留住小鸟

留住小鸟（精选10篇）

1.留住小鸟 篇一

《留住小鸟》原文

小鸟飞进小狗的院子里，

小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。

小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。

小鸟飞进小猫的院子里，

小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。

小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。

小鸟飞进小兔的院子里。

小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。

小树苗慢慢地长大了，长出了许多绿叶。

植树节小知识

森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林让气候变得稳定正常。多种树，多造林，才能留住森林，留住小鸟。

2.留住青山留住梦初中作文 篇二

“小竹排,顺水流,

鸟儿唱,鱼儿游。

两岸树木密, 禾苗绿油油。

一江一南鱼米乡, 小小竹排画中游。”

泛舟青山湖上，我不禁兴奋地吟诵起一年级学过的这首儿歌。你看，湖面一碧如镜，清风徐来，粼粼波纹在一一光下跳跃着，一闪一闪的，整个湖面都变得亮晶晶的了，看得我如梦似幻，仿佛来到了童话世界。你再看，远处还 有几只白鹭呢!它们不疾不徐地飞着，一会儿高，一会儿低，也许是一大家子在饭后散步吧，在蓝天碧水间，是那样的惬意!这一个个翻飞着的白色身影，给湖光山色真是增添了不少生机!环顾湖的四周，你会发现，起伏的群山宛如一只只相互挽着的碧绿的巨手，将青山湖这颗璀璨的明珠紧紧地揽在怀里。青山、碧水、蓝天、白云，好一幅美丽的山水画!

我的家乡就坐落在这样美丽的青山湖畔!春季，欣赏烂漫的山花;夏季，庇荫葱郁的丛林;秋季，采撷飘香的瓜果;冬季，采风别致的雪景!这是我们青山人的幸福!

近几年，为了让大家过上富裕的生活，青山湖的周围，一家家工厂建起来了，一条条马路造起来了，汽车越来越多，楼房越造越高。02省道两旁，挖掘机的.轰鸣声还 在响着，一座座郁郁葱葱的小山坡被夷为平地，扬起的黄沙遮住了蓝天白云，真是“晴天一身灰，雨天一身泥”!最让人担忧的是这些黄沙正慢慢地向青山湖一逼一近，如果这儿的山不再绿，这儿的天不再蓝，这儿的水不再清，这将多令人痛心!因为我读过《一个小村庄的故事》，由于人类的贪婪和无知，毁灭了一个村子，破灭了一代代人追求幸福的梦!我们绝不能重蹈覆辙!

3.如何留住企业人才 篇三

随着企业用人制度的改变，跳槽对现代企业的员工来说早已不是一个陌生的词汇。合理的人才流动不论是对企业还是对职工本身来说都是有益的。对企业来说，合理的人才流动，可以使企业不断补充新鲜的血液，引进新的思想，增强企业的活力和竞争力。但是人才流动的过于频繁对企业来说却并非福音。任何事物都有一个度，人才的流动同样也不例外。一旦人才的流动超出了度的范围，那就说明企业本身出现了问题，应该引起管理者的高度重视。

人才对企业发展的重要性是不言而喻的，但是如何留住人才却没有一个统一的答案。很多企业的发展都受到人才流动过于频繁的影响，广恒当然也不例外。虽然我们每年都从学校和社会招聘大量人员，但是每年同样也有大批工人从公司离职，另谋它职。对于人才的流动，一部分人可能持无所谓的态度，认为现在招工容易的很，今天你走了，明天就可以去外面招几个人来顶上。有部分人可能会抱着一种幸灾乐祸的态度，认为你走了，就没人和我竞争了，巴不得对方早点离开，也有的人可能认为事不关己，高高挂起，走就走吧，与自己无关。这几种错误的思想都是要不得的。首先，企业培养一个员工是要付出很多精力的，从一个迈进公司大门的新员工到其能够独当一面，独立进行操作是一个过程，在这个过程中，公司要付出很大的精力财力，如果他还没有发挥应有的作用就离开，公司就成了一个新员工培训基地，对公司来说无疑是一个很大的损失。其次，一个熟练的员工在工作中所起的作用和对公司所作的贡献都是一个新员工所不能相比的。特别是对于化工企业来说，员工的技术熟练与否不仅关系着生产能否安全顺利进行，而且关系着产品质量是否合格。技术熟练的员工能极大的提高生产力，提高企业的整体效益。再次，一个员工在公司待到时间越长，越能融入到公司大环境中，越能和公司同呼吸，共命运。第四，技术熟练的员工更能够促进企业的技术积累和创新。一个员工在其岗位上待 1的时间越长，对技术和工艺的掌握越熟练，越容易发现工作中存在的问题，并能够做出相应的改进。人才对于企业的重要性还有很多，在次不再赘述。今天我们所要讨论的是如何创造一个好的环境，让更多的员工留下来。

每个人对公司的期望都是不同的，所以留住人才的方法也不是单一的。总体而言，我们可以从两大方面来考虑如何留住人才：一是以财留人，包括工资，福利待遇，奖惩等等；二是以情留人，包括企业文化氛围，人际关系和上下级的沟通等等。人的需求不外乎情和财这两个方面。

首先我们来讨论一下如何从财上来留住人。

员工来企业工作的目的就是为了赚钱，正如企业的发展是为了更好的盈利一样，这是无可指责的。如果员工通过自己的劳动所得到的收入低于自己的预期，那么员工最终肯定会选择离开。所以，在企业可承受的范围内，最大可能的满足员工的物质需求是留住人才最重要的一点。

那么我们该如何满足员工的这个需求？当然不是和员工一个一个的讨价还价，是靠制度，合理的薪酬制度是留住人才的第一要素。

说起薪酬制度，大家都不陌生，但是如何运用薪酬制度，如何让薪酬制度发挥其应有的作用却不是每个人都能说清楚的。一般来说，大多数中小企业一般采用固定工资制度或是固定工资+效益工资，也就是所谓的绩效工资。这样的工资制度采用起来比较简单，但是很难全面反映一个职工的整体情况。如果要想让工资制度在企业管理中发挥更大的作用，那么通过工资至少应该能够反映这样几点情况：1，职工的学历；2，职工的能力；3，职工的岗位；4，职工的工作年限；5，职工的额外工作量等，这样职工对照制度就能够知道自己的所得，从而避免了大家胡乱猜疑，猜疑则人心散乱，是企业管理之大忌，管理者当避免。同时由于有制度做依靠，职工们尽心做好自己的工作即可，从而杜绝了少部分人企图通过和相关负责人搞好关系

而获得高工资的可能性，避免了管理者利用职权渎职，谋私。下面是关于个人工资的一个基本公式，根据企业的实际情况可做相应的调整：

个人工资=基本工资+岗位工资+学历补贴+技能补贴+工龄工资+额外加班+其它 1，基本工资是员工试用合格后所得到的最低工资，是相同部门员工所共有的工资，是工资的起点。基本工资的确定不宜太低，否则则失去了吸引力，也不宜太高，否则后面的各项工资则失去了调整的空间，发挥不了应有的作用。基本工资的制定应与当地的经济发展水平向一致，横向参考其它企业的工资标准，然后根据自身的情况确定基本工资的高低。

2，岗位工资。岗位工资是反映职工所在岗位重要程度的工资，也是反映职工工作能力大小，拉开职工工资档次的工资，是整个工资体系中很重要的一个组成部分。岗位工资确定的标准不宜太低，否则则显示不出岗位的差别和重要性，不利于调动职工的积极性，不利职工在该岗位长期稳定的工作。

3，学历补贴。为了鼓励受过高等教育的人才到公司来工作，为了表示公司对知识的重视，公司应该设置学历补贴。学历补贴的标准不宜太高，毕竟由学历转化为能力，在工作中产生效益还是需要一个漫长的过程的。

4，技能补贴。技能补贴是为那些有一技之长或是受过特殊训练的人而设置的。技能补贴的设置一方面是为了留住那些有特殊技能的人，另一方面也是鼓励在岗职工利用工作之余的时间进行学习，从而提高自身的技能，只要技能达到公司要求者皆可以享受此补贴。在此需要特别注意的是，技能补贴和岗位工资并不是一码事。特殊技能在工作中并不会经常起作用，但是一旦有意外事情发生，具有特殊技能的人就能发挥其关键作用，控制事态的发展。正所谓“养兵千日，用兵一时”，技能补贴就是“养兵的军费”。

5，工龄工资。工龄工资反映的是企业对老员工的重视程度。按道理来讲，员工在企业待的时间越长，对企业做出的贡献越大，对企业也越忠诚，工龄工资就是对这部分老员工的奖励。人与人之间的尊重是相互的，企业越尊重老员工，老员工也越尊重企业。所有的新员工最终都会变成老员工，善待老员工同时也是给新员工做出了一个榜样，给了一个让他们留下来的理由。

6，额外加班。指职工在正常的上班时间之外所做的工作，这部分工作往往是比较紧迫或是一些临时性的工作，职工既然做了一点“份外”的事情，公司当然不能视而不见，至少应该适当的“表示”一下作为对职工付出的回报，既符合礼尚往来的做人原则，也符合按劳分配的社会主义制度。

7，其它部分作为一个补充，根据公司的具体情况来确定，比如引进的特殊人才或是对公司骨干的一些奖励等等。

除了工资制度之外，目前很多求职者所关注的另一个焦点是有无保险。可以说保险是衡量一个企业正规化人性化程度的标尺，一个三险皆无的企业无论吹嘘的多么美好都很难让人相信它是一个正规的企业。换言之，没有谁愿意在工作了若干年后还一无所有。从物质方面来讲，人们对工作的期望大体可以归结为两类：一是满足目前的生活需求；二是能够提供未来的生活保障。如果企业能够满足人们的这两大需求，职工的稳定性会大大增加。对大多数中小企业来说，要满足这两大需求并非易事。如果把其中“满足未来生活保障”的任务交与社会保险来完成，企业自身专注于满足员工目前的生活需求，则就容易的多了。保险有多种种类，有的企业仅替员工缴纳养老保险，有的企业缴纳三险，有的企业缴纳五险。。根据保险的用途，通常情况下“三险”即可满足人们的正常需要，所以企业也应该以缴纳“三险”为宜。事实证明，拥有三险的员工与什么也不缴纳的员工更稳定。在保险缴纳问题上，本着员工自愿的原则，公司应对所有的员工一视同仁，最好不要按学历来划分。毕

竟高学历的人需要养老，会生病，低学历者也需要养老，会生病。衡量一个员工优劣的标准是多方面的，并不仅仅是一张学历那么简单。对所有的员工一视同仁也是我们所强调的另外一点：公平，公正，只有尽可能的做到公平公正，才能更好的留住人才。

此外，还有一点也是大多数职工都很关心的，就是年终奖金。逢年过节的额外福利待遇是反映一个企业经营状况的标尺，企业经营状况好了，福利待遇可能就好点，企业经营状况差了，福利可能就差点。对于平时的节日，如端午，中秋之类的，大家一视同仁，但是对于年终的考核奖励，最好要做一定的区分。年终的奖励并不仅仅是过一个节日那么简单，它还是对一年来工作的总结。工作优异，贡献突出者当然多奖，反之则少奖。平均主义在这时候要不得，你四百我四百大家都四百，表面上看上去是一团和气了，实际上是在“打击先进，鼓励落后”，大家都会形成一种思想“干好干坏都一样”，起不到应有的激励作用。因此，我个人以为，年终的奖励应该适当的拉开差距，即使是一分钱的差距，也要让员工们明白：他们所做的工作管理者都是心中有数的，他们的每一滴汗水都不是白付出的！这也是对一年来职工工作的肯定和勉励。奖金的多少要与企业的效益挂钩，要让员工充分分享企业发展所带来的实惠，如此职工和企业才能同甘共苦，共同发展。

以上几点所谈的都是如何从物质方面来留住员工，以下所讲的几点是从感情方面如何来留住员工。

人是社会性的动物，只有在一定的群体中才能够生活下去，一个人如果发现他与这个群体格格不入，那么他肯定会脱离这个群体去寻找新的群体。企业就好比是一个群体，如果员工发现他很难融入到这个群体之中，那么他的离开时必然的。那么该如何建立一个好的群体环境呢？

首先从管理者自身做起，包括从事行政性工作的后勤人员，要端正思想，对所

有的员工一视同仁，决不能轻视或是歧视一线工作人员和新职工。对他们的问题或是要求，要耐心热情的解答。对于职责范围内的事情要提供力所能及的帮助。

其次，管理者应该走出办公室，多深入一线，与工人们交交心，听听他们的意见和建议，多关心一下他们的生活，与工人打成一片。要多向工人们解释一下企业的发展目标，描绘一下企业未来的发展前景，从而帮助职工树立对企业的信心，进而使职工把个人的发展目标与企业的发展目标融合在一起，与企业同呼吸，共命运，风雨同舟，共创辉煌！

再次，要引导建立和谐融洽的人际关系氛围，不能拉帮结派，不能搞小团体。对新来的员工要热情接待，热心帮助他们及早融入到工作中去，使他们有回家的感觉。对于老员工，要接受他们的合理化建议，允许他们有不同的意见，并完善上下级沟通渠道，从而使他们的意见和心声能够及时有效的反应给管理者，管理者要从谏如流，海纳百川。

第四，对员工的评价要客观公正，不能求全责备。所谓“坚车能载物，渡河不如舟，骏马能历险，犁田不如牛”，圣人也说“人无完人”，何况我等凡夫俗子。管理者要当伯乐，要善于发现和使用员工的优点和长处，使其才能得到充分发挥。公司提供的岗位如果能够充分发挥职工的才能，职工还有什么理由选择离开？

第五，工作之余组织开展丰富多彩的业余活动，一方面可以使职工的身心得到放松，另一方面大家可以聚到一起，增进彼此的了解和团结，真正做到“团结紧张，严肃活泼”，使职工在不知不觉中增强对企业的认同。

4.如何留住优秀人才 篇四

08工商管理赵安鹏2008485344

薪酬和职业发展是两种最主要的员工激励手段。越来越多的企业开始通过设

计薪酬体系来进行员工激励，但很少有企业将员工职业发展作为一种激励手段给

予足够的重视。依据马斯洛的需要层次理论，物质需要是人类较低层次的需要，而自我实现才是人的最高层次的需要。职业发展属于满足人的自我实现需要的范

畴，因而会产生更大的激励作用。

企业在建立和完善员工职业发展体系上应遵循以下一些原则：

首先，除了晋升之外，企业也应采用工作轮换等其他职业发展方式。毫无疑

问，晋升是职业发展中对员工最有效的激励方式。但事实上职业发展还包括工作

轮换、赋予更多责任等其他多种职业发展方式。工作轮换是指在公司的几种不同

职能领域中或在某个单一的职能领域为雇员作出一系列的工作任务安排。工作轮

换可以有效增加员工的接触面，使员工达到学习新的岗位知识的目的，同样受到

员工的欢迎，起到激励作用。赋予员工更多责任是指给予员工更多的管理或业务

责任，这样也可以达到提高员工技能水平的目的。

第二，对员工进行职业发展规划时，除以个人工作业绩为基础外，还应综合考虑员工的技能和职业道德水平。以工作业绩作为晋升的惟一依据，很可能作出

不恰当的晋升决定。首先，不同级别有着不同的技能要求。员工提升时，如果只

考虑员工因业务技能而获得的业绩表现，而不考虑其管理技能时，往往会出现优

秀的业务人员不适合管理职位要求，从而给公司造成损失，员工个人也会因不适

应新的岗位而被淘汰。

第三，运用适中的节奏规划员工的职业发展。很多企业在员工提升的速度上

不够合理。一种情况是快节奏提升，快节奏提升的后果是员工到达职业顶端后，会因不再有发展空间而失去工作积极性甚至离开公司；另一种情况是慢节奏的提

升，其缺点是员工得不到职业发展上的有效激励，也不能学习到其他岗位的知识。

正确的做法是采取一种适中的提升，表现为对新入职的员工有计划地安排其走向

上一级的岗位，合理安排每次晋升的时间段，例如每2-4年有一次晋升机会。适

中的节奏能不断激励员工，提高其岗位的认知价值，使其有充分的时间学习下一

个岗位的技能。

第四，对不同年龄段的员工采用不同的职业发展策略。处于不同年龄段的员

工会有不同的职业发展需求，因而公司需要采用不同的职业发展策略。人的职业

发展阶段是这样的：第一阶段为探索阶段。第二阶段为尝试阶段，包括25-30

岁的员工。处于尝试阶段的人会判断当前选择的职业是否适合自己，如果不适合，会采取相应的调整；对该阶段的员工，职业发展的重点在于给予职业发展规划的指导，对不适合岗位的员工给予工作轮换。第三阶段为职业的确立阶段，包括

30-45岁的员工。对该阶段的员工，职业发展的重点是给予晋升，赋予更多的责

任或给予特殊任职。第四阶段为职业稳定阶段，主要指45岁以上的员工。

第五，在公司职位发生空缺时，优先考虑内部晋升。很多企业在职位发生空

缺时会首先想到外部招聘，而忽略了企业内部的人力资源。外部招聘的主要缺点

是会打击企业内部业绩好但没有给予晋升机会的员工。另外，外部招聘会由于新

员工要花较长时间熟悉工作环境进行角色转换，因而会导致较高的成本。反之，当职位发生空缺时，优先考虑内部提升或轮换能够激励被提升的员工，并让其他

员工看到希望；同时内部的员工熟悉本公司文化，容易迅速适应新的工作岗位。在企业的生存与发展过程中，除了激励员工的工作积极性，企业人才起着关键性的作用，如何留住优秀人才便成为企业经营者都十分关心的问题。

1首先要尊重员工

过去企业更多考虑如何尊重管理人员，对一线操作人员考虑不足。比如，一

线人员的工服与管理人员的不同，质量款式都差很多；食堂也不一样，环境与伙

食质量很糟糕。再比如，员工的工作环境及其恶劣，脏乱差，甚至基本的劳动保

护都没有，随时可能出工伤事故。还有以罚代管的制度，被管理人员粗暴的呵斥

和随意的罚款。在这种环境下，员工根本没有受尊重的感觉，更谈不上工作热情

了，一旦有其他企业做得稍好一点马上走人。

很多企业认为这样做可以节省成本，其实仔细算一下这样成本更高，比如招

聘成本增加、熟练员工流失产生的效率损失和损耗增加、员工士气低落导致产出

下降等等。

2建立公平有效的激励机制

领导者要做到以身作则，公平公正对待下属，物质激励等奖惩标准要透明、科学合理，长期激励和短期激励相结合。企业的机制如何，对于人才非常重要。

企业之本，贵在用人。管理者在用人上要坚持“能者上，平者让，庸者下”和“公

平待人，公正处事”的原则。要做到这些，就要彻底转变观念，让亦步亦趋的平

庸者下去，不怕有才能的人对自己构成威胁，大胆启用人才，坚持用人所长，这

是使用人才、留住人才的关键。

3待遇留人

待遇留人是企业留住人才最基础的一步，合理有效的薪酬管理体系和绩效评

估体系，能够从根本上保证人力资源的竞争优势，并将之转变为市场竞争的胜势。

管理者正确认识待遇与人才的关系非常重要，对做出突出贡献的人才，除精神上的奖励外，还必须有物质上的奖励，使人才感到自身价值的体现。待遇是基础，但并非效力无限。待遇激励具有一定的时效性，达到一定水平后，其作用就会日

益减少。而且，那些恶意挖墙角的人只要开出更高的待遇，就能轻而易举地猎取

人才。此时，员工更多的是需要一种自我实现的事业发展平台，一种良好的组织

文化氛围，感情留人就成了一种主要的激励手段。

4感情留人

无论是小孩还是成人都需要被肯定，但是很多人却忽视这一点。同样的，一线员工也需要这样的肯定，哪怕是一句话，拍一下肩膀，他都感觉自己的价值得到了别人/上司的认同，工作会更有干劲。

感情留人就是企业在对员工提供直接或间接的待遇时，还要提供足够的职业安全感、归属感、荣誉感，让员工感觉工作环境舒适，人际关系融洽。人是有感情的，所谓“士为知己者死”就是这个道理。从小的方面讲，管理者在工作的细小环节上体现出来的爱惜人才、关心人才、用好人才的行为，会赢得人才的信任。从大的方面讲，融洽和谐的企业文化是感情留人的手段。成功的企业文化对于企业员工的潜移默化的作用有时比物质的激励更为有效。企业文化是在一定社会历史环境下，企业及其成员在生产经营活动中形成的文化观点和文化形式的总和，是企业组织及其成员的价值准则、经营哲学、共同信念、行为规范、群体意识、风俗习惯和凝聚力的具体体现。一个企业的文化，会强烈影响一个企业对员工的根本看法，并影响该企业的领导风格、领导方式、组织结构以及企业的控制职能等。这都是企业能否有效吸引住人才的主要影响因素。一个良好的企业文化不但可以激发全体员工的热情，统一企业成员的意念和欲望，而且可以齐心协力地为实现企业战略目标而努力。事业留人

就是要建立明确的组织发展目标，让员工知道努力的方向和企业的前景，同时要给员工充分的职业生涯发展通道。美国人本主义心理学家马斯洛认为，人都潜藏着生理上的需要、安全上的需要、感情上的需要、尊重的需要和自我实现的需要这五种不同层次的需要，但在不同的时期表现出来的各种需要的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激励人行动的主要原因和动力。人最大的满足是能够实现自身的价值，也就是在事业上的成就感和满足感。企业要想留住人才，就要有相对清晰的事业理念，也要有相对清晰的人才机制，从而使人才对本企业的长期发展充满信心，并心甘情愿地与企业共同成长、共渡难关、共享事业。一个企业的人才尤其是骨干人才、关键人才的去留，主要在于企业的整体因素。光靠金钱不一定留得住人，单靠感情也不一定留得住人，企业留住人才，既有机制的因素，也有环境氛围和管理者本身素质的因素，是一个既分散又集中的整体因素。企业只有把“以人为本”的理念落实到了各项具体工作中，打破论资排辈，在“公平、公正、公开”的基础上展开竞争，让优秀人才脱颖而出，切实体现出企业对员工人格的尊重，才能赢得员工对企业的忠诚。

5.留住秋天教案 篇五

仓场小学 姚 烨

教学目标：

知识与能力方面:通过学习落叶拓印，初步掌握落叶拓印的方法和制作步骤；锻炼学生的动手能力和创新意识。

过程与方法方面:通过教师引导、学生实践发挥学生的自主性。

情感态度价值观方面:教育学生热爱秋天、热爱大自然、热爱家乡;让学生懂得“美”无处不在，要善于现美、表现美。

教学重点： 单片树叶拓印的方法、多片树叶组合拓印的方法。

教学难点：多片树叶组合拓印的方法及如何使画面更加美观，更富有创意。学习准备：

教具：形状各异、大小不

一、色彩缤纷的各种落叶，水粉颜料、水粉笔、A4纸、油画棒、范画、课件、报纸。

学具：形状各异、大小不

一、色彩缤纷的落叶，水粉颜料、水粉笔、彩笔、A4纸。授课过程：

一、导入新课

师：同学们，你们知道现在是什么季节吗？（生：秋天）

师：对，秋天不仅是收获的季节，更是迷人的季节，现在让我们一起到大自然中去欣赏秋天的景色吧。

课件欣赏秋天。课件中美丽的秋景和动听的音乐把同学们带入金秋世界。

师：秋天太美了，人们都喜爱这五彩缤纷的秋天，纷纷拍照把秋景留住。那同学门想一想，还有什么别的办法，来留住秋天吗？写板书标题留住秋天。（生;画画、拼贴、拓印。。）

师：嗯，同学们这些办法都很好，老师也想了一个办法，你们看行不行。快速拓印一片树叶。

师：你们看，我把秋天的一片落叶留在纸上了！这种方法叫拓印，你们想不想试一试？（生：想）师：请跟我一起做：

二、讲授新课

（一）单片树叶拓印的方法探究。单片树叶的拓印。教师示范，学生跟着做。1.选择叶片比较平整，叶脉凹凸比较明显的叶子； 2.背面朝上。因为叶脉的背面凹凸明显一些； 3.将颜料用笔调匀；

4.将颜料均匀的涂在叶子的片的背面。注意：把颜料涂在叶子的背面时，颜料的水分应该少一点。

5.将涂好了颜色的树叶放在纸上，轻轻的压平。注意：压好了不要拖动。6.用一只手按住纸张，另一只手轻轻揭开树叶。一片漂亮的树叶就拓印出来了。师：同学们都学会了吗？好，现在请大家把笔放回洗笔桶。（1.带笔和颜料示范，教学生：画笔涂上一种颜料之后，要再涂另一种颜色的话，一定要洗笔！2.要求学生每人带20片不同品种的树叶3.带彩笔4.电子教鞭接收器5.自带彩笔6.树叶7.）

师：好啦，现在同学都留住了秋天里的一片树叶，那怎样留住更多呢？请看大屏幕：

（二）拓印作品欣赏

播放幻灯片。

师：原来我们还可以，把落叶拼一拼，摆一摆，组合成一个小动物、植物，或者风景，来把秋天留在身边。

师：我发现有的同学又拿起了笔，已经跃跃欲试了，那我们来说一说，要做一幅完整的作品，第一步应该——？（生：。。）

（三）多片树叶组合拓印的方法探究

师：对，第一步应该构思（板书：构思）比如，我想用树叶印小鸭子，那么，1.我先回忆鸭子长什么样（在黑板上画）；

2.然后在白纸上用树叶拼一拼，摆一摆鸭子的身子和头。（幻灯片：1.构思）； 3.构思好了之后，我们接着涂色和拓印（板书、幻灯片：2涂色3.拓印）；

4.有些小地方不方便拓印，像爪子、嘴巴等，我们可以用彩笔直接画上去。还可以添点小谷粒。（板书、幻灯片：4.添画）

（板书：1.构思——2.涂色——3.拓印——4.添画）

师：瞧，一幅鸭子在秋收后的田里觅食的的拓印画就做好了。

师：好，现在请同学们按照步骤开始吧！

三、学生创作，教师指导

作业要求（幻灯片）选择你喜欢的树叶进行拓印。

1.四人一组，每人做一幅A4纸大小的落叶拓印画； 2.拓印的纹理要清晰，色彩要美观；

3.运用添画等方法进行装饰，画面要富有美感。

教师在巡堂指导时，要注意调控课堂氛围，提醒学生要大胆创新，并对学生在制作上的问题予以及时解决。

四、作业评价

请学生上台展示自己的作品。问下面的同学，是什么。同学们看不出来的，请作者自己说一说。

五、课堂小结

6.留住童年作文汇总 篇六

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的留住童年作文6篇，欢迎大家分享。

留住童年作文 篇1

童年的生活是五彩缤纷的。萧伯纳曾经说过：“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的。”我很赞赏这句话，我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是童年，他充满着期待，充满着信心与希望。

每个人都拥有自己美好的童年，它带给我们的是美好的期盼，纯洁的心灵，使我们微笑着走过这个阶段。然而，我们并不能忘记自己的童年，只有长大成人并保持一颗童心的人，才是真正的人。

童年是一个纯真的时代。童年时代的我们拥有着时代的真情，这才是真正的自我。做人不能总是舍近求远，我们应该对未来充满希望，但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去，毕竟我们走过那一段路。童年，年轻活跃，有着激流般的热情和无边无际的梦想，像白雪一般的纯洁，童年确实可以说是人生的花朵，无价的珠宝。童年往往是短暂的，我们应该珍惜，最重要的是我们要永远保持一颗童心。我们要把童年的特征都装在心里，刻在心上，时时刻刻都记住，记住自己的童年，真实的自我！童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界，又不失那份活泼与自由；童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体，又不失那份稳重与成熟。

但是我所讲的保持一颗童心，并不是肆无忌惮无知的一面，而是童年时代积极向上的特征，只有在这种特征的基础上，建立更加完善的自己，才能真正算一个拥有童心的人。要把自己对童年的`认识统一起来，留住自己的童年做一个真正的人！

留住童年作文 篇2

“金色童年，美丽世界……”每当我哼起这支动听而又亲切的歌，便能回忆出小时摄影时的景象。

记得那是五岁的一天，妈妈拉着我的小手带我去摄影。摄影馆里的阿姨们热情地招待我们，妈妈选好了种类——古装，让我自己挑选服装。突然，一件精美的朱红色朝鲜服映入我的眼帘，细看上面有朵朵绽放的牡丹花，一个个精致的花纹……我决定穿这件衣服来拍照。

开始拍照了，我拿着笛子，假装在演奏一首动听的曲子。可是摄影师一会儿说手放的位置不对，一会儿又说动作大僵硬，不美。我有点不耐烦了，也许摄影师已经看出了这一点，和蔼地对我说：“小朋友，摄影要有耐心，一口气可不能吃成个大胖子，要一步一步来。”摄影继续，我摆好了姿势，屏住呼吸，甜甜地笑着，妈妈向我打了个OK的手势，我得意极了，一不小心重心不稳，“扑通”摔了个狗啃泥，好疼呀！我强忍住泪，拍了拍身上的尘土，强挤出了一丝笑容，重新照，啊！终于照完了。我瞬间感觉轻松了许多，我开心笑了起来。

拿到了用自己的小努力换来们古装照，我非常喜欢。让我们珍惜这美好的童年，时间一去不复返，你想从“时间”这条小河里捞到失望还是宝藏呢？

“金色童年，美丽世界……”我又哼起了这支美妙的歌，又回到了快乐的童年……

留住童年作文 篇3

小时候，我很喜欢去我家附近的那片草地去玩耍。现在那片草地已经被人建成几栋高楼了，连那最后一次的见面也已隔六七年，那里似乎大部分是绿油油的野草，但以前却是我的乐园。

不必说茸茸的绿草，高大杏树，柔软长垂柳条，也不必说“躲”在树下的蒲公英和难找含羞草，单是那些小昆虫就给我带来无限乐趣。蟋蟀弹琴，小鸟伴唱。在一些阴暗角落里能发现一两条蜈蚣。

天上有一群群的蜻蜓在飞舞，蝴蝶在我们身边飞来飞去。在树上、小草里……能发现壁虎，它们虽然长得不漂亮，样子也不惹人喜欢，但是它是捉蚊虫的能手，常帮我们捉走蚊虫呢！听外婆说：“壁虎尾巴爱钻人的耳朵，尤其是钻小孩的。”因为壁虎那东西，样子丑得令我害怕，它的行动又活像个小偷，而且，我又听了外婆的话，它令我更害怕她了。

我们有时候，一起捉捉蜻蜓呀，跟野猫、小狗狗一起玩玩啊，或者爬爬树什么的，就过了一天了。

这里夏天太热，除了树下的小草们，其它小草大部分枯黄了，小动物们也因为太热，不出来玩了，因此，夏天小伙伴们都不会出来的。

冬天，那里好多饥饿的小动物呀！所以，我们都决定，把家里准备丢掉的剩菜剩饭拿去那里喂那些小动物们。慢慢地，我们成为了好朋友。

现在，我们小时候的乐园已不见了，我的伙伴们还会想念那片草地么？还会想念小时候的玩伴么？

留住童年作文 篇4

听到领居家的小孩说；“你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机……”我看着泛黄的照片，耳边回响起了儿时和哥哥玩耍时常常唱的歌谣。照片上天真的孩子们坐着小凳子玩游戏的情形勾起了我对那美丽童年的无限怀念。

“哥——来跟我玩拍手游戏！我突然想重温儿时的生活。”

“咦？没吃错药吧？都多大了还玩这小儿科的游戏！”。正在电脑前写论文的哥哥吃惊得问道。

“没啊，就是回忆起了童年的美好生活……这叫童心未眠吧？还记得吗？我们夏天去树林里粘知了……”“是啊，可好玩了。”我还没说完就被他打断了，那时候你还是个小女孩，没多大劲儿，连根长竹竿都拿不牢，还有那个面团也不会粘，什么都要我帮忙，就像是狗皮膏药，整天跟着我东跑西窜，甩也甩不掉，呵呵。

“哪有啊？你还不是经常把我丢在一旁不跟我玩？”我略有委屈地说。

我一句你一句。“记得我们吃饭的时候抢玉米……好多快乐的事哪！”我兴致勃勃地说。

“是啊！我现在都长大了，再也回不去那美好的童年时代了。不过像这样能够共同回忆美好的童年也挺好。”哥哥说。

“你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机；我拍二，你拍二，下一句是什么来着？”“不对！”窗下传来了两个风华正茂的少年争论童年的声音，弥漫在周围的是童年甜美的气息……

留住童年作文 篇5

想起我的童年，无不引起对往日难以忘怀的事说出来，记得我8岁那年的夏天，我和爸爸、妈妈全家人陪同小姨妈全家人一起到海边游泳。

啊！大海很大很大，一眼望去真是无边无际。蓝蓝的天空倒映在海面上，海水变成蓝色了，清澈见底。我刚第一次见到大海心里很害怕。浪花看见了我们，迈开轻轻的步子向我们走来，好像在说：“欢迎你们来到这美丽的地方。”它搔痒了我的小脚Y，我胆子变大了。我赤着脚，穿上游泳裤，再拿来一个环圈的救生圈，我钻进去，它一边保护我的安全，一边帮助我学游泳，我迫不及待地潜入水里。

我模仿身边的爸爸的姿势游，我双手在水里划，双脚在后面乱蹬水，向前游去。“来不及往回跑了”。我说。一阵阵的波浪腾起来拍击我，还把我的头覆盖了，我刚好吸了一口气，也喝了一口水，真的吓到我了！

我看见爸爸、妈妈他们用各种姿势欢快的畅游着，真是既羡慕，有佩服。可是想到自己不禁很沮丧，爸爸游过来教我：“首先要换气，然后再吐气，不要紧张。”我游泳没有基础，我换气再吐气都吸到了水，爸爸那充满希望眼睛和不断鼓励我的语言，我能说什么呢？只好继续学下去……

经过我反复练习，我终于学会游泳，我能游出4米左右远。我高兴得不知道怎么形容这时候我的心情，我不由自主的想起了一句名言：世上无难事，只有肯登攀。这回我真登攀了！

留住童年作文 篇6

花开花落，云卷云舒。忘不了，这平凡却又美丽的童年.——题记

几瓣花零落成泥，几缕香氤氲飘散。一起童年的点点滴滴，心头又生一丝温暖……

小时候，家里并不宽裕，爸爸妈妈工作也很辛苦、很忙、很卖力；正因此，陪伴我的时间就少了许多。爷爷奶奶还在我家，大姑和姑父酒厂来看望他们，顺便也帮忙照看我。因为如此，在我童年的记忆中，更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想，到现在我也觉得一直不缺少父爱、母爱，一定也是因为她们俩在我童年给予我父爱、母爱般的爱。他们看着我学会走路，学会说话，慢慢长大……他们带着我去买冰淇淋，去河边玩，去公园玩……这些简单的事却含满了他们对我浓浓的爱与期望……

也许，处于孩提时代的人们，总是那么天真；可是对真正爱自己的人，总也忘不掉。童年，就是那么不可思议。

慢慢地，我上了小学，爷爷奶奶回到了农村老家，姑姑姑夫也买了自己的房子。我和姑姑姑父也渐行渐远，每次去他家的意义也变成了“玩电脑”，逐渐我们之间产生了代沟。

记得有一次，大约在我最后一个儿童节前，我去看望重病的姑姑，当看到姑姑的“满头”银丝，与那憔悴的面孔时，我的心像碎了一般：人品这么好的人，一个家的顶梁柱，怎么就这么倒下了呢？家里人都很伤心，而我则泪流满面。毕竟是我最亲最爱的又是对我与众不同的人啊！……

那一年的暑假，我一直在奶奶家陪姑姑做康复训练，整天陪姑姑聊天帮姑姑解闷，增进我们之间的感情。“哎呀，怎么这么累，不练了。””那怎么行”我赶紧阻止她，“姑姑要加油噢，坚持就是胜利，姑姑是最棒的的，明天姑姑就会完全好起来的。”我鼓励着姑姑，继续开始锻炼……

辜负不负有心人，姑姑在大家的期盼下，逐渐痊愈。苦忆旧伤泪自落，欣愿梦开颜。我和姑姑的心又重新贴到了一起。当我看到姑姑脸上的喜悦时，树静，风止……

7.分享生活,留住感动 篇七

说起网购，大多数同学肯定会想到：淘宝啊，京东，凡客，好多人几乎都是在那些地方买的东西，购物方便又保障；其实我再接触网购之前连淘宝都是不太信任的，因为我觉得网上的东西都是些虚拟的，看不见、摸不着，万一被骗了怎么办？

21世界是互联网的时代，网购自然是当代人最喜欢的购物方式，不用出门只要点点鼠标就可以买到自己喜欢的东西，但由于现在网购的人越来越多，商品的价格在不断地上涨，质量也不保证，让人们失去了信心。但现在不一样了，环球星空商城来了，虽然商城是近几年才建设的，但备受人们关注与喜欢。并且在2014年，环球星空商城开通了“搜宝鼠”，这真的是一只神奇的老鼠，它不仅可以完成收索比价还能随时随地收藏宝贝，无论你是在天猫商城还是淘宝上看到的商品只要把链接发给搜宝鼠，它会在24小时内提供五款物美价廉的商品供您选择，这样您就不用在翻好多页找想要的商品了，省时又省心的，并且在天猫选择物品在环球星空商城下订单能享受九三折，同样的在淘宝选物品能享受九折，既可以享受省钱的乐趣又可以无忧购物，这就是环球星空商城！

8.留住春天作文 篇八

“咔嚓、咔嚓”，我用相机拍下春天的美。我对准这些盛开的花草，观看它们成长的身姿，从不同角度抓拍它们最美的瞬间，怎么拍都拍不完。

“唰、唰、唰”，我用画笔在白纸上记录下春天的色彩。禾雀花的粉白、紫藤花的水晶紫、无忧花的亮黄、木棉花的正红......花团锦簇，色彩斑斓的校园，怎么画都画不够。

“叮当、叮当”，我骑着自行车在校园穿行，用心收集春天的馈赠。五角星形的枫树叶、毛绒球似的淡紫色小花、几粒墨绿色的草籽、一片幸运的四叶草，我将春天的礼物带回家，将它们轻轻放进透明的玻璃瓶里，静静地欣赏这美丽的春天。

我仿佛看到瓶里的小草发芽了，嫩芽越长越高，连成了大片的.草地，开出了花的海洋，草香、花香、果香围绕着我，让我的每一个细胞都舒展开来，这是春天的气息。

9.留住大唐作文 篇九

那萦绕不去的知识文化，如龙涎香似的清新醇厚。打开掌心含苞待放的雪花，为它流转了千年目光，一袭轻纱下的妙曼舞蹈，摇醒了一个世纪的传说。当古老的风铃开始变奏，黄钟大吕的音符直贯苍穹，我们才猛然醒悟，我们的脚步声惊醒了你繁华的美梦吗?大唐!

可我们盈盈眼波一转，便映出新的世界，长安街小贩的.声音笼于耳畔。有吃的：水晶龙凤糕、金银夹花平截、单笼金乳酥、双拌方破饼、婆罗门轻高面。有配饰：金翠花钿、青司南玉佩、金丝八宝攒珠髻、朝阳五凤挂珠钗、赤金盘螭璎珞圈。大唐的繁华令我陶醉，醉出了那最爱的点。古人云：唐爱牡丹宋爱梅。唐朝的牡丹，雍容华贵，缀满枝头星光，开的泼洒热烈，粉如霞，白如雪，绿如茶，层层叠叠，柔腻如脂，醉了一个又一个世纪。在笛声中摇曳时，亦如一位美人翩翩起舞，扯起飞扬轻纱，沐在如水月光下。艳冠群芳，动也美，静也媚，团簇出比枫桥更波澜的心情。

团簇的牡丹正如那美人蹙起的眉，张扬热烈，一双美目似能破开秋水，直射入人的心底。那人便是，杨玉环。以冰为神，以玉为骨，化秋水为双瞳，点红玉做樱唇。在那帝王前回眸一笑百媚生。那一笑，我们便醉了，她也醉了，醉在君王怀，梦回大唐爱。鬓上的翡翠玉骚头一摇一晃，写下了“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”。

而在唐朝里，没有比李白更易醉的豪肠，张口一吐，就是半个盛唐;李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅;渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神的疆域里呈现着生命的壮美，艺术情怀的宏广。唐朝啊，你的美丽竟是这么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遗忘?

10.留住燕赵文化记忆 篇十

保护：创新保护模式，探索“活水养鱼”

“132项国家级非遗项目，每一项都是河北独有的文化记忆，它们像一块块特色标识，展现燕赵风韵，彰显河北特色。如何探索非遗保护的新途径、激活传统文化资源成为全省文化工作者面对的新课题。”省政协委员、省文化厅艺术处调研员贾占生提出，生产性保护和建文化生态保护实验区可以说探索“活水养鱼”的新模式。

生产性保护，即在生产实践中使非遗的工艺流程、核心技艺等得以有效保护、传承。“生产性保护方式，是新探索出的符合部分非遗特点和规律的一种保护手段。”贾占生介绍说，从近几年的实践来看，这一方式对保护具有生产性质及特点的非遗项目，具有积极的作用。如衡水内画、蔚县剪纸、曲阳石雕、衡水老白干传统酿造技艺、易水砚制作技艺、定瓷烧制技艺、直隶官府菜烹饪技艺等项目已经走上了生产性保护的路子，通过积极开拓市场，取得了一定的经济效益，形成了一定的产业规模，并有效带动了非遗项目本身的保护，实现了“活水养鱼”的良好状态。

去年，衡水习三内画公司和曲阳宏州石业公司被文化部确定为“全国非物质文化遗产生产性保护保护示范基地”。省人大代表、衡水内画省级非遗传承人王自勇介绍，衡水内画通过生产性保护初步形成了地方特色产业，从业人员达5万人，年产值超10亿元，占全国市场份额达95%以上，成为衡水市国民经济新的支柱产业。

但并不是所有的非遗项目都是适用生产性保护模式。在非遗划分的十大门类中，适用于生产性保护的主要是传统技艺、传统医药和部分传统美术。而那些缺乏物质载体的非遗项目，则离不开它所依托文化生态环境，需要采取“活水养鱼”的另一种模式——— 建立文化生态保护实验区。

据介绍，建立文化生态保护实验区是对非物质文化遗产资源及其生存环境实施整体性保护的有效方式。目前，我省已公布井陉县太行民俗、永年广府古城及临洺关、安新白洋淀、邯郸市峰峰矿区磁州窑、蔚县蔚州古城等11个文化生态保护实验区。省政协委员、保定芦苇画省级非遗传承人杨丙军说，“安新白洋淀是国家5A景区、天然湿地，又被列入首批河北省级文化生态保护实验区，自然生态与文化生态和谐共处，近似于原生态保护。中国古代音乐的活化石——— 圈头村音乐会、安新芦苇画等都是实验区内‘生长’的非遗项目。如果把当地非遗项目打包与生态旅游结合起来，人们来白洋淀旅游，能看到当地的非遗展示及其生存状态，无疑会提升白洋淀的文化品位，也会扩大当地非遗项目的影响力，一举两得，实现双赢。”

但是，非遗生产性保护和建立文化生态保护实验区在推行过程中也要杜绝非遗项目过度开发和过度工业化、机械化的现象。

贾占生建议，在文化生态保护实验区内对非遗的利用须经过科学论证，防止因过度开发而对其整体性造成损害。对保护实验区内出现的破坏人文生态环境或致使非遗资源遭到严重破坏的，要问责或做出相应的处罚。“手工艺项目制作工艺一旦完全机械化，被现代工艺取代，就会断送非遗项目的生命，也就丧失了其文化价值和艺术魅力。”王自勇提出，非遗项目生产性保护不能等同于商品开发，不能陷入制作数量规模化、生产方式工业化、艺术品位雷同化、手工技艺科技化的泥潭，在生产性保护过程中，要保持非遗项目手工制作方式和手工技艺的底限。传承：以人为本，打通“血脉”

非物质文化遗产不同于物质文化遗产，它的载体是一个个鲜活的人，除了非遗项目传承人外，后备人才也是非遗传承的直接“造血细胞”。另外，普通大众也发挥着“血库”供应的重要作用。“非遗传承每一环节都离不开人，所以必须以人为本。”省政协委员、保定市文联主席刘素娥说，“以人为本”才能为非遗打通“血脉”，“血脉”通了，才能健康发展。

“几年前，我去考察定兴贤寓调发展状况，发现几位会唱的艺人都已年近七旬，而当地年轻人对它不感兴趣，也没人愿意学。”刘素娥介绍说，据了解，我省非遗项目传承人年事偏高、后继乏人的现象很普遍，人亡歌息、人亡艺息的危险时有发生。保护非遗项目传承人，成为打通非遗“血脉”的重要环节。

刘素娥建议，除用最大力度、最快速度对非遗项目传承人给予一定资金扶持，保证其教授徒弟外，还要定期组织专家调研，监督其传承状况，整合传承队伍，建立传承人退出机制，建立一支负责任、尽义务的非遗传承队伍。

去年，文化部宣布撤销6个对国家级非遗项目保护不力的单位，对2个履责不力的非遗项目保护单位提出批评与限期整改。王自勇认为，国家对非遗保护不力的单位亮“红牌”，是酝酿非遗项目传承人退出机制的信号。如果非遗项目传承人履责不力，会取消其资格，这就好像在传承人的头顶悬上了一把“达摩克利斯之剑”，督促其时刻恪守传承责任。

杨丙军是传统白洋淀苇编技艺的第四代传人，也是中央美院的高材生，从美术专业转而从事非遗项目，扎实深厚的美术功底给古老的苇编艺术带来了前所未有的改变。他在苇编技艺的基础上，开创了省级非遗项目安新芦苇画的独特技艺。无独有偶，蔚县多层剪纸技艺的创始人李闽，也是专业美术人才，他的专业技术和艺术造诣也把传统蔚县剪纸技艺提升到了一个新高度。“目前，大多数非遗传承人是老艺人，年纪大，知识水平相对较低，现代创意和创新意识跟不上。这要求后备人才不仅要跟上，而且要培育高端人才、复合型创新人才，但目前这种人才处于缺失状态。”王自勇表示，对于衡水内画来说，后备人才虽然不缺，但高端人才仍然稀缺。他建议，在组织“非遗进校园”活动的基础上，进一步推动内画等非遗项目真正走进大学课堂，选拔和培养知识水平和专业水平较高的高素质专业人才。

省人大常委会委员、评剧国家级非遗传承人袁淑梅提出，由于我省艺术院校没有设立评剧专业，评剧人才缺失是传承面临的最大问题。“石家庄市评剧院一团去年创办了国家级非物质文化遗产评剧传承基地，已经招收了一批学员，效果非常好，今年将面向社会继续招生，这让我们看到了评剧发展的希望。”

与其他非遗项目相比，普通大众是书法传承的主要力量。“我国汉字流传最为广泛，只要会写汉字，都有可能成为中国书法潜在的传承人，在后备人才的基数上得天独厚，要提倡在中小学推广普及书法课。”省政协委员、省书协副主席陈茂才在省两会期间，还抽空到一家小学给农民工子女义务授课，传授书法知识。他认为，非遗保护大众的“血库”供应作用不可小觑。大力推进非遗项目进社区、进校园、进企业的活动，无疑会提高大众对非遗的关注度和普及率。但是，如何培养高端书法人才也是一大难题。他建议，建立集研究、展览、交流于一体的河北省书法院，通过正规组织搭建平台，把全省近四万的各级书协会员汇聚起来，有利于选拔和培养专业书法人才。创新：创出“新风味”，坚守“不变味”

“保定人总说‘老调不老’，其实我承认好久没有听到老调新曲了。据我所知，曾经鼎盛一时的定兴贤寓调也早已‘笑渐不闻声渐悄’。”刘素娥谈到一些曾经耳熟能详的非遗项目渐行渐远，感慨不已。“必须与时俱进，积极创新，非遗项目才能传承下去。”袁淑梅说，石家庄市评剧院一团始终秉承创新宗旨，提倡“老戏新唱”，不断创新剧目内容，运用现代理念，加入时尚元素，在舞美、灯光、服装等方面进行包装，使之能吸引更多年轻观众，扩大评剧艺术的传播范围和受众群体。

去年，网上比基尼京剧和裸体京剧事件沸沸扬扬，被指责是打着创新旗号“糟蹋传统”。如何让非遗既有“原汁原味”，又能创出“新风味”，还要坚守“不变味”？省政协委员、石家庄文联主席周喜俊认为，非遗创新不能脱离原有艺术形式，要坚持继往开来，不断探索内容创新、技术创新、业态创新、传播形式创新。

几年前，周喜俊曾创作了一部石家庄丝弦剧本《孔雀岭》，贴近现实探讨未成年人教育问题，赋予老戏新意，深受大众喜爱。后改编成河北梆子在央视多次播出，扩大了受众群体，使更多人因为这台戏喜爱上了石家庄丝弦和河北梆子这两个古老剧种。赵本山对“东北二人转”进行改良后，使之从民间街头登上刘老根大舞台，走向全国各地，深受观众喜爱，使二人转实现经济效益和社会效益双赢。王自勇认为，我们要学习借鉴二人转传承的经验，寻找和把握好非遗创新的“度”。

这个“度”就是“继往开来”，在传承与发展之间找到契合点。王自勇说，他父亲王习三在内画中开创性引进了西方油画的艺术元素，开创了冀派内画，丰富了内画技法和题材。“如今，衡水内画更是大力倡导创新之风，在题材、品种、营销模式上不断创新，相继开发出内画香水瓶、笔筒、项链、屏风、茶具等一系列实用型新产品。我们还与宫廷金鱼、侯店毛笔、衡水老白干等三项非遗项目联合生产特色礼品套装，合力拓展新市场。”

人们看韩剧时经常看到一些展现韩国非遗项目的镜头，比如，泡菜制作工艺等等。“我们可以向韩剧学习，在影视作品中植入非遗保护的公益‘软广告’，让非遗潜移默化地渗透到人们生活里。”周喜俊介绍说，由她担任编剧的电视剧《当家的男人》中，就将藁城宫灯设置为串联情节的一条线索，宣传非遗保护。另外，她正在创作的长篇电视剧本《我的幸福谁当家》也打算融入蔚县剪纸、安新芦苇画、定州缂丝等非遗元素。这也是创新非遗传播形式的一种途径。