五好关工委验收材料

五好关工委验收材料（精选10篇）

1.五好关工委验收材料 篇一

商丘市第十七中学“五好”关工委

申报材料

申报单位：商丘市第十七中学

申报时间： 2016.11.16

近年来，商丘市第十七中学关工委在上级关工委的关怀指导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学校的实际情况，进一步动员广大老同志发扬奉献精神，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。主要体现是：

一、领导高度重视，是开展关工委工作的保证；

长期以来，我校领导都特别重视关心下一代工作，他们认为学校一切工作的出发点应当以学生为本。为此，关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，分管领导与其他成员都及时参加关工委会议和活动。学校为关工委提供了必要的办公条件，如办公用房、办公设备、必需的文件和报刊。关工委开展工作需要一定的经费保障，所需经费都纳入年度预算，由关工委来掌握使用。同时，学校鼓励和倡导参加关心下一代工作的老同志发扬奉献精神，同时尊重他们的劳动，对他们的工作给予适当补助。

二、组织机构健全，是开展关工委工作的前提。

商丘市第十七中学关心下一代工作委员会，由主任、常务副主任、副主任、秘书长和成员组成。现任校长担任关工委的主任。主持关工委日常工作的是常务副主任陈世林同志。他有知识、有能力，同时还具有一颗关爱之心，愿意为孩子们而工作。其他的老同志也都热衷于关工委的工作。在关工委组织中，老同志为主体，现职领导为主导，形成了齐抓共管的局面。按照就地就近、自愿参加原则，建立和发展起一支有领导层、骨干层、志愿者参加的五老工作队伍。学校对“五老”做到了政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、工作上支持。同时也很关爱五老同志的身心健康。除了帮助他们每年一次身体检查外，每年逢中秋节和春节，关工委主任带着成员慰问老同志。如遇老教师不幸生病等情况，关工委领导总在第一时间赶去探望，使他们感受温暖和关爱，提升了精神满足感、幸福感。

家长渴求正确的家庭教育指导，孩子呼唤家长关爱和健康成长的科学指导，在这样的背景下，学校成立了成立了商丘市十七中家长学校，积极主动地加强和推进家庭教育工作，更新家长教育观念，提高家长教育子女能力。

二、整体思考，提高开展家教指导工作的认识。

商丘市第十七中学地处城乡结合处，城郊结合部初中生的父母中文化水平和道德素质较低，很少能从心理上关心、照顾孩子，在学习上给予帮助和指导，或疏于管教，这在很大程度上影响了孩子良好行为意识及习惯的形成。另外，一些家长对孩子的教育重身体素质培养，轻心理素质培育；重智力开发，轻非智力因素培养；重知识传授，轻能力培养。他们像其他文化素质较高的家长一样，希望自己的孩子能够得到全面的发展，但又难以摆脱自身局限性。

学校关工委领导高度重视家长学校，设立了校级家长委员会和班级家长委员会，从家庭教育的科学、立德树人的教育、家庭教育与立德树人有机结合这样三个角度进行了积极地探索。

学校把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程，各成员分工明确，并定期召开校务委员会会议，制定计划，有力的指导了家长学校的工作。健全的规章制度为办好家长委员会提供了依据。

学校建立健全家长学校的各项规章制度，每学年有较系统的家长学校工作计划，目标明确;在学年工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善，每次活动都有家长签到，统计人数。记录较为完整，并与未到家长及时取得联系，有较为严格的考核制度。完善管理制度为办好家长委员会提供了有力保证

四、规范管理，提高家教指导工作的实效。

每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作计划，并拟定出家长学校工作计划，加强计划性，减少盲目性。我们能针对学生在学习过程中反映出的现象及学生的学习特点，及时与家长进行沟通，组织家长学校的授课活动。

大型家庭教育报告会《做智慧型家长陪孩子卓越成长》让家长意识到了自己在教育孩子方面存在的问题；《给孩子一生的财富》给家长指出了家庭教育的方向；毕业班家长座谈会上“他们是我们的学生，更是您的孩子”这一基调的确立，让大家放下包袱，畅所欲言；《妈妈的“聚宝盆”》家庭教育校本教材正在编写中，这一课本的编写将会更大范围的提升家长的教育能力。

另外，考虑到城郊家长大多以做生意或外出务工为主，我们还采取了其他家教联系的方式，三八妇女节我们举行了以“感动”为主题的征文比赛并让各班班主任把获奖作文发入班级微信群，“家长的关爱感动了孩子，孩子的成长也感动了家长”。

五、深化研究，提升家教指导工作的科学性

随着家教指导工作的不断深入，十七中学深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用，但显然缺乏科学性、针对性。为此，在反复酝酿的基础上，学校提出了以科研提升家教指导工作的理念，学校有幸参加了教育部关工委《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》这一课题研究，我校子课题《城郊家长如何培养子女自主学习习惯的实践研究》被确立为重点课题。随着研究的深入，学校提出了符合城郊学校特点的家庭教育指导模式——“区校联动”的实践和探索，并与社区关工委一起举行“区校联动”的启动仪式。在科研的带动下，广大教师对家庭指导工作的认识进一步提高了，商丘市第十七中学的家教指导工作走向了社区。我们根据探索过程中的经验和成功做法写成了论文《带着家长的梦想一起飞》，发表在《河南经济报》。家教指导工作的开展使商丘市第十七中学初步形成了家校共育新一代的局面，调动广大家长参与子女教育的积极性，也极大地改善了家庭教育中原先存在的简单化、随意性，为学校深化素质教育起到了保驾护航的作用。

2016年4月我校被选为《全国家校共育现代化实验学校》，这让我们备受鼓舞。家教指导工作是一个系统工程，由于我们对家教指导工作的系列研究也刚刚起步，不足之处难免。“没有完美的家长，也没有完美的老师，家长和老师的相遇，其实就是家长支持老师，老师支持孩子，大家共同带孩子实现梦想的过程。”这已成为商丘市第十七中学老师与学生家长的共识。

为了抓好关心下一代的各项工作，我校在各级党委、政府和关工委的领导下，团结全校教职工，坚持科学发展观，努力拼搏，开拓

进取，全面贯彻党的方针，积极推进素质教育，不断提高教育教学质量，努力提高办学效率，争取在关心下一代的工作中取得更好成绩。

2.五好关工委验收材料 篇二

---华山职业技术学校“五好”关工委创建工作汇报材料

2011年，学校关工委工作在上级关工委的关怀指导和学校党委的正确领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合职业学校的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动学校的教育教学工作再上新台阶。现将学校一年来的关工委工作汇报如下：

一、认识到位，责任明确，领导班子建设好。

校党委十分重视和关心关工委工作，成立了学校关工委工作领导小组，由党委书记金德全任主任，副校长王振军和退休老领导杨绪威同志任副主任，各部门负责人为成员。班子分工明确，职责到人，协助学校做好学生的思想政治和道德品质教育。下设办公室，具体负责日常工作的协调、开展。

学校关工委有固定的办公场所，每年开展活动学校都给予大力支持，满足经费，今年的各种活动的费用都按时拨付，如：外派关工委成员学习、开会的费用，各种展板、书籍所所需费用以及活动奖励等，有力的支持了校关工委的工作。

一直以来，学校党委总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入党委的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工 1

作同时安排、同时检查、同时总结、同时评比奖励。共同加强对青年教师和学生的教育培养，充分发挥老同志参与、配合和补充的作用。

校党委经常听取关工委的工作汇报，研究新情况，解决实际问题，积极支持并参与关工委开展的各项活动，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。

二、多方联动，夯实平台，“五老”作用发挥好。

学校关工委以队伍建设为核心，以“六个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，确保工作覆盖面广，工作措施扎实有效。

一是发挥老同志的骨干作用，做好学生思想教育工作。学校关工委“五老”人员定期为我校学生开展教育活动。例如，邀请老领导关工委副主任杨绪威同志举办了“牢记党的“爱国主义教育”专题讲座，邀请二师关工委组织的“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育报告团到华山职业技术学校开讲座，原农二师前身——山东渤海军区教导旅参谋薛光荣老人用自己40多年的革命生涯和切身感受向大家讲述了共产党的发展史、社会主义的发展史、屯垦戍边事业的发展史。二是建立家校联系制度，加强对学生的管理。班主任将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。同时，领导也能采纳家长提出的一些建议，及时改进工作。寒暑假期间，发放家校联系书，共同确保学生安全。三是发挥好学生组织的基层作用。学校成立了关爱班、联防队、监察部、学生会等学生团体，由学生来管理学生，取得了良好的效果。四是建设好学生科技小组。学校每年举办一次科技周活动，充分调动学生的主观能动性，提高了学生学习专业技能的热情。成立兴趣小组，提高学生的专业技能。五是强化平安建设，关工委配合学校做好“平安校园”建设工作，成立学生“护校队”，确保校园秩序稳定；开展好“平安班级”和“平安宿舍”的创建工作，促进学校的平安建设。六是抓好宣传报道工作，学校建有专门的通讯员队伍，及时报道学校关工委开展的各项工作。同时，利用黑板报、手抄报、校园广播站和校园网进行宣传教育，营造良好的活动氛围。

三、制度健全，管理规范，制度健全执行好。

学校关工委工作做到了有计划、有总结、有台账，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。

一是建立了学习汇报制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。按时向学校党委领导汇报工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。

二是建立了会议制度。每学期召开不少于三次的工作例会，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，通报学校关工委工作有关情况，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。

三是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。

四是建立一整套完整的《未成年人思想道德》工作制度，完善了监督机制。形成了党委统一领导，党政群齐抓共管，学校各部门各负其责、相互协调、共同参与的领导体制和工作机制，坚持准军事化管理和校领导带班、科室领导负责、全校教职工轮流值周制度和学生宿舍宿管老师24小时值班制度，为学校未成年人思想道德建工作设提供了制度、组织和安全保障。

四、长抓不懈，特色突出，活动经常效果好。

学校关工委高度重视学生的习惯培养和素质的提升，坚持“育人为本，德育为先”的方针，以“增强学生爱国情感，规范学生行为习惯，树立学生远大志向”为出发点，以常规管理为抓手，以养成教育为切入点，以主题教育为载体，开拓德育渠道，创新德育方法，切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯。

1.教育方法灵活多样。每周一“升国旗、唱国歌”仪式和全校各班轮流宣讲“国旗下的讲话”；带领学校青年志愿者到巴州福利院给孤儿们送温暖、献爱心；坚持长年开展法制教育；坚持利用校园网络、校园之声广播站、《华山职校报》等多种媒体对学生进行行为规范教育；对新生开展学前教育，帮助其快速融入新的环境；定期开展主题班会活动，对学生进行爱国主义教育、感恩教育，遵纪守法教育。同时，充分发挥学生会、联防队等学生组织的作用，坚持每天进行内务、仪容仪表、文明礼貌检查、评比；坚持每学期家校联系制度等活动，做到了活动有监督、有检查、有评比、有落实。

2.活动内容创新求实。今年3月配合学校开展廉政文化进校园活动，开展“节约一滴水、节约一度电，爱护公物”大型签名活动。4月组织400余名师生参加了库尔勒市经济技术开发区为期2天的义务植树劳动；邀请学校关工委副主任、退休老校长杨绪威同志举办了一场以“牢记党的教导、学好本领、建设祖国”为主题的爱国主义教育讲座。5月开展了以“携手建设创新型国家”为主题的科技活动周活动；开展了以“提高自身素质、争做合格团员”为主题的团课培训；举办了“入团宣誓暨成人宣誓仪式”，91名同学光荣地加入中国共青团，110名同学成为中华人民共和国合格公民；

开展了“新疆世居民族文化展示”民族团结教育月活动；开展了篮球比赛和啦啦操比赛，丰富学生课余生活。6月结合庆祝建党90周年主题活动在学生中开展了“忆党史、颂党恩、跟党走”诗歌朗诵会和“光辉的旗帜”演讲比赛；组织学生参加了第八届中等职业学校文明风采竞赛活动，在兵团复赛中43名学生分别荣获得一、二、三等奖和优秀奖，获奖率达60%以上，在全国决赛中，共有14名学生获得奖项。10月组织近千名师生分赴28团和31团参加支援“三秋”社会实践劳动。通过活动，引导学生坚定了理想信念，形成了一种奋发进取、积极乐观、健康向上的精神风貌。开展了“走进学生心里送温暖”活动，全体教职工通过走访学生宿舍、与学生谈心等活动，深入了解学生的思想和生活动态，及时进行引导和疏通，帮助学生树立信心，培养良好的行为习惯。

3.安全教育长抓不懈。学校党委高度重视学生的安全工作，把安全工作放在首位，学校关工委积极配合学校相关部门，有针对性的开展安全教育，充分利用早操、课间操、晚自习和校园广播进行安全教育，从交通安全到饮食安全、从实习安全到人身安全等方方面面进行教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故发生。寒暑假期间是学生管理的薄弱环节，为保证学生在家的安全，采用了家校联系的方式，学生在假期的表现由连队关工委或连领导写出意见，对学生的表现进行评价，家长写出意见，学生返校时将家校联系书带回学校，使学校掌握学生在假期的基本情况，真正做到学生在家有人管，学生始终处于管理之中，从而杜绝学生在校外发生安全事故。每周五下午学生返家，均由值周教师和学生科老师亲自护送到公交车站。通过努力，今年学校未发生一起安全事故。

4.长期开展法制教育。聘请陈良启律师为学校法制副校长，定期给学生上法制教育课；与库尔勒垦区检察院联合举办了“创业杯”法律知识竞赛，邀请开发区派出所的民警到学校举办法律知识讲座，以班级为单位开展法制教育板报、手抄报比赛等。通过各种法制教育活动，使学生树立牢固的法律意识，自觉遵守法律法规，做一名知法、守法的社会公民。

五、积极探索与创新关工委工作。

1、创新才能发展，才能有活力，学校关工委结合学校内涵发展，抓好学生的管理工作，尤其注重在抓特色教育，创品牌学校，在学校党委的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；用体验教育的理念统揽青少年思想道德教育，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，如组织学生志愿者到巴州孤儿院参加社会实践活动，献爱心，帮助孤儿学习。组织“关爱班”对问题学生进行关爱教育，让学生体验和感知做人做事的基本原则，形成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质。

2、结合学生的具体情况，组织了全校学生对学习、生活、管理等方面的调研，开展了对单亲家庭学生的调研，积极探索新形势下的学生教育工作，牢固树立以人为本思想，切实加强青少年的思想道德教育和行为规范教育。关工委坚持与时俱进，认真贯彻落实党的教育方针，坚持以培养“四有”新人为目标，不断抓基层，抓落实，充分发挥“五老人员”的作用，加强我校的德育工作，丰富学校的德育活动。

回顾成绩是为了再铸辉煌，我们将在以后的工作中增强做好关工委工作的责任感和使命感，努力围绕学校中心工

作，充分利用在职和离退休教职工的优良资源，再接再厉、奋发进取，将工作做得更细、更好。

华山职业技术学校关工委

3.五好关工委验收材料 篇三

——前进中的三穗县城关第二小学

2、发挥“五老”作用 用爱夯实育人平台

——三穗县城关第二小学关工委先进事迹材料

3、三穗县城关第二小学基层关工委

领导班子成员

4、三穗县城关第二小学关心下一代工作委员会小组成员基本情况

统计表

5、三穗县城关第二小学关工委领导小组成员分工

6、三穗县城关第二小学关工委活动记录

7、三穗县城关第二小学2011年

关工委工作计划

8、三穗县城关第二小学2011年

关工委工作总结

9、三穗县城关第二小学2012年

关工委工作计划

10、三穗县城关第二小学2012年

关工委工作总结

11、三穗县城关第二小学2013年

关工委工作计划

12、三穗县城关第二小学关工委

议事场所

13、三穗县城关第二小学关工委

开展活动经费

14、三穗县城关第二小学关工委“五老”骨干队伍花名册

15、三穗县城关第二小学基层关工委工作制度

16、三穗县城关第二小学定期分析

青少年思想状况和留守儿童状况工作制度

17、三穗县城关第二小学留守儿童走访和帮教工作实施制度方案 ——创建和谐校园：用您的爱撑起一片蓝天让留守儿童不再孤单

18、主题教育（另装订）

19、革命传统教育

弘扬先烈精神，树立远大理想

20、三穗县城关第二小学宣讲革命传统教育活动总结

21、法制知识讲座

主题:如何做好自我保护

22、三穗县城关第二小学关工委开展关爱活动

23、三穗县城关第二小学关工委开展关爱活动图片

24、开展四无两有活动

三穗县城关第二小学“控辍保学”实施方案

25、本辖区青少年、留守儿童状况（另装订）

26、三穗县城关第二小学青少年科技特色

教育学校申报材料

27、三穗县城关第二小学“十一五”期间科普教育

发 展 规 划

28、三穗县城关第二小学2009学校科技教育工作计划 29、2010年学校科技教育工作计划

30、三穗县城关第二小学科技教育

领导小组

31、三穗县城关第二小学科技教育工作调整

领导小组

32、三穗县城关第二小学科技教育活动图片

33、三穗县城关第二小学科技教育活动

简报

34、三穗县城关第二小学科技教育特色学校总结

35、科普知识讲座

主题: 夏季防高温、防暴雨、防雷电常识

科普知识讲座

主题:如何做好防震减灾自我保护

36、以人为本，德育为首，增强服务，创先争优树人才

──三穗县城关第二小学关工委积极探索有效性

工作制度、方法和工作模式

37、三穗县城关第二小学关工委精神文明建设工作图片

4.五好关工委会议简报 篇四

主 办：锦星中学2011年9月

锦星乡“五好关工委”工作会在锦星中学召开 9月6日，锦星乡“五好关工委”争先创优工作座谈会在锦星中学召开。锦星乡中心校朱才利校长，锦星副乡长陈娅，锦星一小周枫校长、白泥中学刘平校长、锦星中学蔡泽刚校长、陈学龙副校长，锦星中学关工委主任蔡天维等参加了此次会议。乡党委副书记黄勇主持此次会议。

大会交流中，黄书记肯定了锦星乡教育系统前段创“五好关工

委”工作的成绩，尤其是锦星中学去年成功承办了县关工委 “学党史，颂党恩，跟党走”主题教育宣讲活动，让广大学生受益匪浅。追叙了开展创“五好关工委”工作的背景，组织与会人员重新学习了创“五好关工委”的标准，要求各级关工委在创建活动中加强学习，制定贯彻落实讲话精神、争创“五好关工委”工作的具体措施，有力推动创建工作又好又快发展，全面推进关心下一代各项工作。

5.五好关工委工作总结 篇五

五好关工委工作总结

近年来，在镇党委和镇政府的领导下，上级关工委的具体指导下，社会各界的重视和大力支持下，通过广大从事关心下一代工作同志的共同努力，我村关工委组织注重培养青少年健康成长教育理念，营造了孩子健康成长的社会氛围，维护了社会稳定，赢得了各级领导，人民群众和社会充分肯定。现将今年我村关工委的工作作如下简要的汇报：

一、基本状况

**村位于松烟镇西南角约8公里处，全村地域面积30平方公里，辖39个村民组1382户5098人，未成年1271

人，其中贫困儿童32人，留守儿童81人，有村级小学3间，有五老人员126人。全村主要以传统农业种植为收入主要来源，自然环境条件恶劣，交通闭塞，基础设施较差，文化、经济相对滞后。

二、主要做法

我村坚持在镇关工委的领导下，紧密围绕”五好”关工委的具体内容，扎实开展各项关心下一代事业，开创我村关心下一代工作新局面。

（一）加强班子建设

1、及时调整村关工委工作领导班子，由党支部书记担任主任，即将退休教师担任副主任，设置八个关工小组，由村部分工作人员和部分热爱关心下一代工作、威望较高、能力较强、身体状况能够适应工作的”五老”人员共八人担任组长，并由他们负责处理和安排各项关工委工作。

2、村将关工委工作纳入议事日程，加强基层关工委班子建设，并积极开展创先争优”五好”关工委创建活动。

3、村关工委做到了有牌子、有办公室、有制度、有活动阵地和”五老”队伍、抽派人员具体办公。

（二）制定达标计划

由于我村关工委在去年的”五好”关工委创建验收没有达标，及时调整领导班子后，根据实际情况，针对上年工作中的不足，分三个阶段拟定达标计划，即：前期准备阶段、宣传发动阶段、组织实施阶段，以开展”五好”关工委创先争优活动为抓手，以抓细节、抓活动、抓成效为主要目的，紧密围绕”五好”关工委的具体内容，扎实开展各项关心下一代工作，把广大青少年思想道德教育真正落实到基层，融入到青少年的家庭、学校、社会管理、感化、教育活动中，促进全村青少年健康成长。

（三）抓好”四在学校”创建活动

近几年，以”五心教育”和”四在学校”活动为主要载体，始终把尊师重教工作摆在突出位置，从人力和物力上给予大力支持，每年一度的教师节、六一儿

童节，村委、村关工委主要领导不仅主动到学校慰问教师，还对优秀学生、困难学生及学生家属进行走访慰问，了解他们的学习情况和生活困难，帮助解决实际问题。

1、支持学校硬件建设，为学校建设排忧解难。我村由于地区条件差，教学条件差，很多教师到了学校后都不能安心工作，调动频繁。为了改善教育教学条件，近几年，改善了三间小学师生饮水困难和住宿条件，修建**小学、关田小学进校公路，出资2000元为**小学购置打印机一台，资助1万元帮助解决关田小学购置水管解决饮水问题和教学楼屋顶处漏，积极协调联系**小学体育设施设备，为学校的持续发展提供了良好的条件，有力地支持了学校建设。

2、突出校园周边环境整治，为学校营造良好的教学环境。坚持每周到学校食堂、学生宿舍进行督查，随时掌握、了解学生在校饮食、生活情况，同时加强对学校周边的环境治理，由于学校门

口各项工程建设施工所残留下的石块、石砂较多，影响校园周边环境和学生人行安全，今年4月，村委会积极协调铲车和组织村干部，及时清运学校门前的石头石砂，加大对学校周边环境的清扫力度，取消不合格个体流动摊位，确保了学生有个安全良好的学习环境。

3、制定激励机制，助推教育发展。我村2008年制定了《**村教育质量奖励办法》，对全镇获得前三名的教师进行现金奖励，从2009年到2012年共奖励教师12名，共计发放奖励金8000多元。今年又有12门学科排名全镇前三名，9月10日，召开了教师节座谈会，对10名教师进行表彰奖励，发放奖金2000元。

4、扶贫助学，奉献爱心。在做好全村扶贫助学工作的同时，我村还十分关注贫困学生的入学问题。人人献一份爱心助学等活动，每年每学期，我们都将会同学校一起，对贫困学生和学习优秀的学生进行资助和表彰奖励。今年共争取资金近6000元。6月1日，为10

名小学生送去学习用品。在今年开学典礼上，为激励先进，鼓励后进，共表彰优秀学生12名。11月，()向民政部门争取了9套棉被，发放给9名贫困学生。

（四）做好”留守孩子”的关爱工作。认真摸清全村”留守孩子”情况，做好”留守孩子”调查摸底登记，详细了解他们的生活、学习、家庭情况。

（五）关心特困家庭子女。我村对全村特困家庭，进行调查摸底登记，特别是对单亲家庭子女，建立了一帮一活动，我村有特困单亲家庭3户。村两委每年”六一”定期到村里进行慰问，赠送文化用具，帮扶困难青少年。逢年过节，为他们送去大米、油、书本、书包等生活用品，积极向上级各单位申请给予每人一定的助学补助。

（六）积极开展法制教育活动，提高青少年的法律意识。把青少年法制教育列入教育主题的重点来抓，每学期邀请相关单位对辖区青少年和广大居民群众进行各类法制教育，集中上好一堂法

制课，受教育青少年达1000余人次。通过法制教育，让青少年增强了法制观念，学会用法律武器保护自己，深受广大青少年的欢迎。

二、存在的不足和今后的打算

6.学校创建五好关工委工作总结 篇六

一、领导重视 学校党政领导高度重视,把关心下一代工作列入学校议程,列入学校工作计 划,关工委主任由校长××担任,关工委下设办公室,××同志任办公室主任, ××同志主持关工委的日常工作与事务。每年研究关心下一代工作不少于一次, 定期听取关工委工作汇报。党政领导经常参与关工委重要活动,并解决关工委工 作中的实际问题。

二、组织健全 关工委组织班子分工明确,职责到人,协助学校做好学生的思�1�7�1�7道德教育, 重视家庭教育、法制教育,关爱留守儿童的学习、思想生活,做好帮教工作。关工委有专门的办公场所,办公室设学校德育办公室,关工委所需经费实报 实销。每年年初制定工作计划,年终及时总结,规章制度上墙,有活动记录,有 分类整理的档案。关工委健全了学校、家庭、社会相结合的教育网络体系,有一支“五老”队 伍,聘请了德才兼备的老干部XXX 任校外辅导员,聘请了麻柳嘴派出所黄亨金同

专业好文档为您倾心整理,谢谢使用 志为法制副校长,实现了“家校沟通、警校共建、社会育人、育社会人”的工作 机制。三、五老作用好 学校动员五老人员广泛参与关工委活动,发挥余热。五老人员经常奔走在学 校、社会之间,心系教师的成长,关心学校的发展。把在社会上听到或收集到的 师德、师风建设情况及时与学校领导沟通。经常到学校指导孩子们学习、活动, 给孩子们作报告,给孩子们带来深远的影响。

四、活动丰富多样

1、德育活动丰富多彩 以关工委为主,主动协调教导处、少先队、少年宫等部门开展丰富多样的德 育活动,拓展活动形式、延伸活动内涵,寓教于乐,活动育人。例如:每年3 月份,开展学雷锋主题教育;结合庆六一校园文化艺术节开展“童心向党” 歌咏活动,对学生进行爱党、爱国教育

2、重视家校联系,办好家长学校 以家长学校为平台,定期召开家长会,加强家校联系,每年受教育家长达 80%以上。家长学校讲课资料齐全。

3、法制教育制度化

专业好文档为您倾心整理,谢谢使用 学校制定普法规划,法制教育有课表、有教材、有教师、有教案。并聘任法 制辅导员,定期来校进行法制教育报告会。

4、关爱留守儿童、帮教、助困活动有措施、有成效、有特色 学校共有“留守儿童”85 余人,占在校儿童近20%,且呈上升之势。这些孩 子远离父母,缺少关爱,在安全管理、学习成绩、身心健康等方面均不同程度存 在一些问题。如缺乏监管,影响学习成绩。有相当一部分学习成绩较差;家庭教 育的缺失,影响身心健康。大多数留守儿童跟爷爷、奶奶或外公、外婆生活在一 起,少数留守儿童寄养在亲戚家中,由于长期得不到父母的关爱,享受不到亲情, 身心难以健康成长。针对这些实际情况,2009 年、2010、2011 年我们先后创建了留守儿童之家, 留守儿童之家内装修一新,布置了窗帘、桌椅,并制作橱窗宣传栏,制作制度牌, 张贴永久性标语,对教室重新布置,使其充满家的感觉,购买图书,体育、娱乐 器械,配置液晶电视、电脑、设立亲情电话。这些硬件设备的到位,给我们开展 留守儿童工作提供了更大的帮助,为留守儿童提供了一个快乐学习、健康成长的 场所。

五、教育效果显着、成绩突出 通过各类教育活动,营造了和谐文明的校园氛围、家庭和睦、社会稳定,无 一人辍学、无一人犯罪。

六、积极探索、创新工作

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1、创造性完成上级关工委布置的各项工作。

7.五好关工委验收材料 篇七

实施方案

为了认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关心下一代工作委员会工作的意见》进一步发挥学校关工委配合学校在促进学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合，全面关心和引导青少年的健康成长，同时为完成我校党建工作目标任务，经我校党总支研究决定，在本开展争创“五好”关工委活动。为了保障创建工作的稳步发展，确保创建成功，现结合工作实际，制定我校建“五好”关工委活动实施方案。

一、“五好”工作指导思想

以科学发展观为统领，以落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重点，用社会主义核心价值体系引领青少年，进一步解放思想，开拓创新，充分发挥学校、家庭、社会的育人功能，着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，竭力为下一代创设和谐的成长环境。我校关工委的工作思路是：加强道德品质教育、科学文化教育、民主法制教育、身心健康教育，全面提高青少年素质。主动配合社区关爱留守、流动儿童，大力开展助学、助困、帮扶活动，进一步加强和改革青少年思想道德建设工作，适时组织教学研究和教学交流活动，使我校的关工委工作上一个新的台阶。

二、创建“五好”关工委的措施

紧紧围绕党建工作任务的要求，进一步明确关工委工作目标和基本标准，力争达到班子建设好、“五好”作用发挥好、学校、家庭、社会结合好、以德育人好、开展活动效果好的五好要求。

1、加强宣传，自觉接受监督。充分利用网络、宣传栏、报刊等阵地，加大宣传力度，增强舆论攻势。建立畅通的群众监督渠道和机

制，公开创建目标和具体内容，搜集整理各类群众意见和建议，不断改进和完善创建机制，并及时进行反馈。

2、成立“五好“关工委创建工作领导小组 组 长：赵喜军 丁正友

副组长：杨钦刚

成 员：曾雕、周科民、李江、刘静、周永志、杨顺刚、胡杰

3、制定“五好”关工委创建工作责任制，对具体工作进行明确分工。为了保障创建质量和创建工作的稳步发展，我校关工委结合单位实际，建立相应的岗位责任制，将“五好”关工委的创建工作纳入整体建设工作中。

三、工作目标任务

1、扎实抓好关工委工作队伍建设。

2、加强关工委阵地建设，创设氛围。

3、夯实学校关工委各项常规教育工作。

4、加大家校沟通力度，努力提高办学效益。

四、具体措施

（一）重视宣传，明确任务

扎实开展社会主义核心价值体系教育活动，重在对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想和信念教育，召开好“三会”，通过各种形式与途径，运用现代宣传媒体，开展广播、影视、图片、文娱、演讲、征文，学听看做等宣传教育活动。成立专班，明确分工，责任到人，大力宣讲改革开放和祖国建设的伟大成果。

（二）抓关工委队伍建设，做好常规工作

继续开办好家长学校和辅导站工作，努力挖掘离退休老教师宝贵的人力资源，以他们对党和人民深厚的感情及丰富的学识和宝贵的经验来感染和激励每一个学生同时，也为自己的一份付出而感到无尚的荣耀。重点做好三件事，第一件：调动和保护好“五好”参与关工委工作的积极性和创造性，做好学校、家庭、社会有效衔接，形成“三位一体”的育人网络；第二件：组织好骨干教师做好家校协作活动，着力提高家长的家教水平；第三件：聘请法制副校长和校外辅导员颁发证书，建立德育报告团，学校将定期为学生或家长作讲座，开展好联谊活动。

（三）加强主题教育，以德育人。

①开展文明礼仪、感恩教育活动，通过升旗讲话、各个重大节日、班会、故事演讲比赛等多种形式加强学生的文明礼仪教育，做一个知荣明礼、爱我实小的文明学生。组织学生积极参与征文、演讲、绘画、编小品、写诗歌、唱红歌、办画展等主题教育，通过看国家和家乡（包括家庭）的新面貌、新发展、新成果，做一件青少年力所能及的好事实事，对学困生要进行文化课辅导，对品行较差的学生进行心理辅导，形式上要灵活多样，既可在学校利用品德与社会课和学校组织的主题活动进行教育，也可为学生送教上门。及时了解学校关工委工作的动态和学校德育工作的信息。不断更新观念，不断提高我们的操作和管理水平。

②积极开展革命传统教育。学校关工委在清明节组织师生到烈士纪念碑前祭拜革命先烈，八一建军节要组织师生到部队参拜老红军战士，组织退休教师结合自己亲身经历和现身说法，对青少年进行安全、环保、节能等方面的教育，引导青少年珍惜来之不易的幸福日子。立志奋发，刻苦学习，树立为祖国、为人民服务的思想，长大为社会主义建设作贡献。

③认真开展法制教育。学校组织法制副校长到校对师生进行遵纪守法教育，引导青少年树立学法、守法、护法和自我保护意识。

④继续开展好弱势群体关爱工作。学校要对孤残儿童、单亲家庭子女、留守儿童逐一登记造册，及时将党和社会的温暖送到贫困户中，确保真正贫困的孩子都享受到贫困寄宿生生活补助。积极与妇联、共青团等部门做好结对帮扶活动，继续开展“爱心妈妈”送温暖活动。

青少年是祖国的未来和希望，青少年素质的高低事关国家的前途命运，事关国运昌盛。因此为了营造促进青少年学生全面健康成长的良好环境，努力使创建工作落到实处，抓出成效，使我县教育关工委事业健康向上发展。

开阳县龙水乡中心学校

8.吉场中心校“五好”关工委报告 篇八

申 请

毕节市教育局关工委: 我校关心下一代工作委员会在局关工委和镇关工委的指导和关怀下,积极以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,坚决贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神,发挥我校素质教育取得的经验,积极开展以弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动，扎扎实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出了积极贡献。

根据毕市教办字（2011）132号文件精神，对照《毕节地区教育系统“五好”关工委考核细化表》检查内容和考核标准，我校的关工委工作已达到“五好”关工委工作要求。为此，恳请局关工委对我校关工委工作进行评估验收，并授予“五好”关工委荣誉称号。

特此申请

毕节市小吉场镇中心小学校 2011年10月23日

附件：

小吉场镇中心小学校关工委工作情况汇报材料

小吉场镇中心小学校关工委工作情况汇报材料

一年来,小吉场镇中心小学校关心下一代工作委员会在局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,坚决贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神,发挥我校素质教育取得的经验,积极开展以弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动，扎扎实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出了积极贡献。具体做法如下:

一、领导重视，建立健全关工委组织

关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。成立了由中心校党总支书记、校长吕开军同志为主任,中心校副校长张普跃、刘艳琼同志任副主任,退休老校长李宏铭同志任常务副主任,教导处、办公室、总务处、团总支、妇委会、少先队、退休干部等相关同志任委员的小吉场镇中心小学校关心下一代工作委员会。在关工委的组织和领导下，我校认真开展关心下一代工作，积极为少年儿童的健康成长创造有利条件。

1.党总支重视关工委工作和关工委的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会关工委工作的有关文件精神和上级安排布置的有关工作及要求,汇报工作情况，交流工作做法和经验,研究下一阶段的工作。

2.平时加强个人自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工委工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、任务明确,组织制度逐步完善

一直以来,我校党政主要领导,总是把关工委工作当作学校的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”,即把关心下一代工作纳入学校党政的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同安排、同检查、同总结、同评比。

每次召开关工委会议,我校主要领导都亲自参加,学习相关文件,听取工作汇报,研究新情况,解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动,从人员和经费方面给予保证,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。学校制定了《小吉场真中心校关心下一代工作委员会制度》,“一帮一活动名单”,“关工委活动记录”等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好格局。我校主要领导还积极筹措资金改善了关工委办公条件, 新修建了四间教室作为关工委的办公场所,购置了必要的办公用品，以实际行动支持关工委的工作。

三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长

我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥我校老领导、老同志的优势作用,充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风,开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作,关注贫困青少年群体,关爱弱势儿童。具体工作:

1、建立档案,加强对留守学生的管理

首先,建立“留守儿童”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括:一清楚姓名、性别、出生年月;二清楚性格爱好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。还对各校“留守儿童”数量进行了统计汇总。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

2、开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心

学校合理安排任课老师和留守学生结对子。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况,有针对性地进行工作。教导处处定期举行“留守学生”座谈会,弥补 亲情缺失对其人格发展的消极影响,适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会,以加强联系,形成教育活力。

学校除了对这些留守孩子精神上给予爱护外,还在生活上给予关心。天气冷了,老师们会提醒孩子们添加衣服;孩子生病了,学校主动免费为孩子看病输液;学习上有了困难,同学们积极伸出友爱的手„„一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。

3、学校、家庭、社会密切配合,共建留守学生教育体系

建立留守学生家长与学校的联系制度,具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。

四、开展特色教育活动,力显学校风采

关工委自成立以来,积极认真地有领导、有组织、有计划的开展适合青少年特点的各项活动,努力切实地为青少年办好事、办实事,并取得较好的实际效果。尤其在抓特色教育,创学校品牌方面,多年来在教育局的重视支持下,关工委充分认识到教育要从起点抓起;从增强爱国情感做起;从规范行为习惯、提高基本素质、确立远大志向做起;从引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观做起。针对学生的认知水平,我校举办了一系列活动,加强对未成年人思想道德建设。努力办好家长学校,举办了家教知识讲座。邀请部分家长就“如何对子女进行家庭教育”等问题举办专题讲座。家长们围绕 “为孩子喝彩”、“家庭教育要根据孩子的特点”、“如何消除孩子的逆反心理”等问题进行发言。通过学习,促使家长反思自己不良的家教方法,进一步改进了教育子女的方式,提高了学生的思想素质。

回顾以往的工作，让我们体会到关工委的工作必须做到：积极争取各级领导的支持，与学校各部门工作相结合，重视“五老”的作用，与校外教育资源相结合，团结一切可用力量。

9.五好关工委验收材料 篇九

——某某区筼筜街道育秀社区关工委

某某区筼筜街道育秀社区经过三次大的整合，范围扩大，居民增多，目前辖区内有体育中心、艺术幼儿园、巾帼园、小白鹭文化艺术中心等，居民3640户，人口达11000余，青少年约占总人口的20。社区关工委成立于1997年，几年来，我们以老同志为主体，遵循

服从全局、服务中心、发挥优势、积极参与、主动配合、有效补充的工作方针，遵照某某市“五好”基层关工委达标基本要求，开展“五抓一帮”活动。五抓是：抓组织、抓制度、抓阵地、抓活动、抓教育。一帮是：帮困助学。通过“五抓一帮”，收到较好的效果，社区无青少年犯罪和刑事案件，无失足青年、无辍学儿童，已婚青年无违反计划生育的文明新风。被评为市关心下一代工作先进单位、市级文明安全片区、市社区建设示范小区等光荣称号、我们主要做了以下一些工作：

一、抓组织、抓制度建设。

组织和制度是做好工作的前提和保障。随着社区的不断扩大，社区关工委成员也不断充实，目前共有13人。其中离退休老同志9人，占70，党支部书记罗仔琴兼任关工委主任，退休干部，原市人好范文长陈广良任常务副主任，形成一个以老同志为主体，有关部门密切配合的坚强领导班子。在陈广良同志的带头和发动下，一大批老同志志愿加入关心下一代工作的行列。在抓好组织建设的同时，逐步建立和健全了各项制度。一是：学习制度。大家深知，只有树立“终身学习”的观念，坚持不懈，才能紧跟形势，与时俱进。自觉地把学习摆在重要的位置。坚持每季度集中学习一次，方法可灵活多样，内容则服从中心，同时把学习党的十六大精神和“三个代表”的重要思想与关工委的工作实际结合起来，做到学以致用。二是：例会制度。关工委每季度召开一次全体委员会议，交流工作经验，检查工作计划执行情况，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有计划，季度有检查，年终有总结。同时要求各委员加强与社区党组织联系协调，委员具体分工，职责明确，因此，各项活动有条不紊。

二、抓阵地建设。

向青少年进行思想道德教育，必须用先进的思想占领阵地，让他们参与丰富多彩的文化体育活动，通过活动，寓教于乐，这样就能事半功倍，广收成效。青少年学习之余和假期主要活动在社区，所以社区活动场所不只是要优先照顾老年群体，也必须认真重视青少年。为此，我们关工委与社区老年组织协调，做到活动场所服务居民，老少兼顾，老少共活动。社区在2000年创办了社区活动中心，面积400m2，辟有电脑、棋牌、图书、健身、台球、乒乓球等六室和一个多功能歌舞厅。一开始，我们就明确提出以先进文化为导向，将社区群众文体活动引向文明，健康的道路的方针。自活动中心开放以来，文化气息浓厚，文明盛行，杜绝了赌博、吵闹等不良现象。前年建立了福建文化信息网站。目前，电脑室已有16台电脑，且配置了投影设备；图书室则添置了五千多册图书，供居民借阅，每周末的晚上，在中心广场上设有书市，光顾书市的青少年居多。乒乓球室则在双休日优先让学生活动，还有一个老年教练为他们辅导，几年来，培养了一些小运动员，社区举行乒乓球赛，也设置了青年组和少年组。前年，社区还成立了福建省第一个“社区集邮者之家”，为爱好集邮的青少年增添了乐趣。中心广场建成后，青少年活动的地方就更多了，广场铺设了健身路径，装备了约十万元的室外健身器材，有一部分是专供青少年儿童锻炼的。去年夏天，每周星期六晚上，我们都在中心广场举行露天舞会，华灯初上，雅乐幽扬，俊男靓女，阿伯阿婆欢聚一堂，踏歌起舞，广场上充满了欢乐与祥和。良好的活动环境，浓郁的文化氛围，对社区青少年身心的健康成长和文明习惯的形成，起着很大的作用。

三、抓教育、抓活动。

充分利用社区资源，开展丰富多彩的文体活动，对青少年进行思想品德教育。区老干部高瞻远瞩，深知青少年是国家的未来和希望，因而，把对他们的思想品德教育当成自己义不容辞的责任，采用多种形式做好这项工作。

一是关工委直接开展的。如：在寒暑假组织学生学习《公民道德建设实施纲要》；参加法制夏令营，观看禁毒展；请退休教师为青少年讲“珍视生命，远离毒品”课；开展热爱社区教育，组织爱我特区夏令营，参观“海底兵马俑”等；通过这些教育增强了青少年的法制观念。还组织家长学习《写给世纪父母》一书，使家长懂得在新形势下，如何更好地配合学校做好孩子们的思想工作。

二是与老体协，老年学校协调配合，让孩子们和家长一起参加社区群众的文体活动，从而把青少年的思想教育有机地渗入到各项活动之中。有进行爱国主义教育的。如：由郑成功纪念馆张宗洽老教授主讲的《纪念郑成功驱荷复台340周年》讲座；由华侨博物院陈毅明院长讲的《陈嘉庚其人其事》；由方文图老先生主讲的《某某古文物》等；这些高水平的有关乡土教材的讲座，内容丰富，亲切感人，大大

地激发了青少年的爱国主义精神和民族自豪感。有陶冶道德情操，提高审美能力的。如：集大李茀莘教授主讲的《中国画欣赏》，在暑假举办的社区书画展和由张宗洽教授主讲的《古典诗词欣赏》，以及请书法家罗钟主讲《书法欣赏》，都吸引很多青少年参加。张老不只热心讲解，还将自己的诗集分赠给大家，并特别希望青少年能关心祖国传统文化，愿意为大家义务辅导。接

着，又组织大家去南安贵峰诗村参观。这贵峰村在爱国华侨王国明先生的精心哺育下，全村读诗吟诗，风雅成风，文化熏陶，硕果累累，被誉为“中华第一诗村”，大家参观了他们的学校和碑亭后，为他们的文化底蕴和文明风气感动不已，并和他们一起吟诗唱答。去年暑假，应我们社区老年学校的邀请，王国明先生带领诗村的骨干和孩子们，来我们社区传经送宝，开创了城市社区和农村村镇文化交流的先河。

三是利用节假日或重要纪念日，举办大型的文化体育活动，以渲染浓厚的文化气氛，让青少年在文化艺术的潜移默化中净化自己的心灵，养成良好的文明习惯。每年春节，社区都要举办联欢晚会，演出的主要是社区的老年节目和少儿节目，一老一少，相映成趣，展示了社区的欢乐祥和与未来的希望。农历初三，我们都举办新春游园活动，有灯谜及各种趣味体育竞赛，青少年都很欢迎，他们不只在趣味体育中获得快乐，还在猜谜中获得知识。7月11日是世界人口日，筼筜街道在我们社区举行隆重的庆祝活动，围绕“10亿青少年拥有健康、信息和服务的权利”这一主题，开展了法律、青春期知识的宣传咨询和宝宝爬行、灯谜等趣味活动。去年10月上旬，全市“三讲一树”进社区活动在我社区举行开幕式，内容丰富。有各种咨询、宣传活动、有精彩的文艺表演、有露天电影、还有某某日报和晚报的记者与社区居民的互动，他们用整整两版的篇幅报道了育秀社区的崭新面貌和社区残疾青年身残志坚，热爱社区的动人事迹，在全市引发了轰动的效应。去年，还举办了交通安全进社区活动。

四是为了配合学校进行素质教育，培养全面发展的新型人才，关工委配合居委会，组织青少年参加社会实践。如：组织20多位青少年参加畅通工程，到湖滨北路散发交通安全宣传材料；多次组织青少年参与社区卫生整治工程，刮“牛皮癣”。开展“热爱社区，从我做起”“爱我社区创卫活动”“学雷锋，见行动”的活动，组织发动50多位青少年为各居民楼清扫楼道；组织共青团员到海洋学院参加义务劳动；还吸收一些中学生到居委会帮助整理档案等；让大家接触社会，开拓视野，培养他们独立工作的能力和热爱集体，助人为乐的思想感情。

五是关心外来务工青年。外来务工青年是社区建设一支生力军，关心他们的生活、学习、工作是我们的责任。如：举办人生观、价值观、金钱观的“三观”教育讲座，教育、引导外来务工青年确定人生坐标和价值追求，提高他们的思想觉悟，树立科学文明的进步思想观念和生活方式，组织外来务工青年看某某活动，一同感受某某的变化，通过活动，进一步了解某某，热爱某某，安心在某某工作。组织他们参加技术技能比赛，充分展示他们的才华，增强学习的自信心。中秋节，组织外来青年参加博饼活动，在娱乐中了解某某的历史文化知识。

社区关工委的优势，就在于我们社区有一大批德高望重，热爱社区的老干部。还配合社区老体协、老年大学和体育中心、巾帼园、少年宫等单位，为关工委的活动提供了广阔的舞台，凭借这个舞台，我们才导演了一些精彩的节目。

四、开展帮困、助学活动。

关心弱势群体，帮助困难居民，是我们居委会工作的一个亮点。关工委配合居委会，也做了大量的工作。如：育秀里102号205室的林碧云，丈夫生病，小孩才上初中，我们帮她申请最低生活保障金，并介绍她做钟点工，解决了她的家庭困难，让他的孩子能快乐无忧地上学。又如：体育路111号404室的苏春生，身患肝癌，本人下岗，爱人又没有工作，孩子正在读大学，负担很重，十分困难，年初又因病住院，花费不少，更是雪上加霜，我们便经常上门关心，帮助申请最低生活保障金，及时送去慰问金和慰问品，帮助孩子申请助学贷款，为孩子解决后顾之忧。又如：体育路171号603室的姜梅兰，是个单亲家庭，孩子还在读书，家庭有困难，我们也及时关怀，送去慰问金。这些家庭的孩子，亲身感受到党和政府的关心，社区大家庭的温暖，同时增强了克服困难的信心和战胜困难的勇气，从小培养了艰苦朴素的作风和坚韧不拔的毅力，将来必成有用之材。另外，对于残疾青年我们也是关爱有加，如：育秀里176号303室的林敦晖，下肢瘫痪，靠轮椅活动。多年来，我们一直关心他，除了帮他解决一些生活中的困难外，还多次带他外出参加各种活动，尽量使他享受正常青年人的生活乐趣，感受社区的温馨和情爱，从而增强他战胜困难的信心和追求美好生活的勇气。今年，有三户家庭困难的孩子考上大学，7月31日我们在社区举办了捐助贫困大学生的活动，从86岁的老教授到三、四岁的小朋友都踊跃捐款献爱心。共捐得款项13407元，建立了爱心专用基金，为三位贫困家庭的大学生解决了燃眉之急。

我们虽然取得了一些成绩，但与先进单位相比，还有一定的差距，关心青少年一代的健康成长，任重而道远，今后，将动员和团结更多的老同志都来参与，为建设一个文明、祥和的新型社区，做出更大的贡献。

10.2013五好关工委创建标准 篇十

五好关工委创建标准 一是领导班子建设好。关工委领导班子健全，人员分工明确，学校行政领导班子中有分管关工委工作的领导。关工委工作列入党政领导工作议事日程，关工委工作有计划有总结，有办公室和必备的办公条件，有工作经费。二是骨干队伍建设好。关工委工作有领导班子成员分管，有相对稳定的工作人员和“五老”人员参与并积极开展工作。三是工作制度建设好。关工委工作制度健全，有工作考核制度。关工委工作纳入到单位整体管理目标，有考评表彰结果。

四是活动经常效果好。围绕党的中心工作，开展形式多样的互动，广泛深入开展以社会主义核心价值体系为主要内容的爱国主义和中国特色社会主义理想信念、革命传统、法制、思想道德等教育活动，利用暑假、寒假、节假日和各种纪念日，开展各种公益实践活动；开展尊老爱幼、老少共建、和谐家庭、和谐邻里等活动，为青少年健康成长营造良好的社会环境。五是积极探索创新好。增强创新意识，探索创新思想和创新方法。开创关工委工作新局面，未成年人思想道德教育，既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要关于探索适应未成年人身心健康成长的特点和接受能力的新方法。

潞城职业高中2013.2