创优争先主题团日活动策划书

创优争先主题团日活动策划书（10篇）

1.创优争先主题团日活动策划书 篇一

争先创优我先行，鲜红党旗齐献礼

——团日活动策划书

一、活动主题：争先创优我先行，鲜红党旗齐献礼

二、活动目的与意义：

为响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“争先创优我先行，鲜红党旗齐献礼”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在各方面组织的积极努力下，提高同学的对争先创优的认识。

三、活动前期准备：

① 召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。

② 召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。

③ 沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。

四、活动宣传： 负责人：宣传委员

五、活动日程：

5月10日---5月20 日按分组活动

5月20日19:30—21：30多媒体教室

六、活动对象：XX班全体成员

七、活动负责人：团支书：、组织委员：、宣传委员：

八、活动形式：摄影讨论会

九、活动过程：

①全班自由组合分为4个小组，保证每组都至少有摄像拍照或录音等的多媒体器材。

②各小组在活动时间内对学校内或周边体现大学生青春活力，幸福现象采用照片、视频、录音、文字等形式进行记录

③各小组对该组收集的材料进行编辑后进行组内讨论，讨论包括对材料中行为的产生的原因，行为的结果，对该行为的看法等 ④各小组将材料提交到宣传委员处汇总

⑤多媒体教室开展活动，主持人宣布活动开始进行第一轮讨论（由三个组组成）。依次分三轮展开全班讨论，其中每个组依次发表该组的讨论成果。每轮间隙中穿插小游戏，才艺表演，有奖问答等活动 ⑥结束由嘉宾总结

⑦根据活动过程将评选出优秀小组

⑧团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。

十、注意事项：

①各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则追究其责任。

②参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好大学生形象，采集材料同时注意方式方法。

③活动期间，各位班干部和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。

④活动期间，各位同学应注意自己的人身及财产安全。

2.创优争先党团知识竞赛策划书 篇二

活动对象：***************学院软件学院全体成员

活动时间：待定

活动地点：待定

活动目的：为了加强广大团员，预备党员及党员对党团基本知识的了解及时事政治的了解，提高思想政治觉悟。同时借此活动机会，丰富同学们的课余生活，增强团支部的凝聚力，战斗力，并培养同学们创优争先的精神。

活动流程：

（一）前期宣传

1、召集团支书配合团分支深入各班进行宣传

2、邀请到场嘉宾

3、提前张贴宣传报

（二）活动准备

场地申请及设备的借用；购买装饰品及奖品；活动现场的布置。

（三）活动现场

1.播放背景音乐，主持人致开场白 2.由嘉宾致辞并宣布活动开始

3.有问必答环节：各参赛队指定一位选手答题，从所给的几套题目中任选一套，每套10道题，每题10分；主持人宣读题目，小组成员须在主持人读完题目5秒之内回答；每组有两次场外援助的机会。在此期间，各参赛队派一名选手抽签，选取“情景题”环节的题目及回答次序。

4.风采展示环节：各参赛队派选手（可一人，可多人）上台表演节目，也可以请外援。该环节总分为10分，由嘉宾打分；要求内容积极向上，形式不限（形式新颖者可酌情加分）

5.情景题：各队选派一名选手上场，根据已抽取的题目对此进行情景应答，时间控制在三-五分钟（要求思想积极向上，言论正面）。该环节总分为10分，由嘉宾对选手的表现进行打分。

6.在情景题环节结束后，由嘉宾对选手的表现进行点评

7.观众互动环节：观众排队踩气球，气球内有题目，回答正确有小礼物赠送。

8.主持人宣布经过前四轮比赛场上队伍的排名及分数，宣读抢答环节的比赛规则。

9.大家来抢答环节：主持人报题，各参赛队必须在主持人读完题目之后进行抢答，提前者无效；先按抢答器的一组答题，答对加10分，答错扣5分。

题目形式：4题知识竞答,3题红色歌曲赏析,3题红色电影赏析。

10.主持人对活动进行总结，计分者抓紧时间统计分数。由主持人宣布各参赛队总分及名次。

11.有请评委对获奖队伍进行颁奖

12.大家合影留念，学生会成员清理现场

奖项设置：

一等奖、二等奖、三等奖各一队，优秀奖两队，颁发奖状。

邀请嘉宾：

软件学院分党委书记、分团委书记

活动预算：

装饰品及奖品购置；嘉宾饮品；设备的租用等。

注意事项：

1.有问必答环节和抢答环节中的题目均来自什么书就那个MMD发的书中，情景题中所选取的素材则是选取贴近现实生活的，互动环节中的题目是体现时代性的题目。

3.创优争先主题团日活动策划书 篇三

目前,全县上下都在开展学习“三为”主题实践活动,通过学习、比对我感到自己收获颇丰,同时也认识到自己作为一名教育工作者肩上的担子是任重而道远的.

一、明确了今后工作的指导思想.

在今后的工作中,我要深入贯彻落实“三为”主题实践活动的重要举措和全国教育工作会议精神,积极融入“三为”主题实践活动中,结合实际,坚持以“紧扣主题、联系实际、循序渐进、科学安排”的原则和以“优化资源、服务学生、服务家长、为发展给力”为主题.进一步把加快教育发展的思想牢牢扎根于自己的脑海,凝心聚力、调动积极性,培育主动性,激发创造性,促进我校教育又好又快发展.

二、时刻铭记“三为”的主要内容

本次创优争先主题实践活以“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”教育为主要内容.

1、为党旗争辉.我们每一个教育工作者,都应该热爱共产党,热爱五星红旗、爱岗敬业,都应该时时刻刻想到,我是在党旗下出生,在党旗下成长的,我要为教育事业的发展出一份力,让我的教育事业更加辉煌.

2、为发展服务.我们每一个教育工作,都应该时刻关注校园的`一草一木,关注教育的发展动态,关心我们的校园发展,为校园的建设、发展出力、献计,使我们的教育事业更加有成就.

3、为百姓造福.我为教育工作者,我们时刻都要以“学为人师、行为世范”为职业操守,爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众和学生、奉献社会.

三、用实际行动展示自我.

如果“教学”是思想引领者,那么“三为”就是行动集结号,作为一名教师,就要认认真真的做好教育教学工作,积极探索“自主、合作、探究、”的新模式.时刻把培训工作放在首位,努力钻研教育教学新方法、新思维.争取做一个冲在前面的排头兵.

4.主题团日活动策划书 篇四

一、活动时间：

*月上旬

二、活动地点：

下沙街道社区

三、参加活动人员：

浙江财经学院06社会工作班全体团员

四、活动指导思想：

进一步加强团员对党的认识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践能力，与人沟通交流的能力，培养奉献服务精神。

五、活动主要内容： 1、06社会工作班的同学以自愿报名的形式参与，以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。

2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事，奉献出自己的一片爱心，让他们体会到人与人之间的温暖。例如：为他们干些对于他们来说相对困难的事；为他们送上一些生活必需品；与他们进行沟通交流，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。

3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。

六、活动要求：

希望团员积极响应党的号召，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务，注意自己的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事，做一些实事。

七、汇报总结：

5.主题团日活动策划书 篇五

主题团日活动

策

划

书

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上,沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经

沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦。

一、活动主题：

中国梦 我的梦

二、活动目的：

1、丰富同学们的课余生活。加强我班学生理想信念,引导学生树立梦想,立大志,报国家,进一步感悟:”少年智则国智,少年强则国强.我的梦是中国梦,中国梦是我们的梦”

3促进班级凝聚力，增强集体荣誉感

四、活动时间、地点安排（修改）

星期日晚上地点待定

五、活动对象

桂林理工大学博文管理学院勘技12级3班全体同学

六、前期准备

1.宣传本次活动并确定人员和各负责人。

2.负责人准备好道具和所需要材料

3.摄影、记录人员做好器材准备

七、当天活动流程（需要修改）

1、班干提前半个小时进场,布置会场.2、19点班级同学们有续进入会场，集中坐在一起。

3、19：10大会开始，全体起立唱共青团团歌.4、班长致开幕词。

5、勘技12级3班演讲比赛正式开始。

6、20：30演讲比赛结束，经过评委打分给获奖者发奖。7、20：40大会结束，同学们离场，班委打扫教室。

八、人员分工情况

活动负责人：郭少玉

各小组组长：各宿舍长

活动记录人：高文琪

摄像、拍照：林小钧黄书成音乐控制：彭英琴

九、活动预算

50元

十、活动注意事项（可以改）

1、各负责人要增强责任心，及时完成任务

2、活动过程不得擅自离开会场。

（注意：若活动时间有所改变将另行通知）

十一、活动总结

每位同学交上此次活动的感受，由团干进行整理并上交。

组织单位：

6.主题团日活动策划书 篇六

教室是学习的地方，而现在大学生穿拖鞋去上课，在教室吃早饭，上课玩手机等现象屡见不鲜。大学生是祖国的未来，是现代化建设的生力军。为了减少这些现象，积极响应学校开展的“优秀课堂”活动，建立良好的学习环境，故我班开展了以“建文明课堂，树优良学风”为主题团日活动。

活动主题：

建文明课堂，树优良学风

活动目的：

通过此次“建文明课堂，树优良学风”活动的开展，引导学生自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校的校纪校规，形成刻苦勤奋、求真务实的学风，使学生明确学习目标、严格学习纪律、规范学习行为、端正学习态度，营造勤学、上进、文明、守纪的良好校园氛围，使我院学风建设再上新台阶。

活动时间：

20xx年11月17日下午，地点待定

参加对象：

生环学院分析092全体共青团员

活动准备：

1. 在活动开展前召开班级会议，并利用板报、网络等形式，进行“建文明课堂，树优良学风”主题团日活动的的广泛宣传和动员。

2. 同辅导员或者班主任联系，确定活动地点

3. 邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导

活动流程：

1. 学习了解正确的课堂纪律，由班长或者主持人联系学校开展的“优秀课堂”活动讲述《高等学校学生行为准则》有关内容

2. 开展我们大学生如何建立文明课堂的讨论会，提出班级内存在的不和谐现象，并提出有关解决方案

3. 制定、完善和实施班风建设方案，组织班内“一帮一”小组，帮助学习习惯欠缺的同学

4. 开展树优良学风的标语和文明课堂十项承诺的征集活动，并且评选出最具有代表性的作品进行评奖

5. 总结出最佳文明课堂十项承诺，号召同学们签字承诺

后期工作：

1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上

4、向我院指导老师汇报活动的相关事宜。

5、准备最充分的材料，从容答辩。

人员安排：

策划及总结：团支书

活动宣传：全体团员

活动准备：全体班委

活动摄影：宣传委员

博客维护：组织委员

分析092班 团支部

7.环保主题团日活动策划书 篇七

一：活动主题：实践专业技能，秉承环保理念。二：活动背景：进一步搞好本班团支部建设，凝聚本团支部力量，加强本团支部成员的团员意识，动员和激励广大共青团员在新的一年里，勤奋学习，勇于实践，不断成长，逐渐成才，成为一名优秀的大学生，我们环境科学091团支部决定开展以“实践专业技能，秉承环保理念”为主题的团日活动，借此之机促使同学们实践专业技能，始终以环保为第一理念，追随大学青春的脚步中，认知专业知识的不足，及时补充，加以发展。三:活动目的：让广大共青团员在活动里充分展现活力，活跃专业文化，深化成才意识，进一步提高本团支部成员的团员意识，加强团支部团员的实践与组织建设能力，增强团员间的凝聚力，提高团员的自觉性，增强集体荣誉感，不断提升自己。让每一位同学省视自我，展望未来，给自己的大学生活一个合理的定位和明确的目标，发展知、情、意，追求真、善、美，将自己培养成为一个德才兼备的人才。四：活动时间：xx年10.11日—10.13号 五：活动地点：广东韶关丹霞山、大宝山 六：活动对象：仲恺农业工程学院环境学院3位老师及环境科学091班全体成员七：活动具体内容及形式:一：活动前期准备：1)组织班委对这次主题团日活动进行讨论，提出建议，确定团支部主题2)各班委就所确定主题进行策划，共同讨论团日活动环节，写成活动方案，分配工作3)前期宣传：① 提高全班同学对团日活动的认识，对专业实践的深入了解，以便提高全班同学对专业实习的积极性（以ppt演示方式）；② 班级q群，班级博客，班会③ 校内各大q群，论坛，博客。4)出发前一个星期由团支书向班级各位成员进行ppt演示，提前展示活动地点的地形地貌，为活动开展提供前期认识准备，也为大家提前查阅相关资料做好准备。ppt演示流程：① ppt的展示上学期团日活动的精彩图片② 介绍团日活动的来源，历史及其精神含义所在③团支书介绍本次团日活动方案的具体流程，并征求全班同学的意见，结合意见不断完善活动方案④ 团支书以ppt演示的方式介绍丹霞山、大宝山地形概况以及地质地貌等⑤ 合影留念⑥班级动员大会结束5）出发前两天进行专业知识和安全知识等方面的培训，由学院雷泽湘老师，李永胜老师以及刘雯老师进行讲授。6）培训当天准备好出发前所需物资：班旗、问卷、笔、白纸、相机、摄录设备，图片与视频处理设备，医疗箱、小礼品等7）活动后期工作:①班委对活动准备物资进行统计整理②团支书就团员所提意见进行整理，修改与完善方案。③ 对前期班会ppt展示和专业知识培训及时写好通讯稿，以便博客，微博的宣传及活动记录二：活动具体流程（未获取专业老师行程安排，待定）→ 阶段一：乘包车到广东丹霞山，坐车期间进行有奖知识小游戏，题目主要涉及丹霞山趣味知识，答对者获得小礼品的奖励。到达景区旅馆稍作歇息，整顿第二天行程→阶段二：设定3个小组，每个小组对丹霞山实地考察，经学院专业老师的经验介绍，对土壤、水文、生态等环境相关的知识进行学习，并进行交流。

→阶段三：晚饭过后，在旅馆园区空旷区域进行一天的学习交流以及相关游戏活动。首先由各组组长总结一天实地考察的结果，再由各组员之间讨论并发言，最后请老师进行总结发言。之后便准备各类小游戏（附录二），以加强各同学间的交流。→ 阶段四：在第三天行程中，除了实地考察，学习专业知识外，对前期整理的问卷（环保意识—附录一）进行实地调查，组长进行统计，每组15份。→阶段五：到大宝山实地考察，经由专业老师专业指导，进行各组员的学习交流。回到旅馆，整理行李，回程广州。?具体活动中注意事项:每组组长做好清点人数和资料整理的工作以及活动的拍摄（各组员互相协调）三： 后期相关事宜：δ生活委员进行活动经费的统计并进行公示。δ各小组与学委进行实习活动相关材料的收集与上交。δ班长进行活动总结以及心得的收集δ团支书做好活动问卷进行统计、活动视频的制作以及活动的综合评议。八：经费预算物品名称 单价（元）数量 总计（元）用途 备注 问卷 0.1 45（张）4.5 环保问卷调查 班费 小礼品 1.5 40 60 有奖小游戏 班费 门票 50 34 1700 个人费用 住宿费 100 9 900 个人费用 餐饮费 120（4天）34 4080 个人费用 车费 代步 学院补贴 合计 6744.5 xx.09.29 环境学院环科091团支部附录一第一题 您是否意识到环境问题的严重性和环保工作的迫切性？a感觉很强烈 b感觉一般 c、没什么感觉第二题 在环保节约用电方面你认为自己做得怎样a、很好 b、较好 c、一般 d、不好第三题 您家是否使用节能灯泡？a是 b、有部分是 c、没有第四题 炎热的夏天 您在家休息空调一般调到几度？a、26°以上 b、20到25° c、16到20° d、16°以下第五题 您家是否实现了水资源的再利用，如拖地，冲厕所等？a、会 b、有时会 c、不会第六题 您家经常使用塑料带吗？a、每天都有 b、经常使用 c、很少使用 d、一般不使用第七题 您平时出行使用什么交通工具？a、步行 b、自行车 c、私人交通工具 d、公共交通工具第八题 您去超市消费是否首先考虑绿色食品？a是 b、否 c、偶尔会 d、无所谓第九题.你参加过环保实践活动吗?(例如,拒绝使用白色垃圾;参加环保宣传活动等环保实践活动)a有过吧 b、没有 c、表示如果有愿意参与第十题 您觉得学校是否有必要开始环保教育课？a、有必要 b、没必要 c、无所谓附录一① 游戏一：游戏脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题可以再度作答。4.每组答对问题，主持人发放奖品。② 游戏二：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

③ 游戏三：词语接龙，自愿报名，第一位同学出词语，紧接下一位同学接上一位同学末尾开头的词语且同时说出上一位同学所说的词语，以此类推，最后淘汰，胜者获得奖品。④ 游戏四：趣味丹霞山知识问答：由主持人负责出题，答对者获得小礼品

8.爱国主题团日活动策划书 篇八

一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心

二、活动目的：

为迎接祖**亲六十华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩，

爱国主题团日活动策划书

。

三、活动时间：10月下旬~11月上旬

四、活动地点：xxx第一小学

五、活动对象：给排水091团支部全体团员、青协校辅队

六、活动内容：

(一)活动负责人

(二)活动人员：给排091全体团员及青协校辅队

(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

(四)活动准备：

活动前期准备：

1. 召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。

2. 召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。

3. 与校辅队沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。

4. 活动宣传：

负责人：给排091班宣传组

活动后期工作

团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。

(五)活动实施(总负责人：xxx)

校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动)：

负责人：

活动内容：

a.深化认识(ppt讲解)

1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性，示例以传统的.文明礼貌(孔子的礼授课)。

2.反映当代现实生活中的不文明现象，形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

3.展示现代剩余文明的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导小朋友更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的文明礼仪。

b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)

正所谓言教不如身教，让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演，深化认识。

例：(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

小朋友扮演公车上坐着的小乘客

(对话)有打印好的小剧本

c.互动环节(时间会酌情安排)

1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)

2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)

d.轻松圆场(10分钟)

进行有奖问答游戏环节

问答内容：关于环保、爱国、礼仪，亚运，防甲流的小知识

奖品：卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等

校内活动(签名活动和教学楼底的图片展)：

签名活动：

时间：11月4日

地点：昌生超市前

活动内容：

邀请过往同学在印有“树文明新风，昭爱国之心”的横幅上签名，并向他们宣传文明礼仪方面的知识，

策划

图片展：

负责人：给排091班宣传组

地点：教学楼底

时间：11月10号至11月13号

活动流程：

12

图片展的内容分为三部分：

第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，并配上适当的文字说明，分10张图片，主题分别为：礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象，如：广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象，力图通过两部分的对比，促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起，从小事做起，继续延续和发扬传统的文明礼仪。

第三部分为团日活动的花絮。

活动安排：

1.前期准备：包括策划书撰写、准备会议(宣传组 10月28号前)

2.着手准备：

1)图片准备：

准备内容：上网查询.实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，学校.社会上的一些不文明现象的图片。

完成时间：11月3日前

2)图片打印及制作：

购买所需工具及打印图片(11月4号)

图片制作：11月5、6号

后期工作补漏：11月7号

3.展出活动：

准备内容：11月8~9日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)

展示地点：教学楼底

展示时间：11月10日~11月14日

八、活动特色及创新：

1、与校青协共同合作，到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动，增强社会影响力;

2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动，加强活动校内影响力;

3、通过开展调研，得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委，望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

九、注意事项：

1.各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则追究其责任。

2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一，一律为冬季校服。

3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好大学生形象。

4.活动期间，各位组长和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。

9.雷锋主题团日策划书 篇九

“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋，爱心接力”团日活动。

二、活动背景：

三月春风吹来，学习雷锋精神的热潮也尾随而来，在三月精神文明月浓厚氛围的感染下，为了更好的宣传和弘扬雷锋精神，本班以“友爱，互助，奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋，将爱心传递到底”的宣传活动。

三、活动目的：

1、宣传及弘扬雷锋精神，大力发扬雷锋“不怕苦，不怕累，一心一意为人民群众服务”的奉献精神。

2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助，营造团结温暖的校园环境。

3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的友爱精神，通过宣传片的方式推广爱心公益教育，让更多的师生及社会关注需要帮助的人，将自己的爱心传递下去，弘扬雷锋精神。

四、活动时间：20XX年3月14-16日。

五、活动地点：湖南师范大学树达学院桃花坪校区

六、参与人员：XX级外语系英语二班全体成员

七、组织人员：许玉琼 肖成名

八、活动主持：黎雁慧

九、前期准备：

1、安排组织各个部分主要负责人;

2、编剧写出剧本，经讨论商议形成定稿;

3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员;

4、准备好拍摄器材;

5、选好场地。

十、活动流程：

1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合，做好说明;

2、工作人员清理好场地;

3、按事先安排好的计划进行拍摄;

4、拍摄完成，进行后期制作;

10.主题团日活动策划书 篇十

一、活动背景

最近发生的“佛山2岁女童两次被碾，18名路人却见死不救”事件引起社会轩然大波，事件引起了我们对社会道德的深刻思考。经济在快速增长，人们的公德心却在日渐衰退，人们之间的交流少了，距离远了，继而变得自私、冷漠，与我们所构建的和谐社会理念格格不入，这是个令人心痛的现象！

我们作为当代大学生，对于此类事件的发生更是有义务去唤醒人们的关爱之心，让我们的社会充满温暖，共同构建我们的和谐社会。因此我院10级金融A班和金融B班团支部拟开展以“拒绝冷漠，拥抱温暖”为主题的团日活动。

二、活动主题：拒绝冷漠，拥抱温暖

三、活动目的：期以此次活动引起社会和人们对道德的深刻反思，拒绝冷漠，让我们的社会充满温暖；并且以此加深团支部成员对社会道德的认识，倡导和鼓励支部成员用自身的行动去影响他人。

四、活动介绍

1、活动时间：2011年11月中旬

2、参与人员：新华都商学院金融A、B班全体同学

3、活动流程：

活动前期准备：

1）团支书刘炜和郑晓梅讨论并确定团日活动主题

2）与草场街小学主要负责人沟通交流策划方案，征求他们意见，并达成共识

3）召开团支部团日活动动员大会，将方案、人员调配等通知支部成员并动员成员积极参与

4）进行话剧以及行为艺术的排练

人员调配： 各部门职责与具体人员分配：

统战中心

主要职责：组织策划、统筹安排整体活动并做好人员的调配。

负责人：郑晓梅、刘炜

成员：朱佳彬、李麟玉

督战部：

主要职责：对活动进行整体指导，处理紧急事务的智囊团。

负责人: 林建文、黄煌斌

宣传部：

负责人：黄思辰

宣传一部：林莉、王大楠、艾伟强

主要职责：新闻稿撰写、投递，相关活动文字资料整理（活动总结）

宣传二部：吴祁棠、陈超、余云

主要职责：负责全程摄影、录像，为宣传一部提供图片素材，制作宣传海报。

财务部：

主要职责：购买团日活动所需一切物品；宣传单打印、横幅制作。负责人：周美花、林德财

宣传攻略：①彩印相关图片

②悬挂横幅

③印发传单

④制作宣传海报

具体活动内容

⑴ 慰问泰达国际心血管病医院的儿童病患者

时间：暂定11月11日（具体时间会根据合作方协调）

地点： 泰达国际心血管病医院

内容：①与小朋友们相互认识②上演我们自导的话剧给小朋友们观看③与小朋友互动与主题密切相关的游戏④作总结，赠送我们的慰问品 行为艺术表演

时间：11月12日

地点：泰丰公园（或外滩公园）

内容：运用行为艺术较为夸张的形式吸引群众注意力，在表演过程中

展现人们相亲相爱的场景，配合旁白与音乐，传达我们对人人友爱，和谐社会的憧憬。

⑵ 社会调查

时间：11月11日晚(暂定)

地点：人人乐超市或乐购超市

内容：让同学们亲自去做一件帮助别人的事情，用大学生的行动去唤醒人们的互相互助意识，用关爱来点缀我们的社会，并且要求我们的成员各自上交一份对自己给予他人帮助的报告或者感想。

五、经费预算

1)印发图片：50元

2)印发传单：50元

3)横幅：100元

4)宣传海报：20元

5)行为艺术道具：200元

6)慰问品：200元

六、注意事项

⑴安全保障

⑵信誉形象

⑶人员参与度和热情度