河南省2017年艺术统考音乐类专业实施细则

河南省2017年艺术统考音乐类专业实施细则（6篇）

1.河南省2017年艺术统考音乐类专业实施细则 篇一

1、音乐类五分一段

注：累计人数指该对应分数及以上考生累计人数。

2、播音与主持类五分一段

注：累计人数指该对应分数及以上考生累计人数。

3、艺术舞蹈五分一段

注：累计人数指该对应分数及以上考生累计人数。

4、国际标准舞五分一段

注：累计人数指该对应分数及以上考生累计人数。

历年艺术类省统考专业合格线

1、2022年河南艺术统考合格线

音乐专业合格分数线为130;表演专业合格分数线为145;播音与主持专业合格分数线为270;美术类专业合格分数线为180;编导制作类专业合格分数线为115;书法类专业合格分数线为190;艺术舞蹈专业合格分数线为140;国际标准舞专业合格分数线为140。

2、2021年河南艺术统考合格线

音乐专业合格分数线为120;表演专业合格分数线为145;播音与主持专业合格分数线为270;美术类专业合格分数线为180;编导制作类专业合格分数线为110;书法类专业合格分数线为190;艺术舞蹈专业合格分数线为135;国际标准舞专业合格分数线为135。

艺考专业有哪些

1、美术类：含绘画(如中国画、油画、版画、壁画)、雕塑、美术学、美术教育、艺术设计学、书法、艺术设计(如环境设计、装潢设计等)、摄影(如商业摄影、图片摄影、新闻摄影等)、戏剧舞台美术设计、戏剧影视美术设计、动画、服装设计与表演等。

2、音乐类：含音乐表演(如声乐、器乐等)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造(如提琴制作、钢琴调律)等。

3、舞蹈类：含舞蹈表演(如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞等)、舞蹈编导、舞蹈学(如舞蹈教育)等。

4、广电、影视、戏剧类：含播音与主持、广播电视编导、录音艺术(如录音工程等)、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演(如影视表演、戏曲表演、戏剧表演等)、导演(如影视导演、戏剧导演等)、影视戏剧文学等。

5、管理类：含公共事业管理(如影视制片管理、艺术管理)等。

6、公共关系学类：含空中乘务、宾馆服务等。

7、理论类：含编导史论、文艺编导、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等。

高考志愿填报的技巧

1、合理组合院校志愿。不宜全部填报高分段院校，也不必全部填报低分段院校。考生可以根据自己高考成绩、个人兴趣爱好、身体条件等因素，在有可能被录取的院校范围中，合理、有序组合院校志愿。一般来说,平行志愿填报按照“中—冲、稳—稳、保—保”原则。

不过，要注意的是，“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲，当然其中一个乱冲也无妨。同时各志愿间要拉开梯度，如果考生定位不准确，一味追求最理想的高校，志愿填报过高(比如多个平行院校志愿之间没有拉开梯度)，就可能导致所填报的几个院校志愿全部落空。

2、要将最想上的院校填报在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后顺序的，当考生填报的平行院校志愿中，有2所以上符合投档条件时，计算机系统会将考生电子档案投档到排序在前的院校。因此，考生要将最想上的院校填在平行志愿的前列。

高考志愿填报的报考建议

1、高考志愿填报首先应该是考虑选择专业，因为专业在很大程度上决定了以后进入社会从事哪方面的工作。个人喜欢的程度和就业前景等都是要考虑的因素。

2、选择好了适合自己的专业以后，开始对照自己的高考成绩，选择志愿填报批次，除非是一本的成绩中偏高，保证能选择名校，否则最好优先保证专业，再来保证学校。

3、高考志愿填报时一般考生都会先选择几个学校作对比，再选出首选和备胎，在选择学校的时候首先要了解该学校的专业优势、师资优势以及校风等情况，然后根据本人所选的专业去挑第一志愿、第二志愿，想详细了解该学校情况可以打电话咨询该学校招生办，或者在招生场所领取该校简章。

4、在正式填写高考志愿的时候，一定要注意填写学校的顺序和专业的顺序，因为学校和专业都有备选可以填，但是分数相差不大的话，学校一般会优先选择填写第一志愿的学生，同时也要注意填写的学校和专业的代码要与文字对上号。

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2.河南省2017年艺术统考音乐类专业实施细则 篇二

2014年河南省普通高校编导制作类专业招生统考真题

河南省2014年1月5日上午第一场编导统考试卷

一、影视作品分析：请认真观看《中国故事——樊建川》，然后回答下列问题(80分)1．本片讲述了樊建川哪些人生经历？在这些经历中你印象最深刻的是什么？为什么？(25分)2．本片采用了怎样的叙事手法？这样叙述有哪些好处？(20分)3．本片的配乐中有两段吟唱，请简要描述其所对应的画面内容，分析吟唱在片中的作用。(20分)4．结合本片谈谈你对“给自己一个机会”的理解。(200字，15分)

二、文学常识(60分)

（一）填空题（每空1分，共28分）

1．作为春秋时期杰出的教育家，孔子主张“敏而好学，”的学习态度，强调“，不悱不发”的启发式教育。

2．我国第一部字典是东汉许慎的《 》，关于汉字的构造，古人有“六法”之说，即、指事、、形声、转注、假借。

3．陶渊明自号 先生，是中国文学史上第一位 诗人，“，桃李罗堂前”描写了淳朴、幽美的田园风光。

4．古往今来，编写亲情的作品很多，“，除劫巫山不是云”（元稹《离思》）表达了夫妻之情，“

，报得三春晖”（孟郊《游子吟》）是抒发

之情的，“遥知兄弟登高处，”（王维《九月九日忆山东兄弟》）是抒发兄弟之情的。

5．“我希望飘过一个丁香一样的，”出自 的《 》。

6．塞万提斯是（国名）文学史上最伟大的作家，他的小说《 》被评论家称之为“西方文学史上第一部现代小说”。

7．挪威作家易卜生的《 》尖锐地揭露了资产阶级家庭的虚伪，提出了妇女解放的问题。

8．唐代著名的歌舞大曲有唐初歌颂唐太宗武功的《秦王破阵乐》，以及盛唐时期唐玄宗参与编创的《 》。9．《最后的晚宴》是 的代表作，他和、被誉为意大利文艺复兴时期“画坛三杰”。10.以“时事追踪报道，新闻背景分析，社会热点透视，大众话题评说”作为节目定位的电视栏目是《 》。11． 导演的电影《红高梁》是根据 的同名小说改编的，该电影荣获第38届柏林电影节 奖。

12.齐白石的、徐悲鸿的、李可染的牛和黄冑的驴，并称为20世纪“中国水墨四绝”。

（二）问答题（每小题8分，共32分）

1．《诗经·氓》中，“士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。提供海量试题及答案解析，为艺考生保驾护航（）

淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德”运用了什么样的修辞手法？所要表达的寓意是什么？（8分）

2．白居易的《琵琶行》中琵琶女的琴声和身世为什么能与诗人产生共鸣？谈谈你对“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的理解。（8分）

3．李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”这七组叠词分别表达了几个不同层次的什么感情？（8分）4．“微风吹过，送来缕缕清香，好像远处高楼上渺茫的歌声似的”这句话运用了什么样的修辞手法？表达了什么样的艺术效果？（8分）

三、编写故事（不少于800字，40分）

夕阳西下，暮色四合。到了车站，冯龙下车前，扫了一眼偷偷瞄他一路的齐刘海女孩，心想为了妹妹的重生，这次一定要成功„„

四、论述题(20分)重庆大学学生杨帆用自己的信用卡分期付款了一部苹果手机，首付667元，然后每月付款419元，每月当钱不够时，他就到当地搬砖。他感觉这样太累了，手都要磨出泡了，早知道这样，当初何必呢？请对这一现象进行分析。

河南省2014年1月5日下午第二场编导统考试卷

一、影视作品分析：请认真看片，然后回答下列问题（80分）

1．请简要描述陈哲创作《黄土高坡》这首歌曲时的经过，并分析这首歌在本片中的作用。(25分)2．本片的开头和结尾都用了陈哲一行人走在山路上的镜头，请分析作者的用意。(20分)3．在本片的配乐中有一段反复出现的音乐旋律，请分别说明作者是在叙述什么样的内容时使用的，并分析作者为什么要如此使用该旋律。(20分)4．结合本片内容谈一谈你对“陈哲坚守着梦想„„他就像孤独的标杆一样立在山谷中”这段解说词的理解。(200字15分)

二、文学常识(60分)

（一）填空题（每空1分，共28分）

1．“五十步笑百步”的典故出自，文章作者属于诸子百家中的，他提出“民为贵，社稷次之，”的主张。

2．“，形影相吊”出自李密的，后来形容作者的孤单无依。

3．杜甫的“三吏”“三别”分别指他的《石壕吏》、、和、、《垂老别》。

4．李白诗歌中有很多写月的诗句，如“举杯邀明月，”“，影入平羌江水流”。5．《窦娥冤》第三折中窦娥被押赴刑场，她怒斥天地鬼神，与婆婆诀别诉说冤情，临刑前发下三桩誓愿提供海量试题及答案解析，为艺考生保驾护航（）

是、、。

6． 的《边城》以 的爱情悲剧作为线索，淋漓尽致地表现了的风情美和人性美！

7．《一千零一夜》是阿拉伯著名的民间故事集，也译作，其中代表作品有、。8．唐代的 被后世誉为“画圣”，《送子天王图》是其作品之一，他笔下的人物神情生动逼真，衣带飘飘若飞，人们称之为“ ”。

9.19世纪中后期俄罗斯民族音乐兴起，的芭蕾舞剧《天鹅湖》是名誉世界的杰作。

10.年，在巴黎一家咖啡馆里放《水浇园丁》《火车进站》等影片，这标志着电影时代的诞生！11．在中国四大石窟中，魏晋南北朝时期，山西大同的 和河南洛阳的 是两大杰出的石窟艺术，是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库。

（二）问答题（每小题8分，共32分）

1．《短歌行》里“忧”字反复出现，写出两句带“忧”字的诗句，作者“忧”的是什么？ 2．《赤壁赋》中作者借“江上明月、海上清风”表达了什么感情？体现了什么哲理？

3．鲁迅的《祝福》中老女人们听祥林嫂遭遇的一段话，表达了老女人们的什么心理？小说为什么要以《祝福》为题？ 提供海量试题及答案解析，为艺考生保驾护航（）

2014年河南省普通高校编导制作类专业招生统考真题参考答案

河南省2014年1月5日上午第一场编导统考试卷

一、影视作品分析

1．本片讲述了樊建川哪些人生经历？在这些经历中你印象最深刻的是什么？为什么？

(1)2008年5月17日樊建川被美国布莱恩特大学授予荣誉博士，以表彰他对促进中美文化交流所做出的贡献。(2)2008年汶川地震，他从美国领奖回来，立刻决定筹建地震纪念馆。

(3)1976年12月十年浩劫结束，樊开始谋划自己的未来。内蒙古来征兵，樊热血沸腾。

(4)1977年恢复高考，樊参加高考。1979年收到了西安政治学院的录取通知书，成为改革开放后第一批来自士兵的军校大学生。

(5)1964年，也就是40年前，幼儿园的老师鼓励樊，且父母的言传身教培养了樊的浓厚兴趣。(6)1993年6月，樊辞去了常务副市长的职务，开始投奔到改革开放的大潮中。(7)樊开始从事房地产。

(8)2008年7月7日，介绍建川博物馆的新书《国人到此，低头致敬》问世。投资2亿的博物馆开始建设。(9)获岛静夫的日记。

(10)胡锦涛肯定中国国民党的抗日战争。(11)飞虎队飞机残骸被找到。

(12)搜集了很多日本人拍摄的战俘照片。

以樊对博物馆的兴趣为线索，借助博物馆将抗战、民俗、自然灾害等融合，刻画了樊的民族情怀。在讲述樊的故事的过程中，以中国1964年至2008年期间的历史大背景为线索，通过讲述樊也展示了国家的发展与进步。正所谓个人与国家的命运紧密联系在了一起。

2．本片采用了怎样的叙事手法？这样叙述有哪些好处？

以樊本人为主线，展开故事。以樊对于博物馆的情怀为线索，在讲述中以时间为脉络，分别交代了1964年、1977年、1978年、1979年、1992年、1997年、2008年等时间段发生的事情。同时，也讲述了樊亲身体验到的国家的大发展、大变革。

好处：(1)时间清晰。(2)事件清晰。(3)线索清晰。(4)主题清晰。

3．本片的配乐中有两段吟唱，请简要描述其所对应的画面内容，分析吟唱在片中的作用。

(1)在讲述到汶川地震发生一个月后片中出现了吟唱。画面内容是樊举办的主题为《震撼》的展览，人们纷纷向遇难同胞默哀。上千件展品都是樊和工作人员废寝忘食的成果。

(2)日本人拍摄的战俘照片，被樊创作成了战俘纪念馆，馆内都是照片，此时片中吟唱响起。作用： 提供海量试题及答案解析，为艺考生保驾护航（）

(1)汶川地震樊举办《震撼》展览时片中出现吟唱，目的是为了辅助这个特殊的场合，缅怀遇难同胞。(2)展示战俘纪念馆时出现吟唱，目的是渲染战俘纪念馆沉重的气氛，同时也是为了刻画樊复杂的心情。4．结合本片谈谈你对“给自己一个机会”的理解。（略）

二、文学常识

（一）填空题

1．不耻下问 不愤不启 2．说文解字 象形 会意 3．五柳 田园 榆柳荫后檐

4．曾经沧海难为水 谁言寸草心 母子 遍插茱萸少一人 5．结着愁怨的姑娘 戴望舒 雨巷 6．西班牙 堂吉诃德 7．玩偶之家 8．霓裳羽衣

9．达·芬奇 米开朗基罗 拉斐尔 10.焦点访谈

11.张艺谋 莫言 金熊奖 12.虾 马

（二）问答题

1．《诗经·氓》中，“士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德”运用了什么样的修辞手法？所要表达的寓意是什么？

前四句是起兴，以桑叶鲜嫩，告诫斑鸠不要贪吃桑葚，与后六句的劝说形成对照。她追悔过去自己的幼稚和轻信“士”言，以致陷入情网，并以沉痛的语调劝诫姑娘们不要轻信男子的花言巧语，轻易沉湎于爱情。

2．白居易的《琵琶行》中琵琶女的琴声和身世为什么能与诗人产生共鸣？谈谈你对“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的理解。

他们有着相似的经历：都是由“盛”（风光无限、春风得意）而“衰”（沦落天涯、境况凄凉）。琵琶女用一支琵琶曲向人们倾诉了她坎坷曲折的人生，白居易用文学艺术形象再现了琵琶女精湛的演技，又尽情地倾诉了自己的悲愤之情，是“音乐”将他们联系在了一起。

诗中说的是作者被贬后心中苦闷，听到了琵琶女弹琵琶诉说自己的凄苦身世后有感而发，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，都是遭遇不幸的人，如今在此相逢，何必在乎我们似曾相识呢？

3．李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”这七组叠词分别表达了几个不同层次的什么感情？ 提供海量试题及答案解析，为艺考生保驾护航（）

七组叠词，包含恍惚、寂寞、悲伤三层递进的意境。“寻寻觅觅”，叙写恍恍惚惚、若有所失的精神状态，这是第一个层次。这个遗失的东西，可能是流亡以前的太平生活，也可能是与赵明诚间的幸福与爱情，更有可能是钟爱一生的书画金石，总之，是她十分喜爱的东西，如今不复存在，所以她要“寻寻觅觅”。“冷冷清清”，叙写外在环境的寂寞；“凄凄惨惨戚戚”，转写内在的心理状态，分别为第二、第三个层次，由浅入深，层层递进，将历经丧乱、家破、夫亡之身世，飘零、孤寂、不幸的遭遇，细致地表出。

4．“微风吹过，送来缕缕清香，好像远处高楼上渺茫的歌声似的”这句话运用了什么样的修辞手法？表达了什么样的艺术效果？

本句运用通感的修辞手法，由嗅觉向听觉转移。“缕缕清香”与“渺茫的歌声”在时断时续、若有若无、轻淡缥缈、沁人心脾等方面有相似之处。但“渺茫的歌声”不是单纯地陈述说明，“清香”与“歌声”同属美好的事物，两个优美的意象叠加在一起，扩大了意境的内涵，使意境变得更加优美。而且将“清香”比喻成远处的“歌声”，也烘托出环境的优雅与宁静。

河南省2014年1月5日下午第二场编导统考试卷

一、影视作品分析（略）

二、文学常识

（一）填空题

1．《孟子·梁惠王上》 儒家 君为轻 2．茕茕孑立 《陈情表》

3．《新安吏》 《潼关吏》 《新婚别》 《无家别》 4．对影成三人 峨眉山月半轮秋 5．血溅白练 六月飞雪 亢旱三年 6．沈从文 翠翠 湘西地区

7．《天方夜谭》 《阿里巴巴与四十大盗》 《阿拉丁和神灯》 8．吴道子 吴带当风 9．柴可夫斯基

10.1895 卢米埃尔兄弟

11．云冈石窟 龙门石窟 敦煌莫高窟

（二）问答题

1．《短歌行》里“忧”字反复出现，写出两句带“忧”字的诗句，作者“忧”的是什么？

“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。„„” 第一节中的忧：抒写诗人人生苦短的忧叹，即使宴会上歌声慷慨激昂，诗人内心的忧愁还是难以消除。用什么提供海量试题及答案解析，为艺考生保驾护航（）

来消除胸中的忧愁呢？只有借酒浇愁。我们如何理解诗人这种人生苦短的忧叹呢？诗人生逢乱世，目睹百姓颠沛流离，肝肠寸断，渴望建功立业而不得，因而发出人生苦短的忧叹。

第三节中的忧：由于求才不得，内心不禁产生忧愁，这种忧愁无法排解，诗人把寻求贤才生动地比作“欲上青天揽明月”，借以表明求贤不得的苦闷和忧思。

2．《赤壁赋》中作者借“江上明月、海上清风”表达了什么感情？体现了什么哲理？

在《赤壁赋》中，作者充分表现了自然界的广博、造物者的万能、消极无为的心态、积极旷达的心境。作者在这里触景生情，采用当时的传说，借题发挥，以抒发自己被贬谪后内心的苦闷和对宇宙、人生的一种感悟。江上的清风有声，山间的明月有色，江山无穷，风月长存，天地无私，声色娱人，我们恰恰可以徘徊其间而自得其乐。凭吊古迹的同时，表达了作者对江山风物的热爱和旷达的心胸。

3．鲁迅的《祝福》中老女人们听祥林嫂遭遇的一段话，表达了老女人们的什么心理？小说为什么要以《祝福》为题？

第二问：(1)全文的情节开展大都在祝福或祝福前后的时节，紧紧环绕着题目。

3.河南省2018年编导类统考政策 篇三

河南省2018年编导类统考政策

一、考试内容

1.文学、文艺常识（中学教学大纲规定范围）（60分）； 2.材料作文（根据给定素材，编写故事情节和评述）（60分）； 3.影视作品分析（看片分析）（80分）。

三部分内容为一份试卷，采用笔试的形式，满分200分，考试时间3个小时。

二、考试时间

2017年12月17日8:30-11：30。

三、考试准备

1.考试应安排在各省辖市、各省直管县（市）标准化考点。

2.考点应有明确的考场平面图、公告栏等标识，同时还应将《河南省2018年普通高校招生编导制作类专业省统考时间表》、《河南省2018年普通高校招生编导制作类专业省统考考生须知》、《国家教育考试违规处理办法》及《中华人民共和国刑法（修正案九）》相关内容等张贴在考点的醒目位置，并公布举报电话，接受考生监督。

四、考试实施

考生先看录像资料后答题。使用答题卡答题，考生应提前准备好2B铅笔、0.5毫米的黑色墨水签字笔等文具。

具体操作参照《河南省2018年普通高校招生编导制作类专业省统考考务工作要点》(另发)的相关规定。

五、评卷工作

官网： 评卷工作由省招办负责统一组织，编导制作类专业省统考答题卡实行网上评卷。

六、成绩查询与复核

省招办将在河南省招生办公室网站上提供考生艺术类专业省统考成绩查询，并公布专业合格线和分数段，对专业合格考生不再发放专业合格证。对专业成绩有异议需申请分数复核的考生，须于2018年2月26日8:00至2月27日15:00凭身份证原件和《专业准考证》到报名地招办提出书面申请，逾期不再受理，省招办不直接受理考生申请。复核内容仅限于是否存在分数漏评、漏登和错登情况，不复核评分宽严。复核结果由县区招办通知考生。附：河南省2018年普通高校招生编导制作类专业省统考考生须知

附： 河南省2018年普通高校招生编导制作类专业省统考考生须知

1.开考前40分钟，考生凭本人身份证、《专业准考证》入场考试、对号入座。将准考证、身份证放在课桌靠走道一侧的上角，以便核验。

2.开考15分钟（即8点45分）后迟到考生禁止入场，考试结束后方可交卷出场。3.考试使用答题卡答题。考生入场只能携带2B铅笔、0.5毫米的黑色墨水签字笔等必备的文具。严禁携带各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带、书报、资料、手表和其他计时工具等物品进入考场。

4.考试铃响后开始看片，后排考生若看不清可适当前移，放片结束后回到原座位答题。答题一律用0.5毫米的黑色墨水签字笔（选择题用2B铅笔）在答题卡上作答。严禁在答题卡上

官网： 做任何标记。

5.在考场内必须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准交换试卷、答卷卡，不得自行传递文具、用品等。

6.考试终了信号发出后停止答题，并根据监考员指令依次退出考场。不准在考场逗留，不准将答题卡、试题带出考场。

4.河南省2017年艺术统考音乐类专业实施细则 篇四

早上7：50左右，上音不大的校园内已经挤满了考生和家长。尽管考场内配备了伴奏教师，但记者注意到，很多学生为了增加在声乐考试中与伴奏的契合度，纷纷自带了伴奏人员。女儿在宜川中学就读的刘女士给女儿请了1名200元的伴奏教师。据悉，伴奏老师价码一般在100元以上，考前钢琴补习需500元/小时，声乐补习300元/小时，乐理补习200元/小时，作曲补习300元/小时。考前1个星期，大多数家庭仅补习费就花掉约元。

据了解，今年本市共有11.5万多名考生网上报名今年的秋季高考。其中,艺术类考生有9500多名，约占考生报名总人数的8.3%。参加此次音乐类统考的考生有430多名。考生人数与去年基本持平。

专家打分的公平、公正性成为此次前来陪考家长们的讨论焦点。那么本次考试是如何操作的呢?据了解，此次共有来自本市各个高校的120多名专家参与评分。每名考生考试时，都确保有5名专家同时打分。打分时，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取中间3个分数算出平均分，增加评分的准确性。

5.河南省2017年艺术统考音乐类专业实施细则 篇五

今天，省教育考试院公布了全省20普通高校招生艺术类专业统一考试考生成绩和统考合格线，各专业类统考合格线均为150分。考生即日起可通过“湖南招生考试信息港”(网址：www.hneeb.cn)，或声讯台16885128以及人工台1607160查询本人成绩；联通用户可通过发送“GKCJ＃”加“考生号后10位”到1062899261查询；移动、电信C网、电信小灵通用户可通过发送“CJYS＃”加“考生号后10位”到1062899261查询。取得合格资格的考生名单已在“湖南招生考试信息港”上公布,不另行给考生发放艺术类统考合格证。

经省招委会研究，省教育厅“湘教通[]497号”文件规定：省属高校所有艺术类专业、在湘部属院校美术类专业、省外高校的艺术类高职（专科）专业、省外民办高校和独立学院（复旦大学上海视觉艺术学院除外）的艺术本科专业、省外公办二本院校的美术类本科专业（指以素描、色彩、速写等为主要考试内容的`美术类专业，具体学校和专业以省教育考试院今年《教育测量与评价》杂志招生计划专辑上公布的为准）在湘招生录取时直接使用省统考相关专业成绩，招生学校不得组织湖南考生参加校考。其他高校（专业）可在我省艺术类专业统考合格生源范围内组织校考。

今年省外高校在湘设点组织艺术类专业校考的相关安排已在“湖南招生考试信息港”上公布。从今天起，取得艺术统考合格资格的考生，可以登录该网站参加校考报名。

6.河南省2017年艺术统考音乐类专业实施细则 篇六

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