企业个人学习总结(共8篇)
1.企业个人学习总结 篇一
其实我觉得,学习第一点兴趣很重要。一个人,他所做的每一件事都有自我的原则,也都是靠自我的兴趣来去完成自我的梦想。你想,如果一个人根本就不想学习,那逼着他又有何好处呢?一起来看看六年级学生个人学习总结范文五篇,欢迎查阅!
六年级学生个人学习总结1
成功没有捷径,仅有靠自我的努力和付出才能取得胜利。在学习的路程上,有着许多困难和挫折,有人没有勇气度过,从而浑浑噩噩度过一生,有人则披荆斩棘,尝到了胜利的果实。
爱因斯坦说过:“我认为,对一切来说,仅有热爱才是最好的教师,它远远超过职责感。”仅有对学习产生兴趣,才能更认真的学习。比如某些同学,根据自我的喜好来学习,弱科放在一旁不管,结果偏科很严重。要想办法对自我薄弱的科目产生兴趣,并学好它。教师经常对我们说“理科要多练,文科要多读”。我们就应多读多写,“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不会的题目,千万不要不懂装懂。
学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。英语要多读多记多背,如果不踏踏实实地学,又找不到适当的学习英语的方法,就会苦恼、郁闷,因而陷入困境,对英语厌烦,所以,在学习上不仅仅要有刻苦、勤奋的精神,并且要找到恰当、适合自我的学习方法,在学习之路上踏踏实实地走好每一步。
“预则立,不预则废”每次课前都要先预习下,下节课学习的资料,不但能使我们的自主学习潜力有很大的提高,还能排除对教师的依靠。如果不课前预习,就会比别人慢一拍,造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。
“温故而知新”当教师讲完课之后,我们就应做到即时复习,巩固学过的知识,记忆得更牢固。我们也能够试试为自我制定一个学习计划,但不要天马行空,纸上谈兵,否则到头来还是竹篮打水——一场空。
学习方法因人而异,各不相同,愿同学们找到适合自我的学习方法,在学习生涯中绘上精彩的一笔!
六年级学生个人学习总结2
古书有云:“学如逆水行舟,不进则退。”我也深有体会,它自然成为我的个人格言。学习如天空上的云,一不留意就会然自我的知识被大地吸干,努力的成绩可都被别人来去了,自我却成为一无所有。
“书中自有黄金屋,书中自有彦如玉。”在我的生活中,书是我的好朋友,床边、书桌、椅子,都有它的存在。在有空的时候看一看书,然紧张的大脑放松一下。在书的海洋遨游,然你受益匪浅。我平时爱在午后看一些散文,晚上看内含深刻道理的文章,体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就仅有学习!学习!”它是我的助跑线,它让我明白:仅有学习才能让人的天才成熊熊火焰,就算人没有天才,但有了学习就是有成功之路。
讲到学习方法,我想用六个字来概括:“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自我有意识的刻苦锻炼。如果你只会向别人学习,自我却不意识的刻苦锻炼,就如一颗没发芽的种子,只想快快长大,自我不主动在生活中锻炼,只会长得矮小。
“复习是学习之母。”复习也是我的学习生活中最重要的一部分,也是我的学习方法之一。“学习后复习,让知识更巩固。”是我课后的名言,也是我的课后行动,因常言道“温故知新”。
同学们,快行动起来吧,找到自我的学习方法,感受学习的欢乐,体验学习的幸福,领悟学习的道理吧!
六年级学生个人学习总结3
我,一个读小学六年级的学生,一个爱学习的好孩子,在这六年的学习中,我总结了自我的学习心得。
其实我觉得,学习第一点兴趣很重要。一个人,他所做的每一件事都有自我的原则,也都是靠自我的兴趣来去完成自我的梦想。你想,如果一个人根本就不想学习,那逼着他又有何好处呢?
然而,我觉得,一个人学习的情绪也很重要。以我的态度来讲,我觉得最好的情绪就是把学习这件事情当成是自我的娱乐,而不要把学习当成是自我的压力或是自我的困难,反正就是把自我身边的每一件事情都当成是完美的,就行了。
其实,在学习方面,最重要的还是自我的专心。一般来讲,上课的资料是我们最主要的阶段,也是我们要最认真的时刻。你掌握了书上的资料,那么你作业或其它方面也就容易多了。另外,在做作业时,也要认真对待,毕竟,这也是回故课堂的资料。
当然,光顾着书本,课外知识也要很全面。书本念来念去,它还是书本,可是,知识却是永久也读不完,看不尽。并且多读课外书又还能丰富知识,那为何又不去看呢?
这就是我的学习心得,期望大家满意!
六年级学生个人学习总结4
欢乐学习、学习欢乐——这是我学习的最大体会。
仅有把学习当成一种乐趣,学习才会与你成为好朋友。
学习就是要开心地学,要尽情享受学习所带来的欢乐。当我们学会了一个又一个的知识点,攻克了一个又一个的难关,在学习的道路上越走越顺的时候,心中难免会有一丝兴奋与自豪。当我们苦思冥想,花费了时间与精力,做出了一道很有挑战的数学难题时;当我们写作文仔细推敲每一个字词,完成了一篇优美的作文时;当我们付出了时间,付出了心血,用手中的画笔画出了一幅秀丽的画卷时,我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗?切莫把学习当成一种负担,要明白我们是在为自我而学习,不是为了家长,不是为了教师,更不是为了完成任务而去学习的。我们所学的每一门学科,每一个知识,都能使我们开阔眼界,都能点亮我们前进的道路。
例如:在做数学难题时,我会把这个过程当做一场我与困难的战斗。我望着那个的难题,大脑一片空白,丝毫没有头绪。我反反复复地读题,绞尽脑汁地思索,但仍没结果。那些题目仿佛在和我作对一样,把解决问题的钥匙深埋起来,就是不让我找到。我开始绝望了,我退缩了,我产生了放弃的想法,我打算向我面前的困难缴枪投降。可是,我又转念一想,我怎样能够向这个小小的“拦路虎”投降呢?要明白,困难是弹簧,你弱它就强。我不能够轻言放弃,我必须要尽我最大的努力来战胜它!我必须要赢取最终的胜利!我闭上了眼睛,长长地吸了一口气,调整好了自我的心态,使自我的心慢慢平静下来,暗暗给自我打气,鼓舞自我的斗志。这时我再重新仔细读题,从不一样的角度来思考这个问题,努力寻取题目中有价值的语句。一遍,两遍,三遍,渐渐地,解题的思路已经越来越清晰地呈此刻了我的眼前,我摸索到了解答问题的金钥匙了,我眼睛一亮,顿时动力大增……我最终攻克了这个难关,我最终战胜了这个困难。在我与困难的战斗中,我胜利了!小小的困难选取向我投降了!这种战胜困难的成功让我自豪,让我兴奋,让我难以言表。我享受解决难题的过程,更享受解决难题的成功喜悦。
我就是这样把学习当成一种乐趣,与学习成为朋友的。
欢乐学习、学习欢乐,让学习融入到我们的生活,让我们的生活充满着学习!
六年级学生个人学习总结5
不知不觉第二次月考至今已有三个星期了,距离下一次期末考和生物地理结业考的时间也不剩一个月。接下来我要跟大家分享的是一些学习心得。
我认为要有好的学习成绩应要具备三点:1.适合自我的学习方法;2.好的学习心态;3.勤奋。
第一:
每个学生都应去寻找适宜自我的学习方法,这样会有利于提高你的学习效率和发现你学习上的缺点。我也有一个习惯——复习时用列提纲的方式去复习,起码这样会更有条理更明确自我的缺漏在哪。预习、听课、复习这是一个最简单的学习流程,说起来容易可是真正坚持下来的又有多少,而我也会时不时偷懒一下。别轻视这样的流程,它会给你的学习上带来很多帮忙:预习能辅助你上课时更容易去理解;教师上课传授的资料还是占重点的大部分,认真听课起码能够给你打下好的基础;复习能更巩固上课的资料,梳理好笔记更有利于复习。举单科来说:英语最基层的就是背单词了,尽管背单词很枯燥,还有教师所讲的重要词汇和难背的词汇能够把它抄来有空就看看。数学就要把公式背好理解好,理科需要的是灵活运用,所以理解很重要。寻找自我的学习方式,这样会给学习带来很多的方便。
第二:
应对学习的不顺就像应对人生的困境一样,需要有恒心、有信心去迎接。有些同学因为一次考试失误了就放弃学习了;有些同学因为好成绩而过分自负,不屑于他人,不愿意去帮忙学习有困难的人;有些同学会把考试的失误迁就于教师,没有先想过自我有哪些的不足。就比如说这次考试有些同学认为换了物理教师和历史教师的学习改革而导致这两科的失误,也许这也是很小的原因,但主要还是出自于自我的问题,自我到底是否有去努力适应过、找寻适应的方法或讨教教师问题等等。这都是学习心态上的问题。乐观应对学习成绩、用心提问、乐于辅助他人等等这些就是好的学习心态。有好的学习心态会让你学得开心学得更有好处。
第三:
学习需要的是持之以恒,所以我们需要勤奋地去学习。很多同学嫌做题目太麻烦很复杂,就去抄作业,可是抄作业又给你带来什么好处呢谁不曾这样烦恼过,可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我,我没有像重点班同学的优秀天赋,所以我需要靠后天的努力去弥补,促进自我变得优秀。俗话说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。教师们也常说仅有懒学生没有笨学生。我相信只要你有努力去付出了你就会有好的收获。
好好学习是此刻最实际的事情,千万不要让网络游戏、小说等等荒废了学业。
祝大家在下次考试考到满意的成绩。
2.企业个人学习总结 篇二
个人学习总结
大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。?那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使
我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。
每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。学习小结如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会
场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。
虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比——我们更进步了!加油!!今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。?不过以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动
中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。
个人学习总结
三年的研究生学习生涯即将过半,对自己这一年半的学习情况做一个系统的整理,既是对之前的总结,也是对后面三个学期的展望。
20**年9月开始了自己的河北大学行政管理专业的研究生涯,第一个学期的课程安排比较全面,既有专业课程的传授,也有政治理论课程的熏陶,还有公共英语的学习。按照专业课老师们给的书单,自己阅读了一些专科课方面的论文以及学术着作;此外,自己还阅读了几部二战时期的人物传记,比如丘吉尔、罗斯福和戴高乐等。研一下学期则进入了全面的专业课程授课阶段,四门专业课加一门公共外语,结合四门专业课的内容以及写结课论文的过程,自
己阅读了约翰洛克的《政府论》、阎照祥的《英国政治制度史》、托克维尔《论美国的民主》等着作以及一些中西方民主方面的学术论文,对自己这个学期专业课程的学习提供了很多的帮助和知识的补充,受益颇多的一个学期。
一年的时间很快,已经来到了研究生阶段的第二个年头,研二的这个学期也是研究生阶段最后一个安排课程的学期,显得格外珍惜,自己这学期做到了全勤,好好珍惜自己二十年学生生涯的最后一个学期,当然了,这也与这个学期的2门课程的吸引力程度呈正相关,一门课是人力资源管理的课程,一门是专业外语,都是自己本科时的老师,均是很有个人魅力的老师,所以同学们的出勤率显得格外的高;而自己还有一个原因,自己的毕业论文方向选的是人力资源管理,所以每节课都在很认真的听课,记笔记。按照老师给出的书单,正在读HR方面的着作,目前已经读过了美国学者罗纳德与约翰共同写就得《公
3.个人工作学习个人提升计划总结 篇三
一、引言
是我进入公司的第四年,前三年光阴慢慢地将要变成回忆,我希望自己在公司迈过五年后无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定20学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
二、自我期许
拥有持之以恒的毅力。
对自己有足够的自觉,善待他人。
能够学以致提升自我。
每天自我反省。
拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。
事业与家庭同时兼顾。
三、计划书简介
此计划书为期一年,主要分成两部分:一是政策法规、企业管理等方面的学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个一年的学习之中,第二部分的学习主要围绕考取注册安全工程师,对“安全生产管理知识”、“安全生产技术”、“安全生产事故案例分析”、“安全生产法及相关法律知识”等四本教材的学习。
四、主要学习内容
政策法规的学习:我现在主要是负责安全生产、环保、项目监督管理、党群等工作,结合工作实际,安全环保相关法规有关知识的学习将成为我学习的侧重点:
以《安全生产法及相关法律知识》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书242页,计划每个工作日阅读2页纸,将用121个工作日全部阅读完。
为充实自身,在工作之余将以《成功的项目管理》为学习读本,全书共分27章,每周阅读一章,7个月内全部学完。
技能学习:这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握,围绕考取注册安全工程师为目的,对《安全生产管理知识》、《安全生产技术》、《安全生产事故案例分析》等三本教材的学习。计划每本书平均每天学习5页,一年内学完。
五、常态话学习
阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。 体育:每周至少步行十五公里,参加篮球运动不少于两次,其他体育运动不定期参与。
随时加入其他学习。
六、目标
9月取得注册安全工程师证。
七、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
八、结束语
4.暑假个人学习总结 篇四
看看今天的日期,突然惊讶于时间的飞速而过,两个月暑期生活在不知不觉中已接近尾声,回想这段时间的所学所得,总的做个小结吧,
总结
今年的暑假应该说与以往差不多,天气炎热,倍受闷热天气的煎熬,尤其是在近一个月的本科学习,可谓是烈日下的菁菁学子,令好多人羡慕,同时也令人感动,其中的甜酸苦辣的滋味,可以说感受多多,体会多多。但总算过了一个有意义的暑假生活:
一、体验做学生的学习生活
近一个月的本科学习,虽然艰苦难熬,但也体验出学生课堂生活的无奈和无趣,做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和趣味性而充分调动学生的学习积极性,应该是有了更高的认识和领悟。
对于影响课堂学习,扰乱课堂纪律,甚至厌学严重的学生,应给予宽容、包容和理解,多在自己身上找原因:我的课堂教学是否引起学生兴趣;我教学的内容是否超出了学生所能接受的范围……
总之,教师在学生面前不要把自己看的太高,太当回事,认为自己所做的一切都是为学生好,自己总是对的,而总是把学生的无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主任工作方面,学生的思想教育方面,应多方面,全方位的考虑问题,也就是说要作到换位思考问题。
二、感悟提高自身素质的重要性
近一个月的本科学习让我感受最深的是:“我们要学会不断超越自我,永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃的人!”作为农村教师的我们,是否在教学中不断的学习,自觉的提高自身的素质呢?不可否认,我们一直在探索教学的路子,但我们一直停留在经验的基础上,我们缺乏一些理性的学习,尤其是缺乏理论的学习,所以我们不能把农村的教学经验上升到理论层次。我们每年在为教学而探讨,但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律和策略,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案例,因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设计和缺乏真正的课堂教学成败的反思和总结,因为我们没有及时的记录下那突然而来的精彩的教学灵感,所以我们手里依然拿着一张旧船票,登上的依旧是那艘旧客船,重复着还是昨天的故事,这样的教师和学生又何来的生气和开放呢。因此,不断的超越自己,挑战自己,不断提高自身素质,努力作好新时期的教育教学工作,这样学生才能和我们一同学习,共同成长。
三、感受在读书写作中进步和成长
近一个月的本科学习,收获颇多之外,更让我感到进步不少的是在海宁教师博客网的写作,自从我在海宁教师博客网上发表第一篇文章以来,我就一发而不可收拾,可以说是爱上了海宁教师博客网,于是坚持至今,几乎每天上海宁教师博客网感受这里浓厚的学习氛围,这是让人爱学习,爱读书,爱进步的家园,在这个家园不但能让我感受学习的.重要性而更爱学习,更爱写作,虽然,我用并不精彩的文笔记录下我学习、生活的过程,文笔并不精彩,但一样得到海宁教师博客网的教师们的热情鼓励和帮助。在此感谢海宁教师博客,感谢给予我鼓励和帮助的海宁教师博客网的朋友们!
暑假个人学习总结2
为期一个暑假的培训活动快要结束了,但是这一个暑假的培训活动带给我的收获却是无限的。整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有名师与新教师的同备、同课、同研,也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。通过培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。对于我来说这是收获丰厚的一个暑假,也是促进我教学上不断成长的一个暑假。教师培训的开设与参与学习我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台。通过培训,我们能更好的工作,我的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应引起了我的反思。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。
下面就是我在这次培训中的一些体会:
一、对课堂教学行为的重新认识与思考课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
1、要及时反思自己的教学。传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。
2、要留给学生思考的空间和时间。学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。
3、要学会欣赏学生。教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
二、提升了理论水平,认识到科研的重要性
作为教师,理论水平偏低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。
三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标
这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身学习的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,
这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。
四、教师要意识到创新精神的重要性时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自己。为期一个暑假的培训,就我自身而言,让我树立了终身学习,终身教育的思想。我更深刻地认识到,做为一名合格地人民教师,道路曲折而又漫长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。但我坚信,只要自己努力,就一定会成功!我未来的路还很长,我需要学习的东西还很多,我的责任还很重大。
暑假个人学习总结3
暑假期间我参加了我校组织的集中学习。通过学习,我对教学大纲、教学策略有了更深刻的认识。还看了两个教学实录光碟。我深深的体会到掌握教学大纲,是把握好教学内容和教学重、难点的基础。在明确教学内容的同时,我好深刻的体会到临沂市教学策略为我们的教学工作提供了很多方便,让我们在工作上走捷径。我也从中学到了很多知识。收获很多,大致有以下几点:
一、明确了教育理念。
在新的教育理论指导下,我觉得做一名合格的教师,首先应该尊重学生,注重学生的感受,学生是课堂的主体。主动权应该在学生手中。教师只是学习的组织者、参入者、合作者,把时间应该尽量交给学生。
二、我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心。
必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。通过听讲和自己的认真体会,使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。
我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
作为小学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的小学教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。
这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
总之,这次教师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,是在假期中间培训的,没有过多的时间去研究。我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,为我们国家的教育事业,为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献!
暑假个人学习总结4
两个月的暑假马上就要结束了,紧张而忙碌的生活,带来了收获与充实。无论从做事的方式,做人的道理还是知识的学习。回首这几十天的学习经历,我们随时随刻都在随着中心的发展而在不断的成熟和不断的进步。
一:使我的知识水平日益增加,知识结构不断完善
高强度的学习任务,充足的学习时间,使我原来零散的知识在不断的组织与整合,由纸面的知识落实到实践,知识内容也在大幅度的增加,动手能力在不断的得到锻炼。原来上课所学的知识只是零碎,独立的理论,而通过在中心的实践,让我们将这些知识联系了起来,得到了试验与证明,加上老师精心的指导和所分配的任务压力,知识水平又在此基础上继续提高。例如:软件工程课程让我们知道了一些术语,然而它的功能与应用却不能得到了解,通过我们这段时间的学习与实践,让我们认识到这点并且能够得到应用,这是任何的课堂教学所学不到的,也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。
二:使我学会了做事,学会了做人
在中心这段的学习过程中,得到的不仅仅只是知识的学习与积累,还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力,软件工程自有其完善的体系与结构,而这种体系正是一种解决问题的方法,对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。软件中心正是给我们提供了这个学习的环境,让我们能够学习将复杂的事情简单化,简单的事情条理化,学会了做事时自己的时间管理,善于计划,善于总结,以高效和标准的方式解决问题。
做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收获,中心老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念。通过录像的学习让我们得到了解,认识与领会。让我们学习与人交往的原则和方法,学会了交流,学会了自信,学会了调整自己的心态和调动激情。
三:培养了我团队中合作的精神
中心的强大,不是其中任何的一员的`力量,而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。中心集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和,而要想在这个集体中发挥自己的力量,必须学会和别人合作,和别人交流,而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神。中心的环境是我们自己搭建的,中心的事务是我们自己规划与处理的,我们大家按照标准,遵守规范,齐心合力将去适应每一步的发展。
四:开阔了我的视野,明确了发展方向
中心的环境使我的视野也在不断发展,北京神州泰岳和北大方正的参观更加开阔了我的眼界,也让我更加明确了自己的发展方向,对明天更加充满了激情。
假期的收获远远不止是这些,还有很多很多,这些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的几点。这些我所得到的收获离不开为我们创造环境的学校领导,离不开辛们的几位老师,更离不开集体中各位同学的帮助与鼓励,虽然临近开学,时间日益紧迫,但我将把握每一分钟,不断地完善和提高自己,为中心的发展贡献自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不断地发展壮大,明天会更加美好!
暑假个人学习总结5
尊敬的各位领导,你们好:
根据教育局及学校的安排,我于今年7月20日至8月15日参加了省教委组织的骨干教师培训班学习,又在9月9日至10月17日参加了“、影子教师、”培训学习班。在这段日子里,我充分感受到了专家们和省优秀课教师的先进的教育教学理念。感动于专家们的爱岗敬业并学习了很多英语课题研究的基础知识及现代英语教学的课堂模式。在学习中,我时时刻刻提醒自己,不仅仅要感叹于我们所看到的东西,更加感悟到现代英语课堂教学的精髓,不仅仅要懂得从实践到认识,更要知道从认识再回到实践中来。
现在将我在学习期间的情况总结汇报如下:
一、丰富的学习活动
1.、开幕式领导致辞及文化参观。
2.、座谈会及问卷调查。
3.、专家及一线优秀教师就英语教学的不同方面进行专题讲座。
4.、课堂教学展示。
二、主要收获、,感受
1.、深入课堂,参入教学实践
在学习期间,听了很多优秀课,充分体现了现在英语课堂教学的方法。目睹了教师们的先进的教学设计,流畅的教学环节。感受了启发式教学、问题式探究教学、小组合作学习等先进教学思想的魅力。
2.、通过专家的报告,让我拓展了视野,提升自己理论水平。
学习培训期间,听取了多位专家的报告,这是精彩纷呈,激动人心而富有指导性的学术报告,使我各方面的理念发生了很大的变化,对自己今后教师专业化成长具有指导性意义。
3.、强化理论学习、,提升论文写作能力
通过各位专家的报告强化了我的理论学习,希望以此用专业的理论知识来指导自己的成长,提高自己的教育理念,增强自己的业务水平。
总之、,这段时间的学习我觉得过的很快。在这段日子里,我日日有问,有听、,有看,有做。夜夜有思,有想、,有感、,有悟。既受到很多启发,也有不少收获。我是带着一种责任,一种使命来参加培训学习的。我要把我学到的东西全部运用到我的教学中来,不辜负学校领导及全体教师对我的期望。我要把我有限的生命投入到无限的教育事业中去,争取做一名出色的人民教师。
暑假个人学习总结6
一个暑假就这么过去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.两个月,瞬间就这么在我的指尖流过了,不过总的算了过的还算充实.....那么首先就让我对这个暑假做一个流水账的总结吧!
还记得刚刚回家的时候,老师就发信息催我,让我决定以后的去向....当时才认真的想了想,决定了报考新闻专业....从那个时候开始于是就买书,买了各种各样的参考用书....可是那是却不能全心全意的去复习..因为还有一门驾照考试没有考呢.其实我当时很讨厌驾照考试的,不是因为怕难怎么的,so easy,就是不知道什么时候考.直到那天晚上校长打来电话,我才知道要考试了....通过一个晚上的奋战,第二天以97分的分拿下了那次考试.自己心里当然很高兴...那时候,自己告诉自己,只要努力就一定有结果的,所谓的:功到自然成~
弄完这个后,就可以安心的看书了...现在想想,当时自己还真是能够坐得住,坐得稳...硬着头皮,在没有西电一卡通的情况下,去西电逸夫图书馆硬是和老诺看了一个多月的书.大概就是每天早上8点半开始到晚上9点吧.....那时候自己也是务必充实.早上起来先背单词,然后总结新闻概论的资料,下午背新的传播学导论的课程,晚上做做英语题,这么一天,12个小时也就过去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....终于到了22号的时候,图书馆不让进了,但是我就下了决心..赶快买火车票回上海看书,自己学校看着舒坦看着舒服,看着爽!
最后,貌似就是22号到27号这一段时间,有点松懈....麽有怎么看新课,竟然打起了wow...我狠忏悔.....于是临走的时候,我将我entertainment里面所有的文件夹都删除了....因为我知道这是一条不能回头的路.....加油!~
踏上归途以前,做下总结,为自己以后留下影子...加油....
这个暑假确实挺无聊的。放假前就给自己下了任务:暑假两个月要苦学计算机二级,希望开学后能够顺利通过等级考试,但愿望与现实总是很有大的差距的。 放假后一两个星期是比较充实的,那时候班同学还没回家,上午找几个志同道合的朋友一起研究,学习。下午累了,就去乒乓球场舒展筋骨,晚上约上伙伴们一起出去散步,乘凉,开玩笑。
到了周末就跟以前的老同学聚聚会,出去玩。 虽然天气很热,但过得很充实,随着7月份过去,夏末的到来,一个个同学都回家了,曲终人散。宿舍同学寥寥无几,我也想家了,家里那边老妈不断的打电话给我催促我回去。。 其实我也很想家,很想老妈了,想起家里那温暖的一刻,有活泼可爱的外甥,有调皮的蛋蛋,有疼我的慈祥的爷爷。晚上跟老爸说说学校的事,吃上老妈子亲手煮的饺子,有说有笑,热闹的氛围;对比学校寂静,发闷的情形, 我恨不得快步飞奔回去。 可是我又不能回去,我承诺过自己暑假呆在学校一定要学点东西的,回到家里就学不进去了,大二将至,我不能荒废了这个宝贵的时间。更不想让自己如别人所说的那样经历了大一一年的生活有些人真的是升大二了而有些人却的确变二了那么的悲残的向后者靠近。那几天就一直忙碌着,枯燥,乏味,令我一次次想家。
他们并不懂我的心里想什么,我已经不是大一那个懵不懂世事,整天顾着泡妞那个无知少男了,以前那份幼稚无知的心态已经逐渐蜕化。。 我更迷茫,担心的是我的学业与未来。。 听一些师兄师姐说,我已经变得成熟稳重,或者说变得更接近世故与现实主义。。 想想一大时候的无知与冲动,作为纯碎的理科学生,我的文笔极烂,想想写过的文章,大多都是记流水帐的。。。 哎。。,再说就到这几天了,随着8月中旬的到来,呆在学校的生活真的是越来无聊了,我现在要做的唯有认真计划下暑假剩下不多的时间,尽量弥补那些颓废的日子,要不然,这个暑假就失去了意义。。。 哎啊,不唠叨了,打算16号就回家吧,想念老爸老妈,想念疼我的奶奶,想念可爱的外甥。
并且在家乡找了份工作,在我看来,大学的第一个暑期因为参加了社会实践而变得充实、有意义。大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
我投身其中体验着那接连不断的挑战与欣喜,在付出后收获喜悦,心里只愿将那一幕幕化作文字,永久的留存??
5.个人学习培训总结 篇五
总结一:个人学习培训总结
转眼间,一年的新教师生涯即将进入了尾声,在这一年,得益于学校的关心和栽培,其他教师的帮助和指导,学生的配合与支持,不管在教育管理方面,还是教学业务方面,我都得到了锻炼和提高。感谢学校为新教师培训创造了这么多的机会,帮助我们跨越教师道路上的第一道门槛,使我们得到了成长。
在这一年内我在原有的良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,也发现了自己很多地方的不足。为了有一个更好的工作姿态,使得下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人在该的工作、培训情况进行全面、客观的总结。
一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这反映了教师的重要性。教师是榜样,一言一行学生都看在眼里,并且教师的影响是无形的、不可估量的,所以教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点并要不断鼓励和表扬他们。教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,要融洽,教师要有亲和力,要和知心朋友一样。
二、培训为我教育和教学工作提供了许多方法和策略。
首先,在学期开始和中间时,进行了新教师的说课比赛和汇报课。在准备的过程中杨主任、我的帮带老师李雪映老师以及其他几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,之后,兰主任和吴主任进行了总结并给我们提出了宝贵的改进意见,这都是他们从教多年来总结的经验,毫无保留的讲述给我们,给了我很多建议和帮助,在此要谢谢他们,使我能够更好的准备,对说课和讲课有了更深的和全面的了解。通过对教材反复的进行研究,让老教师听我的课提出意见,课件熬了几个晚上改了又改,使我有了很大进步,这些不仅使我做课件的水平大大提高,更重要的是我的讲课方式、方法也有了很大提升。总之,这些培训经历让我受益非浅,使我认识到讲课并不是简简单单的四十分钟的事情,而是需要花费许多时间和精力去不断研究和创新的事情,这是我的一笔宝贵的财富。
其次,听帮带教师李雪映老师和其他优秀老师的课让我获得了许多好的宝贵经验。每位教师的教学风格都不一样,但是他们达到的效果都是一样的,让学生上好课,学好知识,爱戴老师,欣赏学生。在听课活动中,给我留下最深刻印象的是李雪映老师,她幽默的教态,生动的语言以及在学生中树立的威信,绝对是我要学习的榜样,学习如何做一名合格的老师,怎样当一个同行尊敬,学生爱戴的好老师。通过听课,我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,一定要认真地研究创新教学,以新的教学姿态迎接新的挑战。我任教的机械基础课程,是机电专业的一门非常重要的基础课。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够掌握好基础知识,为实训奠定基础,这就需要我努力地备课、努力地学习„„当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这些培训过程中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,每月两次的教学反思是一种有益的思维和再学习活动,我可以通过教学反思不断地丰富和完善自我。从一篇文章中看到一个公式“经验+反思=成长”,这个公式表明了反思在一个教师在发展过程中所占的重要地位。当然,我认为反思的目的也不仅仅为了回顾过去,更重要的是为了以后的教学活动。通过反思,把上课的优劣得失记下来,并及时加以纠正,使自己在以后的教学中能不断地发扬优点,改正缺点,从而不断提高自己的教学质量和教学能力。总之,在教学活动过程后经常进行反思,不仅有利于进一步提高备课质量,促使教学内容更全面,教学设计更合理,而且有利于加强教学的针对性,及时发现问题,查漏补缺,有利于积累教学经验,提高教学水平。但是,反思行为不是一朝一夕的事情,教学贵在反思,反思贵在坚持,我应该经常反思自己的教学行为,记录教学过程的所得、所失和所感,以反思促教学长期积累。
最后,每周进行的钢笔字和粉笔字练习,是要成为一个老师的基本功,这方面对我来说尤为重要。通过练习,虽然没有很大进步,但自己会继续努力,让自己的字体变的更好看些。
三、培训对我以后提出了更多要求。
学然后知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般涌出,而不只是“一桶水”了。
总之,在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名教师,一个学生人生道路上的引路人,沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身素质,教育带领学生,为国家培养跨世纪的人才。在此,感谢学校对新教师的关心,感谢领导们辛勤的栽培,感谢学校能给我们新教师这么一个学习交流的平台。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚、努力肯定能换来更加美好的明天!
总结二:个人学习培训总结
在县委党校的精心安排下、在授课老师的认真准备下,内容丰富。短短一个月的领导干部培训即将结束,回顾一个月的学习,有国际国内形势分析,有国情、县情及部门工作介绍,有全县经济社会发展讲座„„通过这次培训,使我进一步丰富了理论知识,提高了对当前全县各项工作的了解,增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。
一、要与时俱进抓学习
学习可以提升素质、学习可以开启智慧,学习是面对竞争激烈的社会的需要,是提高执政能力的需要,是切实践行“三个代表”的需要。一是方面要加强理论学习。理论是党的建设的根本,理论素养是党员干部素质的核心,在以后的工作中必须进一步加强马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,切实领会其科学内涵和精神实质,着力掌握其科学态度和创新精神,不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力;要按照关键在于坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,联系本地本部门的工作实际,坚持用理论知识指导实践、解决问题、推动工作。另一方面要着眼实际。要紧紧围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标,全县经济发展这一中心,加强业务知识学习,抓紧自身素质更新,认真研究和解决本部门改革发展稳定中的重大问题,认真研究和解决现阶段供销联社职能转换中面临的新问题,要立足发展抓项目、超前谋划抓调研、着眼长远抓规划,积极探索新形势下供销社工作的新路子。
二、要善于创新抓工作
要善于运用科学的运作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高来推动各项工作的落实。要按照市场经济的要求,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,实现思路创新、举措创新。
一是要努力提高驾驭全局的能力和水平。抓工作要知关节、得要领,善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势,集中精力抓要事、攻难事、成大事;要善于统筹运作,把长远目标和短期安排结合起来,增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。
二是要坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本地、本部门的具体实际结合起来,创造性地抓好落实,坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。
三是要学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题,而不能孤立地、抽象地、静态地看问题,更不能从一个极端走向另一个极端,以一种倾向掩盖另一种倾向。
三、要清正廉洁作表率
清正廉洁是党对干部作风的基本要求,也是发展所需、群众所盼。我是一位快要退休的国家干部,在工作中必须进一步牢固树立正确的权力观,正确看待和行使人民赋予的权力,始终保持同人民群众的血肉联系,在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民。要考虑群众利益,坚持走群众路线,集思广益,民主决策。要大力发扬勤俭节约的传统,精打细算,开源节流。
总之,一个月的学习,让我收获颇多。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,扎实工作,尽职尽责做好本职工作,为全县经济社会的发展不懈努力,做出应有贡献。
总结三:个人学习培训总结
很荣幸参加了xx年xx区中小学“名教师”培训班的培训学习,非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习的平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己.总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的观摩课,也有学员的互动讨论。通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会:
一、乐观对待教育事业
回首这半年的教师培训,真是内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是xx教授有关《寻找教师的职业幸福》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益非浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果.二、坚持读书,丰富自己的内涵。
任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。
三、要做创新型、研究型的教师 通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。我经常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足:
1、教--研分离。“教师在行动研究中成长”,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。
2、缺乏激情和创新。
通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏.我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素.教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术.在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。
6.个人竞价学习总结 篇六
人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我要学习的东西太多了。首先我要感谢医院的领导以及豆哥给了我这么好的一个学习的平台,让我接触到竞价排名这份工作,我感到很荣幸。网络竞价排名给了我一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。我想我会努力的去把它学好,学精,学专。为医院以后的发展献出自己的微薄之力。此次学习,我收获很多,体会深刻。具体感想就有关网络竞价排名学习浅谈几点体会:
一、我刚刚接触竞价这个行业时,迷迷糊糊的,无从入手,不懂的做竞价干嘛用?为什么要做竞价?做竞价的最终目的是什么?认为只是加加删除关键词、调调价钱就可以了。其实一个网站的内容、关键词的价格、关键词的创意、关键词的飘红、匹配方式等等,这些都是大有关系的。经过几经摸索我渐渐理解过来了。原来竞价其实说白了就是(SEO)搜索引擎广告,英文叫PPC,关键是为了提高医院的品牌知名度,其最终目的是为了引导潜在受众患者来院就诊。也就是说竞价排名做好了可以花最低的钱获取最高的利益。
二、我觉得在推广的初期,两手都要抓,两手都要硬。每天打开百度后台,关注昨天的点击量,总花费,和平均价格,以及关注几类关键词的点击数和均价,先在心中搞清楚昨天的点击次数有没有和平时的情况出现什么异常,所以必须注意均价的稳定性,这样才能在接下来的工作中了然于胸,知道如何应对。
其次,关注几类关键词的点击次数和均价。
1、那些排在前20高点击低转化的关键词。
2、点击费用较高的或者点击价格很高的前30关键词。
3、点击量在平时居前列的关键词(注意,这些词往往是广泛词,应该注意控制,以免影响当天的预算,毕竟这样的词转化率一般不是很高)。
4、做(小时报表)每隔一个小时看看点击总次数和总花费,点击单价、咨询单价,并进行统计分析看看根据平时的经验有没有在这个时间段出现异常情况,主要两种情况需要注意:(1)某个时间段点击次数很低,这是需要调高某些热门词的价格了,毕竟每天的预算就是一个阙值,尽量控制的刚好,不要过低也不要过高。(2)总花费在某一个时间段比平时高出很多,应对的策略就是赶紧看一下哪一个词的点击量超大,马上控制,必要的话可以停止投放。赶紧看一下哪一个词的价格很大,并且有多次点击,这时要根据这个词的书醒来判断,如果这个词是热门词,可以选择暂时下降一些价格,如果这个词是冷门的,首先要注意是不是有什么事件引起了这个词的搜索,如果这个关键词是宽泛匹配或者词组匹配的话,那就要调整匹配方式了,调成精确的。还有一种情况不排除对手的恶意点击。
5、做网络媒体报表的同时也要去分析统计各个搜索引擎的广告投放的效果{流量,咨询量,预约量},对比相对的广告投放方案的整理与更改”;做消费报表的同时要“统计分析各个搜索引擎广告投放的效果,对比每天调词方案的效果,分析波动的导致原因,以及调词方案及时的调整更改”;做日咨询表要“统计分析每天的咨询量,预约量,消费,点击量,点击价,咨询价,预约价,展现量,点击率,前后的对比观察每日的信息,而更好的整理新的调词方案”;做来院统计要统计各个搜索引擎广告的投放效果”。
三、我觉得要做好竞价创意的撰写要求和技巧很重要。男科医院所推的关键词展现在搜索用户面前的推广内容,包括标题、描述、访问URL和显示URL。关键词可以帮助覆盖尽可能多的潜在受众,而创意就决定了是否能将这些潜在受众吸引到男科医院的网站中,从而采取行动促成转化。因此,有必要掌握创意的撰写要求和技巧。
四、学会如何分析影响质量度的因素:首先,如果能比其他医院推广关键词吸引更多点击,即点击率更高,就能获得更高质量度。这包括2个部分:一,历史点击率比较高;二,创意与关键词和实际搜索词之间相关性比较强,比如使用了关键词包含或嵌入等手段。
其次,访问者体验好也能提高质量度。包括网页打开速度快慢以及网页内容与关键词的相关性。因为,如果搜索者打开的推广信息和他搜索意图毫无关系,这种感觉上当的恶劣体验会使他以后点击推广信息的几率就会变小,最终受伤害的会是所有人。
最后,医院推广的信用积累。这个账户是否有长期稳定的消费以及质量度的历史积累。投放时间越长,推广经验越多,可信程度越高。
五、我觉得男科医院在做竞价排名时,疾病词如“前列腺炎”的关键词是网站必不可少的。但是这个词价钱假如是40每点击10次才会有一个进行咨询,而10个咨询的人中仅仅有一个来光顾你们的医院,那么就要算一下为了这个病人消费了多少钱。这个词是很贵的,但是又是这个网站上面必不可少的,而且还是一个最广泛的词,广泛、短语、精确这三种匹配往往被部分的人所忽略,自己的网站不断的在流失金钱、垃圾流量总是在不断的增加中,那么就要分析一下关键词的匹配了。这三种匹配的意思就是一个字面的意思,很好理解也很好分析,如果利用的好就会事半功倍。还有就是关键词的创意、链接地址还有网站的内容这些都是一个很重要的因素。竞价排名中其实长尾关键词也占有一定的比例的,这些词不贵点击少还能获取用户,转化率往往比较高。这个就是长尾关键词的一大特点。还有百度后台的特点就是它的价钱不是很精细,具体的价钱没有办法进行控制,所以在“烧钱”的时候就需要多用心了。
六、男科医院竞价目前在百度投放的话,个人建议做一个关键词每日的排名监控表格。假设投放的关键词数以千计,这时候需要一段时间的监测,监测出转化率最高的10个,甚至30个关键词,这些关键词是竞价的重中之重,其他词不推可以,这些说什么也要排前面,可以的话尽量第一。所以每天的日常调价内容就可以集中在这些第一词当中了,可以节省很多工作量,当然,也不是说其他的词就不去调价,较冷的词本身价格就低,竞争也小,所以建议调价的时间间隔可以大一些,避免不必要的麻烦。还有就是账户管理一些细节问题,针对三个账户重复的词调整优化区分降低消费价格。
7.个人师德学习总结 篇七
人们常说:“老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,是呀,老师不仅是蜡烛,更是一盏明灯,一盏可以照亮学生一生的明灯。”作为一名多年教师,我一直追求着一种境界,让每一个学生都在温暖的阳光中追求真知,感受成功,实现自我!在平凡的岗位上播洒着她爱的阳光,用那神圣的师爱照亮着每一个学生,关注每个学生的一言一行和发展成长。教师的一言一行都会影响学生的成长,因为教师的不负责任,很可能会影响学生的一生,世界上还有什么比这个造成的损失更大呢?“三爱教育”又一次让我的心灵受到了洗礼,使我更清楚地认识到了自己的责任之重!因为我们的教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,为人师表。
今后自己要更进一步认真学习徐立科老师在平凡的岗位上做不平凡的事情,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,将继续努力学习“三爱”精神得要求和思得规范得要求,从以下几个方面改进自己:
1、首先,要树立崇高的师德形象,升华自己的师德境界。虚心请教,善于钻研。因为社会和人民对教师寄予厚望,教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,就会在教育实践中全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,不断改进教学方式,树立正确的教育观,就会甘于平凡,为人民教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。
2、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,因此,我一定时时处处为学生做出榜样,凡是要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把我当成良师益友。
3、在教学上狠下功夫。我要努力增强自身基本功的训练,课堂上能结合实际创设教学情境,使数学和生活密切联系;营造民主和谐的课堂气氛,使学生学得轻松;做到精讲精练,不搞题海战术;并注重对学生创新思维能力和实践能力的培养,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
8.期末个人学习总结 篇八
期末个人学习总结1
时间飞快,20xx年已经到来,转眼我们在学生会也已经半年了,在这半年,我觉得我收获了很多,感触也非常多。在这半年里,我们可谓是酸甜苦辣什么滋味都有,但我们都能够坚持下来,都能不抛弃不放弃把每件事都做下来。我们从懵懂一直到现在的对待所有事能够从容面对,我觉得我们成熟了很多,也自信了很多。
回想刚进学生会时,我们就像初出茅庐的毛头小子,什么事情都不懂,什么事情都需要大二的学姐学长来带我们,什么事情都需要有人来告诉我们怎么做,应该做什么,但我们一直在努力着,我们在学习着,所以现在我们已经蜕变,已经不再是当初那个什么都不懂的人。进入学生会,我们经历了迎新晚会,经历了运动会,经历了十佳歌手比赛,经历了团学干部培训,经历了太多太多的大大小小的事,我们努力的做着每一件事,努力的把我们大众传媒系做的更好。
在这学期我们学习部的全部成员也都在为大众传媒系的美好明天共同努力的做着每一件事,在这学期我们举办了毛笔字大赛,举办了趣味知识竞答活动,举办了环山湖辩论赛,举办了反邪教知识竞答,举办了欢乐百科斗智斗勇活动,每一次活动我们都在用心的努力着,争取把每一个环节都弄好,虽然经常出现错误,但是我们在努力的学习,我们不在不断的改进着,我们所有成员团结一心,共同努力,把每一次活动都用心的做着,所以我们的努力没有白费,在院环山湖辩论赛取得了第一名的好成绩,在那一刹那我们明白我们的努力没有白费,我们的付出是值得的,我们的努力得到了肯定。
我们学习部还有就是每天都需要考勤,督促我们系的学生每天按时学习,虽然每天我们需要早起,但是我们知道我们的工作是值得的,我们每天都在为大众传媒系变得更好而努力,在以后的日子里,我们一定会再接再厉,做好自己的本职工作,使我们系能够越来越好。
在学生会的日子里,我不仅感觉到了我们这个集体的温暖,更多的是我们能够团结在一起,虽然我们每天都需要比其他学生忙一点,但是我知道这是值得的,付出总会有回报的,不经历怎么会有收获,所以我没有怨言,反而是把这些当成动力,当成我每天奋斗的动力,我们每天都在为我们系的建设而努力着,这是一件多么值得骄傲的事。
虽然在这半年里的时间里我们在不断的努力学习,但是我们自身却依然存在着许多不足,需要改进的地方,例如我们沟通很少,希望在以后的日子里我们能够多多沟通,这样才有助于我们在以后的日子里更好的工作,还有我们对什么事都不是表现的特别积极,这样是不利于我们更好的工作的。所以,我希望在来年我们可以克服这些问题,使我们能够把学生会的各项工作做得更好。
未来的路很长,我们需要做得事情还很多,所以在以后的日子里我们一定会好好努力的,真正的把学生会当成自己的家,在明年能够取得更好的成绩。
学习部范振明
20xx年1月5日
期末个人学习总结2
照片定格住的是画面而不是时间,脑海中铭记的情感而不是那时的光阴,时间不会停止,光阴只会不断向前。我们,以时间和光阴为代价学习、生活。我们怀揣着大把时间却让其不断消逝,我们很难探究他们究竟去了哪里,我们唯有潜心盘点收获,让时间与光阴“去”得物有所值,暂且图个心理安慰。在学生会这个团队中已经待了快一个学期了,时间过去了如此一大截,难免让我开始“计较”这学期自己究竟做了什么付出了什么而又得到了什么。下面写的没有任何惊天动地之事,全都是一些实事和实感,希望这能成为一篇成功的年终总结。
学生会既是一个服务团体又是一个锻炼人的平台,我得承认当时竞选加入学生会我并没有如此全面的定义它,我只是简单地认为我需要这个平台,所以我得站到这个平台上。那时的我,除了活力与热情,什么也无法带给学生会,只能说是懵懂而又雀跃地成为了院学生会学习部的一份子。但随着学生会这个团队一起合力完成了许多活动,我觉得,一切都在潜移默化地变化着。我在成长,学生会,在壮大。
这一学期,我与学习部乃至学生会的同伴们一起经历了新生杯篮球赛、运动会、表彰大会、十佳歌手比赛、安全知识演讲比赛、一二九辩论赛、寝室设计大赛等活动,其中有分工也有合作,但不变的是付出与收获、学习与进步。新生杯篮球赛时全体学生会无课成员都齐心协力地维持着场内秩序;运动会时每个部门都认真地完成着各部门的工作,我们学习部的成员在运动会中的前两天虽是在骄阳烈日下审稿与传送稿子,但圆满完成任务时心里仍是一阵欢腾;十佳歌手比赛时,我们学习部协助文艺部宣传部布置现场同时还负责灯光方面的事物,其中紧张和绷紧的神经直到现在我还记得,其成功后的喜悦我也到现在还记得……每一个活动都有付出,但每一个活动都有收获。其中,每一个学生会成员的精益求精和无私奉献的精神都深深地感动和教育着我,这让我对学生会的不断强大又增添了很大的一份信心。在学生会全体成员一起劳动与工作中,我感受到的是温暖和激励得到的是成长和进步。
当然,这些成长与进步除了是学生会这个团队带给我的,同时还是我自己付出的时间与精力换来的。我反对有些人口中的进学生会做事是件吃力不讨好的事的说法,我认为它是吃力却讨好的事。执行力、团队精神、合作精神、牺牲精神这些都是我用我的付出而学到的。学习部的日常工作主要是查课和收集教务日志,同时还配合体育部、办公室进行查操和晚点名工作。查课时经常从综合楼快速走到教学楼2,早上为了查操得更早起,星期天牺牲近2个小时的时间只为查晚点名,我得说这些都是费力且吃力的事,但同时“讨好”。我锻炼了耐力,锻炼了身体,培养了耐心,精神境界也上去了一个层次:我是在为同学们、学校服务!
倘若学生会这个团体是阳光雨露,那我们干事便是小树,在阳光雨露的哺育下不断成长,再为他人带去一片阴凉。
记得开会时主席曾经说过,学生会这个团体里没有谁比谁更优秀,只有谁比谁更适合。我绝对这个说法挺对的。但我认为,奉献与索取都是相对的,学生会提供给我们了这个平台,那我们就得还它一片更肥沃的土地。既然选择了就得努力让自己成为适合的,发挥自己的一份热,贡献自己的一份力。提高个人形象,注意交往礼节;强化服务意识,做好细节工作;加强团队合作,加强集体观念;提高积极性,高度责任感;养成反馈习惯。这些都是我们应该对自己提出的要求,这一学期里,我也在尽最大努力做到这五点,不断完善自己。
这个学期就要结束了,这算是我对这学期的“学生会时光”的一段总结吧,接下来来临的是大家都为其准备已久的“法商之夜”,希望全体学生会成员都能得到与自己付出相应的回报,创造出一个圆满的法商之夜!希望我们可以用实例证明,这一学期我们在学生会没白待,因为我们在成长,学生会亦是。
献以祝福,但一切都只是逗号,非句号。加油!
期末个人学习总结3
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。期末个人学习总结九
学习时集中精力,养成良好学习习惯,是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。
1、预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。
2、记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,所以应养成整理笔记的习惯。
3、课后复习的。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4、独立解决问题的习惯。学习上有困难应尽量自己先“试一试”。靠自己的力量完成,尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。
5、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求自己具备观察力。还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。自己发现问题,提出问题,解决问题。
6、积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练,所以要养成勤于写作的习惯。
7、养成主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
期末个人学习总结4
看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。
经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。我一直相信曾经助班说过的一句话:机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。
下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。
一、在工作上
在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。
二、在学习上
这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学习总结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得2.95的成绩;在第二学期,本人更努力积极的学习,终于取得了3.25的成绩;所以学年平均学习绩点是:3.1。在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里,更加完善自己的学习方法,针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。
三、在生活上
1、兼职:做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。xxxx年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。
2、女生节策划大赛:在xxxx年第一学期本人和本班同学共五人组队参加学校的女生节策划大赛,我们用我们的激情和汗水,用我们的默契和辛勤的努力,用我们的知识和想法,经过了学院的比赛并推荐参加学校比赛,最终经过激烈的答辩,获得学校第三名。
3、“竹铭计划”:这学年的第一学期,参加学校专门给贫困生、特困生举办地的这个学习计划。本人参加了其中的体型训练的学习,并顺利毕业;这对我的帮助很大,让我重拾信心积极面对之后的工作和生活。
4、数学建模:在这一学年本组经过多轮的模拟赛,在九月份参加了全国高教杯数学建模大赛,获得省三等奖的成绩;在十一月份自主参加了全国电工杯数学建模大赛,获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”,我从中收获了团结、友谊、知识和快乐。
5、专业足球赛:这学年第二学期,学院组织了专业足球赛,本人积极报名参加其中女子定点射球的名额,并在比赛中体现自己的实力,并为获得第三名做出贡献。
6、学院运动会:本人参加女子铅球比赛获的铅球第二名、参加女子跳远比赛获得第六名,并参加了女子4*100米接力,本班班级获得团体总分第二的好成绩。
另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得一定的成绩。如:听各种讲座和看晚会、比赛;参加才艺大赛和摄影大赛;参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优胜奖;参加院际篮球赛;参加香园杯营销策划大赛;参加实验室安全知识竞赛。
在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,形成良好的社交氛围;积极结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。
另外在空余时间和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。
四、在思想上
本人完成了入党培训,思想上产生了变化,都党和人们有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。
五、存在的不足
除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。
期末个人学习总结5
一个学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。
实在是没办法不去感叹时间的飞快。从带这个大班开始到现在已经整整一年了。昨天好像还看见这个孩子在妈妈的怀里哭闹着不愿意离开,今天就看见他自己背着书包主动跟老师问好。一年的时间,像是和这群孩子在一起过了一辈子一样。谁不吃海鲜?谁不能吃凉?谁睡觉的时候喜欢蹬被子?谁的饭量大一些?谁的体质差要多喝水?甚至到谁喜欢看什么动画片?喜欢吃什么水果?我都清楚的记得。有时候总在想在这群孩子身上付出了什么,却不曾在意我收获了多少。每天重复着在其他人眼里枯燥无味的工作,但是你不真正体验你是不会懂着其中的乐趣的。从孩子们的言语中感受平淡生活中的乐趣,感受他们的单纯、善良…有时候会因为舍不得偷偷掉眼泪,可再想想,这种分离是让他们有更好的成长。
这一年来的工作生活看似没有很大的改变,但也收获了很多,有了更多的成长。总是落不了俗套的去列举自己的的成长之处和不足。其实很多东西收获的不是表面而是内心。有一位教育学家曾经说过:“教育之没有爱,就象池塘没有水。没有水,就不能称之为池塘。没有爱则不能称之为教育。”著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“一个好的老师,首先应该热爱孩子,接近孩子,善于和孩子交朋友。”每个孩子都有一颗敏感的心,让我们每位老师都能真诚地把爱心献给孩子,让每个孩子都生活再老师构筑的充满爱的池塘里。
这个学期走到最后有很多做的不够好的地方,但我真的用心爱了这批孩子。不想俗套的再去一点一点梳理,很多东西并不需要全部展现给别人,有时候放在心里默默的去奋斗,去实现那些大大小小的目标。工作上的业务有很多需要继续改进还有很大的上升空间。家长工作、安全工作等也需要继续加强学习。不知道下个学期要面对的是怎样的一群孩子,但我知道会有很多新的挑战等着我去迎接,我也已经做好了充足的准备,去面对全新的面孔,面对新的突破,面对会让我变更强的一切难题!因为我还年轻,我还能闯!加油!
期末个人学习总结6
光阴似箭,转眼间大学的第一个学期就匆匆而过,即将迎来了盼望已久的寒假,当我还徜徉在圣诞节浪漫的气氛中,当我的耳边还留有圣诞快乐美妙旋律的余音时,20xx年已乘着极地特快的列车呼啸而去,xx年也随着新年钟声飘然而至。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新的成长。在过去的半年时间里,通过不断的学习,我收获了许多,时间就是这么的无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着,在这半个学期,我完成了从一名高中生到大学生的转变,适应了大学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助,我非常的感谢。
我很庆幸自己能够有机会加入到学生会学习部这个期盼已久的大家庭中。当我收到录取通知书的那一刻起,甚至是填写志愿的那一刻起,我就一直的在告诉自己,在大学,我一定要进入学生会,加入自己喜欢的部门,让自己得到更多的锻炼机会。在这里,我真的学会了很多的东西,得到了一个很好的平台和锻炼机会。这半年,过得忙碌而充实,疲惫而又快乐,始终有种力量把我和这个团队仅仅的牵在一起,使我为之而努力奋斗着。我热爱学生会学习部这个大家庭,我坚信建筑工程系学生会会更加的美好,学习部会变得更加的优秀。
在学习部这半年的时间里,我收获了友情,收获实战经验,我认识了很多的人,曾经懵懂腼腆无知的我,也开始慢慢的使自己变得更加的独立和勇敢,我坚信自己有一天也能够像学长学姐一样,会变得那么的优秀,我一直在为这样的目标而努力着。
建筑系是学院目前最大的一个系,人数当然也是最多的,里面有着许多优秀的大学生。在这一个学期里,在学长学姐们的带领下,我和其他几位大一的新成员,一起参与了许多的活动,使我获益匪浅。让我明白了如何组织策划好一个活动,也让我明白了团队合作的重要性,虽然过程是辛苦的,但是当看到所有人都在赞赏的那一刻,会觉得一切的辛劳都是值得的,我是一个什么都不会的女孩,但是我一直在努力的学习着,我不断的告诉自己,我会变得优秀,我一定能行。
通过在学习部的这一个学期,让我明白了以下几点体会:
首先,要做好一件工作,责任心是必不可少的,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独自完成一件庞大的工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。另外,我也体会到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奋,天下没有免费的午餐,正是这个道理。
在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。我一直告诫自己不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利,学生会就是一个为同学服务的团体,做工作就要有为人民服务的精神。另外,对人要谦逊平和,要积极进取,要尊重他人,这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
但是在收获经验的同时,我也得到了许多教训。比如,工作若不能及时完成,到最后慌乱之下再去做就会影响工作质量,影响进程;在工作同时不兼顾好学习,顾此失彼,就会给以后的学习带来麻烦;不能合理安排时间,就会事倍功半……
能够有机会在学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸,在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,与其他成员也会有更多的相互学习,相互帮助的时候。我会更加努力的工作,多向学长学姐们请教学习,我会让自己变得更加的大胆和独立,让自己变成优秀的一员,我会好好的珍惜这个平台。我希望学习部能够越来越好,建筑工程系学生会也能达到更高的高度。
期末个人学习总结7
看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。
时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。
经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。我一直相信曾经助班说过的一句话:机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。
一、在工作上。
在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。
二、在学习上。
这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学习总结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得2.95的成绩;在第二学期,本人更努力积极的学习,终于取得了3.25的成绩;所以学年平均学习绩点是:3.1。在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里,更加完善自己的学习方法,针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。
三、在生活上。
1、兼职:
做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。xx年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。
2、女生节策划大赛:
在xx年第一学期本人和本班同学共五人组队参加学校的女生节策划大赛,我们用我们的激情和汗水,用我们的默契和辛勤的努力,用我们的知识和想法,经过了学院的比赛并推荐参加学校比赛,最终经过激烈的答辩,获得学校第三名。
3、“竹铭计划”:
这学年的第一学期,参加学校专门给贫困生、特困生举办地的这个学习计划。本人参加了其中的体型训练的学习,并顺利毕业;这对我的帮助很大,让我重拾信心积极面对之后的工作和生活。
4、数学建模:
在这一学年本组经过多轮的模拟赛,在九月份参加了全国高教杯数学建模大赛,获得省三等奖的成绩;在十一月份自主参加了全国电工杯数学建模大赛,获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”,我从中收获了团结、友谊、知识和快乐。
5、专业足球赛:
这学年第二学期,学院组织了专业足球赛,本人积极报名参加其中女子定点射球的名额,并在比赛中体现自己的实力,并为获得第三名做出贡献。
6、学院运动会:
本人参加女子铅球比赛获的铅球第二名、参加女子跳远比赛获得第六名,并参加了女子4*100米接力,本班班级获得团体总分第二的好成绩。
另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得一定的成绩。如:听各种讲座和看晚会、比赛;参加才艺大赛和摄影大赛;参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优胜奖;参加院际篮球赛;参加香园杯营销策划大赛;参加实验室安全知识竞赛。
在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,形成良好的社交氛围;积极结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。另外在空余时间和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。
四、在思想上。
本人完成了培训,思想上产生了变化,都党和人们有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟,对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为。
五、存在的不足
除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。
新学年新的计划:
1、英语过四级(重点、难点)。
2、争取成为预备党员。
3、学会熟练使用Photoshop和数学建模计算软件,加强word、excel软件的使用。
4、做兼职和接触外面的社会,提高自己的演讲能力和社会实践能力。
5、考取经济类证书。
6、争取看完150本书。
希望老师和同学们都来监督我,并给予我帮助,我将会以我最大的努力去实现我的计划。谢谢。
期末个人学习总结8
大一的时光眨眼而过,回想我们一起走过的这段日子,有过暂时失利的沮丧,也有过取得成功的喜悦,尤其是在学习方面,更有很多值得我们总结的地方。希望可以从总结中寻找出不足,加以改正,使得我在今后的学习中更上一层楼。现将学习情况总结如下:
一、学习方面
努力学习专业知识,丰富课外知识。
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底。
大一主修的课程有五笔录入、公文写作、政务实训、文书档案与管理、商务沟通和公关礼仪、英语等几部分。
公文写作可以说是文秘专业最为重要的一门课程,一共有13个文种,我们上半学期主要学习的有请示、通知、批复等文种,虽然开始并不适应公文写作的方式,但经过自己努的练习现也能写出较好的文章。参加了英语托业桥考试和B级考试。
下半学有些课的方式改变了,很不适应,学习知识也总是一知半解,但经过自己的努力和老师同学们的帮助,上课时的思路慢慢变得清晰了。面对政务实训,困难挺多的,一开始几周听不懂,后来“强化”了一阵后,对讲的内容也能理解了,政务实训下半学期主要学习写作政文,只有自己努力去做了,才会有收获,政文只有自己亲手写,然后再经过反复的修改才会有进步。
大学课余的时间很多,会复习老师上课讲的内容,但总觉得我们学习的知识面太窄了,盲区太多,还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识,看了《安娜卡列宁娜》和其他几本小说。
二、生活方面
一开始,我就知道大学里的人际关系很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同学知友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,与这样既有利于交往,又是尊重别人。
三、其它方面
喜欢挑战,喜欢改变,在实践中锻炼自己,完成蜕变。我是一个喜欢改变自己的人,大学里有非常多的机会,进入大学以后,我参加了院青协等社团,也参加了许多活动,在人才招聘会中做调查;在人才培训会议、和班长峰会中做会场服务人员,从中学到很多关于办会的知识,也受到了老师的一致好评;参加了“其实你很美”的助兴走台,锻炼了自己的勇气等。在一次次的实践中成才,在一次次的锻炼中蜕变,同时也使自己的生活更加的丰富多彩。
四、存在的不足
这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年内,通过不断地学习,我收获了很多。但也有不足。例如五笔录入速度还不够快,与同学合作的意识还不强,对学习的热情还不够等。但勤能补拙,我相信只要努力,没有什么做不好。
五、总结
学无止境。虽然本学期即将结束,但我们的学习永远不会有终点。希望通过本次总结,我可以更好的认清自己的优缺点,取长补短,在今后的学习中不断提升自己的能力!
我们都随着时间的流逝一点点的成长,而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。我们每天都在为了不被这社会淘汰而努力,为了自己的梦想而拼博。
期末个人学习总结9
在兴奋和期待中,走进七彩大学;在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一一学期,感觉经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学期所留下的脚印,学到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地过了这样一学期,问自己,在忙碌中我学到的是该学的吗?
起初的时候,我跟自己说“大学是我改变的地方,以前的那些青涩和单纯都要在这个新的起点改变。不但要学到专业知识吗,还要提高个人的素质,锻炼出一个全新的我。”但一学期走过,发现自己好像早忘了当初对自己所说的。
很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,半年过去,自己经历过后,我想说:这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。
思想上:积极参加一些社团活动,不断进行思想总结。从中发现自己的不足,并及时地改正。
生活上:在生活上,起初进入大学是因为比较宽松,所以感觉自己有一段时间是非常懒惰的。幸好发现得早,睡很长的懒觉啊、学习不用心啊、经常性的开小差啊等等那些不好的东西都及时改掉了。晚上都不做夜猫子了,一点前一定上床睡觉,不然明天就没有心机上课了。我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
学习上:在学习上我想我遇到了一种全新的模式,只有简单的课表,几乎没有什么点名,去不去很大程度上取决于自己,我在这一学期里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。学习除了兴趣外,最重要的就是耐心了,如果自己的毅力不够的话,学习是真的很难有比较高提升的。可能我的毅力真的不太强,因为我觉得自己在这一个学期里真的学不到很多的知识。看来下个学期一定要锻炼一下自己的毅力了,学习不论什么时候都要靠自己的。
交友上:我想,这一方面是我的弱项。因为性格比较内向吧,从小到大都不太会交朋友,除了室友、班上的同学和部门的同事外,其他的基本上都不认识。很多人都说:大学最重要的就是建立你的人际关系,很大程度在大学建立的人际关系都对自己以后无论在工作上还是在生活上都有很大的帮助。看来我还要在这方面继续努力咯!自己要再开朗一点,嘻嘻~~~
说来这大学的第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折,我为我的20xx画上这样一个句号,但我不觉得对我来说这个句号有够完美。因为:我在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰,使得自己时而走神,时而发呆,而且自己在课后花在看书的时间上实在是太少了,另外,不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。最重要的就是英语了啊!想到英语真的让我头都大了,总的来说应该就是我自己不够刻苦了,还是自己毅力的问题啊,还没有意识到事情的严重性吧!现在的社会如果不会英语真的寸步难行啊,下个学期要把多一点时间学习英语才行。
都说大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样,但回想这半年,我感觉浪费了很多时间,学到的东西根本不多。我不想成为虚度光阴的人,不想自己日后更后悔,虽然只是短短半年,但我已意识到自己并不喜欢这种日子,这样“游手好闲”的日子让我觉得很对不起自己,更对不起对自己满怀期待的家人,不能再这样懒散了,我应该尽快学会适应大学的学习环境。我不能让社会淘汰,不能在踏进社会的准备道路上浪费时间,我要真正地认识到自己的价值观,做出对家人对社会有贡献的人。
军训不但锻炼了我的体质,最重要的就是磨练了我的意志。即使有一段时间我的这份意志有点消沉,但并不影响我总体的进程。我要成为一名商人,不需要很成功,至小不能失败,我喜欢享受中间的过程。学期初我去参加了勤工助学客服中心的面试,那并不是我第一次面试,所以还是比较顺利的。经过初试、复试还有审核,最后我进入了这个部门。在那里我学到一些比较有用的东西,充实了我的生活之余也提升了我的个人能力,我会一直做下去,去学习更多的东西,去充实我知识的海洋。
回望这半年,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信......这个学期,我有过太多不平静的心态,我有过太多在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。
告诉自己:世事不能尽如我愿,只有我能对自己负责。
我是个追求完美的人,我要在20xx开启一个令自己满意的篇章。
人们都说大学就是小社会,大学生活还有两年半,我应该是要好好计划计划了,下学期再也不能混日子了,到大学来终究还是来学习的。在课余时间,要充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯,要将这宝贵的时间利用得恰到好处。
明天又是新的一天,相信明天的太阳也一定会是那样殷勤的,因为它心中也有个梦想!
期末个人学习总结10
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于结束了,时间好似流星雨。在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的`快乐时光。我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高。我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!
第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
从开学还对变速器心存恐惧的我,一个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。在这一学年里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
期末个人学习总结11
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:
一、在学习
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。
三、在实践中
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的`应变力。
(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。
(3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。
四、利用剩余时间在校外兼职
通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。
过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!
期末个人学习总结12
从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结
一、在学习,态度十分重要。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处。和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!
期末个人学习总结13
时光飞逝,岁月如梭,蓦然回首,寒假即将来临,期末考试也临近了,本学期的各项工作将画上句号。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记于下,权作经验教训的总结。
一、加强教研,创新有为,提高业务素质。
素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向同年级的教师学习,特别是通过网络教研,不断学习其他老师先进的教学理念和方法,努力实施创新教学,吸收先进的教学理念和课堂教学模式。就像在参观学习了北实小的思维碰撞课堂之后,我就努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。
同时为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。也多次受到学校业务检查小组的表扬。
二、规范学生的学习习惯。
正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:
1、学生书写姿势。作为本学期学校重点课题,我积极配合学校的工作,从学生的坐姿、握笔习惯、书写态度、间架结构等不同的方面入手,狠抓学生的书写,通过一个学期的努力,我班的学生多能写一手漂亮的钢笔字。
2、抓好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
三、做好培优辅差工作
我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,学习目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况,抽更多的时间进行辅导;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评。”在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生在鼓励中发扬优点,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬。尽量克制自己,以免态度粗暴。
总之,一学期来来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,但总的来说,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为下学期的学习打下了基础。
期末个人学习总结14
学习部成立至今,已有半个多学期的时间,在这半个多学期的时间里学习部全体成员密切了与各班学委的交流,加强了与同学生会其他部门的联系,并认真负责地完成了每周的例行工作,同时有计划、有步骤地开展部门活动,丰富了学联全体同学的学习生活,提高了同学们学习的积极性,并在学联中形成了一种优良的学风。
回顾这半学期工作的点点滴滴,我们过得忙碌而充实,疲惫而快乐。
一、部门管理
1、在每周学习部的定期会议中,我们邀请到了个别班级的学委和主席团的同学,通过交流了各自的思想和看法,我们虚心听取了其他同学的意见和建议,并及时对本部工作进行了调整,同时认真完成了工作总结和会议记录。
2、加强了与各部门间的联系,在学联的重大活动中与其他部门紧密配合,将所负责的工作做好。
(1)、在“红色电影配音”活动中,学习部负责收集、记录、整理、分析得分,并汇报给主持人,加强了与其他部门的沟通。
(2)、在以“靓丽新生,从心开始”为主题的元旦晚会上,学习部成员分别负责或协助了剧务、灯光、音响等部分,在活动中相互帮助,相互学习,大家齐心协力最终使晚会圆满闭幕。
二、常规工作
1、认真负责地完成每周的考勤工作,并严格按照标准执行,不过考勤工作也存在明显的不足之处:
(1)由于考勤人员不认识被考勤班级的同学,所以易出现部分谎报情况。
(2)部分班级记录人不明确,不能按时交上考勤表,延误了周末汇总工作。
(3)各班自习教室分散,同时每个班的同学坐得位置也比较分散,这都给考勤工作带来困难;针对以上问题,我们会适当调整考勤制度,提高考勤效率。
(4)请假过于随意,无故请假者较多;晚自习参加社团活动的同学较多。
2、期中考试后,及时收集分析整理各班成绩,并采取一系列措施改进工作。如通过与各班学委面对面交谈,了解各班具体情况,帮助他们采取措施。
三、部门活动
1、英语听力大课堂
在每周六晚上7点利用多媒体给同学们播放听力材料,进行听力练习;活动前期通过与宣传部的同学的交流、合作,做好了前期宣传,充分调动了大家的积极性;在选择听力材料上,我们尽可能多的听取了同学们的意见,精选了往年的四级听力真题和一些优秀的听力材料。通过本学期两周的活动,我们总结的活动的不足,并且想出了相关解决措施。
(1)、活动地点由于第一次的意外,所以第二次的地点和多媒体借用情况提前进行了确认;今后活动地点将在每周五前安排好,并通知各班学委。
(2)、活动时间为避免与晚自习时间冲突,并与各班班长、学委协商,决定并确定在每周六举行。
(3)、听力材料学习部正在积极收集相关听力试题,并鼓励同学们推好荐的材料,近期将继续使用近几年的听力真题。
(4)前期准备网上或去教务处借用教室,必须提前准备到位;确定负责展示ppt的人员,并且做好要用的ppt,提前试听一遍原文和看一遍ppt,确保无误;活动前播放已选好一首英文歌曲,进行试音。
(5)、活动过程依照活动所准备的材料而定,取消活动后播放电影的安排,如近期准备活动过程安排为先播放一遍完整听力,然后再以ppt的形式展示答案,最后看听力原文并再次播放听力原文。
2、写出了关于英语学习周计划的策划书,积极准备策划下学期的活动。(具体内容见活动策划书)在这即将过去一个学期的工作中,虽然学习部整体较上学期取得了一定的进步,但是我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:
(1)学习部与各班同学特别是各班学委之间缺乏交流和沟通,致使部门活动得不到同学们积极的响应,不能充分调动同学们的积极性,这也是组织工作不能完全到位的根本原因,同时活动缺乏整体性和连续性,学习部成员整体素质有待进一步提高。
(2)忽视了对日常性工作的监督和管理,各专业学生之间学习交流不够,不能使各专业、各班级同学之间的同学充分分享优秀学生的学习经验,来进一步促进大家学习成绩的提高。这些经验教训同时也为我们的工作积累了许多的宝贵的经验,这些也将是今后学习部前进的和动力。
虽然工作是辛苦的,但每个人都收获了很多东西,取得了各自的进步,在这半学期里,我们学习部的全体成员共同进退,一起努力,提高了个人组织能力和团队协作能力,为以后各方面的团结协作奠定重要基础。不得不承认我们学习部在工作中还有很多不足之处,还有很多待完善的地方。对马上到来的新学期,我们充满了期待与向往,学习部全体成员已整装待发,准备开拓新一年的工作局面。希望学习部在能在新学期的工作中,弥补我们的不足,继续以饱满的热情投入学生会的工作中。我们学习部为能在学生会这样的一个大家庭和大家一起工作感到幸福和快乐,同时也希望我们学习部为学生会做出更大的贡献。希望在导员和主席团的带领下,把学生会学习部建设成为团结,上进,乐于奉献的先进学习组织!
期末个人学习总结15
旧年将尽,新年即将来临,期末的钟声已经敲响,学习部这学期的工作也圆满的画下了句号。一个学期的工作,我发现部门有了可圈可点的好变化,同样也少不了一些不好方面的弥留与滋生。为了能在下学期的工作中取得更好的成绩,举办的活动可以更加顺利进行,我部门在此做好本学期的期末总结。
一、招揽新干事,注入新血液。
本学期伊始,我部门便开始筹划招揽新干事的相关事宜。我们部门秉承“不要最优秀的个人,只要最优秀的团体”的优良传统,在将近80名面试的20xx级新生中选择了最适合我们部门的9位新干事加入我部。经过一个学期的工作,我们很欣慰的发现他们做事积极,态度诚恳,虚心请教,得到老师以及师兄师姐的肯定。部门内部的感情也日益加深。
二、新生经验交流会。
一年一度的新生交流会是专门为刚刚加入韶关学院政务大家庭的新成员举办的。本学期,我部在20xx级的师兄师姐中分别邀请了具备学生工作出色、学习成绩突出等经验丰富的十几个优秀前辈为09级的新生讲述他们在学习,生活,工作等各个方面的经验,帮助他们更好地适应大学生活,尽快走出初入大学带来的迷茫,更快的发挥自己的才能,展示自己的风采。
三、新生调查问卷。
应学院要求,我部针对新生特点起草了一份有关新生学习生活工作各个方面的调查问卷,并在辅导员老师的审核之后印发到新生手中,调查了解了一系列新生的相关适宜,更好的了解了新生需求。
四、英语配音比赛。
为响应学校英语活动月要求,我部在10月下旬举行了英语配音比赛的初赛。这次比赛给具有声线特色的同学特别是性格鲜明,多才多艺的20xx级新生一个充分发挥的舞台,把他们对影视发展和影视配音的兴趣带到现实中来,从而达到推动校园文化,丰富学生课余活动等目的。因为有了前几次配音比赛的举办经验,所以本次比赛我们大致上都把该考虑的细节问题都考虑了,即使比赛现场出现了临时的问题我们也可以及时处理,及时改进。不过,由于参赛队伍空前庞大,场地有限的原因,我们还是出现了一些处理不得当的方面。本次比赛,我们选出本科组合专科组两队组合参加学校的决赛,并获得第二名和第三名的成绩。
五、第六届教师技能大赛。
11月份,我们如期的举行了第六届教师技能大赛。这次教师技能大赛以“初涉梦想舞台,领略教师风采”为主题,为思教专业的同学提供了一个梦想的专业舞台。由于此次比赛要迎合全校教师技能大赛的基本要求,所以此次比赛有诸多不同于往届教师技能大赛。首先,这次教师技能大赛只有思教专业的学生可以参加,可是参赛选手却空前多,积极性高;其次,由于院系领导的重视,此次比赛各个环节都精密进行,考虑周到,评委专业,要求到位,专业性质高。不过,也由于校级要求不够明确及时,导致活动过程出现不好的地方。
六、管理技能大赛。
教师技能大赛刚刚结束,第一届管理技能大赛就在详细周到的计划中应运而生了。管理技能大赛跟教师技能大赛一起通同属我们学院本学期的“技能大赛”,都是我部这个学期的重头戏。在指导老师和负责人员以及我部所有成员的通力合作之下,管理技能大赛从初赛到复赛到总决赛都如愿的完成。管理技能大赛模仿干部面试的程序,为行管专业的学生提供一次锻炼的机会。评委的专业高素质,也给所有参赛者上了专业的一课。我相信,通过吸取第一届的经验教训,我们会把接下来的第二届、第三届……做得更好。
七、实习归来经验交流会。
本学期的最后的活动是应20xx届思教班同学的要求,经辅导员批准,邀请在实习中表现出色的06思教班几个师兄师姐为他们教授实习归来的感受以及经验教训。
新的一届上任已经一个学期了,我相信大家或多或少都学到了一些。接下来的日子,我们将延续学习部的经典名言“不要最优秀的个人,只要最优秀的团体”,秉承学习部的优良作风,继续努力,继续奋斗。09级的新干事具备我们所没有的个性才能,我相信,只要我们细心地发现,用人得当,处理好部门内部人际关系,互相学习,互相提醒,开拓创新,我部一定能在竞争激烈的院系中,学校中永葆生机,力争上游。
另外,在本学期的工作中我们也有许多的不足之处:
1、活动的准备工作做到位了,可是细节方面我们还是避免不了疏漏。以后我们在考虑问题的时候,要更加重视细节,尽量减少因为细节问题影响活动的整体效果。例如:麦克风问题,电脑技术问题,观众安排问题,场地问题,等等。
2、活动分工不太均匀,也可能没有尽到合理安排的地步。09级新干事刚刚加入我们部门,大家互相之间的了解可能还不太深,所以有时候可能没有依照个人的长处合理安排好工作。在我们大家相互了解后,我相信,不止感情会加深,工作效率也会有所提高。
3、我部门的成员还应多多加强沟通,彼此间形成一种默契。这样在完成工作中会更加的顺利更加的成功。
4、创新意识还没有到位。我部活动较多都是招牌的活动,活动的环节也都是以往的“优良传统”,新的感动此次没有出现。我希望下学期我们可以给自己一番惊喜,想多一点别出心裁,为我们部门的未来创造更好的基础。
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