幼儿园期中评语

2024-12-08

幼儿园期中评语(精选8篇)

1.幼儿园期中评语 篇一

1. 你是个憨厚好动的孩子,前半个学期你的表现实在是太棒了,几乎每天都拿到能得到老师的表扬,上课认真,积极回答问题了,也不再像小班的时候那样爱睡觉了,老师为你的进步感到高兴。可是后半个学期,你的表现有些退步,上课爱讲小话了,爱和小朋友打闹,老师希望你在新的一年里成为始终如一的棒小伙。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

2. 你是个聪明能干的小朋友,对老师很有礼貌,乐意帮助集体做事情,是个勤劳的好孩子,每次吃完饭如果有肉骨头的小碗,你总是在等小朋友吃完后,帮老师把骨头碗收集好了,真是个爱劳动的小伙子。有时你上课爱讲小话,这样的习惯不太好,希望你再以后能及时改正,老师最喜欢你上课认真的样子哦!祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

3. 早上听到弱弱的一声:“老师,早上好。”老师就知道是害羞的你进来了。不过现在的你比起刚开学,你学会了很多,活泼了很多,乐意和老师小朋友交流,乐意参加各种活动,在你的脸上常常可以看到欢乐的笑容,你也力争在活动中做得更好,这次冬季运动会你拍球能力一直是我们班的翘楚。孩子,再大胆一点,再主动一点,你已经有了不少进步。所以,老师相信你能行的,对吗?祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

4. 从刚开学进来哭着喊奶奶的你,成长为后来笑眯眯的一个人走进幼儿园喊一声:老师早上好!你真棒!但你在吃饭和睡午觉时有个缺点,吃饭你总是不认真吃饭,桌子上也会吃的到处都是,吃的总是最后一个,睡觉也会和旁边的小朋友讲话。希望你在下学期能改掉这些不好的习惯。祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

5. 你总是渴望老师更多的关爱你,偶尔抱抱你亲亲你都会让你开心地不得了。可你已经长大了,应该学着更多地和同龄小朋友一起玩,一起游戏,也许那样会让你成长得更快。在这学期你又学到了很多新本领,绘画,唱歌跳舞,还学会了写数字,快要做幼儿园的大姐姐了,加油哦!

6. 你是个文静懂事的小姑娘,特别渴望成为一个“长发美眉”。喜欢书写数字画画,瞧:“作业本上的数字写的多好啊!”。你和小朋友们玩玩具时友好谦让,是大家的好朋友。不仅能保持自己的整洁,还会帮助老师做很多事情。如果今后你上课时能积极的思考,多发表自己的见解,那样你会更加聪明可爱的!

7. 你是一个乖巧懂事听话的孩子,虽然你平时言语不多,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在各方面的进步都很大,能自觉遵守规则,上课大胆举手发言,认真完成作业,还能认真学习武术,强身健体。希望你今后能更加继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子

8. 你是个聪明机灵的孩子,那双小眼睛里总闪着智慧的光芒。上课时,你思维敏捷,发言积极,回答的问题总让老师和小朋友那么满意。这学期你在数学绘画方面的进步比较大。可是,老师发现自从你和赵敏学成为特别的好朋友之后,两个人都出现了一些不好的表现,老师觉得,真正的朋友应该是互相帮助,共同进步的,希望你们也成为这样的朋友。

9. 你是个文静懂事的小姑娘,喜欢书写数字画画,瞧:“作业本上的数字写的多好啊!”。你和小朋友们玩玩具时友好谦让,是大家的好朋友,在幼儿园每天你能认真进餐自觉入睡。如果今后你上课时能集中注意力,多多积极的思考问答,那样你会更加聪明可爱的!

10. 自由活动时你总是东窜西跳,让老师操心。但你也有很细心的一面,瞧:每一幅画每一件手工作品每份作业都完成的那么认真细致,是小朋友们学习的好榜样。你的观察能力理解能力非常让老师们佩服,上课时,你思维敏捷,能积极的参与游戏活动,回答的问题也总是那么与众不同。这学期还参加了武术训练和英语的学习,学到了更多的本领。希望你上大班后能改掉自由散漫的习惯,耐心认真倾听老师和同伴的讲话,那样你就会有更多的好朋友。

11. 由于身体原因,你在幼儿园时间不长,可你写出来的数字宝宝,真让老师大吃一惊,又端正又清楚。而且,你动手能力很强,作业很细心。虽然在学习上你通过自己在家努力总能掌握。可老师觉得,集体中少了你总觉得不够完美,而且,缺少和同龄人的交流,总让老师为你感到焦急。你说是吗?

12. 你是一个活泼大方很善于与人交往的孩子,你喜欢我们班,关心班级的事情,遇事能大胆地和老师商量,对老师布置的每一件事情都能认真完成。这学期,在课堂上能越来越多地听到你响亮的发言声。瞧:“你的舞蹈基本功多棒,”有些高难度动作,老师看了都吓一跳,真厉害。老师希望你在动手方面也加强锻炼(比如绘画手工等),成为一个“心灵手巧”的小姑娘。

13. 你是一个活泼好动的小男孩,你喜欢游戏,教室里操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你能积极参加幼儿园的活动,对老师教的本领:唱歌跳舞识字画画等都能学会,如果上课能专心听讲,你能学到更多的本领。加油哦!

14. 在老师心目中你是一个几有天赋的孩子,脑子灵,反应快,小朋友门都喜欢接近你,与你在一起游戏谈笑。你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,懂得了许多知识。还有一颗乐于助人的心,喜欢帮助老师和小朋友做事。上课时,你更是积极主动,特别喜欢回答问题,希望你继续努力,争取更大进步。

15. 你是个乖巧懂事的小男孩,对小朋友总是那么友好,因此,大家都喜欢你。上课能认真听讲,有时也能举手发言,语言表达能力也有所提高。升大班以后你能更勇敢大方在集体中发表自己的见解,这样就更棒了!

2.期中考试家长评语 篇二

2、要快乐地学习,没有比弄懂弄通一个问题使人觉得快乐和有成就感。要掌握和学习多种技能,力争取得多种证书,它是你今后就业的支柱。大学四年要给自己树立一个目标,并定好完成这个目标的计划。要注意学习的方法,研讨学问,最忌粗枝大叶,不懂要多问,多查阅资料,一直到把你所遇到的每一个问题都能够融会贯通时为止。为人要厚道,永远多记别人的长处,多说别人的好处,不要计较同学的短处,多交一些优秀的好朋友,这也是今后参加工作后的一笔财富。好好利用在公共场合说话的机会,展示或者锻炼自己的能力。生活中不如意的事情很多,永远保持快乐的心境,没有过不去的坎坷。珍惜自己的生命,不忘体育锻炼,注意休息,劳逸结合。不要沉溺网络游戏,远离毒品及不健康的行为。经常和父母沟通,常给家里打个电话。记住不管如何,家里永远是你温馨的港湾。

3、其实我们家长要求并不高,只要他努力学习就可以了,要做一个有品德的好学生,健康、活泼、快乐成长!

4、初中阶段的学习是人生最重要的一个环节,能否在这个阶段养成良好的学习习惯,直接影响到你们以后的成就。希望你们在学习过程中能质疑一切,大胆求问,不畏困难。同时,学习要讲方法和效率,要勤于思考问题,看到有些同学做作业花太多的时间,这就是效率不高的表现。还有,做数学题经常用计算器,我有些担心你们将来的运算能力。

5、上学期我们明显地看到孩子的变化,在新的学期里,给孩子更多的机会,更大的鼓励,使他更有信心努力学习。

6、尊重老师,团结同学。你们班的老师知识渊博,对你们要求严格,关爱有加,这是你们的幸福。老师每天都在为你们的成长而辛勤工作,我们的内心应该感动。而同学间的团结、互助和友爱更是人生的宝贵财富。

7、希望孩子在三年的初中生活中逐渐进步,成为一个具有高尚的道德情操,良好的文化素养的人,成为对社会有益的适用人才。这是老师和家长的共同心愿。

8、“天道酬勤”,是至理古训。多读书,培养良好的兴趣爱好,可以丰富知识和扩大视野。有些同学只满足于家庭作业,这对牢固掌握所学知识是不够的。

9、忙,是一个永远的借口。作为家长,我们有义务和责任更多地关心自己孩子的成长。愿能与老师们携手,共同培养和扶持一棵幼苗的成长。

10、逝者如斯夫!又迎来了一个新的学期,真是喜而又急,喜的是你又上了一个台阶,急的是你还是那么好动。你总是翘首期盼老师关爱的目光时而能关注着你,温暖着你稚嫩而胆怯的心灵。妈妈相信你,如老师所说的,静下心来学习着积累着,将来的某一天,你也能成为佼佼者,当然最重要的是学习着、快乐着、健康着!

11、杨冠玉家长:生命不应该打草稿,要珍惜每一次机会,认真对待每一天。今天应该掌握的知识,不能留待明天掌握。一周的回顾总结,希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点,赶快补上。

12、初中是人生成长阶段的关键,但愿女儿在良好的学习环境里,在老师的精心呵护下,好好学习,天天向上,在三年的初中学习生活中,取得优异的成绩,不辜负家长和老师的期望!

13、孩子的健康成长是学校和家庭共同努力的结果,希望女儿在好的学习氛围中,改掉不足,突出优点,树立正确的价值观和人生观。

14、儿子东勋本学期学习成绩很好,作为家长感到无比高兴儿子东勋再过三个月就要面临中考了,希望你取得圆满的成绩。你已经是青少年了。不在是小孩子了,很多方面你就要自己判断,处理好。所以,要武装好自己,眼看就要上高中了,高中阶段的学习与初中的学习大不相同,希望你多思考,多思想学习方法,要选择最佳的学习方法,把自己培养成是有创新能力,适应二十一世界社会需要型人才(当然,主要的还是先把自己培养成人)爸妈永远相信你了,儿子做事,学习要全力以赴,要竭尽全力,加油!最后拜托各位老师多多指教,各位老师拜托了!

15、开学前后很忙碌,少了跟女儿的交流。但每天临睡前的一句:“今天在学校过得很开心。”让我们欣慰!感谢学校带给学生们的温暖和关怀。

16、考试不是目的,但希望取得好成绩是每个学生、老师、家长共有的期待。

17、进入初中阶段,是一个新的起点,相信马月能够保持良好的学习习惯、学习心态,取得更大的进步。

18、你现在已经是一名中学生了,学习任务相对小学会比较繁重。我希望你能做到认认真真上好每一堂课,轻松愉快地度过初中三年。

19、我们希望你是一个快乐、充满爱心的阳光女孩,也希望你把快乐和爱心传播给周围的每一个人。

20、学期有匆匆而过了,看了你的一学期的各方面的反映情况,首先,你的成绩,远没有达到你能达到的效果,从这一结果可以看出你平时的表现。在这里,我认为

3.高中学生期中教师评语 篇三

2. 你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香,从不招摇自己的美丽,却在不经意中散发着诱人的气息。文静平和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事务。喜欢看你写的文章,因为它既感性,又充满内涵;喜欢看你画的画,因为它既浪漫又可爱;喜欢你看你安静的在教室看书的情景,好似一幅动人的画。我所之爱,也必是同学们之爱,所以你也赢得了同学们的喜爱。相信在新的一个学期中,你能暂时放弃一些爱好,全身心地投入学习,成为成绩优秀的学生。

3. 很早以前就知道你的优秀,为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,熟悉你后,更为你踏踏实实的学习态度,不畏挫折的精神所感动。你明是非,懂道理,在不顺利时,也从不抱怨,这正是你的可爱之处,也是你成熟的表现。知道吗?在你成绩不理想,彷徨苦闷时,老师也一样的难受;当你取得进步时,老师也感到骄傲,在你成长的过程中,老师愿与你共同经历风雨的考验。我想面临高考的你,一定会合理安排好学习时间,实现你心中的理想。

4. 你沉稳,文静,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,积极参与班级事物,对工作认真负责;学习上一丝不苟,精益求精。希望你能勇敢面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时;在工作中讲求方法,更大胆些,大家会支持你。

5. 总觉得你有一种说不出的优雅,象夏夜里的微风,给人带来舒适的感觉。平时的你总是安安静静,踏实稳重,但参加集体活动时,你又热情如火,跳绳比赛,会操比赛,你都全力投入;你为人正直,对化学课代表工作认真负责,是老师的得力助手;你关心集体,乐于助人,不会忘记,会考前,你多次牺牲自己的学习时间为同学讲题;你思维敏捷,对事物有独特的见解,有思想,有头脑,在多次公开课中表现出色。在老师心目中,你是优秀的学生,在同学心中,你是值得信赖的朋友。在即将来临的高三学习中,相信你会加倍努力,多与老师沟通,持之以恒地投入学习,考入理想的大学。

6. 你是很好的宣传委员,在这里你能找到自信,你热心文体活动,这是你展示特长的天地。艺术才能是你的资本,会使你的生活丰富多彩,而在学习上,你缺乏紧迫感,缺少动力,如果只凭兴趣行事,你将失去拼搏的乐趣,你在学习上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”,要知道,学习机会稍纵即逝,已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。

7. 你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!老师希望你字写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!

8. 你是一名诚实进取拼搏的好学生,你为人处事比较有主见,亦不自骄自大,有上进心;生活委员的工作相对是比较繁琐的,但你能够有条不紊一丝不苟地完成,从不推诿。你热心助人,心直口快,表里如一。你有良好的学习习惯,还应在学法上多加思索,加强练习,多思善问,树立信心。希望你继续努力,提高效率,日积月累,一定会达到希望的目标。

9. 你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,作业又快又好,书写工整美观。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,你将会有更出色的表现!

10. 有时想你如天空中的云,变幻莫测。时而文静乖巧,让人觉得你是十足的女孩,时而性格开朗,能说会道,十足的男孩的性格。但无论怎样,你总能以你的真诚热情,你的乐观向上,你对集体同学的爱,感染周围的人。你也为理想而奋斗,你也同样渴望成功,但我想成功的幸福,需要付出和等待,相信脚踏实地持之以恒,你会收获沉甸甸的果实。愿在我们的共同努力下,实践你在全班同学面前的诺言:一年后清华见。胡君:宣传委员

11. 曾经不止一次说过喜欢你。为你的开朗,你的热情,你的勤奋,你的不服输的精神,甚至为你的心直口快,你的单纯乐观。也许你曾有过任性,也许你曾有过不逊,但成长的过程中,谁会一帆风顺呢?你的优秀就在于你有一颗善良的明白事理的心灵。当听到老师们对你的赞扬时,心中由衷的喜悦,知道你成熟了,会体贴别人了。我想当你能在任何时刻,让最爱你和你最爱的人感到幸福时,你一定是世界上最可爱的女孩。

12. 知道吗,我最喜欢的运动就是游泳,因为在水中象鱼儿一样自由。很早以前就觉得游泳运动员,一定性格开朗,有水一般纯净的心灵,有海一般广阔的胸怀,有波涛一般的热情。认识你以后,感觉得到了证实。但从没想过的是,游泳运动员也会成为才女,喜欢看你写东西,喜欢看你在班日志中设计的版面,喜欢听你感性地说你的心情,也喜欢你腼腆的微笑。常常想站在领奖台上的你会更加美丽,因为你的付出换回了丰厚的回报,其实学习也一样,我想经历过严格训练的你,一定不怕付出辛勤与汗水,一定能耐住学习的枯燥与沉重,相信在高三的学习中,一定能看到如站在领奖台上的你那般的灿烂笑容。

13. 有一种花越闻越香,有一种人越是相识久了,越觉得可爱,你恰恰就是那种让人不愿不能忘记的朋友。喜欢你的朴实与诚恳,喜欢你的执著与善良,更喜欢你的勤奋与踏实。知道吗,每当看到自检本上一个个“优”时,我就想你为此付出了多少精力,每当看到你认真为同学们定饭,发饭费时,我就想如此纤弱的身体,却凭借那颗乐于助人的心灵,承载了那么多工作的压力。你的无私与懂事,使你周围的人体味到了快乐。相信你会把握好高中生活的每一天,为自己的理想,不懈努力的。真的希望你永远幸福快乐。

4.班主任期中评语 篇四

2. 这学期,你给老师最深刻的一次印象就是你主动来向老师认错,在如今这个顶撞长辈成为新一代孩子家常便饭的年代,这是何等难得的勇气!应该说,在班,你算比较勤奋的了,可惜效率总是不高,估计是方法和心态问题。但是,这段时间,你的学习状态明显回来了,你在学习中找到了充实感和乐趣,对于一名学生来说,还有什么比这更宝贵的呢?

3. 在班,你是最豪爽的一个,这不仅是因为你花钱大方、出手阔桌,更重要的是因为你待人处事答应别人的一定做到!爱憎分明!你酷爱运动,也很有运动天赋,篮球足球乒乓球羽毛球,球球精通,可惜你的班集体意识还有待加强,没能很好地处理个人利益与集体利益的关系,而且你这个人做事有点冲动,甚至是有点孩子气。

4. 在班,你的字体是所有女生里最潦草的一个。字体见人品,这反映了你浮躁的性格,事实上也是这样。班上的活动,你总是积极地参与,运动会甚至还为班获得了一枚银牌,米长跑你一点犹豫都没有,元旦文艺晚会你也倾情演出,相当卖力,可是对待学习,你就是另一种态度了,字体潦草不说,质量也存在很大问题。如果你能务实一点的话,进步也不是不可能的。

5. 在班,你是跑得最快的一个,也是最热爱体育运动的一个。作为体育委员,你以身作则,每次课间操跑步,你总是以身作则,一马当先,带领班所有同学大步向前。运动会上,你亲自挂帅参加米和*接力,虽然成绩一般,但是你在赛场上表现出来的勇气和魄力让在座观众折服。遗憾的是,由于迟迟无法适应新环境,你的成绩退步比较明显,但你没有言败,你默默地努力着,力争取得进步。

6. 在班,你并不引人注意,成绩,你不高不低;排名,你不上不下。课外活动,你不温不火;待人处事,你不紧不慢。然而,在你平静的表面下却深藏着一颗火热的心肠,对好成绩的追求,你和班上大部分同学一样——不离不弃。此外,你助人为乐,从不斤斤计较。或许,你是班最不惹眼的学生,但谁也不能忽略你的存在,因为,你会用成绩告诉我是无愧于在重点班的!

7. 在班,你是大家的宠儿,人气很高。你善良,听话,有爱心,嘴角经常挂着微笑。你学习很刻苦勤奋,人也比较有斗志,上课很认真听课,作业也完成得不错,可惜成绩却总是难以提高。“逆水行舟,不进则退”,在班,你成为退步队伍中的一员。不过你心态比较好,而这并不是不在乎,而是一种自信的洒脱,相信经过寒假的努力你会跟上大家的节奏的。

8. 军训的时候,老师一度以为你是一名胆小害羞的女孩,那时那总是低着头,羞答答的,一问三不应,双眼泪汪汪,没想到经过半个学期的适应,你“原形毕露”了。你是一个挺多话说的女孩子,只要有人把你的话题打开了,你就收不住了。你学习也很用功,可惜大部分时间都是做“负功”。生活上是适应了,可学习节奏上你依然迟迟没能融进班里。你需要点时间。

9. 在班,你的作风比较幽默,别看你平时不声不响的,你的思维活跃得很呢。和你有交往的人都很清楚,你这个人比较风趣,写起文章来头头是道。除此之外,你再也没有什么可以“发光”的亮点。的确,在班上,你是个比较平凡的学生,但这并意味着你很平庸,相反,每次考试,你都会全力以赴,你用成绩告成绩论英雄!

10. 你是班公认的文学才女。每次征文比赛或者投稿,只要你肯出马,拿个奖是没什么问题的,你的文章经常见诸学校的杂志,你是学校参加区里“即席作文大赛”的代表选手,你是学校征文比赛的一等奖获得者,你是班上给班添光加彩的“大客户”,加上你写得一手好字,每个科任老师都对此赞不绝口。美中不足的就是,你的理科成绩不太理想,有点偏科。难得的是,你并没有选择逃避,你一直在努力着。

11. 你是班鬼点子最多的一名女生。每一期黑板报,你都全力以赴,尽管不是宣传委员,但你对老师给的任务毫无半句怨言。事实上,你很有美术细胞,你负责的黑板报每次都能获得好评,你设计的信息栏别具一格,相当别致。你设计的服装和舞步使得班的舞蹈队在演出中大放异彩。除此之外,你还相当有“义气”,可以说,为朋友,你能做到两肋插刀。如果你能花多点时间和精力在学习上的话,相信退步的大名单上也不会有你的名字了。

12. 你是公认的班上最受女生欢迎的男生。你不苟言笑,但笑起来相当迷人,冷酷当中带有三分热情,宛如寒冬里的一碗热茶。同时,你还是班上最有人格魅力的几个人之一,你做事很认真,可谓“一不做,二不休”,宿舍在你的领导下,多次夺得月的“文明宿舍”称号。在舞蹈队的时候,你也没有荒废学业,能把学习和娱乐协调得这么好的,班上也就你一个了。

13. 你给人的感觉就是不够自信,连走路也是低着头的。你平时话不多,大家关于你的话题却不少,主要是因为你的脚法好。整个高一级,脚法比你细腻的人没几个,在足球场上,你展现给大家的是另自信,勇敢,潇洒……足球在你脚下如同鞋带绑在鞋上一样,来去自如,出神入化。你也很听话,所以当老师告诉你需要狠抓学习成绩时,你二话没说,下定决心就做。相信你会取得进步的。

14. 你是班海拔最高的人,每次看到你坐在最后一排,总会让人想起一座伟岸的山峰!你有着大山般沉稳的性格!作为值日班长,你兢兢业业,老师交待的任务,你总是很花心思去完成。每一期的黑板报都是你负责去清洗。运动场上,你同样是健将一名,班上唯一的一枚金牌是你夺得的,要不是跨栏最后时刻马失前蹄,你很有可能成为“双料冠军”。你很有理想,尽管入学成绩偏低,但你从未服输过,你一直在和班上的“高手”较劲。

15. 你,从入学的那一刻起,就是一个多事的女生。在宿舍,你被生活老师记过名,原因是熄灯后讲话;在课室,你同样被同学投诉,原因还是自习课讲话。讲闲话成为你的习惯,很长一段时间,你都无法让自己安静下来。不过,自从调到第一排坐以后,你的这个坏习惯有所改变了,但是,心浮气躁的毛病却依然没有克服掉,你参加的活动越多,对你的成绩影响就越大,中段考的数学成绩让你几乎无地自容,幸好你能悬崖勒马,你在试图改变着。相信你能行的。

16. 你给人的感觉就是一个长不大的孩子。所以有时还真不忍心批评你,你最大的无奈莫过于你并非没有付出,而是付出了却没什么收获。你上课也认真听讲,但多数听不懂,你作业也认真做,但错的比较多,你考试也很努力,但就是成绩不好,你平时也很勤奋,但就是效率太低。但有一点,你是完全可以做到的,那就是克服自己害羞的性格弱点,多问老师问题,但是你从来都没主动问过老师,你试图自己解决问题,但你失败了。什么时候你悟通了此道理,或许你就能进步了。

17. 你给人的感觉就是你很成熟,很沉稳,做事很有条理。在班上,你没有什么轰轰烈烈的事迹,没有什么夸夸而谈的言论,更没有什么风风火火的思想,有的只是孜孜不倦的努力,所以,你的成绩进步也是比较明显的。你很务实,也很安分。你说话中气很足,很有穿透力,同时,你很有理想,因此你很勤奋,每天放学,你总是早早就回到宿舍冲凉,然后又早早回到教室学习。你会成功的。

18. 你这人比较聪明,这点一眼就能看得出来,你那双充满智慧的眼睛似乎有着无穷的想法。因此,你的作文很有创新意识,每次的构思总是别具匠心,给人惊喜连连,但是你的成绩太不稳定了,好的时候,可以与班上的“高手”一比高下,差的时候却可以跌到倒数的位置,你是个不定因素。这和你的性格有关的,你这个人比较活跃,有点浮,整天抱怨作业如何如何多。心态不好,始终难成大业,希望你明白。

19. 一提到韫聪,老师只想到了八个字——哀其不幸,怒其不争。你是班上请假不跑不次数最多的一个,每次课间操的跑步,你总希望找个理由偷懒。即使勉强跑跑,也是严重落后,仿佛一点上进心都没有似的,这反映在学习上就是态度问题,作业,你曾因随便应付被老师批评过,老师甚至还亲眼目睹过你明目张胆地抄袭别人的作业!更可怕的是,你从来都不觉得自己这样做是不对的,老师教育你的时候,你总喜欢顶嘴,给人的印象就是很不虚心,全班倒数第一的成绩就是最好的惩罚了。希望你在新的一年里能给大家一个好的印象。

5.三年级期中教师评语 篇五

2. 诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。同时,你是一个很老实的学生。其他方面表现很好,就是学习要再加把劲,上课要专心听讲,积极思考,大胆发言,希望你再接再厉,使自己取得较大的进步!

3. 你是一个活泼可爱的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真,作业字迹端正、清楚,但上课偶尔会开小差,学习上钻研不深,学过的知识,不能灵活运用。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

4. 离开父母“监视”的这一段时间,老师更能感受到你的成长。你已经掌握了一整套学习方法,并且能坚持勤奋学习,好不懈怠,一丝不苟,所以家庭作业即便没有家长的批阅,也能做到十分工整准确。希望你在闲暇之余,能够抽时间多读一点有用的书籍,因为那是你获取智慧的源泉,让你更具才华。最后希望你能照顾好妈妈的身体,能带给她快乐!

5. 你是一个文静、内向懂事的孩子,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,成绩优良。你喜爱画画,在一些比赛中取得了好成绩。希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

6. 你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。这个学期上课发言比较积极,学习上进步较大。但不能放松,要坚持,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

7. 这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

8. 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好。

9. 是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。数学老师特别喜欢请你来回答问题,英语老师也常常表扬你口语清晰标准,记忆力好。语文课上,你也能时不时的制造一些惊喜,精彩的发言总能赢得大家的赞扬,响亮的回答总能博得热烈的掌声。然而,体育老师却不这么认为,因为有几个孩子常常听不进她的讲解,你好像就是其中之一,相信下学期你一定能管好自己,每一堂课都能有优秀的表现。

10. 你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。上课总是积极举手回答问题。作业书写整洁,工作很能干,是班上的小能手。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

11. 你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩不错。课代表工作认真负责作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢。但自控能力差,上课爱说话,希你今后扬长避短,争做诸方面全面发展的好学生。

12. 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,课堂上回答问题表现不积极,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

13. 你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩,戒骄戒躁,继续努力。

14. 你是一个十分可爱的女孩,从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。上课的时候,你能积极回答问题。老师希望你在新的学期里能改掉马虎的毛病,取得更大进步!

6.三年级学生期中教师评语 篇六

2. 老师很喜欢白净可爱的你,干净整洁的衣服更衬托出你清秀的性格。虽然在老师面前很文静,但是私底下你可是个很调皮的男孩。希望下学期,你能在学习上更加点心思,你一定会很棒的!

3. 一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,在学习上更努力,语数都学好。

4. 你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

5. 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛还获得了奖。希望今后上课积极发言。

6. 娟秀的字体,端正的坐姿,可爱的小酒窝……你是一个非常贴心的丫头,聪明伶俐的你很快就能读懂老师的意思。更出色的是你有认真学习的态度,这太棒了!来年,再接再励,学无止境,一往无前。

7. 你勤奋好学,诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖希望今后上课积极发言。

8. 你是个学习认真,工作负责的好孩子。懂得尊敬老师友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。可是,你有一个马虎粗心的小毛病,望今后改正。

9. 罗珊:你是一个活泼、开朗,有良好修养的女孩。你尊敬师长,团结同学,在生活中和学习上都能热心帮助同学。上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业。希望以后在工作中更大胆一些,在课堂上积极举手,大胆发言,老师和同学们都相信你的回答会很精彩。

10. 默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人

11. 郭胜飞:聪明乖巧,学习认真,深受老师的喜爱。你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生,工作上也是个好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。一分耕耘,一分收获。希望对自己要充满信心,前面的学习任务还很繁重,需要克服的困难也很多,但是“有志者事竟成”,期待看到你成功的笑容!

12. 曹川徽:虽然目前的学习对你来说有一点点的吃力,但老师相信功夫不负有心人,只要你有心去做,再大的困难也一定能克服。老师也相信,你有这样的潜力。但也要记住,学习是需要刻苦才能成功的。没有辛勤的付出就无法收获甜美的果实。一个人,如果每天想方设法地偷懒,想着能拖就拖,想着怎么躲开,他只能一事无成。你说对吗?

13. 黄浩楠:你是一个表面文静、内心活跃的男孩,能积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业基本上能按时完成。但可能是因为腼腆,上课时不能积极举手发言。希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个更加优秀的好孩子。

14. 朱杰:随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。诚信为人是你天生的优点,成功与进步显示了你的聪明与才智。虽说,老师也曾为你作业本子写着的浮躁与不安,而感到过遗憾。但是,老师相信,凭你的聪明才智一定能迅速调整心态,用勤劳刻苦去化解未来生活中的每一个难题。

15. 江海:运动场上,你潇洒的英姿给老师留下了极深的印象,也为班级争得了不少的荣誉,老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。于此同时,你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣?其实,你是一个很有潜力的学生,不要对自己轻易说“不”,把握住未来的目标,让我们共同努力,相信你的未来不是梦!

16. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

17. 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

18. 你是我们班一位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。若能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

19. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

7.初中班主任期末期中评语寄语 篇七

xxx同学在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。班主任评语初中版2

xxx同学作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。班主任评语初中版3

xxx同学课堂上总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。自觉性较强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。班主任评语初中版4

xxx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课堂听讲你很认真,作业也及时完成,成绩良好。班主任评语初中版5

xxx同学自担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。班主任评语初中版6

xxx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩良好。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。班主任评语初中版7

xxx同学做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

班主任评语初中版8

8.幼儿园中班期中小结 篇八

一、安全卫生方面:

1、期初各班级与家长们签订了安全接送幼儿协议书,2、年段各班每月对班级环境设施进行巡查,排除安全隐患并记录,并做好安全防护措施。3年段各班每周组织幼儿进行安全、环保、感恩教育,体现于周计划安排中。

4、平时结合节假日和国庆大假期契机,对幼儿进行假期安全教育,并与家长签订假期安全回执,结合119节日对年段幼儿进行集中活动教育和安全消防演练,从小提高孩子的安全意识。

5、卫生方面期初年段各班级都进行了环境公共区域和教玩具的打扫清洗和消毒,每月保育员也都能自觉进行玩具清洗消毒洗晒。

二、在教育教学方面:

(一)保育工作方面:

1、针对各班幼儿具体情况,各班级都认真制定了安全工作目标和计划,并制定了具体的内容和措施。

2、年段各班做好幼儿一日生活各环节的引导关怀教育。从幼儿进餐、入厕、午睡开始,让孩子们做力所能及的事,培养其自主能力。同时,仔细观察孩子们的行为习惯,发现问题及时引导帮助,天气转热后,每次午睡我们都细心地给孩子们整理好被子,以免孩子捂得太热而出汗。最近一段时间班上伤风咳嗽的孩子很多,我们会及时提醒他喝水以缓减咳嗽症状。

(二)、教育教学方面:

1、年段各班期初就建立确实可行的班级常规和班级工作计划,三位老师齐抓并进,孩子们的课堂常规和生活常规比小班进步了很多,特别在自理能力上,孩子们学会了折叠衣服和被单。

2、《结合教师节》各班对幼儿进行主题教育,如:儿歌《老师像妈妈》手工《爱心贺卡》等。

3、结合《国庆节》各班级开展红歌大家唱的主题教育,中一班《国旗国旗多美丽》中二班《祖国祖国我们爱你》等

5、年段举行幼儿故事比赛活动,从活动中可以看得出家长和孩子们的精心准备和配合,孩子们的讲述能力还是不错的。

6、年段各班级师积极做好周四教研日的活动准备和备课,老师们也都展示出了自己的特色。

7、根据园大教研方向,年段各班积极开展角色游戏的开展及区角的创设,让孩子们更大的全面发展。

8、利用重阳节的契机,年段开展《祖孙同乐庆重阳》的活动,从一系列的老人和孩子的互动中,可以看出活动的成功,爷爷奶奶老人们的心都满满的,脸上也洋溢着幸福。

9、各班级认真制定月计划,并积极开展对国学弟子规和英语活动的学习与教育,让孩子们从小懂得文明礼仪,从小学会运用简单的外国语与人沟通。本学期聘请了外国籍教师,孩子们学习的热情更高了,班级老师在日常生活中继续加强巩固幼儿口语,现在孩子们都能用一些简单的问候语互相问候,也能听懂一些基本的英语课堂口令。

10、每2周组织年段教师进行业务学习及班级工作检查,对班级出现的情况与老师进行沟通教研,如学习《中班幼儿健康领域发展目标》《如何对中班幼儿区角进行适度引导》《教师对中班幼儿角色游戏的语言指导》等。

11、每周组织教师德育学习,并积极撰写教育心得或个人心得,进行在线投稿。教师们也都按时完成。

三、家长工作方面

1、在“以服务质量求生存”的时代要求下,我们年段各位老师做到热情为家长服务。有的孩子身体弱,我们主动与家长谈心,承担护理、喂药的工作,并给予该幼儿特殊的照顾。

2、召开期初家长会,向家长介绍学期工作计划,并用邀请家长入园的形式向家长们展示了孩子这半学期来学到的新本领,每个孩子都和家长来了一次亲密接触,在亲子游戏中增进了感情。在与家长交流的同时我们也体会到了家长们对自己孩子进步的欣慰和对我们工作的肯定。

四、年段在下半学期中将要进行的主要工作

1、加强老师对幼儿的角色游戏、户外活动、区角活动的深入指导,做到有指导有记录。(如:幼儿拍球的本领有待提高。)

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