款同期结算抵扣。A．7 B.14 C.21 D.28 15．网络平台上进行建设项目的管理的技术基础是（A）。A．网络平台 B．组织架构 C．项目管理软件 D．通讯网络 E．电脑硬件

二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分）1.下列（ABCE）的项目管理都属于施工方的项目管理。

A.施工总承包 B.施工设备供货方 C.施工分包方 D.建设项目总承包方 E.运营维护阶段

2.在一个建设项目实施过程中，属于工作流程组织范畴的有（ACDE）。A.管理工作的流程 B.技术工艺流程 C.设计工作的流程 D.物质采购工作的流程

E.信息处理的流程（还包括设计准备工作的流程、施工招标的流程、施工作业的流程）3.工程项目策划决策阶段的基本内容包括（ABCDE）。

A．环境调查与分析 B.项目定义与项目目标论证 C.项目经济策划 D.项目产业策划 E.设计任务书

4.限额设计是根据(AC)思想和要求提出的设计阶段控制建设项目投资的一种技术方法。A．被动反应变为主动控制 B.主动控制变为被动反应 C.事后核算变为事前控制 D.事前控制变为事后核算 E．事后核算变为事中控制

（其设计的根本理念是:在项目设计全过程中，采用主动控制、事前控制的思想和方法来控制项目投资目标）5.大型建设工程项目总进度纲要的主要内容包括（ACDE）。A．项目实施的总体部署 B.项目前期工作计划（总进度规划）C．各子系统进度计划 D.确定里程碑事件的计划进度目标 E．总进度目标实现的条件和应采取的措施

6．建设工程项目设计质量控制的内容正确的包括（ABCD）。A．正确贯彻执行国家建设法规和各项技术指标

B．保证设计方案的技术经济合理性、先进性、和实用性，满足业主提出的各项功能要求，控制工程造价，达到项目技术经济的要求

C．设计文件应符合国家规定的设计深度要求，并注明岂知公差合理的使用年限

D.设计文件中选用的建筑材料、构配件和设备，应规格、型号、性能等技术指标，其质量必须符合国家规定的标准

E．设计图纸必须按照规定经过有效的审计程序，而且只需具有国家批准的出图印章即可

7、为形成各种报表和报告，应当建立包括（ABCD）的工作流程。

A．收集信息、录入信息 B．信息管理和输入 C．审核信息、加工信息 D．信息传输和发布 E．信息打印和上传

8．业主方的项目管理类型主要有（ABD）这几种形式。

A．完全业主自管式 B．委托式 C．混合式 D．咨询式 E．辅助式 9.招标代理机构应当具备下列（ABCDE）条件。A．有从事招标代理业务的营业场所 B．有从事招标代理业务的相应资金 C．有相当规模和人员数量

D．有能够编制招标文件和组织评标的相应专业力量

E．有符合规定条件、可以作为评标委员会成员人选的技术、经济等方面的专家库 10．工程竣工结算包括（ABC）。

A．单位工程竣工结算 B.单项工程竣工结算 C.建设项目竣工总结算 D.分部分项工程竣工决算 E.综合单价决算

三、简答题（共4题，每题5分，共20分）1．项目策划有哪些特点？

（1）重视项目自身环境和条件的调查

（2）重视类同项目的经验和教训的分析

（3）策划是一个知识管理的过程

（4）策划是一个创新求增值的过程

（5）策划是一个动态过程 2．投资规划编制的主要程序?（1）项目总体构思和描述

（2）项目投资目标的分解

（2）计算和分配投资费用

（3）投资费用的分析和论证

（4）投资方案的调整

3.简述建设项目进度控制的含义和任务。

含义：(1)进度目标分析和论证的目的是论证进度目标是否合理，进度目标有否可能实现。如果经过科学的论证，目标不可能实现，则必须调整目标。

(2)进度计划的跟踪检查与调整包括定期跟踪检查所编制的进度计划执行情况，以及若其执行有偏差，则采取纠偏措施，并视必要调整进度计划。任务：（1）业主方进度控制的任务是控制整个项目实施阶段的进度，包括控制设计准备阶段的工作进度、设计工作进度、施工进度、物资采购工作进度，以及项目动用前准备阶段的工作进度。

（2）设计方进度控制的任务是依据设计任务委托合同对设计工作进度的要求控制设计工作进度，这是设计方履行合同的义务。

（3）施工方进度控制的任务是依据施工任务委托合同对施工进度的要求控制施工进度，这是施工方履行合同的义务。

（4）供货方进度控制的任务是依据供货合同对供货的要求控制供货进度，这是供货方履行合同的义务。4．简述安全技术措施计划和施工安全技术措施。(1)安全技术措施计划:1)计划的项目；2)编制原则

(2)施工安全技术措施；1)作用；2)编制要求 ；3)主要内容

四、应用题（共2题，每题10分，共20分）

1．请绘制某商/办/住的总建筑面积约为5万平方米高层建筑项目的项目组织结构、项目合同结构、项目管理组织结构图。在图中应能反映业主方、由业主委托的社会项目管理公司、设计方、施工方、甲供材料/设备单位。请在适当时候运用总分包、联合体、合作体的形式。2．结合课程设计，请制订一个完整的项目进度规划方案。参考答案：试卷A：

一、单项选择题：CBACD CBACD BCCBA

二、多项选择题：ABCE BCDE ABD AC ACDE ABCD ABCD ABD ABCDE

四、应用题

1.本题主要考查学生对于各种承发包模式的理解情况和建筑工程项目的项目组织结构、项目合同结构、项目管理组织结构图等项目管理工具的掌握情况。只要学生所绘制的各种结构图符合承发包模式基本要求，形式得体，即可得分。2.（略）。

2.工程项目管理考试 篇二

CDIO理念是欧美经过20多年改革经验积累的最新成果, 很多世界著名大学全面采用CDIO工程教育理念后都取得了良好的效果, 培养出来的学生深受社会和企业欢迎。CDIO即构思 (Conceive) 、设计 (Design) 、实现 (Implement) 和运作 (Operate) , 包括1个愿景、1个大纲和12条标准3个核心文件, 为学生提供强调工程基础并建立真实世界背景中的工程教育, 大纲将工程师必须具备的基础知识、能力等逐级细化, 表达出来, 12条标准对整个模式的实施和检验进行了系统全面的指引, 使CDIO工程教育改革更加具体化、可操作化、可测量化。

2 目前我国高校“系统工程”课程考试的弊端

2.1 考核形式缺乏多样性

目前, “系统工程”课程考核方式尚显单一, 缺乏多样性, 多以期末试卷为主, 占70%, 平时成绩占30%, 且平时成绩缺乏统一标准, 教师多以出勤、作业、课堂表现为主要考核点。考核方式以期末试卷为主, 学生一般到考试前才集中复习, 死记硬背, 应付考试, 成绩无法反映学生对该门课程的实际掌握程度和运用能力。

2.2 考核内容缺乏系统性

考核形式多以试卷为主, 决定了考核内容主要是教师出题, 把分布在各个章节的重点内容总结出来, 以选择、填空、判断、简答、论述、计算等形式呈现在试卷上, 在短短的一个半小时内, 由学生简单作答, 而对系统工程知识真正的理解和掌握, 需要进行实践检验, 是一个复杂的系统分析过程, 并非一两个小时就能考核出来的。

2.3 考核结果缺乏导向性

课程考核一般是在该门课程学习结束时进行, 考核结果的好坏不能得到及时的反馈和评价, 不利于学生学习的继续和深入研究。同时, 学生对于学习效果也缺少反思过程, 不能在课程学习过程中实时纠正并得到进一步发展, 缺乏考核结果应有的导向性。

3 CDIO模式下的“系统工程”考试改革

CDIO模式12条标准中的标准11是“学生考核, 学生的基本个人能力和人际能力, 产品、过程和系统构建能力以及学科知识如何融入专业考核之中?这些考核如何度量和记录?学生在何种程度上达到专业目标?”。这是进行“系统工程”考试改革的依据。

3.1 多样化的考核方式, 全方位的考核内容, 科学化的评价指标

目前高校常用的考核方式包括试卷、设计、论文、小组讨论、情境模拟等, 根据课程不同, 综合选用不同的考核方法。根据“系统工程”的课程特点, 采取多样化的考核方式, 如可以设计:基础知识考核占比20%, 能力测试占比20%, 团队项目设计占比60%。

基础知识考核以笔试试卷的形式开展, 试卷设计应注重学生对知识的理解和掌握情况, 激励学生自主学习、发散思维的能力, 切忌刻板规范, 条条框框。CDIO能力大纲包括培养学生的技术推理能力, 个人职业技能和职业道德, 人际交往技能, 企业和社会的构思、设计、实施和运行 (CDIO) 系统等, 因此, 应在“系统工程”课程考核时加入能力测试, 促进培养学生工程能力, 能力测试可以分解为多项测试指标, 部分能力指标可以通过心理测试、能力测试进行考核, 分析自身能力存在的问题, 选取适当方法学习或改正, 另一部分能力指标可以在团队项目设计中进行细分, 逐项打分。团队项目设计以项目整个生命周期为基点, 对学生进行分组, 构建项目团队, 分析典型的、常见的项目, 在团队的构思和讨论过程中分析学生表现, 如组织策划能力、团队合作能力、思维能力、解决实际问题能力等, 在团队成果展示过程中考核学习效果、对知识的掌握和运用情况, 在真实案例实践中检验课程学习情况。考核本身就是一个系统评价过程, 要多样、全面、科学地分析, 采取多样化的考核方式, 全方位的考核内容, 科学化的评价指标, 使考核结果尽量公平、公正。

3.2 系统性的考核方案, 导向性的考核结果, 激励性的考核过程

“系统工程”是一门应用性很强的学科, 可以应用于一切大系统, 包括人类社会、生态环境、自然现象、组织管理等, 要着重领会系统工程思想, 学习和探索系统工程的具体应用。“系统工程”的目标是达到最优化设计、最优控制和最优管理, 在进行该门课程的考试改革时, 也要从系统角度出发, 吸取CDIO的先进思想, 建立系统化考核模式。

在制定考核方案时, 要考虑整个方案的系统性, 教学和考核是相互作用的有机整体, 考核要融入教学计划, 贯穿于整个教学过程中, 要在教学改革的同时完成考试改革。考核方案设计要科学合理, 具有可操作性, 导向性和激励性。考核的目的不仅在于公平、公正地反映学生学习状况, 更重要的是在考核过程中激发学生学习兴趣, 激励学生自主学习, 对学习效果及时反馈, 在反馈反思中引导学习的进一步发展, 使学生能够取得长足的进步。

摘要：“系统工程”是一门应用性较强的课程, 目前的考试模式无法反映学生对知识的掌握和运用情况, 也无法激励学生的学习热情, 培养出来的学生不能满足社会对应用型人才的需要, 这一问题已成为许多高校改革的重点内容。CDIO理念是经过20多年改革积累的最新成果, 在社会上已取得了良好的效果, 在“系统工程”课程考试改革中融入CDIO思想, 对于完成该门课程考试改革有重要的指导作用。

3.工程项目管理考试 篇三

摘 要：工程造价专业是一个集技术、 经济 、管理、法规四大方面知识于一体的复合型、应用型专业。该专业课程普遍具有基本理论知识与操作技能知识密切结合的特点，其教学目的不仅仅是向学生教授专业知识，更重要的是培养学生利用所学专业知识解决工程造价实际问题的能力和对现有专业操作技能性知识更新创造能力。

关键词：工程造价；考试模式；改革；高职

一、专业课程传统考试模式存在的种种弊端

期末一次性闭卷考试是长期以来高等教育课程考试的主要模式。授课教师、学生对此都是比较适应的。高校教学管理部门对这种考试模式的试卷命题、标准答案和评分方法制定有较为完善的管理制度。在一定意义上来说，这种传统的考试模式对学生是公平、公正的，但却存在如下一些弊端：

（一）很难全面地考核专业课程的完整知识体系

传统的期末一次性闭卷考试模式大都是：考试时间为两小时，试题常见类型包括：名词解释、选择、判断、填空、简答、 计算等，答题方式为笔答。不能涵盖专业课程的绝大部分主要知识点，特别是专业课程中大量的操作性知识很难体现在试卷上。

（二）无法客观地检验学生对课程知识的综合运用能力

专业课程教学不仅要向学生传授课程的基本理论知识，而且要培养学生运用基本理论知识解决工程实际问题和对现有专业知识、技能进行更新、改进的创造能力。传统期末考试由于受考试形式的限制，很难考核学生对这些知识的运用能力，而考核学生的创造能力就更难以实现。

（三）不能有效发挥考试结果的反馈作用

传统的期末一次性闭卷考试是课程的一次性终结考试，其考试结果仅作为对学生课程学习成绩评定和教师教学效果的评价，忽视了考试结果的反馈作用。

（四）阻碍了教师提高人才培养质量的积极性

由于学校主管部门对传统的期末一次性闭卷考试的试卷命题、标准答案和评分标准的严格规定，加之有些课程实施“教考分离”等原因，任课教师只能“规范化”的授课，甚至对一些非常重要的专业技能性知识，因其无法体现在期末闭卷考试的试卷上，而放弃讲授。

（五）不利于学生端正学习目的和树立良好学风

由于受传统“应试教育”思想的严重影响，许多学生不是以获取知识和提高能力，只是关注那些期末要考试的内容，按照期末考试的答题方法去学习，甚至有的学生只是在期末按照任课教师划定的考试范围去重点突击，而考完试很快就把临考突击记忆的东西忘了。

二、专业课程考试改革总体思路与实施方案

（一）专业课程考试改革的总体思路

改变传统的期末一次性闭卷考试，构建“全程式、多样化、复合型”的新型专业课程考试模式是作者经过研讨确立的专业课程考试改革的总体思路。

所谓“全程式”，是指在专业课程教学过程中实施多阶段性的考试，将考试作为专业课程教学过程中采用的一种手段，分阶段地检验学生对每个教学单元知识的掌握程度和教师的教学效果，以此调动学生平时学习的积极性，避免期末临考前的重点突击。

所谓“多样化”，是指根据不同教学单元的大纲要求和所讲授的专业知识特点，采取多样化的考试形式。从不同的侧面全方位地检验学生的学习效果，既可以检验学生对基本专业理论知识掌握的扎实程度，又可以检验学生对专业知识的理解、运用和创造能力。

所谓“复合型”，是指采用复合形式最后评定每一位学生的专业课程的学习成绩。采用多样化考试得到的体现学生对专业理论知识、技能知识的掌握程度和理解、运用能力的各种考试、考核成绩与课堂提问、专题研讨、平时考核结合起来，综合评定专业课程的最终成绩。

（二）新型专业课程考试改革实施方案的构建

按照上述课程考试改革的总体思路，笔者构建的工程造价专业课程考试改革具体实施方案如下：

1.专业课程考试形式必须实现多样化，以不同的形式检验学生对专业基础理论知识、操作技能知识的掌握程度和运用能力。

2.专业课程考试形式与环节，根据考试改革实施方案的总体要求，笔者设计的专业课程考试形式和环节，除了期末闭卷考试之外，还包括：开卷考试、上机操作、撰写课程论文和课程综述与学习体会等。

3.专业课程成绩构成与评定方法，采用百分制评定学生的学习成绩，其中：期末闭卷考试占60%-70%；阶段性开卷考试占10%-20%；上机操作占5%；撰写课程论文占5%-10%；作业占5%；课程综述和体会占5%；平时考核占5%-10%。

三、工程造价专业课程考试改革实践及其效果分析

从专业课程考试改革实践的效果来看，“全程式、多样化、复合型”的专业课程考试模式有效地避免了传统的期末一次性闭卷考试的种种弊端，改变了学生对专业课程学习的认识，使学生不仅注重对课程基本理论知识的学习，更注重对所学知识的运用能力和创造能力的培养，有效地调动了学生对专业课程平时学习的积极性，最终成绩更好的全面、客观、公正的反映出学生的实际学习效果。同时，也充分发挥了授课教师的主导作用，使教师充分利用各种有效的教学模式、方法和手段（也包括考试形式、命题方法、成绩评定方法等）最大限度地向学生传授知识和培养学生的综合素质与能力，拓展了专业课程教学的广度和深度，加强了师生互动与沟通，将考试不仅仅作为一种检验教学效果的方法，更重要的是作为一种教学手段，对于促进教学改革、全面提高教学质量具有十分积极的重要作用。

四、推进专业课程考试改革应注意的问题

（一）注重调动教师在考试改革中的主观能动性

只有任课教师在主观上愿意通过考试改革促进教学质量和人才培养质量的提高，才能发挥出多阶段、多样式考试模式应有的功能和作用。高等院校要通过政策导向调动广大教师的主观能动性，更好地推进考试改革，全面提高教学质量。

（二）提倡考试模式的多样化

各类课程要根据课程本身的特点采取有利于提高人才培养质量的考试形式，提倡考试模式多样化。考试改革的根本目的是为了提高教学质量，要提倡课程考试模式的多样化，要“因课施考”，不能搞一刀切。

（三）不能以学生成绩的高低评价考试改革的效果

近年来，由于我国高等教育的跨越式发展，高校招生规模迅速扩大致使学苗质量下降，学生期末考试不及格的数量居高不下。但是，实施考试改革同样存在控制适当的不及格率的问题，不能以学生成绩的高低评价考试改革的效果。

（四）改进教师教学质量评价方法

如果按现行的教师教学质量的评价方法，对于实行考试改革的教师来说，很可能因平时对学生要求严厉，考试前不给划重点等原因，而获得不公正评价。因此，要使教师真正投身于考试改革之中，还应改革现行评教方法。

五、结束语

4.电力工程项目管理复习及考试材料 篇四

第一章

概论（作业答案全部要求手写，直接打印平时成绩无效）

要求，目标： 了解电力工程历史沿革 掌握电力工程项目管理国际惯例 了解电力建设五制改革 理解建设工程项目管理

重点掌握工程项目经理作用，条件，组织

一． 历史沿革

电力基本建设大体可以分为解放前，建国后30年和改革开放至今三个阶段。

1、解放前的70年

我国还没有自己独立的电力设计和施工队伍，大多走的是外商包建的道路，但国人也已开始有所尝试。

2、建国后的30年

新中国成立后，我国全面向前苏联学习，从设计，施工到建设，走的是计划经济的道路。

在计划经济模式下，部基建司或电力建设总局，网、省局（均通过局内设置的基建处）的作用十分显著。

3．改革开放至今

从十一届三中全会开始，我国全面吸取西方先进经验，开始从社会主义计划经济向社会主义市场经济转变，从粗放型管理向集约型管理转变。二． 国际惯例

国际惯例是国际上一种已经确定并长期使用的、公正的、实用的并与现代法律制度相符的办法。1.国外项目模式发展

作坊式的项目管理模式咨询公司的诞生

→设计、施工的专业化和社会化→→项目管理专业崛起→项目管理公司

2．各国和香港常用的项目管理方式 ①传统方式又称设计——招标——建造方式 ②建筑工程管理方式

③设计——建造方式，又称EPC总承包方式 ④BOT方式，即建造——运营——移交方式 三．改革要求

电力建设要实现两个根本性转变，就要以项目法人责任制为核心，实行资本金制，招投标制，工程监理制与经济合同制等五制改革。1． 项目法人责任制

1997年，原电力工业部以电建[1997]79号文件作出了《关于实施电力建设项目法人责任制的规定》 2．资本金制

1997年，国家电力公司以国电计[1997]60号文印发了《关于电力项目实施资本金制度的若干意见》，电力项目资本金占项目总投资的比例不低于20% 3．招标投标制

1997年，原国家计委以计建设[1997]1446号文颁发了《国家基本建设大中型项目实行招标投标的暂行规定》。随后人大通过了《中华人民共和国招投标法》并以中华人民共和国主席令1999年第21号予以公布，于2000年1月1日起施行。4．工程监理制

进入21世纪后，建设部会同有关单位共同制定了《建设工程监理规范》，已于2001年5月1日起实施，标志着建立工作逐步走上了规范的道路。5．经济合同制

市场经济运行依靠经济合同，现代工程管理的一个重要特点就是以合同管理为中心，1999年，人大通过了《中华人民共和国合同法》，并以中华人民共和国主席令1999年第15号予以公布，于1999年10月1日起执行。

四、建设项目

1、建设工程项目的定义与特征

定义：为完成依法立项的新建，扩建，改建等各类工程而进行的，由起止日期的一组相互关联的受控活动组成的特定过程，包括策划，勘察，设计，采购，施工，试运行，施工验收和考核评价等。特点：①唯一性 ②一次性 ③总体性 ④固定性 ⑤复杂性 ⑥风险性

2、建设项目管理基本含义，基本任务

含义：运用系统的理论和方法，对建设工程项目进行的计划，组织，指挥，协调和控制等专业化活动

基本性质：⑴投资决策管理 ⑵综合计划管理 ⑶融资管理 ⑷工程设计管理 ⑸工程质量管理 ⑹工程进度管理与控制 ⑺总投资控制与财务管理 ⑻设备材料采购管理 ⑼合同管理 ⑽信息管理 ⑾工程风险管理 ⑿安全生产和环境保护管理 ⒀内部审计

与监督管理 ⒁人力资源管理

3、现行的管理模式

① 项目法人直接管理

② 设计——采购——建造/交钥匙工程（简称EPC方式）③ 项目管理总承包方式（简称PMC方式）④ 建造——运营——移交（简称BOT方式）⑤ 代建制

4、重点工程管理

国家重大建设项目名单，由原国家计委商务院有关部门或者省级人民政府确定。

五、项目经理.项目经理的作用

①对合同规定的项目范围屡约的负责人 ②项目管理规划的制定人和执行监督人 ④项目组织的指挥员 ④项目协调工作的纽带 ⑤项目控制的中心 2.项目经理应具备的条件 ①有规定的学历和职称

②经过业务培训，取得有颁发权的单位颁发的项目经理资格 ③有谈判，决策，组织与协调能力

④至少应具有项目经理助理较低等级项目经理等方面的工作经验 3．项目管理组织

电力设计部门的项目组由下列人员组成

①高级项目经理

②项目经理

③项目经理助理

④秘书

第一章

复习题

一、填空题

1.进入21世纪以来，在1994年底装机达到3亿KW的基础上，2006年底达到（6亿）KW。

2.电力基本建设经历了一个发展和变革的过程，大体上可以分为解放前，建国后30年和（改革开放至今）三个阶段。

3.2003年，中国电力工程顾问有限公司改为（集团公司）直接由国有资产管理委员会负责管理。

4.（国际惯例）是国际上一种已经确定并长期使用的，公正的，实用的并与现代法律制度相符合的办法。5.中华人民共和国主席令1999年第21号予以公布，并于2000年1月1日实施的法是（中华人民共和招标投标法）。

6.（建设工程监督规范），已于2001年5月1日起实施，标志着监理工作逐步走上了规范化的道路。

7.2005年，国家计委商务院确定（145）项国家重点电力建设项目，其中电力项目（52）项。

8.较小的项目，项目经理的任务通常一个人就可以完成，但对于大型项目往往要成立（项目经理部）。

二、单项选择题 1． 新中国成立后，我国电力工程向（A）学习，以设计施工到建设，走的是计划经济的道路。

A． 前苏联

B.美国

C.法国

D.英国 2.目前，电力建设项目管理正向（C）方向发展。

A.小公司.大监理.小承包

B.大公司.小监理.大承包

C.小公司.大监理.大承包

D.大公司.小监理.小承包 3.工程建设项目管理是以（B）为主的目标管理。A.业主负责制

B.项目经理负责制

C.监理工程师负责制

D.项目总工负责制 4.建造——运营——移交方式称为（D）。

A.传统方式

B.建筑工程管理方式

C.EPC总承包方式

D.BOT方式

5.1992年，原国家计委以计建设[1992]2006号提出要建立（D）。

A.资本金制

B.招标投标制

C.工程监理制

D.项目法人责任制

6.建立项目资本金占项目总投资的比例不低于（B）。

A.10%

B.20%

C.25%

D.30% 7.中华人民共和国主席令1999年第15号公布了（A）。

A.中华人民共和国合同法

B.中华人民共和国经济合同法

C.中华人民共和国涉外经济合同法 D.中华人民共和国技术合同法 8.当主体承担项目较多时，按项目类别分片管理，往往设几个（C）。

A.项目经理

B.秘书

C.高级项目经理

D.项目经理助理

三、多项选择题

1.2003年起，国家电力公司撤消，成立（B.C.D），标志着电力工业管理体制改革又按照“网厂分开”的原则再进了一步。

A.电力工业部

B.五大发电集团公司

C.两大电网公司

D.四个辅业集团

2.随着（A.B.C）推行，在电力工程建设模式上呈现了多元化的超势，电力部门原通过网、省电力局独家办电的格局被逐步打破。

A.项目法人责任制

B.资本金制

C.招标投标制

D.安全责任制

3．各国常用的管理方式有（A.B.D）。

A.传统方式

B.建筑工程管理方式

C.PTP方式

D.BOT方式 4．各国建筑工程管理方式可分为（C.D）两种实现方式。

A.管理型

B.承包型

C.代理型

D.风险型 5.电力建设要实现两个根本性转变，就要以项目法人责任制为核心，实行（A.B.C.D）改革。

A.资本金制

B.招投标制

C.工程监理制

D.经济合同制

6.建设项目管理的基本职能有（A.B.C.D）。

A.计划

B.组织

C.评价

D.控制 7.项目经理的关键技能包括（A.B.C）。

A.领导技能

B.信息沟通技能

C.谈判技能

D.建设技能

8．电力设计部门项目组由下列人员组成（A.B.C.D）。

A.高级项目经理

B.项目经理

C.项目经理助理

D.秘书

四、名词解释 1.建设工程项目

为完成依法立项的新建、扩建、改建等各类工程而进行的，有起止日期的一组相互关联的受控活动组成的特定过程，包括策划，勘察，设计，采购，施工方式运行，竣工验收和考核评价等。2.建设工程项目管理

运用系统的理论和方法，对建设工程项目进行的计划、组织、指挥、协调和控制等专业化活动。

五、问答题 1.建设工程项目的特点？

①唯一性

②一次性

③整体性

④固定性

⑤复杂性

⑥风险性。

2.项目管理的基本内涵？

①项目管理属于管理范畴，一是指按照建设项目的规律的特点对建设项目进行组织管理的活动。二是以建设项目管理为研究对象，以探求建设项目管理理论和方法为内容的理论。②项目管理的对象是项目建设全过程，它涉及影响建设项目实施四个基本要素：资源，目标，组织与环境。3.项目经济的作用？

① 对合同规定的项目范围履约的负责人 ② 项目管理规划的制定人和执行监督人 ③ 项目组织的指挥员 ④ 项目协调工作的纽带 ⑤ 项目控制的中心 4.项目经理的资格？ ① 有规定的学历和职称 ② 取得颁发的项目经理资格 ③ 有谈判，决策，组织，协调能力

④ 至少具有项目经济助理，较低等级项目经理等方面工作经验

第二章

项目法人责任制

要求，目标： 了解华能国际经验 理解项目决策定义，特点 了解项目准备，采购管理 重点掌握设计管理，施工管理 了解信息管理，设备调试及移交 掌握风险管理，竣工决算及后评价

一． 华能国际经验简介

华能国际带领开发公司（以下简称华能国际）成立于1985年，是中外合资企业 1． 项目法人

华能国际是我国最早成立的独立于网省电力公司之外的发电公司从成立开始就实行项目法人责任制，对项目的策划，筹资，建设，经营和还本付息全过程实现责，权，利的统一。2． 设备招标

在第一批燃煤工程招标时，采取了成批议标的形式，在第二批燃煤工程招标时，有了不少改进。

3.特点：a.划小标段b.坚持公开，公平公正竞争。对施工企业的资质，力量，水平，装备，业绩信誉，财务情况调查。C.重视投标文件的编制，编好标书的标底。

4．控制造价

华能国际作为项目法人具有控制造价的自觉性，通过设备招标控制外资，通过分公司投资包干和施工招标控制内资，使工程造价始终处于电力系统同类工程比较先进的水平。二． 项目决策

定义：一个投资项目从投资意向开始，到最终的决定进行投资的过程

四个步骤：投资机会研究，初步可行性研究，可行性研究，评估，审查和签订协议。1． 进入21世纪以来的变化

电力工业体制改革

a.网厂分开 b.逐步形成三级法人结构 c.推进电价改革投资体制改革

a.政企分开b.火电前期审批次数减少c.项目核准的特点是“三重两轻”

宏观调控

a.2003年起，办电积极性高涨b.市场经济调节应该“两只手”c.为了实现宏观调控，政府下达一系列文件d.提出要确定三年电源滚动发展的规划。2．项目决策阶段的新特点 a．项目决策两步走 初步可行性研究仍应坚持，可行性研究要牢审，为进入3年电源滚动发展规划做好准备，可研收口要严格，项目核准划句号。b.做好五项评价工作

环境影响评价→水土保持评价→地震灾害评价→地质灾害评价→水资源评价

三.项目准备

从项目决策立项到主体工程正式开工，称为项目准备阶段 1.依法设立项目法人 2.编审初步设计 3.确定施工监理单位 4.主要辅机招标 5.主要施工单位招标 6.编制施工组织设计 7.准备设计文件 8.资金到位 9.施工准备基本完成 10.市场分析 四.设计管理

工程设计是将科学，技术，经济和方针政策综合应用于工程建设项目的一门应用技术科学。

设计是电力工程建设的龙头，在电力工程建设中起主导作用 1． 设计单位内部的组织结构和设计工作的矩阵式管理

2．电力工程设计管理模式及其职责 项目法人直接管理或聘请专家协助管理模式 项目法人委托咨询公司进行设计管理模式 项目法人委托项目管理模式

3、电力工程设计管理基本流程

4.设计与采购，施工，调试的接口关系

当设计工作单独进行时，设计与采购的接口通常是设计单位编制设备和材料规范书。设计与调试的接口，工艺设计专业化提出设备的调试技术原则相调试单位提供必要 的设计资料。五.采购管理

采购管理主要是对设备，材料的交货进度和规格数量以及费用的跟踪控制。

项目采购的组织机构分为两个层次：一个为工程公司采购部，另一个为项目采购部。六.施工管理

是指施工项目管理主体为完成建设工程合同约定的目标。依据合同规定的约束条件，在组织实施过程中不断的进行计划，组织协调和控制的活动。1.施工管理的主要任务

a.制定项目施工计划和进度计划，进行进度控制 b.制定项目预算和进行费用控制

c.确认施工的质量保证条件，进行质量控制 d.确保施工安全，提高劳动生产率 e.研究和落实施工方案，进行施工技术管理 2.施工管理组织机构

七.调试及移交

启动调试是指设备，系统安装完工后，投入运行前的检查，整定，试验和试运行工作

启动调试的管理主要应抓住启动调试条件，分部试运，单项系统投运，机组整套启动调试和试运行，调试报告和调试技术总结五个方面工作。八.信息管理

应用计算机技术和现代管理手段进行信息处理，对工程项目实现动态，定量和系统化的管理和控制。1.信息管理基本任务 a.实施最优控制 b.进行合理决策

c.妥善协调项目建设各有关单位的关系 2.信息管理主要环节 a.信息的收集

b.信息的加工整理和储存 c.信息的检索和传递 d.信息的使用 九.风险管理

是指对建设项目的风险从认识，分析，评估直至采取防范措施和处理措施的一系列过程，具体说就是风险管理的主体通过风险识别，风险分析和风险评估，并以此为基础采取主动行动，合理使用回避，减少，分散或转移等方法对风险实行有效控制。

风险管理目标：在保证过程安全的前提下实现投资、进度和质量的控制要求，项目无论大小，繁简都可以进行风险管理，但是，从成本效益的控制要求来说，并非任何一个项目都必须进行风险管理。十.项目终结

电力工程项目经过整套试运，达标投产并移交试生产以后，项目并未结束还有不少工作要做，除要做好工程总结并将文件整理归档备查以外，还有进行竣工决算和审计以及竣工验收，工程后评价等工作。1.竣工决算和审计

竣工决算的数字与建成价是两个月的概念，也不可能完全相等，审计又分企业内部审计和外部审计，前者由电力企业内部审计机构负责，后者又分为开工审计，建设审计与竣工审计决算审计。未经竣工决算审计的项目不可办理竣工验收手续。2.后评价

后评价工作在1988年由原国家计委吸收西方发达国家的经验后确定的

评价内容：a.决策阶段b.准备和实施阶段c.其他评价d.总体评价结论与建议

评价工作分为项目单位自我评价，电力行业后评价与国家级后评价三个等级。

后评价方法现有对比法，逻辑框架法和成功度法等多种。

第二章

复习题 一.填空题

1.为了避免违规建设，在项目核准以前，主机招标应为（预招标）。2.华能国际电力开发公司，成立于1985年是（中外合资）企业。3.目前，电价确定的方法是（边际电价法）。

4.初步设计审查后，应立即进行（主要辅机招标）工作。5.施工组织设计以审定的初步设计中的（施工组织设计大纲）为基础，一般分为两个阶段编制。

6.按我国基建设程序，电力工程项目的设计分为（初步设计和施工图设计）两个阶段。

7.电力系统从限额设计到开发设计思路的革命，其目的就是要（优化设计方案）。

8.项目采购的组织机构可以分为两个层次，分别是（工程公司采购部和项目采购部）。

9.项目施工管理分本部施工管理和（现场管理）两部分。10.（试运指挥组）是现场启动试运的指挥机构，对设备及系统的启动试运发布指令。

11.项目无论大小都可以进行风险管理，但是从（成本效益角度）来说，并非任何一个项目都必须进行风险管理。

12.（竣工决算）是以审定的概预算以及各项合同为基础，根据实施的具体情况和现场规定进行编制的。

13.（项目后评价的成果）应成为编制规划和投资决策的参考依据。二．单项选择题 1．华能国际从一开始就对所有工程实行施工招标，其特点是（B）。

A．划大标段

B.划小标段

C.不分标段

D.不设标底

2．从一个特定的投资意向出发，对不同地区资源，市场和投资环境进行探索、分析和研究的是（C）。

A初步可行性研究

B可行性研究

C投资机会研究

D可行性研究评审

3．项目准备阶段最重要也是最关键的工作是（D）。A依法设立项目法人

B确定施工监理单位 C施工单位招标

D编审初步设计 4．初步设计审查目前先委托（A）进行编审。A有资格的中介单位

B五大集团公司 C省级发改委

D国家发改委

5．正式开工前，总体设计院要交出可供（C）连续施工用图纸并进行设计交底。

A一个月

B两个月

C三个月

D六个月 6．设计单位设计工作的管理模式多采用（D）。

A综合部管理模式B专业部管理模式

C业务部管理模式

D矩阵式管理模式

7．(A)是项目管理和控制的主要目标。

A设计进度和费用

B质量控制

C数据资料控制

D合同控制 8．采购经理由公司任命，采购经理在（B）领导下负责组织，指导和协调该项目的采购管理工作。

A

法人

B项目经理

C总工程师

D监理

9．（A）是电力设备从静态到动态，是工程安装结束之后使设备最终投入运行的一个重要阶段。

A启动调试

B信息管理

C采购管理

D工程竣工验收

10．现行规定为200MW及以上机组，在满菏载试运行结束后实行（C）时间的试生产。

A一个月

B三个月

C六个月

D十二个月 11．凡列入国家计划建设的发、输、变电工程，按照国家批准的本期建设规模建成投产并经（B）左右运营期后，均应进行后评价工作。

A一年

B两年

C三年

D五年

三、多项选择题

1．华能国际第一批建设的燃机工程有（ABC）。

A大连

B福州

C南通

D南京 2．项目决策主要包括（ABCD）。

A机会研究

B初步可行性研究

C可行性研究

D评估审查签协议

3．电力工业体制改革包括（ACD）。A网、厂分开

B政企分开

C逐步形成三级法人结构

D推进电价改革

4、电力项目决策阶段的主要特点（BCD）。

A项目前期审批次数减少

B项目决策五步走 C做好五项评价工作

D取得五个国家级支持文件 5．在可行性研究阶段，必须做好的评价工作是（ABCD）。

A环境影响评价

B水土保持评价

C地震灾害评价

D水资源评价

6．电力工程设计管理模式有（ABD）。

A项目法人直接管理

B项目法人委托咨询公司管理

C项目委托监理公司管理

D项目法人委托项目管理公司管理 7．电力工程设计评价阶段可分为（CD）。

A内部评审

B外部评审

C初步设计阶段评审

D施工图设计阶段评审

8．国家对项目审批关注的主要是（AD）。

A市场的宏观要求

B投资的高低

C投资风险

D环保方面问题

9．采购管理是指为实现项目采购目标而进行的一系列（ABCD）工作。

A计划

B组织

C协调

D控制 10．启动调试工作必须按步进行，一般火电项目可分为（ABC）。

A单项系统投运

B机组整套启动调试

C分步试运

D现场检查

11、信息管理的基本任务（AC）。

A实施最优控制

B信息的收集

C妥善协调各单位之间关系 D信息的加工

12．对于一个电力工程项目来说不同阶段风险管理的目标是不同的，但是总体上必须与（ABD）一致。

A项目管理目标B项目环境因素C项目技术因素D项目特有属性 13．电力工程项目试生产以后，项目并非结束还有不少工作要做包括（ABCD）。

A工作总结

B竣工结算

C竣工验收

D工程后评价 14．现在后评价工作分为（AC）。

A项目单位自评价

B电力行业后评价 C集团公司从中选择典型项目进行后评价

D国家级后评价

四、名词解释

1、项目决策

一个投资项目从有投资意想开始到最终决定投资的过程。

2、工程设计

是将科学，技术，经济和方针政策综合应用于工程建设项目的一个应用技术科学。

3、施工项目管理

是指施工项目管理主体为完成建设工程合同约定的目标，依据合同规定的约束条件在组织实施工程中，不断的进行计划，组织，协调和控制的活动。

4、启动调试

是指设备、系统安装完成后，投入运行前的检查，整定，试验和运行工作。

5、风险管理

是指对建设项目的风险从认识，分析，评估直至采取防范措施和处理措施的一系列过程

五、问答题

1、电力项目决策五步走内容？ a初步可行性研究仍坚持 b可行性研究要早审

c为进入3年电源滚动发展规划做好准备 d可研收口要严格 e项目核准画句号

2、电力项目在申请立项时，应报送的文件？

电力建设项目发起人或各投资方的企业法人营业执照，有法定验资机构出具验资证明，经注册会计师审核签字的近两年的财务会计报表。

公司的组织方案和合资协议，包括章程，懂事长和总经理名单及其简历，公司经营管理机构设置等。

3、项目开工的条件？

a符合国家相关产业政策，发展规划和市场准入标准 b按规定完成投资项目审批，核准或备案 c按规定开展建设用地审批，并领土地使用证 d按规定完成环境影响，评估审批 e符合信贷，安全管理，城乡规划等规定

4、项目法人委托项目管理公司管理企业特点？

a项目法人通过招标选定项目管理公司，并签定项目管理合同 b项目管理公司有丰富的管理经验

c项目法人无须有设计管理能力和专业技术力量，可大大减轻项目法人负担

5、设计与施工的接口关系？

施工开始前根据项目法人安排，专业设计人员要向施工技术员进行第一批施工项目的设计交底和图纸会审，施工开始后设计，根据施工进度需派驻现场进行调查的基础上，向设计单位提出重大施工方案，使设计方案与施工方案协调一致。

6、项目现场施工管理具体工作？

a检查开工前的施工准备工作，组织落实“五通一平”，以及施工计划的安排确定开工日期

b编制三个月滚动施工进度计划 c开展工程质量控制活动

d组织施工现场安全生产，环境卫生 e图纸等技术文件管理

f定期向本部项目施工管理部报送工程进展情况 g检查与督促施工公司做好与试车准备有关工作 h组织工程交接工作 i做好工程项目施工总结 7、信息管理的主要环节？ a信息的收集

b信息的加工整理和储存 c信息的检索和传递 d信息的使用

e计算机的信息管理工作中的应用

8、哪些情况特别需要考虑风险管理？ a具有重要政治经济和社会意义的项目 b项目中有新技术，新设备，新工艺的应用时

c在项目生命周期内，主要决策点或变更点需要解决特定问题时 d在项目实施过程中，有不可预见的新变化出现或需要满足特定目标时

e在处理实质性开支成本的不确定性巨大时

f项目投资数额大，财务影响明显，或者投资方要求进行时 g项目涉及敏感问题，受到法律法规等严格要求，或者当风险发生的后果是灾难性的

第三章

招标投标制

要求，目标： 了解招投标的重要意义、适用范围、法律责任 掌握招标方式、招标文件范本、招标程序

重点掌握投标决策、投标准备工作、编制投标文件、投资估算 理解开标、评标、定标程序及方法

一、概述

1、规范招标投标的重要意义

①是完善社会主义市场经济体制的重要措施 ②维护公平竞争市场经济秩序

③是深入投资体制改革，提高国有资产使用效益的有效手段 ④是加强工程质量管理、预防和遏止腐败的重要环节

2、适用范围

根据《中华人民共和国招投标法》规定，从2000年1月1日起，在国内进行的大型电力工程，由于属于基础设施，并且使用国有资金投、融资和使用国际组织、外国政府贷款，其勘察、设计、施工、监理以及重要设备、材料的采购，必须进行招标。

3、监督与法律责任

① 招标投标活动及其当事人应该接受依法实施的监督

原电力工业部为此成立了领导小组

招标人应当自确定中标人之日起15日内，向有关行政监督部门提交招标投标情况书面报告

②《中华人民共和国招投标法》中，专有一章共计16条阐明了招标人、招标代理机构，投标人、评标委员会成员，中标人，非法干涉招标投标活动的单位和个人以及负有行政监督职责的国家机关工作人员应当的法律责任。

二、招标

1、设计招标

火电工程设计一般应在可行性研究阶段进行一次性招标，输变电工程设计一般应在初步设计阶段进行一次性招标。

2、主机招标

一般应在可行性研究报告审查，确定主机招标原则以后进行预招标。

3、辅机招标

一般分四个阶段。

4、施工招标

主要施工单位在工程初步设计已经批准，设计深度满足招标要求以后，项目法人应该根据要求合理安排开工日期和相应的主要施工单位招标时间。

5、大型设备运输招标

目前有两种做法，一种报价中包含并单独列出运输及措施费用，另一种其他工程多在主机采购合同签定以后进行。

6、招标组织

项目法人是法定的招标人，招标人有权自行选择招标代理机构，委托其办理招标事宜。

7、招标方式 公开招标、邀请招标和议标三种方式。

8、编写招标文件

招标文件应符合项目的特点和需要，其内容应包括技术要求，对投标人资格审查的标准、投标报价要求以及拟签定合同的主要条款。

9、招标文件范本

投标须知，合同条件，协议书格式，工程规范、图纸，投标文件，评标办法。

10、招标程序

发标，资格预审，澄清和标前会，截止时间，编制标底。

三、投标

1、投标决策

是否参与竞争，投入人力和财力进行报价，必须慎重决策，由公司管理层召集有关部门领导研究。

2、报价准备工作

① 项目经理拟定初步的报价计划。② 召集有关部门进行讨论 ③ 根据各部门意见修改报价计划 ④ 落实报价人员。⑤ 召集报价工作会议。

3、联合体与分包

两个以上法人或者其他组织可以组成一个联合体，以一个投标人的身份共同投标。

中标人将中标项目的部分非主体、非关键性工作分包的，应在投标文件中载明。

4、编制投标文件

积极响应招标文件中对投标文件格式和内容提出的要求，尽量做到规范化，力求完整。

5、编制投资估算

为了使投标既有竞争力，又能保证公司的合理利润应采用成本加风险，再加利润的原则进行估算。

6、送出投标文件

投标人应当在招标文件要求提交投标文件的截止日期前将投标文件送到投标地点。在投标截止日前，可以补充修改或撤换投标文件。

7、投标处罚

投标人不得相互串通投标报价，不得排挤其他投标人，投标人不得以低于成本的报价竞标，违反将受到处罚。

四、开标、评标、中标

1、开标

应当在招标文件规定的投标文件截止时间后立即在招标文件中预先确定的地点公开进行，开标由招标人主持，邀请所有投标人参加。

2、评标组织 项目招标设领导小组，负责招标工作的领导与决策，由项目法人组建，并担任组成。

① 领导小组通常由项目法人及其出资方、招标代理机构、主体设计单位以及业主工程师或监理单位等方面的代表组成，至少应召开三次会议。

② 评标委员会由招标人依法组建，由招标人的代表和有关技术、经济等方面专家组成，成员人数为5人以上的单数，其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的2/3。

3、评标程序

研读招标文件，第一次会议，澄清，第二次会议，提出评审意见、打分和投票，统计打分和投票结果、编写评标报告。

4、评标办法

评分法：技术评分与商务价格并重。

价格法：目前世界银行与日本海外经济协力基金等组织明确采用价格法。

5、定标

招标领导小组根据评标委员会提出的评标报告和推荐的中标候选单位确定中标人。

6、中标

中标确定后，招标人应当及时向中标人发出中标通知书，并同时将中标结果通知所有未中标的投标人。第三章

复习题

一.填空题

1、招标项目按照国家规定需要履行项目审批手续的应先履行审批手续，批准后再（招标）。

2、招标投标活动及其当事人应当接受依法实施的（监督）。

3、规定凡需国家发改委核准的项目，由（主管司局分工负责）核准，其内容与程序和审批可研报告时大致相同。

4、一般应在可行性研究报告审查，确定主机招标原则以后进行（预招标），初步确定中标单位。

5、招标人具有编制招标文件和组织评标能力的可以自行办理（招标事宜），但应就此项目有关行政监督部门备案。

6、国家电力公司设招标管理机构，下设设备招标审查领导小组和（大型设备运输招标管理机构）。

7、输电距离较远，特别是跨省送电工程，一般也按（长度）划分若干标段。

8、电源项目开发商招标投标活动由（国家发改委）负责。

9、依法必经进行招标的项目所有投标被否决的，招标人应依据招投标法（重新招标）。

10、投标人以他人名义投标或者以其他方式弄虚作假骗取中标的中标无效，给招标人造成损失的依法承担（赔偿责任）。

11、投标人在送出投标文件的同时应按要求提供一笔投标保证金或（中国开业的银行出售的投标保函）。

12、经过各单位申报与国家电力公司评审，确认（700）人获得电力工程评标专家资格。

13、目前世界银行与日本海外经济协力基金等组织明确采用评标方法是（价格法）。二．单项选择题

1、对于（A）及以下的输变电工程，允许在工程所在的本区域或者省范围内进行公开招标

A

220KV

B 330KV

C

110KV

D

500KV

2、招标人应当自确定中标人之日起（C）内，向有关行政监督部门提交招标投标情况的书面报告。

A5日

B10日

C15日

D20日

3、火电工程的设计一般应在（A）进行一次招标。

A可研阶段

B初步设计阶段

C施工图设计阶段

D扩大初步设计阶段

4、输变电工程的设计一般应在（B）进行一次性招标。A可研阶段

B初步设计阶段 C施工图设计阶段

D扩大初步设计阶段

5、电力行业设计招标管理机构设在（D）。

A省电力公司

B各网电力公司

C华能集团

D电规总院

6、目前，招标代理机构资质由（C）负责认证，实行动态管理。A省电力公司

B电规总院

C设计部

D国家发改委

7、邀请招标的单位不得少于（A）。

A 3个

B 5个

C

6个

D 2个

8、参加评标的单位不得少于（A）。

A 2个

B 3个

C 4个

D 5个

9、投标单位应在取得招标文件后（C）天以内以书面形式确认是否参加投标。

A 3

B 5

C 7

D 15

10、设计施工监理招标必要时可以组织标前会，邀请所有投标单位踏勘现场和答题，时间一般为（A）天。

A 1-2

B 2-3

C 3-4

D 4-5

11、自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止最短不得少于（C）日。

A

10天

B 20天

C 30天

D 40天

三、多项选择题

1、国家发改委规定（ABD）必经进行招标。

A施工单项合同估算在200万以上

B材料采购的单项合同在100万元以上

C监理合同在100万元以上

D总投资额在3000万元以上

2、招投标制度引入我国二十多年来，取得的进步方面是（ABCD）。A招投标领域不断扩大

B招标法律法规基本形式

C行政监督体制初步建立

D行业自律机制建设取得重要的进展

3、电力工程主要材料包括（BCD）。A水泥

B木材

C钢材

D水泥电杆

4、大型设备运输及措施费用包括（ACD）。

A常规运输费

B脚手架费

C特殊车辆使用费

D运输干扰费

5、具有火电施工招标代理机构资质的是（ABC）。

A网、省电力公司

B华能国际

C甲级电力监理公司

D甲级大件运输企业

6、招标方式分为（ACD）。

A议标

B询标

C公开招标

D邀请招标

7、招标文件内容包括（ABCD）。

A技术要求

B资格审查标准

C投标报价要求

D评标标准

8、通常（ABC）需要编制标底。

A火电工程施工

B输变电工程施工 C大型设备运输

D工程监理

9、项目招标领导小组通常由（ABCD）组成。

A项目法人

B招标代理机构 C主体设计单位

D监理单位

10、评标结果应符合（ABC）。

A项目法人利益

B设备质量符合要求 C价格偏低

D价格过高

11、施工项目评标内容特点（AB）。

A经济部分占60分

B技术部分占40分 C经济部分占40分

D技术部分占60分

12、中标人确定后招标人应当（ABC）。

A向中标人发出中标通知书

B中标通知书发出之日起30日内定合同

C通知所有未中标的投标人

D中标通知书发出之日起20日内定合同

四、名词解释题

1、公开招标

指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或其他组织投标。

2、邀请招标

指招标人以投标邀请书的方式邀请三个以上具有承担招标项目能力资质良好的特定的法人或其他组织投标，除主管部门有规定的以外，并不得均为本网、本省的企业。

五、问答题

1、辅机招标阶段的内容？

a主机厂生产或宜与主机成套供应的辅机和控制设备，可以在主机招标的同时进行招标。

b采用少数特定形式的设备往往选型即相当于选厂，必须先进行初步询价

c主要辅机宜在初步设计审查以后尽快进行招标工作

d其他不影响施工图设计的辅机按规定允许不进行招标的可以随后根据需要陆续定厂

2、施工单位招标如何分批进行？ a必要时施工准备可以提前招标 b主要施工单位招标宜在施工图设计以前完成 c其他施工单位可以随后陆续招标

3、招标代理机构依法应具备条件？

a有从事招标代理机构的营业场所和相应的资金 b有能够编制招标文件和组织评标的相应力量 c有符合规定的技术，经济专家库

4、当出现哪些特殊情况，经电规总院批准可采用议标？ a国内符合资格要求并参加投标的设计单位少于3家 b特殊单项工程的招标

c公开招标或邀请招标失败后，因时间等原因只能议标的 d招标费用与项目价值相比不值得的 e因其他原因无法采用公开招标及邀请招标的

5、设计招标文件内容？ a招标须知 b合同条件 c协议书格式

d工程规范技术条件图纸 e投标文件 f评标办法

6、招标程序？

a发标

b资格预审

c澄清和标前会

d截止时间

e编制标底

7、标底的组成？

a综合编制说明

b标底价格计算

c主要材料用量或费用估算

D附件

8、中标人的投标应符合条件？

a能够最大限度满足招标文件中规定的各项综合评价标准

b能够满足招标文件的实质性要求，并经评审的投标价格最低但是低于成本的除外

9、评标工作一般步骤？

a研读招标文件 b第一次会议 c澄清 d第二次会议 e提出评审意见，打分和投票 f统计打分和招标结果，编写投标报告

第四章

工程监理制

要求，目标：

了解工程建设监理概念、任务、方法、管理和实施 掌握进度控制概念、原理、方法、措施

重点掌握费用控制概念、原理、方法及费用/进度综合控制检测原理

掌握质量控制概念、原理、方法、任务、措施 理解设计监理作用、机构选择、三步曲

一、概述

1、工程建设监理基本概念

工程建设监理特性是：服务性、独特性、公正性、科学性。

2、工程建设监理任务、目的与基本方法 ① 任务是控制工程项目目标。② 目的是力求实现项目目标。

③ 基本方法是一个系统，它由不可分割的若干个子系统组成。是目标规划、动态控制、组织协调、信息管理的结合。

3、工程建设监理的管理和实施

① 工程建设监理的管理机构是建设部。

② 工程建设监理范围：大中型项目，电力工程一般都要求实行工程建设监理制。

③ 工程建设监理实施：业主委托监理方式，签定监理合同，组建监理组织，编制监理规划，被监理单位接受监理。

④ 监理资格审批制度。

二、进度控制

1、进度控制概念

2、影响电力建设项目进度的因素

人为因素，技术因素，材料、设备与构配件因素，机具因素，资金因素，水文、地质与气象因素，环境、社会因素，其他难以预料因素。

3、进度控制方法

行政方法，经济方法，管理技术方法。

4、进度控制措施

组织措施，技术措施，合同措施，经济措施，信息管理措施。

三、费用控制

1、电力建设项目投资的概念

是指完成一项电力建设工程所花费的全部费用。它由建筑工程费用，安装工程费用，设备购置费和其他费组成。

2、建设项目费用控制原理

在投资决策阶段，设计阶段，建设项目发包阶段和建设实施阶段把建设项目费用的发生控制在批准的投资限额以内，随时纠正偏差。

3、以设计阶段为重点建设全过程投资控制

影响项目投资最大的阶段是约占工程项目建设周期1/4的技术设计前的工作阶段，在初步设计阶段，影响项目投资的可能性为75%~95%

4、主动控制、技术与经济相结合

项目建设如果强调质量和工期，则对投资不能要求过严。技术与经济相结合是控制项目投资最有效的手段。

5、监理公司在控制项目费用方面的业务

① 在可行性研究阶段，对项目进行财务评价和国民经济评价。

② 在设计阶段，用技术经济方法评选设计方案、审查概预算。

③ 在施工招标阶段，准备发送招标文件、协助建设单位与施工单位签定合同。

④ 在施工阶段，审查施工单位施工组织设计，进度设计，调解争议，签付款凭证。

6、费用/进度综合控制检测原理 国际上广泛采用“赢得值原理”。

四、质量控制

1、概念

工程项目质量特点：影响因素多，质量波动大，质量变异大，质量隐蔽性，终检局限性。

2、工程质量控制包括三方面：项目法人方面，政府方面，承建商方面。

3、电力工程建设监理质量的阶段控制 ① 项目决策阶段要保证选址合理。

② 设计阶段要选好设计单位，保证各部分符合技术标准。

③ 施工阶段要开展施工招标，严格监督按设计图纸施工。

4、电力工程项目质量控制原理 ① 坚持质量第一原则，② 坚持以人为控制核心。③ 坚持以预防为主。④ 坚持质量标准。

⑤ 贯彻科学、公正、守法职业规范。

5、监理工程师质量控制的任务

设计阶段：审查设计基础资料正确性，协助法人编制设计文件，审查方案先进合理性，检查设计质量。组织施工图技术交底和图纸会审。

6、监理工程师质量控制措施 设计阶段：

① 贯彻质量保证大纲。

② 对设计单位技术原则进行讨论。③ 加强对勘测大纲的审核。

④ 对设计中突破规章、规范的问题要求设计单位提出安全、经济可行的方案。⑤ 对各专业设计进行中间检查。

五、工程设计监理

1、设计监理的作用

不断融入监理意见，全过程优化设计，不断提高电力工程设计合理性、可靠性、安全性、经济性。

2、设计监理机构的选择 要注重能力的选择，设计单位报价居次要地位。

3、工程设计监理三步曲

事先指导，中间检查，成品评价。

4、设计交底与图纸会审

可以由项目法人组织施工单位和设计单位进行，由设计单位交底。

第四章 复习题

一、填空题

1、设计单位在领取施工许可证，或者开工报告前，应当按照国家有关规定办理（工程质量监督）手续。

2、工程建设监理的中心任务是（控制工程项目目标），也就是控制经过科学的规划所确定的项目的工程项目的投资进度和质量目标。

3、取得《监理工程师资格证书》申请并经审查符合注册条件者，颁发（《监理工程师岗位证书》）。

4、（进度控制）是工程项目建设中与质量控制，投资控制并列的三大目标之一。

5、未经监理工程师签字，施工单位不得进行下一道工序的（施工）。

6、要有效的控制项目费用，应从（组织，技术，经济，合同与信息管理）等方面采取措施。

7、国际上广泛使用（赢得值）原理进行费用/进度综合控制。

8、根据工程质量的形式阶段，施工阶段的质量控制又分为质量的事先控制、事中控制和事后控制，工作的重点是（事先控制）。

9、为了保证工程质量使施工明白设计意图，发现图纸错误，在施工前要进行（设计交底和施工图会审）。

10、工程设计监理的三部曲是（事先指导，中间检查，成品评审）。二、单项选择题

1、电力工程建设监理工作经过多年实践，总结了一套监理工作方法即（C）。

A三控制，两管理，一协调

B三控制，两管理，两协调 C四控制，两管理，一协调

D四控制，两管理，两协调

2、全国监理工程师注册由（A）负责。A建设部

B国务院 C省建设行政主管部门

D国家发改委

3、国外赠款，捐款工程一般由（B）承担监理任务。A国家监理单位

B中国监理单位 C中外监理单位合作

D第三国监理单位

4、（D）主要是通过计划进度与实际进度的动态比较定期向建设单位提供比较报告。

A组织措施

B技术措施 C合同措施

D信息管理措施

5、未经（B）签字，建设单位不拨付工程款不进行工程竣工验收。A监理工程师

B总监理工程师 C监理员

D建设单位代表

6、在初步设计阶段，影响项目投资的可能性为（C）。

A

35%~75%

B

5%~35%

C

75%~95%

D

45%~60%

7、应该看到，（D）是控制项目投资最有效的手段。A技术控制

B经济控制

C组织控制与经济控制相结合 D技术与经济控制相结合

8、工程建设监理的质量控制，其特点是（B）。

A外部的，纵向的控制

B外部的，横向的控制 C内部的，纵向的控制

D内部的，自身控制

9、设计交底和施工图会审工作由（C）组织。

A设计单位

B施工单位

C项目法人

D监理单位

三、多项选择题

1、工程建设监理具有的特性是（ABCD）。

A服务性

B独立性

C公正性

D科学性

2、工程建设监理与政府工程质量监督的区别是（ABC）。A性质不同

B任务不同

C依据不同

D被执行者不同

3、工程监理的基本方法有（ABCD）。

A目标规划

B动态控制

C组织协调

D合同管理

4、监理工作中的合同管理包括（ABD）。A合同分析

B合同履行监督

C信息收集

D索赔

5、监理机构一般由（BCD）组成。

A业务代表

B总监理工程师

C监理工程师

D监理员

6、工程延期原因主要有（ABD）。

A工程量增加

B恶劣的气候条件 C工程机械损坏

D未按时提供设计图纸

7、进度控制的措施包括（ABCD）。

A组织措施

B技术措施

C合同措施

D经济措施

8、进度控制的主要方法包括（BCD）。

A激励法

B行政方法

C经济方法

D管理技术方法

9、工程建设其他费包括（ACD）。

A勘察设计费

B设备工具费

C土地转让费

D生产准备费

10、建设工程费用控制是一种（ABCD）控制。

A全过程

B全方位

C动态

D自主

四、名词解释

1、工程建设监理

是指针对工程项目建设，社会化，专业化的工程建设监理单位接受业主委托的授权，根据国家批准的工程建设文件，有关工程建设的法律法规和工程建设监理合同以及其他工程建设合同所进行的旨在实现投资目的的微观监督管理活动。

2、电力建设项目投资 是指完成一项电力建设工程所花费的全部费用，既该工程建设项目有计划进行固定资产再生产和形成相应无形资产和铺底流动资金的一次性费用总和。

3、工程延误

由于承包商自身的原因造成的工期延长。

4、工程延期

由于和承包商以外的原因造成施工期的延长。

5、工程项目质量控制

为达到工程项目质量要求所采取的作业技术和活动。

五、问答题

1、哪些建设工程必须施行监理？ a国家重点建设工程 b大中型公用事业工程 c成片开发建设的住宅小区工程

d利用外国政府或者国际组织贷款，援助资金的工程 e国家规定必须施行监理的其他工程

2、影响电力建设项目进度的因素？

可归纳为人的因素，技术因素，材料，设备与购配件因素，机具因素，资金因素，水文，地质与气象因素，环境，社会因素，以及其他难以预料的因素。

3、在正常使用条件下，建设工程的最低保修期限？

a基础设施工程，房屋建筑的地基基础工程和主体结构工程，为设计文件规定的该工程的合理使用年限

b屋面防水工程，有防水要求卫生间，房间，外墙面防渗漏，为五年 c供热与供冷，为两个采暖期，供冷期

d电器管线给排水管道，设备安装和装修工程为两年

4、工程建设费用/进度综合进度控制内容？ a计划预算费用BCWS b已完工程预算费用BCWP c已完工程实际费用ACWP d进度偏差SV=BCWP-BCWS，SV>0进度提前，SV<0进度推迟 e费用偏差CV=BCWP-ACWP，CV>0支付减少，CV<0支付超支

5、电力工程项目质量控制原则？ a坚持质量第一原则 b坚持以人为控制核心 c坚持以预防为主 d坚持质量标准

e贯彻科学，公正，守法的职业规范

6、工程项目质量的特点？

a影响因素多 a质量波动大 c质量变异大 d质量隐蔽性 e终检局限大

第五章 经济合同法

要求，目标：

了解FIDIC条款、法律知识 重点掌握合同法主要内容 掌握设计、施工、监理合同管理 理解设计、施工联合总承包交钥匙工程

一、法律知识

合同法律法规体系包括：

合同法律，合同行政法规，合同部门规章，合同地方性法规，合同地方规章。

二、合同法主要内容

1、合同法定义

是调整国家合同管理部门与经济合同当事人之间的管理关系以及调整自然人、法人、其他组织之间就合同订立、变更、终止等所发生的社会关系的法律规范。

2、合同主要内容

当事人名称及地址，标的，数量，质量，价格，履行期限。履行地点和方式，违约责任，解决争议办法。

3、履行

合同应全面履行和实际履行

4、违反合同要承担责任

由于当事人过错引起的，由过错方承担违约责任；承担责任形式有：违约金、赔偿金、继续履行。

5、合同纠纷解决

方式有协商、调节、仲裁与诉讼。

三、合同管理

1、合同管理任务

保障电力建设正常发展；全面提高电力建设管理水平；控制工程质量、进度、造价和安全。

2、计划合同管理

在履行中特别注意出来好几个关系：

① 委托方要及时提供基础资料，但设计单位也要主动协助。

② 委托方要求更改设计时，设计单位要认真科学地论证。③ 主题设计单位要起到设计总体，归口管理的作用。

3、施工合同管理

特点：标的是不动产，施工期较长，关系复杂，合同关系多，合同履行对国家、社会、公众产生较大影响。履行特别注意处理好几个问题： ① 通常采用按进度付款方式。

② 施工单位除受项目法人和监理单位管理外，双方还要接受工商行政管理机关，电力建设行政主管机关，金融机构的管理。③ 认真作好索赔工作。

4、监理合同管理 特点：标的是服务；通过自己的服务获得酬金。

四、FIDIC条款

1、简介

国际咨询工程师联合会（FIDIC）成立1913年，有欧洲5个独立的咨询工程师全国协会发起，目前已有63个国家共67个国家或地区会员协会参加。

2、FIDIC标准合同文本

红皮书；黄皮书；桔皮书；其他协议。

3、新版合同文件特点

① 不仅努力适应建设模式变化，而且注意具有法律精确性，易于理解与执行。② 调整与修改了文本的内容。③ 桔皮书改银皮书。

五、总承包1、2、3、以设计为主体进行工程总承包。

推荐“小项目法人，大监理，大承包”理由。推荐探索设计、施工联合总承包的理由。

第五章

复习题

一、填空题

5.工程管理期末考试 复习(单选) 篇五

货1000万元，现金400万元。则该流动资金估算额为（C）万元。

A．700B．1100C．1700D．2100

解：1800+500+1000+400=37001300+700=2000 3700-2000=17002、《招标投标法》规定，招标人应当在招标文件中载明投标有效期。投标有效期从（C）。

A．招标公告发布之日B．领取招标

C．提交投标文件的截止之日D．资格预审结束之日

3、下列市场情形中，会对拟建工业项目产生不利影响的是(C)。

A 项目所需投入品出现买方市场B 项目产品出现卖方市场

C 项目产出品的替代产品出现D 新竞争项目遭遇资金短缺

4、为完成工程项目施工，发生于该工程施工前和施工过程中非工程实体项目的费用称为

（C）。

A．直接费B．间接费C．措施费D．规费

5、居住小区的居住建筑净密度可表示为（D）。

A（居住和公共建筑基底面积）/（居住小区总占地面积）×100%

B（居住建筑基底面积）/（居住建筑占地面积）×100%

C（居住建筑面积）/（居住建筑占地面积）×100%

D（居住建筑面积）/（居住小区总占地面积）×100%

6、已知某进口工程设备FOB为50万美元，美元与人民币汇率为1：7，银行财务费率为

0.2%，外贸手续费率为1.5%，关税税率为10%，增值税率为17%。若该进口设备抵岸价为

586.7万元人民币，则该进口工程设备到岸价（CIF）为（）万元人民币。

A 458.8B 450.1C 455.3D 586.07、某装饰工程直接工程费为500万元，直接工程费中人工费为30万元，措施费中人工费

为20万完，间接费费率为50%，利润率为40%，则以人工费为计算基数时，该工程的利润

为（）万元。

A 20B 45C 30D 188、下列不属于静态投资部分估算的方法（D）。

A 单位生产能力估算法B 生产能力指数法

C 比例估算法D 扩大指标估算法

解:扩大指标法是流动资金估算的方法P939、价值工程师以提高产品价值为目的，下列关于价值工程的说法，错误的是(A)。

A、价值工程研究产品功能和产品生产成本的最佳匹配

B、价值工程的核心是功能分析

C、价值工程将产品价值、功能、成本作为一个整体考虑

D、价值工程将功能定量化

解：是成本P10910、建设项目竣工财务决算说明书和（C）是竣工决算的核心部分。

A竣工工程平面示意图B建设项目主要技术经济指标分析

C竣工财务决算报表D 工程造价比较分析

解：见P21411、根据《注册造价工程师管理办法》，取得造价工程师资格证书的人员，可自资格证书

签发之日起（C）内申请初始注册。

A．3个月

解：见P2712、关于生产技术方案选择的基本原则，下列说法中错误的是（B）。

A．先进适用B．节约土地C．安全可靠D．安全可靠B．6个月C．1年D．2年

解：见P10613、我国招标投标法规定，评标应由（D）依法组建的评标委员会负责。

A．地方政府相关行政主管部门B．招标代理人

C．招标监管机构D．招标人

解：见P13714、某高速公路项目路面工程招标文件中记载如下内容：购买招标文件时间为2007年8月

23日上午9时至2007年8月25日下午4时，标前会议时间为2007年8月28日上午9时，投票书递交截止时间为2007年9月15日下午4时。根据我国《招标投标法》有关规定，开标时间应为（D）。

A．2007年8月23日上午9时B．2007年8月23日上午9时

C．2007年9月16日上午9时D．2007年9月15日下午4时

15、施工企业为从事危险作业的建筑安装施工人员支付的意外伤害保险费属于建筑安装工

程（C）。

A．人工费B．措施费C．规费D．企业管理费

解：见P3916、设计概算审查的常用方法中不包括（B）。

A．联合会审法B．概算指标法C．查询核实法D．对比分析法

解：见P11817、某施工项目由预算表可知，其直接工程费为500万元，按规定标准计算的措施费为100

万元，按直接费计算的间接费费率为15%，按直接费与间接费之和计算的利润率为2%，则

该项目不含税金的造价为（）万元。

A．676.2B．677.5C．690.4D．703.818、在房屋的保修期，由于不可抗拒原因造成的房屋损坏，损失由（A）负责。

A．建设单位B．使用者

C．互相协商D．施工单位

解：见P21819、模合理化的制约因素主要包括(B)。

A．资金因素、技术因素和环境因素

B．资金因素、技术因素和市场因素

C．市场因素、技术因素和环境因素

D．市场因素、环境因素和资金因素

20、根据我国现行规定，甲级和乙级工程造价咨询企业专职从事工程造价专业工作的人员

中，取得造价工程师注册证书的人员分别不得少于（C）人。

A．20和12B．16和8

C．10和6D．8和6

解：见P1521、各类工程建设项目施工单项合同估算价在（C）万元人民币以上时，必须进行施工招

标。

A．200B．100C．50D．300022、下列属于注册造价工程师权利的是（B）。

A．以个人名义承接工程造价业务B

C．审批工程进度款支付额度D．审批工程变更价款

23、根据我国现行规定，甲级和乙级工程造价咨询企业专职从事工程造价专业工作的人员

中，取得造价工程师注册证书的人员分别不得少于（C）人。

A．20和12B．16和8

C．10和6D．8和6

解：见P1524、根据《工程造价咨询企业管理办法》，在工程造价咨询企业出资人中，注册造价工程

师的出资额至少为注册资本总额的（C）。

A．40%B．50%

C．60%D．70%

解：见P1525、在下列费用中，属于建筑安装工程间接费的是（B）。

A．施工机械使用费B．工程排污费C．文明施工费D．施工排水降水费

解：见P3726、在竣工验收前，对已完工程及设备进行保护所需的费用 属于（B）。

A．建筑安装工程措施费B．建设单位管理费

C．建筑安装工程现场经费D．建筑安装工程直接工程费解：见P4027、建设项目竣工决算是由（A）进行的。

A．建设单位B．施工单位C．监理单位D．第三方

28、确定项目生产规模的前提是项目的（C）。

A．盈利能力B．资金情况

C．产品市场需求情D．原材料、燃料供应状况

29、在正常使用条件下，建设工程的保修期限为2年的是(A)工程。

A．电气管线B．基础设施

C．外墙面防渗漏D．供热与供冷系统

解：见P21730、下列流动资金分项详细估算的计算式中，正确的是（）。

A．应收账款=年营业收入/应收账款周转次数

B．预收账款=年经营成本/预收账款周转次数

C．产成品=（年经营成本-年其他营业费用）/产成品周转次数

6.建设工程项目管理概论考试试题五 篇六

一、单项选择题

1、职业健康安全与环境管理的目的( )。

a.保护产品生产者和使用者的健康与安全以及保护生态环境

b.保护能源和资源

c.控制作业现场各种废弃物的污染与危害

d，控制影响工作人员以及其他人员的健康安全

2、建设工程职业健康安全与环境管理的特点( )。

a.一次性与协调性

b.公共性与多样性

c.复杂性与多样性

d.相关性与持续性

3、下列选项中安全控制目标错误的是( )。

a.减少或消除人的不安全行为的目标

b.改善生态环境和保护社会环境的目标

c.减少或消除设备、材料的不安全状态的目标

d.安全管理的目标

4、安全控制方针中“安全第一，预防为主”的“安全第一”是充分体现了( )的理念。

a.安全生产，安全施工

b.以人为本

c.保证人员健康安全和财产免受损失

d.以人为本但也要考虑到其他因素

5、施工安全控制的特点除了控制面广、控制系统交叉性、控制的严谨性外，还应有( )。

a.控制的多样性b.控制的流动性

c.控制的动态性d.控制的不稳定性

6、施工安全控制程序不包括( )。

a.确定项目的安全目标

b.编制项目安全技术措施计划并落实、实施和验证

c.持续改进，直到完成建设工程项目的所有工作

d.建立施工安全控制程度的表格

7、施工安全的控制要求不包括( )。

a.各类人员必须具备相应的执业资格才能上岗

b.所有新员工必须经过三级安全教育，即进厂、进车间和进班组的安全教育

c.施工现场安全设施齐全，并符合国家及地方有关规定

d.对施工机械设备进行检查并进行记录

8、危险源的定义为( )。

a.危险源是可能导致人身伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的危险因素

b.危险源是指火灾、水灾等各种可能伤害人身或使环境遭受破坏的因素

c，危险源是指除直接自然灾害外的一切对人身体有伤害的一切有害因素

d.危险源是指一种危害物品，这种物品可能导致人身破坏或疾病

9、危险源可分为两大类，即第一类危险源和第m类危险源，它们分别包括( )。

a.第一类危险源是指意外释放的能量，第m类危险源指危险物质

b.意外释放的能量的载体或危险物质，造成约束、限制能量，措施失效或破坏的各种不安全因素

c.造成约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素，意外释放的能量的载体或危险物质

d.危险物质，意外释放的能量的载体

10、危险源与事故的关系( )。

a.正比例关系

b.反比例关系

c.相互依存相辅相成的关系

d.主体与客体的关系

11、安全检查表法的缺点是( )。

a.复杂难懂，不易掌握

b.只能作出一些定性的评价

c.不能从多方面考虑问题，使问题有弊端

d.虽然能事先组织专家编制检查项目，但这些安全检查未做到系统化、完整化

12、安全技术施工措施计划的实施不包括( )。

a.安全生产责任制 b.安全教育

c.防护及预防教育d.安全技术交底

13、安全性检查的类型有( )。

a.日常性检查、专业性检查、季节性检查、节假日前后检查和不定期检查

b.日常性检查、专业性检查、季节性检查、节假日后检查和定期检查

c.日常性检查、非专业性检查、节假日前后检查和不定期检查

d.日常性检查、非专业性检查、季节性检查、节假日前检查和不定期检查

14、安全检查的主要内容包括( )。

a.查思想、查管理、查作风、查整改、查事故处理、查隐患

b.查思想、查作风、查整改、查管理

c.查思想、查管理、查整改、查事故处理

d.查管理、查思想、查整改、查事故处理、查隐患

15、项目经理部安全检查的主要规定有( )。

a.检查应现场抽样、现场观察和现场检测

b.对检查结果不用进行系统分析

c.检查设备或器具，检查人员，并明确检查的方法及要求

d.根据情况调查确定安全检查的内容

16、按照事故的原因进行分类可分为( )。

a.物体打击，车辆伤害、机械伤害、爆炸伤害、触电等

b.淹溺、灼烫、火灾、高处坠落以及电烧伤

c.坍塌以及火灾烧伤等

d.放炮，爆炸烧伤，烫伤以及爆炸引起的物体打击

17、按事故后果的严重程度可分为( )。

a.轻伤事故、重伤事故、死亡事故、特大伤亡事故、超大伤亡事故

b.死亡事故、重伤事故、重大伤亡事故、超大多伤亡事故

c.轻伤事故、重伤事故、死亡事故、重大伤亡事故以及急性中毒事故

d.微伤事故、轻伤重放、死亡事故、重大伤亡事故、急性中毒事故等

18、建设工程职业健康安全事故处理原则是( )。

a.事故原因不清楚以及责任者没处理不放过

b.没有调查而下定论引起的事故不放过

c.事故责任者逃逸不放过

d.事故引发原因不清楚，事故责任者未找到不放过

19、安全事故的处理程序是( )。

a.报告安全事故，调查对事故责任者进行处理，编写事故报告并上报

b.报告安全事故，处理安全事故，调查安全事故，对责任者进行处理，编写报告并上报

c.服告安全事故，调查安全事故，处理安全事故，对责任者进行处理，编写报告并上报

d.报告安全事故，处理安全事故，调查安全事故，对责任者进行处理

20、( )的情形被视同为工伤。

a.醉酒导致死亡的

b.自残或者自杀的

c.在抢救国家财产时受到伤害的

d.因犯罪或者违反治安管理条例死亡的

21、大气污染物的分类包括( )。

a.气体状态污染物和固体状态污染物

b.气体状态污染物和离子状态污染物

c.气体状态污染物和粒子状态污染物

d.固体状态污染物和粒子状态污染物

22、大气污染物的治理技术主要有( )。

a.吸收法、催化法、化学法

b.吸收法、生物法、燃烧法

c.吸附法、催化法、化学法

d.化学法、生物法、燃烧法

23、水污染的主要来源不包括( )。

a.工业污染源 b.农业污染源

c.大气污染源d.生活污染源

24、废水处理的主要技术为( )。

a.化学法、物理法、物理化学法、生物法

b.化学法、生物法、加工法、物理化学法

c.生物法、过滤法、化学法、物理法

d.物理化学法、吸附法、生物法、化学法

25、噪声按照振动性质可分为( )。

a.气体动力噪声、工业噪声、电磁性噪声

b.气体动力噪声、机械噪声、电磁性噪声

c.机械噪声、电磁性噪声、建筑施工噪声

d.机械噪声、气体动力噪声、工业噪声

26、国际标准化组织(iso)从1993年6月正式成立环境管理技术委员会遵照的宗旨是( )。

a.建立一整套环境管理的模式，规范企业和社会团体等所有组织环境表现，使之与经济相适应，提高生态质量，节约能源，促进经济

b.改善生态环境，减少人类各项活动的影响，节约能源

c.通过制定和实施一套环境管理的国际标准，规范企业和社会团体等所有组织表现

d.建立环境管理国际标准，使之与经济发展相适应，改善生态环境，节约能源

27、环境管理体系的意义中不包括( )。

a.保护人类生存和发展的需要

b.国民经济可持续发展和建立市场经济体制的需要

c.国内外贸易发展和环境管理现代化的需要

d.满足人们生活水平提高的需要

28、职业安全管理体系中事故的定义为( )。

a.可能导致伤害或疾病，财产损失，工作环境破坏的情况

b.指某一危险发生后导致的严重后果

c.造成死亡、疾病。伤害、损坏或其他损失的意外情况

d.造成各种伤亡或损失的意外情况

29、风险的定义为( )。

a.某一特定危险情况的发生的可能性和后果的组合

b.评价风险大小以及确定风险是否可容许的全过程

c.免除不可接受的损害风险的状态

d.根据组织的法律义务和职业健康安全方针，以降低组织可接受程度的风险

30、环境管理体系的概念及定义为( )。

a.客观的获得审核证据并予以评价，以判断组织的环境管理体系是否符合规定的审核标准

b.整个管理体系的一个部分，包括为制定、实施、实现、评审和保持环境方针所需的组织机构、计划活动等

c.组织依据其环境方针、目标和指标，对其他的环境因素进行控制所得的结果

d.组织依据其环境方针规定自已所要实现的总体环境目的，如可行应予以量化

31、建立职业健康安全与环境的管理体系的步骤( )。

a.领导决策，人员培训，初始状态评审，制定方案，文件编写以及管理体系的策划与设计

b.领导决策，成立工作组，人员培训，初始状态评审，制定方案，管理体系的策划与设计及文件的编写，文件的审批和发布

c.成立工作组，人员培训，领导决策，初始状态评审，方案制定及策划设计

d.人员培训，领导决策，成立工作组，体系文件的编写以及审批发布

32、初始状态评审报告的主要内容不包括( )。

a.初始状态评审目的，范围

b.初始状态评审的程序和方法

c.危险源与环境意识因素辩识、安全风险与环境影响评价

d.评审过去的事故，进行分析评价，以及检查组织是否建立了处罚方法和预防措施

33、职业健康安全与环境管理体系文件编写应遵循的原则为( )。

a.标准要求的要写到文件里，写到的要做到，做到的要有有效记录

b.遵循pdca管理模式并以文件支持的管理制度和管理方法

c.体系文件的编写应遵循系统化、结构化、程序化的管理体系

d.标准要求的要做到，做到最好有法可依，有章可循

34、职业健康安全与环境管理体系文件的特点不正确的是( )。

a.法律性、系统性、证实性

b.可操做性、不断完善性

c.体现方式的多样化，符合性

d.完整性、通俗性

35、程序文件的编定内容和一般形式不包括( )。

a.程序文件要针对需要编制程序文件体系的管理要素

b.程序文件的内容可按“swih”的顺序和内容来编写

c.程序文件要通俗易懂，做到内容与实际相结合

d.程序文件的一般格式可以是：目的和适用范围，引用的标准文件，术语和定义，职责，工作程序，报告和记录的格式以及保存期限，相关文件等

36、( )叫文件特点的法律性。

a.文件系统有明确层次，有明确的责任、目的、范围、逻辑关系和接口

b.文件规定了活动的要求和记录的方法，为管理体系提供了活动和结果的证据

c.写到就要做到，具有强制性，从而实现有法可依，有章可循

d.组织文件有内部法规文件应符合标准的要求和组织的实际情况

37、文件策划的主要工作不包括( )。

a.确定文件结构;确定文件编写格式

b.确定各层文件名称及编号;制定文件编写计划

c.合理分工，加强协作

d.安排文件的审查、审批和发布工作等

38、体系文件不包括( )。

a.程序文件b.管理文件

c.管理手册 d.作业文件

39、对环境管理问题进行例行( )，既是对体系运行状况的监督手段，又是发现问题及时采取纠正措施，实施有效运行控制的首要环节。

a.监督和测量 b.监测和监督

c.监测和测量 d.监测和定量

40、组织在建立和评审目标时除( )外都是应考虑的因素。

a.环境影响因素b.人为影响因素

c.遵守法律法规

d.其他要求的承诺、相关方要求等

41、目标和指标应与环境方针中的( )相呼应。

a.承诺b.实施 c.运行 d.职责

42、组织应制定一个或多个方案，其作用是保证环境( )的实现。

a.职责和权力 b.目标与职责

c.目标与指标 d.职权和指标

43、环境管理方案的内容一般不包括( )。

a.组织的目标、指标的分解落实情况

b.使各相关层次与职能在环境管理方案与其所承担的目标、指标相对应

c.规定实现目标、指标的职责、方法和时间表

d.环境管理方案应随情况变化及时做相应修订

44、关于文件管理的描述不正确的是( )。

a.对现有有效文件进行整理编号，方便查询索引

b.对适用的规范、规程等行业标准应及时购买补充，对适用的表格要及时发放

c.对文件要长期进行检查并予以修改

d.对在内容上有抵触的文件和过期的文件要及时作废并妥善处理

45、识别环境因素时应考虑到“三种状态”，这三种状态指的是( )。

a.过去、现在、将来 b.正常、将来、反常

c.正常、异常、紧急 d.现在、正常、将来

46、应及时更新环境方面的因素信息，以保证环境因素识别的( )和重要环境因素评价的( )。

a.及时性;科学性 b.充分性;及时性

c.充分性;及时性d.充分性;科学性

47、建设产品生产过程中生产人员、工具和设备的流动性，主要表现不包括( )。

a.同一工地不同建筑之间流动

b.同一建筑不同建筑部位上流动

c，不同工地不同建筑之间的流动

d.一个建筑工程项目完成后，又要向一个新项目的流动

48、产品的( )和生产的( )决定了职业健康安全与环境管理的多样性。

a.单件性;多样性b.多样性;单件性

c.单件性;复杂性 d.多样性;复杂性

49、产品生产过程的( )决定了职工职业健康安全与环境管理的协调性。

a.连续性和合作性 b.连续性与安全性

c.连续性与分工性 d.安全性与分工性

50、产品的( )决定环境管理的多样性和经济性。

a.社会性与实践性 b.时代性与实践性

c.社会性与时代性 d.时代性与分工性

7.工程项目管理考试 篇七

关键词：ASP.NET,在线考试系统,基础工程

随着网络技术发展,高校校园网建设逐步完善,已具备利用网络进行考试的条件。但部分高校基础工程实训理论考试仍采用传统考试方式, 每个工种组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩评估分析等环节,特别是实训人数较多时,批改试卷和统计成绩将十分烦琐且易出错,指导教师的工作量越来越大, 可以说传统考试方式已不能适应现代教学需要。

为此, 利用网络和数据库技术——ASP.NET应用程序开发了基础工程训练理论在线考试系统。它使用方便,操作简单,效率很高,具有试题(卷)录入、修改和查询,手工组卷与自动组卷及进行在线考试等重要功能。在线考试系统实现了真正的无纸化考试, 满足任何授权的实训人员随时随地考试并迅速获得成绩,并给出其详细的成绩分析与试卷评估,同时大大减轻教师出题、组卷和改卷等工作量。

一、系统简介

本系统最大特点是开放性、方便性和灵活性。授权的各工种教师不仅可以轻松地向题库添加、修改和删除试题,而且可以自动新增科目并建立相应数据表, 允许考生根据自己的需求选取考试科目。

(一 )ASP.NET技 术

ASP.NET是.NETFrame Work的一部分 ,是一项微软公司的技术, 是一种使嵌入网页中的脚本可由因特网服务器执行的服务器端脚本技术, 它可以在通过HTTP请求文档时再在Web服务器上动态创建它们。

(二 )系 统结构模型

系统主要采用B / S的三层结构:表示层、应用层、数据层。表示层是客户端的浏览器; 应用层是具有应用程序扩展功能的Web服务器,包括事务处理逻辑,位于服务器端;数据层即数据库服务器。B / S的三层结构是基于Web服务的体系结构,采用三层结构可实现应用服务器级和数据库级的全面分布,较好实现负载上的平衡,因为有了中间层,提高了数据的安全性。三层体系结构如图1所示。

(三 )系统总体设计

1.系统总体结构

考虑到系统完整性和实用性, 在线考试系统根据要实现的功能,分成考务管理子系统和在线考试子系统两部分。系统总体结构框架如图2所示。

2.系统模块功能描述

(1)学生在线考试子系统主要功能

1考生登录:系统接受考生输入的个人身份信息,通过验证,允许合法考生进入考试系统。若考生忘记密码,则可由管理员对其进行密码重置,重置后的密码为六位随机数字。

2选择实训工种:进入系统出现实训工种选择界面,选择实训工种,将显示考生的姓名、题型、题数等。

3考生在线答卷:创建考生答卷的各种资料和配置,保存考生的答题结果。考生通过题型按钮可以浏览试题,或有选择地做题,对于未做题要做标记,可以返回再做此题。

为了防止考生的误操作将考试界面关闭、刷新及后退等,在调用考试界面时使用全屏显示方法, 使考生无法看到和使用关闭按钮。

4试卷提交: 包括考生在规定时间内主动提交试卷和考试时间已到系统强迫提交试卷。考生在答题过程中系统会自动将答题结果暂时保存到数据库的考试状态信息表中, 当考生完成试卷后,可以按提交按钮实现主动交卷。如果在规定时间内考生没有完成试卷,考试时间到,系统将自动执行保存和提交操作。

5查询成绩: 成绩查询是在线考试系统必不可少的功能模块,考生输入学号和密码登录后,即可查询已考过的试卷成绩,同时可看到参考答案,与自己的答题内容进行对照,知道自己错在什么地方,使考试成绩更加透明化。

(2)考务管理子系统的主要功能

1题库管理:在管理上,题库一般以计算机管理软件为技术平台,包括试题录入和浏览试题;多功能查询:可以按照管理要求按科目、题型、关键字查询现有题库;可以在已有科目按照题型添加新的题目;类似的,可以删除题目,也可以选中题目列表实现修改题目的功能。

2考试规则:为了便于智能组卷,对某课程试卷整体控制参数进行设定,如题目总数、题目类型、分值、章节及难度系数。

3考试管理:发布考试信息,如考试课目、考试名称、开始时间、考试地点及考试规则。

4试卷生成:根据用户的需要,从题库中抽取一定数量的题目组成试卷,同时生成相对应的答案供评阅试卷时使用。

5考试监控:为监考教师提供一个用于监考的环境,主要提供查询和记录功能。监考教师可利用查询功能对未交卷和被记录有违纪行为的考生进行查询, 同时可以利用记录功能对有违纪现象的考生进行记录。

6阅卷评分:试卷的审阅功能,其中客观题部分实现自动判分,主观题部分实现手动打分,评阅结果交由系统记录。

7考试分析:可以实现对于考生考试结果的简单分析,并将结果以图形方式较为直观地显示出来。

在线考试系统中的各个功能模块并不是孤立的, 而是一条主线贯穿始终, 整个系统有一个完整的工作流程, 如图所示,所有操作都是围绕这个流程展开的。

(四 )智能组卷的实现

在组卷过程中, 我们肯定会遇到许多题目是关于同一个教学内容的,这里称之为关于同一考核点的试题。因此,组装一份试卷时,对于同一考核点的试题只能出一道题。这里设计一种快速选题算法,该算法只需经一次比较,便可判定是否已选过该考核点的试题, 又可以有针对性地重点选取某个考核点的试题。即每一道题都设有一个相关码,对于同一章、同一节、同一考核点的题,则相关码相同,显然,前面章节的相关码都要小于后面章节的相关码。故组卷时,同一试卷中不允许出现相关码相同的试题。所以,选题过程中每选出一题,就要与已经选出的题的相关码逐一比较, 若该题的相关码与已选各题的相关码均不相同,则可将该题加入试卷中,否则,放弃该题,重新选题。

在只考虑最佳情况下, 即每次选出的题都恰好是尚未选过的,每选一道题都要与已选出的各题逐一比较,假设已选出了m题,再选下一题时,则需比较m次。

系统采用随即生成题目的形式,好处关键在于:选题随机性强、成卷速度较快、试卷质量高,知识考核点分布均匀,且内容覆盖面容易控制。

二、结语

8.工程项目管理考试 篇八

现如今，我国高等教育事业正处于蓬勃发展的上升时期，信息化、科学化、大众化是当下高等教育发展呈现的主流趋势。在这样的历史背景下，强化我国高校课程考试的管理与创新工作是衡量教育工作者们的教学水准与教学质量的重要标尺。尽管各大高校的教育者们在每个学季的考试中秉承着公正诚信的理念，严肃考风考纪，但考试成绩的真实性仍存在极大的疑问和挑战。从早在2003年年末我国教育部办公厅所下发的《关于采取切实有效措施坚决刹住高等学校考试作弊现象的紧急通知》一案中，不难看出我国高校考试在取得了累累硕果的同时，仍还存在种种不足，亟需教育工作者们采取行之有效的措施，奋斗在教研阵地上的管理者们任重而道远。

一 高校课程考试和考试创新管理的概念

所谓的高校课程考试和考试创新管理是一个对立统一的概念，高校课程考试和课程考试的管理这两者间既存在着不可混淆的层级区别，同时也拥有着不可分割的密切联系。

1 我国高校课程考试

首先，通常意义上的高校课程考试即是高等院校为了达到充分检验教学成果完成整个教学目标最终为社会输送高素质人才的目的，所运用的一种基本的测试手段。其本质始终是教书育人，而针对诸多科目所设立的课程考试只是其外在的表现形式。自科教兴国的战略提出以来，科学技术是第一生产力的地位便受到了社会各个阶层的瞩目，人才成为了宝贵而稀缺的资源。高校是培养人才的重要阵地，从这一意义上讲教育者们肩负着重要的社会责任和历史使命。通常我国高校课程考试共由两部分组成，分别是实时测评考试和学期测评考试。高校课程考试又具备着四大基本效用：首先是测评功效，也就是高校课程考试最为直接的效用，它可以充分反映出学生们对所学知识的掌握程度以及对所学知识的实践应用能力；其次是学科知识的梳整功效，由于学生所学科目的知识量往往较大，兼之章节单元间的衔接并不足够紧密，而部分学生却并没有养成对所学知识进行梳理归纳的习惯，这就导致了学生们对知识的记忆程度相对零散化和碎片化，高校课程考试的设立则能有效地推动学生对所学的学科知识进行系统的归纳、分析与总结，最终融会贯通，形成完备的知识体系；其三是督查和熏陶功效，高校课程考试的设立与开展，可以帮助学生以及教学工作者乃至管理人员形成责任意识和公德意识，在有效监督学生学习、教师教学和管理人员督学的过程中向每个个体灌输诚信、务真、求实的优良风尚；其四是勉励功效，参与整个教学过程的每个个体不仅可以获得教育管理部门依据对每个个体的测评结果做出的奖励，还可以使每个个体获得充分的成就感和竞争意识，更好的推进整个教学活动的进行。

2 课程考试管理

顾名思义，课程考试管理的管理对象是高校开展的课程考试。由此可以得出下述概念：高校课程考试管理即是相关教育部门为了测评学生的学习成果和教师的执教水平而进行的考试立项管理行动。因而，我国高校课程考试的管理创新既需要管理者充分做好对考试进程的设置，也要求管理者自身具备扎实的管理学基础，如此才能在完成基本的管理工作的基础之上谋求突破和创新。高质量的高校课程考试管理可以有效地巩固考试这一基本教学测评手段的权威性，为社会培养更多高素质、多类型、高能力的人才。影响我国高校课程考试管理的因素也有很多，包括：管理机构的组建、管理队伍的凝聚、管理观念的进步、管理计划的拟定、管理技术的应用、管理目标的设立等。高校课程考试作为由上述多种影响因素共同作用、共同制约的有机整体，每一个影响因素都可以说是至关重要的，这就要求管理者要树立大局观和局部观，把握好整体和部分的关系，处理好诸多因素的碰撞和融合。

二 我国高校课程考试和考试管理中存在的问题

1 缺少有效的信息反馈

控制论的创始人维纳就信息反馈曾讲到：“一个有效的行为必须通过某种反馈过程来取得信息，从而了解目的是否已经达到。”在高校课程考试结束之后，科学的考试结果分析有助于管理者实时调整管理策略，科学有效的高校课程考试信息的反馈工作往往在整个管理活动中尤为重要。然而在当下的考试管理序列中，部分教职工往往只单纯的拘泥于对考试结果的数据统计，缺乏严缜合理的结果分析，少有行之有效的信息反馈到管理者手中。这就造成了管理者开展高校课程考试活动时容易存在大量的盲点和疏漏，忽略了信息反馈机制的重要作用。

2 缺少明确的管理目标

高校的教学活动和课程考试的管理目标是一个对立统一的整体。达成课程考试的管理目标是教育工作者开展教学活动的直接目的。在眼下的我国高校教育体系中，教育者的教学活动却存在和课程考试管理目标脱节的现象。究其原因就是管理者的目标意识不强，缺少明确直接的管理目标。

3 缺少良好的考试风气

近年来，尽管管理者制定了详细的考试纪律和严厉的处罚条例，学生在考试的过程中存在舞弊的现象仍然屡见不鲜，“高校学生考试作弊”历年来都是新闻媒体报道的热点话题。同时伴随着科学技术的发展，新媒体的出现，信息传播手段的日益丰富，我国高校学生作弊的手段也呈现出高科技、隐秘化、多样化的趋势，这对我国高校课程考试的管理者提出了严峻的挑战。从根本上反映出学生们的诚信意识尚比较薄弱，良好的考试风气有待树立和传播。

4 缺少合理的命题模式

传统的教学工作中，教师始终处于主导地位，掌握着高校课程考试的命题权利。这就造成了课程考试的命题带有浓烈的主观色彩和较大的随意性。比较各大高校的课程考试试卷可以发现，不同的教师对同一知识点进行考核所设计的试卷存在着明显的差异，考察的测评面也各有偏颇，与高校课程考试大纲也存在着较大的出入，管理者们如何构建一个相对公正合理的命题模式是一个值得思考和有待商榷的问题。

三 我国高校课程考试和考试创新管理的路径

1 重视管理队伍的选拔和组建

不论是考试纪律条例的维护和执行，还是管理目标的达成和升华，都离不开一个优秀的高素质的行动个体，更离不开一个高素质的优秀团队。因而，管理队伍的选拔和组建工作需要慎重进行。我国高校的课程考试管理队伍可以大致分为三个模块：高校课程考试研究团队、高校课程考试执行团队和高校课程考试行政团队。三者间各自肩负着相对应的职能和工作，三者间可以相互协作，共同促进。

2 搭建信息反馈的桥梁和纽带

在管理者和考生间搭建一个稳定的信息反馈纽带，加强我国高校考试课程的质量分析有助于管理者更直观的掌握考生的实际情况，实时调整教学策略，师生间的良性互动，带动双方的共同突破和提升自我。

3 建立多元化的考评机制

如今，笔试仍然是我国高校课程考试的主要形式之一，却已经不能够满足管理者对学生的测评需要。单一的测评手段固然经历了较长的时间考验，具有存在的必要性，却也暴露其在许多方面的片面性。具体的表现就是，随着笔试测评机制的不断加强，学生的学习进程在得到有效的观察和督促的同时，学生们的口语表达能力和艺术修养等多方面的综合素质却在逐渐的丧失。建立多样化的考评机制，有助于管理者得到更精准的数据，更科学的分析学生的整体数据，更全面的发掘学生们的潜在能力，实现管理者和学习者的双向进步。

4 加强系统化和科学化的理论指导

现如今我国高校课程考试管理者往往空泛着一腔热血，仅仅依靠着前人积累的经验对考试进行管理，盲目的花费大量的时间和人力资源进行着缺乏理论依据的相关工作。一方面，是已有的高校课程考试管理理论体系尚处在萌芽阶段，还不够成熟；另一方面，则是因为管理者对于理论的学习和总结意识尚比较薄弱。只有加强系统化和科学化的理论指导，才能节约有限的时间和人力物力，减少工作中的失误，规避容易产生的错误和风险，有效的对我国高校课程考试进行管理，提高管理工作的成效。所以，管理者应重视对高校课程考试相关理论的学习和创新，为具体的管理实践工作打下坚实的理论基础。

综上所述，我国高校课程考试和考试创新管理是一个不断总结、不断发现、不断归纳和分析的过程，需要广大师生的相互沟通和交流，彼此间的努力和支持，精诚协作和团结互助，不断积累和总结经验，敢于突破、勇于创新，最终才能够实现教学质量上的飞跃和学生各方面素质的全面跨越。

参考文献

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[4]吴慧昕，高娃.强化高校课程考试管理工作的研究[J]. 内蒙古农业大学学报（社会科学版），2009（01）.