适合四五年级朗诵诗歌(共8篇)(共8篇)
1.适合四五年级朗诵诗歌 篇一
诗歌是我国文学史上的精华,下面让我们来阅读适合二年级朗诵的诗歌的吧!希望大家能够喜欢!
适合二年级朗诵的诗歌
六一的歌
六一的太阳
为什么这样辉煌?
六一的花朵
为什么这样芬芳?
六一的红领巾
为什么这样鲜艳?
六一的孩子们
为什么这样欢畅
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界最年少的节日
已经来到,
全世界最天真的节日
就在今朝。
六一的歌声
为什么这样动听?
六一的舞蹈
为什么这样多情?
六一的故事
为什么这样引人?
六一的集会
为什么这样欢腾
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福,
今天的小苗,
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰,
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们就是我们,
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山,挑起河,
捧起现代化的`祖国,
飞向金色的目标
早安,小松鼠
(新加坡))刘可式
早安,小松鼠
整个早晨
我一直看着你
怎样把每一寸
玲珑的晨光
变作七彩的跳跃
嚼成松子的果香
会飞的叶子
说都怕冬天
说冬天冷
小麻雀却说不
在光秃秃的树丫上
朗诵小诗
谁都说冬天难看
孤孤单单没有绿意
小麻雀站在枝头
给寂寞的老树
添上一片
会飞的叶子
大 雁
大雁,你落下来吧!
为什么你还在飞?
是因为干枯的树枝?
是因为池塘的薄冰?
大雁,你飞走吧;
不要盘旋,不要停。
请你告诉慈爱的春天,
不要忘记这里的渔村。
糖 果
我偷偷藏了一粒糖果
那是弟弟的糖果。
我想他不会吃的,
于是吃掉了,
那粒糖果。
如果妈妈告诉他有两粒,
那我该怎么办才好?
放下
拿起 又放下,
弟弟却总也不来,
我又吃掉了,
第二粒糖果。
苦苦的糖果,
悲伤的糖果。
她就要去收割
像麦粒一样成熟的
满天星星了。
颂诗:雪花的快乐
假如我是一朵雪花,
翩翩地在半空里潇洒,
我一定认清我的方向--
飞扬,飞扬,飞扬--
这地面上有我的方向。
蒲 公 英
毛茸茸的希望,
毛茸茸的天真,
乘风而起--
轻轻、轻轻……
可是刚刚一起床,
鸟儿和风就来争夺蒲公英,
风,要把它带到远方,
作不可知的旅行。
鸟儿要把它衔去垒巢--
在那青青的小树林。
哎!蒲公英,蒲公英,
你别不高兴,一只鸟窝,
就是一对鸟儿的家庭。
那里,雀娃娃正在做梦,
它那么需要你毛茸茸的温存……
温存吧--蒲公英,
用你全部的热情……
等小鸟的翅膀长硬以后,
会托起你毛茸茸的向往,
会完成你没有完成的
远方的浪漫的旅行……
我的影子
我有一个小小的影子,
我走到哪里,他跟到哪里,
他有什么用处,我可不知道。
从头到脚,他都长得非常像我。
我跳上床,倒看见他比我还先上去。
最有趣的是,他好喜欢长大
他可不像真的孩子,总长得那么慢。
有时,他长得那么高,像个皮球,一蹦蹿上天。
有时,他又缩得那么小,
我根本找不到。
孩子们玩的游戏,他可不知道,
他呀,只会想法儿捉弄我,跟我开玩笑。
你看,他老是跟紧我,像个胆小鬼。
我要是像他那样,粘在保姆身后,
那可多害臊!
一天早上,很早很早,太阳还没起床。
我起来看到一株金凤花上,
露珠在闪光,
可我那懒惰的小影子,还赖在床上,
睡得正香。
雪 的 话
“吱嘎吱嘎……”
“吱嘎吱嘎……”
你听--
雪在说话。
雪说些啥呢?
细听听,
原来,雪在请求:
小朋友慢点走,
把你的小脚印留给我一行吧!
我是冬孩子,
等到春天来了,
我好踩着你的小脚印回家。
“吱嘎吱嘎……”
“回家回家……”
你听--
雪在说话。
2.适合老师朗诵诗歌 篇二
1、这就是我们的称呼
说起我们的岗位呀,是多么普通
又是何等的不,寻,常———
这里,不是汽笛悠扬的海港,却见成群的海燕
展,翅,翱,翔,曾有多少勇敢的船队
从这欢乐的平台,下水,迎着拍天的大浪
齐刷刷地
竖起了远征的桅樯!
这里不是
钻机隆隆的矿山,但却储存着
祖国最珍贵的宝藏,曾有多少彩色的矿石
在这里开采和冶炼,变成铮亮的铆钉
在精密的机床上闪,光!
这里,不是百灵鸟欢唱的原野,但,却有千朵万朵迎春花
竞 相 绽 放,曾有多少破土的新苗
在这里化作了金稻、青稞、红高粱!
这里不是梅花鹿雀跃的丛林,但,却有澎湃的松涛
在耳边轰响,多少红枫,多少绿柳,多少白杨,在这里长成了
立地顶天的栋梁!
谈起我们的职业,是那么平凡
又是何等的高尚———
我们不是水手长,却带领孩子们
征服了多少惊 涛 骇 浪;
我们不是设计师,却架设了多少
通往真理的桥 梁;
我们不是炉前工,却冶炼了多少
优质的钢锭;
我们不是医学家呀,却抚平了多少孩子
心灵深处的创伤!
我们的事业
并不显赫一时,但却珍藏着亿万人
深情的希望;
我们的青春
虽不能永远存在,但却在未来的岁月中
加倍地延长!
我们用心血、汗水
和皱纹、白发
为祖国换来
满园的春色
和遍野的花香……
2、我骄傲,我是中国人!
男:在无数蓝色眼睛和褐色眼睛之中,我,有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!
女:在无数白色皮肤和黑色皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!
男:我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸膛,黄河流水是我沸腾的热血;
长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。
女:我是中国人
我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。
合:在我们的民族中,男:不光有史册上万古不朽的孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,女:还有那文学史上万古不朽的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
合:我骄傲我是中国人!
男:我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着
合:“中国得分”。
男:当掌声把中国的旗帜送上蓝天,合:我希望我是中国人!
女:我是中国人
我那长城一样的巨大手臂,不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心,也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候,合:我骄傲,我是中国人。
男:我是中国人
我是莫高窟壁画的传人,让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
女:我就是飞天,飞天就是我们。
3.适合学生朗诵的诗歌 篇三
我爱你叮咚的驼铃
是它让丝绸之路源远流长 我爱你嫩绿的草芽
是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉 我爱你乡间的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我爱你都市的高楼
是它把人们的理想托向太阳
我爱你长江的碧波
是它把56个民族的心曲弹唱
我爱你黄河的波涛
是它把13亿人民哺育抚养
我爱你长城的雄伟
是它挺起了中华儿女的脊梁
我爱你巍巍的黄山
是它展现了祖国的秀美端庄
我爱你高原的旷达
是它袒露出炎黄子孙的豪放
我爱你蔗林的茂密
是它甜透了亿万人民的心房
我爱你开放的窗口
是它让文明的花朵争艳芬芳
我爱你改革的浪潮
是它把贫穷落后的帽子甩掉
我爱你智慧的头脑
是它领回了四大发明的金奖
我爱你勤劳的双手
是它为现代化祖国打扮梳妆
我爱你伟大的旗帜
是它代表了人民前进的方向
我爱你五色的风帆
是它让世纪之船鸣笛远航!祖国,我爱你
我爱你的草青木秀
我爱你的鸟鸣蛙唱
我爱你的山山水水
我爱你的城城乡乡
我爱你的风花雪月
你爱你的丽日艳阳 祖国,我爱你
是你给了我生命
是你给了我力量
是你给我的渴望插上了
一双飞翔的翅膀
感恩
我为雨天后的一缕阳光而感动,它让我的心晴朗
我为夏日里的一丝微风而感动,它让我的心凉爽
我为秋日里的一片白云而感动,它让我的心平静
我为夜空上的一轮皓月而感动,它让我的心释怀
我为屋檐下的一只燕子而感动,它让我的心感恩
感恩的心被感动着
感动着感恩的心
鳄鱼的眼泪不是感动
感动不是虚伪
感恩的心需要真诚
秋蝉的歌唱不是感动
感动不是浮躁
感恩的心需要宁静
落叶的萧瑟不是感动
感动不是哀怨
感恩的心需要感激
是啊
活在这个世界上
我们要学会感恩
感恩的心——
会成就我们精神的明天
让我们怀着一颗感恩的心
真诚的对待这个世界
让它充满爱充满期待
更加精彩……
我们呼唤诚信
参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢? 那就是诚信!诚信是一朵馨香的花朵;让他人快乐,使自己陶醉;诚信是一首古老的诗歌;让他人品味,使自己高尚;面容上有自尊;眼睛里有自信;行动中有把握;生活中有朋友;一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;一个人可以没有名望,只要他问心无愧; 但一个人不能没有诚信,否则一无所有;学习,因为诚信而进步;工作,因为诚信而成功;人生,因为诚信而精彩;社会,因为诚信而和谐;莘莘学子,诚信为本;
让我们用心灵呼唤诚信;让我们的人生以诚信为基石;让我们的风采以诚信为旗帜;让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;身沐一片灿烂;心系一份执着;带着诚信上路;踏着一路风光;我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!
拼搏
听,冰雪正在慢慢融化 看,燕子正在飞回北方 生命的春天正迈着轻快的脚步, 悄悄地来到我们的身旁.让我们学习辛勤的园丁, 向青春的热土, 播撒心中的理想.听,杜鹃正在甜甜歌唱, 看,柳条正在轻快舒展.生命的春天正迈着轻快的脚步, 悄悄地来到我们的身旁.让我们肩负责任, 用年轻的身躯, 背负青天,争做祖国的栋梁.蜜蜂辛勤地采蜜, 蚂蚁不停地搬粮, 我们也要孜孜不倦, 用智慧,把自己武装.让我们耕耘在青春的土地上, 播撒理想的种子, 播撒未来的希望.让我们航行在青春的大海上, 扬起责任的风帆, 迎战惊涛与骇浪.为中华之崛起而读书, 这是我们的责任, 为中华之崛起而读书.这是我们的理想.我们要像航海时代的探险家, 不怕劳苦,不怕困难.肩负重大的责任, 树立远大的理想.为了祖国,为了人民, 英勇奋战!
青春的赞歌
(女)暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地(男)年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌
(合)年轻的我们,拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方(女)起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳(男)刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光(女)紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来
(男)青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
(合)既然选择了拼搏,也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上
(女)青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向(男)青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常(女)青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程(男)青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌(女)看,跳动的火焰 正是青春的怒放(男)听,欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响(女)热血在青春的躯体里不知疲倦(男)激情在青春的肢体上刚劲而轻盈(合)让我们高唱青春的赞歌
一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方
我骄傲,我是中国人
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中 我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤。我骄傲我是中国人!
我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯 黄河流水是我沸腾的热血,长城是我扬起的手臂 泰山是我站立的脚跟
我是中国人—— 我的祖先最早走出森林 我的祖先最早开始耕耘 我是指南针,印刷术的后裔 我是圆周率,地动仪的子孙。在我的民族中 不光有史册上万古不朽的 孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的 花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深 我骄傲我是中国人!
我是中国人—— 我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里 大声发表着中国的议论 也响在奥林匹克的赛场上 大声高喊着“中国得分” 当掌声把中国的旗帜送上蓝天,我希望我是中国人!
我是中国人 我那长城一样的巨大手臂,不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云 当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人。
4.适合多人朗诵的诗歌 篇四
在平日的学习、工作和生活里,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌具有精炼、集中,节奏鲜明,富有韵律的特点。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢?以下是小编为大家收集的适合多人朗诵的诗歌,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我不知道风是在哪一个方向吹徐志摩
我不知道风
是在哪一个方向吹
我是在梦中,在梦的轻波里依洄。
我不知道风
是在哪一个方向吹
我是在梦中,她的温存,我的迷醉。
我不知道风
我不知道风是在哪一个方向吹
是在哪一个方向吹
我是在梦中,甜美是梦里的光辉。
我不知道
风是在哪一个方向吹
我是在梦中,她的负心,我的伤悲。
我不知道
风是在哪一个方向吹
我是在梦中,在梦的悲哀里心碎!
我不知道风
是在哪一个方向吹
我是在梦中,黯淡是梦里的光辉。
《相信未来》食指
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
我依然固执地铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下:相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水
当我的鲜花依偎在别人的情怀
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下:相信未来
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下:相信未来
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定
是的,我焦急地等待着他们的评定
朋友,坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱生命
致大海普希金
再见吧,自由奔放的大海!
这是你最后一次在我的眼前,翻滚着蔚蓝色的波浪,和闪耀着娇美的容光。
好像是朋友忧郁的怨诉,好像是他在临别时的呼唤,我最后一次在倾听
你悲哀的喧响,你召唤的喧响。
你是我心灵的愿望之所在呀!
我时常沿着你的岸旁,一个人静悄悄地,茫然地徘徊,还因为那个隐秘的愿望而苦恼心伤!
我多么热爱你的回音,热爱你阴沉的声调,你的深渊的音响,还有那黄昏时分的寂静,和那反复无常的激情!
渔夫们的温顺的风帆,靠了你的任性的保护,在波涛之间勇敢地飞航;
但当你汹涌起来而无法控制时,大群的船只就会覆亡。
我曾想永远地离开
你这寂寞和静止不动的海岸,怀着狂欢之情祝贺你,并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方,但是我却未能如愿以偿!
你等待着,你召唤着……而我却被束缚住;
我的心灵的挣扎完全归于枉然:
我被一种强烈的热情所魅惑,使我留在你的岸旁……
有什么好怜惜呢?现在哪儿
才是我要奔向的无忧无虑的路径?
在你的荒漠之中,有一样东西
它曾使我的心灵为之震惊。
那是一处峭岩,一座光荣的坟墓……
在那儿,沉浸在寒冷的睡梦中的,是一些威严的回忆;
拿破仑就在那儿消亡。
在那儿,他长眠在苦难之中。
而紧跟他之后,正像风暴的喧响一样,另一个天才,又飞离我们而去,他是我们思想上的另一个君主。
为自由之神所悲泣着的歌者消失了,他把自己的桂冠留在世上。
阴恶的天气喧腾起来吧,激荡起来吧:
哦,大海呀,是他曾经将你歌唱。
你的形象反映在他的身上,他是用你的精神塑造成长:
正像你一样,他威严、深远而深沉,正像你一样,什么都不能使他屈服投降。
世界空虚了,大海呀,你现在要把我带到什么地方?
人们的`命运到处都是一样:
凡是有着幸福的地方,那儿早就有人在守卫:
或许是开明的贤者,或许是暴虐的君王。
哦,再见吧,大海!
我永远不会忘记你庄严的容光,我将长久地,长久地
倾听你在黄昏时分的轰响。
我整个心灵充满了你,我要把你的峭岩,你的海湾,你的闪光,你的阴影,还有絮语的波浪,带进森林,带到那静寂的荒漠之乡。
雨巷戴望舒
撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷,我希望逢着
一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;
她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞
像我一样,像我一样地
默默踟蹰着,冷漠、凄清,又惆怅。
她静默地走近
走近,又投出
太息一般的眼光,她飘过
像梦一般的,像梦一般的凄婉迷茫。
像梦中飘过
一枝丁香的,我身旁飘过这女郎;
她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。
在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳
消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷,我希望飘过
一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
致橡树舒婷
我如果爱你——致橡树
绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,做为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下;
叶,相触在云里。
每一阵风过,我们都相互致意,但没有人,听懂我们的言语。致橡树
你有你的铜枝铁干,像刀、像剑,也像戟;
我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离,却又终身相依。
这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:
爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。
《当你从我的窗下走过》舒婷
当你从我的窗下走过,祝福我吧,因为灯还亮着。
灯亮着——
在晦重的夜色里,它像一点漂流的渔火。
你可以设想我的小屋,像被狂风推送的一叶小舟。
但我并没有沉沦,因为灯还亮着。
灯亮着——
当窗帘上映出了影子,说明我已是龙钟的老头,没有奔放的手势,背比从前还要驼。
但衰老的不是我的心,因为灯还亮着。
灯亮着——
它用这样火热的恋情,回答四面八方的问候;
灯亮着——
它以这样轩昂的傲气,睥睨明里暗里的压迫。
呵,灯何时有鲜明的性格?
自从你开始理解我的时候。
因为灯还亮着,祝福我吧,当你从我的窗下走过
再别康桥 徐志摩
轻轻的我走了,正如我轻轻地来;
我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,油油地在水底招摇;
在康河的柔波里,我甘心做一条水草。
那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,再别康桥
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,正如我悄悄的来;
5.适合儿童朗诵的诗歌 篇五
长大以后做什么?
我呀,我要做一只大狮子!
金色的鬃毛浓又密,
一只威武又善良的大狮子!
是嘛,你要做一只大狮子啊,
大狮子好啊。
可是,这片原野,
对大狮子来说太小了呀。
可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧。
小鱼,小鱼,
长大以后做什么?
我呀,我要做一头大鲸鱼!
畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。
是啊,你要做一头大鲸鱼啊,
大鲸鱼好啊。
可是,这条小河,
对大鲸鱼来说太小了呀。
可不是嘛,那我还是做一条小鱼吧。
蜡笔,蜡笔,
长大以后做什么?
我们呀,我们要做一片大森林!
长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林。
然后,用绿色涂原野。
涂出一片跑啊,跑啊,永远、永远也跑不到头儿的原野。
接着,用蓝色涂大海,
涂出一片游啊,游啊,永远、永远也游不到头儿的大海。
那我长大以后,
要和狮子一起赛跑,
跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头。
那我长大以后,要和鲸鱼一起游泳,
游啊,游啊,一直游到大海的尽头。
6.适合朗诵的唯美诗歌 篇六
生怕时光太钝磨损了记忆
醒来后误以为你近在咫尺不离不弃
你的美定格在二十四岁的.写真里
百般俊俏的摄影姿势引人着迷
千种卖萌的表情诠释你天使样的淘气
像孩子,你借洛丽塔演绎花开荼蘼
像老妪,你沧桑落笔泣鬼神惊天地
许是精灵,伤神于你的古怪与神秘
可不可以未经允许写一百首情诗给你
续到第八十八期已痛到无法呼吸
佳人如云,谁能轻易将你代替
未曾青梅,青梅枯萎,芬芳满地
不见竹马,竹马老去,相思万里
从此,我爱上的人都很像你
你哀泣,风一样的女子怎会惹人惦记
你看,你赢得多么彻底
7.适合开学朗诵的诗歌 篇七
辗转反侧难入眠。
原本翩翩一少侠,
漏船载酒渡流年。
斗转星移拈花指,
黯然销魂十伤拳。
八荒六合般若掌,
凌波微步游龙剑。
十年一觉侠客梦,
梦醒武功已废完。
可笑情意绵绵刀,
难敌口蜜腹中剑。
混迹人群一凡夫,
徒劳破帽遮朱颜。
笑看繁华人世间。
嘴里咀嚼心里怨。
屑屑追名又逐利,
碌碌长嘘复短叹。
幸哉寂寂一书生,
三箱旧书一长衫。
敬我一尺回一丈,
损我三分作笑谈。
无能也好痴也罢,
悟透方能真痴顽。
凌晨一点问晚风,
8.适合教师朗诵的诗歌 篇八
(1)阳光下 花儿在绽放(2)春风里 桃李正芬芳
(3)晨露中 小苗成栋梁
(4)教育,你是孩子们心中的红太阳 鲜艳而明亮(5)无限的情 永恒的爱
即使是冰雪也会融化胸膛
(6)教育,你是和煦的春风在荡漾 温暖而馨香(7)孕育成功 托起希望
让童年拥有了飞天的梦想
(8)教育,你是无声的晨露不张扬 甘甜而清香(9)三尺讲台 粉笔课堂
千里之行都从这里启航
(合)啊 教育就是太阳 因为你的园丁知道
——只有播种太阳才会收获辉煌 教育就是春风 因为你的园丁懂得
——如坐春风才能抵御寒窗 教育就是晨露 因为你的园丁明白
——润物无声才是能工巧匠
这就是我们的称呼
(1)说起我们的岗位呀,是多么普通
又是何等的
不,寻,常———
(2)这里,不是汽笛悠扬的海港,却见成群的海燕
展,翅,翱,翔,(3)曾有多少勇敢的船队 从这欢乐的平台,下水,迎着拍天的大浪
齐刷刷地
竖起了远征的桅樯!(4)这里不是 钻机隆隆的矿山,但却储存着
祖国最珍贵的宝藏,(5)曾有多少彩色的矿石 在这里开采和冶炼,变成铮亮的铆钉
在精密的机床上闪,光!
(6)这里,不是百灵鸟欢唱的原野,但,却有千朵万朵迎春花
竞 相 绽 放,(7)曾有多少破土的新苗 在这里化作了金稻、青稞、红高粱!
(8)这里不是梅花鹿雀跃的丛林,但,却有澎湃的松涛
在耳边轰响,(9)多少红枫,多少绿柳,多少白杨,在这里长成了
立地顶天的栋梁!(10)谈起我们的职业,是那么平凡
又是何等的高尚———(11)我们不是水手长,却带领孩子们 征服了多少惊 涛 骇 浪;
(12)我们不是设计师,却架设了多少
通往真理的桥梁;(13)我们不是炉前工,却冶炼了多少 优质的钢锭;
(14)我们不是医学家呀,却抚平了多少孩子
心灵深处的创伤!(合)我们的事业 并不显赫一时,但却珍藏着亿万人 深情的希望;
我们的青春
虽不能永远存在,但却在未来的岁月中
加倍地延长!我们用心血、汗水 和皱纹、白发
为祖国换来
满园的春色
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适合八年级朗诵的文章美文06-09
适合一二年级的诗歌11-07
适合朗诵的稿子07-19
适合朗诵的爱国诗10-11
适合儿童朗诵的文章10-12
适合中秋朗诵的文章美文11-28