党性分析自我评议

2024-06-29

党性分析自我评议（共10篇）

1.党性分析自我评议篇一

敬爱的党组织：

在党的召开之后，我们课题组的党员和入党积极分子聚在一起怀着无比激动的心情观看了直播，听了___的报告。党的今年是实施“__”规划承上启下的重要一年，是党的召开之年。在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，党的将对党和国家各项事业作出全面部署，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图。在这样的大背景下，推进今年经济社会发展的各项工作，确定了深化社会发展的各项工作，激励着我们的奋斗方向。

听了_____同志的重要讲话后大家心情非常激动，有些同学甚至做了很认真的笔记。开幕式后，大家畅所欲言发表了观后的总体感受，大家认为，此次胡作的工作报告有很多新意，整个讲话反映了人民的意愿，体现了时代的精神，顺应了历史趋势，符合中国的国情，体现了人民的愿望和时代的要求。想想我们在生活实际中也确实感受到了在党的领导下，在政府的高度重视下，国家发生了翻天覆地的变化，我们的精神、文化、生活日益丰富，生活质量明显提高，环境明显改善，现在的生活让我们感到非常幸福。

作为党员和入党积极分子的我们，在观看完开幕式后，大家都感受颇深，研究生作为社会主义接班人和建设者的主力军，应当担负起责任，积极投入到科研工作中，克服困难，勇做时代的弄潮儿。我们应该从身边的小事做起，埋头苦干，顽强拼搏，坚定自己的信心和理想信念。中华民族面临着机遇和挑战，我们这一代人承担着振兴中华，保持各项事业发展势头的历史责任。只有在自己工作中，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，应该主动思考，不断创新方法，不断攻克科研难题; 应该勤奋工作，热情服务，不断为人民群众提供优质的服务，不断完善本职工作，为推动社会的发展，做出自己应有的贡献。作为党员和入党积极分子的我们，应该时刻保持努力学习，深入贯彻党的精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。

作为党员和入党积极分子的我们，更应该以饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为集体服务。

通过收看报告，我们实验室的所有党员和入党积极分子表示要继续深入学习报告，不断深化思想认识，确实用党的精神指导工作实践，使各项工作再上一个新的台阶。

2.党员党性分析评议篇二

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

自从XXXX年加入党组织，我能够始终按照党的章程来衡量自己、约束自己、激励自己。总体感觉自己对党是忠诚的，但是还存在一些问题，具体表现如下：

(1)在工作中务实精神不够，做事犹豫，立场不坚定。总想着听别人的，顺从别人的想法，不想得罪人。(2)工作的动力和激情有所衰退，吃苦精神不够。随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动，会出现“差不多”的感觉，没有把事情做到细致化。(3)课堂教学中没有积极反思，主动研究教学技巧和策略，分析调整学习做的不到位。

二、存在的主要问题和根源分析

(一)政治理论学习不够深入，不够重视。

主要的原因是对党的理论学习的认识不到位，不够重视，产生了不学习理论的想法。平时忙碌的工作也导致没有过多的时间来学习理论知识，对学校安排的网络党课的学习也没有按要求去做，导致自己的理论基础不扎实，理论水平不高。

(二)工作的动力和热情不足，吃苦精神不够。

主要的原因是随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动，放松了对自己的要求，滋生了享乐主义，对集体利益考虑过少，出现无所谓、差不多的想法。

(三)教学反思研究不足，成绩差距大，出现此问题的原因是工作主动性不强，没有积极的去反思自己在教学过程中每一个环节出现的问题，对自己的经验技巧总结的不够，没有主动积极的和备课组、老教师学习交流，吸取经验，努力的不够，工作没有做到细致化。

三、下一步整改措施与努力方向

(一)进一步加强理论学习，提高理论基础。

要重视党的理论学习，积极努力的挤出时间来学习理论知识，加强党性修养，提高理论基础。积极参加学校组织的党员学习活动，按时按质完成学校安排的党员任务。

(二)提高工作的动力和热情，不怕吃苦不怕受累。

要严格要求自己，坚定自己的奋斗目标，把工作当做事业，多花时间和精力在教学工作上，多向周围的人看齐学习，积极沟通交流，把事情尽最大的努力做好。

(三)加强教学反思研究，缩小差距。

在教学中加强自身学科的教学能力，深入的研究和反思，改掉做事情犹豫的毛病。多和备课组的老师交流学习，向经验丰富的老师学习，不断的调整优化，把工作细致化，缩小教学成绩的差距。

3.学校党性分析评议总结篇三

我作为一名学生党员,也有幸参加了这次永葆共产党员青春活力的保先教育活动。我把这次教育活动当做一项提高自身素质的好机会，前一阶段我加强了政治理论学习，强化了党性修养，现把自我分析评议情况汇报如下：

存在的问题与不足;

1、先前偏重于自己专业知识的学习，不重视政治理论学习，理论知识储备不足。

2、参加集体活动少，与同学接触少，交流少，沟通少。

3、专业学习有松懈，成绩滑出前十。

4、主动服务、无私奉献意识有侍提高。

5、批评与自我批评搞的不好。

针对上面问题决定采取下面措施

1、加强学习，专业和政治学习齐头并进二不误，做到二手都要硬，特别要抽出时间系统学习保先教材，做到理论联系实践，指导实践。

2、积极参加班级等集体活动。多交流，多探讨，自学融入集体的大家庭，并有争先，保先的意识。

3、努力学习，把作为学生最重要的事情做好。

4、增强服务，奉献意识，树立时间观念、效率观念、与时俱进，开拓创新。

5、坚持批评与自我批评，对其它同学能提出反对意见，对自己的缺点与不足也乐意它人提出。

4.党性分析及民主评议方案篇四

2011党员党性分析暨民主评议工作方案

按照上级党组的总体部署，公司党总支将开展党员党性分析暨民主评议活动，为了认真好此次活动，现结合实际，提出如下工作方案：

一、深入开展谈心活动，加强思想交流沟通、交心谈心的主要内容。重点是党员之间相互征求对方对自己存在的问题的意见，相互沟通思想；帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识，正视问题。、交心谈心的对象范围。班子主要负责人要与班子成员交心谈心；班子成员要与分管科室交心谈心；党员与党员之间、党员与群众之间也要相互交心谈心。、交心谈心的基本要求。交心谈心活动要认真开展批评与自我批评，做到坦诚相见，实事求是，以达到沟通思想、找准问题、形成共识的目的。

二、认真搞好对照检查，撰写党性分析材料、认真搞好对照检查。每一名党员搞好“三个对照检查”，即对照《党章》规定的党员义务和开展创先争优活动的基本要求，查找在“五个基本、七个体系”方面存在的差距和突出问题；对照群众提出的意见和建议，认真对照检查，进行深刻反思；对照交心谈心时指出的问题，实事求是地进

行剖析。要重点查理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、先锋作用好不好，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。、认真撰写党性分析材料。每个党员要在找准自身存

在问题的基础上，以严肃认真的态度深刻分析存在问题的原因，认真撰写党性分析材料。党性分析材料主要由基本情况、自身存在的突出问题、存在问题的思想根源和今后努力的方向等四个部分组成，要客观、准确和深刻，一般不少于 2000 字。

三、认真组织开展民主评议、个人述评每个党员结合各自的党性分析材料，进一

步对照《党章》和创先争优活动的基本要求，认真客观地进行党员个人述评。要把自我评价作为一次自我反思、自我认识和自我提高的机会，在深刻反思中明确今后的努力方向。、党员互评及书记点评。全体党员之间开展互评，并

按“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次，以无记名形式填写党员民主评议表，在职党员民主评议的参评率要达到 100%。、群众参评。民主评议活动要结合实际情况，适当扩

大范围，吸收入党积极分子、群众代表参加，认真听取他们对党员的评议意见。评议的内容主要包括：党员党性分析的态度真不真，联系自己紧不紧，问题找得准不准，分析根源

深不深。、组织审定。根据党员自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员作出鉴定，形成综合性评议意见。、情况通报。对每个党员的综合评议意见做好公示。

5.党员党性分析评议报告材料篇五

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，更新观念，大胆工作，作为一名窗口工作人员，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力保证我市经济发展所需的建设用地，为建设好肥城经济发展软环境做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。

党员党性分析评议报告材料三

通过认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员的要求还有一定差距，为此，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行剖析，找出原因，明确今后努力方向，以便更好地开展工作。

一、现有的不足之处

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、工作效率有待提高。工作节奏没能与学校工作协调一致，有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让领导、部门和基层完全满意。

二、分析形成的原因

1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。

三、改进措施

1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。

2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。

3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。

4、廉洁自律，保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

常夸大自己好的一面，对于自己的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能提高、进步。

看了党员党性分析评议报告材料还看了：

1.党员自我评价

2.学校党员民主评议材料

3.党员民主评议

4.党员党性定期分析评议小结

6.党性分析自我评议篇六

一、明确目标，把握工作原则党性分析、民主评议阶段的重点是组织对照检查自己存在的问题，接受群众监督，认真开展民主评议，达到找准问题、剖析根源、提高素质、增强党性的目的。要达到以上目的，在工作过程中，必须认真把握工作原则。

1、坚持从实际出发，巩固先进性的基本要求和不合格党员的主要表现。党政机关和城市基层单位不同于农村，保持党员先进性的基本要求和不合格党员的主要表现应有所区别，保持党员先进性的基本要求可以突出在五个方面作表率：即学习强能作表率、尊纪守法作表率、执行政策作表率、改进作风作表率、完成任务作表率；不合格党员的主要表现应重点突出在以下十个方面：（1）共产主义、社会主义理想信念动摇，对党的事业失去信心，革命意志衰退；（2）不学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，公开散布、传播消极错误言论和政治观念，抵触甚至不执行党的路线、方针、政策，思想上、政治上不同党中央保持一致，丧失党员的基本条件；（3）宗旨观念淡薄，甚至自私自利，以权谋私，侵占国家集体和群众利益，在国家和人民群众生命财产遭受严重威胁时畏缩不前甚至临阵脱逃；（4）无正当理由连续6个月以上不参加党的组织生活，或不交党费，或不做党所分配的工作；(5)政策法制观念淡薄，挪用、拖欠公款、妨碍、干扰国家工作人员依法执行公务，煽动或参与群众集体性上访、械斗、闹事等；(6)工作不负责，失职、渎职，造成较大经济损失；(7)违反国家法律法规和政策，情节比较严重，但尚不够劳教、判刑，如小偷小摸、参与赌博、欺、压群众、建[反计划生育政策等；(8)信仰宗教，热衷于封建迷信，组织宗教活动，参加反动会道门，FLG等邪教组织或活动；(9)道德败坏，不赡养老人，不抚养子女，虐待家庭成员，乱搞两性关系，在群众中造成严重影响的；(10)其他违背党员标准的行为。各地可结合实际，进一步把内容具体化，并且及时向广大党员和群众公开，让每个党员、群众掌握标准和尺度，做到有的放矢地开展党性分析和民主评议。

2、坚持正面教育和自我教育为主，把教育提高贯穿全过程。要以正面教育、自我教育为主要手段，组织党员继续深入学习“三个代表”重要思想，学习郑培民等党员领导干部的先进事迹，学习自强不息的再就业先进典型，对照先进典型找差距。在学习的同时，组织党员广泛开展交心淡心活动，帮助党员找准问题，相互帮助提高。对问题突出、意见较大的党员，要做好思想教育工作，帮助他们正确认识问题，分析原因，从而增强自我教育、自我剖析、自我提高的积极性。

3、坚持相信和依赖党员和群众，提高分析评议的透明度。要充分运用群众工作方法，依靠广大党员和群众，把握工作的主动权，切实做到民主评议的结果与群众的意见相印证，与党支部的鉴定相吻合，与大多数党员的看法相一致。要教育引导广大群众参与到先进性教育活动中来，把党性分析、民主评议的标准、原则、要求向群众讲清楚，让群众掌握尺度，积极诚恳地给党员提建议；要讲究工作方法，以灵活多样的方式征求群众意见，打消党员、群众的顾虑，使群众愿讲真话、敢讲真话。党支部不能搞“先入为主”，简单地把支部的意见作为确定党员格次的唯一依据，必须充分发扬民主，尊重大多数党员和群众的意见。

二、严格程序，确保工作质量党性分析、民主评议工作涉及到诸多工作步骤和环节，必须一步一步抓到位，一环一环抓落实，关键是要抓好“三评一公示一处置”。

1、自查自评、找准问题。一是自我查摆问题，进行党性分析。对照先进典型找差距，对照不合格党员的表现找问题，对照先进性要求明确努力方向。做到“五查五看”：查政治思想素质，看勤于学习、自强素质做得如何；查政策法制观念，看执行政策、遵纪守法、维护正义做得如何；查为民服务意识，看改进作风做得如何；查组织纪律观念，看完成任务、维护稳定做得如何。二是认真撰写党性分析材料。每一名党员都要严肃认真查找自己的问题，深刻分析存在问题的原因，写出党性分析材料。

2、组织测评，接受监督。一是广泛征求意见。采取走访座谈、问卷调查、设立意见箱等形式，广泛听取群众意见。二是组织群众代表测评。召开干部职工大会或群众代表大会，对每一名党员进行测评。三是调查核实，进行反馈。对《征求意见表》统一归类，对县直机关领导班子成员有意见的，由县委驻县直单位指导组调核实，形成综合意见，反馈给党员本人；对城市基层单位党组织领导班子成员有意见的，由街道党委驻城市基层单位指导组调查核实，并填写《意见整理反馈表》，形成对每一名党员的综合意见，由支部负责人和指导组向党员本人进行反馈。

3、开展互评，确定等次。一是各党支部召开支部大会，对党员逐一进行民主评议。先由党员本人发言，再由党支部和

指导组把群众对党员的意见向支部大会公布，然后大家开展评议。评议中要充分发扬民主，认真开展批评与自我批评，敢于触及问题。互评后，组织党员以无记名投票方式对每名党员进行测评，把测评结果作为互评结果。二是召开支委会，根据党员自评、群众测评、党员互评的情况，对每一名党员作出鉴定，拟出优秀、合格、基本合格和不合格党员名单。三是将民主评议结果提请支部大会讨论，并对每名党员的评议结果逐个表决通过。

4、广泛公示，做好思想工作。将民主评议的结果以适当的方式广泛向群众公示。公示前，党支部和指导组找不合格党员进行淡话，有针对性做好过细的思想工作。

5、严肃处置，纯洁队伍。处置不合格党员应遵循“坚持标准，立足教育，严格程序，区别对待，综合治理”基本原则。第一是坚持标准。就是要坚持按照党员标准和“三个代表”重要思想的要求以及不合格的主要表现来衡量党员。第二是立足教育。就是要坚持“惩前毖后，治病救人”方针，着眼于提高党员的思想政治素质，把思想教育贯穿于处置不合格党员工作的全过程。第三是严格程序。按照以下程序开展不合格党员工作，一是拟定名单，组织淡话。在党员、群众进行评议的基础上，支部委员会对表现较差、群众意见较集中的党员的情况进行综合分析，核实情况，提出不合格党员的初步名单和处置意见，并派专人找处置对象淡话，指出存在的主要问题，告知民主评议的结果。有关事实材料要同本人见面，听取本人意见。二是会议表决，形成事实决议。召开党支部大会（参加会议党员应占支部党员总数三分之二以上），讨论支部委员会提出的初步处置意见。在全体党员充分讨论的基础上，采取举手或无记名投票的方式进行表决，同意的党员占应到会党员的半数以上，即可作出组织处置决议，处置决议要形成局面材料。支部大会讨论处置不合格党员时，应通知拟处置对象到会，听取本人意见和申诉。对无正当理由拒不到会的处置对象，党支部可以作出处置决定，并在处置材料中予以说明。拟处置对象外出务工经商，确有正当理由不能按时返回的，应当向党支部请假，党支部可根据实际情况，与本人联系沟通后再作处置决议。三是党委审批，组织处置。党支部将党员大会形成的处置决议报上级党委审批。上级党委批复意见应及时通知本人，本人如对处置决定不服，有权提出申诉。第四是区别对待。做到“六个区别开来”，即注意把因不努力学习，认识模糊，对党的方针政策和决议贯彻执行不好，且已经丧失共产主义、社会主义理想信念和党性立场，抵制或反对党的基本理论、基本路线、基本政策和上级党组织的正确决议区别开来；注意把由于党组织不健全或软弱涣散造成党员不能履行义务，不能参加党员的活动，与党员本人主观上不愿意履行义务、不参加党的活动区别开来；注意把由于能力所限造成工作上的损失和失误，与本人思想品质不好，以权谋私，玩忽职守，损害国家和个人利益区别开来；注意把因外出务工经商等客观原因不能正常参加组织活动，不能完成党组织交给的任务等情况，与组织观念淡薄、无正当理由不参加组织生活，不交纳党费、不做党组织分配的工作区别开来；注意把因年老体弱或长期患病等实际困难，无力完成党组织分配的工作，不能经常参加党的活动，与意志衰退、不起党员作用区别开来；注意把已经认识互自身的缺点和错误，并有决心改正，与不愿意或拒绝接受党的教育和纪律约束区别开来。第五是综合治理。就是要健全党员管理制度，严格党的组织生活，对限期改正的不合格党员加强管理和教育，促进其改正缺点和错误，转变成为合格党员，对于作出除名处置的不合格党员，在思想工作，生活等方面继续给予以帮助，教育他们做一个好公民。

三、分类指导，搞好特殊群体党员的党性分析、民主评议在党政机关、城市基层单位，流动党员、下岗在家的困难党员、非公有制经济组织以及离退休党员是党性分析、民主评议工作的难点，必须采取有效措施，实行分类指导，确保不走过场。

1、抓好流动党员的党性分析、民主评议。流动党员参加党性分析、民主评议，要按照组织关系在哪里参加的原则，流出地、流入地党组织共同负责，以流入地为主负责组织进行，具体分为以下种情况：一是对从市外流入的党员。原则上要求其办理组织关系转移手续，就近编入一个党支部，组织其参加党性分析、民主评议，同时要发函了解党员的政治思想和现实表现情况，征求流出地党组织的意见。党性分析、民主评议结束后，流入地党组织要将其政治思想、现实表现和参加先进性教育活动情况反馈给流出地党组织。二是对市内县间流入的党员。党员流出地党组织征求一人意见，愿回流出地参加党性分析、民主评议的，由流出地党组织负责组织其参加党性分析、民主评议，流入地党组织要将党员的现实表现情况函告流出地党组织。对不愿回和不能回原支部的党员，由流出地与流入地党组织对接，办理组织关系接转手续。流出地党组织要将党员过去的表现情况如实函告流入地党组织。三是县外市内农村流入到县直机关、城市基层单位及县内农村流入到市直机关、社区、企事业单位的党员，凡未参加农村先进性教育活动的，经流出地与流入地党组织衔接好后，接转组织关系，编入就近支部参加先进性教育活动。四是对从县内党政机关、城市基层单位流入到乡镇的党员，凡未参加农村先进性教育活动的，一律回原支部参加党性分析、民主评议。五是对县内流出到市外的党员，征求本人意见，愿意回来的，参加原支部的党性分析、民主评议；回来有困难的，如果党员较集中，设立临时党支部开展党性分析、民主评议，党员较分散的，可接转组织关系，参加流入地的党性分析、民主评议。

7.民主评议党员个人党性分析报告篇七

过去的一年里，本人政治立场坚定、思想作风正派，热爱党、热爱集体，在院党支部的领导下,在同全院同事的帮助下，与大家共同学习、共同促进、克己奉公、认真履行职责,爱岗敬业、乐于奉献、勇于创业，积极参加各项活动，全身心投入到医疗卫生事业实践中。结合“双建”工程管理体系宣贯活动和“比学赶帮超”活动，对照党章和“五高”党员标准，通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式，认真剖析一年来的工作，找出了自己在党性方面存在的问题，并深刻剖析思想根源，制定了有针对性的整改措施，现汇报如下。

一、强化学习力度，不断提高自身素质

一年来，我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为，积极参加党组织的各项会议和党课培训活动，能够认真写好读书笔记，和学习的心得体会。高质量的完成自学任务，不断提高了自己的党性原则和政治觉悟，能够结合工作和生活的实际情况落实党员的标准要求，真正将学习和工作紧密的结合在一起，实现了学有所用的基本要求。除此之外，我还坚持自学，反复学习了各项文件、资料及自身业务知识，使自己的政治理论水平和业务能力不断提高。

二、履行党员义务，践行党员神圣职责

我坚持全面系统的按照党章的基本要求来规范自己的言行，在工作中能够做到一切从大局出发，不记个人得失，紧密联系群众，充分发挥党员的先锋模范作用。能够牢记党员的义务，在工作中积极贯彻和落实“五高”党员基本要求，在维护国家利益、人民群众利益等方面能够站在一个党员的位置上实践自己入党的誓言，履行党员的基本义务。

三、增强业务能力，发挥党员带头作用

在工作中，我始终坚持服从领导安排，坚持患者第一，从不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，不论白天黑夜，刮风下雨，只要领导安排，只要患者需要，我都义不容辞地认真的去做好。为了保证各项工作任务的完成，我坚持学习业务知识，认真练习业务技能，在实践中不断总结经验，并始终以优秀党员的标准严格要求自己在工作中起到带头作用。一年来，我的业务能力和水平不断提高，得到了同事和患者的好评。

四、不断查找不足，及时整改促进提高

1、存在的问题和不足

一是在保持和发挥先进模范作用不够，对时时处处保持模范带头作用这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

二是在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。由于在娘家

是长女，婆家是还是长媳，老人身体不好，孩子又小，丈夫还长期在油田外部项目工作，因此，照顾双方老人和孩子的重担都在自己身上，从而使自己会因各种困难疏忽或松懈于工作。

三是在学习方面对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，在运用理论指导实践促进工作上还有差距，放松了自我学习的强度，忽视了知识能力的培养再造。

四是工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是平平淡淡，按部就班，超前意识不强。

2、存在以上问题的原因

一是对自身所定的标准不高，认为工作只要做好就行，没有养成好的学习习惯和高标准的要求，只满足完成本职工作。

二是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、下步整改措施

一是加强学习提高素质。要认真学习党的十六大精神和“两个务必”等中央精神，要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理

论，特别是“三个代表”的重要思想，和“油田双建工程管理体系”、“比学赶帮超”文件等，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。

二是提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，积极参加单位组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，认真发挥党员的模范带头作用。克服自满思想，扎实工作，以强烈的自觉意识和责任意识从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众和患者满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，把少说空话，多办实事，在群众中树立良好的党员形象，在患者中树立优秀的医务工作者的形象。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。

三是不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业。从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。充分发挥自己的主观能动性和创造性，为医疗事业

贡献自己的力量。

8.党支部党员党性分析材料民主评议篇八

专题组织生活会情况汇报

5月30日（星期六），我支部全体党员党性分析材料民主评议专题会在公司5楼会议室举行。会议由支部书记**同志主持，他首先介绍了会议前的准备进程和个人党性分析材料形成的过程，并对本次会议的重点过程和方法提出了详细要求，结合我支部实际，评议分为三个组进行。

民主评议从支部书记**同志开始。他以普通党员的身份，在简要介绍第一阶段学习情况后，对照党章和党员先进性标准，对自己存在的缺点和不足方面进行了认真地剖析。党支部组织兼青年委员**同志、宣传兼纪检委员**同志也分别就自己在理论学习、理想信念、联系群众、服务群众以及切实履行党员义务等方面存在的不足进行了反思，认真地开展了自我批评，深入地作了党性分析。***等14位在职党员对照支部形成的一个主题、两个具体、八种能力，先后对自己进行了认真深刻的自我剖析，分析存在的问题，寻找思想根源，提出改正方法，明确努力方向，整个会议严肃认真而不失活泼。支部书记**同志对每位党员的党性分析材料都发表了自己的评议意见，每位党员也踊跃发言，对被评议党员发表了自己的意见，同时大家还纷纷就局支部的一些难点和热点问题表达了各自的意见和观点，畅所欲言。

会议在不知不觉中进行了整整半天。会议在充分评议的基础上，进行了对支部每位党员党性分析材料满意度的测评工作。

9.党性分析与民主评议的几个问题篇九

今天我来说说党性分析与民主评议的几个问题。在党的群众路线教育实践活动过程当中，有的部门和单位结合群众路线教育实践活动搞了党性分析和民主评议党员的活动，下面我就这个问题讲一点自己的看法：

第一个问题我们看一下，保持共产党员先进性必须增强党性：

一、增强党性是保持共产党员先进性的必由之路。党性一般来讲具有广义和狭义之分，从广义上来讲，党性是指党的性质，从狭义的角度来讲，党性指共产党员的党性。我们说，党员是党的细胞，是党性的直接体现者，共产党员的党性是一名共产党员应具备的特性，所以党性是党的性质在党员身上的具体体现。这种体现主要体现在，党章规定的党的指导思想、根本宗旨、奋斗纲领、路线政策、组织原则、党的工作方法、工作作风上。另一方面，也体现在广大党员的理想信念、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合的反映。所以党员的党性，是党的一个共性与个性的关系，党作为一种阶级性是一种共性，党性作为党员的特性，表现为党员的个性，所以是共性与个性的统一。这种统一必然要求，党既要坚持工人阶级先锋队的性质，又要求每一位党员在言论当中保持这种性质，增强党性与保持共产党员先进性，大家看从总体上它是统一的这种关系，所以我们要增强党性就必须来保持共产党员的先进性，这是第一个问题。

我们保持共产党员的先进性、增强党员的党性，就要注重对党员的党性进行党性教育，来增强党员的党性修养，所以我们说注重对党员的党性教育，增强党员的党性修养，不仅是加强党员干部队伍建设，保持共产党员先进性的重要内容，也是共产党员保持共产党员先进性的必由之路，这是我们对第一个问题的理解。

二、我们看一下，当前国际形势的错综复杂，使增强党性面临着新的挑战：

第一，经济全球化在曲折中发展，不断向新的深度和广度迅猛的推进，各国之间的经济联系也越来越广泛。虽然我们说和平发展仍然是当代世界的一个主题，但是这种发展，特别是经济全球化的发展，使世界各国人民紧密的团结在一起，在当前一个国家的发展和世界其他国家的发展并不能够截然分开、截然动力，要紧密的融合在一起。当然在世界各国经济社会发展的形势当中，我们也明显的感觉到，世界大国，特别是发达资本主义国家，仍然在世界经济发展当中，在世界GDP的总量当中占着重要的地位，比如说美国、日本、欧洲这三个国家和地区他们的GDP总量占到世界GDP总量的60%以上这样一个水平，发达资本主义国家仍然在国际上的话语权方面掌握着优势，他们掌握着规则的制定权等等。

第二，21世纪的知识经济标志着人类社会和经济发展正在发生着重大的变化。知识经济的发展一个突出的特点就是，以智力为主要资源和知识为支撑的经济，在新的知识经济时代，我们说科技自主创新是一个重要的特征，我们说共产党员在这样一个新的时代，毫无疑问应该掌握具备现代科技知识和运用的技能，这样才能在知识经济的发展当中更好的发挥党员的先锋模范作用，肩负着我们发展的重大的历史责任。

第三，在新的国际形势下，由于我们国家参与世界经济竞争的领域更加广泛，与各国之间生产力水平的较量更加激烈，意识形态和思想文化领域的斗争也更加激烈。事实上我们看，不同意识形态之间的争斗实际上是一种意识形态试图去影响、改变甚至是取代另一种意识形态，那么使这种意识形态载体失去他固有的特性，达到将其同化、征服甚至消灭的目的。

从政党政治的角度来看，当前我们突出的看出，世界范围内意识形态斗争主要表现为无产无产阶级的意识形态和资产阶级意识形态的斗争，就是说社会主义意识形态和资产阶级意识形态之间的斗争。再往深里说，这是两种社会制度之间的斗争，斗争的焦点就是社会主义制度和资本主观主义制度谁更优越这样的问题。

当前的形势是，资本主义的这种制度他们的意识形态他们对我们发起猛烈的攻势，有人就说我们中国共产党有宣传部，说美国没有宣传部，但是美国好莱坞就是美国最大的宣传部，我们现在同美国签订每年进口40部大片的协定，我们看这些大片也传递着美国的他们的价值观，推销着他们的意识形态。越是在这种情况下，我们应该占领我们新兴的这种舆论的阵地，要掌握好互联网的新兴舆论阵地的斗争，要保持清醒的头脑，我们要认识到我们面临着渗透、反渗透、遏制、反遏制、分裂、反分裂、颠覆、反颠覆的斗争，仍将是长期艰巨的和复杂的。

党的十八大曾经指出，我们要准备好具有新的历史特点的伟大斗争，这就说明意识形态的争斗在当前仍然更加激烈，所以越是在这种情况下，我们应该加强共产党员和党员领导干部的党性修养，来坚定共产主义的理想信念和中国特色社会主义的共同理想，来坚持全心全意为人民服务，坚持身体力行共产主义的道德，经受住权力、地位、金钱这种考验，用实际行动来抵御国内外敌对势力和平演变的坚强防线和建立起我们的钢铁长城。这是我们国际形势面临的挑战，是我们的党性面临新的挑战。第三个问题，国内形势的巨大变化，对我们共产党员增强党性也提出了新的要求。

第一，改革开放以来的经济建设，为社会主义现代化事业的发展打下了一定的基础。但是我们经济社会的发展仍然面临着一些困难或者说薄弱的环节，改革开放36年以来我们经济社会获得了长足的发展，我们GDP总量已经跃居世界第二，2013年的数据表明，我们中国的GDP总量大约是8.6万亿美元，而美国的GDP总量是16.5万亿美元，我们是位居世界的第二。但是我们不能因此沾沾自喜，从人均GDP总量来看，我们人均GDP2013年大约是6千美元这样一个水平，排在世界的第89位，而美国的人均GDP数量大约是4.5万美元，排世界的第14位，当然排名第一的人均GDP国家是卢森堡，他是人均11万美元。可以看出，虽然我们GDP总量占世界的第二，但人均GDP在世界各国的排名仍然非常靠后，我们经济社会的发展还面临着一定的困难，特别是2013年我们整个GDP增幅下降了一个百分点。

所以我们在能源、在基础设施建设方面，还存在着很多发展的瓶颈，我们国家相对贫困人口的数量还比较多，城乡差距比较大，这种形势就要我们对党员进行形势政策的教育，要增强党性，要增强党员干部的历史责任感和事业心，使党员干部保持一个良好的精神状态，带领广大人民群众克服困难，为我们实现两个一百年的奋斗目标艰苦奋斗、努力奋斗、不懈奋斗，这是一项非常重要的工作。

第二，随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展，利益多元化的趋势也在不断发展。刚才提到，改革开放36年，我们经济社会发展水平有了非常长足的进步，取得了举世瞩目的成就，综合国力不断增强，人民生活水平也在不断提高，但另一方面，我们看到，在全面深化改革过程当中，改革不但触及着既得利益的调整，也触及着人们灵魂的革命，这种取得巨大成绩的同时，社会组织成份的多元化、社会组织形式的多元化、就业形式的多元化、分配形式的多元化，将会进一步发展，我们说导致了社会利益群体他的阶层新的分化，给党员干部建设也带来了一定的影响，有积极的影响，也有消极的影响，我们说积极的影响是，党员干部感受到这种变化，增强了对改革的认同程度，同时在这种过程当中我们看，很多社会组织兴起，组织比较完备，这些社会组织在社会主义的几个建设当中发挥着重要的作为，广大党员民主进步意识也在增强。

消极的方面就是，由于党员干部的结构、成份比较复杂，客观上导致了价值趋向的多元化。一些人对社会主义的性质和前途产生了模糊认识，一部分党员干部产生了信仰危机，有些党员不问苍生问鬼神，烧香拜佛，到庙里烧第一柱香，这是各种思想和价值多元激荡的情况下对党员干部产生的消极的影响，对他们产生了一些思想的腐蚀和侵蚀，长此以往，我们说长期积累的社会矛盾会进一步凸显，各种利益群体之间矛盾纠纷也会日渐明显，在这种情况下，我们共产党怎么把社会各个阶层的利益整合起来，都对我们的领导水平、执政水平提出了新的考验。

所以我们说在国内形势发生巨大变化，对我们党员党性的修养和锻炼也提出了新的要求。所以广大党员干部只有全面的加强党性修养，增强党性，才能在全面深化改革的新一轮浪潮当中与时俱进，紧跟我们时代发展的前列，在各方面发挥先锋模范作用，所以也可以用一句话来说，共产党员只有自觉地加强党性修养，全面提高自己各方面的素质，才能在国内外形势不断发展变化的情况下保持政治上的敏锐性，才能保持思想上的纯洁性和先进性。这是看国内形势的变化对增强党员党性提出新的要求。

第四，市场经济的条件下，我们党员增强党性业面临着新的考验。市场经济的话题也不是一个新的话题了，但是在我们党的十八届三中全会的《决定》当中，我们强调出要发挥市场的主导作用，市场经济的考验进一步对我们加强党员党性的修养和锻炼。对党员的考验又进一步加强了。这种考验主要表现这么几个方面：

第一，在市场经济条件下，转变观念，锻炼自身素质，以适应市场经济不断提高驾驭市场经济能力的考验。市场经济的条件下，我们说党员队伍的建设、党的基层组织的建设都遇到很多问题，我们在机关、企业、院校工作可以看到党的组织建设，机构比较健全，活动比较健全，开展的还是有声有色，但是在广大的农村，党的基层组织有的出现软弱、瘫痪、散的这种情况，有的是有组织、有机构、没场地，有的是有场地、没党员。到农村，考察党的基层组织建设，有人形象的比喻，在农村里面就没有青壮年劳动力，我们看到的都是老弱病残孕，广大青年党员或者青年青壮年劳动力都到城里去打工了，有人就形象的说，现在农村党员队伍建设的现状是一个什么情况呢？我们在农村基层党员队伍建设当中我们党员的数量、党员的质量、党员队伍建设从长远发展来看，都有如何保持他的升级和活力的一个问题。

另外我们看到，在市场经济的条件下，谁能把握市场经济的浪潮，掌握市场经济的规律，在市场经济的发展当中勤劳致富，这才能发挥党员的先锋模范作用。在农村、在基层，我们看到很多农村的共产党员，自己比较贫穷，又怎么能够带领广大老百姓去发家致富呢？自己不致富又怎么能发挥先锋模范作用呢？自己不研究市场经济、学习市场经济的规律，自己不提高驾驭市场经济的能力，又怎么能够带领广大党员干部、农村基层群众来适应市场经济的发展呢？这是一个考验。

第二，在市场经济条件下，坚定立场，不断增强党性，这也是一个考验。因为市场经济的规律是讲究价值的等价交换，同时，市场经济的发展也容易引发拜金主义、享乐主义和个人主义这些负面的效应，所以有人就说，你找我办事你给钱我才办事，不给钱我不办事，有人来形容，有些机关干部对上面的领导很负责，对下面的群众不怎么负责，有人又形容，说有些领导干部表面上嘴里喊着是全心全意为人民服务，实际上演变成全心全意为人民币服务，这些问题都对我们的党员的党性产生了很大的考验。所以我们看，市场经济的条件讲究效益、竞争、自主、开放、法治这些突出特征，它给共产党员的党性修养、党的建设带来了生机活力，有利于共产党员树立发展生产力为人民谋利益的思想意识，有利于他们培养求真务实、真抓实干的作风，实现社会主义民主和社会主义发现的观念。

但是从另一方面来讲，在这种市场为主导的情况下，我们说腐朽的一些思想观念渗透进来，会毒害和影响着党员干部的思想，侵蚀着他们的头脑，侵蚀着我们的党性，所以在发展市场经济条件下要发挥市场的主导作用，就得使得党员能否在市场主导的条件下站稳立场、站稳脚跟，对党员是一个很大的考验。

第三，在市场经济条件下，加强党性修养、正确处理增强党性过程中出现的复杂问题也是一个新的考验。我们说党章规定，全心全意为人民服务是我们共产党的根本宗旨，党员要求模范地执行党的路线方针政策，这也是党性的一个基本的要求。在发展市场经济过程当中，有些党员就要正确对待我们一些党员在市场经济浪潮中先富起来的问题，一些普通群众先富起来的问题，这就对党员的党性产生影响，有的人就认为，同样的素质，说有些人素质还没有我高，他在市场经济过程中做生意赚的钱比我还多，生活的比我还舒服，所以有些机关干部年终同学聚会的时候，发现一些同学在中小城市的生活工作，甚至在县城工作生活，十年、八年过去之后他们的生活条件、生活水平、生活质量远远比他在城市生活要高得多，有人就产生了一些不平衡的这种思想，就利用自己所在的职位权力为别人办事，谋取了一些不正当的利益。

总书记在北京大学五四青年节期间曾经说，他说当官就不能有发财的这种思想。这种观念毫无疑问要求我们每一个在机关从事工作的掌握着大大小小审批权力的机关党员干部要树立这种思想观念，决不能允许把等价交换的原则纳入到党的生活之中，这是我们说党性修养最基本的要求。

但是我们有的同志说，市场经济的发展，说当官不能发财，但他当官也不能穷死、也不能饿死，这也是一种思想观念，我们说党和国家、党和政府也正在考虑建立我们公务员队伍和事业单位职工正常的工资增长机制，在这种情况下也能保证我们从事党的工作、机关工作、我们在事业单位工作正常的收入水平，能够适应我们当前市场经济发展的需要，来使得广大党员干部在自己的本职工作岗位上更好的为人民群众服务。这是我们看到的第一个大问题。

第二个问题，从严治党，要健全民主评议党员的制度。民主评议党员是我们作为从严治党、加强党的建设的一项重要的制度，党内已经实行了十几年的时间，已成为我们党的建设从严治党、党要管党的一项经常性的制度。如何在新的形势下发挥这个作用，在党的群众路线教育实践过程当中，我们说要把这个制度与进一步加强党员队伍建设、提高党组织的战斗力结合起来。当然我们说这种民主评议党员的制度也是我们加强对党员的教育管理的一个措施，是增强党性锻炼、提高党员素质、纯洁党员队伍、发挥党员作用的重要的途径。我们看民主党员、评议党员当前非常重要的：

第一，民主评议党员有利于提高党员的先进性。我们党现在有8500万共产党员，数量非常大，但是我们党不能做党员的规模俱乐部，就是说我们不能盲目追求共产党员数量的增长，在这种情况下，我们要发挥党员的先锋模范作用，就要保证我们党的党员在全面深化改革的过程当中发挥自己的先锋模范作用，但是现在有些党员他的思想观念、工作方式方法、思维方式与我们全面深化改革任务提出的要求不适应。有些人精神萎靡、满足现状、不思进取、不敢担当、工作缺乏创新精神、缺乏主动性，这些都是对我们当前党员队伍建设的一个现状，我们民主评议党员，就是要使党员明确自己的不足和问题，也使得党组织找到自己工作中的缺陷和亟待改进的环节，来增进工作的针对性和时效性。所以民主评议党员是从严治党、增强党的素质的一项措施，是通过制度建设的方式，加强对党员进行经常性的教育、管理、监督、服务的有效的方法。

第二，民主评议党员也有利于开展批评与自我批评。当前我们党内批评与自我批评的气氛不是特别浓厚，甚至有些时候比较淡薄，对原则问题不明确表态，回避和掩盖矛盾，怕得罪人的这种庸俗的思想作风在进一步滋养，在群众路线教育实践活动开展过程当中，这种情况有了很大的改变。总书记在多个场合多次强调，批评与自我批评的重要性，我们看河北省委常委和兰考县委的这种民主生活会批评与自我批评公布于众以后，我们看到很多同志对党内的批评与自我批评看到这个风气有了明显的改进。

但是这种过程当中还有些人对此有不同的看法，有的领导有特权思想，认为自己是特殊的身份，自己一贯正确，长期把自己置于监督之外，成了特殊的党员，违纪了还拒不结束监督检查，千方百计的阻挠监督机关正常的纪检监察工作。还有些同志在民主生活会上，把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬，对领导提意见，只提进一步，只提希望，不敢揭露问题，这就是他们丧失了原则，对领导干部存在的缺点不敢批评，有些思想杂念。

所以我们说，开展民主评议党员的这种活动，就是要加强纪律的认识，要肯定党员的成绩，找出差距、找出努力的方向。在评议的过程当中，通过民主的气氛，使得批评与自我批评这项工作能够顺利的开展，能够起到实效。

第三，民主评议党员也有利于提高党的执政能力。有些党员干部不注重理论学习和自身能力素质的提高，自己在工作当中领导能力和领导方法不当，导致了工作不思进取，妨碍了党的路线方针政策的进行，使得我们党的路线方针在基层贯彻落实当中遇到层层阻力。在这种情况下我们说，开展民主评议党员活动就对党员提高自身的执政能力提出了更高的要求。比如说我们通过民主评议党员，可以弘扬我们党员中的优秀分子，也可以发现党员干部中一些不合格的党员，通过对先进党员的表彰，对不合格党员的批评教育，来清除党的机体上的病毒，增强党的凝聚力、向心力，增强党的群众基础，增强党的执政能力，就能够得到进一步提高，民主评议党员当前有着极其重要的意义。

第四，民主评议党员要掌握这么几个原则。

第1，民主评议党员过程中坚持理论学习在先，要增强自己的理论修养。当前我们重点要学习中国特色社会主义理论体系，特别要学习总书记系列讲话精神，要以总书记系列讲话精神为指导，指导我们各项工作的开展，这样才能与党中央保持高度一致，向中央看齐，向中央基准看齐，向总书记看齐。

第2，民主评议党员也必须要发扬党内民主，坚持群众路线，深入查找和剖析党性、党风方面存在的一些突出问题。民主评议党员过程中你发展党内民主、发挥群众的作用，就是要找准、抓住影响本地区、本部门、本单位改革发展稳定，影响领导班子团结的党群、干群的焦点问题，这样才能使得党员干部在自我剖析的过程当中查找自己的确定毛病，明确了自己今后努力的方向。当然我们说民主评议党员过程当中，他要把党内的评议和群众的参与相结合，意思在党组织内部互相评，同时还要找到相关的党员干部服务的对象群众来参与，对你开展工作是否有利，你的工作作风方面存在什么问题，来进行相关方评议。所以你离开了社会监督，我们单纯的这么开展党内的评议，都有一定的局限性，所以党员的评议和群众评议必须要结合，才能确保我们民主评议党员的客观、公正。

第3，民主评议党员也要拿起批评与和我批评的武器，开展积极健康的思想斗争。刚才我们也提到批评与自我批评的重要性，这项工作在开展过程中，首先重要的就是领导干部要带头向自己开炮，特别是一把手，能够自己实事求是的查找自己的问题，带头做批评与自我批评。1942年—1945年延安开展了整风运动，领导干部在这次整风运动当中都做了批评与自我批评，做了很好的表率作用，勇于承认自己的错误，勇于揭露自己的缺点。周恩来同志在延安整风过程当中，利用7天时间闭门来学习材料，来检讨自己工作中的过失，毛泽东同志，也带头做了自我批评，因为在延安整风运动后期，我们党搞了审干运动，也不恰当的伤害了一批我们党内的同志，在延安整风运动总结大会上，毛泽东带头做了自我批评，他说在整风运动后期的审干运动中，我们错误的冤枉了一批党的好同志，他说我作为党中央主要负责同志，我对此承担责任，说我在这里给大家鞠躬，毛泽东同志脱帽连鞠了三个躬，在台下坐的很多受到委曲的同志一下子释然了，放声痛哭，党的最高领导人都带头研讨批评与自我批评。

所以我们现在领导干部、领导成员之中、班子成员之间，既要有一针见血的批评，又要有肯定沟通，既要坦诚的指出人家的问题，还要帮助人家分析产生问题的原因，既要严格要求，又要实事求是、与人为善、互相帮助、共同进步，这才是我们在民主评议党员过程当中我们积极的健康的思想斗争的表现。

第4，民主评议党员必须紧紧联系改革开放稳定这个大局，认真整改、努力实践，做到言行一致。就是我们说要完善整改的方案、完善相关的制度，指出问题了还得改进问题，你嘴上说要改进，实际上改进没有，二者之间要结合起来，知行统一、言行一致。

第5，民主评议党员也要坚持标本兼治。民主评议党员要坚持处置与教育并重，治标与治本之间的关系，处置是一种手段，教育才是目的，我们把党员，说他有了问题我们要严把入口，还要把疏通出口的关系处理好，要建立以积极主动的质量保障机制，防止杜绝不合格党员混到党内。这是第二个大问题，民主评议党员的一些原则。

第五，民主评议党员要做到四个到位：第1，调查摸底要到位。就是说你这个党员的情况怎么样，党员的工作态度，业务技能怎么样，廉洁自律的情况怎么样，理论素养怎么样，思想政治工作作用发挥状态怎么样，这个要调查摸底，要摸清楚。

第2，群众监督要到位。群众监督关键要日常化，不能开展这个活动群众监督了，群众监督要经常性监督，要制度化。在监督过程当中我们要注意，要把意见箱要放到群众能够顺利地投递意见，又不心存疑虑担心被别人看到的这种地方。有些单位搞群众路线教育实践活动，放一个意见箱，意见箱放到一个大庭广众之下，有的机关单位有武警执首，有360度的摄像头，使得很多党员干部，群众提意见不敢去提意见，所以要把意见箱放到群众又能够敢提意见、敢放置意见、又不担心被人发现打击报复的这种地方，所以要经常化、制度化。

第3，宣传发动也要到位。民主评议党员肯定要通过会议的形式发动，通过党小组会、党支部大会，对群众反映比较大的个别党员还要进行组织谈话，要进行强化教育，要营造氛围做到一个都不漏、一个都不能少。

第4，格次评定也要到位。这个党员是合格党员、优秀党员、不合格党员，这是对民主评议党员过程中最重要的环节，能否准确定性关系到我们民主评议党员工作的成效。在评定过程当中其实有三个方面的层次：

第1，党员自己评定等级。我自己对照党章，对照党的各项规则制度，看看我自己是不是合格、是不是优秀、是不是不合格。

第2，党员之间互相评。我对照党章，对照党的规章制度，我认为你合格、或者认为你不合格、或者认为你优秀，互相划相。

第3，党支部要把关。根据党员自己评定和党员互相评定，来坚持标准，该定哪个格次的就定哪个格次，不合格党员要限期整改，该清除出党的就清除出党，确保党员干部质量，保障我们党员干部质量提高。

第4，民主评议党员的内容和分类标准。

民主评议党员到底从哪几个方面进行评呢？着重从这几个方面：

第1，要看党员的政治觉悟高不高，党员的纪律性强不强，党员的作用发挥得好不好，党员是否坚持原则，党员的理想信念到底坚定不坚定。总书记多次强调，党员到底能不能遵守党的政治纪律，能不能遵守党的组织纪律，这几个方面在评议党员过程中都要对党员进行观察、进行评议。分类标准有这么几样。

第2，合格党员要达到这么几项标准：

一是，要胸怀共产主义远大理想，拥护党的路线方针政策，具有较强的辨别是否的能力，能自觉与党中央保持高度一致。

二是，牢记党的宗旨，正确处理集体利益和个人利益之间的关系，做到清正廉洁遵纪守法。

三是，要有开拓创新精神，能够很好的完成本职工作，起模范带头作用。

四是，作风正派，言行一致，团结同志，乐于助人，具有较好的群众基础。

五是，坚持原则，敢于同不良倾向做斗争，在关键时刻能够挺身而出，维护党、国家和人民的利益。

六是，测评的合格率要在70%以上。这是合格党员。优秀党员，就是要从合格党员中评出，一般按照党员总数的10%左右把握，优秀党员民主测评合格率要达到90%以上。不合格党员，就是看到属于下列七条之一者都是不合格党员。第一条，对党的现行方针政策不理解，经常在群众中发牢骚、散布消极的言论，甚至参与非法的上访、闹事这些活动。

第二条，理想信念动摇，在大是大非面前丧失原则立场，甚至信仰宗教、参与封建迷信活动，共产党员不能信教。

第三条，有些人党员宗旨观念淡化，私心较重，患得患失，甚至以权谋私，损公肥私，腐化堕落，当人民财产和国家利益受到严重威胁时袖手旁观，甚至临阵脱逃。

第四条，革命事业衰退，缺乏事业心和责任感。第五条，组织观念淡漠，没有正当理由连续6个月不参加党的组织生活，不缴纳党费或者不做党组织分配的工作，经党组织教育仍不改正的，就是不合格党员，应该清除出党。

第六条，道德败坏，不遵章守纪，甚至违反党章和法律。第七条，民主测评合格率在60%以上，当然不含60%。民主评议党员我们要掌握以下几种方法步骤：第1，学习教育。学习教育要学习文件。

第2，要进行自我评价。就是党员个人进行自我评价。第3，民主评议，就是在党小组会、党支部大会当中党员之间进行民主评议。

第4，支部进行考核，要按照党章的标准，根据党员自评和党员互评的情况进行考核，来评议。

第5，组织要谈话。对于不合格党员要进行谈话，劝其改正，限期如不改正就清除出党。

第6，对于优秀的党员要进行表彰，对于不合格党员要坚持处分。

第7，要总结提高。民主评议党员我们这个活动结束了我们要进行总结提高，来看我们工作开展的怎么样，程序对不对，积累了什么样的经验，来把这个工作总结好。

这是第五个问题，民主评议党员要掌握以下的方法和步骤。

第六，民主评议党员要掌握几个具体的要求：

第1，坚持标准。党员的标准，除了党章规定的党员的权利义务、党员的基本标准以外，还要结合本地区、本行业、本系统、本单位的实际情况，制定出符合当地的具体的合格的党员标准，党员有岗位党员，标准是什么，要在征求党内外群众和党员工作岗位服务对象的意见进行公布。我们在调研过程当中看到很多党员先锋岗他的标准要上墙，当然这个标准的制定过程当中广泛征求意见之后就要按照这个标准执行。

第2，把握重点。基层党的组织要结合自身党建工作的实际和上级的标准要求，来分析自己本单位、本部门、本系统党员的先进性发挥的作用与消极因素，把握重点，有针对性的进行教育和整改。

第3，立足教育，严格掌握政策的界限。就是我们说在民主评议党员过程当中，要做到既要坚持标准，严格要求，又要慎重处理，使受处置的党员心悦诚服，这样一旦某位同志被认定为不合格党员，并不以为着我们把他清除出党就了事，这也不符合我们党挽救的政策，要关心同志，从教育、团结、改正的愿望出发，尽可能帮助这些不合格的党员要重新回到党组织的怀抱里边。

第4，要做到综合治理。我们说民主评议党员，刚才提到了，是我们增强党性、提高基层党组织战斗力重要的一个环节，在民主评议党员过程当中，要注意完善各种评议制度，使这些制度成为一种经验，把它规范化，为我们民主评议党员的后期工作提供更科学的制度体系，这就是综合治理的过程。第5，要认真做好整改、总结和材料归档的工作。这也是一个比较基础的工作了，使得我们对党员的评定有据可查，党员的整改情况怎么样，要进行归档，这是我们民主评议党员工作具体的工作要求。

第七，对不合格党员的处理。有这么几种情况：第1，本人愿意改正，并决心按照党员标准要求自己的可以限期改正，限期改正时间一般不超过一年，由于受限期开始处理党员重新评议程序的党员，本人总结在改正期间的表现向支部提出重新评审的申请，所在党小组对其在限改期间的表现进行评议、提出意见，支委会对其在限改期间他的表现进行考察分析，也提出初步的意见，召开支部大会，听取党员的思想汇报，组织党员对他进行评议，并形成决议，由支部向上级党组织报告支部大会的评议和表决的情况，党组织审批以后党支部把意见及时通知本人。

第2，被评议为不合格而又不愿意改正的党员给予组织处理直至劝其退党。

第3，对预备党员在预备期被评议为不合格的，经组织核实，确实不具备党员条件的，经过组织程序要取消预备党员的资格。

第八，民主评议党员要注意克服这么几种倾向：第1，对民主评议党员工作认识不足。有的人认为，民主评议党员工作说起来重要、做起来次要，对参加这种工作积极性不够。

第2，民主评议党员走形式。有人就说民主评议党员工作在群众路线教育实践活动当中是认认真真走形式、扎扎实实走过场，就是把我们民主评议党员工作看成了一种虚设的工作。很多领导也认为，民主评议党员工作多一事不如少一事，费力不讨好，会影响中心工作，不愿意开展，这项工作在开展过程中遇到阻力了。

第3，也要注意克服民主评议党员中处置不合格党员的随意性比较大。有些人借民主评议党员的工作对一些党员处置的随意性比较大，有些同志本来可以经过教育帮助其改正的，也把他划为不合格党员，也劝其退党，有一些过火的做法，也伤害了一些同志，这也是错误的倾向。

第三个大问题，也是今天的最后一个问题。切实加强对党员的教育和管理。

第一，对党员的教育要加强。我们当前在党员教育过程当中主要存在这么几种问题，什么问题呢？有的党的基层组织在教育指导思想上认识模糊，就是说党员的教育工作重视不够，同时在党员教育工作中指导上也缺乏系统性、全局性、长远性和针对性，使检查、督促、落实不够，就是说我们很多同志说共产党要建设三型政党还要加强党员教育吗，我们说教育、管理、服务职能要并重的。

第二，有些基层党的组织党员教育的制度落实不好，党员教育的形式呆板，针对性不强。表面看起来有些基层党组织党员教育制度也在墙上挂着，但是落实不力，对不同的党员的针对性教育不够，一锅煮、一刀切，这种情况教育效果相对比较差。再有，有些基层党务干部的素质不高，从事党员教育管理有专门的党员干部，这批人的素质高低影响着我们党员教育管理的质量，所以培养优秀的基层党务工作干部是做好我们党员教育管理的重要基础工作。

所以针对上面存在这些问题，我们要结合新的形势，从多个方面着手，进一步加强和改进党员的教育：

第1，要提高思想认识，认清教育的紧迫性。就是越是全面深化改革，越是发挥市场经济的主导作用，越是要把党员教育工作当成党的基层组织建设的重要的基础性工作来抓。

第2，要积极帮助党员解决在工作生活中遇到的困难。这一点也非常必要，党组织除了服务群众之外，还要服务党员，服务发展、服务民生，这样我们党组织要真正建成党员干部之家，所以要解决党员在工作、生活中遇到的一些困难，让他有所归依，心有归属，真正把党组织看成自己的家庭。

第3，加强领导，狠抓落实。我们说党员教育，我们强调很重要，关键是领导要重视，要加大落实的力度。

第4，要加强党员教育干部队伍建设。要有专职的党员教育队伍，这样才能为他们的成长创造好的条件，使他们能够安心在基层工作，安心他们从事党员教育管理工作，同时为开展工作创造一些好的条件。

第三，各级党组织要搞好党员教育工作。必须重点解决以下几个问题：

第1，把党员教育与贯彻党的基本路线的实践要结合起来。当前我们党员教育工作就要与学习贯彻落实党的十八大、党的十八届三中全会制定的路线方针政策，党的十八大、党的十八届三中全会制定的我们全面深化改革的任务，制定的我们坚持完善推进社会主义、推进国家治理能力和治理体系现代化的这种任务，还要把学习总书记系列讲话精神贯彻到党员教育工作中来。

第2，要把党员教育的统一性和层次性结合起来。就是说任何一个地方和部门的党员教育工作都必须按照党员的基本要求进行，没有统一性就会丧失我们党员教育的工作的原则性，同时，要注意层次性，加强针对性，党员之间的差异比较大，比如说表现年龄、党龄、受教育程度、职业职务各方面，根据党员的实际情况，采取不同的教育方法，确定不同的教育内容。这是把统一性和层次性结合起来。

第3，把加强教育和加强监督结合起来。对党员既要进行长期的教育，又要进行严格的监督，两者要相辅相成，这样两者在工作过程中要有机的统一起来。

第4，把发挥党员个人的积极性和发挥党员教育工作者的教育引导作用结合起来。我们说党员教育、党员个人要在积极性上下工夫，同时党员教育工作者队伍也要发挥引导作用，两者结合的越密切效果会越好。

第四，根据新的形势和任务，针对党员思想实际，当前和今后一个时期党员教育要突出以下几个方面的内容：

第1，要学习贯彻落实总书记系列讲话精神，要以总书记系列讲话精神来指导我们的工作，这是一项长期的工作，要不断地去落实，学习总书记讲话只有进行时，没有完成时。

第2，要抓住新的形势下党员教育工作的重点内容，要把中国特色社会主义理论体系的学习放在一个突出的位置，要把总书记系列讲话精神的学习当成当前首要的任务，要坚持党性教育，用党的宗旨、党风、党纪来教育党员，同时，把理想信念教育也要放在重要位置。总书记强调，理想信念、勇于担当是当前党员干部的重要两条标准。

第3，要探索新的形势下党员教育工作的新方法、新途径，提高党员教育工作的水平。党员教育工作面临很多新的形势，我们不能像总书记强调的那样，有的领导干部对党员教育工作是新办法不会用、老办法不管用、软办法不顶用、硬办法还不敢用，这种情况遇到很多，探索新的方法、新的途径，要善于运用掌握新型的党员教育的工具，要对党员教育工作，特别是基层党员教育工作，工作方法创新，不断提高党员教育工作的这种水平。

第1，要对党员的管理加强。我们当前在党员管理工作中还存在许多和新的形势任务不适应的地方，有的党员对从严治党的要求感觉不适应，说管的太严了，很多单位对于政治纪律和工作纪律进一步加强，严格倾向制度，党内要建立报告制度，很多人觉得不适应。总书记在中纪委会议上也强调指出，我们对当前的很多管理不够，党员干部出国了都不报告，不知道，这就是我们工作中的薄弱环节。

第2，我们在改革开放以来，我们党员管理的范围增加了，当前管理出现新的领域，非公经济党员，还有社会团体党员，在新的领域我们要做到党组织对他的管理全覆盖，这些新的领域党员的管理要加强。

新的形势下，党员队伍组织发展工作也面临着很多新的问题，这一点我们也明显能够感觉到，很多单位发展党员缺乏统一的规划，现在我们有关部门对发展党员也进行了统一的规划和部署，要调整党员的规模和结构。有的地方就存在着计划失控的情况，使得党员的数量激增，影响到我们党员队伍的建设，这种情况使得我们要进一步探索对党员管理的方法和途径。

总的几个指导思想就是：

第一，对于党员加强和管理主要是要增强党的战斗力。我们对党增强管理就是提高党的战斗力，增强党员的先进性，巩固党的执政基础，这是我们一个总的指导思想。

第二，要切实加强和改进管理方式，摸索出一套高效可行的这种管理办法。比如说我们现在中央颁发了要加强基层服务型党组织建设这种意见，这种意见过程当中我们对基层党组织、对党员的教育管理、监督服务提出了一些要求，比如说我们前些年搞的创新争优活动、五好支部活动，都是对党员管理、党组织管理好的方式和经验，这些要进一步探索，好的进一步弘扬，还要进一步探索新的方式。第三，要建设一支高素质的党员管理队伍。有些人，一些科研院校，有些人不愿意从事党务工作，把党务工作影响自己业务工作的发展，所以我们要在这些单位有目的进行轮岗，使业务岗位和党务工作岗位要相互理解、相互适应，要造就一批高素质的复合型的人才，我们党员干部队伍素质才能得到很好的提高。

最后一个问题，加强党员管理教育要采取一些新的举措：第一，你要明确当前党员教育的根本任务是什么，就是要以总书记系列讲话精神为指导，自觉地贯彻党的群众路线、贯彻党的基本路线，要自觉的为经济发展的大局服务，要教育党员在全面深化改革当中发挥先锋模范作用，保证党的全面深化改革的措施得到贯彻落实，这是我们当前党员教育的根本任务。

第二，要不断探索、研究新形势下加强党员管理教育的途径，以适应当前改革开放和发展市场经济体制的这种需要。任务比较艰巨，我们面临着新的历史任务和艰巨的任务，要大胆创新和改革，党员管理教育的途径你要不停的研究和探索，使我们的工作不断推陈出新适应当前党员干部的这种实际。第三，要使党员管理工作逐步做到制度化和规范化。要及时发现典型，推广典型，以点带面，结合新的形势、新问题不断调查研究，加大我们的工作力度，把党员管理形成好的经验做法规范化，把党员管理工作才能提高到一个新的水平。

10.党员党性定期分析评议材料篇十

按照“先进性教育活动”的要求，为巩固“先进性教育”活动第一阶段学习成果，扎实有效地开展评议、分析整改阶段的工作，认真检查反思从党的十六大以来思想，工作作风等方面存在的突出问题，在“三个代表”重要思想学习教育活动取得成果的基础上，根据当前教育发展的任务和广大群众教师的期望，结合群众、教师关注的热点、难点问题，寻找工作中存在问题，深挖思想根源，总结经验教训，明确努力方面。从能否保持共产党员先进性的高度来反思自己，深感存在着不少问题和不足，现作如下对照检查：

一、存在主要问题和不足

1、理论修养不高，对共产主义信念的理论认识还有模糊。

一是用理论武装头脑和全面准确领会理论精神不够。自己对党的基本路线是坚决拥护的，理想信念是坚定的，但认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的自觉性、主动性、系统性还不够，还是停留在表面上，用理论联系自己的主观实际少，特别是用马克思主义的立场、观点、方法来研究解决问题时，容易脱离自己思想实际，在实际工作中，思想有时会跟不上形势的发展，在做好现阶段工作和做好远期工作中缺乏理论的指导。

二是理论素养不高，对共产主义理想信念的理论认识还有模糊。对实践中出现的新情况、新问题或者实践的成功经验缺乏理论的总结和提炼，有时总觉得什么是社会主义搞清楚了，对如何实现共产主义又没有认识清楚，没能把社会主义本质与共产主义信念相结合，拿两点论的对立统一性去认识问题，造成了理论上的不完全相信而产生认识上的模糊。

2、宗旨意识欠牢固，服务标准不高。

一是为基层学校解决实际困难少，彼此交心少。作为教育局干部，有一个承上启下的作用，上要为领导做好参谋，下要联系学校，反映学校意见。主动倾听学校领导、工会主席、教师呼声不够。下乡次数明显减少，但常常只是为了完成学校工全换届选举和教代会的会议，为赶时间只作会议专题讲话、工会业务指导。很少过问学校师生方方面面的情况，工作上欠全局观念，很少安排时间与校长、教师谈心，了解师生的困难和学校存在的问题。没有及时地消除工作上的误会和心理上的隔阂。

二是制定政策考虑不周到，影响了学校教师的积极性。对学校完成工作任务时碰到的困难和难度估计不足。在一定程度上挫伤了部分学校领导和教师工作的积极性。

三是争取宣传工会工作、地位不够。使个别学校工会工作地位不高，不能正确处理和把握支持改革同维护教职工的合法权益关系。敢于并善于维护在学校改革和发展中出现的新问题。

3、工作的开拓创新意识不强，在改进工作作风和提高工作效率方面做得还不够。

一是工作手段还比较陈旧，在办公自动化应用方面走得不快，工作效率不高，有时也影响了机关、学校的工作。

二是工作过于严肃，退二线有些事情不是很清楚，对待来办事的人员的态度有时也会不很友好，常常只顾埋头于工作，“四难”现象也会在我身上有所体现。

4、廉洁自律方面的还有不足

一是思想上有错误认识，对廉政建设缺乏信心。在思想上片面认为，现在社会环境和人际关系比较复杂，要搞好党风廉政建设是比较困难的。讲党性按规矩老老实实做事的人吃亏，拉送系，有关系的人吃香，这种现状要改变目前有一定困难，对党风廉政建设缺乏足够的信心。

二是自律意识还不强。在工作中对搞好党风廉政建设注意为够，自己已退二线，也没有权力，思想上偶有松懈，没有从维护党的作风形象的角度来要求自己。

二、原因分析

以上种种的问题和不足，究其原因主要还是主观上的原因。

一是未能认真改造自己的主观世界。未能深入地、系统地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，特别是与自己的主观世界改造紧密结合不够，与自己工作中和生活中碰到的问题紧密结合不够，片面地认为学习教育理论是非常重要的，学习“三基本”理论可以先放一放，自己只要把工作干好就可以了，没有真正地站在政治的、全局的高度来认识和解决教育改革与发展过程中出现的各种矛盾和问题，有些时候往往是凭经验，凭对教育事业的一腔热血来干工作。

二是满足现状，发挥党员模范作用不够。总认为自己已退二线，船到码头车到站，也应该休息了，这是组织的照顾，不再去争取。摆老资格，对自己的目标也定的不高，不能很好发挥共产党员的模范先锋作用。

三是开拓创新思维不够，求急心理过重，缺乏敢于冒险、敢于冒尖的精神。在工作中想到法律的规定、政策的要求多，而忽视人为的力量，忽视主观能动性，没有充分做好与其他相关部门的沟通和协调。

四是从民主集中制的要求来衡量自己还有欠缺，相互间开展批评较少，有些问题自己有不同看法，提出来，但不能坚持，思想上有顾虑，怕影响相互间的工作关系。

三、努力方向

1、要加强学习，努力提高政治水平。

一是要进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，“三个代表”的重要思想，全面理解和把握领袖们的理论和思想的精髓，准确的掌握社会主义初级阶段的基本理论和基本纲领，用辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义的思想武装自己的头脑，指导工作实践，振奋精神，开拓进取，积极做好工会工作。

二是提高学习的重要性认识。要有学习的紧迫感、抓紧学习、刻苦学习，善于学习，善于重新学习。坚持勤奋学习、这是一种政治责任，也是一项政治任务。坚持勤奋学习，不但是一个学习态度问题，而且是一个政治责任问题，关系到党员干部自身的进步，更关系到现代化建设的成效，关系到国家和民族的命运。

三是主动与班子成员进行交心谈心，向青年人学习、积极改造主观世界，不断提升自己的思想境界，不断增强自己的理论素养，努力营造认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气。

2、增强宗旨意识，端正工作作风，提高办事效率。

一是要在自己的工作实践中，坚持正确的政治方向、观点、立场和原则，增强政治识别力和敏感性，遵守和执行政治纪律。不断提高自己的政治思想觉悟和政治理论水平，在改革世界观的同时，努力改造自己的主观世界，提高自身修养。

二是要进一步深入基层，开展调查研究，结合教育改革和发展的伟大实践，积极研究探索新时期教育出现的新问题、新途径，全心全意为人民服务，为加快教育的改革，发展和全面提高洞头教育质量水平，努力做好服务工作。

三是要密切联系学校，联系群众，主动为学校排忧解难，多想办法，多出点子，为洞头教育强县的创建做出自己的贡献。