安徽文达信息工程学院第三届职业规划设计大赛暨大学生创业大赛初赛
1.安徽文达信息工程学院第三届职业规划设计大赛暨大学生创业大赛初赛 篇一
工商管理系第三届大学生职业生涯规划暨创业设计大赛方案
一、比赛目的1.帮助学生明确学习目标,提高职业规划的意识和能力。
2.提高学生制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
3.创建一种学校和社会相结合的互动模式,给学生提供认识社会,认识职场的机会。
4.丰富学生的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
二、比赛策划
1.比赛主题:认清形势、加强实践、成就理想、引领未来
2.比赛形式:书面作品、ppt现场展示。
3.参与对象:我系全体学生,每位参赛选手选其一项比赛。
4.比赛时间:2012年5月—2012年9月。
5.比赛组委会组织机构:
组长:沈波
副组长:葛静
成员:辅导员、班主任、专业指导教师
三、比赛规程
(一)日程安排:
(二)参赛作品设计要求:
1.报名大学生职业生涯规划大赛的参赛选手,根据自己的职业生涯规划测评报告,结合自
己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。参赛作品应包含但不局限于以下内容:客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己);评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼);职业生涯规划设计。简而言之,知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
2.报名大学生创业设计大赛的参赛选手,以创业小组(团队、每队2-5人)形式参赛,可
跨班组队,以形成优势互补的高质量、高效率团队,小组明确作品第一责任人,并明确在创业团队中的角色分工,由参赛团队自愿聘请指导老师。参赛者参赛作品须符合市场需要,并具有明显的项目优势和成果可转化性,可提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的产品或服务项目,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业设计计划书,参加的作品需简明扼要并准确的叙述技术/产品/服务状况、市场分析、竞争优势、市场营销、团队配置、财务预计、融资选择、风险控制等方面。
3.参赛作品以WORD文档撰写,要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创
意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
(三)参赛作品提交方式:
1.参赛同学将个人职业生涯规划设计书面参赛作品或创业计划书(WORD文档与A4打印稿
各一份,黑白、彩色均可)上交至各班辅导员、班主任处。由比赛评委会进行初选,通过的参赛者统一进入决赛。
2.参赛作品必须有封面和目录,封面填写参赛者的真实姓名、专业、班级、指导老师、联
系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。
(四)初赛比赛规则:
1.参赛作品须写明标题、专业、姓名、设计方案。
2.参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。3.初赛评分规则详见附表1。
(五)决赛比赛规则:
1.参赛选手现场演示、现场答辩相结合评选。现场演示PPT加陈词,就业类陈述6分钟,答辩5分钟;创业类陈述8分钟;答辩5分钟。2.评委在现场演示前对选手的作品进行评分,答辩后对现场演示与答辩打分。3.计分办法:选手得分=作品分+现场展示分+答辩分。4.比赛顺序:现场抽签。
(六)评分细则:
评分由三部分组成,三部分相加取最高分依次排名。1.参赛作品以PPT展示,共占60分,评分规则见附表1。2.参赛作品内容讲解,占30分,评分规则见附表2。3.参赛选手现场答辩,占10分。
(七)评奖办法:
1.评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。2.比赛由评委组进行评判。
3.按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。
4.才艺展示可另行得分。
(八)奖项设置:
各项比赛设置相关奖项,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳风采奖1名,颁发荣誉证书和奖品。我系根据比赛情况推荐优秀选手参加江苏省及国家比赛。
另外,为获奖选手的指导老师设优秀指导奖,为获奖最多的班级设优秀组织奖。
南京城市职业学院工商管理系2012.5.21
【安徽文达信息工程学院第三届职业规划设计大赛暨大学生创业大赛初赛】推荐阅读:
安徽国防科技职业学院学费11-09
安徽农业大学理学院_十二五_发展规划10-17
安徽中等职业教育质量提升工程项目11-27
安徽师范大学文学院07-27
安徽省政府信息公开06-17
安徽农机化信息网10-30
安徽省工程调价文件09-04
安徽建设工程施工合同09-18