办公室购买计划书

2024-08-01

办公室购买计划书（精选10篇）

1.办公室购买计划书篇一

A：Bill, will you be free at noon?

比尔，中午有空吗?

B：Yes. What can I do for you?

有空，有什么事需要帮忙吗?

A：We need a new filing cabinet in the office. Could you go downtown with me after lunch?

我们办公室要添置一个新的档案柜。午饭后你能和我一起上街去买吗?

B：All right. Have you got an idea about what type to buy?

可以，你知道买什么型号的吗?

A：Yes, the same as the one we have. And we also need some small articles in the office, such as pens, clips, erasers and sticky notes.

知道，跟我们现在用的一样。对了，办公室里还得添一些小物件，比如钢笔、回形针、橡皮以及便利贴等。

B：Can you remember them all?

你都记得住吗?

A：Susan has already given me a list of all the stationery which we need to buy.

苏珊给我列了份清单，写好了我们需要买的所有文具。

2.办公室购买计划书篇二

记者:王馆长好, 非常荣幸您能接受本刊的采访。据我们了解, “国培计划”是教育部落实全国教育工作会议和《纲要》启动的第一个教育发展重大项目。为什么教育部要首先启动这个项目, 您认为实施“国培计划”有哪些目的和意义?

王珠珠:“国培计划”是国家教师培训整体规划的重要组成部分, 体现了《纲要》对建设高素质教师队伍的新任务和新要求。无论是全国教育工作会议, 还是《纲要》, 都把教师摆在教育改革发展中十分重要的战略地位。《纲要》在第1 7章分5部分阐述加强教师队伍建设工作的重要性, 提出“有好的教师, 才有好的教育”, 要“严格教师资质, 提升教师素质, 努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”, 要“完善培养培训体系, 做好培养培训规划, 优化队伍结构, 提高教师专业水平和教学能力”, 要“以农村教师为重点, 提高中小学教师队伍整体素质”, 要“将教师培训经费列入政府预算, 对教师实行每五年一个周期的全员培训”。

在教育部、财政部的共同努力下, “国培计划”在《纲要》发布的第一时间, 就全面组织实施了。中央财政安排了5.5亿元专项资金, 其中5 0 0 0万元支持实施“中小学教师示范性培训”, 5亿元支持实施“中西部农村骨干教师培训”。希望通过国家的示范性举措, 加强和改进教师培训模式, 提高培训的针对性和有效性, 扩大教师参训的覆盖面, 促进各地进一步加强教师, 特别是农村教师的培训力度, 大幅度提升教师队伍整体素质, 为实现国家中长期教育发展战略目

/本刊记者牟艳娜

标提供强有力的保障。

记者:我们看到, 在2010年的“国培计划”中, 教育部将远程培训放在重要的位置。在“示范性项目”中安排了三个远程培训项目。在“中西部项目”中也将远程培训作为重要的组成部分。您认为是哪些原因让教育部做出了这样的决定?

王珠珠:将教师远程培训作为“国培计划”的重要形式, 这与我国教师教育的需求、远程培训的特点和广大远程教育工作者的持续努力工作是分不开的。尽管广大教师具有学习的积极性, 但他们的学习受时间、精力、投入等多方面因素的影响, 脱产学习工学矛盾突出、经费紧张;校本研修又受优质资源缺乏的制约。最需要学习的广大农村学校教师在这两方面的矛盾尤为突出。远程培训具有覆盖面广、效益高、交互性强、形式灵活多样等特点, 能够在很大程度上缓解传统教师培训中的工学矛盾、经费问题和师资问题, 尤其是能够有效整合和共享优质培训资源。这对于大规模开展教师培训, 尤其是教师的全员培训, 具有独特的重要作用。

近年来, 我国各地充分利用“农村中小学现代远程教育工程”的设备与资源, 探索总结出了“天网”、“地网”、“人网”相结合的教师远程培训模式, 积累了丰富的远程教育组织管理、技术支持与教学支持服务的经验, 为开展高效益的远程培训奠定了重要的技术基础。在不断的实践中, 广大教育同仁越来越认同远程教育手段在实现优质教育资源共享以及提高教师培训质量与效益的重要作用。我认为, 这是教育部做出大规模开展远程教师培训决定的客观依据。

记者:“国培计划”远程培训项目执行办公室设在中央电化教育馆。中央电化教育馆对远程培训项目有哪些部署安排并具体做了哪些工作呢?

王珠珠:中央电化教育馆在教育部师范司的领导下, 具体承担了“示范性项目”远程培训的业务协调和“义务教育学校教师远程培训”项目的实施工作。

首先, 加强项目协调, 建立规范的工作流程。项目办成立以来, 先后协调相关远程培训机构共同起草了《教学人员手册》、《学员指导手册》、《中小学教师远程培训技术教学管理与技术服务暂行办法》等, 进一步规范了培训工作流程, 明确了培训质量要求。其次, 进一步完善培训者培训, 确保培训质量。我们与各培训机构一起, 通过网络在线、面授等方式加强对培训者的培训, 帮助培训者进一步明确混合学习和在线学习的开展方式及培训者的工作职责, 使国家级专家及技术团队和省级、地市和县级相关团队密切沟通与配合。实践证明, 培训者培训得好, 教学辅导工作就落实得好, 培训效果就有保障。再次, 我们与各机构一起组建由专家、教研员、一线教师组成的高质量专家团队, 确保课程内容符合课程改革要求, 能够有针对性地解决教师教学中的问题。最后, 抓培训过程的质量监测与评估。通过学员的学习情况反馈、实地走访和问卷调查等方式, 评价每个项目的培训质量, 保证培训目标的实现。

这些在“示范性项目”中所做的基础性工作, 为各级实施“中西部农村中小学教师远程培训”奠定了重要的质量保障基础。我们还组织专家认真遴选了一些长期从事中小学教师远程培训的机构、具有平台和课程优势的企事业机构, 由教育部师范司推荐给各地招标选用。这一措施必将对进一步发挥远程教学优势, 保证“国培计划”远程教学质量起到重要作用。

记者:“示范性项目”的远程培训工作已经结束。从培训效果来看, 您认为是否已经达到了预定的目标?取得了哪些宝贵的经验?

王珠珠:我认为, 无论从参培教师的规模还是教师的满意度来说, “示范性项目”中的各类远程培训均达到了预定目标, 得到了广大学员的高度评价。调查显示, “普通高中课改实验省教师远程培训”的学员总体满意率为9 1.3 4%, “农村义务教育学校教师远程培训”的学员总体满意率达9 6.4 3%。很多学员在网上积极地发表培训心得, 表达自己的学习收获和感受。

通过项目实施, 我们在以下方面取得了一定的经验:第一, 在项目管理方面, 建立并完善了组织管理体系和质量服务标准, 形成了完整的远程培训教学辅导流程。尤其是建立了“中央—省市—县—培训点”的项目管理体系, 保证了项目自上而下地顺利实施。各地建立了巡回检查机制, 指导远程培训工作, 使培训落到实处。第二, 在培训模式方面, 采用了手机短信、语音电话、培训平台给予远程教学支持的方式, 组建了由授课教师、学科编辑、言论管理者、信息员、网络管理员组成的教学支持服务团队, 实现了“天网”、“地网”和“人网”三网结合。第三, 在网上教学质量监测与评价方面, 建立了远程学习评价指标体系, 激励学员学习提高, 也促使辅导教师、项目管理员积极工作。

记者:目前, “中西部农村中小学教师远程培训”正在各地如火如荼地进行。它有哪些新的特点?所要达到的目标是什么?您对它还有哪些期望?

王珠珠:“中西部农村中小学教师远程培训”任重道远。其目标是, 通过培训帮助农村解决学科教学中的问题, 促进中西部农村教师整体素质的全面提升。与“示范性项目”不同的是, 在“中西部农村中小学教师远程培训”项目中, 参培教师的学习时间不集中, 一般会分散在2个月左右的时间, 教师需要在繁忙的工作之中安排时间进行学习, 专家也需要合理安排时间, 给学习者必要的支持服务, 引领学习深入进行。因此, 对于远程学习的组织管理与支持服务都提出了空前的挑战。为了保证该项目的培训质量, 我们既延续了“示范性项目”的成功经验, 又针对中西部远程培训的特点, 采取了多样化的措施。

3.办公室购买计划书篇三

从Kollat和Willett发现非计划购买(unplanned buying)的现象开始，它就受到了零售业的广泛关注。美国零售协会披露的一组数据显示，超市里的非计划购买现象非常普遍，大约70％的购买行为都是冲动购买(impulse buying)。

无论是研究者还是零售商，人们普遍认为非计划购买决策是在消费者进入商店后做出的，因此，影响非计划购买的因素主要在店内，包括店内服务、促销活动等，都可以诱发非计划购买。零售商的大部分预算都用做店内营销活动，比如，改进商品陈列、促销、技术创新等。与此同时，顾客进人商店之前的影响因素则被长期忽视。2010年8月，沃顿商学院教授David R.Bell领导的研究小组发表了一篇论文，将研究焦点转移到那些被忽视的影响因素上。

研究发现，顾客在进入商店之前的购物目标对他们的非计划购买行为会产生影响，购物目标越模糊，非计划购买行为越容易发生。通过对消费目标进行分类，研究者看到，为满足一星期的生活需要进行的购物比为了做一顿饭进行的购物，非计划购买行为要多12％～13％。当顾客的购物目标没有明确的指向性时，他们会阅读更多的信息，浏览的商品也更多，这些都会促进非计划购买。

同时，是否是有目的地选择一家商店也是影响非计划购买行为的因素。顾客在进入商店之前，如果对这家商店不了解，只是将其作为一系列购物目的地中的一站，非计划购买行为就不容易发生。如果情况相反，顾客在进商店之前，就对商店有深入的了解，并产生了印象，比如这家商店是最物美价廉的、拥有优良的购物环境或者其他的积极、正面的评价，他们就可能在这里发生更多的非计划购买。

研究还发现，店外营销活动不会直接诱发顾客的非计划购买，但是，店外营销活动与店内营销活动会发生互补作用。零售商们进行的店外营销活动可以让消费者更容易感知店内的营销元素，从而促进非计划购买。调查发现，顾客在进商店之前，已经通过宣传单页、邮件信息或者电视广告及朋友告知等途径得知促销信息的，更容易进行非计划购买。

对于零售商们来说，这份研究成果开辟了全新的视角。竞争不再局限于店内营销这一个环节，而是更全面地考察消费者，进而更好地理解非计划购买行为。一些精明的零售商已经开始行动了，例如，通过分析销售数据，对消费者进行分类。在影响消费者认知方面，大型连锁超市做出了不懈的努力。沃尔玛就打出了“节约金钱，幸福生活”的口号，希望藉

4.购买办公座椅的请示篇四

椅的请示

公司领导：

我厂监（主）控室、化验室、泵房的办公座椅为多年前购买，由于年限已久，破损老化现象严重，大部分已不能正常使用，与现代办公设备极不配套，不仅影响了美观，也影响了我厂的形象。

考虑到我厂员工的工作模式需要长时间久坐显示器前24小时轮换实时监控生产数据，座椅的质量和舒适程度直接关系到员工的身体健康，经各方面考虑，特申请采购18把办公座椅，预计经费6300元（350元/把）。

妥否，请批示。

汉沽厂 2015年3月30日

5.购买办公用品申请报告篇五

我处X办公室因工作需要，急需购置网线、电话、路由器等办公用品，约需经费XX元(小写￥XX.XX元)。

附：拟购办公用品清单(表格形式)

妥否，请批示!

XX办公室

XX年XX月XX日

购买办公用品申请报告的具体写作内容：

一、目的及适用范围

1、厉行节约，杜绝浪费，物尽其用;

2、公司所有办公用品的申购、领用、发放等相关事项均适用于本办法;

二、管理组织

1、公司财务部负责公司办公用品、耗材的采购、保管、发放、费用分摊及报销

2、各部门根据财务部领用标准提报并领取使用;

三、管理内容

1、办公用品的申请

(1)、各部门指定专人负责部门内办公用品及耗材、设备设施的管理使用，个人用品由本人负责;在每月10日和20日前根据本部门需要，填写《办公用品领用申请单》(附件1)，经过部门领导同意后，转财务部;

(2)、财务部资产用品管理人根据个人办公领用标准及办公用品库存情况，确认各部门领用数量，汇总核算，报总经理同意后，转财务部指定专人(资产采购专员)管理组织采购进货;

2、办公用品购置

(1)、采购专员购买到位后组织验收，办理入库手续，填写《入库单》(附件2)。

(2)、办公用品原则上由财务部统一采购。

(3)、财务专用办公用品由财务部自行执行采购，但申购、入出库手续必须遵守相关采购审批和领用规定。

3、办公用品的入库

(1)、资产管理专员根据《入库单》所列物品与所需采购物品核对，并清点入库，填写《办公用品库存台帐》(附件3)。

(2)、资产管理专员应每月对库存办公用品进行盘点，做到帐物相符;

四、办公用品的领用保管;

1、资产管理专员在入库完成后，联系各部门办公用品领用人领取。;

2、属于需临时支领的办公用品，经总经理批准后，报财务部按实际需要或标准核定后领取，办理出库手续;

3、对于大件器具类办公用品，各部门应本着多人合用原则组织领用;同时确定使用人。

4、如因工作调动或离职，须按公司规定将个人保管的所有办公用品(耗材除外)全部交回财务部，需要本部门继续留用的，确定使用人，便于财务部门跟踪办公用品的使用情况。

五、机器耗材(配件)管理

1、公用办公机具、耗材、配件使用购买，由行政助理在每月《办公用品申请单》中的填写。

2、计算机配件如显示器、键盘、鼠标等出现故障需要更换的，由人事行政部确认不能维修的，可报财务部门申请办理领用手续，并将已坏配件归还财务部。

3、对于打印机、传真机耗材，各部门应本着节约原则，提前作出需求计划，通知财务部;同时财务部作为管理部门，应对相应耗材的使用情况有详细了解，对于常用、耗费量大的物件作合理库存。

4、资产管理专员对以上机器耗材(配件)同时也应建立台帐进行管理。

六、办公用品及耗材的盘点及费用分摊

1、资产管理专员每月末应对库存物品进行盘点，保证库房物品帐务相符。

2、资产管理专员在每月30日前应对办公用品、耗材按各部门领用情况，将费用分解到各部门，进行费用核定，填写《办公用品、耗材报表》(附件4)，明确各部门费用。同时财务部将《办公用品、耗材报表》中的各部门费用抄送各部门负责人。

3、库房管理：库房物品必须名目清晰、摆放整齐，非库房人员，未经许可不得进入库房。

4、报销：财务部部采购人员以《物品申购单》、《入库单》、《办公用品、耗材报表》作为报销依据进行报销。

七、相关说明

1、对于不能按时提报办公用品月度申请表的部门，财务部有权认为该部门当月无办公用品申请，不予采购相应用品。

2、部门申请物品或金额超过计划标准，财务部有权取消相应金额的申请数量。

八、附表

1、《办公用品领用申请单》(部门填写转财务部)

2、《入库单》(资产管理专员)

3、《办公用品(耗材)库存台帐》(财务)

4、《办公用品、耗材报表》(财务)

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6.20010办公用品购买领用制度篇六

办公用品购买领用办法

第一章：总则

第一：为了杜绝浪费，节约资金，同时维持公司日常办公的运作，特制订该办法。

第二：该办法适用于公司所有员工。

第二章：购买规定

第三：公司的办公用品实行集中统一采购，任何人不得私自采购，否则不予以报销。

第四：公司所有员工可以根据自己的需要，向本部门经理提出办公用品需求，同时在办公用品采购申购栏内签名，不签名者无效。

第五：各部门经理汇总本部门所需要的办公用品，报行政负责人备案，同时申明所需要日期。

第六：每月25日，行政负责人应该就下月的办公用品，根据各部门的汇总，进行预算。

第七：行政负责人在月末应该主动询问各部门的办公用品需求，同时要求所需人员在采购申报表中，对所需采购的用品签名确认。

第八：行政负责人根据汇总的需求，进行集中采购。对于因特殊情况（如时间的限制）只能单独采购的，应该及时单独采购。

第三章：领用规定

第九：公司办公用品实行领用签名制。

第十：公司所有人员在领用办公用品时，必须在办公用品领用明细表上，根据其要求，填写相关的内容，否则不予以发放。

第十一：办公用品一般不予以代领，特殊情况需向行政负责人阐明原因。

第十二：对于公用的办公用品，由行政负责人予以保管，根据需要，及时提供。

第十三：行政负责人负责保管剩余的办公用品，对于剩余的办公用品，在没有用完之前，不得再次采购。

第十四：行政负责人应及时对库存的办公用品进行盘点，做到账实相符。

第四章：附则

第十五：本办法由总经办负责解释和修订。

第十六：本办法由行政负责人主管实施，公司所有员工共同参与。第十七：本办法自公布之日起实施。

一、办公用品领用

1、领用人根据有关办公用品清单及实际需要，向前台提出申

请，由行政助理统一领取并签字登记。

2、办公用品采购原则上由各部门主管向行政办提出申请，由行

政助理统一汇总后集中采购，特殊物品的采购可由行政办指定专人负责购买。

3、行政办对各部门的办公用品每月统计一次，如某部门超出预

计，行政办可暂停向该部门发放办公用品，并责成该部门主管加强本部门的办公物品的管理。

4、员工离职时，应认真清点办公用品并交还到行政办，填写交

接清单后签字确认；行政助理及时将退还的办公物品登记入库。

7.办公用品的购买及领用篇七

为规范办公用品的购买、领用，保障办公用品管理使用规范化，特制订本制度。

一、公司办公用品统一由行政部人员购买，由行政部人员根据办公用品的存货、领用情况，确定所需物品购买数量，做到物有所需。

二、办公用品购买原则

1、公司日常所用的办公用品有：A4打印纸、照片高光像纸、打印机墨水、文件夹、资料夹、日记薄、笔芯、订书机、订书针、胶带、垃圾袋、香皂、厕洁净、厕所刷、拖把、毛巾（抹布）、纯净水、一次性水杯、快递邮费和手续

及其它费用、其它办公用品。

2、采购原则：行政人员须根据计划需要采购，保证质量，节约经费开支，尽量避免不必要的开支。

3、三、公司各部门应本着节约的原则领取、使用办公用品。

1、统一限量，控制用品规格以及节约经费开支，所有办公室用品的购买，都应由行政部门统一购买。

2、定购数量：根据办公用品库存量情况以及消耗水平，向办公室主任报告，确定定购数量，必须以书面形式提出正式申请，经主管经理审批确定后，通知送货单位在指定时间内将办公用送到公司。

3、采购方法：在办公用品库存不多或者有关部门提出特殊需求的情况下按照成本最小的原则，订购所需要的办公用品。

4、支付：收到办公用品后，对照订货单开具支付发票，经主管及主管部门经理签字后，转交给出纳负责人支付或结算。

5、发放：办公用品原则上由公司统一采购，分发给各部门，如有特殊情况，允许各部门在提出“办公用品申请书”的前提下就近采购，在这种情况下，办公用品管理部门有权进行审核。

长远办公用品发放规定

一、本公司为规范办公用品的发放工作，特制定本规定。

二、公司各部门应本着节约的原则领取、使用办公用品。

三、各部门须指定专人管理办公用品。

四、各部门于每月31日前将下月所需办公用品计划报给办公室，办公室于每月6日前一次性发放各部门所需办公用品。

五、采购人员须根据计划需要采购，保证质量。

六、办公用品入库和发放应及时记帐，做到帐物相符。

七、任何人未经允许不得私自挪用办公用品及其他物资，物品要做到类别清楚、码放整齐。

长远办公用品管理规定

一、为使办公用品管理规范化，特制定本制度。

二、本制度所称办公用品为消耗品、管理消耗品、回收管理品及管理品四种。

1、消耗品：铅笔、胶水、胶带、大头针、图钉、笔记本、复写纸、标签、夹子、橡皮等。

2、管理消耗品：签字笔、荧光笔、修正液、电池等。

3、回收管理品：墨盒、碳粉、色带等。凡使用过的纸张不得自行撕毁，全部交到前台登记以便使用。

4、管理品：剪刀、美工刀、订书机、启钉器、直尺、打孔机、钢笔等。

三、消耗品应限定人员使用，自第三次发放起，必须以旧替换新品，但纯消耗品不在此限。

8.关于申请购买办公设备的请示篇八

市南区政府：

为适应现代化办公的需要，改善办公条件，提高工作效率，经区政府批准，我局办公地点由龙江路迁往武胜关路21号，因新换办公地址，需购买空调、办公桌椅、会议室桌椅、文件橱等价值约21万元，特恳请区领导予以解决。

以上请示当否，请批示。

附：各种办公设备明细表

二○○三年十一月四日

附件

关于申请购买学校办公设备的请示

三道镇人民政府：

为发展我校教育事业，县委书记郑作生同志在5月17日莅临我校视察工

作时发现学校办公设备陈旧、简陋。他说“办公桌椅该更换，这个任务就交

给三道镇政府去完成。”为保证秋季开学正常使用，目前急需购买办公设

备，因资金不足，特向镇政府申请，经费为13000元。

可否，请批示。

三道中学

9.办公室购买计划书篇九

1.1为了适应公司发展的需要,并满足相关部门的办公电脑使用的需求,公司决定采用“员工个人购买电脑(笔记本电脑),公司给予补贴”办法,具体规定如下。1.2本规定适用于集团总部及各下属公司。

2.管理职能

2.1 集团总裁办负责集团员工个人电脑作为工作办公工具的申请与审批。2.2 各下属总经理负责本企业员工个人电脑作为工作办公工具的申请与审批。

2.3 集团技术中心作为公司网络的规划、设计、建设和管理部门，有权对员工个人电脑网络运行情况进行监管和控制。

3.管理内容

3.1 申请条件：

3.1.1集团总部高级经理（含）以上人员及各下属公司经理级别以上人员，含业务经理、区域经理。3.1.2经公司领导（总经理/总裁）批准，因工作需要而配置者，或者是认为有必要的岗位。

3.1.3由于财务部会计、出纳、档案室资料管理员的电脑具有保密性，从事此职务的人员不得自带电脑。3.2 相关要求：

3.2.1 公司已配置电脑的人员不得再申请个人电脑作为工作办公工具，除非原配置的电脑经领导批准调配给他人使用后，才可以申请个人电脑作为工作办公工具。

3.2.2 员工个人电脑作为工作办公工具的必须是笔记本电脑，员工个人台式电脑不列入本范围。3.2.3 员工个人购买的电脑必须配备无线网卡、WINS功能。

3.2.4 连接公司网络时，必须遵守公司的《网络使用管理规定》。对于由于管理不善引起公司秘密泄露的责任人，处以罚款、降薪、降职等处理。

3.2.5 业务经理、区域经理享受补助后，需按时通过电脑向公司传递日常报表、客户档案等资料。

3.2.6 员工个人电脑使用人负责对自身使用电脑的日常维护，出现自身无法解决的问题由员工个人负责维修。3.2.7 员工离职或调离工作岗位时，个人电脑中所涉及的公司资料必须经电脑部移交并删除。3.3 审批程序：

3.3.1集团审批流程：员工个人提出申请（填写申请表）→直接领导审批→总裁批准实施。3.3.2下属公司审批流程：员工个人提出申请（填写申请表）→直接领导审批→总经理批准实施。3.3.3下属企业总经理审批流程：个人提出申请（填写申请表）→集团总裁审批

4．相关补助规定：

4.1 员工个人笔记本电脑购买必须是个人自掏资金购买，公司不予借款或报销购买时的任何费用。

BB集团

2009年5月8日

4.2 对于员工个人申请购买笔记本电脑作为工作使用的申请得到公司领导批准后，可按月给予电脑补助，电脑补助金额为：集团公司总监（含）以上人员、下属公司副总经理（含）以上级别人员每月260元，其他人员一律按每月170元补助；

4.3 员工个人电脑补助年限自批准之日起最长为二年(24个月)，自领补助达到二年后如自身的电脑可继续使用，公司则不再补助。如不能使用，则需个人重新购买新电脑，重新申请，凭购买发票原件经批准日起才可再次享受补助。

4.4 申请补助时需提供个人电脑的发票原件。

5.引用文件与记录

《员工个人电脑作为办公工具审批表》

编制：审核：批准：

BB集团

10.关于购买办公设备的请示篇十

xxx：

结合xxx建设和更有效地开展各项工作，区决定把“大综管”的社会综合管理服务中心办公室设在流管中心二楼，因此需要增添一批办公设备。同时，因应各社区流管站办证需要，我办拟在彩虹社区设立流管办证分点，并为各社区购置一批照相机以提高各社区的办证效率。上述两项工作需要添置一批办公设备以应付日常的办公业务需要。对此，我办拟购买电脑、照相机、复印机、打印机、办公台等办公设备一批，预计需要资金合计人民币约柒万零柒百元（¥ 70700 元）。为此，我办特向区办事处申请拨款购买所需的办公设备。

特此申请，恳请领导批复。

附：购买办公设备清单。

xx流动人口管理办公室

二〇〇八年七月二日

附件：

一、办公器械类：

1、电脑3台，4000元/台=12000元

2、复印机1台，3500元/台=3500元

3、打印机2台（其中 1台彩色，1台黑白）=2600元

4、过胶机1台，500元/台=500元

5、切割机1台，200元/台=200元

6、照相机20台，2000元/台=40000元