精神的学习方案

精神的学习方案（8篇）

1.精神的学习方案 篇一

深入开展党的十九大精神工作方案

十九大是党和国家事业发展史上的一个新起点和里程碑。十九大报告通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想，具有划时代的意义，是全党全国各族人民迈进新时代、开启新征程、实现中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领，也为奋力谱写新时代西安追赶超越新篇章提供了行动指南。全体党员同志要把学习宣传贯彻党的十九大精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前首要政治任务。

一、指导思想

充分认识党的十九大开创性、里程碑和划时代的重大意义，全面准确领会把握党的十九大精神的思想精髓和核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理，坚持整体把握、突出重点、抓住关键，坚持多形式、分层次、全覆盖，切实在学懂、弄通、做实上下功夫。加快推进教育现代化，在党的旗帜下努力办好人民满意的教育事业。

二、内容方式

围绕“七个一”目标要求扎实开展学习宣传贯彻工作。一是制作一本十九大报告和党章口袋书；二是举办一次十九大精神宣讲报告会，由校党总支胡林同志讲一次党课；三是开展一次“讲政治、学思想、爱领袖”主题党日活动；四是开展一次十九大报告和党章诵读活动；五是开展一次学习交流活动；六是在校园网站、微信公众平台等开展一次高水平宣讲解读作品推送活动；七是组织党员至少到红色革命教育基地接受一次革命传统教育。

同时，要组织广大少先队员、团员、党员青年，结合实际积极开展主题鲜明的教育活动。要组织团队干部通过参观寻访红色革命基地、重温入党入团誓词、召开座谈会、演讲赛、十九大精神书画作品展等多种形式，把学习宣传贯彻十九大精神同日常德育教育紧密结合，不断加强学校思想政治教育的方向性，有力提升广大学生主动学习十九大精神的积极性，切实增强学生主动学习的自觉性，确保党的十九大精神“进校园”活动取得扎实成效。

四、工作要求

要以强烈的政治责任感、昂扬向上的精神状态和良好的工作作风，把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要工作。加强组织领导，切实抓紧抓实，做好系统部署，统筹推动落实。

1.加强工作统筹。切实负起领导责任，牢牢把握正确导向，紧密结合工作实际，认真制订工作方案，全面系统规划，创新育人载体，凝聚工作合力。强化组织保障，努力营造良好氛围，切实提高学习效果。加强对课堂、论坛、讲座、网络等阵地的管理，绝不给错误思想言论提供传播渠道。

2.突出教育特色。各支部、各处室要不折不扣落实好中央、省市委关于学习宣传贯彻党的十九大精神统一部署，紧密结合教育系统实际，遵循教育事业发展规律，遵循学生成长成才规律，广泛开展内容丰富、特色鲜明、针对性强的学习宣传教育活动，做到规定动作必到位、自选动作有特色，用学习成果指导教育改革发展实践，用实践收获来检验学习成效。

3.创新方式方法。各支部、各处室要创新形式载体，探索2

方法手段，注重运用身边事例、现身说法，不断增强学习宣传教育的吸引力和感染力。要善于运用新媒体新技术，采取富有时代特色、体现实践要求的方法，推动传统宣传工作优势同信息技术高度融合，努力增强学习宣传教育的时代感和实效性，不断提高学习宣传教育的亲和力和针对性。

2.精神的学习方案 篇二

小学语文教师面对新课程改革要求,必须以高度责任感和自觉性主动学习,更新教育教学理念和先进的教育教学方式方法, 在小学语文教学中积极运用新课程理念开展教学,培养学生主动学习、主动探究的精神,打造以学生为主体的新课堂。所以,新课程改革背景下怎样在小学语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们的学习能力,是每一位小学语文教师必须深入研究的课题。近几年来,我对这一课题展开了深入研究,下面结合我这几年的语文课堂教学改革实践,谈一谈自己的几点做法,希望对教育教学有所助益。

一、激发小学生学习兴趣,引导学生自主学习

新课程改革强调激发学生学习兴趣的重要性。因为兴趣是学生最好的老师,尤其对于小学生来说,小学生容易受到外部环境的影响,对一些新奇有趣的现象充满好奇,强烈兴趣下的好奇心, 驱使学生对未知现象和知识开展探究性学习,可见,学习兴趣是学生自主学习的原动力。只有学生对小学语文感兴趣, 学生在语文学习过程中才会表现出非常好的学习品质,哪怕遇到学习困难也能积极克服困难和阻力,实现学习突破。所以,小学语文教学中,调动学生的学习积极性,引导学生自主学习,成为每一位小学语文教师必备的教学理念。教师应积极为学生营造一种情趣盎然的学习气氛,使学生受到陶冶、感染和激励,从而主动学习。

1.创 设教学情境 ,激发学生好奇心 。

激发学生学习兴趣,引导学生自主学习,教师必须从教学引入着手,教学引入是一堂课的开始,是教师和学生学习的起始。好的引入能为教师教学和学生学习定好基调,更能激发学生的学习兴趣,决定学生一节课的表现。所以,实现有效的教学引入对一节课来说至关重要,决定一节课的成败。教学实践证明, 创设生动有趣的教学情境能够让学生自始至终处于积极的自主学习状态之中,可以有效激起学生的好奇心,使学生积极主动地参与到教学过程中。

2.有效的教学情境 ,是学生自主学习的发动机 。

学生自主学习需要学习动力, 教师创设的生动有趣的教学情境生,为学生提供了学习动力,为学生自主学习打下了良好的心理基础。好的教学情境能够有效调动学生学习的积极性、主动性,使学生产生一探究竟的学习品质。相反,如果教师采用传统教学理念和教学方式方法,课堂气氛得不到营造,学生的学习积极性不能被调动,自主学习也就无从谈起。可见,传统教学理念下激发学生的学习兴趣,让学生学会自主学习,只是教师虚无缥缈的美好愿望。要激发学生的学习兴趣,促使学生自主学习,必须以新课程理念为指导,通过创设有效的教学情境实现。

二、教师要发挥引导作用,培养学生自主学习习惯

通过创设生动有趣的教学情境激发学生的学习兴趣,只是实现学生自主学习的开端。要想使学生自主学习的主动性保持下去,必须发挥教师的引导作用,培养学生自主学习的习惯。教师的引导是学生积极参与、主动探究的前提,促进学生自主学习、探究是教师有效引导的目的。通过教师对教学内容的合理编排,在恰当的地方进行有效引导和指点,能够及时为学生指明探究方向,有利于学生培养自主学习的自信心。让学生在自主学习中体会成功的喜悦, 将成为学生在这一学习过程中的学习动力。在这种源源不断的动力驱使下,学生能够克服困难开展主动的探究性学习。

经过长期教学实践和主动学习过程,小学生会不自觉地养成自主学习的良好习惯。甚至在学生短暂失去学习动力的前提下,也能排除困难突破自己。在具体操作过程中,教师可以采取引导学生小组学习的策略:在新课程改革阶段,对学生进行分组,引导学生进行小组学习,作为培养学生自主学习、实现学生自主探究的有效手段。通过分组,学生以小组为单位开展学习交流活动, 这样可以使学生在心理上有效摆脱对教师的依赖,尝试凭借自己的能力和智慧解决问题。学生分组要注意实现组内异质、组外同质,这样可以实现小组内部的互相帮扶和小组之间的竞争合作。

因此,竞争合作不仅实现了知识学习,还培养了小学生语文学习中发现问题、解决问题和竞争合作的能力,更培养了小学生自主学习、自主探究的良好品质。

摘要：教学改革的关键在于教师,在新课程教学改革环境下,如果教师不能与时俱进,仍然墨守传统教学理念和教学方式方法开展小学语文教学,就是极不负责任的行为。传统教学理念和教学方式方法的坚持,将扼杀课程改革鲜活的生命力,导致培养目标不能实现,国家的人才战略成为空谈。所以语文教师面对新课程改革要求,必须以高度责任感和自觉性主动学习,更新教育教学理念和教育教学方式方法,在小学语文教学中积极运用新课程理念开展教学,培养学生主动学习、主动探究的精神。

3.初中数学合作学习精神的培养 篇三

合作教学将学生合理地分成各个小组，共同完成教师布置的任务.在这个过程中，学生是课堂的中心，在教师的引导下主动参与课堂活动，以完成任务为目标，积极主动地探索问题，积极交流，共同得到解决方案.在探索问题的过程中，学生积极与同学和老师交流，优化了教学氛围，建立和谐的师生关系.合作教学的教学方式顺应了深化教学体制改革的潮流，真正让学生成为课堂的主人，让学生自主探索问题，提高积极主动性.在这个过程中，不仅增强了学生自我学习、自我探索的能力，还提高了学生的学习能力，与同学交流的能力，从而提高学生学习的积极性.

二、合作教学常见的问题

1.秩序乱.

每个学生最初都是积极参与到小组中的，但是由于性格不同，性格开朗、能言善辩的学生就会极力维护自己的观点，而较内向的学生阐述自己的观点会有些困难，这就造成学生的交流出现问题，最初的倾听和表达能力是需要教师引导的，如果发展不好可能造成恶语相向，或是讨论一些与学习无关的事.毫无课堂秩序会降低学习效率.

2.问题难以解决.

合作学习是突破传统教学的一种新型教学方式.它是在教师进行基础知识的教授后，学生通过小组合作熟练掌握知识，并且总结出解题方法和答案，最后教师进行统一讲解的一种教学模式.如果问题过于简单，那么讨论是浪费时间的；如果学生最开始都对知识感到困难，讨论是必须的，但是如果教师没有对其指导，学生自主解决问题会需要很长时间，课堂时间又是有限的，课堂最后教师草草讲完的效果是不好的，不仅挫伤了学生的积极性，而且学生对题目的理解和印象都是效果很差的.

3.课后做题的效果不好.

数学这个科目需要在学习基础理论的基础上不断做题练习，学以致用.在传统教学中，教师在讲台上讲四十五分钟，课堂氛围很好，学生听得很认真，而学生也学会了基本的理论，但是一做题便感到困难.学生虽然理解了理论，但是还不会在题目中进行应用.所以课堂中小组共同解决问题可能会导致一些学生逃避问题，反而会使自己独立解决问题的能力下降.

三、培养学生的合作精神的措施

1.合理构建小组.

教师要根据学生的具体性格特色和学习能力将学生合理分组.在一个小组中，学习成绩较好的，成绩较差的、积极发言的、性格较内向的学生都要交叉出现，鼓励小组内部相互学习，相互交流，相互帮助.让小组自主推荐设立小组长，负责管理小组秩序，设立管理人制度，让学生轮流发言，控制讨论进度，让每个小组成员都发挥自己的作用，提高小组学习效率.

2.教师要明确教学目标.

即使将课堂的中心落实到了学生身上，教师也需要对课堂的内容、时间、效率进行把握.开展小组合作教学，教师需要对教学目标进行明确，引导学生对基础知识进行熟练掌握，对重难点提出疑问，提高学生的好奇心，让学生认为有独立思考和讨论的必要，引起学生的重视，这样小组讨论才更有目的性和针对性.学生进行短时间的思考后互相合作解决问题，若能在自主学习中解决就是对问题真正理解了，然后教师在课堂的最后对重难点进行讲解，这样更能加深学生的印象.

3.提高学生的积极主动性.

小组合作教学，对学生的积极主动性提出了要求.进行一次成功的、有效率的小组合作，需要学生对知识有基础的把握，对教师提出的问题有基本的把握和自己的解题思路；学生还要有解决问题的好奇心和主动性，主动参与问题讨论.

4.培养学生的合作能力.

学生的合作能力包括表达自己观点的能力、倾听他人观点的能力，这两个能力在合作中是必不可少的.学生在小组讨论中，首先理清自己的解题思路，然后尝试着把它表达出来，轮流表达自己的观点，有不认同的地方需要交流思路的分歧，对知识点进行补充.当然这个过程也需要很好的倾听能力，学生由向教师学习变成了向同学请教，但在这个过程中可以随时提出自己的疑问，大胆质疑，然后倾听、交流，主动学习知识.

5.通过习题巩固知识.

课堂中后半部分教师可以留出几分钟时间专门给学生做题目巩固.在做数学题中，学生对错题的不理解处能及时反馈给老师，不管是通过小组解决还是向老师请教，都能加深对知识的理解和对错误的认识，逐渐提高自己的解题能力，巩固知识.

四、培养学生的合作精神应当融入到数学教学情境之中

初中数学合作精神的培养，要在一定的教学情境中来进行。完善数学教学情境是才能培养学生的合作精神。

1.通过数学故事、数学典故来创设教学情境。

数学故事和数学典故在教学情境的创设中具有独特的作用，尤其是用熟知人物，但不知晓人物具体事迹的数学故事、典故，更能起到激发学生学习兴致，保持学生对数学学习热情的积极作用。例如，讲述勾股定理时，可以引用古典数学巨著《九章算术》的知识，让学生体会到数学知识的博大精深。

2.通过现实生活中的数学现象来进行情境创设。

初中学生认知中最熟悉的部分就是生活中经常接触和用到的知识，甚至有些知识已经在他们头脑中产生根深蒂固的影响。所以，在进行教学情境创设中，结合学生的生活实际，更容易引起学生情感的共鸣，更有利于数学知识的教授。

3.教学情境的创设要注重师生之间的互动。

新课标要求进行互动性强的教学，在初中数学的教学情境创设，要求老师转变自身高高在上的思想观念，与学生建立人格平等的关系，老师要与学生一起进行数学理论的学习和探讨，要从学生认知状况和生活实际进行考虑，更多的让学生发挥在教学中的主体作用，实现师生的良性互动。

4.情境创设应当贯穿整个教学过程。

在现实初中数学的教学过程中，教师一般比较重视在教授之前利用创设情境进行知识的引入，而忽略在教学过程中利用教学情境进行教学辅助。教学情境的创设应当贯穿整个教学过程，根据不同的教学阶段和学生不同阶段的理解能力创设内容各异、难易有别的教学情境更有利于学生学习热情的保持和对数学知识的掌握。

4.六中全会精神学习方案 篇四

农业局学习

贯彻党的十六届六中全会精神实施方案

全面贯彻十六届六中全会精神，认真落实省八届十三次全委会议和市十届七次全委会议精神，是当前和今后一个时期的重要任务。为深入学习贯彻中央、省、市三级全会精神，把广大党员干部的思想和认识统一到全会精神上来，积极做好结合文章，进

一步推进我市农业和农村经济快速发展，共建共享和谐社会，按照机关工委的要求，结合我局实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

通过认真学习胡锦涛同志在十六届六中全会上的工作报告和重要讲话，省、市主要领导人在全委会议上的讲话，准确把握精神实质，统一思想，提高认识，坚定信心，把全会精神贯彻体现到做好各项工作的实践中，抓好全年任务目标的推进和落实。

二、学习内容

胡锦涛总书记所作的工作报告和重要讲话，高屋建翎，总揽全局，精辟深刻，实事求是，为开辟和谐社会建设的新境界进一步指明了方向全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，是构建和谐社会的纲领性文件，标志着党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识已达到新的高度。学习宣传贯彻党的十六届六中全会精神，必须原原本本地学好会议文件。在学习过程中，重点突出以下四个方面的内容。

（一）要全面把握构建和谐社会的奋斗目标、主要任务和基本原则，准确把握社会主义和谐社会的深刻内涵，清醒认识构建社会主义和谐社会面临的机遇和挑战。

（二）要深刻理解构建社会主义和谐社会关键在党，充分发挥党的领导核心作用坚持立党为公、执政为民，以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设，为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证。

（三）要通过学习，进一步深化对构建社会主义和谐社会重要性和必要性的认识，深化对社会主义和谐社会丰富内涵和精神实质的理解，不断增强构建社会主义和谐社会的责任感和使命感，进一步坚定建设社会主义和谐社会的信心和决心，努力营造人人了解全会精神，人人关心和谐社会建设，人人为和谐社会建设作贡献的良好氛围。

三、时间、方法和步骤

按照机关工委的统一部署，从现在到年底，利用50天的时间作为局机关对中央、省、市三级全委会议的集中学习阶段。通过坚持集体学习和个人自学相结合、学习会议文件和撰写读书笔记相结合的办法，全面准确地学好会议精神。具体安排：

第一阶段（10月27日至11月3日）：宣传发动阶段

通过召开动员大会，深入宣传学习十六届六中全会精神的重大意义，把全面学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓，确保取得成效。

第二阶段（11月4日至11月30日）：集中学习阶段

组织广大党员干部认真学习原文原著，通过逐字逐句地学，吃透精神，领会实质。领导干部和各科室、站所负责人要带头学习，既要做学习贯彻十六届六中全会精神的领导者和组织者，又要当好宣讲十六届六中全会精神的辅导员，切实发挥好示范和表率作用。在学习期间，每名干部职工要撰写1篇以上读书笔记，各科室、站所负责人都要在学习讨论会上进行交流发言。

第三阶段（12月1日至12月15日）：回顾总结、对照检查阶段

全体干部职工通过阶段性学习，在思想认识上不断深化，政治上更加清醒坚定，工作上更加扎实富有成效。各单位要对照十六届六中全会精神，特别是《决定》对广大党员干部的要求，对照省八届十三次全委会议提出的工作要求，对照市十届七次全委会议提出的重点工作任务，积极查找本部门、个人在工作中存在的问题和障碍，认真制定整改措施。要结合当前所承担的各项工作任务，创造性地开展工作，真正把思想和行动统一到六中全会精神上来，把学习贯彻全会精神体现到践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观上来，贯彻到建设美丽富强、文明开放新某某的实践中，更好地推动当前的各项工作。

5.学习申纪兰劳模精神方案 篇五

学习“纪兰精神”活动方案

为深入贯彻市委 《关于深入学习纪兰精神进一步加强作风建设的意见》，激励全矿党员兴起深入学习全国老劳模、身边好榜样申纪兰同志的高潮，充分发挥先进典型的引领作用，进一步加强党风及行风建设，结合我矿工作实际，特制定方案如下：

一、指导思想

坚持以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，全面把握纪兰精神的内涵实质，以加强作风建设为主线，以实施效能问责为抓手，以提升职业道德和工作效能为目标，进一步教育和引导党员学习和弘扬纪兰精神，着力解决党性党风党纪方面的突出问题，激发党员见贤思齐、争做申纪兰式优秀党员的积极性和自觉性，不断增强党员队伍的凝聚力和战斗力，推动我矿经济发展环境优化，为全面落实上级部门的文件精神，为加快我矿转型跨越发展提供思想保障。

二、工作重点

1.深化学习教育。由矿党委牵头，组织党员职工学习申纪兰先进事迹，参观西沟廉政教育基地，观看戏剧 《申纪兰》等，并积极引导党员谈学习体会，开展批评和自我批评，就勤廉守纪、爱岗敬业作出个人承诺，广泛进行“学习纪兰精神，加强作风建设”思想教育活动。

2.选树勤廉典型。由矿党委牵头，各党支部配合，围绕“学习申纪兰、勤廉树形象”，以申纪兰精神的“四个始终”，即始终牢记党和人民教诲，始终保持艰苦奋斗本色，始终争做无私奉献表率，始终甘当清正廉洁楷模为标杆，结合我矿工作实际在全矿范围内推选纪兰式先进典型，选树培育我矿勤廉敬业、勇于奉献、敢于担当、充满激清、争创一流的“纪兰式典型”，影响和带动全矿职工不断增强战斗力、执行力、创新力和自我净化力，集聚转型跨越发展的正能量。

3.实施效能问责。由矿党委牵头，各党支部及矿办配合，对推进活动开展、促进安全生产、提升职业道德、营造诚信环境等领域存在的不作为、乱作为、慢作为或有令不行、有禁不止的问题，进行通报和问责追究。

三、工作要求

深入学习纪兰精神是继承党和人民宝贵精神财富的需要，是落实党的十八大会议精神的本质要求。深入学习纪兰精神，进一步加强作风建设要做到五个结合，一要与开展党的群众路线教育实践活动相结合，激励广大党员争做“为民务实清廉”式职工的表率；二要与认真落实上级部门关于加强作风建设的一系列规定和要求相结合，进一步严明党风党纪，坚决整治“庸懒散奢”不良风气；三要与

推进诚信体系建设相结合，认真解决职工群众反映的突出问题；四要与实施“五五”战略、率先全面小康的目标任务相结合，确保我矿生产经营中心工作的开展；五要与落实党风廉洁建设和推进惩防体系建设相结合，严格日常督查和考评问责。

四、组织领导

为确保各项工作形成合力，落实到位，全矿“深入学习纪兰精神，进一步加强作风建设”工作在矿党委的统一领导下，由矿学习纪兰精神加强作风建设领导小组负责组织实施。

领导小组成员：

组长：***

副组长：***、***

成员：***、***等

矿属各党支部要切实增强大局意识和责任意识，把深入学习纪兰精神、加强作风建设作为当前促进我矿非公党建工作、推进生产经营活动的一项重要工作，按照市委《关于深入学习纪兰精神进一步加强作风建设的意见》精神和本方案要求，对各党支部的活动开展作出进一步安排部署，并加强领导，精心组织，狠抓落实。党支部书记要亲自抓、负总责，党员职工要具体抓、善落实。

广大职工有权对 “学习纪兰精神、加强作风建设”工

6.十九大精神学习贯彻工作方案 篇六

关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的实施意见............2 XXX委员会学习贯彻党的十九大精神的意见.....................11 关于抓好党的十九大精神学习宣传贯彻的实施意见..........18 抓好党的十九大精神学习宣传贯彻的实施意见..................24 XXX委员会迎接宣传学习党的十九大工作方案.................34 XXX学校委员会深入学习贯彻落实党的十九大精神的通知..............................................................................................45 关于抓好党的十九大精神学习宣传贯彻的实施意见..........51 XXX县委关学学习宣传贯彻党的十九大大精神的实施意见..............................................................................................56 关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的实施意见

各单位、各部门：

为深入学习宣传贯彻党的十九大神，把各级党组织和广大党员干部群众的思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来，结合工作实际，制定如下实施意见。

一、提高政治站位，深刻认识学习宣传贯彻党的十九大精神的重大意义

中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至24日在北京举行，这次大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，分析了国际国内形势的发展变化，回顾和总结了党的十八大以来的取得的历史性成就、成史性变革，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，提出了中国特色社会主义进入新时代的新论断，准确把握我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的新特点，明确了分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标，对决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义2 伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出了全面部署，对坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平提出了明确要求。

总书记代表十八届中央委员会向大会所作的工作报告，回顾总结了过去5年党中央团结带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的辉煌成就和宝贵经验，对决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利做了全面部署，反映时代要求和人民愿望，是我们党迈向新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。

学习好宣传好贯彻好党的十九大精神，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益，对动员全党全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央领导下决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大的现实意义和深远历史意义。各级党组织和广大党员要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉把思想和行动统一到十九大精神上来，从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，扎实推动十九大精神落地生根、开花结果。

二、把握学习重点，全面领会党的十九大精神实质

（一）要全面领会党的十九大主题。党的十九大的主题是，“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决3 胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”，明确宣示我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

（二）要全面领会过去五年的工作和历史性变革。十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。五年来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。这些历史性变革，对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，党的团结统一更加巩固，党群关系4 明显改善，党在革命性锻造中更加坚强，焕发出新的强大生机活力，为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。

（三）要全面领会中国特色社会主义进入新时代的新论断。党的十九大根据中国特色社会主义发展实际，明确提出中国特色社会主义进入了新时代的新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

（四）要全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十八大以来，党和国家事业发生的历史性变革、取得的历5 史性成就，在我们党的历史、中华人民共和国历史、中华民族历史上具有里程碑意义。这些成就的取得，根本在于有总书记这个坚强核心的引领，有党中央集中统一领导，进一步彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义的独特优势。习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、党治国理政新境界、管党治党新境界。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进，具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。

（五）要全面领会新时代中国共产党的历史使命。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

（六）要全面领会新时代中国特色社会主义经济建设、6 政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署。在经济建设上，必须贯彻新发展理念，建设现代化经济体系；在政治建设上，必须健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治；在文化建设上，必须坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛；在社会建设上，必须提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理；在生态文明建设上，必须加快生态文明体制改革，建设美丽中国。同时，要准确把握党的十九大对全面推进国防和军队现代化、推进祖国统一、推动构建人类命运共同体作出的重大决策部署。

（七）要全面领会新时代加强党的建设的新要求。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。全面从严治党永远在路上。要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性，深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性，坚持问题导向，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展。坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入7 推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

三、实化工作措施，迅速掀起学习宣传贯彻十九大精神高潮

（一）切实抓好专题培训。要通过举办各种形式的培训班、研讨班，组织广大党员干部认真学习党的十九大神。各级党委（党组）理论学习中心组要把学习党的十九大精神作为中心内容，制定系统学习培训计划，列出专题进行研讨，力求学深学透、融会贯通。各地要集中一段时间分期分批把科级以上领导干部轮训一遍。基层党组织要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把十九大精神作为“三会一课”、“固定党日”的必学篇目，组织广大党员干部认真学习党的十九大精神。同时，要注意抓好离退休人员中党员的学习，抓好偏远地区农村党员的学习，抓好流动党员的学习，确保全覆盖。

（二）集中开展宣讲活动。要组织好集中宣讲活动，各地要抽调有演讲能力的理论和实际工作者组成宣讲团，深入城乡基层开展面对面宣讲。各级领导干部要带头宣讲，以实际行动带动广大干部群众的学习，确保把党的十九大精神讲清楚、讲明白，让老百姓听得懂、能领会、可落实。要充分利用各种宣传形式和手段，采取人民群众喜闻乐见的形式，开展好党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营8 “六进”宣讲活动，让干部鼓足干劲。

（三）精心组织新闻宣传。各级党报、党刊、电台、电视台要精心策划、集中报道，大力宣传党的十九大精神，宣传广大干部群众在学习贯彻党的十九大精神过程中解决实际问题的新成效新进展。要深入解读党的十九大提出的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署，增强舆论引导能力。要推出一批有分量有深度的报道、综述、社论、评论和理论文章。要注重反映基层干部群众学习贯彻的典型事迹和良好风貌，营造良好舆论氛围。

（四）积极开展网络宣传。要充分发挥党建网站、“两微一端”网络舆论平台作用，开展具有网络特点的宣传报道，积极引导网上舆论，有效回应网民关切，形成网上正面宣传强势。注重运用微博客、社交网络和移动多媒体等新技术新手段，调动网民参与积极性，增强网络宣传的实效性和影响力。

（五）着力创新载体平台。要结合各级党组织和党员干部群众实际，广泛开展小型、多样的学习宣传活动。充分发挥党小组主体作用，全面推行“三小活动”：一是小辅导。发挥理论骨干作用，开展“理论学习结对子”活动，利用业余时间开展学习。三是小研讨。组织开展“贯彻十九大精神——我该怎么做”学习讨论活动，广泛交流学习心得，互促互进，共同提高。三是小讲评。精心组织开展学习宣传贯彻党的十九大精神9 组织生活会，以党小组为单位，深入开展谈心谈话，通过相互提、自己找，切实找准思想、作风、工作层面存在的问题，使学习党的十九大精神的过程成为推动各项工作、加强自身建设的过程。

四、强化组织保障，推进学习宣传贯彻各项任务落到实处

（一）加强组织领导。各级党委要结合本地区本部门实际，作出专题部署，提出具体要求，着力抓好落实，迅速兴起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。要着力抓好县处级以上领导干部的学习培训。要加强工作指导，加强督促检查，务求取得实效，切忌形式主义。各级组织、宣传部门和其他有关部门，要在党委统一领导下，密切配合。组织部门要把学习宣传贯彻党的十九大神与干部教育培训工作、加强领导班子建设和基层党组织建设结合起来。宣传部门要扎实做好党的十九大神宣传工作，营造学习宣传贯彻党的十九大神的浓厚氛围。工会、共青团、妇联等人民团体要充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动。

（二）坚持领导带头。各级党员领导干部强化政治责任，坚持先学一步、学深一层，以身作则、率先垂范，带动形成良好风气。要带头参加学习，不仅要原原本本、反反复复地研读报告、党章，还要学习相关会议精神，力求学得更深一些、领会得更透一些。要带头宣讲辅导，特别是要围绕十九大提出的10 重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署，带头撰写心得体会。各级班子成员要结合学习研讨，每人至少讲一次专题党课。要带头研究问题，坚持用党的十九大精神谋划和审视自身工作，积极探索推进工作的新思路新举措，扎实推进各项任务落地见效，确保党的十九大精神贯彻到工作的各方面和全过程。

（三）做好工作总结。各单位开展学习贯彻活动，必须牢固树立标准意识、精品意识、成果意识，把本单位的特点与探索总结经验的指导性一致起来，把抓学习贯彻与抓建章立制工作结合起来。要坚持边学习实践，边探索总结，力争每个单位都能创造总结出既具有自身特色、又可以普遍推广的有效方法，探索系统全面、实在管用、富有新意的学习经验，提供新鲜素材和丰富资源，为其他单位开展学习教育提供参考借鉴。

各单位学习宣传贯彻党的十九大精神情况要及时上报上级党委。

XXX委员会学习贯彻党的十九大精神的意

见

根据党中央、XXX 和 XXX 的部署要求，经 XX 党组研究，11 现XX学习贯彻党的十九大精神提出如下实施意见。

一、要认清意义强化责任，切实把学习贯彻党的十九大精神作为首要的政治任务大事大抓

充分认识学习贯彻十九大精神的极端重要性。十九大是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗臶，回顾总结党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，深入分析了当前国际国内形势，全面把握了党和国家事业发展新要求和人民群众新期待，制定了适应时代要求的行动纲领和大政方针。认真学习贯彻十九大精神，对于动员和激励广大党员干部高举中国特色社会主义伟大旗臶，在新的起点上加快推进 XXXXXX 工作，积极为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利贡献力量，具有十分重大的意义。各党支部要认真贯彻党中央、XXX 的决策指示，全面落实 XXX 的部署要求，把学习贯彻十九大精神作为首要政治任务，摆在突出位臵，坚持大事大抓，迅速兴起学习贯彻十九大精神的热潮，切实把全体党员干部的思想和行动统一到十九大精神上来。

紧紧把握学习贯彻十九大精神的总体部署要求。党中央、XXX对学习宣传贯彻十九大精神高度重视，提出了明确要求，会党组对XX 系统学习贯彻进行了研究部署，总的要求是：切实在深入领会报告的主题和重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署上下功夫，在掌握中国特色社会主义理论体系所蕴含的马克思主义立场、观点、方法上下功夫，在坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和社会12 主义现代化建设的信心、对党中央的信赖上下功夫，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，真正把十九大精神学习好、领会好、掌握好。全会的学习贯彻总体划分三个阶段：一是十九大召开期间，伴随会议进程组织全体干部群众收听收看大会实况和新闻报道，了解掌握基本精神；二是年底前，重点抓好十九大精神的传达学习和集中教育；三是明年以后，重点是按照 XX 的统一部署分专题分层次搞好学习教育，全面深化对十九大精神的理解掌握。

切实加强对学习贯彻十九大精神的组织领导。各支部要坚持党委负总责，正副书记亲自抓，机关部门形成合力，按照上级部署要求，紧密结合本单位实际，对学习贯彻十九大精神进行认真研究筹划，作出具体安排，加强跟踪指导，确保组织领导有力，步步扎实深入。针对各业务部门类型多、人员层次多的特点，要分类分层搞好科学统筹，加强层次指导，既要突出机关和领导干部的学习贯彻，又要抓好基层职工、离退休干部等的学习贯彻，确保十九大精神家喻户晓、人人皆知。要针对不同层次人员各有侧重、突出重点，领导干部和机关人员重点抓好十九大精神的全 面系统学习，理解精髓、把握要义，掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点和方法，指导工作、解决问题、推动建设；基层职工重点是学习掌握主要思想观点，掌握十九大的基本思想、基本观点、基本要求，坚定对党和国家未来发展的信心，进一步激发投身事业的使命感责任感；离退休干部重点是了解十九大的主要精神和重大决策，自觉做到永葆政治本色。

各级领导干部要学在前用在前发挥带头作用。各部门领导13 要自觉学在前面、用在前面，带头学习领会、带头深钻细研，力求学得更深一些，领会得更透一些；要注重运用自身的学习成果指导本部门的学习，搞好宣讲辅导，及时了解掌握大家学习中的思想反映，有针对性地加强引导，促进学习贯彻的不断深入；要带头践行要求，坚持用十九大精神指导工作，把改造主观世界与改造客观世界统一起来，做真学真懂真信真用的模范，以自身的学习成果和实际行动带动部属的学习贯彻。在年底前，各部门领导要结合工作实际，撰写不少于 1 篇高质量的学习体会和研讨文章，党委办公室将适时组织研讨交流和优质文章展评。

二、要把握核心突出重点，深刻理解领会党的十九大的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署

要紧扣十九大主题学习理解，进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定性自觉性。大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗臶，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。大会的主题是十九大精神的高度凝炼，是贯穿其中的灵魂和总纲，鲜明回答了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的根本问题，集中体现了我们党对中国特色社会主义的矢志不移和必胜信念，充分反映了我们党对执政使命的清醒认识和责任担当，庄严宣示了我们党治国理政的根本政治主张和前进方向。要通过深入学习理解，引导大家进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗臶、沿着中国特色社会主义道路奋勇前进的坚定性自觉性。要紧扣砥砺奋进的 5 年党和国家事业辉煌成就学习理解，认清中国特色社会主义的优越性和生命力。全面回顾十八大以来所取得的十四个方面的重大成就，广泛赞颂十八大以来我们紧紧抓住和用好国家发展的重要战略机遇期，战胜一系列重大挑战，奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段，为全面建成小康社会打下坚实基础，国家面貌发生新的历史性变化。要通过深入学习理解，引导大家不断加深对中国特色社会主义巨大优越性和强大生命力的认识，进一步坚定信念信心。

要紧扣党的最新理论成果学习理解，树牢习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位。十九大的一个历史性贡献，就是在总结十八大以来我国发展取得历史性成就和实践经验的基础上，鲜明提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，这是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。要通过深入学习理解，引导大家坚定对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治信仰，更加牢固地确立习近平新时代中国特色社会主义思想在工作中的指导地位。

要紧扣新时代中国特色社会主义主义宏伟蓝图学习理解，增强对深化改革开放的拥护和支持。大会提出了新时代中国特色社会主义主义的两个阶段：第一阶段（2020-2035），基本实现社会主义现代化，步入创新型国家前列；第二阶段（2035-本世纪中叶），建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化15 强国。这一部署完全符合我国发展的实际。实现经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展，是达到这个目标的新要求。要通过深入学习理解，引导大家更加自觉地拥护支持党和国家深化改革开放的一系列方针政策，努力为全面建成小康社会拼博进取、不懈奋斗。

要紧扣新时代中国特色社会主义的基本方略学习理解，激发投身新伟业的历史责任感。十九大关于建设新时代中国特色社会主义基本方略，鲜明提出了“十四个坚持”，深化了对中国特色社会主义规律的认识，顺应了世情国情党情的新变化，适应了当代中国科学发展的要求，体现了民生优先、惠民富民的政策取向，对全国各族人民是一个巨大的鼓舞。要通过深入学习理解，激发大家投身中国特色社会主义伟大事业、为中华民族伟大复兴做贡献的使命责任。

要紧扣加快 XXX 部署学习理解，明确实现 XXX 的新任务新要求。略，主要结合本系统工作。

要紧扣新时代党的建设总要求学习理解，理清建强各级党组织的思路措施。十九大明确提出新时代党的建设总要求，进一步回答了在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的重大现实问题。要深入学习理解十九大关于党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力这条主线，认真贯彻把党的政治建设摆在首位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，建设高素质专业化干部队伍，加强基层组织建设，持之以恒正风肃纪，夺取反腐败斗争压倒16 性胜利，健全党和国家监督体系，全面增强执政本领等一系列重要论述，进一步明确加强基层党组织建设的思路、目标和举措，把党员队伍搞纯洁、把各级组织搞坚强。

三、要多措并举强力推进，大力形成学习宣传贯彻党的十九大精神的浓厚氛围

依据 XX 部署安排，结合 XX 实际，年底前重点抓好以下十项工作：

迅速抓好十九大精神的集中传达学习。XX 月 XX 日上午，机关集中传达学习十九大精神，对学习贯彻进行动员部署。XXX月 XX 日前，各支部要按照十九大原文，抽出专门时间，不漏一人地组织好集中传达学习，研究部署和指导所在部门迅速展开学习贯彻。

组织领导干部和机关的学习集训。XX 拟于 11 月中旬，安排6 至 7 天时间，组织学习集训，机关全体党员干部参加。各支部要及时收拢人员、协调工学矛盾，建立学习考勤登记制度，采取未到课人员晚上集中补课等措施，确保全员全时参与训。同时，在统一组织授课辅导的基础上，要结合实际筹划组织好本支部的教学活动，抓好研读十九大报告、讨论交流、理论考试等工作。

开展十九大精神深入宣讲辅导活动。下一步，XX 将组织宣讲团各单位宣讲，在积极协调宣讲团到 XX 宣讲的基础上，各支部也要依据机关党委编发的宣讲材料，结合实际组织宣讲活动。各部门在开展业务工作过程中，都要把指导十九大精神的学习贯彻作为一项重要任务，灵活多样地向基层宣讲十九大基本精神，搞好重难点问题的解读辅导。搞好经常性群众性学习教育。把学习十九大精神纳入党委中心组学习、各级干部集训、党的组织生活和日常政治教育以及工会活动之中，采取骨干领读、知识竞赛、体会交流、网上论坛等多种形式，广泛开展群众性学习活动；充分利用办公区橱窗、条幅等各种手段，广泛宣传十九大精神，大力营造学习贯彻的环境氛围。

扎实抓好老干部的学习教育。把老干部的学习纳入部队统一计划，专门组织、专人责任，确保迅速将十九大精神传达到每名老干部。按照“谁主管、谁负责”的原则抓好学习教育，切实把老干部的思想和行动统一到十九大精神上来。

开展文化活动学习宣传十九大精神。把学习贯彻十九大精神融入 XX 文化活动之中，采取歌咏赞颂、主题演讲、文艺演出等形式宣传十九大精神，反映 XX 系统学习贯彻的精神风貌。

积极总结宣传学习贯彻的工作和成效。通过编发《学习十九大》专刊、开辟网上专栏、组织专题研讨等形式，及时交流学习做法，促进对十九大精神的深入理解。年底前，各支部每周上报一次学习动态，机关党委每周编印一期《学习贯彻十九大精神简报》，交流做法、指导工作。要抓好新闻报道工作，积极在报纸、电视、杂志刊物等媒体上，报道反映 XX 系统学习贯彻的工作动态、主要收效和先进典型，机关适时举办学习十九大新闻报道展评。

关于抓好党的十九大精神学习宣传贯彻的18

实施意见

各单位：

为确保学习宣传贯彻党的十九大精神各项工作走深走细走实,使会议精神尽快进入官兵思想、融入各项工作、引领部队发展。现结合我部实际，提出如下意见：

一、突出重点环节，扎实抓好十九大精神的学习领会 十九大召开期间和召开后，要迅速掀起学习宣传贯彻会议精神的热潮，总体划分为三个环节：

（一）依托媒体及时学。会议召开期间，伴随会议进程组织官兵收听收看大会实况直播和新闻报道，跟进学习《人民日报》《解放军报》《中央人民广播电台》等中央媒体刊（播）发的新闻报道、社论评论和解读文章，了解大会盛况、掌握基本精神。

（二）传达宣讲普遍学。会议召开后，各级要原文传达学习十九大报告和习主席重要讲话，准确掌握大会的主题和重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，确保全员覆盖、人人皆知。在上级下发的基础上，政治工作部将为团以上领导干部每人准备一套《十九大报告辅导读本》《文件汇编》等学习资料，各单位要为官兵人手准备一册《十九大报告单行本》和旅梳理的《十九大精神应知应会常识》口袋书，为每个党员准备一册新《党章》。各级要组织官兵采取通读原文、勾划重点、熟记要义等方法，每本读物至少学习三遍以上，对书中的核心观点、关键语句要了然于胸、熟记于心。在普遍学习的基础上，19 旅将积极协调，组织官兵全员参加上级组织的十九大精神宣讲或者观看宣讲视频，进一步增强对会议精神的理解掌握。12月下旬，旅将采取区分专题进行备课的方式，遴选8名优秀政治教员和理论骨干组成宣讲组在各营区进行巡回宣讲，并搞好解疑答惑，推动十九大精神到基层、进思想。

（三）专题研讨深入学。年底前，积极协调组织团以上领导干部参加上级组织的学习贯彻十九大精神研讨班。运用研讨班成果，集中2天时间组织旅党委中心组带机关和营主官理论学习，围绕“报告怎么看、工作怎么干”进行讨论交流。12月中旬，相对集中利用5天时间，通过视频会议系统组织基层干部和理论骨干围绕学习贯彻十九大精神进行理论轮训，轮训期间给各单位明确研究课题，轮训结束前形成理论宣讲提纲，做好巡回授课的准备。

二、注重氛围营造，始终保持宣传十九大的强劲态势 要大力营造学习贯彻党的十九大精神的浓厚氛围和舆论强势，认真搞好学习十九大过程中的先进典型、经验做法和官兵喜迎盛会的热情等内容的宣传。各单位要用好战士小报、板报橱窗、政工网络、军营广播等平台载体，使重大观点上展板、重点内容上板报、心得体会上广播，切实营造时时受熏陶、处处是课堂的学习环境。旅将在政工网设立集“盛会现场”、“专家解读”、“热点透视”、“心得展评”等栏目于一体的学习贯彻十九大精神专栏，各级要创造条件组织官兵浏览学习、跟帖留言。各单位要围绕十九大精神制作主题板报，并对营区灯箱展板内容进行重新设计更换，10月底前更新到位。旅将从11月20 份开始利用军营广播开设“十九大精神学习体会”展栏目，各单位要发动官兵踊跃投稿，各营级单位每天不少于3篇优质稿件，旅集中进行录播并汇编成册。要把学习贯彻十九大精神成功的经验、取得的成果宣传好、推广好，积极向中央电视台、《解放军报》等主流媒体，新华网、人民网、中国军网等主流网站和“军报记者”“中国陆军”等微信公众号投稿。十九大召开期间，突出宣传广大官兵学习大会精神、热议大会盛况、拥护大会决议的热烈氛围。十九大召开后，突出宣传本单位学习贯彻十九大精神的思路举措，宣传用十九大精神指导部队建设的经验做法，宣传领导干部带头宣讲、理论骨干巡回宣讲、运用信息化手段深入宣讲、推动十九大精神落地生根的特色经验。

三、开展主题活动，积极丰富学习十九大的方式方法 积极开展群众性主题实践活动，进一步调动基层官兵的主动性和创造性。

旅集中安排三个大项活动：一是党的十九大精神知识竞赛。11月份，各单位采取自下而上组织的形势遴选出3名优秀选手参赛，旅将于11月下旬集中组织比赛，并表彰1个优胜单位和3名优秀个人。二是学习贯彻十九大精神优秀成果展。区分主题黑板报（展板），学习体会和书法、绘画、摄影作品五个方面，充分发挥广大官兵的聪明才智，创作一批优秀作品。12月份，旅采取政治工作部牵头，区分单位承办的方式组织展览。三是参观见学感悟新成就。充分利用驻地社会、教育资源，与驻地党政机关、企业院校、纪念场馆、社会主义21 新农村等加强联系，组织开展参观见学活动。让官兵切身感受科学发展取得的巨大成就，感受创新理论蕴含的巨大力量，增强对党的十九大精神的政治认同、理论认同和情感认同。

各单位以我为主筹划开展好“四小活动”：一是小辅导。发挥理论骨干“小教员”作用，开展“理论学习结对子”活动，利用“三个半小时”开展读报解析、新闻点评；利用训练间隙讲创新理论、说成长故事、议热点问题，帮助官兵加深理解。二是小辩论。广泛开展“热点难点大辩析”活动，收集官兵学习十九大的热点难点问题，通过“问题大家抛、答案大家找”，把道理辩清、把问号拉直、把精神悟透。三是是小交流。围绕学习宣传贯彻经验做法，营每月不少于1次、连每月不少于2次，区分身份、职务、兵龄层次组织学习交流。四是小讲评。要做好情况跟踪，主官利用饭前练兵、晚间点名等时机，讲评学习情况，提出下步要求。

四、强化组织领导，确保学习宣传贯彻取得扎实效果 一要合理统筹力量。各级党委、支部要把学习宣传贯彻落实十九大精神作为头等大事，纳入党委工作部署和重要议事日程，党委、支部正副书记亲自抓，负第一责任，亲自审定学习活动计划，督导检查所属人员学习贯彻情况；政治机关对指导实施负具体责任，组织本单位的学习贯彻，设计开展好相应活动，进行检查考核及效果评估；机关部门党委（支部）、基层党委（支部）正副书记亲自抓，负直接责任，带头学习原文、带头宣讲辅导、带头答疑解惑，带头自觉践行，对所属人员学习情况进行检查、对学习笔记进行批阅。形成责任链接，促成22 一级抓一级、级级抓共识、层层抓落实的局面。各级还要针对年底前工作特点，加强科学统筹，合理摆布力量，既要强化党委统一领导，又要明确责任分工，分头抓好落实；既要扭住十九大精神学习贯彻这个主线不放松，又要高标准完成好其他工作任务，切实做到两不误、双促进，确保部队高度稳定和集中统一。

二要坚持领导带头。旅党委常委和各单位主官，既是学习教育活动组织者，又是具体参与者，要认清自身肩负的政治责任，坚持学在前、用在前，以自身良好形象指导部队、带动官兵。要带头搞好学习，不仅要原原本本、反反复复地研读报告，还要学习党中央、中央军委一系列指示要求，力求学得更深一些、领会得更透一些，11月20日前，每人上报一篇高质量的体会文章。要带头宣讲辅导，特别是要围绕十九大提出的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署，充分运用自身的学习成果为部队搞好宣讲辅导，回答解决官兵学习中的重难点问题，促进部队学习贯彻的不断深入，班子成员要为官兵作不少于3次的集中授课辅导，营主官每月不少于1次授课辅导。要带头研究问题，坚持用新的眼光审视部队建设的新实践，用新的思路解决部队建设的新问题，用新的办法谋求部队建设的新发展，不断提高部队建设的质量水平。

三要认真梳理总结。各单位开展学习贯彻活动，必须牢固树立标准意识、精品意识、成果意识，把本单位的特点与探索总结经验的指导性一致起来，把抓学习贯彻与抓建章立制工作结合起来。要坚持边学习实践，边探索总结，力争每个单位都23 能创造总结出既具有自身特色、又可以普遍推广的有效方法，切实为从全旅层面探索系统全面、实在管用、富有新意的学习教育活动经验，提供新鲜素材和丰富资源，为其他单位开展学习教育提供参考借鉴。各单位好的做法及时上报政治工作部宣传科。

抓好党的十九大精神学习宣传贯彻的实施

意见

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，把全党全国各族人民的思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来，把全系统内干部职工的思想意志力量统一到实现单位十三五发展规划的任务目标上来，现就扎实做好党的十九大精神学习宣传贯彻提出如下意见。

一、充分认识学习宣传贯彻党的十九大精神的重要意义 中国共产党第十九次全国代表大会于10月18日至24日在北京举行。这是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。对团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有十分重大的意义。大会高举中国特色社会主义伟大旗臶，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，回顾和总结了过去五年的工作和历史性变革，对代中国历史方位24 作出了新判断，强调新时代中国共产党的历史使命，总结提出习近平新时代中国特色社会主义思想，指出要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，凸显了当代中国共产党人的使命担当。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。将“两个一百年”的目标进一步分解细化，习近平同志代表十八届中央委员会作的《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，描绘了加快实现“两个一百年”奋斗目标的宏伟蓝图，为党和国家事业进一步发展指明了方向，是全党全国各族人民智慧的结晶，是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。大会通过的《中国共产党章程（修正案）》，体现了党的理论创新和实践发展的成果，体现了党的十九大确立的重大理论观点和重大工作部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程、提高党的建设科学化水平提出了明确要求。党的十九届一中全会选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，一批经验丰富、年富力强、德才兼备、奋发有为的同志进入中央领导机构，实现了党的中央领导集体的又一次新老交替，充分显示了中国特色社会主义事业蓬勃兴旺、薪火相传、后继有人。认真学习宣传贯彻党的十九大精神，关系党和国家工作全局，关系中国特色25 社会主义事业长远发展，对动员全党全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央领导下，高举中国特色社会主义伟大旗臶，满怀信心为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利而奋斗，具有重大现实意义和深远历史意义。

二、全面准确学习领会党的十九大精神

学习宣传贯彻党的十九大精神，首先要认真研读党的十九大文件，原原本本学习党的十九大报告和党章，学习习近平同志在党的十九届一中全会上的重要讲话精神。要着重把握以下几个方面。

１．要深刻领会党的十九大的主题。不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗臶，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这是党的十九大的主题，鲜明回答了我们党举什么旗臶、走什么道路、保持什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的重大问题。中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗臶，也是全党全国各族人民团结奋斗的旗臶。解放思想是推动党和人民事业发展的强大思想武器，改革开放是推动党和人民事业发展的强大动力，凝聚力量、攻坚克难是坚持和发展中国特色社会主义的基本要求，全面建成小康社会和社会主义现代化国家是党和国家两个一百年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。

２．要深刻领会过去５年党和国家事业取得新的历史性成就。党的十八大以来的５年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境，面对我国经济发展进入新常态等一系26 列深刻变化，我们坚持稳中求进工作总基调，迎难而上，开拓进取，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶，人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶，综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶，国家面貌发生新的历史性变化，是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期，是着力保障和改善民生、人民得到实惠更多的时期。同时，必须清醒看到，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战。这些问题，必须高度重视，居安思危，着力加以解决。

３．要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和指导意义。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。全党要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，在各项工作中全面准确贯彻落实。

４．要深刻领会中国特色社会主义进行新时代的丰富内涵，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、27 逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。必须认识到，我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

５．要深刻领会“两个一百年”和“两个阶段”目标的深刻内涵。党的十九大根据我国经济社会发展实际，从物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明的角度，将“两个一百年”任务进一步分解到了两个15年，承前启后、接续实现，具有里程碑意义。这一战略安排，使“五位一体”总体布局与现代化建设目标有了更好的对接。经过第二个15年，由社会主义现代化国家跃升到社会主义现代化强国，这是一个更加宏伟的历史性跨越，标志着中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。“两个阶段”的战略安排，意味着全面建设社会主义现代化国家新征程将大步迈开。这是我们党不忘初28 心、牢记使命，推进伟大事业的逻辑延续，是我们党开创未来、拥抱世界的宏伟蓝图。“两个阶段”的战略安排承载着社会主义现代化新征程，将以前所未有的创造力和带动力，全方位、深层次地改变中国、影响世界。

６．要深刻领会贯彻新发展理念，建设现代化经济体系的重大部署。要坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，为如期实现奋斗目标提供根本指引。我国正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化国家的必然要求。建设现代化经济体系必须以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革。要积极深化供给侧结构性改革；加快建设创新型国家；实施乡村振兴战略；实施区域协调发展战略；加快完善社会主义市场经济体制；推动形成全面开放新格局。

７．要深刻领会全面提高党的建设科学化水平。新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

三、认真做好党的十九大精神的宣传 要全面准确、深入系统地宣传党的十九大精神，使之更好地为广大干部党员职工群众所掌握。

1．集中开展宣讲活动。从现在起到明年初，在全集团范围内集中开展党的十九大精神宣讲活动。集团党委将组织学习党的十九大精神宣讲团，赴各分公司各部门开展宣讲。各级领导干部要带头宣讲，以实际行动带动广大干部群众的学习。

2．精心组织新闻报道。各分公司、各部门要利用党报、党刊、电台、电视台等媒体精心策划、集中报道，大力宣传党的十九大精神，宣传广大干部党员职工群众在学习贯彻党的十九大精神过程中解决实际问题的新成效新进展。

3.营造浓厚文化氛围。认真贯彻落实集团党委关于发展企业文化的意见，坚持用十九大精神占领集团思想文化主阵地，大力加强公司内部政治环境建设，建好用好荣誉室，以及文化墙、文化长廊，让党员干部职工群众在催人奋进、鼓舞斗志的文化熏陶中强化使命感自豪感。积极开展学习十九大精神主题文艺创演和群众性系列文化活动，要利用广播、宣传橱窗、灯箱标语等，反映学习宣传贯彻十九大精神动态，营造声势氛围，激发学习热情。

四、坚持联系实际、推动工作

学习宣传贯彻党的十九大精神，要紧密联系改革开放和社会主义现代化建设实际，联系本部门工作实际，遵循理论学习的基本规律，联系广大干部群众思想实际，与深入调查研究紧密结合，坚持学以致用、用以促学，把党的十九大精神落实到经济社会发展各方面，体现到做好今年各项工作和安排好明年工作之中。注重时效性。紧跟党的理论创新步伐学习贯彻十九大精神，努力做到学新知新。遇有国际国内发生重大事件，党和国家领导人发表重要讲话，党、国家、集团公司出台重大政策规定、作出重大决策部署、组织重要会议活动时，及时组织干部党员职工群众学习掌握其中的新思想新观点新要求，切实用上级决策指示统一思想和行动。

把握通俗性。着眼干部党员职工群众基础理论素养、学习理解能力实际，紧密联系现实情况、充分运用多种媒介、广泛使用群众语言宣传解读党的创新理论，搞好各种形式的理论阐释特别是十九大精神解读，划清各种是非界限，不断增强吸引力和感染力，确保干部党员职工群众能够听得懂、记得住、悟得好、用得上。

增强实践性。坚持学以致用、用以促学，结合分析单位建设形势、业务发展、干部党员职工群众思想情况，组织工作总结，召开职工大会等时机，积极运用科学理论特别是十九大精神查找矛盾问题、研究思路办法、破解发展难题，在借智群众、问计群众中促进学习理解十九大精神，更好地推动集团建设发展进步。

突出层次性。针对干部党员职工群众理论基础、工作岗位、职责要求不尽相同的特点，把统一性与层次性有机结合起来，防止“一刀切”、“一锅煮”。在原原本本学好十九大报告和党章，以及其他规定书目和必学内容的基础上，区分干部党委和职工群众等不同层次，针对业务和岗位特点，因地制宜、有所侧重地开展多种形式的学习培训，引导干部党员职工群众在岗位成才、岗位建功中深化学习。

五、灵活形式方法

坚持紧贴干部党员群众认知水平和行为特点，积极探索他们喜闻乐见的方式方法，促进对十九大精神的学习理解，使党的创新理论真正在干部党员群众头脑中扎下根来。

宣讲辅导。分公司以上党委机关要结合中心组学习，有计划组织领导干部深入基层进行理论宣讲。基层单位要积极邀请驻地院校专家教授、党委政府领导等作辅导报告，条件不具备的可采取观看授课录像等形式搞好辅导。

个人自学。本着“需要什么学什么、急缺什么补什么”的原则，教育干部党员群众利用周末假日和其他业余时间搞好个人自学，养成好读书、读好书的习惯。基层单位要制订个人自学计划，每季度向所在党（团）组织汇报一次自学情况，努力形成“爱学者荣、厌学者耻，勤学者智、惰学者愚”的良好风尚。

讨论辨析。围绕理论学习中的重点难点问题和干部党员群众思想上的模糊认识，广泛开展群众性“大家讲”活动，通过座谈讨论、体会交流、热点剖析等形式，加强理论引导，相互启发提高。要充分运用内部信息网络，搞好理论交流互动，廓清干部党员群众思想迷雾。

参观见学。适时组织干部党员群众参观驻地爱国主义和革命传统教育基地、纪念场馆、先进厂矿企业，以及史馆、荣誉室等，了解党领导人民和人民军队的奋斗历史，了解国家和军队建设取得的辉煌成就，感悟科学理论的真理力量和实践威力。

典型引导。注重总结推广基层单位学习贯彻十九大精神32 的经验做法，培养宣传学理论先进典型，树立鲜明导向。广泛开展争当理论骨干活动，充分发挥他们在讨论发言、帮带互动、解疑释惑中的“小教员”作用。各单位组织要“理论学习之星”评选表彰。

寓学于乐。组织开展电视授课、网上讲坛，制作电子理论图书、理论闯关游戏和动漫作品、H5视频，运用小品、相声、快板等文艺形式配合十九大精神的学习贯彻，不断活跃理论学习氛围。

六、切实加强组织领导

学习宣传贯彻党的十九大精神，是全党全国当前和今后一个时期的首要政治任务。各分公司党委要把学习宣传贯彻党的十九大精神摆上重要议事日程，切实加强组织领导。

１．切实负起领导责任。各分公司党委要要站在政治和全局的高度，切实以高度的政治责任感，把学习宣传贯彻十九大精神作为当前首要的政治任务来抓紧抓实，按照中央和集团党委的统一部署，结合本部门本单位实际，作出专题部署，提出具体要求，着力抓好落实，迅速兴起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。要着力抓好处级以上领导干部的学习培训。要加强工作指导，加强督促检查，务求取得实效，切忌形式主义。各级组织、宣传部门和其他有关部门，要在党委统一领导下，密切配合。组织部门要把学习宣传贯彻党的十九大精神与干部教育培训工作、加强领导班子建设和基层党组织建设结合起来。宣传部门要扎实做好党的十九大精神宣传工作，营造学习宣传贯彻党的十九大精神的浓厚氛围。工会、共青团、妇联等组织要充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动。

２．牢牢把握正确导向。要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，着力用党的十九大精神统一思想、凝聚力量。要及时了解干部职工的思想状况，密切关注社会舆情，有针对性地做好工作。加强对敏感问题和热点问题的正面引导，解疑释惑，最大限度凝聚社会共识。加强对宣传思想文化阵地的管理，绝不给错误思想言论提供传播渠道。

３．要加强统筹指导。今年思想政治教育内容多、任务重，抓好教育落实难度较大。各分公司各部门要正确处理抓部署与抓落实、营造氛围与讲求效果、抓十九大精神学习宣传贯彻与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、学习总书记系列重要讲话精神以及其他教育的关系，科学摆布、防止打乱仗。要搞好统筹结合，确保教育有序落实。要注意分类指导，既抓好基层单位的教育、又抓好党委机关的教育，做到整体推进、全面落实。要切实加大检查指导和跟踪督导力度，及时解决矛盾问题，确保学习宣传贯彻十九大精神不走过场、落到实处。

XXX委员会迎接宣传学习党的十九大工作

方案

中国共产党第十九次全国代表大会的即将召开，是今年全党全国各族人民政治生活中的一件大事喜事。迎接十九大、宣传十九大、贯彻十九大，是今年宣传思想文化工作的主线。根据中共西藏自治区委员会宣传部关于印发《XXXXX迎接党的十34 九大宣传方案》的通知（XXXXX党宣„2017‟XXXXX号）精神，为做好迎接党的十九大宣传思想工作，营造喜迎党的十九大的浓厚氛围，加快推进“五型职院”建设，结合学校实际，特制定此方案。

一、总体要求

全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和中央第六次西藏工作座谈会精神，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、特别是治边稳藏重要战略思想和“加强民族团结、建设美丽西藏”的重要指示，深入贯彻自治区第九次党代会精神，进一步强化“四个意识”。自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这个主题，按照高举旗臶、围绕大局、服务师生、改革创新的总要求，把握好政治方向、宣传导向、价值取向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，着力唱响主旋律、弘扬正能量、振奋精气神，着力讲好中国故事、讲好中国共产党的故事、讲好西藏故事、讲好职院故事，为党的十九大胜利召开营造良好思想舆论氛围，凝聚起奋力推进西藏长足发展和长治久安正能量。

二、工作安排

为做好迎接党的十九大胜利召开营造浓厚氛围，我校将充分发挥各二级学院和各级各部门的基础性、主体性作用，发挥马列教研室、老西藏社团等资源优势，全面系统、生动准确宣35 传阐释总书记系列重要讲话精神，宣传阐释党中央治国理政新理念新思想新战略，既充分展示新实践、新成就，又突出理论特色，彰显思想魅力，从更高层次讲好中国故事，更好凝聚和传递正能量。要主动作为，加强引导，激浊扬清，切实维护风清气朗的思想舆论环境。

（一）贯穿一条主线

全校各级党组织要把学习贯彻总书记“7.26”重要讲话精神和党的十九大精神作为当前最重要的政治任务来抓，作为迎接党的十九大宣传工作的主线，贯穿到本学期宣传思想各项工作中。要以总书记重要讲话精神为指导，坚持以人民为中心的发展思想，统筹学校思想政治工作、“五型职院”建设、全国文明校园建设等各项工作的宣传，全力以赴为迎接党的十九大、学习贯彻党的十九大，推动思想再解放、行动再落实、改革再深化，成效再凸显，以优异成绩向党的十九大献礼。

（二）做好重点宣传

1.深入宣传总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。深入宣传总书记系列重要讲话是马克思主义中国化最新理论成果，是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义最现实的体现，全面准确阐释总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的思想精髓、科学体系、基本观点和实践要求，不断增强广大师生员工的政治认同、思想认同、理论认同，坚定人们的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。深入宣传学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的实际36 行动和积极成效，充分反映党的十八大以来党的创新理论成果在武装头脑、指导实践、推动工作上取得的显著进展。

2.深入宣传总书记关于西藏工作的重要论述。立足于对当前西藏工作形势的准确分析和判断，深刻把握西藏工作规律，首次系统提出党的"治藏方略”，首次提出“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略思想，首次深入揭示西藏的战略地位，首次明确新形势下西藏工作的重要原则，首次提出西藏工作着眼点和着力点，首次提出以改善民生、凝聚人心为出发点和落脚点。深入宣传总书记对新形势下加强党对西藏工作的领导作出的重要论述，强调做好西藏工作，必须坚持党的领导，着力建设好各级领导班子、干部人才队伍、基层组织，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力，形成全党动手、全国支持的工作格局，坚持政策和策略相结合，加强干部队伍建设，弘扬优良传统和作风，夯实基层基础工作。

3.深入宣传党的十八大以来党和国家事业发展取得的辉煌成就。深入宣传以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的生动实践，展示党的十八大以来党中央治国理政的卓越能力和非凡成就。深入宣传全面建成小康社会取得新的重要进展，新增就业持续增加，教育事业迈上新台阶，生态文明建设取得积极成效，精准扶贫、精准脱贫扎实推进。深入宣传全面深化改革迈出的重大步伐，全面依法治国实施的重要举措和中国特色大国外交开创新局面的辉煌成就。

4.深入宣传总书记关于高等教育的重要论述。教育兴则人才兴，教育强则国家强。十八大以来，总书记37 对中国高等教育的发展和高校思想政治工作高度重视，并发表了一系列重要论述。总书记强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针”“要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者”。总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，从全局和战略高度，深刻回答了事关我国高等教育事业发展的一系列重大问题，深刻阐明了加强和改进高校思想政治工作的重大意义目标定位、主要任务和基本要求。

5.深入宣传党的十八大以来西藏取得的一系列巨大成绩。深入宣传党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央英明领导下，自治区党委团结带领全区各族干部群众，胜利完成了“十二五”时期确定的目标任务，各项事业取得新的重大成就，社会大局和谐稳定、经济持续健康发展、民主法治不断推进、统一战线发展壮大、宣传文化富有成效、生态环境保持良好、社会事业全面进步、民族团结持续巩固、宗教活动和睦和谐、改革开放逐步深化、援藏工作力度加大、党的建设全面加强，西藏稳定发展正处在历史上最好时期之一。

6.深入宣传十八大以来xxxx改革发展稳定所取得的显著成绩。全国职业教育会议描绘了未来职业教育改革创新的蓝图，明确了职业教育科学发展的方向，吹响了加快发展现代职业教育的号角我校在自治区党委、政府的坚强领导下，紧紧抓38 住这一历史机遇，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，全面提高教育教学质量，大力加强特色学科建设，努力打造“红色、法治、明德、书香、匠心”的“五型职院”，不断提升科学研究水平，发挥“西藏职业教育一面旗臶”的引领作用，努力开创我区职业教育事业发展新局面。

7.深入宣传党的建设新的伟大工程取得的显著成效。深入宣传以习近平同志为核心的党中央坚持严字当头，把严的要求贯穿管党治党全过程。以自我革命的政治勇气着力解决党内存在的突出问题，实现管党有方、治党有力、建党有效。深入宣传全区各级党组织深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“四讲四爱”主题教育实践活动取得的显著成效。

8.深入宣传西藏各族干部群众绝对忠诚于以习近平同志为核心的党中央的鲜明政治态度。深入宣传党的十八届六中全会明确的总书记的核心地位的重大意义，深刻理解总书记的核心地位，是党的选择、人民的选择、历史的选择，是党心所向、军心所向、民心所向，是党和国家根本利益所在，反映了全党的共同意志，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿。深入宣传全区各级党组织和各族干部群众牢固树立“四个意识”，思想上拥戴核心、政治上信赖核心、组织上忠诚核心、行动上捍卫核心，做到西藏离北京虽远但我们的心始终与以习近平同志为核心的党中央紧紧贴在一起、紧紧连在一起，坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

9.深入宣传我校师生员工迎接党的十九大的实际行动。39 深入宣传在区党委的坚强领导下，校党委团结带领全校师生，不忘初心、继续前进，开拓创新、扎实工作，把党中央治边稳藏重要战略思想落到实处，把区党委科教兴藏的战略部署落到实处，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开的生动实践。深入宣传在民族团结月暨红色主题教育月中涌现的模范班级、个人，深入宣传广大师生对党的十九大胜利召开的热切期盼，生动展现师生对以习近平同志为核心的党中央的衷心拥护，对国家繁荣发展、社会和谐进步的坚定信心。深入宣传全校师生积极参加“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动的生动场景，以更加饱满的精神自觉投身“加强民族团结、建设美丽西藏”的伟大实践。

（三）做好三个结合

迎接党的十九大宣传工作涉及面广、持续时间长，必须着眼全局、整体谋划，注重工作的联动性、协调性，排好档期、集中用劲，以项目化推进、精准化实施。要把迎接党的十九大宣传与全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与深入开展“四讲四爱”主题教育实践活动结合起来，与贯彻落实全区高校思想政治工作结合起来，努力做到全面系统、融会贯通、相辅相成、相得益彰。

（四）抓好工作的全面落实

1.理论武装做到全覆盖。学校党委理论中心组、二级学院党总支、党支部学习会要把党的十九大精神，特别是总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期理论学习的主要内容，切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上40 来，统一到校党委的工作部署上来，并以此武装头脑、指导实践、推动工作。深入开展总书记系列重要讲话、党的十九大、“四讲四爱”等重大主题的宣讲。把宣传学习贯彻十九大作为理论中心组学习和校领导讲党课主要内容。通过成立校内宣讲团、学生干部宣讲员等形式，做好“砥砺奋进的五年”主题宣讲，浓墨重彩地宣传展示党的十八大以来，党和国家事业发展取得的辉煌成就，宣传展示自治区党委、政府奋力推进长足发展和长治久安取得的重大成绩，宣传展示校党委、行政狠抓党的建设、思想政治、人才培养、科学研究、学科建设工作取得的成功经验和重要成果，做到宣讲全覆盖。推动总书记系列重要讲话、党的十九大、“四讲四爱”等重大主题列入思想政治理论课、形势政策教育课内容，发挥思政课的主渠道、主阵地作用，举办各级领导干部和教师十九大专题培训班。

2.理论研究推出新成果。组织校内领导、专家、学者加强对党的十九大的理论研究，推出一批有价值、有深度、有份量的理论研究成果，将优秀理论文章汇编成册。把十九大精神贯穿于形势与政策课教育教学工作中，充分发挥思想政治理论课主渠道作用，增进学生对十九大精神的理解把握。组织编印《xxxx宣传学习贯彻十九大政策理论辅导材料》

3.新闻宣传有新突破。充分利用校园网、校园广播、校报、校园宣传橱窗、“职苑青年、藏职院微青年、老西藏精神与传承社团”等微信公众号、黑板报、LED显示屏、二级网站等舆论阵地，及时转发《求是》杂志、人民日报、新华社、中央电视要等中央主要媒体“治国理政新思想新实践”“学习路上”41 “学习进行时”和“治国理政进行时”等专题专栏的重点稿件和评论员文章。要充分宣传好我校“四讲四爱”主题教育实践活动开展情况和取得的实效，宣传建设好“五型职院”，推进“三联三进一交友”，等活动中涌现出的先进典型、成功经验。密集报道、集中推送、大力宣传我校各项事业取得的巨大成就及广大师生的热烈反响和积极评价。校报、校园网开辟《以优异成绩喜迎党的十九大》专题专栏，展现我校师生迎接党的十九大的积极行动和期盼，制定相关宣传册，线上线下全方位展示学校迎接党的十九大所创造的优异成绩。党的十九大召开后，深入宣传党的十九大的重大意义，深入宣传党的十九大作出的重大决策部署，深入宣传我校师生学习贯彻党的十九大精神的好经验、好做法和突出成效。各二级学院组织以学习党的十九大精神为主题的班会、主题黑板报、摄影展、书法作品展，充分展示党的十八大以来学校发展取得的重大成就，展现我校师生在区党委、教育工委和校党委的带领下紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，自觉投身“加强民族团结、建设美丽西藏”的伟大实践。

4.思想教育有新亮点。以“砥砺奋进的五年”为主题，深入挖掘党的十八大以来，我校涌现出的先进典型，树一批在民族团结、师德师风、专业建设、思想政治、创新创业等方面实绩突出、政治过硬的先进典型；在教师节、民族团结月、年终总结等时间节点进行宣传和表彰，以典型事迹引领校园新风尚。组织各学院、各部门全力推进“五型职院”建设，开展“中国梦〃我的梦”“社会主义核心价值观进校园”“庆祝新中国成立68周年”“礼敬中华”“高雅艺术进校园”“三联三进一交友”42 “四讲四爱回头看”“新生入学教育”“校园文化建设一院一品”等活动，打造思想政治工作新亮点。

5.构建清朗网络环境。利用网络媒体的传播速度快、辐射面广的优势，围绕学校党委、行政重要决策，围绕广大师生员工学习贯彻党的十九大精神的成功实践，及时撰写、发布新闻信息，占领新闻宣传制高点，发挥网络媒体在推出典型、提供经验、沟通信息等方面的主渠道作用。现教中心要切实加强对网络媒体的管理，组织动员师生开展“阳光跟帖”“万千网民齐点赞”活动，围绕党的十九大召开前后的重大活动、重大主题，加强网上舆论引导，唱响网上主旋律，汇聚网络正能量。全时关注党的十九大前后校园网络、百度贴吧、微信公众号，做好重大舆情第一时间发现、第一时间研判、第一时间报请处理，坚持谁主管谁负责和属地管理原则，落实维护意识形态和文化安全的政治责任。高度重视网站内容建设，严格落实网站内容审核责任制，加强网管网评、网监人员的管理和教育，提高网络工作人员的政治敏锐性和政治鉴别力，切实维护意识形态和文化领域的绝对安全，为迎接党的十九大胜利召开菅造良好的舆论环境。

三、工作要求

（一）加强组织领导。成立以校党委书记、校长为组长，其他校领导为副组长，各二级学院党总支书记和相关职能部门负责人为成员的xxxx迎接党的十九大宣传工作领导小组（领导小组名单附后）。从政治上深刻认识做好迎接党的十九大宣传工作的特殊重要性，切实把党中央的决策部署和区党委的工作要求贯彻到宣传思想文化工作的各个方面。要把迎接、宣传、贯彻十九大，作为当前和今后个时期的一项重大政治任务，加43 强组织领导，精心安排部署，明确工作职责，强化督促检查，高标准、高质量完成各项工作。

（二）把握正确导向。迎接党的十九大各项宣传工作政治性政策性很强，要严格按照中央和区党委要求，按照方案安排开展宣传工作，把握好政治方向、宣传导向、价值取向，旗臶鲜明讲政治，坚持导向不含糊。对会议前后热点、敏感问题的阐释要全面客观、严谨稳妥，对拿不准的问题要及时请示，绝对不能擅自做主，对错误观点和歪曲解读，要及时进行有力辨析和批驳，解疑释惑，明辨是非。

（三）创新方式方法。迎接党的十九大宣传工作既要成规模、有声势，更要重质量、求实效。要善于运用总结以往的成功经验，把握宣传规律，不断改进创新，把迎接党的十九大宣传工作做新、做实、做活。

附件：xxxx迎接党的十九大宣传工作领导小组 附件：

xxxx迎接党的十九大宣传工作领导小组

为确保迎接、宣传、贯彻党的十九大各项宣传工作顺利完成，经校党委研究决定成立xxxx迎接党的十九大宣传工作领导小组。领导小组名单如下：

组 长：xxxx 党委书记、副校长

xxxx 校长、党委副书记 副组长：xxxx 成 员：xxxx 机关党总支副书记、宣传统战部部长 领导小组下设办公室，设在宣传统战部，由分管领导xxxx副校长兼任办公室主任，xxxx同志为办公室副主任，xxxx为工作人员。

XXX学校委员会深入学习贯彻落实党的十

九大精神的通知

各党总支：

中国共产党第十九次全国代表大会于2017 年10 月18日在北京开幕。此次会议是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。学习宣传贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。为全面学习、深刻领会党的十九大精神，迅速把全校党员干部和师生员工的思想统一到党的十九大精神上来，把行动统一到中央的决策部署上来，根据《XXXXX关于深入学习宣传党的十九大精神的通知》和《XXX委员会迎接党的十九大宣传工作方案》（xxxx党„2017‟86号）要求，现就深入学习贯彻落实好党的十九精神相关事宜通知如下：

一、加强组织领导

成立“XXXXX委员会学习贯彻落实党的十九精神工作领导小组”。领导小组由“XXXXX委员会迎接党的十九大宣传工作领导小组”原班人员组成，工作办公室不变。为确保学习贯彻落实取得实效，在领导小组基础上成立督导组，具体组成如下：

督导组长：XXXXX 副组长：XXXXX 成 员：XXXXX XXXXX

督导组下设督导办公室，设在人事处，由XXXXX副校长兼45 任办公室主任，XXXXX同志为办公室副主任，XXXXX为工作人员。督导组主要职责是对各党总支和各部门开展学习十九大精神情况进行督查考核，根据考核情况进行通报，并将考核情况作为年终党建考核的主要指标。

二、主要学习任务和分工安排

（一）科学制定学习计划。结合党委理论中心组学习计划和“两学一做”学习教育常态化制度化，以及“三会一课”等基本制度，认真制定十九大精神学习计划，分专题、按章节、有重点，采取各种形式进行学习安排，做到学习与工作有机统筹，用学习内容有效推进工作。各党总支和支部要认真落实学习计划，做到不折不扣地完成各项学习任务。（责任部门：人事处。完成时限：10月25日前）

2.抓好理论中心组学习。校党委理论中心组要举行专题学习，做到领导干部要带头学习，做到先学一步，学深一步。不断增强思想自觉和行动自觉。理论中心组成员要联系个人思想和工作实际，在会上作学习交流发言，把带着问题学、联系实际学的成果充分展示出来，将十九大精神内化于心，外化于行。（责任部门：人事处。完成时限：11月中旬前）

3.抓好总支和支部学习。各党总支和支部要充分利用政治理论学习时间和“三会一课”，采取集中学习与自学相结合的方式，深入学习十九大精神，领会精神实质，掌握核心要义，使党的十九大精神入耳、入心、入脑。各总支委员、支部委员和党员代表以及师生代表要在学习中作交流发言。校领导要参加所在党支部的集体学习和研讨，对所在党支部集体学习研讨进行指导、点评。（责任部门：人事处、各党总支、各支部。46 完成时限：11月中旬以前各总支全部完成，11月底前各总支、支部全部完成）

4.抓好个人自学。学习十九大精神要做到党员全覆盖。广大党员要原原本本、逐句逐条、逐字逐句进行学习，真正学深学透、融会贯通，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、凝心聚魂。每位党员在学习后要至少撰写心得体会1篇，字数不少于1500字；校领导和县处级党员领导干部撰写学习心得不少于3000字。（责任部门：人事处、全体党员。完成时限：11月底前全部完成）

5.抓好专题学习研讨。各党总支和支部要按照学习计划，组织集体学习讨论，利用组织生活会，围绕十九大对教育论述的，进行深入思考，找出贯彻落实十九大精神与做好本职工作的有机结合点，立足岗位，作出贡献。（责任部门：人事处、各党总支、各支部。完成时限：11月中旬以前各总支全部完成，11月底前各总支、支部全部完成）

6.抓好师生的学习。对于普通师生也要抓好学习，把党的十九大精神学习覆盖到全体师生。对于教职工，要以学习十九大精神为主题，利用教学研讨会、专业组会议和部门处室会议等多种形式组织广大普通教职工进行专题学习。努力让广大教职工学深悟透、领会实质，统一思想、增强信心，为决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量；对于广大学生，要充分利用班会、团日活动、社团活动等，开展十九大精神专题学习，让广大学生充分了解和掌握十九大精神实质，体会中国发展取得的举世瞩目成绩，明白中国发展的美好前景和艰巨任务，教育应到广大学生感党恩、跟党走，讲党47 恩、爱核心，为为决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦立志成才。（责任部门：人事处、学工处、校团委、马列教研室。完成时限：11月底前全部完成）

6.办好十九大精神研修班。要以县处级党员领导干部和新提拔任用的科技干部为重点，举办“十九大精神研修班”。制作好课程安排，落实课程计划，邀请专家学者、委厅领导和校领导进行专题讲解和分析解读，让广大党员领导干部在研修中领会精神实质，提升工作能力，使十九大精神字字都进入学校各级领导干部的思想和头脑，成为凝聚发展共识、汇聚发展力量，激发发展动力的强大思想武器。（责任部门：人事处、党政办公室、宣传统战部。完成时限：11月中旬前）

7.召开十九大精神师生座谈会。以“学以致用、用以促学”为主旨，召开教师代表座谈会和学生代表座谈会，深入学习贯彻党的十九大精神，进一步统一思想，形成共识，使广大师生明确在推进学校发展中的责任与使命。（责任部门：人事处、党政办公室、宣传统战部、教务处、学工处。完成时限：11月中旬）

8.抓好十九大系列校园文化活动。坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重校园文化与思想政治教育相结合，举办内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩的十九大主题系列活动。以奋发向上的精神状态学习好党的十九大，以高度的思想和行动自觉贯彻好党的十九大精神。（责任部门：校团委、各党总支。完成时限：11月底前）

9.抓好十九大精神进课堂活动。以思想政治理论课为平台，在全校思想政治理论课教学中开设党的十九大理论学习专48 题。马列教研室要及时组织思政教师进行集体研讨、集体备课，吃透十九大精神，然后向学生传达、解读十九大精神，将十九大提出的新思想、新理论、新战略充实到课堂，使十九大精神入校园、进课堂、进学生头脑。（责任部门：宣传统战部、马列教研室、各二级学院。完成时限：11月底前）

10.抓好主题宣讲。组建“中共XX职业技术学院学习贯彻十九大精神校内专家宣讲团”，深入学校各二级学院和部门进行宣讲，实现全校师生全覆盖，把广大党员干部和师生的思想统一到党的十九大精神上来，把行动统一到中央的决策部署上来，统一到自治区党委、政府和教育工委、教育厅的要求上来。（责任部门：宣传统战部、马列教研室、各二级学院、各部门。完成时限：11月中旬前完成全校一半的班级和部门宣讲，11月底前全部完成）

11.抓好氛围营造。要把学习宣传贯彻党的十九大作为当前头等大事和首要任务，以高度的责任感和使命感，营造好学习宣传贯彻落实党的十九大精神的浓厚氛围。运用宣传条幅、宣传栏、校园网、CRP、官方微信、电子屏、校刊、校报、职院动态、校园广播、校园电视台等多种方式，在全校营造不忘初心、牢记使命，团结奋进、昂扬向上的浓厚氛围。（责任部门：宣传统战部、各部门。完成时限：持续推进）

12.抓好舆情监控。要提高对意识形态动向的发现力和研判力，从严、从细、从实抓好新闻宣传报道。要综合运用多种手段管好网群、治好网群，确保网络媒体可观可控。（责任部门：宣传统战部、党政办公室、现教中心、各部门。完成时限：持续监控）

三、工作要求

（一）加强领导，提高认识。深入学习宣传贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。各级党组织和各部门，要切实提高政治站位，深刻认识做好党的十九大学习宣传贯彻落实工作的特殊重要性。各级党组织和各部门要高度重视，把党的十九大学习宣传贯彻落实工作系列活动作为一项重要工作纳入议事日程，结合工作实际，采取有效措施，认真开展活动。各级党员干部、全体师生员工务必要提高认识，统一思想，完成近期学习的各项任务，在党的十九大胜利闭幕后，迅速掀起学习贯彻十九大精神的热潮。

（二）密切配合，确保落实。迎接党的十九大宣传工作涉及面广、持续时间长，领导小组办公室（宣传统战部）要加强指导，各部门要着眼全局，密切配合，结合各自实际，创新活动形式，丰富活动内容。特别是各项任务的牵头部门扎实落实工作任务，从活动策划、实施、效果总结全程跟踪落实反馈，确保各项学习贯彻落实工作取得实效。

（三）及时总结，收集资料。学习宣传十九大的过程中，各部门，特别是相关责任牵头部门，要认真做好活动记录和图片、视频，会议方案、会议记录、发言材料、心得体会等资料的收集整理以及相关数据的统计汇总。并及时总结活动开展中的好做法、好经验，做好宣传报道，自觉接受督导组检查指导。

7.学习焦裕禄精神践行党的群众路线 篇七

一、焦裕禄精神的内涵

1962年, 河南省兰考县深受内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐。焦裕禄于冬天担任县委书记。他带领全县人民战天斗地, 同自然灾害进行了顽强的斗争, 奋力改变兰考的贫困面貌。在担任县委书记的日子里, 他为民爱民, 视群众利益高于一切, 在漫天风雪中走村串户访贫问苦, 在洪水爆发时抱病到灾区察看灾情, 他总是在群众最困难、最需要帮助的时候, 出现在群众面前, 给群众送去温暖与关爱;他重视科学, 靠着自行车和走路亲自调研5000余里, 对全县120多个生产大队进行走访, 找到了“三害”形成的原因, 制定出切实可行的治理规划;他勇于创新, 不搞本本主义和经验主义, 探索出了淤泥盖沙、排涝治碱、植树挡风等治理“三害”的有效措施;他注重实干, 脚踏实地, 身体力行, 亲自到治理“三害”的第一线, 绿化荒滩的时候与大家一道一棵树一棵树地栽, 改造盐碱地的时候一车土一车土地运;他无私奉献, 经常坚持带病工作, 直到生命的最后一刻, 他想的仍然是人民群众的幸福安康, 仍然是如何治理“三害”, 如何完成党交给的任务。1964年5月, 他因病不幸殉职, 年仅42岁。

2009年习近平同志在视察兰考时候, 把焦裕禄精神概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献, 提出要学习焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神、奉献精神, 大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。焦裕禄精神的核心, 就是立党为公、执政为民、全心全意为人民服务。焦裕禄精神的实质, 就是忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献。省委书记郭庚茂提出河南省领导干部在学习焦裕禄精神的同时, 要提出六问, 归纳起来焦裕禄精神就是装着群众、深入群众、实事求是、迎难而上、克勤克俭、廉洁奉公。焦裕禄秉承全心全意为人民服务的宗旨, 吃苦在前, 享乐在后, 心里装着群众, 惟独没有自己;他实事求是, 脚踏实地, 艰苦奋斗, 不向困难低头, 不断开拓进取;他清正廉洁, 无私奉献, 为人民利益鞠躬尽瘁, 死而后已。焦裕禄精神的影响, 已远远跨过了兰考, 跨过了河南, 催生了一批又一批焦裕禄式的好干部。焦裕禄精神内涵是与当前党的群众路线方针、政策是一致的。

二、焦裕禄精神的新时代意义

今年3月份, 习近平总书记在兰考调研时, 指出教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的, 要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终, 做到深学、细照、笃行。虽然焦裕禄早已离去, 但他的精神却长存, 鼓舞着我们战天斗地、克难攻坚、锐意进取。48年来, 焦裕禄精神早已成为我们心中的一面旗帜、一面镜子、一把标尺, 鼓舞激励着千千万万的人民群众, 教育影响着无数党员干部。

面对世界范围各种思想文化的相互激荡, 面对市场经济给人民生活方式和思维理念带来的巨大冲击, 我们的思想道德领域面临诸多挑战。在这种情况下, 用焦裕禄精神和新时期先进典型的感人事迹感召群众, 有利于深刻揭示党的群众路线教育实践活动的价值理念及在日常生活中的多种存在, 有利于“为民、务实、清廉”价值体系传播到千家万户, 有利于在全体党员干部中树立起鲜明正确的价值导向。大力褒扬和宣传焦裕禄精神, 能让“意志薄弱者”找到坚定信仰, 让“前途渺茫者”找到前进动力。以实际行动回答好、解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题。

弘扬焦裕禄精神有利于深刻揭示党的群众路线教育实践活动的价值理念及在日常生活中的多种存在。党的群众路线教育实践活动全过程, 要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”, 焦裕禄同志就是一面镜子, 对照他, 每个党员干部能够发现自己在工作、生活上与他的差距。“正衣冠”, 主要是按照焦裕禄作为领导干部对群众的态度和行动来指导自己的工作, 向焦裕禄同志看齐。“正衣冠”, 就是要求每个党员干部要向焦裕禄同志看齐, 改正自己的错误。“洗洗澡”就是要以焦裕禄精神要要求自己, 每天反省。“治治病”, 主要是坚持用焦裕禄精神作为引导领导干部走向清正廉洁的良药, 对有问题的领导干部进行教育, 对问题严重的领导进行惩处。

弘扬焦裕禄精神有利于“为民、务实、清廉”价值体系传播到千家万户。为民, 就是要领导干部心中始终装着广大人民群众, 坚持一切为了群众、一切依靠群众, 从群众中来、到群众中去。务实, 就是要求领导干部要注重理论联系实际, 真抓实干, 坚持问政于民、问需于民、问计于民, 清廉, 就是要求领导干部要自觉遵守党章, 自觉抵制诱惑, 守得住清贫, 坚决对一切腐败现象做斗争。

弘扬焦裕禄精神有利于深刻揭示党的群众路线教育实践活动的价值理念及在日常生活中的多种存在。焦裕禄精神中联系实际, 注重调查研究, 真正把心思用在干事业上, 这与当前党的群众路线教育实践活动中反对形式主义是一脉相承;焦裕禄精神中深入实际、深入基层、深入群众, 虚心向群众学习与党的群众路线教育坚决反对官僚主义, 要求党员真心对群众负责, 热心为群众服务, 诚心接受群众监督是完全一致的;焦裕禄精神中艰苦朴素、精打细算, 勤俭节约, 与党的群众路线教育实践中坚决反对享乐主义, 党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念, 反对奢靡之风, 狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气坚决是不谋而合的。

三、弘扬焦裕禄精神的途径

焦裕禄给我们留下了极为宝贵的精神财富, 在我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的征程上, 这份极为宝贵的精神遗产仍然具有重要的启迪和教育意义, 值得我们永远学习、继承和发扬。

第一, 学习和弘扬焦裕禄同志全心全意为人民服务的公仆精神。全心全意为人民服务是焦裕禄精神的本质, 也是我们党的根本宗旨。他之所以被中央政府誉为县委书记的好榜样、被全体党员誉为光辉典范, 被全体兰考人民爱戴, 根本原因就在于他到兰考是为人民谋福利, 时时刻刻为老百姓着想, 视人民群众为衣食父母、甘当人民公仆。焦裕禄说“共产党员应该在群众最困难的时候, 出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候, 去关心群众、帮助群众”, 他说到做到。在面临严重的自然灾害时, 他带领其他领导干部慰问群众, 为群众送救济粮款, 他说“我是你们的儿子”, 充分体现了党和人民的鱼水深情, 充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。

第二, 学习和弘扬焦裕禄同志求真务实、艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是焦裕禄精神的精髓, 也是中华民族的优良传统。面对兰考恶劣的自然条件和贫困落后的实际情况, 焦裕禄同志带领全县人民自力更生、艰苦奋斗。焦裕禄同志到兰考上任前, 党组织与他谈话时明确提出, 兰考是一个最穷、最困难的县, 要他在思想上有准备。焦裕禄同志坚定地说:“感谢党把我派到最困难的地方, 越是困难的地方, 越能锻炼人。不改变兰考的面貌, 我决不离开这里。”, 他说:“我们要有革命的胆略, 坚决领导全县人民苦战三五年, 改变兰考的面貌, 不达目的, 死不瞑目。”他亲自种植泡桐树, 带领广大党员干部与困难做斗争, 如今, 泡桐已长成一棵参天大树, 给后人提供了无数的宝贵财富。他生活简朴、勤俭办事, 他的衣物都打了补丁。焦裕禄同志以他作则对艰苦奋斗做了生动的诠释。

第三, 学习和弘扬焦裕禄同志坚持一切从实际出发的求实精神。大兴求真务实之风。实事求是是焦裕禄精神的灵魂, 也是党的思想路线的核心内容。在焦裕禄同志贯彻了实事求是、求真务实, 把它作为科学精神、工作作风、人生态度。为了改变兰考的贫穷落后、人民逃荒要饭的状况, 他从兰考的实际情况出发, 尊重客观规律, 提出改善自然环境、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为中心任务, 大力调整农业结构, 为兰考长远发展打下了良好基础。他深信“吃别人嚼过的馍没味道”, 通过深入的调查研究, 他掌握了灾害发生的规律, 实施了治理“三害”的正确对策, 并为其他地区治理类似灾害提供了经验。为查到自然灾害发生的根源, 他依靠自行车自己的双脚踏遍了兰考120多个大队, 正是这种全面和深入的调查, 使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。焦裕禄同志身上, 充分体现了共产党人脚踏实地的实干精神。

8.精神的学习方案 篇八

一、营造良好的教学环境

在教学实践的环节中，营造良好的学习氛围无疑是提高教学效率最有力的一种手段。这种新型的教学环境不但可以激发学生的好奇心理，使得学生有主动研究问题迫切想要解决问题的想法，在日常的学习生活中，孩子们在好奇心的驱使下问到很多让人不可思议的问题，这个时候作为教师，就应该仔细观察，悉心扶持和培养，给予学生的心理上更多的心里鼓励，并及时对所提出的问题进行正确的指导，不断的培养学生对科学产生浓厚的创新兴趣，拓展学生的创新思维空间。但是现在有一大部分学生养成了不爱动脑筋、懒于思考的坏习惯，这对他们的思维发展是不利。因此，教师要尽可能地启发学生应用已有的知识，引起学生的好奇心，使其自行进行探求活动。记得有一次实验课上，在研究《植物的生长靠什么》 教学时，精心安排了一个实验。当拿出几张农作物需要让学生进行辨认时，学生们都毫不忌口的说出自己所认识的农作物，这时老师应站在学生的心理立场上，拉近学生的距离，尽量缓和上课的紧张氛围。之后我们大家只给植物喝很纯净的水，看植物能否正常的生长，同学们对这种小实验更加感兴趣了。同时，在赞扬他们是时候还引导了他们的创新意识：“同学们你们下课再仔细观察一下身边的植物，动脑筋想想还能用什么方法能够使植物生长的更壮呢？”课下都对植物的生长产生了一定的好奇心理，学生会觉得难度较小，从而轻松愉快地接受了新知识。从这种小实验的研究中也锻炼了学生的创新思维。

二、树立学生创新思想意识

在现代的科技发展如此快速的社会中，传统的教学方式已经不适应社会发展的脚步，学生一味的听讲，根据教师讲课的思维对问题进行解答，而不根据自己对问题思考的角度进行解答，这种传统的填鸭方式学习，一直是教育的瓶颈所在。解决问题之一的重中之重就是发展创新教学，更新老师的教学观念，让学生从小就树立创新意识。在每次重大科学研究发现的前提都是从质疑开始，“好奇”是创新意识的启蒙阶段，正如牛顿被苹果砸到头成功地提出了万有引力的概念等等这些创造发明的前提都是好奇心在驱使。好奇是孩子们的天性，他们本身的小脑袋里就有我们想不到的无穷无尽的新奇的想法，这就要求教师要能够在教学过程中精心创设问题的情景，对创新意识进行正面的引导，进而激发孩子们对解决问题的好奇心，同时要鼓励孩子们解放思想，不要让孩子们有对错误的恐惧心理，凭着自己的想法对解决问题，敢于想象，让孩子们自己发现其中的问题所在。

三、启发学生创新思维能力

在对待问题上，不同的角度看待会有不同效果展现，在学生的小脑瓜更是里会涌现出来无穷无尽的解答方案。当学生在对一问题发表不同的看法时，我们首先对学生自己的看法进行进行相应的肯定，强调从错误中学习，鼓励学生敢于幻想，敢于思考的行为，让学生放下防备的心理，大胆的思考，充分调动思维的拓展，促进学生的创新能力的显示和创新思想概念的提出。然后，根据教师巧妙情境的创设，对学生的创新意识加以引导，无形中就激发了他们对学习渴望的心理。具体的我们应该从以下几个方面来进行相应的实施：创新的基础是理解，传统的教学方式中，学生根本不知道题目的真正目的是什么，只是一味的根据老师讲解的思路提葫芦画瓢，知其然而不知其所以然。所以在教学过程中，我们首先在引起学生的好奇心条件下，让学生自己积极主动的独立思考，给予学生更多的思考创新的空间，注重学生的自主学习创新思维，不应该急于公布答案或者按照答案循规蹈矩的给学生灌输所谓的正确思想，束缚了学生的思维的拓展。其次要鼓励学生积极提出问题，在好奇心和好胜的心理同时作用下学生会产生及其高涨的热情，更容易激发学生的积极性去不断的寻找科学的真相，培养了勇于探索的科学精神。再者，学生都会很强的自尊感，老师要对勇敢创新的学生进行相应的鼓励，不仅鼓励了发言的孩子们，让他们体会到认可的喜悦感而且还会带动更多的学生勇敢的发表自己的看法，从而使得更多的学生能够敢于创新。

四、注重学生动手实践能力

动手能力在一定程度上与思维的发展有着深刻的渊源，是检验早期智力发展水平标准之一。因此在日常的教学环境中，应着重培养学生的动手实践能力，提高学生的动手速度以促进学生思维的敏捷性。这就要求教师要在学习中多多涉及实践活动。在实践活动中，让学生去实践，去经历挫折，去发现，去体会实践后成功的兴奋感。在这个实践过程中不仅可以锻炼学生的创新思维的发展，还可以让学生了日常生活中的点点滴滴，丰富了生活的色彩，使得每个学生都能凸显自己的个性，为学生独立的个性发展提供了更加广阔的空间。这样的课程设计有利于孩子们对世界充满好奇感，对生活充满幸福感，增强创新精神，从而使整个课堂充满生机，提高了教学质量，也让学生能够在科学的大自然中快乐成长。

结语：

通过对学生心理好奇的特点以及创新思维的培养的研究，使得小学生在培养创新精神的过程中起到至关重要的作用，这种方式的延续将会为教育行业注入新的活力，也为社会注入创新性新的人才。