七下人教英语期中考试

2024-11-08

七下人教英语期中考试(共9篇)

1.七下人教英语期中考试 篇一

东侨中学2012-2013七下思品期中考试质量分析

一、试卷分析与评价:

本次期中考试考查的是七下思想品德课本1--4课的教学内容,两种考试题型:单项选择题24题,每题2分,共48分,非选择题4大题,刚好覆盖四课内容,共计52分。试题覆盖知识面广,考查知识点较细,但也略有侧重。试卷难度不算太大,梯度明显,有较好的区分度。试卷注重考查学生对基础知识和主干知识的掌握、理解和运用,着重考查学生的分析、综合、归纳能力。但在一些题目的分数安排上显的不是非常合理,特别是28题的第二小题考的知识点不是教材重点,而且给分明显过多。

三、学生答题情况、失分原因分析

学生得分最高成绩100分,最低分8分,不及格学生还占有相当一部分比例。考试也暴露出一些的问题。

1、基础知识不扎实

从学生作的答案来看,发现不少学生对一些基本概念和基本观点模糊不清或识记不准,如选择题第3题,第16题,第23题,有些同学对知识能加强记忆,却不会运用知识分析问题,解决问题,如25题第一小题问“你赞同上图中同学的做法吗,请说明理由?”第27题第(2)小题“刘伟的事例说明了什么,请简要分析”讲解答案时很多同学恍然大悟,肚里装着知识却倒不出,关键还是联系知识、运用知识方面有所欠缺。

2、审题不清

最突出的问题在于选择题第23题“自主是自己的事情自己干”没有认真看题目。

3、表达能力欠缺

在答案中体现出学生的语言表达不简练,清晰,流畅.4、态度不端正

表现在字迹马虎潦草,随意性大,写错的地方乱涂鸦,卷面不整洁,甚至还有极少数同学学习目标不明确,整套试卷只完成了客观题,主观题只字未写,草草交卷了事.四、改进措施:

1、坚持课堂主阵地,向45分钟要质量,加强和改进课堂教学,精心备好每一堂课,以学生为主体,注重基础知识的巩固,利用相关课程资源培养学生理解分析问题的能力.2、促进学生主动学习,在教师引导下构建系统知识网络,理清基本思路,提高整体把握知识、运用知识的能力.3、要求学生多关注国内外重大时政热点,多参加社会实践活动,培养学生创新精神和实践能力,并敢于在活动重发表自己独到的见解和看法.4、重在补差,从端正学习态度,掌握基础知识上做起,慢慢积累知识,提高学习兴趣,激发学生学习潜能.5、教学中建立和谐的师生关系,让学生“尊其师,信其道。”

2.七下人教英语期中考试 篇二

语言结构Yes/No问句及简短回答

wear的一般现在时用法

用于宽泛描述的形容词

重点词汇short,curly,long,tall,straighthair,amediumbuild,height,thin,heavy,bald,brown,blonde,glasses,hair,beard,mustache,looklike,alittlebit,good-looking

重点句型Whatdoeshelooklike?

He’stall.

He’sshortandhehasstraighthair.

DoyouknowDavid?

Idon’tthinkheissogreat.

Helikesreadingandplayingchess.

知识点拨

1.Whatdoyoulooklike?

I’mshort.

Whatdoeshelooklike?

He’sheavy.

Whatdo/does…looklike?当询问某人长什么样子时,常用此句型。第三人称单数或单数名词作主语时,应用助动词does;其它人称或复数名词作主语时,常用助动词do。回答时常用“be+形容词”或“have/has+名词”。例如:

Whatdotheylooklike?

他们长得什么样?

Theyhavecurlyhair.

他们梳着卷发。

2.Sheneverstopstalking.

Stopdoingsth.的意思是“停止做某事”。例如:

Timeisup.let’sstopwriting.

时间到了,请不要写了。

相关资料

美国人谈话的内容涉级面很广,玩笑幽默的话语和正经事经常是同时出现。但他们有三大忌:一是忌问年龄,二是忌问买东西的价钱,三是忌在见面时说:“你长胖了!”因为年龄和买东西的价钱都属于个人的私事,他们不喜欢别人过问和干涉。

第七单元测试题(100分)

笔试部分

一、词汇(10分)

A)用划线词的反义词填空。

1.Turnleft,don’tturn_____.Youwillfindtheresoon.

2.Idon’tlikecurlyhair.Ilike_____hair.

3._____peopleshouldlovetheoldpeople.

4.Thisboyisvery_____,buthisbrotheridveryshort.

5.Thisstoryistoo_____.Pleasetellmeashortone.

B)用所给词的`适当形式填空。

6.Look!Jane_____(wear)abeautifulredskirt.

7.HecansingEnglishsongsvery_____(good).

8.Theshopsells_____(woman)handbags.

9.Whoisthe_____(win)ofthegame?

10._____(nottalk),pleaselistentome.

二、单项选择(20分)

1.―_____doesMary’ssisterdo?

―sheisanurse.

A.WhatB.WhenC.WhereD.Why

()2.Let’s_____atalkaboutlearningChinese.

A.hadB.havingC.tohaveD.have

()3.It’sveryhothere.You’dbetter_____yourcoat.

A.putonB.getonC.cakeD.putin

()4.Iwanttobeadoctor_____Igrowup.

A.whatB.whenC.becauseD.where

()5.―_____doesyourfriendlooklike?

―She_____amediumbuildwithblondehair.

A.What…hasB.What…isC.When…isD.Where…has

()6.Thelittleboycan_____chess.

A.playB.playsC.toplayD.playing

()7.Thelittlegirlis_____shy.

A.alotB.alotofC.alittlebitD.abitlittle

()8.She_____comestoschoollate.

A.don’tB.doesn’tC.notD.never

()9.Thebeautifulgirl_____abeautifuldress.

A.wearB.wearingC.beinD.iswearing

()10.Hehasshort,curly,brownhair_____glasses.

A.haveB.hasC.andD.with

三、补全对话(20分)

从方框中选择适当的句子完成对话

A.Butit’shardtogetaticket,Ithink.

B.WhataboutAllan?

C.Whynotgoandbuysomeearlier?

D.Whataboutyou?

E.Badluck!

A:Whatareyougoingtodotonight?

B:Tonight?I’llbefree.Ithink.(1)

A:TheSwedishrockbandwillgiveaconcertinourtown.

B:Yes?Where?

A:Atthetheatreinthecenterofthetown.

B:Doyouwanttogothere?

A:Yes.(2)

B:(3)

A:Iwenttherethedaybeforeyesterday,butIcouldn’tgetany.

B:(4)

A:Yoursisterworksinthetheatre.I’msureshecanhelpme.

B:ButshewenttoLiverpoolonbusiness.

A:(5)He’sherbestfriend,youknow.

B:Well.I’llcallhim.Maybehecanhelpus.

A:Us?Willyougototheconcertwithme?

B:Yes.Ialsolikemusic,youknow.

四、完型填空(20分)

TomandFredaretalkingabouttheyear2050.

“Whatwill1belikeintheyear2050?”asksTom.

“Idon’tknow,”saysFred,“whatdoyouthink?”

“Well,nooneknows.Butit’s2toguess,”saysTom,“intheyear2050,everybodywill3apocket(袖珍)computer.Thecomputerwillgivepeoplethe4toalltheirproblems.Weshallallhavetelephonesinourpockets,5.Andwe’llbeabletotalktoourfriendsallovertheworld.Perhapswe’llbeableto6thematthesametime.Machineswilldo7ofthework,andpeoplewillhavemore8.Perhapsthey’llworkonlytwoandthreedaysaweek.They’llbeabletoflytothemoonbyspacehipandspendtheirholidaysthere.”

“I’mvery9tohearthat.Ihopetoflytothemoon.AndIalsohopeI’llbeabletolive10,”saysFred,“Won’tthatbeinteresting?Justlikeafish.”

()1.A.ourhomeB.thetrafficC.afactoryD.theworld

()2.A.pleasedB.nouseC.interestingD.unusual

()3.A.carryB.bringC.giveD.send

()4.A.newsB.waysC.thingsD.answers

()5.A.eitherB.againC.tooD.also

()6.A.callB.seeC.lookD.listen

()7.A.mostB.manyC.lotD.every

()8.A.workB.dutyC.holidaysD.times

()9.A.sorryB.gladC.sureD.afraid

()10.A.intheseaB.onthelandC.onthemountainD.undertheground

五、阅读理解(20分)

Abagisusefulandtheword“bag”isusefultoo.Itgivesussomeinterestingphrases(短语).Oneis“toletthecatoutofthebag”.Itisthesameas“totellasecret”.Thereisanoldinterestingstoryaboutit.

Longlongago,whenpeoplesoldthingsinbigcloth(布)bags,awomanaskedamanforapig.Themanhelduphisclothbag.Thereseemedtobealittlepiginit.Thewomanaskedtoseeit.Whenthemanopenedtheclothbag,abigblackcatranout.Notapig!Theman’ssecretwasoutandeveryoneknewit.

Nowwhensomeoneletsout(泄露)asecret,he“letsthecatoutofthebag”.Andthatisthestoryofwheretheinterestingphrasecamefrom.

()1.Thephrase“toletthecatoutofthebag”camefrom_____.

A.awomanandapigB.amanandcat

A.apigandacatD.anoldinterestingstory

()2.Thewomanwantedtobuy_____.

A.aclothbagB.alittlepigC.ablackcatD.abagandapig

()3.Themanknewtherewas_____inhisclothbag.

A.abagB.apigC.acatD.nothing

()4.Attheendofthesecondparagraph“everyoneknewit”,“it”refers(指的是)to_____.

A.therewasapigintheman’sbagB.thewomanboughtacat

C.theclothbagD.theman’ssecret

()5.John“letsthecatoutofthebag”meanhe_____.

A.makeseveryoneknowasecretB.putsthecatawayfromthebag

C.buysacatinthebagD.sellsthecatinthebag

六、书面表达(计10分)

写一篇短文,描述你最熟悉的一位老师,包括他(她)的国籍、性别、年龄、外貌和个人爱好。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

答案

一、词汇

A)1.riht2.straight3.tall4.tall5.long

B)6.iswearing7.well8.women’s9.winner10.don’ttalk

二、1.A2.D3.C4.B5.A6.A7.C8.D9.D10.D

三、1.D2.A3.C4.E5.B

四、1.D2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.C9.B10.A

五、1.D2.B3.C4.D5.A

3.人教三年级上册数学期中考试卷 篇三

1.在( )里填上合适的单位。

① 数学书厚约9( )。 ② 一只河马重约是4( )。

③ 我的身高是136( );体重是30( )。

2.5吨60千克 =( )千克 6分米 =( )厘米

1吨 + 400千克 =( )千克 1米 C 4分米 =( )分米

400毫米 =( )厘米 3千米 =( )米

8000千克=( )吨 1400米 + 600米 =( )千米

3.封闭图形( )的长度,是它的周长。

4.伸缩门是运用了平行四边形的( )性。

5.计算有余数的除法时,余数一定比( )小。

6.59÷( )=( )……5 ;( )÷5=7……3。

7.长5分米,宽3分米的长方形,它的周长是( )。

8.周长是36分米的正方形,它的边长是( )。

9.把合适的体重与对应的动物连起来。(4分)

40吨 7千克 3吨 100千克

10.6吨<(>4000米

11.一个数除以6,余数最大是( ),最小是( )。

12.有28朵花,5朵插一瓶,可以插( )瓶,还剩( )朵。

二、判断题,对的打“√“,错的打“×”。(共5分)

1.1吨石头肯定比1000千克棉花重。 ( )

2.用一根铁丝先围成一个最大的正方形,再围成一个最大的长方形,长方形的周长比正方形的周长长。 ( )

3.在除法算式中如果商是1,则被除数和除数一样大。 ( )

4.长方形的周长就是它四条边长度的和。 ( )

5.在( )÷( )=6……4中 ,除数一定是5。 ( )

三、选择题,把正确答案的序号填在括号里。(共5分)

1.操场跑道一圈是400米,跑了2圈后,还差( )米是1千米。

A.200 B.600 C.800

2.用一张长9厘米,宽5厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )。 A.4厘米 B.5厘米 C.9厘米

3.一头大象重约5( )。 A.千克 B.吨 C.克

4.南京到上海的铁路长305( )。 A.千米 B.米 C.分米

5.65÷8的余数是( )。 A.1 B.2 C.3

四、算一算(26分)

1.口算。(8分)

75+25= 808-108= 36÷5= 730-230=

73÷8= 570+100= 42÷8= 37÷9=

49+21= 130+30= 150+70= 84-25=

410-110= 900-200= 36+32= 72-5=

2.用竖式计算。(12分 验算每题1分)

356 + 237 = 620C338 = 505C238 =

542C476 = 354 + 177 =

验算: 验算:

3.下面的计算对吗?对的在( )里打“√”错的打“×”,并改正。(6分)

1 4 5 9 4 0

+ 6 9 - 7 6 2

8 3 5 1 8 8

( ) ( ) ( )

4.人教版三年级语文期中考试卷 篇四

()()()()

zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù

()()()()

二.汉字字形如画,我们就是小画家。相信你一定会在方格中作出最美的画。(8分)

洁 白 观 察 旅 游 准 备

炎 热 邮 票 推 测 拜 访

三、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。(6分)

盛开(shèng chéng)几乎(jǐ jī)看守(kān kàn)

白发(fā fà)晃眼(huǎng huàng)朝霞(cháo zhāo)

四、模仿秀。(17分)

1、照样子写词语。(7分)

耍(玩 耍)城()锋()该()

要()诚()峰()刻()

2、照样子,写句子。(4分)

例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。

草地上开着花。

例:牵牛花吹起了紫色的喇叭。

秋风

3、我会填。(6分)

悄悄地()甜甜地()轻轻地()

好奇地()快活地()拼命地()

五、你一定是语言积累的行家,试试看吧!(6+4+3+4=17分)

1、按要求写词语。(4+2=6分)

(1)我会写4个有关“绿”的词语。(4分)

例:嫩绿()()()()

(2)我知道描写花的四字词语,如:“百花盛开”。我会写两个(2分)

()()

2、我会对对子。(4分)

秋月白,晚霞()。

()对云横,雨中山果落。()。

3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分)

4、古诗大本营:(3分)

萧萧梧叶送寒声,()。

(),每逢佳节倍思亲。

路人借问遥招手,()。

六、小嘴巴,会说话。(2分)

为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。

七、阅读(1+3+4+2=10分)

苏珊的帽子

苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤(),并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”

星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。

可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。

日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。

1、写出本文中你最想积累的一个词语:(1分)

2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的(),班上的老师得知后,以研究()为名,安排全班的同学戴着帽子来(),从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示:从三、四自然段找)

教室门口:

走进教室:

4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在()里。

① 我们上学都要带帽子;② 老师的话我们要听;③ 生活中要学会友善地对待别人。

八、作文(30分)

同学们现在正是金秋时节,我们已经看见了她缤纷的色彩,听见了她美妙的声音,分享了她带给我们的快乐。让我们拿起手中的笔描绘美丽的秋天。

5.人教版八年级下册语文期中考试题 篇五

第一部分 书 写(3分)

请将“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”抄写在答题卷上的书写格子内。

(注意:本题将据全卷的书写情况综合评定分数)

第二部分 基础 阅读(57分)

一 填空(13分)

1、将词语补充完整。(3分)

_____扬顿挫 翻来______去 心旷神______

不求____解 美不_____收 水落_____ 出

2、默写填空。(10分)

但愿人长久,__________________

______________,悠然见南山。

海内存知己,__________________

长风破浪会有时,_______________

人生自古谁无死,_______________

春蚕到死丝方尽,________________

______________,病树前头万木春。

安得广厦千万间,________________

_______________,在乎山水之间也。

青树翠蔓,______________,参差披拂。

二 阅读下面一则文言文,然后答题。(10分)

司马光好学《三朝名臣言行录》

司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”

1.解释下列句中加点的词。(4分)

①患记问不若人 ②迨能倍诵乃止

③或在马上 ④咏其文

2.翻译“用力多者收功远”。(2分)

3.请写出文中概括主旨的句子(2分)

4.司马光的“多读精诵”不失为一种好的学习方法。其实,我国古代有许多关于学习方法的诗文名句,请任写一句。(2分)

三、速读《未来世纪科技发展趋势》,然后答题(8分)

如果说20世纪主导科学是物理学的话,那么21世纪的主导科学是生命科学。生命科学研究极端复杂的系统,能满足人类社会多种需求,所以有人称21世纪将是生物技术世纪。

人类基因组研究将取得重大进展。人类基因组计划从90年代开始,主要由美国、日本和欧洲一些国家以国际合作方式实施,最终目标是要在2005年以前绘制出人体基因在内的共10万多个基因图谱,以便解开人类遗传的全部基因密码,计30亿个。到目前为止,科学家已确定了3万个基因方位,并确定了哪些基因对应哪些器官。此外,几乎每周都发现一些引起疾病的基因缺损。由于计算机和自动分析仪的利用,大大加快了对人体基因的认识。估计在2005年,可能会彻底查清所有基因对疾病的对应关系。

转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术能使动物具有原来所没有的全新的特征,达到改良食品特征、扩充食品内容、使食品更有利人体健康的目标,并可以预测收成,提高水的利用率,以及减少合成杀虫剂的用量等等。转基因植物研究已取得重大突破,目前已研制出抵抗细菌病毒和自然灾害的转基因水稻新品种,其中主要是抵抗黄秆菌、抗盐碱、耐水淹的新稻种。我国在这方面也取得了可喜的成果:目前已研制出转基因大豆,这种大豆能抗病毒,蛋白质含量高达48%,产量也比一般品种高12%;已研制出抗黄花叶病的大麦素;已比较好地完成水稻基因组物理图谱。

1、说明文中加点的“这方面”所指代的内容。(不超过8个字)(2分)

2、文章是从哪两个方面说明未来世纪科技发展趋势的?(2分)

3、简要回答“为什么有人称21世纪将是生物技术世纪”?(2分)

4、请用简要语言概括转基因大豆的特点。(2分)

四、精读下面文章,然后答题。(14分)

我没有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪,曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太可怜,太辛苦了。而面对父亲,这个为生活日夜奔波,对工作倾尽心血,为我不辞辛劳的人,我何尝有过一丝感动?

友情也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间。“血浓于水,根叶相连。”朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是父亲心血的结晶,而我成长路上的每一次跌摔,都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印迹。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空,父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘。而岁月,却使父亲那高大的身躯日渐沉重,却令父亲那自信的容颜日渐苍老。

细细品味生活中每一个细小的片断,我第一次觉得父亲是那么的值得赞颂。我第一次为我平凡的父亲流泪了。亲情无价,父爱无价!父亲想用他那粗糙的双手为女儿挽住星,挽住月,但他却不能够;父亲想给女儿舒适、快乐、温馨,但他却不能够。他只能用那双手,默默地做他力所能及的事。

为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅,体现着今日对父亲的赞美,昭示着明天对父亲的报答;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作(A处)让这泪化作(B处)让这泪化作一腔祝福,在人生旅途上陪伴那个最关怀你的人——父亲!

1.结合语境解释文中加点词的含义。(2分)

①荆棘:______________________________________________________

②力所能及:_________________________________________________

2.请为文段拟一个标题(提示:可自己拟,也可借用文中的语句)(2分)

3.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)

答:___________________________________________________________

4.联系上下文的意思,展开联想,在文中(A)、(B)两处补写出恰当的句子。(4分)

A处:_____________________________________________________________

B处:_____________________________________________________________

5.读了这篇短文后,你可能会有不少感触。在此,你不妨敞开心扉,向自己的父亲说几句真心话。(假如父亲已经去世,你也不妨对九泉下的父亲说一说。40字左右。)(4分)

五、品读《太阳路》,然后答题。(12分)

太 阳 路

贾平凹

小的时候,我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘,红光光的,偏悬在空中,是什么绳儿系着的呢?它出来,天就亮了,它回去,天就黑了;庄稼不能离了它,树木不能离了它,甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊!我们便想有一天突然能到太阳上去,那里一定什么都是红的,光亮的,那该多好,但是我们不能;想得痴了,就去缠着奶奶讲太阳的故事。

“奶奶,太阳是住在什么地方呀?”

“是住在金山上的吧。”

“去太阳上有路吗?”

“当然有的。”

“啊,那怎么个走呀?”

奶奶笑着,想了想,拉我们走到门前的那块园地上,说:

“咱们一块来种园吧,你们每人种下你们喜爱的种子,以后什么就会知道了。”

奶奶教了一辈子学,到处都有她的学生,后来退休了就在家耕作这块园地,她的话我们是最信的。到了园地,我们松了松土,施了施肥,妹妹种了一溜眉豆,弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上,希望长出一片小桃林来。从此,我们天天往园地里跑,心急得像贪嘴的猫儿。10天之后,果然就全发芽了,先是拳拳的一个嫩黄尖儿,接着就分开两个小瓣,肉肉的,像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度,插根标记棍儿。有趣极了,那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来;一个月后,插到6根,苗儿就相对生叶,直噌噌长得老高了。

可是,太阳路的事,却没有一点迹象。我们又问起奶奶,她笑了:“苗儿不是正在路上走着吗?”

这却使我们莫名其妙了。

“傻孩子!”奶奶说,“苗儿5天一测,一测一个高度,这一个高度,就是一个台阶;顺着这台阶上去,不是就可以走到太阳上去了吗?”

我们大吃一惊,原来这每一棵草呀,树呀,就是一条去太阳的路吗?这通往太阳的路,满世界看不见,却到处都存在着啊!

奶奶问我们:“这路怎么样呢?”

妹妹说:”这路太陡了。”

弟弟说:“这路太长了。”

我说:“这路没有谁能走到头的。”

奶奶说:“是的,太阳的路是陡峭的台阶,而且十分漫长,要走,就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西,都在这么走着,有的走得高,有的走得低,或许就全要在半路上死去。但是,正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实:是花草的,才能开出花絮:是树木的,才能长成材料。”

我们都静静地听着,站在暖和的太阳下,发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。

“那我们呢?”我说,“我们怎么走呢?”

奶奶说:“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路,需要拼全部的力气去走。你们现在还小,将来要做一个有用的人,就得多爬几个这样的台阶,虽然艰难,但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”

1.第1段表现出小的时候“我们”的什么特点?(用一两个词语概括)(2分)

2.“那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来。”结合句意,分别给加点的两个“长”注音。(2分)

3.“天天往园地里跑”和“高兴地大呼小叫”分别表现了“我们”怎样的心情?(4分)

4.通向太阳的路是一条怎样的路?试着用下面的表述形式概括。(2分)

答:通往太阳的路,是一条____________________________________________;通往太阳的路,是一条____________________________________________。

5.“正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实:是花草的,才能开出花絮:是树木的,才能长成材料。”这句话中蕴含着深刻的哲理,用一两个句子谈谈你的理解。(2分)

第三部分 作文(60分)

(一)阅读下面材料,根据要求作文。(40分)

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于500字的文章。

(二)声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……

请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇350宇左右的文章。(20分)

参考答案:

第一部分 书写(略)

第二部分 阅读

一、填空

1、抑、覆、怡、甚、胜、石

2、①千里共婵娟②采菊东篱下③天涯若比邻④直挂云帆济沧海⑤留取丹心照汗青⑥蜡烛成灰泪始干⑦沉舟侧畔千帆过⑧大庇天下寒士俱欢颜⑨醉翁之意不在酒⑩蒙络摇缀

二、文言文阅读

1、患:担忧。乃:才。或:有时。咏:咏读。

2、在学习上下的功夫多,收获就多,发挥的作用就大。

3、书不可不成诵。

4、好读书,不求甚解。

三、1、转基因植物研究

2、人类基因组研究将取得重大进展和转基因技术将引起一场农业革命。

3、生命科学研究极端复杂的系统,能满足人类社会多种需求,所以有人称21世纪将是生物技术世纪。

4、抗病毒;蛋白质含量高;产量也高于一般品种。

四、1、荆棘:这里指成长道路上的坎坷与困难。

力所能及:自己的力量所能达到的。

2、为父爱落一滴眼泪。

3、对父亲的关爱与伟大形象的无限感激之情。

4、A处对父亲的赞美。B处对父亲的生育的报答。

5、(略)

五、1、幼稚,淘气但也十分好学,不懂就问。

2、长①zhǎng长②cháng

3前者表现了我们对种下的籽有一种迫切的心情,迫切希望苗儿能长出来而后者表达了我们看到苗儿出土的欢喜、高兴和激动的心情。

4、(略)

5、(略)

6.七下人教英语期中考试 篇六

一、试卷分析:

1、知识的覆盖全面,题型丰富,符合课程标准的要求及教材的编排意图。

2、所考察的知识点非常灵活,较好地体现了学生解决问题的能力。

3、在试题的取材上加强与生活实际的联系,引发学生发现并解决实际问题。如:综合应用的几道解决问题,强调了应用题对数学知识应用于生活实际的重要性,要求学生用数学的眼光观察问题、分析问题、解决问题,使数学问题生活化、生活问题数学化。

二、学生卷面分析:

这次考试考得很不理想,学生对于知识的掌握比较肤浅,深感惭愧。从卷面上来分析,体现了以下几大特点:

1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。但填空题的第2小题错误率高,学生对长方体的棱长和、表面积、体积概念的理解比较模糊、不透彻,第4小题,对于因数倍数有部分同学误解了题目的意思,尤其是按要求填数,大部分同学出错率较高。第6小题灵活性更大,有许多学生对于将两个棱长为3厘米的正方体,粘和在一起组成一个长方体,不会求体积。

2、综合运用知识的能力较弱。

主要表现在学生对解决问题的部分题目完成的较差。如:第五题和第六题,有不少学生在分析题意时欠思考,对于题目没有理解清楚便解题,比较粗心大意。有的学生能理解题意,知道列式,但在计算方面失误多。题目与生活联系密切,主要是考查学生的基本功是否扎实,分析问题和解决问题的能力。很多学生不能综合运用自己掌握的数学知识来分析数学信啊息,达到准确列式计算的目的。

3、计算能力较差。

部分学生计算能力相对较弱,主要表现在解决问题里,算式列对,计算错误以及将计算结果后面的单位写错,将长度单位写成面积单位,将面积单位写成体积单位,对于单位概念的理解比较模糊。

4、没有养成良好的学习习惯。

主要表现在做画图时,没有用到尺子或者三角板和铅笔,用随意画,没有养成良好的学习习惯。

5、对于应用题的解题能力较弱。

大部分同学都没有统一单位之后再用公式解决问题,对于占地面积及求几个面的面积分析不清,理解混乱,失分比较多。

三、原因分析:

部分学生对于数学的学习兴趣不够,不能自觉、自主地学习。在遇到不懂得问题,也不闻不问,得过且过。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些知识不懂,整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要,有部分学生对于学习没兴趣,上课也不能专心听讲,课后又没自主学习,成绩很难提高。另外很多学生在家里的学习不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已,谈不上预习、复习。学生考出这样的成绩,作为科任的我,有不可推卸的责任。对于学生的学习未能及时跟踪追进,查漏补缺,没有及时了解学生的掌握情况,这是我的不足。另外,由于上半学期的授课时间较紧迫,在教学中讲的比较快,巩固练习不够,复习时间不够,这也是导致本次考试成绩差的原因之一。

以上是对这次期中考试的情况总结。在下半学期里,我将吸取经验教训,根据上半学期所得的情况,制定各种有效措施,以提高学生的学习兴趣为主,培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中,对学生及时跟踪追进,了解其学习情况,因材施教。同时,虚心向其

他教师求教,学习经验,争取下半学期把成绩提上去。

四、改进具体措施:

1、加强新课标的学习,更新教学观念,重视学生知识的获得过程。教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。进而达到举一反

三、灵活应用的水平。

2、教学中注重创设问题情境,提高学生解决问题的策略意识。让学生适当关注生活中的数学问题,接触一些开放性问题,改变数学教学过于追求“精确”、“唯一答案”的状况,留给学生充分的思维空间和情感发展空间,鼓励和培养学生的创新精神、创新意识。注重引导学生从不同角度去思考问题,充分发表自己的见解。

3、对于不同能力的学生应该有不同的要求,特别是在作业要求上要根据学生的学习水平、学习能力作出不同的级别,让各类学生能获得成功的体验。以往,不管学生学习成绩如何,都作了统一要求,以致于差生不能及时完成作业,作业是今天拖明天,明天拖后天,产生恶性循环,严重挫伤了学生的学生兴趣和学习积极性。

4、加强评价机制。在课堂上,要给学生宽松、和谐的学习环境,要及时给予学生积极的语言评价,鼓励学生发言、提出问题;在批改作业时,要充分利用作业本进行师生交流,及时指出问题、及时予以评价;在课外,多与学生接触、沟通,建立感情。

7.七下人教英语期中考试 篇七

识字3:神州 四川 奔涌 台湾岛 隔离 海峡 大陆 陆地 民族

9课:欢庆 庆祝 贡献 奉献 奏乐 旗帜 洁净 洁白 歌曲

弯曲 一亿

10课:中央 瓦片 庄严宽阔 纪念碑 四周 似乎 拼成 图案天坛 名胜古迹 高楼大厦 绿树成阴 鲜花盛开 风景优美

来来往往

11课:喜讯 传来 不约而同 聚集 挥舞 锣鼓 高呼 相互击掌 打击 江泽民 拥抱 泪珠 奥林匹克 克服 表扬

12课:台湾省 省会 商店 橱窗 手指 指挥 讲话 讲课 铺着 雪毯 毛毯 银装 打雪仗

语文园地三: 后退 危险 买菜 卖东西 反面 复杂 简单

二、我会写生字组词:

识字3:夕阳 夕照 前夕 与其 山川 河川 川流不息 四川

广州 讲台 戏台 台风 台灯 争气 争抢 争取

民族 人民 民众 民国 民主 公民 国民 居民 农民 民歌 汉族 家族 种族

9课:十亿 亿万 洁净 洁白 清洁 整洁 欢庆 欢乐 欢快 欢送 欢笑 祖国 祖母 祖先 旗帜 旗手 旗开得胜 国庆 庆功 欢庆 歌曲 乐曲 曲子 弯曲

10课:中央 央求 央告 交手 公交 交易 交流 风雨交加

市区 城市 市民 两旁 旁边 旁人 旁观 优秀 优美 阴天 阴冷 背阴 花坛 天坛 城区 城门 长城 国家 国民 国画 国歌 图书 意图 地图 立交桥 风景优美 优秀 绿树成阴

11课:申办 申请 申明 布匹 一匹 互相 互动 互生 北京 京城泪水 泪花 泪光 眼泪 海洋 洋为中用 拥抱 拥有

打抱不平相信 相亲相爱 相当 相对 照相 相声

飞扬 扬手 扬名 扬扬得意 扬长而去

12课:讲话 对讲机 讲卫生 打水 打井 打球 打扫 手指

指出 指向 令人发指 连接 接连 交头接耳 接到

直接 吃惊 惊奇 变故 故意 故人 故宫 故乡 候车 时候 气候 候鸟 火候 问候 奇人 引以为奇 奇计

三、同音字、形近字组词

川(山川) 帜(旗帜)亿(几亿) 台(台灯) 祖(祖国)

州(广州) 识(认识)忆(回忆) 治(治病) 组(小组)

吹(吹风) 诚(诚实)京(北京) 棋(象棋)

欢(欢庆) 城(城市)惊(惊奇)旗(红旗)

讲(讲话) 匹(一匹)扬 (飘扬) 泪(泪水) 国(祖国)

进(进来) 四(四周)杨(杨树) 相(相互) 图(图画)

四、多音字组词

xiāng(相信 )相xiàng(相声 )

五、反义词:

进——退 快——慢 买——卖 正——反

安全——危险 复杂——简单

六、近义词:

美丽-漂亮 有名-著名 非常-特别 中心-中央

七、词语搭配:

金黄的(果实) 火红的(旗帜) 洁白的(鸽子) 欢乐的(乐曲)

美好的(日子) 宽阔的(广场) 新建的(立交桥)

绿毯似的(草坪)风景优美的(公园) 欢庆的 (锣鼓)

激动的(泪水) 欢乐的(人群) 飘扬的(旗帜) 欢乐的(海洋)

八、说句子:

花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

北京真 美 啊!我多么想 亲眼去看看 啊!

泉城济南 真 美 啊!我多想把它画下来啊!

8.七下人教英语期中考试 篇八

一、选择题(15道每题2分,共30分)

1、新中国成立后,中国大陆领土最后被解放的地区是()A.新疆B.台湾C.西藏D.海南

2、开始从新民主主义革命向社会主义革命过渡的事件是()A.新中国成立B.三大改造的完成 C.五四运动开始D.土地改革的完成

3、抗美援朝战争中牺牲的英雄有()①黄继光②邱少云③董存瑞④刘胡兰

A.①②B.③④C.①③D.②③

4、下列不属于土地改革的意义的一项是()A.封建剥削土地制度被彻底废除了 B.解放了生产力,农民成了土地的主人 C.消灭了地主阶级

D.为社会主义制度的完善创造了条件

5、对新中国成立的意义,下列说法不正确的是()A.开始了中国历史的新纪元 B.结束了半殖民地半封建社会

C.开始了社会主义建设的新时期 D.促进了民族解放运动的发展

6、我国进入社会主义初级阶段的标志是()A.新中国成立B.土地改革的完成 C.三大改造的完成D.中共八大的召开

7、第一个五年计划的主要任务是集中力量发展()A.重工业B.轻工业C.农业D.商业

8、社会主义全面建设时期的起止时间是()A.1949年─1956年B.1956年─1966年 C.1958年─1968年D.1966年─1976年

9、下列事件不是发生在1976年的是()

A.刘少奇含冤而死B.文化大革命结束 C.四五运动D.毛泽东逝世

10、林彪反革命集团被粉碎后,主持中日常工作的人是()①周恩来②邓小平③叶剑英④华国锋 A.①②B.③④C.②③D.①④

11、文化大革命的错误得到完全纠正是在()A.党的八大B.党的九大

C.党的十一届三中全会D.党的十三大

12、邓小平指出,在改革开放中,要防止资产阶级自由化,就必须坚持()A.四项基本原则B.党的领导C.社会主义道路D.毛泽东思想

13、经济体制改革的根本目的是()

A.废除“一大二公”的旧体制B.完善计划经济体制 C.发展多种所有制经济D.解放和发展生产力

14、把邓小平理论作为党的指导思想的一次会议是()

A.党的十二大B.党的十三大C.党的十四大D.党的十五大

15、党的历史上具有深远意义的转折的事件是()A.文化大革命的结束B.关于真理标准问题的讨论 C.十一届三中全会的召开D.改革开放政策的实施

二、填空题(共5题,每题2分共10分)

(2)1949年9月,第一届全国政协会议上通过了《》;1954年9月,第一届全国人大会议上通过了《(2)农业的社会主义改造的基本形式是;

资本主义工商业的社会主义改造的基本形式是。

(3)1971年9月13日,反革命集团被粉碎; 1976年10月,反革命集团覆灭。

﹝4﹞党的十一届三中全会上实际形成了以为核心的党中央的领导集体; 党的十四大形成了以为核心的党中央的第三代领导集体。

﹝5﹞党的十三大上,邓小平阐明了的理论,提出了社会主义初级阶段的。

三、材料解析题(共2题,30分)

1、材料一:“人有多大胆,地有多大产。”、“不怕做不到,就怕想不到。”、“一个萝卜千斤重,两头毛驴拉不动。” 材料二:“石油工人一声吼,地球也要抖三抖!” 毛主席题词:“向雷锋同志学习”。

阅读以上二则材料,回答问题:

①材料一反映的是哪一年的哪两次运动?这两次运动发生的原因是什么?

②结合材料二,列举社会主义建设取得了哪些成就?这时期的楷模有哪些?

2、材料:一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。春雷啊唤醒了长城内外,春晖啊暖透了大江两岸。啊,中国,啊,中国,你迈开了气壮山河的新步伐,你迈开了气壮山河的新步伐,走进万象更新的春天。

──《春天的故事》结合材料回答: ①这位老人是谁?他制定了什么决策?

②在沿海地区出现的经济特区、开放城市、经济开放区有哪些(每项至少列举两项)?

③最终形成了一个什么样的开放格局?

四、简答题(共2题,第一题12分,第二题10分)

1、简述党的十一届三中全会的基本内容和历史意义。

2、1949年─1956年中国共产党为建立社会主义制度做了哪些努力?

五、探究题(8分)

请评议一下从文革十年到改革开放这其间的得失和经验教训(观点正确,表达准确,语言流畅即可)。

9.人教版七年级地理期中考试题 篇九

1.公元1519—1522年间,首次实现人类环球航行,从而证实地球形状的航海家是

A、麦哲伦 B、哥伦布 C、库克 D、郑和

在海边观察远处驶来的轮船,会出现下图中①至③所示的现象。据此回答第2题。

2.图中所示这种现象反映的地理事实是

A、地球由西向东自转 B、地球可能是个球体

C、地球绕太阳公转 D、海平面上升

3.关于地球形状的叙述,正确的是

A、棋盘似的正方体 B、倒扣的盘子 C、球体 D、圆形

4.下列数据中,与地球赤道长度最接近的是

A、5.1亿千米 B、6371千米 C、4万千米 D、8万千米

5.穿过英国伦敦格林尼治天文台的0°经线是

A、北极圈 B、北回归线 C、本初子午线 D、赤道

6.地球仪上最长的纬线是

A、赤道 B、本初子午线 C、北回归线 D、南回归线

7.泰州位于东经120度、北纬32度附近,该经纬度可写成A、120oE、32oN B、120oE、32oS C、120oW、32oN D、120oW、32oS

两条相对的经线组成一个经线圈,可把地球分为两个半球。请据所学知识,回答8—9题

8.下列不属于相对的经线一组是

A、20°W和160°E B、90°W和90°E

C、0°和180°经线 D、45°W和45°E

9.上题三组经线圈中,是东西半球分界线的是

A、20°W和160°E B、90°W和90°E

C、0°和180°经线 D、45°W和45°E

10.如果一个人站在南极点上,那么他的前后左右均是

A、东 B、南 C、西 D、北

11.在茫茫的大海中,搜索一艘遇难轮船,必须要用到

A、指向标地图 B、普通地图 C、经纬网地图 D、等高线地图

12.人们总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,这是因为

A、太阳绕着地球转 B、地球绕着太阳公转 C、地球不停地自转 D、太空在旋转

人教版七年级地理期中考试题二

1、四大洋中,亚洲没有濒临的是()

A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋

2、世界上最深的湖泊是()

A、黑海 B、死海 C、贝加尔湖 D、休伦湖

3、亚洲的河流呈放射状流向四周海洋的原因是()

A、亚洲降水多 B、亚洲面积大

C、亚洲河流多 D、亚洲的地势中部高、四周低

4、亚洲季风气候显著的主要原因是()

A、东西距离最长的大洲 B、地形起伏最大的一洲

C、位于面积最大的洲、面向世界最大的洋 D、地跨纬度最多的一洲

5、在亚洲分布面积最广的气候类型是()

A、温带大陆性气候 B、热带季风气候

C、地中海气候 D、亚热带和热带沙漠气候

6、下列河流最终流入印度洋的是()

A、湄公河 B、叶尼塞河 C、长江 D、恒河

7、世界上人口最多的大洲是()

A、非洲 B、亚洲 C、欧洲 D、北美洲

8、生活在恒河三角洲以捕鱼为生的人是()

A、印度人 B、孟加拉人 C、阿拉伯人 D、贝都因人

9、位于亚洲西部的人类文明发祥地是()

A、印度河流域 B、黄河——长江中下游地区

C、尼罗河三角洲 D、美索不达米亚平原

10、亚洲唯一的发达国家是()

A、日本 B、韩国 C、马来西亚 D、沙特阿拉伯

11、日本多火山,地震的原因是()

A、处在太平洋板块与非洲板块交界处

B、处在印度洋板块与太平洋板块交界处

C、处在亚欧板块与太平洋板块交界处

D、处在南极洲板块与美洲板块交界处

12、日本发展工业的有利条件是()

A、地域狭小 B、资源贫乏

C、海岸线曲折,多良港 D、人口众多、消费市场广阔

13、日本最著名的旅游胜地是()

A、琉球群岛 B、富士山 C、濑户内海 D、金刚石

14、日本国土由四大岛屿组成,其中最大的是()

A、北海道岛 B、本州岛 C、四国岛 D、九州岛

15、日本人20岁时,要举行“成人节”仪式,这时他们会穿上心爱的()

A、唐装 B、西装 C、和服 D、牛仔服

16、东南亚唯一的内陆国是()

A、泰国 B、柬埔寨 C、老挝 D、缅甸

17、世界上最大的群岛国家是()

A、菲律宾 B、日本 C、印度尼西亚 D、马来西亚

18、东南亚是世界上最大的热带经济作物产地,橡胶最大生产国是()

A、泰国 B、菲律宾 C、马来西亚 D、印度尼西亚

19、东南亚流经国家最多的、在我国称澜沧江的河流是()

A、湄南河 B、湄公河 C、红河 D、伊洛瓦底江

20、东南亚最著名的佛教建筑是()

A、大金塔 B、婆罗浮屠 C、吴哥窟 D、泰姬陵

21、印度也是个人口众多的国家,其人口总数居世界()

A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第四位

22、目前对印度农业影响最大的灾害是()

A、台风 B、寒潮 C、沙尘暴 D、旱涝灾害

23、印度的气候类型主要是()

A、热带雨林气候 B、热带沙漠气候

C、热带季风气候 D、亚热带季风气候

24、印度高新技术产业区分布在()

A、新德里 B、孟买 C、班加罗尔 D、加尔各答

25、印度最大的港口和棉纺织工业中心是()

A、加尔各答 B、班加罗尔 C、孟买 D、新德里

26、下列关于俄罗斯的叙述正确的是()

A、首都是乌兰巴托 B、领土跨亚欧两洲

C、工业、人口主要分布在亚洲 D、热带雨林面积广大

27、被称为北半球“寒极”的是()

A、雅库茨克 B、圣彼得堡 C、摩尔曼斯克 D、奥伊米亚康

28、俄罗斯在世界上占有重要地位的产业是()

A、农业、畜牧业 B、核工业、宇航工业

C、纺织工业,食品工业 D、消费品制造业

29、俄罗斯最重要的运输方式是()

A、铁路、管道 B、铁路、公路

C、海运、航空 D、管道、海运

30、被称为世界舞蹈奇葩的是俄罗斯的()

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