校园勤工俭学工作计划书

2024-12-14

校园勤工俭学工作计划书（精选11篇）

1.校园勤工俭学工作计划书篇一

携手共进，放飞梦想携手共进，放飞梦想

做任何一件事，只要不断进取，努力奋斗，凭借顽强的毅力、刻苦的精神，就一定会获得成功！一．活动主题：

1.2.携手共进，放飞梦想；

弘扬优良传统文化，增强勤工俭学意识

二．活动背景：

1.随着社会形式日新月异，人力资源是重中之重。2.当今社会对大学生们能力的要求越来越高。3.大量在校学生又迫切希望走向社会。4.在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！

5.培养同学们的实践能力和社会适应能力，全面提高学生的整体素质。

6.在不影响同学们正常学习的前提下，以积极开展多渠道的勤工助学活动。

7.本着“培养能力，适应社会”的宗旨，兰州石化职业技术学院院学习部策划开展勤工俭学活动。

三．活动目的：

1.通过勤工俭学活动，提高社会实践能力。

2.我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。3.为同学们将来适应社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神，以及满足用人单位的需要。四．活动方式：

1.首先在学生中宣传本次活动目的，积极响应学生参加活动； 2.参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底，以及有吃苦耐劳的精神；

3.根据学生报名的情况安排相应的工作；

五．活动时间：

每周礼拜

六、礼拜天、以及法定节假日

六．活动内容：

1.针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销（做广告，发放传单）、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。

2.此过程我们会认真对待，尽大可能地把有责任心，有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。

七．活动主办单位：

兰州石化职业技术学院———院学习部

八．工作安排： 1．根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。

2．与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和联系人。3．工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。

4．每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。

5．参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部和院学习部调度，必要时佩带工作证。

6．在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的热情，另一方面增强社会影响力。

九．策划人：汪家宽十．活动事宜：

1．每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。

2．此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。3．具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

4．为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的进行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。

十一.活动总结：随着高校的连续扩招，大学生的就业压力也越来越大，现在很多大学生为了能够找到一份工作而不得不提前进入社会，对于他们来讲最好的办法就是做兼职了，做兼职很多同学想做而又不敢放心大胆去做，为什么呢？原因有以下几点：

1.学生自己出去找，很难找到，因为做兼职的厂家每次不只需要一个学生，并且担心学生不讲诚信，做到一半后因为种种原因就不想做了，这会给厂家的工作带来很多后顾之忧。

2.有些学生怕上当受骗，辛辛苦苦忙了几天却拿不到一分钱薪水，还赔了车费与饭钱，这些例子很多。

3.学生对工作的信息来源较少，很难找到适合自己的工作，更不可能有选择的余地。

4.再者学生的精力有限，不可能花很多的时间和财力在找工作上。如果有了这样一个勤工俭学社团，学生只需要交一定的费用，就可以得到很多工作信息，并且我们社团工作人员随时可以帮你联系工作。注：本次活动最终解释权归院学生会学习部所有。

兰州石化职业技术学院

院学生会学习部

2015年11月10日

2.校园勤工俭学工作计划书篇二

一、大学生勤工俭学的利弊

(一) 大学生勤工俭学的意义

1.缓解贫困生的经济问题, 提高贫困生的自信心

由于我国高等教育实施非义务教育, 学费和生活费对于经济状况并不乐观的大学生来说是一个较大的经济压力。这种经济压力, 同时影响着贫困生的身心健康和学业的完成, 以至一些大学生由于家庭贫困而产生自卑和焦虑的心理。勤工俭学不仅能够帮助贫困生减轻经济负担, 也可以提高大学生的自尊心和自信心, 减轻贫困生的心理压力。

2.全方位培养大学生的能力

如今, 社会竞争日趋激烈, 社会对毕业生的综合素质要求越来越高。勤工俭学已不仅仅是贫困生的专属工作, 大学生也意识到, 要适应最新的就业需求, 必须早些接触社会、了解社会;同时, 它也有利于心理素质的培养, 提高自身的沟通能力、抗挫折能力, 是大学生提高综合素质的重要途径和有利机会。此外, 大学生勤工俭学也能够为自己将来的就业或创业打下良好的基础。

3.对大学生的成长有积极的作用

很多大学生通过勤工俭学认识到了劳动的艰辛, 开始体谅父母的赚钱的不易, 珍惜他人的劳动成果, 生活节约。勤工俭学使大学生意识到了知识的重要性, 兼职工作可以激发对学习的热情。在打工的过程中也培养了时间观念, 懂得了自强自立, 珍惜时间, 增强了自身的意志力。

(二) 大学生勤工俭学中存在的问题

1.大学生缺乏自我保护意识

调查中发现, 目前某些校外中介机构利用学生打工心切的心理向大学生收取各种费用, 包括报名费、中介费、培训费、信息费等等。由于大学生缺乏社会经验, 一味地相信商家的口头承诺, 工作过程中对劳动合同并不重视, 警惕性低, 法律意识较差, 经常会出现上当、吃亏的情况, 如打零工中途被辞退、做家教最后不予以结算等。一些商家视学生为廉价劳动力, 打工每日超过正常工作时间, 克扣工资;而大学生即使权益受到侵害, 也只能忍气吞声。

2.勤工俭学已变为“勤工逃学”

大学生参加勤工俭学对勤工俭学没有深刻的理解, 功利性较强, 在认识上出现了偏差。大部分学生勤工俭学以赚钱为主要目的, 利用大部分时间出去打工, 缩短了自己的学习时间, 虽然在社会交际方面得到了一定程度的提高, 但却耽误了自己的学业, 有些甚至导致无法毕业。

3.勤工俭学体制不健全

部分高校对大学生勤工俭学的管理体制不够健全, 不能为大学生提供一定的保障。少数大学生由于缺乏辨别是非的能力, 被商家坑骗进行非法传销、陪酒等活动, 耽误学业, 误入歧途。

二、规范高校对大学生勤工俭学的管理

勤工俭学从宏观上对大学生有着积极的作用, 但从微观上讲, 它还是存在这一些弊端, 利用不好, 会对大学生的成长产生消极的影响。因此, 高校应对勤工俭学进行管理和改进, 健全勤工俭学的管理体系, 满足大学生的生活需求, 引导大学生正确的认识社会, 确立正确的世界观, 人生观和价值观。避免不利因素对大学生成长的影响, 为大学生勤工俭学创造良好的条件。

(一) 在校内为大学生勤工俭学提供岗位

部分高校效仿国外的做法, 在校内开设勤工俭学岗位, 组织勤工俭学的大学生进行图书馆的管理和服务。例如, 常熟理工学院图书馆目前共设置勤工俭学岗位18 个, 拥有勤工俭学大学生52 名, 分别从事图书馆阅览室管理、图书加工、图书排架整理工作。这对于大学生和学校都是十分有利的。这不仅减轻了学校图书馆的工作压力, 为读者提高图书馆的服务质量, 也为大学生提供了安全、有保障的勤工俭学岗位, 大学生在图书馆工作的同时还能接触到大量的图书和文献, 工作的同时也能够增强自身的知识, 在这种环境的熏陶下, 对大学生的学习也是有益的。学校还可在食堂、寝室等提供岗位, 或根据学生的专业安排做教研室的清洁工作。

(二) 做学生与商家的“中介”

由于目前大学生的勤工俭学岗位供不应求, 学校的岗位不能满足大学生的需求, 因此, 学校可建立勤工俭学中心, 为大学生提供中介服务, 避免了校外中介机构对大学生的欺骗。高校可设置专门的办公场所和经验丰富的老师, 一方面, 联系安全可靠的用人单位, 为大学生拓宽勤工俭学的渠道, 提供更多的岗位;另一方面, 建立完整的勤工俭学大学生的信息库, 包括大学生的家庭信息、课程安排、个人能力、工作要求。各取所需, 作为同学与社会之间的桥梁, 老师根据用人单位的需求和大学生的能力和时间, 正确、热情地引导大学生, 为大学生选择合适的工作。

1.岗前培训。在大学生上岗前进行职业基本技能和基本法律保护的培训, 增强大学生的责任心、甘于奉献、爱岗敬业精神和自我保护意识, 这不仅能够更好的完成勤工俭学, 还能为毕业后的就职工作做好准备, 并学会用法律的手段保护自己。与此同时, 应教育同学处理好工作与学习的关系, 合理分配时间, 只用课余时间做兼职工作, 老师将根据学生课程安排给同学分配工作。

2.工作监督。老师应对大学生的工作进行定期的检查, 与商家保持沟通, 对工作进行考评, 对每一名学生打分, 对表现出色的学生给予表扬和物质奖励, 避免工作散漫, 促进大学生努力工作。同时, 也要人性化的管理, 与大学生进行沟通, 尊重和理解他们, 并即时的进行指导。

3.帮助大学生维权。在大学生工作之前, 要求商家与大学生签订有效的劳动合同或者协议, 保障双方的合法权益, 防止大学生上当受骗后无证据、无处申诉。

4.高校实施勤工俭学学分制。学校对大学生勤工俭学进行规范性管理, 能尽量避免大学生在勤工俭学过程中受到欺骗, 成为大学生勤工俭学的有利支撑。在此基础上, 学校应积极支持大学生勤工俭学。高校可根据学生在勤工俭学中的表现和时间是否安排合理为参加勤工俭学的同学加相应的学分。通过这种方式鼓励大学生勤工俭学, 早些接触社会, 提高自身的实践能力、沟通能力。

结语

以上对大学生勤工俭学的利弊进行了浅析, 并对高校对大学生勤工俭学的管理提出了建立勤工俭学中心的建议, 希望能引起高校能对大学生勤工俭学提高重视度, 加强对勤工俭学的科学管理, 完善高校的勤工俭学体制, 真正地帮助和保护大学生, 使大学生能够有效的减轻经济负担, 提高自身的全面素质, 使大学生勤工俭学活动健康地发展。

参考文献

[1]黄少丹.高校图书馆开展大学生勤工俭学工作的探讨[J].河南图书馆宇刊, 2006, (10) .

[2]占伟.浅谈大学生勤工俭学现象[J].科教导刊, 2011, (12) .

[3]刘子骥, 钟晓莉.试论高校图书馆勤工俭学工作[J].中国科教创新导刊, 2013, (8) 。

[4]管虹.搞好高校勤工俭学工作的思考[J].潍坊高等职业教育, 2008, (12) 。

3.勤工俭学联盟策划书--黄新凯篇三

策划书

项目名称：针灸推拿学院勤工俭学联盟

策划者姓名：黄新凯

一、活动名称：针灸推拿学院勤工俭学联盟

二、活动目的：让家庭经济困难的同学挣到生活费，让需要增加社会

经验的同学增加见识

三、活动背景：社会飞速发展，生活节奏逐渐加快，很多商家及单位

需要临时工作人员，大学又是通向社会的桥梁，很多

同学希望在学习之余找份兼职工作，在赚到钱的同时

增加了社会经验，通过亲身体验我们同学缺少的不是

吃苦耐劳的毅力，而是缺少一个平台，让他们施展。

目前社会有很多家中介机构在校园内招收学生，交一

部分中介费后多数都不履行其义务，根据诸多事实，我计划建立一个勤工俭学联盟，让更多的同学找到自

己满意的兼职工作，同时自身利益不受侵害。

四、活动意义：旨在让同学们在课余时间增加经济收入，减轻家庭负

担，增加社会经验，希望通过我们的努力构建一个平

台，让更多的同学通过我们的平台找到适合自己的工

作，走过一个完美的大学旅程。

五、活动对象：针灸推拿学院特困生为主，其他自愿同学为辅。

六、社团的组织结构---部门职能

信息管理中心：

1.全面负责协会知识管理，不断探索新的方式与途径以提高协会信息管理效率，为理事会和其他部门的决策提供依据

2.建设和管理协会的信息交流平台(BBS/FTP/网页等)

人力资源中心：

1.从激励、考核等方面完善协会人力资源管理体系

2.通过纳新、内训等形式优化协会人力资源结构

项目管理中心：

1.协助理事会规划协会项目发展，孵化创新项目

2.以项目规范化手册为蓝本，监控和完善协会项目进程

3.整理项目资料，并协助理事会对项目进行评估

公共关系中心：

1.通过各种形式，维护和巩固协会对外关系

2.拓展资源，优化协会外部环境

四、社团活动

1.校友访谈：通过个人关系或是学校老师的得意门生等，联系山经毕业已经在社会上打拼有一定成绩的学长学姐做经验交流讲座，目的也许不在于讲什么而是很多同学会抱着想认识这些人，并且为以后的职业铺路，多一种选择社会交往机会：金融社团将提供广阔的接触社会的平台、丰富的人际资源和社会交往机会，让成员优先接触就业工作信息的机会(优秀成员将有机会与院就业办老师、领导交流)

3.模拟公司(培养实战经验)：非定期活动

4.系列讲座：非定期活动，我们会做一些高质量的主题讲座，真正受益于同学们，明确方向，确定目标，了解趋势，正确的选择自己的未

来。

5.提升能力机会：协会将培养成员相关部门的业务能力：排版、摄影、公关、礼仪、策划等等，着重培养成员团队精神、做人、做事以及交际能力。学习领导能力、管理能力。

六、社团制度

第一条：社团日常规范;

1.遵守学校及社团的规章制度;

2.社团的所有成员，以学习为中心，向成绩优秀的同学学习。互帮互助，提倡进行各种形式的学习竞赛;

3.每个成员必须维护学校、社团的公共利益，不得破坏学校及社团的公共财产。外出时，不得做损坏学校及社团形象的事情;

4.积极参加活动及比赛，参加时不得迟到、早退。有特殊事情时，必须请假;

5.社团进行比赛的同学，在比赛时听从负责人的安排;

6.如果有成员对社团干部的工作不满意，可以直接向社长或指导老师反映，社团将会给成员一个满意的答复。

第二条：社长，副社长，各部部长管理条例：

1.各成员要严格履行和遵守本社各项规章制度，严于律己，以身作则;

2.认真例会，不得无故迟到、缺席，无故缺席一次给予口头警告，两次通报批评，三次开除，迟到需解释原由;

3.要树立良好作风、个人形象。

第三条：考核制度：

1.每学期，社团对各成员进行一次综合考核测评，根据具体-

2.认真例会，不得无故迟到、缺席，无故缺席一次给予口头警告，两次通报批评，三次开除，迟到需解释原由;

3.要树立良好作风、个人形象

第三条：考核制度：

1.每学期，社团对各成员进行一次综合考核测评，根据具体情况对各成员进行内部提干、评优及退社决定;

2.每学期，各成员要对各个干部进行一次考评，依表现给予升级或降级决定;

3.每次例会或活动，考核部要对各成员的出勤、表现情况做记录，作为综合考核依据;

4.考核事项：出勤情况，开会表现情况(遵守纪律程度，积极性，重视程度等)，活动表现，完成任务情况，学习情况以及对社团提有益建议的情况。

第四条：经费来源;

1.拉赞助

第五条：经费用途

1.本社日常工作;

2.开展各项有益活动。

第七条：财务管理条例：

1.任何人不得私自挪用公款;

2.报销开支要凭有效票据，否则，不予报销。

第八条：本章程解释权属勤工俭学联盟。

第九条：本章程由勤工俭学联盟进行制定并修改，自发布起生效。

若有变动，另行通知。

七、尾卷

我们一切的努力，只是来适应当前的这个社会，我们希望我们的社团能够发芽，并且茁壮成长。当然我们会为之付出不屑的努力。经过深思熟虑，并且咨询了很多人，得到的宝贵的建议，在此，衷心的感谢那些曾经给予我们帮助的友人们，我们也不会让他们失望，尽管在我们路上会充满荆棘坎坷，但是我们有信心并且做好了充分的准备来应对一切。

4.校园勤工俭学工作计划书篇四

大赛辩题：大学生勤工俭学弊大于利

活动目的：本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培养发掘辩论人才，提高阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

活动主旨：关注同学们周围的事物，追求进步，锻炼口才，发展自我。

活动时间：3月23日晚18：30—20：00

活动地点：教108

活动对象：会审3班全体同学

活动流程：

1、主席介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队，辩题是“大学生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“大学生勤工俭学利大于弊”；反方观点是“大学生勤工俭学弊大于利”。

2、由主席介绍评委。

3、正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

4、主席介绍比赛程序。

5、主席宣布比赛开始。

6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主席宣布辩论赛结束。

8、主席宣布辩论赛结束，欢送评委。

9、清理会场。

活动分工：

1、宣传部通过海报宣传。

2、邀请大二最佳辩手担任评委。

3、布置会场

4、整理相关照片并交给文娱委员。

注意事项：

1、注意会场秩序。

2、保持会场卫生。

活动经费共计：20元

会计系学生会

学习部

10级会审3班

5.勤工助学中心赞助策划书篇五

前言：这是一场精心策划的比赛，一定会吸引全体师生的注意，得到他们的关注。

一、活动主题：职场面试大赛

二、活动目的：让同学们真切感受到求职面试的实况；通过应聘相关职位，巩固专业知识，提高相关素质，使同学们能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争；使同学们在活动能了解并进一步剖析自身的求职竞争力，促进其求职观念的改变，引导其对求职能力的培养。

三、主办单位：莆田学院勤工助学中心

四、活动对象：莆田学院全体同学（主要为大

二、大三同学），欢迎有职场经验的同学积

极参与

五、宣传手段：宣传单、海报、拱门、（校园网宣传、广播站宣传）

六、活动流程：初赛、投递简历、第一次讲座、复赛、第二次讲座、决赛

七、活动持续时间：两周-一个月

八、活动预算：宣传单 300元（0.15元/张×2000张）

晚会幕布 1000元

灯光音响 3000元/套×1套

流动资金（会场布置等）3000元

奖金、奖品设置：2500元

总计：一万两千元左右

九、赞助商受益点：该比赛有助于赞助公司更加集中的公司形象的宣传，扩大市场影响力。

本次活动面对全校全体同学，在全校南、中、北三个小区宣传，宣传面较广，加上后续工作的宣传，这对您——热心的赞助商来说，一定是物超所值。

6.校园勤工俭学工作计划书篇六

活动主题：将爱心进行到底

活动背景：爱是无私的雪花，无论飘到哪里，都会融化。爱是石，擦燃生命

之火；爱是火，点按生命之灯；爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着截然不同的境遇，他们每一个充满期待的眼神，无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感，驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么？为此，管理学院发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情！本月，管理学院开展了“将爱心进行到底”废旧物品回收，卖出以及捐赠等一系列活动，此活动将在五月十七，十八在教学楼设点进行爱心捐赠、卖出，并将书本等捐给孤儿院等机构，做到合理利用资源。

活动意义：以我们现有的能力通过实实在在的行动来帮助那些需要帮助的人、在活动中培养大家对社会的责任感，使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列，播散爱心，收获爱心。通过我们的“将爱心进行到底”募捐活动，切实为解决取暖物品，邮资做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困山区人们生活的希望。

给他们以我们力所能及的帮助，有助于建设一个和谐的校园，社会，并且此次工商更名，我们以管理学院崭新的面貌，去关注社会，关注那些需要帮助的人，将管理这种大爱精神传承下去。活动时间：2011年5月17、18日

活动地点：教学楼门口

参与人员：武汉纺织大学东湖校区全体学生、学生会各部门活动流程：

（1）在活动正式开始之前，由宣传部打板通知，让同学们提前要捐

赠的东西都整理出来，以便于到时候捐赠，并宣传此次活动的意义，让全体同学积极参加进来，为社会出一份力。

（2）做好此次活动的分工工作，由每个部门派出工作人员协助此次

收集，整理废旧物品活动。

（3）5月17、18日设点收集完毕后，5月19日将物品分类，以便于

捐赠。

（4）由学生会将可以卖出的物品卖出，所得全部资金捐赠出去，将

不能卖出之物捐赠给盲校

（5）由宣传部打板，给在此次活动中表现好的个人以表扬，感谢大

家的爱心，学生会就此次活动做总结。

活动经费：

袋子：10元（此次活动的经费中需要用的袋子要根据实际情况而定）

活动总应注意的地方：

（1）此次活动前期宣传要做好，提醒学生捐赠还有利用价值的物品。

（2）在活动之前要提醒大家将需要捐赠的东西都整理好，以免捐赠出

现混乱，节约大家的时间。

（3）以为此次捐赠活动涉及的人员比较多，所以在捐赠开始之前，负

责人应妥善安排工作人员，有条不紊的进行此次活动，争取把这次活

动办得有声有色。

（4）将衣物全部整理好之后和盲校取得联系，进行捐赠事宜

活动总结：

（1）涉及到此次活动的部门应及时的开会总结，对于好的要肯定，不

好的要及时更正。

（2）整个学生会应开会总结此次活动的成果，并应宣布此次活动全部

所得所要捐赠的机构，并安排代表人员捐赠。

管理学院分团委

2011-04-27

说明：

此次活动由管理学院主办，各部门协办，面向全体学校，所捐之物代

表了本校全体学生的一片爱心，所捐之物（衣物，包包，鞋，玩具）

7.校园广播工作策划书篇七

一、名称：

拟定为“校园之声广播站”

二、宗旨：

校园之声广播站是校团委领导的宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。紧紧围绕学校的中心开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的发展、为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。加强以爱国主义、集体主义、社会主义为核心内容的思想教育工作，培养德、智、体全面发展的合格人才。坚持为全校教职工学生服务、为学校中心工作服务的方向，弘扬主旋律，繁荣校园文化。

三、播出时间：

周一至周五早7：00-7：30

周日至周四晚7：00-7：30

四、栏目设置：

1.早间新闻

转播中央人民广播电台的“中国之声”节目，主要内容为国内外重大新闻报道。

（早间新闻主要安排在周一至周五早上播出，其他的栏目根据具体情况在周日至周四晚上播出。）

2.校园新闻

校内重大新闻的报道，主要内容：

（1）学校各阶段的中心任务、出台的规章制度等

（2）学生工作

（3）广播站记者采访的新闻

（4）小记者提供的新闻稿件

（5）校园新风、大事记等的报道

3.校园焦点

校园特别关注，焦点话题，焦点人物，分享处世故事，获取为人之道。

14.文学风景线

提高广大同学的文学修养，主要内容：

（1）名著导读

（2）文学评论

（3）师生撰写的优秀文学作品

（4）报纸杂志刊出的优秀文章

5.温情点歌台

祝福你我他，增进友谊的好平台，点歌送关心、开心。

6.情感音乐吧

感受情感的驿站，亲情友情爱情的述说，提高广大同学的音乐爱好，最新音乐作品鉴赏。

7.心灵驿站

（1）学生心理健康知识

（2）日常生活问题的疏导；

8.节日快车

播音当天是某节日就做一下某节日的专题介绍。

五、成员：

（一）成员设置及职责

广播站建议成员设置共22人

编辑5名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

播音员8名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。其中男生4名，女生4名，在播音工作中，分为4个小组进行。

小记者9名：观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。设立站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用（可从编辑人员或播音人员中进行选拔)。

设立副站长一名：协助站长做好广播站日常工作（可从编辑人员或播音人员中进行选拔）。

全校各年级共19个班，每个班有一名同学负责督促该班级同学向广播站供稿，可由团支部宣传委员担任。

（二）播音员条件

1.学习及生活态度积极向上。

2.关心学校和集体，关注社会。

3.形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

（三）（副）站长条件

1.学习及生活态度积极向上。

2.关心学校和集体，关注社会。

3.组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。对待工作态度认真，责任心强。

（四）成员选拔

1.凡本校学生均可参加选拔。

2.采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核，播音员考核聘请学校老师进行选拔。

3.选拔程序：

（1）个人提出申请报名

（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）

（3）评选出优秀的人员

（4）正式开展工作

六、稿件

（一）稿件来源

1.由播音员，编辑和小记者搜集。

2.由各班同学投稿。每周由两个班级向广播室负责送稿件，广播室的人员对投稿情况进行统计登记，并按照要求进行评比通报。

（二）投稿要求

1.投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

2.在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3.将稿件交给编辑和站长。

（附：若对广播站有什么意见和建议可以把意见写好交给站长，促使广播站就能更好为同学们服务。）

（三）点歌注意事项；

1.歌曲内容健康向上。

2.说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字。

3.最好能自己准备好歌曲。

七、纪律

（一）管理制度

1.凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。

2.广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。

3.广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。

4.广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。

5.各播音小组应经常保持联系，提出存在的问题，总结、积累经验，提出好的建议和意见。

6.站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备。

（二）播音制度

1.播音员应在播音前10分钟就位，并在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，按照规定操作仪器，不得损坏，按时播音。

2.编辑同学按照要求审阅稿件，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改，按照栏目对稿件进行编排等。

3.播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

4.播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材，写好播音记录，并将播音稿件存档。

5.禁止将食品带入播音室。

6.对于站内物品节约使用，不得浪费或挪作他用。

八、奖惩

1.期末评选出优秀站长、播音员，并建议给予物资和精神奖励。

2.对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

8.校园勤工俭学工作计划书篇八

纳新宣传

助

策

划

书

主办：莆田学院共青团委员会

承办：莆田学院勤工助学中心

策划人：詹成栋

一．前言

随着校园文化在社会中日益凸显其特有作用，学生这一大消费群体被商家所关注和重视，越来越多的商家开始在学生群体中寻找结合点，开发学生这个潜力无限的市场。在新生刚入学，大学的一切对他们来说都是那么的新鲜，他们有激情去了解一些新事物，同时他们也是比较懵懂的，容易接受外界所传达个他们的信息。因此，新生刚入学的宣传效果是最好的，不仅对部门，也对赞助商家都能达到最佳的效果。

在开学初，也是新生军训的半个月，新生没有课业负担，他们拥有大量的时间，也在寻找的新鲜大学的乐趣，在这段时间哪个部门宣传好了，在纳新时肯定具有较大优势，也能树立良好的公众形象。同样，哪个公司能在这半个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。

本次活动时勤助历年来针对商家的一个宣传，因工作性质的原因，勤助是少数可以独立做纳新宣传的部门，宣传过程中又与学生会其他部门在一起，也给赞助商家带来了不少宣传人员，除此之外，本宣传活动还得到本校团委、校学生会、校各院系的鼎立相助。届时必将能吸引绝大多数新生和多数老生的注意，也让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

二，活动介绍

1，活动主题：莆田学院勤工助学中心纳新宣传

2，活动目的：丰富莆田学院新生的生活，宣传勤助部门，树立勤助良好的公众形象，同时也提高纳新报名人员数量。

3，组织单位：莆田学院勤工助学中心

赞助单位：待定

4，活动对象：莆田学院13级新生

5，活动时间：9月14日到10月1日

6，活动地点：莆田学院中区、北区、南区的各个宿舍点以及学生密集场所

7，活动安排：

迎新宣传：在校门口迎新、办公室接待新生进行宣传

前期宣传：在纳新前，也是新生入学第一星期进行驻点宣传、下宿舍宣传、网络宣传、海报宣传以及宣传单页。

面试宣传：四到五轮的面试，通过海报、宣传单横幅等方式宣传

三，市场分析

1，校园宣传具有显著优势

（1）学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。大学生思想先进、追求时尚易于接受新鲜事物，若是商家能在迎新、纳新活动中进行宣传，效果定是显著。

（2）学校宣传可用最少的资金做到最好的宣传，我校占地一千亩，现有在校生2万余人，新生近50000名，这样的高校无疑具有潜在的消费市场。因此，在学校宣传的性价比高于电视、报刊传媒。

2，活动本身具有吸引力

（1）从活动性质来讲：对于刚进大学的同学，参加大学的社团和学生会部门都是他们比较热衷的，他们会发很大的时间来关注这件事。而迎新，我们的宣传时他们刚进大学那一刻第一接触到东西，必定记忆深刻。

（2）从活动规模来讲：我们的纳新是针对全校新生，宣传对在校老生同样有很大的效果，覆盖整个莆田学院的三个区。纳新宣传关系着我们部门纳新质量，我们重视宣传，我们在宣传过程中会尽最大努力使宣传效果最好，因此不会出现浪费宣传物品情况。这非常有利于商家品牌在我校做大、做广、做响。

（3）从活动影响力来讲：纳新活动是整个莆田学院校级部门、社团组织以及各院系的学生会、协会、社团都在进行的，而在这些组织中可以与商家合作单独进行宣传的，目前只有我们，因此，在这样具有全校性影响力的活动中，我们的特别定可以吸引众多眼球。

总体来说，高校市场一直是企业、商家的必争之地。企业、商家非常重视大学生的消费观念，因此他们往往结合校园的大型活动进行产品的宣传与推广，借此机会来打开高校市场的大门，扩大其市场占有额。我们曾与多家企业、商家有过合作关系，并在以往的校内活动中积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网络，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

四．商家补偿计划：

网络宣传通过勤助微博、QQ、Q群、中心网站进行纳新宣传，这过程中会有特别鸣谢，也可以商家发布预祝活动成功的信息，我们进行转发。宣传时间有前、中、后三期，时长大于半个月

海报宣传海报张贴于校门口勤助办公室旁，以及各个宣传栏，和面试场地的入口处，海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可）。

宣传单页有四个单面的宣传单页，可为商家留四分一，宣传内容善加自行设计，勤

助宣传版面有勤助提供材料。

宣传扇子由于天气炎热发宣传扇子较受同学欢迎，也保留比较久，传阅性大。宣传版

面勤助与商家个占二分一，内容各自设计。

饮用水由于天气炎热，饮用水也是大家喜欢的，制作并更换饮用水外包装，同时出

现勤助与商家的信息，免费提供给新生以及工作人员。

五．回报效益：

广告效益：本次活动在莆田学院内进行，其冲击不仅仅局限于莆田学院，而且将波及周边学生街。对商家而言，间接实现了硬广告宣传到面对面的沟通，是小投入大回报。

品牌效益：在开学初的纳新宣传中，赞助商家进行合作宣传，可借此良机树立品牌形象，及品牌的知名度和声誉度将同步提升，为商家的品牌扩张和长期宣传奠定坚实基础。

经济效益：赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得大学生市场抢尽先机。

六、经费预算示例

六．赞助方案

此次活动不接受联合赞助，只提供独家赞助方案，独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划

此方案不是最终方案，商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果，我们将乐于接受。

策划人：詹成栋

9.校园勤工俭学工作计划书篇九

活动主题：年轮的回信

活动目的：通过这次活动，可以给自己大学生活立一个目标，一个美好的寄望，对自己许下一个承诺。

活动对象：全院学生。

活动承办：心理部和勤工部共同承办

活动方式：10.21—10.22在一号楼宿舍前将写好的信或明信片附上个人姓名班级

投放入“年轮”信箱，我院心理部及勤工部妥善保管每位同学的信，在一年后将信发还至同学们手中。

活动流程：

1、前期宣传工作： 10月16日分配部员在一号楼前、食堂门口黏贴活动海报。（两

张）

2、中期10月21日至10月22日

11点30分至12点30及傍晚 5点30 至6点30 两个时间段在男寝室楼前收信

3、后期2014年 10月 21日及 10月22日派部员将收到的信分发至各班级的邮箱

中，并通知各同学及时收信。

活动器材：树洞信箱信纸笔

10.校园勤工俭学工作计划书篇十

策划书

广东商学院华商学院校园通讯社

广东商学院华商学院校园通讯社 2010—2011工作总结大会策划书

一、大会背景

新的学年已开始，校园通讯社迎来了2010—2011工作总结大会。

二、大会目的为了进一步加强通讯社干部的综合素质，充分发挥干部的先锋模范作用，提高干部参与通讯社工作的积极性、主动性，及时为通讯社干部集体补充新力量，让通讯社的工作尽快进入轨道，并工作顺利进行，更有效率的完成学院交给通讯社的任务。

三、大会对象

全体通讯员

四、大会时间

2011年9月6号星期二晚20:00

五、大会地点

励志楼C10

1六、大会议程

（一）大会开始前十五分钟：

1、秘书处安排好各个部门的座位（附：座位表），先播放2010年—2011年通讯社活动的相关照片供通讯员们观赏；

2、各个部门的秘书统计到会人数；

3、邀请指导老师、嘉宾、社长、各系组长、部长入会场就坐；

（二）大会第一部分：

1、主持人致开场白并介绍出席嘉宾（秘书长负责主持）；

2、主持人邀请指导老师上台致辞；

3、社长上台致辞；

4、通讯员代表上台致辞；

（三）大会第二部分：

1、社长上台宣读表彰名单，包括优秀通讯员等；

2、主持人邀请指导老师上台为获表彰人员颁发荣誉证书；

3、主持人邀请指导老师上台向通讯员颁发聘书；

（四）大会结束：

1、主持人结束语，感谢各位嘉宾的到来；

2、请各位嘉宾和通讯社所有成员合影留念；

七、工作安排

（一）前期准备

1、申请工作：秘书长安排秘书申请课室（多媒体课室）

2、邀请工作：邀请指导老师、历任社长

3、宣传部制作好通讯社活动幻灯片

4、材料准备工作：

（1）宣传部制作通讯社活动幻灯片（2）秘书处撰写主持人致辞稿

（3）场地布置：秘书处负责座位安排、矿泉水摆放、嘉宾牌摆放的工作。信息工程系负责调试操控投影仪和调试话筒。

（二）后期工作

大会结束后各个部门协调维持退场秩序及收场工作

八、注意事项

1、所有通讯社成员必须佩带工作证；

2、全体成员必须提前10分钟到会，到秘书处签到；

3、请全体成员遵守大会纪律，期间不得交头接耳，不得玩手机、不得无故退席；

4、全体成员需按座位就坐；

5、秘书处要安排好工作人员维持会场秩序；

广东商学院华商学院校园通讯社编辑部

二〇一一年九月三日

11.勤工助学岗位体验周策划书篇十一

一、前言：

你是一个充满活力积极向上的人吗？

你曾有加入勤工助学的热情吗？

你想了解我们的勤工助学的同学每天的工作吗？

你想亲身体验勤工助学岗位的的工作吗？

你想在大学生活中留下自己特别的回忆吗？

那就赶快参与我们的“勤工助学助学岗体验周——“用心勤工”活动吧······

二、活动背景：

随着国家教育体制的改革和素质教育的全面铺开，勤工助学已成为大学生实践活动的重要环节和适应社会的重要手段。它将在帮助大学生顺利完成学业，提高大学生思想品行、综合素质方面起着重要作用。勤工助学同时也成为大学生素质教育的有力措施和重要手段。勤工助学岗位应发挥其教育职能，使越来越多的大学生具备较高的素质和能力。管理学院扶贫励志中心特此开展此次活动。

三、活动主题：

弘扬勤工助学美德，共建和谐校园

四、举办单位：

主办：管理学院扶贫励志中心

五、活动时间及地点：

时间：2011年5月5日至2011年5月8日

地点：图书馆各库室、公寓、团总支

六、活动介绍：

1、要求：参与人员须本着认真负责的态度，有求真务实、吃苦耐劳的精神，并遵守图书馆、公寓、团总支的有关规章制度。每队选一名负责人，负责人主动与扶贫励志中心以及各岗位的人员联系；报名表电子版于5月3日下午2：00前发至sdjzglxylzzx@126.com2、活动时间安排：

5月5日（周四）晚18：30在ww511举行活动启动仪式。

5月6日（周末）开始参加勤工助学岗位体验。

5月8日勤工助学体验周活动结束。

5月8日晚18:30勤工助学体验周闭幕式及交流会，评选并颁发“服务天使”奖项。

3、活动结束后交一份勤工助学心得体会，需要电子版和打印版的，不少于1000字（要求见附件），5月10日晚19：00前将电子版发至

sdjzglxylzzx@126.com，并将打印版交到管理学院团总支扶贫励志中心的薛红（联系电话***）。

七、活动前期准备：

1、做好活动前期的宣传工作

2、联系好工作岗位，保证同学们能及时上岗

3、做好同学们在岗位体验时间内的服务保障

八、预期效果：

随着教育体制、毕业生分配制度的改革以及市场经济的高速发展，越来越多的大学生需要具备较高的素质和社会实践能力，才会被社会认可，希望通过本次活动，能使同学们在实践中得到锻炼，同时用心体会勤工助学人员的辛苦，提高自身的综合素质。本次活动从培养学生的高度出发，把学生在勤工助学岗位的体验当做一项促进学生成长、发展学生能力、提高学生素质的重要工作。

九、活动要求及注意事项：

1、做好学习与工作的时间

2、保证每一位参与人员的上岗质量

3、遵守勤工助学岗位的相关制度

4、保证带队人员与勤工助学岗位的有关负责人员主动联系

5、不明事项请咨询管理学院资助中心薛红***。

十、奖项设置

2个优秀团体协作奖10个优秀个人表现奖

十一、奖项评定及其发放

于5月8日晚上6：30在ww511举行勤工助学体验-用心勤工周闭

幕式以及体验心得交流会，并对表现优秀的团体或个人颁发奖品。

十二、经费预算：