林业技术论文下载

2024-11-13

林业技术论文下载(共11篇)(共11篇)

1.林业技术论文下载 篇一

小学信息技术《下载图片》教案

【设计理念】

本教学片段选自苏教版小学信息技术上册第19课《下载图片》。在教学过程中,教者根据自己的学生情况对教材进行了二次开发。紧抓“搜索”二字,让学生在多次“搜索探究”中去发现,去感悟,去生成,去建构。

【教学片段实录】

一、游戏引入、谈话导入 游戏:记忆大挑战

师:哪些图片给你留下了深刻印象,为什么? 生回答

师:这些图片都是老师在平时的工作、学习生活中根据自己的需要保存下来的,那它们又是从哪里来的呢?

揭题:《下载图片》

(设计意图:轻松的游戏引入,增加师生间的情感交流;和谐的谈话情景,捕捉生活与课堂的起点。)

二、深入探究、获取新知

师:下载图片前,首先应该从网上先找到你需要的图片,我们把这个过程称之为“搜索图片”。有些网站是提供搜索服务的,你知道有哪些?

生:雅虎、新浪、百度等 生:google

1、初次尝试:用百度网站搜索图片

师:今天主要向同学们介绍利用百度网站搜索图片。

教师演示搜索图片的方法,关键步骤启发诱导:

(1)如何进入百度网站?

(2)既然是搜索图片,那就应该百度页面的众多选项卡中选择哪一个 选项?

(3)什么叫关键字?

(4)单击“百度搜索”按钮后,如果一页中没有你需要的图片,该怎么办?

学生初试搜索,教师巡视。

(设计意图:教师演示的过程,不仅是让学生来模仿,更主要的是带领学生去学会思考、去领悟各个关键步骤的“起因”和“结果”,促进学生信息素养的培养。)

2、再次实践:根据关键字搜索图片

师:我提供一组关键字:“可爱的动物”和“可爱的熊猫”,作为你搜索的关键字,仔细观察,有什么发现?

学生实践 结果反馈

师:能说说你的的发现吗?

生:我发现不同的关键字结果不一样

生:我还发现,搜索的结果虽然不一样,但是搜出来的图片中,有的是一样的。

生:我发现“可爱的动物”能搜索到各种动物图片,其中包括熊猫图片,而可爱的熊猫只能收到熊猫图片。

师:知道为什么会这样吗?

生:因为“动物”范围大,包括熊猫和其它任何动物,因此,搜索出来的结果中不仅有熊猫图片,还有很多其它的动物图片;而“可爱的熊猫”非常具体,指的是熊猫,搜索出来的图片中只能全部都是熊猫。

师:由此可见,你能得出什么结论?

生:搜索关键字范围的大小,往往会影响搜索的结果。(设计意图:感受对比,自我生成)

3、深入探究:根据图片搜索图片 出示一组图片

师:这些图片如果需要去搜索,该输入什么关键字呢? 学生根据相应图片说出相应的关键字。出示

师:这一张呢?

学生几乎异口同声:鸵鸟

师:是这样吗 ?去百度搜索验证一下,看谁能在最快的时间内找到这张图。

学生实践探究

(事实证明“鸵鸟”难以搜索到以上图片,但学生却有了更新的发现)学生反馈搜索过程 师生探讨1:

一生演示: 用“蒂皮”作为关键字搜索

师:蒂皮是谁?

生:是这张图中女孩的名字,她是一个法国小女孩,1990年蒂皮在非洲的纳米比亚出生,她从小就知道如何与动物打交道,整日与动物为伴。她与大象阿布交朋友,与狒狒争吵,和小狮子一起睡午觉。

(学生为他的精彩介绍情不自禁鼓起了掌声)

师:这位同学,你真的很棒。不仅轻松找到了这张图片,而且还给我们带来这么精彩的介绍,谢谢你。用“蒂皮”二字一下就能找到我们需要的图片,说明了什么?

生:利用事物的具体名字作为关键字来进行搜索,能很快找到需要的图片。师生探讨2:

一生演示:输入“人和 动物”,搜索了一次,紧接着又利用产生的相关搜索列表“我的野生动物朋友”又搜索了一次。

师:总共经过几次搜索 生:二次

师:为什么两次才能找到我们需要的图片?

生:说明他第一次输入的关键字并不是很正确,而帮助他找到图片的第二次搜索的关键字才是正确的。

师:那我们以后也碰到输入的关键字不够正确时,别忘了这位同学教给我们的好办法,用下方的相关搜索列表来进行进一步的搜索。

师生探讨3:

师:如果我不知道他叫蒂皮,又想快速找到它,有没有好办法呢? 学生作沉思状

师:其实,刚才那位同学不仅教给了我们一个搜索图片的好办法,同时还教给了我们如何去决定关键字的好方法,就是根据图片的组合以及特征。我们发现这张图片的组合特征是由一只动物和一个人组合而成的,因此,我们可以抓住这个特点作为它的搜索关键字,在搜索框中输入“人 动物”。

生:(有疑惑声、伴随着有异议的喊声)不可以

师:(微微一笑)是啊,用这个关键字,不能直接找到我们需要的图片,这个我们已经尝试过了,但如果这样呢?

教师将关键字变为“鸵鸟 女孩”

学生有的微微摇头,有的则期待的看着教师下一步

教师单击“百度一下” 学生顿时“啊”的一声,紧接着,迎来了孩子们的掌声。师:从“鸵鸟 女孩”这个关键字中,你体会到了什么?

生:“人 动物”的指向太模糊了,可以输入具体“鸵鸟 女孩”来搜索。生:我觉得这张图和前面的不一样,前面都是一个具体的事物,而这张图由鸵鸟和女孩组成的,有多个事物时,我们分别输入各个事物名称,中间用空格分开,就可以找到相关图片了。

生:我还要补充,我觉得关键字太大,找不到图片的时候,可以调小一点。师:有时候输入的关键字范围太小,我们也可以适当调大,是吗? 师:由此可见,这张图片可以哪些关键字来搜索? 生:蒂皮 我的野生动物朋友 鸵鸟 女孩 师:根据这三个关键字,我们又可以发现什么?

生:不同的关键字,能搜索到同样的图片,同样也说明了,搜索图片的关键字其实并不是唯一的。

小拓展:

师:这张图可以由哪些关键字来进行搜索?(见右图)生:三只长颈鹿 生:太阳 长颈鹿 生:黄昏 长颈鹿

生:罗红 长颈鹿(罗红是该照片的拍摄者)生:罗红摄影作品 „„

学生上网搜索图片

(结果证明,学生提供的关键字均可以找到这张图片)(设计意图:生成探究,知识建构)

【教后反思】

一、关注学生的知识探究与生成

搜索图片是个简单的过程,但有时要想找到自己真正需要的图片,却也不是一件简单的事,中间的点滴,教师很难一语点破,如何让学生去体会和感悟?是本片段教学的一大亮点。学生的多次实践、师生间的多次探讨,让学生在反复中探究,在探究中生成。

尊重生成,弘扬学生的探究自主权。在本片断教学过程中,教师较为尊重学生的知识生成。如:“可爱的动物”与“可爱的熊猫”图片搜索的结果对比,以及“蒂皮”图片的搜索收获均是在学生探究后生成,使得学生的探究自主权得到充分体现。

引导生成,提高生成的有效价值。教师适度发挥主导作用,进行有效的引导、点拨,给予方法上的指导,点燃学生探究的火星,激发探究的动力,使学生的生成更有价值。如在探究“蒂皮”图片的搜索方法时,教师的简单引导,促使学生的求异思维快速形成,使得在后面的小拓展中,学生探究“三只长颈鹿”的方法,不再单一,而呈多样性,并且在较快的时间内找到自己需要的图片,这正是教师引导生成提高有效价值的证明。

拓展生成,提升学生的探究能力。在“蒂皮”图片搜索结束后,教师又增添了“三只长颈鹿”的图片探究,既是生成的拓展,更是提升学生探究能力的有意安排。

二、尊重学生的学习起点

课堂导入的起点:游戏的引入,一是活跃课堂气氛,让师生在较快的时间内和谐融入课堂;二是导入自然和谐。课堂本是出发于生活,而回归于生活。授课者从自己的工作、学习生活需要的图片导入,让学生明白图片的下载保存应该是为自己的生活或学习需要而服务,而不仅仅是为了完成老师的任务去实践探索。

学生已知的起点:在设计搜索“蒂皮”图片环节之时,原以为,学生能搜索出来的可能性不大,主要是由教师来揭晓谜底。然而,在教学之时,在没有搜索实践前,大家都认为关键字是“鸵鸟”,显然,这个关键字的笼统增加了搜索“蒂皮”的难度,但在实践之时,学生却找到了图片,出乎了授课者的意料。同时,他们不仅将图片搜索了出来,搜索的方法也是非常之多样,对图片的内涵还有着更深入的认识。显然,这种人为地臆测与学生的学习起点之间发生了矛盾。因此,作为教师,对于学生的学习起点,我们应当给予相当的重视和尊重。在教学中,积极找出书本知识和学生背景知识之间的“真空地带”,架设它们之间的桥梁,以获得更成功的课堂。本片断中,可以发现,教师虽没能正确估计好学生的学习起点,但还是非常尊重他们的学习起点,面对学生的意外之举,教师还是进行了较为合理地处理,使得学生学到了图片的多种搜索方法。由于教师对学生学习起点的尊重,保护了学生探究的激情和灵动,让我们学生的求异思维得到进一步提高,同时因学生丰富的知识底蕴,使得课堂更加充实。这样的出彩片断,我们永远期待。

2.林业技术论文下载 篇二

在众多文件上传组件中,比较流行的是jsp Smart Upload与commons-file Upload,这两种组件为文件的上传与下载提供了便利的方法。下面介绍Java Web开发中常用的上传与下载组件及技术

1 jsp Smart Upload组件

jsp Smart Upload是一个功能较全面的上传与下载组件,可从www.jspsmart.com网站上下载。该组件有以下特点:

1)使用简单。jsp Smart Upload组件对许多方法进行了封装,在web应用中只需要书写三五行代码就能完成文件上传下载操作。

2)有过滤功能。jsp Smart Upload上传组件提供了获取全部上传文件的功能,例如获取文件名、文件大小、文件类型、扩展名等,并能对文件上传的大小、类型等做出限制,过滤掉不符合要求的文件。

3)下载方法灵活。使用jsp Smart Upload组件可对Web服务器中任意目录下的文件进行下载。

2 commons-file Upload组件

commons-file Upload上传组件是Apache的一个开源项目,需要commons-io包的支持,在Apache的官方网站上均可下载。该组件使用方便,可以实现一个或多个文件的上传,同时能限制文件大小。与jsp Smart Upload组件相比,commons-file Upload对中文支持良好。基于上述优势,加之jsp Smart Upload上传组件已经停止了开发,因此建议使用commons-file Upload上传组件。通过commons-file Upload实现文件上传的基本步骤如下:

2.1 创建Disk File Item Factory对象

首先要创建Disk File Item Factory对象,用于配置上传组件Servlet File Upload。代码如下:

DiskFileItemFactory factory=new DiskFileItemFactory();DiskFileItemFactory

Disk File Item Factory类提供了众多方法对上传文件进行设置,常用方法有:

1)public void set Size Threshold(int size Threshold)

参数用于设置最大内存大小。Apache文件上传组件在解析上传数据中的每个字段内容时,需要临时保存解析出的数据,以便在后面进行数据的进一步处理(保存在磁盘特定位置或插入数据库)。因为Java虚拟机默认可以使用的内存空间是有限的,超出限制时将会抛出“java.lang.Out Of Memory Error”错误。如果上传的文件很大,例如800M的文件,在内存中将无法临时保存该文件内容,Apache文件上传组件转而采用临时文件来保存这些数据;但如果上传的文件很小,例如600个字节的文件,显然将其直接保存在内存中性能会更加好些。

2)public void set Repository Path(String repository Path)

参数用于设置临时目录,set Repository Path方法用于设置当上传文件尺寸大于set Size Threshold方法设置的临界值时,将文件以临时文件形式保存在磁盘上的存放目录。有一个对应的获得临时文件夹的File get Repository()方法。

3)public File get Repository()获取保存临时文件地址。

2.2 创建Servlet File Upload对象

Servlet File Upload对象即上传文件的句柄。以Disk File Item Factory对象为参数构造Servlet File Upload对象,代码为:

Servlet File Upload类常用方法有:

1)boolean is Multipart Content(Http Servlet Request request)判断上传表单是否为上传表单类型。

2)List parse Request(Http Servlet Request request)对requests对象进行解析,并把表单中的每一个输入项包装成一个File Item对象并返回一个保存了所有File Item的list集合。

3 Struts文件上传

应用Struts实现文件上传很简单,无需向项目中添加单独的文件上传JAR包,只需要通过Struts标签库中的标签生成元素,利用其提供的功能即可实现从HTML表单上上传文件。

3.1标签

标签与元素实现的功能相同,都是用于实现文件上传操作。语法格式:

在使用标签实现文件上传时,该标签必须嵌套在标签中使用,并且标签的enctype属性必须设置为multipart/form-data。例如:

3.2 Action Form Bean编写

在于JSP页面对应的Action Form中,需要定义与对应的属性,该属性类型为org.apache.stuts.upload.Form File,名称与标签中的property属性值相同。例如:

3.3 实现文件上传

Struts实现文件上传是在Action类中实现的。可以分别创建读取上传文件的Input Stream对象,将文件数据写到目标文件中的Output Stream对象,这样就能通过流将源文件数据写入到指定的目标文件中。例程序略。

4 Spring文件上传

Spring是简洁、高效的J2EE开发框架,其文件上传功能是通过Struts提供的Commons-file Upload组件来实现。使用Spring实现文件上传功能,首先需要在Dispatcher Servlet上下文中添加分段文件解析器。这样,每个请求就会被检查是否包含上传文件,如果有,则应用上下文中已经定义的Multipart Resolver就会被调用。

4.1 配置文件上传解析器

在使用Spring实现文件上传时,首先需要配置文件上下文解析器。Spring的Dispatcher Servlet Resolver类用于解析上传的文件数据,该类位于org.springframework.web.multipart.commons包中。例如,在Spring配置文件dispatcher-servlet.xml中配置文件上传解析器,代码如下:

4.2 编写文件上传表单界面

Spring实现文件上传时,表单元素的编码类型同样必须设置为multipart/form-data。可以通过Spring框架的form表单标签库定义表单,在表单中定义文件上传file控件。

成功创建上传文件页面后,可以创建与页面对应的表单类,用于保存页面表单的所有数据。在表单类中上传文件对应的属性类型为Multipart File,该属性类型与Struts中的Form File类型相同,封装了上传文件的内容、文件名等信息。

4.3 编写文件上传控制器

文件上传控制器继承自Simple Form Controller,用于处理页面请求。在该类的构造方法中必须调用set Command Class()方法设置表单控制器的表单对象类型。在重写父类的on Submit()方法中,实现处理文件上传的业务。该方法从表单对象中读取用户上传的表单数据,再把上传的文件保存到指定文件夹中,最后返回显示上传成功的视图对象。此外,还需要在Spring配置文件dispatcher-servlet.xml中对其进行配置。

5.文件下载

文件下载服务在很多网站都有,提高了网站的访问量。常用的文件下载技术有组件下载和输出流方式下载。

5.1 组件下载

jsp Smart Upload组件主要用于实现文件的上传与下载操作。该类的常用方法有:

initialize()方法

该方法有三种重载形式,主要用于实现初始化功能,语法格式略。

upload()方法

该方法用于完成上传文件的准备操作。该方法必须首先调用request对象的get Input Stream()方法获取客户端的输入流,之后再通过输入流的read()方法获取用户上传的所有文件数据,并提取出的文件信息封装到File类对象中,最后将File类对象通过File类的add File()方法添加到File对象中。

download File()方法

该方法实现文件下载功能,该方法有3种重载形式,其语法格式略。

set Content Disposition()方法

该方法用于将数据追加到MIME文件头的CONTENT-DISPOSITION域,将该参数设为null时,组件将自动添加attachment,表示将下载的文件作为附件,浏览器将弹出”文件下载”对话框。

5.2 输出流方式下载

通过I/O技术实现文件下载,步骤如下:

获取上传文件的路径,根据该路径创建File对象

创建文件字节输入流对象

创建输出流对象

循环读取文件

向指定目录写文件

关闭流

in.close();out.close();

例程序源代码因篇幅限制略去。

6 结束语

该文介绍了Java Web开发中的jsp Smart Upload、commons-file Upload上传组件,Struts文件上传,String文件上传技术,及组件下载、输出流方式下载技术。由于篇幅所限未给出源程序代码。

摘要:文件的上传和下载在网络应用中非常普遍,应用各种文件上传与下载组件来实现可以简化操作、节约项目开发时间。介绍了jspSmartUpload、commons-fileUpload上传组件,Struts文件上传,Spring文件上传技术,及组件下载、输出流方式下载技术。

关键词:上传,下载,组件,类,对象

参考文献

[1]王国辉.Java Web开发实战宝典[M].北京:清华大学出版社,2010:650-710.

[2]王黎,于永军,张豪,等.动态网站开发典型案例[M].北京:清华大学出版社,2010:257-285.

3.林业资源现状与林业造林技术探讨 篇三

【关键词】林业资源;造林技术

0.前言

本文根据我国现今林业资源状况,提出了有关造林、整地、造林季节以及树种的选择方法,并将其与造林技术紧密结合,加强林区间合作,促进林业发展、培育林木资源具有重要意义,下面我们就相关问题展开讨论。

1.我国林业资源的现状

1.1发展空间广阔

我国的森林总面积呈逐年上升的趋势,每年均增加200万公顷的森林,已经逐渐卖出了林业负增长的“低谷”时期,维持了森林生态资源的平衡,实现了森林蓄积与森林面积的共同增长。林业的生存发展依赖于森林资源,在我国加入世贸组织后林产工业虽然受到了经济冲击,但林业产品却是竞争焦点,而森林资源作为重要的林业产品来源,其生产和发展显得尤为重要。

1.2丰富的竹类资源

我国竹类资源的丰富程度居世界前列,同时,我国的竹类产品加工与栽培历史悠久。我国的竹林面积占世界竹林总面积的三分之一,约有700万公顷的竹林用材竹林有约9700万吨的蓄积量。我国的竹材与竹制品产量处于世界首位,竹类品种也非常丰富。竹笋与竹荪是天然的营养保健品,是我国重要的外汇出口资源。

1.3我国的森林资源存量较小、质量较低

我国的森林资源较为贫乏,它存在森林分布不均、资源存量小、森林质量逐渐下降、森林结构分布不合理、缺乏高水平的经营管理、林木的生长存活率不高。在这样的实际情况下,森林无法满足人们对木材以及生态平衡的强烈要求。森林资源的短缺,无论是在数量还是在质量上均不能满足人类需求,引发了木材供不应求,优质木材稀缺、价格昂贵等众多问题,从而阻碍了林业产业的发展,降低了我国林业产品的市场竞争力。

1.4人造板工业水平落后

我国的木材加工工业,尤其是人造板制造业均存在规模较小,技术设备落后,生产效率低下,产品质量不高等问题。外加落后的生产管理水平、木材价格较高、生产原材料浪费严重等问题严重拉开了我国与世界的人造板之间的距离。在竞争力低下的人造板工业,将难以维持工业的稳定发展。

2.培育森林资源的几点技术措施

2.1森林资源的几种培育方法

为了保证我国林业产业的发展,保证林业潺潺的市场供应,促进林业经济的发展,增强林业产品的竞争力,培育优良的森林资源是必不可少的,以下简单介绍几种林木培育方法:第一,更新植苗培育法;第二,人工促生天然更新培育法;第三,封山育林更新培育法,从当今森林资源形势来看,采用多种植苗培育更新法,对促进林业的快速发展具有重要作用。

2.2树种、造林季节的选择、造林地的整理

造林前首先要进行一道环境改善工序,就是整地,选择优良的造林树种、选择造林的季节,整理造林地,整地可以改变孰料的生长条件,清除在林地的杂草、采伐剩余物以及灌木可以增加地面温度,提高土壤肥力,进行小范围的环境条件改善,提高幼苗的成活率,提高林木质量。

清理造林地是为了顺利进行土壤的翻垦整地。清理造林地主要有全面清理、块状清理和带状清理三种方式,也可将其分为化学药剂清理、火烧清理和割除清理。割除清理即可选用人工清理也可利用机具进行清理,清理后的杂物,可以集中焚烧。也可以喷洒换血药剂杀死杂草、灌木丛等。

整地的方式方法大体分为局部整地与全面整地两种。而局部整地又可细分为块状整地与带状整地。翻垦造林地周围的全部土壤就是全面整地,该方法比较适用于平坦区域的土地平整;局部翻垦就是翻垦造林局部地带的土壤。水平带状、水平沟、水平阶和反坡梯田等山地带状土壤整地法,平坦地则需要块状、穴状鱼鳞状的山地土地整地法;平原则适用高台、坑状和块状土地整地法。

3.造林方法

3.1播种造林法和分殖造林法

播种造林法就是直接在造林地中播种林木种子,该方法适用于大面积的林地播种,施工较为容易,并且节省了育苗程序,方便了工程施工,但是此处对于立地条件要求比较严格,后期的幼苗管理要求也比较高。分殖造林法主要利用树木的枝干、根等作为造林的直接材料,该方法节约了育苗的费用及时间,苗木的成活率也较高,它保持了枝干母体优良的性状。此方法适用杨树、松树与柳树等树种还有竹类。

3.2植苗造林法

除以上几种造林方法外,最长采用的是植苗造林法,它主要是针对一年生的树种。

3.3选择适当的造林树种

因地制宜、合理的进行树种选择与安排是现代林业生态学中所提倡的方法,使其按照块状套种混交或是各种树种种植的原则。阔叶林的种植可以改善土壤的环境结构,提高养分含量,因此,可以考虑适当种植阔叶林木。另外它的观赏性药高于杨树、柳树等树木,是森林资源极为丰富的景观,该品种具有较强的抗病虫害能力,并且可以调节气候、保持水土、涵养水源。

3.4造林时间的选择

春季的气温较低,水分蒸发少,是最佳的的造林时间,这时期树木处于休眠期,起苗栽苗不会造成水分过多的流逝,增加了苗木的成活率。阴雨天与雨后天晴最适宜栽种树苗。同时,冬季结束的春初是树苗根系的最早活动期,进行树苗栽种,利于树苗扎根,长叶,增加树苗的抗旱能力。春季属于农闲时间,有充足的剩余劳动力进行安排,可以保证林业的生长质量是最值得提倡的造林时间。冬季温度过低,不适宜树种栽种。

4.结束语

森林是有用的资源,森林给当今和未来世代带来了多种好处,同时它们也是可更新资源,因此所有的世代都有可能享用但前提是它们必须得到持续的维护。如果这些资源得不到持续地维护,当今世代就会在享用他们的同时把未来世代排除在外,所以,我们要通过森林的可持续发展,改善人类福利,这也符合粮农组织林业战略计划,也就是所谓的林业可持续发展。 [科]

【参考文献】

[1]黄长军.如何提高工程造林的成活率[J].科技与企业, 2011,(07).

[2]罗群.实施林业生态工程.加快崇明生态岛建设.现代园艺,2007(12).

4.林业技术论文下载 篇四

法定代表人(委托代理人): 法定代表人(委托代理人): 开户行: 开户行: 帐户: 帐户:

甲乙双方为携手合作,促进发展,满足利益,明确责任,依据中华人民共和国有关法律之相关规定,本着诚实信用,互惠互利原则,结合双方实际,协商一致,特签订本合同,以求共同恪守:

第一条:服务内容、方式和要求:

(属技术培训合同应当填写培训内容和要求、培训计划、进度;属技术中介合同应当填写中介内容和要求)

第二条:工作条件和协作事项: 第三条:履行期限、地点和方式:

第四条:验收标准和方法:技术服务或者技术培训按标准,采用 方式验收,由 方出具服务或者培训项目验收证明。

本合同服务项目的保证期为。在保证期内发现服务质量缺陷的,服务方应当负责返工或者采取补救措施。但因委托方使用、保管不当引起的问题除外。第五条:报酬及其支付方式:

一、本项目报酬(服务费或培训费):元。

服务方完成专业技术工作,解决技术问题需要的经费,由方负担。

二、本项目中介方活动经费为:元,由 方负担。中介方的报酬为: 元,由方支付。

三、支付方式(按以下第 种方式):

1、一次总付:元,时间

2、分期支付:元,时间

3、其它方式: 元,时间

第六条:违约金或者损失赔偿额的计算方法:

违反本合同约定,违约方应当按技术合同法实施条例第九十八条、第九十九条规定,承担违约责任。

技术违反本合同约定,违约方应当按技术合同法实施条例第一百零五条、第一百零六条规定,承担违约责任。

技术中介违反本合同约定,违约方应按技术合同法实施条例第一百一十二条、第一百一十三条、第一百一十四条规定,承担违约责任。

一、违反本合同第条约定,方应当承担违约责任,承担方式和违约金额如下:

二、违反本合同第条约定,方应当承担违约责任,承担方式和违约金额如下: 第七条、争议的解决办法:

在本合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求进行调解。

当事人不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以下第 种方式解决。

一、因本合同所发生的任何争议,申请 仲裁委员会仲裁;

二、按司法程序解决。第八条:其它(含中介方的权利、义务、服务费及其支付方式、定金、财产抵押、担保等上述条款未尽事宜): 甲方签约:乙方签约:

签约日期:签约日期:篇二:技术服务合同范本

技术服务合同1.合同介绍 1.1.甲方

1.2.乙方1.3.合同目的

1.3.1.现就甲方委托乙方开发以及由此产生的权利和义务的有关事宜,经双方 友好协商达成本合同内容。1.3.2.合同总额为:。2.术语、关键词解释 无。3.乙方工作内容 3.1.工作范围和工作方式

3.1.1.乙方负责完成项目的调研、开发和实施和培训工作。

3.1.2.从项目上线之日起,乙方在一年之内协助甲方进行和乙方所开发部分的系统维 护。

3.1.3.乙方在甲方的安排下进行需求的交流和调研,工作时间与甲方相同。

3.1.4.乙方在甲方的安排下完成全部的系统基础架构平台的开发,协助甲方完成业务功 能的开发,稳定功能点的设计和实现。

3.1.5.乙方自主安排开发工作,乙方有义务协助甲方监督乙方的质量保证工作。

3.1.6.乙方开发工作完成之后,有义务在甲方的安排下协助甲方在用户现场实施、上线,并进行相关的培训工作。3.2.技术指标和质量要求

3.2.1.要求本系统的技术架构应该本着适用、实用、可重用的原则,满足业务功能需求 的同时,考虑其通用性,尽量增加系统设计的独立性,减少和具体的业务功能的耦合度,力争做到大部分系统设计内容可以在类似项目中重用。

3.2.2.系统设计要考虑技术的可持续性,可积累性,稳定性和开发人员技术入门难度问 题,尽量降低业务开发人员开发门槛,使开发人员能专注与业务需求的实现,而不在技术上花费太多的精力。

4.项目开发和付款计划 4.1.开发期限和开发地点

4.1.1.本项目开发期限为自 至 为止。4.1.2.本项目的开发地点是 4.2.甲方验收和付款

4.2.1.乙方代表甲方为本项目最终客户工作,客户对本项目工作的验收等同于甲方对乙 方工作的验收。4.2.2.甲方对乙方的付款计划为:合同签订付款 %,系统正式上线付款 %。5.甲方监控计划

5.1.乙方提供《项目开发计划》。5.2.乙方每周提供工作周报。6.禁止转委托开发

6.1.在本合同有效期内,乙方必须亲自履行甲方委托的开发项目,未征得甲方的书面 同意,不得将其在本合同项下的受托项目部分或全部转让给任何其它方执行。违反本项规定的,乙方将承担全部可能产生的责任。7.保密 7.1.乙方应对本合同所述的技术资料和技术秘密采取保密措施,乙方未经甲方的书面 同意,不得将本项目所涉及的技术秘密和资料向与本项目无关的人员或第三方透露,也不能就有关合同内容的任何部分进行新闻的发布、公开的宣称、否认或承认。

7.2.乙方承认本合同中的技术资料和技术秘密为甲方所专有,将其对乙方进行披露并 不意味着任何所有权、专利权的转让。

7.3.在本合同项目的研究开发结束并通过验收后,乙方应向甲方提供本合同项目的研 究成果,包括技术规范、测试文件和质量标准等相关的技术资料,或者计算机软件、文档及源代码等。乙方应归还甲方提供的所有技术资料或文件等,并承诺不保留任何复印件。7.4.乙方在下列情况下没有为任何信息保守秘密的义务,即当乙方已事先知道它无需 为其保守秘密时;当该信息已为公众所知且不是由乙方未经授权而提供时;当该信息是由乙方独自开发的;或者当乙方从某第三方合法地接受该信息且没有保密限制时。7.5.本条规定的义务和权利在本合同期满或终止后将持续 8.知识产权归属

8.1.本合同项目技术成果的专利申请权、计算机软件的著作、技术秘密以及技术资料 等知识产权归甲方所有。同时乙方放弃计算机软件著作权的署名权。

8.2.乙方不得在向甲方交付研究开发成果之前,将研究开发成果及非专利技术泄露或 转让给第三方。8.3.在履行本合同期间及以后,乙方不得就本合同的研究开发项目先后与任何第三方

签订或接受委托开发合同。乙方如重复签订研究开发项目合同,应对以后签订合同的无效及其对侵犯甲方的知识产权承担所有经济和法律的责任。9.第三方知识产权

9.1.乙方承诺,其在受托开发本合同项目中,不会侵犯第三方的知识产权,同时,在 交付本合同成果中也不会涉及或非法使用第三方的知识产权。

9.2.任何因甲方使用本项目的成果而引起对第三方知识产权的侵权诉讼,乙方应积极 协助甲方进行抗辩。如确因本项目成果引起的侵权,乙方应承担所有的赔偿责任,包括甲方因诉讼产生的一切费用。10.风险责任的承担

10.1.乙方在研究开发过程中,由于受现有的科学知识、技术水平或试验条件的限制,发生无法预见、无法防止或无法克服的技术困难,导致研究开发工作全部或部分失败,该风险责任的损失由双方共同承担,即根据损失的金额各自承担50%。10.2.确定上述风险必须同时具备以下三个条件: 10.3.(1)研究开发的项目本身在国际和国内现有技术水平下具有足够的难度; 10.4.(2)研究开发方在开发过程中已充分发挥了主观的努力;

10.5.(3)同领域的专家认为在技术上是属于合理的失败。

10.6.乙方发现可能致使研究开发失败或部分失败的情形时,应当及时通知甲方并采取 适当措施减少损失。没有及时通知并采取适当措施,致使损失扩大的,应当就扩大的损失承担责任。

11.违约与赔偿

11.1.甲方未按本合同规定支付第一期研究开发报酬,乙方有权解除合同。

11.2.甲方逾期支付第二期或第三期开发研究报酬的,逾期二个月仍不支付的,造成研 发工作停滞、延误或失败的,乙方对此不承担责任。

11.3.乙方未按计划或不实施研究开发工作,甲方有权要求乙方实施研究开发计划并采 取补救措施。如乙方逾期一个月仍未按计划或不实施研究开发工作,甲方有权解除本合同,并且乙方应在二周内返还甲方提供的研究开发全部报酬,返还或销毁甲方提供的有关技术资料和文件。篇三:技术服务合同范本

合同编号:

技术服务合同

项目名称:委托方(甲方):受托方(乙方): 签订时间:签订地点: 有效期限:

中华人民共和国科学技术部印制

填 写 说 明

一、本合同为中华人民共和国科学技术部印制的技术服务合同示范 文本,各技术合同登记机构可推介技术合同当事人参照使用。

二、本合同书适用于一方当事人(受托方)以技术知识为另一方(委托方)解决特定技术问题所订立的合同。

三、签约一方为多个当事人的,可按各自在合同关系中的作用等,在“委托方”、“受托方”项下(增页)分别排列为共同委托人或共同受 托人。

四、本合同书未尽事项,可由当事人附页另行约定,并作为本合同 的组成部分。

五、当事人使用本合同书时约定无需填写的条款,应在该条款处注 明“无”等字样。

技术服务合同

委托方(甲方): 住 所 地: 法定代表人: 项目联系人: 联系方式 通讯地址: 电 话:传 真:电子信箱: 受托方(乙方): 住 所 地: 法定代表人: 项目联系人: 联系方式

通讯地址: 电 话: 传 真:电子信箱:

本合同甲方委托乙方就 项目进行的专项技术服 务,并支付相应的技术服务报酬。双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》的规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。

第一条 甲方委托乙方进行技术服务的内容如下: 1.技术服务的目标: 1。2.技术服务的内容:。3.技术服务的方式:

第二条 乙方应按下列要求完成技术服务工作: 1.技术服务地点:; 2.技术服务期限:; 3.技术服务进度:; 4.技术服务质量要求:;

5.技术服务质量期限要求:。

第三条 为保证乙方有效进行技术服务工作,甲方应当向乙方提供 下列工作条件和协作事项: 1.提供技术资料:(1);(2);(3);(4)。22.提供工作条件:(1);(2);(3);(4)。3.其他:

4.甲方提供上述工作条件和协作事项的时间及方式: 第四条 甲方向乙方支付技术服务报酬及支付方式为: 1.技术服务费总额为:

2.技术服务费由甲方具体支付方式和时间如下:(1)(2)

(3)乙方开户银行名称、地址和帐号为: 开户银行: 地址: 帐号:

第五条 双方确定因履行本合同应遵守的保密义务如下: 甲方:

5.林业技术论文下载 篇五

教学目标:

1、学会运用手机搜索功能,查找相关资源,然后下载。

2、会使用专业的手机资源网站下载资源。

3、掌握安全常识,进行安全下载。

教学重点:学会运用手机搜索功能,查找相关资源

教学难点:能依照专业手机资源网站提供的搜索、下载途径操作。教学目标:

一、运用手机搜索功能,搜索、下载图片、歌曲和飞信。

1、在个人文件夹中创建专用文件——“手机资源”。

2、搜索、下载音乐。(1)选择搜索引擎。

(2)在音乐搜索引擎中搜索音乐。(3)下载歌曲。

3、搜索、下载飞信软件。(1)选择搜索引擎。

(2)搜索“飞信”,在结果中选择“官方下载”。

(3)“文件下载—安全警告”窗口中,单击“保存”按钮,在弹出的“另存为”对话框中为下载的软件选择保存位置后,单击“保存”按钮。系统开始下载这个软件。

(4)下载完毕后,可到保存的文件夹中查看这个文件。

二、使用专业的手机资源网站下载资源。

1、应尽量选择安全的下载平台。

2、下载或安装时注意查看提示,有时系统会发出“该软件的安全证书有问题”或其他安全提示,此时要特别注意,如果对安全软件没把握,就要取消下载或安装。

3、在计算机中安装安全软件并及时升级,让软件保镖随时监控下载情况。

6.林业技术专业实习--林业局 篇六

我是黑龙江生态工程职业技术学院2012级林业技术

(一)班的学生,于2014年7月-2015年2月在甘肃省庆阳市林业局实习。

实习期间我在甘肃省庆阳市林业局担当辅助技术员,前期主要负责协助林业局技术员进行植物养护管理工作,后期开始独立承担任务,在各个县乡的林场和新种植被区进行技术指导和人员培训。

甘肃省庆阳市林业局是市政府组成部门之一,主管全市林业工作,为行政机关。内设办公室、人事科、发展规划和资金管理科、植树造林科、国有林场管理和林业产业科、森林资源管理科、政策法规科(行政审批办公室)、林业技术科、审计科9个科室,设市纪委(监察局)派驻市林业局纪委(监察室),挂靠市绿化委员会办公室、市退耕还林(草)办公室、市护林防火指挥部办公室、市天然林资源保护办公室4个参照公务员法管理单位和市生态公益林补偿办公室(生态林业基金管理办公室)、市农村林业发展改革办公室(市集体林权制度改革办公室)、市林业生态发展亚洲开发银行贷款项目办公室3个事业单位。下辖20个单位(市林木种苗管理站,市林木病虫检疫防治站,市林业生态环境调查规划院,市经济林木工作管理站,市森林公安局,市林业科学研究所,市巴家咀林场,关道岔、悦乐、太白、老城关、石鼓、蔡头湾、南邑桥、甜水堡、三岔9个木材检查站,正宁、湘乐、合水、华池4个林业总场)。

实习期间,我充分发挥了自己在校期间学习的理论知识,同时也认识了自己的不足和缺陷,有针对性地提高了自己的专业素养和综合素质。实习内容

实习期间,我从事的工作主要可以分为以下三个部分。摸索学习,提高自身

7月份初来林业局,我对林业技术的实践应用几乎一无所自,对于林业局本身也知之甚少。为了很快地适应新的工作,我顶着如火的骄阳,开始了自我素质的全面提升。林业局在相关方面也给予我极大的方便,比如安排有经验的师傅耐心教导我,允许我随时到相关林场去实地考察。学习过程中,我总结了师傅言传身教的一些经验。

(1)提高自身素质是从事林业工作的基础

林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质,法规政策水平,业务管理和协调工作能力。还要通过培训,提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质,不断改进工作作风和工作方法。

(2)发挥示范作用是林业工作顺利展开的保障

林业站要大力开展技术推广示范活动,运用多种形式,采取多种措施,通过多种渠道,开拓服务领域,完善服务功能。要引导林农、科研单位、社会力量联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场,大力发展科技示范户,建立公司联基地,基地带农户的林业产业新模式,为林农发展“两高一优”(高产、高效、优质)林业提供示范作用;林业站要积极支持、帮助扶持林业社会化服务体系建设,培养林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、林业合作组织,为林农发展林地经济,作好各种产前、产中和市场销售环节服务;要发挥带头示范作用,林业站工作人员大多都有自家承包山林,要发挥懂政策、会经营、有技术的优势,首先经营利用好自家的承包山林,在自家山林开展标准化营林和林地经济生产,为林农做出样子,进而带动周边和指导群众实现共同耕山致富。要支持、扶持、发挥社会中介组织作用,在乡镇和重点林业村建立林业生产资料、林药化肥、林业机具、林业种苗、林业实用技术指导等经营性有偿服务体系。

(3)强化基础建设是林业工作稳步发展的必由之路

一是在机构改革中,各级林业部门要主动协调,确保林业站只能强化不可削弱,稳定基层林业管理队伍;二是要配备高素质林业站长,切实保障林业站规范管理,高效工作;三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划,分期分批进行规划和建设,争取项目,确定标准,逐步完善。标准林业站要做到“六有”:即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具;四是林业站要建立必要的规章制度,工作规范流程和相关图表;五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。

深入现场,统计考察

经过一点时间的学习,我对自己的能力有了几分信心,加上单位工作需要,我开始进入林场或乡镇林业站实地考察。通过这一阶段,我对市辖区林业状况有了深刻和全面的认识。

(1)苗木栽培

栽培是林业工作的起步,也是最关键的工作。主要包括育苗,移栽,浇水,除草等工作,每一项都有很深的学问值得我去挖掘。单拿浇水来说,就比想象的要复杂的多。

一般树木浇水一年内应至少浇六遍水,每年春季浇解冻水(三月份),冬季浇封冻水(十一月份),以后根据天气情况和土壤干湿状况,保证苗木正常生长不缺水即可,沙地可适当多些,泥地要少些。浇水时,应尽量在早上和傍晚进行,中午一般不浇水。浇水时,要尽量避免水冲下坑,用塑料袋或纱布包住水管。

(2)精心护理 护理是林业技术工作的重点,一个林业工作者合不合格,看的就是他对知识的掌握和应用能力。正所谓行家一出手就知有没有。这个过程中包括了整形,修剪,施肥,以及防各种害。比如说整形有很多讲究。

整形是把树本体造成一定的树冠形式,使树上的主枝和侧枝分配均匀,骨架构造坚固,从而为丰产打下好基础。整形的形式要根据果树的特性和地理环境而定,如:疏散分层形适于苹果、半自然形适于我国东北苹果采用、圆锥形适于梨树、杯状形,桃 李 梅 樱桃 石榴都可以采用、二重开心形桃树采用、自然球形适合于柑橘、棚架形适于葡萄。新栽树木到了生长季节,树干、树枝上会萌发出许多嫩芽、嫩枝,使树木生长不能挺直,树冠生长不均匀,并消耗大量养分。为使树木生长茁壮,在春季萌发时,可用手随时摘除多余的嫩芽,这叫“抹芽”。

(三)基层培训,学以致用

学习和掌握了各种使用和专业的知识后,我就开始到基层单位进行人员的培训,和各类相关知识讲座。

实习期间,我先后在各级乡镇主办和参与了多次的研讨会,讲座和培训课。实习心得

2014年7月至今几个月期间,我在甘肃省庆阳市林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。做不出成绩时,会有来自各方面的压力。在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。

几个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

是的,谁都不想被时间丢下。我也随着时间的流逝一点一点的成长。美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。在憧憬中我懂得了来之不易的珍惜,在思索中我了解了酝酿已久的真理,在收获后我才知道努力的甜美。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小,我不得不笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。努力方向

人无完人,金无赤足。通过实习,我深深地认识到这句话。我原本以为自己理论学的不错,可是实际应用的时候就漏洞百出。因此我要在以后的学习生活中做到以下几点,实现自身的综合素养的提高。

(一)继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

(二)努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

(三)提高工作积极性和主动性。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为单位和国家创造更多的价值。致谢

时间如同白驹过隙,转眼我就要毕业,与母校说再见了。尽管不舍,但我知道这只是一个新的开始。

我感谢敬爱的老师,感谢他用渊博的知识源泉汇成海洋,带我翱翔让我成长;我感谢亲爱的亲友,感谢他们用诚挚的心祝福我支持我,让我一路幸福快乐;我感谢友善的同学,是他们的陪伴让我的在校生活不会觉得孤单,充满色彩;我感谢每一个我所认识的人,你们的到来,丰富了我的生活,提高了我自己。

7.林业技术创新与现代林业发展分析 篇七

科技是生产力发展的重要推动力。林业是目前国民经济中的重要支柱产业, 为社会的稳步前进提供动力。随着外部经济环境的不断变化, 林业必须做好技术创新工作, 实现科技型林业, 这也是林业发展转型的突破口。因此, 林业单位开始加强对林业技术创新工作的重视, 并在引进先进林业技术的同时不断创新适合自身发展的林业技术。不过先进技术的引进和创新和制度的不完善以及经验的欠缺之间存在着很大的矛盾, 使得林业技术创新很难推动现代林业的发展, 这些问题应该引起相关人士的思考。

1当前林业技术创新中面临的问题

1.1创新意识欠缺, 资金投入不足

自从国家提出可持续发展以来, 林业实现快速发展, 并且已经引起世界范围内的关注。为了更好地适应当前外部发展环境的需求, 林业单位必须重视林业技术创新, 但是由于我国林业都集中在比较偏远的地区, 使得创新意识比较缺乏, 而且林业工作人员已经适应传统的发展模式和经营理念, 所以没有兴趣进行林业技术创新, 始终还是沿袭着过去的林业发展模式。虽然有些林业单位已经认识到林业技术创新的重要性, 而且已经开始着手进行技术创新, 但是由于缺乏资金的支持和高素质人才的帮助, 使得相关工作很难进行下去。

1.2体制建设滞后, 主体地位不明确

当前我国林业基础创新主要依靠林业高等院校以及相关的科研机构, 而在具体的工作中林业单位参与度不高, 而且只投入比较少的科研经费, 这就导致整个创新过程比较混乱, 使得科研成果和林业发展的实际需求并不一致, 这不仅不会促进现代林业的发展, 而且还浪费了大量的人力、物力、财力。所以, 作为林业单位必须确定林业技术创新在整个林业发展中的重要地位, 把林业技术创新和林业的发展紧密联系在一起, 这才能够帮助林业产业快速地实现经济转型, 实现现代林业的快速发展。

1.3科研成果过少, 成果转化率过低

根据相关的调查显示, 我国林业的科技成果比较少, 而且科研成果的转化率也比较低。这已经成为林业技术创新的限制因素。导致这一现象的主要原因就在于我国林业对创新意识的提升并不重视, 而且国家对林业技术创新的资金投入也比较少, 缺乏相关的科技人才和管理人才。因此, 培养一支高素质高技能的林业技术创新队伍, 以及提高林业单位人员的素质, 已经成为林业部门应该关注的重点课题。

2林业技术创新的主要方向

2.1转变观念, 加大资金投入

思想观念决定着行动。培养林业工作者们的创新意识, 转变传统工作模式理念是落实林业创新工作的首要问题。为此, 各地区的林业工作站可以通过开设讲座, 发放林业技术宣传单等方式加大林业技术创新的宣传力度, 也可以建立林业示范园, 将林业技术创新带来的新技术应用其中, 让人们真正感受到林业技术创新带来的成果, 帮助提高人们的创新意识。为了保证林业技术创新的质量, 政府要加大相关的财务支持, 并建立更加多元化的融资渠道, 吸引更多社会资金的投入。

2.2完善机制, 确立主体地位

林业技术创新工作的顺利开展需要完善的林业技术创新机制。当前在林业发展的过程中存在经营效果不佳、林业人员收入不高等问题, 这些问题的存在制约着林业经济的进一步发展。所以林业单位应该建立并完善林业技术创新机制, 进而解决所存在的这些问题, 进一步提高林业的市场竞争力。林业企业是林业经济发展的主体, 林业企业的相关需求和林业发展的目标紧密相连, 在现代林业发展中融入林业技术创新, 能够有效地推动林业产业结构的调整。

2.3加强培训, 建设创新队伍

针对我国林业技术科研成果较少、高素质的科研和管理人员欠缺的现状, 林业技术创新工作先要加强专业人才的培养, 建立一支年龄、职称结构合理并且技术创新能力过硬的技术队伍。要加强对现有人员的培训工作。例如以林业工作站或林业企业的名义邀请林业技术方面的专家学者讲授林业技术创新的相关知识。也可以组织技术人员参加社会和网络上的培训课程, 加深对林业技术创新知识的理解。可以通过调整薪酬结构和奖惩机制等提高林业企业和林业工作站对优秀人才的吸引和挽留力度, 使更多的高素质科研管理人员参与到林业技术创新工作中来。

3林业技术创新对现代林业发展带来的影响

3.1帮助林业可持续发展的实现

为了促进林业更好的发展, 国家提出了林业应该走可持续化发展道路, 这也是现代林业发展的必要措施, 但是当前在林业发展的过程中经常出现病虫害的威胁以及林业产品不符合市场等现象。在实现林业技术创新以后, 林业的发展从过去的粗放型管理向精细化、数字化方向转变, 并逐步实现了集约化的管理模式。在这种情况下能够实现对林木生长所需的水分、光照、温度等的合理化控制, 进一步提高了树木的成活率, 而且林业技术创新还包含很多培育技术、林木恢复基础以及荒漠化防治技术等, 实现了生态环境保护和林业发展的密切结合, 帮助林业实现可持续发展。

3.2推动林业产业结构的调整

在传统林业模式下林业种植的品种都是传统品种, 这些品种具有成活率低、生长时间长、易发生病虫害等缺点, 很难满足当前现代林业发展的需要。所以, 林业单位要想实现自身的快速发展, 就必须创新林业技术, 培养新型林业品种, 进而推动林业产业结构的调整。通过林业技术创新, 可以实现新型林业品种代替传统林业品种, 提高了林木成活率, 进而有效地优化林业的发展结构, 增加林业企业的经济效益, 不断推动当地经济的快速发展, 为我国林业的整体发展贡献力量。

3.3优化林业产业的人员结构

人员是林业技术创新和现代林业发展的主体, 所以作为林业单位应该进一步优化林业产业的人员结构。传统的林业发展模式中人员主要依靠自身的工作经验开展相关的工作。自从实现林业技术创新以来, 不仅减轻了林业人员的工作量, 而且还提高了工作效率。作为林业人员必须紧跟时代的发展, 在加强自身专业理论知识的同时, 使得自身的专业素质不断完善。当前新型的林业发展模式不仅体现在人员素质的提升, 还体现在人员结构的优化, 帮助当地解决了一部分就业问题, 为林业实现可持续发展提供了帮助。

4结束语

综上所述, 为了能够更好地促进我国林业经济的可持续发展, 就必须尽快实现林业的绿色化和规范化。科技的进步推动了林业技术创新, 进而实现了现代林业的发展, 充分发挥出了当前林业单位的指导地位。尽管在林业技术创新的过程中会存在很多不足, 影响到了我国林业经济的发展, 所以林业单位以及政府部门应该发挥自身的主导作用, 林业工作人员也应该加强团结意识, 共同进行林业技术创新工作, 进一步实现林业产业结构的转型, 促进现代林业的稳定发展, 推进我国经济的发展。

参考文献

[1]辛晓梅.浅谈林业技术创新与现代林业的发展[J].科学与技术, 2014 (10) .

[2]李家琳.林业技术创新的初探[J].城市建设理论研究 (电子版) , 2013 (11) .

[3]郭明, 曾书平.加快林业技术创新促进林业发展[J].华东科技, 2012 (11) .

8.林业育苗技术研究 篇八

关键词 林业育苗;技术;苗期管理

中图分类号 S7 文献标识码 A 文章编号 1673-9671-(2012)021-0095-01

1 林业育苗的现状

多年来,我国林业方面的育苗技术以传统的方式为主,常使用塑料袋、蜂窝纸、辣椒管等装填粘土,这些方式普遍存在苗木根系纤弱和卷根、稀根、偏根等问题,是我国在林业育苗技术上的缺陷,这也是我国人工原料林普遍低产的重大原因。通过育苗容器的发展以及在苗期的管理使得林业育苗得到了新的发展。

2 林业育苗容器技术

人们普遍认为容器育苗造林因为容器可以完整地保护根系,应当有很好的造林效果,但长时期以来并没有认识到容器苗在培育过程中可能会出现的低劣根系问题。采用根系不正常的苗木营造的林分,是没有前途的林分。科学的育苗容器技术改善了传统的育苗技术和方法,使育苗成活率达到新高。

1)容器育苗的根本和发展趋势。传统上,在林业育苗中人们认为采用各种容器育苗是为了提高造林成活率。但是,容器育苗更根本的理念是培育平衡根系、空气切根(形成根愈伤组织)、繁殖材料幼化等。现在大多数种类的育苗容器已经淘汰,单体、易穿透、易分解、不回收的容器已成为主流。各国大规模使用的只剩下几种,从技术角度考虑,以法国的Fertiss无纺布容器最为先进。最新出现的压缩饼圆型容器也正日渐推广。这种容器在制作时已在基质中加入了缓释全肥,经干燥、压缩后,体积很小(类似压缩毛巾),所以非常便于远距离运输和销售。

2)容器育苗技术操作技把关。①做好容器摆放苗床,整齐地排放容器,以便管理;②保证基质装满容器,保证基质湿润,基质要采用肥沃的森林土;③保证苗木不失水,在装填苗木的过程中,要假植好苗木,始终要保持苗木根系湿润;④保证苗木根系舒展、不窝根,保证苗木根系不外露,剪掉苗木太长的根系;⑤及时供水,容器装填好后,要有水源保证,要及时浇水以保证苗木不缺水,保证苗木湿润。通过在实践中把好以上几关,做好以上苗期的及时正确的管理,那么就会最大程度的保护好育苗的根系,提高育苗的成活率,使我国改变林业育苗方面的不足,林业育苗技术得到了有效改善。

3)科学的育苗容器技术。Fertiss无纺布育苗容器作为最先进的生产技术其基本特点是使用轻基质和无纺布材料,用机器制作透底容器,机器自动完成焊接布缝、装填基质和切段成型,用于扦插、下种或移栽组培苗。容器成型机有一个大料斗,供进基质之用;有一个成型筒,筒内是推进螺杆,筒外卷有无纺布,其上有一只电烙铁块,成型筒端部有一个斜形开口,无纺布被螺杆送料应力拉动过程中被自动折边重合,烙铁块同时予以粘合。无纺布卷挂在成型筒下部。被填料、粘合、成型后的容器在被从机内推出时,由数控电子部件控制,用一个气动无齿锯片按设定长度将其切段,并被堆放在出口台面上,这时工人即可捡拾装箱。可以做成不同口径的进料筒,从而生产不同口径的容器,用于不同植物的育苗。调节控制器上的参数,可获得不同的切段长度。通常,体外的根系应当通过在一段时间之内的停水,空气自然切除(干枯),并形成愈伤组织。相同道理,如果苗木已经育成而无法造林,则可使苗木保持在临界萎蔫状态,防止苗木疯长。在新的育苗理念中,这种愈伤组织是非常重要的。采用上述机器制作无纺布容器,一定要以有机质为育苗基质,而且不能掺加粘土。制备这种基质的原料可以是任何有机质。如果说无纺布是理想的穿透材料,成型机是理想的制作设备,那么基质是最为关键的。轻型基质,不仅轻,便于上山造林,更主要的是有利于培养粗壮根系。

4)科学的苗木质量评价标准。对苗木进行质量评价,可以有效的反映育苗的理念。以往人们只依照苗的大小、粗细及根系来评价,但是,同样的标准下,苗却有可能是老化的苗木。因此,要完善苗木的评价标准,根据先进国家的育苗理念形成的评价标准,对无法从苗木外观上断定苗木质量的一些标准进行了加强,如扦插苗是否具备空气切根后形成的愈伤组织、根系是否平衡、是否经过充分的幼化处理等。在传统的评价标准的基础上再加上这些评价标准,那么对苗木的质量评价也就更加的科学合理。

3 落实育苗技术,抓好苗期管理

在确定了容器育苗技术的基础上,加强在育苗过程中的苗期管理则能有效的将技术更好的在实践中应用。做好种子贮藏及处理、整地和施肥、作床、土壤消毒、播种等育苗的前期工作,保障育苗的基本条件。在苗木出土前,要保证苗床湿润,等苗木出土达到30%左右时要及时采用退菌特、多菌灵等农药500倍液及时防治苗木病害。此后,每隔1星期左右要喷洒一次消毒液,防治苗木病害。中耕除草应根据土壤板结情况而定,一般待幼苗长出真叶前后开始,以后每隔30天左右松土除草1次。苗木出齐后1个月左右开始间苗,间密稀留,间掉生长势弱的苗木,一般保留400~500株/平方米壮苗,留苗量15~18万株/666.7平方米。对新育苗,应每年追肥3~4次,第一次在苗木出齐后的30天左右进行,以氮肥、磷肥为主,尿素10~12kg /666.7m2,以后每隔10~15天追施1次。追肥方法以沟施法为主。留床苗的追肥时间,应在开始生长时进行第一次追肥,以后的追肥时间,以生长初期和速生期的前半期为主。苗木出圃宜在苗木落叶至土壤封冻前或翌春土壤解冻后至萌芽前出圃。起苗前应浇透水,起苗时保证苗木不受伤,主、侧根系完好。临时假植,应在背阴干燥处挖假植沟,将苗木根部埋入湿土中进行假植;越冬假植,将苗木全部埋入湿沙中,及时检查温湿度,防止霉烂。外运苗木每50株一捆,根部蘸泥浆,并进行包装,苗捆应挂标签,注明品种、等级和数量。远途运输应遮盖帆布,中途洒水保湿。

对于任何害虫的防治,都要采取多种措施的综合防治方法才能取得最佳的防治效果。综合防治方法不是化学防治与人工防治、物理防治的简单拼凑,要根据虫害程度与当地实际情况综合分析,权衡利弊进行运用。化学防治方面在蛴螬幼虫期有两个最佳防治期:一个是4月底5月初,幼虫经过一个冬季的越冬休眠,此时幼虫刚刚上升活动,抵抗力弱易杀死;另一个是7月底、8月初,此时蛴螬刚刚孵化出,为害轻,也易杀死。防治时,用50%辛硫磷200 倍液或“3911”乳油500~800倍液在苗床上用粗木棍扎洞灌根,扎洞时应在不同播幅扎2~3个洞,扎成“品”字型。灌注后,再覆土盖住,以防苗根漏风;人工防治:采用深秋季节苗木出圃后人工挖掘捡拾,或7月底8月初雨后的清晨6~8点,由于蛴螬不耐水湿会自动爬出土面进行活动时进行人工捡拾;物理防治:在金龟子成虫的羽化高峰期可利用金龟子成虫的趋光性,用黑光灯诱杀,也可在黑光灯周围喷洒胃毒性农药,以便杀死金龟子成虫,防治诱杀灯周围虫害加重。成虫盛期:可向苗木上喷洒75%辛硫磷或对硫磷等胃毒性毒药。

科学的育苗技术提高了林业育苗的效率,但还需要注意一些问题,要把容器摆放在苗床上便于管理,要保证苗木不缺水、保持苗木的根系湿润,保证容器内基质的填满并保持湿润状态,基质采用较为肥沃的森林土等等需要注意的内容,选择了较好的育苗技术也要配合科学的管理方法,这样才能最大程度的保证苗木的根系生长,提高苗木成活率。

参考文献

[1]魏红亮,周晓光.浅谈林业育苗及苗期管理[J].黑龙江科技信息,2010,08.

[2]刘勇.我国苗木培育理论与技术进展[J].世界林业研究,2000,5.

9.林业技术创新与现代林业发展论文 篇九

摘要:本文针对现代林业发展的特点,深入分析林业创新对现代林业发展所产生的影响,探讨了现代林业发展中的林业技术创新问题,并分析林业技术创新对林业人力资源开发、提高劳动者素质的推动作用。

关键词:林业论文

1、林业技术创新的基本含义

创新一词,最早起源于拉丁文,究其本质来说,创新是推动一个民族和社会发展进步的不竭动力,可以说没有创新就没有发展。著名美籍奥国经济学家熊彼特层在《经济发展理论》一书中提到关于技术上的创新的具体定义。技术创新是一项巨大的系统工程,是一个发展的过程,而在这个过程中包含了许许多多的方面,如新工艺、新产品的开发,也包括将这些技术开发成果转化为现实生产力,并在市场上得到实现。依此,林业技术创新就是要实现林业科研成果产业化、商品化,并体现出规模效益。林业的建设要实现公益性、社会性和生态环境的全面发展,因此林业技术的创新必须要保护和培育森林资源,实现环境的生态保护,保证国土安全,推进社会经济的可持续发展。

2、妨碍林业技术创新的主要问题

2.1 对林业科技创新的重要作用认识不足

在传统的观念中,林业的经营一直被当做“靠天吃饭”的产业,这种消极观念严重的阻碍着林业技术的创新,技术的运用可以推进林业的发展,有无技术、技术水平高低不是林业发展的关键所在,因此普遍忽视林业科技投入、研究开发与应用。

2.2 林业科技体制不能适应社会主义市场经济规律的要求,科技经费结构不合理

我国的林业科技创新一直依靠与科研机构或者高等院校,然而这种方法不能使技术的创新与企业的需要紧密的.结合在一起,因此,在以后的林业科技创新上,应当以企业作为主体,使技术的创新和企业生产的需要保持一致,推进林业技术的不断前进。

2.3 优秀林业科研成果少,成果转化率低等问题

据有关研究测算,我国农业科技获奖成果的转化率仅有50%左右,大大低于欧美国家70%的水平,我国林业科技成果转化低于农业,只有34%;林业技术储备不足,优秀林业科技人才缺乏,尤其是从事高新技术研究和高层次经营管理的人才奇缺,直接影响了高新技术成果的研究及转化。

3、林业技术创新的发展对策

3.1 要调整林业科技的布局

就目前来说,我国的林业科研机构相对力量分布较散,主要以行政区域设置,个数多,力量薄弱,科研课题少,经济也相对困难,发挥不到林业科研机构应有作用,对其发展调整迫在眉睫。笔者认为,对于林业科技力量来说,应将其划分成总体与局部的发展关系,总体是指加强我国林业队伍的建设实力和林业科技体制改革的深化,使其成为林业科技发展的龙头,而局部就是在国内各省、各省区域内设立专业的林业科技研究所。

3.2 加大科技体制改革力度

在林业技术的发展改革中,须对林业科技的体制进行大幅改革。在改革中,本着“稳住一头,放开一片”的改善精神,对于一些非盈利性和公益性的科研机构改革则需遵循分类指导的改善原则。在改革中,切实做到科技攻关,稳定一部分专业的科研人员来重点从事相关生态环境建设技术有关的科学研究;再对于一些具有开发能力的部分组建科技开发公司,将其直接面向市场,加快科研成果的转换,从而实现科研与生产的有机结合,来开发带动科研的新机制。

3.3 加强科技推广队伍建设

在林业科技推广中,由于推广工作人员工作的面对面性,其在工作中都与当地农户直接交流,因此,科技推广员的工作业务素养是林业科技进步的过渡和转折,科技推广员工作的效率直接关系到林业建设的发展。作为最受地方农户欢迎和尊敬的推广员,在面对机构的改革中,需要进一步充实和加强对工作的认识,要把深切的认识统一到国家对于农村农业的意见、政策上来。

3.4 努力抓好各类林业技术人员的培养

在目前市场经济体制发展中,在对于如何发展林业技术创新问题的长效机制中,培养一只高素质和适应能力强的管理人才队伍也是必不可缺的。在对于管理人才的选拔上,本着造就一支高学历、专业性强、职称结构合理的综合型技术队伍,形成一支具有一定的文化技术水平和以林、农技术专业人才为骨干的林、农队伍。若想实现此目标,则需拓宽人才的培养渠道。首先,在现有的队伍中以现有的有工作经验的专业技术人员为培养对象,充分利用当前社会各种培养教育学校来通过学习成为高层次的复合型人才和产业人才。最后,是在对于农民技术人才的培训上,对其重点培训农、林业实用技术以及退耕还林等相关技术的培训上,使其树立起正确的林业技术意识和了解正确的林业技术知识。

4、总结

综上所述,林业的良性发展对于我国实现可持续发展的重要作用是不言而喻的,盛世兴林,科教为先进,只要我们本着扎实工作、积极进取的向上工作精神,就一定能走出一条具有中国特色的林业创新之路,为推动市场经济体制的健康发展做出应有的贡献。

参考文献

[1] 胡晓光.浅析现代林业生态建设[J].黑龙江科技信息,,(19).

[2] 牛婷.科技创新如何推动林业的可持续发展[J].北方经济,,(04).

10.林业技术论文下载 篇十

关键词:林业技术;可持续发展;创新

森林资源是我国非常宝贵的资源,它对于我国的经济发展和生态平衡都有着非常重要的意义,所以必须要对森林资源的保护引起足够的重视。而要更好的保护我国的森林资源,必须要依靠林业技术的创新,我国当前的森林资源面临着诸多的问题,所以林业资源保护的形势依然十分严峻,只有加快林业技术的创新,才能够有效的促进我国林业产业的发展。只有保证了林业技术的创新,才能够更好的实现可持续发展。

一、 林业可持续发展的内涵

进入二十一世纪以来,我国对于生态建设非常重视,而林业是生态建设的一个重要基础,所以说林业可持续发展有着非常重要的意义。林业科持续发展不仅仅需要政府的努力,同时还需要社会中各行各业的理解与支持,因为只有所有人都重视林业产业,为实现林业可持续发展而不断努力,才能进一步的建设好我国的生态环境。发达国家已经意识到这一点,并且已经对其引起了足够的重视,所以在发达国家,林业可持续发展已经初显成效。

二、林业技术创新促进优化林业产业结构

(一)优化林业产业结构

当前我国所采用的林业模式较之于传统依然没有发生太大的变化,但是我国的自然环境在不断的发生着变化,依然沿用传统的林业模式是不能够满足当今的发展需求的。我国的科学技术及其它许多方面都在发生着巨大的变化,因此林业种植模式也应该顺应时代的发展和变化。由于传统的自然环境较为适宜于林业产品生长,所以一些林业产品非常容易成活,但是现在环境发生了巨大的变化,许多生命强度较低的林业品种在当前的环境中已经很难生存,所以要充分的创新林业技术,对这些作物进行改良,使其能够适应当前的环境,从而有效的的改善林业产品的质量。因此通过创新林业技术,可以有效的对当前的林业产业结构进行优化,从而使得林业产品能够更加的适应当前的环境。

(二)优化林业产业人员结构

近些年来,我国的林业产业得到了飞速的发展,因此对于林业人员的需求量也在不断的增大。就我国当前林业产业的发展状况而言,我国的林业系统大约可以解决数百万人的就业问题,所以说创新林业技术还可以有效的优化我国林业产业人员的结构。在传统的林业模式之下,林业工作人员的工作量非常大,并且在他们工作的时候,还经常会受到一些不可控制的因素的影响,所以就不利于我国林业产业的发展。但是创新林业技术之后,林业从业人员的劳动强度大大降低了,同时他们的工作也有了更强的技术性和操作性,从而使得他们的工作变得更加灵活。而且在这种模式之下,也更加有利于林业产业人才的培养,为实现林业产业的可持续发展打下坚实的基础。

(三)促进林业可持续发展

在我国林业产业发展的过程中,还有一个非常严重的制约因素,那就是病虫害。病虫害一直以来都是我国林业产业得以良好发展的一个阻碍,而传统的林业模式在治理病虫害方面收效甚微,所以使得森林病虫害肆虐。而在创新林业技术之后,可以充分利用前沿的科学技术对病虫害加以有效的防治,可以使得我国的林业产业取得更好的发展。除了病虫害之外,阻碍林业发展的还有花期受损、水腐烂根和成活率较低等一系列问题,但是传统的林业模式对于林业发展采取的是粗放式的管理,对于作物生长所需要的一系列养分、阳光、温度等没有进行有效的控制,因为使得作物的生长严重受阻。在运用新的林业创新技术之后,对这些因素进行了集成的控制,可以有效的控制不同作物生长所需要的养分、阳光和温度等,从而更加有利于作物的生长。同时创新林业技术对于林业作物的管理也更加的细致,尤其是管理的数控化,有效的促进了我国林业的可持续发展。

三、推动林业可持续发展的技术创新策略

(一)重视发展林业高新技术

传统的林业技术已经不能够很好的适应当前林业可持续发展的需求,因此当前的林业可持续发展应该转向依靠发展林业高新技术。通过林业高新技术来使得林木的成活率得到有效的提高。尤其应该注重对于生物技术的研究,因为生物技术是改善林业作物各种性质的一个关键。同时还应该注重对于信息技术的利用,因为当前要实现对于林业作物的有效管理,必须要依赖于信息技术,只有采取合适的手段,才能够对林业作物进行有效的动态监控,从而有效的确保林业作物的正常生长。

(二)加大林业技术人才的培养力度

人才是我国林业可持续发展的一个关键,所以要想实现林业可持续发展,必须要依赖于人才。由于当前我国专业的林业人才较为缺乏,所以必须要加大对于林业人才的培养力度,使得人才队伍的建设能够满足林业发展的需求。在当前的林业技术人员中,许多工作人员的文化水平都偏低,他们在开展工作的时候,往往都是依靠经验。由于他们的专业知识较为缺乏,所以应该加强对他们的专业知识教育,通过培训使他们掌握必要的林业知识,从而能够更好地胜任当前的工作。除此之外,相关的林业部分还应该加强与高校的合作,林业部门和林业企业可以提供给高校以实验资源,高校便可以为林业部门和林业企业培养专门的林业技术人才。只有注重人才队伍的建设,我国的林业才能够更快的走上可持续发展的道路。

(三)促进林业产业的升级

当前许多的林业企业都缺乏创新的驱动力,所以林业部门以及地方政府应该加强政策性的引导,促进林业企业进行技术创新,进而实现林业的可持续发展。只有林业企业积极的进行技术上的创新,才能够加速我国林业产业的升级。而林业产业的升级又将进一步促进我国林业的可持续发展,所以广大林业企业应该对技术创新及产业升级引起足够的重视。

参考文献:

[1]高山.创新林业技术推动林业的可持续发展[J].科学种养, 2014(3):257.

[2]周加全.浅议林业资源的可持续发展[J].新农村(黑龙江), 2014(14):259-259.

11.林业技术论文下载 篇十一

1 林业技术创新的内涵

从某种程度上讲, 创新是推动一个民族、社会不断向前发展的动力, 没有创新就谈不上发展。而技术创新则是一个系统的、持续动态发展的、复杂的过程。技术创新的主要内容包括工艺创新、产品创新、创新成果转化为生产力、在市场上得以实现等等。对于林业产业而言, 技术创新的本质依然如此, 即通过工艺创新、产品创新, 将林业科研成果产业化、商品化, 最终体现出规模效益。与其它产业不同, 林业的公益性、社会性比较突出, 因此林业技术创新要以保护森林资源、保护生态环境、保证国土安全为前提, 以推动社会经济的可持续发展。而林业技术创新的重大意义则体现在生态与社会2个方面。研发新品种、开发新技术可以促进林业经济效益的提升, 促进林业产业结构的不断优化、调整, 实现林业的可持续发展;林业技术创新可以提高林业管理的科学化、网络化程度;还可吸纳大批从来者, 提高林区的就业率, 林业技术创新还可以大幅降低林业从来人员的劳动强度, 增强工作的可控性。, 林业技术创新也是提高其生态效益的重要措施。森林是陆地生态系统的主题, 也是人类赖以生存的基础, 其在维护全球生命系统中的重要性无可替代, 因此要通过林业的技术创新提高森林资源的生态效益, 从而促进人类生态环境的不断改善。

2 促进林业技术创新的措施

具体而言, 林业发展过程中可以采取下列措施促进林业技术创新:

2.1贯彻落实科学发展观

要彻底改革国有林的占有权, 立足于集体林权, 向农庭个人承包制过渡, 最后实现林权大户承包及股份制承包, 进而实现林业现代化。这种发展模式可以提高社会对林业生态的保护意识, 还可以通过林业经济效益的提升提高人们的生活水平;要加强对林地、林木的评估, 比如建立林业银行。林业银行的主要作用是通过林业抵押制来发放贷款, 提高社会资金在林业产业中的比例, 激发社会各界投资林业的积极性, 保护、建设林业。将林地、林权作为抵押资产, 林业银行对其进行全面评估, 以评估结果为参考向资产所有者发放贷款, 以促进林业收获效益的提升, 促进林业的可持续发展。

2.2完善林业知识创新系统

林业结构需要根据实际发展情况进行不断的优化与调整, 而完善的林业科研机制是创新技术研发的重要保障。实际工作中要重新调整学科与科研的结构, 学科机构上要加入可持续经营及植被缓慢恢复系统, 加强人工林的资源培育与保护, 从而促进天然林的保护与发展。此外, 还要提高人工林的利用效率, 提高林业应用高新技术的能力与比例, 实现林业学科建设多样化、系统化、实用化的发展;要加强林业成果转换机制的建设, 建立高级的林业科学研究基地, 促进社会化、网络化、国际化科研体系的建设, 在业内形成一种开放、活力、竞争、合作的技术创新科研氛围, 并在林业整个行业内形成一种尊重知识、鼓励创新、敬业爱岗的科研文化。最后, 要将林业科技资源的优势充分发挥出来, 与高校、企业加强合作, 在林业科研领域投入更多的人才支持与资金支持, 在林业科技创新过程中培养一支精干的科研力量, 并长久的、持续的从事、完善林业基础建设, 从而促进高新技术与应用技术的开发、研究。

2.3提高林业技术推广的效率及效果

林业产业也要在市场的引导下建立一套高效的林业技术推广网络体系, 以林业社会化服务为主导, 不断强化技术推广的主体建设, 为林农及林业企业的建设与发展提供更多支持与保障, 在各基层林区建立林业科技站, 加强技术推广的监督、管理, 保证林业技术推广的效率、效果。要提高林业资源的利用率, 以实现林业发展中的一些技术创新的主要目标, 即将自然环境与林业从相互影响的局面转变为相辅相成, 共同发展的状态。

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