项目建设指导思想（共11篇）
1.项目建设指导思想 篇一
课程建设的指导思想
在教研活动中教学团队全体教师认为建设《知识产权管理与保护》精品课程的教学思想、时代特征和课程特色内容应主要体现在“ 毕业有证书，上岗有技能”通过“教、学、做一体化的特色教学，通过职业知识的传授，培养学生职业素质和职业能力。
《知识产权管理与保护》精品课建设旨在结合国内实际，参照国际标准，兼顾校内、校外实际，为吉利培养理论基础扎实、实践能力强的高素质知识产权管理人才；为中国知识产权从业人员提供一流的培训；本着务实、创新、发展的态度，推进知识产权管理水平的提升。
2.项目建设指导思想 篇二
一、高职院校校园文化建设的指导思想
校园文化建设是实施素质教育的有效载体, 大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 以人文精神培养为核心, 以服务全校师生为宗旨, 以素质拓展为目的, 立足实呼突出“工学结合”特色通过加强校园文化活动的基础设施建设, 创新校园文化活动的内容, 拓展校园文化活动的领域, 规范校园文化活动的模式, 努力构建具有“工学结合”特色的校园文化体系, 使其朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。遵循“整体规划, 企业接轨, 逐步完善”的原则, 按照“企业文化的要求建设营造整体的人文、专业特点、行业特点的思路, 争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色, 使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体, 使育人环境得到全面优化, 促进学生的身心健康发展, 使高职院校成为传播和创造先进文化的基地。
二、高职院校校园文化建设的基本原则
(一) 方向性原则
坚持什么样的文化方向, 建设什么样的校园文化就是坚持和倡导什么样的价值观。保证方向就是高等学校校园文化建设必须坚持社会主义办学方向, 高等学校校园文化建设必须为“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的办学目的服务。高等学校校园文化建设的各项工作就必须以毛泽东思想, 邓小平理论和“三个代表”的思想为指导, 在学校党委的领导下, 以无产阶级的人生观、道德观和价值观来武装师生员工的思想和头脑, 坚持正面教育为主, 全面贯彻落实党的教育方针和政策。使高等学校成为全社会的人才库、思想库, 成为文化的创新和传播基地, 使高等学校校园文化成为引领社会文化前进的一面旗帜。贯彻保证方向的原则就要用我国民族传统文化精华教育熏陶大学生, 使他们了解和学习优秀文化传统和勤劳勇敢的美德, 树立为人民、为社会谋利的价值观念。
(二) 主体参与原则
高等学校的学生和教职员工是高职院校校园文化建设的主体。所谓主体参与的原则就是说在校园文化建设的过程中, 充分依靠广大学生和教职员工, 最大限度的发挥他们的主观能动性和创造力, 发挥师生的主人翁意识, 广开言路、群策群力、共同奋斗, 使校园文化充满活力并不断发展和创新。教师的主导作用不仅体现在教师的教书育人和以身作则等方面, 还要能适时调控育人环境和进程, 根据不同的对象有的放矢区别对待, 通过耐心细致的思想工作引导青年学生把握社会脉搏, 融入社会主流文化的大潮。学生既是校园文化的建设者, 又是校园文化的受益者, 唯有广大学生积极主动的参与校园文化活动, 才是主体性原则的真正贯彻体现。只有调动学生内在的积极性、尊重学生的人格, 建立平等的关系和深厚感情, 才能充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的功能, 才可能在平等、民主的氛围中共同协商, 齐心协力建设校园文化。
(三) 多样化原则
倡导多样化, 是适应学生成才的需要, 采用多种方式、多种渠道来传播文化知识和精神产品, 能促成校园文化百花齐放、百家争鸣局面的形成和促进校园文化的繁荣昌盛。倡导多样化要注重学生个性发展, 要充分发挥学生的创造力和想象力, 大力促进学生个性的发展, 让学生有一个自由发展的空间。通过不同类别的校园文化来促进学生最大限度地发挥自己的创造力, 引导他们为社会主义市场经济服务。这样, 在经济全球化的进程中, 才能始终占据人才的制高点, 使中华民族屹立于世界民族之林。同时, 还要注意把弘扬主旋律和倡导多样化结合起来, 这样使校园文化既有正确的政治方向, 又能符合综合能力培养的需要, 从而推进教育的创新与发展。
(四) 特色性原则
创建校园文化特色, 可以增加校园文化活动的吸引力。校园文化建设是一个创造—享受—再创造的动态过程, 各高职院校应根据学校及其专业的具体实际和相关专业的特点, 创建独具特色、符合自身发展需要和企业对人才需要的校园文化特色, 使校园文化呈现出特有的生命力。作为高职高等院校, 独具专业特色, 一方面要旗帜鲜明的突出办学特色, 挖掘学校历史底蕴, 把握学校办学理念, 融进企业先进文化;另一方面要紧密结合学校校园文化建设的实际来和企业需求创造学校的校园文化特色, 校园文化特色建设要因校制宜, 依据学校的不同定位和发展目标等, 形成自己的校园文化特色, 充分挖掘教师的创新能力, 他们文化底蕴深厚、思想开放、关心社会文化的发展方向, 积极参加社会变革, 是文化创新的开拓者, 可以为校园文化建设输送新的内容, 提供新的动力。
三、结语
实践证明, 高职院校校园文化的建设、发展和企业的文化发展是内在统一的。但要进一步拓展校企共同发展的空间, 进一步找准合作的双赢点, 使高等职业教育步入可持续发展的正确轨道, 还需要高职院校与企业之间进行接轨, 这种接轨的融洽点就在文化, 文化塑造人, 文化陶冶人、先进文化是指引发展方向的航灯。
摘要：本文从高职院校的校园文化建设入手, 运用文献综述法, 探讨了高职院校在建设自身的校园文化中的指导思想以及原则, 旨在为高职院校的校园文化建设做出贡献。
关键词：高职院校,校园文化,企业文化
参考文献
[1]陈维彬.高职教育工学结合人才培养模式的理论与实践探索[J].教育与职业, 2007.
[2]刘娜, 高绍金.从国外技能人才培养看工学结合的重要作用[J].中国职业技术教育, 2007.
3.新农村建设思想研究 篇三
关键词:新农村建设;思想;内涵;实践体系
中图分类号:F30 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2007)01-0029-03
近来,新农村建设思想成为我国农村经济社会发展理论研究的热点之一｡人们从不同的视角､用不同的方法､在不同的体系内对新农村建设思想进行研究,取得了许多成果｡因此,对新农村建设思想这一研究领域进行梳理,进一步加深对新农村建设思想研究的认识,以使未来的研究更有效､更科学,就显得十分必要｡
一､新农村建设思想的内涵
按照《辞海》的解释:思想是客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果｡根据思想的含义,新农村建设思想可以表述为:新农村建设活动及其规律反映在人的意识中经过思维活动的结果,换句话说,它是人对新农村建设这一社会活动及其现象的认识｡
1.人是新农村建设思想的主体｡在这一研究视角下,新农村建设思想有个体和群体之分｡所谓个体新农村建设思想,是作为个体的人从自身的价值观和生活经验出发而提出的新农村建设思想｡对某些哲学家､经济学家和管理学家的新农村建设思想的研究,就属于个体新农村建设思想的研究范畴｡所谓群体的新农村建设思想,则指一类人或一个群体从自身的价值观和利益出发,结合这类人的共同生活经验而提出的新农村建设思想｡在我国新农村建设思想研究中,个体新农村建设思想尤其是专家的研究历来受到重视,而群体新农村建设思想则比较薄弱｡事实上,群体的新农村建设思想和价值观念是影响新农村建设实践的重要因素,任何新农村建设的措施在推行过程中,都会受到不同群体的不同影响｡
2.新农村建设思想的认识对象｡新农村建设的实践是新农村建设思想的认识对象｡在这一研究视角下,新农村建设思想有广义和狭义之分｡狭义的新农村建设思想仅仅把新农村建设看成是一种新农村的经济建设实践活动,不关注在新农村领域中所开展的其他如新农村教育､文化､科学研究等活动｡广义的新农村建设思想把新农村建设看成一个活动领域,期间所进行的各种活动都受到关注,因此,新农村建设思想所探讨的内容就不仅包括农村经济,还包括农村社会的卫生､教育和科学文化等｡
3.新农村建设思想的认识形式｡思想是人对客观存在通过思维活动而产生的结果,因此,思想是人的认识,新农村建设思想就是人对新农村建设现象的认识｡新农村建设思想也包括感性的认识和理性的认识｡我们通常所说的新农村建设的主张､观念､理论､学说等都在新农村建设思想这一范畴之内,此处的新农村建设思想研究是相对于新农村建设实践研究而言的,前者是关于新农村建设的认识,体现了研究者的价值观念;后者是关于新农村建设的描述,体现了客观现实本身｡
从认识的深刻性及系统性出发,新农村建设思想可分为三个层次:一是较为零散的､初步的新农村建设思想,这类思想更多的是感性认识,体现为人们对新农村建设及其某些方面的看法､想法､主张､要求与建议等,对新农村建设的实践会产生一定的影响｡二是经过一定的研究和探索､结合自身经验提出的比较有说服力的新农村建设思想,这类思想已经从感性认识上升到理性认识,是经过研究和理性思考的结果,一般表现为新农村建设的观念,并在一定程度上指导着新农村建设的实践｡三是在总结前人经验的基础上,经过深入探索和反复检验,提出的具有系统性和严密体系的新农村建设思想,就是通常所说的新农村建设理论和学说,它们一般都在新农村建设实践中得到了比较全面的应用和检验｡
二､新农村建设思想的本质
新农村建设思想的性质决定了它的本质｡概括地说,新农村建设思想是实践性的认识,它不可避免地涉及到人的主观价值观念,这就决定了它的内容主要是建立在寻找目的以及实现目的的方法之上｡新农村建设思想的本质是评价新农村建设思想的基础｡
1.新农村建设思想的实践性
新农村建设思想和新农村建设领域内的认识或理论一样,其性质是实践性的｡我们知道,在自然科学领域,对自然现象的认识和理论及其性质主要是解释性的,它的全部目的是告诉人们事物的本来面目､其可能的状态等,因此完全可以不考虑人类所进行的有关改造自然的各种实践活动｡也就是说,解释性的理论和认识的目的是揭示现象本身的实然状态,告诉人们“是什么”,不涉及“怎么办”｡
但新农村建设包括新农村建设的理论和认识却有很大的差别｡简单地说,有关新农村建设的认识和理论是实践性的,一方面,它所认识的对象是新农村建设实践而不是纯粹的自然现象｡新农村建设实践和自然现象之间最大的差别就在于,自然现象是自然存在的,它不包含人为的因素,没有经过主观意识的改造;而新农村建设实践是社会活动,不是纯粹的自然现象,是人主观意识的结果｡
另一方面,虽然任何理论都涉及到解释,实践性理论也不例外,但由于解释的对象不同,所获得的结果也必然不同｡对于新农村建设理论和认识来说,它想要解释的是包含有人的社会活动因素的新农村建设实践,因此它解释的已经不再是自然的现象,而不可避免地涉及人的主观意识､价值信念､行动准则等｡也就是说,新农村建设理论和认识所要揭示的是活动的应然状态,告诉人们“应该是什么”和“应该怎么办”的问题｡这决定了新农村建设理论和认识必然要指导和决定新农村建设实践,通过获得对新农村建设的理性认识,进而在新农村建设实践中做出理性的行为｡从这一点上说,新农村建设思想和理论的全部目的和价值就在于影响和决定新农村建设实践｡
2.新农村建设思想的逻辑结构
实践性认识或理论的逻辑结构,首先是提出事情的某种可能状态应该是这样的假设,这是实践所希望达到的目的｡然后,在这一目的之下,寻找能够实现目的的最有效方法｡最后,根据这些目的和方法,对实践提出建议和对策｡
由以上对新农村建设思想的理论结构所进行的分析,可以看出它由三部分组成｡
第一部分是与新农村建设目的相关的各种观点和假设,这是新农村建设思想的起点和核心,它决定了新农村建设思想的基本价值取向｡从新农村建设思想发展史来看,各种思想之所以不同,主要是从目的的不同开始的,这在很大程度上决定了一种思想和另一种思想之间的差别｡这里所说的新农村建设目的,不仅仅指新农村建设目的,因为作为一个独立的活动领域,新农村建设的目的涉及到很多方面,集中体现为新农村建设的本质､性质､功能､地位和作用等有关新农村建设的基本问题｡
第二部分是与新农村建设的主体——农民有关的各种观点和假设｡既然新农村建设的主体是人,那么对人及人性的看法实际上是形成新农村建设思想的基础,也是寻找新农村建设方法的依据｡从某种意义上说,广大农民的素质决定了新农村建设可能的范围､程度､目的和方法等｡从农村建设思想史来看,许多新农村建设理论都首先对这一问题加以研究和探讨,以确立新农村建设思想的基本方向｡
第三部分是知识的性质､价值､与知识有关活动的方法和原则等方面的各种观点和假设｡新农村建设作为一个独立的活动领域,它的活动对象不仅仅是人,还有知识｡因此,一方面,从一定目的和一定人的理论和观点出发的新农村建设思想,需要确定通过怎样的知识和方法才能达到这样的目的;另一方面,在以知识为对象的活动中,对知识的价值､性质等的看法直接决定了这些活动的原则和方法｡
3.新农村建设思想的评价途径
了解了新农村建设思想的性质和结构,就可以找到评价和检验它的途径与方法｡一般来说,一种新农村建设思想可以从许多不同的途径､用不同的方法来评价和检验｡
从思想的实践性认识的性质来看,一种新农村建设思想的优劣,首先必须通过实践的检验｡进一步说,应用于新农村建设实践､并取得公认的良好效果的新农村建设思想才是好的､有价值的思想,因为新农村建设思想的最终目的和价值在于做出理性的决断和行为｡
从思想的逻辑结构来看,好的新农村建设思想应该具有较强的内在一致性,即所提出的目的､所寻找的方法及所提出的建议在逻辑上应该具有内在的一致性｡如果所提出的方法和建议不能实现所提出的目的,那么就表明这种思想至少在逻辑上是错误的,甚至可能在所提出的观点和假设方面存在缺陷,否则不会不能自圆其说｡如果从思想的理论结构来看,它的每部分都要经得起哲学的､道德的､社会需要的检验和评判｡进一步说,无论是目的､人性还是知识的特性,它们的价值首先要经受各种哲学观点的责难,其次还要受到一定社会的道德标准的检验,最后还要看它能在多大程度上获得社会的认可｡如果经受住了这三方面的考验,那么这种新农村建设思想就是有价值的思想｡
三､新农村建设思想的体系
新农村建设思想内容本身十分庞杂,同时,由于认识主体和认识角度的不同,相关研究很难统一在同一个体系和框架内｡目前各种有关新农村建设思想的研究,在内容上实际上属于不同的体系范畴｡本文认为,这些研究的体系范畴可以归结为两大类:哲学体系和实践体系｡
1.新农村建设思想研究的哲学体系
哲学体系是指从哲学层面研究新农村建设思想的内容体系,其研究内容更多地涉及到新农村建设的本源性问题,如新农村建设的责任和使命､在国家和社会发展中的作用､与社会的关系等,集中体现为指导整体新农村建设实践的价值取向｡
概括地说,哲学体系的新农村建设思想包括三方面内容:一是知识和技术观｡新农村建设最显著的特点在于它是以知识和技术为对象的,无论是农村经济､文化,还是农村社会发展,新农村建设都是以知识和技术为基础和起点｡这就使得新农村建设思想研究首先必须回答知识和技术观的问题,甚至从某种意义上说,知识观和技术观是新农村建设思想研究的基础,它决定着对新农村建设的一切活动的看法和观点｡二是目的观｡新农村建设的目的也是新农村建设思想研究必须回答的问题｡所谓目的观,实质上是关于新农村建设发展方向的看法,这既是知识和技术观的反映,也是对新农村建设的本质､性质等问题的看法的体现｡三是功能观或职能观｡新农村建设的功能或职能是任何新农村建设思想研究都不能回避的问题,这是回答新农村建设如何处理与社会政治､经济､文化关系问题的基础｡从某种意义上说,任何新农村建设思想的研究,其核心内容就是如何看待新农村建设的功能､职责和使命､新农村建设与社会的关系等问题,对这些问题的回答,既在观念层面上决定着新农村建设的理念,又在实践层面上决定着新农村建设的发展方向｡
2.新农村建设思想研究的实践体系
实践体系是从解决新农村建设领域中面临的主要问题出发来研究新农村建设思想的内容体系,包括三个方面内容:一是价值观｡价值观即人们对新农村建设与个体或群体的价值关系的认识｡这是要回答在实践中新农村建设到底应该具有怎样的价值和作用这一问题｡在这方面,国内外的新农村建设思想都有自己的回答,并根据出发点的不同,分成社会本位价值观和个人本位价值观两大派别｡前者认为,新农村建设的主要价值在于促进社会的协调发展;后者认为,它的价值在于满足农民个体发展的需要｡虽然两种价值观都有其合理之处,但一般认为,应该使新农村建设的社会价值和个体价值保持协调和平衡,最大限度地满足社会和个人发展的需要｡二是发展观｡发展观即人们对现在及未来的新农村建设在发展速度､质量效益､体制结构､资源配置等方面及其相互关系,以及新农村建设系统与社会各系统之间关系应如何规划的认识｡它要回答的问题是,在一定社会条件下,新农村建设到底应该如何发展?新农村建设发展观涉及到新农村建设的各个领域｡就总体而言,在一定时期和社会条件下,新农村建设都有一个总的发展观｡三是目标观｡目标观即人们对新农村建设远景的认识和实践｡当前,我国正处于建设社会主义新农村的一个关键时期,社会主义新农村建设发展的状况如何,将直接影响农村现代化的进程｡为此,中共中央和国务院对社会主义新农村建设的指导思想､工作原则､实现目标做了定位｡
可见,实践层面上研究新农村建设思想,实际上更多地体现为对实践问题的理论思考｡从这个意义上说,新农村建设思想的实践体系绝不仅仅以上内容,它是一个非常广泛的范畴｡
对新农村建设思想研究作哲学体系和实践体系的区分,仅仅是为了说明现有的研究实际上并不都是在同一水平和层面之上,这决定了这些研究无论在方法上还是在目的上都有很大的不同｡但在实际的研究中,哲学体系和实践体系往往是交织在一起的,两者没有明显的界限,当哲学的思考接触到具体实践问题时,就可能演变为对实践问题的理论研究｡作为一个自觉的研究者,在观念上作这种区分还是十分必要的,这可以使我们的研究在内容上更加集中和突出,在方法上更加科学､合理｡
参考文献:
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[3] 瞿振元,李小云,王秀清.中国社会主义新农村建设研究[M].北京:社会科学文献出版社,2006.
[4] 金鑫,徐晓萍.中国问题报告[M].北京:中国社会科学出版社,2004.
[5] 刘战平,曾福生.影响农民收入增长的外生因素分析[J].湖南农业大学学报:社会科学版,2004(5).
[6] 刘薰词.中国“三农”问题分析[M].长沙:湖南人民出版社,2006.
[7] [英]亚当•斯密.国民财富的性质和原因的研究:下册[M],郭大力,译.北京:商务印书馆,1979.
[8] 易炼红.农业竞争力论[M].长沙:湖南人民出版社,2005:112-118.
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[10] 顾焕章,等.中国农业——宏观管理与政策研究[M].北京:中国农业科学技术出版社,2004.
[责任编辑孙莉艳]
4.燃气建设项目审批指导流程 篇四
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文件编号： Z/NT－GC-001
编
制：
邹
茂
审
核：
张德权
批
准：
苏祖超
分发部门
■总经理 ■工程技术部
■营运副总 ■营运安全部
■总经理助理 ■科技发展部
■行政人事部 ■燃气各子公司
版本号：A 修订号 ：0 发布日期： 2009年11月06日 生效日期：2009年11月06日
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本流程适用重庆海特能源投资有限公司（以下简称公司）城市燃气建设项目。请各公司结合当地情况参照执行。
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经过评审（由当地建设局组织召开专家评审会，对项目申请报告（可研报告）的可行性进行评审即按照国家有关规定，可研报告的可行性要通过项目实施地的地方政府论证），在通过论证后方可报地方政府和发改委进行立项。在项目立项前，要提供经评审后的环评报告。
一、规划选址
《建设项目选址意见（书）》由规划局办理。所需资料：
1、《建设项目选址意见（书）》申请表（所在镇、建管所签意见并加盖公章）；
2、意向选址位置的1：500或1：1000地形图两份（标出用地范围）；
3、在已有土地上翻、扩建项目，需提供土地使用证复印件；
4、规划要求提供的其它相关资料。
涉及产业政策的要符合城市规划和标准规范中消防、环保、安全要求，同时主管部门、专家、建委、规划、消防、环保、设计到现场定点并提出审核意见。
二、建设用地规划许可证
《建设用地规划许可证》由规划局办理。所需资料：
1、《建设项目选址意见（书）》（含选址红线图）；
2、建设项目的有效批文；
3、国土局提供的勘测定界图（须加盖公章）；
4、规划要求提供的其它相关资料。
三、用地预审
用地预审由国土窗口受理。
项目用地须凭发改委立项批文、《建设项目选址意见（书）》、矿产资源管理所提出的地质灾害性评估报告、项目申请报告（可行性研究报告）、环境影响报告（表）及符合土地利用总体规划的相关资料到国土局办理建设项目用地预审。
四、环保审批
环评报告由市级环保局审批。
由我公司委托有资质的单位编制的环境影响报告书（表）所需资料：
1、建设项目环境影响报告书及电子文档；
2、环评登记表、备案表及其软盘或光盘；
3、所在地环保部门的初审意见；
4、环评技术评估机构对环境影响报告书的技术评估意见；
5、建设项目排放污染物指标申请表；
6、发改委批文和规划部门的项目选址意见；
五、项目申请报告
设计院编制可研报告或项目申请报告 提供资料：
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1、城市现状和近期、远期发展资料
1.1城市总体规划说明书。（地域、人口、道路、能源等）1.2城市总体规划图（1：1000）1.3城市现状图（1：500）1.4城市燃气规划说明书及规划图。
1.5城市人口及其分布状况（考虑季节流动人口数量）。1.6工业规模、类型、数量及其分布状况。1.7大型公共建筑的数量及其分布状况。
1.8最近统计年鉴、政府工作报告、计划委员会工作报告。1.9地区能源平衡的有关资料。1.10居民收入，地方财政收入。1.11主要工业企业，工业产值，车辆动态等。
2、城市地理自然资料
2.1城市气象资料，如气温、地温、风向、降水及最在大冻土深度等。
2.2城市水文地质资料，如水源、水质、地下水位、主要河流的流量、流速、水位等。2.3城市工程地质资料，如地震基本烈度，地质构造与特征，土壤的物理化学性质（地耐力、腐蚀程度、冻胀类别）。
2.4环境保护部门对本地区环境质量的测定资料和评价资料。
3、有关拟建厂、站地区的资料 3.1地形图（1:500 1:1000）。3.2地质、水文资料。
3.3供电资料，特别是要求双电源双回路时与供电部门要有意向性协议，及当地防雷要求和接地电阻欧姆值。
3.4给水、防洪排水资料。3.5厂、站址周围环境及居民情况。
4、有关建设项目的具体要求 4.1设备选型、自控等级要求。4.2生产组织、劳动定员有无特殊要求。4.3建设项目是否准备利用当地政府贷款。
5、经济分析、概预算资料
5.1 有关城市燃料种类（包括工业、公共福利、居民）以什么燃料为主、燃料售价及城市现行气价、水价、电价、各类贴费、增容费、资源税、征地费、破路费、占道费、燃气用户初装费等规定。
5.2人员工资及附加费。
5.3有关建设项目的资金筹措、自有资金、流动资金、项目贷款、贷款利率等资料。5.4地方现行的财税政策，各类法规、规定。
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5.5 建设项目地方工程建设费用标准和地方省建筑工程概预算定额，全国统一安装工程预算定额、地方省单位估价表及生产厂家现行市场价格等资料。
注：若该城市无燃气专项规划设计，还需与政府协调燃气专项规划的编制与评审工作，原则上是先有燃气专项规划，后在燃气专项规划的基础上才能进行可研报告的编制。
六、立项
城市燃气建设项目立项由发改委办理 立项一般所需资料：
1、由具备相应工程咨询资格的机构编制的项目申请报告（一般需要一式8份，附磁盘等电子文档1份）;
2、规划部门出具的规划选址意见；
3、国土部门出具的项目用地预审意见；
4、环保部门出具的环境影响评价文件的审批意见；
5、根据各地有关法律法规规定应提交的其他资料。
七、用地审批及土地使用权登记
用地审批及土地使用权登记由国土局办理。
国有土地使用权出让，一般都由国土局（土地交易中心）组织国土、发改、规划、环保等部门会审后，进行挂牌公开交易。
投资者向所在地国土分局（所）递交《建设项目选址意见（书）》、相应的1：500或1：1000的地形图以及立项批文等资料后，由国土分局（所）人员代办后续手续。
（一）存量集体建设用地流转、土地使用权转让审批及土地使用权登记由国土窗口办理。存量集体建设用地流转 所需资料：
1、经所在地国土分局（所）和镇政府同意的申请流转使用集体建设用地的报告；
2、流转地块土地使用证或土地权属证明材料；
3、受让方的项目批准文件、营业执照、法人代表证明；
4、建设用地规划许可证；
5、宗地图；
6、估价报告；
7、划拨土地使用权收回申报表；
8、镇政府对该集体建设用地处置意见；
9、涉及环境影响的提供环评审批意见。国有（集体）土地使用权转让 所需资料：
1、转让、受让双方共同提出转让国有（集体）建设用地使用权的申请（转让方重点说明取得该地块情况，投资建设情况，转让理由；受让方要说明用于何项目建设，要明确同意接受原转让方受让该地块时约定的建设要求，同意按评估价办理转让。申请需转让、受让双方
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法人签字、单位盖章。）；
2、受让方《建设用地规划许可证》复印件；
3、受让方投资项目审批、核准、备案文件复印件；
4、受让方平面布置图；
5、受让方勘测定界图及报告；
6、受让方单位房屋所有权证复印件[如果首次转让且房屋未竣工的由转让方及国土分局（所）实地踏勘确认是否符合转让条件]；
7、转让、受让双方营业执照副本复印件、法人代表证明书；
8、转让方国有（集体）土地使用证原件，原国有土地出让证（集体土地流转）合同复印件；
9、签订六份转让合同（宗地图必须由受让单位法人签字及单位盖章，贴在合同附图处）；
10、土地使用权转让审核表；
11、工业项目受让方应附环评批复文件复印件；
12、土地评估报告原件。
土地使用权登记 取得土地使用权的投资者凭用地批文、流转、转让合同等向国土窗口申办国有、集体土地使用权登记，国土窗口1个工作日内核发国有、集体土地使用证（初始登记、变更登记）。
建设项目竣工验收合格后，取得土地使用权的投资者凭上述土地使用证（初始登记、变更登记）、房屋所有权证及相关登记资料到国土窗口换发“土地使用证”。
（二）农用地转用征收、国有土地使用权出让及土地使用权登记由国土局或国土窗口办理。
农用地转用征收 必须列入当的农用地转用指标落实耕地占补平衡，符合土地利用总体规划。由国土局根据项目情况转市政府核定用地指标，进入勘测定界程序，填报被涉及征收土地村组人员及土地情况表，并进行征地前告知、确认、听证。所在地政府交清征收土地成本，由国土局按规定组织上报。农用地征收批准后，由所在地政府提出申请，以招标、拍卖、挂牌方式供地。
国有土地使用权出让 需提供：
1、填写建设用地申请表；
2、提供《建设用地规划许可证》、规划设计条件及红线图；
3、立项批文；
4、企业营业执照；
5、单位法人资质证明；
6、外资企业附外资企业批准证书、房地产企业附房地产开发资质；
7、勘测定界成果书；
8、勘测定界图；
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9、有设计资质的单位出具的平面布置图；
10、公开交易的提供成交确认书及招标、拍卖、挂牌相关文件；
11、土地估价报告；
12、出让合同；
13、用地预审（公开交易的不需提供）；
14、环保部门批准的相关文件。国土局组织上报，下发批准文件。
土地使用权登记 取得土地使用权的投资者交清全部出让金额及相关税费后，凭用地批文、出让成交确认书、出让合同等向国土窗口申办国有土地使用权登记，国土窗口1个工作日内核发国有土地使用证（初始登记）。
建设项目竣工验收合格后，取得土地使用权的投资者凭上述土地使用证（初始登记）、房屋所有权证及相关登记资料到国土窗口换发“土地使用证”。
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1.3设计文件是否达到了设计编制深度要求；
1.4设计文件是否符合《城镇燃气设计规范》、《建筑设计防火规范》等有关燃气安全标准、规范、规定的要求；
1.5工程项目是否按国家法律、法规规定完善了环评事项。
2、初步设计批复：初步设计审查后，建设单位应督促设计单位根据专家审查意见对初步设计文件进行修改、补充和完善，并向审查机关提交
2.1初步设计补充文件 2.2环境影响评价意见
2.3规划选址意见书等相关附件材料。
建设局对初步设计补充文件及相关附件材料进行复审后，按规定时间向建设单位核发初步设计批复文件。
3、初步设计变更：对已批准的初步设计文件，如需对建设规模、建设内容、工艺路线、建设地址等主要设计内容进行调整的，建设单位应当按照原规定程序报请审查机关审批。未经审查批准的设计变更不得实施。
建设单位在报审设计变更文件时，应当提交以下材料：
3.1设计变更申请。包括变更的主要内容、变更的主要理由、变更设计的设计单位资格等； 3.2设计变更的设计图纸及原设计相应图纸；
3.3工程量、投资变化对照清单。
三、施工图设计
施工图设计由能投公司委托的有资质的设计院编制
经批准后的初步设计是建设项目实施的法定依据，设计单位必须按照批准的初步设计内容、工程量和建设标准进行施工图设计。
1、施工图设计主要内容：设计单位据此作工艺、总图、建筑、结构、电器、给排水、暖通、消防、避雷等设计，并出施工蓝图，施工蓝图需加盖设计单位出图章、压力管道设计许可用章、设计人员设计资质证章。
2、施工图须经过有对应资质的图审单位进行图审并出具图审说明书后才能施工。
四、安全评价
燃气工程建设项目的安全评价由建设单位委托有相应资质的单位进行百年之。安全评价报告书包括安全预评价报告和竣工验收安全评价报告。须由市级安监局组织专家进行评审，通过后，报送相应的安全生产监督管理部门和建设行政主管部门备案。
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及施工图报消防部门审查出据消防审查意见和施工单位及监理单位根据已审的施工图到市级质监部门备案，在当地建设局质检站办理质检委托书，施工前应由规划部门放线后组织实施。
一、建设工程规划许可证
建设工程规划许可证由规划窗口办理。所需资料：
1、土地权属证明（原件复印件各1份）；
2、施工图（纸质、电子文档各1份）；
3、经批准的规划要求提供的其他相关资料；
4、施工图审查意见（原件复印件各1份），人防收费证明（涉及的项目）、配套设施费证明等。
二、消防设计审核
消防设计审核由消防窗口办理。需提供：
1、建设工程消防设计审报表；
2、建设单位的工商营业执照等合法身份证明文件；
3、新建、扩建工程的建设工程规划许可证明文件；
4、设计单位资质证明文件；
5、规范的消防设计文件（全套建筑、结构、给排水、电气图纸、建筑总平面图、室外消防总平面图以及消防设计说明书等）。上述资料齐全，权限内的6个工作日内出具消防设计审核意见书。
三、工程施工许可证
建筑工程施工许可证由建设窗口办理。所需资料：
1、《申请表》（一式2份，留原件）；
2、土地使用证或土地使用批文；
3、建设工程规划许可证；
4、施工图设计文件审查合格书（合格证明文件）及审查报告；
5、消防设计审核意见书；
6、直接发包通知书或经备案的中标通知书、招投标及合同备案表；
7、经备案的施工合同（如有分包，附经备案的专业及劳务分包合同）；
8、按规定需委托监理的，提供经备案的监理合同；
9、建设工程质量监督通知书；
10、建筑安装工程施工单位需提供安全生产许可证；
11、农民工工资保证金证明；
12、法律法规规定的其他条件。
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4、竣工施工图纸（含平、立、剖面，涉及建筑外观、平面尺寸调整的设计变更，并加盖竣工验收章）；
5、实景照片若干张(竣工照片)；
五、工程整体验收的程序及资料
1、工程竣工验收应以批准的设计文件、国家现行有关标准、施工承包合同、工程施工许可文件和本规范为依据。
2、工程竣工验收的基本条件应符合下列要求。2.1完成工程设计和合同约定的各项内容。
2.2施工单位在工程完工后对工程质量自检合格，并提出《工程竣工报告》。2.3工程资料齐全。
2.4有施工单位签署的工程质量保修书。
2.5监理单位对施工单位的工程质量自检结果予以确认并提出《工程质量评估报告》。2.6工程施工中，工程质量检验合格，检验记录完整。
3、竣工资料的收集、整理工作应与工程建设过程同步，工程完工后应及时做好整理和移交工作。整体工程竣工资料包括下列内容：
3.l工程依据文件：
3.1.1工程项目建议书、申请报告及审批文件、批准的设计任务书、初步设汁、技术设计文件、施工图和其他建设文件；
3.1.2工程项目建设合同文件、招投标文件、设计变更通知单、工程量清单等； 3.1.3建设工程规划许可证、施工许可证、质量监督注册文件、报建审核书、报建图、竣工测量验收合格证、工程质量评估报告。
3.2技术交底文件： 3.2.1施工资质证书；
3.2.2图纸会审记录、技术交底记录、工程变更单(图)、施工组织设计等； 3.2.3开工报告、工程竣工报告、工程质量保证等； 3.2.4重大质量事故分析、处理报告；
3.2.5材料、设备、仪表等的出厂的合格证，材质书或检验报告；
3.2.6施工记录：隐蔽工程记录、焊接记录、管道吹扫记录、强度和严密性试验记录、阀门试验记录、电气仪表工程的安装调试记录等；
3.2.7竣工图纸：竣工图应反映隐蔽工程、实际安装定位、设计中未包含的项目、燃气管道与其他市政设施特殊处理的位置等。
3.3检验合格记录： 3.3.1测量记录； 3.3.2隐蔽工程验收记录； 3.3.3沟槽及回填合格记录； 3.3.4防腐绝缘合格记录；
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3.3.5焊接外观检查记录和无损探伤检查记录 3.3.6管道吹扫合格记录： 3.3.7强度和严密性试验合格记录： 3.3.8设备安装合格记录：
3.3.9储配与调压各项工程的程序验收及整体验收合格记录： 3.3.10电气、仪表安装测试合格记录： 3.3.11在施工中受检的其他合格记录。
4、工程竣工验收应由建设单位主持，可按下列程序进行：
4.1工程完工后，施工单位按本规范“ 重庆海特环保（集团）有限公司
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5.《规划许可证》、建设工程消防验收合格证明文件（消防必审必验项目或备案抽中项目）或建设工程竣工验收消防备案凭证（备案未抽中项目）、对环境有影响的工程项目要出具环保部门的认可或准用文件；
6.有关质量检测和功能性试验资料；
7.施工单位签署的工程质量保修书；以上资料由质监站审查原件留存复印件。
七、办理燃气经营许可
1、燃气企业经营许可申请表（一式四份）
2、企业法人代表任职证明和安全、技术负责人的职务、职称证明；
3、燃气工程项目规划、施工许可等批准文件、施工图及施工、安装竣工验收资料，安全及消防设施资料等；
4、气源来源情况；
5、当地人民政府或城市建设行政主观部门出具的企业经营规划；
6、有具备资格的中介机构出具的企业资金、资产证明；
7、燃气企业需提交安全评估机构出具的安全评估报告
8、企业安全生产管理制度、事故应急抢险预案、安全技术操作规程、企业章程、服务规范等；
5.项目建设指导思想 篇五
大家都知道今年开展的项目建设工作无论是市里考核县还是县委、县政府考核各科局都是非常严格的也是历年来任务最重的一年，给我个人的感觉这就是从开展招商引资工作以来明显的动真的来实的一年，从今年的政策看上级政府部门也是在充分解放思想的基础上明确的今年项目建设工作思路，为了能够完成各项任务，我们必须要在思想上跟得上，就是要进一步解放思想，以适应新形势下的项目建设工作。
一、解放思想的必要性。思想决定行动，俗话说的好“不怕做不到就怕想不到”只有思想意识到位了，才有工作到位的可能性。我记得是2002年，汇源初来我县建厂的时候，当时时任县委书记的杨志伟说过：“奶源决定汇源，汇源决定财源”，那时候对一个企业这样的认识和支持也是比较大胆的，我记得当时张局还带我去过司法局找专业律师探讨过关于企业落户的合同细节问题，可以说当时是很谨慎的解放思想。到2010年末，虽然说我县招商引资企业
6.班级建设指导意见 篇六
班级是学校管理的基本单位。学校的发展取决于班级的发展。因此，为加强班级管理，特制定本规定，以促进班级建设的良性发展。
一、班级管理的思想方法和目标：班级是由学生构成的，每一个学生都是一个世界，这个世界是优点和缺点的综合体，因此，在管理中，坚持面向全体学生，实施民主管理，教师首先要发现学生的优点，用其优点去战胜缺点，去激励学生，并运用辩证思维去发现、分析和解决班级管理中各种矛盾，让每个学生在班内各得其所，都尽可能又好又快地发展。
二、班级管理领导机构：教导处、政教处
三、班级内部管理结构：
班主任及任课教师-----班委---学习小组
四、班级内部组织的建立：
1、理念：班级中人人都是管理者，人人都是被管理者，人人都是小组学习过程的发言人和组织者。组织起来去自主管理，在组织中成长和发展。学生之间需互相理解，互相帮助，互相督促，相互提醒，共同发展与进步。
2、班内管理单位：6--8人组成学习小组,小组内部结构，根据学生学习程度为强中弱组合。若干管理单位组成一个班集体。班内小组要相对固定，班内调位可以短周期整体调动。
3、班干部：
班 长：一名 团支 书：一名
学习委员：一名
组织委员（女生委员）：一名
纪律委员：一名
宣传委员：一名
卫生委员：一名
体育委员：一名
生活委员：（男生委员）：一名
班级学科代表：语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理各一名，音体美、通用、信息由体育委员兼任。
组干部： 8人小组内设小组长一名，8人小组内设：学习组长一名、纪律组长一名、卫生组长一名、安全组长一名、体育组长一名、生活组长一名、团活动组长一名。组学科代表：8人小组每人担任一科学科代表，政史可兼。音体美通用由体育组长可兼。(六人小组可以合并兼任)
组学科代表向班级学科代表负责，向学习委员和班委会负责，向任课教师负责，向班主任负责。
五、班级管理的五大目标：
1、班级的理想与信念目标：由班主任和班委共同讨论形成，并以班级誓词的方式展现，以班内晨呼和队列训练口号的方式巩固。
2、学习目标：班级以学校下达的目标为基本依据，然后根据班内实际和班级追求，确定班内目标。然后分解至各学习小组，班内以小组目标的方式落实，班委和小组长通过对学案作业以及周考的完成情况的跟踪管理，确保学习小组完成学习目标。
3、纪律、生活和行为习惯目标：
班级要形成共识，并形成小组意志，坚决杜绝以下八大违纪行为和十二种不良行为的发生。
.八大严重违纪行为:（1）打架；（2）翻墙上网；（3）无故旷课；（4）玩手机、看不良书刊；（5）抽烟、喝酒；谈恋爱（6）、夜不归宿;（7）班内和寝室内下棋、打扑克；（8）考试舞弊。
十二种不良行为：（1）迟到早退：
（2）教学区大声喧哗，影响他人正常的学习活动；
（3宿舍区大声喧哗，熄灯铃响后仍大声喧哗，影响他人正常的休息；（4）上课期间睡觉；
（5）顶撞老师（包括宿舍管理员老师）；（6）穿奇装异服（不符合学生身份），仪表不整；（7）开大会不安静、纪律差；（8）随意丢垃圾行为；（9）不按时完成学习任务；
（10）教室内所负责的卫生差和宿舍的东西不按要求摆放整齐，卫生差者；（11）非走读生非外出时间私自外出学校。（12）被查到时，谎报假名、假班级。
4、安全目标：及时发现班内存在的不安全因素，教育和管理要到位，并消除安全隐患，确保不发生安全事故。
5、学生个人的自我追求目标：每个学生都要根据班级管理的五大目标，形成自己在高中段的自我追求目标和短期个人达标要求，并根据实际逐步完善，进而通过自己坚韧的意志品质努力实现。
六、班会
1、班会主题的确立:在每大周周一中午午休时间，由各年级的年级主任主任和政教负责人召集班长和团支书会议，安排周一早晨班主任晨会上确定的主题和学习材料。并在班干部会上了解和掌握班级动态，查看班级日志。
2、每一大周安排一节课，进行小组和班级自主管理班会活动，组内和班级内部自主组织会议，总结本周的管理，安排下周的工作任务，并填好自主管理记录，组交给班级，班级汇总起来，一式两份交年级主任，了解情况并存档。
3、班会要分五个层面，一是要进行材料学习；二是小组成员反思和小组总结，时间10分钟，以小组讨论的形式为主，然后形成小组汇总意见；三小组班内回报，由组长在班内回报小组情况，20分钟左右：四是班委总结本周情况，并确定下一大周的班级管理要求，10分钟：五是班主任总结。建议班会时间定在每大周的星期一晚上第一节。
七、班主任会议：每大周两次。大周开始的星期一早晨，由校长主持，在政教处召开三个年级班主任会议，时间，早晨5点45分至六点15分。大周的第二小周星期一早晨，由年级主任召开各年级班主任会议。时间，早晨5点45分至六点15分。
八，年级班级管理过程与结果展示：
1、展示组织和落实者，由团委具体落实。
2、展示内容的整理：由班委和团支书负责。
3、展示内容的确定：围绕班会主题。
4、展示呈现的方式：黑板报
5、展示的时间：每两周一次
6、展示的目的：鼓励先进，树立典型，营造积极向上的校园精神氛围。
7.项目建设指导思想 篇七
(一) “民本”思想的内涵与历史渊源
“民本”思想从政治角度讲是以民为执政之本;警察行为文化要以民为本, 是指要把群众的利益放在执法工作的首位, 强调人民是立国兴邦的基础, 因此执法为民的价值理念正是“民本”思想在警察行为文化中的体现。[1]
“民本”思想在我国传统文化中具有重要思想地位, 孟子提出“民为贵, 社稷次之, 君则轻” (《孟子·尽心下》) , 意思是说人民最为尊贵, 君王不应高于人民之上。为此, 孟子进一步提出“乐民之乐者, 民亦乐其乐;忧民之忧者, 民亦忧其忧” (《孟子·梁惠王下》) 。唐太宗时, 宰相魏征有言“水能载舟, 亦能覆舟”。先哲虽表述不同, 却均强调以民为本的执政思想, 强调人民是国家的基础, 施政须以人民为政治主体, 以人民的福祉为治国的最高目标。[2]
中国共产党继承和发展了中国优秀传统文化中的“民本”思想。党和政府的工作均以最广大人民的根本利益为重, 在警务实践中, 警察的职责就是保护人民群众的生命和财产安全, 因为警务工作的根本目的就是以民为本, 执法为民。
(二) 警察行为文化中的“民本”思想特征
1.规范性与职业性相结合
警察文化包含政治性、强制性、职业性等特点, 与“民本”思想结合最为紧密的就是职业性, 警察行为首先应当符合法律、法规及职业操守的要求, 公安干警的执法行为必须有其合法依据, 符合职业要求, 体现出强烈的规范性与职业性。
2.理论性与实践性相结合
“民本”思想不仅要写入警察制度中, 更须由广大干警自觉实践于警务工作中。对警察行为文化的研究必须要以反思实践为前提、以指导实践为方向, 争取在实践的作用下架构起完善的理论框架, 并以此指导警务实践工作。
3.警务性与基层性相结合
警察行为可以分为警务性行为和非警务性行为, 警务性行为是公安机关和公安干警直接面向社会群众的职务行为, “民本”思想应当作用于警务性行为, 特别是基层公安机关和公安民警的警务性行为, 因为基层公安民警的警务性行为与人民群众的接触最为广泛、关系最为密切、内容也最为复杂。
二、“民本”思想指导下的警察行为文化建设
(一) 以建设“服务社会型”警察行为文化为价值理念
长期以来, 打击违法犯罪被认为是警察的首要任务, 当下而言公安机关应当向群众提供更为广泛的服务。首先, 改造民警的执法观念, 树立执法为民的思想;其次, 摆正警民关系, 以服务人民为工作宗旨;再次, 将人民满意与否作为衡量警察工作成效的标准;复次, 将保护人民群众的生民和财产安全不受非法侵犯作为警务工作的根本出发点;最后, 将便民利民、亲民爱民作为警务工作的具体落脚点。
(二) 以基层民警的执法工作为建设重点
基层警察行为具有广泛的社会性和群众性, 基层民警的工作范围广, 事物繁杂, 与人民群众的日常生活关系最为密切。因此, 将基层警察行为文化建设作为警察行为文化建设的重点有助于使群众了解警察工作的辛苦, 从而消除误解、加强对警察工作的信任和支持。
(三) 以树立警察形象为警察行为文化建设的主要内容
1.警察礼仪
人民警察的行为举止是警察行为文化的外在表现, 是体现公安机关和人民群众血肉联系的关键所在。警察既要学习警容仪表、言谈举止等基本礼仪, 又要学习窗口接待、社区走访、执勤工作中的礼仪, 以及日常生活、公务往来、涉外往来等正式接待工作中的礼仪。且在日常生活和工作中, 要引导民警把学到的内容付诸实践。[3]
2.服务质量
警察在服务群众的过程中要以扎实的执法能力为基础, 提高服务效率和服务质量, 尽量给群众提供方便, 高效、便捷的执法工作既能节约警察机关工作成本, 又能获得群众的认可和满意, 对于提升警察形象、增强群众信任和改善警民关系具有积极作用。
3.执法手段
建设服务型警察行为文化不仅仅是指服务于守法的普通公民, 同样包括公安机关执行侦查工作时对于犯罪嫌疑人、证人、被害人等的人权保护。警察在询问知情人、证人或被害人时应当做到文明取证、安全保密;讯问犯罪嫌疑人时应当尊重人格、保护权利;切忌刑讯逼供或暴力取证。[4]
4.职业道德
改造警察形象离不开职业道德建设, 特别是遵守秉公执法、清正廉明的职业道德要求。人民警察在警务行为中, 需要以国家和人民利益为重, 忠于法律, 不徇私情、不畏权势、不枉不纵, 作到有法必依、执法必严和违法必究。
(四) 以加大宣传、加强监督作为警察行为文化品牌战略
打造品牌文化需借助媒体大力宣传警察行为文化建设的亲民性和服务性, 强化警察的服务意识, 加深人民群众对警察工作的了解, 理解警察工作的困难, 认可人民警察的工作。群众和媒体有权利指出警察行为的不当之处, 公安干警应当谦虚地接收监督和批评, 反思自身行为, 树立健康的警察形象, 打造警察行为文化品牌。
三、结语
“民本”思想在我国具有悠久历史, 警察行为应当遵照“民本”思想的指导, 在警务实践中, 树立群众观念和服务意识, 全心全意为人民服务, 以高效便捷、合法合理的警务工作打动人民群众, 逐渐取得群众的认可和信任, 重建公正廉明的警察形象以及良性互动的警民关系。
摘要：本文以改善警民关系、重塑警察形象为初衷, 从警察行为文化建设途径角度入手, 讨论“民本”思想在警察行为文化建设中的价值理念、关注重点、主要内容、品牌战略等途径设计, 将执法为民思想融入服务社会型的警察行为文化建设, 从而达到改善警民关系的目的。
关键词：警察行为文化,“民本”思想,警民关系
参考文献
①康大民.《论中国特色的公安》.群众出版社, 1998年版:第12页。
②吴晖.《中国传统文化视野下的当代警察文化建设》.西南政法大学2007年硕士论文, 中国期刊网。
③李阳.《论当前警察在秉公执法方面存在的问题、原因及治理对策》.载于《公安教育》, 2005年第4期。
8.项目建设指导思想 篇八
[关键词]“三严三实”领导班子；干部队伍；思想政治建设
2014年全国“两会”期间，习近平总书记在参加安徽代表团审议时提出“三严三实”具体要求。要求党员干部特别是各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”言简意赅而又内涵深刻，阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，为加强各级领导干部党性修养、深入推进新形势下加强干部队伍思想政治建设提供了重要遵循。
“三严三实”是对各级领导干部的具体要求，也是如何当好领导干部的具体标准，干部队伍的思想政治建设是贯彻落实“三严三实”的具体体现，只有干部队伍思想政治建设加强了，“三严三实”才能在各级领导干部队伍中落地，两者相辅相成，互相依赖。“三严三实”着力点是“严”和“实”两个字，它是各级领导干部最基本的政治品格和做人准则，也是领导干部安身立命之本和加强干部队伍思想政治建设的基本要求。各级领导干部必须用好“严”这个最重要的法宝，遵循“实”这个最根本的要求。
一、坚持“严”字当头，砥砺“纯正纯洁”的政治品格
1、严守对党忠诚“基准线”
古人云：“忠诚之心，人之大德”。各级领导干部是政治“首脑”，第一位的要求就是讲政治、对党忠诚。要强化政治意识。注重修炼内功，增强政治敏锐性和政治鉴别力。在选用干部上要坚持政治标准，在推进基层党组织建设上要强化政治功能，在党管人才工作上要注重政治引领。要坚定政治信念。要把思想理论武装作为根本任务，始终坚持对马克思主义的信仰，坚定对共产主义、对中国特色社会主义的信念，把爱党、忧党、兴党、护党落实到各项工作的各个环节和日常生活的各个方面。要严守政治纪律。积极参加严格的党内政治生活，带头强化党纪观念，严明政治纪律，恪守政治规矩，按党纪条规履职用权。要坚定不移贯彻落实党的路线方针政策，坚决维护党中央的权威，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
2、严守公道正派“生命线”
“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”各级干部践行“三严三实”，最核心的就是做到公道正派。要“立公心”。公道来自公心，正派源于党性。各级干部要自觉修养公心、固守公心，以“公心”树立干部的“公信”。特别是在选人用人上，要坚持从党的事业发展需要出发，公道对待干部，公平评价干部，公正使用干部，做到“心底无私天地宽”。要“讲原则”。面对难题，各级干部要敢闯敢试；面对矛盾，要敢抓敢管；面对风险，要敢作敢担。尤其是在落实“四个全面”战略布局的历史进程中，各级干部要敢于下深水、善啃硬骨头，以对党和人民高度负责的态度，担当起时代的重任。
3、要严守拒腐防变“高压线”
清正廉洁是我们党的立党之本，也是各级干部不可逾越的人生底线。要以“法”为纲。带头尊法学法守法用法，认真学习、遵守、贯彻、维护好《党章》，贯彻落实好“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的根本要求，树立纪律严明的模范形象。
二、坚持“实”处着力，坚定“惟真惟实”的价值追求
1、在能力上练就“真才实学”
推进党的建设这一新的伟大工程，需要各级干部具备较强的综合能力。要提高学习实践的能力。习近平总书记强调，“好学才能上进”，要求“坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”。各级干部要用正确的思想方法、科学的思维方法、管用的工作方法去认识、把握、运用组织工作规律，按规律培养和选用干部，按规律设置和管理基层组织，按规律引育和开发人才。
2、在行动上坚持“真抓实干”
“事必作于细、成于实。”各级干部必须在“实”字上下功夫。要“实”在为民上。牢记全心全意为人民服务的宗旨，发扬“从群众中来、到群众中去”的优良传统，实事求是、务实进取，甘于服务、乐于奉献，努力创造经得起实践、历史和群众检验的实绩，让群众受益，令群眾满意。要“实”在奉献上。习近平总书记指出，“选择奉献也就选择了高尚”。各级干部要以焦裕禄、沈浩等优秀代表为标杆，弘扬“最讲认真”的作风，发扬“安、专、迷”精神，把本职岗位作为奉献事业的大舞台，干一行，钻一行，精一行。要“实”在创新上。坚持把“创一流业绩”作为一贯追求，始终保持创新的锐气和创优的激情。积极适应新常态，以开放的眼光、战略的视角、创新的思维来审视和谋划组织工作，促进组织工作不断推陈出新、常抓常新。
3、在作为上力求“真功实绩”
各级领导干部要树立正确的政绩观，要“严”抓基层，夯“实”基础。把“三严三实”要求落实到基层党组织建设的各个方面，不断强化基层党组织的政治功能和服务功能，将其建设成为坚强战斗堡垒。各级领导干部要求真务实、真抓实干，做工作自觉从人民利益出发，决不能为了树立个人形象，搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。重要决策方案，特别是涉及群众切身利益的重要政策措施，要广泛听取群众意见，不能嫌麻烦、图省事。真正做到勤政、务实、为民，自觉抵制和纠正“四风”问题。
nlc202309021053
三、加强领导干部队伍思想建设势在必行
加强领导班子和领导干部队伍思想政治建设，是保持和发展党的先进性纯洁性的重要途径，在工作实践中，我们深切体会到，思想政治建设是领导干部队伍建设的灵魂，事关根本，事关大局，事关长远，对党的宗旨、使命、形象极为重要。只有充分认清新形势下特别是领导干部队伍思想政治建设中存在的突出问题，采取务实管用举措，才能打造出推动各级领导干部科学发展的坚强领导集体。
加强干部队伍思想政治建设，形势所需。从总体来看，当前领导干部队伍思想政治建设状况的主流是积极、健康、向上的，但是面对当前经济社会发展的所遇到的新形势新任务，思想政治建设确实也面临着一些新情况新问题，主要表现为：
1、虽然强化了党性教育，但少数干部讲政治的坚定性仍需进一步提高
一方面，当前学习教育的形式比较单一呆板，内容相对枯燥，缺乏吸引力；另一方面，一些干部依然存在着思想政治教育是“软指标”的错误思想，对学习的重要性认识不够，学习目的不明确，以致什么时间都能向政治教育要时间，一些领导干部整天忙于事务工作，不重视理论学习，对组织的理论学习不是精心研读，而是虚于应付。少数干部片面追求经济工作最大化，未把思想政治建设作为班子建设的经常性工作，不能及时用思想政治建设的最新成果武装头脑，对党的政策和上级精神不能全面理解和贯彻，在纷繁复杂的情况面前讲政治的坚定性、处理问题的应变能力仍需进一步提高。
2、虽然强化了发展意识，但少数干部干事创业的积极性仍需进一步培养
换届后，上级组织要求高，群众期望高，同时改革发展的任务又重，少数干部因为功底不够深、驾驭全局水平不够高，处理复杂问题的办法相对欠缺，往往在新问题新情况面前束手无策。也在一定程度上导致了少数干部想干事、能干事、干成事的氛围不够浓厚，少数干部丧失了旺盛的创业热情和奋发有为的精神状态，固步自封，患得患失，缺乏深入调研和科学论证而盲目决策、安于现状，放缓发展改革发展步伐、以破坏发展前景为代价换取短期利益而盲目求快的现象时有发生。
3、虽然强化了群众观念，但少数干部勤政为民的自觉性仍需进一步巩固
少数干部作风飘浮，脱离群众，脱离实际，对群众缺乏信任感和亲切感；少数干部片面追求个人政绩，不注意群众公论，没有把为民造福作为第一责任，没有把群众需要作为第一选择，没有把群众满意作为第一标准，心无旁骛地把所有心智倾注于为富民安民为己任的要求上来；少数干部缺乏艰苦环境的锻炼，做群众工作点子办法不多，做群众工作存在畏难情绪，工作作风还需进一步锤炼，干群关系还需进一步融洽。
四、加强领导干部队伍思想建设的几点思考
如何克服当前领导班子和干部队伍思想建设存在的新问题、新情况，进一步加强干部队伍思想政治建设，笔者认为必须把握好以下几点：
1、把出发点放在强化学习、提高干部的思想政治素质上
始终把理论学习作为领导干部队伍建设的头等大事来抓，引导干部正确处理工作和学习的关系，树立终身学习理念，踏实苦干，又要扎实苦学，科学地安排时间，减少不必要的应酬，把功夫下在学习上，不断充实和完善自己。加强学习情况的检查考核，把领导干部的马列主义理论素养、学习理论和业务的自觉性、运用理论指导工作的实际水平作为考察、评价干部的重要内容考核。做到领导干部年终述职时要“述学”，组织部门考察干部时要“考学”，党员民主评议时要“评学”，以多种手段促进干部理论学习不断引向深入。
2、把切入点放在维护团结、提高领导班子凝聚力和战斗力上
团结是保证，是条件，是前提。维护团结要畅通信息，开诚布公，形成制度、规范。要深入进行民主集中制的教育，增强贯彻执行民主集中制的自觉性，在领导干部中努力形成互相尊重，互相谅解，互相支持，互相提醒，大事讲原则，小事讲风格的良好局面，不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。要处理好正职与副职之间的关系，使领导班子成为既有分工又有合作的有机整体。
3、把根本点体现到提高能力、推动科学发展上
用发展是硬道理统一领导干部的思想，达到“三个突破”：一是在决策能力上求突破，能正确运用市场信息和市场经济的发展机遇，群策群力，依据市场趋势和地方实际作出正确的科学决策；二是在应变能力上求突破，在错综复杂的市场活动中分清主次，把握取向，采取对策，顺应形势发展变化，做出科学的分析预测；三是在创新能力上求突破，善于把上级精神、外地经验同本地实际结合起来，勇于创新，善闯新路，加快发展，敢为天下先。
4、把落脚点放在改进作风、代表最广大人民群众的根本利益上
坚决摒弃形式主义和官僚主义，始终保持与人民群众的血肉联系，真正把人民答应不答应、赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为我们一切工作的根本出发点和落脚点，真正心系群众，深入群众，关心群众的疾苦，倾心为人民群众排忧解愁，多办实事，做人民忠实的公仆。真正通过一个个问题的解决、一件件事情的落实，让群众享受到发展、改革带来的实惠，使群众感受到党员干部的真情实意，体会到各级干部的关心关怀。
5、把保证点放在建章立制、强化领导狠抓落实上
建立领导班子思想政治建设责任制，班子一把手担任第一责任人，对领导班子的思想政治建设负全责。建立健全各级领导班子思想政治建设工作联系会议制度，定期分析领导班子和思想政治建设的形势、存在的问题，有针对性提出改进措施。重点完善领导班子思想政治建设考核机制、竞争机制、反馈机制，把思想政治建设的成效与经济工作的成果有机结合，作为衡量和使用干部的依据。
6、完善管理点，建立干部德才表现信息数据库
目前，组织部门建立的干部管理信息库内容基本上以性别、年龄、学历、入党和工作时间、任职情况等为主，对干部德才表现情况未有记载。这种信息库对分析领导班子结构起着较好的支撑作用，但对全面系统地分析评价干部却心有余而力不足。所以，要建立干部德才表現信息数据库，采用记录法、归纳法、鉴定法和收集法等方法，及时把日常考察形成的有关干部信息详细、真实地予以记载。在信息大量积累的基础上，对干部不同阶段、不同时期、不同场合的具体表现进行综合分析，从而全面准确地评价领导班子和领导干部，避免“一次考察定任用”可能造成的失误。
7、健全评价点，建立定期分析干部机制
现行定期分析工作，信息收集的方法比较单一，基本上以集中性考察为主，来源渠道不够宽，没有形成比较规范、畅通的信息收集机制。我们要充分利用好定期分析这个载体，切实完善定期分析制度，把日常考察作为定期分析的基础手段，把日常考察结果作为定期分析的重要依据。如建立健全定期分析情况上报、定期分析例会、定期分析工作义务监督员等制度，与各种日常考察方法相互配合、相互协调，畅通干部信息获取的渠道，在此基础上，每年对领导班子和领导干部进行一至两次的定期分析。在届中、届末考察和任职前考察后，必须把定期考察、任职前考察结果与定期分析结果（主要是日常考察结果）进行综合分析，多角度剖析班子和个体的特点，以求相互印证、相互衔接；对两类结果不大一致的，要以发展、历史和辩证的眼光加以综合研究，得出科学的结论；对两类结果完全相反的，不忙于马上作出结论，应留待时间去检验，情况急迫确需立即查清的，可以实施专项调查。
9.思想工作建设 篇九
思想工作建设
2012年，xx宣传思想工作将围绕企业中心工作和改革发展稳定大局，以深入贯彻党的十七届六中全会精神和迎接、学习宣传贯彻党的十八大精神为主题，为林业经济建设科学和谐发展提供坚强的思想保证、精神动力和舆论支持，确定了十一条宣传思想工作重点。
一是进一步抓好两级中心组的理论学习，切实增强两级中心组理论学习的引领示范作用，重点是下半年对党的十八大精神的学习。
二是组织“送理论下基层”活动。使职工群众了解国情、区情、林情，明确林业局的发展目标和努力方向。
三是继续抓好“读好书、锤技能、强素质、促发展”创建学习型团队活动，并形成长效机制。
四是以庆祝“十八大”召开和林区开发建设60周年为契机，开展系列广场文化活动。
五是全面提升对外宣传工作水平，加强通讯员队伍建设，加大在报刊和网站上宣传力度。
六是在各检查站、管护站等服务窗口单位开展“职工文明素质教育”活动。
七是深入开展生态道德教育实践活动和文明道德教育活动，加强社会主义核心价值体系建设。
八是做好文明单位的检查工作，力争使基层1至2个单位晋升为文明单位。
九是加强、创新、拓展企业文化建设。
十是加强党员干部思想动态分析，建立政治关爱、工作激励、成长关怀、思想疏导、精神抚慰等机制。
10.生态建设思想宣传 篇十
这次大会的主要任务是动员大家积极行动起来，迅速掀起全旗生态建设的新高潮，全力打造特色化生态绿旗。这也是旗委十三届九次全委扩大会上提出的“实现七个新突破”之一。一会儿，李建平主席就生态建设工作做具体安排和部署，大家要认真领会、抓好落实。下面，我讲三点意见。
一、要在统一思想中提高认识
生态是民生之本，生态是文明之源，生态是经济之基。近年来，准旗历届领导班子坚持把生态建设与经济建设放在同等重要的位置来抓，在经济社会各项事业取得长足发展的同时，生态保护和建设也取得了重大突破。率先推行了禁牧舍饲养畜，创造性实施了“一矿一企治理一山一沟”矿区环境治理，高标准实施了退耕还林、退牧还草、飞播造林、天然林保护、淤地坝建设等生态水保项目，生态面貌发生了从严重恶化到整体好转的巨大变迁。全旗植被覆盖度和森林覆盖率分别达到68.6%和25.9%，人均林地面积3.45亩，人均活立木蓄积量11.46立方米。昔日黄沙漫漫的不毛之地，如今变成草木葱茏的高原盛景。这些成绩来之不易，我们要倍加珍惜。但我们也要清醒地认识到所面临的新形势和新要求，特别是准格尔旗作为资源型地区，生态破坏严重、环境污染较大、生态建设欠帐较多。随着城镇化、工业化进程的持续推进，城镇基础设施配套不够完善，“乱”的现象还比较明显;污水处理厂、垃圾中转站等建设滞后，“脏”的状况没有得到根治，特别是“城中村”、城郊结合部卫生脏乱差还较为普遍，等等，诸如这些生态环境问题必将成为影响全旗经济社会可持续发展的重要制约因素。随着经济社会的持续快速发展，人们对良好生态的要求越来越迫切，对更加优美、健康、舒适的生存环境的追求越来越强烈。与发达地区相比，与全旗人民日益增长的物质精神需求相比，我们还有很大差距。如果还是按一般的水平去发展，人民是不会满意的，我们自己都是不能满意的。因此说，加快生态建设，对准旗经济社会更好更快发展具有极其重要的战略意义，是一项刻不容缓的重要任务。特别是109高速的通车、人气的带动、对环境的要求更高。基于这些考虑，旗委、政府在党政联席会上已确定了生态工作方案，今天召开这个会是个动员会，目的是让大家早动手安排、早组织行动，利用冬春季适宜植树造林的有利时机，大力开展植树造林活动。我们务必要统一思想、提高认识，增强紧迫感、责任感和危机感，把改善生态环境、建设绿水青山作为经济社会发展的重要内容和目标，统筹当前利益和长远利益，统筹局部利益和全局利益，自觉把改善生态环境作为人民群众最根本的利益来维护，把生态效益作为最长远的经济效益来追求，推动生态建设不断采取新举措，再上新台阶。
二、要在明确目标中突出重点
加强生态建设的目的是切实提高人民群众生活质量和生活水平。我们必须把生态建设和民生改善结合起来，实现生态与惠民的有机统一。具体来讲，要实现三个目标：一是要着力改善人居环境，在城市见缝插绿，高标准绿化美化，打造美好家园;在农村大力植树造林，实现村容绿化整洁;在矿区高标准进行环境治理，创造现代化的绿色工业矿区，勾画“城在林中、村在树中、人在绿中”的美丽画卷;二是要促进农民就业增收，通过开展荒山绿化、发展庭院经济、发展林业产业，增加就业容量，挖掘农民增收潜力;三是要满足人民消费需求，不断为人民提供更多更好的生态产品、林业产品和生态文化产品。加强生态建设的重点是动员全社会力量，政府、企业、个人参与，集中精力、集中财力，建设城市周边、村镇内外、公路两侧等人群聚居、活动频繁区域的生态环境以及生态自然恢复区、工矿区周边环境和需要恢复治理的矿区环境。具体来讲，要抓好四项任务：一是建设以大路新区、薛家湾、沙圪堵为重点的绿色生态城区;二是建设以103高速公路、大东高速公路和大路新区至薛家湾镇快速干道为重点的绿色生态通道;三是建设以苏木乡镇所在地、移民新村、黑色路面两侧及旅游景点为重点的绿色生态村镇;四是建设以禁止开发区和工矿区为重点的绿色生态自然恢复区。
实现上述目标和任务，必须全党动员、全民上阵，务求尽快取得明显成效。这就要求各级党委、政府特别是各级主要领导，一定要牢固树立人本理念，想问题、办事情，都要贴近群众，真正把人民群众的根本利益作为我们工作的出发点和落脚点，高起点、高标准、高质量抓好特色化生态绿旗建设。
一要高起点规划。目前，全旗生态建设总体规划方案即将出台，在制定规划方案时，一定要坚持以人为本的原则，突出人与自然的和谐相处;坚持适地适树的原则，优先使用乡土树种，保证一次成活，一次成景，要有长远目标，不能急功近利、搞短期行为，种什么树、种多大的树要适地适宜，要多听专家的意见;坚持综合治理的原则，实现山水田林路综合治理，城镇乡村统筹兼顾，治污绿化同步进行。要突出景观效益，注重城郊绿地的结合性，注重景观与生态的共融性，注重在尊重科学的基础上追求艺术性。要严格执行规划方案，规划确定的绿化用地，不得随意改作它用，更不能随意进行经营性开发建设，确保规划方案的法定性、权威性和严肃性。
二要高标准建设。在统一规划的前提下，对一些重点绿化工程，要在尽可能大的范围内，公开招标，选择知名度高、成果较多的一流设计单位来做。特别要突出人文理念，把准格尔文化与现代绿化艺术有机结合，打造独具准格尔特色的绿色城市和绿色村镇。特别要加大中心城镇的绿化力度，宜树植树、宜花种花，注重花草树木的搭配，注重平面立体效果的处理，注重水陆绿色的衔接，注重实用功能和美化功能的有机统一，精心打造一批绿化精品，充分展示准格尔的生态绿化水平，体现准格尔深厚的文化内涵，力争达到“三季有花、四季常青”的生态建设效果。
11.思想理论建设是党建经验之本 篇十一
【关键词】思想理论建设；党建；经验
自中国共产党建党立成以来，思想理论一直支撑着中国共产党的发展，特别是执政以后，党就不断的根据我国当前国情进行分析了解，将经营和实际情况相结合从而形成一套独立的体系，有利于我国社会主义经济的发展，这样让人们充分意识到了思想理论在我国经济发展中的重要性。而且对于思想理论的建设也是党的思想信念，便于在飞速发展的社会找到合适的经济发展目标，以助党的不断前行与发展。
1.科学理论是中国共产党建党、立党、兴党的最大政治优势
思路理论的建设是我党发展的根本，只有通过很好的思想建设方针，才能是我当有着良好的发展前景。而且从建党开始党就把思想理论建设放在党派建设的第一位，因此我党在进行思想理论建设的时候，要有着一定的科学理论，而且结合当前实际情况，来寻找符合我国当前国情的知识理论，从而有助于我国社会主义道路的形成。
在我国近代史中，我国长期处于一个半封建半殖民地的社会环境下，而且受到外国列强的压迫，使得我签订了大量的不平等条约。因此，有许多爱国人士对其进行一系列的反抗斗争，但是最后都是以失败告终。而失败的主要原因就是没有一个正确的指导思想。由于十月革命的胜利，让中国人民看到了胜利的曙光，开始学习俄罗斯向社会主义道路进行发展，而且还把当时先进的马克思列宁主义作为我党的主要思想，从而提出了科学的思想理论，指导着工农革命的胜利。由此我们可以看出，一个完整的党派必须要有着科学的思想理论，只有这样才能指引出社会道路发展的目标，使得我国在的经济建设中取得良好的效果。
2.把思想理论建设放在首位，要求我们不断提高马克思主义水平
由于社会的不断发展，人们的需求也越来越高，这样强烈的要求党的思想理论要与时俱进，只有拥有着先进的思想理论才能有利于我国的经济文化建设，这也是我党和其他政党的不同所在。而且我们在进行党的思想理论建设的时候，主要是以马克思主义为理论基础，根据不同的时代不同的社会背景，对其提出相应的思想理论，从而给中国的社会发展指明可行性的道路，这也是我党在我国革命、改革和建设发展中必须要经历的过程。如今，我党已成立了九十多年了，在不断的实际中，也已经证明了，我党的思想理论建设要进行结合当前国情，进行有效的判断，而且要有开拓的思维，不能局限于传统的思想理论中，要在其中进行不断的发展创新，这样不但有利于我党的发展，还促进我国社会主义市场经济建设更进一步的发展。
在我党的思路理论建设史中，毛泽东思想就是我国思想建设的发展与创新，也是党的思想理论建设的第一次飞跃，他当时完美的把我国的实际国情，与马克思主义进行连接分析，有效的推动我党的发展，使得我党在发展过程中，不断的纠正其存在的严重错误，尽量避免在我党发展遇到的阻碍，把我国从半殖民地半封建社会的深渊中，逐渐的拉了回来。其次，由于邓小平理论的提出，也大大加快了我国社会主义的运转，从而建立起有中国特色的社会主义，从而与实际经济相互接轨，使得我国的经济文化建设都得到了不错的发展。
中国要继续前行，既要继承马克思主义、毛泽东思想又必须超越它，这就需要中国共产党继续解放思想、实事求是、与时俱进。十一届三中全会后，这样的思想路线重新恢复，终于实现了马克思主义中国化的第二次飞跃，产生了邓小平理论、三个代表、科学发展观，共同构成了既一脉相承又与时俱进的科学理论体系，撑起了中国特色社会主义的理论基石。
中国共产党执政的历史经验告诉我们，每当历史发展到关键时刻，思想解放往往会成为一个重要的开路先锋，使我们形成或进一步丰富、完善我们的科学理论体系，由于我党把思想理论放在首位，它又对实践产生巨大的推动作用，从而指导伟大的实践不断地走向前进，而鲜活的实践，又需要理论的不断与时俱进，三个代表、科学发展观都是在持续不断地推进改革开放的伟大实践中马克思主义中国化、时代化的产物，而要用科学理论改造主观世界和客观世界，又必须使之大众化。这样党的理论和实践才能始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。
3.思想理论建设的一个重要作用，就是为党建各项部署提供思想保证
中国共产党历来重视党的建设，因为党的建设历来同党领导的伟大事业密切联系，围绕党领导的伟大事业即党的政治路线进行，为实现党的中心任务服务，这是党的建设的目的。是否围绕党领导的伟大事业加强党的建设决定着党的政治路线的贯彻，而卓有成效的自身建设保证正确路线的贯彻执行，同样关系到党和国家的前途命运。党的建设要确保始终围绕党所领导的伟大事业，为它起保驾护航作用的就是党的思想路线，即党的思想理论建设是党的政治路线正确与否的前提和基础。在中国只有用马克思主义中国化的理论成果来武装全党，才能确保党建工作始终服务于经济社会发展，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。
执政党建设千头万绪，而党建的主要任务就是要提高治国理政的能力、保持和发展马克思主义政党的先进性这两大历史任务。江泽民同志曾经也讲过这样一段发人深醒的话，他说：“在充满挑战与希望的21世纪，我们党应该怎么加强自身建设，我们国家应该怎么奋发图强，怎么保持党的事业兴旺发达和国家长治久安，这是全党同志首先和经常考虑的非常重大的问题。
党的建设的核心是坚持立党为公，执政为民。在中国谁都清楚没有人民的支持，就没有共产党的江山，中国共产党最大的政治优势是密切联系群众。党执政后，为谁服务、为谁谋利，这是执政党建设需要解决的根本问题，而共产党的性质和宗旨决定了其把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点。今天中国社会转型为发展型社会，而发展型社会的到来又影响了整个社会公共服务需求，共产党站到这样一个新起点上，要真正做到一切为了人民，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，就必须时刻把老百姓的冷暖安危放在心中。
党风廉政建设已关系到党的生死存亡，所以治国必先治党，治党务必从严，这是我们党从长期执政党建设的实践中得到的重要认识和结论。从党的作风上看，党的思想理论建设同作风建设更是密不可分。党风是党的世界观和党性的外在表现，有什么样的世界观和党性就有什么样的作风，加强党员的思想教育，增强党性，树立共产主义的世界观和人生观，是端正党风的坚实基础。
4.结束语
由此可知，由我党的发展历程来看，思想理论的建设是十分重要的，这也是一个民族党派发展的基础。我党建立这九十多年以来，我党的思想理论都在进行不断的创新和发展，这也是我国经济建设发展的前提。
【参考文献】
[1]石云霞.思想理论建设是党的根本建设[J].思想政治工作研究，2010（01）.
[2]石云霞.加强党的思想理论建设的基本经验研究[J].思想理论教育导刊，2010（02）.
[3]张洁，吴晓波.思想理论建设是党建经验之本[J].黑龙江科技信息，2010（24）.