化工板块(共14篇)(共14篇)
1.化工板块 篇一
工程建筑板块股票有哪些工程建筑板块上市公司一览
工程建筑板块股票有哪些?工程建筑板块上市公司一览
000065 北方国际
北方国际合作股份有限公司成立于1986年,并于1998年经中国证监会批准,改制成为中国北方工业公司系统内的上市公司(股票简称“北方国际”,股票代码:000065)。现有股东由国有股东中国万宝工程公司、西安惠安化工有限公司和社会公众股东组成。目前,北方国际已发展成为以国际国内工程总承包和建筑装饰工程为主营业务的国际化工程公司。000090 深 天 健
深圳市天健(集团)股份有限公司原名深圳市天健实业股份有限公司,1983年9月由基建工程兵302团集体转业组建。1993年改制为股份制企业,1997年4月更名为深圳市天健(集团)股份有限公司。1999年7月在深圳证券交易所上市。本公司系深圳市国有资产监督管理委员会直接控股的市属国有股份制企业,截止2008年12月31日,公司股份总数为30442.468万股,其中市国资委持有11065.646万股,占总股份36.35%。公司总资产53.92亿元,净资产20.83亿元,员工总人数2106人。
000415 渤海租赁
渤海租赁的设立并专注于基础设施租赁是股东方贯彻天津滨海新区开发开放与金融创新政策的重要举措。公司秉承“诚信、业绩、创新”的理念,依托天津滨海新区良好的投资环境,借助股东方强有力的支持,积极探索中华民族租赁产业创新发展模式,致力于成长为国内最为专业和最具创新力的基础设施租赁服务提供商,打造国内基础设施租赁第一品牌。000758 中色股份
中国有色金属建设股份有限公司(英文缩写NFC,简称:中色股份,证券代码:000758)1983年经国务院批准成立,主要从事国际工程承包和有色金属矿产资源开发。1997年4月16日进行资产重组,剥离优质资产改制组建中色股份,并在深圳证券交易所挂牌上市。
000881 大连国际
大连国际,是中国大连国际合作(集团)股份有限公司简称,1993年由中国大连国际经济技术合作集团有限公司发起成立并于1998年在深圳证券交易所上市,公司业务涉及工程承包等领域
002060 粤 水 电
广东水电二局股份有限公司(以下简称“本公司”)系经广东省人民政府办公厅粤办函[2001]716号文《关于同意发起设立广东水电二局股份有限公司的复函》及广东省经济贸易委员会粤经贸函[2001]665号文《关于同意发起设立广东水电二局股份有限公司的批复》批准,由广东省水利水电第二工程局(以下简称“第二工程局”)为主发起人,同时联合广东梅雁水电股份有限公司、广东省水利电力勘测设计研究院、广东省建筑科学研究院、广东泰业实业投资有限公司、潮阳区新明峰贸易有限公司、增城市山河园林绿化工程有限公司六家发起人共同发起,7 002062 宏润建设
宏润建设集团股份有限公司(以下简称“公司”或“本公司”)是根据中华人民共和国有关法律的规定,经宁波市人民政府甬政发[1994]253号文件批准,由象山市政工程建设公司职工保障基金协会、象山县二轻工业合作联社、上海龙华房地产开发经营公司(现已更名为上海龙华房地产有限公司)三家法人联合郑宏舫、何秀永等29名自然人共同发起设立。公司于1994年12月29日在宁波市工商行政管理局注册登记,领取注册号为25407343-7号(现为3302002006757)企业法人营业执照,注册资本为人民币4,280万元。
002081 金 螳 螂
公司专业从事酒店、商场、办公楼等各类公共建筑及企事业单位的建筑装饰设计和施工,经过十多年的努力,公司已拥有了占地100多亩,建筑面积3万多平米的幕墙及家具制作车间、成品半成品加工中心,拥有500人的国内最大室内设计师团队及超过160人的一、二级专业项目经理队伍,并发展成了一个融室内装饰设计施工、幕墙设计施工、园林绿化景观设计施工、智能化安装配套服务等在内的集团型企业。公司在全国20多个省市的大中城市承接了大批中高档工程,合同履约率达100%,工程优良品率达90%以上;被建设部核定为建筑装饰、建筑幕墙施工一级资质、设计甲级资质,并通过了ISO9001质量体系等认证体系,注册商标“金螳螂”被认定为江苏省著名商标。
002116 中国海诚
中国海诚工程科技股份有限公司,隶属于国务院国资委管理的中国轻工集团,联合其他战略投资者,以其下属成立于1953年的中国轻工业上海设计院整体改制设立。2007年2月15日,中国海诚股份在深交所上市,股票简称:中国海诚;股票代码:002116。
中国海诚股份总部设在上海,在北京、广州、长沙、武汉、南宁、成都、西安等地拥有十一家控股公司,是国内最大的提供工程咨询、设计、监理和采购、施工、培训、开车等工程总承包服务的综合性股份制工程科技上市公司之一。
002135 东南网架
浙江东南网架股份有限公司(以下简称公司或本公司)系经浙江省人民政府企业上市工作领导小组浙上市[2001]119号文批准,由浙江东南网架集团有限公司、浙江恒逸集团有限公司、杭州萧山振东出租汽车有限公司等3家法人单位和徐春祥、周观根、郭林林、陈传贤、殷建木等5名自然人共同发起设立,于2001年12月29日在浙江省工商行政管理局登记
注册,取得注册号为3300001012101的企业法人营业执照》。002140 东华科技
① 化工部第三设计院以主要经营性净资产4021.24万元入资,占80.08%的股权;② 中成进出口股份有限公司以现金650万元入资,占12.;④ 安徽省企业技术开发投资有限责任公司以现金50万元入资,占1%的股权;⑤ 安徽省淮化集团有限公司以现金50万元入资,占1%的股权.财务信息:截止2004年12月31日,东华公司的资产总额为31436万元,净资产14313万元。净利润2982万元。经安徽国信资产评估有限责任公司接受中成进出口股份有限公司评定估算,截止2005年10月31日,东华公司的资产总额为58297万元,净资产14144万元。本期主营业务收入32790万元,净利润2168万元。
002163 中航三鑫
中航三鑫股份有限公司,前身为“深圳市三鑫特种玻璃技术股份有限公司”,是中国航空工业集团通飞公司、贵航集团投资的企业。公司创办于1995年6月,经过十几年的发展,于2007年8月在深圳证交所A股上市,股票代码:002163,股票简称:“中航三鑫”,是中国航空工业集团公司旗下二十一家上市公司之一,是中航工业集团材料板块的重点发展企业。002307 北新路桥
本公司系由兵团建工集团作为主发起人,联合新中基、金石置业、新通达、长安大学共同发起设立的股份有限公司。设立时公司注册资本为6,500万元。公司于2001年8月7日在自治区工商行政管理局领取法人营业执照。2006年10月8日,经2006年第一次临时股东大会审议通过,公司向各股东同比例以资本公积金转增1,556.85万股,以未分配利润分配股票股利5,268.15万股,同时控股股东兵团建工集团以经评估的施工机械设备等实物资产增资870万元;另外兵团建工集团认缴16,805万元,承诺在2008年10月8日前分期缴足。公司注册资本变更为31,000万元,实收资本变更为14,195万元。2006年10月16日,自治区工商行政管理局为公司本次增资换发了新的营业执照。2007年7月3日,经2007年第二次临时股东大会审议通过,公司进行了减资,注册资本由31,000万元减至4,195万元,实收资本不变,并于2007年11月14日办理了工商变更手续。
002325 洪涛股份
公司是国内最早从事建筑装饰业务的企业,国内公共建筑装饰行业龙头企业。综合实力居深圳装饰行业首位,目前主要为政府机构、大型国有企业、跨国公司、高档酒店等提供建筑装饰设计、施工服务,具有《建筑装修装饰工程专业承包壹级》等6个施工一级资质证书、《建筑装饰专项设计甲级》资质证书,为建筑装饰企业的最高级别。参与了多项建筑装饰业相关标准的编写与审订,承接了包括人民大会堂(国宴厅、河南厅、甘肃厅)、钓鱼台国宾馆、国家体育场(鸟巢)、上海世博会主题馆等一大批标志性精品工程。“洪涛”品牌在业内享有较高的知名度和影响力,被深圳市人民政府授予“深圳知名品牌”称号,1998~2008年室内精装修竣工产值连续11年排名深圳第一。
002359 齐星铁塔
山东齐星铁塔科技股份有限公司占地15.3万平方米,总资产人民币约3亿元,注册资本8150万元,省级企业技术中心现有科研人员 99人,中高级技术人员48人,中心专家委员会教授6人。经全体股东一致同意,山东齐星铁塔有限公司以有限责任公司整体变更的方式设立山东齐星铁塔科技股份有限公司,并经山东天恒信有限责任会计师事务所验资后出具了天恒信验报字【2007】第3008号《验资报告》。2007年6月29日,公司取得了滨州市工商行政管理局核发的《企业法人营业执照》,注册号为3716002802647,注册地址为邹平县开发区会仙二路,法定代表人为赵长水。股份公司设立时注册资本8,150万元,总股本8,150万股。
002375 亚厦股份
亚厦装饰股份有限公司成立于1995年,注册资本42200万元,股票代码:002375。经过十多年的发展壮大,公司现已成长为中国建筑装饰行业的知名企业和龙头企业——“中国建筑装饰百强企业第二名”,先后被评为“全国守合同重信用企业”、“全国建筑工程装饰奖明星企业”、“全国建筑装饰质量服务双优单位”、“全国建筑装饰行业首批AAA级信用企业。
002398 建研集团
本公司前身是成立于1980 年1 月22 日的全民所有制事业单位——厦门市建筑科学研究所,于2004 年4 月9 日整体改制为厦门市建筑科学研究院有限公司,并于2006 年4 月19 日更名为厦门市建筑科学研究院(集团)有限公司。2007年10 月8 日,依法整体变更为“厦门市建筑科学研究院集团股份有限公司”,并于2007 年10 月8 日向厦门市工商行政管理局领取了《企业法人营业执照》(注册号:***)。
002469 三维工程
前置许可经营项目:对外派遣实施境外工程所需的劳务人员(凭对外承包工程资格证书经营)。一般经营项目:国内外工程设计、工程咨询、压力容器设计、压力管道设计、工程总承包、技术开发、技术服务、技术咨询、技术转让、购销与工程项目有关的材料设备、打字、绘图晒图、复印、计算机软件开发与应用,机电设备(不含九座以下乘用车)、自动化仪表的销售及维修,化工产品(不含危险、易制毒化学品)、建筑及装饰材料销售,货物、技术进出口业务(法律、行政法规禁止经营的项目除外,法律、行政法规限制经营的项目要取得许可证后经营)。
002482 广田股份
公司是国内公共建筑装饰行业龙头企业之一,是国内从事住宅精装修业务的行业领导者。公司是建筑装饰行业为数不多获得“中国驰名商标”的企业,在资质等级上已经达到建筑装饰企业的领先水平,在工程质量上,公司获得的鲁班奖、全国建筑工程装饰奖已达几十项,处于行业领先地位。
002524 光正钢构
光正钢构是由其前身——光正钢构工程公司于2008年6月30日整体变更而设立的。2008年4月28日,光正钢构工程公司董事会决议整体变更设立中外合资股份有限公司,并签署了相应的《发起人协议书》。2008年6月30日,本公司在乌鲁木齐市工商行政管理局登记注册,领取了注册号为*** 的企业法人营业执照,注册资本为67,780,000元。
2.化工板块 篇二
2月26日, 国家发改委、财政部、农业部、商务部、工商总局、质检总局、供销总社等七部门联合召开了全国化肥供应工作电视电话会议, 部署保障春耕生产用肥, 稳定化肥价格工作。春耕期间磷酸二铵出厂价格一般不得超过4100元/吨。目前厂商DAP出厂价在4000元/吨左右。
评论:
申银万国认为化工板块整体调整原因主要为市场因素, 市场整体估值下移可能导致板块补跌。在此简单评述部分子行业基本面及我们的观点变化
在化肥方面:国际农产品牛市推动化肥景气度上升, 国内管制政策短期负面, 但难改长期趋势春耕来临, 农资品价格上涨压力较大, 国家政策干预的频率、力度在加大。以磷肥为甚, 价格上涨压力较大导致国家在1月15日再次调高08年出口关税;并在2月26日制定64%DAP限价至4100元/吨, 执行至4月。国际DAP涨势迅猛, 本周报价已经在850-900美元/吨, 而上周报价还在780-800美元/吨, 1月份报价约在650美元/吨。国内DAP价格已上涨至4100元/吨 (64%含量) , 但与国际价格价差仍在扩大, 考虑35%出口关税, 仍然低于国际价格。此外, 与主要磷肥出口国美国、摩洛哥相比, 中国出口东南亚地区亦更有运输优势。尿素国际价格前期略微下滑至400美元/吨, 近期较稳定;国内春耕即将启动, 尿素价格以稳定为主, 局部区域价格小幅上调。钾肥价格近期稳定, 东南亚钾肥到岸价约500美元/吨;中国钾肥进口谈判尚无进展。
国际化肥供求趋势未发生变化, 08年供应略微偏紧。磷肥08年上半年供应仍然偏紧, 随着摩洛哥160万吨DAP产能和中国宏福等两个60万吨DAP产能建成, 供应紧张逐步缓解。尿素机会可能不仅限于上半年, 如果粮价上涨, 下半年国际尿素价格还将带动国内尿素价格。
在中国、俄罗斯钾肥投产前, 国际钾肥寡头垄断、以需定产、供应偏紧的格局仍难改变。国内化肥供应和价格在国际价格、关税、限价、成本上涨中寻求动态平衡, 短期政策管制阻碍价格上行动力, 但长期价格趋势将上升。全球新增氮肥、磷肥产能一半以上来自中国, 尿素和磷肥出口在国际贸易量中比例分别为15%、26%;如果中国磷肥、尿素不出口或出口不足, 国际供应更偏紧, 国际价格进一步上涨, 与国内价差进一步扩大。如果国内价格上涨太快, 政府有可能进一步出台管制措施。但是, 国际需求、国内政策管制与资源价格上涨等因素将共同导致化肥价格长期趋势向上;此外, 政府对尿素、磷肥的限价政策实际效果仍待观察。目前DAP厂商报价在4000元/吨左右, 略低于4100元/吨;限价阻碍了DAP进一步上涨的幅度。
3.高度关注化工板块行情 篇三
化工板块是与经济周期密切相关的板块。近一年来,随着经济增速放缓,化工行业增速有所回落。当前化工行业处于低迷态势中,但部分细分产业出现亮点。凡是化工行业中的细分产业景气度旺盛的公司,均有望在未来的时点出现意想不到的强势行情。
化工板块未来行情走势与今年10月以来石油改革有很大关系,从10月以来,两市当中的石油板块个股出现大幅上涨。但是,与石油密切相关的化工板块却没有什么表现,只有部分个股出现潜在行情的迹象。同时由于北京等华北地区雾霾的影响,环境保护力度在逐步加大。年初,河北、山东等省份组织大量摸底排查工作,不达标的污水排放企业均被勒令关停,这对于化工行业的龙头上市公司无疑构成利好。
在整个化工板块,建议投资者关注产业亮点品种。
一是农药股。目前生产草甘膦的环保要求日益严格,整个行业整体环保成本在增加,规模较小的企业将要逐步被淘汰,行业短期价格企稳,市场供应减少,因此对于其中环保工艺的龙头公司可以长期关注,具体包括:红太阳、华星化工、扬农化工。
二是原料降价、产品盈利提升的化工股。今年上半年天然橡胶价格暴跌,以橡胶为原料的轮胎股表现可圈可点,胶带等产品类上市公司受益于天然橡胶价格的下跌,股价一直上涨,如赛轮股份、宝通带业、三力士等个股。
三是环保因素导致供给趋严的染料、涂料和钛白粉等行业的上市公司。其中要特别注意染料行业的亮点。染料行业由于今年年初以来,以1月份浙江龙盛和闰土股份诉讼达成和解,以及6月份开始的环保核查风暴为标志,染料价格底部反转,大幅飙升。未来该行业所面临的环保压力只会越来越大,这将倒逼行业整顿,促进行业格局向好,染料后续涨价有保障。其中龙头股浙江龙盛和闰土股份涨幅都很高,染料行业建议关注以下两只个股:
1、和邦股份(603077)
公司最近将收购四川盐业总公司持有的和邦农科51%的股权。和邦股份透露,公司拟向四川盐业总公司发行约5557万股,收购和邦农科51%股权,发行价14.66元/股。交易完成后,和邦股份将成为公司全资子公司,目前股价13.50元,还在收购价14.66元以下,建议关注该股未来走势,近期只要不跌破13.55元,短线机会就明显。
2、传化股份(002010)
公司是国内生产活性染料的龙头企业,其中锦鸡染料和锦云染料是公司的拳头产品,2013年1-6月仅仅锦鸡染料实现营业收入4.11亿元,净利润为2245.54万元。目前该股自2012年2月开始一直横盘到现在,建议重点关注。
4.五个板块训练 篇四
1、请做一个三分钟的自我介绍(或自我评价)。
2、你为什么报考这个职位?
3、假若你是一名村长助理,怎么想?怎么开展工作?
4、我们有个问题想和你核实一下,在面试前我们接到一个举报,说你面试前到处找人,希望在面试中给与照顾,请你说说这是怎么回事?
人际沟通
1、你尽力工作,但是领导老是挑剔你,你会怎么办?
2、假如你们科室科长和副科长同时让你做一件事,却提出了不同的意见,而副科长的意见更好,此时你会怎么办?
3、现在机关组织学习,你主要负责此项工作,但是与你配合的同事意见不合,你怎么办?
4、你刚刚入职,暂时没有具体的工作内容,身边的老同事工作很忙,所以领导将老同事的工作交代给你一部分,但是你完成的不太好,于是老同事跟领导说你的工作能力欠佳,请问你该怎么办?
5、在一项集体比赛中,你带领的队伍进入了复赛。在比赛前你听到队员聊天,认为团队人员安排不合理,还有关于你的毫无根据的花边新闻,请问作为队长你该怎么办?
6、你是一名税务工作人员,亲戚偷税,希望你能帮他,并说事后有报酬,你怎么说服他?
7、你的同事上班期间出去办了点私事,很快就会回来,没有和领导请假。领导知道后批评了她,她一赌气不好好工作,每天很懈怠,作为她的好朋友,你怎么办?
8、村里要发展一个果园,到邻村征地,邻村群众有意见,你怎么做?
9、单位下班后,同事和领导都走了,这时有群众来上访反映你的某一个同事办案不公,你怎么办?
10、单位同事各个方面都不如你,但是被领导调到了条件更好更重要的部门,你的业务水平、工作能力等各方面都比同事强,却被领导调到了非常艰苦的偏远地区工作。对领导的这种做法你怎么办?
11、对待三种不同的情况:第一,有人批评你;第二,有人误会你;第三,有人对你不满,你分别怎么办?
12、你是如何和领导相处的?
组织管理
1、电动自行车目前引发了许多争议,有人说禁止通行,有人说可以实行单双号限行,等等。让你去做一个关于要不要禁止电动车的调查,怎么开展?
2、开空巢老人研讨会,你负责确定出席人员名单、联络、接待,你如何将进行?
3、领导安排你组织一次为农民工欠资举办的现场法律咨询活动,你认为工作的重点有哪些?
4、在同一天内,你有以下五项工作有处理,工作多发生冲突,你会如何处理,并说出理由。
(1)8:30领导交代你下午2:45去火车站接考察团;(2)8:50领导让你写一份材料,必须在第二天上班前完成;(3)9:30领导叫你找到一份他需要用的资料,并在上午下班之前交给他;
(4)10:25同事约你上午去看一个住院的老同事;(5)11:30物业公司打电话给你,说下午2:30要到你家装相关设备,一定要有人在家。
5、某地规定购车要有相应的停车位才给上牌照,这项措施实行半年之后领导派你去调查实施的效果,你要怎么调查?其中你认为最重要的是什么?
6、单位安排你去企业宣传法律知识,你如何组织?
7、单位要举行一次歌咏比赛,由你负责,你准备怎么做?
8、外市友好单位组成考察团,准备到你单位学习,上级指派你负责接待工作。你有什么打算?
9、你负责组织、安排一场国际会议,你打算怎么办?
10、你是某县茶叶管理部门的工作人员,有一个国际性茶业博览会即将召开,你所在的县里有很多茶叶企业,领导希望你组织这些企业参加此次博览会,并在会上对本县的茶叶进行推广,请问你怎么组织?
11、假如你是机关工作人员,单位要召开一次关于“安全生产突击检查”的新闻发布会,领导让你负责组织此次发布会,你怎么办?
12、你们单位要招聘一些人员,现在有10个人通过了笔试进入面试,你怎么安排?
应急应变
1、你所在单位经营不善,打算裁员,为此召开裁员大会,会上必须确定出裁员名单,但是各个部门发生了争吵,大家恶言相向,如果你是人事部门负责组织与主持此次会议的工作人员,此时,你应该怎么办?
2、你是国税大厅办事的工作人员,临近下班,业务系统又坏了,还有十几个人排队,纳税人不满,你怎么办?
3、近期某地发生多次泥石流等自然灾害,领导让你抢险救灾,排除险情,你怎么做?
4、市里某所学校突然爆发流感,作为一名领导人,你会采取哪些措施?
5、某工厂发生泄漏事件,在当地农民中造成了不良影响,上级安排你处理这件事,你怎么处理?
6、某建筑工地上部分群众闹事,阻碍施工。现在办公室只有你一个人值班,你怎么处理?
7、某县建成图书馆之后,由于存书少,地方小,书籍陈旧,所以很少有人光顾,领导派你去负责该图书馆的管理工作,请问你打算如何让其发挥应有的效用?
综合分析——现象类
1、总书记主持召开中共中央政治局会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定:要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请,对此怎么看?
2、媒体采访发现有关部门年初财政预算“粗线条”,年末大肆花钱甚至乱花钱,而且很多花的比较隐蔽,谈谈你的看法。
3、某烟草公司在2010年和2011年两年时间内,共植树13246亩,并计划在未来五年内投资500万用于植树造林,因此被评为“2011生态中国贡献奖”。此事引发热议,你怎么看?
4、某部门举办“中华小孝子”活动,计划利用五年时间培养三万中华小孝子。对此你怎么看?
5、国家为了促进中小企业发展,将一些政府采购的项目承包给中小企业,你怎么看?
6、现在吃喝浪费越来越严重,对于这种舌尖上的浪费现象你怎么看?
7、近几年青年跳槽现象频繁,新进大学生有百分之三十在半年内离职,六成以上在两年内离职,之前离职单位大部分是企业,最近几年政府单位也呈逐渐上升趋势。对此你怎么看?
综合分析——观点类
1、“大师之大”谈谈你对这句话的理解。
2、有人说,光练不说傻把式,能说能练真把式,说的好干得好才是最好的。对此谈谈你的看法。3、2011年温总理在“五四”青年节时对青年提出了五个希望:有理想、善学习、讲道理、要自立、勇奋斗。对照温总理的五个希望,谈谈你的看法。
4、汪洋讲:“要破除人民的幸福是党和政府恩赐的错误思想。”你如何理解这句话?
5、论语里有一句话,“君子成人之美,不成人之恶。小人反是”。请结合工作谈谈你的看法。
6、有人说:零投诉是纳税服务追求的目标;也有人说:在现实中完全零投诉不可能。你怎么看?
综合分析——拓展类
1、一只站着的鸡,长着很多脑袋,你能连想到什么?
2、请用“幸福指数、原生态、红歌、低碳、动漫”这五个词说一段话。
3、用5个词:爱心、信心、良心、热心、伤心,讲一个有情节的故事,词语顺序可以打乱。
5.三板块教学模式 篇五
一、背景意义
《数学课程标准》明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”体现新的理念,在课堂教学中实施自主探究式教学,关注个性,培养兴趣,发展能力,激发创新意识,是数学教学改革的方向。
二、自主教学模式的理论基础
(一)建构主义的学习理论。“学习不应该被看成对于老师所授予的被动接受,而是学习者以自身以有的知识和经验为基础的主动建构活动。”也就是说,学生的学习过程不应该是被动接受教材知识的过程,而是在学生已有知识背景下,通过自主探究,积极思考,合作交流,主动建构的过程。
(二)再创造学习理论。“学习数学唯一正确的方法是实行再创造,也就是由学生本人把要学的东西自己发现或创造出来,教师的任务是引导和帮助学生进行这种再创造的工作,而不是把现成的知识灌输给学生。”所以说,在教学过程中,教师要充分了解学生的已有知识,恰当地创设问题情境,积极地引导学生自主探索,通过观察、操作、猜想、讨论、归纳等数学活动,主动地完成对知识的建构过程。
三、自主教学模式基本流程
自主探究式教学的基本流程分为四个环节:自主学习板块(创设情境、激发兴趣;提出问题、激活思维)——解决问题板块(自主探究、合作建模)——评价达标板块(拓展应用、创新求异)。
(一)自主学习板块
在这一板块中,要分两步走。先是创设情境、激发兴趣。要让学生生动活泼,积极主动地学习,首先要创设情境,激发学生的学习兴趣。然后提出问题、激活思维。爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”因此,当学生积极参与数学学习活动时,教师要不失时机地引导学生提出问题,以便为探究提供方向。当学生自己提出了问题,就明确了探究的目标,探究活动才能顺利进行。
(二)解决问题板块 学生自主解决问题,自主建构知识的过程,实质上就是自主探究的过程。因此,我们可以依据学生的认知规律(感知表象模型)设计教学,指导学生通过观察、操作、猜想、讨论、交流等活动,自主获取知识。从而培养学生的探索精神和创新意识。
1.自主探究阶段。学生明确了问题之后,就会带着急于解决的心向进行自主探究,经过独立思考,不同的学生会表现出不同的思维方式。在这一环节,教师不要过多地干扰学生思考,只做积极的旁观。
2.合作建模阶段。学生经过自主探究,每个同学都有自己的想法,这时教师引导学生进行小组讨论,经过组员之间的交流,在小组内选择一种比较好的分类方法,作为本组的代表。当各个小组都形成自己的意见后,教师组织各小组进行讨论,分别谈谈各自想法。最后经过全体同学的观察、对比、分析、归纳等活动形成一致的意见。
(三)评价达标板块
必要的应用练习是形成技能技巧的保证,同时也是培养学生创新思维的重要途径。因此,每节新授课都要设计必要的练习,拓展应用,求异创新以达到当堂巩固的良好教学效果。一般情况下每节课都要有三方面的练习: 1.基本题。2.综合题。3.开放创新题。
四、实施具体建议:
低年级:
第一板块:5分钟
口头运算板块
每堂课5分钟口头运算训练。主要以两种形式呈现:听算式只写结果和听记算式写结果。每次三分钟听算,两分钟订正纠错。每周至少以作业形式保留书面口算资料两次。
第二板块:25分钟
学习建模板块
本板块的主要任务是:(1)创设情境,提出问题;(2)师生互动,解决问题。第三板块:10分钟
评价达标板块
本板块任务有两方面:(1)达标练习,检验学习效果;(2)自主评价,增强发展动力。对学生的课堂学习评价一定要包含两个方面:一是学生课堂学习表现,包括提出问题、回答问题、合作学习表现。每班建立学生课堂表现评价记录表,每节课至少记录班级学生数五分之一学生的课堂表现,给予量化等级或做简单评价记录。二是学生达标测试情况。达标测试要在备课中体现出来,每周至少以作业形式保留两次达标测试资料。
中高年级:
第一板块:5——8分钟
自主学习板块
本板块的任务是:教师创设情境,学生根据情境交流互动,提出有价值的数学问题。
第二板块:22——25分钟
解决问题板块 第三板块:10分钟
评价达标板块
本板块的主要任务是:(1)教师引导学生自主练习、作业;(2)达标测试,评价学习效果。每班建立学生课堂表现评价记录表,每节课至少记录班级学生数五分之一学生的课堂表现,给予量化等级或做简单评价记录。教师的备课中要有达标测试的体现,要注重层次性、难易适度。同时要保留达标练习的书面资料(学生的练习纸或在作业中完整体现。)
五、自主教学模式应注意的几个问题
1、教师教学观念的转变
教师的教育观念决定着教育行为、教学方式。实施自主教学是对传统教学模式的挑战,教师在观念上必须更新。
(一)树立正确的学生观。相信每一个学生都可以学好数学;不同的学生在数学上有不同的发展;学生能用自己的方式学习数学。
(二)提倡和谐的教学观。要为学生的学习提供丰富多彩的情境;师生之间的关系要谐和融洽;要为学生提供自主探究和独立思考的余地;要为生生之间、师生之间的交流提供机会。
(三)形成新型的教师观。教师是教学法活动的组织者、指导者、参与者;教师是课程实施过程中的决策者。教师要创造性地利用教材,合理地进行教学法加工,更好地适合学生自主探究和学习。
2、切忌课堂教学放羊式。
自主教学模式虽然注重学生的独立思考,集体讨论,但绝不是放羊式的课堂教学。教师要及时地进行调控,把握所讨论问题的量和度,使课堂得以高效地进行。
3、注意独立思考、小组讨论、集体合作相结合的原则。
独立思考是自主教学最主要的特点,但在课堂教学时要注意小组讨论和集体合作,充分发挥每一个学生的聪明才智,在讨论时要注意保留自己的意见,虚心听取他人的建议,学会与他人合作,培养学生的民主意识。
六、实验对教师的要求
6.文化板块的市场效应 篇六
综观惹蚴谐。任何品牌的背后,都无不折射着文化的锋芒,我们在选择品牌的同时,也是在选择一种文化认同。例如,由可口可乐孕育和培养的可乐文化,其内涵远远超出了“饮料”的范畴。可口可乐是一种美国文化的阐述,是一种美国精神的扩张。所以,可口可乐公司前总裁自豪地说:“我们生产的是一种根本不存在的东西”。这种“根本不存在的东西”就是――文化。
“咕啤泵┨ㄔ因其特殊的地位,长期独霸中国白酒市场,然而,自以来,其销售收入和品牌资产价值却落在了四川五粮液的后面,沦为没落的“贵族”。究其原因,经营不力固然是主要因素,但所属文化板块的相对贫瘠也是不容忽视的因素之一;而五粮液却深深扎根在巴蜀文化的肥沃土壤里,孕育出强大的品牌生命力。
丁⒁晕幕板块为背景的企业竞争
今天的中国市场上,产品高度同质化,产品的竞争表现为企业综合实力的较量,而企业较量的背后又是区域文化板块的竞争。我们拿山东和广东两地为例:
作为中华民族的发源地,齐鲁文化的底蕴可谓深矣!在齐鲁大地上成长起来的企业,除了豪爽、诚实和直率的好性格,还具有“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的宽广胸怀和豪迈气概。走出国门、挑战世界的海尔就是一个明证。“诚信稳健,志存高远”,这就是山东的企业,
以广东省为代表的岭南文化板块,由于其特殊的历史地理原因,渐渐偏离民族文化的主干,被港澳文化所同化,
形成了既不同于西方又不融于中国内地的特殊文化板块,这个文化板块的特征是:个性,自由,浮躁。在经济上则表现为后发性、投机性。所以这里尽管有遍地的富豪,却没有重量级的企业。
取 以文化板块为背景的区域竞争
怯蚓赫,说到底是区域文化板块之争。
苏南和苏北地墙鲆唤之隔,只因分属不同的文化板块,便形成了经济上的迥异差别。
我们再拿吴文话蹇樯系乃漳虾驮轿幕板块上的温州作比较。苏南人轻易不动声色,内敛性强,流动性差,搞商品流通远不如有“中国犹太人”之称的温州人。但是苏南人的乡土意识加上市场观念,却成就了独具特色的“苏南模式”。
不颓域文化板块之间的碰撞有竞争,也有合作。例如,为了提高长江三角洲地区的国际竞争力,有必要通过上海这个“龙头”将苏南、苏北及浙江地区的不同文化板块整合起来,形成大都市圈,加强不同城市间的分工与协作,产生战略协同作用。这将是中国区域经济发展的总体趋势。
总郑在卖方市场条件下,单纯的产品是没有生命力的,只有文化才能将其激活,而产品能在市场上被激活到何种程度取决于文化力量的大小。文化是一种场,它能对人产生吸引、排斥或中立等作用,而文化引力的大小又取决于文化的内涵能否与人产生心灵的共鸣。任何一个营销策划人若不能正确把握每一文化板块的底蕴,就根本不可能制定出正确的营销方案,只能无的放矢。
7.板块化教学古诗 篇七
一、板块的“取”和“舍”。一首古诗的学习涉及的语文教学目标其实很多,识字、解诗、朗读、描述画面、展开想象、体会情感……但40分钟的课堂须有效学习,适当舍弃,而非面面俱到。如:教学人教版三上古诗《饮湖上初晴后雨》中,教师确定目标后,以“读”为主要手段设计教学板块:识字读题———初读全诗———理解品读———创境诵读。这个教学流程取了语文教学中的“听、说、读”的训练,舍了“写”的能力培养;取了“读”之“重”,舍了教师讲解之“繁”以及学生理解复述诗意之“繁”。第一板块“识字读题”符合中低年级教学规律,通过“读”进行拼音识字教学;第二板块“初读全诗”, 不仅要求读准字音,还要求读出诗之节奏韵律美;第三板块“理解品读”,通过品读,对“水光潋滟”(浓抹) 与“山色空蒙”(淡妆)进行巧妙联系,让学生理解诗意展开想象,感受画面之美; 第四板块“创境诵读”,则借助多媒体视频、音频创设情境指导学生读出感情。可以说,这样以“读”为主的四个板块,设计构建了一节清新明快、简洁流畅的古诗课堂。
二、板块的“面”和“点”。语文教学应注重点面结合,不能泛泛而谈,只做“面”的功夫,也不能处处生花,做太多“点”的教学。在对《泊船瓜洲》进行板块设计时,我定下了以下五个板块:(1)回忆旧知,导入新课; (2)初读古诗,整体感知;(3)走进作者,了解背景;(4)精读古诗,体会情感;(5)拓展延伸,积累升华。显然,第(1)(2)(5)板块即古诗教学的“面”,而第(3) (4) 板块更深入古诗教学的“点”。在第(4)板块中,我让学生联系作者的写作背景,抓住两个“点”,实现诗的精读、情的意会。第一个“点”为一、二行诗中的 一对近义 词———“间”“隔”,引发“这滚滚长江水,这重重高山隔开了什么?”的思考;第二个“点”为三、四行诗中的“又绿”,引发“春风可以又绿江南岸,而诗人能又回江南吗?”的思考。这两个“点”的思考渐进地敲击着、碰撞着学生的心,推动着、触发着学生的情。
三、板块的“动”与“静”。人教版一年级下册的《小池》富有童趣,是初入学的一年级学生接触的为数不多的古诗。根据诗的特点和学生的认知特点, 古诗教学应多在兴趣培养上下功夫。而“动静”交错的板块是行之有效的。教师利用音乐、图片让学生根据所听、所见诵读 学过的关于描写春的诗,如《春晓》《村居》,而后又用音乐、图片引导学生走进新课———一首描写夏天的古诗《小池》。在律动的音乐和生动的图片中,在视听交流中,教师完成了“温故知新、谈话揭题“的第一板块。接着,第二板块“初读感知,趣味识字”以静为主,点缀些许识字中的趣味互动。而后,第三板块“创设意境、品读感悟”,以思考之“静”、感受之“静”为基础, 引出读之“律动”(与教师配合读,读出诗的节奏)、说之“互动”(与文本对话,展开想象)、画面之“生动”(提起画笔,选取喜欢的画面画一画,讲一讲)。最后一个板块“余味延伸、积累巩固”,教师又以“周末和爸爸妈妈一起到小池边玩一玩,看一看,再说一说你见过的最美的小池是什么样的”为话题进行课外说话练习,留给学生静心的空间和巩固提升的平台。
8.三板块四环节之预习板块反思 篇八
预习需要教师的引导。预习是学生的自主学习活动,但并不意味着可以将预习完全交给学生。学生拿过一篇课文大多是抱着猎奇的心理,简单的将文章看了看,获得的是肤浅的表面的东西,预习效果很差。我刚毕业的那一年,我们组刘老师要讲《孔雀东南飞》的优质课,需要在我们班试一试效果。我特意让我们班学生在早自习预习《孔雀东南飞》。一个小时的时间用来预习,然而效果却很差。老师在上课时提到的一些知识点都是在课本上的,学生却找不到。当时我很生气,认为学生浪费了这一个小时的时间,在班上狠狠地批评了学生一顿。后来我也做了深刻的反思。《孔雀东南飞》这样的文章,篇幅长,知识零碎,人物生活年代离现在较远。学生的确是无从下手,除了看了一个悲惨的的故事,再无其它收获。所以学生预习,老师必须给予一定的指导,设置出符合学情的预习学案。
预习学案的制定必须符合学情,不能流于表面也不能过于拔高,问题的设置遵循由简到难,循序渐进的原则,可以从简单的字音字形开始慢慢地向分析文章的结构,把握文章的思想等内容渗透,这样符合学生的认知习惯,易于学生接受。像字音字形以及文学常识这样浅层次教学,可以通过学生查阅工具书和各种资料自主解决。对于文章的一些深层次的知识,则可以设置几个问题由简到难慢慢引领,促使学生自主完成学习预习任务。根据这一点,我们高一年级组在讲授孙犁《荷花淀》的时候,尝试着以此种方式制定了预习学案,从学生预习效果来看还是可以的。学案共设计六块。
一、文学常识积累
二、词语积累
三、初读文本思考:1、全文以空行标明是三部分,用简洁、含蓄、连贯的语言给各部分加个小标题。2、简要概述本文的故事情节3、小说的故事情节有开端、发展、高潮、结局,这个小说的三个部分各属于哪个阶段。
四、再读文本思考:本单元的话题是“走进昨日的战争”。战争总脱不开血雨腥风,血肉横飞、血污泪痕、枪林弹雨、硝烟烈火、断壁残垣……本文却是一副截然不同的战争场面:清新自然、荷香淡淡、诗一样的美,你觉得本文美在何处?请找出相关的语段,做具体分析。
五、品味修辞:1、小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道,驶起来,就像织布穿梭,缝衣透针一般快。2、水面没有一只船,水像无边的跳荡的水银。3、拴马桩也不顶事了。4、她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧!
六、品味句式:1、怎么了,你?2、出来吧,你们!
反思这篇预习学案,我觉得有几个问题需要改进,首先《荷花淀》这篇小说的主人公是以水生嫂为代表的妇女,故事是以她们的活动展开的,但许多同学不清楚如何找不到小说的主人公,就无法正确理解文章内容,所以我觉得应该在这方面稍点拨一下。再者就这篇预习学案来说,容量稍显多了些,预习学案并不等于教案,预习学案其目的在于通过学生的预习活动更好地为课堂教学服务,预习内容要少而精,因而我们可根据实际情况删减个别问题,使之适合学生的需要。
预习绝不是可有可无的,尤其在当今课时紧张的情况下,预习变得越来越重要,学生接触一篇新课文,如果不事先预习,就不知道重点难点在哪里,就不会有意识地去听课,就不会有针对性地去记课堂笔记,因而课堂效率就不高,对老师而言,这样的课堂就是失败的课堂。因此如何让学生有效地进行预习是我们现在以及将来需要共同面对的问题。路漫漫其修远兮,在预习这条道路上还需各位同仁继续努力。
王爱明,教师,现居山东荣成。
9.《板块的运动》教学设计 篇九
课标要求:知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。教学目标:
1、知道板块运动学说的基本观点,运用地图说出六大板块的名称和范围。
2、在地图上记住世界著名山脉和火山-地震带的名称和位置。
3、运用板块运动学说解释世界主要山系和火山、地震的分布和成因。
4、对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学方法的培养
教学重点:板块运动学说,六大板块的名称和范围。
教学难点:运用板块运动学说解释世界主要山系和火山、地震的分布和成因。教学过程:
一、导入:
通过上节课的学习,我们了解了魏格纳和他的大陆漂移说。但在当时作为一个假说,反对者提出了这样的问题:大陆为什么会漂移?由于条件有限,当时魏格纳和所有人都解答不了这个问题。一直到了20世纪60年代,随着地球科学研究的发展,大陆漂移之谜终于被揭开了。是板块运动引起了大陆的漂移。一个新的学说“板块运动学说”应运而生。今天我们就来了解从“大陆漂移说”发展起来的“板块运动学说”。板书课题:板块运动。
(在引入过程中①渗透给学生一种用科学的、发展的眼光看待科学上一些重大问题的意识。②了解板块学说是由大陆漂移说发展来的。)二、六大板块名称和位置
课本37页图2、19六大板块分布图.。
1、指导学生读图,观察全球划分为-------大板块,记住它们的名称和位置。
2、小组内互相交流记忆的方法。
3、结合世界政区图在图中找出中国的位置,观察中国主要位于--------板块,东部与----------板块交界,西南与---------板块交界。
4、观察亚洲的印度半岛和阿拉伯半岛位于--------板块,大洋洲位于--------板块。六大板块中几乎全部位于大洋中的是------------。
5、练习:《同步学习》45页“能力提升”的第1、2小题(读“六大板块分布图”,写出图中六大板块的名称等)
三、火山、地震带的分布与板块的关系
1、再观察图2、19六大板块分布图
(1)结合图例,观察火山、地震分布在板块的什么地方?板块的内部又怎么样?(2)你能指出地球上地震最集中的两大地震带吗?明确世界两大火山地震带。(3)判断中国是一个----------地震(多、少)的国家。
(4)得出结论:板块与板块交界的地带---------,板块内部-----------。世界上的两大火山地震带也集中分布在------------。(板书)
2、板块运动学说 :通过简单的提示,由学生归纳出板块学说的基本观点。然后看课本,读一读,记一记。
3、运用板块运动学说分析日本、台湾多地震的原因。
(过渡)科学家们虽然现在不能预测地震发生的准确时间,但是他们已经找到了火山地震分布的规律,它们多分布在板块交界地带。大家观察课本图1、29,在板块交界地带不仅有火山地震,还有很多红色的箭头,它表示什么呢?(板块运动方向)
四、板块运动产生的地表现象
1、板块的运动有哪两种形式?
2、活动探究:用两本书作为两块板块。以小组为单位探究当板块发生碰撞挤压和张烈运动时地表会产生什么现象?
3、得出结论并板书。
4、课本活动,指导学生分析课本37、38页活动。
5、畅想未来: 结合书中的预言,根据板块运动方向,让学生预言未来的地表变化,培养学生探究、探索未知世界的精神。每组推荐1名同学回答。
五、小结
教师先对着板书复习回顾,然后要求学生回顾并把自己这节课学到的内容说给同桌听一听。
六、达标练习
《同步学习》44页“即时巩固”的第1、3、5、7、9小题。
10.中考语文试卷分四大板块 篇十
让学生掌握阅读理解的基本知识,提升学生解题的技巧与方法是提升现代文阅读的必由之路。在教学实践中,我总结了一些针对记叙文、说明文、议论文的阅读知识口诀,便于学生记忆。
现代文阅读三大题型: 基础题筛选信息,提高题深层含义,鉴赏题难度不低。
现代文阅读三大题型有:筛选信息题(属基础题,难度较小),深层含义题(属提高题,难度稍大),审美鉴赏题(文学性较强,难度大)。
一、记叙文阅读知识口诀:
1、表达方式的种类: 表达方式要牢记,叙述(抒)描说议。
表达方式种类包括:叙述、抒情、描写、说明、议论
2、记叙文顺序种类: 写作顺序要牢记,顺倒插叙与补叙。
3、表现手法的种类: 表现手法要牢记,象征烘托与对比,悬念照应有伏笔,铺垫欲扬要先抑。
表现手法种类包括:象征、烘托、对比、悬念、照应、伏笔、铺垫、欲扬先抑。
4、修辞方法的种类: 排比拟三大家,两反两问对着夸。
说明:初中修辞包括排比拟(排比、比喻、拟人)两反(反语、反复)两问(反问、设问)对着夸(对偶、夸张)。
5、概括文意的方法: 概括文意要记牢,人事结果不能少。
6、描写人物的方法: 人物描写一笔笔,写完外貌写心理,还有动作与言语,细节描写还要提。
人物描写包括:外貌描写、心理描写、动作描写和语言描写。细节描写往往与以上四种描写结合使用来刻画人物。
7、文章标题的作用: 标题作用咋答辩,内容旨线与悬念。
文章标题的作用:
1、概括全文内容。如《济南的冬天》。
2、揭示文章的主旨。如《白杨礼赞》。
3、文章线索。如《背影》。
4、激发阅读兴趣,设置悬念。如《废墟的召唤》。
8、动、形、副词的作用: 动词表现与刻画,特点情状往上答。形副形象又生动,特点场景全有用。三种词性作用大,心情性格往上答。
动词:生动表现(或传神刻画)了……人(事)物的……特点(或情状),表现人物……的心情(性格)。
形容词、副词:生动形象的描绘了……人(事)物的……情态(或场景),表现人物……的心情(性格)。
9、修辞句子的作用: 修辞句子作用巧。析用情感要记牢。
答修辞句的作用时,先分析修辞特点,再说作用,最后联系作者情感。例如:比喻句,运用比喻,把什么比作什么【分析】,生动形象写出来了+对象+特征【作用】,表达了+谁+什么样的感情【感情】; 拟人句,把ⅹⅹ拟人化(或赋予ⅹⅹ人的情感)【分析】,生动形象地表现了ⅹⅹ的情状(描绘出了ⅹⅹ的画面),写出了事物ⅹⅹ特点【作用】,表达了人物ⅹⅹ的思想感情【情感】;排比句,运用排比,使句式更整齐,气势更强烈【分析】,突出事物ⅹⅹ特点【作用】,强调了人物ⅹⅹ的思想感情【情感】。
10、人物描写的作用: 人物描写有规律,释用情感讲程序。
答人物描写的作用时,先解释运用何种描写,再说作用,最后联系作者情感。例如:运用动作描写(解释),刻画了对象什么情况下特定的动作(作用)表达了+谁+什么样的感情(情感)。
11、环境描写的作用: 环境描写作用全,烘托气氛造悬念,引发兴趣推发展。
12、重点段落的作用: 开头引点照悬推,中间过渡埋伏笔,结尾总概照思归。
段落在文章开头:引(引出下文)、点(点出所写对象)、照(照应文章标题)、悬(设置悬念)、推(推动情节的发展)。
段落在文章中间:承上启下的过渡作用,为后文埋下伏笔(或铺垫)。段落在文章结尾:总(总结全文)、概(概括主旨)、照(照应开头、题目)、思(引人深思)。
二、说明文阅读知识口诀:
1、说明文考查内容: 说明文考查牢记,对象特征是考题,方法顺序和言语。
说明文考查内容为:说明对象是什么、对象有何特征、说明方法、说明顺序和说明语言。
2、说明方法种类: 说明方法有多种,两比两子定表用,分类诠释要记清。
说明方法有两比(打比方、作比较)两子(举例子、列数字)定表用(下定义、列图表、引用)分类作诠释(分类别、作诠释)
3、说明文语言、顺序: 说明语言有两种,平时语言与生动。说明顺序要牢记,时间空间和逻辑。
三、议论文阅读知识口诀:
1、议论文三要素: 议论要素要牢记,论点论证和论据。
2、论证方式的种类: 论证方式量不多,立论证明自己对,驳论证明别人错。
3、论证方法的种类: 论证方法要牢记,举例道理与两比。
论证方法包括举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。
4、论据的种类: 论据种类要牢记,事实论据和道理。
5、议论文结构: 议论结构不能混,引论本论与结论。
11.有色板块井喷行情 篇十一
研究支持|安信证券有色金属行业分析师 衡昆出处|《英才》杂志4月刊
“上天入地”式的价格走势,使得有色金属板块成为A股市场历来最具交易性机会的一个品种。
无论是行情起步阶段的人气王驰宏锌锗(600497.SH),还是推动指数创下新高的中国铝业(601600.SH)、云南铜业(000878.SZ),亦或是大盘深幅调整时的中金黄金(600489.SH)、山东黄金(600547.SH),再到近期带动市场回暖的紫金矿业(601899.SH)、五矿发展(600058.SH),观察从2006年起始的大牛市至2008年的大熊市,有色金属板块几乎是在2006至2008年整轮周期行情的不同阶段皆有突出表现的一个板块。
如果直观的从上市公司股票价格来分析,这一板块堪称A股的“富矿区”。在40多家有色金属上市公司中,股票市值曾经超过百元的上市公司有山东黄金、中金黄金、驰宏锌锗、吉恩镍业(600432.SH)、锡业股份(000960.SZ),一度占据百元股俱乐部的半壁江山。而有近一半的有色金属上市公司股价曾经达到过50元以上,并且其中不乏云南铜业、贵研铂业(600459.SH)、宝钛股份(600456.SH)、宏达股份(600331.SH)这样的准百元股。
不过,金融危机导致全球有色市场需求下降明显,国内有色金属行业企业整体业绩同比下滑明显,大部分上市公司发布了2008年业绩预警公告。事实上,自二级市场牛市见顶以来,有色金属板块也是调整幅度最大的板块之一,一些股票的跌幅甚至高达90%,目前仍有大量有色金属类公司的市值仅为峰值时的两成左右。
板块深幅的调整是市场投资者对有色金属行业未来预期的下降,亦是对过去狂热行情的极端反应。但正是因为有了充分的调整,已经很好的消化了市场对于这一板块业绩风险的释放,因此在近期的市场中,有色金属板块出现了明显的修复性行情。
2009年2月25日,管理层出台了《有色金属产业振兴计划》,并指出:鼓励有实力的大型企业以多种方式重组,使铜、铝、铅、锌骨干企业的产量占全国的比重分别由目前的70%、55%和40%,提高到2011年的90%、70%和60%。有色金属产业跻身十大振兴产业之列,无疑为产业保持稳定发展定了调,而行业内可能发生的并购重组亦为资本市场的炒作带来想象空间。
从前述的有色金属在资本市场、实体市场的价格走势,我们观察到这一板块甚至比银行业的经营指标对于宏观经济环境变化更加敏感。倘若经济回暖,有色金属的市场需求变化很可能会率先做出反应。本期《英才》榜单邀请到安信证券研究中心有色金属行业资深分析师衡昆,深度分析有色金属这个很可能会成为贯穿2009年股市行情的一个焦点板块的市场趋向和投资价值。
触底回暖行情
长期来看,随着全球经济在2009年下半年以后逐步走出低谷,尤其是中国经济重新复苏,有色金属消费增长有望加速。
2008年底大幅计提存货跌价损失和清理存货等主动性市场行为,使得有色金属行业上市公司在2009年已经有了相对明确的业绩回暖预期。
根据全球大宗商品价格指数显示,受金融危机和经济危机的双重打击,2008年四季度全球大宗商品价格大幅回落,当季代表19种大宗商品的Reuters/Jefferies CRB Index指数跌幅度达到33.6%,仅10月就下跌22.3%,成为该指数创建53年以来的单月最大跌幅。(图表一)
“2008年四季度有色金属的这轮调整无论从幅度还是速度,都是很少见的。”衡昆认为,有色金属行业价格基本都是全球定价的,因此作为世界上最大的有色金属出口国和主要消费国,中国必然会受到比较大的市场联动影响。
由于价格下跌的速度和幅度超过以往周期,2008年四季度国内有色金属行业遭遇了至少是有市场记录(1978年)以来的最大季度亏损,锌、铝、镍等行业出现全行业企业亏损。
“虽然行业出现亏损,但现在已经是最坏的时候了。”衡昆认为当前有色金属运行在行业周期的底部,进一步下滑的可能性非常小。支撑这一观点的一个重要原因则是很多有色金属企业在2008年底一方面大幅计提存货跌价损失,另一方面开始着重清理存货。
在公布的业绩预告中,超过七成的有色金属上市公司都有进行存货损失计提,这虽然使整个2008年的业绩年报更加难看,但在接下来的2009年,这些企业就可以甩掉很多负担,其业绩也不会出现更多的不确定性。
“从存货周转天数指标观察,国内铝、铜和黄金行业存货清理行为已经结束,铅、锌等行业存货清理也近尾声,加上成本改善以及财务费用下降等因素,预计今年一季度有色金属行业可能会进入盈亏平衡点。”衡昆认为今年一二季度有色金属上市公司的业绩报不会出现明显好转,但肯定会强于去年四季度。
行业回暖的心理预期也已经表现在了A股市场当中。2008年11月大盘回暖至今年2月中旬阶段性高点出现的同期,有色金属板块受到大资金介入(市场传闻有59亿资金)而发动行情,其板块上市公司平均涨幅超过50%,明显领先于大盘指数40%的涨幅,而以宝钛股份、吉恩镍业、驰宏锌锗等板块强势股均有翻番的表现,即便是在2月末的调整行情中,有色金属板块依然维持强势整理的形态。
尤其是在今年2月,持续有市场增量资金选择介入有色金属板块,而目前这一板块并没有大资金的流出迹象,说明主力投资者对有色金属运行在行业底部的判断是认同的,近期行情并非只是短期的市场炒作。
对未来充满信心的还有上市公司的大股东们,2月初,常铝股份(002160.SZ)、厦门钨业(600549.SH)、辰州矿业(002155.SZ)、宝钛股份、金钼股份(601958)等5家公司大股东宣布增持,尽管公告大股东增持的上市公司比例占行业企业数量比较小,但在本身持股比例已经很高的情况下宣布大比例增持却是其他行业所少见的。
安信证券的一份有色金属行业研究报告指出:长期来看,随着全球经济在2009年下半年以后逐步走出低谷,尤其是中国经济重新复苏,有色金属消费增长有望加速。大约在2010年以后,有色金属价格将会再度走强。考虑到中国重化工业和城市化进程仍未结束,如果美元重新开始贬值,并带动原油价格上升,那么有色金属价格再度走强可能还会提前。
倘若这样的判断与实际走势没有太大出入,那么则意味着有色金属板块上市公司的表演仍然会贯穿下一轮周期行情的始末。“这个行业的一个特点就是弹性比较大,企业盈利弹性大,股价的弹性也比较大,只要看清方向,就一定有比较可观的回报。”
对于大的宏观经济环境,衡昆表示乐观。“今年下半年出现经济恢复的可能性很高。因为中国是消费大国,消费市场增量占据了全球市场的一多半。具体到有色金属行业,虽然有一些振兴计划出台,但那是长效的刺激,短期内还必须看经济复苏的状况,不过有色金属必将会是今年最活跃的板块之一。”
寻找行业买点
并不是所有有色金属上市公司都将有表现的机会,不同品种的运行周期差异会导致行业内上市公司股价走势出现分化。
政府强调产业规模的政策引导下,行业整合很可能成为有色金属未来最重要的炒作点。
当然,并不是所有有色金属上市公司都将有表现的机会,不同品种的运行周期差异会导致行业内上市公司股价走势出现分化。
来自英国商品研究机构Brook Hunt的统计,从边际成本的角度观察,全球约25%以上的锌、镍和铝生产商的现金成本高于目前市场价格,而全球超过90%的铜生产商其现金成本仍然低于目前的铜价,表明铜价仍有进一步下跌的空间。
如果从减产幅度观察,锌、铝和锡行业的减产幅度最大。其中锌行业由于价格下跌早于其它品种,2008年下半年以来,全球大中型矿山纷纷减产。截至目前,2009年锌精矿产量预计将减少60.5万吨,相当于全球锌精矿总产量的5.1%。
根据全球市场信息,综合考虑成本和企业减产速度等因素,衡昆预计国内黄金行业仍能保持较好的盈利水平,铜价仍可能继续下探,铅、锌、镍价格已经处于周期底部,有望扭亏为盈,而铝行业(包括氧化铝和电解铝)由于库存水平较高,价格低迷时间将长于其它品种,仍将面临全行业亏损。(图表二)
具体到主要的行业企业:
铝行业由于2009年可能全行业亏损,加上库存较高需要时间来消化,估值吸引力偏低,短期内缺乏投资机会。
铅锌行业价格已见底,板块中中金岭南公司估值偏低,资产盈利能力强,有产能扩张的优势,再加上有期货概念,因此比较具有投资吸引力,与之类似的还有西部矿业;而锌业股份很可能出现2007至2009年的连续亏损,加上公司资产负债率较高,未来财务状况堪忧;宏大股份也是市场关注度较高的公司,但其应收账款去年三季度时高达10.2亿元,且周转天数比较长,因此面临大幅计提资产减持的可能。
铜行业中的老牌龙头云南铜业预计2009年亏损面较大,且就目前的2008年三季度报表看资产负债率达74.8%,每股经营活动现金流为-4.43元,以及与集团公司等诸多关联方之间的应收账款、预付款项等欠款总额高达70.6亿元,未来面临较大的财务和经营风险。而同板块中的江西铜业的盈利前景仍不确定,因此,短期内应回避此类上市公司。
锡行业中锡业股份减产幅度很大,虽然锡价见底,但其公司估值仍然偏高;镍行业镍价正在底部运行,但由于不锈钢消费低迷,价格难以上涨。由此判断,吉恩镍业与贵研铂业估值水平仍然较高于整个板块。
黄金行业价格难创新高,短期内积累的风险已经比较大,但这一板块可能因全球经济进一步下滑而保持强势,且其行业经营风险小于其他有色金属子行业。板块中现金周转山东黄金是比较好的防御性投资品种,中金黄金因为目前约一半的盈利来自于铜,因此2009年盈利面可能会大幅回落。
12.“整合”不是简单的板块拼装 篇十二
一、课程资源的整合要体现深入挖掘教材
整合资源不是为了作秀, 而是为了促进教学。教材本身就是一个很好的资源, 一篇课文, 要挖掘的东西很多, 但不能把语文课教“肿”了。语文课的教学, 应追求简单, 回归本真。以《成吉思汗和鹰》一课为例。课文讲了成吉思汗怒杀鹰后后悔的故事, 告诉人们:人在盛怒的时候处理事情往往会发生错误而追悔莫及的道理。随着对文本的深入解读, 我注意到了题目中的“和”字, 说明成吉思汗和鹰是并列关系, 文中所讲的不仅仅是成吉思汗, 当然还有“鹰”。文章的主角自然是成吉思汗, 但对于成吉思汗的理解, 却不能仅仅停留在《教参》所揭示的学会遇事冷静上。首先, 让学生认识到这个悲剧不仅是成吉思汗个人的教训, 也应该成为所有人的警示。其次, 要引导学生, 对鹰的角色也要有所关注。同时, 还可以把成吉思汗和鹰放在一起研究, 等等。多元解读虽然不一定都要选择, 但作为教师必须做到心中有数。课堂上我引导学生聚焦“发怒”, 探究为什么会发怒?怎样发怒?发怒的结果如何?文中成吉思汗的心情变化是故事的聚焦点, 是牵动人心的思考点。由此, 确定“体会表达效果、激活文本形象”的教学主线。
准确地解读教材是上好课的前提。教师要从读者、学生学习和教师教学这三方面去潜心研读文本, 学会充分挖掘各种课程资源的潜力和深层次价值, 这样既有利于学生的健康成长, 也有利于促进教师的专业发展。
二、课程资源的整合要有利于激发学习兴趣
兴趣是最好的老师。多媒体资源对小学生来说是具有较大的吸引力, 他们对资源中的画面和音响效果特别感兴趣。因此, 我们在教学中要巧用资源创设生动逼真的情境, 使学生沉浸在美好的意境中, 才能收到良好的教学效果。例如我校教师在《我发现》一课教学中, 为了让学生更好地理解“发现无处不在;许多伟大的发明, 都是从留心观察周围的事物开始的;大自然是一个宝库, 用上发现这把金钥匙, 我们就可以获得无穷无尽的宝藏”, 就播放了《天地之间》录像。“教学艺术的光亮就是注意。”动画课件集声、色、形、光、动、静于一体, 创设了生动的情境, 对学生进行多感官刺激, 五彩斑斓的教学环境, 吸引了他们的注意力, 激发了学习兴趣。因此这个动画的演示内容就很深刻地印在学生记忆中, 教师的引导则水到渠成:天地之间, 万事万物多么神奇, 谁能发现其中的奥秘, 谁就能变得聪明无比。刚才大家专注地欣赏画面, 除了云, 还看到了哪些下雨前的景象, 回去把你的发现, 像书上的小红一样认真地记录下来。课后学生们都各自行动了起来。
利用信息资源, 将学生的课堂学习与他们的实际生活联系起来, 体现了从生活中来, 再到生活中去;让他们学会从自己的世界出发, 用自己的眼睛观察社会, 用自己的心灵感受社会, 用自己的方式研究社会。
三、课程资源的整合要适合创设直观情境
创设一定的情境, 引导学生进行适当的想象, 不但能培养学生的想象力, 发展创造性思维, 而且还能优化课堂, 达到一举多得的效果。在语文教学中创设情境, 单靠教师的一张嘴, 很难达到应有的效果, 这时多媒体技术就显示出了它的优势。例如我校教师执教的《阅读大地的徐霞客》。在引导学生探寻徐霞客的传奇经历、感悟人性光辉的教学过程中, 利用教材插图和配乐的资源, 让学生入情入境体验——即使荒野露宿, 栖身洞穴, 也要“燃松拾穗, 走笔为记”。先出示去掉人物的插图, 引导这是什么地方?试想, 荒山野岭, 漫漫长夜, 耳边传来吱吱的虫鸣 (声音) , 一个人, 只有你一个人身处其中, 你有什么感觉? (孤独寂寞, 恐惧) 为什么恐惧?你想到了什么? (很多意外可能发生, 野兽出没、突降暴雨……) 接着出示课文徐霞客的插图, 体会“披衣而坐、神情专注、燃松拾穗、走笔为记”。随后引导学生体会他的内心:难道他就不孤独寂寞, 不害怕野兽出没吗?从而使学生亲身体会到其内心执著的信念, 这样就将读懂词句、体验画面、感悟情感有机地融合在一起。如此借助资源营造一种积极和谐的学习氛围, 从而增强语文课的教学效果, 打破教室四十分钟的时空限制, 引发大量的联想和想象, 创设了崭新的语文教学时空。
四、课程资源的整合要突显学生生活意义
语文课应不拘泥于课本所提的资源素材, 应合理利用地方资源, 根据实际将文本所延伸的内容转化成贴近学生生活的内容。例如我校教师执教《在学校的最后一天》时, 课前让学生诵读有关送别的名句, 回忆校园的景观, 让学生谈谈这一草一木给自己留下的记忆, 进而引导:校园生活丰富多彩, 这里有老师们严厉的批评, 深情的关爱;有同学们优异的成绩, 深厚的友谊;这里有酸甜苦辣, 有欢乐有泪水……把蜥蜴放在老师抽屉里的那个马蒂尼里, 在课堂上发出喇叭声的斯巴多尼, 使你想起了你们班里的哪个小调皮呢?在学校的最后一天, 准确地说, 这是毕业班的同学在小学里的最后一天, 让我们一同走进故事。教学的过程中, 教师根据“正在这时, 铃声响了。铃声从院子里传来, 穿过走廊, 闯进每个教室”这个文本信息, 利用学校生活中铃声这一生活资源, 引导学生入情入境感受体验师生浓浓的情谊。而后相机点拨:或许此刻的你在即将离开学校之际, 在即将奔赴新的征程之时, 也会怀念起过往的点滴岁月, 和老师共度的时光, 和同学共享的成长, 或许千言万语已涌上心头, 让它们从你手中的笔尖流出, 写下你最想对老师说的心里话。这样的练笔, 让学生走向生活, 最大限度地调动了学生以往的知识信息和生活体验, 有利于学生进行富有个性的发挥, 有利于完成教学任务。这样既扩大了语文学科的外延, 让学生的视角更开阔, 同时也体现了语文与生活的联系性, 显现出文本的触角。
13.小学课件《设计未来》板块教案 篇十三
一、教学目标:
①充分调动学生学习的主动性和参与性,组织学生进行体验型学习。
②使学生领悟作者的思想感情和阐述的道理。引导学生规划自己的人生蓝图。
二、教学方法:
①《青年在选择职业时的考虑(节选)》研讨法。
②《我的五样》活动体验法。
三、课时安排:2课时
第一课时:青年在选择职业时的考虑(节选)
目标:
①学习快速提炼文中信息
②体会马克思选择职业的原则,明确职业选择的意义,想想自己对未来职业选择的思考
步骤:
1、导入:
本文是马克思在中学考试中的德语作文。面临中学毕业的卡尔,像大多数的同龄的孩子一样,开始思考毕业后的去向,开始思考未来人生道路的选择。中学是个关键时期,一个还没有成年的少年在这个时期已经开始真正具有了自我意识,开始认真地考虑自己与社会的关系。我是谁?我将在社会中承担一个什么样的角色?我将成为一个什么样的人?这些问题困扰着有心的孩子,这时的孩子大多数具有一个很大的抱负,想成就一番大事业。今天我们共同来学习马克思给大家提的建议《青年在选择职业时的考虑(节选)》。
2、作者及本文简介:
①卡尔.马克思(1818—1883),马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。马克思从小勤奋好学,善于独立思考。1830年,他进入特利尔中学,1835年9月毕业。中学时代,他受到法国启蒙思想的影响,已有为人类谋幸福的崇高理想。中学毕业时他写的《青年在选择职业时的考虑》一文说,一个人只有立志为人类劳动,才能成为真正的伟人。马克思的—生是伟大的一生。他和思格斯共同创立的马克思主义学说,是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
②关于《青年在选择职业时的考虑(节选)》:
马克思的《青年在选择业时的考虑(节选)》是篇议论文,选自《马克思恩格斯论教育》。尽管作者写这篇文章时,只有17岁,但是文笔优美,语言深刻,思考缜密,分析精辟,使人兴奋、鼓舞,给人以振聋发聩的力量。
3、自读研讨:
学生自读课文。
①本文可分几个部分?依次谈了哪些问题?
两个问题:青年人怎样选择职业和选择怎样的职业。
②马克思认为哪些因素会干扰人们选择适合自己的.职业?
虚荣心,脱离现实的幻想。
③马克思提出了哪些选择职业时应遵循的原则?
与父母商量;(我们的理智缺少经验和深入的观察,被感情欺骗,受幻想蒙蔽)
冷静权衡所选职业的利弊;
身体素质的情况;
正确认识自己的才能。
④遵循择业原则的基础上,马克思建议我们选择怎样的职业?
使我们最有尊严的职业
建立在我们深信其正确的思想上的职业
能给我们提供广阔场所为人类进行活动的职业
⑤青年具有怎样的资质才可以从事抽象真理的研究的职业?
具有坚定的原则和牢固的信念,愿为之牺牲并竭尽全力——深信其正确的思想
⑥不合适的职业会导致什么结果?
不能持久工作;很少乐趣;为恪尽职守而牺牲自己的幸福;一生处于精神与肉体的不幸斗争中。
⑦马克思对自己在未来从事什么职业,并没有明确的回答。你能根据文章的有关内容,说出他所向往的职业?
为人类谋幸福,立志为人类劳动。
4、阅读全文,划出对你人生选择最有启发的语句,说说这些话语给你怎样的启示?
5、归纳总结:
选择职业是人生一件大事,如果选错了,可能会遭遇许多的挫折与坎坷。同学们对自己未来所从事职业的憧憬,实质正是对人生的设计与规划。众多成功者的经验证明,人生是需要设计的,人生是可以设计的,有无人生设计对于一个人一生事业的发展和生活质量的提高极为重要。有设计的人未必都能成功,但成功者一般都有设计。没有人生规划的人如同断线的风筝折了帆的船,一般来说是难以成就大业的。
美国哈佛大学30年前曾对当时在校学生做过一项调查,发现没有目标的人有27%,目标模糊的人有60%,短期目标清晰的人有10%,长期目标清晰的人只有3%。30年后追踪结果表明,第一类人几乎都生活在社会的最底层,长期在失败的阴影里挣扎;第二类人基本上都生活在社会的中下层,他们没有多大的理想和抱负,整日只知为生存而疲于奔命;第三类人大多进入了白领阶层,他们生活在社会的中上层;只有第四类人,他们为了实现既定的目标,几十年如一日,努力拼搏,积极进取,百折不挠,最终成了卓越人物。
在这个人才竞争日益白热化的年代,在座各位必须对自己要有独特的人生设计,时代也需要每个人对自己进行负责任的人生设计。只有这样你才能在竞争中胜出。
14.学雷锋黑板报板块 篇十四
即将迎来3月5日雷锋日,学雷锋的故事又被再一次翻阅。其实,学雷锋好榜样,他的精神长存,不需要特殊的日子也必须常驻我们心中。接下来为大家分享学雷锋黑板报图片和相关资料,欢迎阅读!
学雷锋黑板报1
学雷锋黑板报2
学雷锋黑板报3
学雷锋黑板报4
学雷锋黑板报5
学雷锋黑板报6
学雷锋黑板报7
学雷锋黑板报8
雷锋的一生
雷锋 是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军 沈阳部队工程兵某部运输连班长,于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。
主席于1963年3月5日亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。
雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县 一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月15日因公殉职。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月,他加入了中国共产党。他入伍后表现突出,《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉职。
雷锋,原名雷正兴。1940年12月18日,农历11月20日,雷锋出生在湖南省长沙(望城)县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年,给他取了一个乳名叫“庚伢子”。
雷锋性格开朗活跃,教唱歌、办墙报样样都行。他参加战士演出队,起早贪黑背台词。但因湖南口音太重,影响演出效果,他就主动提出换下自己,集中精力为演出做后勤。
雷锋生前就被选为市人大代表,在是模范人物,照片、日记和模范事迹经常出现在报纸、电台等媒体上。在荣誉面前,他始终谦虚谨慎。他曾在日记中写道:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了……”
1962年8月15日上午8点多钟,雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场,不顾长途行车的疲劳立即去洗车,当时,战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆,顶上用8号铁丝拉着,雷锋让乔安山开车,自己下车引导,指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了,但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断,受顶部铁丝的作用,木杆反弹过来,正好击中雷锋的右太阳穴,当场就打出血来,雷锋昏倒在地,战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救,副连长又开车飞速赶到沈阳202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤,脑颅出血,导致脑机能障碍,雷锋不幸去世,年仅22岁。
雷锋精神与爱心
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了,雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的.人生理念,雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步,我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战,雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的,雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步,当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。
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