幼儿园传染病防控总结

2025-01-02

幼儿园传染病防控总结（精选10篇）

1.幼儿园传染病防控总结篇一

春季是传染病高发期，为有效预防和控制传染病的发生和流行，截止到3月29日，XX市XX镇中心学校幼儿园开展了一系列传染病防控知识宣传活动，采取有效措施加以预防。

据了解，该园成立了传染病防控领导小组，明确职责，加强监管；坚持开展晨午检制度，发现异常及时上报；发放《防流感、若如病毒告家长》等，要求家长与幼儿园密切配合，共同做好预防工作；开展预防手足口病知识的宣传普及；对组织全体教职工和幼儿家长进行结核病相关知识培训，了解其病因和临床表现；开展血吸虫病、艾滋病防治宣传。

针对各种流行病的病因及病理特征，该园采取多种预防措施并举加以防控。比如加强开窗通风、勤洗手、多喝水；每天用“84”消毒液对园内所有场所及设备设施消毒；增加幼儿户外活动时间，增强抵抗力及免疫力；入园必晨检，进行手部消毒。同时，要求家长教育孩子养成良好的卫生和生活习惯，合理膳食，营养均衡。如果孩子出现发烧、呕吐、头晕、腹泻等症状，家长应带孩子及时就医并告知班主任，以便班主任做好对班里其他孩子的观察。

2.幼儿园传染病防控方案篇二

秋季腹泻多由轮状病毒感染引起，潜伏期2—3天，初期常伴有感冒症状，多数患儿还会有发热现象，体温在37。9—39。5℃，继之出现吐泻症状，大便呈白色、黄色或绿色蛋花汤样，带少许黏液，无腥臭味，每天10次左右。秋季腹泻一般持续3—9天，前3天症状最严重。

预防措施

注意饮食卫生，把好入口关，防止病从口入。餐前便后洗手，孩子的餐具、玩具定期消毒，家长也要注意自身的卫生。2。3岁以下孩子可每年服用1次轮状病毒疫苗，3—5岁期间服用1次即可。

手足口

手足口病是由多种肠道病毒感染引起的传染病，夏秋换季期，空气中的细菌病毒大量繁殖，孩子很容易受到肠道病毒感染，引发手足口病，常表现为口腔内颊部、舌、软腭、硬腭、口唇内侧、手足心、肘、膝、臀部和前阴等部位出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹。

预防措施

预防手足口病，孩子要养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤晒衣被，多通风。2。减少孩子处于公共场所的时间。游乐园、室内商场、公共交通这些公共场所，由于人群密集，病毒密度相对较大，孩子很容易被传染。

上呼吸道感染

秋季气候干燥，极易引发上火，而上火则是引发上呼吸道感染的导火索，这是因为咽喉部干燥，孩子的抵抗力就会下降，这时若受到病毒的侵袭，就容易引发上呼吸道感染，出现发热、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咳嗽等症状。

预防措施

根据天气变化及时为孩子增减衣服。让孩子休息好，多喝白开水，饮食以清淡滋阴为宜。

过敏性皮炎

秋季时空气中的动物皮屑、各种花粉、灰尘颗粒大大增加，孩子很容易患上过敏性皮炎。如果孩子皮肤脱皮症状非常明显，瘙痒难以有效抑制，家长应尽早带孩子去医院进行治疗。

预防措施

1、保证室内环境的卫生清洁，清理卫生死角，尤其是高温潮湿的地方，防止尘螨和霉菌入侵。

2、饲养有毛动物的家庭，应及时清理动物的毛发和排泄物，减少孩子患过敏性皮炎的几率。

3、注意孩子的饮食，尽量少食用容易诱发过敏症状的食物。均衡营养，多吃一些水果、蔬菜等维生素丰富的食物。

良好作息不生病

“换季就生病”像个魔咒一样，常常出来“骚扰”孩子，那么如何增强孩子的抵抗力，减少生病的概率呢?除了做好预防工作外，家长们不妨帮助孩子从自身做起，养成良好的生活习惯，以强健的体魄来抵御疾病的侵扰。

健康饮食

五谷杂粮、蔬菜水果、鱼蛋肉奶能够为身体提供必需的营养，只有合理搭配饮食，不挑食偏食，营养均衡，才能为身体打下好底子。虽然已经是立秋，但“秋老虎”还是会让孩子大汗淋漓，这个时候，许多孩子喜欢端起一杯冰水就往肚里灌，由此引发的受凉、腹泻、感冒不在少数。对此，家长不能掉以轻心，不论是在家还是外出，都应为孩子常备温开水。

注意卫生

孩子喜欢用手探索这个美妙的世界，这个过程中小手会沾染各种细菌病毒，必须注意及时清洗，否则容易引起疾病。家长要引导孩子养成勤洗手的习惯，这不仅有益于身体健康，而且对孩子良好卫生习惯的培养也能起到积极的作用。

充足睡眠

常言道“春困秋乏”，秋天里人们常常容易感到疲乏，这时候保证充足的睡眠对健康十分重要。在周末居家的生活中，孩子的作息应与幼儿园时差不多，做到早睡早起，中午进行适当的午睡来缓解困乏，晚上睡前可留一点亲子共读的时间，帮助孩子缓缓进入梦乡。

体育运动

3.幼儿园春季传染病防控工作方案篇三

当前，正是秋冬季传染病易发季节，为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据县卫生局和计划生育局、县教育局关于开展学校突发公共卫生事件风险隐患排查工作的通知精神。结合本园实际，特制定春季传染病防控工作方案:

一、组织领导：

组

长：马忠诚副组长：张秀梅

组

员：郝生彦马玉琼各班班主任配班老师

二、具体分工

1、上级精神的传达、措施的制定、指挥：马忠诚

2、关于突发疾病的联络：马玉琼

3、后勤管理：郝生彦

4、宣

传：史雅雯

三、预防措施：

1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实。园长全面负责对园内卫生工作和食品卫生安全工作安排。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善园内卫生防病责任制度和责任追究制度。

2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解水痘、腮腺炎、麻疹、口足病等传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；开窗通风等。

3、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；做好“三防”、灭“四害”工作；切实防止病从口入，严把晨午检、因病缺课和卫生消毒关。

4、加强饮食卫生管理。进一步完善各项卫生防病管理制度，严格执行法律与规章。老师持健康证上岗，并做好个人卫生，督促家长讲究幼儿的饮食卫生。

四、制定应急预案：

本园幼儿或老师，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育局、防疫部门、当地政府），并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。及时报告卫生防疫部门。并同时报出疫情详细情况。

五、疫情报告：

1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病、腮腺炎等，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

2、我园与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

3、值班教师每天上、下午巡查班级，坚持晨午检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。

六、后勤保障

1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品（84消毒液、医药酒精、紫外线灯具等）。

2、领导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治传染病工作。

七、信息反馈

园内确保信息渠道通畅，值班老师和班主任每天向领导汇报晨午检及观察情况。

化隆县第二幼儿园

4.新开幼儿园传染病防控工作自查表篇四

湖南省学校传染病防控工作自查表

县(市、区): 浏阳市机构名称: 龙伏镇新开学校附属幼儿园

一、学校基本情况

1、机构类型:①托幼机构√ ②小学 ③初中中专 ④高中/职高

2、机构位置:①城区 ②城镇 ③农村√

3、机构属性:①公立√ ②私立

4、学校寄宿方式:①寄宿 ②部分寄宿 ③非寄宿√

如果是托幼机构:①半托√ ②全托

5、机构学生/托幼儿童人数:123人学校/幼儿园教职工数:6

6、机构班级数：3(填报附表1)

7、寄宿生人数：无走读生人数：123人

8、宿舍总使用面积：180平方米教室总使用面积：180平方米

9、人均宿舍使用面积：1.46平方米人均教室使用面积:1.46平方米

二、组织保障

1、县级教育局最新下发的关于传染病防控工作文件。

①有√(文件号_《2017》2号文件)②无

2、有县级及以上卫生计生部门的督导和技术指导记录。

①有√(能提供原始资料)②无

3、学校成立传染病防控工作小组

①有√(第一责任人职务为：校长)②无

4、传染病防控工作小组有明确职责分工,责任到人。①有√ ②无

5、每年制定传染病防控工作计划。①有√ ②无

6、防控工作计划落实有资料记录。①有√ ②无

7、防控工作落实纳入工作考核 ①有√ ②无

8、学校有专项经费用于传染病防控。

①有√(2016年2000元,用于学生体检0元/人)②无

9、学校设有卫生室或保健室.①有 ②无√

10、有学校卫生专业技术人员①有(专职____人,兼职____人)②无√

如有,是否有执业医师、执业助理医师或护士资格: ①有 ②无√

11、有学校保健教师。①有√(专职____人,兼职1人)②无

如有,保健教师是否参加专业培训: ①有√②无

12、是否明确传染病疫情报告人。①有√ ②无

三、制度保障

学校有传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案。

(①有√ ②无),有明确的职责分工(①有√ ②无),报告制度

(①有√ ②无):(打“√”)

2、学校有晨午检制度,明确规定晨午检负责人和晨午检时间。①有√ ②无

3、学校有因病缺课登记、追踪制制度。①有√ ②无

4、学校有复课证明查验制度。①有√ ②无

5、学校有学生健康管理制度。①有√ ②无

学校有免疫规划的管理制度 ①有√ ②无

7、学校有传染病预防控制的健康教育制度。①有√ ②无

8、学校有通风消毒制度。①有√ ②无

四、健康教育

1、学校每学期开展传染病预防控制健康教育。①有√ ②无

2、内容包括(可多选,打“V)

①传染病的基本知识√②传染病的传播途径√③预防措施√

3、学校每学期开展对教职工的传染病预防控制健康教育 ①有√

②无

4、根根据传染病防控需要,对学生家长开展传染病预防控制健康教育。①有√

②无

五、健康管理

1、对新入学的同学进行入学体检。

①是√(体检内容打“√”<是/否√>包括结核菌素试验)②否

2、对学生建立健康档档案和每年常规健康体检。①有√ ②无

3、发现有从事易使传染病扩散工作的教职员工立即调离 ①有√ ②无

六、是午检和因病缺勤追踪登记

1、有明确晨午检和因病缺勤追踪执行人。

①是√(执行人职务：班主任)②否

2、疫情报告人每学期对执行人进行指导培训。①有√ ②无

3、晨午检时间:早上入园时、午休起床后、全日随时观察

4、晨午检内容:(可多选,打“√”)

①发热√②腹泻√③呕吐√①皮疹√⑤黄疸⑥结膜充血√⑦咳嗽√③其他√

5、有晨午检登记记录。①有√ ②无

6、有异常情况报告记录。①有√ ②无

7、班级配备红外线体温测量仪。①有√ ②无

8、有因病缺勤登记记录。①有√ ②无

9、因病缺勤登记表格有登记复课时间。①有√ ②无

10、学校有晨午检和因病缺勤汇总表。①有√ ②无

七、预防接种

1、小学和幼儿园有新入学儿童补种漏种一览表。①有√ ②无

2、是否督促免疫规划漏种儿童补种到位。①是√ ②否

3、是否开展疫苗接种的宣传工作 ①是√ ②否

八、卫生条件

1、当前学校教室通风方式:(可多选,打“√”)

①每次课间通风√ ②偶尔课间通风 ③放学后通风√ ④不开窗通风

2、寝室通风方式:(可多选,打“v”)

①就寝时通风 ②上课时通风√ ③偶尔通风 ④不开窗通风

3、教室寝室卫生打扫方式: ①湿式打扫 ②干式打扫√ ③两者都有

4、教室寝室定期消毒。①是√ ②否

5、教室呕吐物处理:(打“√”)

①直接清扫 ②消毒后清扫 ③清扫后消毒√

6、饮水水源类型:(可多选,打 “√”)

①市政自来水 ②乡镇自来水√ ③自备水 ④桶桶装水

7、用用水类型:(可多选,打 “√”)

①市政自来水 ②乡镇自来水√ ③自备水

8、是否有二次供水： ①是 ②否√

9、每半年是否消毒： ①是√ ②否

10、是否有水质消毒: ①有√ ②无

11、则所有冲水设备。①有√ ②无

12、厕所有洗手设备。①有√ ②无

13、厕所每天消毒。①有√ ②无

九、物资储备和个人防护

1、有物资储备清单。①有√ ②无

2、是否储备消毒剂: ①是√ ②否

3、是否储备口罩： ①是√ ②否

十、疫情报告

1、是否有疫情报告记录: ①有√ ②无

⑤其他

2、学校发生传染病疫情时,学校疫情报告人报告机构:(可多选,打 “√”)

①疾病预防控制机构 ②教育行政部门√ ③当地医疗机构√

3、当地疾控或者医院是否通报本校发生的传染病疫情 ①是√ ②否

4、学校发生哪些情况,需要向当地疾控机构报告：

5.幼儿园传染病防控总结篇五

夏季是各种传染病的高发期，做好预防宣传工作犹为重要。我们幼儿园高度重视加强宣传预防手足口病等传染病工作，不但经常组织教师学习掌握传染病的相关防预知识，而且利用家长会、向家长发放资料等形式，向家长宣传讲授一些传染病尤其是现在高发的手足口病的预防知识，形成家园合力，共同为孩子健康保驾护航。

一是强化领导落实责任。

幼儿园成立了由蔡成章为组长，王世华、李媛为副组长，各班班主任和全体老师为成员的传染病防控工作领导小组，完善了《传染病防控方案》、《手足口病健康教育方案》，召开了所有人参加的传染病防控工作会议，部署了防控工作，切实加强了对手足口病防控工作的领导。

二是严格落实普查建档。印制了儿童健康档案，按照目标责任书的要求，分组对我园儿童进行入班检查，全部建立健康档案，并发挥保育老师的作用，做到每个儿童的保育工作，使儿童筛查率、建档率均达100%。

三是大力开展宣传教育。在幼儿园进行了专家讲座； “手足口病防治措施”和“流行性传染病预防知识”，广泛宣传以手足口病为主要内容的季节性传染病卫生防病知识，做到园里有条幅，板报有防治知识，使幼儿家长充分了解和掌握手足口病的防治知识，引导家长正确认识到手足口病、流行性传染病可治、可防、可控，提高家长自我保防护意识和防病能力。

四是落实技术指导督查责任制。全体人员下沉，实行责任制，认真开展对各种流行性传染病防控工作的严格疫情信息收集，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。集中培训老师们对流行病防控知识，加强每个班的卫生工作。

五是落实流行病的掌握。幼儿园员工和保健医开展防治手足口病的健康教育培训，使他们掌握和了解相关知识和技能。保育老师积极行动，清理卫生死角，确保环境整洁，并定期对公共设施、课桌椅、办公用品进行消毒；引导、督促孩子们形成勤洗手、勤洗脸的良好卫生习惯，有效切断传染渠道，达到了群防群控的良好效果。

六是认真实施消毒处理。共购进消毒液两件，分发到各班级里，在校医的指导下，对园里人群集中区域进行了消毒，保育老师对幼儿园进行了全面消毒，并

切实加强了各班级里的消毒，1.保持室内空气的清新流通；2.教育孩子不喝生水、不吃生冷食物、不买小摊小贩食品，饭前便后以及活动后用流动水洗手；3.家长应尽量少带孩子去公共场所等拥挤的地方，特别是避免与其他有发热、岀疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会，强化园内流行病的控制，防止园内的孩子感染。

6.幼儿园传染病防控总结篇六

3月30至4月1日，浔阳区疾控中心中心开展幼儿园春季传染病防控工作检查。本次工作检查是在区教体局组织下汇同区安监局、区消防大队等单位开展的安全工作检查。对区属64家幼儿园开展传染病防控工作检查旨在为新学期开学营造良好卫生环境，保障幼托儿童的身体健康，早发现、早隔离患传染病儿童，避免在幼儿园发生传染病疫情。

本次检查就幼儿园是否定期开展传染病防控和卫生保健知识的宣传教育，是否做好对教、寝室等活动场所的通风、消毒，是否落实晨、午检和缺课查因制度，是否开展对新入托儿童查验预防接种证等内容进行逐一检查。

通过这次检查发现，辖区内被检幼儿园均已开展消毒、晨检及查验预防接种证工作。但检查中仍发现诸多不足，暴露出个别托幼机构对传染病防控意识薄弱,防控工作落实不到位。托幼机构由于其特殊性容易成为传染病暴发的集散地，对正处于生长发育的幼儿危害极大，切不可疏忽大意。提高幼托机构传染病防控工，尽早发现和排除传染病发生的诱因，是预防传染病发生和流行的有力措施，只有落实好预防与保健工作，才能让祖国的花朵健康快乐的成长。

7.传染病防控工作总结篇七

一、成立组织，建立制度：

医院成立“重点传染病应急处置领导小组”下设“重点传染病医疗组”、“重点传染病防控调查消杀组”。确实加强领导、制定各类重点传染病应急预案，把防控工作作为一项政治任务，抓好落实。

二、培训考试，掌握知识：

针对重点传染病防控要求，我院共举办7次手足口病和甲型H1N1流感防控知识培训，参加培训的`有186人次，参加对象分别为临床医生、护士、全体职工、责任医生和乡村医生，举行知识考试2次共有95人次参加，全体医务人员的防控知识有了极大的提高，为防控工作提供保障。

三、规范程序，加强检查：

医院设立规范的发热病人分诊台和发热预检门诊，规范了发热病人就诊流程，有效防止了院内感染。明确各服务站不得诊治发热病人，并在醒目的地方公示“本站不设发热门诊，请发热病人到就近医院诊治”标牌。开展对辖区服务站防控工作的监督检查。医院各临床科室、病区开展常规消毒工作和环境卫生消毒工作，并建立台帐，详细记录地面、墙壁、物体表面、器械等消毒内容。

四、重点监测，突出宣教：

5月19日县局要求在20日至22日时间内开展对6岁以下儿童的紧急排查工作。我院辖区所有的责任医生深知任务的重要性和紧迫性，带着对人民的健康负责的精神，克服各种困难，和乡村医生一起深入儿童家庭，不分白天黑夜，日晒雨淋，按时完成了这一艰巨的任务。5月31日县局实施“卫生系统内重大突发公共卫生事件二级应急响应”要求，对正常儿童进行每周至少2次随访等工作，社区责任医生又马不停蹄的开展下一轮的访视。至6月12日，辖区共有儿童618人(65人外出)，共访视2472人次(本周第二次访视尚未汇总)，排查出发热患儿32人，督促患儿就医47人(包括其它疾病15人)，发放健康教育资料1236份和防控知识的宣传教育，均按要求完成了访视的任务。

五、爱卫指导，检查监督：

5月20日院长参加了镇甲型H1N1流感、手足口病等传染防控工作会议，并应镇分管领导的要求，对社区、学校、托幼机构等公共场所负责人进行了公共卫生指导，要求各单位成立相关的责任人落实会议的内容，相应提出整改意见。组织卫生协查员、疾控防疫员等人员对辖区的学校、托幼机构、社区卫生服务站等场所进行了检查，对发现的问题提出整改意见。同时社区责任医生结合社区上门访视，对社区爱国卫生运动进行了督促和指导。提出环境卫生整改意见共7次。指导环境消毒共7次。

8.2016传染病防控工作总结篇八

我院一直以来，积极贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》以及省市相关文件精神，进一步规范我院健康管理及健康教育，加强对传染病及学生常见病的宣传和控制，提高我院整体卫生水平，没有发生过传染病的爆发流行事件的发生，保护广大师生生命安全和健康。现将我院开展传染病防空工作总结如下：

一、成立组织，制定方案为确保学院传染病防控监督工作有序开展，我院制定了学校传染病防控实施方案，成立了以院长为为组长的领导小组，健全了制度，明确监督重点、监督要求，确保监督检查工作落实到位。

二、完善并落实卫生管理制度

1、规范学校卫生管理：建立学生宿舍卫生管理制度，学校环境管理制度，学生晨检制度，因病缺勤追踪制度，学校疫情报告制度，健康检查制度，学校突发公共卫生事件应急预案等，完善的制度保证使传染病的防控工作顺利开展。

2、做好学生健康档案的管理，卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料及时收集、整理、分类归档，做到建档。

三、健康宣教，重在预防

1、充分利用校园广播、网络、宣传栏等多种形式，进行学生常见传染病防控知识的宣传。提高学生对一些常见病多发病的知晓率，了解传染病预防的常识，加强学生自我保护的能力。

2、定期举办健康讲座，做到有的放矢。艾滋病和结核病现是学校重点宣传的两种传染病，尤其是艾滋病，一直是一个困扰着全世界顶级科学家的重要难题，艾滋病在全世界范围内都是一个预防的重点。针对艾滋病可防不可治及人群发病情况，我院积极在大学生中开展艾滋病预防知识宣教。每学期举办一次健康讲座，结合3月24日结核病日，21月1日艾滋病日，广泛宣传传染病危害及防控措施，提高学生对疾病的知晓率及防范意识。

6月份市红十字会为我院学生举行现场救护培训活动

12月1日艾滋病日，我院学生志愿者开展红丝带系列宣传签名活动。

四、从我做起，注重学生卫生习惯培养

大学生良好生活习惯的培养，也是高等学习培养人才的重要内容之一。大学生正处在大量获取知识和技能的阶段，也是自身的观念和行为逐渐形成并趋于稳固发展的阶段，处于这一阶段的学生普遍都具有很强的可塑性。注意抓住这一关键阶段，组织开展科学有效的健康教育教学活动，通过具有针对性的健康教育教学活动来促进大学生生活习惯的养成。把习惯培养理念融入每一个教学环节，对大学生进行良好生活习惯的培养，比如正确洗手，开窗通风，学生抽烟，酗酒现象，远离毒品宣传教育等。

五、创设良好校园环境，消除传染病隐患

1、每日进行校园环境保洁，校园垃圾及时清运，彻底清除卫生死角

2、定期对校园内垃圾存放点、排水沟、食堂外围喷洒消毒液、农药，消灭蚊蝇。

3、食堂设防蝇防鼠设备，售饭间餐厅设防尘罩纱门纱窗。在全院师生共同努力下，我院传染病防控工作稳定有序开展，保障全院师生健康安全。取得较好的防控效果，得益于持之以恒的坚持，这也全体师生继续努力的方向。

宿州职业技术学院

9.学校传染病防控工作总结篇九

一是加强组织领导。

要求学校各个部门、班级增强责任意识和防范意识，坚决摒弃侥幸麻痹心理，建立健全传染病防控机制，坚持一把手负总责，专人具体负责制，明确责任分工，层层落实，确保传染病防控工作规范、有序开展。

二是做好爱卫工作。

积极做好校园及周边国卫巩固提升工作，清扫消毒全校各个场所，消除卫生死角，保持教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所的卫生整洁，加强室内通风换气。

三是加强预警预测。

严格落实各项传染病防控制度，认真做好晨午检、住宿生晚检和因病缺勤病因追查与登记等工作，全面掌握学生健康状况，及时上报信息。

四是做好预防接种查验。

积极配合卫生部门做好新生预防接种证的查验工作，对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。学校在发生流感等可预防传染病后，要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种，防止流感等传染病在校园内发生流行。

五是加强健康教育。

采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动，使师生了解春季常见传染病的防控知识，使其能够科学识别、预防传染病，养成良好的个人卫生习惯，提高卫生防范意识。

六是营造社会氛围。

充分利用QQ群、微信群等途径，向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求，呼吁家长关注学生的健康状况，配合学校做好患病学生的管理工作，积极营造关注学生健康的社会氛围。

学校传染病防控工作总结（二）

为切实做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结，具体情况汇报如下：

一、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。

对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。

二、建立晨检晨报制度。

学校调整传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度，由老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与防疫站联系，并上报教育局。

班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离。

三、广泛开展爱国卫生运动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用“84”消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。

四、深入开展“阳光体育运动”。

保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动，确保学生每天有一小时的体育活动时间。

五、作好监控和防护措施

学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。

六、存在的问题

在检查中我们发现了一些问题，如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食，带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食，对此学校深感忧虑，正拟通过家长会等方式解决这一问题。

今后，我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

学校传染病防控工作总结（三）

20xx年，为了做好学校传染防治工作，局领导高度重视，成立了以xxx为组长的领导小组，积极应对，以预防为主，防治结合。尤其是在学校是易感人群相对集中的地方，容易造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等传染病在学生群体中流行。为了做好传染病防治工作，我们下发了《关于做好20xx年春季学校食品安全和传染病防控工作的通知》、制定了《xxx教育系统传染病防控应急预案》，认真贯彻执行了《中华人民共和国传染病防治法》，《突发公共卫生事件应急预案》。

一、领导高度重视，加强组织建设

积极应对，以预防为主，防治结合。认真完善晨检制度，消毒制度，缺课学生追踪制度，责任追究制度，疫情报告制度。发现有疑似病例的立即上报疾控中心，在第一时间内赶到学校进行督导调查，并对该校下发处理记录，同时重点做好学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。

按照《传染病防治法》的有关规定，要求各学校、幼儿园都明确了疫情报告责任人和疫情报告制度，严格执行隔离制度，传染病一经确诊，必须隔离治疗，患儿治愈后必须持医院的有效证明学校方可让其复学。积极开展第23个“世界防治结核病日”活动，上交结防参赛作文12篇，结防绘画作品17幅。

一年来，我们教育系统共确诊手足口病180例，均分布在各幼儿园及小学，流感病例46，分布在庙街中心小学、尹集小学等。水痘86例，分布在市二小学、市六小、庙街中学、市一高、尚店瑞祥小学等单位，我们卫生保健站与疾控中心相关科室下发学校传染病处理记录21次；对托幼机构手足口病随机督导15次；下发手足口病停课通知单11份。

二、大力开展传染病防治宣传工作

大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，所以，我们要求各校利用健康教育课，班会，讲座等形式把这些传染病防治知识给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。从而增强了学生们的防病意识，要求他们从平时做起，注意保持校园环境卫生。不乱倒垃圾，同时，也做好个人卫生，勤洗澡，勤换衣，勤洗手，洗净手。

三、各项措施落实到位

1、加强和落实晨、午检制度，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，并做好各种记录。

2、定时打开门窗自然通风，可有效的改善室内空气质量，有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒，每日要对儿童玩具、教具、生活用具、餐具、门把手、楼梯扶手、桌面、室内外环境，排泄物及相关场所等进行消毒，被褥床单每日晾晒。

3、积极组织各项体育运动，加强锻炼，增强免疫力，在锻炼的时候必须合理安排运动量，以免身体劳累过度，造成不利的影响。

4、对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

5、加强自我检查，落实学校各项传染病预防措施，大力整治学校环境卫生工作，消除有可能导致传染病传播的各种隐患。

6、各学校要做好传染病防控信息反馈工作，如发现异常情况做好调控工作，全面掌握学生的健康状况，并协助家长做好相关工作。