中学期末动员会发言稿

中学期末动员会发言稿（精选10篇）

1.中学期末动员会发言稿 篇一

一、信念

是雄鹰就要搏击长空

是骏马就要驰骋万里

你是否知道：

你的进步，是家长和老师最大的骄傲!

你拼搏的身后是我们默默关注的目光!

面子是别人给的，脸是自己丢的!

态度决定一切,希望就在前方!

相信自己

相信自己行，才会我能行

别人说我行，努力才能行

你在那边行，我在这边行

今天若不行，明天还能行

能正视不行，也是我能行

不但自己行，帮助别人行

争取全面行，创造才能行

二、宝贵时间和考前目标

1、时间有限，还有16天!

2、为提高50分而战!每科目提高8分!

三、“复习四步曲”

1、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏。

2、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

3、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。

4、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，否则就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。

四、如何对待自己不喜欢的课?

1、自己不喜欢的课可能是你成绩比较差的那一门课，会有比较大的提升空间。

2、希望你能用你的黄金时间来学这一门课，不要用垃圾时间，应该用头脑最清醒相 对来说精神最饱满的时候学习这门课。

3、希望在打开这门功课之前你自我提醒，不要有畏惧情绪，可以默默地提醒自己，只要我认真去学，我可以学得很好，提高信心。

五、养成良好的考试习惯

考试成绩与考试习惯之间有着密切联系，养成良好的考试习惯。

1、开场计划： 浏览题量，确定时间

2、答题顺序：先易后难、先小后大、先熟后生。

3、切忌“卡壳”，跳过难题。

4、练就在一般环境下专心答题的好习惯。

5、结束后不要急于对答案，而应集中精力投入下一场考试。

6、卷面书写：字迹工整清楚，要点排列条理

“ 多出妙手不如减少失误”。

“容易题不丢分，难题不得零分”。

“绕过拦路虎，再杀回马枪”。

会的做对，无怨无悔，

会的做完，不留遗憾

六、考后——恒心

考后不去想，准备下一场;

考分虽是宝，提升更重要;

考好莫骄傲，有人比我好;

考差莫泄气，下次再努力。

七、寄语

态度决定一切,希望就在前方!

珍惜时间，提高效率

2.期末考试动员会发言稿 篇二

大家好!

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，在这个雨季，我们刚刚送走卧薪尝胆、拼搏奋斗数载的高三学长，又将迎来每一个学期考验我们的期末考试。期末考试是对我们平时努力程度和学习成果的检测，是对我们心理和体力的一次考验，是向老师、家长和自己交出的成绩单。我们相信“梅花香自苦寒来，”我们更懂得“厚积而薄发!”

人生就是一场旅行，旅途中有一个个整装加油的站点。同样人生要经历无数次的考试，每一次考试就是一次挑战。旅途越艰辛、挑战越大，看到的风景就越灿烂!让“站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩”成为我们每个人内心励志前行的座右铭!在高一年级期末考试动员联合班会上，陈校长就提出了“高度重视，高效复习”的八字迎考方针，而老师们就如何充分利用时间、科学高效地进行期末复习，对我们也提出了具体建议和要求。现在距离期末考试还有一周的时间，在最后的冲刺阶段，我们还要在迎接考试的具体环节和心态上做到：

1、跟着各科老师做好最后阶段的学习总结，找出知识上的漏洞和薄弱项。可以把每次考试后的卷子分学科订在一起，然后把错题标注出来，并另外准备一张白纸或在题目旁边把解题的正确步骤写出来。这样一来，做过的卷子就成了一本非常有价值的复习资料。

2、落实好考试前、考试中的每一个细节，让自己养成一个有条不紊、镇定自若的好习惯，以避免到因为某个细节上出现差错乱了阵脚而影响了大局。比如：考前的反思梳理、身体和心理的适当放松、考试中各科答题节奏的把握以及时间的分配和安排等。

3、以积极的心态适应和参与考试的竞争。分析原因找差距，每次考试都能进步一点，通过考试磨练自己的意志，让自己的内心变得强大。同时我们每个同学都要做到严格自律、诚实应考、杜绝作弊，因为考出来的是成绩的高低，检验的却是人品的优劣。同学们，在这个雨季，每一颗树、每一片叶都因为有了雨水的洗涮变得翠绿和挺拨，我们的内心也因为有了老师的教诲、家长的期望、同学的竞争而变得踌躇满志、信心百倍、永不服输，同学们，准备好了吗?让我们一起交出满意的答卷!

3.期末考试考前动员会发言稿 篇三

在座的各位敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

时间是调皮的小兔，偷偷的从我们身边溜走，不知不觉，天气已转凉，一学期一次的期末“大阅兵”已然来临。

为了大家能够在期末考试中考出理想的成绩，我想和大家一起分享一下我的些许经验，希望与大家共勉。

第一：明确个人目标,制订学习计划

我认为行胜于言，所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划，把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。

第二：全力以赴，刻苦学习

播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己：努力去做，尽力而为！是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至!努力去做，尽力而为，也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发懵的脑袋说：哦，原来成功就在这里!

第三：讲究学习方法

记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”

学习要有好的方法。在我看来：优秀的学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪。这要求我们亲近知识，热爱学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会觉得，原来学习是这么幸福！二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考，积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来，不但时间很快，而且记得牢固。三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方法，分析哪种最好，时间一长，你的思维就会多元化、开阔化。

同学们，我们需要从现在做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学习他们获取知识的方法。

第四，也就是最重要的一点：努力复习

复习主要有三步骤：

（1）抓住三大“宝贝”：课本、笔记以及错题集。

复习要回归课本，无论是哪一门学科，在考前仔细地读课本是不可缺少的，将课本过一遍，有利于梳理知识体系，也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时，务必要随时记下记忆模糊的内容。

在回归课本的同时，也要注意整理、归纳知识，利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较，这样有利于记忆和理解，也能加深印象。

笔记是课堂内容的精粹。复习笔记时，要重点看书本知识点的延伸部分，建议大家换一种颜色的笔，在看笔记的同时，随时补充内容，遇到读不懂的地方，立刻回归课本并做注解。

错题集应该是伴随着整个学习过程，其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时，很容易发现自己的不足，可有针对性地补缺。

（2）要学会反思：对解题规律的反思，对试题变形、变化的反思，探寻切口，掌握方法。通过反思达到做对一道题，掌握一套题，解决一种题型，掌握几个规律：一题多解、一题多变、多题归一。

(3)要树立良好的心态。

我们应该坚信，我能行，别人能做到的，我也能，别人做不到的，通过努力，我也能，就是遇到难题、怪题，也不畏惧，相信对自己困难的，对他人也会困难，答题必须冷静分析，分分必争；如果遇到见所未见题目，答题必须心态平衡，沉着应战，切不可因“见所未见”而被动放弃。就是说，在试题面前人人平等，我难你难他也难，谁能成功比的是坚强。碰到容易做的题目，也要认真，不马虎，如果考题难度偏低，可谓是“水落石出”答题谨防疏忽大意，情绪之下发生错题丢分现象，就是说，我易你易他也易，成功比仔细。考试成功的人，总是充满自信的人，相反，总想考不好如何如何，经常想着失败，于是真的会失败。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

4.期末考试动员会校长的发言稿 篇四

大家下午好！时间飞逝，转眼本学期的工作已进入尾声。根据教育局安排，还有26天，全市就要举行期末联考。目前，学校已经召开了全体教师期末联考动员大会，我们各班主任也利用班会课进行了期末联考动员大会，我们今天仍然要把大家集中起来，召开高一年级期末联考动员大会。目的是，要求全校师生要统一思想，一心一意，真抓实干，要在期末联考中取得理想的成绩。

为了帮助同学们搞好期末复习，在期末联考中取得理想的成绩，利用这个时间我给大家提三点要求：

一、提高认识，重视联考

联考是对每位同学综合素质的挑战，是对同学们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。今天，我不讲这点，大家听多了说不定比我还能够说得好。我要讲的是：第一，这次期末联考是同学们跨进扬子江中学第一次又要在全市同学中的一次重要亮相，因为全市一张试卷，分数的高低就能说明很多问题，也许你在中考中得胜了，能进入高中读书、能进入实验班读书是万幸，也许你在中考中失利了，花了很多父母的辛苦钱，对家长、亲戚、朋友承诺了很多，或者有的同学还认为到XX中学屈才了，不管怎么讲是驴子是马拉出来溜溜，所以，这次考试是一次重要的定位，从这点来讲，我们必须重视这次联考；第二，期末联考成绩是获得荣誉（三好生、创三好、成绩进步显著、优秀学生干部等）重要的砝码，是登上成绩报告单、学籍卡的重要成绩，是跟随着我们一辈子的成绩；第三，是欢度春节的润滑剂，是好心情的重要来源，期末联考临近春节，亲朋好友交往频繁，大家聚在一起，都要讲考得怎样呀？我们家邻居哪个小孩，我们同事哪个小孩也在上高一考了多少多少？是全中国人过年必备的交流话题。所以期末联考关乎到自己心情的好坏，关乎到全家过年心情的好坏。

上面三点，是非常客观的存在于我们现实生活中，所以大家务必要重视起来，不要预约，一切就从现在做起。当然，我们不可能要求所有的学生都能得第一、第二，但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。

二、科学复习，查漏补缺

刚才，吴XX老师讲了怎样复习的问题，讲得很好，她讲的，我就不重复。但我要提醒大家的是苦干、实干，还要巧干，就是我要讲的第一，要科学复习，同学们要清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆，更应对其进行系统地整理、归纳，深入地理解掌握，要注意知识间的比较、联系，注意知识的灵活运用，提高分析问题、解决问题的能力，我们的课本是普通高中课本，是印给中学生看的，只要同学们静下心来，肯定会慢慢读懂的。第二，要重视查漏补缺，要重视自己过去的错题，这也是复习的个性化，是老师代替不了的，也是每一个同学重要的得分增长点，我们坚持把过去不会的都争取弄会了，肯定会取得很大进步的。

当然复习，切记麻木，我们每一个人都要提前制定好计划，一切按计划有条不紊的复习，特别将自己各科不懂的，易错的列入计划，集中时间解决这个问题，避免做这个想到那个重要，做那个想到这个要加强，到时会一事无成。

三、实事求是，诚信应考

联考也是对我们诚实守信品格的联考，诚就是要诚实待人，不说谎、不抄袭，不作弊；信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本，拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。我们是要通过联考成绩把自己证明给其他同学看的，证明给老师看的。而作弊，同学们知道、老师知道。不仅不能在老师、同学中证明自己，反而落得个嘘声一片。到到最后只能麻痹自己，欺骗父母。在此我号召大家实事求是，诚信应考，自尊自爱，不弄虚作假。

同学们，冲刺的号角已经吹响！相信你们每一个人都会是激流勇进的弄潮儿！让我们苦干、实干、巧干26天，用拼搏实现希望，用勇气收获未来！用优异的成绩换取一个好的心情，换取来年好的开头，让好的心情、好的开头不断树立起我们强大的自信心，相信大家必胜！

同学们，你们有信心吗？有苦干、实干加巧干的决心吗？

最后，祝老师们工作顺利，身体健康；祝同学们期末检测取得优异成绩。

5.期末考试师生动员会上的发言稿 篇五

时光飞逝，转眼间一学期的学习生活又过去了，我们又即将迎来一学期学习的总结：期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示，是我们所有同学摘取果实的时刻，所以在上星期，班主任与我们全班同学开了堂班级的期末小结。

回首过去的一学期，班级的同学在八有八无中践行了，希望同学们能够一直的保持下去，但是美中还有不足，我们班的同学还是有些欠缺。但是相信我们班的同学一定会加以改正，相信我们一定会做得更好的。

对于期末考试，班级的同学下定决心在这次的期末考试中考个好成绩。同学们下定决心：英语和数学考进全段前三。语文，科学，社会争取考到全段前五名。进入全段前十名的有10人次，全段前200名有20人次。

行动是成功的开始。相信同学们一定会在这一次的期末考试中大显身手。请初一十二班的全体同学起立：纵然路有荆棘，途有坎坷，我们也会勇往直前;即使太行雪崩，蜀道峰连，我们也会直挂云帆;辛酸，痛苦，我们不怕，因为我们有梦;单条，乏味，我们不畏，因为我们志存高远。请坐。

6.期末动员大会发言稿 篇六

大家下午好!

面对刚刚结束的学科竞赛，面对考后的结果，真是“几家欢乐几家愁”。在向取得好成绩的同学祝贺的同时，我也想告诉那些成绩不太好的同学：你只是在一场马拉松赛枪响后的一刹那落在别人的后面，前方，路正长，较量刚刚开始。现在大家要做的是改正不良的学习习惯，弥补学习方法的不足，积极准备马上来临的期末考试。

20多天的高温酷暑，20多天的考前冲刺，时间紧，任务重，我们该如何去迎接期末考试呢?今天，我从班主任的角度对同学们进行三方面的点拨。

首先，要“三缄其口”。课堂是学习的主阵地，教室是学习的主战场，我们绝大多数的学习活动都是在教室进行的。因此，我们“入室入静”，“来了不学等于不来，学不深入等于不学。”北京二十二中学的孙维刚老师的班，一天到晚二十四小时无一人说话，他的班仅北大清华就升入了百分之五十五。今天你可能在教室里说了一句话，你想过没有?这句话破坏了一个同学的环境，他可能正在思考某一问题，或者正在调节心理，你的话让他感到了环境的不和谐，造成他心态的浮躁，这是害人;第三个人会因你大声说话的诱惑，也大声说话，又造成了你心态的浮躁，这是害己;教室喧哗损坏的是整体环境，受害的是每一个人，包括自己。这样的班集体只能是在低水平上的竞争，优秀生会逐渐变得不优秀，差生会更差。反之，如果教室里每个成员都三缄其口，在相互感染下，一个优秀的班集体就诞生了，集体的每个成员都会因水涨船高而得到空前的成功。

其次，要“学会吃苦”。因为能吃苦，所以能耐得住寂寞，能挡的住诱惑;因为能吃苦，所以能用意志养成好的习惯，根除不良恶习。在看到别人的成功时，更要看到背后的心血和汗水，看到成功者过人的自控力和毅力。马克思写《资本论》花了40年，达尔文写《物种起源》花了，没有吃苦的准备，不会吃苦，永远只能是成功的羡慕者。河北衡水中学，单是学校门卫就对学生有如下要求：不准家长送饭及一切水果零食，不准送衣物被褥，不准送药，其升学率百分之百，一千人高考仅重点677人。再举一个我们身边的例子，本次竞赛的状元李强东同学，就是个能吃苦的同学，班主任值班的时候，我经常发现他很晚才回宿舍，特别是本次竞赛的英语考试，他考了139分，仍然责备自己怎么最后仅剩下5分钟的涂卡和写作文的时间，对自己要求非常严格。由此可见，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”绝不是轻飘飘的一句诗，需要同学们去践行。

最后，要“学好共处”。这其实就是“我为人人，人人为我”，大家共同努力，营造一种奋发向上的班级环境，在这个环境里，人与人的关系是和谐的，彼此推动着加速进步。学会包容，学会谅解，学会感激，学会合作是其真谛。天堂和地狱都用长把勺吃饭，天堂里的人用长把勺的饭相互喂对方，都红光满面、精神愉悦，地狱里的人用长把勺自己吃饭却吃不到，都面黄肌瘦，痛苦不堪。上帝说：天堂和地狱就这点差别。我为人人在前，人人为我在后，这是优秀班集体的基本特征，这样的班集体没有摩擦，只有竞争，没有分力，只有合力，共同进步，共同成功。我举一个发生在高一32班真实的例子，我接班第一天安排平时走的较晚的同学关窗锁门，杜亚男同学欣然接受了，这一干就是300多个日日夜夜，每中午和晚上都是最后一个走，关窗锁门，同学们在教室里没丢过一分钱，大家思考，一个班级如果都像杜亚男这样乐于奉献，怎能不优秀。

7.期末联考动员大会发言稿 篇七

期末联考动员大会发言稿：紧握梦想，我主沉浮

刚才同学们的口号喊得有气势，有激情，我也准备了几句送给大家。

一班不高兴，对手就要命

二班不说话，对手就害怕

三班要挑战，对手怎么办

四班要亮剑，目标就实现

五班要拼命，结果难置信

六班出场，势不可挡

七班出手，瞄准就有

八班八班，猛虎出山

九班发火，有你没我 十班发飙，地动山摇

十一出战，无人能撼

十二最狂，顺我者昌

紧握梦想，我主沉浮

——高一一部期末七校联考动员大会发言稿

各位老师、同学：

大家晚上好！

不知不觉间高中的”千日工程”已进行了1/6,回首过去的4个多月，夏日的凉风已换成了冬日的飞雪，同学们的脸上也写满了成熟带来的坚毅，四个月我们逐渐适应了高中不同于初中的快节奏，逐渐习惯了高中紧张的学习生活，我们已经做好了准备迎接更大的挑战。

我很庆幸能同时兼带级部的所有十二个班级的课务，这样使我能有机会更好的观察到我们每个班级的成长繁荣，我们每位同学的喜怒哀乐，在这四个月中我看到了充满人情味的一班，《乃琪，加油》唤醒了我们爱的力量；我看到了尊师重教的二班，他们的浓浓情感

表达的真切诚挚；乐学上进的三班，年级历次考试都能勇夺鳌头；团结协作的四班，墙上满满的奖状是对小组功能的诠释；我看到了清爽整洁的五班，每节课前的黑板上都显得一尘不染；我看到了训练有素的六班，跑操时你们整齐一致的步伐已成为了新马一道亮丽的风景线；感谢你们，乖巧懂事的七班，在我琐事缠身的时候总能得到你们的理解和鼓励；我看到了要求严格的八班，即使早上的第一节课，也总能看到你们神采奕奕；勤劳奉献的九班，办公室内、楼梯道上洒下了你们不知凡几的汗水；我看到了个性张扬的十班，在磨练中成长，在成长中懂事，在懂事中坚强；我看到了读书积极的十一班，你们总能在铃声响起前喊破黎明或晨昏的宁静；知耻后勇的十二班，你们的变化，大家都看在眼里，我和你们一样相信零距离十二班，永不落后。再次感谢我们在座的672位同学，你们用你们的快速适应和坚持努力让我们级部前四个月的脚步走得踏实

坚定。（此处建议有掌声）

在肯定之余，我们也看到了我部同学存在的不足：

常规方面，打架事件层出不穷，吸烟喝酒屡有发生，这些行为极大地破坏了我们正常的教育教学秩序，给班级和学校带来恶劣影响，我们年级态度向来坚决，并且在后面的处理中更会重拳出击，第二个问题是宿舍卫生常规通报有的寝室经常上榜，你要知道宿舍每通报一次相当于当天考核分数扣15到20分，直接影响了班级能否拿到流动红旗，我们住校生作为集体中的一员应该时刻以集体为重，以班级荣誉为重，第三个问题迟到人数较开学初有增多，学校是一个讲文明、讲纪律的地方，没有时间观念、随意扣除班级分数的同学不会受到其他同学的认同。

学习方面，第一个表现是早晚读投入程度相比期中考试前有下降，我们刚才听班级挑应战时提到了比早读，比声音，比投入，年级之所以提出疯狂早晚

读的口号是为了让我们用自己的声音和状态带动我们一整天的学习面貌，第二个表现是自习课利用率不高，我们每周算上中自习一个班级有18节课的自习时间，再算上晚自习足足有32节之多，在高中的学习有这样一句至理名言：”上课会听讲的学生可能会取得好成绩，会自学的学生一定会取得好成绩”.我们许多在上次期中考试中取得巨大进步的同学都得益于能很好地利用自习时间。学习方面大家存在地第三个问题是不能正确的对待学习上遇到的困难，()知难而退，得过且过，甚至灰心丧气，自怨自艾，导致课堂上发呆，睡觉，小动作频频，我们需要振作，需要发奋，我们为我们的大学梦想已十年寒窗，我们绝不能自杀在高中冲刺的起跑线上，无论是哪一位同学，无论你现在的成绩如何，那都不是阻碍你树立目标，开始奋斗的根源。因为我相信每一位同学都是怀着自己的梦想而来，怀着两年半后的大学之梦而来！

高中三年，看似漫长却时光飞逝，不是随便想想做做就可以考上理想的大学的。比我们成功、聪明、努力的同龄人数不胜数，那么，我们只有奋力拼搏才能赶超他人，超越自我，最终实现自己的梦想！

现实是残酷的，梦想是美好的。我们唯一的途径就是满怀斗志，满怀希望，满怀积极的态度来应对生活中的每一个关卡。

李白曰：”行路难，行路难，多歧路，今安在？”但我要说的是：行路不难，难在于应对进退而不失其中正；难在于行前驻足之时还能自我眉批；难在于路断穷途之际，犹能端庄句点，朝天一跃，另起一段。

记得鲁迅先生说过这样一句话：”我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢？”是的，我们最大的目标是高考的胜利，是小高考的顺利过关，我们的坦途——美好的大学生活正等待着两年半后朝气蓬勃的我们！所以，对

于这次重要的期末七校联考，我们需要一个积极的态度，需要一份坚定的信念，需要一场艰苦的鏖战！

在此之前，无论成与败，那都是过去式，而我们能做的便是抛开过去的一切，不断探寻到达理想彼岸的路！亲爱的同学们，无论现在我们遇到什么样的困难，我们都要坚信，只有回不去的过往，没有到不了的明天。

面对指日可待的期末考试，我们已经结束了新课教学，进入了最后的复习冲刺迎考阶段，此时此刻面对这次期末考试倒计时14天，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的这次期末考试心急如焚，我们的老师在正为同学们的考试精心备课，二部学生正在摩拳擦掌，虎视眈眈，跃跃欲试。这次考试成绩直接和我们下学期的分科分班挂钩，这次期末考试，容

不得我们有一丝迟疑，这次期末考试，容不得我们有片刻停滞，这次期末考试，容不得我们有半点闪失！

在后面的两个星期中我们要比早晚读，比状态，比声音；我们要比上课状态，比认真，比投入；我们要比自习，比纪律，比效率，我们更要比常规，比宿舍，比卫生，我们要纠正我们前面行为习惯中的陋习，级部在后面将每天都有学习状态的检查通报，我们要发扬自己冲刺中的闪光点，我们绝不吝啬我们的表扬，我们全部同学要用我们最后14天的全情投入来挑战极限，我们所有的教师和班主任将为我们的期末冲刺保驾护航！，在这里发一个临时通知：在明天早上我们一部的所有班主任将共同观摩我们各个班级的早读状态，我们要看到的是，端正坐姿不趴下，手拿书本不放下，大声朗读不停下，我们要用我们最激昂的早读向2014新年献礼！

《沁园春·长沙》的末句问道：”

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”

答案是什么呢？也许每个人心中都有不同的想法，但此刻我要说的答案是：”我主沉浮！”

因为坚信”我主沉浮”,我们有理由相信只要再奋斗14天，期末考卷定会给予我们一个圆满的答复！

最后，预祝每一位同学在期末全市七校联考中取得理想的成绩！

8.中学期末动员会发言稿 篇八

今天是2012年6月21日，再过两周，本学期期末考试即将来临，各学科都已经进入了复习阶段，为了提高复习效果，使同学们能顺利完成期末考试的学习任务，特提几点要求：

一、充分认识期末考试的重要性。

期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结，也是对每位老师的教学成果的检测。离期末考试只有两周多的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，希望全体同学们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标。同学们都希望暑假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情，那么考一个好成绩是你们目前最值得荣耀的，希望你们充分认识期末考试的重要性，经过自己的努力期末取得理想的成绩。

二、合理安排复习时间。

时间对每个人来说是平等的，上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的，所以，我们希望每位同学从今天起，要充分地利用课余时间（包括晚上、午休和早读），因此，希望同学们抓紧时间，认真复习，提高复习质量和效率。

三、复习一定要讲究效率。

如何提高学习效率呢？首先我们在课堂上，注意力紧跟着老师、配合老师，在课堂上将知识消化，课外练习要及时认真的完成，做课外练习的时候也要因人而异，特别是基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习，保证下次碰见类似题目能够准确做答；而理解能力较好的同学要领会题目中的精髓，掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间，提高效率。

四、重视基础知识的复习。

复习是巩固和强化所学知识，应该利用复习之机切实掌握好基本知识、基本技能；基础差的同学更应充分利用期末复习的时机，在复习过程中以课本为主，狠抓基础知识，查漏补缺，找出自己存在的问题。该训练的题一定要训练到位；该背的东西连个字也不能写错。课本上的例题和每一道练习题都要会做，打好基础，那么学习不再是多么困难的事情。

五、讲究科学的学习方法。

除了思想上的重视外，要想取得一个好成绩更需要科学的学习方法，科学的学习方法会使你收到事半功倍的效果。我们要意识到复习课和新课的不同，新课重在理解，复习课重在巩固，复习的过程有大量要记忆的东西，很多同学感觉背过了就忘了，甚至背混了。对于这个问题，我们除了利用在课堂上多下功夫去反复记忆之外，更多的要利用课余点点滴滴的时间去反复记忆。这就要求我们把当天复习过的内容要在当天找个时间再复习，以强化记忆。

六、最后还要保证有充足的睡眠时间。只有休息好，有好的精神，才有好的复习效果，如果成天头昏脑涨的，打不起精神来，那等于是在浪费时间、在做无用功。

学习都离不开汗水和时间去耕耘。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在最后的这几周里，希望所有的同学能够全力以赴去应对期末考试，把全部的精力投入到期末复习当中。用你的进步和优异的成绩去汇报你们的爸爸妈妈。

9.期末复习总动员发言稿 篇九

老师们、同学们：

早上好！前苏联作家高尔基曾说过：“知识有如人体血液，人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。”同学们在追求知识的道路上又将度过一个学期。再过半个月，本学期就要结束。我们在轻松愉快的寒假到来之前必须接受学习上的一次重要检验——期末考试：根据区局安排1-6年级元月10、11日；7-8年级元月10-12日；九年级元月13、14日进行。在此，我向全校师生发出期末考前复习动员，请大家积极行动起来，认真投入到紧张的复习中去！

一学期以来，为了同学们的成长，我们可亲可敬的老师们付出了巨大的努力，我们望子成龙的家长付出了许多心血。我们的同学刻苦学习，认真钻研。现在检验我们的时候到了，我们如何做好期末复习呢？希望同学们做到以下几点：

1、复习方法要科学有效。古人说：“凡事预则立，不预则废。” 意思是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功。制定好复习计划，科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。

2、上复习课应该保持旺盛的精力，重视整课、自习的学习效率。要学会听课，善于归纳、归类，善于把握规律，重视解题技巧学习和老师的解题方法学习。要重落实，精记笔记，多读、多思、多问、多练；应重视自习课的利用，抓差补弱，强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

3、要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上，不钻牛角尖，不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的东西。

4、那些平时学习没有抓紧，知识掌握比较薄弱的同学，我在这里向你们提出如下的劝告，不要灰心，不要自卑，亡羊补牢，为时不晚。

复习过程中，由于时间紧，科目多，任务重，同学们定然会倍感压力，遭遇到这样那样的困难，那么我们一定要保持自信、乐观和沉稳的心理状态，调节好自己的情绪和思路，坚持信念，勇往直前，避免出现心情浮躁、无所适从的状况。时至今日学什么，如何学？应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的。我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。我们必须跟着老师走，尽可能地达到老师的复习要求，也要根据自己的实际情况，找到自己的复习节奏，尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时学习中的遗误和不足，把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上！

同学们，纪伯伦说：“已知成了乘骑，我跨上它奔向未知，坦途成了阶梯，我拾级而上直抵险境。” 泰戈尔说：“天空没有留下我的痕迹，但是我已经飞过！”“一分耕耘，一分收获”，吹尽狂沙始见金。让我们期待同学们在期末考试中有金子般沉甸甸的收获。

同学们，你做好准备了吗？你下定决心了吗？你咬紧牙关、发下狠心了吗？人生能有几回搏，此时不努力更待何时，让我们勇敢起来，勤奋起来，向青春的天空发出我们的最强音：全力以赴，奋战到底，顽强拼搏，永不放弃!

祝同学们期末考试取得好成绩!

10.发言稿期末动员 篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

月考刚刚结束，期末考的脚步又近了。年段长给了我一个任务，给同学们即将到来的期末考试作一次动员。其实对于学习，“学无定法，贵在得法”，每个人都有适合自己的学习方法，我也一样。我的成绩之所以能稍好一些，应该说和学校、老师的辛勤培育是分不开的。所以在这里我首先要感谢学校给我创造了学习的环境，在这样学风浓厚的学校里我能自由地学习知识，能在学校给我们提供的各种平台上展示所长，培养各种能力，提高自己的综合能力；同时我还要感谢各位老师无私地给我传授知识，从每一位老师身上我不仅学到了科学知识，也被每位老师身上的人格魅力所感染，从而使我的精神世界越来越丰富。而今天在这里，我很高兴有机会和大家交流我自己的心得体会，如果有什么说的不对的地方，还望老师和同学批评指正。

同学们最关心的就是考试分数，那我就先说一下我对于考试的观点，考得不理想，主要有三个方面的原因：一是没有把考试的心态放正；二是平时学习的方法不对；三是审题不够仔细。

其实考试并不是一件可怕的事，它就像我们平时的定期体检一样，对我们某一个阶段内的学习情况作一次考察、诊断，查出我们最近一段时间以来的学习状态和效果如何。而许多的同学正是因为考试心态不对，才造成了成绩不断原地踏步。正确的考试心态要避免两个问题：一是把考试看得太过可怕；二是对考试排斥、或者轻视。第一个方面，现在许多同学因为曾经有过失败的考试成果和其它各种各样的原因，在心理上首先就被打败了，所以成绩才会不如自己的意。对于这些同学，我想对你们说，千万要克服它，因为这是一种非常不好的心态。良好的开端是成功的一半，对考试、对自己有信心，就是给了自己一个良好的开端，就一定能有进步。第二个方面，有的同学觉得考试就是一个限制自己的自由的枷锁。但是，从隋朝至今，考试制度已经延续了如此之久，就必定有它的优势，我们不能一味地排斥它。而有的同学会觉得自己之前考得不错，所以对考试掉以轻心，才会考出令自己都难以置信的成绩。这两种心态也会导致考试的失利，一定要避免。而有的同学说：“我以前考得的那么差，现在怎么可能考好呢？”这就是另一个原因了：学习方法的错误。

学习的方法当然有很多，如课上认真听讲、做笔记，课后认真完成作业等，我相信大家都已经能够体会，而我则想和大家一起交流各科学习具体的方法。对于语文、英语这两个科目，重在积累。比如语文，我自己的做法是进行大

量的阅读。阅读是必须的，因为在阅读当中，你的语感不知不觉地会提高，积累的好词、佳句、名言还有经典的事例会不经意地增多起来，这样在进行阅读理解和作文时就会显得非常有文采，得心应手，自然能得高分，而这两大块则是最容易拉分的。此外，我建议大家要经常练笔，至少保证一个星期写一次周记，最好能写日记，这样对提高作文非常有效，因为这样你就能自己细心观察生活，写作文当然有素材。而英语也大同小异，平时记单词主要要靠循环不断地记忆。

数学和物理，还有今后的化学科目，由于是理科，所以以我看来，我认为思维的活跃和缜密是非常重要的。思维活跃可以让你发散思维，不局限在某一个范围里，最大可能地解出难题，对容易的题目也更不容易失误。思维缜密则可以让你最小程度地失分，避免一些带有“陷阱”的题目使你功亏一篑。而要培养这些能力，我自己的做法是多做一些有代表性的题目。理科不宜搞题海战术，但必须做一定分额的典型例题，才能保证不会看到题目根本不知如何下手，可以很大程度地提高自己的分数。

在我们初中阶段，生物、地理主要还是靠背诵得分，但如果到了高中就不是这样了。所以现在开始就要培养自己靠理解记忆的习惯。理解了知识点的原因和意思，其实会记得很牢。如果用这种方法去记，就已经不能说是单纯的背诵了，而是把课本的知识转化为自己的。如果你用这种方法去学习的话，考试更能灵活的运用，融会贯通，对于各种题型能够应付自如，就不会出现只能做出自己做过的题目这种现象了。而像背历史，就要分成一小块一小块地来背，否则顶多只能应付近期的考试，过几个月就会忘得差不多了。把整本课本的知识分解开来背，会比一下子全部背下来的效率和效果都要好得多。而思想品德科目，我建议大家一定要熟悉课本，不要因为是开卷考就忽视课本的重要性，该记的小知识点还是要去记，否则会拖延考试时间，使你后面大题的分数丢失很多。

此外，不管记忆什么科目，我都建议大家大家去看一下著名的遗忘规律曲线图，根据上面的描述，记忆的初期遗忘最快，所以大家应该要在记忆的半小时到一小时后再记忆一遍，这样会产生事半功倍的效果；大概半天后再记忆一遍，我相信这样是很难忘记的。

最后一点，其实也是我自己的一个很大的弱点，就是审题不够仔细。有人统计过，高考中如果因为粗心，丢个一二十分是很容易的，有可能让你因此与重点大学失之交臂，十二年寒窗苦读就白费功夫了，所以，同学们，我们应该注重培养自己细心的品质。具体要怎么审题，主要有三个步骤：一是把题目读懂，找出题目中的已知条件。这个步骤中非常重要的一点是限定性的条件，如“从大到小排列”、“用原文的话回答”等等。二是理解问题的意思，特别要明白题目考察我们什么知识点，隐含了什么陷阱需要我们去避开它，这是非常重要的一点。如果连题目考察什么都不明白的话，就会出现答非所问，题目的大半分数就没有了。最后一点也是很重要的，就是用自己所积累的知识来把自己心里对题目的解答表述出来，注意在表述的过程中也要注意严谨，如数学的证明题，就需要你把题目审清楚，才能理清题目的逻辑顺序，才能很完整地作答。只有让别人看懂了你在说些什么、写些什么，才能真正拿到分数。就很难会因为粗心丢分了。只要你有心去做，就会发现，这其实并不难！

还有一点我想告诉大家，就是不要做这个年龄不该做的事情。要懂得哪些事情是我们应该积极争取和把握的，同时也要知道哪些是我们应避之唯恐不及的，打架、逃学、敲诈，甚至早恋，这些词语不应该出现在我们十四、十五岁的年龄里。之前我妈妈曾经给我讲过一个例子，如果你拿一个玻璃瓶，想在里面加上一些大石块、一些碎石、细沙和一些水，如果你先用大石块尽量装满瓶子，再把碎石放进去，然后放细沙，最后加水，这样即使你加到最后，水还是可以从石块和沙子的缝隙间渗进去，整个瓶子还是可以装得满满当当，而且什么都不会渗漏出来。但如果你尝试着先放满满一瓶子的水，你一定没办法在水不漏出的情况下把沙子装进去，何况是大的石块呢？联系到我们的实际生活，学习使我们的当务之急，相当于那些大的石块，只有先加下去，才能保证后来的东西依旧可以放进瓶子。而打架、逃学、敲诈、早恋等事情就像那些碎石、沙子和水，如果先加了他们，你就无法获取知识，到头来文盲一个，人生根本就活不出精彩。我们现在是青春年华，应该珍惜时间做自己该做的事，而不是去做一些无用功，图得了一时的快乐，但以后的人生必定苦涩无比。如果我们能把这些时间和精力放在学习上，如果说不会进步，那才叫奇怪呢！希望大家对自己的未来负责，只有现在吃一点苦，以后的人生才不会感到悔恨！

我想，学习就像是一件艰苦而持久的战斗，只有最勇敢的战士，才能坚持到最后的胜利。现在，我们并肩作战，朝着美好的未来奋进。而不久以后的期末考，就是我们即将面临的一次挑战。希望大家都能为自己而奋斗，取得属于自己的胜利！

谢谢大家！