劳动方面的名言警句

劳动方面的名言警句（精选14篇）

1.劳动方面的名言警句 篇一

质量方面的名言警句

1、重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。

2、质量是企业长远生存的根基，是企业竞争的免死金牌。

3、诚心人为本，创新争第一，卓越求超越。

4、质量是品牌的基础，质量是素质的体现，质量是市场的保证。

5、凡人之质量，中和最贵矣，观人察质，先察其平淡，后求期聪明。

6、用诚信打造脊梁，用质量铸就辉煌。

7、药品质量是消费者心中最重要的砝码。

8、优质产品名扬天下，劣质产品关门回家。

9、一个民族如果没有出息，不是因为女人在数量上太多，而是因为男人在质量上太劣。

10、质量不是检验出来的，而是生产出来的!

11、做人守诚信，制药重质量。

12、产品质量是企业的生命，工作质量是员工的岗位。

13、视人类健康为己任，以质量第一为生命。

14、不讲质量的员工，不是合格的员工。

15、就是文学价值，文学质量。不一定。文学价值，就是说质量是唯一的标准。翻译的质量也很重要。

16、以一流的管理，培养一流的团队，争取一流的质量，实现一流的效益。

17、以诚信赢得市场，以质量铸造品牌。

18、抓素质教育是促进产品质量的母本。

19、好人品出好质量，好质量出好产品。

20、不重视产品质量的领导下台，不重视产品质量的工人下岗。

21、用真情锻造产品，以爱心打造质量。

22、质量在的心中，名牌在的手中，责任在的肩上，诚信在的言行中。

23、一种遗憾，其实可以被放的很大很大。它可以成为你生命中的一个阴影，影响到你的生命质量。

24、创新就是针对某一领域的事物的结构、功能与质量进行全新的解读与建构，使它的质量与功能得到突破与飞跃性的提升。

25、将良品率预定为85%，那么便表示容许15%的错误存在。

26、质量出效益，操作是关键;工作完成好，精心是尺度。

27、体魄因健康而美丽，产品质量而闪光。

28、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。

29、一个物体的质量就是其所含能量的度量单位。

30、以科技为动力，以质量求发展。

31、人为本，质做基，企业大厦平地起!

32、效益在我手中，质量在我心中。

33、把质量融入血液，用精品成就事业。

34、对我来说，叛逆性是一个宗教人士的基本质量。这是灵性绝对的纯粹。

35、合格不是高质量，满意才能有市常。

36、行为是意识的结果，而质量又是行为的结果。

37、市场与世界同步，质量与生命共存。

38、质量就是用心做好每一件事。

2.劳动方面的名言警句 篇二

1 定额管理对于提升劳动质量方面的作用

每个企业在相关的技术和产业链进行科学改革的时候都会有一次腾飞, 这次腾飞是企业赖以生存的创新本源, 而当今社会信息时代的到来, 使得普通企业之间的科技质量差距越来越小, 创新和科技改革带来的改变远远谈不上“革命”两个字, 那么企业持续高速发展的桎梏要从哪方面进行突破呢?那就是企业管理本身了。在定额管理的巨大现实意义得到了世界多个国家和地区尤其是欧美发达地区的极大肯定后, 定额管理对于提升劳动质量方面的作用显得很突出, 它将劳动质量量化, 从数学这个最稳定的科学角度进行企业劳动管理的深化研究, 劳动定额管理的有效推行使各个岗位工种均有一个能相互对比的考核规范要求, 在分配之时按规范要求折算各岗位的报酬额, 从而促使各类标准要求相互一致, 有利于杜绝含水量大导致出现各岗位工作付出与所得不成比例, 致使各岗位工种的工作量有一个公平科学的考核及分配规范标准, 最终可以使员工们的积极性得到有效提高。

2 定额管理对于节约劳动时间方面的作用

从第一部分定额管理在劳动质量方面的作用分析可以看出, 另一个变量———时间对于企业的劳动效率改革有着重要的意义。定额管理的核心定义包括两部分, 接下来笔者就劳动时间受到定额管理影响的角度进行浅度的分析。

企业在进行了定额管理后, 每个生产管理环节都会有着科学合理的设定, 绝对不会违背自然科学的定律, 那么在保证一定产品质量的同时, 每个环节都会节约出不少的小时间段, 虽然都较为零散, 但是因为定额管理的原因, 琐碎的“无用功时间”是不会计入生产计时的, 企业不必为这种对企业本身没有任何意义的时间埋单, 而积少成多后小时间段变为大时间块, 这样就会成为企业另外一种可以大加利用的时间资源。

定额管理的优势就在于它对企业无处不在的渗透性, 它覆盖了所有工序的统计系统。在定额管理理念不断地培养下, 企业本身会对定额管理本身产生严格的贯彻习性, 这种习惯的养成确保了企业自身管理制度和生产制度的又一次革命。历史证明, 革命是最能激发劳动热情的客观事物, 所以劳动定额能够让广大职员的积极性最大限度地调动起来, 在积极性的推动之下, 单位产品的生产时间会被定额管理在企业的动态发展中稳步节约出来, 这个时间不仅仅包括工人的劳动时间, 还是企业的生产时间, 这就从两个方面同时解放了工人和企业, 可谓一箭双雕。

3 定额管理在提升劳动效率时的应用原则

3.1 科学性原则

科学发展的道路是人类社会进步必须要走的道路, 只有科学才会引导政治经济的合理发展, 作为这场企业自身的革命, 定额管理不仅是社会进步科学性原则的实施者, 更是经济发展的集中体现者。

在定额管理中制定定额指标是至关重要的一部分, 上文提到过节约时间的前提就是符合自然规律, 所以制定的定额指标必须与企业发展水平相适应, 要积极配合企业发展的实际, 要保持技术的先进性和对未来发展的前瞻性, 还要充分考虑到企业当前的经济技术水平, 不能一味的追求过度的先进性, 与企业现有设备能力和人员素质脱节, 如果脱节了, 那么定额管理就是一纸空文, 所以绝不能犯“大跃进”性质的错误, 定额指标最起码要真实合理, 对待问题绝对不能有隐瞒或者忽略的心思, 要实事求是, 抓住隐藏在好的生产结果下的隐患, 用科学的方法及时剔除。只有符合科学的发展现实, 企业才能够长期稳定的发展, 推动人类社会经济的进步。

3.2 品质优先原则

实施定额管理的目的就是促进劳动力和经济的快速发展, 历史经济发展的基石如果都是软土, 那么人类文明的崩塌就是迟早的事情, 之所以人类社会发展到了这种地步, 就是因为基础打的实, 而经济基础坚实的源头是什么?就是社会用品的良好质量, 质量是对事物好坏最直白的体现。定额管理在科学的基础上要构造的就是产品质量过硬的良心企业。

品质是企业产品的灵魂, 是经济实体的核心竞争力, 是社会发展的良性需求。只有好的品质保障, 定额管理的施行才算是有意义的, 在科学性的原则之下, 品质才是提升劳动效率的定额管理行为的短期目的所在, 反过来思考, 有了品质对于市场的良性诱导, 定额管理才能继续发展进步, 才能对社会经济的发展做出应做的贡献。

4 结语

现实已经表明, 定额管理对于劳动效率的提高幅度和稳定性能是其他方法所远远不能媲美的, 经过经济发展过程中对于定额管理的提纯, 定额管理已经具有了劳动效率提高、劳动标准体系完善和协调劳动关系等方面的功能。而这些功能无疑是我国企业现在迫切需要的活力要素, 定额管理对于中国这样一个从计划经济中走过来的文明古国来说, 提高的不仅仅是劳动效率, 还有整个中国社会对于公平公正、按劳分配的劳动价值观念, 这是中国现代企业所欠缺的重要一部分, 我们的国家经过35年多的改革开放, 不缺少先进的科学技术和外汇资金, 缺少的恰恰是定额管理这种先进理念对于劳动效率的提升与帮助, 缺少企业从内到外真正现代化的全面普及。

参考文献

[1]沈维杰.劳动定额问题及对策初探[J].经济管理者, 2014 (10) .

3.浅谈名言警句的积累与运用 篇三

一、课余收集。每个学期初的教学计划中我都安排有这么一条：每个学生要利用课余时间，收集10条学习、励志

等方面的名言警句。在开学的第一周我就布置收集任务，要求学生利用第二周的时间去完成。收集的方法有：（1）从政治课本中去收集。政治课本里名人出现较多，特别是那些伟人、科学家对社会的变革和发展都有自己独到的见解，他们的言论是很有影响力和代表性的。例如，邓小平同志说的“不论黑猫白猫，捉得老鼠就是好猫”。周恩来同志说的“为中华之崛起而读书”。（2）从语文课本中去收集。语文课本的文章都是语言专家精心挑选汇编而成的，有的课文在对名人的传述中引用了名人的经典名言，对学生很有激励作用。如“海内存知己，天涯若比邻”。（3）从征订的资料中去收集。《名言警句》中每篇文章下面的眉批都登有一句名言，还有《写作素材》中的名言警句也不少。只要有信心去收集，一定会找到称心如意的名言佳句。

二、课前诵读。将名言警句认真地抄在笔记本上這是很好的，但抄完后留久不用，不反复诵读就很容易会淡忘。

因此，必须给学生安排诵读的时间，在反复的诵读中加强记忆。于是每天早读前，我都规定值日生把自己收集到的名言警句，选一条写在教室大黑板一侧的一块小黑板上，写的字要工整认真，字的大小要合试。上语文课时，在全体学生起立向教师问好后，由班长起音，齐声诵读小黑板上的名言警句。为了积少成多，还要求所有学生拿出日记本抄下小黑板上的名言警句，这样日积月累，到期末就会积累成一本内容丰富的名言警句册。

三、班内比赛。名言警句的收集还可以通过班里各组间的接龙比赛来增加它的趣味性。名言警句的积累记忆可采

用多样式的方法，除了抄写、诵读外还可以采用小组之间的对答赛，这样识记的娱乐性更浓。一个学期里，每两周我都安排一节课来开展这一项活动。班里共有四个组，第一次由第一组一个学生起头，他把名人讲出来，接着第二组学生把对应的名言读出来；或是由第一组把名句读出来，让下一组的学生把名人说出来；或是说出某一名言的上句，由下一组学生接说下一句。这样，轮回接力，把抄诵过的名言警句拿来反复比赛，不仅可以帮助学生加强记忆，更重要的是能增强他们的合作意识和对名言警句的兴趣。

四、归类整理。学生收集得来的名言警句越来越多，内容涉及方方面面，只有归类整理好，在写作引用时才能用得准确，用得自如。于是，在一个学期期考的总复习之前，我指导学生将平时积累下来的名言警句，用专门的笔记本进行整理分类。我根据名言警句的实用性把它们分为十个类别：爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。有些名句分类有困难，就把它拿到班上讨论，让学生充分阐述自己的见解，然后界定其所属类别。之后，我再把全班学生的笔记本集中起来，由班长，副班长，学习委员组成的四人评选组按一定标准进行评比。把分类合理，书写工整的评为一级奖，次之为二级奖，书写字体不大理想的定为三级奖。把获一级奖的名单张贴在教室后面的学习专栏里给予表彰，并颁发奖品。这样，优胜者会兴高采烈，下决心再接再厉；而落选者也会总结经验，找出差距，下大力气去读书积累，力争在下轮评比中获胜。

五、仿写提高。经过一段时间的积累训练，学生对名言警句的理解有所加深，在学习生活中能够自觉地引用名言，在同学间的对话表述中也能利用名言佐证了。更有意义的是，学生在名言警句的积累过程中，逐步产生了对名人崇高理想和非凡意志的信仰。为了使学生也能感受到名人的胸怀，教学中可以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴，让学生运用联想、想象，仿写出具有新意的“名言警句”。仿写时先写出名言警句原句，再把仿句写在下面。如（1）“莫等闲，白了少年头，空悲切。”（岳飞《满江红》）仿句：勿虚度，废了黄金时，只哀叹。（2）“虚心使人进步，骄傲使人落后。”仿句：勤奋使人上进，懒惰使人倒退。（3）“海内存知己，天涯若比邻。”仿句：“心中有校纪，同学如友人。”学生仿写虽不如名人的妙笔生花，但也能感受到仿写名言的乐趣。

六、写作运用。我们收集名言警句不只是为了积累，关键是为了运用。优秀文选的作者常常注意在自己的文章中用上名言警句。议论文中用于证明观点，名言警句是最好的理论论据。每当布置作文时，我都要求学生用上一两句名言，让学生学会用名人的思想来支撑自己的观点，用名人优美生动的语言来装饰自己的文篇，使自己文章的语言表达更有说服力，中心思想更突出。名言警句的收集为学生作文提供了丰富的写作素材，对提高学生的写作水平起到了极大的促进作用。

就这样，一个学期结束，我所教的学生，人人都有一本“名言警句集锦簿”。集锦簿上记载着学生的辛勤劳动，凝聚着全体“值日生”的智慧火花，张扬着素质教育的个性读写精神。这种积累名言警句的做法，无论是对激发学生的读书兴趣，还是诱发学生的写作欲望，都起到了促进、提升的作用，从而收到了意想不到的效果。

4.劳动的名言警句摘抄 篇四

1、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。 —— 德谟克利特

2、科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。 —— 赫尔岑

3、科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的`方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。 —— 赫尔岑

4、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。 —— 斯米尔诺夫

5、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 —— 歌德

6、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 —— 贝齐里乌斯

7、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。 —— 列宾

8、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。 —— 恩格斯

5.与劳动节的名言警句 篇五

1、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰

2、劳动就是一切知识的源泉。——陶铸

3、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯

4、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

5、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。——萨迪

6、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅

7、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦

8、劳动使人建立对自己理智力量的信心。——高尔基

9、只有人的劳动才就是神圣的。——高尔基

10、平时不劳动的人，一生没有节日过。——涅克拉索夫

11、科学就是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光

12、不劳动者无法从中获得裨益。——贺拉斯

13、在人的生活中最主要的就是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

14、应该记住，我们的事业，需要的就是手，而不是嘴。——童第周

15、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

16、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁

17、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

18、当劳动就是种快乐时，生活就是美的;当劳动就是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

19、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

20、知识就是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

21、幻想就是丝毫没有害处的，它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫

22、任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。——卡莱尔

23、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

24、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

25、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生

26、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

27、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

28、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀。

29、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯

30、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

31、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联结起来。——海涅

32、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

33、看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。——邓中夏

34、灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾

35、幸福只会给予不怕劳动的`人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基

36、文化越高，劳动越受重视。——罗雪尔

37、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格

38、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

39、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。——贝多芬

40、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

41、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特

42、劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇

43、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

44、劳动是幸福之父。——富兰克林

45、人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生。譬如户枢，终不朽也。——华佗

46、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉

47、沉思就是劳动，思考就是行动。——雨果

48、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

49、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

50、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫

51、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

52、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

53、科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑

54、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯

55、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

56、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

57、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印!——朱自清

58、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰

59、荣誉在于劳动的双手。——达·芬奇

6.爱劳动名言警句 篇六

2、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基

3、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾

4、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰

5、只有劳动，才有成就。——谢春香

6、一个人只有自己劳动，才会吃饱穿暖。——蒋正旺

7、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。——休谟

8、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫

9、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林

10、劳动常常是快乐之父。——潘溱

11、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

12、一切财富的来源都来自艰辛的劳动。——罗敏

13、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

14、没有顽强的细心的劳动，即使是有才能的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基

15、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。——周扬

16、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格

17、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

18、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

19、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

20、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦

7.五班老师名言警句记录 篇七

历史老师：

1.嫁鸡随鸡嫁狗随狗，嫁块木头你抱着走。

2.皇上赐你死，你还要磕头谢主隆恩。

3.高三文科班的试卷不是表面意思。

4.农民最恨谁？地主。所以就斗地主了。

5.耗子是什么意思？耗子就是老鼠。

6.《马拉之死》是什么，就是一幅画，画里有个人死了。

7.叫你向东你向西，叫你打狗你撵鸡。狗跑了，鸡飞了。

8.我明显感觉一个寒假回来，你们都水灵了，眼神也亮了，不到一个星期，眼神就黯淡了。

9.随着年龄增长，不光你们看俺不顺眼，俺自己看自己都不顺眼。

10.我要是个帅小伙站在这儿，那女生们肯定不瞌睡了。

11.如果有人找我碴儿，我就指着你们班主任，这是班主任，我是她找来的家长。

12.等老子考个好大学，就天天睡觉。

13.我这是夕阳，你那是朝阳，缺了半牙子的。

14.怎么下课嗷嗷叫的，上课就跟奶油小生一样了。

15.这个人就比较有意思，好几次叛国，还好几次都成功了。

语文老师：

16.羌管悠悠霜满地，当然是春风不度玉门关了。

17.小白兔，白又白，两只耳朵支棱着。

18.“春风又绿江南岸”这里用的最好的当然是“岸”了。

19.有句话叫玩物丧志，玩人也是的。

20.“何况”这个词就不用说了，也就是不用

说的意思。

数学老师：

21.我觉得人就像海绵一样，看到好的东西你就要吸收。

22.我做这题的时候就比较聪明。

23.你看，有些同学在跃跃欲试！等着铃声一响就冲出教室！

24.这两道题相似的是，都比较简单。

25.你小学奥数题做少了。

26.计算就像一条弯弯曲曲的小路，这条路只能你自己走。

27.反证法就是需要矛盾，就像自相矛盾一样。

28.约约约约，就约掉了，一点都不困难。

29.多亏我们班同学都怪正规的，穿耳洞眼儿的少，不然穿根线，我到那你拉一下我拉一下。

30.我们有时候可以只关注我们需要的东西。

政治老师：

31.你哪个都看不上，我就送你一个词，没品！

33.你一嘴舌头，我也没听清你讲啥家伙。

35.哪天失眠了，你打电话给我，我讲一段政治给你听听。

37.我这样讲，你却什么都不做，我也只能含恨九泉了。

39.上课除了打盹族、摇头族，还有低头族。

41.我用我的个人魅力征服你！

43.不要关注人参，要关注人生。

英语老师：

44.你知道我家孩子到海洋馆最喜欢什么吗？——最喜欢看美人鱼阿姨游泳。

32.说到底，你的心里没有我。我这受的都是内伤。

34.我帅是客观的。

36.其实我不是不想发火，只是我的自控能力很强。

38.要是老师批评我，都能给我批评哭。因为我脸皮薄，不像你们现在这么健康。

40.我也知道你们的做法是为了温暖我的心呐。（抄作业！）

42.文化与综合国力的内容你们大多不知道，要不信我来查查，算了我不查了，今天天比较冷。

地理老师：

45.土地污染的原因就是土地污染。

8.关于劳动名言警句 篇八

要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基

人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫

没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。爱迪生

在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基

出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。克雷洛夫、持续不断的劳动，是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克

通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。福斯

人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基

医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。奥斯特洛夫斯基

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!雷锋

我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。巴尔扎克

科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。巴斯德

9.关于爱劳动名言警句 篇九

2) 人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。波斯彼洛夫

3) 只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。蒋孔阳

4) 一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。托尔斯泰

5) 装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。卢梭

6) 金钱是一天的财富，劳动是用不完的财富。柯尔克孜族谚语

7) 财富的父亲是劳动，财富的母亲是大地。哈萨克族谚语

8) 清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。哈萨克族谚语

9) 劳动可以兴家，淫逸可以亡身。谚语

10) 劳动万事足。谚语

11) 改天换地英雄汉，双手就是万宝山。谚语

12) 雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。谚语

13) 爱劳动，受尊重。谚语

14) 花开满树红，劳动最光荣。谚语

15) 劳动使人长寿。懒惰催人老，勤劳能延年。谚语

16) 在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。--劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。--高尔基

17) 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。--卢梭

18) 应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。--童第周

19) 要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。--拉·封丹

10.劳动方面的名言警句 篇十

近期，人力资源和社会保障部在山东省青岛市召开全国劳动人事争议调解仲裁工作座谈会，人力资源和社会保障部副部长杨志明出席会议并讲话。

杨志明指出，要充分认识“十二五”时期国民经济战略性调整、加强和创新社会管理、中国特色社会主义法律体系形成、人力资源社会保障事业新发展等新形势给调解仲裁工作提出的新要求，在 “十二五”时期围绕人力资源社会保障中心工作，以贯彻落实《劳动争议调解仲裁法》为主线，以完善劳动人事争议处理机制为核心，以加强基层劳动争议调解组织和仲裁院基本建设为重点，努力提升调解仲裁服务社会的能力，逐步建立起预防功能健全、调解方式有效、仲裁公正权威、队伍充实专业的统一的劳动人事争议处理体制。

关于“十二五”时期特别是今年的劳动人事争议调解仲裁工作进展，杨志明指出要从5个方面入手：一是加快制定法律配套规章，进一步健全劳动人事争议处理法律政策体系。二是加强基层劳动争议调解组织建设，将多数争议案件用柔性化方式及时处理。三是加大劳动人事争议仲裁院基本建设力度，提升争议处理效能。四是完善劳动人事争议仲裁办案制度，同步提高办案质量和效率，仲裁结案率保持在90%以上。五是加快调解仲裁队伍建设，提高专业化水平。

11.燃气方面的安全警句有哪些 篇十一

一忌盲目操作，不懂装懂；二忌马虎操作，粗心大意；

三忌急速操作，忙中出错；四忌忙乱操作，顾此失彼；

五忌自顾操作，不顾相关；六忌心慈手软，扩大事端；

七忌程序不清，次序颠倒；八忌单一操作，监护不力；

九忌有章不循，胡干蛮干；十忌不分主次，轻重缓急。

横向到边安全生产事事抓，纵向到底违章行为层层管。

千条线，万条线，安全理主线，千重要，万重要，安全最重要。

马虎、凑乎、不在乎为之大患，春检、秋检、时时检确保安全。

遵守规程，欢迎你的是亲人，违章作业，狞笑你的.是死神。

人人把关防事故，不怕一万，一人违章酿灾祸，只怕万一。

侥幸之心不可存，存必误事。谨慎之意不能丢，丢则伤人。

与其为昨天的失职而痛苦，不如用今天的尽职来弥补。

酒后上岗，事故发生不过晌。爱惜自己，家人在等你回家。

和安全握握手四季平安，和违章挥挥手万事如意。

诤友者苦口婆心谏安全，顺情者投其所好隐灾祸。

冒险蛮干，并非英雄本色。遵章守纪，才是工人风彩。

绳子总在磨损地方折断，事故常在薄弱环节发生。

掩盖事故如同扬扬止沸，隐患不除等于放虎归山。生产是大海中行进的巨轮。

愚者用鲜血换取教训，智者用教育避免流血。

病树的医生是啄木鸟，隐患的医生是安全员。

抓安全不能跟着感觉走，堵漏洞必须防患于未然。

时光如星转斗移光阴逝，安全需日积月累天天提。

安全生产重在人人把关，工程质量更须处处从严。

12.经典历史名言警句―励志名言警句 篇十二

据说，历史喜欢作弄人，喜欢同人们开玩笑，本来要到这个房间，结果却到了另一个房间。(列宁)

一切历史都是当代史。(克罗齐)

一切历史都是思想史。(柯林伍德)

一个不懂自己出生前的历史的人，永远是个孩子。(西塞罗)

拒不思考历史的民族、社会和个人是不幸的。……丧失往昔的人是不幸的。世人应当认识和尊重过去，以便建设符合情理的未来。(雅克•勒高夫)

不尊重历史的人，注定要重犯历史的错误。(桑塔亚)

历史以人类的活动为特定的对象，它思接万载，视通万里，千恣百态，令人销魂，因此它比其他学科更能激发人们的想像力。(马克•布洛赫)

历史是彷徨者的向导。(阿克顿)

历史是由活着的人和为了活着的人而重建死者的生活，

(雷蒙•阿隆)

人生的血战，前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却是一小块煤。(鲁迅)

“历史，若作最正确的阐释，即是教导人宽容和智慧。我不相信法国以外的国家不需要这些教导。”(雷蒙-阿隆)

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的`每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌

“如果我是一个文物收藏家，眼睛会光盯住那些古老的东西，可我是个历史学家——我热爱生活。”(【法】亨利-皮雷纳)

“我们不是为过去而追念过去，却因为过去有所裨补于现在而怀想过去。是以记忆的本原与其说是知的、行的，毋宁说是情的。”(杜威)

“关于往事，必须说真话，否则就什么也别说。追忆往事十分困难，只有说真话才值得回忆。我们要努力只讲真话。这是困难的。……不过，人们到哪里去寻求真理，人人在那里得到他应得的赏罚的法庭是有的。这就是说有这样的见证人，他们是凭着良心作证的。没有比这个更可怕的审判了。”(《肖斯塔科维奇回忆录》)

13.教育家名言警句_中外名言警句 篇十三

一切学科本质上应该从心智启迪时开始。――卢梭

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。――范仲淹

一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。――第斯多惠

教也者，长善而救其失者也。――《礼记・学记》

善歌者使人继其声，善教者使人继其志。――《礼记・学记》

伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

世上只有想不通的人，没有走不通的路。

成功的关键在于我们对失败的反应。

生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

即使行动导致错误，却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。

机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。

要改变命运，首先改变自己。

我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。

在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。

放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢?其实，自信心就在我们的心中。

失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

14.刻苦劳动名言警句 篇十四

2) 要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。陀思妥耶夫斯基

3) 人是动物，本来是好动的;劳动不只是为着生活，也是为着健康。谢觉哉

4) 真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。高尔基

5) 请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。佩恩

6) 劳动是惟一导向知识的道路。萧伯纳

7) 劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。俾斯麦

8)平时不劳动的人，一生没有节日过。涅克拉索夫

9) 人类的劳动是惟一真正的财富。法朗士

10) 不劳动者无法从中获得裨益。贺拉斯

11) 不付出劳动就不会有收获。伦·赖特

12) 美德在劳动中产生。欧里庇得斯

13) 既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基

14) 民无礼而何为，财非义而不取。施耐庵

15) 信赖一个人之前，先同他一块儿吃掉一大堆盐。佚名

16) 交朋友必择己者。讲贯切磋，益也;追随游玩，损也。《西畴老人常言·讲学》

17) 一个人损害另一个人在多数情况下，是出于迫不得已，一个人要发迹，没有现成的道路可走，必然要踩倒别人。斯特林堡

18) 我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”，合多们获得了劳动的“罪孽“。马克·吐温

19) 他恭维人的方式，肤浅的人看来似乎很迷人;精细的人却觉得是一种冒犯，因为这种急不可耐的、过火的阿谀奉承，一听就能猜出他肚里的盘算。巴尔扎克