义卖活动流程

义卖活动流程（共11篇）

1.义卖活动流程 篇一

邳州实验幼儿园爱心义卖准备

活动时间：

2014年5月30日（本周五）下午15：00——放学活动准备：

1、各班召开家长短会，介绍活动思路和目的，发动家长给孩子准备物品。选出活动当天的捐款监督人员。

2、5月26日—5月 28日家长收集准备义卖物品，教师分配好物品（一元区、两元区、五元区、十元区，检查后贴标签。）

3、布置义卖活动场地。

4、每班设一个捐助箱，（义卖所得款项全都放于捐助箱中，由专人保管）

5、义卖物品规定：

1）所有物品规定品质完好，必须保持七、八成新。

2）可以是：用过的玩具、小摆设、书籍、盆栽等等。

3）义卖物品规定健康、卫生、安全，家长代表及老师负责检查。

4）每位幼儿准备1-2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

经验准备：

1）谈话活动《爱心义卖》（本班教师)；

2）教育活动《贫困/疾病 儿童》（本班教师）；

3）认识钱币。

活动过程1、5月30日上午11：00后，各班布置好义卖展台，玩具按照价格分类摆放。

2、下午：15:00活动开始。

3、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款。温馨提示：

1、布置好商品展示区（桌布、价位分类等）

2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

2.义卖活动流程 篇二

一、“边角料”大搜索———让闲置的空间产生运动效益 (空间流程)

幼儿园户外运动场地十分有限, 这容易导致两个问题:一是各班级户外活动产生冲突, 幼儿运动时间得不到保障;二是存在很大的事故隐患。这种情况在春季尤为明显, 由于花园养草, 大片草地不能开放, 户外活动的空间集中在操场和平台。刚度过寒冷冬天的孩子们喜欢到户外活动, 教师也喜欢带孩子到户外感受春意, 户外活动场地更成为稀缺资源。为此, 我们推出了户外场地“边角料”大搜索活动, 让教师积极寻找幼儿园中能用作户外活动的空间“边角料”, 并设计适合特定场地活动的小游戏。如幼儿园的无障碍通道经过设计, 成了孩子们爱玩的滑板车道。“边角料”大搜索活动在让紧张的场地得到有效缓解的同时, 教师寻找、利用资源的意识也得到了不断增强。

二、“户外时空”摘牌———让时间配置更合理 (时间流程)

在以往的流程安排中, 各年龄班的户外活动被安排在固定的时间, 这种规定划一的时间安排导致了要么户外场地上都是人, 要么一个人没有。另一个问题是, 当有的教师看中某些没有明确活动指向的户外场地而带幼儿出来活动时, 却突然发现其他班的教师也看中了同样的空地。为了有效解决这种现象, 我们采取了统一与自由相结合的户外活动管理方式, 同时通过“户外时空”摘牌的方式, 让时间配置更加合理。具体的做法是把一些没有安排的户外活动场地编号, 并标有明确的活动时间, 以挂牌的方式明示出来, 让教师可以根据自己班级活动的需要选择场地与时间, 并插牌告知其他班级。通过选择、插牌确认, 让户外的空闲资源有序地流转了起来。

三、创意活动点击墙———让教师成为主动的管理者 (人员流程)

3.记辛小爱心义卖活动 篇三

正午十一点四十，义卖活动正式开始。各班的商铺在班主任的指导下分工有序，每个义卖摊位都秩序井然地摆放着物品。不一会儿，我们便把物品摆放得琳琅满目，让人眼花缭乱。

见大家都在忙，我便和我们班里几个男生拿着现在热卖的《查理九世》出去推销。可我的进展似乎不太顺利，这个嫌太脏，那个说太旧，还有说太破……这让我很是纳闷。该怎么办呢？这时，我的身后传来一阵声音“周甦逸，周甦逸！”只见我们班的人，像一匹脱缰的野马向我冲了过来。显然，他也遇到了和我一样的问题。这时，我想到了一个诡计，我说，要不我们去低年级碰碰运气，能不能换几本新的再卖。说完，我们立刻向低年级的人飞奔而去。小弟弟，我们这些都是最新推出的，虽然有点旧，但是有很多人买。不一会儿，他们就被我哄得深信不疑，不仅给了我们书，还给了我们一元钱。有了这些新书，我们很快卖完了。把所賣的钱全部交给了班级。爱心义卖很快结束了。通过这次活动我体会到了挣钱的辛苦，但一想到可以给灾区儿童送温暖爱心，我便很开心。

人是挤挤的，爱是满满的。今天，我们的口号是“义卖爱心，温暖校园。”虽然活动很短暂，但让我尝受到了成功的喜悦。我爱参加义卖，更爱把这份爱心传递到每个一需要帮助的人。

指导老师：徐晓凤

4.义卖活动作文400字 义卖校刊 篇四

一到现场，我看见摊位车一辆接一辆排成一字形，大约有30~40米长。每辆车都有2个小朋友摆出自己事先准备好的物品。我看了一下，物品种类真多啊，看得我眼花缭乱，有书籍，毽子，装饰伞，音乐盒，洋娃娃，玩具汽车、玩具恐龙，陶瓷杯，项链，柿子等等。

我先是朝过路人一边招手，一边喊：“四本书二元钱，四本书二元钱……”可是一个人都没有来买，我有点失望。然后，我拿起一个巴掌拍拍手，不停地“啪啪啪”拍手，终于有一个小孩来买我的一辆小汽车和一个玩具，给了我一元钱。过了会儿来了一个小男孩，指着我手中的拍拍手，说要买了它。我听到后有点一惊，又觉得有点好笑。“好吧，一块钱一个拍拍手。”我说。就这样我又收到了一元钱。

后来，为了能吸引顾客，我穿上了带来的草裙舞。好不容易等来一个阿姨买走了我的迪斯尼故事光盘，她给了我四元，我送了她一辆玩具小汽车，一起参加活动的我的同班同学还赠送了她一朵红色的假花。就这样慢慢地攒啊攒啊，我带来的物品基本卖完了，一共攒到了八元四角钱了！

5.爱心义卖活动总结 篇五

青年志愿团

学学

会会

助感

人恩

爱心义卖活动总结

12月23日我青年志愿团特举办了“学会感恩，学会助人，学习社会实践”的圣诞爱心义卖苹果活动。旨在让在校大学生过好一个圣诞节的同时也为那些为生活而担忧的贫困学子以及孤寡老人献出那一丝温暖。

一 活动开展

活动前期在12月14号利用课余时间部门成员不畏严寒的恶劣天气，主动坐车到水果批发市场采购了一批物美价廉的苹果以及包装纸；21日下午课余时间部门组织成员到教室将采购来的苹果用包装纸进行包装以及整理分类；23日下午部门成员准时到教室将包装好的苹果搬到步行街，从食堂搬来桌子在学校步行街进行摆点；活动当天部门成员热情对待每一个前来的同学，给他们介绍这次活动并在当晚下班向各班级宣传；活动第二天在部门全体的努力下义卖的苹果全部售完。

二 经验总结 活动中较成功的部分：

1学校领导老师对此次活动的支持和关注，充分调动了大家的积极性。2宣传到位，活动当天晚上部门成员到各班级宣传到位，使得同学们理解并支持这次活动。

3整个活动按照策划的大纲进行，没有出现漏洞一步步的进行下去。与此次活动的策划分不开。

4部门成员对这次圣诞节义卖苹果的热情很高，不论是去采购苹果和包装苹果以及摆点都很积极。并且对集体购买苹果的进行送货。

5圣诞义卖在让同学们过上一个圣诞节的同时也献出了自己的那一份爱心，让同学们感觉到了自己的那份责任。

活动中存在的不足:

1有很多同学都没有看到我们的爱心募捐摆点，不过部门成员在现场的宣传吸引了不少同学使得这一问题被很好的解决。

2预期的苹果数量不够，本次活动苹果的购买过少，苹果在活动第二天中午就全部卖完。

产生原因：部门之前的活动预算不够，没有考虑到同学们的大力支持以及班级会集体购买苹果。

2摆点的准备不够充分没有考虑到天气问题，由于冬季天黑的比较早使得学校步行街的光线比较暗。

三 活动照片

不管晴天或是雨天，不管炎夏还是寒冬，在这片土地上，总有人需要爱。义卖活动虽然已经结束，但我们的爱,还在路上!我们的爱心之旅没有终点站！早

晨走进教室时，对老师、同学说声早上好是爱；在食堂就餐把用过的餐盒摆放整齐，减少食堂师傅的麻烦是爱；爱是失败时的一个鼓励，生病时的一个电话，沮丧时的一个微笑，爱是敬老院里的搀扶，是公交站的指引，是赠人玫瑰，手留余香。让我们用爱点燃希望，用爱温暖他人。让爱在科院上空永远盘旋，让爱如同阳光，普照大地，温暖世界的每一个角落。

艺术设计学院团总支青年志愿团

6.义卖活动方案 篇六

一、活动目标：

引导学生在义卖中感悟雷锋精神，在实践中亲历商品经济生活，体验助人的快乐，懂得珍惜劳动成果，培养学生商品经济的意识、动手制作的能力、人际交往的能力。

二、义卖时间：

第二周周四下午阳光体育活动和延长班时间

三、义卖物品：

自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等

四、活动准备：

1、旧货准备

各班提前发动，在周四之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。

2、明码标价

在老师、家长指导下，由学生给物品标上合理的价格。

3、活动前的教育

周四晨会课各班对学生进行一次“文明义卖”的教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

4、义卖区域划分

以班级为单位，在指定区域摆摊设点。（大操场）

5、义卖氛围的营造

（1）标语

主标语：同在蓝天下——红领巾义卖献爱心

（2）广告语

每班至少设计一条精美的广告语。

五、义卖活动

1、教师参与到义卖的整个活动中，在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货，在义卖中起到组织、管理、示范的作用。

2、各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。

7.爱心义卖活动简讯 篇七

爱心义卖传递温情

近日，秦楼街道城市花园社区开展了以“奉献爱心传递温情”为主题的爱心义卖活动，通过义卖携手居民帮扶社区一个残疾人家庭，传递正能量，培养和增强社区居民的公益爱心。

城市花园社区有个特殊家庭，夫妻二人都患有听力残疾，唯一的经济来源是妻子微薄的退休金，他们还要抚养上高中的儿子，生活并不宽裕，心灵手巧的妻子便想通卖手工艺品来增加收入，在家编制了很多精美的手工艺品，但因没有销售渠道只能堆在家中。了解到这一情况后，城市花园社区便组织开展了“爱心义卖”活动，帮助他们打开销售渠道，增加经济来源。活动吸引了很多热心居民购买，大号手工品很快销售一空，一些没买到居民还留下了联系方式进行预定，目前共卖出手工艺品40余个，社区将长期开展义卖活动，帮助这个特殊家庭减轻生活压力，更好地融入社区生活，有需要的居民可以到城市花园社区服务大厅购买手工艺品。

8.义卖募捐活动总结 篇八

我们在周三和周四连续两天在学校内利用晚自习前的时间举办了义卖活动，并在义卖结束后组织同学及时将当天义卖所获得的收入进行整理。我们利用正式晚自习前的时间在教室休息室内将大家义卖以及捐款的钱数进行统计。在教室休息室的几个同学都是下午最后一节自习的时候就开始准备义卖的事情，也一直在餐厅外面组织和帮助义卖组的同学义卖。晚自习前大家都一直没顾上吃饭就开始收拾东西然后统计钱数。从义卖到捐款的收获不小，每个人把自己手中的钱都数的很仔细，为了避免数一次会有差错，每次数完后都会再交给另一个人确认一遍。从一角，到一块，五块，五十，一百，大家很认真的统计着钱数，对于义卖出乎意料的成功心中都很高兴。第一天的钱数统计出来有一千五百多，比我们当初所预计的最好的结果都要多，大家虽然都在寒冷的傍晚在餐厅外站了一个多小时，但是当统计出的钱数有一千多时，每个人都忘记了疲惫脸上露出了开心的笑容。当把义卖所得的钱数在班里宣布后大家都在欢呼，每个人的努力才让义卖取得了成功。两天的义卖的收获和各班的捐款在活动结束后的周五下午进行了全面的统计。有万元左右的钱先是一遍一遍的分开进行统计，在确认每一份的钱数都没有问题后又将所有的钱数按照面值的不同进行统计，虽然钱数很多，大家都很有耐心的一遍一遍的数着。每个人都是从下午到学校就待在教师休息里一直没有停过直到把所有的钱数统计完毕才算是这次活动完成。

募捐活动总结

雪还是在下着，看着对面教室的同学一个一个都已经回家了，我们只好将书包拿到这里，接着工作。钱已经分类完成，现在只差核对了。

不光是学校各班的捐款，还有义卖的、捐款箱的钱都在一起。将这些钱放在一起，还真多呀，虽然这几天数钱数的比较累，但看到为启智儿童捐得这么多钱还是比较欣慰。

将捐款单与义卖的账单进行统计，并且与分类后各项总数进行比较，第一反应是过万了，这已经远远超出预期。接下来一细算，出入还是比较大，分类统计的结果比原来账单多了三百多元，这也不惊奇，毕竟分类是在一天下午内完成的，而且只统计过一遍，难免会有人数错，而原来的账单可是每个都数了很多遍才入账的。

接下来便很感谢财务室的老师，我们将分好的钱带到财务室，用点钞机将大钱依次过了一遍，而几个人又在财务室老师的指导下将一些有点烂的钱和小钱数了一边，并用皮筋将钱分成一摞一摞，以便银行工作人员方便数。

到了银行后，人也比较少，专业人员和我们就是不一样，数钱又快又准，几个袋子的钱在很短（相比于我们）时间内便数完了，而且与我们原先的账单的账目一样——10366元。

9.义卖活动策划 篇九

一、活动背景：目前，西南五省旱情严重的消息已经屡见不鲜，据最新新华社消息报道：云南省曲靖市麒麟区、师宗县、罗平县、陆良县4个区县中旱情严重的十几个乡镇。在村庄、田间地头，旱灾已经给当地干部群众造成严重困难。据曲靖市防汛抗旱指挥部统计，曲靖全市河道断流50条、水库干涸89座、机电井出水不足88眼，库塘蓄水3.81亿立方米，比历年同期少45%，不仅生产用水难以保证，而且广大山区农村、部分县城居民生活用水也较为困难。虽然采取了各种应对措施，但截至2月13日，仍有43.84万人、28.19万头大牲畜饮水困难。同时云南曲靖六成工业停产或半停产，经济损失已不可估量。面对如此严峻的旱情，我们当代大学生不可熟视无睹。特此，曲靖师范学院工商管理协会决定以本次社团文化节为契机，举行口号为：“干旱的土地，我们用心灵来滋润”的大型抗旱义卖活动。

二、活动口号：干旱的土地，我们用心灵来滋润

三、活动时间及地点：2012年3月26日——3月30日每天11：40——18：00，曲靖师范学院新校区食堂广场

四、活动内容：根据本次活动的性质，我们将事先联系好赞助商家，为本次活动提供义卖物资（2000瓶矿泉水），我们在本次活动中会组织全部协会成员在学校食堂进行义卖，最后将所有义卖所得通过“云南青基会”全部捐献到旱情严重的曲靖乡镇，本次活动主要针对目前

旱情比较严重的曲靖市陆良县。

五、活动前期准备：

1．外联部及实践部负责赞助商家及“云南青基会”的联系工作； 2.宣传部负责本次活动的捐款箱、海报制作、展板，横幅准备以及图片采集等；

3.组织部负责活动当天的活动现场布置，包括场地的申请，布置现场，搬运义卖物资等后勤工作；

4.财务部负责统计义卖数额以及捐款事宜。

5.考虑到突发情况，其他涉及内容，各部需积极组织协调。

六、活动流程： 1.活动现场布置； 2.组织协会成员义卖； 3.进行义卖金额统计； 4.捐款至云南青基会。

七、资金预算

曲靖师范学院工商管理协会

10.义卖活动作文 篇十

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的义卖活动作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

义卖活动作文 篇1

一年一度的学习雷锋纪念日到了，为了弘扬雷锋精神，也为了提高同学们的心灵素质，我们学校又将举行一次爱心义卖活动。

“妈妈，我那辆‘飞越时空’赛车呢？那支‘变幻无穷’笔呢？还有那本童话故事书呢？……”一会儿功夫，妈妈帮我找出了许多平时我最喜欢的玩具等，我经过精挑细选，最后选定了六件物品带到学校去参加义卖。

哇！今天学校的操场成了一条条街道啦。这里是宝贝玩具街，有各种样式新颖的玩具等你挑选；这里是缤纷水果街，有各种颜色的诱人水果待你去尝；这里是疯狂游乐街，有众多游戏让你去玩；这里是文具图书街，让你在知识的海洋徜徉。不过，最受欢迎的要数口水小吃街了。

瞧！琳琅满目的食品摆满了各个摊位，整条街上人头篡动，叫卖声、砍价声、声声入耳，真是热闹非凡。而我成了其中一个摊位的售货员。“快来啊！本店限时打折，机不可失，时不再来。”我扯着嗓子，大声呼喊着。顿时，一大群同学直奔我们的摊位，“疯狂”抢购，售货员们应接不暇，真希望能长出三头六臂来。一阵下来，我们的营业额竟然超过了一百元。忽然，我又想到了一个好方法—“拉客”。我用尽花言巧语“诱惑”了十多位老师来我们摊位购物。这又使我们的营业额增长了不少。最终，我们班的总营业额达到了xx元钱。

义卖活动终于圆满结束了，我们在献出一份爱心的同时，促进了同学之间的友谊，也加深了师生之间的感情。

义卖活动作文 篇2

今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。

下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。

我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。

我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。

“这辆汽车多少钱？”

“4元。”

“那么贵，可不可以便宜一点？”

“当然可以，3元要不要？”

“好，咱们成交！”

“谢谢，欢迎再来！”

我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。

活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。

小作者以满腔的热情投入到了“红领巾爱心义卖活动”中，并亲自参与了买卖，文中详细地叙述了其中的一次买卖，做到了突出重点。文章言简意赅地描述了自己的所见、所闻、所做、所感。不难看出，小作者通过这次活动，身心得到了愉悦。

义卖活动作文 篇3

“感恩的心，感谢命运……”每当听到这首歌，我心中便会感到无比的激动、喜悦与自豪。

学校每年都会举行一次“爱心义卖”活动。就是各自把自己已经用不着的玩具、课外书低价出售，然后把卖掉的钱集中到学校爱心基金会，再由学校捐给贫困地区，献一份爱心。虽然这个活动每年都举行，但是今年的这次却让我难以忘怀。

下午十一点四十分，活动正式开始，随着音乐响起，操场上一片欢腾！我们班的摊位上摆满了各种各样琳琅满目的商品，有玩具、文具、漫画书等等。大家一点都不吝啬，热情招揽生意。有的同学已经在全力推销自己班上的东西，高声喊着：“快来看啊！快来买啊！走过路过不要错过！”虽然他们都没有什么卖东西的经验，但是为了献爱心，叫卖起来也是像模像样的.。

操场上，每个人都被这热闹的气氛感染着。叫卖声当然引来了很多顾客，大家开始忙起来，但是每个人都忙并快乐着。有的手里已经捧着自己精挑细选的图书，乐呵呵地笑着；有的正在为自己钱带得少而犯愁；有的不知所措，看看这个也喜欢，那个也想要，被迷得眼花缭乱，甚至许多年轻的老师也快乐地加入了这个队伍……

我从摊上拿起几个小玩具和一个“蛋神”的玩具向一位低年级的小弟弟推销。小弟弟似乎很喜欢这几个小玩意儿，开心地问：“这几个一共多少元呀？”我看他很喜欢，便让他先开价。他天真地说：“总共一元好不好？”由于这几样东西买回来很贵，不能这么便宜卖出去，所以我向他解释：“小弟弟，这几个小玩具卖你一元，这个“蛋神”买回来要10元，现在便宜买你2元，总共3元，好吗？”他高兴地说：“好，给你钱。”说完便一蹦一跳地走了，走时还向我说了句：“谢谢姐姐！”听着这句话，我心里像吃了蜜一样甜！

过了一会儿，东西都卖出去了，大家也都回到教室。但刚才那些情景仍在我脑中浮现，这一幕幕都是让人感动的瞬间。虽然每个人花的钱并不多，但是大家通过此次活动体会到：在帮助别人的同时，就是收获快乐的时刻！

义卖活动作文 篇4

3月5日，是“学雷锋纪念日”，为了向雷锋学习，学校组织四年级的小记者举行一次义卖活动。

老师吩咐大家把看过的课外书，旧光碟，玩具，文具等一些物品拿去义卖，我带了好几本课外书。

吃过午饭后，在班主任的带领下，我们排着队，兴高采烈地来到活动地点：步步高超市前坪。然后，大家把带去的东西拿出来摆放好，便大声吆喝起来。我开始很害羞，不敢大声吆喝，后来看到别的同学大声叫卖，与别人讨价还价，我也大胆起来了，大声吆喝：“卖书啊！卖书啊！大家快来买呀，三元一本，便宜啦！”我拿了一本《雷锋日记》走向一位老爷爷问：“爷爷，您买书吗？”他不要，还反过来对我说：“不要钱呀！”我一听，马上走了，大受打击。接着我又向另外一些人推销，可还是没赚到一分钱，便有些心灰意冷了。陈老师看在眼里，指导我说：“不要灰心，要多和陌生人交流，他们肯定会买的。”我听了，又信心大增，继续向过往的行人推销，功夫不负苦心人，我终于以三元的价钱卖掉了一本书。

大约过了两个小时，义卖活动结束了，我们班一共卖了一百多元钱，并把这些钱都捐给了山区贫困儿童。

11.【精品】义卖活动作文 篇十一

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的义卖活动作文5篇，欢迎阅读与收藏。

义卖活动作文 篇1

在一个春光无限的下午，我们学校举行了一次义卖活动，目标是要自己做一份努力帮助贫困山区和在跟病痛作斗争的小朋友。

开始，是老师们做的小手工品，漂亮极了！比如，王书记的手工艺品，精美别致。它是用木做成的小屋，中间有五颜六色的小漏斗，还有音乐呢！漏斗里的金粉，伴着音乐盒的音乐滑滑梯！

轮到我们义卖了，一个个班级都精心准备了许多手工品，有一幅幅美丽的画，有一朵朵用纸做的花……我们都成了小商人，在忙里忙外！我们要说出要义卖的东西的特点和价格。当我们成功卖出后，我们都满意地笑了。

我做完小商人后，就走到其他摊位去买东西。当我看到一条小手链时，马上就喜欢上了它，于是就买了它。我给了十元出去，虽然十元不是很多，但希望能帮助到有需要的小朋友们！

最后，每个班级的钱罐都满满的，这都是每个有困难的小朋友的希望！

这次我们很成功地捐献了爱心出去。不管我们捐献了多少钱，哪怕是一元，都是给他们出了一份力量、帮助其他小朋友！

义卖活动作文 篇2

前几天，我们学校举行了元旦义卖活动。

当胡书记在广播室里说：“元旦义卖活动正式开始！”

我们小队便拿着钱冲出了教室。

先到301班，我看中了一块企鹅巧克力。于是，我毫不犹豫就买下了。

我们又去了自己班——302班，我们班有活动，一块钱2个套圈，我们一人去买了两个，我先套。结果很惨。第一个扔偏了。第二个本来扔到了一个巧克力威化饼干，结果套圈滚走了。接着，轮到沈浩来扔，他的运气太好了，第一个就套中了一个娃娃，第二个套中了饼干，我在一旁，可羡慕了。

后来，我看见了一个大哥哥在吃糖葫芦，就问：“哥哥，你这串糖葫芦是从哪买的呀？”哥哥说：“在601班有卖。”于是，我就跟组长沈浩说了，他立马带我们组一人买了一串。

我们还去了303班，哇！好浓的鸡米花香味呀！我买了一杯鸡米花，又买了一杯饮料。我一边吃着，一边喝着，一边继续逛，又买了好几样东西，开心极了。

这就是我们学校举行的元旦义卖活动，我非常开心。于是，我就把这件令人难忘的事情写了下来。

义卖活动作文 篇3

今年六一妈妈为我准备了一份特别的.礼物——参加《盐城晚报》的助学义卖活动，让我通过自己的努力去帮助需要得到帮助的人。

星期六上午 9点，我和妈 妈冒着滂沱大雨来到了盐城晚报社，在哪里我看到了几十个和我一般大的少先队员们冒雨站在哪里，等待安排。最后，我们被分成了五个小组，分到了市区的各大商场去。

我的第一站——人民商场，可能是因为下大雨破坏了人们的兴致，尽管是周六商场的人却不是很多，我们戴的小红帽就特别的显眼。头一次卖报，我有些羞怯，不好意思主动出击。但一想到那些需要帮助的人，就又鼓起勇气。我壮着胆走到一位叔叔面前说：“叔叔请买份报纸，献一点爱心帮助贫困的大学生吧！”叔叔笑笑向我扬了扬手中的报纸，我有点不好意思地低下了头。第一次的出师不利，主要是因为我没有经验，看错了“目标”。第二次在妈妈的鼓励下，我走向了一位大姐姐，十分有礼貌地说：“姐姐，为了贫困的大学生，请出一份力，买份报吧！”大姐姐鼓励的对我笑了笑给了我五元钱，我连忙递给大姐姐一份报，说了声：“谢谢您！”这样第一笔生意就做成了。

卖出了第一份心里别提多开心了，很快二份、三份、四份 ……“功夫不负有心人”很快厚厚的一沓报纸都被我们卖完了，看着沉甸甸的捐款箱，我的心里真是乐开了花。

今年的六一真是一个特别的六一啊！

义卖活动作文 篇4

今天，我们学校举行了爱心义卖活动，我们班每个同学都把家里一些不要用的物品带来低价卖出。

这次的爱心义卖，我带的是七本书，有四本是有关英语的，一本是脑筋急转弯，一本是《唐诗300首》，另外一本是《小鼠皮皮》，这七本书都很好看哦！

下午很快就来了，我们拿好自己的物品，排好队伍来到了操场上，把义卖物品放在地上，然后便大声吆喝：快来买啊，走过路过不要错过啊！有的同学在喊：玩累了，买累了，卖累了，来喝杯饮料解解渴吧，只要一元钱一杯，很便宜的。生意很快就来了，有一个小女孩，她想买一本密码本，边问我们：请问这密码本多少元一本？我不急不慢地说：3元。能便宜一些吗？那好吧！2。5元吧！最低价了！我思考了一会儿说道。之后，她便付了钱买走了密码本。但是没过多久她又回来了，我一会儿不解地问：怎么啦？还要买东西吗？只见她摇了摇头，说：这密码本的密码是多少呀？我一听，也有些慌张起来，立马拿过密码本，看了密码本上的名字，哦，原来是方磊的，于是让那个女孩子等等，并让我们班的同学先帮我看好摊，我出去找找他。可是操场上人山人海，想找到一个人有多么得难。我提醒我们班在买东西的同学们看到方磊就叫他回我们班义卖物品处一趟。转了一圈，没碰到方磊，我只能回去了，看到那个小女孩还在等，我不好意思地说道：你是哪班的？四（2）班。她有些迟疑地说。我连忙说：你先回去吧，等我找到这个密码本的主人，我会去找你的。她点了点头。她走了没一会儿，方磊就回来了，刚巧那个女孩也回来了。方磊就告诉了那个女孩密码，事情顺利解决。

通过大家的努力，本次活动我们班一共卖了300多元，我们准备捐给贫困山区的孩子们购买课外书，让他们也能像我们一样学到更多的知识。

义卖活动作文 篇5

12月31日，我们全校同学举行了一次义卖会，与以往不同，这次是分年级举行的。

我们在教室里等了二十多分钟，终于轮到三年级义卖了，同学们如开闸的潮水，涌向操场。

我首先来到了四（1）班的义卖点，在它的摊位上精挑细选，终于迷上了一个“硬球”。它是蓝色的，一个手掌足可握住它，同学们见了，都叫它“炸弹”。只有你把它的手脚头都掰出来，才会发现它是一条蓝龙。太有意思了！我迫不及待地占为己有。

接着，我又来到了三（1）班的义卖点。在它的摊上一瞟，就注意到了一只精制的笔筒，这铺着红布的杯子由一只软绵绵、小耳朵、大鼻子的小老虎抱着它，同学们都很羡慕我有这只如此美丽的笔筒。