是我的错作文

是我的错作文（精选11篇）

1.是我的错作文 篇一

村子里有两户人家，东边的王家经常吵架，互相敌视，生活得十分痛苦;西边的李家，却一团和气，个个笑容满面，生活得快乐无比。

有一天，王家的户长受不了家庭的战火，于是前往李家来请教这是什么道理。

老王问：“你们为什么能让家里永远保持愉快的气氛呢?”

老李回答：“因为我们常做错事。”

老王正感疑惑时，忽见老李的媳妇匆匆由外归来，走进大厅时不慎跌了一跤，正在拖地的婆婆立刻跑了过去，扶起她说：“都是我的错，把地擦得太湿了!”

站在大门口的儿子，也跟着进来懊恼地说：“都是我的错，没告诉你大厅正在擦地，害你跌倒!”

被扶起的媳妇则愧疚自责地说：“不!不!是我的错，都怪我自己太不小心了!”

前来请教的老王看了这一幕，心领神会，他已经知道答案了。

如果一开始，拖地的婆婆就责怪跌倒的媳妇：“怎么走路不长眼睛，真是活该!”其他家人若不理会她的感受而哈哈大笑，那么李家还会有温馨柔和的气氛吗?

很多人抱着“都是别人的错”的心态，很难与身边的人相处。

古人云“君子反求诸己”、“小人无错，君子常过”，倘若反观自身，看到自己要提升的地方，不仅可“大事化小，小事化了”，也会赢得别人的尊重。

都是我的错，是一种自律，让自己不断提升;

都是我的错，是一种胸怀，时刻为别人着想;?

都是我的错，是一种美德，让彼此之间的心更近;

都是我的错，是一种难得的修为，真修当不见世人过。

都是我的错，自净其意，常养身心。

2.那是我的错 篇二

街上围着一些人，大家都拿了一些家里不用的东西卖给收废品的中年人。傅雷突然想起家里后院放着一些废旧的铁器，很久都没见母亲动过。也许母亲不用了，不如把它们卖掉算了，傅雷想到此便跑回家中把它们拿了出来。很快，傅雷便和收废品的中年人谈好了价格，就在傅雷从中年人手中接过钱开始数时，母亲正好远远地走了过来。傅雷高兴地跟母亲汇报：“妈妈，您不是一直说要培养我自立的能力吗？我做到了。”听完傅雷的汇报，母亲的脸色突然一变，那个收废品的中年人表情也极不自然，但母亲随即便恢复了常态，只是平静地跟中年人说：“那是我们的错。”便拉着傅雷回家了。

之后，傅雷才知道，他当作废品卖掉的东西其实是非常值钱的一套仪器。他不解地问母亲，为什么不及时终止那笔交易，毕竟当时还来得及。母亲微微一笑，郑重地对傅雷说：“孩子，你已经不小了，既然要自立，就要承担起自己的责任，要有担当。是我们不知道东西的价值，并不是对方开口给的价低，所以那是我们的错，我们就该为自己的错误负责，而不是出尔反尔。”听完母亲的话，傅雷羞愧地低下了头，继而他又直起身子，直视着母亲坚定地说：“妈，那是我的错，我以后一定会记住这次教训。”母亲微微笑着，认同地点了点头。

面对傅雷无知的过错造成的损失，母亲并没有粗暴地批评傅雷，也没有出面终止那次交易，而是以“那是我们的错”为由主动承担了损失。这让傅雷明白，“自立”并不仅仅是可以独自完成一件事，更重要的是要为自己的行为负责，让他体会到了责任、担当、言而有信的深刻內涵。“那是我的错”这句话一直伴随着傅雷，培养了他敢于负责、勇于担当，不推卸责任、不找借口的果敢和勇气，并把这种优秀的精神品质传给了下一代，感染了无数人。

3.这不是我的错话题作文 篇三

我现在心里非常非常……难受。你想知道这是为什么吗?先提示一下，这是在周五发生的。好了，不知道就别猜了，那我现在告诉你们吧。

那天中午，我跟往常一样，吃完饭后，照常去扫地，把椅子底下、讲台桌底都扫得干干净净。扫完以后，教室变得一尘不染。我对这样的教室卫生很满意，就回到座位上看起书来。

不知看了多久，突然一声“李治劭，你扫地了吗?快重扫!”的声音把我从书里“拉”回了教室。我抬头一看，只见老师用严厉的目光看着我。看得我后背都起了鸡皮疙瘩。

我顺着老师的手看过去，原本干净的教室里堆了一座“塑料袋山”。我心想：这到底是谁搞得啊，我明明扫过了呀。我刚想申辩，老师加重语气道：“重扫!”我摸了摸脑袋对老师说“我饭后已经扫得非常仔细了，而且这座“山”在我扫之前根本就不存在!这、这、这些都是谁扔得啊?”

老师不相信我说的，紧接着她问同学们：“你们说，李治劭扫地了没有?谁扔的垃圾?”不知道是哪根筋抽着了，他们竟然大声说：“我们没有扔，是他没有扫地!”老师更加严肃地说：“你看，同学都说你没有扫地。你还有什么话要说。”我用眼睛扫视着同学们，发现一些人在偷笑，一些人在冲我做鬼脸。我涨红着脸，反驳道：“我真的扫了!那座“山”就是他们自己扔的!”不容老师再问，同学就已经异口同声地说：“我们没有扔，分明就是他自己没有扫嘛。”老师把脸一沉，一声不响地看着我。我急忙提高声音为自己辩护：“我扫过了呀!如果这个本来就有的话，我应该早就扫掉了。要不然我不可能把其他地方扫干净，惟独只剩这座“山”没有扫掉。”有一个同学不怀好意地插嘴说：“也有可能呀!就是你没扫地呀!”“哈哈哈哈!”其他同学幸灾乐祸地大笑起来。我气愤地站起来说：“老师，你看他们都在偷笑，明明是他们在撒谎!你为什么不相信我说的话，相信他们?”接下来老师的回答让我很难过。我只听到老师冷冷地声音从我后脑勺传来，“没有一个同学能证明你已经扫过了，请自觉把教室打扫干净，下次不允许做事情这样三心二意。”那时，我经不住同学和老师的“双重轰炸”，已经失去了再坚持的下去的勇气，只好乖乖地再扫一次。

之后，被老师冤枉的事一直让我很伤心。我上课也没有心思。每天我都想着向老师证明我的清白，但是却不敢。

我在心里对老师说：“以后请尽量相信我!如果你不轻信口供的话，那就要在教室里装摄像头吧。这样，我们就不会被冤枉了。

4.以老师，这不是我的错为题的作文 篇四

这件事发生在二年级的一个早上。“你，你，你竟然把一年级的小朋友牙齿打掉了“。我疑惑地说：”老师，老师，我没有打她的牙齿，你冤枉我了。可是，老师不信我，偏说是我，这是怎么回事呢？那就听下面的故事吧！

那天，我刚来到学校，而且是马不停蹄地赶来，因为快迟到了，当我把书包刚刚放下，周老师就赶来了，她身后还跟着一位一年级的小女孩，周老师大声地说：“陈张宇，你是不是把一年级的女孩牙齿打掉了。”陈张宇辩道：”不是我，不是我，怎么可能是我呢？我知道，一定是我的死对头冰淇淋，我记得那天她和我，还有金石头，季亮，小豆豆，毛豆，大力士们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，正好这小朋友在我们前面跳绳，诸葛冰淇推了我一把，我就撞到她牙齿了。”老师听了后，又转过来问：“冰淇，是这样吗？我大声说：”他胡说，不是我，老师，绝对不是我，只是上次没请陈张宇吃冰淇淋，他就冤枉我了，这应该是他的错，不能怪我呀！“可老师不信，偏说是我打掉了一年级小朋友的牙齿，还严厉地批评我说：”冰淇，你不该不承认自己的错误，而且你还是老师心目中的乖乖女孩，老师还是很喜欢你的，那小朋友掉的是恒牙，恒牙是一辈子长在嘴里，而且你还要做好姐姐的榜样。“对呀对呀，我们已经长大了，不能欺负小同学了，有人生气地说。”“是的，是的，他说的对，你不能不听我们善意的劝告，又有人说。”可我还想再辩解，但老师挥了挥手要去上课了。我委屈地低着头，心想：老师你不能怨我我，我根本就没有错，想到这里，我满脸泪水，用手擦了擦脸，想:我不能哭，一定要坚持住，不能让同学看笑话。

我很想对老师说：“亲爱的班主任，你一定要相信我，不能在冤枉同学了。

5.长得漂亮是我的错吗? 篇五

我真的这么不招人喜欢吗?为什么同学们要这样对我呢?老师对我好一点。在同学们看来就是“我臭美”。难道长得漂亮也是罪过吗?

小草MM

机灵鬼献计

可以看得出，你是一个善良的女孩。同学们的反应让你很不安，但你应该想一想：究竟是什么让同学和好朋友远离了你?是你的漂亮吗?我认为不全是。

你的聪明可爱使你得到了别人更多的夸赞和老师更多的宠爱，可是哪个人不希望被别人夸赞?不希望得到老师的垂青?因此，你遭到一些人的羡慕和嫉妒，这一点并不奇怪。漂亮不是你的错，所以你不必背上思想包袱。

我倒觉得你该思考几个问题：你平日里是否总认为自己很漂亮、很出众，而让同学们产生距离感，给人高高在上的感觉?是否因为自己比较注重外表，而激起了别人的反感?是否因为自己得到了更多的夸赞而暗暗得意，忽略了其他人的感受?……

总而言之，我觉得是你的性格使你远离了周围的同学和朋友。只有真正地自我反思，才能让你认识到问题所在。要改善自己的处境，你必须从自身入手，尽量多地接近同学，使他们感觉到你的真诚，只有这样，才会赢得别人的信任。比如，你可以在生活上主动帮助别人，在学习上帮助后进生，努力融入集体，不要给人孤傲的感觉。

你可能会认为，成绩优秀就能得到别人的赞许和肯定，何必过于在乎一些小事呢?其实不然，仅凭成绩的优秀，是无法换来别人发自内心的赞许的。正因为你很优秀、很出众，你的一举一动都会让大家特别关注，所以你必须付出更多的热情和诚意，才能赢得大家的肯定。

呱唧几句

☆你只是一个普通人，将漂亮的包袱放下，大方、平静地面对所有事情。

☆不要过多在意自己的外表，多与他人沟通，与他人打成一_片。

☆多注意一下别人，要善于发现别人的优点，多夸奖别人。

6.是我的错 篇六

所谓的成熟，就是生活用残酷的现实一遍又一遍的践踏你那可笑的自尊，一次又一次摧毁你所坚持的信念后，你最后放下那些执着，承认一些之前并不愿意应对的事实。于是你就成熟了。

童话终究是童话，泡沫也终究是泡沫，童话永远成不了现实，泡沫也永远成不了水晶球。但是我却一向相信，相信童话出现的那一天，相信泡沫会飘上天空成为水晶球，但是我却等到了泡沫破灭的`那一天。。。

于是，在所有的一切都变成渣渣以后，心里的某个地方轰然倒塌，一点一点消逝。最后明白自我有多么可笑……既然可有可无，那么就无吧~

二十岁的时候买到十岁时个性想要的玩具有什么好处?错过了就是错过了。后悔么?或许有一点。但是我忽然觉得这样很好，想必我像一块牛皮糖一样缠着你，你也很困扰吧。不会了，再也不会了，不再会看着你就傻笑，不再会因为你而影响我的情绪，不再会再在你面前展示我幼稚的一面。

不要说我变了，我依旧是我，你依旧是你。我和你就好像相交线，交点过后便是越行越远。也罢，或许从始至终我就不该靠近，是我贪心了。既然是我错了，那么错的结果由我来背。

7.放开你是我的错美文故事 篇七

放开你是我的错，在根你分开的日子中，我真的很想你，每当一个人独自坐在沙发上的时候，听着那段熟悉的旋律。回忆着我和你在一起的日子，那种感觉是多么美好呀，仿佛你我之间的故事昨日重现。

可惜我和你在也回不到以前了，就算时间能为我们留住，也换不回我们相爱的那一天，曾经把最美好的一切献给记忆，我们说过的.誓言，已经化为乌有。

如果老天可以让你我重新来过的话，我会用生命去爱护你，呵护你，保护你。或许放开你是我的错，就这样让你在我的生命中匆匆走过，留下了短暂快乐的回忆。

没有你在身边的日子真的好孤单，在漆黑的夜里只有痛苦陪伴着我，我的世界里在也没有你那天真的容颜，和你那甜蜜的微笑。我真的很后悔当初选择放开你，从分手的那天起，我从来一直就没有忘记过你，我在等着你回到我身边，亲爱的你回来吧！。

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8.我的错作文200字 篇八

就在教室里，老师发下一个塑料带勾的球。我闹着玩把它放在了黄泓颖的头上，结果勾住了她的头发拿都拿不下来。我急得像热锅上的蚂蚁，在那里挠着头，怎么也想不到办法。于是用剪刀把她的头发剪了一点下来，才把球给拿了下来。

我以为这样就已经结束了，但黄泓颖的头发在梳头的时候掉了一大撮下来。她妈妈很生气就打电话给老师。第二天我就被老师叫到了办公室狠狠地批了一顿，说我太调皮了，而且还要写500字的检讨书。

9.不是我的错作文550字 篇九

在我家，老妈用她那河东狮吼的哨音大骂着，而我却蜷缩在房间里，关着门，不敢出来。原因是数学闯红灯了。虽不是家常便饭，但成了我们家的一种习惯。

这不是我的错。老师滔滔不绝地布置着堆积如山的作业，我望着矗立在眼前的作业。我不请打了一身寒颤。晚上，拼命而又疯狂地坐着作业;早上，顶着一双赤大的熊猫眼回到学校，眼前围着同学们对我的讥笑;上课时，以昏昏欲睡却又老师责骂，使劲睁着迷糊的双眼，盯着那写满了密密麻麻的课程，到头来还是一窍拨通，所以学习到头来还不是没听进去吗?

这不是我的错。每当数学考试发到我眼前。我蒙了，以前是一片空白。放学后，我拿着考砸的试卷心事重重的回到了家面临一场惊天动地的“灾难”。世界仿佛缩小了。在我眼前就是老妈的责骂，我真想像一位醉酒的老汉，借酒消愁，挥洒我身上所有的愁。考试考砸了，不是家人的责骂，理应是一种无私的鼓励使同学们扔掉所有的烦心事，心情好了，学习自然也好了。

我们深知：学习好非乃各人的特点没人的智商会有所不同。只要努力，学习就会逐渐上升。学习不求最好，只求进步，哪怕只是进步一丁点。

10.《我的错都是大人的错》读后感 篇十

当你们大人在说话时，总希望我们小孩闭嘴、当你们看电视时，希望我们安静;当你们烦躁时，希望我们小孩子立刻消失，但你们不知道，我们小孩想其实是你们很好的倾诉者和参与者。大人总喜欢说沉腐的大道理，其实我们也有自己的生活，对自己也有一定的要求。

你们大人总希望自己家的孩子脑袋里开出智慧美丽的花朵，而希望别人脑袋里最好是一堆杂草。而我们小孩宁可被仙人掌刺伤，也不愿意大人对我们小孩子热讽冷嘲。大人都说我们小孩的天空无限广阔，难道你们大人的天空和我们小孩的天空不一样吗?而且你们大人总是喜欢嘲笑别人家的`孩子是温室里的花朵，却又在努力培养自己家的孩子成为温室里的花朵;你们大人通常搞不懂什么是孩子真正的样子，孩子也通常搞不懂什么是爸妈的样子，原来我们每个人的世界都不一样，每个人都有自己的想法。所以当我很孩子非常尊重你们大人时，希望你们大人也尊重一下我们小孩，其实我们小孩还非常需要你们大人的安慰。

11.是我的错作文 篇十一

阳光明媚的一天，小明吃着香蕉欢喜地往班级走。小明吃完就顺手把香蕉皮扔在地板上。就在这个时候，小红端着一盆水正想回班级打扫卫生，结果不小心踩到小明扔的香蕉皮，“啊”的大叫一声，本人摔了一跤，并且还把满满的一脸盆水倒在小明的头上，小明满身都湿透了。小红很是不好意义地对小明说：“对不起。”小明说：“不，这是我的错，我不应当乱扔香蕉皮。”说完，小明就捡起香蕉皮预备扔进垃圾桶，小红竖起大拇指，浅笑地对小明说：“好样的”。