工作暴露对照表

2024-06-14

工作暴露对照表(共12篇)

1.工作暴露对照表 篇一

狂犬病暴露处置门诊工作制度

一、依据《疫苗流通和预防接种管理条例》的有关规定,经市卫生局批准,承担本市内的狂犬病暴露处置工作。

二、根据狂犬病暴露处置工作的需要,制定狂犬疫苗购买计划,建立并保存真实、完整的接收、购进疫苗记录。

三、严格遵守疫苗储存、运输、使用管理规范,定期检查、维护和更新冷链设备,保证疫苗质量。

四、门诊工作人员要对狂犬病暴露者按照暴露情况依照卫生部《狂犬病暴露预防处置工作规范(2009年版)》进行规范处理,同时告知暴露者或其监护人暴露级别及处理意见(包括所需接种疫苗、免疫球蛋白(血清)的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项)、询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等情况,并如实记录告知和询问情况。详细填写“狂犬病预防知情告知书”,留底存档。

五、认真开展与狂犬病暴露处置相关的宣传、流行病学调查、应急处置、预防接种反应报告处理等工作,并依照卫生行政部门的规定作好记录;做好狂犬病暴露处置资料的档案化管理。

六、收集所有门诊资料,并及时统计上报。

禹城市疾控中心

狂犬病暴露处置门诊工作人员职责

一、及时、规范的按照处理原则做好伤口的处理。

二、向咬伤者或家属做好相关知识宣传,说明常见的接种反应及注意事项,认真履行告知义务,详细填写知情告知书。

三、严格按程序注射狂犬疫苗和抗狂犬病免疫球蛋白,认真填写“狂犬病疫苗接种卡”,向被接种者预约每次接种的时间,每针次接种后都要记录疫苗批号,接种者要签字。

四、认真做好接种后观察,及时处理出现的接种反应。

五、每日要对伤口处理区,疫苗接种区进行消毒,并做好消毒记录。

六、做好狂犬病疫苗和抗狂犬病免疫球蛋白的常规冷藏保存,每日测温2次,并做好出入库登记。

七、认真做好咬伤者暴露程序、伤口处理、疫苗(免疫球蛋白)接种,异常反应等相关情况的登记,每月2日向市CDC报“狂犬病预防接种情况汇总表”和“狂犬病预防接种月报表”。

禹城市疾控中心

动物咬伤分级及处理原则

【暴露分级】按照接触方式和暴露程度将狂犬病暴露分为三级。接触或者喂养动物,或者完好的皮肤被舔为I级。裸露的皮肤被轻咬,或者无出血的轻微抓伤、擦伤为Ⅱ级。单处或者多处贯穿性皮肤咬伤或者抓伤,或者破损皮肤被舔,或者开放性伤口、粘膜被污染为Ⅲ级。

【免疫程序】暴露后免疫程序:一般咬伤者于0天(第1天,当天)、3天(第4天,以下类推)、7天、14天、28天各注射本疫苗1剂,共5针,儿童用量相同。新狂犬病疫苗接种程序为“2-1-1”,各项指标均达到国际先进水平,为疫苗接种者提供了一种更简便、经济的接种程序,只需到接种门诊3次,分别在当天接种2剂,第7天和第21天各接种1剂,就能有效预防狂犬病,接种周期缩短了7天,且产生抗体迅速,对就诊时间比较晚、严重咬伤者更加适用,目前“2-1-1”已在我省全面推行。

【接种方法】上臂三角肌肌内注射。2岁以下婴幼儿可在大腿前外侧肌肉内注射。禁止臀部注射。

【禁忌】

1、由于狂犬病是致死性疾病,暴露后程序接种疫苗无任何禁忌症。

2、暴露前程序接种时遇发热、急性疾病、严重慢性疾病、神经系统疾病、过敏性疾病或对抗生素、生物制品有过敏史者禁用。哺乳期、妊娠期妇女建议推迟注射本疫苗。严重不良反应者,可做对症治疗。

【不良反应】注射后有轻微局部及全身反应,可自行缓解,偶有皮疹。若有速发型过敏反应、神经性水肿、荨麻疹等较严

【注意事项】

1、疫苗有异物或疫苗瓶有裂纹、标签不清者,均不得使用。

2、忌饮酒、浓茶等刺激性食物及剧烈运动等。

3、禁止臀部注射。

4、严禁冻结。

禹城市疾控中心

2.工作暴露对照表 篇二

一、我国的国有企业审计监察模式

在市场竞争的推动下, 国有企业形成了由党政机关统一领导, 纪委部门共同管理, 各分部门和职工共同参与的监督模式。这种监督模式对我国的国体、政体进行了全面的概括, 在监督工作的执行中充分体现了国有企业的自身性质。其发展具有一定的优点, 国企党委对监督工作进行统一领导, 一定程度上扩大监督的范围和监督渠道, 有利于调动国有企业各部门自觉参与监督, 加强对企业发展事前、事中以及事后的全过程监督, 促进企业生产经营的发展和经济效益的增加。

但是, 随着改革的逐步深入, 我国从传统的计划经济体制向市场经济体制进行转化, 国有企业从单向生产发展成为经营实体。现在各类国有企业为了在市场竞争中求得生存和发展, 需要将其生产经营的方式和环境进行转变。

二、审计监察工作中存在的问题

监督体制和机制不健全。现在的监督理论中, 企业内部的组织和个人都应该是监督主体, 同时也是监督客体, 可以监督他人, 也需要被他人监督, 将权利和义务落实到位, 使整个监督工作形成一个连环的整体。所以, 在企业的监督机制中, 任何组织和个人都处在监督与被监督之中。但在国有企业的监督工作过程中, 国有企业现行的监督模式比较单向和零散, 一般是上级监督下级、组织监督个人的运行模式, 不能形成很好的环形监督。在一些企业中, 由于机制的不完善, 一个党政领导兼任着董事长、党委书记和总经理等多个职位, 不仅拥有企业的领导决策权, 还具有执行权和监督权。所以, 一人多职的情况出现, 使监督无法执行, 监督的权力和义务无法平衡。

监督部门权责不清、权限不明。在一些大型的国有企业部门, 其监督模式较为复杂, 参与监督工作的部门很多, 不仅包括党委领导的纪委和干部部门, 还有行政机构下的监察、审计、财务管理、质量和安全等部门。由于部门划分众多, 而且各个监督部门和机构之间的职责不清、权限不明, 很多部门的监督对象和内容相互重合, 争抢易于管理、有利可图的部门, 而有些需要加强监管的部门却无人问津。所以, 监管的部门划分不明确, 不仅浪费了人力、物力和财力, 而且看不到明显的监督实效, 导致违纪、违规问题时有发生。

三、国有企业审计监察工作的改进策略

国有企业的审计监察工作部门不仅执行监督职能, 而且开展各项服务, 其服务质量的好坏直接影响企业的形象。审计监察工作可以规范企业的内部控制流程, 为企业的长远发展保驾护航。所以, 在国有企业内部培养一批高素质的审计监察人员, 可以促进各项审计监察工作的顺利进行, 促进企业在社会主义市场经济的竞争环境下健康成长。

(一) 加强企业的规范管理, 防范各种风险

企业的风险管理, 需要加强日常监管和重点监控。在国有企业的发展中, 流行一句话“向管理要效益”, 因此加强企业内部的控制管理可以增加企业管理所获得的效益, 及时防范各种风险的出现。首先要定期审察国有企业的各个单位内控制度的执行情况, 其次要加强审计监察管理机构和人员自觉履行岗位职责的意识, 紧接着要确保审计监察单位内控制度能够适应经济发展的需要, 最后要及时为企业提供内控制度审计监察的评价报告, 发现各种风险隐患要及时修订, 从而尽可能地预防和避免各种风险的发生。

(二) 加强监管, 进行全过程的控制管理和监督

国有企业的运行包括很多环节, 包括物资设备采购、工程招标等。每个环节的工作都关系着国有企业的整体运营和收益情况, 因此审计人员需要对各项相关的法规和企业内部制度有充分的了解和运用能力, 明确自己的监督职能, 对各项工作的执行渗透到参与源头、监督过程和服务全程中, 从而对出现的问题进行及时补救。

综述全文, 随着社会主义和谐社会进程的不断推进, 为了充分应对市场经济的竞争, 要不断加强国有企业审计监察工作的执行, 防止国有企业内部滋生腐败和国家资产的流失, 促进企业经济效益的提高, 稳定企业的生产经营活动, 从而更好地为国有企业的发展服务。

摘要:近年来, 随着我国国有企业的不断建设和发展。党的十八大报告指出:要建立健全权力运行和监督体系, “加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督”。本文通过分析国有企业的审计监察工作的重要性和存在的问题, 提出加强企业内部审查和监督的措施, 促进国有企业健康发展。

关键词:国有企业,审计监察,问题,策略

参考文献

[1]刘永东.国企改革发展中存在的财务问题与对策[J].中国乡镇企业会计, 2008 (12) .

[2]何芳.关于审计监察工作与国有企业内控机制相结合的思考[J].中国电子商务, 2010 (01) .

3.工作暴露对照表 篇三

【中图分类号】R135 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2012)08-0563-01

消毒供应中心是全院重复回收物品器械的重要部門。手术室用过的手术器械及临床科室用过的各种穿刺包,如换药包、缝合包、拆线包等以及呼吸用过的管道都要经由供应室回收集中清洗、消毒、灭菌。对于那些乙肝、丙肝、HIV感染者用过的器械及各种管道都要进行特殊处理。在这里使用消毒剂,浓度高、剂量大,极易吸入或皮肤接触而产生危害。

1 消毒供应中心工作人员常见的职业暴露因素

1.1 物理因素

1.1.1 针刺伤和刀割伤 是常见的职业暴露,在包装过程中工作人员的手很容易被针头、刀片刺伤。而针头是对医务人员伤害最多最深的锐器。乙肝、丙肝、HIV等患者用过的器械传染性更强,特别是HBV传染性更强。针刺伤时只需0.004ml带有HBV的血液足以使受伤者感染HBV,针刺伤还可感染其他一些疾病。如败血病、伤口感染等。

1.1.2 烧伤 也是职业暴露的一种,消毒员每天与高温、高压的蒸汽接触,烫伤现象很易发生。常见于高压灭菌完成后,开门取物品时皮肤接触消毒车引起烫伤,所以开门时站立一侧,将没拉开,等冷却30分钟后取物品,这样可以避免烫伤。

1.2 化学因素 具有传染感染性的器械,都要先消毒,后清洗,再灭菌。所以一般都要用化学消毒剂浸泡,浓度大、具有腐蚀性、挥发性、刺激性,易伤皮肤、眼结膜、上呼吸道等。

1.3 生物因素 在回收、清点、清洗自身防护不到位,至使致病微生物通过受损的皮肤粘膜进入体内,而感染上传染病、乙肝、丙肝、艾滋病、还有败血病等。

2 加强职业安全防护知识学习

组织学习《消毒规则》《传染病的防治》,提高工作人员的职业防护,严格按照供应室中心的流程工序去工作,按规定的标准严格要求,严格执行消毒隔离制度,只有这样才能减少很多职业伤害。

3 加强防护措施的落实与管理

3.1 加强标准预防教育 在清点、清洗物品时均应做好防护措施,戴口罩、戴帽子、戴防护眼罩、带双层手套、穿隔离衣。一般清洗的流程是:清洗—消毒—灭菌。而特殊感染的器械均应执行:消毒—清洗—消毒—灭菌。

3.2 被血液或体液感染过的物品器械,被意外刺伤后,应挤压受伤部位,同时用流动水冲洗受伤部位。再用碘酒、乙醇消毒受伤部为,用无菌敷料包扎伤口,上报预防感染科,并进行血源性传播疾病的检查和预防。

3.3 加强安全操作训练 高压灭菌前应先检查高压灭菌锅的性能、电源、蒸汽是否安全,严格按技术操作规范执行,压力降至“0”位再开门,冷却30min后再取物品。

3.4 加强供应室质量管理 加强化学消毒剂的概管理,按规定正确使用,不准超出要求范围,配置时戴口罩、戴帽子、戴防护眼罩,以减少皮肤损伤。

3.5 加强工作人员预防健康工作 坚持每年一次健康体检,定期为医护人员接种乙肝疫苗,提高机体免疫能力,尽可能完善布局、配置合格设备及必要的防护用品。

4.工作常用英文对照 篇四

副书记 Vice Party Secretary

常务委员 Member of the Standing Committee 委员 Member

秘书长 Secretary-General

常务副秘书长 Executive Vice Secretary-General 副秘书长 Deputy Secretary-General

主任 Chairman

副主任 Vice-Chairman

委员 Member

省长 Governor

常务副省长 Executive Vice Governor

副省长 Vice Governor

副秘书长 Vice Secretary-General

厅长(局长、主任)Director-General

副厅长(副局长、副主任)Deputy Director-General 巡视员 Counsel

助理巡视员 Assistant Counsel

处长 Director of Division

副处长 Deputy Director

调研员 Consultant

助理调研员 Assistant Consultant

科长 Section Chief

副科长 Deputy Section Chief

主任科员 Principal Staff Member

副主任科员 Senior Staff Member

科员 Staff Member

广东省肇庆林业局

Zhongqing Forestry Bureau of Guangdong Province 主任(科长)

5.工作任务流程(中英对照) 篇五

英:

On target/on schedule

Means that a project, task, or assignment is proceeding according to pre-determined timelines.

Completion status

The amount of measurable work that has been done for a specific project or task. Usually expressed as a percentage.

Milestones

Key chronological points that denote/chart important events along the evolution of a project.

Delivery date

Date when an assignment is expected to be completed.

Drop-dead date

Date beyond which there is absolutely no room for further delay in deliverables.

Critical points

Points along the evolution of a project that must be completed and delivered before any other project action can proceed.

Inductive reasoning

Inductive reasoning moves from specific details to broader generalizations.Informally, we sometimes call this a “bottom up”approach. Inductive reasoning begins with specific observations and measures of detailed tasks and assignments, which are then categorized and classified into functional activities (e.g. Sales, Marketing) to form general plans and strategies.

Deductive reasoning

Deductive reasoning works from the more general to the more specific. Sometimes this is informally called a “top-down” approach.

Flowcharting

Flowcharting is one method of pictorially representing a procedural

(step-by-step) solution to a business problem before you actually start to write the action plan.

MBO

Management By Objectives. A methodology that creates quantifiable and measurable expected results at all functional levels in a project.

中:

按预定目标或按预定日程

一项工程、工作或任务按照预先定好的`日程表来实施。

完工状况

就一个具体项目或一项具体任务而言,已经做完的、可衡量的工程量或任务量,通常用百分率表示。

里程碑

6.中英文对照工作收入证明 篇六

**是****学校学生***的母亲。自****年起在我单位工作。现担任****职务。月收入(税后)***人民币,年收入(税后)***人民币.联系人:***

电话:****-******* 单位名称:********

日期:**年**月**日

7.工作暴露对照表 篇七

各位领导: 大家好!

今天各位领导来我校进行年终考核检查,在此,我代表全体师生向各位领导表示热烈的欢迎。

我们华润希望小学创办于1993年,学校占地面积约? m2,37个教学班,2222名学生,111名教师,本科以上学历达到?%,教师资格证持证率达到100%,50岁以下新课程、继续教育、计算机二级培训参训率都为100%。正副校长4人,均取得校长岗位培训合格证。学校设有实验室、多媒体教室、图书室、美术室、音乐室。操场占地?亩,有500米的塑胶跑道供学生上操使用。

过去的2014年,我校在县教育局的正确指导下,在社会各界的关心支持下,紧紧围绕“双高双普”达标创建目标。全校师生精诚团结,负重拼搏,一年来学校各项工作不断精益求精、推陈出新,在促进学生综合素质全面提高、教师专业成长、优化育人环境方面成效显著,现将一年来任务完成情况汇报如下:

一、学校管理

1、我校行政人员总共有13人,校长1人,副校长3人,工会主席、电教主任、少队辅导员、治保主任、办公室主任各1人,教导、总务主任各2人。班子成员都具有大专以上学历,年龄结构搭配合理,优势互补,相得益彰。学校设有校长办公室、教务处、教研室、总务处、少队部、工会等组织机构。教务处下设四个教研组。组织机构健全,岗位职责明确,实行分工合作,建立了“计划——实施——检查——总结”的内部程序管理模式。为了加强对教学工作的领导力度,学校在每个年级都设有包干的领导,实现了学校目标层层落实,班子成员人人有责。形成了整体工作校长统抓,局部工作有人主抓。我校以奖励性绩效考核为契机,以目标管理为考核核心,一年中学校修定了《华润希望小学关于教职工奖励性绩效工资发放的实施意见》,进一步完善了《华润希望小学学生评价体系》、《教师学期评价细则》、《青年教师优质课大赛评分表》、《班主任工作月考核细则》,细化制定了学校体育、艺术教育《华润希望小学社团活动实施方案》、《教师家访制度》,各级部门制定《年级组管理条例》,并编印成近两万字的《华润希望小学制度汇编》,学校各项管理工作有章可循。(自评得分7分)

2、严格落实中央“八项规定”“六项禁令”,进一步规范了“三公”经费管理,学校做到了“零招待”,廉政从政,刚柔并济,无一违法违纪行为发生。(自评得分3分)

3、除了安校长总揽全局外,三名副校长各分管一条线。各部门严格按照学校的集体决策,除了按照米教发【2014】41号文件标准带足了课以外,其他校领导都带一门主课,下一个年级组,蹲一个教研组。教师周工作量语文教师7到9节,数学教师周代课5节,技能科教师均达到了规定的8到14节。(自评得分3分)

4、校长、主管教学副校长每学期听课45节。校长每学期向学生、教师和家长分别作一场主题报告,有方案、有图片、有会议记录,有新闻报道,本学期主题是“宣传学校办学理念,家校沟通联手,共创和谐校园”,校长每次报告起到了沟通平台,实现了学校管理新的飞跃。(自评得分5分)

5、校领导政治学习笔记和业务学习笔记均不少于5000字,有检查记录,有图片说明,笔记内容有较强的指导性和辅助作用。(自评得分3分)

6、上级来文有登记、有阅办、文件贯彻良好,各类档案齐全、完善,无丢失遗忘现象。(自评得分4分)

7、学校有政务公示栏,严格实行政务、校务公开,确保全力在阳光下运行。每学期学校都召开教职工大会,有方案、有会议记录,努力做到在服务师生中上情下达、下情上闻,上下一致,受到教职工好评。(自评得分3分)

8、改变以往学校编班方式,由县教育局统一要求,统一设计,班主任和任课老师通过强弱搭配,以班编组,由班主任现场“抓阄”,确定所代班级,并现场宣布学生编班花名、班主任和代课教师花名。学校要求所有班级按照身高、视力安排座位,实行座位定期轮换,有方案,有制度;有专人负责按时上报学籍学籍档案齐全,管理规范。(自评得分5分)

9、学校制定了《华润希望小学岗位工作职责》,明确各个岗位工作职责。建立完善了教职工考勤制度,人脸识别的签到制度。这样管理减少了人为的失误,绩效考评中的考勤带来了公开、公平、公正的依据,同时也减少了很多的工作量,提高了工作的效率。(自评得分4分)

10、为了维护学校和教师的声誉,不妨碍儿童身心发展的现象和行为,学校特制定了《华润希望小学严禁教师体罚和变相体罚管理制度》,和教师签订了《不乱补课、不乱收费、不向学生推荐教辅资料公开承诺书》得到了广大家长、群众的好评。(自评得分5分)

11、学生在校时间、考试次数、作业量都按照上级文件布置任务,教务处每月一检查,符合规定,学校专门制定了“学生作业量减负措施”执行情况良好。(自评得分2分)

12、本校学生、教师参加各类考试考风考纪良好,无违纪、作弊事件,更无雷同试卷。(自评得分2分)

13、加强了权利监督制约,坚持集体领导、民主决策,严格落实了十五年免费教育政策,无乱收费现象;学校投入资金改善办学条件和急需品,全公开、真公开、常公开,从没有虚报冒领公用经费和其他民生补助款;大型购置与维修都是报请政府采购中心或招标办实施。(自评得分7分)

14、学校根据上级文件精神特制定了《困辍保学制度》,少队部切实开展了帮困助学一对一活动,及时了解特殊学生、学困生的各科学习情况,并制定了相应的评价激励制度,使大部分学困生在克服一定困难的前提下,学到更多知识,增长能力。(自评得分4分)

15、建立领导值周、假期和法定节假日值班制度,做到了教育落实、检查到位、整改彻底;少队部和安全主任负责建立教师和学生值日制度,有记录,有图片,取得了很好的效果。(自评得分3分)

教育教学管理

(自评得分3分)(自评得分6分)(自评得分5分)(自评得分5分)(自评得分4分)(自评得分3分)(自评得分3分)(自评得分6分)(自评得分2分)(自评得分6分)(自评得分2分)(自评得分50分)

德育工作

队伍建设

校园文化

教育质量

安全稳定、、创建工作

后勤管理

(二)、学校管理基本理念:实施精细化管理,体现效率与和谐。我校的精细化管理就是要每一个岗位责任人做到:有目标、有责任、有信心、有思路、有步骤、有重点、有考核、有反馈、有特色。学校的工作安排到哪里,考核奖励就跟到哪里,将教师的工作与考核直接挂钩,在公平、公正、公开的考核制度中创造性地开展工作。向业绩倾斜,向正气倾斜,让德才兼备、业务精湛、师德高尚、成绩突出的教师干得气顺,让年轻有为、积极上进的教师有施展的空间。

三、德育工作

我校坚持把德育工作放在首位,学校德育机构健全,有学校政教处、团总支、班主任、教师、家长、校外辅导员为骨干的德育队伍。学校每学期都制定德育工作计划。有措施、有方法。以加强感恩教育、书香教育、成功教育三大教育为重点,制定了详细的德育活动计划,充分利用黑板报、广播、电视等资源,利用主题班会、国旗下致辞、演讲比赛,征文、手抄报展览、书画展、签名活动,告别不文明行为活动,募捐活动,迎奥运活动,诗歌朗诵会,争创三好学生,优秀班干部、团员、文明班级、进步生、学优生活动等形式,分年级,分阶段落实德育任务。政教处定期开展学生仪表仪容、个人卫生检查和附近网吧巡查,以督促学生形成良好的行为习惯。

(一)、抓常规促文明,抓好学生的习惯养成。学校结合学生身心发展情况、利用班团活动、升旗讲话等对学生进行养成教育,在抓好日常行为规范上下工夫。学校规定三、九月份是规范教育活动月,组织学生熟记《中学生日常行为规范》,举行“学规范、用规范”比赛。利用主题班会开展争“做文明学生”,受到学生、家长及社会的好评。学校还实施一日常规评价制度,每天都有学生值日,从宿舍到教室、从学习到生活对每个班级、每名学生的一日常规进行量化考核,使常规管理做到了科学化、制度化、日常化,有效的发挥了学生的自我监督、自我管理的能力。

(二)、利用积极评价来树立典型,影响、感染其他学生,在学生中掀起比学赶帮、百舸竞帆的学习热潮。学校定期开展“文明之星”、“进步之星”的评选活动,让学生参与,由学生评比,选出先进,学习榜样,用身边人、身边事来鞭策先进、激励后进。校园广播宣讲先进事迹,培育氛围。学校宣传栏也定期更换内容,奖掖典型,鞭策后进。

(三)、积极开展社区教育活动,定期到社区服务,到敬老院、卫生院、社区道路为做服务性工作,配合社区开展公民道德教育和社会文明活动,开展警校共建活动,聘请派出所法制副校长,每学期到校进行普法讲座2次。

(四)、指导家庭教育,关爱留守儿童。每学期召开一次家长座谈会,形成家长、社会、学校三结合教育网,建立与家长联系制度,重视教师家访活动,建立留守儿童档案,学校、老师倾心爱护,定期交谈,解决学生学习上、心理上等负担。

(五)、开展常规教育,传统教育。经常性进行时事教育,重大会议和国内国际重大事件,都及时进行专题教育,并做到有活动、有实效。组织诵读《弟子规》,用经典影响熏陶学生。

四、教学工作。

(一)落实教学常规管理,确保课程目标的完成

按照精细化管理的要求,我校非常注重教学日常规、周常规和月常规检查的落实。一方面实行每周一次的年级组会落实各项教学常规工作;另一方面,每周按时检查教师的听课笔记和备、讲、辅、改、考情况,并填写《年级组日常规检查记载表》、《周常规登记表》和《月考核汇总表》。立足课堂,年级干部和教导处进行不定期推门听课。提倡教师早读、午写早到岗。良好的校风、教风和学风已经形成。

(二)提高实践新课程水平,全面实施素质教育

在新课改推行中我校要求教师要以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念。教师要树立学生意识,一切以学生为本,把学生变成学习的主体、学习的主人。牢固树立新课程意识,充分挖掘、开发和利用各种课程资源。教师通过教学行为的转变、课堂教学的改革、学生学习方式的培养,“实现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”“三位一体”的教学目标。

组织和指导实验教师按照新理念和课程标准的要求大胆探索和创新。每周相互听一节课,每月写一篇典型教案和一篇教学反思相互交流。组织教师进行自我反思,及时总结经验和不足,促进教师在自省自悟中不断调整自己的教学策略,不断提高自己的教学水平。

狠抓了“一转、一改、一培养、一变化、五优化”工作。注重了教师教学行为的转变,狠抓课堂教学的改革——教室里的变革,注重学生学习方法的培养。狠抓教师教学行为的变化。注重课堂教学的优化。要求教师在课堂教学中做到:教学目标的优化,教学过程的优化,教学方法的优化,教学手段的优化,教学环境的优化。

可以看到教师的观念发生了质的变化,学生主动学习、合作学习的方式初步形成。师生形成民主、平等、和谐的学习氛围,在交往互动中发展。教学改革方向逐渐明晰,课改理念己深人人心。课堂效率大幅度提高,教育教学质量不断上升。

(三)以教科研为途径,提升学校整体教学水平

我校充分引导学校教师立足于问题研究,立足于校本研究,立足于课堂研究,掌握校本教研的基础流程,养成校本教研习惯,形成校本教研的长效机制。

1、落实教研工作常规:坚持每周每晚的教研制度。开展以课例为载体的校本教研制度。认真开展“每人一堂好课”、“示范课”等系列活动,促进教师的课堂教学改革,从而提高课堂效益。活动结束后,要求教师结合对活动的认识和感受,进行认真总结,并组织了反思评比活动,使老师走上了在实践中总结、总结中提高的成长历程。

教研活动课题化。具体办法为:首先是找出本学科存在的突出问题;接着根据研究的针对性和实效性,制定研究策略;再在校内上公开活动课,实施既定策略;听后认真评议,课后反思、研课交流,总结教学经验和方法,不断改进课堂教学。这样以来,教学效果明显好转,学生学业成绩提升较大,及格率有所上升;最后,整理各组校本教研成果。

2、教学管理部门做好跟踪调查和反馈。对课堂教学每时每刻全程参与,是判断教学有效性的晴雨表,特别是这些学习困难的学生的反馈,是改进教学工作的重要信息来源,是改进教学行为的重要依据。学校组织学困生进行问卷调查和座谈式调查,调查内容涉及到:教师上课时学生参与状况、我对教师讲课听懂程度、教师是否经常鼓励、作业量的满意度、作业批改满意度、教师是否经常个别辅导等十几个方面。最后,将调查原始材料及数据统计反馈给教师本人,教师根据反馈进行改进。

3、以“教学能手”评比为契机,组织教师开展各种教育教学业务技能比赛、教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学比赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流等活动。着力打造骨干教师,促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。

4、建立校本教研长效机制。我校校本教研做到“三定”:定时间、定地点、定人员,学校领导参与各组活动。教研活动中做到“四有”:有中心发言人、有教研课题、有教学案例、有活动记载。使老师们能认真钻研教材和课程标准,研究学生,通过课堂教学方式的改变来提高课堂效率。强化备课组的职能,实施校园合作教研的机制和文化,探讨教师合作教研的有效途径与方法,改善教师专业发展的状态。本学年校内上公开课、研讨课、展示课达50多人次。

(四)充分利用远程教育资源实现学科整合

我校远程教育工作有条不紊地开展,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。我校现在配有学生微机教室2个,教师计算机教室1个,多媒体教室1个。共计150台计算机,接入互联网。各个功能教室的《管理人员职责》、《设备管理制度》、《光盘播放管理制度》、《资源管理制度》、《多媒体教室管理制度》等一应俱全,有专人管理。

认真做好校本培训工作,加强对教师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行调查,随时了解教师学习情况。抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术课,系统地对全校学生进行电脑知识及操作技能的培训。目前我校每一位老师都能操作微机,下载制作课件,都能在多媒体教室上公开课。相关档案资料齐全规范。

2009年我校上报10份远程教育成果,包括课堂实录、课件和论文,分别获得区电教中心一、二、三等奖

(五)以毕业年级工作为重心,较好的完成了学校下达的目标任务

毕业年级的工作是学校工作的重中之重,综观一个学年的工作,从开始到中考结束,我们投入了大量的精力。先后召开毕业年级培优补差专题会、毕业年级体育训练工作会议、商议拟定四月调考复习备考计划的毕业年级备课组长专题会、如何提高一次性合格率的措施、家长会、学生会、教师专题会、质量分析、学法指导经验交流等教学专题会议;一份耕耘,一份收获,在毕业年级全体教师的共同努力下,今年的中考又取得佳绩,中考校均分进入全区前三名,较好的完成了学校下达的教学目标。

五、安全管理

学校安全工作遵循“教育为先,预防为主,防治结合,群防群治”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的管理原则。

学校行政会的所有成员,组成校长领导下的安全工作领导小组,全面负责本校安全管理工作。

1.学校制定了一系列完备详尽的安全工作制度。包括《安全工作管理制度》、《重大安全事故应急预案》、《学生安全公约》《安全管理责任书》、《安全责任协议书》、《学生安全监督员职责》、《食品卫生安全管理制度》、《全体教师会议期间各楼道负责自习纪律人员职责》、《门禁制度》、《门卫工作职责》、《教师安全职责一览表》等十余项制度,实现了全方位、立体化、无间隙、无漏洞的制度管理。

2.学校实行安全工作岗位责任制。校长为学校安全工作第一责任人,各年级主管班级工作的中层领导,负责本年级班级的安全工作和校内以及校周围的安全治理工作的管理,各年级主管教学工作的中层领导,负责教育教学环节的安全管理,落实安全领导小组的决定,主管后勤工作的中层领导,负责学校硬件设施的安全管理,班主任是班级安全的直接负责人。

3.全体教师牢固树立“生命至上,安全第一”的思想,将安全工作放在十分突出的地位,有计划的对学生进行安全知识普及教育,将安全教育落实在平时的教育活动中,充分利用集会、讲座、报告会、黑板报、网络、知识竞赛、活动课,学科教学渗透等形式,针对学生的心理、生理特点,以及知识的结构、认识能力的差异等,开展安全教育。根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容,使学生接受比较系统的防火、防盗、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防震减灾、防意外伤害等方面的安全知识教育。特别重视交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,充分利用警校共建、交通安全教育等形式,普及交通安全常识,减少交通事故。重视体育活动的安全教育,增强学生在开展投掷、跳越、球类运动锻炼中的安全和自我保护意识;加强对学生的思想道德教育、法制纪律教育和心理健康教育,增强学生法制纪律观念和遵纪守法意识,形成健全人格,并学会用法律武器保护自己

4.根据《教育系统重大安全事故应急救援预案》,结合我校实际,制定重大安全事故应急预案。并进行了楼道疏散预案演练,陈仓电视台做了现场报道。5.加强安全检查和汇报。学校对具有安全责任的机构或个人,设安全检查登记本,要求总务处每周至少排查一次,各班级每天排查一次,对不安全隐患予以登记。对发现的问题,自己能排除的迅速排除,不能排除的及时上报对口主管,主管能解决的及时解决,不能解决的要及时上报校长。校办室要建立完整的排查档案,对排查人、排查时间、查出问题、解决方案一一记录在册。加强了校舍及各种教学设备器材和生活设施的安全管理和维修。

6.制定修订了《卫生防疫与食品卫生安全工作制度》、《地方病工作制度》、《预防与控制传染病工作方案》、《预防与控制甲流工作方案》等疾病防控工作制度。加强门禁检查登记,落实晨检、午检,重视对学生进行预防食物中毒教育,教育学生不吃生冷变质食品,不吃不洁和不明底细的食品,养成良好的卫生和饮食习惯。坚持消毒工作,配合卫生院为师生接种乙肝疫苗、甲流疫苗。

六、教师队伍建设

1.学校重视教师职业道德建设,经常性开展职业道德教育,有计划,有内容,具体可行。认真组织教师学习《教师法》,贯彻《中小学教师职业道德规范》,推行师德信用承诺制,校长向教师承诺,工作带头在前;教师向学生承诺,以崇高的师德要求来规范自己。教师能为人师表,从不接受学生家长的礼品和宴请,不委托家长办事,不搞有偿家教、爱岗敬业、具有高度责任感。有自我发展意识,注重学习,更新观念,能在教学实践中不断总结、反思、改进和提高。2.以人为本,创造性地运用激励机制调动教职工的积极性。在物质分配,评优普级上坚持公开,公正,公平原则,实行事务公示制度。建立教师岗位责任制,有比较科学的教师考核制度,做到平时考核和考核有机的结合,定性考核与量化考核结合,尊重教师的创造精神,建立发展性评价制度,以学校考核小组评议为主,并让学生、家长共同参与,建立了教师业务档案,详实记录,教师成长发展的全过程。

3.促进了教师的专业成长和发展。教育的持续发展要求必须拥有一支高素质、专业化的教师队伍。多年来,我校在市、区“强师兴教”精神指引下,重视和加强教师培训管理工作,努力拓展教师培训的渠道。

(1、积极贯彻市、区教育区教师培养文件精神,组织教师参加岗位职务培训、新课程培训、计算机等级培训、骨干教师培训、学历提高教育等。(2、依托市、区、镇三级教学新秀能手、骨干教师、学科带头人、学科名师的评选活动,努力开展岗位练兵。

(3、依据实际,积极开展校本培训。我们的具体做法是:

一是规范管理,促进教师的专业成长。建立了较为科学、规范的管理制度和管理程序。

二是用课题研究带动教师的专业成长和发展。每学期,教师都有自己的研究课题,在教学中研究,在研究中教学,及时将研究成果转化为有效的教学手段,注重解决自己在教学中遇到的问题,实现了问题即研究的课题研究目标。三是以专家引领推动教师的专业成长和发展。我们先后聘请了西安高新一中、宝鸡中学、区教研室等名师专家来校讲座,同时尽可能创造条件到名校学习取经,促使教师不断教育教学观念和专业知识结构。

四是积极搭建平台,加强教学督导,实施岗位练兵,激励、催化教师专业成长。我们的主要做法有:(1)、进行课堂观摩:按学科分组开展教研活动,分段推出“名师示范课”、“骨干教师研究课”、“成长教师观摩课”、“新教师汇报课”、“换岗教师见面课”等。教师之间开展听课、评课,鼓励教师跨学科听课。(2)、开展跟踪指导:将各学科优秀教师组织起来,成立“评教赛讲、校本教研指导小组”,制定听课指导计划,定期听课、交流、评价、指导。(3)、视频教研:为了促进教师反思课堂教学行为,注重课堂教学细节,有效开展评课活动,我们开展了视频教研,通过拍摄课堂实录,进一步规范教师的课堂教学。五是通过现代远教工程的实施,对教师进行现代教育技术培训,促使教师提高运用信息技术与学科教学整合的能力。现在我校80%以上的教师能够熟练的利用计算机编排试卷、进行成绩处理、上网交流学习。许多教师可以制作多媒体课件,运用远程教育资源进行授课。

七、后勤管理

学校后勤工作坚持为教学服务的宗旨,制定严格的财务管理制度。学校各类物品采购,保管制度健全,定期检查、清点。学校财产分类造册,帐物相符、专人管理,专人负责,后勤保障好师生学习、生活所需的物资供应,有消防、供水、供电生活设施,食堂有专人管理。

8.计装科专项整治工作对照检查材料 篇八

根据我院关于规范司法行为专项整治工作对照检查阶段重点工作安排,我科严格按照“切实把不规范司法行为彻底排查到位、重点问题梳理归纳到位、主要原因剖析到位、整改重点方向和措施明确到位”的总体要求,积极行动起来,认真组织开展好对照排查阶段的动员、再部署工作。明确学习与整治内容,敢于直面问题,坚持正确导向,认真开展自查自纠。

一、改进工作作风。以《检察机关计划财务准备工作职业规范》为指导,贯彻落实《人民检察院财务管理暂行办法》、《人民检察院刑事诉讼涉案财物管理规定》、《人民检察院执法执勤用车配备使用管理办法》等一系列规章制度,大力加强纪律建设和工作作风建设,为我院检务工作提供强有力的保障。深化作风建设,加强制度执行力,对照实施方案中列举的十九个方面的问题,认真查找和纠正计装工作中存在的问题,促进作风转变。

二、切实遵守各项制度。严格落实厉行节约有关规定,严格“三公”经费预算与管理,推行财务公开,严格控制公务接待、公务用车运行费支出。坚决杜绝公款浪费现象。严格执行“禁酒令”、高检院“五条禁令”,严禁驾驶员在执行出车任务期间饮酒。贯彻落实新出台的《人民检察院刑事诉讼涉案财物管理规定》,规范管理和处置扣押案件款,障当事人合法权益,切实提升检察机关执法公信力。

三、提升工作效能。从严管理计财队伍,明确责任,落实到岗,寓管理于服务,在服务中实现管理,树立服务观念,端正服务态度,提高服务质量。紧扣机关作风、效率、执行力等关键环节,强化效能监督,着力整治不良风气。深化绩效管理,提高严格依法办事的自觉性,严格规范司法行为。加强职业道德建设,坚持内强计装队伍素质,外树计装队伍形象,坚决反对不正之风,抓好窗口部门建设,不断完善优质、高效的便民服务措施,力争计装科有一个全新的工作面貌。

四、加强思想教育。牢固树立规范司法、公正司法的自觉性和坚定性。要结合学习进一步增强专项整治的针对性、有效性,要着力解决好计装工作的指导思想和工作作风问题。着力构建有利于严格公正文明规范司法的长效机制,进一步提升计装科形象。

9.工作暴露对照表 篇九

检查发言材料

(西安市xx区税务局第xx党支部 冯xx)

按照区局联合党委《关于对照‘秦岭北麓违建专项整治工作’集中开展‘政治体检’主题党日活动的通知》要求,本人认真学习了市直机关工委、市局党建办的相关文件精神,以及媒体刊载的省委、市委学习贯彻总书记有关“秦岭北麓违建整治”批示的新闻报导,结合本人学习《习近平谈治国理政》中有关环境治理、绿色发展理念的论述,更加深刻领会了习总书记的“五位一体”布局及“绿水青山就是金山银山”绿色发展理念,从“政治站位方面、政治担当方面、政治纪律方面、廉洁自律方面、工作作风方面”五个方面对自身思想言行进行了认真检查,下面我就这次民主生活会谈谈自己体会,不足之处,请大家批评指正。

一、举一反三,不断提高政治站位。

我通过学习“秦岭北麓违建整治”相关文件,结合思想和工作实际,深刻剖析问题存在的主客观原因,更加深刻理解认识到了秦岭生态保护的重要性和必要性。同时,通过学习总书记批示,我深刻认识到,政治问题任何时候都是根本性的大问题。政治纪律是我们党最根本、最重要的纪律,遵守政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。总书记反复强调严守政治纪律的极端重要性,在十八届四中全会上指出违反政治纪律和政治规矩的“七个有之”,在中央纪委五次

—1— 全会上提出党员领导干部要做到的“五个必须”,这些都是从发现的突出问题和典型案例中抽象概括出来的,都是有的放矢,有着很强的针对性。我汲取此次“秦岭北麓违建整治”中暴露出的政治站位不高、执行不坚决、责任追究不彻底等问题带来的教训,对我自身政治站位进行了认真反思,虽然我位处基层,但在执行组织人事纪律、落实上级决策中同样需要坚持提高政治站位、严格执行组织人事纪律,我将在此次“政治体检”中认真汲取教训,更加严格要求自己,不断增强“四个意识”,坚决维护“核心”,坚决贯彻上级决策部署,为做好基层组织人事工作打牢思想基础。

二、警钟长鸣,坚守责任担当

此次“秦岭北麓违建整治工作”,对我们全市,甚至全 省发展来说,是敲响了一记警钟。它一是督促我们在推动地方发展、提升地方经济水平的同时,要牢记总书记提出的“绿色发展”、“绿水青山就是金山银山”理念,要坚决扭转以往唯经济增长、唯GDP增长才是发展的过时发展观,要从环境保护、绿色开发的长远角度来推进经济发展,决不能“吃子孙饭”“欠生态账”,为科学可持续发展营造优良生态环境。二是提醒我们,在党的十九大以来“踏石留印”“抓铁有痕”地加强纪律监督、转变作风的大形势下,在“秦岭北麓违建整治工作”中,仍然存在认识不到位、执行不坚决,“慵、懒、散、慢、虚”等作风问题。这些问题虽仅是外在表现,但反映的却是部分干部大局意识差、责任意识差、担当意识差的问题。“秦岭北麓违建”问题长期存在,虽总书记多次批—2— 示仍未得到彻底解决,可见部分机关、干部政治敏锐性丧失、尸位素餐、精神麻木到了何种程度。我以此次“政治体检”为契机,深刻体会到到上级党组织“猛药去沉疴”“刮骨疗毒”“治病救人”的鲜明态度和坚定决心。在接下来工作中,我将时刻警钟长鸣,时时提醒自己,严格遵守组织程序,服从组织安排,落实组织决议,对照全面从严治党和税务铁军标准,强化责任担当,提升工作能力,适应组织发展、地方经济发展、税务机构发展需要。

三、划亮红线,把好廉洁关政治关

针对违纪党员存在的腐败问题与廉洁问题交织的现象,总书记曾一针见血地指出,腐败问题是腐败问题,政治问题是政治问题,不能只讲腐败问题、不讲政治问题。干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更严重。此次“秦岭北麓违建整治工作”之所以从一项环保生态治理领域的重点工作上升到陕西省、西安市当前重大政治任务之一,首先就是因为部分党员干部在长期以来秦岭北麓违建形成过程中,失守职责和纪律底线,既没有把好廉洁关,更没有把好政治关。其次,部分职能部门、党员干部在十八大以后不断强化党风廉政建设,不断强化政治纪律规矩的大背景下,仍然在各种利益和惯性的驱动下搞“上有政策”“下有对策”,致使秦岭北麓违建问题长期得不到纠正,逐渐蔓延扩大,不但对环境生态造成了严重破坏,更破坏了党的纪律和规矩的严肃性、权威性。所以,此次“政治体检”非常必要,我们必须严格对标“五个必须”“七个有之”,以

—3— 及党的纪律和规矩,对照整改思想和行动上的不足,必须深刻认识秦岭北麓西安境内违规建别墅问题反映的是贯彻总书记重要批示指示不坚决、不扎实、不到位的严重问题,清醒认识秦岭北麓西安境内违规建别墅问题既包括政治上的问题,也包括行政业务上的问题。要深刻检查问题背后的原因,切实把统一思想的认识成果落到整治工作的客观效果上,将思想上的“红线”划得更亮,将纪律和规矩意识树得更牢,在工作作风上切实解决好“庸懒散慢虚”问题,以良好的作风保证良好的整治效果。

10.工作暴露对照表 篇十

从20xx年xx月开始,活动自上而下分两批开展,目前已基本结束。各级党组织和广大党员、乡镇干部积极响应党中央号召,高度重视、踊跃参与,广大人民群众热烈响应、热情支持,整个活动进展有序、扎实深入,达到了预期目的,取得了重大成果。

一是广大党员、干部受到马克思主义群众观点的深刻教育,贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强。通过活动,广大党员、干部精神上补了“钙”,进一步认识到人民是历史的创造者,我们党来自人民、植根人民,各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务;进一步增进了同群众的感情、拉近了同群众的距离,增强了同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性;进一步掌握了贯彻群众路线的工作方法,看到了在联系服务群众中的差距,增强了做好群众工作的本领。广大党员、干部表示,自己找回了群众观点,站正了群众立场,强化了宗旨意识。许多党员、干部受到猛击一掌的警醒,感到以往热衷于装门面出政绩,做一点事情不怕群众不满意、就怕上级不知道,心里“小九九”打得多,把自己看重了,把群众看轻了。广大人民群众感到领导见得勤了,办事不卡壳了,政策能落地了,能掏心窝子的党员、干部多了。

二是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治,群众反映强烈的突出问题得到有效解决。在去年6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议上,我列举了“四风”问题的种.种表现。这次活动就以解决问题开局亮相、以正风肃纪先声夺人、以专项整治寻求突破,对“四风”问题进行大排查、大检修、大扫除,刹住了“四风”蔓延势头。从上到下、各个领域都压缩了会议、精简了文件,减少了评比达标、迎来送往活动,全面清理了超标超配公车、超标办公用房、多占住房,普遍压缩了“三公”经费、停建了楼堂馆所,狠刹了公款送月饼、贺卡、节礼和年货等行为,坚决整治了“会所中的歪风”、培训中心的腐败,坚决整治了“裸官”、“走读”、“吃空饷”、“收红包”及购物卡、参加天价培训、党政领导干部在企业兼职等问题,广泛查处了吃拿卡要、庸懒散拖问题,高高在上、挥霍浪费、脱离群众现象明显扭转,党风、政风和社会风气为之一新。不少党员、干部表示,反“四风”治好了自己的“亚健康”,把自己从不胜其烦的应酬中解脱出来,有更多精力考虑工作、服务群众了。一些同志表示,这次活动教育了干部,也保护和挽救了一批乡镇干部。

三是恢复和发扬了批评和自我批评优良传统,探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径。广大党员、干部深入查摆问题,深挖问题根源,自我剖析触及了痛处,上下级之间不顾忌身份、不隐瞒观点,提意见开诚布公。领导班子成员脱去“隐身衣”,捅破“窗户纸”,相互批评不留情面。专题民主生活会和组织生活会敢于揭短亮丑、真刀真枪、见筋见骨,点准了穴位,戳到了麻骨,开出了辣味,起到了脸红心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓劲的作用。广大党员、乡镇干部普遍反映,自己经历了一次严格的党内政治生活锻炼,思想受到洗礼,灵魂受到触动。不少同志说,自己的对照检查材料数易其稿,每一次修改都是一次对标、一次醒悟。许多年轻党员、乡镇干部感慨,这次真是补了课,明白了党内政治生活是什么样、该怎么过。

四是以转作风改作风为重点的制度体系更加完善,制度执行力和约束力得到增强。这次活动坚持破立并举,注重建章立制。中央相继出台党政机关厉行节约反对浪费、国内公务接待管理、公务用车改革等一系列制度。各级根据中央八项规定精神,在联系服务群众、规范权力运行等方面制定和修订了一批工作制度和管理制度,扎紧了制度笼子,强化了对不良作风的刚性约束,按规矩办事、按规矩用权意识显著增强,越界犯规行为减少。不少领导干部说,过去习以为常、司空见惯的“四风”问题不敢小视了,一人说了就算、一拍脑袋就定、一拍胸脯就办不大行得通了,什么饭都敢吃、什么人都敢交、什么事都敢做受到节制了,头脑中在这几方面的“紧箍咒”自觉勒紧了。

11.历年政府工作报告中英文对照版和 篇十一

汉英翻译技巧的培养(translation competence development)应涉及以下内容:

一.要培养对英语的语感和悟性(language intuition – open and alert mind to pick up idioms, specific expressions, etc.);

二.要培养对英语的判断能力和鉴赏能力(evaluation capacity – judgment);

三.要培养对英语的洞察能力和剖析能力(power of observation – insight);

四.要培养对英语细微特征的反应能力(linguistic nuances alertness);informal 三种文体风格(style):

Please await instructions before dispatching items.Please wait for instructions before sending items off.Don’t send anything off until you’re told to do so.Essential measures should be undertaken at the earliest opportunity.One should undertake any necessary measures at the earliest opportunity.You should do whatever you have to as soon as you can.第八:要注意各行各业的不同术语的选择。比如我们要把“专业签证人员”翻译成英语,那么我们就要按照外交用语的习惯把它翻译为visa officers,而不应该照字面上翻译成specialized visa personnel。“安居工程” 的英译不是housing project for low-income urban residents,而应该按照社会经济用语的习惯翻译为the Affordable Housing Program;“信息化”的英译不是informatization 或informationization,而应该按照高科技行业习惯翻译为the spreading / sweeping information explosion / the information explosion process / trend;“外资企业”的英译不是overseas-funded enterprises,而应该按照外贸行业习惯翻译为enterprises with foreign investment / enterprises with foreign elements;再比如,高速公路上的警示语“请勿疲劳驾驶,”翻译成英语不是Don’t drive tiredly,按照交通法规术语应该翻译为Drowsy driving is dangerous 或Drive alert, arrive alive。

第九:注意汉语和英语之间的文化差异。把“相声”翻译成英语不能只是翻译其形式,还要翻译其内涵。翻译成cross talk 外国人不明白;不如翻译为comic dialogue 更好懂。再如,假设我们要把“以外贸为龙头”翻译成英语,能不能直接翻译为with foreign trade as the dragon head呢?这样翻译是很难让外国人明白的,因为“以……为龙头”这个说法是源自耍龙灯的习俗,而多数外国人不一定熟悉中国人的这一习俗。为了取得好的翻译效果,最好是用能够跨越文化障碍的表达方法,如“火车头”或“旗舰”:with foreign trade as the locomotive / flagship。

但是不能机械地对待一切类似的翻译问题,我们的头脑里应该有一点辩证法。比如汉语的“鱼米之乡”(land of fish and rice),在英语里有一个类似的说法land of milk and honey,但由于land of fish and rice 外国人也能理解,不会造成跨化交流的障碍,所以我们可以采用land of fish and rice的说法,以保留一点中国的特色。

第十:对于暗含的意思,必须把它明白地翻译出来,这样便于外国读者理解。例如,”东边日出西边雨,道是无晴却有晴”中的“晴”字,它是个双关语,有“天晴”和“爱情”的双重意思。我们在翻译的时候,必须做到二者兼顾:

It’s sunny in the east but in the west it’s raining hard.Whether rain or sunshine, he’s the sunshine in my heart.再如,“这种鞋油为您足下增光”中的“足下”也是个双关语,翻译的时候也必须把两层意思都表达出来:This shoe shine shines your shoes and you look great.第十一:有时候,比如翻译诗句,光翻译字面上的意思是不够的,还必须把字里行间的深度、力量和美感表达出来。例如,朱门酒肉臭,路有冻死骨:不是 Wines and

12.群众工作部班子对照检查材料 篇十二

(2014年8月)

根据区工委、管委党的群众路线教育实践活动安排部署和要求,我部(局)以“为民务实清廉”为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,聚焦“四风”问题,围绕四风看表现,围绕聚焦查问题,扎实推进教育实践活动深入开展。在认真开展学习教育、听取意见的基础上,对照中央八项规定和省、州、区的规定,认真进行了对照检查和剖析,现将有关情况汇报如下:

一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况(一)遵守政治纪律情况

群工部(信访局)始终遵守党的政治纪律,认真宣传和贯彻执行中央方针、政策和省、州、区的决策部署,政治立场坚定,在思想上、政治上、行动上坚决同以总书记为首的党中央保持高度一致。存在不足:政治理论学习上投入的时间和精力少,用政治理论指导实践工作的能力不够,对照党章的要求服务于群众还有差距。由于日常信访工作任务繁重,放松了政治理论学习,对政治理论的理解和掌握不深、不透,尤其是用政治理论指导工作实践欠缺。

(二)对照《关于改进工作作风、密切联系群众的八项 规定》逐项落实,认真执行,单位办公用房仅就一个接访大厅、一个综合办公室,不存在超标情况,人员少,不存在吃空饷现象,严格控制“三公”经费,认真执行“三公”经费公示制度和相关财务审批制度。在贯彻落实过程中,存在或多或少的不足,比如去基层调研工作时,调查力度不够,情况掌握不充分,办公业务方面,厉行节约不够,文风、会风方面仍做得不够。

二、“四风”方面存在的突出问题

对照“四风”的具体表现,经过认真查找,群工部(信访局)存在以下问题:

(一)形式主义方面

1、学习抓得不紧,集中学习流于形式。以工作忙为借口,日常安排学习时间不足,有时集中学习时也是认识不到位,有借口处理具体事务而不参加学习的情况。学习时是泛泛而学,专研不深不透,学习面不广,不深,往往是按“需”而学,临时抱佛脚。特别是对于部门新建,人员新进的我部(局),对以信访工作密切相关的《信访条例》以及其他相关的法律、法规、规章、文件,未作具体、系统、有计划的安排学习。

2、贯彻落实不够。贯彻执行上级及工委、管委的的工作部署照本宣科,照搬照抄,没有结合工作实际创造性开展工作。存在以会议贯彻会议,以文件贯彻文件的情况,缺乏 结合本区实际抓好信访维稳工作的创造性,有时甚至是原文一字不改的转发。

3、深入调研不够。虽然深知做好信访维稳工作对我区稳定发展的重要性,但经常因为人少事多等主观原因,没有“挤”时间深入乡镇一线,往往是事情突出了,上级交办了,督办了才到,即使是到了,也只是走马观花,停留在表面为事而事,而未解实情,缺乏前瞻性,预见性,指导性。

4、对信访工作人员的业务理论培训较少,致使其整体素质偏低,影响了接访及解决群众诉求的质量和效率。今年4月,区群工部(信访局)成立,信访部门人员基本都是“新手”、“门外汉”,在接访、办信、处理信访事项方面,缺乏基本的业务技能,而我们的业务理论培训工作没有跟上,培训次数较少,导致基层信访工作人员整体素质不高,影响了群众诉求的及时有效解决。

5、信访法制宣传教育力度不大,致使群众缺乏依法维权意识,不能通过法律途径依法解决合理诉求,思想上存在“信访不信法、信上不信下、信大不信小”的错误观念,也造成大量涉法涉诉案件走信访途径,影响了社会稳定。从信访量居高不下的严峻形势来看,有很大一部分信访案件属于涉法涉诉问题,是由于上访群众法律意识不强、盲目崇信上访造成的。这部分群众思想上存在误区,认为上访施压,解决问题快、没有诉讼成本,不能通过法律途径依法维权。这 就给我们信访法制宣传工作敲响了警钟。

(二)官僚主义方面。

(1)群众观念不强。工作中,只顾接待疏导群众,当群众的“出气筒”、“减压阀”,对群众的疾苦和诉求,没有帮助群众彻底扭转思想、解决好群众切身的实际困难,没有从根本上解决问题,导致案件时有反弹现象;

(2)宗旨意识淡薄。对疑难突出信访老案,特别是一些“钉子案”、“骨头案”。群众反映的问题解决难度大或超出政策范围时,忽略了全心全意为人民服务的宗旨,只满足于“不出问题”,思想上忽视了群众的主体地位,忽视了群众的根本利益。

(3)缺乏担当意识。没有很好的坚持“属地管理、分级负责”、“谁主管、谁负责”的原则。上访群众多头上访时,受理单位、部门答复不

一、互相推诿,致使问题复杂化、矛盾、激烈化,从而导致初信、初访变为重信、重访,甚至越级上访。

(4)身在群众之中却不了解群众,由于信访工作的特点,经常与群众接触,但深入群众、深入基层不够,对基层情况并不真正了解,与群众缺乏共同语言,与群众说不上话、交不了心,缺乏为民情怀。如对于信访积案和上访老户,缺乏深入了解,不掌握第一手的真实的情况,不能及时解决群众诉求。(5)“机关化”现象严重,对群众冷暖关心不够,坐等上门多,主动问需少,习惯于坐在办公室里打电话、听汇报、安排工作,深入一线亲力亲为不够。如信访工作中,坐在机关“接访”多,深入基层“下访”少,对于群众诉求,主动下去排查了解少,往往是群众来“上访”了,才在思想上引起重视。

(三)享乐主义方面。

(1)进取心不强,工作标准低,自转能力差,畏难厌战情绪在部(局)人员中存在。如无论对信访工作还是目前正在开展的教育实践活动,同志们每天接触的都是特殊困难群体,每天面对的都是疑难问题,面对繁重的工作任务,特别是面对一些突发群体性事件和缠访闹访群众,都缺乏一种开拓进取、敢打敢拼、攻坚克难、创先争优精神。存在不求有功、但求无过、得过且过、随波逐流的颓废思想。如解决信访老户问题方面,办法不多,存在畏难情绪。

(2)开拓创新意识不强。对于新时期、新形势下信访稳定工作出现的新情况、新问题研究不够,在化解社会重大矛盾问题上思考不深、研究不透、应对不及,措施有限、方法不足,只是靠“老底子”、凭经验看待和解决问题,运用政策解决问题时有黔驴技穷的感觉。工作任务复杂繁重,面对一个接一个的矛盾纠纷和旷日持久的突出信访问题,有时心烦意燥,要么怨乡镇和部门办事不力,要么怨群众多事、难缠,存在“见怪不怪”、“搞定就是稳定”的思想。如在处理信访问题时,因信访积案和重大疑难案件多,案情错综复杂,往往感觉压力大,不敢大胆处理,害怕处理不好造成严重的社会不稳定,不能够全身心扑在信访案件上,下决心彻底解决,导致案件进展不快。

(3)艰苦朴素意识淡化,勤政廉政意识欠缺。随着经济发展和物质生活条件的改善,追求享受的思想有所抬头,不是把精力放在勤奋工作、服务群众上,而是放在追求享乐上,艰苦朴素的优良传统丢到了脑后,部(局)人员中存在有“偷奸耍滑”思想。

(四)奢靡之风方面

一是思想净化不彻底。完成上级业务主管部门交办工作任务时缺乏高标准、严要求,偶尔存在图省事、搞变通、打折扣的想法。在落实关于勤俭节约、反对奢侈浪费等相关规定等方面,往往爱横向比较、找依据,看其他县市、单位部门怎么在做,而不是想到从我做起,从细小的事情做起,同时有一种攀比心理在作祟;二是对铺张浪费制止不力。对干部职工办公用纸没有节制、下班不关电、电脑等现象不及时制止,任其发展。

三、产生“四风”问题的根源剖析

(一)理想信念不坚定

经过学习和反思,群工部(信访局)深深认识到“四风” 问题产生的原因,究其根源就是理想信念发生了动摇,世界观、人生观、价值观出现了偏差。具体来说,是由于没有做到学以致用、知行合一,不能用科学理论武装思想、指导实践。学习缺乏针对性和系统性,存在“盲人瞎马”式的盲目性和“蜻蜓点水”式的浅尝辄止。工作标准不高,标杆意识不强,缺乏老一辈无产阶级革命家和焦裕禄、雷锋等先进人物的拼搏进取、艰苦奋斗精神,在工作中遇到困难时,战胜艰难险阻的动力和精神支柱不牢,有困惑、有犹豫、有畏难情绪。由于班子成员缺乏经常性的反思,思想觉悟水平有所下降,对自身的要求也有些放松,取得些微成绩就骄傲自满,产生了比上不足比下有余的心态,工作中不思进取,不求上进,随波逐流。这些都是理想信念不牢甚至缺失的具体表现。

(二)宗旨意识不牢

全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,深入基层了解情况、解决群众关心的热难点问题不多;考虑个人安逸多了一些,考虑群众疾苦少了一些。对群众呼声、疾苦了解不够全面,不知道群众所思所盼所忧。研究解决一些矛盾和问题,不会换位思考,不能实事求是、站在群众立场去考虑。指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺少真功夫。缺乏焦裕禄那种扎根基层调查研究、深入百姓访贫问苦的坚韧和执着,缺乏焦裕禄那种“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的立党为公、执政为民的公仆情怀。

(三)党性修养不强

单位成员以优秀党员标准严格要求自己方面做得不够,缺乏持续加强世界观、人生观、价值观改造的自觉性。由于经验主义作怪,缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿 望,政治理论学习有所放松,往往满足于一知半解,不求甚解,对党史知识、总书记系列讲话精神及党在理论、路线、方针、政策方面的新理念、新精神领会不深刻不全面,在实际工作中与党的期望与要求存在一定差距。对自己要求时紧时松,缺乏创先争优意识,不能坚持为群众排忧解难。

(四)纪律观念淡薄

在执行党的政治纪律、组织纪律和财经纪律上,原则性下降,正义感退化。没有做到“一切从实际出发、实事求是”,世界观、人生观和价值观有所偏差。主观主义和形式主义有所抬头,工作作风不够深入、扎实,不能自觉遵守党章、按党章规定办事。原则性下降,对一些不正之风、不良倾向,听之任之,助长了好人主义和不良习气。个别同志说话不分场合、不注意分寸,为图一时快乐,甚至牢骚满腹,在同志中产生消极影响,把党的组织纪律丢到了脑后,影响了党的形象。

四、今后努力的方向和整改措施

(一)努力方向

解决群工部(信访局)“四风”问题的根本在于加强群工部(信访局)自身的建设,要以踏石留印、抓铁有痕的精神,打造一支具有坚定信念、凝心聚力的队伍,率先垂范、务实高效的队伍,改革创新、有所作为的班子,立场坚定、清正廉洁的队伍。全面提高群工部(信访局)的凝聚力和战斗力,实现工作进一步有效开展和推进,全面提升服务能力和服务水平。

(二)整改措施

1、加强理论学习的自觉性。按照领导干部带头学习的要求,不断自我加压负重,强化学习意识,创新学习方法,做学习的榜样,无论工作多忙,都要坚持做到学习工作两不误、两促进。进一步加强党性修养,认真系统学习党的路线、方针、政策、学习相关法律知识,业务知识、学习新政策、新文件、新要求。

2、进一步解放思想,转变工作作风。工作中树立与时俱进、开拓创新的思想,克服墨守成规、怕担风险的保守思想;转变管理理念,提高科学管理水平;坚定树立以制度管人管事的新理念;加大对各项工作的督促检查,抓好各项工作的落实,加大督促落实力度;加强班子成员之间的协调和沟通,切实贯彻落实全局整体工作思路和服务方式;及时有效化解信访问题,解决群众诉求;认真开展批评和自我批评,加强工作纪律的执行力度,严肃纪律要求,坚决执行群工部(信访局)各种规章制度,形成良好的工作氛围。

3、坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,始终保持奋发有为的状态;要加强队伍整体合力,开拓思路,坚决克服畏难情绪,群策群力、全力以赴、扎扎实实把工作谋划好、实施好。

4、厉行勤俭节约,保持清正廉洁,力扫奢靡之风要不断完善和规范各项财务制度,加强财务工作的透明化、公开化,自觉接受职工和群众监督。

5、进一步密切联系群众、切实做好群众工作。群工部(信访局)作为一个窗口单位,其整体形象非常重要,体现了党群、干群关系,是党和政府最广泛代表群众利益的单位。在处理信访突出问题上、在解决群众切身利益上要有新突破,切实加强队伍自身建设,树立全局整体形象,提升信访局整体素质和水平。

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