如何发表微信文章

2024-08-11

如何发表微信文章（共11篇）

1.如何发表微信文章篇一

结婚周年如何在微信上发表感言

时光荏苒，转眼间就到了结婚纪念日。要和自己最亲爱的老婆一直在一起，白首不分离，一生平安，阖家幸福!!

1. 女人无所谓正派，正派是因为受到的引诱不够;男人无所谓忠诚，忠诚是因为背叛的筹码太低。

2. 分手时，最伤人的一句话：你什么都好，是我不好。

3. 有时候，人们之所以哭泣，并不是因为软弱，而是因为他们坚强了太久。

4. 有没有那么一瞬间，听见一个声音，就会觉得想要哭泣。

5. 如果你在背后议论我，那只能说明，我活的明显要比你精彩许多。

6. 看一个人爱你有多深不是看他平常对你有多好，而是吵架的时候怎么对你。

7. 我舍弃过那么多那么在意的人，何况一个微不足道的你。

8. 自己哭着告诉自己说、这是最后一次，最后一次为他哭，最后一次为男人哭!!!

9. 有时候，越想忘记，却越刻骨铭心。

10. 谢谢你的微笑，曾经慌乱过我的年华。

11. 岁月温柔，带走年华，却留下了温情。

12. 前路曲折其实是好事，因为能看见更多的风景。

13. 真正成功的人生，不在于成就的大小，不在于地位的高低，不在于金钱的多少，不在于名气的有无。而在于：是否努力地完成自我，喊出属于自己的声音，活出属于自己的活法，走出属于自己的道路。

14. 挫折会来，也会过去，热泪会流下，也会收起，没有什么可以让你气馁的。

15. 我所认为最深沉的爱，莫过于分开以后，我将自己，活成了你的样子。

16. 一段不被接受的`爱情，需要的不是伤心，而是时间，一段可以用来遗忘的时间。一颗被深深伤了的心，需要的不是同情，而是明白。

17. 眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。

18. 人生是花，而爱是花蜜。雨果

19. 那种只愿听顺耳之言的人，对他人又有什么帮助?伊丽莎白比贝斯科

20. 几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。巴金

21. 黑暗不能驱走黑暗，只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨，只有爱心才能做到。马丁路德金

22. 感谢是爱心的第一步。西谚

23. 如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将是一场凄凉的悲剧。

24. 我从未奢望守着你的心，其实靠着你的肩膀就已足够。

25. 我们在路上走着，看到小孩子就过去踢一脚，以证明自己不是恋童癖…

26. 人生没有绝望，只有想不通，人生没有尽头，只有看不透。

27. 从那一秒、故事已经定格。

28. 希望是火，失望是烟，生活就是一边点火一边冒烟。

29. 若相惜，若别离，定不负君相思意。上一篇：家长会意见和建议怎么写下一篇：没有了

2.如何发表微信文章篇二

写论文、发表文章对一部分教师来说是件梦寐以求的事, 对有些教师来说会伴随着从教一生。拿到新来的一份杂志或报纸, 看到署着自己姓名的文章, 闻到油墨香, 那种情形之下, 不管是新教师, 还是老教师, 内心永远是新鲜与激动的。发表文章毕竟是自己辛苦劳动付出后的回馈, 更是人生价值极为重要的体现。

那么, 发表文章有哪些路径和技巧呢?

一、文章是“干”出来的

这是江苏省如东县马塘小学名誉校长曹玉兰常说的一句话。“干”就是实践, 只有干得好, 文章才有可能写得好。离开了丰富的教育教学实践, 是不可能写出好文章的, 如果有也只能是空头文章。有一些教师没有干得好, 也确实能写出一些空头文章, 但更多的教师是干得出成绩却写不出文章, 这是非常可惜的。我工作22年, 一直信守“文章是干出来的”, 无论是在教师岗位还是在校长岗位, 每一篇文章都有自己实践的身影, 都是自己思想的流露和观点的展示。“把说出来的干出来, 把想到的写下来。”这是我在撰写文章上的真实写照。

二、文章是“想“出来的。

“想”就是反思, 只有在实践的基础之上, 不断总结提炼, 才能将琐碎的片段梳理成有主题的案例, 进而将感性的认识上升为理性的思考。好的文章不是在听你讲故事, 而是通过你的故事, 让读者获得启发。这个启发从何而来, 就是由你想出来。“想”既可在动笔之前, 也可边写边想。想不出来, 也就写不出来, 没有想法, 就没有观点, 也就不可能落笔成文。欧阳修说自己写文章多在“三上”, 即马上、枕上、厕上。而我想问题常常也是在这“三上”, 尤其是在“马上”———我把它改为“车上”。前些年开摩托车, 近几年开汽车, 每天上班早出晚归, 来回30多公里, 路上时间比较多, 却养成了想问题的习惯, 许多文章便是在车上灵光乍现并构思而成。

三、文章是“搜”出来的。

“搜”就是上网查找或翻阅资料, 看看自己的文章观点有没有人提过、自己的问题有没有人研究过, 如果有的话, 看看他们怎样研究的, 对自己有没有参考价值, 自己可不可以引用。这一点尤为重要。我们吃了苦, 写成了一篇好文章, 对自己有价值, 收获很大, 但是对于别人来说可能是过期的话题、过时的观点, 这样的文章发表后的价值不大, 发表的可能性也就不大, 即使发表一般也在论文集中。对我而言, 上网查找或翻阅资料是自己最好的学习机会, 我可以有重点地自由搜索想要的资料, 并下载或摘录, 融汇进自己大脑中进行梳理、碰撞和辨析, 最终变成自己的思想观点。

四、文章是“坐”出来的。

写文章要有甘坐冷板凳的功夫。这就需要我们不羡慕外面的花花世界, 把自己关进书房, 守着一本稿纸或一台电脑, 经常起五更、带半夜, 埋头伏案做研究, 拿起笔杆写文章。这种辛苦不是靠花费大量课余时间就能赢得回报, 而是要耗用许多脑力劳动, 付出加倍的艰辛, 才能苦尽甘来、虽苦犹甜。我们常常看到别人文章见诸报端, 却常常看不到别人坐冷板凳的时间比我们长。回忆我先后发表100多篇文章的写作之路, 无论是曾经在学校集体宿舍里, 还是在自己的家里, 一个人挑灯夜战不知度过了多少个夜晚, 那时的我一般都是最后一个熄灯睡觉。我家里至今还保留有两尺高的手工誊写的方格稿纸, 那是多年前文章投稿邮寄后留存的底稿。我开始写博客是在2010年初, 在这之前我总认为有些东西已经记在脑海里, 不会忘记而懒得去把它写下来。后来, 我发现大脑还是不可信, 有时瞬间就可以把前面的东西忘得一干二净, 所以, 我就与青年教师一起写博客。我写博客坚持每周一篇, 而且比较注重质量, 所以, 又让我多坐起了冷板凳。在我看来, 冷板凳, 热心肠, 看似寂寞孤独, 其实充实富有;看似身体辛苦, 其实内心愉悦。这正如周国平先生所说的“丰富的安静”, 随着年龄增长, 饱涨的生命力不需要向外奔突, 生命越来越精神化了。

五、文章是“阅”出来的。

“阅”就是大量阅读报刊或网站, 来了解编者的意图和用稿的口味。平时多翻阅, 你会在潜移默化中模仿作者文章的架构方式和行文特点, 迅速提高自己的写作水平。你也会发现有的文章其实也很一般, 你完全可以写出比他好的文章。报刊社一般每年都会刊登版面栏目和用稿要求 (或在网站上留有) , 如热点讨论、文稿字数、引用出处等, 我们可以根据这些要求提示来进行有针对性的投稿。我的文章一般刊发在自己经常翻阅的报刊上, 如自己订阅了哪些教育类报刊, 我给自己定下的任务就是必须要有文章发表。所以, 经常将这些报刊放在手头, 看了之后总会有种冲动, 这种冲动继而转变为内驱力, 自我加压, 逼迫自己埋头伏案, 最终让自己的文章见诸报端。

六、文章是“改”出来的。

大量阅读报刊上的文章, 我们就会发现自己文章存在的不足, 这时, 对自己的文章进行修改显得非常必要。可以更换文章的标题去抓人眼球;可以仔细推敲词语使之言简意赅;可以举一反三改出创新之处;可以缩减篇幅字数符合版面要求。如果与编者联系多, 还可以请编者提出修改意见。修改文章其实是二度创作, 有许多教师面对退稿或不用稿时, 常常对已有的文章失去了信心, 进而去开辟其他领域问题进行研究, 这是非常可惜的。我的经验是, 只要自己写下来的东西就会有用, 毕竟是自己思想生长的一部分, 它目前可能是一根树枝甚至一片树叶, 但最终它一定会牢牢地生长在你思想的大树上。李吉林老师就是这样, 她一生就写了一篇大文章, 那就是———情境教育。

七、文章是“投”出来的。

除非编者来约稿, 写好的文章不去投稿, 那永远也不会发表。可以一稿多投, 但在第一家报刊发表后, 应通知其他报刊不可再刊发;可以专投一家报刊, 不断给编者寄送文章, 以增加印象;可以组织大家一起交流投稿得失, 总结发表文章的经验。

3.文章发表之后篇三

可没过两天，这个秘密还是被别人知道了。那天下午自习课，同学们正在翻看着刚发的《新少年》，突然听到一个人大声说：“哎，大哲，你写的文章发表了！”一石激起千层浪，教室里顿时沸腾了。

我朝着声音传来的方向看去，原来是我班“大喇叭”在那儿广播呢！只听他说：“大家快看，第32页第一篇文章《家庭花式篮球比赛》，快看哪！”一直坐在教室后面的班主任陈老师闻声吃惊地向“大喇叭”走过去，接过他递来的杂志，一边看一边向讲台走去。陈老师兴奋地说：“能在省级刊物上发表文章，不简单哪！让我们为大哲同学鼓掌！”话音刚落，教室里便掌声雷动。

下课后，同学们把我团团围住。赞美声如醉人的春风般扑面而来，让我有些飘飘然了。过了几天，在学校的广播里，校领导表杨了我，全校同学都知道我的文章在《新少年》发表了。一时间，赞美声，祝贺声纷至沓来，同时，异样的声音也不断涌来。有人说我指尖转球的基本功根本不熟练，还写得像个篮球明星似的。我心想这才是文章的精彩之处吧？源于生活而高于生活嘛！

文章发表之后，我简直成了学校的公众人物。在操场上，同学们围着我讨论问题;在花坛边，同学们让我读他们写的美文。文章发表之后，我得到了同学的赞美，老师的认可，拥有了更多的朋友，学习劲头更足了。

抚顺市北台小学六年五班张哲

（责任编辑李爽）

4.如何发表微信文章篇四

大家经常在一些网站上发表一些文章，也就是所谓的软文，但是软文应该怎么写？怎么样发表文章才能来流量?这是大家比较关注的问题。

有必要给热心站长讲解发布文章的基本办法，以提高收录命中率，获得宝贵的初始流量。

提高引擎有效收录，其中最主要的办法就是提高“关键词匹配度”。

所谓关键词就是人们使用引擎找信息的时候输入到搜索框里的文字。比如“站长网”就是关键词，另外“中国站长网”“站长网地址”

等等都是关键词，这类关键词可以叫做复合关键词。其实叫什么无所谓。

所谓关键词匹配度指的是人们搜索用的关键词与该关键词在引擎收录的某网页（文章）中的完整出现程度。

比如有人在百度搜索了“站长网地址”，假如我们网站有1篇文章标题正好是“站长网地址”的文章，具体文章中也出现了“站长网” “地址”等文字，那么这篇文章的“站长网地址”关键词匹配度为100%；

假如我们的文章标题是“站长网地址为admin5.com”那么匹配度大约是70%；因为后面的文字起到了稀释作用。

假如我们的文章标题是“站长网论坛地址是什么？”那么匹配度为50%左右；因为关键词中间短开了。

假如文章标题和内容中未出现过“站长网地址”5个文字中的任何1个，匹配度就是0%。

引擎自然认为匹配度高的正是搜索该关键词者需要的内容，自然会给改赋予较高的权重，自然让页面出现在搜索结果靠前的位置，自然能给我们带来宝贵的流量，自然，微笑就会光临我们站长的憔悴的脸上。：）

提高关键词匹配度就能得到源源不断的引擎流量。

顺便说1句。做好了优化的1篇文章，比采集来的100篇文章更有效果。特别对新站来说，并不是你发布多少，引擎收录多少，所以有的时候发布很多采集文章，只能占有宝贵的引擎收录量，造成有效收录资源的浪费。以前我的娱乐论坛只有2000文章，每天只更新4篇左右文章，就能保证2~3万流量，曾经某1篇文章每天带来2万多流量，很吓人。那么怎么提高关键词匹配度来获得引擎流量呢？

对发布文章的角度来说最重要的是起好文章标题。也就是TITLE里面的内容。其次是文章的开头部分。

1、目标关键词要完整放在标题前面。就算语法上有点问题也无所谓，引擎不考核你的语法知识。

2、标题要简洁。过长的标题会稀释关键词密度。只要看起来不那么怪就OK，标题可以是关键词或者关键词组合或关键词+若干后缀文字。

3、文章开头100字以内要完整出现关键词1次，最多不超过2次。并把关键词分解自然出现1~2次。这样比较安全。如果热门关键此在标题中完整出现3次以上就有被引擎封闭的危险。

完整伪原创炮制案例：

假如你在站友网站中发现了1篇文章“404错误的处理方式及对SEO的影响”准备发布到你的网站。

1、复制文章标题去百度搜索。http:///s?ie=gb2312...5%C4%D3%B0&ct=02、点击页面下的“更多相关搜索”分析相关关键词，也就是查看人们是用什么关键词来搜索这类文章。http://d.baidu.com/rs.php?q=404%...%CF%EC&tn=baidu3、根据该关键词热度，考虑自己网站的权重（根据你自己以往观察站长统计结果，同样文章标题和内容的情况下如引擎）选择关键词。越是新站越不能选择靠前面的关键词。新站可以考虑采用“解决404错误”等。

4、综合上述文章标题可以是“解决404错误的办法”，“解决404错误与SEO的关系”，“解决404错误秘诀”等等。

5、文章开头部分要完整出现关键词。最好的办法是顺手打几个字，做文章开头部分。如：解决404错误的办法对技术高说来说应该很简单，但兼顾SEO问题就不是所有技术都能胜任的。本文提供解决自定义404错误页面的代码以及SEO对策。下面接着帖原文章。注意，我是文章第一句就是关键词。没有必要写成 “关于解决404错误的办法....”这样。同时这段文字里还包含了与404相关的关键词“代码”“页”“自定义”等文字，全面包装关键词。

6、给关键词加粗、加色、加连接对方便引擎找出关键词能起作用，但有明显作弊嫌疑。如果是比较热门的关键词，就不要采用这个办法了。

OK。引擎喜欢的伪原创文章出台了。因为抓住了关键词的选择，标题和文章开头部分的优化等关键环节，大大提高了关键词匹配度。只要你选择的关键词合理，就没有理由不来流量。

选定合理的关键词的办法如下：

1、查看指数

5.发表微信说说句子篇五

2) 人与人之间，就是一种缘分;心与心之间，就是一种交流;爱与爱之间，就是一种感情;情与情之间，就是一颗真心;错与错之间，就是一个原谅，人生就是这样一种交往。人人都有自尊，人人都有苦衷，人人都有自己的想法做法活法。理念不同，做法不同，活法就不同，没必要去改变别人，只能改变自己。

3) 人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。不求与人相比，但求超越自己!

4) 发光并非太阳的专利，你也可以发光。

5) 愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

6) 获得幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

7) 贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

8) 你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

9) 人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

6.微信朋友圈发表心情句子篇六

两个人的世界里，总要一个闹着、一个笑着，一个吵着、一个哄着。

想把一切与你分享，清晨的暖阳，浩瀚的夜空，过去的美好，余下的人生。

当别人忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。

我有许多理由放弃你，但我选择了留下;而你有一大堆理由留下，却选择了放弃我。

情人节，我愿做一条鱼，任你红烧、白煮、清蒸，然后躺在你温柔的胃里。

有些傻话，不但是要背着人说，还得背着自己。让自己听见了也怪难为情的。譬如说，我爱你，我一辈子都爱你。

现在的我真正明白了什么是孤独，现在的我很累，现在的我撑不下去了。

世上最牢固的感情不是“我爱你”，而是“我习惯了有你”。所以，不要害怕时间，如果爱得足够深，时间便会让深的更深。

当费尽心思遇到漫不经心，当千层涟漪遇到风平浪静，当我遇到你。

我踏遍万水千山，走过海角天涯，努力找寻得那个人，原来就在你我之间。

总有些更重要的事情，赋予我们打败恐惧的勇气。

7.如何发表微信文章篇七

——记采油五厂二矿十一区一队817井组

在偏远的采油五厂有这样一个井组，4名平均年龄33岁的女工管理着24口油水井和一座计量间。都说“女人能顶半边天”，这四个女工却撑起了全片天。就是这样一个不起眼的井组，连续多年被评为厂级“巾帼文明示范岗”、“安全标准化先进班组”、“工人先锋号”及油田公司“巾帼文明示范岗”和“工人先锋号”称号，还曾被集团公司授予“中国石油先进班组”，它就是采油五厂二矿十一区一队817井组。

采油五厂二矿十区一队817计量间井组于1997年10月建成投产，随着油田开发的不断深入，杏南地区已到达油田开发高含水期，各项油水井挖潜增效难度不断加大，这就要求更多、更精确的数据做基础，特别是现场资料的齐全、准确有着举足轻重的作用。在这种情况下，她们开展了“三比” 学习竞赛活动，并自费购买采油工程书籍，利用空闲时间学习先进的采油工艺技术，研究疑难问题，形成良好的学习风气。今年她们先后开展了“以老带新，以新促老”和“专一门、会两门、学三门”活动，不断充实和完善自我，定期开展岗位练兵不断地提高自身的综合素质，以过硬的本领去迎接挑战。

工作中，这个站全体员工在标准化管理中精益求精，为了抓好新井管理，班组成员约法三章：“凡是本班能处理的油水井工作，小事不过夜，大事不过班，力争班组考核第一”。

817计量间作为一个女子井组，姐妹们遇到了很多难以想象的困难，困难面前她们开动脑筋。如，抽油机的三轴加油，油枪注油采用了吊绳式方法，这样一来在给中轴加油时不用爬上爬下，节省了很多时间的同时也增加了安全系数。“四点一线”的调整对她们来说就更加难上加难，电机每移动1毫米，都要用上比男同志2倍的力量。换闸门螺丝锈死无法松动，只能用钢锯条锯断，最终才能把闸门换好。这些问题和困难丝毫没有影响她们干好工作的信心和决心，817井组曾经代表采油五厂迎接油公司的采油队检查验收，各项资料全准率都达到100%，受到好评。

文/摄本报首席记者于馨通讯员李刚

YTB-TXT/新闻摄影部/于馨/130729.txt

给你看看别的单位的稿子，班组的，小鱼儿 10:56:47 大庆油田第一“模范职工小家” ——记采油八厂一矿宋一联合站

在偏远的采油八厂,有一所联合站在刚刚结束的油田公司模范职工小家标兵评比中一举夺魁，以总分排名第一的好成绩荣获“模范职工小家标兵”荣誉称号，好消息的到来，让这个名不见经传的小站一下子火了起来，它就是采油八厂宋一联合站。

采油八厂一矿宋一联合站建成于1987年11月，现有职工117人，管理着脱水站、污水站、含油污泥处理站、芳三增压站、葡北计量站五座站，占地面积20万m2，不仅担负着八厂全厂的原油外输任务，还担负着采油十厂、榆树林油田的原油外输任务、八厂一矿、二矿的原油脱水任务，宋芳屯部分区块的注水、供水任务以及八厂含油污泥处理任务。1995年以来，由于外围油田上产需要，宋一联合站进行了数次大规模的改造，外输能力由5000 m3/d提升到12000m3/d。截止5月25日，已安全运行9360天。

近年来，采油八厂第一油矿宋一联合站以“传承责任、注重细节、打造精品”为理念，以促进生产经营为中心，通过打造用心关爱员工，让员工暖心；推进民主管理，让员工放心；营造家园环境，让员工舒心的“三心文化”，处处营造“家”氛围。

工作中，宋一联合站坚持以人为本，从细微小事入手，面对面、心贴心、实打实地深入岗位、班组、家庭，与员工交流谈心，通过建立“民情日记”、“家庭信息档案”等方式，及时了解员工动态、倾听员工心声。这个站还从维护员工权益、调动员工积极性出发，把民主管理工作贯穿生产管理的全过程。通过设立站内公示板、干群“聊天箱”，拓宽信息沟通交流渠道，激发员工参与民主管理的积极性和主动性。同时，这个站还以建设温馨舒适的工作生活环境为着力点，发动全站员工积极参与家园美化，创建以“家”和“责任”为主题的文化长廊，充分利用职工休息室、阅览室开展小型文体活动，在凝聚队伍士气的同时，激发了员工的归属感和工作热情，队伍的凝聚力、执行力、创造力不断增强，为打造高标准职工小家奠定了坚实基础。

文/摄本报首席记者于馨通讯员袁晓冰

YTB-TXT/新闻摄影部/于馨/130529.txt

小鱼儿 11:00:50 那个通球的，写的太不好了，怎么办呢？

要不你自己拿到党主任那里发，挂通讯员名，就等于我帮你忙，把图片给你。写成那样，我实在没办法去交稿呀，或者你再改改？你自己想想啊，我下午还有采访，大庆油田首口气井压裂在达深16井全面展开

日前，大庆油田首口气井压裂在达深16井全面展开。达深16井是位于松辽盆地徐家围子断陷，安达凹陷的一口预探井，该井的压裂改造目的层为沙河子组、砂砾岩储层。大庆油田针对该类储层，首次采用大型缝网压裂施工工艺，以探索该工艺在该类储层的增产效果和适应性。

此次采用“缝网压裂”工艺技术应用到气井上，相当于是在目标储层修一条高速通道，并且在两侧修建许多的支路，从而形成一个四通八达的交通网络，可供天然气大量的流入主干道，实现储层的有效动用，从而达到增产改造的目的。

井下作业分公司承担压裂施工任务的达深16井创下了深层气井勘探压裂的“四个最”，即：气井压裂施工的规模最大（压裂液23300立方米，高强度支撑剂765立方米）；直井气井压裂层数最多、（压裂8个层段）；直井气井施工排量最大（10?m3/min?-12m3/min）;直井气井的连续施工时间最长（连续施工6小时）。

为保证施工的顺利进行，该公司在施工组织上按工序的先后进行流水作业，以工厂化生产模式进行有序、科学的组织，并反复调研细化内部流程，以确保各项施工指标按工艺要求高效完成。

此次大型压裂施工为沙河子组、砂砾岩储层的有效动用迈开了极其重要的第一步，将对今后徐家围子沙河子组勘探开发提供可靠地依据，同时为今后的该类储层进行缝网压裂工艺改造积累保贵经验。文/摄本报首席记者于馨通讯员?吴大勇 YTB-TXT/新闻摄影部/于馨/130912.txt

8.如何发表微信文章篇八

质检人员是很多行业都需要的专业技术人才，农业的发展也同样需要质检人员，应该说农业的发展更加需要质检人员，毕竟农产品的品质直接关系到百姓的日常生活和生命健康，农业质检人员是在生产、技术、管理等领域从事农产品质量安全监督工作的技术人才，农业质检人员的职称有哪些?农业质检人员职称设有初级、中级、高级，申请不同的职称需要符合相应的要求。

初级(助理)农业实用技术职称

1.基本掌握并能在实际工作中运用本专业基础理论和专业知识。

2.具备下列条件之一项或两项。

(1)具备下列条件之一项：

①从事林业、农机、水利、水保、农电、农村能源、农业环境保护、水产等农业工程专业技术工作，掌握本专业技术工作的主要生产程序和操作技能，能发现并排除一般农机具或常用设备设施的简单故障，具有一般技术工作的实际能力。

②在农业技术推广、应用中，向群众传授农业科学技术知识和技艺，进行一般的技术指导和技术咨询服务工作。

③种植规模是本村劳动力平均种植规模的2倍以上;或在同等土地条件下，单产超过本村平均水平50%及上;或在同等条件下单位面积的收益高于本村农户平均水平1倍以上。

④能因地制宜的提出扩大农业经营规模，提高农业经济效益的建议，帮助农户做好农牧等产品的收购、营运、代理工作，为群众致富作出一定贡献。

(2)具备下列条件之两项：

①大专毕业，或中专毕业后从事专业技术工作3年以上;

②获得劳动部颁发的《中华人民共和国高级技术等级证书》(即职业资格证书);

③高中毕业后从事专业技术工作4年以上或初中毕业后从事专业技术工作7年以上，并累计参加区县以上部门组织的100学时以上或参加乡(镇)组织的200学时以上本专业初等技术培训;

④取得初级(员)农业技术称号4年以上;

⑤参农业质检人员的职称评审发表文章联系期刊之家杨编辑扣1966715440加全省统一组织的乡(镇)农业技术人员初级基础专业知识培训和考试且成绩合格。

中级农业实用技术职称

1.掌握并能运用本专业的基础理论知识和专业技能。

2.具备下列条件之一项或两项。

(1)具备下列条件之一项：

①从事林业、农机、水利、水保、农电、农村能源、农业环境保护、水产等专业技术工作，掌握本专业技能标准和技术规范，了解本专业相关的先进技术和经验，能正确操作和维护保养较复杂农机具和常用设备，能协助开展先进技术的推广、应用，具有从事本专业技术工作的实际能力。

②组织并参与农业技术推广、应用，能对农户进行有关试验、示范技术和操作技能的辅导，具有采集与处理试验数据的一般知识，能独立撰写单项的技术工作总结。

③结合当地农业经济发展情况，推广先进技术和科研成果，能解决试验、示范、推广和本专业技术工作中的某些技术难题，在工作中作出一定成绩。

④种植、养殖、加工等示范大户，近3年家庭人均纯收入不低于当地人均纯收入的3倍以上，并能带动一定数量的农户共同发展，已产生一定规模的社会和经济效益。

⑤在经济及相关专业技术人员指导下，能制定与本地经济发展相适应的经营项目规划和产品流通、销售、加工方案，在引进资金，促进流通，加强合作，创建品牌等方面成绩显著。

⑥能指导初级农业技术人员开展本专业技术工作。

(2)具备下列条件之两项：

①大专毕业后从事专业技术工作4年以上或中专毕业后从事专业技术工作7年以上。

②获得劳动部颁发的《中华人民共和国技师合格证书》(即职业资格证书);

③取得初级(助理)农业技术称号5年以上;

④参加全省统一组织的乡(镇)农业技术人员中级基础专业知识培训和考试且成绩合格或在大专院校、科研院所培训半年以上取得结业证书;

⑤获得县(市、区)科技进步奖、科技成果奖或被县(市、区)政府授予劳动模范、先进工作者、技术能手、科技状元等荣誉称号;

⑥在县(市、区)及以上学术刊物上发表过具有一定学术价值的论文;

⑦受县(市、区)政府表彰的示范户、专业户。

高级农业实用技术职称

1.能熟练掌握和运用本专业基础理论和专业技术知识。

2.具备下列条件之一项或两项。

(1)具备下列条件之一项：

①从事林业、农机、水利、水保、农电、农村能源、农业环境保护、水产等专业技术工作，熟练掌握本专业生产技术知识和技术要点，独立制定生产计划、技术工作计划或规划，提出技术推广项目，制定技术措施，解决生产中的技术难题，指导中、初级农业技术人员工作。

②了解本专业科技发展动态，能倡导开展科学试验，及时引进和推广省内外先进技术，分析解决当地生产及业务工作中的技术难题。

③在种植、养殖、加工等方面有独到的生产、经营方法，近3年家庭人均年收入不低于当地人均收入的5倍以上，并带动周边农户(至少2/3以上农户)共同发展，产生显著的社会经济效益。

④能够运用本专业知识和职业经验，独立处理经营活动中的业务问题。能进行经营业务的洽谈、经营合同的起草，具有对专项经济活动进行分析综合的能力。

⑤熟悉农村市场的流通环节，具有熟练的实务操作的技术和技能。有丰富的农业经纪实践经验，熟悉市场行情变化，有较强的创新和开拓能力。

⑥具有承担农业技术实用人才培训施教能力，或具有讲解、传授本专业知识或技能的经历。

⑦能指导中级农业技术人员工作。

9.如何发表微信文章篇九

有这样一个真实的故事：一行中国人在欧洲一家餐厅用餐后，由于桌上剩了1/3的饭菜被罚款50马克。工作人员解释道，虽然吃饭的钱是你们的，但资源是社会的，谁都没有理由浪费。

在全社会掀起反对浪费的热潮中，这则故事发人深省。常听到有人振振有词：花钱消费是个人自由，浪不浪费他人无权干涉。殊不知，浪费行为的“溢出效应”侵蚀了社会资源，浪费就不仅是个人领域的事情，更关乎公共利益；厉行节约也不仅是一种个人私德，更是一种社会公德，从这个角度看，厉行节俭、人人有责。

今天，中国跻身世界第二大经济体，生活富了、腰包鼓了，不少人认为浪费一点也无妨。的确，随着人们的消费习惯从“生存型”转向“发展型”，适当提高消费水平可以理解，但这决不能成为丢掉勤俭这个传家宝的理由。且不论农村仍有一亿多扶贫对象，也不说人均GDP在世界排名仍然靠后，任何时候富裕都不是浪费的通行证，我们又怎能未富先奢？

也有一种浪费行为，源于扭曲的消费观。或是“面子消费”，认为大操大办、宁剩毋缺、宁多毋少面子上才挂得住；或是“炫耀消费”，不选对的、专炒贵的，以此炫耀财富、夸饰身份、显示地位。任由扭曲的消费观滋生蔓延，就会产生“绑架”现象，讲面子、好排场、相互攀比，大家这样、我也这样，必然助长奢靡之风。然而，个人虚荣满足了，社会资源却浪费了，这笔账怎么算？

经济学家说过，奢侈是公众的大敌，节俭是社会的恩人。中国是一个人口大国，如果人人躬行节俭，集腋成裘、聚沙成塔，那将是多么巨大的财富？相反，浪费起来，又将是多么巨大的损失？从这个意义而言，厉行节约、反对浪费，是每一位公民应有的社会责任和道德素养，也是一个民族基本的现代文明素养。

10.如何发表微信文章篇十

——高台县国庆小学“两基”迎国检工作扎实有效

杨茂文

叶桂琴

把“两基”迎国检当做学校教育发展的重大机遇，这是国庆小学全体教职员工的共识，也是全校上下搞好工作的动力。学校按照市县“两基”迎国检办公室的部署要求，高度重视，加强领导，周密安排，明确责任，精心组织，把“两基”水平的巩固提高作为学校工作的重中之重，一手抓规范，一手抓提高，使各项工作目标任务落到了实处，确保了“两基”迎国检工作稳步推进。

一是加强组织领导，落实工作责任。学校成立了由校长任组长，党支部书记、副校长任副组长，中层领导为成员的学校“两基”迎国检工作领导小组。做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓，在全校形成一级抓一级、层层抓落实，齐抓共管的工作格局。通过召开动员会、业务培训会、宣传教育会，统一了认识，明确了职责，产生了动力，掌握了方法，使各项工作有条不紊全面展开。为确保各项工作扎实有效，将“两基”迎国检工作纳入目标责任书进行管理，制定了工作推进表，从而，是“两基”巩固提高工作进入了快车道。

二是加大资金投入，完善基础设施。学校先后投资40多万元扩建体育运动场4000多平方米，建成篮球场4个，足球场1个，排球场1个，促进了学校体育运动的健康、快速的发展。筹资60多万元新建高标准水冲式环保厕所一座共360多平方米，购置电脑150台，电视30台，实现了网络班班通，建成多功能大厅2个，近期又积极筹建了标准的图书室阅览室、科学实验室、舞蹈室、音乐室、仪器室、成果展室，还购置了4万多元的音乐教学器材。粉刷教学楼4000多平方米，购捐图书8000余册。投资8万多元安装了电子宣传板、制作了移动宣传栏、校园文化橱窗和校园文化宣传墙。使学校基础设施条件和校园文化品位有了大幅度地提升

三是抓师德形象，强业务素质。学校将师德师风建设和提高业务素质作为搞好“两基”迎国检工作的一项重要内容。以确立师德意识、规范师德行为、提升师德水平为重点，进一步推进师德师风建设工作，以此带动校风学风的进一步提升。学校向学生家长进行问卷调查及召开教师座谈会，全面了解教师的职业观、人生观以及道德业务素质现状。同时，组织开展了“立高尚师德，做人民满意教师”、“我为学校添光彩”演讲比赛等一系列活动。开展的学生、家长评议教师活动，有效地促进了教师职业道德水平的提高。为了提高教师业务水平，大力开展校本培训，通过教育理想培训、观念转变培训、课堂改革培训有效地转变了老师的教育观念，提高了老师的业务能力和水平，为我校开展的“先学后教，当堂训练”课堂教学改革奠定了基础，有效地提高了“两基”工作的水平。

四是突出文化特色，注重环境育人。校园文化能集中反映校园的文化精神与灵魂，能够陶冶学生的情操，有利于培养学生的集体意识和创新精神，有利于规范学生的行为，培养学生的健康个性，促进学生的心理健康，能体现出学校特色和校园精神的和谐统一。学校先后投资30多万元，在教学楼内外、校园部分围墙创办文化背景墙，以校训、校风，祖国历史，传统文化，励志故事，名人名言等为主要内容，图文并茂，寓教于乐。浓厚的校园文化让师生触景生情，随时随地的受到熏陶和感染，达到处处育人的目的。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，大片绿化与小景布置相结合，使校园成为四季常青，月季飘香的花园，学校绿化面积达1600多平方米，绿化覆盖率达30%以上。为了创设一流的环境，学校在校园各个角落均配备了美观适用的垃圾桶等卫生设备设施，室内配备了各种卫生工具，为学校的卫生管理提供了极大的便利。室内门窗壁地整洁，无蛛网、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑，物品整洁。学校利用每周升旗仪式对学生进行“爱护校园，美化校园”教育，根据各学科特点在课堂中渗透环保教育，培养学生的环保意识。提出了“四新”的工作要求，即：校园环境面貌新、文化橱窗内容新、校园绿化美化新、迎国检标语资料新。以确保我校“两基”工作推陈出新。

五是加强舆论宣传，营造良好氛围。学校在“两基”工作中，多次召开教师“两基”培训会，使全体教职工认真学习领会“两基”迎国检工作知识内容。利用家长座谈会、庆“六一”等重大节日，向家长散发《义务教育法》和“两基”基本知识宣传资料。通过校报、黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站、校园网等开办“两基”宣传专栏，对“两基”的重大意义、主要指标进行全面宣传。每半月上报“两基”工作简报和工作小结。教师在入户摸底调查时，逐户宣传“两基”有关知识。在学校附近醒目地段、主要街道悬挂宣传横幅等，为推进“两基”工作创造了良好舆论氛围。

六是注重安全教育，强化安全管理。加强对学生的安全教育，关系到学生的健康成长，关系到社会的稳定与发展，也是“两基”工作的要求所在。学校一直将安全教育工作列入学校工作的重要议事日程。学校的《教职工安全职责》把每位员工都变成了学校安全管理员，学校的《安全预案集》覆盖了所有安全事故的应对策略，学校制定的《安全日提示、周教育、月总结制度》制度有效地落实了安全教育工作，《安全隐患月排查制度》有效地杜绝了安全事的发生，《家校联动预防事故策略》提升了安全事故预防的能力，强化门岗门卫管理确保了师生生命和财产的安全。众多的举措使得学校的安全教育和管理工作落到了实处，为“两基”迎国检工作创造了平安、和谐的校园环境。