技术研发人员技术职称核定管理

技术研发人员技术职称核定管理（精选12篇）

1.技术研发人员技术职称核定管理 篇一

申请高新技术企业研发人员绩效指标与考核管理制度有限公司

研发人员绩效指标与考核管理制度

1、定义

本程序用于规范有限公司技术研发人员绩效指标与考核管理。

2、目的绩效管理是一种过程，组织用以衡量和评鉴员工某一时段的工作表现，并协助员工成长，其结果可作为薪资、职务调整的依据，提供员工工作的回馈，决定训练需求，用以改进生涯规划，以及协助主管了解部属。

绩效指标与考核的建立是以公司的“目标管理”为核心的。所谓目标管理系每一位员工根据公司的总目标建立其特定的工作目标，规划、执行及控制考评的管理方法。目标管理的精神在于激发员工潜能，群策群力达成目标，不但重视个人心理需求(Psychological Needs)的满足，并能兼顾企业追求生存、成长、利润、稳定等基本目标。

3、研发人员绩效指标

研发人员绩效考核指标主要包括如下个部分：

3.1、个人综合考评说明;

3.11、考核的内容：

3.111、基础技能：基础业务服务技能、应用软件产品的系统安装、基本应用程序定制与基本系统配置、工作流定制、数据库导入、报表开发；

3.112、技术研发能力：数据库知识程度、开发语言知识程度、技术架构的掌握程度、接口调式技术的掌握、接口调式技术的掌握、技术问题解决能力、新技术的功能研发能力及创造力。

3.113、任务完成情况及执行力：平时项目的完成情况及公司任务的执行力。

3.12、考评标准：

3.121、60分以下（不及格）

3.122、60分85分（良好）

3.124、85分以上（优秀）

3.13、对级别不一样员工规定的条件：

3.131、初级技术工程师（基础技能与企业执行力必须达到60分以上）；

3.132、中级技术工程师（包括基础技能在内须有2项达到75分以上，企业执行力必须达到75分以上）

3.133、资深技术工程师（至少2项以上达到85分以上,企业执行力必须达到75分以上.）

3.2、基本技术技能指标

3.21、基础业务技能（25分）

3.211、能够进行基本课程培训、辅导，在实际项目中完成过该项工作；（10分）

3.212、掌握基本需求分析方法，能够与客户进行需求交流讨论，在实际项目中完成过该项工作；（4分）

3.213、配合项目经理独立编制需求方案，在实际项目中完成过该项工作；（4分）

3.214、独立编制初步设计和详细设计方案,在实际项目中完成过该项工作；（7分）

3.22、软件产品系统安装：根据在不同的环境平台下，顾问进行系统安装的能力进行评估；（20分）

3.23、软件产品基本应用程序定制与基本系统配置：根据顾问对系统配置的熟练程度和经验；（25）

3.24、工作流定制：根据顾问对系统配置的熟练程度和经验；（10）

3.25、软件产品数据导入：根据顾问对系统配置的熟练程度和经验；（10）

3.26、报表开发：根据顾问进行报表开发的能力和完成报表的技术难度进行评估。（10）

3.3、研发技术技能指标

3.31、数据库知识程度（15分）

3.32、开发语言知识程度（15分）

3.33、Maximo的技术架构的掌握程度（15分）

3.34、接口调式、开发（15分）

3.35、技术问题解决能力（20分）

3.36、新技术的功能研发能力（20分）

3.4、任务完成情况及执行力

3.41、工作业绩（30分）

3.411、按时完成本职工作（15分）；

3.412、保证本职工作质量（15分）。

3.42、配合程度（20分）；

3.421、主动与内外部人员配合（10分）、3.422、有效完成辅助性工作（10分）；

3.43、主动性（30分）

3.431、积极工作、克服困难（10分）

3.432、发现与解决问题（10分）；

3.433、业务学习、努力提高（5分）；

3.434、讲求效率、方法得当（5分）。

3.44、协调性（20分）

3.441、主动为其他项目组提供帮助（10分）

3.442、理解他人、替别人着想（10分）

4、建立研发人员绩效考核制度

建立绩效衡量指标后，还需具备一套完善的绩效考核制度，定期检视员工的工作绩效，以确保人员的工作表现符合要求，并配合奖惩制度的实施，以提供足够的诱因以达激励效果，强化员工的优良行为，提升组织绩效。

4.1、受评对象

研发项目经理与参与技术研发的所有工程师，均需接受绩效考评。

4.2、考核时间

正式的年度绩效考评时间，分别定于每年七月(年中)及一月(年终)，共实施两次年度考评，每次考评所涵盖的时间范围为六个月，分别为当年一至六月、七至十二月。

4.3、考核内容

公司已有目标管理制度，在每个月的项目进度情况表及日报文档中，检视各项目组目标的达成情形。为了能维持公司核心竞争力、确切掌握研发人员的绩效表现、及时发现问题以便能迅速响应，因此可将目标管理（包括：项目进展情况和个人任务完成情况及技术文档质量）与每月的绩效工资、年度奖金与工程师定岗定级结合起来。因此，绩效考评包含三部分：目标管理、项目执行与个人行为与职能，分别占40%、20%与40%。

4.31、目标管理(40%)

考评期间各目标的达标率，乘以各项目标的分数，将各项分数加总后即为第一部分的总分。

4.32、项目执行(20%)

研发人员的工作，常以项目形式执行，此为研发人员工作特性之一。项目执行的衡量方式采用「项目执行进度」作为衡量指针，量测方式为检视其是否按照事前排定的进度完成项目内容，以完成度百分比表示。

4.33、个人行为与职能(40%)

采用行为锚定法详细定义考评标准，采用的五项绩效指标一其重要性分别给予不同的权重：执行力(25%)、基础技能(20%)、专业能力(20%)、协调性(20%)、创造力(15%)。

考核项目除上述三大类以外，于员工所受过的专业训练、取得的证照与专利，以利于作为员工升迁发展的参考。

4.4、考核方式

4.41、各项目的工程师

采用互评与主管评核两种方式并行。「互评」指的是负责同一项目或负责相同工作的人员互评，亦即团队成员间的评核；「主管评核」指的是由工程师的直线主管担任初评者，技术研发部负责人担任复评。

4.42、各项目的项目经理

由其上级主管评核其绩效表现，项目组长的绩效由技术研发部负责人考评。

4.5、奖酬制度的配合为避免绩效考核流于形式，以及为达到激励员工的效果，不论是每个月的目标达成度检讨，或者是正式的年度绩效考核，考核结果都必须与奖酬制度相互连结。奖酬的方式不只限于财务性质，非财务性质的奖酬如通报表扬、假期、调职等，同样也具有激励效果。奖酬分为每月的目标管理成果、年度绩效考评两部分：

4.51、目标管理：

于每月的「工作日报考评」中，检查各目标达成情形，并按各部门的目标达标率给予奖惩，奖惩办法依公司的规定实施。

4.52、年度绩效考评

年度考评的结果可作为调薪的基准，若暂时无法调薪，需将其结果作为人员升迁或奖金发放的依据。

2.技术研发人员技术职称核定管理 篇二

一、建筑私企专业技术人员职称评审的现状

台州的职称工作沿着改革、发展、完善的轨道, 以服务经济建设为主线, 积极搭建服务平台, 畅通申报渠道, 平稳推进, 健康发展, 取得了很大成绩, 全市职称工作的覆盖面有了较大的突破, 专业技术人员总量得到了快速提升, 结构进一步改善, 成长环境得到进一步优化。同时职称工作的服务环节进一步简化, 职称工作的效能有了很大的提高, 为经济发展提供了有力的技术和智力支持。尤其是对建筑行业企业影响较大, 随着专业人才总量大幅增长、队伍的整体素质不断提高, 建筑企业的效益也在不断提高。但问题也不少:

1. 相关部门工作不到位。

由于部分职改部门对建筑私企不够了解, 就职称工作对建筑私企发展重要性认识的不充分, 工作措施缺位, 尤其与建筑私企间的沟通缺少衔接, 宣传渠道不畅通, 致使相关专业技术人员了解职称政策的信息渠道较少, 直接影响了建筑私企专业技术人员的职称申报的积极性。

2. 建筑私企对职称评审工作不够重视。

随着城乡建设速度的加快, 各建筑企业忙着招投标、做工程, 抢占建筑行业市场份额, 对专业人才队伍建设和职称评审工作的关系认识不足, 有组织申报职称的不多, 尤其在“家庭式”的中小建筑私企中表现的更为明显。有的企业虽然规模较大, 但不知道员工还需要评职称;有的企业倒是想帮助员工申报职称, 但是没有能力为员工提供帮助, 也不知道该如何帮助;还有的企业担心员工评审职称提高薪酬或者跳槽, 造成成本提高和队伍不稳定的情况出现, 干脆进行限额申报甚至故意不申报, 这在一定程度上制约了专业技术人员职称的申报评定。

3. 部分建筑私企专业技术人员自身不够积极。

有些建筑私企在薪酬分配上主要看业绩, 或者说看员工能接到多少业务和做多少个项目, 与职称高低没有直接联系, 因此, 部分人员就没有申报职称的动力和意愿, 表现得有点“淡漠”。

4. 建筑私企中员工人事关系混乱。

随着社会经济的发展, 目前, 在建筑私企中项目挂靠的情况非常普遍, 这就带来了员工的人事关系的混乱, 专业技术人员流动比较频繁, 队伍的稳定性较差, 直接导致不少专业技术人员错过了申报时机和业绩的积累。

5. 缺乏科学的、有针对性的评价标准。

现行的《部分系列破格申报晋升高级专业技术职务条件 (试行) 》浙职改办[1992]23号和《建设工程中、高级技术资格评审条件 (实行) 》人职发[1995]93号等相关评价条件都在上个世纪九十年代制定的政策, 与当今经济发展和建设事业现状有所脱节, 存在着一些缺陷和弊端, 尤其是对专业技术人员的水平、能力因素的评价方面过于原则, 不易操作, 从而使学历、资历和一些非技术因素因其有硬指标而在评审中占了过大的比重, 可以说是造成重资历、轻能力、轻实践的论资排辈的现象的“理论根据”, 科学的、符合建筑行业特点的标准就更加不用说了。

6. 造假情况严重。

在建筑行业企业中, 有部分人员材料制作粗糙, 提供材料造假, 对科研成果、工程项目等业绩造假较为普遍。每年都有相当一部分人员因造假而受到处罚。

二、解决问题的对策与建议

在台州私营经济较为发达, 建筑业产值稳步增长, 2011年, 全市完成建筑业总产值1千多亿元, 同比增长20.2%, 这些与日益庞大的建筑行业专业技术人员息息相关, 对于他们来说, 职称评审是对其专业技术水平科学认定的最好方式之一, 是成长成才的必经之路。目前, 在建筑私企中, 专业技术人员的职称等级与工资福利相关联, 与企业承接某些业务量以及资质晋升密不可分。为了行业的发展, 政府相关职能部门必须采取有效措施, 进一步创新职称工作, 为企业和专业技术人员服务。征对存在的问题, 结合台州近年来的探索, 笔者认为应采取以下措施应对:

1. 政企联动, 加强政策宣传。

政府相关职能部门在进一步增强服务意识、提高工作人员的综合素质的基础上, 充分利用基层人事部门和建筑私企人力资源管理部门等相关机构, 通过广播、电视、报纸、网络等各种形式加强对职称评审工作的政策宣传, 提高建筑私企高层和专业技术人员对职称评审有关政策的理解和认识、明确职称评审工作对单位和个人长远发展的潜在作用, 积极鼓励并以实际行动支持所属专业技术人员参与职称申报。

2. 延伸服务, 强化业务培训。

政府相关职能部门在加强政策宣传的同时, 积极开展业务培训, 把服务进行延伸。主动深入企业发放服务联系卡, 建立企业联系走访制度, 召开职称评审工作实务培训会, 及时准确地将职称评审工作安排、评审程序和方法、政策规定、申报条件要求、各类申报表格对外公布, 使广大专业技术人员掌握职称申报的程序和申报过程的具体要求, 以便他们保质保量地做好职称申报工作。同时加强对建筑私企人力资源管理干部的业务培训以利于职称政策的贯彻落实, 进一步提高实务操作能力。

3. 拓展思路, 完善评价条件。

建筑私企的专业技术人员申报职称和国有企事业单位申报职称的人员一样, 同样需要提供计算机证、外语证、论文等配套硬件, 而他们文化程度较低, 常常在生产一线, 没有规律的时间去系统学习外语、计算机和写论文, 更没时间脱产培训和考试, 因此他们的申报材料往往缺项, 使得他们不能参加职称评审。另外据不完全统计, 在庞大的建筑私企专业技术人员中, 还有一大批实践经验丰富、专业技术过硬, 但不具备规定学历 (没达到学历或者达到学历层次而专业不符) 的专业技术人员他们就无法按国家现行评价政策进行职称评审, 这与企业的发展以及个人愿景有很大的冲突, 为有效缓解这一现状, 在国家规定的政策范围内, 建立统一的、科学合理的适合建筑企业专业技术人员特点的职称评价条件就很有必要。如台州市就根据当地建筑企业的实际和行业特点进行了有益的探索, 出台了《台州市建设工程中级专业技术资格评价条件 (试行) 》, 该规定有如下几个亮点:一是统一了申报范围、申报专业、申报程序、申报渠道, 为建筑企业专业技术人员职称评审开通直通车, 打破常规, 采取动态管理模式, 随时咨询, 自主申报, 定期评审, 统一发证, 尽可能规避因学历以及人事关系混乱等问题造成无法申报的现状。二是明确了破格晋升的相关条件, 为优秀的建筑企业专业技术人才构筑了绿色通道, 尤其对年龄在40周岁以上, 虽然不具备规定学历、没有取得相应初级专业技术资格的专业技术人员, 只要符合规定的条件, 就可以破格直接申报中级职称, 这主要考虑申报人员的能力、业绩以及实际贡献。三是创新评价手段。将考评结合的方式成功的运用在破格直接申报人员的评审中, 在申报过程中, 组织专家对他们进行相关专业技术业务方面的现场面试, 不合格者将不能提交评委会评审。在保持现有相关手段的同时, 努力开发新的符合形势发展需要、符合专业技术人员成才特点和规律、有利于建筑企业人才队伍建设的新进手段。另外, 台州市还尝试了在非公企业单位中开展工程系列不具备规定学历人员晋升中、初级专业技术资格考评结合工作, 建筑企业积极性很高。事实证明效果还是不错的。需要指出的是这些政策目前还处于自发的、基于建筑行业自身需要的探索阶段, 还很不完善、很不成熟, 特别是在具体标准尺度控制方面还有待于进一步研究、摸索, 以便规范、系统起来, 形成科学的、统一的评价条件, 作为《试行条例》的补充, 由国家颁布, 为提高职称的评审质量起到保障作用。

4. 讲究方法, 强化环节把关。为杜绝申报材料粗糙、

打击造假, 提高评审工作质量, 工作中应及时记录存在的问题, 注重工作方法, 从申报资格、申报材料、工作程序、以及工作纪律等方面上严格把关, 简称“四关”:一是严把申报资格关。在所在单位初步审核基础上, 采取网上查询、查阅档案等办法, 对申报对象学历、任职年限、外语、计算机、继续教育、工作业绩等逐一严格审查。凡有一项不符合申报资格的实行“一票否决”。二是严把材料入口关。按照“全、真、美”的要求, 严格审查基础材料, 从源头进行把关。“全”即要求材料内容齐全, 手续齐备, 缺一不可;“真”即要求材料真实规范, 详实统一, 准确无误;“美”即要求材料美观整洁, 装订有序, 不可杂乱无章。三是严把工作程序关。严格执行个人申报、单位推荐、统一审核的申报程序。在“竞争择优”基础上, 确定申报对象, 并对申报人员资格、表现、业绩等情况进行公示, 接受监督, 使申报工作成为阳光工程、群众满意工程。四是严把工作纪律关。设立热线电话, 随时受理举报投诉。在职称申报的各个环节, 凡出现把关不严、徇私舞弊行为的, 按照“谁办理谁负责、谁主管谁负责”原则, 对有关人员实行责任追究。对在申报中弄虚作假的申报对象, 其申报材料予以退回, 并从评审次年起3年内不得申报高一级专业技术资格, 已参加评审取得资格的取消资格。还可为申报对象及所在单位建立职称评审工作诚信档案库, 根据弄虚作假行为的影响程度进行处理, 情节严重的, 将在建设行政主管部门网站上曝光, 并记录不良行为或直接记入黑名单。

5. 加强沟通提高队伍素质。

要做好职称评审工作, 职称工作队伍建设是关键。一方面要定期举办基层人事干部以及相关工作人员的座谈会 (培训会) , 另一方面要积极与建筑企业人事部门沟通, 根据相关政策要求, 及时学习文件、吃透精神、探究问题、研究方法、梳理程序、统一要求, 在一定范围内搭建协调沟通的平台, 形成相互沟通的习惯, 进一步提高队伍素质, 为做好职称评审工作提供人才支撑。

摘要：本文以台州建筑私企专业技术人员职称评审工作为研究对象, 从职称评审的现状出发, 分析了政府相关部门、建筑私企、专业技术人员、人事关系、评价条件等方面存在的现实问题, 结合建筑行业特点和实践探索, 就建筑私企专业技术人员职称评审工作的改进提出相应对策、建议, 进一步激发建筑私企和专业技术人员热情和活力, 更好地为经济建设服务。

关键词：建筑私企专业技术人员,职称评审,现状,对策

参考文献

[1]金春林.职称评审:坚持“四严格”、“五公开”.高等农业教育, 2000, (05) , 61-63[1]金春林.职称评审:坚持“四严格”、“五公开”.高等农业教育, 2000, (05) , 61-63

[2]李永胜.全面提高职称评审质量的几点思考.焦作工学院学报, 1997 (6) , 125-127[2]李永胜.全面提高职称评审质量的几点思考.焦作工学院学报, 1997 (6) , 125-127

[3]黄丹梅.试论职称评审的现实示弊端.科技信息, 2008, (35) , 813-812[3]黄丹梅.试论职称评审的现实示弊端.科技信息, 2008, (35) , 813-812

3.技术研发人员技术职称核定管理 篇三

[关键词] 高新技术企业 技术创新 研发人员 激励机制

随着技术更新加快、市场竞争全球化,企业逐步意识到构建技术能力的战略意义。企业提高技术能力、增强竞争优势的一个关键环节是充分发挥研发人员的积极性和创造性。然而,许多企业往往缺乏有效的研发人员激励机制,导致企业对研发人员的吸引力小,研发人员积极性低,最终造成人才大量流失。因此,如何对我国企业研发人员进行有效的激励成为众多管理者关注的一个焦点。

一、对高新技术企业研发人员进行激励的意义

研发人员在企业中的价值主要体现在以下三个方面。

1.研发人员是技术企业价值的重要组成

技术企业的知识资本即智力资本，已成为公司业务中最重要的部分。研究表明，企业60%的价值可以由有形的价值体现出来，其余的均由企业的无形资产，特别是智力资产来体现，即便是传统的制造业，其财富、工作、竞争优势也不是由生产工具全权控制，而是由大脑所有者利用大脑创造的。他们通过自己的能力把知识转化为财富，能够创造出超过自身价值的超额价值，控制财富的最终创造水平，这是企业成功的潜在的影响力。

2.研发人员是技术企业生产要素的核心

马克思在资本论中是这样论述的：生产要素包括劳动者、劳动对象、劳动资料，而劳动者包括操作工人、管理人员、技术人员，人、物是生产要素包括的两个核心。而现在随着经济的发展，这两个核心要素也在随之发生着变化，随着知识经济的到来，知识便成为社会发展、经济运行的核心要素，同时也是企业能够生存、发展的立足点。因此，对企业来说，最重要的是不断创造知识、运用知识的能力，而这一知识只有通过人的因素才能得以实现，更确切的说人的因素指的就是研发人员，因此，在当前环境下，研发人员就是生产要素的核心。

3.研发人员是企业生存、发展的根本保证

在市场经济激烈的竞争中，应该说技术企业面临的风险最大，其生产和发展的紧迫感和压力是一般企业无法比拟的，领先的技术是技术企业发展的关键因素。它这就要求研发人员不仅是项目技术攻关者，还要是项目的重要管理决策人员；他们不仅是实施产品开发的主体，还要掌握业界最先进的技术知识，能结合自己完善的知识体系和丰富的产品开发经验，不断为企业的产品注入新的技术活力。

从某种意义上说，研发人员主宰着公司未来生存和发展的命运，特别是核心技术人员，他们的主要作用不仅体现在新产品的开发上，同时还要具有将先进技术和市场结合起来的超强素质，只有对研发人员进行有效的激励，才能使其发挥更大的作用。

二、我国企业研发人员的激励现状

我国对研发人员激励的现状并不令人满意，根据劳动和社会保障部劳动工资研究所2001年对141户企业有关科技人员分配问题的调查，现行分配制度存在诸多弊端，具体表现为:（1)目前广泛采用岗位技能工资制，实际上没有直接与贡献挂钩。（2)研发人员工资主要取决于工龄而非人力资本存量。（3)平均主义仍是主要倾向，没有把科研人员的收人与技术创新效益挂钩。（4）分配的是企业的正常平均利润，忽视了对研发人员创造性劳动带来超额利润的分配。(5)缺乏股权、期权等长效激励等问题。因而在当前现实背景下，研究研发人员激励机制，以激发他们的积极性和创造性，就显得至关重要。

三、高新技術企业研发人员激励机制相关内容

1.薪酬激励

(1)知识经济时代薪酬特殊作用

知识经济时代，员工的薪酬不再是简单的收入分配问题，而成为知识型人才价值实现的一种形式。企业制定合理的薪酬制度，不仅是吸引和留住一流知识型人才的前提，也是人力资本不断增值的重要基础。那么，对于研发人员来说，什么是最合理的、令人满意的薪酬制度？换言之，研发人员期望从企业得到什么样的薪酬呢？美国《财富》杂志在一次对 100家大公司的雇员调查中发现，在回答“为什么你留在公司？”的答案是五花八门，但最令人吃惊的是没有任何人提到“钱”这个因素，由此可见，令员工满意的薪酬并不单纯意味着高收入，还包括许多金钱以外的东西。

(2)全面薪酬理念

为满足知识型员工的薪酬需求，目前发达国家企业普遍推行一种称为“全面薪酬战略”的薪酬支付方式。所谓“全面薪酬战略”，即公司将支付给雇员的薪酬分为“外在”的和“内在”的两大类，两者的组合即为“全面薪酬”。“外在的薪酬”主要指为员工提供的可量化的货币性价值。比如，基本工资、奖金等短期激励薪酬，股票期权、认股权、购买公司股票、股份奖励等长期激励薪酬，退休金、医疗保险等货币性福利，以及公司支付的其他各种货币性开支。“内在的薪酬”则是指那些给员工提供的不能以量化的货币形式表现的各种奖励价值。比如，对工作的满意度，为完成工作而提供的各种便利工具（如电脑），培训的机会，提高个人名望的机会（如为著名的大公司工作），吸引人的公司文化，良好的人际关系等。

2.绩效考核

随着市场竞争的日趋激烈，现代企业对研发活动越来越重视。只有对研发人员实施科学、合理、公正的考核和评估，才能使分配制度更合理，激励机制更健全。研发人员是企业技术创新的主体，他们的工作成果直接影响着企业的效益和竞争力。对于研发人员的绩效考核应遵循以下原则：

(1)结果考核与行为考核相结合，以结果考核为主

对于研发人员来说，在考核中如果过于强调对行为的考核，会带来一系列的错误导向。因为如果过于强调行为，员工会更关心做事的方式，而不是做事的结果。在现实中，我们经常碰到这样的情况：一个不准时开会、从不加班加点、不注意搞好人际关系的研发人员却能够为企业设计新的工艺，为企业节省巨额资金、取得数项专利等；另一个研发人员与他相反，行为上循规蹈矩，完全符合考核的要求，但没有什么实际的贡献。假如过于重视行为评价，后者的得分会高于前者，显然是不合理的。结果应该用四个维度来测量：质量、数量、时间和成本，强调投资回报。

(2)外评与内评相结合，以外评为主

内部评价，包括进度、预算等评估是必要的，但过分强调内部评价是很危险的，因为内评很可能不太关心研发对企业的实际价值。内部评价作为企业内部的质量控制工具是很重要的。但是，评价的目的应该强调外评。外评非常重要，作用比较大，比如说用新工艺设计带来的收益来衡量研发的效果。

(3)价值评估与产出评估相结合，以价值评估为主

只对研发产出进行评估是不够的，必须对研发为企业带来的价值进行评估，即研发效果的评价。赢利性是企业的本质特征，企业不会容许研发经理只用如下指标进行考核：拟订了多少研究方案、发表了多少论文、做了多少设计、设计出了多少产品、做了多少次展示、获得了多少专利、完成了多少项目等，研发的效果更重要地体现在新产品的开发、成本降低、销售量上升、产品改进、市场占有率等方面。

(4)评价系统要尽量客观

在评价研发业绩时，数量是非常客观的指标，但是，质量和成本数据往往是十分主观的。尽管不可能用十分客观的方式测评质量，但在设计评价过程时可尽量减少主观性。一个比较简单的方法是尽可能用外在的数据来评价研发业绩的质量。

3.企业文化激励

企业文化是组织成员在认识和行为上的共同理解，它贯穿于组织的全部活动，影响组织的全部工作，决定组织中全体成员的精神面貌和整个组织的素质、行为和竞争能力。企业文化的本质是要有正确的价值观，而正确的价值观是在教育过程中形成的，好的教育氛围就能有好的价值观，也就会有好的文化。企业文化是员工工作动力的源泉。

4.培训激励

研发人员都希望工作在一个可以持续提升自已的“学习型组织”中，有更多的接受教育培训的机会，由此获得终身就业能力，为个人需要的满足、自我评价的实现提供更广阔的天地。因此，培训和教育正成为企业吸引和留住研发人员，进一步提高员工的新视角。

知识经济时代，新知识新技术的出现使知识更新加快，知识沉淀越来越快。知识陈旧期的加快，决定了培训的必然。在未来的知识经济社会，企业员工的学习将普遍意识化和行为社会化，企业要营造学习型企业气氛，就要让培训成为企业的一项基本活动，企业管理者就要把管理变革与创新作为企业利润的来源，把培训作为人力资本增值的增长点。

四、结语

总之，我们必须以全新管理理念，努力营造一个优良、自立、宽松的工作环境，让企业的研发人员能愉快地工作，最大程度地发挥他们的才智，真正从实处做到待遇留人，事业留人，环境留人，感情留人，从而增强企业的自主创新能力，提高企业的核心竞争力。

参考文献：

[1]王方红:基于职业生命周期的软件企业研发人员激励机制研究[J］.科技管理研究，2006(1):171～174

[2]李勇郑垂勇：科技型中小企业技术创新激励机制研究［J］.科技管理研究，2006(5):74～77

[3]胡利利许刚全王方伟：研发人员绩效考评［J］.企业管理，2005(3):65～66

[4]陶杰:对企业研发人员的管理与激励［J］.中外企业文化，2003(6):14～15

4.专业技术人员职称改革探讨 篇四

伴随着改革开放开始实施的专业技术人员职称评定制度历经30多年的不断改革完善已经形成一整套考试、评定、聘任制度，为加强专业技术人员管理，推进专业技术人员专研技术，加快科技成果更新换代，推动科技成果转化成为生产力起到了不可估量的重要作用。然而，随着社会的进步和经济发展，现行的专业技术人员职称考评聘体系已经不能适应社会发展和经济建设的需要，确实需要进行深入细致的改革和完善，尤其是建立健全专业技术人员考评聘体系改革已经势在必行，农民职称评聘也应该提上日程。

最近笔者写了两篇文章，一篇是《专业技术人员职称考评聘随想》对职称考评聘过程中外语、计算机考试过程中存在的弊端进行了调查和分析，对这两项考试改革问题提出一些意见和建议，本人并非主张取消专业技术人员外语考试，但是对30年一贯制式的外语考试究竟能够起到什么作用始终持怀疑态度，笔者并非外语专家，所提意见和建议也并不一定中肯，至少起到抛砖引玉的`作用，希望有识之士加入讨论，对这两项考试多提意见和建议。另外一篇《农民职称问题的思考》重点总结了陕西开展农民专业技术职称评定工作的经验，笔者觉得陕西在农民专业技术职称评定工作中大胆探索，勇于创新的精神值得学习，他们的成功经验值得借鉴，值得总结经验在全国推广。

专业技术人员实行职称制度已经30多年了，30多年来我们国家培养了一大批专业技术人才，根据媒体报道，我国专业技术人才总量已达到4500多万人。在国有企事业单位专业技术人才队伍中，大专以上学历人数占专业技术人才队伍总人数的75.4％，高级职称人员占总数的9.5％，中级职称人员占总数的36.7％。到，我国专业技术人才总数有望达到6800万人。

5.研发技术人员求职简历 篇五

姓 名：大学生个人简历网

性 别： 男

出生年月： 1987年10月

工作经验： 应届毕业生

毕业年月： 2012年7月

最高学历： 硕士

毕业学院： 湖南师范大学

所修专业： 有机化学

居 住 地： 湖南省 长沙市 岳麓区

籍    贯： 湖南省 湘西土家族苗族自治州 龙山县

求职概况 / 求职意向

职位类型： 全职

期望月薪： 4000-5000元

期望地点： 湖南省 长沙市 ，广东省 广州市 ，广东省 佛山市

期望职位： 研发技术人员 教师 人力资源管理、销售

意向概述： （1）化工产业的科研开发与管理；以及各种具有挑战性和发展性的工作；（2）高等学校、高级中学、中等专业学校的化学教育。

教育经历

时间 院校 专业 学历

209月 - 2012年7月 湖南师范大学 有机化学 硕士

工作经历/社会实践经历

时间 工作单位 职务

2008年7月 - 2008年8月 湖南省岳阳市巴陵石化工厂 见习

校内奖励

获得时间 获得奖项 学校

2010年12月 湖南师范大学“优秀研究生干部” 湖南师范大学

校内职务

担任时间 职务名称 学校

2010年9月 - 2012年7月 党支部书记 化工学院

自我评价

(1)师从湖南省重点有机实验室李金恒教授。对金属有机化学有全面的.认识，特别是过渡金属催化剂在有机合成中的应用。能够独立地、创造性地完成合成化学工作。参加多个省部级资金项目的研究。在SCI核心期刊上公开发表论文两篇（总影响因子10.8），另有两篇相关在投。 (2)多次担任学生干部。有较强的组织、策划和公关能力。善于协调处理与他人的关系； (3)能够很好的进行课堂教学；善于文字表达。在中国大学生在线等

科研成果发表

（1） Org. Lett., 2011, 13 , 14； （2）Chem.Chom, 2010, 43, 8183-8185.

联系方式

电子邮箱：

手 机：

6.研发技术人员岗位职责 篇六

2.对产品进行设计或更改，对图纸进行校对、审核等工作。

3.对产品制造现场进行跟踪服务丁作。

4.参与供应商选定、评审工作。

5.参加质量评审与改进工作。

6.负责制定或修改技术规程，编制工艺操作方法、机器设备及工器具的正确使用、维修和技术安全等有关的技术规定。

7.负责公司新技术引进和产品开发工作计划、实施，确保产品品种扩大。

7.煤矿技术人员评职称个人工作总结 篇七

一、深入基层锻炼，为从事技术工作打下坚实基础

20xx年7月，我被分配到综采队。由于煤矿采掘专业工作的特殊性，要求从事技术人员工作必须具备丰富的井下一线实践经验。在队长的安排下，我首先在检修班进行一线劳动锻炼，在实践中学习各种煤矿基本知识。在实践过程中，我严格遵守班组的各项劳动纪律，不搞特殊，积极从事各种力所能及的劳动锻炼。在四个多月的时间内，通过参与皮带检修，机组检修，标准化——电缆吊挂，大型设备故障检修等方面的劳动实践，我的收获很大，一方面是在实践中逐步克服了工作中的语言交流障碍，在工作中积极向老工人学习各种操作技能，了解煤矿的各种常识；另一方面是在实践中结合对煤矿三大规程的学习，熟悉了煤矿井下各种设备的结构，性能和用途，熟悉了煤矿采煤工作面的各种机电设备的检修工艺流程及施工过程中的安全注意事项，同时也熟悉了检修班各项工作中的施工组织安排。结束在检修班的锻炼后，开始在生产班的实践。在生产班，我积极参与劳动，熟悉了掘进工艺流程、循环作业过程、超前支护工艺、及各项作业的施工标准和技术参数。通过一线的锻炼，我克服了电气专业在从事煤矿采掘工作中的局限性，为我从事技术管理工作奠定坚实的基础。

二、循序渐进，逐步深入做好技术管理工作

20xx年6月29日，公司成立了综采安装队，我担任技术员兼副队长工作。经过在综采队两年的劳动锻炼的基础上，从开始做一份三结合讨论表，做一份技术总结等规程措施措施编制过程中简单的技术工作入手，循序渐进，逐步深入开始从事技术管理工作。在实习技术员的岗位上，在技术员耐心指导下，首先利用已提供的三结合讨论表、技术交底资料、地质说明书和各种技术图纸，独立手工编制1102地位放顶煤综采工作面设备回收作业规程，并利用AutoCAD计算机软件对规程措施中的各种图纸进行重新绘制。

从我队进行1102工作面回收和2102工作面安装同时施工开始，进行规程措施贯彻学习管理，规程措施资料的整理，并对两个工作面施工的实施记录，顶板离层仪数据记录的管理。随着工作的逐步熟练，开始参与1102工作面回收和2102工作面安装作业规程及其补充安全技术措施和施工过程中各项安全技术措施的编制、审核、发放等工作。我在技术工作中不断学习总结，积累经验，由被动地完成分配的工作任务逐步转入主动地去做好自己应该完成的技术工作。

为克服电气专业在煤矿生产中理论上的局限性，利用业余时间我全面系统地学习了煤矿的采煤、机电、通风、运输和监测监控等方面的基础理论知识，取人之长补己之短，努力提高自己的理论水平。在技术员的言传身教中，紧紧围绕着我队的安装回收作业技术工作的需要，积极学习技术员岗位考核标准、作业规程编制标准以及资料标准化管理标准。在完成规程措施的编制、审核等工作的过程中，不断总结，完善自己业务技术工作水平。

三、在设备技术革新中，做好新技术的理论总结工作

设备技术更新，对技术工作提出新的要求。我在新设备新技术应用的回收安装作业中积极收集数据，并进行整理，为体现引进的新设备的优越性，提供宝贵的生产一线数据并提出合理化建议，为井区进行井下关键机电设备更新提供参考。根据公司的安排，我队在2102工作面回采作业中积极引进超前步进式液压支架新型设备，改进风巷超前支护方式，我积极消化吸收新设备新技术新工艺，努力为我队的配采作业提供技术支持。

8.技术研发人员技术职称核定管理 篇八

度全国专业技术人员职称外语等级统一考试(以下简称“职称外语考试”)报名正在进行。

报名时间为12月18日9时至201月6日17时。本次职称外语考试报名与往年有所不同，采用全国统一报名的形式。所有考生均需通过中国人事考试网(www.cpta.com.cn)或全国专业技术人员资格考试报名服务平台(zg.cpta.com.cn/examfront)进行网上报名，不接受现场报名。

9.技术研发人员技术职称核定管理 篇九

一、概述

全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A、B、C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。

二、评价目标

全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。

为达到上述目标，考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：

(一)词汇量

考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：

1.申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;

2.申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;

3.申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。

(二)语法知识

考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法知识，主要包括：

1.英语句子的基本语序及其意义;

2.英语句子的结构和常用句型;

3.各种时、体的形式及其意义;

4.各种从句的构成及其意义;

5.句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。

(三)阅读理解能力

应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面：

1.掌握所读材料的主旨和大意;

2.了解阐述主旨的事实和细节;

3.利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;

4.既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系;

5.根据所读材料进行判断和推论;

6.领会作者的观点、意图和态度。

三、考试内容与试卷结构

A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。第1部分：词汇选项（第1-15题，每题1分，共15分）

考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。

第2部分：阅读判断（第16-22题，每题1分，共7分）

考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。第3部分：概括大意与完成句子（第23-30题，每题1分，共8分）

考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务：

（1）短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题；

（2）短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。

第4部分：阅读理解（第31-45题，每题3分，共45分）

考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。

第5部分：补全短文（第46-50题，每题2分，共10分）

考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。

第6部分：完形填空（第51-65题，每题1分，共15分）

考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文

四、命题原则

考试命题的广度和难度根据本大纲规定的范围及对应试者能力的要求而确定。命题原则如下：

(一)合理安排测试项目的层次结构。本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力，试卷的结构应充分考虑阅读理解能力的不同层次，测试不同层次能力的项目所占比重亦不相同。

(二)合理安排测试项目的难度结构。本考试题目的难易程度分为易、较易、较难、难四个等级，试卷中各种难易程度题目各占一定比例。试题的难易程度和能力层次是两个不同的概念，在每个能力层次的项目中，都包含难易程度不同的题目。

五、答题及计分办法

10.研发技术人员写简历的6条建议 篇十

无论是打印还是电子版，简历不要超过一张纸;

别印花纹，除非你应聘文艺界单位;

如果你的学校和专业不对口，不建议列出考试成绩;

如果不是对方有明确要求，电子版简历纯文本或者网页(可以用Google Docs)最好，用PDF发附件也可以，不要用Word格式;

如果一定要压缩，用zip格式而不要rar;

最好能有一个Blog在简历中被提到，但千万不要为了找工作而临时建立一个Blog;如果懒得写Blog，在互联网上至少有一个能了解你的窗口(Profile page);或者，最起码地，要有一个你的作品(成果、论文)展示页面，

我要非常感谢建立的这个博客(www.awflasher.com/blog/)，在我毕业时，从中受益匪浅)

可以参考我毕业时候的简历(非常花哨，不实用)和现在的简历(言简意赅，靠谱)。

11.技术研发人员技术职称核定管理 篇十一

发布时间：2014年09月18日 15:28 浏览次数：277

一、初级专业技术职务任职资格申报程序

（1）个人申报（2）所在单位考核

（3）县（市、区）职改办、市直主管部门审核（4）职改办核准

初级专业技术职务需提交的材料

（1）正规院校毕业生应填写国家人事部统一制定的•河南省初聘专业技术职务呈报表‣（在职称软件个人版上填写并报盘）和•正规大中专院校毕业生专业技术职务聘任情况登记表‣一式3份（经主管部门审核同意并盖章，事业单位人员提供）；符合直接认定的人员应填写国家人事部统一制定的•河南省直接认定专业技术职务呈报表‣（在职称软件个人版上填写并报盘）和•河南省_级专业技术人员聘任花名册‣一式3份（经主管部门审核同意并盖章，事业单位人员提供），（2）毕业证书（学位证书）。

（3）新版•河南省专业技术人员继续教育证书‣（经有关部门审验合格）。

（4）任现职以来年度考核表（事业单位人员提供）、单位考核报告（企业单位人员提供）。（5）从事专业技术工作以来的业绩及个人业务工作总结。（6）职（执）业资格证（有职（执）业资格要求的专业提供）。（7）•事业单位人员管理册‣（事业单位人员提供）（8）一寸免冠照片1张。政策依据

•关于完善我省初聘专业技术职务有关问题的通知‣（豫人职[2006]23号）办理时间及时限

每年1至7月为办理时间，5个工作日内办结。收费标准

评审费：初级80元/人；证书费：8元/本。政策依据

•关于调整我省专业技术职务任职资格评审收费标准等问题的通知‣（豫价费字[1997]180号）承办单位：专业技术人员管理科 咨询电话：2333351

二、中、高级专业技术职务评审的程序

（1）核定用人单位结构比例（2）单位对申报人考核。

（3）主管部门审核。

（4）政府职改部门资格审查后，送相应评审委员会评审。（5）政府人事职改部门下发文件并办理有关证书。中、高级专业技术职务评审需提交的材料

（1）河南省人事厅统一制定的•河南省 年度 系列（专业）专业技术职务任职资格评审简表‣一式3份（在职称软件单位版或个人申报版上填写打印并报软盘）、•河南省 专业技术职务任职资格评审表‣一式3份。

（2）毕业证书。

（3）现任专业技术职务任职资格证书、聘任证书。

（4）任现职以来年度考核表（事业单位人员提供）、单位考核报告（企业单位人员提供）。（5）新版•河南省专业技术人员继续教育证书‣（经有关部门审验合格）。（6）职（执）业资格证（有职（执）业资格要求的专业提供）。

（7）任现职以来获奖证书、专利证书、成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩材料。（8）任现职以来正式发表、出版的论文、著作。政策依据

•河南省高级专业技术职务任职资格评审工作细则（试行）‣（豫人职„1998‟5号）,•河南省专业技术职务评审委员会组织办法‣（豫职改字„1991‟5号），省政府办公厅•关于转发†国务院办公厅关于加强职称改革工作统一管理的通知‡的通知‡（豫政办[1995]19号），关于印发•河南省事业单位专业技术岗位结构比例控制标准（试行）‣的通知（豫人社[2010]152号）

办理时间及时限

每年9月为申报时间，90个工作日内办结。收费标准

评审费:高级260元/人,中级120元/人；论文鉴定费:高级60元/篇,中级30元/篇；证书费:8元/本。

政策依据 •关于调整我省专业技术职务任职资格评审收费标准等问题的通知‣（豫价费字[1997]180号），•关于公布取消停止征收和调整有关收费项目的通知‣（豫政[2008]52 号）

承办单位：专业技术人员管理科 咨询电话：2333351

四、专业技术资格确认的程序

（1）所在单位在专业技术人员到岗后6个月内提出申请。（2）县（市、区）职改办、市直主管部门请示。

（3）初级专业技术职务由县（市、区）职改办核准确认，中级专业技术职务由市职改办核准确认，高级专业技术职务由市职改办审核后，报省职改办核准确认。

专业技术资格确认需提交的材料:

（1）•河南省专业技术资格确认审核表‣一式3份。

（2）•事业单位编制管理册‣或依法签订的劳动（聘用）合同原件一份，同时出具由社会保险经办部门加具业务专用章的“建立临时基本养老保险交费帐户通知书”原件一份。

（3）毕业证原件、居民身份证原件及复印件，近期正面免冠一寸彩照1张。（4）专业技术职务任职资格证书。

（5）职（执）业资格证书（有职（执）业资格要求的专业提供）。

（6）确认中、高级专业技术资格需提供：职称外语合格证原件及复印件1份，或外语免试审批表原件及复印件1份（有外语要求的专业提供）。

（7）确认高级专业技术资格需提供：•专业技术人员资格确认岗位考核表‣一式3份；原高级专业技术资格任职文件原件或复印件1份，军队转业安置人员提供任职命令复印件1份；国家规定考评结合取得的高级专业技术资格，还需提交原考试合格证明原件及复印件1份；

（8）本人人事档案（包括职称评审资料）。政策依据

关于印发•河南省贯彻人事部†企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定‡的意见‣的通知（豫职改字[1991]3号）

办理时间及时限

每年1至7月为办理时间。初级专业技术职务5个工作日内办结，中级专业技术职务20个工作日内办结，高级专业技术职务60个工作日内办结。

收费标准

证书费：8元/本。政策依据

•关于调整我省专业技术职务任职资格评审收费标准等问题的通知‣（豫价费字[1997]180号）承办单位：专业技术人员管理科 咨询电话：2333351

五、专业技术人员聘任的程序

（1）单位申请并填写•河南省 级专业技术人员聘任花名册‣。（2）主管部门审核。（3）政府人事职改部门核准。

事业单位专业技术人员聘任专业技术职务需提交的材料:

（1）•河南省 级专业技术人员聘任花名册‣一式3份（经主管部门审核同意并盖章）。（2）专业技术职务任职资格证书。

通过考试取得专业技术资格的另须提供下列材料：（1）毕业证。

（2）•事业单位编制管理册‣（事业单位人员提供）。

（3）职（执）业资格证书（有职（执）业资格要求的专业提供）。

（4）外语合格证（外语考试成绩单）或•河南省职称外语考试免试审批表‣（有外语要求的专业提供）。

（5）新版•河南省专业技术人员继续教育手册‣（经有关部门审验合格）。政策依据

•企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定‣（人职发„1990‟4号）；•事业单位专业技术职务聘任工作指导意见‣（豫人职„2003‟22号）

办理时间及时限

每年1至7月为办理时间，5个工作日内办结。承办单位：专业技术人员管理科 咨询电话：2333351

六、专业技术人员任职资格证书补发的程序

（1）个人提出申请并填写•专业技术人员任职资格证书补发登记表‣一式2份。（2）单位同意并盖章。

（3）县（市、区）职改办、市直主管部门审核。（4）初级专业技术职务由县（市、区）职改办核准补发，中级专业技术职务由市职改办核准补发，高级专业技术职务由市职改办审核后，报省职改办核准补发。

专业技术人员任职资格证书补发需提交的材料:

（1）高级职称证书在省级以上（中级职称证书在市级以上）公开发行的报纸上刊登丢失证书作废的遗失声明。

（2）•专业技术人员任职资格证书补发登记表‣一式2份。

（3）中高级补办需提供原•河南省专业技术任职资格评审表‣或•河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表‣或任职文件，初级补办需提供•河南省初聘专业技术职务呈报表‣或•河南省直接认定专业技术职务呈报表‣。

（4）一寸免冠照片1张。

经考试取得的专业技术资格证书、职（执）业资格证书补发需提供以下材料：

（1）身份证原件、复印件一份。

（2）在市级以上公开发行的报纸上刊登丢失证书作废的遗失声明。

（3）•考试合格人员登记表‣原件及复印件各一份。

（4）•专业技术人员任职资格证书补发登记表‣一式2份。

（5）一寸免冠照片1张。

政策依据

关于进一步明确我省有关职称政策的通知（豫人社[2009] 271号）办理时间及时限

每年1至6月为办理时间。初级专业技术职务5个工作日内办结，中级专业技术职务20个工作日内办结，高级专业技术职务60个工作日内办结。

收费标准

证书费：8元/本。政策依据

•关于调整我省专业技术职务任职资格评审收费标准等问题的通知‣（豫价费字[1997]180号）承办单位：专业技术人员管理科 咨询电话：2333351

七、职称外语免试的程序

（1）个人申请并填写•河南省职称外语考试免试审批表‣一式2份。（2）单位证明材料。（3）县（市、区）职改办、市直主管部门审核。

（4）申报（聘任）中级专业技术职务的职称外语免试由市职改办核准办理，申报（聘任）高级专业技术职务的由市职改办审核后，报省职改办核准办理。

职称外语免试需提交的材料

按照市职改办•关于转发河南省人事厅<关于调整我省职称外语考试有关政策的通知>的通知‣（许职改办„2007‟04号）文件执行。

政策依据

•关于进一步完善我省职称外语政策的通知‣（豫人职„2005‟12号）办理时间及时限

12.技术研发人员技术职称核定管理 篇十二

本人于2015年07月毕业于XXXXXX大学。毕业以来，在中国XXXXX有限公司工作。2015年7月至2015年9月我被分配在XXXXX项目工程管理部，开始时熟悉项目合同、在建项目基本技术措施、施工蓝图，后来能对施工现场进行简单施工管理和技术指导，能及时、正确反馈现场存在问题。2015年9月至今在XXX市道路工程项目任技术员，独立完成编制月生产计划和材料计划，工程技术资料的收集、汇编和归口管理，整理工程对外报量及对内核量的台帐，作好各种报表等技术管理工作。并全面掌握工作的要点，熟悉工作重点并能在工作中查缺补漏、拓展工程管理部工作。

工作以来，我注重专业知识、专业技术、劳动技能的体会和学习，做到理论联系实际、理论和实践相结合，大胆尝试，勇于实践，对业务知识精益求精，使自己的专业知识不断提高，为工程技术管理等工作打下了坚实的基础。现就本人工作总结如下：

一、工作态度

工作分配的第一个项目是XXXXX项目部，刚到项目上的第一个月，在前辈的指导下我先对整个项目做一个简单分析，通过收集查看各个方面材料，熟悉在建项目的合同、施工蓝图和一些基本技术措施；通过项目上的培训和教育，对安全文明施工有了清晰的理解。之后跟随现场的工作人员一起工作。这期间我一直兢兢业业地配合现场的工作人员，听从安排。很好的帮助并完成了工作任务的同时，我也有很大的收获。在科学技术日新月异，竞争越来越激烈的今天，为了能在最短的时间内进入到最好的工作状态，以便在今后的工作中能更好的完成本职工作，我个人意识到，不断学习新知识，掌握新技能，不断提高自己的业务水平和工作技能，才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中，我将不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能，并学以至用，对工作过程中的一些信息也进行收集整理，转化为资料以备所需；业余时间翻看一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和掌握一些先进的专业技术知识；也看一些管理或其它方面的书籍或网站，学习各种知识，提高自己的综合能力。我知道作为一名工程技术管理人员在工作中要有端正的态度、严谨科学作风。工程施工工作是一项非常艰苦的行业，风吹日晒，还比较漂泊，而且又需要细心工作，所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不可以的。我的工作虽说不上搞科研，但也绝对来不得半点马虎，“差之毫厘，失之千里”正好用来我的工作。因为我知道要想成为一名合格的工程技术人员不是一件容易的事，作为一名技术人员不仅仅要能处理现场，更重要的是要能解决现场出现的问题。为了能提高工作效率，就必须提前把问题解决在无行中。这就要求工程技术人员能很好的发现问题，从而及时地解决问题。

二、专业技术

工作以来真正接触到工程技术是在XXXXXX道路工程项目上。江门南山路（江海路-五邑路）北起江海路与江北路交叉口，向南穿过白水带风景区，止于五邑路与南山路交叉口。主要包含的专业有道路、桥梁、隧道、消防及给排水、交通、照明、绿化。从拿到图纸到图纸会审，认真的查看每一个部位细节，核对数据，思考施工步骤方案。进入工程开工，认真了解每一个部位施工细节，按设计图纸要求，严格编制本专业施工方案，对关键点编制作业指导书，监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底，班组对所施工内容做到心中有数，按施工规范严格要求。施工过程中，做好班组自检、复检、专职检“三检”工作，同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。

由于自己的经验不足致使自己势必付出的劳动强度要比别人大，坚持学习，将工程施工步骤铭记并逐步深入细节，以隧道和钻孔灌注桩施工工艺为例如下：

1、隧道工程施工工艺：江门南山路项目包含两座隧道分别是南山路隧道（449m）和K0+780隧道（175m）。隧道开挖按新奥法原理组织施工，出渣、进料采用无轨运输方式，实施掘进、喷锚混凝土支护、衬砌等三条机械化作业线。施工中采用“短进尺、弱爆破、少扰动、早喷锚、勤量测、早封闭”等施工技术措施，并根据现场监控量测结果及时修正设计参数、调整施工方案和指导隧道施工，确保隧道施工安全、优质、均衡、高效、按期完成。K0+780隧道采用机械开挖。

隧道总体施工以中导洞为主攻方向，由隧道出口侧向隧道进口侧开挖，确保中导洞先贯通，两侧导坑为辅助施工方向，中导洞贯通后，由隧道进口侧向隧道出口侧浇筑中隔墙，待隧道进口段中隔墙砼达到设计强度及中隔墙顶部及侧边回填密实后，隧道由进口侧向隧道出口侧进行隧道主洞施工。

主洞施工时在隧道进、出口端采用30m大管棚超前进洞，明挖采用分层台阶法开挖及防护；洞身Ⅴ级围岩段采用三导洞法施工，先中导洞及中隔墙、后左右侧壁导洞留核心土的施工顺序；Ⅳ级围岩及Ⅲ级围岩加强段采用三导洞法施工，先中导洞及中隔墙、后左右侧壁导洞的施工顺序；Ⅲ级围岩段采用中导洞法施工，先中导洞及中隔墙，后正洞上下台阶法的施工顺序。主线洞先施工左线隧道，待左线隧洞掘进超过50m后再施工右线隧道，二衬施工根据监控量测数据确定，待变形符合设计要求后再跟进衬砌施工。

隧道仰拱及填充浇筑期间采用自制仰拱防干扰栈桥通行；防水板采用射钉铺设工艺，采用自制的防水板台车铺设土工布及防水板；主洞当隧道衬砌位置距掌子面的距离及监控量测数据符合要求时，及早进行二次衬砌施工，采用液压模板台车整体模筑。隧道侧壁导洞支撑在铺设防水层、绑扎钢筋时，拆一段施工一段，以策安全。

中隔墙、边顶拱衬砌、仰拱混凝土均采用商品混凝土，混凝土运输车运输至现场，混凝土输送泵泵送浇筑。

2、钻孔灌注桩施工工艺：施工准备→场地清理→测量放样→钢护筒制作及埋设→钻机就位→泥浆制备→钻进→终孔→清孔及检测→钢筋笼制安→导管下放→混凝土灌注。钻孔灌注桩施工时应该注意：在造孔时，要及时将孔内残碴排出孔外，以免孔内残碴太多，出现埋钻现象；为防扰动孔壁造成坍孔、扩孔、卡钻和掉钻，应采取有效的技术措施；冲击成孔中遇到斜孔、弯孔、梅花孔、坍孔、护筒周围冒浆等情况时，应停止施工，采取措施后再施工；及时将清出的钻碴运出现场，防止污染施工现场及周围环境；浇注水下混凝土时，严禁导管提出混凝土面，专人测量导管埋置深度及管内外混凝土面的高差，及时填写水下混凝土浇注记录；在浇注过程中，当导管内混凝土含有空气时，后续的混凝土宜通过溜槽慢慢地注入漏斗和导管，不得将混凝土整斗从上面倾入导管内，以免导管内形成高压气囊，挤出关节间的橡胶垫而使导管漏水；同时，对浇注过程中的一切故障均应记录备案。如果怀疑孔桩混凝土质量有断桩、夹泥或大土块等质量问题，将与监理工程师商量，采用超声波无破损检验方法进行检验，发现问题，根据情况作出妥善处理。

三、思想方面

作为一名党员，我严于律己，自觉加强党性锻炼。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。从“两学一做”中笃学党章党规、深领总书记系列重要讲话精神。党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准。广大基层党员干部须自觉主动地逐句逐字通读党章，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规，树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线。