简历应届生网

简历应届生网（精选10篇）

1.简历应届生网 篇一

网申技巧，网上求职最忌盲目，求职者要对自己有全面客观的认识，根据自己的专业、特长、能力，做出正确定位。

网申技巧，在网上发布个人资料一定要注意详细填写工作经历和教育经历，这是网上招聘单位最为看重的两项内容。在填写月薪要求时，应填写最低月薪要求，可增加面试机会，等到用人单位与你洽谈时，再详细谈薪酬。

网申技巧，求职者不妨将简历多投递几家公司，增加面试机会。但最好不要在同一单位应聘多个岗位，或向同一家单位多次发送简历，否则容易弄巧成拙，让用人单位认为你缺少专业特色。

网申技巧，把网上有用的求职信息摘录下来备用，对投递了简历的单位更要重点记录。在发出简历几天后，主动联系对方询问情况。

2.简历应届生网 篇二

基于此, 我们以两份有代表性的应届毕业生的简历为例, 展示如何利用行为事件访谈技术对简历提问, 以获得更可靠的信息。

基于行为事件访谈的面试技术

行为事件访谈法是在关键事件法的基础上产生的最初用于构建岗位胜任素质模型的一种方法, 后来被借鉴应用于面试中。它一般要求应聘者提供过去发生的具体的事实来回答相关问题。在面试中, 面试官一般会要求应聘者举例进行说明, 同时, 对事情本身的细节会非常关注。针对应聘者提供的某个事实, 面试官会就事情发生的原因、背景、应聘者在这件事中担任的角色, 说的话, 做出的行为、最后的结果等进行详细的询问。常用句式如:“请你举例说说……”;“说说你在……时的具体情形或经历”;“什么时间?”;“多长时间一次?”;“什么人?”“具体做什么?”等等。

针对应届毕业生简历运用行为事件访谈法的提问可用下例方法:

1. 行为事件访谈法针对应届毕业生的简历具有很强的适用性

理论上而言, 行为事件访谈法用在对任何人的面试提问中都是效度比较高的一种方法。它要求应聘者举具体的事例对自己所阐述的观点予以论证, 并且对事例本身的细节非常关注, 比如事情发生的背景、原因、发生的经过、当时的想法、采取的行动及措施、后果等, 因此应聘者若不是亲身经历, 对事情本身有很深刻的认识和感受, 是很难回答全面和详细的。但是, 现实中, 不排除总有一些准备十分充分, 且语言表达能力非常强的应聘者, 能够将别人经历和做过的事情, 完全当作是自己亲历的事情, 掩饰性非常强, 面试官看不出任何破绽。然而, 这样的情形, 在应届毕业生群体中发生的概率要小得多。原因在于:相对于校园外的其他人群而言, 应届毕业生接触社会的时间少一些, 大部分时间呆在校园, 接触的人大部分是同学、老师, 家人, 所处的人际环境相对简单, 也接受了较多的诚信教育。因此, 借用别人的经历经验应对行为事件访谈面试的概率要偏低许多。

2.提问思路及具体问题的案例分析

从应届毕业生简历的个人亮点不同来划分, 大致可以将其分为两类, 一类是学习成绩突出的, 一类是实践经历突出的。针对这两类比较典型的简历, 以行为事件访谈技术为基础, 来看看该如何提问。

简历 (一) 是一份社会实践经历较突出的简历, 具体如下:

教育背景:

2007.9～2011.7××大学××学院

工商管理专业

校园实践:

××大学××学院学生会学生管理部部长 (有聘书) 2008/6至2009/6

统筹管理学生日常生活和协助开展各项活动, 如“迎新晚会”“全院性表彰大会”等;

主持大型的宿舍苑调整工作, 增强了协调能力;

举办××学院首届“职场模拟招聘大赛”, 并深受大家的好评, 策划能力得到提高。

××学院××班班级导师助理 (有聘书) 2008/9至2009/6

主要负责新生接待以及后续的其他工作, 协助班级导师让新生尽快熟悉大学的生活;

过程很辛苦, 但成就感很高, 提高了亲和力和组织管理能力。

××大学××学院学生会副主席 (有聘书) 2009/6至2010/6

统筹安排××学院迎接新生的一切工作, 涉及六百多新生的接待工作安排;

社会实践:

××市××超市特价商品宣传单“入户式”派发员2007/12

一天共派发了1000份宣传单及行走了29.8公里的路程 (手机具有计算路程的功能) ;

深刻明白了刻苦耐劳和坚持不懈的意义。

家教 (暑假实习、兼职) 2008/08和2009/08

以理科为主, 初三毕业班居多, 经家教补习后学生成绩都得到了明显提高;

形成良好的语言表达能力。

××市农民工家庭生存情况调研2009/07

深入调查企业倒闭潮中提前返乡农民工家庭的生存状况, 共收发了500份调查问卷;

提高了与人交往和随机应变能力, 能随时调整策略完成任务。

获奖情况:

2008-2009学年××大学××学院部门优秀干事;

2009-2010学年××大学××学院优秀学生干部;

2008-2009学年××大学××学院优秀课室管理工作者

技能与培训:

能熟练运用Word、Excel、Power Point等办公室软件;

精通粤语和普通话, 能熟练地与人沟通;

机动车驾驶证 (C1) 2008年。

简历 (二) 是一份学习经历比较突出的简历, 具体如下:

个人基本资料

求职意向:人力资源实习生

教育背景

2007年9月—2011年6月××学院人力资源管理专业本科

主修课程:人力资源规划、招聘与录用、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、管理学、职业生涯规划、组织行为学、财务管理等。

总成绩排名年级专业前5% (2/60)

社会实践

2008年12月—2009年12月××市教育培训中心兼职代课讲师

2009年8月—2009年9月××市教育培训中心兼职成人高考咨询工作

2009年5月在××人才招聘会宣传和派传单

2009年5月、12月连续两次担任学校招聘会招聘助理在校所获奖项

优秀班干部 (校级) 2次

三好学生 (校级) 2次

学习优秀奖 (校级) 2次

职业资格证明

企业人力资源管理师三级证书

能力或专长

通过全国计算机一级考试, 能熟练运用办公室常用office软件

通过CET6、高等学校英语应用能力考试 (口试)

专业知识较为扎实, 熟悉人力六大职能, 可以独立写出招聘方案、培训方案等

对人事法律如《劳动合同法》等有一定了解

如何对这些简历提问呢?

(1) 针对简历中避重就轻的地方提问

粗看第一份简历, 印象最深的是其在校园和社会的实践经历, 也是该生花费笔墨最多的地方。但是对于学生来说, 虽然社会实践是必须的, 却也不能因此忽视专业学习。因此, 对于这份简历, 首先应针对其简历中避重就轻的地方———专业学习来提问, 挖掘一些有价值的行为事件。可参考的问题如下:举例说说为了更好的完成专业学习, 你是怎么做的?你的成绩在本专业排名百分比平均能达到多少?老师要求完成一次方案制作的作业, 当时方案的主题是什么?为了完成这个方案, 你先做了什么?最后的方案是什么样子?老师的评价如何?

通过第一个问题, 可以大致了解该生对待学习的态度和认知以及其学识水平。第二个问题则很具体的可以获得有关其专业能力方面的信息。又如, 第二份简历, 提到其获得优秀班干部的称号2次, 可是简历的其他地方并未就什么时间担任什么班干部做出说明, 也未说明在担任班干部期间做过哪些工作。这亦属于避重就轻。针对此条信息, 可以考虑问以下问题:你担任过什么班干部?担任了多长时间?做的主要工作有哪些?请具体罗列。然后再根据其回答就某件事请其举例或提供更详细的信息。

通过这样的问题设计, 有助于判断该生的班干部称号多大程度上名符其实。

(2) 针对简历中的模糊字眼提问

第一份简历用浓重的笔墨描述了其在社会和校园实践中的一些活动和感想, 如果事实真如简历中所述, 无疑, 该应聘者作为一名管理后备人才, 是相当有发展潜力的。但是否属实, 以及在多大程度上属实, 则是摆在面试官面前最为迫切需要证实的问题。如何探测该名应聘者是否真如简历描述的这样具备相关管理的经历和能力?可以从其简历中用到的一些模糊字眼入手。比如, 在此例中, “统筹”、“统筹安排”“主持”、“举办”、“负责”等字词就比较模糊。就“负责新生接待工作”而言, 具体负责什么?是负责组织领导其他人来做新生接待工作还是在老师的领导下负责亲自接待新生, 安排其住宿和报到注册, 回答新生的问题?就“统筹管理学生日常生活”而言, 具体统筹什么?在中国的国情下学生日常生活是否会由学生会的一个部门的部长来统筹?这些都是有疑虑的地方。因此, 针对这些模糊的字眼, 可以拟定下列问题:举例说说你是如何“统筹”学生日常生活的?你协助开展过哪些活动?你是如何协助的?举例说明。请你具体说一说你是如何主持这个宿舍调整工作的?当时的任务主要是什么?你负责哪一部分?你具体做了哪些事情?有多少人协助你?你如何给他们分配任务的?你要协调哪些人和物?具体说说你是如何与某人协调的?说说当有同学不愿意调到新宿舍去时你是如何处理的?

这样的问题不仅有助于判断该生的简历在多大程度上有水分, 而且有助于招聘方清楚以下事实:该生做了哪些事情, 能做什么事情, 具备哪些能力, 达到什么程度。

又如第二份简历, 社会实践活动中有一项是担任招聘助理。但是学校招聘会的招聘助理具体做什么, 与企业的招聘助理岗位相同吗?这个职位对外人来说是比较模糊的, 因此, 需要获取更多的信息予以确认。可以考虑以下提问:这个招聘助理主要是做什么的?具体的事情有哪些?做了多长时间?当时还有其他人做这个工作吗?如果有, 共计有多少人?你认为你在这个工作中有什么收获?

第二份简历提到有在某培训中心担任讲师的经历, 但是这个兼职讲师也不够具体。如做3个学时的培训与做10个学时的培训会有本质的区别。因此, 要深入提问:你是如何进入到这家培训中心代课的?当时一同去参加竞争的有多少人?主要讲授什么课程?共计讲了多少学时?有多少学生?该培训中心如何对你进行考核的?考核结果如何?

通过这样的深入提问, 可以帮助了解该生的真正实力, 进而对该生在培训等专业方面的技能进行准确判断。

(3) 针对简历中提到事情结果的地方提问

凡是简历中提到某种成果, 或者业绩等结果类信息的地方, 可以就此询问此种结果是在何种情景下发生 (情景条件) , 应聘者做了什么, 如何做的 (事件过程) , 最后的结果如何等问题。比如, 第一份简历中提到, 作为特价商品宣传单“入户式”派发员, “一天共派发了1000份宣传单及行走了29.8公里的路”, 这属于典型的结果类信息。针对此条信息, 可以考虑问以下问题:当时有多少人参加这个派发活动?当天天气如何?派发时该公司有要求你记录相关派发路线和地址吗? (情景条件) 你发了哪几个小区或街区?共花了多少小时?派发过程是否有人监督? (事件过程)

又如, 第二份节选简历中, 在校所获奖项亦属于典型的结果类信息。可以针对其所获得奖项问下列问题 (以学习优秀奖为例) :

你们学校学习优秀奖的评选标准是怎样的, 具体有哪些指标?评选比例达到多少? (情景条件)

你的哪些突出表现让你获得了这份学习优秀奖?请举一些具体事例予以说明。 (事件过程)

通过对事情或任务的情景条件与过程进行深入的追问, 有助于了解该任务的难易程度, 以及应聘者为了获得好的业绩付出的努力等信息。

应用注意事项

1.要求举例说明时应以简历中与招聘岗位的任职资格条件相关的信息为出发点

对有经验的应聘者面试时, 为了更好地提高面试问题的效度, 很多面试官可能会精心准备与工作岗位的工作职责相关的一些问题情景。比如, 对培训助理一职, 可以针对岗位的工作任务提问:描述一下在某次实施培训的过程中, 你是如何协助培训师进行课堂管理的?然而, 这样的行为描述问题对应届毕业生并不合适, 因为其没有这方面的工作经验。一个可行的解决办法是, 回头重新审视招聘岗位的任职资格要求, 确定协助培训师进行课堂管理反映的是什么样的素质和能力, 再审视毕业生的简历, 看看简历中提供的哪些信息可能与该项素质或能力相关, 尔后再让学生举一些能反映其具有该项素质和能力的例子。当然, 这里有一个隐含的前提, 即假定该生具备将某种能力从一件事情中迁移到另一件事情中的能力。

回到前面的简历, 以第二份为例进行说明。如果招聘的岗位是助理培训师, 那么面试时要求其举例的重点应是简历中的教育背景、社会实践中兼职讲师, 以及能力和专长模块里能撰写相关培训方案等信息。如果招聘的岗位是招聘助理, 那么面试时要求其举例的重点应是简历中的教育背景、社会实践中担任学校招聘会助理, 以及能力和专长模块里能撰写相关招聘方案等信息。

2. 必要时提前透露需列举事例的问题提纲, 允许学生有一定长度的准备时间

不少应届毕业生在专业等方面比较优秀, 但在日常生活中缺少总结的习惯, 也不擅长对一些自己经历的比较关键的事件进行记录。有时候在采用行为事件访谈法面试时会遇到下列情况, 即有些毕业生一时之间不知道举什么例子为好, 最后双方只好遗憾的结束。而实际上, 就招聘岗位的任职资格要求来说, 双方可能是非常合适的。对于此, 可行的解决办法是, 在面试前不妨提前几十分钟将需要举例回答的问题提纲发给应聘的学生, 让其进行些许准备。必要时甚至可以改为笔答, 在笔答时注明答题要求, 而后根据笔答内容决定是否需要进一步搜集相关信息。

面试中如何有效提问提高面试的效度一直是所有研究者和实践者都非常关注的问题, 也是一个难题。本文以两份应届毕业生的简历为例, 设计了相关提问思路和具体问题, 以期能为更系统和科学的研究与实践探索提供思路。

参考文献

[1]薛琴, 宋成一.基于胜任力模型的BEI面试选拔新技术[J].科学学与科学技术管理, 2008 (2) .

[2]余靖.基于胜任特征的行为事件访谈法的研究综述[J].经营管理者, 2010 (11) .

[3]吴光伟.如何操作BEI- (一) [J].人力资源, 2007 (7) .

[4]彭平根.如何操作BEI- (二) [J].人力资源, 2007 (9) .

3.应届生求职简历 篇三

 个人资料

姓名：

性别: 男

出生年月：

籍贯：湖南长沙

毕业院校

专业：

学历：本科

联系方式：

自我评价

学习能力强，接受新事物的速度快，有较强的逻辑思维能力，工作积极肯干，以身作则，强调团队精神，以集体的利益为先，积极发挥团队的力量.本人是一个工作认真负责、积极主动,善于团队工作的人,思维严谨,擅长交际，有较强的自学和接受能力。对CCNP课程研究的比较深入.有较强的学习和工作应变能力.参加过千万级标书项目方案.能够熟练的编制项目文档,曾经在实习期间还给企业网络员工进行过培训.对TCP/IP课程做过深入研究.有优秀的交际和表达能力!

 教育培训

2005年9月至2009 年6月就读于****大学计算机科学与技术专业

所修课程

主修课程计算机科学与技术

辅修课程计算机信息管理

自修课程计算机网络

2007年3月开始在湖南迈威信息技术公司学工作。在此之前自学CISCO网络技术类CCNA、CCNP系列课程。通过在迈威科技一年来的实战经验；

 工作经验

 200*/10--至今：长沙***电信

责任描述：CE端接入以及IP电话调试

项目描述：湖南本期为***程控楼8层机房增加CE一台cisco2811路由器，枢纽楼10层网络机房内增加一台cisco3560交换机、10层监控室增加cisco7970电话1部。湖南省通信指挥中心13层网络机房增加一台cisco3560交换机、21层运维部办公室增加cisco7985电话1部，12层NOC办公区增加cisco7970、cisco7985电话各1部。湖南实施分别在三栋楼内，CE路由器荷花园程控楼8层机房内，另外两台交换机分别放入枢纽楼10层网络机房和通信指挥中心13层网络机房，通过楼层配线工程与ip电话相连接。 2007/06—2007/07：长沙***区网建设

项目描述：核心用到了两台Quidway S6500系列三层交换机，连接Internet出口为 Cisco 7500系列路由器。主要用到的技术有：1，利用802.1s多生成树做二层链路备份和负载均衡。2，用VRRP 做三层网关备份和负载均衡。3，用Pvlan技术对会客室网段进行相互隔离以确保接入安全。4，用802.1X对接入的用户进行身份验证并通过RADIUS服务器对用户进行授权，再由DHCP服务器对主机进行自动地址分配。5，采用无线AP提供对无线用户的支持。6，对分支站点采用IPSEC-VPN接入以确保数据安全传输。 200*年3月-200*年4月中石油**地区分公司

担任职位:网络工程师

工作描述:整个湖南地区的中国石油天然气站分为七个站点，总部与各分布之间采用专线。用PSTN做备份链路，仅用来将各分支站点业务数据传输到总部数据库；全网采用OSPF动态路由协议，备份链路用静态路由，如果住链路一旦断掉自动触发备份链路拨号。 技能专长

计算机能力： Cisco职业资格认证CCNP 语言能力：；普通话(良好)

1,熟练掌握路由器和交换机各种配置，熟悉静态路由，rip, ospf，eigrp，is-is, bgp等路由协议的原理和设计，并且有较强的排错能力，能够熟练查找各类技术文挡。

2,对cisco，华为，等网络设备有较深入的了解。对VLAN，VTP ETHER-CHANNEL，SPANNING-TREE(RSTP,MST,IEEE-STP)，TRUNK，ACL,PPP，HDLC，HSRP，VRRP，GLBP，AAA认证，IPV6，SSH，ACS和组播等知识的原理和配置都相当的熟悉，并且能够部署802.11a,b,g协议的WLAN网络。

3,掌握各类VPN技术，能够熟练配置Mpls VPN，Site-to-site VPN,GRE over Ipsec VPN,Easy VPN,4,了解网络黑客的日常攻击方法和防御方法，能对防火墙设置，可以预防黑客的一些攻击。

4.应届生简历 篇四

RESUME

姓名：***

学校：湖南商学院

电话：151********

邮箱 : ********@163.com

基本资料

姓名：***性别：女

出生年月：1988年1月民族：汉健康状况:好身材：165cm，50kg

政治面貌：中共党员学历：大学本科

人才类型：应届毕业生专业: 经济学

毕业院校: 湖南商学院*******

籍贯：四川省******

教育背景

2000-2003年就读于*******

2003-2006年就读于*******

2006年至今就读于湖南商学院******

知识结构

主修课：政治经济学、中级西方经济学、计量经济学、货币银行学、贸易经济学、区域经济学、政府经济学、财政学等

专业课：产业经济学、制度经济学、国际经济学、零售学、劳动经济学、发展经济学、期货贸易、中国商业史、市场营销学、客户关系管理等

专业技能

能熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能从事与经济信息收集、分析、预测、规划和经济管理等相关的工作。

英语六级、剑桥商务英语中级

熟悉掌握商务中的基本会话，具有较好的听、说、读、写、能力

计算机能力 全国高等学校计算机考试二级

熟练掌握：word、excel、powerpoint、photoshop 等软件

社会实践与其他

2006年11月参加湖南生营销大赛策划与实战 获得二等

2007年7月-2009年8月暑假兼职广州华裕纸品有限公司跟单员

2008年4月 维平杯电子商务大赛 三等奖

2008年12月-2009年2月 广州迪彩有限公司武汉市场参加销售实习并取得湖北区销售第一，全国23的成绩

2009年7月-2009年9月暑假兼职华之韵剑桥少儿英语教师

2006年-2009年 进行门店等选址、商品市场运行、企业资金运作及预算等信息收集分析等课程设计

自我评价

积极上进、责任心强、沟通能力强，善于团队合作

善于独立思考，有很强的分析和解决问题的能力

对工作有热情，重要的是能吃苦耐劳、不畏艰险且追求效率

善于倾听，站在别人的角度思考问题，人际关系好求职意向

意向岗位：市场专员、资产评估与分析、销售、售后服务等

联系方式

联系电话：151********

联系地址： 湖南商学院************

电子邮箱：…………………………..求 职 信

尊敬的领导：

您好！

非常感谢您在百忙之中惠阅我的自荐材料，并给我与您沟通的机会！我是湖南商学院经济与贸易学院经济学专业的一名学生，即将毕业。

湖南商学院是一所以经济学、管理学为主，涵盖经、管、法、文、理、工、艺等学科的多科性省属全日制普通本科高等院校，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。在这样的学校里学习，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

四年来，在良师益友的严格教益下，我具备了扎实的专业基础知识，系统的掌握了政治经济学、计量经济学、市场营销学、财政金融学等相关理论知识；能熟练的操作计算机办公软件，如：Word、Excel、Powerpoint等；英语六级并且学习报考了与专业相关的商务英语熟悉掌握了工作中的基本对话具有一定的听说读写能力；并且选修了商务礼仪，使我更进一步的熟悉了工作常用礼仪；同时，我还利用课余时间涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我认真、努力、创新的性格特点。

此外，我担任过班级团支书和广州迪彩有限公司的在校储干并在寒假武汉沃尔玛做销售实习时和队友取得了全武汉第一全国排名13的好成绩。在这之中，我学习到对工作我们必须认真负责、细心谨慎、绝对的服从上级的领导，脚踏实地做好每一件事、绝不偷工减料。同时要特别注重团队合作精神以及集体观念的培养；在为人处事上，乐观待人真诚、凡事以和为贵；经过十年的住宿生活，具备了较强的自理和生存能力，能很好的适应新的环境。

我热爱贵公司所从事的事业，殷切的希望能够在您的领导下，让自己能够发挥所学，为这一光荣事业添砖加瓦。

您一刻的斟酌，我一生的选择！我盼望着你的消息！无论你是否选择我，尊敬的领导，希望你能接受我诚恳的谢意！

祝贵公司事业蒸蒸日上，蓬勃发展！

此致

敬礼！

求职人:***

5.应届生求职简历 篇五

好的简历应该是写给读者看的，光作者满意不行。应该剔除所有无关痛痒的东西，尽量把内容压缩成一页纸。记住，这是在做市场推销，不是在写个人传记。应届生求职简历模板范文篇一

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(女，21岁)幼教/早教，教师/助教，财务总监，统计员，收银员，理货/陈列员，生产主管/组长

学历：高中

工作年限：1年以下

工作区域：河南 周口

工作经历：

求职者暂时没有填写工作经历。

教育经历：

求职者暂时没有填写教育经历。

自我介绍：

求职者暂时没有填写自我介绍。

打电话给我时，请一定说明在xx看到的，谢谢!应届生求职简历模板范文篇二

fwdq

(女，28岁)幼教/早教，前台/总机/接待，销售经理/主管

学历：本科及以上

期望工资：30004999

工作年限：35年

工作区域：河南 周口

工作经历：

～ 郑州大趋势络科技有限公司 销售经理

周口中冀斯巴鲁 销售顾问

教育经历：

月毕业于河南科技大学工商管理专业。

自我介绍：

喜欢销售，愿意销售，但是更希望能找到一份销售╄双休的工作。在遇到新知识时，我总是可以很快的学习。我的沟通能力比较强。对于我的工作，我都会很认真的完成。对于工作我有强烈的责任感。我能胜任高劳动强度的工作。朋友都很愿意和我接触，认为我很有亲和力。答应做的事情，我一定会坚持到底。对于我的工作，我都会很认真的完成。我人缘好，有亲和力。平常我很擅长和别人沟通。我是一个遇事冷静沉着的人。遇到问题时，我敢于出主意主动解决。我的身体状况很好，很适合这类工作。我愿意并且能够快速学会新知识、新能力。平常我很擅长和别人沟通。我人缘好，有亲和力。无论顺境或者逆境，我始终对工作抱有热情。对于我的工作，我都会很认真的完成。我有孩子，更懂得工作的重要性。

6.简历应届生 篇六

姓名

性别：男 | 年龄：** | 目前所在地：**

民族：汉 | 户口所在地：**

联系方式：***********

求职意向

期望工作性质： 全职

期望从事职业： 应届生，不限

期望从事行业： 不限

期望工作地区： 北京

期望月薪： 税后2500以上

目前状况：

批注：求职意向应该明确，应届生也得有一个具体的目标啊

自我评价

熟练掌握windows并能熟练运用Word、PowerPoint、Excel表格制作等各种办公自动化软件。(批注：熟练掌握各类办公软件就可以了，罗嗦半天，语句不通)担任两年学生会办公室副主任工作，培养了很好的团队合作观念和人际关系能力。(批注：又一病句，感觉这位同学语文不是很好)在校期间，准确的分析市场，曾建立计算机服务中心，为同学提供计算机维护服务，并获得一定的收益。（批注：建议将效果用数据说明一下）有一定的图片处理能力。专业成绩优秀，丰富的社会实习经验，并有良好的动手能力，对新的环境有很强的适应能力。

批注：全是虚话，一看就没有什么真本领，图片处理能力可以“熟练使用各类图片处理图软件”，在校期间参与了***等社会实践，并为企业带来***样的收益，用数据或者事例说话

工作经历

20**/10--20**/1 江苏****发展有限公司

工作职责：

1、协助配合办公室主任处理日常的事务工作，负责内外联系及沟通协调；办公室日常管理：

档案管理，文件收发，办公用品领用等。

2、负责办公室来访接待，会议记录，活动准备等。

3、办公室办公软件的使用。

4、管理使用复印机、传真机及其他耗材，建立设备检查清洁制度，掌握各种器材功能的使用。

6、各部门间文件传达，交流协调工作。

7、负责本部门的文字材料、电子材料、合同、协议等的归档整理等。

8、负责客户接待，话述服务等。

批注：首先需要说清楚自己的职位，比如行政。其次是自己的工作内容。需要具体的。而不是上述的适合所有行政人员的工作职责描述。

教育经历

2008/09-中国**大学**学院|计算机科学与技术|本科

今

批注：应该有教育经历起止时间

语言能力

英语： 读写能力熟练|听说能力熟练

批注：写出英语等级，比如英语四级

专业技能

首届技能大赛二等奖|院校级获奖短片自编自导，并参与后期制作。

批注：太空泛了，什么时间，什么规模的比赛，是团体还是个人的奖励写清楚 专业技能

爱好：摄影，旅游

7.护理应届生简历 篇七

护理应届生简历模板

姓名：XXX

性别：女

年龄：19

出生日期：1992年3月6日

民族：汉族

政治面貌：团员

身高：156cm

学历：中专

专业：护理

身体状况：良好

联系电话：

主修课程：内科、外科、儿科、妇产科、基础护理学、解剖学、健康评估、中医护理学、病理学、生物学、心理与精神护理学等。

自我评价：

出生在农村的我，踏实、吃苦耐劳，做事细心、稳重，同时也乐观开朗、积极向上、热爱生活。我的爱好：打篮球、踢毽子、听歌、看书等。我的人生格言：自己选的路，就算跪着也要走完!

个人履历：

1、20XX年9月至20XX年6月在广东省河源市龙川县铁场镇铁场中学毕业;

2、20XX年9月至20XX年6月于广东省河源市卫生学校毕业;

3、20XX年6月至20XX年3月在广州市白云区人民医院实习。

获奖情况：

1、20XX年—20XX学年度被评为“三好学生”;

8.应届生求职简历 篇八

户口所在： 海南 国籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民族： 汉族

培训认证： 未参加 身高： 171 cm

诚信徽章： 未申请 体重： 58 kg

人才测评： 未测评

我的特长：

求职意向

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 计算机软件：网络工程师，系统管理员/网络管理员：，网络信息安全工程师：

工作年限： 0 职称： 无职称

求职类型： 实习可到职日期： 三个月以后

月薪要求： 1500--20xx 希望工作地区： 深圳,东莞,广州

工作经历

志愿者经历

教育背景

毕业院校： 海南软件职业技术学院

最高学历： 大专获得学位: 毕业日期： 20xx-07

专 业 一： 应用技术 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

20xx-09 20xx-06 海南软件职业技术学院 计算机应用技术 网络管理员 010024

语言能力

外语： 其他较差 粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 良好

工作能力及其他专长

9.应届生护士简历 篇九

基本信息
姓 名：		性 别：
出生日期：		民 族：	汉
户 籍：	中国 重庆市	身 高：	153cm
婚姻状况：	未婚	体 重：	45kg
政治面貌：	团员	学 历：	大专
毕业时间：	2011-07-01	毕业院校：	重庆三峡医药高等专科学校
身 份 证：	************	专 业：	护理学类（含助产） 护理
现有职称：	暂无职称	第二专业：	无
现住地点：	重庆市

求职意向
应聘职位类型：	卫生医疗/美容保健类	求职类型：	全职
月薪要求：	以上元(RMB)	具体职位一：	护士
具体职位二：		具体职位三：
具体职位四：		具体职位五：
希望工作地区：	重庆市	其他工作地区：

相关工作经历及特长
人才类型：	应届毕业生	相关工作时间：	1年
外语语种：	英语	外语水平：	良好
其它外语语种：	无	其它外语水平：	无
普通话水平：	标准	计算机能力：	一般

教育/培训经历

-2011 重庆三峡医药高等专科学校 护理

-2011 重庆三峡医药高等专科学校 护理

工作经验

-2011 重庆市第三人民医院

-2011 重庆市第三人民医院

工作技能

熟练掌握各科室各项基本操作，工作认真负责。吃苦耐劳，具有较强的语言表达及沟通能力

熟练掌握各科室各项基本操作，工作认真负责。吃苦耐劳，具有较强的语言表达及沟通能力

10.简历-应届生 篇十

RESUME

姓名：****

专业：化学工程与工艺 电话：****

自荐信

尊敬的公司领导：

您好！

感谢您抽出宝贵时间来阅读我的求职信。通过我的了解，贵公司勇于创新，开拓进取，发展不息的恒力精神，我很认同，也是我所追求的。假如有幸能为公司工作，我一定会用我的责任心和创造力融入公司的发展壮大中。

我于2009年进入安徽工程大学学习化学工程与工艺专业，是一名即将毕业的本科应届生。四年的大学生涯，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新精神。通过系统的学习化工专业知识，我具有了从事化工方面工作的基本素养。期间凝聚了我奋斗的历程，取得了一定的成绩，但也有失败，在失败中不段总结。但成绩属于过去，成功还看未来，我将继续努力，毫不松懈，发扬严谨、勤奋、刻苦的精神，去面临新的挑战。

我个性沉稳，严谨务实；工作认真负责，自学能力强；具有良好的适应能力，能理性的看待和解决问题。在校期间学习认真，态度端正，成绩良好，出于对物流仓管和物联网方面兴趣浓厚，积极的去学习了解。假期时间我也积极去为自己积累工作经验，曾从事食品包装和宽带装维方面的工作，所事工作虽与本专业关系不大，但培养了我的团队协作能力和人际交往能力。实践总是最好的学习、进步方法。

自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的先生/女士，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：公司的过去，我来不及参与；但公司的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！再次致以我最诚挚的谢意！

祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

求职人：***2012年10月08日

基本信息

姓名：******性别：男

出生年月：1990年12月民族：汉

政治面貌：共青团员籍贯：安徽芜湖

学历：大学本科专业：化学工程与工艺

健康状况：健康身高：170cm

联系电话：***********电子邮件：*********@qq.com

职业应用技能

外语能力：英语四级证书

计算机能力： 安徽省计算机二级（C语言）

熟悉计算机操作，熟练使用office系列办公软件

教育经历

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专业课程

化工原理、化工热力学、化学反应工程、现代分离技术、高分子化学、化工工艺学、化工仪表及自动化、化工设计、化工传递过程基础、催化剂工程概论、绿色精细化工概论、物理化学、仪器分析、无机及分析化学、有机化学等。

社会实践、见习经历

社会实践：

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见习经历：

2011.5在芜湖海峰化工有限公司认知实习，了解了甲醛的生产工艺

2011.6参与学校的《金工实习》实践活动，学习了铸造、焊接、车工、铣工、磨工等工种 2011.10 在芜湖杉杉生物技术有限公司进行社会实践，学习了用超临界二氧化碳从茶叶中脱咖啡因的生产工艺流程

自我评价

严谨务实，以诚待人，团队协作能力强