生命因你而美丽的高一作文

生命因你而美丽的高一作文（共11篇）

1.生命因你而美丽的高一作文 篇一

午睡结束的铃声把我从昏沉的睡眠中唤醒。瞬间，广播里的歌声和游荡在教室四周的吵闹声把我淹没。我困倦地盯着课桌发呆，却不知怎的突然想起了你。

某些情绪被一丝一缕地牵扯出来，然后乱乱的一团堵住喉咙。温热的液体静默地在眼里旋转，旋转，没有掉下来。

我不知道该说什么好，只是在这一刻很想你。

现在已经不是开学才不久了，但是不管是一个人走在偌大的校园里，还是下晚自习时身旁的空隙被沸腾的人群和暖黄色的灯光填满，它给我的感觉依然空旷。

好像收割后的田野上刮过一阵风，小小的我就在空荡荡的背景下独自摇晃起来。

就是那种空旷的感觉。

在孤独的摇晃里，虽然很多东西都被我的烂记性涂抹得模糊不清，但我总是会在很多很多时候想起你。

当初，你对我说，邓立飞我们一起查寝吧。故事才这样开始。

从晚上的一起执勤发展到白天的形影不离。我们之间的友情迅速升温。那个时候在班上，两个人经常因为相同的笑点在其他同学的不解里哈哈大笑起来，有些事情只需要交换个眼神，我们就能了解对方的心思。上课时传来传去的纸条，一起策划的逃课，挽着手一起穿行的黑夜……，好多可以用来证明我们感情很好，好得不得了的事情，却全都失去鲜活的细节了。

但是是那个阳光开朗的你，把自卑矫情又懦弱的我拉进了阳光里，我一直记得。而在以后并肩的岁月里，我也逐渐学会回赠与付出。

遥远的秋天日光下，你笑着对我说：“我被抓回来了。”你手臂上的伤口，你眼里破碎的泪光，全都在我眼里微微颤动起来。你很小声地说：“邓立飞，你站起来一下。”然后把我紧紧地抱住。忽然之间我明白了在那以前你看我故意割破手指时眼里的波光粼粼，并且是更汹涌的心疼与难过。

关于这个世界，太多东西我无法理解。譬如说，明明就是父亲母亲犯下的错，却往往要对他们的小孩造成伤害。

在那段时间里，即使再多安慰与陪伴都无济于事，可我还是充当了那个在你哭泣时安静陪伴的人。我恨不得把我所有的温暖和快乐都给你，让你走出来，让你不要太伤心。

那时我们计划离开这里，去一个遥远的地方。你手机开机时的屏幕显示是“很快就能离开。”就算荒唐，但却倚靠于此，熬过了这青春设下的苦难。

在某一小段路途上，我目睹了你的疼痛与倔强，然后像曾经你温暖我一样，尽我所能地拥抱住绝望颤抖的你。陈奕迅唱着“开始时捱一些苦，栽种绝处的花。”你觉得呢?

所有的苦难都有尽头，那欢愉呢?

我希望这条路上，我们的宴席永不散场。

因为遇见了你，遇见你的阳光，遇见你的心碎与悲伤，生命开始从深处焕发光芒。即使在无法互相陪伴的日子里，我也能借记忆的微光，来抵挡寒风。

2.生命因你而美丽的高一作文 篇二

1. 当下，社会安定，家庭富裕，独生子女居多，家长百般呵护，所有这些使学生形成了极强的自我意识。

现今的中学生，一方面思想活跃、思维敏捷、接受新事物快，另一方面则心理脆弱、心理承受能力差，稍遇挫折就会因此一蹶不振，甚至走向极端。

2. 目前教育行为功利化，学生课业负担重。

高考竞争日趋激烈，加之就业压力前移，家庭期望值升高，使部分学业成绩不突出的学生有强烈的挫败感，意志消沉。

3. 近年来，不少学校发生学生自杀事件，引起社会轰动。

基于以上情况，对中学生进行挫折教育，增强生命韧性，势所必至。

二、活动目标

1. 教育学生科学地认识挫折，懂得挫折常伴人生的道理，认识挫折的两重性。

2. 帮助学生掌握应对挫折的方法，激发学生抗御挫折的信心和勇气，养成战胜挫折的优良品质。

三、活动过程

1. 导入

(视频显示活动课题目：挫折，生命因你而精彩)

甲(男生主持人，下同)：有人说，人生是一次远征，挫折将永远伴你而行。

乙(女生主持人，下同)：有人说，没有挫折的人生，既不丰富，也不完整。

甲：挫折是石头，有人说它是铺路石，有人说它是绊脚石。

乙：挫折是火焰，有人说它是指路灯，有人说它是葬身地。

甲：看来，人们对挫折的认识不尽一致，今天我们就来探讨“挫折”这个话题。

乙：首先，请同学们欣赏一段音乐。(多媒体播放贝多芬《命运交响曲》片段)

甲：哪位同学能说说这个音乐作品的名称及其作者?

(学生回答：《命运交响曲》，贝多芬)

乙：哪位同学能给大家讲讲音乐家贝多芬的故事?(学生讲贝多芬战胜挫折、成为音乐巨人的故事)甲：是啊，贝多芬没有把残障视作上天的惩罚，而是安之若素，默默承受，与挫折抗争，扼住了命运的咽喉，创造了生命的辉煌。

乙：那么，生活中是不是所有的人都能像贝多芬一样勇敢地、正确地面对挫折呢?让我们思考———

2. 认识挫折

甲：同学们，我们都渴望成为自信自强的人，可是在现实生活中当面对挫折时，我们又将作出何种选择呢?请同学们观看视频。

(在上海市奉贤中学校内，一名19岁的高三学生在卫生间内，用水果刀连刺一名同班同学6刀，伤者被送到医院抢救，由于伤势过重不治而亡。记者调查发现，行凶学生的动机很可能只是因为对方的成绩优于自己。)

乙：相信大家看后，难以置信，但这确实发生在我们的生活中，而且是我们的同龄人所为。

甲：同学们认识了战胜挫折的贝多芬，又了解了不能承受挫折的上海高中生。

乙：为什么同样是遇到挫折，不同的人会有不同的结果呢?

甲：挫折对我们来说仅仅就是弊吗?

乙：请同学们分组讨论，然后交流对“挫折”的认识。

(学生分组讨论，推选代表交流，主持人小结)

甲：同学们讨论积极，认识全面又深刻，我们一起分享到了对挫折的认识。

乙：我们的人生刚刚起程，如果把人生道路看作两条线，一条是直线，一条是曲线(幻灯片)，你愿意选择哪一条呢?为什么?

生:……

班主任：其实直线只是人生的理想状态，曲线才是人生的现实状态，人生不可能一帆风顺。因为人生难免有挫折(点题)。

甲：其实，挫折是一种生命常态，人人都会遇到，不用畏惧，不可逃避。我们中学生遭遇到的挫折，常常来自学业的竞争、家庭变故、人际交往、生理缺陷、意外刺激等。

乙：下面请一位同学表演三个情景，让我们更进一步认识挫折。

(情景一：星期一早上，小明高高兴兴上学去，没走几步，突然一阵龙卷风袭来，邻居家的花盆飞了过来，“嘭”的一声，刚好砸在小明的脚上，痛得小明“哇哇”直叫.

情景二：小明来到学校时，上课的铃声已经响过，老师已经在组织同学考试了，看到小明迟到，老师严厉地批评了他，小明的心里很难过。考试不到一半时间，就有好几处不会做，小明感到越来越紧张，以后的时间不知是怎么度过的。

情景三：下午，第一节思想品德课，老师请两位同学自愿上台表演《龟兔赛跑》的故事，小明想演兔子，可刚举手就传来了同学们的一片笑声和议论声：他这么胖，还想演兔子，跑得动吗?如果让他背上大书包就最适合演乌龟了。哈……小明听了之后很生气，不管老师后来怎么叫他就是倔强地坐在座位上不起来。

情景四：放学后，小明回到家，不知是什么原因，父母在那里大吵，小明肚子饿得咕咕叫，却不敢说话。)

乙：挫折具有两面性，它一方面使人产生忧愁、恐惧等消极心理;另一方面又能磨炼人的意志，增长才干和智慧。它是魔鬼，也是天使。

甲：冷静地接受挫折，变挫折为动力，就会创造生命的奇迹。

乙：挫折并不可怕，可怕的是我们的心态。积极者愈挫愈勇，消沉者遇挫则败。

甲：我们不希望遇到挫折，不过有些挫折是我们无法避免的，但我们可以选择应对挫折的态度。

3. 战胜挫折

乙：我们辩证地认识到人生不可避免地会遇到挫折，而且我们也正是在不断认识挫折、面对挫折的过程中成长和发展起来的，这就涉及到我们接下来要谈的面对挫折的态度问题。那么我们该怎样战胜挫折呢?

甲：请看来自四川汶川地震灾区的一组画面，看看灾区孩子面对震灾的表现。

(视频播放灾区孩子们的画面)

甲：画面感动了我们，大难临头，这些孩子们没有绝望，那废墟下顽强的女孩、率真的可乐男孩、担架上敬礼的少年，他们以坚毅的表现彰显了对待挫折的态度，也昭示了应对挫折的方法。

乙：为了配合我们班以“挫折”为话题的活动课，同学们创作了诗歌、书法、绘画和摄影作品，以表达他们对挫折的理解，艺术地表现战胜挫折的办法。

(同学们分别展示作品，阐述战胜挫折的方法)

甲：以上几位同学通过自己的书法、绘画、摄影和诗歌作品，表达出对挫折的认识以及战胜挫折、实现人生价值的做法。

乙：接下来请同学们欣赏三位同学带来的小品表演《三个50分》。

拿到成绩单后

学生1：(垂头丧气)走进教室，“哎，我真是笨死了，又是50分，看来我就不是读书的料，我决定了立即回家卖红薯!”

学生2：(愤怒)“我决不能原谅自己的失误。从现在起我要好好学习，”(十分钟过后)经不住朋友的邀请，拿着篮球就出去了，(红光满面)“其实我也不错了，张三才考了30分，我比他高20分呢!以后再努力也不晚。”

学生3：(冷静)“这次我考得特别不好，说明最近我的学习状态不好，我要及时调整，我一定要好好努力，不气馁。”(无数个夜晚挑灯苦读)

甲：感谢三位同学的精彩表演，我们从中可以看出，他们遇到同样的挫折后表现却截然不同，请同学们就此点评一下。

生：学生1是个胆怯懦弱的人，学生2是个意志不坚定半途而废的人，学生3是一个意志坚强知难而进的人。

乙：这就是面对挫折的三种态度(幻灯片)———退缩放弃、半途而废、坚持到底。那么不同的态度，会有怎样不同的结果呢?

(学生分析：……主持人归纳：……)

甲：那么我想了解一下，面对挫折你是哪种态度呢?接下来我们进行现场调查，是第一种态度的同学请举手，第二种……第三种……

乙：属于第三种类型的同学值得大家学习，当然属于第一种和第二种的同学也不少，看来受挫教育是很有必要的。对于第一种和第二种人，我们可以给他们什么样的帮助呢?说服能力是人际交往的一个重要能力，接下来我们进行分组讨论：对于前两种人，你如何说服他?

(学生讨论，自主发言，主持人小结)

甲：根据前面同学们的创作交流与讨论，我们发现他们的确有一些战胜挫折的有效办法。

乙：第一，增强自信，蔑视挫折。不受挫折支配，而是你去驾驭挫折。在战略上蔑视挫折，在战术上重视挫折。

甲：第二，坚定意志，努力适应。要懂得人十之八九都会遭遇挫折，应自觉加强意志锻炼，增强心理承受能力，迎接挫折挑战。

乙：第三，自我疏导，合理宣泄。可以向亲人、师友及心理辅导人员倾诉，也可以面对高山、河海、湖泊、森林呼喊来减负释压。

甲：第四，积极锻炼，转移注意力。比如进行长跑、登山、参加集体活动，以化解压力，淡化烦忧。

四、总结：阳光总在风雨后

甲：人的生命，似洪水奔流，不遇到礁石，又怎能激起美丽的浪花?

乙：人的生命，似天空辽阔，不经历风雨，又怎能映出绚丽的彩虹?

甲：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》。”

乙：古今中外一切杰出人物，没有谁是一帆风顺走向成功的，在挫折和不幸面前，他们选择了同逆境抗争，最终赢得了命运的青睐。

甲：下面我们一起分享班主任老师对“挫折”的看法。

班主任：同学们，今天我们坐在一起探讨“挫折”这个话题，以不同的形式呈现对挫折的理解，可谓正当其时。

我们有着花一样的年华，正处在生命个性成长的季节，也正处在新课程改革的攻坚阶段。我们稚嫩的心既要迎接学业竞争的挑战，又要应对来自社会、家庭、学校的压力，我们的生命体验中时不时充斥着挫败感。有的同学为久学无功而愧疚，有的同学为貌不如人而自卑，有的同学为父母离异而丧气，有的同学为家庭贫困而郁闷，但我们要充分认识到，挫折是生命的常态。

有位哲人说：“如果你一生想摆脱苦难，你就得是神或者是死尸。”其实，命运对每个人都是公平的，它给你打开这扇门，就会关闭另一扇窗，因此每个人注定是会遭遇挫折的。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”正如同学们所言，挫折是魔鬼，也是天使。它一方面割破你的心，另一方面又掘出你生命的新水源。患难挫折，玉汝于成。司马迁当初遭遇挫折，如果意志消沉，我们今天还能读到《史记》吗?贝多芬若屈服于残障的命运，你还能欣赏到雄壮的《命运交响曲》吗?

懂得这些道理，你为何还要仿徨、自损、懈怠、自弃呢?树起自信的风帆，驱散心中的阴霾，让阳光照彻我们的生命世界吧!点燃青春的激情，挫折会让你的生命更加精彩!

甲：各位同学，我们才踏上人生旅途，在未来的日子里肯定会遇到一些挫折。希望大家能够冷静对待，在挫折中奋起，走向成功。只要我们不失去对美好事物的追求，坚持奋斗，命运必将回报给我们幸福的微笑。

甲乙：(合)挫折，生命因你更精彩!

乙：希望大家在面对挫折的时侯，能够勇敢地说：从头再来!

3.生命因你而美丽作文 篇三

——题记

父爱灿若银河，星星点点，洒落心间；仅暖香似繁华，丝丝缕缕，沁人心田；父爱暖如冬阳，亦暖我心。

头顶的风扇还在嘎吱嘎吱的转动，周围窜动着闷热的气息，同学们一个个都陆续被接走了，只剩我独自一个人留在教室。我感觉有点烦躁，心里对父亲的埋怨之火熊熊燃烧。班主任皱着眉头极不耐烦的问：”你家里怎么回事啊？“我支支吾吾说不出个所以然来，摸摸头上的汗水，向教室外走去。“给你爸打电话！”班主任在后面命令到，我走过去，拨通了爸爸的手机。许久才接通——“喂，你到没？怎么这样慢？”我没好气的说道。“马上就到。”低沉的声音过后，便是一阵忙音，我顿时火冒三丈，天知道还有多久啊，委屈的泪水夺眶而出。我一气之下跑出教室，完全不顾身后班主任的喊声。回家的路上竟也没碰见爸爸。我跑回家，把书包扔到床上就哭了起来，妈妈闻声走过来，温柔地问道：“怎么了孩子。”我抽泣地说道：“等了爸爸好久，同学都走完了他还没来。”妈妈安慰我说道：”你爸肯定有事给耽搁了，等他回来我们再问他。”过了一个多小时，爸爸气喘吁吁地回来了。：“你怎么回来了，我去教室你们班主任说你一个人跑了，把我急的。”“我不回来难道要傻乎乎的地一直等你吗”我没好气的说道。说完就“嘭”地把门重重关上。

第二天是国庆节，我没事在街上闲逛遇上了张奶奶。“咦，丫头，你怎么没去旅游呢，你爸昨天中午就去排队买票了呀。”我忽的想起了爸爸承诺我的话，问张奶奶说：“奶奶，我爸他排了多久呀。“张奶奶说：“我看他从中午一直排到傍晚才回去了。”我心里难过了起来。“张奶奶，谢谢啊！”我飞奔跑回家，看到爸爸正在往腿上贴膏药，我问道：“爸，你怎么了？“爸爸说：”没事，老毛病了。”我泪水夺眶而出，“爸爸，对不起！”“没事，傻丫头，爸爸昨天来晚了。”我真的没想到他晚来的原因是这样，我的心里酸酸甜甜的。

迎着晚风，我倚在父亲的后背上，怀念那个些如花似水的流年。他总是把我举到她的头顶上，抑或是用强劲有力的臂膀做我的秋千，不知不觉间，父爱的种子早已在我心中生根发芽，其实父爱一直都在，只是我时常忽略。

父亲用汗水浇灌了我人生路上的片片绿荫，用真情为我铺就生活中平坦的大道。生命因父亲的存在而美丽。如此厚爱，我怎敢辜负？

4.生命因你而美丽作文 篇四

从此，自信开朗的我变得沉默不语。

我拒绝拍照，拒绝照镜子，很少和别的孩子交流，我把自己封锁在一个小世界里。我认为伤疤是丑陋的，是不合群的。

直到那天，我在书房的桌面上看到了一本书，吸引了我的注意力。这本书的女主人公是海伦凯勒，她被夺去了视力和听力，看不见一切美好的事物，听不见一切美妙的声音，87年生活在无声、无光的岁月之中。可是，即使岁月篡改了她的容颜，也吞噬不了她坚定的信念和顽强的意志。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诉人们残缺并不可怕，相反，她通过自己的努力使她的残缺无限缩小，她是美丽的化身。

放下书的那一刻，我的眼前一片氤氲，氤氲之中有一道曙光直射入我的心房……是的，我想通了，伤痕不可怕，那只是一种外在的缺陷；生命之美，是由内散发出的美，是心灵上的美好，与外表无关。只要自信、大方、宽容、善良，伤疤也会变得闪闪发光，生命也会因为伤疤而释放美丽。

我开始抬起头，学着微笑对待每一个人，和朋友一起玩耍。那一次，我冲破了内心的枷锁，自信的走向演讲的舞台，抬起头，不畏惧前方，坦然地面对。“我虽然有着伤疤，但那是天使留下的吻痕，我相信只要我是自信的，它就是我生命中的幸运草，我的生命因它而美丽！”望着台下的茫茫人海，耳边响起了汹涌澎湃的掌声，我的内心波澜起伏。

5.生命因你而美丽高中作文 篇五

从中抽出一张发黄的老照片，这是我和母亲最早的合影。上面是一个满脸笑容的女人，怀抱一个刚出生不久的婴儿。仔细看看，喜悦之情在那年轻漂亮的面容上尽情展现。而怀中的那个婴儿，清澈明亮的眼睛炯炯有神，稚嫩的手指触碰着嫩红的牙龈，似乎在品咂世上最甜美的蜜糖。初生的生命因了母亲的孕育而美丽!

继续往下翻，又一张照片将我吸引。我轻轻拿起认真地观察。相片中四十多岁的母亲推着脚踏车，后面载着她活力四射的女儿。她们的目光朝远处望去，母亲的手指向前，女儿便乖巧地顺手去看。在母亲的笑容中，眼角的鱼尾纹已很明显，而女儿的眼睛依旧清澈明亮，闪耀着对母亲最纯真的依恋。匆匆时光，终究还是将母亲的青春，置换成女儿成长的源泉!我禁不住吸了吸鼻子，收起这张照片。接着往下翻看。

突然，我又停住了翻照片的手，一张大海的照片再次将我深深地吸引。看着站在礁石上的一对母女，回忆的思绪推开记忆的大门，无限的片段蜂拥而来。那是在我十五岁的时候，我和母亲去海边的留影。母亲的眼睛已有些枯黄，笑容中的鱼尾纹又深了许多，而身边的女儿，早已比母亲高出半个头，笑容可掬，姿态优雅。我想起了母亲海一般的胸怀，还有自己对大海那无羞愧的索取。想到这儿，我似乎再也没有勇气继续往下翻看。我将相册慢慢合上，抬头努力不让眼泪垂下。我怕一旦失控，将难以关上泪水的大闸。

我依然清晰地记得母亲乌黑亮丽的头发是如何一根一根变成银丝的;我依然清晰地记得母亲清澈明亮的眼睛是如何一点一点黯淡成枯黄的;我依然清晰地记得母亲年轻的容貌是如何被时光的.车轮一遍一遍地碾轧成沟壕的。可不可以让时光慢一点，再慢一点，不要那么无情地夺去她的青春时年!

小时候，我依偎在您怀里，听您唱摇篮曲;长大后，您依靠在我肩膀，听我给您唱世上只有母亲好;小时候，您是我温暖的港湾;长大后，我就是您坚强的臂膀!含苞待放的生命之花，在您用心血的滋润下，正慢慢凝聚力量，慢慢储蓄能量，相信未来的某一天，她也会展示破茧成蝶、涅槃重生的美丽!

6.生命因你而美丽的高一作文 篇六

世间有一种伟大的爱叫母爱；世间有个人最值得歌颂，那便是妈妈。母亲是爱的化身；是爱的灵魂；是爱的真谛。妈妈，我想对您说：“我的生命因您而精彩。”

日复一日，年复一年，时间已悄然流逝。风霜已遮住了以往的笑脸，我在母亲的陪伴下度过了十五年。在小时候，母亲滑嫩的大手牵着我的小手，一起陪我走在乡间的小路上；而现在，母亲已不再年轻，滑嫩的手已被时光夺去了她的活力，剩下了粗糙。母亲的脸上长满了皱纹，她不再像以前那样了。她的腿脚不再像小时候的那样灵活了；她的头发也在不经意间多了一些亮眼的银丝……这一切的一切，都是时间的无情，她夺取了她的以往。可是，唯独有一种东西始终没有变换；那就是母亲对我的爱！回头看过去，这一路上是爱，伴随我度过了的日日夜夜。在这十五的春夏秋冬中，妈妈无私地奉献出了她的青春，给予了我全部的爱，为我营造了一个温馨的家。妈妈，我的生命因您而精彩！

穿越了岁月的时光，踏遍了世间的愁与苦。让我明白了：再美也不如母亲美；再感动的地方，也远远不及母亲的所作所为；再热情的地方，也不如母亲的温暖。我的生命在继续，母爱也不会停止；我想永远偎依在母亲的怀抱；永远享受母亲给予的幸福！人生一辈子，又有几何知遇？只有母爱最真实、最温馨、最慷慨。在成长的道路上，我的生命之所以如此精彩，是因为有母爱的存在！

我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸！我觉得亲情最无私、最坚定。在家里，即使我刁蛮、任性，或偶尔与父母产生矛盾，但是父母还是一如既往地爱我。即使我懒惰，使唤她为我做事，但她也看作是理所当然，是一种荣幸。当我生病的时候，就会看见她们脸上的愁容、担心。当我寂寞的时候，最先想到的就是我亲爱的家人。我想念昔日的开心快乐；昔日的伤心；昔日的感动。感谢这十五年来，有他们的陪伴！当我生日的时候，家人的陪伴、姐姐的短信祝福，是我一生中最珍贵的礼物。此时此刻，“血浓于水”是最形象、最深刻的。

是母亲给予我生命；给予我一双手，让我可以通过奋斗，迎接成功！是母亲的唠叨，让我更加有信心！我相信，我坚信，我能笑到最后。我的努力换来的会是您会心的微笑。

妈妈，我想对您说：“感谢您，在这十五年的陪伴，感谢您，为我营造了一个温馨的家庭！是您给了我生命的教育！妈妈，我的生命因您而精彩！妈妈和我亲爱的家人，我希望你们永远陪我！永远开开心心的！”

7.生命因你而美丽作文800字 篇七

在清晨那泛着雨露花香的庭中，你在我的身旁呢喃;在中午那枝叶繁茂的古树下，你轻吟在我耳畔;在傍晚那散落着斑斑余晖的古道边，你漫舞在我的眼前。微风轻吻着你的衣裙，却痴迷了我的眼眸。闭上双目，抛却了所有遐想，我将你轻拥入怀，伴着呼吸的节奏，慢慢的嗅，那一股墨香氤氲，沁人心脾，耳畔轻靠在你的心口，倾听，你内心深处最澎湃的情感，嘴角弯起一抹弧度，我沉浸在你的温柔中，无法自拔。

你，浓重如墨。透过你的眼，我看见黄鹤楼上烟云缭绕，依稀听见崔颢咏叹“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的思乡愁绪;朱阁倚户，月影憧憧，把酒当歌，在你清澈的泪滴中，我望见苏东坡对月，一盏温酒入愁肠，涕流满面，“但愿人长久，千里共婵娟”，一片情思寄于月，心中念弟愿平安。

你，清雅如菊。烟雨蒙蒙，独处一角，望远处碧波荡漾，江流宛转，芳草萋萋。“终朝采绿，不盈一掬”，“蒹葭苍苍，白露为霜”一幅绝美的水墨画卷缓缓展现在我眼前，“小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花”，江南女子动人的卖花声萦绕在我耳旁。

你，缤纷如虹。“看万山红遍，层林尽染”，秋的壮美景象在你的笔下淋漓尽致;“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”大好河山在你的眼中熠熠生辉;“黄云万里动风色，白波九道流雪山。”长江的雄伟壮阔在你的歌声中永驻辉煌。

你，灿烂如日。你的光芒照亮人类前行的路，无数的定理，却无人能证明出你的容颜。历史的谜案，在那五千青丝中难以勘破;文化的传承，在你纤细的指尖绵延;自然的秘密，在你曼妙的舞姿中若隐若现。

8.生命因你而美丽作文500字 篇八

生长在非洲戈壁的依米，是一朵与青日争艳的花。可是，在那样恶劣的环境下，根本就得不到充分的养分，它并没有放弃，而是慢慢的汲取养分，厚积而薄发，终于，在五年之后，依米花绽放在了非洲戈壁上，成为一道亮丽的风景。

因为磨练，依米花的生命变得美丽。花是这样，人又何尝不是呢?

霍金，一位坐在轮椅上的强者。原本健康的他，因为一场疾病，把他永远的禁锢在了轮椅之上，全身只有三个手指能动，表情更是让人有些害怕。可就是这样的一个人，他的身体虽然再也不能站立了，可他的思想可以站立，可以飞向太空，飞向宇宙!霍金做到了许多常人难以想象的事，创造了许多的奇迹。

因为磨练，霍金的生命变得美丽。

黄花梨是极其名贵的木材，而带有“鬼脸”的黄花梨更是其中的佼佼者，被视为佳品中的珍品，价值连城，受到了世人的追捧，其实，所谓的“鬼脸”就是黄花梨木受到伤害之后留下的疤。为了弥补伤害，受伤处的纹理发生了变化，长出了非常好看的纹路，形成了各种各样惟妙惟肖的图形，这就是人们俗称的“鬼脸”。

黄花梨的“鬼脸”是经历了无数风风雨雨，经历了多灾多难之后留下的伤疤。然而，就是因为这伤疤，才让黄花梨更加名贵，更具魅力，以至于成为文人笔下的素材，成为收藏家推崇的对象。在伤害处长出一朵花，伤害就不至于成为伤害，而是上天的恩赐。

9.生命因你而美丽作文600字 篇九

――题记

杨树在的地方是车水马龙的大都市;而你在的地方是冷冷清清的`大戈壁。柳树在的地方，有潺潺的流水;而你在的地方只有浑圆矮化的仙人掌。

可是，你却从未抱怨过，从未向自然妥协。你也不愿卑微的苟活。你高昂着那雄壮有力的臂膊深深的扎根在这片土地，担任着保家卫国的光荣使命。

你的朋友们都立在没有尘土的繁华都市中，而你要一辈子站在这尘土满天的荒漠中。当暴风雨来临之际，你不畏惧，你那伟岸的身影变得更加挺拔。

不管是荒漠选择了胡杨还是胡杨选择了荒漠，你总是不会喊一声苦，积极投身于捍卫国家的任务中。

每天清晨，人们会打开窗户呼吸这清新的空气，夸赞这柳树、杨树是为人民做贡献;可从未有人夸过你，你一直为大西北做着贡献，你也毫无怨言。

杨树、柳树的朋友是各形各色的人;而你的朋友除了镇守边疆的战士就是单调的沙土。你每一天都不辞辛苦的保卫着国家，一刻也不敢怠慢，几十年如一日，你都是笑着面对这些狂风暴雨。

你活着是挺拔的战士，你死了也是祖国最威武的战士啊!

10.生命因你而美丽作文750字 篇十

张包春是一个普普通通的农民，十五年来却给山村的村民送了万部电影。他这样做并不是为了出名，也不是为了获利，而是心里装着山区的村民，想着他们需要电影、需要文化。因此，十几年如一日，跋山涉水，风尘仆仆，去最远、最高的山村为村民放电影，即使倒贴钱也要坚持下去。它有着扎根乡村、甘于奉献的最美品格，没有他的辛勤浇灌、无私奉献，乡村的文化生活便不会如此丰富多彩。他用自己的奉献，换来了社会的肯定和人们的赞誉。张包春让我们懂得：奉献，是一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界。

11.生命因你而美丽的高一作文 篇十一

今早送女儿上学，脑子不安分地转动着，多年前的那一幕在我眼前逐渐浮现至清晰：你拉着我的手慢慢地走到中班的教室，什么都没有说，尽管是夜晚我看得不是很清楚，可是我感觉到，你牵我牵得是那么紧，那么紧，我也不知道自己是怎么的不会叫疼了；当我不情愿地将步子迈进教室，泪水却在那一刻决堤，一发不可收拾。我哭得很凶，你却只是用一种带有些许焦急的眼神望我，我尽全力扯你的裤子，抱紧你的腿，“别走别走”，你，却转身离去。我当时真的恨透你了！你怎么忍心将一个4岁的小女孩放进离家那么远的幼儿园呢？狠心的你！

还有高二那年。还记得是一个寒冷的冬天，仍然是泪水。我跪在你面前，小声地抽泣着，因为害怕大声地放肆地哭会招来又一顿的痛打，毕竟是我错了，我不该那么早尝试恋爱的滋味。眼前的你是那么可怕，眉毛紧锁，不断吼出吓人的句子——是我从来没有想象到的杀伤力有多大的句子。你不停地来回踱步，像极了一只失去控制的怪兽，同时又是那么地无可奈何，因为我的不出息。泪水模糊了我的视线，窗外的树木是那么光秃秃，那么地死气沉沉。这个冬天，是最冷的冬天，从所未有的冷。暴躁凶恶的你！

结婚那天，我与老公站在你旁边，你衣着整齐面对着那么那么多的亲戚朋友，逐字逐句地按照稿子读着婚礼致辞，生怕自己一点点的出错会搞砸我的婚礼。我清楚地看见你的腿在发抖。最后，你竟颤抖着手放下稿子说：“这是我的宝贝女儿，希望，希望她能永远幸福！”然后你热泪盈眶。我上前抱紧你 ，“闺女，我舍不得你！”我放声大哭，全然不顾泪水会弄花我的新娘妆，那一刻，我百感交集。可爱可亲的你！