“学雷锋,见行动,讲文明”方案

“学雷锋,见行动,讲文明”方案（精选10篇）

1.“学雷锋,见行动,讲文明”方案 篇一

黑林学校 “学雷锋、心向党、讲品德、见行动”

主题活动方案

一、活动目的：

为了迎接、宣传贯彻十八大，扎实推进社会主义核心价值体系教育，加强青少年思想道德建设，坚定青少年心向党、走中国特色社会主义道路的决心和信心。按照卫关工委发[2012]2号文件精神，结合我校实际组织开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题活动，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

1、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题校园广播，学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观。

2、组织部分班组去社区打扫卫生，清理垃圾。

3、鼓励各班同学捐赠零花钱，汇集成同学们的爱心善款。（用于捐助贫困家庭学生学习生活用品等活动）

4、各中队鼓励队员们在社区、在学校以“爱心小分队”形式积极做好事，记录好人好事，各中队利用黑板报一角，大力宣传中队中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来评选班级“小雷锋”，并上报德育处。

5、在校园内悬挂“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”的宣传横幅。营造浓厚舆论氛围。

6进行“心向党，迎十八大”书画大赛。每班选送五幅作品参展。

中卫市黑林学校

2012年3月30

2.“学雷锋,见行动,讲文明”方案 篇二

实 施 方 案

为切实加强和改进青少年思想思想道德建设，在广大学生中开展社会主义核心价值体系教育，积极推进和深化感恩教育，继续深入开展学雷锋活动，不断提高广大青少年思想道德水平。根据市关心下一代工作委员会和市教育局文件精神，在我校组织开展“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”主题教育。目的是通过这次活动、培养青少年有坚定的理想信念和高尚的道德情操，养成文明的行为习惯。实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系教育，结合当前学生思想道德状况，遵循教育规律，把“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”主题教育作为学校思想道德建设的一件大事来抓，通过形式多样的系列教育活动，实现教育内容与教育艺术的统一，知识传输与初、高中训练的统一，提高学生参与的积极性、增强活动的针对性、实效性和感染力，为青少年的健康成长，为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义可靠接班人和合格建设者做出积极贡献。

二、活动主题

以“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”为主题，广泛扎实地开展主题教育。

三、实施步骤与时间安排

第一阶段：动员部署（4-5月）

1、组建活动机构，成立领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

2、结合我校实际制定出可行有效的实施方案。

第二阶段：全面推进，组织活动（5月-10月）。

1、举行主题教育启动仪式。

2、成立以教师、党员为重点的宣读团，深入各班开展主题宣讲活动。

3、举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观。利用广播、橱窗、板报等宣传党的历史，召开主题班会、队会等形式对学生进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义教育，坚定永远跟党走的理想信念。

4、举办“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题班会、征文、演讲比赛。

5、在日常教育教学中唱红歌、看红色电影、阅红色课外读物。使青少年在快乐的活动中汲取精神力量，激发出发奋向上的热情。

第三阶段：总结完善（11月）

开展检查总结，总结经验，树立典型，将过程材料收集整理。

四、几点要求

1、提高认识，高度重视。这次开展的“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”主题教育是感恩教育和“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的继续延伸，是弘扬中华民族传统观念美德构建社会主义和谐社会的客观要求，是加强表少年社会主义核心价值体系教育的切入点和有效抓手。

2、紧扣主题，力求实效。各校要遵循教育规律，充分利用有用资源，拓展工作思路，创新活动手段，丰富教育内容、增强主题教育针对性、实效性和吸引力、感染力。本次主题教育重在增强学生的爱国、爱党情感，不拘于形式，重在实效。从点滴做起，把教育深入到学校的日常教育教学中去。

丰城市职业中学

3.“学雷锋,见行动,讲文明”方案 篇三

工作总结

区、镇关工委在我校召开了“学雷锋心向党讲品德见行动”的动员大会，全校师生深受鼓舞。我校结合实际开展了丰富多彩的学雷锋活动。我校组织教师、团员弘扬雷锋精神，并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中：

1、学雷锋再动员。

学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。每个班级都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，每个班的黑板报都办得多姿多彩，相关小作文也写得有声有色。

2、观看学雷锋的电影。

我们利用个班多媒体，组织学生以班为单位观看了《离开雷锋的日子》，极大地增强了学生对雷锋精神的认识。

3、以雷锋为榜样。

要求学生从小事做起，从身边做起，开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱”教育活动、开展学习《弟子规》活动，从言行举止方面对学生进行规范；建立一个校园护绿岗活动、参加一次社会实践活动、开展一场“校园手拉手”活动。倡导学生开展三个一活动：每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事，每月为社区做一件好事。

4、互帮互助，情满校园。

为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，充分发挥优秀学生的聪明才智，帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长，每个班根据实际情况，成立“互帮互助学习小组”，一个成绩优秀的学生（学优生）“帮扶”一个学习成绩有困难的学生（学困生），以一帮一活动，实现共同提高。如八（1）班学生，该生从小失去母亲，性格比较孤僻，行为信息论怪异，喜欢做一些破坏公共财物的事，如今天把学校院墙掏个洞，明天把新种的树苗拔一下„„，在这种情况下，该班班长李金涛积极主动去关心他、帮助他，在日常生活中和他做朋友，在学习上给他讲难题，平时和他多在一起玩，逐渐的让他的思想有所转化，不在去做一些破坏公物的事，并积极主动帮助班集体打扫卫生，对学习也有了兴趣。

5、环保卫生大变样，校园处处更加靓。

在我们美丽的校园内，有极个别的同学随意破坏公物，不少同学乱扔垃圾。针对这种情况，我们在3月份向全体学生发出“环境保护，爱护公物，从我做起”的倡议，在各位班主任强力贯彻下，目前的学生文明卫生素养显著提高，校园卫生环境大有改观，更显靓丽。同时也列出了志愿帮助的同学的名字，开展了班级绿化小园地的评比。

6、班队会是教育的阵地。

举行“岗位学雷锋，班内树新风”主题班队活动。我校学生分别在各自的教室里，在班主任的号召下组织了形式多样的班会活动，有的是讲述身边的雷锋，有的是学雷锋的歌曲，有的是雷锋的故事会，有的班级是讲述如何做新时代的小雷锋„„

通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。

4.学雷锋见行动文明礼貌月活动总结 篇四

活动总结

2013-5-6

邵岗小学“学雷锋见行动，文明礼貌月”活动总结

我校三月份开展了“学雷锋见行动，文明礼貌月”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。全校师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，现将工作内容及成效总结如下：

一、制定方案，宣传发动

1、三月初，学校发起了“文明礼貌月”活动，学校制定了“学雷锋见行动，文明礼貌月”活动方案。号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。

2、开展在国旗下讲话、学生代表宣读倡议书、各班级召开主题班会、出一期学习雷锋精神的黑板报、组织了一次“学雷锋做好事”的系列主题活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展，同学们热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌，蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我校的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。

3、学校的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、的全新面貌天天展现在我们面前。

4、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

5、校风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。

三月文明礼貌月已经结束，班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学可以问一问：我到底学习了雷锋哪些精神？以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响！

5.“学雷锋,见行动,讲文明”方案 篇五

水乡苑第二社区关爱工作小组

为贯彻、落实中国关工委和街道关工委关于开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育的要求，经社区关爱工作小组学习、研究，现对社区校外教育的开展形成以下“活动方案”。

一、指导思想

切实参照中国关工委有关开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育目标，联系街道关工委“活动方案”，结合本社区实际，有机安排教育活动，努力引导全社区青少年“颂赞党恩育品德、树立理想见行动”。

二、教育重点

（一）、延伸“学党史、颂党恩、跟党走”教育主题，开展爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡思想教育；

（二）、细化“品德”内涵，开展有针对性的“讲品德、守诚信、乐助人、爱集体”道德教育；

（三）、联系“幸福社区”、“幸福华庄”发展规划，开展“尊重劳动、热爱劳动”价值取向教育。

三、活动安排：

（一）、召开社区关爱工作小组会议，领会、把握本次主题教育重点，结合制定本社区“活动方案”（三月上旬）；

（二）、搜集、整理道德模范和“美德好少年”事迹材料（三月中下旬）；

（三）、了解、配合太湖实小开展“心向党、讲品德、见行动”主题

教育，做好延伸社区校外教育的准备（四月上旬）；

（四）、召开社区第二次关爱工作组会议（邀请太湖实小德育处两位老师与会），共同部署暑假主题教育方案（六月中下旬）；

（五）、及早规划社区校外教育方式、形成各类教育活动分工表（整个活动安排在7月上旬到8月中旬）；

（六）、在暑假期间，安排一次“老少心向党迎庆十八大”主题教育（8月上旬）；

（七）、针对“三项重点工作”实施情况，继续加大创建力度，在街道、区关工委复查验收中创出新的成效（9月中旬到10月上旬）；

（八）、完成主题教育小结（10月下旬）。

四、几项措施

（一）、在社区党总支、居委会领导下，在街道关工委指导下，在太湖实小配合下开展工作；

（二）、发动更多“五老”组织青少年参加校外教育，更好地发挥老少互动作用；

（三）、学习典型经验，调整、充实教育内容，改进、激活操作方式，扩大教育效果；

（四）、做好教育资料、活动成果积累工作，纳入“三项重点工作”以及“未成年人零犯罪社区”创建台帐。

6.“学雷锋,见行动,讲文明”方案 篇六

大队长：

1、全体立正!出旗!奏乐!敬礼!

2、礼毕!唱队歌!

四、进行活动(甲、乙主持人上场)

主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好!(齐)

主持人乙：大家上午好!(齐)

主持人甲：我是主持人 。

主持人乙：我是主持人 。

主持人甲：你们知道吗?有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。

主持人乙：他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;

主持人甲：他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。

主持人乙：他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。

主持人甲：同学们，在这960万平方公里的.土地上，哪一个不知道他的英名!他的名字叫——雷锋。

主持人乙：今天我们在这儿举行“学雷锋，见行动”主题大队会。

主持人甲：是什么让雷锋的名字永远记在我们心中，是什么让雷锋的精神永垂不朽呢?今天让我们进一步来了解雷锋叔叔吧。

主持人乙：雷锋叔叔虽然离开了我们，但永远活在我们的心中，我们时时刻刻在追寻着他。请欣赏二年段带来的诗歌朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，大家掌声欢迎。

主持人甲：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。请欣赏一年段带来的配乐朗诵《给雷锋叔叔的诗》大家掌声欢迎。

主持人乙：光阴似箭，雷锋所处的时代已悄然离我们远去，不少同学可能会有这样的疑问“今天，我们还有学雷锋的必要吗?今天，还会有人学雷锋吗?”请欣赏六年段带来的相声《学雷锋》大家掌声欢迎。

主持人甲：敲起锣，打起鼓，我们是雷锋式的好少年。请欣赏四年段带来的腰鼓《学习雷锋好榜样》大家掌声欢迎。

主持人乙：(唱)学习雷锋，好榜样，终于革命忠于党。这首歌曲响了几代人，今天让我们再次欣赏一下吧，请听五年段带来的快板《学习雷锋好榜样》大家掌声欢迎。

主持人甲：请欣赏三年段带来的歌伴舞《我们要做雷锋式的好少年》大家掌声欢迎。

主持人乙：学雷锋，见行动，注意自己平时的一言一行，你就是小雷锋。请欣赏六年段带来的小品《雷锋就在我们身边》大家掌声欢迎。

五、结束部分

1、大队长：全体立正，请辅导员讲话。

辅导员：同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，此次活动让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱心的人。

2、大队长：呼号，请总辅导员领呼。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!

队 员：时刻准备着!

7.“学雷锋,见行动,讲文明”方案 篇七

“学雷锋，见行动”系列活动实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2011年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1.周一（3月７日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。（李江涛）

2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（向华）

3.书写学雷锋标语。（班主任）

二、了解雷锋

1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》；（李玉霞、班主任）

2.读雷锋故事；（班主任、家长）

3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。（班主任）

三、学雷锋，见行动

1.将爱心献给妈妈。（班会教育）

以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；

2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教育）

3.将爱心献给地球；（班主任）

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4.将爱心献给他人；（李江涛、班主任）

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5.将爱心献给自己。（班会教育）

（1）像雷锋一样珍惜时间；

（2）像雷锋一样勤奋学习；

（3）像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。

东营区科达小学少先队大队部

二〇一一年三月六日

8.学雷锋讲文明树新风活动方案 篇八

“学雷锋、讲文明、树新风”活动月

实 施 方 案

为加强社会主义核心价值教育，推动校园精神文明建设，促进广大学生良好行为习惯的养成，引导学生树立良好的道德风尚，提高学生自我教育和自我管理能力，经研究，定于三月份组织开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动月，具体实施方案如下：

一、指导思想

以《公民道德规范》、《中学生日常行为规范》为内容，以各项管理制度为抓手，以“学雷锋、讲文明、树新风、促和谐 ”为目标，进一步加强学生品德养成、行为规范教育，强化遵守校纪校规意识，培养学生良好的文明习惯和行为规范，营造积极向上、文明卫生、友好和谐的校园文化氛围，为培育良好校风、学风做出贡献。

二、活动主题

展示青春风采，争当文明学生。

三、活动内容

1、学习先进英模事迹。利用班团会，以雷锋精神、道德模范、感动中国人物为素材，注意汲取岚山文化、优秀传统文化精髓，通过看、读、讲等途径，培养社会主义道德素养。

2、开展“学雷锋，做好事” 活动。立足校园，面向社会。以团总支、团支部为单位，组织青年志愿者开展社会公益活动。

3、共建课堂文明。做到不迟到不早退，不携带手机、MP3/MP4，不在教室内追逐打闹，衣着整洁大方，尊重教师劳动，培育“勤学善思 知行合一”的优良学风。

4、讲究课间文明。不乱买零食，不乱扔垃圾，提倡节约水电，爱护公物，自觉保持室内外整洁。

5、懂得交往文明。讲究交往规范，尊重、守时，使用文明礼貌用语，不恶语伤人、打架斗殴，与异性交往时举止得体，不在公共场合过分亲昵，处理矛盾互谦互让，合情、合理地处理交往中的问题。

6、树立文明形象。衣饰得体，不爬墙，不抽烟酗酒，学习职业礼仪，培养职业规范行为，注重个人形象，树立诚信、友善、勤奋、敬业的良好形象，提升自身“软素质”。

7、加强安全知识教育。

四、活动时间

2013年3月1日至2013年3月31日。

五、实施步骤

1、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月启动仪式。3月5日为学雷锋主题活动日。中午9点55在东院操场召开动员大会，宣布“学雷锋、讲文明、树新风”活动月启动。要求各班在出一期主题板报，进行宣传。

2、文明礼仪讲座。3月5日——3月7日在多媒体教室举行文明礼仪讲座，使学生加深对文明礼仪的认识，进而使文明礼仪真正融入到学生的日常生活中，引导文明生活。

3、青年志愿者活动。要求各年级各班有意义、有组织、有安全保障的进行青年志愿者活动，并上交相关活动材料，得到相关审批后相继进行。

4、开展学风、班风、校风“三风”建设活动。以学风促进校风，以班风带动学风。（1）学风建设基本要求：加大对学生的考勤力度，开展教室文化、板报、宣传栏的评比活动，为学生营造一个良好的学习环境。（组织准备时间3月5日至3月11日，检查督导时间3月13日至3月24日）

（2）班风建设基本要求：各年级各班定期召开主题班会，宣讲文明礼仪，安全知识，提升学生素质。各系于3月27日上交主题材料。

（3）校风建设基本要求：各年级严格要求本年级学生遵守学校纪律，杜绝校园不文明现象、安全隐患的发生。

5、文明礼仪宣讲。各班利用一节自习课（20分钟），学校团委利用校园广播集中对学生进行文明礼仪知识宣讲普及。（时间3月1日至31日）

6、针对“学雷锋活动日”“三八妇女节”“3.12国际植树节”等节日，要求各班开展学习、感恩及青年志愿者活动。（时间3月5日至15日）

7、手抄报比赛。开展以“学雷锋、讲文明、树新风”为主题的手抄报比赛，通过评比展览的方式使本次活动主题深入人心。

8、争当文明学生、文明班级评比活动

（1）十大文明先进标兵评比。各班开展文明标兵评选活动，各班推荐一名文明学生作为典范，发挥模范带头作用。

（2）校园十大恶习评比。评选十大恶习，以反面的教材教育引导学生文明生活。（3）文明礼仪测评。以书面的形加深学生对文明的认识。

（4）好人好事评比。各班于3月26日至少上报4项好人好事，并对其进行表彰。

9、“学雷锋、讲文明、树新风”活动月表彰大会。4月上旬。

六、活动要求

1、高度重视，深入动员。各年级班级要充分认识开展此次活动的重要意义，要通过召开主题班会等形式，多层次、有针对性、有重点地广泛宣传，做到人人知晓、人人参与、确保“学雷锋、讲文明、树新风”活动收到实效。

2、认真领会实施方案精神，把各项工作落到实处，班级中的学生干部、入党积极分子、学生骨干要充分发挥先锋模范作用，率先垂范，争当主题教育月活动的领头雁。

3、加强学生管理，严格出勤制度，对不文明现象进行彻查纠正。

七、考核办法

1、校学生会各部门根据相关职责和根据活动内容考核各班和个人。

2、活动月结束后，依据考核结果评出纪检先进班、卫生先进班、学习活动先进班、青年志愿者活动先进班各1个，文明标兵100名。

大坡中学政教处、团委

9.“学雷锋,见行动,讲文明”方案 篇九

为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，学校大队部决定，三月份在全校开展“文明礼貌月” 活动，“学雷锋,敬妈妈,讲文明,树新风”活动月方案。使学生养成文明习惯，全面提高整体素质。

二、活动思路：

三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月5日是学雷锋日，3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节等。为此，建议各中队在三月份四周内开展以下活动，请各中队辅导员认真组织。

三、活动口号：

学雷锋，敬妈妈，讲文明，树新风

四、活动时间：2010年3月

五、活动安排：

（一）“弘扬雷锋精神，争做文明学生”

1、利用国旗下讲话、倡议书等形式指导队员开展“弘扬雷锋精神，争做文明学生”活动。

2、各中队利用班队活动时间开展活动：（教育资料见办公网德育处）

（1）读雷锋日记（2）学习雷锋的事迹

（3）讲一讲雷锋的故事（4）学唱一首有关雷锋的歌

3、指导少先队员以中队为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，或在校、班、小区寻找自己学雷锋的岗位，坚持学雷锋。并将好人好事登记在册，上传博客交流分享。

（二）“我会感恩，让妈妈（奶奶、外婆）露笑脸”

1、开展“我为妈妈（奶奶、外婆）唱支歌”和“体验母亲（奶奶、外婆）的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。

2、开展道德实践活动，在家庭做孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”开展“六个一”活动。

（1）为妈妈（奶奶、外婆）做一次家务。（2）给妈妈（奶奶、外婆）捶一次背。

（3）给妈妈（奶奶、外婆）送上一杯热茶。（4）自己动手做一张爱心贺卡，或写上一封感恩信(低年级写一句话)送给妈妈（奶奶、外婆）。（5）为妈妈（奶奶、外婆）建一份档案。（记录妈妈（奶奶、外婆）的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈（奶奶、外婆）的喜好和心愿）(6)照一张相或写写一份心得（鼓励家中有照相机的同学将这温馨瞬间记录下来，上存班中博客，全班分享。）

（三）“爱绿小天使”争当“校园美容师”

1、发动少先队员在家里，和爸爸妈妈一起种养一盆花草，并负责培养护理，记好种养日记。并把栽种的过程拍照，上存班级博客分享。

2、各班利用班会活动时间组织同学们学习《小学生日常行为规范》，开展一次“树西南中心小学学生形象”主题班会，规划方案《“学雷锋,敬妈妈,讲文明,树新风”活动月方案》。（届时学校组织到各班拍照）。

参考讨论内容：

（1）现在我们班同学们身上存在的最大陋习是什么？

（2）我们班每个月分别要养成一个什么文明好习惯？

（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？

3、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

西南中心小学大队部

2010-2-27

“我与雷锋同行，文明习惯养成”主题活动倡议书

亲爱的少先队员们：

44年前，毛泽东主席向全国人民发出了 “向雷锋同志学习”的号召，从此，每年的3月5日成了我们“向雷锋同志学习”纪念日；每年的三月也成了“学雷锋活动月”。

“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。几十年来，雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承；雷锋，这个闪烁着无限光辉的名字，好似一座丰碑，镌刻在我们心中。

今天，又一个雷锋月迎着春风向我们走来了，学校将组织我们开展“我与雷锋同行，文明习惯养成”主题活动，希望我们能将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

具体活动安排如下：

（一）宣传动员

1.利用周一升旗仪式做好学雷锋活动的动员工作，少先队大队部向全体学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，弘扬雷锋精神，争做新时代的文明学生。

2.各中队出好一期以“学雷锋，敬妈妈，讲文明，树新风”为主题的黑板报。

（二）具体活动安排

1.争做爱心“小雷锋”。

（1）各中队利用班队活动时间开展活动：

①读雷锋日记 ②学习雷锋的事迹

③讲一讲雷锋的故事 ④学唱一首有关雷锋的歌

⑤献一份爱心，积极响应西南科教办团委倡议，为家庭生活困难小伙伴捐一些压岁钱。

（2）各中队自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。或在校、班、小区寻找自己学雷锋的岗位，坚持学雷锋。并将好人好事登记在册，上传博客交流分享。（月底由各中队推选出5名“学雷锋小标兵”，学校大队部统一颁发荣誉奖状。）

2.争做校园“美容师”和“爱绿小天使”。

（1）各班要结合学校日常管理评比要求，争做校园“美容师”，做到：爱护环境卫生，不乱抛垃圾；爱护学校的花草树木，不随便踩草地；节约资源，不随便浪费水、电；积极为校园清理垃圾、卫生死角。

（2）在三月里，和爸爸妈妈一起培养一盆花草，并负责培养护理，记好种养日记。并把栽种的过程拍照，并上存班级博客。

3.争做孝心“好儿女”。

3月8日是妇女节，各中队要开展感恩母亲（奶奶、外婆）、感恩老师的活动，在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

（1）“我为妈妈（奶奶、外婆）唱支歌”：

一、二年级同学在3月8日前学习一首歌颂、感恩母亲（奶奶、外婆）的歌曲或诗歌，每位同学在3月8日回家为自己的母亲（奶奶、外婆）作表演。

（2）“我送妈妈（奶奶、外婆）一张爱心卡”：

三、四年级同学在3月8日前，和自己的母亲一起回忆回忆自己小时候的趣事，自己动手写一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话，并在3月8日回家送给妈妈（奶奶、外婆）。

（3）“今天我当家”：

五、六年级同学在3月8日当天在家庭做孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”开展“五个一”活动。

①为妈妈（奶奶、外婆）做一次家务。②给妈妈（奶奶、外婆）捶一次背。

③为妈妈（奶奶、外婆）递上一杯茶。④对妈妈（奶奶、外婆）说一句问候语。⑤为妈妈（奶奶、外婆）建一份档案。（记录妈妈（奶奶、外婆）的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）⑥照一张相或写写一份心得。

（鼓励家中有照相机的同学将这温馨瞬间记录下来上存班中博客，全班分享。）

伙伴们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，用自己的真心去关爱他人，用自己的诚心去感恩长辈、温暖社会，用自己的奉献去美化环境，诚心诚意、踏踏实实地做好身边的每一件小事，用自己的实际行动向雷锋学习，培养一个文明好习惯，争做西南中心小学文明学生。

西南中心小学少先队大队部

2010年3月5日

10.“学雷锋,见行动”活动方案 篇十

活动目的:

1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围，“学雷锋,见行动”活动方案。

2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展团内志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

活动时间、地点

时间：3月5日—3月16日

地点：敬老院、学校

活动内容：

一、宣传雷锋精神

3月5日课间操，组织全体师生学习雷锋精神，团组织发出倡议书，规划方案《“学雷锋,见行动”活动方案》。

二、各班开展活动

3月5日班会课，各班组织学习雷锋精神、雷锋故事；本周内出一期以“学习雷锋，做雷锋式好少年”的黑板报，并进行评比。

三、团员活动

1、团员发动自愿捐款，各班推选一名优秀团员，3月5日，团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人，陪老人们聊天，打扫卫生，为老人们表演节目。2、3月6日第七节课，“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。3、3月12日第七节课，组织团员分组在校内开展“植树种花”活动，各组准备好锄头、铲子，水壶，树苗，花苗。分组活动。

四、活动要求

1、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立学生形象。

2、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。

3、劳动积极肯干，不留死角。

4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

5、全体成员必须按时到位，听从指挥。

五、安全管理