冯至蛇的教学设计（共10篇）（共10篇）
1.冯至蛇的教学设计 篇一
蛇—冯至
教学目标：
1、分析诗中意象的运用，理解“蛇”这一意象的隐喻。
2、通过诵读与意象分析解读作者的情感走向。
3、理解以丑为美的诗歌审美特征。教学重难点：
1、教学重点在于通过引导学生对比联想理解“蛇”这一意象的隐喻。
2、教学难点在于通过感受诗歌情感体会诗歌以丑为美的审美特质。教学方法：讨论法、诵读法结合学生自主合作探究。课时安排：一课时 教学流程：
一、导入
2009年最流行的网络用语之一就是“寂寞”。吃的是寂寞，喝的是寂寞，我发的不是帖子，是寂寞。一时间似乎什么都可以“寂寞”一下。其实，寂寞是人的心理状况的一种反映。大家都有寂寞的时候，谁能形容一下自己寂寞的感受？（学生发言）
不同的人对寂寞的体会是不一样的，不同的事带来的寂寞感受也是不一样的，80多年前，一位现代诗坛上的著名诗人冯至写了一首诗。不，他写的不是诗，是寂寞。他说，“我的寂寞是一条蛇。”诗人的寂寞为什么会像一条蛇呢？我们一起来读读这首诗。
二、作者介绍
冯至（1905—1993），原名冯承植，河北涿县人。中国现代著名诗人、学者、翻译家。早年既开始诗歌创作和翻译。1923年曾与林如稷、陈翔鹤、陈炜谟等创办浅草社，出版《浅草季刊》。1925年又与人成立沉钟社，出版《沉钟周刊》。浅草和沉钟都是五四后曾发生较大影响的文学团体。1927年出版了第一本诗集《昨日之歌》，在诗歌界反响甚大，被鲁迅誉为“中国最为杰出的抒情诗人。”
冯至的诗歌创作分为两个阶段：
1、二十年代，主要是抒情诗歌的创作，讲究意象，注重感觉，用非常细腻的语言表达出来。
2、四十年代集中创作了一批十四行诗，成功移植了这种外国诗体（分为意大利式、法国式、英国式），《十四行集》在新诗体式移植方面做出了新贡献。
十四行诗：
原为中世纪意大利民间流行的短歌，后被“西西里诗派”和文艺复兴时期诗人发展成为具有严谨格律的诗体。其组成分两部分：前一部分是两节四行诗，后一部分是两节三行诗。每行诗有11个音节，用抑扬格，末尾按ABAB ABAB CDC CDC格式押韵脚，也可按ABBA ABBA CDC DCD 或ABBA ABBA CDC EDE 格式押韵脚。这种诗体，在英国最为流行，莎士比亚、弥尔敦、雪莱、济慈等都有许多优秀的十四行诗作。《十四行集》不仅代表了冯至诗歌创作的新成就，也代表着十四行体在中国的最高水平，冯至的《十四行集》是中国十四行诗成熟的标志。
冯至的《十四行集》的思想和艺术特色：
1、诗人关注国家、人民和人类、宇宙的根本问题。
2、表现出了对诗情哲理化的追求，能从敏锐的感觉出发，注重从细节着眼捕捉诗意，在日常的境界里体味出精微的哲理。
3、善于进行艺术的节制，内敛有度，不露“锋芒”。
4、利用十四行诗结构上的特点保持语调的自然，堪称十四行体中国化的成功实践
三、课前预习
学生诵读，教师配乐范读，指导，学生再读。
这里有台湾的一道大学入学试卷上的题目，出的刚好是这首冯至的《蛇》，我们一起来做做看。来检验一下读明白了没有。
①本诗是一首情诗，诗中之“乡思”即“相思”之谐音。下列叙述最符合本诗诗旨的选项是（）
A.描写双方热恋之爱情 B.描写双方相互之关怀 C.描写一己暗恋之情思 D.描写一己绝望之悲哀 ②诗人在诗中藉长蛇衔来“你”的梦境，委婉含蓄地表达出一种对“你”的心情。下列四则流行歌词中，若仅就文意来看，最接近诗人此种心情的选项是（）
A我选择了你，你选择了我，这是我们的选择
B所有的爱情只能有一个结果，我深深知道那绝对不是我
C我多么希望知道你的心里怎么想？年轻的心，是否拥有一样的愿望 D心中想的念的盼的望的不会再是你，不愿再承受，要把你忘记。明确：C、C 问题：从什么地方看出写的是单相思？诗人抒发了怎样的感受和渴望？
四、合作探究
1、讨论小问题：《蛇》这首诗选取了哪些意象？诗人把“蛇”比作什么，它们有哪些相似性？
主要意象是“蛇”；配合意象有：草原、乌丝、月影、花朵。诗人把“蛇”比作（爱情的）寂寞（苦闷）。
相似性：在作者笔下，寂寞如蛇，“蛇”，取其相似点——静静、没有言语。蛇：形体修长、冰凉无言、咬人缠人„„寂寞：深沉、凝重、挥之不去、咬噬心灵„„
3、讨论小问题：明明写爱情，为什么会成了“乡思”？为什么相思的是抒情对象的头发？而不是明眸？皓齿？这些表现出诗人怎样的情感？
明确：第二节写“蛇”的“相思”（乡思为相思谐音），取“蛇”栖息草丛的生活习惯，说它想念的草原，就是姑娘头上的浓郁的乌丝。用这比拟“我”对心爱的人的乌丝的感情。借蛇的“乡思”，凸显“我”对姑娘的相思。这里用的是间接表现法：“我”的寂寞──蛇；蛇栖息于草丛，它的乡思──草原；草丛与姑娘的青黑的发丝近似──姑娘的乌丝。经过三个转折才将“我”对姑娘的相思暗示出来。这一节，诗情、诗意、诗趣三者兼具。
4、讨论小问题：“绯红的花朵”隐喻了什么？
明确： “像一只绯红的花朵”，一方面是暗示姑娘心境、感情，另一方面也隐约地暗示“我”的意愿，“我”的企盼。这时，抒情主人公也就非常心满意足。这种写法，有诗情诗趣。把“我”的爱意，她不在身边时的寂寞的心，化成了活生生的艺术形象，给人难忘的印象。
5、“蛇”意象解读
寂寞,是人人都曾有却难以捉摸的情绪和复杂的心理活动,既看不见又摸不着。如果想用具体的语言赋予它以鲜明可见的形象,就更是难上加难。
诗人用怎样的词语来形容“蛇”？诗人笔下的“蛇”给人怎样的感觉？ 静静地没有言语，忠诚的侣伴，害着热烈的乡思„„ 这一意象给人亲切、可爱、忠诚的感觉。
五、课后练习
1、诗歌第二节采用了什么样的艺术手法，有什么作用？ 采用了比喻和谐音的手法。诗人使用了隐喻，将“浓郁的乌丝”比喻为“茂密的草原”。“蛇”害着“乡思”，而“乡思”与“相思”谐音，其实隐喻的是自己热烈的“相思病”，真切地表达出作者心有所属的强烈渴望。
2、《蛇》在最后一节中为何要将“你的梦境”比喻为“绯红的花朵”？ 把“你的梦境”比喻为“绯红的花朵”，以温暖的颜色修饰花朵，点缀姑娘的梦，意味着对姑娘应许的期待以及姑娘一旦应许的醉心的欢喜。色彩上淡与浓的对比与变化，反衬出诗人情感的痴迷和浓烈。日思而不得，乃寄托于梦，梦境像“绯红的花朵”，竟然也是这“蛇”衔来的。
3、诗人借助“蛇”这个意象，抒发了怎样的感受和渴望？
“蛇”这个意象在诗人的笔下被赋予了新意，一反常态，别有妙处。诗人跳出了关于蛇的古老的思维定势，以浪漫的的笔触翻新蛇的形象。这里，蛇不再是可怕的、令人厌恶的，而是通灵的、温情的爱的化身，爱的使者。
这首爱情诗围绕“蛇”这一冰冷的、使人悚惧的中心意象展开。诗中借“蛇”这一象征意象的游走、乡思、归来，抒发了抒情主人公“我”对“姑娘”怀有热烈的单恋情思。
五、总结
冯至曾在《自选琐记》中说过：“我在晚唐诗、宋词、德国浪漫派诗人的影响下写抒情诗和叙事诗。”这种影响在《蛇》里就明显地烙印着：那种绵绵细诉的哀婉腔调就来自晚唐诗和宋词，而选取如此奇绝，反丑为美的蛇的意象所透视的幽玄神秘色彩，却正是来自德国浪漫派。蛇，也从侧面反映出抒情主人公冷漠、平寂的外表下那一颗渴望生活美好、幸福的热烈的心。
蛇的意象无论是在日常的想象中，还是在文学作品中，蛇似乎都不是什么美好的形象。它身上总是笼罩着妖异之气，常让人“悚惧”，而很难使人联想到“忠诚”。但在这首《蛇》中，诗人一改我们心目中蛇的原型，使它轻灵忧伤，至情至性。据冯至日后的回忆，这是一首借画抒情的诗。当时他看到19世纪英国唯美主义画家毕亚兹莱的一幅黑白线条画，“画上是一条蛇，尾部盘在地上，身躯直长，头部上仰，口中衔着一朵花”，他觉得这蛇“秀丽无邪，有如一个少女的梦境”。于是诗人将少年对爱情“寂寞”而纯真的向往融入这条“静静地没有言语”的蛇之中，借蛇“热烈的乡思”暗喻痴情的相思，又用“茂盛的草原”比附恋人“头上的、浓郁的乌丝”。只这一层比喻已经使诗歌奇崛不凡，但诗人意尤未尽，更进一步使蛇活动起来。它从恋人的梦中出来，“从你那儿轻轻走过”，仿佛爱的使者，“把你的梦境衔了来”，“绯红的花朵”也成了爱的羞涩与热烈。我们知道，爱的抒情诗极易变得夸张，直抒胸臆常会显得激昂有余而深情不足，那么这首构思精巧，结构完美而意象新颖的诗当能给我们有益的启示。
六、布置作业。
1、联系闻一多《死水》、李金发《有感》、波特莱尔《恶之花》等让学生鉴赏以丑为美的意象的审美趣味。
2、背诵该诗。
七、课外拓展：
我是一条小河 冯至
我是一条小河，我无心由你的身边绕过 你无心把你彩霞般的影儿 投入了我软软的柔波。
我流过一座森林，柔波便荡荡地 把那些碧翠的叶影儿 裁剪成你的裙裳。
我流过一座花丛，柔波便粼粼地 把那些凄艳的花影儿 编织成你的花冠。
无奈呀，我终于流入了，流入那无情的大海
海上的风又厉，浪又狂，吹折了花冠，击碎了裙裳！我也随了海潮漂漾，漂漾到无边的地方 你那彩霞般的影儿
也和幻散了的彩霞一样！
2.冯至的诗蛇赏析 篇二
冯至(1905—1993)是中国现代著名诗人、学者、翻译家，1927年出版了第一本诗集《昨日之歌》，在诗歌界反响甚大，被鲁迅誉为“中国最为杰出的抒情诗人”。这首《蛇》是冯至早期作品中的代表作，具有其早期诗歌中的那种忧郁、感伤、细腻、缠绵的牧歌情调，象一支箫管吹奏出的呜呜咽咽的曲子。
据冯至日后的回忆，这是一首借画抒情的诗。当时他看到19世纪英国唯美主义画家毕亚兹莱的一幅黑白线条画，“画上是一条蛇，尾部盘在地上，身躯直长，头部上仰，口中衔着一朵花”，他觉得这蛇“秀丽无邪，有如一个少女的梦境”。有评论家认为“蛇”与“花朵”分别象征着男女的生殖器官，从而将这首诗歌解读成一个处于性苦闷期的青年的性幻想。事实上，毕亚兹莱的那幅画的确含蓄地包含着某种性的意味，据此而将此首诗歌解读成性的苦闷，应该说还是有一定道理的，但是如果将这首诗视作一次性行为的曲折达成，似乎不免煮鹤焚琴之讥。应该说，“蛇”的意象不仅包含着西方文化背景中那种淫亵意味，同时也蕴藏着东方的审美情绪，痴情、温柔、忠贞的白娘子同样是一条蛇，“蛇”的意象中不仅包含着淫欲，同时也表达着一种对于理想爱情的热望。而另一个意象“花朵”将之视为女性生殖器也未尝不可，毕竟每个人都有对诗歌进行解读的权利，但是也不必因此而忘记了“花朵”在传统的价值体系中常常与青春、生命、热情、美好等联系在一起。在本诗中，“绯红的花朵”云云，也可以是指诗人在想象中的爱情的滋润下，重新寻回了自己的青春的热情，重新发现了生命的美好。也许，这两个意象的妙处就在于可正可邪，可文可野，正所谓的“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事”(鲁迅评《红楼梦》语)，诗歌或者其他文学作品正是因为有了无限的解读的可能性，才能称得上是经典之作。
回到这首诗歌，更妙处在虚与实、静与动、散与韵之间的相互结合，思念、寂寞本是虚物，化成蛇、化成花朵，虚的情思化成虚的乡思，实的乌发成了实的草原，虚实之间没有了界限，似乎万事万物在情爱的世界里，浑然成为了一体。同时，第一、二节描述了一种静态的思念，第三节中，化身为蛇的寂寞居然侵入了梦境，衔来了花朵，也便如同画龙点睛一般飞跃起来，也使这首小诗如同被点了眼睛一般，登时灵动了起来。再有，这首小诗是自由体，具有“散”的特点，同时冯至又在每节内部用ABAB韵，同时每节换韵，既使诗歌显得灵动活泼，也使诗歌如果穿着一袭华丽整齐的衣裙，在爱情的草原上跳舞。
3.带蛇的成语 篇三
带蛇的成语大全
1、骇龙走蛇、2、牛鬼蛇神、3、龙蛇飞舞、4、行行蛇蚓、5、长虺成蛇、6、龙头蛇尾、7、岁在龙蛇、8、蛇欲吞象、9、为蛇画足、10、鲸吞蛇噬、11、笔底龙蛇、12、毒蛇猛兽、13、飞鸟惊蛇、14、一着被蛇咬三年怕井绳、15、灵蛇之珠、16、为蛇添足、17、强龙不压地头蛇、18、蛇食鲸吞、19、一龙一蛇、20、杯蛇鬼车、21、一蛇两头、22、虚与委蛇、23、蛇蝎为心、24、龙鬼蛇神、25、蛇化为龙不变其文
26、虎头蛇尾、27、龙屈蛇伸、28、膝语蛇行、29、为虺弗摧为蛇若何、30、打蛇打七寸、31、枭蛇鬼怪、32、龙蛇混杂、33、佛口蛇心、34、贪蛇忘尾、35、打草蛇惊、36、封豨修蛇、37、拨草寻蛇、38、蛇蝎心肠、39、握蛇骑虎、40、杯蛇幻影、41、弓影杯蛇、42、蝮蛇螫手壮士解腕、43、长蛇封豕、44、惊蛇入草、45、一字长蛇阵、46、蛇口蜂针、47、画蛇著足
48、一年被蛇咬十年怕井绳、49、杯中蛇影、50、春蚓秋蛇、51、蛇头鼠眼、52、三蛇七鼠、53、人心不足蛇吞象、54、打草惊蛇、55、草蛇灰线、56、豕分蛇断、57、壁间蛇影、58、杯弓蛇影、59、龙蛇飞动
4.蛇的谚语 篇四
“人心不足蛇吞相”的由来 “人心不足蛇吞相”这句话很多的人都知道，其意也很清楚，很多书上印成“人心不足蛇吞象”，许多人也认为“人心永远不能满足，贪心太重，就象蛇一样，想把一头大象吞掉”。 其实，“人心不足蛇吞相”是一个典故，其大意是： 从前有一个很穷的人救了一条蛇的命，蛇为了报答他的救命之恩，于是就让这个人提出要求，满足他的愿望。这个人一开始只要求简单的衣食，蛇都满足了他的愿望，后来慢慢的贪欲生起，要求做官，蛇也满足了他。一直到他做了宰相，还不满足，还要求做皇帝。蛇此时终于明了，人的贪心是永无止境的，于是一口就把这个人吞吃掉了。 所以，蛇吞掉的是宰相，而不是大象。故此，留下了“人心不足蛇吞相”的典故。
5.属蛇的性格 篇五
蛇是十二属相中最顽强的属相，属蛇人是十二属相中最具有神秘感，最不可思议的人物。有些东方人认为蛇是阴险的、由于难以捉摸而令人产生恐惧感。
其实，这是因为蛇的寿命太长，每脱一次皮就能够获得一次新生。这个十分的品质象征着属蛇人具有很强的再生的能力，在每一场战斗后你都能很快地恢复精力。
中国人在传统意义上认为春夏两季出生的属蛇人最为厉害，而因为冬天是蛇冬眠的时间，所以冬天出生的属蛇人则相对来讲安静而顺从。另外，在好天气出生的属蛇人比在坏天气出生的属蛇人更为乐观，更容易得到满足。容貌最美的女子和个性最强的男子多出生在蛇年。所以倘若你属蛇，你定会交好运。
6.蛇的人生哲理 篇六
鹰与蛇有宿怨。鹰喜欢抓蛇，把蛇带到半空中扔下，置蛇于死地。做这样的事，鹰会感到很伟大，很开心。
不过蛇也不是好惹的，如果是一条毒蛇，它会在被抓起时反咬鹰一口，中毒的鹰会在半空中掉下来，当然蛇也会被摔死。鹰后来学乖巧了，它会飞下突然抓住蛇的头部，不让蛇的毒牙得逞，但蛇却会把尾巴身子紧紧地缠住鹰，并越收越紧，最后鹰在剧痛中与蛇同归于尽。
尽管与蛇的.斗争常常是两败俱伤，但鹰一次都没有退却过，每年总有一些时候鹰会再次抓蛇，它们还是希望置蛇于死地。
7.带象蛇的成语 篇七
带象蛇的成语
关于象的成语
[象箸玉杯] 象箸：象牙筷子；玉杯：犀玉杯子。形容生活奢侈。
[象牙之塔] 指主张“为艺术而艺术”的资产阶级文艺家脱离社会现实的个人幻想的艺术境界。也比喻脱离现实生活的知识分子的小天地。
[象煞有介事] 指装模作样，活象真有那么一回事似的。
[象简乌纱] 象简：象牙做的朝笏；乌纱：黑纱制成的官帽。手执象牙笏，头戴乌纱帽。指旧时大官的装束。
[象耕鸟耘] 传说舜死苍梧，象为之耕；禹葬会稽，鸟为之耘。后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。
[象齿焚身] 焚身：丧生。象因为有珍贵的牙齿而遭到捕杀。比喻人因为有钱财而招祸。
[拽象拖犀] 能徒手拉住大象拖动犀牛。形容勇力过人。
[香象绝流] 佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。同“香象渡河”。
[香象渡河] 佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。
[险象环生] 危险的局面不断产生。
[忘象得意] 忘记物象，得到真谛。
[万象森罗] 指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。
[万象更新] 万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
[狮象搏兔，皆用全力] 比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。
[气象万千] 气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。
[超以象外] 以：用法等同“于”。超脱于物象之外。形容诗文意境雄浑、超脱。也比喻置身世外，脱离现实的空想。
[超然象外] 以：用法等同“于”。超脱于物象以外。指诗文的意境雄浑、超脱。也比喻置身世外，脱离现实的空想。
[众盲摸象] 许多瞎子摸象，摸到象腿的说象一根柱子，摸到象身子的说象一堵墙，摸到象尾的说象一条蛇，互相争论不休。比喻看问题以偏概全。
[遗风余象] 前代遗留下来的风俗和法式。
[瞎子摸象] 比喻对事物一知半解，不对全局作判断。
[无可比象] 没有什么可与譬比。
[太平无象] 指太平盛世并无一定标志。后讽刺反动统治者粉饰升平。
[蛇欲吞象] 蛇想吞下大象。比喻贪欲极大。
[森罗万象] 森：众多；罗：罗列；万象：宇宙间各种事物和现象。指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。形容包含的内容极为丰富。
[盲人说象] 比喻看问题以偏概全。
[盲人摸象] 比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。
[黄金铸象] 铸：铸造。用黄金铸造人像。表示对某人的敬仰或纪念。
[合眼摸象] 闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。
[得意忘象] 指只取其精神而无视其形式。
[包罗万象] 包罗：包括；万象：宇宙间的一切景象，指各种事物。形容内容丰富，应有尽有。
[拔犀擢象] 擢：提升。比喻提拔才能出众的人。
关于蛇的成语
拨草寻蛇 ：比喻招惹恶人，自找麻烦。
春蚓秋蛇 ：比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。
打草惊蛇 ：原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
斗折蛇行 ：斗折：像北斗星的排列一样曲折。像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。
飞鸟惊蛇 ：像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
佛口蛇心 ：比喻话虽说得好听，心肠却极狠毒。
虎头蛇尾 ：头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。
画蛇添足 ：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
惊蛇入草 ：形容草书写得矫健而活泼。
灵蛇之珠 ：即隋珠。原比喻无价之宝。后也比喻非凡的才能。
龙蛇飞动 ：仿佛龙飞腾，蛇游动。形容书法气势奔放，笔力劲健。
龙蛇混杂 ：比喻好人和坏人混在一起。
牛鬼蛇神 ：牛头的鬼，蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。
强龙不压地头蛇 ：比喻有能耐的人也难对付盘踞当地的恶势力。
人心不足蛇吞象 ：比喻人贪心不足，就象蛇想吞食大象一样。
一龙一蛇 ：比喻人的处藏或出或处，或显或隐，随着情况的不同而变更。
8.蛇的自白想象作文 篇八
我是蛇，中文名“蛇”，英文名“snake”。今天，哦不，今年是我们的本命年，可我被人们整得可惨了，今天我给咱们正正名。
人们都说什么蛇鼠一窝，其实我才不想和它一家呢!要不是房地产太黑，几百万几十平方米，还不带装修的，我才不会和老鼠合伙租个小房子住呢!我每天还要念好多好多遍“不亲恶(老鼠)”，免得和老鼠同流合污，真是……囧啊!人类总是这么有想象力，安些“莫须有”的罪名给我们，第一次看这词儿可真是唬杀我也(吓死我了)，今天赶快来正正名!
俗话说“众口铄金”，我们“蛇”微言轻，总有被误解的时候。话说那《农夫和蛇》的故事被好多人说啊说，我可听不下去了!那兄弟这样得了，太忘恩负义了!我风风火火赶到他那儿，结果才知：那蛇本来冻晕了，后来农夫把他暖醒后被那农夫吓了一跳，以为要杀他做菜，才乱咬一口，逃回家来。原来只是胆儿小啊!我听完后长叹一口气，还好没这事，要不我们的一世英名全毁在了他手里!
其实我也喜欢安静的.生活，可自从一个人被我吓病(杯弓蛇影)后，我就一炮而红了!各大药房我最治病;战场上我来杀敌(毒，你懂的);饭桌上我最美味;美酒里，我最鲜美(蛇毒酒。蛇胆酒)。哈哈，谁说我一无是处，连字典里我也来跑个龙套，最近还出了个新的微博名词，冷蛇哩!(指最爱冷笑话给大家带来欢笑的人)虽然名声不好，可我心胸开阔，肚里可放大象哩!遇到再不平的事，我也只一笑而过而已。
9.蛇的作文300字 篇九
清早，太阳公公刚刚才起床，小鸡、小白兔、小刺猬和小猫一起出去玩儿。
一路上，它们有说有笑。它们边走边说，仿佛听见了风姑娘在路上跑步，夏姑娘也悄悄地来到它们身边唱歌，白云姐姐也忙着和它们打招呼呢!突然，小动物们停下了脚步，因为它们发现前方有一条大河，大河气势汹汹地对它们说：“你们永远别想过去，哈哈哈!”而小动物们并没有害怕，而是原地想办法。这时，来了一只大花蛇，它看见小动物们在想办法，便走过去问：“你们怎么了?”小白兔回答道：“有一条大河拦住了我们的去路。”大花蛇说：“没事，我来帮你们!”说完，大花蛇把头缠绕到木头上，把尾巴缠在另一头，对小动物们说：“你们快过去!”说完，小动物们一个一个走了，便对大花蛇了鞠一躬，就一起有说有笑地走了。
小动物们明白了：只要乐于助人，就一定有好结果!
10.蛇的自述作文 篇十
蛇的自述作文
。人类，其实你们想想，如果我们蛇家族灭亡了，还有谁帮你们赶走偷吃粮食的老鼠呢?
我原本和兄弟姐妹一起快乐生活。可一声声枪声打破了我们原本小学生作文大全形容十分害怕。]的生活着，生怕死在猎人的枪上。
我看这日子一天天飞过，心里无可奈何[注: 奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。]，便想起已逝的外祖父――――《农夫与蛇》中的那条蛇，故事中说外祖父忘恩负义[注: 恩：恩惠;负：违背;义：情谊，恩谊。忘记别人对自己的好处，反而做出对不起别人的事。]，咬伤了救命恩人――――农夫，最后农夫死了。其实不是这样的，那是人类垂涎我们的皮和肉，胡编乱造的，真相应该是：那农夫救了我外祖父后，把它抱在怀里，可是那农夫垂涎外祖父