9月教师节广播稿

9月教师节广播稿（共10篇）（共10篇）

1.9月教师节广播稿 篇一

(9月10 庆祝教师节特别节目男:一季季的花开花谢 女:一年年的光阴荏苒 【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴 男:桃李满园的欣慰 女:美丽了讲台上的分分秒秒 【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台 男:辛酸苦辣您咽下 女:艰难险阻脚下踩 【合】孔家巷小学红领巾广播站“园丁颂庆祝第二十五个教师节”特别节目现 在开始! 插播歌曲:《长大后我就成了你》15 秒左右 男:又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。

对 于每一个人来说，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重 和感恩的人。

他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。

女:无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念 与感激的节日;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的 人想到了校园，想到了讲台„„平凡中流露着伟大，让我们按捺不住去敬慕去缅 怀:过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

男:耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光;播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。

那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您 崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜„„ 女:三尺的讲台，承载了您人生的四季;灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉;爱 的阳光，闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情„„ 男:粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的 无限深情，讲台辉映出您的艰辛。

您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明 人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然„„ 女:岁月染白了头发，汗水润育了桃李。

经年中，用心灵的付出，让花朵竟相开 放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲„„ 【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色;您是红烛，燃烧着自己，照亮 了别人;您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。

春风化雨中， 把春华写成秋实，把平凡写成伟大! 男:请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》 沁园春园丁颂 华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。

任笔行山水，板连天地;鞭挥日月， 规尺方圆。

蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。

鞠躬瘁，尽一生心血，青胜 于蓝。

树人端品为先。

桃李下、成蹊自不言。

赞通今博古，渊深似海;培桃育 李，恩重如山。

校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。

千秋业，看讲台世界， 五彩斑斓。

插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首 【合】“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。

他们 是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

男:有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。

而我认为;老师就是当代的栋梁，没 有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

女:老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。

他们默默地奉献着，直到泪始干。

男:老师是树根。

他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

女:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。

这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微， 比友情更纯洁。

当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师 与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的 道路，为我们前进中扫平障碍。

男:老师是平凡而伟大的职业。

他们甘为人梯。

犹如石阶，一阶一阶地把我们送 往知识的高峰。

校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着 晶莹的汗水;黑板上，他们书写着知识的篇章。

【合】春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘，可 它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

【合】在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。

把所有的情怀都在 这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福!为自己崇敬的他 们表达我们想要表达的敬意„„老师，您辛苦了! 女:小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力， 你总喜欢把我们高高举起。

长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹， 落下的是泪滴。

长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自 己，长大后我就成了你。

我就成了你。

男:同学们，从今天开始，我们要从向老师主动问好做起; 女:我们要从认真听课，认真做作业做起; 男:我们要用实际的行动来向身边的老师问好， 女:我们要用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师， 【合】今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见! 播放结束曲目.

2.9月教师节广播稿 篇二

No.1

电台名称:France Musique Radio

当地时间:2010.6.1020:00

北京时间:2010.6.1102:00

地点:巴黎爱丽舍剧院

曲目:莫扎特:《第39交响曲》、《第40交响曲》、《第41交响曲》

表演:法国国家交响乐团/库特·马苏尔

No.2

电台名称:WDR3

当地时间:2010.6.1220:00

北京时间:2010.6.1302:00

地点:科隆爱乐大厅

内容:勋伯格:《升华之夜》;瓦格纳:《特里斯坦与伊索尔德》第二幕

演出:科隆广播交响乐团/乌尔马娜/皮特·朗/西蒙扬·毕契诃夫

No.3

电台名称:NRK Klassik

当地时间:2010.6.1419:30

北京时间:2010.6.1501:00

地点:柏林爱乐大厅

内容:威尔第:《安魂弥撒》

演出:柏林爱乐乐团/马里斯·扬松斯

【歌 剧】

No.4

电台名称:Oe1

当地时间:2010.6.1219:30

北京时间:2010.6.1301:00

地点:维也纳音乐之友协会金色大厅

内容:莫扎特:歌剧《希比奥内之梦》

演出:Patricia Petibon, Michael Schade/维也纳音乐家合奏团/尼克劳斯·哈农库特

No.5

电台名称:KUAT Classical

当地时间:2010.6.1408:00

北京时间:2010.6.1511:00

地点:纽约艾弗里费舍尔音乐厅

内容:里盖蒂:歌剧《大恐怖》

演出:纽约爱乐乐团/阿兰·吉尔伯特

【独奏会】

No.6

电台名称:Oe1

当地时间:2010.6.1410:00

北京时间:2010.6.1416:00

地点:维也纳音乐厅

内容:贝多芬:第30、31、32号钢琴奏鸣曲

3.9.10教师节广播稿 篇三

聆听广播之声，促进习惯养成

尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！现在是每日播报时间。我是主持人：### 我是主持人：### A：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，B: 是谁——教给我们丰富的知识？ A: 是您！老师！

B: 您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。A: 您辛苦了！老师！

B: 把青春无私奉献的人们。A: 把热情点燃的人们。

B: 我们向您致以崇高的敬意！A：——您辛苦了，老师！

B： 同学们，今天9月10日正是教师节，学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩，让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：

A：

1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

2、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

3、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！

4、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

B：当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现。

A：上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。

B：同学们，在教师节来临之际，让我们把所有的情怀都在这里释放，让我们一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……

合：老师，您辛苦了！

4.2013年9月教师节主持 篇四

1：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。2：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。1：感谢您，我的老师——您是人类科学文化的传播者、研究者、开拓者。2：多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命；

1：感谢您，我的老师——您以锐意创新的思想、勇于开拓的胆略、严谨治学的态度、诲人不倦的精神教导、影响着我们。

2：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有您伏案的身影 1：有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；

2：有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗； 1：有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

2：下面就让我们聆听老师对我们的教诲。有请~~~

1：感谢老师对我们的教诲，下面让我们为老师们送上最真挚的节日祝福，1和2齐说：祝老师们节日快乐，身体健康，事业顺利！

2：让我们为老师们送上小小礼物吧！

2：看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？

1：不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。1、2：让我们带着对老师的祝福，努力学习，不辜负老师对我们的期望。

1：老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。

2：老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界。

1和2：您是我们心中最美的神话。

5.9月10日教师节主持词 篇五

音乐《每当我走过老师窗前》导入：

甲：在这丹桂飘香，风情气爽的金秋九月，我们又迎来了第25个教师节。乙：此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？

甲：也许，你们还在思考，今天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白； 乙：也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

甲：也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

（音乐停）

乙：在这隆重的节日里，请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼！合：敬队礼！—礼毕！

甲：老师使我们开始成长时的第一个台阶，把我们从无知变得学有所长。乙：老师使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想而色彩斑斓。甲：请听五一班同学表演的诗朗诵《沁园春·园丁颂》

五一班男生：

华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。任笔行山水，板连天地；鞭挥日月，规尺方圆。蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁，尽一生心血，青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古，渊深似海；培桃育李，恩重如山。校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。千秋业，看讲台世界，五彩斑斓。

甲：你知道为什么把教师节定在9月10日吗？

乙：不知道。

甲：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就必须做到尊师重教，可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起，中国便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。

乙：哦，原来是这样啊。在教师节到来的时候，我们怎样给敬爱的老师们庆祝节日呢？下面，就让我们一同来听听同学们的打算吧！

（同学代表上台）

五一班代表：在教师节到来之际，我们五一班同学要为辛勤工作的老师们送上几句深深的祝福，“老师您辛苦了！”“老师祝您节日快乐！”“老师，我们感谢您”

五二班代表：本周，我们五二班全体同学齐动手，为西单小学的全体老师

制作了一张精美的教师节贺卡，贺卡上有我们每一个人的名字和对老师的祝福，我们希望吴校长能代表全体老师接受我们的贺卡。

五三班代表：我们五三班的同学决心要在新学期里，每个人努力改正一个缺点，并坚持做好。以自己的实际行动向老师献上最珍贵的礼物。

六年级代表：作为小学毕业班的学生代表，我建议全体毕业班的同学在小学毕业考试结束的那一天，我们一起举办一个联欢会，我们和老师一起回忆在母校难忘的六年时光，重温老师对我们的关怀与教导，把我们对教师的深深祝福融入到我们每个学生的心中。

（同学代表退场）

甲：希望大家积极行动起来，用自己的实际行动感谢师恩！

乙：请二年级的小同学，代表全校同学向老师们送上节日的祝福。(儿童歌曲)

甲：在这特别的日子里，让我们全体同学忠心的祝福老师们：

合：“节日快乐！身体健康！工作顺利！”

《沁园春·园丁颂》

华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。任笔行山水，板连天地；鞭挥日月，规尺方圆。蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁，尽一生心血，青胜于蓝。

树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古，渊深似海；培桃育李，恩重如山。校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。千秋业，看讲台世界，五彩斑斓。

五一班代表：在教师节到来之际，我们五一班同学要为辛勤工作的老师们送上几句深深的祝福，（五一班全体学生：）“老师您辛苦了！”“老师祝您节日快乐！”“老师，我们感谢您”

五二班代表：本周，我们五二班全体同学齐动手，为西单小学的全体老师制作了一张精美的教师节贺卡，贺卡上有我们每一个人的名字和对老师的祝福，我们希望吴校长能代表全体老师接受我们的贺卡。（设计一张教师节贺卡）

五三班代表：我们五三班的同学决心要在新学期里，每个人努力改正一个缺点，并坚持做好。以自己的实际行动向老师献上最珍贵的礼物。

6.9月10日教师节作文350 篇六

老师，尤其是班主任，给人感觉就是可怕的，总是高高在上，十分严厉。而我的班主任李老师却不同，她总是那么亲切和蔼，又富有童心。她是我最亲密的朋友，我总是亲切地叫她“翩姐”。

殷红的夕阳下，总能看见我与翩姐拿着一份稿子，互相探讨。

“品希，你觉得这里这样改好不好?”她清秀的脸上写满了专注，一双水汪汪的大眼睛目不转睛地盯着文稿，嘴里念念有词。

“翩姐，我觉得……”我一有灵感就情不自禁地开口道。

“你觉得什么?”她明亮又纯净的眼睛中散发着期待的光芒。

“我认为这里可以把‘表现’改成‘玩味’，更有韵味。”我不紧不慢地说出自己的观点，就像与同学聊天一样，一点儿也不紧张。

“太好了!这个办法好!”她高兴得像个孩子，从位子上跳起来，转了个圈，蕾丝长裙飘了起来，像迎风而笑的雏菊，又像绽放幽香的茉莉。

坐回座位，她甜美的声音又在我耳边响起：“品希，真棒!”我不好意思地笑了。

一个星期五下午放学后，翩姐带着我和几个同学一起去她的母校温州大学参观。她带着我们一边参观，一边兴致勃勃地讲着她在念大学时发生的各种趣事，讲得眉飞色舞。我紧紧牵着她的手，侧耳倾听着她的复古。我知道，我已深深地迷上了翩姐的一切。

边聊边逛，不知不觉就来到了多功能厅。我们静静地看晚会，每一个节目后，翩姐总是和我们评论他们的表演，一会儿问问我们的意见，一会儿又联系自己的舞台经验，作“长篇大论”，但我们总是不厌其烦地听着。下一个节目开始时，她就马上停下来，专心致志地观看。

时光飞逝，不知不觉，晚会已经接近尾声。我们手牵手，来到校园里的林间小道。如水的月光下，我轻轻提起翩姐飘逸的长裙，她一边轻轻地唱着《婚礼之歌》，一边迈着轻快地脚步跳着《婚礼之舞》。乌黑的.长发随风飘去，仿佛也在翩翩起舞。

“翩姐，回眸一笑!”我调皮地拉扯她的长裙。“得令!”她转过身，灿若星辰的眼眸，似一泓幽深的潭水，俊俏的脸上洋溢着丝丝抹不掉的微笑。我也被感染了，和着她的音乐，跟着她的舞步旋转起来。我们就这样唱着，跳着，简直就像一对亲密无间的亲姐妹。月光照应着我们雀跃的身影，投影下一片天真的快乐......

在活力的早晨，翩姐与我美读课文;在温馨的中午，翩姐与我共度美好看书时光;在快乐的下午，翩姐与我奔跑在操场。无论在生活中，还是在学习上，翩姐都是我最亲密的朋友。

9月10日教师节作文350二

我有一位老师，她是一位我见过最好的老师。她对同学们的学习和生活都非常关心，尤其是离异家庭。

这位老师非常地道，淳朴。她黑黑的脸，一双明亮而又圆的大眼睛就像镶嵌在黑土地上的两颗明珠，一个塌鼻梁更装饰了这位“老黄牛”。而这位相貌不怎么样的老师身上有许多不平凡的事。

要说起这位老师，那还得从我刚入六年级时说起。我五年级毕业了，要上六年级了，爸爸说要我上所好学校，就把我送入了省城。开学了，因为我是插班生，所以要进行考试，我的监考老师就是这位老师。过了几天，考试成绩出来了，我考了第一名。这所学校六年级有两个班，这位老师为了把我放到她班不得不与另一班老师争吵起来，最后抓阄决定。没想到我与老师这么有缘分，我高兴的不得了，就这样我与老师相处起来。

与老师相处一个月了，我觉得这位老师是一位严厉的老师。老师的眼睛非常明亮，我们上课做小动作老师瞟一眼就能看见，并且对做小动作的那位同学进行严厉的批评。记得有一次，我上课没做小动作，只是开小差，没想到也被老师发现了，老师罚我课下做20道题，老师见我做得很辛苦就给我减了5道题，

老师与我们相处的时间越来越长，对同学们也有了许多了解。我们班有几位从离异家庭走出来的学生，我就是其中一个。老师问了我们的家庭情况，其中有一位遭遇比其他同学都惨。老师听说他要转学，但以他现在的能力还达不到学校录取分数线，是因为他的英语不行。为了能让这位同学顺利转学，老师就给他补英语。这位同学是走读生，该啥时候补呀?老师想了想说在午休和自习后补。午休时，老师打水，给他把脸和脚都洗一洗，然后把他送上床。虽然老师以前教过英语，但不是我们学的这一版本。老师没办法只好从我这里学会，再逐字逐句地教他，那是多么费精力呀!下晚自习后，老师同样像午休那样给他洗洗身上，还让他把脏衣服换下来给他洗洗，然后再教他英语到10点，还得送他回家。这是多么好的师生情呀!除此之外，老师还要批改我们的作业，经常工作到1点多。时间一久，老师的黑眼圈也有了，老师真不愧为“老黄牛”啊!

可是好景不长，老师在假期里干活被木头砸伤了腿，行动不方便，连打饭签到也成了大问题，老师只好拜托值日生来帮她完成。可还有一个大问题，就是下自习给那位同学补完课后还得送他回家，想想那位同学的安全问题，老师毅然要送他。

老师不仅关心那位同学，对其他同学也很关心，我们生活需要什么，老师就为我们提供什么。有人想吃饼子，老师就帮他出去买;有人缺文具，老师就给他买;谁的衣服脏了、烂了，老师就给他们洗、补。老师把我们都当成他的亲孩子看待，难道天下还要比她还好的老师吗?

由此看出我们的老师是位心灵美的老师，她像我们的亲妈妈一样关心我们的学习和生活。如果在初一还是这位老师带我的话，我将会更加向上!如果失去了她，我将失去前进的动力，跌入低谷!

9月10日教师节作文350三

日历上又翻过了一页，终于到了那一天——教师节。谁也不知，在一个小地方，有一个女孩正站在日历前，心里在欢呼，激动之情流于颜面。“啊，你终于到了，我等你等得花儿都谢了!”声音不大，怕吵到家人。不知道是等到了谁让她如此激动，看看“嘀嗒嘀嗒”跑的钟表，不紧不慢。女孩嘴角一翘，一丝微笑浮在她恬静的小脸上。“你不急，我都急了!”女孩以迅雷不及掩耳的速度结果了早餐，留了一张字条：“我先走了，早餐在桌上。小芸”，背起书包悄悄出了家门。

小芸的家离学校很远，平常要早早得起床。她的家境不太好，爸爸下岗了，妈妈的工资基本是在最低保障线上，因此生活一直很拮据。她已经上四年级了，因为支付不起学费，大半都是她的语文老师杨老师替她交。杨老师很关心她，对她问寒问暖不说，生病了还给她补课，天冷了还给她一些自己的棉衣。芸一家人一直心存感激，可是因为经济条件不足，一直没能实现。

小芸背着书包一晃一晃地走在小路上。咦?她没有去学校，而是在两路岔口处上了山，干什么呢?呵!小芸左转右转跑到了一个“人间仙境”里，那里简直就是花海啊!红的、黄的、白的、紫的……各种颜色，看得人眼花缭乱。小芸伶伶利利的采了黄、白、蓝三种颜色的花各一束，便匆匆去学校了。此时已经快七点半了。学校里静静的，同学们都在干值日，办公室静悄悄的，老师们都去开课前会了女孩悄悄地溜到了办公室的窗前，用手轻轻的推开窗户。啊，老师的办公室好整齐，对角立在窗前的桌子正好是杨老师的办公桌，日历、笔筒整整齐齐的摆放在书桌的两旁，小半瓶墨水依着地球仪，粉蓝色的窗帘文静得被挽在窗户两旁，中间的语文教科书上摆着一副眼镜，两片透着老师心血的镜片在阳光的照耀下熠熠生辉。小芸双眼闪着光，他把艺术黄白相间的鲜花轻轻插入了老师那年久失修的笔筒，位置恰到好处。今天是教师节，是女孩一直在等的教师节，她希望老师在这一天里快乐快乐再快乐……

杨老师快回来了，听着脚步声渐渐清晰，女孩的心不停地跳，她想说得太多了：“杨老师，或许我不是学习最好的学生，但是我们都一样爱您;杨老师，或许我在您眼里不出色也不突出，但是只要您在我就会更努力;老师……谢谢您!”

7.庆祝9月10日教师节活动总结 篇七

一、 活动内容：

本次活动先由导员提出，由学习部具体落实、讨论决定，活动主题定为“桃李满天下，恩情似海深;师恩难忘，祝福无限”。

由学习部部长安排实习干事向各班委布置活动前的准备任务，具体任务布置如下：提前三天任一丹负责购买材料，提前一天方宇姗负责通知各班学位、发放便利贴，提前一天王XX负责画板报，于教师节前一晚贴到二教楼下，教师节当天由白XX拍照了解同学老师现场反馈情况(附照片于文件夹)。

二、 活动总结：

本次举办的教师节“写寄语，送祝福”完美落幕，这次活动的特色主要有以下几点：

(一) 主题鲜明，效果明显：教师节前一举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐，让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”，并以“向老师致敬”为主题，为老师写寄语送祝福，以板报的形式在二教正厅展出，主题更加明显。

(二) 参与面广，认可度高：有8个班的同学参与这次活动。大家在准备这次活动的过程中都积极主动，也说明了大家都愿意说出自己对老师的感激。老师们也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

(三) 计划周密，准备充分，勤俭节约：由于时间相对紧，活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题，相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊，这也保证了活动的顺利进行买。由学习部的实习干事们，首先负责购买板报需要的用品(包括彩纸、便利贴、马克笔。)，我们用最简约的材料表达了对老师最真挚的情感。

三、结语：

“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束，参加活动的同学们一直热情高昂，这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰，大家都热切的希望，在教师节当天，老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福，也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心，同时带个老师们一个愉快的心情。

8.9月10日教师节祝福语 篇八

1. 时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子，这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您 的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐!

2. 亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!

3. 老师，不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发，明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

4. 投之以桃，报之以李。老师，我不会忘了您的谆谆教诲。

5. 我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦!

6. 你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。

7. 作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。

8. 亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

9. 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。教师节快乐!

10. 对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐!

11. 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

12. 感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐!

13. 您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!

14. 一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您!

15. 您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。

16. 将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的`翠绿向您祝福，我的老师!

17. 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!

18. 老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索……

19. 老师你们是辛勤的园丁，没有你们的培育，就没有我们的今天。我永远不会忘记你们的栽培。

20. 为了我们的幸福，吃再多的苦你又何曾说不呢?

21. 你是我们撬起地球的支点!

22. 老师真希望还能坐在您的课堂上，再听一次您讲的外语课!

23. 您是一堆柴火，烤干了自己照亮了一堆人!!!谢谢!

24. 老师的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。

25. 将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!

26. 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!

27. 这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。

28. 我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快!

29. 这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。

30. 我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快!

31. 时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您 的同行们致敬的最佳时机。我永远感激您。祝节日快乐!

32. 亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!

33. 亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!

34. 老师，不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发，明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

35. 投之以桃，报之以李，

老师，我不会忘了您的谆谆教诲。

36. 在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗……

37. 我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦!

38. 你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。

39. 作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。

40. 衷心感谢您，我孩子的恩师。

41. 谢谢您对我孩子的教诲。教师节快乐!

42. 亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

43. 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

44. 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。

45. 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。教师节快乐!

46. 对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐!

47. 亲爱的老师，忙碌了一年，您的节日又到了，学生想对您说：不管何时何地，您永远是我的老师!

48. 您好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和您灿烂的笑容,一直都在身边--

49. 悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师。

50. 是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：“谢谢您，老师!”

51. 在这个特别的日子里，我想对老师您说声：“老师节日快乐!愿您在今后的日子里健康快乐!”

52. 献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐!

53. 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友!

54. 辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：“节日快乐!幸福永远!”

55. 天底下的老师们，你们是天上耀眼的星星，用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，祝福你们，感谢你们!

56. 成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

57. 是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!

58. 无尽的恩情,永远铭记心中每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。

59. 感谢恩师 有一道彩虹 不出现在雨后 也出现在天空 它却常出现在我心中 敲击着我…… 认认真直地做事 清清白白地做人。

60. 敬爱的老师—— 感念的季节 风吹过我的眼眸， 雨落在心中， 几番幕起又幕落 忍不住又忆起童年往事 悄悄问候您。

61. 存一份怀念在心深处 地久天长直到永远…… 祝福您;怀念您 我敬爱的老师。

62. 想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，好人一生平安!

63. 经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;——谢谢您，我尊敬的老师!

64. 您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让上我们共同庆祝!老师，节日快乐!

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9.9-11月教师工作总结 篇九

经过3个月的教学工作，和不断的与学生相互交流，我对自己前3个月的教学工作有了一定的认识--有积极的也有消极的，但总体是进步的。

在教学过程中，我认识到如果想要上好一节课，那么无论课前你对该节知识了解多少，你都要仔细的备课，认真的准备每一节课。备课不仅要自己努力的查阅大料资料，也要不断的向周围的同事学习。如在准备自然环境的整体性一节时，我在自习阅读了教材教参后，又查阅了相关的资料(《自然地理学》《地理科学导论》)等，还上网查阅了相关的教参学案等;还向教研组长，教学主任，教学同事等进行了进一步的研讨。在一系列准备下我熟悉了该节的知识重点难点，教学流程。所以我直到今天才知道上好一节课是与课前的准备密不可分的。

做好一名教师还要需要平常知识的充分积累，尤其是日常上网和看电视时科普知识的积累。由于自己经常的看一些科普节目和科普资料，所以在上课时经常可以举出一些生动有趣的与课堂相关的例子，这样就有利于激发学生的学习兴趣，活跃课堂的学习气氛。

我担任的是高一地理教学，在高一地理教学时，我发现了一些问题。

比较严重的就是学生对课本基础知识的掌握上很弱。由于我们省中考不考地理这个科目，以至学生初中时几乎没有学习地理，地理基础知识十分的薄弱，而我们新课改以后使用的是湘教版教材--湖南的中考是包含地理的，它的教材是考虑本地的，所以教材编著比较简单。基础知识弱，教材较为简单，这就需要我们教师付出的.更多。

关于学生的基础薄弱，在接受教育局领导检查时所指导我们的“底起点，小步子，慢节奏，勤反馈”给我感触很深，我深深明白该策略是极其符合我们当今高一现状的而且我进一步根据自己的教学情况做了补充“多学点，少教点，多补点，少怨点”。在新课改中我们要学生为主体让主动的学习，不再是被动的“填鸭式”教学，给学生多补充点基础知识点，少埋怨点，自己多干点。

10.9月教师节广播稿 篇十

活动日期：2013年9月9日至9月2013年9月11日 活动过程：

9月9日：学校团委组织各班班长开展“老师，您辛苦了！”的主题团日活动。

9月9日：下午第三节课，我班召开了“感念师恩”主题班队会活动。

9月9日：宣传委员与文娱委员合作设计黑板报。本次黑板报主题为“老师，您辛苦了”。

9月10日：在课前对老师的问候语改为“老师节日快乐”，并且在课堂做到安静、积极，让老师在这一天感到快乐。放学后，大多数同学自主地回母校看望小学老师，给恩师送花与贺卡，表达对老师的感激之情。

9月10日：我校组织部分学生为老师包了一次饺子。活动总结：

这次活动，让同学们懂得了尊师重道的重要意义，从而更加尊重老师，尊重老师的劳动，也让同学们更好地体验到了中学生活的丰富多彩。本次活动中，各班委积极配合，作好宣传，动员同学们积极参与到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好氛围；同学也都积极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动，师生的距离更加拉近了。

鞍山市宝得中学

2013年9月

教师节活动总结

鞍山市宝得中学 2013年9月

2013年9月宝得中学爱心小厨师

2013年9月宝得中学爱心小厨师

2013年9月学生包饺子成果展示