春游栖霞山为题目的作文

春游栖霞山为题目的作文（精选10篇）

1.春游栖霞山为题目的作文 篇一

昨天上午第四节课，陈老师笑容满面地走进教室，大声宣布：“小朋友们，告诉你们一个好消息，我们明天要去马鞍山春游啦。”当时我高兴得真想跳起来大喊一声“耶”，但是我还是把喜悦藏在心里。到了晚上，我一直想着春游的事，兴奋得难以入眠。

今天，我一大早起了床，听见“沙沙沙”的`声音，心想：该不会是下雨了吧?于是就迫不及待地打开窗户，一看，情不自禁地嘟嚷着：“哎呀，这可恶的雨，早不下晚不下，偏要今天下，春游一定要泡汤了。”我看看时间，还只有5：30，就又躺下来睡觉了。“叮铃铃”闹钟响了，我一骨碌爬起来，穿戴完毕，就愁眉苦脸地去学校了。我边走边想：不知学校是怎么安排的，会不会让我们漫游雨中的山林呢?

想着想着，我不知不觉来到教室，听见同学们都在七嘴八舌地议论起春游的事，大家表情都和我一样，愁眉不展。不一会儿，班主任陈老师来到教室，向我们宣布：“校长决定，今天不去春游了。”话音刚落，同学们好似煮沸的稀饭，一下炸开了锅。陈老师的这句话，彻底浇灭了我们热切盼望的火热的心。老师顿了顿，继续说：“虽然不能去春游了，但为了弥补你们的遗憾，今天我们就在班级里举行一次春游，那就是看电影《喜羊羊与灰太郎》。”听到这儿，同学们受伤的心灵得到了一点抚慰，心情也从“暴雨”转到“中雨”了。于是别开生面的春游便在“喜羊羊，美羊羊……”的欢快乐曲中展开了。我们一边吃着为春游精心准备的营养大餐，一边欣赏着轻松搞笑的电影，心情又从“中雨”转到“多云”了。

当大家的肚皮被这些“山珍海味”撑得圆鼓鼓的时候，我们的春游在一片欢声笑语中结束了，大家终于“多云转晴”了。

2.春游为题作文 篇二

今天的风儿格外柔和，今天的阳光格外灿烂，我们一5班全体同学在老师们的带领下来到了锡惠公园春游。只见公园里游人如织，人头攒动。一路上，我们不仅欣赏到了小桥流水，绿树青山，还跟一 群群洁白可爱的鸽子玩起了“捉迷藏”。那素有国色天香之美称的牡丹更是让我们流连忘返。

中午，我们以小组为单位聚在一起野餐，大家纷纷把带来的食物跟大伙分享。我们不仅吃得香，彼此间的友情也进一步加深了。餐后，我们又背靠着背，在茂密的青草地上做起了游戏。

下午，我们去游乐园游玩，“旋转木马，太空飞车，空中飞椅”让孩子们在尖叫声中体会到了游玩的快乐。

3.以春游为题的作文 篇三

森林里住着小熊、熊妈妈、熊爸爸，春天到了，小熊一家准备去春游。

他们先把吃的、穿的、用的、玩的等东西收拾好，就出发了。他们下了山，感到很饿，于是他们就吃了点鱼干，找了个山洞，就在里面睡着了，当他们一觉醒来的时候，发现天已经亮了，他们就赶紧把衣服穿好，开始做早上的早点。不久，几道香喷喷的饭菜就上桌了，小熊见了，连忙拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来，生怕爸爸妈妈和他抢，不一会儿，一桌饭菜就被他们一家人吃完了，小熊用清水洗了下脸，他那圆圆的小脸顿时干净了许多。洗了脸，小熊吵着要去放风筝。爸爸妈妈听了，只得放下手中的活，陪小熊放风筝。他们放的风筝飞的很高，可是风筝线用完了，他们就把风筝收了回来……时间过的真快，一转眼就到了夏天了，他们就回家了。

小熊一家多亲密啊!

4.以春游为题的作文 篇四

一大早，我就起床了，吃过早饭后，同学们都早早的在公园门口排好队，早上的太阳真好，照得人心里都暧洋洋的，八点半我们就在老师的带领下进入了公园，公园的大门口迎面立着一块雄伟的大石门，上面写着“千古名园”四个大字，好气魄呀！进入公园后老师先带我们来到烈士陵前看“烈士”，还告诉我们“烈士”是为了大家牺牲的人，我们都很敬佩他们，为他们献上了我们自己亲手做的白花，还有一部分同学在烈士陵前光荣的加入了中国少先队员，成为了共产主义事业的接班人。看过“烈士”后，老师又带我们来到一座小桥边的空地上看了小猴子表演节目，只见小猴子头顶盘子团团转，可爱极了，同学们都被他逗笑了，然后我们又游览了桃花林和鼓吹台，桃花林里花真多，景色好美，走在那里让人心情舒畅，最后我们来到一块空地上，老师让我们坐下来开始一边休息一边吃东西，同学们都好累，可是脸上都露出开心的笑容。

吃过东西后，我们就准备回家了，这真是一个快乐的春游，我又懂得了“烈士”的含义，还发现了大自然的美，我一定要好好的爱护我们生活的大自然。

5.钓鱼为题目的作文 篇五

1钓鱼

今天，我和哥哥去钓鱼。我们天还没亮就起床整理渔具。整理好渔具天刚好亮了，吃完早餐就出门了，出门时已经阳光明媚了。

到了河边，我和哥哥分别把鱼钩穿上鱼饵，然后，把鱼钩抛入水中，坐在河边的大石头上静静地等鱼儿上钩。天非常的热，我等了好久都没有鱼儿上钩。这时，我的同学也来钓鱼，我就跑过去叫他一起去没有阳光的地方聊天。

过了一会儿，我回来了看看鱼儿上钩了没，这时我看见哥哥的桶里已经有五六条鱼了，而我却一条鱼也没钓到。我就问哥哥，他为什么掉得到，而我却钓不到。哥哥也耐心的回答我，说：“钓鱼要有耐心，能边钓鱼边做别的事情，这样是掉不到鱼的。”

我觉得哥哥的话有道理，我就按照哥哥的话做，果然鱼儿上钩了。后来我每次都耐心的等待鱼儿上钩，不去做别的事，鱼儿就一条一条的上钩。

到了中午，我和哥哥一共钓到了十多条鱼，这是我非常的高兴，因为这是我第一次钓到这么多鱼。

通过钓鱼这件事我明白了做一件事要专心致志，不能三心二意，读书也要这样才行。

2钓鱼

昨天下午，我和妈妈兴高采烈地去钓鱼。

我这次钓鱼可是第三次了，第一次一条都没钓到，第二次我掌握了钓鱼的方法，大鱼是一口把钩子吞掉的，昂公是慢慢地吃的，小鲫鱼是先试探一下在吃。我今天一定要钓的还要多。钓鱼的时候是要准备好预备工作的，先把蚯蚓套进钩子上，然后在把鱼线抛向远处，就能在那静静地等了。5分钟过去了，我迫不及待地想提上来了，接着我的眼睛一看，鱼线往下沉了，我想是一条鲫鱼上钩了，等它吃得差不多的时候我就往后一甩，一条小鲫鱼给钓了上来，接着我把钩子从鱼的嘴里取了出来，然后再把蚯蚓套好，又可以开始钓了，妈妈叫我去拿桶，就把棒子放在河边让它继续钓，等我把桶拿来的时候一条大鱼上钩了妈妈怎么拉也拉不上来，嘴里还叫到;“谈?，快来帮忙。”我飞快地跑了过去，因为棒子太轻小了，大鱼拼命地挣扎把钩子拉断了，只听“扑通”地一声，一条大鱼一溜烟地游走了。虽然这条大鱼没能钓了上来，可是我们的兴致不减。整整一下午我和妈妈钓了两斤多的鱼。

我从这次钓鱼当中，从中体会到钓鱼不光要有奈心，还要持之以恒，才能取得劳动果实。

3钓鱼

今天下午，我和爸爸一起去钓鱼，一路上花儿招手、树儿摇头好像在说：“要玩得开心哦!”

来到河边，我迫不及待的就开始找虾子，不一会儿，“好了好了，行了!”我爸爸温和地说。我打开鱼竿钩上了一粒大大的诱饵，心想：大大的诱饵能钓上一条大鱼。可是，不一会儿，钓了一条很小很小的鱼，真是太让我是失望了吧!“不要气馁，加油”我的心不停地说，这样让我增强了钓到大鱼的信心。鱼竿在颤抖，我使劲地一提，咦咦咦!好大的鱼啊，我高兴地跳起来!我就说嘛，‘世上无难事，只怕有心人’但是不要骄傲。钓到了大鱼我就会努力向跟大的鱼发起进攻的。我一边钓一边哼着小曲，鱼儿好像被我的歌声所陶醉’全部上来看我的“演唱会”来了，一条有一条，哇!太好了吧，“来吧来吧‘朋友’”我有哼起来。可不管用了，我努力再努力可也不行，一个电话打来了，爸爸就叫我走了，我不甘情愿，还想玩会儿，可是不会也不行，总算有点收获。“再见，‘朋友们’我一定会回来的。”我高兴而又恋恋不舍地说!

今天太高兴了!我还希望这样快乐地日子能够陪伴我度过一生，快快乐乐过好每一天!!

4钓鱼

那是一个星期天，妈妈提出今天去钓鱼，我一蹦三尺高，抓住妈妈的手说：“太好了，我们现在就去。”

我和妈妈一人拿一根鱼竿，来到了一条小河边。我们沿着河堤，找到了一个钓鱼的好地方，妈妈说：“鱼最喜欢在深水中活动了，我们就在这里钓鱼吧。”我和妈妈坐下来，甩开鱼钩。过了一会儿，妈妈的鱼线动了，只见妈妈把鱼钩往上一提，一条活蹦乱跳的大鱼便被妈妈钓了上来，看见妈妈钓了一条鱼，我急坏了，可想一想：心急吃不了热豆腐。于是我静下心来，等待着大鱼上钩。一眨眼的功夫，我感到鱼钩在往下沉，以为是一条大鱼，可等我拉上来一看，原来是一个编织袋，这下可把气坏

了。心里越气，钓鱼就越不专心，妈妈好像看透了我的心思一样，亲切地说：“你听过《小猫钓鱼》的故事了吗?小猫钓鱼三心二意，一条鱼都没钓上来。”妈妈的这番话，使我钓鱼专心了。天快黑了，我和妈妈拉着手一起回了家。

这次我懂得了：做事不能三心二意，只有一心一意，才能成功!

5钓鱼

今天，我和妈妈带着鱼竿、鱼饵和鱼桶，回老家的河边钓鱼。

于是，我对妈妈说：“妈妈，我们来比赛钓鱼，好吗?谁钓的鱼最多，就算是谁赢。”妈妈高兴地说：“好啊!”我便让妈妈教我如何钓鱼，妈妈一五一十的把钓鱼的知识告诉了我，我都一一记在脑子里。

接着，我们便开始比赛钓鱼了。我和妈妈先把鱼最喜欢吃的挂在鱼饵上，再把鱼绳扔出去，一会儿，我把鱼绳拉上来看，一条鱼都没有，我再扔第2次，又过了一会儿，我又迫不及待的把鱼绳拉上来，仍然是空的。我很生气，妈妈见了，就对我说：“恩恩，你这样钓是错误的，应该要有耐心的等待鱼上钩。”听了妈妈的话，我再次把鱼绳扔了出去，过了一会儿，我的绳子突然动了一下，这说明鱼已经上钩了，我连忙把鱼绳往上拉，鱼真的.上钩了。我开心的笑了，我又开始钓鱼了，过了一会儿，我又钓到了一条大鱼，我高兴极了。妈妈见我有了更大的进步，也笑了!

钓鱼也有那么多的知识，钓鱼能使人有耐心地等待，也能使人修心养气。钓鱼和学习一样是要有恒心，认真刻苦，才会取得更好的成绩!

6钓鱼

“沙、沙、沙、”，“沙、沙、沙”，在绵绵秋雨中，水里的鱼儿活蹦乱跳，都仰着头，探出水面来，趁此机会，我和姑夫来到河边钓鱼。

来到河边，姑夫选好地方，放下鱼具，拿出钩竿，取出蚯蚓，安好鱼钩，然后向水深处抛去，我看着鱼竿，一开始没有动静，后来鱼竿猛地向下一沉，姑夫用力往上一拉，啊!有两条大鱼!这使我感到很惊奇，我心想，一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢?我仔细一看，原来姑夫用的是双钩，不是单单一个钩，“真是有心人啊“我心中暗暗的赞叹到。

姑夫把鱼取下来，重新安装上诱耳，说：“琼琼，让你试一下钓鱼的感觉怎么样”。我点了点头，接过鱼竿，向水深处抛去，我不时将鱼竿提起来，看看鱼有没有上钩，可是，鱼就是不上钩，我着急地问：“怎么办。”姑夫说：“钓鱼要有耐心，鱼竿要撑稳，要耐的住，不能总是动。”于是，我照着姑夫的说法去做，过了没多久，果然两条大鱼上钩了，我高兴得一蹦三尺高。

随着天色的转变，我和姑夫带着快乐和喜悦回家了。

7钓鱼

星期天，爸爸带我去河边钓鱼。我来到小河边，看见水面上有很多小鱼，可是我一过来，小鱼就躲到水里了。“嘻嘻，淘气的小鱼们，我一会儿就把你们钓起来!”于是沃蹲下来，拿起鱼竿，就开始钓鱼了。

我蹲了好一会儿可还没鱼影子，我不耐烦了，就把鱼钩甩到另一边去，等了好一会儿，还是没有鱼上钩。于是我又将鱼钩甩到别处，可还是不行。我就把鱼钩一会儿甩到这儿，一会儿甩到那儿，结果一条鱼也没钓着。

我扔下鱼竿，说道：“我不钓了，我不钓了，钓鱼一点也不好玩。”爸爸听了，微笑着说：“孩子，钓鱼要有耐心，你把鱼钩放在一个地方，多等一会儿就可以了。”听了爸爸的话，我又拿起钓鱼竿，把鱼钩甩到水里，就耐心等起来，等了一会儿，还是没有鱼上钩，我想起爸爸的话，又耐心的等起来，等了很久，浮子终于下沉了，我赶快拉起鱼竿，啊!好大一条鱼呀!我终于钓起了一条鱼。就这样，我钓了一条又一条。

我今天真开心，因为我学会了钓鱼。更重要的是：我知道了做事要有耐心。

8钓鱼

去年暑假，我和爸爸去钓鱼。

那天早晨，我早早的起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸去水库钓鱼。一路上，我不时哼着小曲。

我们到了水库，看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。我和爸爸摆好渔具和午饭，然后把鱼饵穿在鱼钩上，爸爸把鱼竿甩到水里，耐心的地等待，我则在一旁玩耍，过了一会儿，爸爸说上钩了，我便跑过去看，是一条大鲢鱼。我觉得挺好玩，就跟爸爸说我也要钓，爸爸同意了。我便学着爸爸的样子，把鱼饵穿到鱼钩上，把鱼竿甩到了水里，我刚等了不到10分钟就抓耳挠腮，不耐烦了。于是，我拉了一下杆，一看没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心，如果有鱼上钩了，浮漂就会下沉，看到这种情况在拉杆，否则就是白费力气。”我听了又把杆甩了出去，目不转睛的盯着浮漂，过了20分钟，我发现浮漂往下沉了一点，便想提，爸爸说：“等会再提，现在鱼只是试钩，并没有咬钩，等他确定没有危险后，才会咬，如果你现在提的话，只会把鱼吓跑的。”我听了以后，又等了一会儿，突然浮漂下沉了好多，我一提，钓上来一条大草鱼。我非常高兴。

6.扫墓为题目的作文 篇六

今天是清明节，是踏青的日子。我们全家人带了水果和鲜花去给奶奶。我们还没见过奶奶呢？因为奶奶在爸爸13岁的时候就死了。

我们边走边聊，爸爸跟我说了很多奶奶的事，思念之情溢于言表。这时我忽然想到了杜牧写的《清明》就大声的念了出来：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”爸爸说：“彩虹，你背的这首诗让我想起了奶奶的名字。”“奶奶叫什么？”“你猜？”我左思右想就是想不出来，就央求爸爸：“我猜不出来，你告诉我嘛。”妈妈接过去说：“杏花。”“妈妈是爸爸告诉你的吗？”“不是，猜的。”我又问：“爸爸对吗？”“对的就叫杏花”我问妈妈：“你是怎么想到的？”“因为他们那个年代女的都叫什么花啊草的，这首诗中只有杏花比较接近。”我恍然大悟，妈妈又让我学到了知识。

不知不觉我们来到了奶奶的坟前，我们把鲜花和水果放在奶奶的墓前，祝愿奶奶在天堂开心快乐。

7.春天为题目的作文 篇七

走进大门，首先映入眼帘的是一棵棵柳树，柳树长出了嫩绿的芽，一颗颗精神饱满；旁边的竹子也长出了嫩叶，新的旧的的叶子相互交错着，好像是一个个新兵和老兵。细细的柳条、嫩绿的叶子，在微风中快乐地跳舞。

一转身，看见腊梅花已经开始凋谢了，蜜蜂在花丛中翩翩起舞。沿着小溪往上走，看见山茶花向我们微微笑，在微风中向我们点头。

在小溪里，小蝌蚪东看看西瞧瞧，身子一扭一扭，尾巴一摆一摆的，像一个个快乐的小音符。

璟园的水清澈见底，水里不整齐的石头，石头是青褐色的，上面镶嵌着青苔，小鱼在水里自由自在地游来游去。

璟园的孩子们是最快乐的。温暖的阳光普照着大地，孩子们的脸上露出了灿烂的笑容。他们的衣服渐渐变少了，活泼的脚步在璟园的园子里欢快地奔跑着，这里就是他们的游乐园：大家有的在踩沙子；有的在看小蝌蚪；有的在玩水；还有的在寻找春天……。大家在阳光下跑着、跳着、笑着、喊着，好不快活！

8.自信为题目的作文 篇八

一“跳摘”的信心、动力不足;

二是“跳摘”的方法、方向不对;

三是“跳摘”的力度不够。

针对以上三种不同的情况，我采取相应的措施，力求收到最佳效果。

针对第一类学生，我要做的就是鼓足他们的信心，让他们知道“桃子”并不是可望不可及的。我找他们谈心，了解每个人的真实想法，目的是设法打破他们那种得过且过心态，激发他们奋发向上的斗志。我对他们说，人的潜力是巨大的，每个人都没有自卑、自暴自弃的理由。思维科学研究表明，人的大脑可以把全世界图书馆的信息都装进去，人类的思维仅仅开发出7%到8%，所以，永远不要说自己尽力了。勤能补拙，天道酬勤，付出才有回报。我给他们列举了不少后进生经过努力变为优生的事例，讲大科学爱因斯坦成才的故事，布置他们看名人励志演讲视频。我还指出每个人的闪光点和不足，让他们认识自我，战胜自我，超越自我。

针对第二类学生，我的做法是让优生“现身说法”，给他们讲解“摘桃子”的方法。每个班都有一些成绩优异的学生，这些优生尤其是单科尖子都有自己的“独门秘籍”，这是一种不可忽视、不可多得的学习资源。这些“秘籍”虽说不是万能灵药，但总能给同龄人带来或多或少的启迪。基于此，我每期都要召开几次中等生和优生的碰头会，请语文成绩最好的同学讲如何构思作文，请英语成绩最佳的同学讲记单词的秘诀，请数学成绩最棒的同学讲解题的思路……让他们的“独门秘籍”惠及更多的同学。光说说还不行，我还安排优生和中等生结成对子，让优生发挥学科特长优势，给有需要的中等生做有针对性的辅导。

9.牵挂为题目的作文 篇九

曾几何时，家乡的一缕炊烟足以在心头萦绕良久，牵挂着游子的归心;曾几何时嘘寒问暧的一个眼神足以温暖好久好久，牵挂着身处困境人的心;曾几何时，希望工程女孩那一双明亮渴求的眼睛足以让万众牵挂;曾几何时，也许没有的东西，仅仅一种信念，就有人舍得一生为之牵挂;曾几何时

何为牵挂?

是遥望兄弟登高处，遍插茱萸少一人的离情。

牵挂是念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔的依依不舍。

牵挂是风一更，水一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声的无奈与惆怅。

牵挂是唐玄藏历经九九八十一难，九死一生还依然向前的坚定信念。

牵挂是鲁迅毅然入下手术刀，举起看似无力的笔杆的坚定。

牵挂是大雪封门，举国救助许许多多双手打通的一条条通往回家的路。

牵挂是春节的饺子，元宵的汤圆，十五的月饼和跨越千山万水，无论秋冬春夏的短信和电话。

牵挂是余光中那一枚小小的邮票。

牵挂是朱自清父亲那并不高大伟岸的背影。

牵挂是那憨憨的阿长和那摞破旧而略显幼稚的《山海经》

牵挂是那种乡音，那种乡情。

可又有多少人在多长时间之内会想起心中的牵挂呢?

你是否牵挂离家在外的亲人?你是否牵挂清晨微咳的妈妈或是已有了黑眼圈的爸爸?你是否牵挂曾经牵挂曾经教育过你的哪怕只有一天的老师?你是否牵挂在境外传递却屡遭侵扰的圣火?你是否牵挂

牵挂是藏在心底的爱，请不要让它成为曾几何时的记忆。让我们铭记心中的那份爱，铭记心中的牵挂。

10.宁波为题目的作文 篇十

今天是个阳光明媚的日子，我们一家三口去宁波游玩。我们乘着计程车来到了动车站等待动车，动车来了，我坐到座位上，看着窗外的风景。原本到处是高楼大厦，约过了十分钟后，就可以看见大片大片的菜地了，就这样过了两个小时，我们来到了宁波。

我们先去了宁波的松兰山，在那里可以看见大海，我光着脚丫子，奔跑在金黄色的沙滩上，蔚蓝的大海在太阳的照耀下闪闪发光，一波波海浪拍打着我的双脚，它们就像是在我的脚下奔跑。时间过得真快，夜晚来临了，于是我们在一家宾馆住了下来，外面依然灯火通明，过了一会儿，我就进入了梦乡。到了第二天早上，我们准备去下一个游玩的地方，宁波海洋世界，大约过了一个小时，我们来到了宁波海洋世界，那里分为两个馆，一个是海洋剧场馆，另一个是水族馆。我们先进了海洋剧场馆。海洋剧场鱼儿们开始了表演，第一个出场的是白鲸兄妹，两只小白鲸全身雪白，很可爱。让我感到很惊讶的是，训兽表演员竟然可以站在两只白鲸的背上任白鲸在水池里遨游，引起了全场的一阵惊呼。下一个出场的是海豚，当然，说到海豚最著名的是就是海豚跳跃了，三只海豚一起从水中跳跃起来，跳起来有好几米高，真是壮观啊，这是我第一次现场看到海豚的跳跃，于是我用手机记录下这个瞬间。接下来是海狮表演，海狮顶球是海狮的拿手技术，看了真是名不虚传啊。看完了海洋剧场，接着就去参观水族馆，水族馆里有各种各样的鱼儿，有小鲨鱼，有魟鱼，有海马，有企鹅等等，水族馆里还有美人鱼表演，美人鱼是三位美女姐姐打扮的，美人鱼姐姐在大的水池当中表演，身体好柔美啊，让人看了觉得她们的表演舞蹈技术真好。鱼儿的表演真是棒极了。

不知不觉过去了一天，我恋恋不舍地乘动车回家了。