党校总结

党校总结（10篇）

1.党校总结 篇一

市委党校学习总结

市委党校学习总结2007-12-07 13:50:05第1文秘网第1公文网市委党校学习总结市委党校学习总结(2)按照组织安排，我于2005年9月到市委党校进行了为期4个半月的全脱产学习，在学习期间，按照市委组织部和市委党校的培训的要求，强化理论学习，增强党性修养，转变思维方式，广泛社会实践，通过军训、考察、交流、研讨、拓展训练等多种形式，提高了自身素质，获得了诸多收获。理论与党性 学习期间，按照课程安排，深入学习“三基本”、“五当代”和“三个代表”重要思想，学习了党的十六届四中、五中全会精神，不断提高思想政治水平和党性休养。提高了运用理论分析解决问题的能力，从而加强世界观、人生观和价值观的改造。

同时不断加强了业务知识的学习，经济、金融、社会管理、领导科学、人文地理、自然科学、办公自动化等。以广博的知识充实自己、丰富自己。为科学理政奠定基础，使自身的宗旨意识更加强烈，确保党员领导干部的先进性。决策与执政

通过学习认识到，作为乡镇党委书记，进一步认识到科学决策对于提高执政能力至关重要。首先要做到知人善任。一把手最重要、最关键的职能是选贤任能，最大的才智莫过于知人善任。知人就是了解人，正确度量人的德、才、学、识、体状态；善任就是科学、有效地使用人，遇事、研事、断事、策事要坚持以人为本。按照人才类型、能技安排适当岗位，做到人尽其才。正如毛泽东同志所说：“领导人的责任，归纳起来，主要是出主意，用干部”。一把手选人用人的问题是其领导工作中经常起作用的决定性因素，对事业的兴衰成败举足轻重。用人得当得民心，用人不当失民心。特别是

用好各级干部，最大限度地调动班子成员和下属干部的主观能动性，并依靠他们去调动广大干部群众的工作积极性，形成干事业的合力。还要注意用人之长，避人之短，避人长中之短，用人短中之长。其次，要工于谋略。“帅不在勇而在多谋善断”。一把手的主要职责是出主意，想办法，是运筹、谋划，而不是单纯的冲杀，不应事必躬亲。要围绕建设有中国特色的社会主义现代化这一战略目标，按照中央方针政策和上级部署，从实际出发，解放思想，超前思维，找出宏观与微观，提出新思路，解决新问题，研究制定适合本地区、本部门的发展思路和工作规划，创造性地贯彻上级部署，探索出一条适合本地区、本部门特点的发展路子。再次，要处理好几种关系。一是一般与个别的关系。二是整体与个体的关系。三是内部与外部的关系。四是优势与劣势的关系。五是分散与集中的关系。六是例行与例外的关系。正如韩非子所言：“善张网者引其纲，不

一一摄万目而后得”。做事抓住关键，恰到好处地处理好以上问题，对于提高领导者的决策能力和执政能力，会产生事半功倍的效果。廉政与和谐 构建和谐社会，必须抓好廉政建设，消除腐败。党校的廉政课程、军训、警示、教训、考察的感受，使我深黯了“公生明，廉生威”的道理，古人云：“民不服吾能，而服吾公。”要经常反省自己的行为，想一想是不是符合党和人民的利益，是不是偏离了正确的轨道。要以史为鉴，经常修正自己，完善自己，严格遵守党风廉政建设有关规定，做到自醒、自警、自重、自爱，不越雷池半步，做廉政的表率，努力创造和谐的氛围。要有宽阔的胸襟，严于律己，宽以待人。做到大事讲原则，泾渭分明；小事不计较，灵活运用，遇事多商量，经常沟通；工作多补台，互相帮助。要善于与下属和周围同志建立良好的信任、融洽、和谐的人际关系。要善于团结人，甚至团结那

些曾经反对过自己的人，并与他们形成合力，一道工作。要用柔和的方式，处理解决问题，柔和是一种工作方法，是一种策略，是一种不曾剑拔驽张，却扼守尊严的艺术，是一种更高境界的坚守。柔和有时比风暴更有力量。我们的工作柔和了，环境柔和了，整个社会就和谐了。

思维与发展 眼界决定思路，思路决定出路。党和群众最大的愿望是发展，发展的当务之急是思维方式的转变和经济增长方式的转变。一个地区发展思路的确定以及由此带来的发展的生命力，首先取决于思维方式的转变，所以在制定地域发展政策方面，要坚持用发散的思维，思考问题，用博弈的方法解决问题。有了发散的思维和博弈的方法才能站在一定的高度，站在发展的前沿搞好工作创新，探索出一条全新的经济社会发展模式。我镇是传统的农业镇，在制定发展规划方面本人考虑在今后一个时期内应当走

六条路。

一是发展“一村一品”，走农业增效之路。以“稳粮、压棉、扩果菜、上养殖”为发展思路，继续发挥农业优势，挖掘发展潜能，实施品牌战略，以开发名特优新品种为依托，以衔接市场为主线，巩固养殖规模，抓好XX路、XX路周边村队的保护地发展，抓好“两条线”、“两个面”建设。“两条线”建设：一是抓好老典型扩面儿。明年计划XX、XX、XX等村扩建260亩中棚。二是搞好保护地蔬菜新区规划。XX、XX、XX等村规划落实650亩。“两个面”建设：一个是以XX大棚花卉为中心，向XX、XX、XX扩张。一个是以XX大棚果木为中心，向XX、XX、XX等村辐射。养殖

市委党校学习总结

2.党校培训总结 篇二

其实早在高中时期，我就申请要求加入党组织，当然，那时候我的思想意识极为不成熟，坦白地讲，我也是随大流，跟风而已，看到全班同学对入党一事都很积极，我就觉得绝对不能够被落下，而且受父母亲的影响，因此早早地就提交过入党申请书。但之后从来没交过任何的思想汇报，也只是草草的听过几堂党课而已。

大学果然不同于高中，这里可以是一个人的思想意识迅速地成熟起来！

我是一名纯理科生，可如今我却莫名其妙地被身边的一些政治性的东西所感染着，现在，我会关心祖国安危，时刻关心黄岩岛，钓鱼岛的最新动态，我会关心国家大事，认真分析党的全国人民代表大会的内容。要知道，我以前很少看的。

不得不说，我从培训当中学到了好多，首先我对党的章程进行了系统的学习，对马克思主义、对小平理论及“三个代表”又进行了进一步的研究。我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和终极目标是实现共产主义，只有坚持这一理想，才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动，正是因为党同人民群众紧密相连，才使我我国的社会主义事业有如此好的发展，才有了今天腾飞的中国！

今天，我仍旧毫不犹豫地选择加入中国共产党，但今天的我有了充分的理由要加入这个组织，我热爱这个组织，承认它的纲领及理论，我从内心想成为一名合格党员一样的人，为人民服务，作对社会有用的人！

几年前的我要加入党组织考虑的是党组织能给予我什么，今天的我加入党组织是因为我要给党组织我能给的一切，几天的党课教育下来后，我深刻意识到党是一个无尚光荣的组织，一个凡是有志青年都应当毫不犹豫加入的组织！它讲求的是奉献，牺牲，舍小我，为大家！

一个人来到这世上总要留下点什么才算没白走一遭，那就要先选定一个信仰，有信仰的人活着才有奋斗的目标，才有前进的动力。

培训使我进一步明确了学习的目的和时代重任。当今的社会是个弱肉强食的时代，落后就要挨打，受欺辱，这是历史留给我们的教训，三四十年后我们这一代将要治理这个国家，不想让现如今崛起势头正盛的中国走下坡路，重演历史悲剧的话，刻苦学习，我们责无旁贷。

通过培训进一步提高自身素质。现如今，衡量一个人是否优秀，是否能担大任是绝对不可能仅用成绩说话了，社会在发展，时代在进步，人相应的也要进步才行，大学是一个可以很好的锻炼自己的舞台，这里提供了太多的机会给各种各样的人才，人才在于造就，所以我们一定要把自己锻造成一把利刃，一把国之利刃，在祖国需要的时候，挺身而出！天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。我决心做一个有益于社会的人，所以我准备好克服一切困难了。

作为契机，为今后的工作奠定基础。在工作中，要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心，当好领导的参谋助手，要善于总结和积累工作经验，拓展工作思路，要由创新精神，要把所学到的知识运用到工作实际中去，去处理好同事之间，人与人之间、领导之间的大小事宜，创造良好的工作氛围，提高工作效率。

3.高级党校培训总结 篇三

第55期高级党校即将结束了，我很荣幸党组织给了我这样一次学习珍贵的学习机会，通过这次党课的学习我对总过共产党有了更深的了解和认识，对党的理论知识也有了更多的学习。这次高档的学习也让我深刻了的感受到了自己距离一名合格的中国共产党员还有很大的差距，但是在以后的学习生活中我会更加努力，用一名党员的标准严格的要求自己，努力缩小这种差距。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。在第一次的党课中，杨苏老师为我们讲解了坚持党的最高纲领和最低纲领的内在统一，中国共产党在建党初期经历了许许多的挫折和困难，在初期发展党员是遇到了很大的困难，但是党的最初的领导人不断地探索总结中认识到了最高纲领和最低纲领相结合的重要性，最高纲领即为中国共产党的最终目标，而最低纲领是为了实现最高纲领而制定的阶段性的目标。在建党初期以及后来的革命过程中中国共产党始终坚持二者的结合因此取得了胜利，但是在后来建设新中国的过程中出现了“大跃进”和“文化大革命”两次重大的挫折，究其原因还是因为背离了最高纲领与最低纲领相结合的这一原则。

通过这次课程的学习我们对中国共产党的性质有了更多的了解，也认识到对于我们个人来说也应该有自己的最高纲领与最低纲领。只

有始终牢记自己的最高纲领并制定出阶段性的目标才能最终实现自己的理想。

接下来我们又学习了马克思主义的中国化进程与重大成果——在历史和人民的双重选择中破浪前行。中国有着辉煌灿烂的古代文明，但是在近代中国逐渐在闭关锁国中与西方先进的科技脱节而逐渐式微，最终近代遭受到西方列强长达百年的侵略和压迫。也有无数仁人志士在为中国摆脱压迫而抛头颅洒热血，诸如太平天国运动，辛亥革命等，但是最终都以失败告终。俄国的十月革命胜利让很多人看到了希望，像李大钊等人就积极的总结俄国革命胜利的经验并积极传播马克思主义思想，在苏俄共产党的支持下中国建立了自己的无产阶级革命政党——中国共产党，这是一件开天辟地的大事，中国的革命道路从此焕然一新。在中国共产党的领导下中国人民实现了民族的独立自由和统一，并在建设中国特色社会主义的道路上取得了举世瞩目的成就。

第三节党课我们学习的内容是传承和弘扬延安精神。延安精神包括自力更生、艰苦奋斗的创业精神，全心全意为人名服务的精神，理论联系实际、不断开拓进取的精神以及实事求是的思想路线。它是中国共产党的宝贵的财富，虽然他是革命年代的产物，但是在今天这样的时代他对我们仍然有更重要的学习意义。对于我们大学生入党积极分子来说，传承和弘扬延安精神更是不可缺少。我们生活在这样一个社会安定、衣食无忧的时代，很多人安于现状逐渐形成了一种依赖父母的习惯，自力更生艰苦奋斗的精神对于我们而言渐渐远去；中国共

产党始终代表着中国最广大人民的根本利益，因此我们要发扬全心全意为人民服务的精神；而理论联系实际，实事求是的精神对于当代大学生做事做学问都有很重要的指导意义。

在这节课中我们还学习了社会主义核心价值体系方面的内容，它包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神，以“八荣八耻”为最主要内容的社会主义荣辱观。课后老师对于我们传承和弘扬延安精神给出了很多建议，并以荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所需也”“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”“不积硅步无以至千里，不积小流无以成江海”作结，让我有了很深的体会。

上面是在这次高级党校中我所学到的有关中国共产党的知识以及个人的一些心得体会，另外在这次党课中我们还观看了入党公开答辩会，最后学习了有关公共空间的一些内容。

实践活动方面我们小组调研的课题是“当代中国大学生体质健康状况的调查”，我在这次活动中主要参与了问卷题目制定、问卷调查并总结个人调查结果。其中在调查过程中遇到了很大的困难，我调查的对象主要是大一的同学，他们中很多人因为学习或者游戏的原因不愿意填写调查问卷，于是我很耐心的告诉他们这次调研活动的目的和意义，最终努力地得到了他们的配合。这次实践活动我觉得收获很大，首先自己了解了作为一次调研活动需要注意的问题以及前期需要准备哪些东西，在调查过程中也是对我们入党积极分子的耐心的一种考验和锻炼，最后总结时我也对大学生的体质状况有了很多的了解。

这次高党学习还有一个重要的环节就是党性分析，为了了解自己在他人心目中的形象我询问了自己的室友、班长和同学，向他们诚恳的了解自己的缺点。总结出来有几个方面，首先是对党的理论知识学习的不足，对“为人民服务”的宗旨理解不深刻，这也使得我的个人思想觉悟还无法达到一名党员的要求；其次是我在平时的学习生活中不能做到严于律己，有时候态度松懈，行为懒散；在价值观方面，不能自觉的进行思想改正，放松了对自己的要求。

总的来说，通过则此党课的学习，我对中国共产党的宗旨有了更深刻的体会，党课的内容丰富了我的理论知识并使我思考问题的方式有所转变，课后小组的讨论中我通过对比自己和他人的观点对问题有了更深刻的认识并发现自己的不足。课外的实践活动提高了我做事和解决问题的能力。这次的学习也让我深刻的认识到自己还有很多缺点需要改正，自己成为一名真正的共产党员还有很长的路要走，但是我会不断地努力，去学习党的理论知识，不断实践，严格要求自己，向党组织靠拢，最终成为一名合格的共产党员！

4.党校学习心得总结 篇四

生机勃勃的十月，我们四位年轻教师带着校领导的关怀，来到州委党校跟班学习了一个月。如同干涸的禾苗遇到了汩汩清流，我们尽情享受知识和思想的力量，纵情感受理论和经典的魅力，倾心体悟党性锻炼和静心品读的快乐。今天，我作为带队教师谈三个感想。一、四位老师在州党校充分体现了“五有青年”的精神风貌。

年轻有朝气，我们都非常年轻，有青春的活力，有青春的激情。青春不仅仅是生命的一个阶段，而是一种态度，不畏惧，有敢闯敢干的劲头。我们在学习的时候拿到学校给的上新课的任务，都是无所畏惧，积极备课，有的到书店买书，有的找前辈要资料，上课之余忙的不亦乐乎。

求知有渴望，我们从事的工作就是传播知识，那就要做到自己有知识，对知识更新、理论更新有特别的渴望。我们把上课的学习与自学与研究与讨论与调查研究相结合，收获颇丰、学而不厌。

参与有激情，我们广泛的参与了县干班和中青班的班级活动，尤其是参加中青班赴泸溪的现场教学，整整一天的行程让我们对泸溪的工业园区建设、农业合作社模式、土地流转规模、盘豰文化的挖掘、涉江楼和沅水风光带的建设都有了全面的了解。还积极参加了中青班的野外徒步和歌唱比赛，学习了州党校班主任老师带班的优秀经验。互动有效果，我们自己内部也深入的交流了感情，一起看电影逛街，建立了浓厚的同事情谊，为以后开展工作打下了坚实的感情基础。

出入有纪律，我们组织纪律性特别强，跟班学习任务完成的相当顺利，严格遵守了州党校的政治纪律、工作纪律、生活纪律，努力形成学高为师、德正为范的教师的专业操守和教师风范。“五有青年”是对我们四位老师在学习期间表现的总结。

二、我在省委党校和州委党校学习时，对做好党校教师这份工作深有体会，总结为五个“一”。

我们要培养一种情感，那就是党校情感，以党校为荣，有对党的干部教育事业的热爱和忠诚，热爱我们的职业。我们即将结束在州委党校的学习，最后听的是一位在乡里挂职的老师的课，由于准备不是很充分，课堂效果很一般，也许就是因为这位老师把工作重心放在挂职上面，没有热爱党校教师这个职业。

我们要树立一个目标，争当党校名师，不想当名师的老师不是好老师。当然，当好老师是要通过我们上好一堂堂的课，做好一个个课题来积累的，是通过不断的积累和磨练塑造成的。

我们要打牢一个根基，努力打牢理论功底，要学原著学经典，持之以恒的为自己的专业研究，这样课堂才有理论魅力。学术是党校老师安身立命的根本。我们特别喜欢的王群老师的《究古今之变，品为政之道》就特别有魅力，由于他扎实的功底和积累，在课堂上一派大师风范，让人赞叹不止。

我们要掌握一套方法，有人说党校教师是万金油，什么都要懂，学校需要什么课就要能上什么课，这就要求我们做好全科医生也要做好专科医生的功底。有一个长久的研究领域和研究方向，找到好选题，打好框架，还要有好方法和有感染力的语言表达。邢文庆老师的语言和教态让学员很欣赏，在轻松的环境里学习到了知识。

我们要搞好一个结合，就是要深刻的理论与鲜活的实践相结合，服务与中心工作相结合，在教学的内容上要能够用理论分析问题解决问题。谭和平教授为了让自己的经济课搞好理论与实践的结合，在州发改委任职，所以他的课内容充实，让人信服。

三、借用清代文学家王国维提出的读书的三境界，谈谈我自己对做学问、备好课的体会。

第一境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”。做学问成大事业者，首先要有执着的追求，登高望远，瞰察路径，明确目标与方向。每个教师都有他自己的观点、知识储备、理论框架，所以有他自己的风格，我以前一直在迷茫，可以说是望尽天涯路，有的老师风趣，我想学；有的老师严谨，有理论魅力，我想学；有的老师喜欢讲段子，引得大家哈哈大笑，我觉得课堂气氛很不错，我想学。于是就很迷茫，现在还在摸索自己的风格，每个人都可以成为一个极致，不一定要成为某某第二。我希望我能尽快走完这一境界，找到自己适合的风格和模式。

第二境界是：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”比喻成大事业、大学问者，不是轻而易举，随便可得的，必须坚定不移，经过一番辛勤劳动，废寝忘食，孜孜以求，直至人瘦带宽也不后悔。我到了教研室之后，慢慢有了潜下心来搞学问的状态，愿意为了备好课“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

第三境界是说：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”要达到第三境界，必须有专注的精神，反复追寻、研究，下足功夫，自然会豁然贯通，有所发现，在讲台上得心应手，应变自如。这个是治学的最高境界了，我还在努力攀登中，希望在将来能达到这一个境界。

5.业余党校总结 篇五

2009年10月24日，管理系第14期学生业余党课培训班开班。学生业余党校工作开展以来，传承学校多年以来对学生党员和入党积极分子进行党课培训的优良传统，并努力使其向更加系统、更加规范的方向发展。此次业余党校的学习在管理系组织部的组织管理下于2009年11月20日顺利结束。

关于管理系业余党校工作的开展，是我们组织部的一个重要工作。部门各成员以认真负责的态度，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，力求圆满完成此次任务。

学生业余党校工作在系党委直接领导下，由团委组织部负责具体组织实施教学及管理。系党委自始至终十分重视此项工作的开展，由系党委分工负责直接领导，从党校的建立到组织教学的管理，从课程的安排到授课内容的确定等等，无不悉心过问，具体指导。系党委成员均积极参与授课。他们精心设计课题，精心备课，在讲课中结合自身的经验和体会，把学习党的基本知识与学习专业知识融会贯通，把理想信念与现实问题相结合，做到深入浅出、循循善诱。院党委成员的参与授课，从根本上保证了学生党课教学的高水平和高层次。系党委把学生业余党校工作既作为对学生进行思想政治教育的一个重要方面，更作为学生党建工作的一个重要环节，要求入党积极分子必须经过党校培训，取得结业证书，方具备发展资格；同时要求学生党员要参加学生党校的培训学习，以进一步提高理论水平，加强党性修养。

首先组织部积极做好宣传与动员工作。学生党校培训每期开班前的组织报名，也同时成为一次在学生中的动员和宣传。我系组织部及时传达我系党支部的意愿，进行广泛地宣传，让学生们积极报名参加学习，踊跃向党组织递交入党申请书，每期组织报名工作的展开都在全系学生中掀起一次申请入党的热潮。而党校培训从开学到结业的整个过程，更是受到全系学生的热情关注，期间不断有学生向组织递交入党申请书，不断有学生提出参加党校学习的要求。从中可以看出党校培训工作在学生中所产生的影响，我们部门宣传和动员的作用不容忽视。目前，我们学生中已初步形成了要求进步光荣、申请入党光荣、参加党校学习光荣的风气。

党校培训的宗旨，是对学生进行党的基础知识和马克思主义理论教育，以培养德、智、体全面发展的社会主义电影事业接班人。在把握好培训目的的基础上，授课老师注意根据不同的教学层次、教学对象，安排不同的授课内容。在党课教学安排中，我们系既注重教学内容的针对性，又注重教学形式的灵活多样。学生党课以专题讲座式授课为主，其间穿插分组讨论、观摩影片等，适应青年学生的特点，在保证整个学习过程严肃性的同时，努力增加生动性、趣味性，提高学生学习兴趣。

在进行影片观摩阶段，我们部门精心挑选影片，联系实际一方面体现影片与当前现实的相结合。从历史到现实进行深入分析，告诉学生应如何把握时代的特点，正确认识大学生的历史使命，怎样把传承中华文化与个人的人生追求统一起来，告诉学生怎样才能做一名合格党员。让他们深深地感受到了党的力量，民族的精神，懂得了叫入党，怎样才能入党。只有在思想上入党才是真正入党，才能在危急时刻实践党的“全心全意为人民服务”的宗旨。

6.党校党性锻炼总结 篇六

充实的在党校在职研究生学习生活即将结束，在这近三年的时间里，我能够集中精力，安心学习，妥善处理好本职工作与在校学习的矛盾，处理好家庭生活与学习的矛盾，较好地实现了由岗位到课堂，由一名企业管理人员到一个学生的角色转变，在党性修养和学习方面取得很大进步。

通过学习，我进一步提高了对学习实践“科学发展观，构建和谐社会”这一党的重要指导思想的深刻认识，进一步明确了企业发展面临的形势，查找了工作中存在的问题和不足，并分析了产生问题的原因，在此基础上提出了未来发展的目标和任务。

我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“学习实践科学发展观”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“科学发展”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

通过系统学习党的理论知识，对党的理论创新有了新的认识，拓展了眼光，坚定了理想信念，增强了宗旨观念；对当前的国情省情有了进一步了解，坚定了发展的信心。对我国改革开放三十年的巨大成就有了更深的理解，特别是对新一轮的改革，充满了期盼，增强了应对金融危机，提高创新能力，为我所在企业作贡献的信心。

通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“科学发展观”重要思想的理论体系，是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段，要认真学习实践“科学发展观，构建和谐社会”重要思想，这一重要思想是对党员先进性表现的一种概况，是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献，对加强和改进党的思想政治工作，对全面加强党的建设，对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。

二、坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活

动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

7.高级党校学习总结 篇七

翻开历史的尘埃，依稀还能记得昨日在你耳边响起的高歌“没有共产党，就没有新中国”。正是如此，党一直带领人们在振兴中华民族的道路上坚韧求索。这是身为一名中国人所不能忘怀的。而我也有幸的在这学期参加了学校组织的高级党校的培训，这使我对党有了更进一步的了解，更坚定了自己追随党那矢志不渝的信念，如同心中的明灯般映照着我的心！

在这一学期能参加我校党校第十四 期入党积极分子培训班，我十分珍惜这一次的学习机会，在课上专心听讲，并认真做好笔记。很快的，高党的培训，在短短的几个星期里就已接近尾声。但是，学校对党的认识和学习却排列的紧密有挡，加上老师认真的讲解，可谓是精益求精。

经过党校的培训及对教材的学习，我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。同时，关于这期党校培训的目的：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为知道，认真学习十七届六种全会精神，学习胡锦涛同志在第十七届中纪委七次全会上要求保持党的纯洁性的重要讲话，贯彻落实国家及上海教育中长期规划纲要、全过及上海教育工作会议以及第二十次全国高校党建工作会议精神，深入推进创先争优活动，对要求入党的积极分子进行党的理想信念、指导思想、性质宗旨、纲领目标、党性修养和党纪党风建设培训。我也意识到我党组织性纪律性之强，入党的条件之高，我发现自己身上尚有不足，距离真正的党员还有一定的差距，但我一定会不断努力，提高自身的修养，以党员的要求来要求自己，让自己早日达到党员的条件，我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，我们党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义。根据党的最高理想和最终目标，结合党在现阶段的任务，要求每个共产党员也包括每积极要求入党的同志都要深入理解全面建设小康社会的奋斗目标，树立共产主义理想，坚定社会主义信念。这是在我们第一堂课的时候党校校长就已经为我们强调重视了！共产主义理想是共产党人的坚定信念，是树立正确入党动机的根本所在；是共产党人的精神动力，是战胜一切艰难险阻的力量源泉；更是共产党员的基本标准，是做一名合格的党员的关键条件。现如今，不管是当代的大学生，还是社会阶层人士，都没有真正意义上的坚定这个理想信念，承担历史责任。这本应当是大学生的应尽

之责。而真要条件，必须志存高远，脚踏实地。在我看来，脚踏实地的做人，是最关键点之一，当今社会出现过许多所谓的一夜暴富。虽然他们富裕了，但他们的精神上却没有得到同步。一个人的内涵，是发自他的根本，只有勤勤恳恳的一步一个脚印，才能进一步的认识到自己，完善自己，正如名人所言“在实践中得出经验”。身为天华之子的我们，更应在履行这些义务的同时践行‘诚信、责任’理念，学知识、学本领、学做人。

在这次的学习过程中，我认为第二讲课的内容：“端正入党动机，经受党的考验。”也是同学们应牢记思考的。争取加入中国共产党是许多人的美好愿望和崇高目标，以实际 行动积极向党组织靠拢首先要解决入党意味着什么的问题。要有正确的入党动机，真正做到从思想上入党。同时，在心的历史条件下，要求入党积极分子对照党章要求、党员标准，认真贯彻落实科学发展观。以实际行动争取入党。实践证明，要求入党的大学生，由于每个人所处的社会、家庭环境不同，认识水平、思想觉悟不同乃至世界观不同，所表现出的入党动机也是多种多样、各有差异。而树立正确的入党动机，需要明确以下几点：

一、我党的宗旨是全心全意为人民服务，人民的利益高于一切。因此，入党意味着要比群众多吃亏，争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏。当个人利益与党和人民的利益发生冲突，个人利益应毫不犹豫地服从党和人民的利益。

二、入党意味着比群众多挑重担，多做贡献。党员要时刻发挥模范带头作用，带动身边的人更好地做事和做人。

三、入党意味着要比群众作出更多的牺牲，争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。现如今，也有许多的贪污事件，这使得民心混乱，但是我们并不能因此而动摇。坚定党的信念，党的光辉指引我们前进！

8.党校工作总结 篇八

系党总支

回首半年工作，在系党总支的前瞻领导和指导下，在各个支部级辅导员老师的大力配合与支持下，系总支党务工作顺利画上一个句号，这半年对我成长是一个很好的锻炼与提升，同时也是为系党总支尽一份力的最好岗位，下面我就结合半年来工作负责的层面向系做一汇报：

一、落实规定，创新思路，大力改革，服务党务

1、落实系党建规定：为积极推进系党的建设，进一步规范发展党员工作，保证新党员质量，分党校在全面贯彻<<运动系分党校管理细则>>的基础上，本着“学习理论、提高认识、联系实际、增强党性”的办学方针，承担运动系入党积极分子的培训任务，开展思想政治工作和党建理论研究，严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持“成熟一个、发展一个”的原则，正确把握培养和发展的数量和质量、组织入党和思想入党等辨证关系，把入党积极分子培养和预备党员教育管理作为重要工作环节，把发展党员纳入制度化、规范化的轨道。

2、创新改革分党校工作思路：分党校在依据以往培训模式基础上，吸收其良好经验，从分党校第九期开始从培训内容，培训人员设置，培训过程，考试内容，培训评比分类都做了其改革，例如：培训内容从单一的知识灌输到现在的分三类：一是党的基础理论知识；二是干部能力素质培养；三是实践写作培养，形成三层培养模式。在培训人员设置上：结合每个老师的特点，设置讲授主题及范围，从而培训更加爱灵活，针对性更强，在培训过程上，打破以往的单一枯燥理论培训，增添了班级友谊拔河比赛，学员论坛，在学员交流方面不是单一的题目，而是每个班级都提前设置讨论主题，这样讨论层面更广，题目更贴切实际，对学生感召力更强。在考试内容上，逐渐向院党校入学资格考试模式倾斜，难易度符合初级党校程度。在培训评比上，增设优秀班组长的评比，优秀学员的评比等改革，通过这样改革，学员学习兴趣更浓，积极性更高，培训模式从单一向复合模式转变，为系党总支的进一步加强党建奠定基础。高级党校：在培训上，以往年院党校入学资格考试与结业考试题为核心，给学生题型，题内容，答题技巧的培训，经培训，效果显著，在本次院党校入学考试中上报82人，通过77人，通过率为93.9%。

3、培训概述：初级党校：本期培训班培训学员160名。其中，2007级直接参加高级党校；理论成绩考核合格为75人，合格率为近46.8%，不及格74率近46.25%人，缺考名单共计11人，约为6.8%，其中，08级8人，09级3人。高级党校运总考试人员为220人，其中08级学生党支部参加考试87人，其中一人未确定，09级学生党支部参加考试52人，其中一人未确定，07级学生党支部参加考试82人。合格线若为70分，合格为58人，合格率为26.36%，若60分及格120人，合格率为60分。占54.5%，不及格为97人，占44%，作弊三人。

二、科学分类，统一梳理，促进党总支归档建设 本学期在李书记指导下，为科学管理党建材料，学期初下发了运动系党总支材料归档一览表，共十四大项，同时，将现有的党建材料科学分类，统一管理，真正做到五类分明，材料齐全，为下一步党建更加系统建设打下基础。

三、服务党建，做好桥梁纽带作用

从本学期开始，在李书记领导和指导下，负责系党建工作及相关党建材料的申报工作，负责协调组织员与系党员谈话与材料检查工作，本学期在各个支部的大力配合下，上交材料质量高，时间及时，为圆满系党建工作起到不可或缺的作用。

以上就是半年来系党务工作的简要总结，为今后更好服务系党建工作，下一步将继续在加强党建创新上下功夫，同时加大系党建材料阶段审核和要求，加强材料统一管理的科学流程，最终在全系老师的努力下，为系党建工作再上一个新台阶努力！

9.党校培训总结 篇九

我们已经进行了为期两周的党校学习，我十分荣幸自己能够参与其中，成为一名第十九期党校学员。在这短短的几次课上，我们接受了关于十七大通过的新党章的辅导。我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始，在思想政治课和历史课上，我就学习了关于我党诞生发展的历史，研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习，我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（即三个代表）这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。

我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，从群众中来，到群众中去“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切……”我深深地从他们身上感受到，一名共产党员是以人民的利益为先的，是时刻想人民之所想，急人民之所急，扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献，是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务，是党之所以能赢得人民信任，能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。

在学习期间，我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想，我们首先从思想入党，树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，并从实际行动中表现出来。我将会更深入地去学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表思想，并且扎扎实实地从小事做起，时刻以大局为重，为别人着想。我从这次的党课中学习到，从这些优秀党员身上体会到，全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事，而是立足于我们的岗位（各行各业，只要是有益于社会有益于人民的职业）在日常的学习工作生活中，一点一滴的做出我们的贡献。

10.党校总结 篇十

一、加强学习，提高自己的理论修养

理论修养是党性修养的基础，学习是加强党性修养的第一途径和基本方法。基于这个认识，两年半来，本人除了勤于到校上课认真完成学业外，还努力学习马列主义的科学理论，争取尽量完整准确地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的科学体系，用马克思主义的立场、观点和方法去观察世界、认识世界，改造世界。特别是对邓小平理论进行了认真地学习和深入地研究，紧紧把握和运用解放思想、实事求是这个理论精髓，认真学习他运用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的科学态度和创造精神。更重要的是掌握和运用好解放思想、实事求是这个法宝，学会运用它来解决日常工作中遇到的新问题，并把他作为发挥好先锋模范作用的先决条件和在社会实践中的具体体现，使自己能够更容易地冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚，改变因循守旧、不接受新事物的精神状态，努力达到主观与客观、理论与实践、革命和建设热情与严肃科学态度的统一，使自己的思想认识符合客观实际。

二、身体力行，加强自己的党风修养

党性锻炼是一种自我教育、自我提高、自我改造的行为，关键在于发挥自己的实际能动性。因此，本人结合工作实际，学会理性思维，用党员标准严格要求自己，力求把深入学习和提高认识贯穿于工作、生产经营活动的全过程，做到积极主动抓学习，广泛深入找问题。坚定地相信群众，中国教育总网文档频道紧紧地依靠群众，自觉地按照客观规律办事，以“三个代表”的重要论述为新的思想武器，并用此指导自己的思想和行动，切实发挥好党员的带头模范作用。

三、努力改造自己的主观世界

共产党员加强党性锻炼和修养，需要到实践中去锻炼，如果一个共产党员一旦脱离了社会实践，其主观改造就失去了动力，认识就要僵化，思想就要落后，因此，两年半来，本人严格按照《党章》要求，对照自己的一言一行，自觉抵制和克服资产阶级腐朽思想，克服形形色色的个人主义和自私心理，做到在大是大非问题面前立场坚定，在政治风浪面前头脑清醒，在腐朽思想面前自觉抵制，在个人利益与党的利益面前自觉服从大局，确立高尚的人生追求和健康向上的生活情操，做到不仁之事不为，不义之财不取，不正之风不染，不法之行不干，自觉过好名位关、权力关、金钱关、**关、人情关。把人民的利益放在高于一切的位置，按照共产主义道德规范的要求，不断培养自己的共产主义道德品质和高尚情操。

本人也清醒地认识到，共产党员的党性锻炼和党性修养，是不可能一劳永逸的，党性锻炼具有时代性，昨天的锻炼和修养，代替不了今天的锻炼和修养，过去的锻炼和修养，代替不了现在的锻炼和修养，更代替不了将来的锻炼和修养，所以，本人下一步还必须在增强党员党性锻炼尤其加强党的作风修养上狠下功夫，不断增强自己坚持进行党性锻炼和修养的意识和自觉性，中国教育总网文档频道只有抓好党性教育和党性锻炼，才能使“三个代表”真正得到有效落

进入党校已有一段时间，通过这一段时间的学习，我对中国共产党的党性有了更深层次的理解，同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足，认识到努力提高自身的修养来缩短与一名合格党员的差距的重要性。

开阔了眼界，提高了各方面能力。一是通过学习和研究“当代世界经济”、“当代世界科技”、“当代世界法制”、“当代世界军事”、“当代世界思潮”和“当代世界民族与宗教”，对中国面临的世界形势和国际环境有了进一步的认识，提高了科学判断形势的能力；二是通过对发展中国特色社会主义经济的学习，对中国市场经济建设的基本经验、存在问题、面临形势、发展战略等有了进一步的了解，提高了运用基本原理掌握运行的客观经济规律的能力；三是通过对重大现实和理论问题的学习研究

中国改革开放所取得的伟大成就，增强了我对共产主义的信念。