《高等学校节约型校园指标体系及考核评价办法》(共6篇)
1.《高等学校节约型校园指标体系及考核评价办法》 篇一
六合区幸福都市考核评价指标体系监测统计
实施办法(试行)
(区委社建委区统计局2012年6月)
根据市委办公厅、市政府办公厅《关于建立幸福都市考核评价指标体系的意见(试行)》(宁委办发[2012]14号)与市社建委、市统计局关于印发《南京市幸福都市考核评价指标体系监测统计实施办法(试行)》(宁委社发[2012]16号)文件精神,为认真做好全区幸福都市建设进程的监测统计工作,现结合六合实际,制定本实施办法。
一、组织分工
幸福都市考核评价指标体系(以下简称指标体系)的统计监测工作,由区委统筹领导,区委社建委与区统计局牵头组织开展。定期向区委、区政府汇总上报全区幸福都市建设进程监测情况,协调解决统计监测工作中的有关问题。
二、主要内容
幸福都市考核评价指标体系由工作目标指标体系(客观指标)和群众满意度指标体系(主观指标)两大部分组成。客观指标权重占70%,其中综合指标权重占40%,民生“十大体系”工作指标权重占30%;主观指标权重占30%。
1、客观指标。包括综合指标和民生工作指标两部分,共 42-1-
项指标,全面反映幸福都市建设的着力点和主要内容。
2、主观指标。对应上述客观指标,设置21项群众满意度指标,力求全方位、多层面反映群众幸福感受。
三、报送要求
(一)明确责任人员。区各工作部门要根据负责的牵头指标内容,将监测统计责任落实到具体人员,保证准确及时取得各项指标数据和相关信息资料。
(二)报送时间要求。区各工作部门于次年1月10日前先行预报上年度指标完成情况,1月15日前对已经确认的数据进行调整。配合指标由相关部门提前2天报送到相应指标牵头部门,各部门要积极与市对口部门联系沟通,确保相关数据获得市对口部门的认可。
(三)材料报送方式。区各工作部门报送内容,通过电子信箱分别报送区委社建委和区统计局,邮箱地址:(区委社建委),(区统计局)。全年报送内容,除通过电子信箱报送外,同时提供纸制文件,由区工作部门负责人签字并加盖公章后,报送区委社建委。
(四)开展民意调查。积极引入权威第三方调查机构,每年9月-10月期间,组织开展一次民意问卷调查,确保幸福都市群众满意度测评方式、测评过程科学、规范,能够客观公正反
映幸福都市建设实际现状。
四、保障措施
(一)加强沟通衔接。在统计监测过程中,区各牵头部门要认真做好指标说明和解释工作,及时明确统计渠道、统计口径、统计方式,做好数据汇总审核工作。区委社建委、区发改委和区统计局要做好创设指标的监测统计,积极协调部门做好指标体系分解落实工作。
(二)明确责任分工。按照所有指标不重复计算、不交叉考核的原则,将指标体系(客观指标)统计方式划分三大类,进一步明确部门责任分工:14项直接引用指标、23项现有统计指标,由区统计局直接采用已有统计数据(附件一);15项创设指标,按照各部门已研究商定的指标解释和部门分工进行统计(附件二),并由工作部门汇总上报区统计局。
(三)强化质量控制。区各工作部门要认真履行职责,建立数据报送台帐制度,科学统计、及时报送,确保统计数据真实、客观、有效,确保统计数据质量不断提高。区委社建委将会同区统计局将对工作部门数据统计工作进行抽查,对于在数据统计工作中弄虚作假的单位和个人,追究有关责任。
附件一:指标统计工作部门责任分工
附件一:
指标统计工作部门责任分工
一、直接引用指标
直接引用率先基本实现现代化指标体系考核结果,14项直接引用指标为:城市居民人均可支配收入、农村居民人均纯收入、城镇登记失业率、城乡基本养老保险覆盖率、城乡基本医疗保险覆盖率、失业保险覆盖率、每千名老人拥有养老机构床位数、城镇中低收入困难家庭保障率、农村家庭住房配套比率、人均预期寿命、空气质量优良天数比例、Ⅲ类以上地表水比例、村庄环境整治达标率、主城区居民公共交通出行分担率等。
二、现有统计指标
23项现有统计指标的工作部门分工为:
1、区督察办负责“12345”办结率指标统计工作;
2、区公安局负责全部刑事案件发案升幅指标统计工作;
3、区民政局负责统计居家养老老年人口比例、每万人拥有社会组织数等2项指标统计工作;
4、区司法局负责社会矛盾纠纷调处成功率指标统计工作;
5、区财政局负责城乡公共服务支出占财政一般预算收入指标统计工作;
6、区人社局负责劳动人事争议仲裁结案率指标统计工作;
7、区统计局负责城市居民家庭最高最低收入组别比、农村居民家庭最高最低收入组别比、城市居民恩格尔系数、农村居民恩格尔系数、城乡居民文化娱乐服务支出占家庭消费支出比等5项指标统计工作;
8、区药监局负责基本药物检测品种覆盖率指标统计工作;
9、区安监局负责亿元GDP生产安全事故死亡率指标统计工作;
10、区环保局负责每千人噪音投诉量、绿色人居环境社区达标率等2项指标统计工作;
11、区交通运输局负责三区(两县)万人拥有客运公交车辆指标统计工作;
12、区文广新局负责公共文化服务网络覆盖率指标统计工作;
13、区卫生局负责居民在社区卫生服务机构就诊比率、食品药品检测合格率等2项指标统计工作;
14、区体育局负责城乡居民体质达标率指标统计工作;
15、区总工会负责女职工权益保护集体合同覆盖率指标统计工作;
16、区残联负责残疾人康复托养设施覆盖率指标统计工作。
三、创设指标
15项创设指标的工作部门分工为:
1、区委宣传部负责注册志愿者人数比例统计工作;
2、区发改委负责社区公共设施配套率、终身教育体系目标完成率、就业创业服务体系目标完成率、社会保障体系目标完成率、基本医疗卫生体系目标完成率、住房保障体系目标完成率、养老服务体系目标完成率、公共安全体系目标完成率、公共交通体系目标完成率、公共文化体系目标完成率、人口与家庭公共服务体系目标完成率等11项指标统计工作;
3、区住建局负责公园绿地服务半径覆盖率指标统计工作;
4、区民政局负责人均慈善捐款(物)数指标统计工作;
5、区教育局负责义务教育优质均衡发展示范区创建通过率指标统计工作;
6、区卫生局负责主要食品检测品种覆盖率指标统计工作。
2.【初稿】经营指标考核及提成办法 篇二
1、公司目前业务包括钢材、水泥现货贸易及工程销售、管材型材销售、PVC贸易及其它新业务。
2、各团队和人员除负责的主要业务范围外,可积极开展其它业务,其业绩亦作为考核业绩内。
3、公司与各团队及销售人员签订考核责任书,确定具体考核指标。
4、公司每月按考核指标进行业绩考核,根据业绩完成比例和公司规定,兑现绩效工资和业务提成。
5、团队或个人月度销售任务完成60%以上,才可按任务完成比例执行绩效工资和业务提成。正式员工连续三个月不能完成60%的月度任务,按自动辞职处理。
6、试用期内员工不参与考核,对其团队领导进行考核。团队内部提成由团队进行分配,报公司审批后执行。
7、考核指标内提成,按照销售毛利润扣除资金账期成本后余额的10%提成,超额完成按照20%提成。亿利内部业务提成资金划归公司统一管理,年终作为奖金、福利等费用发放;个人业务提成作为工资等费用提归个人;业务员支取提成时,提供相应费用
发票。
8、提成按月结算,当月支付给提成总额的80%,余款年底统一结算。年底前有逾期三个月未按合同回收货款者,扣除其年底提成。
9、销售任务完成是指当月按照合同回收货款。单笔业务货款未按合同全部回收,参加业绩考核,但不参加提成(质量保证金除外)。分期回收货款者,按合同货款回收进度进行考核。逾期三个月未按合同回收货款者,不参与提成。并扣除其当月提成至货款回收,方可兑现。
10、以上逾期货款回收情况不包括金威地产等内部相关客户,内部相关客户只按帐期标准提成。
11、各业务部门和人员积极开展转票业务,但需报公司决定,包括相关费用,一事一议。转票业务不作为考核任务,其奖励政策由公司决定。
12、财务部门负责流动资金支持,因资金原因未能完成目标任务者,由公司界定,财务部门同步考核业绩工资。
北京亿德盛源新材料有限公司
内蒙古亿利塑业有限责任公司
3.学校安全工作考核办法及奖惩制度 篇三
为了切实加强安全管理,使我校的安全工作落到实处、细节上,特制订以下安全工作考核办法。
一、奖惩制度:
(1)一学期内各班级无安全责任事故或意外伤害事故,经领导小组成员评定,优秀班级学校将按特殊贡献奖办法予以奖励。
(2)校内财产重大损失、校舍失火、校内非正常性死亡或校外意外死亡,则予以捆-绑式一票否决制。
(3)严禁任何教职工体罚或变相体罚学生,造成严重后果的考核不合格。
(4)对不进行安全教育、教育没有记录,不对学生经常活动区域进行认真、细致检查,发现问题不及时解决上报,不服从学校安全工作安排的教师,造成重大事故的,实行一票否决制。
(5)学生上课期间发生的不安全事故,要追究上课老师和相应班级的责任。
(6)班级学生发生交通、溺水、火灾、电击、群殴、之前班主任如果没有尽到相应的宣传、教育、管理责任,班级、班主任考核不能评优。
(7)值班教师站岗期间,因迟到、空岗出安全事故的,实行一票否决制。
(8)教师因办补习班被举报造成恶劣影响或者学生出现安全事故的,实行一票否决,二、考核办法: 1.班主任利用班会及其它形式做好安全教育的宣传工作,对学生进行有关安全知识的宣传教育,并作好相关书面记录,每周至少一次。(10分。以查阅相关记录为准,少一次扣1分,扣完为止。)
2.科任教师可利用相关课程进行有关的安全教育,并在教案中有相关内容记载,每月至少两次。(10分。以查阅相关记录为,少一次扣1分,扣完为止)
3.班主任负责相关安全资料的发放与记录,并将相关记录按要求按时上交给具体负责人。(10分。以按时收到的为准,不按时上交的,一次扣1分;有一次未上交扣2分,扣完为止。)
4.每位教师每年必须按时签定相关的安全责任书,责任书签定后就履行责任书所规定的权力与义务,共同管理好班级。(10分。未签定责任书的本学期的安全考核分为0分。)
5.班主任及科任老师必须履行安全义务,随时随地注意是否存在安全事故的隐患,如发现隐患,能及时处理的必须马上处理,如不能处理的要马上报告分管付校长,分管副校长在报告给校长。(10分。发现隐患后既没有及时处理又未报的,一次扣10分;造成安全事故的,学期的安全考核分为0分。)
6.每位老师都应该对突发的学生安全事件采取积极的应对与处理措施,做好学生家长的思想工作及解释工作。(10分。发现人或知情人未处理或致学生不顾,造成较坏影响的20分全扣;处理不及时的,造成家长的不理解或较坏影响的扣5分;因不处理造成较坏影响的,本学期的安全考核分为0分,参加评优评级评先时一票否决。)
7.各位教师应认真组织课堂教育教学,保障学生课堂安全。(10分。因组织不善导致出现安全事故或学生伤害事故的,学期的安全考核分为0分。)
8、各位老师应做好站岗值班工作(10分。凡因迟到、空岗造成学生安全事故的,学期的安全考核分为0分)。
4.学校水电工岗位职责及考核办法 篇四
更新:2011-7-12 阅读: 栏目:维修
学校水电工岗位职责及考核办法提要:
1、要加强思想政治学习,自觉了解院情,遵守学院的制度和纪律。要热爱本职工作,要有较强的工作责任性和主观能动性。严格按照学院的《机关办公服务规范》要求自己,提高自己的服务水平。
2、发扬主人翁精神,要认真钻研自己的业务知识,熟悉本院水、电线路、管道、设备规格、安装年限,更多精品源自 表格
水电工作是学校一项重要的基础工作,为创造一个安全、舒适的学习、生活与工作环境,促进学校工作秩序正常进行,通过明确对水电员工思想作风、工作表现、工作绩效的客观评价标准,以考勤考核结果与工资浮动津贴发放及纪律处罚相挂钩的方式,激励水电员工遵守相关工作规定、切实履行工作职责,做好校园水电管理工作,特制本办法。
一、水电管理中心负责人岗位职责
1.在服务处的带领下,组织协调全校水电供给保障,确保教学工作、生活的需要,做好员工的政治业务学习和培训工作,不断提高业务能力和管理水平。
2.熟练掌握全院供水、供电系统,对水电的配送部门、设施设备、线路等了如指掌。对每月的水电数据进行仔细检查,对异常情况要查明原因,并做出合理化解释。
3.督促检查员工严格执行操作规程,杜绝一切事故发生,确保设施设备和人员的安全。水、电设备发生故障,应及时修理,小修不过夜,大修不过三天,特大修不过一周,保证各项设备的正常运行。
4.定期检查、经常检修水电设施设备,把故障消除在萌芽状态,确保安全、正常运行,遇有故障要随叫随到,及时组织抢修。
5.加强员工队伍建设,岗位职责明确,严格要求、严格管理、严格奖惩。
6.负责制定健全各项规章制度,使其规范化、科学化、经常化,充分发挥制度的作用。
7.坚持原则,坚决纠正一切违规用电、用水行为,严格登记、收费制度,克服长明灯、长流水,节约用水用电,降低消耗。
8.抓好行风建设,教育水电工作人员端正服务态度,提高服务质量,切实做好全校供水供电保障工作。
9、负责对新招聘员工承担的技术岗位做到先培训,后上岗;有意见反馈措施,集中听取师生员工的意见和建议。
10.做好水电工考勤、考核及奖惩工作。
11、严格按照学院的《后勤服务处规范化服务细则》要求自己,不断提高自己的服务水平。
12、完成服务处下达的工作任务目标;完成院、处领导交办的其他工作。
二、水电工岗位职责
1、要加强思想政治学习,自觉了解院情,遵守学院的制度和纪律。要热爱本职工作,要有较强的工作责任性和主观能动性。严格按照学院的《机关办公服务规范》要求自己,提高自己的服务水平。
2、发扬主人翁精神,要认真钻研自己的业务知识,熟悉本院水、电线路、管道、设备规格、安装年限,并及时提出更新、维修、大修报告;要执行学院“节约办学”的原则,不铺张浪费,严格按学校规定使用、保管好水电零配件。
3、坚守岗位,尽职尽责,要热情、热心地为教学、教育服务。加强水、电等设备、设施的管理。
4、要坚持每天上、下班前巡视自己管辖范围的水、电设备使用情况,定期完成自查,自查有记录,发现问题及时维修。杜绝违章用水用电现象,注意节约安全用水用电。对一些公共部位要经常组织人员进行检查,主动发现问题,并作好记录,注意收集、保管好业务资料、档案工作。
5、按时完成全院水电抄表、计费工作。经常巡视学校用电用水情况,特别是要重点检查服务行业用水电情况,杜绝水电的跑、冒、滴、漏现象。
6、严格遵守水电工操作规程,按照规范操作,对高压配电间经常要巡视,打扫卫生,注意防火、防潮、避免事故发生。妥善保管使用好维修工具、仪器、另配件等,不得随意拿出学院外。
7、严格执行水泵站、污水处理站、维修中心24小时值班制。值班人员不得擅自离岗。
8、对学院的重大活动如开学典礼、毕业仪式、大型会议、观摩、考试试场等应该事先作好充分的准备,确保顺利进行。
9、做好偶发性、临时性和突击性事件的紧急处理工作。
10、及时完成上级领导安排的其他任务。
三、水电工考核内容
(一)工作态度、业务技术及服务质量(具体考核内容见考核表)。
1、工作态度:是指能够服从指挥,认真领会工作主旨,并且能够更好更快的开展工作。
2、服务态度:是指对本职工作认识到位,积极主动的做好为服务对象的服务工作。
3、工作实绩:是指对本职工作完成的情况,是否工作上有失误、是否有未完成工作任务的现象、是否有影响正常教学与生活的现象。
4、对象评价:被服务对象在公开场合表扬的或被服务对象投诉的。
表现好的方面每次加1--2分,表现差的方面每次扣2--5分,被服务对象投诉的每次扣3--10分,引发教学事故的加倍扣分。
(二)考勤:
1、全体水电工作人员会议无故缺席一次扣2分。
2、经查岗发现或举报有效缺岗一次扣3分。
3、紧急大修缺岗一次扣5分。
4、全月累计因病因事请假离开本职岗位5天以上的每天扣2分。
(三)考核中凡有下列情况之一者,考核当月定为不合格(差):
1、严重违反学院相关规章制度。
2、被师生投诉二次及以上,又不能及时整改的。
3、不接受工作任务,未能及时完成组织上交给的工作任务二次及以上的。
4、由于工作缺位或不到位,使学院、集体经济财产遭受严
学校水电工岗位职责及考核办法提要:
1、要加强思想政治学习,自觉了解院情,遵守学院的制度和纪律。要热爱本职工作,要有较强的工作责任性和主观能动性。严格按照学院的《机关办公服务规范》要求自己,提高自己的服务水平。
2、发扬主人翁精神,要认真钻研自己的业务知识,熟悉本院水、电线路、管道、设备规格、安装年限,更多精品源自 表格
重损失的。
(四)水电班组负责人严格按照《水电管理中心负责人岗位职责》履行自己的工作职责,及时做好各项工作。
凡每被学院领导检查发现或被师生向学院投诉反映一次水电维修工作不达标,扣除水电班组负责人2分;限期不能改正的扣水电班组负责人5分,照成经济损失的照价予以赔偿。
四、考核办法
考核坚持 “客观、公开、公正”的原则;注重工作实绩和工作效绩的原则;体现公平公正的原则;坚持全面考核和综合评定相结合的原则。
1、每周至少一次由水电管理中心负责人对各负责区域例行检查,每发现不达标现象即扣除区域责任人相应分数,每周满分100分。
2、每周组织一次各区域负责人员相互监督打分,按工作情况及本规定扣分标准扣减区域负责人相应分数。
3、领导巡视意见反馈,每出现被学院各级领导指责一次不达标现象,当周扣区域负责人5分。
4、每出现被师生向学院领导投诉反映一次所负责区域水电情况,当周扣除区域负责人5分。
以上扣分直接在每周满分100分中予以扣除,剩余分数即为本周得分。
每月进行一次汇总,除以考评次数得出平均分。评出优、良、中、差四个等级。优分值在95分以上;良分值在85分以上;中分值在70分以上;差分值在70分以下。
对于考核结果,学校根据不同的情况给予不同的奖励和惩罚。考核结果水电负责人签字后生效。
五、奖罚标准
1、月考评等级为“优”的,发给奖励工资70元,占人员总数的10%。
2、月考评等级为“良”的,发给奖励工资40元,占人员总数的20%。
3、月考评等级为“中”的,不发给奖励工资,占人员总数的60%。
4、月考评等级为“差”的,扣发工资50元,给以警告,占总人数的10%。
六、水电工人有下列行为者,予以辞退处理
1、有盗窃、赌博、营私舞弊行为的;
2、私自没收他人财务占为已有的;
3、私自离开本市或回乡未请假而影响上班的,当旷工处理;或无故超过5天未归队的;
4、不执行命令,不服从管理和工作安排者;
5、因工作失职而发生教学事故的;
6、弄虚作假、欺骗领导者;
7、发生打骂、虐待、侮辱他人的;给他人造成人身伤害或财产损失者;
8、员工之间互相吵架、打架,影响团结的;
9、当月扣分累计超过30分者(包含30分);
10、水电工连续2月考评被评为“差”的。
七、附则
1、考核结果将作为员工聘任、培训、晋升、奖惩、辞退的主要依据。
2、本办法由后勤服务处负责解释,并监督执行。
3、本规定自发布之日起实施。
海南大学三亚学院后勤服务处
1、在总务处领导下负责学校用水、用电的管理工作。
2、树立为师生服务的思想,每日保证按总务处规定的时间供水供电,每周检查并维护路灯、楼道灯、学生寝室灯等,每月巡查并维护一次供水管道和龙头。遇紧急故障时接报后及时抢修。做到小修不过夜,大修不过周。
3、要有主人翁的态度,节约水电和水电材料。
4、时刻注意安全,严格遵守用电操作规程,登高作业必须两人以上完成。
5、每季度配合总务处主任查抄水、电表,公平公正,准确登记。
6、节假日上班要认真负责,按时完成工作。
7、完成总务处主任交办的其他工作。
学校水电工岗位职责及实施细则提要:
12、上班时间内,水电工由部门主任负责安排工作。根据用户维修要求、工作量大小和难易程度填写派工单交给指派的维修人员,据此领取维修材料及时到现场维修,维修结束经用户验收并在派工单上签字后,文章来源自 房地产 E网
一、水电工岗位职责
1、负责全校教学、生活用水用电的监督与管理,熟悉掌握高、低压配电房、配电箱、教学楼、综合实验楼、办公楼、图书馆、学生宿舍、食堂、喷泉、学生热水供应系统、学校大道路灯供电系统等水电设备、设施规格、型号、性能和用途。了解全校供水、供电网线,熟悉工作流程和工作安全规范。
2、负责对教学楼、综合实验楼、办公楼、图书馆、学生宿舍、食堂、喷泉、学生热水供应系统、学校大道路灯供电系统等设施进行巡查和维修,及时排除故障。保证电源输入输出畅通;保证学校用水管道畅通。切实保障教学、科研、办公、公共场所和教职工、学生日常生活所需水电的正常供应。
3、负责生活锅炉的日常管理和维修,保障食堂正常供汽。
4、负责拟订水电设施、锅炉维修的器材购置计划,按规定程序审批后,配合有关部门按计划采购和实施。
5、要坚持每日巡查制度,检查供电供水情况,杜绝跑、冒、滴、漏现象。发现问题及时修理,大的设备和线路损坏,学校无能力处理,要及时报告并联系供电部门抢修。
6、负责学校教职工宿舍、学生宿舍、食堂、门面、小卖部、治安队宿舍每月抄表工作。每月按规定时间抄表,必须按时、准确抄录教职工家庭水电表读数。个别家庭情况特殊不能按月见表抄录,要及时汇报后勤管理处。抄表员查表计算水电费不得徇私情故意少记和少算,一旦查出应严肃处理。
7、水电工在抄表工作中如发现教职工家庭水电表运转不正常,应立即报告,以便维修和查明情况。
8、负责大型活动接电、维护工作。对学校的重大活动如开学典礼、毕业仪式、大型会议、观摩、考试试场、晚会等应该事先作好充分的准备,确保顺利进行。
9、负责宣传安全用电、用气、制定节约用水用电措施,经常检查督促。
10、负责对我校供水、供电工作对外联系,保持良好的业务往来和信誉关系。
11、每月支付水厂、供电局水电费,水电供应管理部必须事前反复核查我校水电总表读数,将实用数据核对准确,一旦发现与对方查表数字相差较大必须查明原因弄清情况后,再予支付。未经核查不得随意在抄表单上签字,以免误缴水电费。
12、上班时间内,水电工由部门主任负责安排工作。根据用户维修要求、工作量大小和难易程度填写派工单交给指派的维修人员,据此领取维修材料及时到现场维修,维修结束经用户验收并在派工单上签字后,由维修人员带回办公室核定。维修人员未完成任务或维修不合格用户可拒绝签字。维修单据不得随便丢弃,水电每月汇总维修单,作为维修后调查依据。
13、上班时间外,如遇用户开关、安全保险和水咀爆漏等小修问题,由值班人员处理;除此以外较大的维修、抢修任务均由值班员向部门领导报告,由部门领导组织力量抢修。若遇水电设施抢修任务,水电工必须服从统一的安排调度,否则视作旷工处理。
14、值班员主要职责是随时掌握校外水电源的供应情况,及时排除一般故障,使设备运转良好,一旦发现异常情况及时报告,切实保障校内水电的正常供应。
15、非校外水电源供给原因又无重大设备故障,停电,夜间12时前不得超过10分钟,深夜不得超过半小时;停水,夜间12时前不得超过20分钟,值班员及时到达现场处理,恢复供水供电,若因设备故障停水停电必须及时报告部门领导、上级领导组织力量抢修。
16、严格遵守水电工操作规程,按照规范操作,对高压配电间经常要巡视,打扫卫生,注意防火、防潮、避免事故发生。
17、负责水电设备器材及其使用工具的管理,防止浪费和丢失。
严禁水电器材人情“走私”和滥用、盗窃、丢失,违者将严肃处理。
18、负责听取师生的要求和意见,不断改进工作,提高服务质量。
19、水电器材的计划购置,应由水电部主任提出申请,中心提出意见,然后由后勤管理处按既定审批程序办理;其应急配件购置总金额不超过100元的由水电供应管理部主任作出决定,超过100元应由中心分管副主任审定,中心主任批准。
20、水电器材领(购)回后,应按实物登记入库;并由领取人在登记簿上签字,以此建立健全水电器材出入库手续。
21、部门领导每次拟定购置计划前,必须核查库房帐目和库存物资,发现问题应即时查明原因,并及时上报上一级领导。
22、提倡秉公办事,勤俭节约,修旧利废的好风气。
23、积极完成校、处领导交办的其他工作任务。
二、实施细则:
未按上述岗位职责工作,有下列行为者,视情节轻重,予以一定经济处罚,并报上一级部门予以相应行政处分:
1、对维修工作不负责任,质量差,用户意见大的维修当事人,投诉一次扣当月岗位津贴10%,一个月三次以上当月岗位津贴全扣。
2、值班员擅离职守,一次扣当月岗位津贴20%,一个月三次以上当月岗位津贴全扣。如因工作失误造成无故停水停电事故,除全月无岗位津贴外,视情节轻重,上报上一级部门给予行政处分;
3、抄表员工作达不到上述要求,根据不同情况扣当月岗位津贴10-30%。造成严重后果者,另行研究处理。
4、上班迟到、早退、事假、病假和旷工根据学校的有关规定扣发奖金。
5、不按操作规程办事虽未造成事故,但有不良影响者酌情扣发当月岗位津贴30-70%;情况严重,已经造成责任事故者另行研究处理。
6、有盗窃、赌博、营私舞弊行为的;
7、私自离开本校未请假而影响
学校水电工岗位职责及实施细则提要:
12、上班时间内,水电工由部门主任负责安排工作。根据用户维修要求、工作量大小和难易程度填写派工单交给指派的维修人员,据此领取维修材料及时到现场维修,维修结束经用户验收并在派工单上签字后,文章来源自 房地产 E网
上班的,当旷工处理;或无故超过5天未归队的上报上级部门作辞退处理;
8、不执行命令,不服从管理和工作安排者;
9、因水电工作失职而发生教学事故的;
10、弄虚作假、欺骗领导者;
11、发生打骂、虐待、侮辱他人的;给他人造成人身伤害或财产损失者;
12、员工之间互相吵架、打架,影响团结的;
13、严重违反学校相关规章制度。
14、当月被师生投诉二次及二次以上,又不能及时整改的。
15、不接受工作任务,未能及时完成组织上交给的工作任务二次及以上的。
三、本办法由后勤服务中心负责解释,并监督执行。
四、本规定自发布之日起实施。
XX师专后勤服务中心
二〇XX年十月八日
一、学校水、电工属总务处领导,负责水电设施的安装、保养和维修工作,要牢固树立为教学和全校师生员工服务的思想,做到水管流畅,灯光明亮,供水、供电及时,确保教学工作的正常运行,及各项教学活动、师生生活的正常秩序。
二、每天巡查学校的供水、供电情况,发现故障,及时维修。每周详细检查一次教室、办公室、教学楼过道、学生宿舍、路灯、厕所及校内公共场所的水电设施,保证学校的正常秩序。对师生员工提出的水电故障维修要求,做到随叫随到,当日必须排除,若故障复杂或太多,不能当日到位的,要给予解释和答复。
三、负责全校各部门用房的水、电设施零星维修安装工作,管理全校公用电灯开关及水龙头的维护。对于校内水电线路的一般改造及装修应由水电工个人负责解决若确因技术和设备的限制,自己不能承担需请外地单位协助时,须经主管领导批准并负责施工监管和质量检查。在施工前要本着节约的原则,编制材料预算表。
四、严格遵守财物管理制度。水、电工具实行借还制度,用坏了的工具,要以旧换新,贵重工具要及时归还保管室。安装、维修所需配件,均须到学校保管室办理领用手续,对安装、维修情况、所用器材,要逐一登记,定期交总务处进行核对。
五、配合学校做好水电的节能工作,严格执行学校的规章制度,经常检查各办公室、教室、学生宿舍的用水、用电情况,有权对违规用水、用电者进行制止、批评、拆除设备直至罚款,并向主管领导及时汇报。
六、对临时性、季节性使用的公用电器,如壁扇、吊扇、节日彩灯等,要及时维护和拆装,并负责与各使用部门做好交接保管手续。
七、建立对外、对内的水、电表登记簿,认真核对每月水、电的起止度及实际用水用电的数量,及时抄表报财务室扣除水电费。若发现问题,应及时查询更正。如用水电量异常应及时向主管领导汇报。
八、注意安全施工,确保供水、供电安全。严防电线私拉乱接。消除各种隐患,避免和防止发生人身和设备事故。
九、积极配合学校各项会议、活动及寒暑假期间,主管领导安排的其它临时性工作。
一、负责水电设施的安装、保养和维修工作,要牢固树立为教学 和全校师生员工服务的思想,做到水管流畅,灯光明亮,供水、供电 及时,确保教学工作的正常运行,及各项教学活动、师生生活的正常 秩序。
二、定期巡查学校的供水、供电情况,发现故障,及时维修。每 周详细检查一次教室、办公室、教学楼过道、学生宿舍、路灯、厕所 及校内公共场所的水电设施。对师生员工提出的水电故障维修要求,做到随叫随到,当日必须排除,若故障复杂或太多,不能当日到位的,要给予解释和答复。
三、负责学校校各部门水、电设施零星维修安装工作。对于校内 水电线路的一般改造及装修,应由水电工个人负责解决,若确因技术 和设备的限制,自己不能承担需请外地单位协助时,须经主管领导批 准,并负责施工监管和质量检查。在施工前要本着节约的原则,编制 材料预算表。
四、严格遵守财物管理制度。水、电工具实行借还制度,用坏了 的工具,要以旧换新,贵重工具要及时归还保管室。安装、维修所需 配件,均须到学校保管室办理领用手续,对安装、维修情况、所用器 材,要逐一登记,定期交总务处进行核对。
五、配合学校做好水电的节能工作,严格执行学校的规章制度,经常检查各办公室、教室、学生宿舍的用水、用电情况,有权对违规 用水、用电者进行制止、批评、拆除设备,并向主管领导及时汇报。
六、认真核对每月水、电的起止度及实际用水用电的数量,及时 抄表报财务室扣除水电费。若发现问题,应及时查询更正。如用水电 量异常应及时向主管领导汇报。
七、注意安全施工,确保供水、供电安全。严防电线私拉乱接。消除各种隐患,避免和防止发生人身和设备事故。
八、积极配合学校各项会议、活动及寒暑假期间,主管领导安排 的其它临时性工作。
5.《高等学校节约型校园指标体系及考核评价办法》 篇五
一、指导思想
为进一步加强学校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,制定本实施方案。
二、目标任务
卫生习惯培养好;垃圾、污水处理好;环境绿化美化好;宣传、广告摆放布置好;车辆停放规范好。
三、工作措施
(一)加强领导,完善清洁卫生保障制度
1、成立学校环境卫生整治领导小组。组长:杨文华,副组长:蒋剑伟,成员:赵向红、李海容、各班主任
2、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。一是继续实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分班级包管校园卫生责任区,坚持“每天两小扫,每周二大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度。二是实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立清洁卫生志愿者监督岗,各班在课间时都安排3—5人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校将继续实行一天一检查,一周一评比的制度;四是进一步加强清洁卫生考核及奖惩制度,对破坏卫生的行为进行通报及扣除班级操行分,对检举破坏卫生行为的奖励班级操行分。四是开学初每班就本次活动召开一次主题班会。
(二)强化教育,促进良好行为习惯养成
思想靠教育,行为靠养成。学校将充分发挥宣传橱窗、国旗下讲话、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式进行“爱清洁、讲卫生”教育。在日常工作和生活中要求老师做到:明确实施校园清洁工程的目的和意义、细化对学生卫生教育的方法和措施、发挥老师的榜样示范作用。要求学生做到:不带零食入校、不乱扔废弃物、主动擦拭墙壁污迹、自觉捡拾校内垃圾等,力争全校师生养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意识和良好的卫生道德。
(三)班主任工作建议(校园环境)
1、支持学校的工作,并给予足够的重视。校园环境卫生重在坚持。只要班主任重视,并把卫生工作提升到学生素质和德育的高度,常抓不懈,学生就会自觉。对违纪学生发现一起,严抓一起,学生才会养成好习惯。
2、对学生打扫给予引导。部分学生不知道怎样高效扫地、如何合理分工、班级卫生委员检查不力或有不敢管等,希望班主任加强巡视、教育和引导。
四、岗位职责和卫生要求
1、教职工卫生职责:
(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室内外的责任区清洁卫生和保洁。(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。(3)校园校门区域由门卫负责打扫和保洁(待定)。
2、教室、办公室、责任区卫生要求
(一)办公室卫生要求及扣分标准:
1、地面:干净、无灰尘无污迹。未达标,每处扣0.1分。
2、门窗、电扇、电脑等无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。窗台未净,扣0.1分,每一窗格未净扣0.1分。
3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一挂放。未达标,每副窗帘扣0.1分。
4、墙壁:干净、无灰尘污点,无蜘蛛网,不乱贴、乱挂东西。未达标,每处扣0.1分。
5、文件、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。未达标,每处扣0.1分。
6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放,桌面干净整洁无杂物,桌底无堆积物。未达标,每处扣0.1分。
(二)教室内、外卫生要求及扣分标准:
1、地面:干净、无灰尘污迹。未达标,每处扣0.1分。
2、门窗、灯、电扇、讲台:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。未达标,每处扣0.1分。
3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。未达标,每处扣0.1分。
4、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、班规应按照要求统一张贴,合理布置。未达标,每处扣0.1分。
5、室内用品统一摆放,讲台上的物品摆放要整齐,无灰尘,卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗。未达标,每处扣0.1分。
6、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。未达标,每处扣0.1分。
7、教室内课桌摆放整齐,教室前后无多余课桌及其他杂物。未达标,每处扣0.1分。
8、每天放学后,关好门窗,室内断电,黑板擦干净,课桌纵横成线,凳子一律有序放到课桌底下。未达标,每处扣0.1分。
(三)公共场所卫生要求 :
1、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。未达标,每处扣0.1分。
2、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。未达标,每处扣0.1分。
3、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物。未达标,每处扣0.1分。
4、厕所地面、大小便池无污迹、无积水;厕所内无异味。未达标,每处扣0.1分。
5、垃圾桶、垃圾箱定期清理,无异味。未达标,每处扣0.1分。
6、沟坑无杂物、积水。未达标,每处扣0.1分。
(四)个人卫生要求:
全体师生应养成良好的卫生行为习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、践踏草坪;禁止把杂物垃圾从楼上扔下。要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。
五、打扫、检查时间
1、室内、外卫生区:
(1)每天常规一小扫:每天早上8:10以前清扫各班公共卫生区,每天下午放学后清扫教室。每天早晨8:55开始检查。
(2)每周一大扫:每周二下午按要求对室内外卫生进行彻底大扫除,下午3:00开始检查。
2、办公室:(1)每天早第一节课打扫,并随时注意保洁。(2)每周五大打扫,由值日领导抽查。
六、奖分及罚分
凡检举破坏卫生行为且经核实属实的,每一例加0.1分,凡有破坏卫生行为的每例扣0.1分。未搞卫生的,每次扣10分。
6.《高等学校节约型校园指标体系及考核评价办法》 篇六
一、值周领导职责
1、组织值周教师,对值周期间的安全、纪律、卫生、住宿、护送学生等方面的工作全面负责,为教育教学工作创设安全有序,整洁优雅的外部环境。
2、对当周工作进行总体部署,同时作好指导督促检查。
3、及时发现并制止周内学生间发生的各种纠纷、冲突和突发事件,重大问题及时报告学校主要领导,并协助学生处作好善后工作。
4、总结当周值周工作,组织两操、升旗仪式,分发流动红旗,提出今后工作改进意见。
5、每天要组织相关人员对教学情况进行检查(包括教师到岗情况、学生学习情况)要做好记录,并要向分管领导交换意见。
6、负责清点班主任每天到场情况,并做好记录,以便学生处考核。
7、负责组织相关人员对食堂购买的肉食、菜品等要进行询价。
二、值周教师职责
1、在值周领导的带领下,对周内的安全、纪律、卫生、宿舍、护送学生等工作进行具体检查登记,如实认真填写值周日志。
2、值周教师在值周领导总体部署的基础上,对当周值周工作进行具体安排,明确职责,任务到人。
3、按照学校要求和值周领导安排,作好常规工作:(1)每天课前、中、下午、晚自习时间分别对全校学生出勤、纪律、卫生等情况逐班进行检查、登记;(2)每晚就寝前对宿舍的纪律、卫生、住宿等情况进行检查和登记,并督促学生按时就寝;(3)加强学校安全,确保学生交通安全和人身安全;(4)课间维护每层教学楼及校园秩序,饭后、课前后校园巡查;(5)对于在检查中发现的问题,小事及时处理,大事及时报告学生处及校领导。
4、听候学校临时调配,配合学生处参与处理有关校外滋扰、校外突击检查等活动,维护学校安全和稳定。
5、值周教师于放学前五分钟做好放学护送工作。
6、负责教学楼、综合缕、科技楼、建工楼的大门关开、水电关开、路灯的关开。
三、值周人员一日职责:
一、起床、早操(要求起床铃响后必须到学生宿舍)起床:值周期间,每天早晨学生起床前20分钟必须到校并催促学生起床。
早操:值周领导带领值周教师管理和检查请假、室内、外操,并及时做好登记。要点:清点人数、记录缺席名单并通知班主任。
相关值周教师协助宿管员分别到男女学生宿舍楼督促学生起床,清点人数、记录缺席名单并通知班主任。
二、早餐及上午进校
一位值周人员到食堂维护排队用餐纪律;一位值周领导和一位教师到校门口检查(早锻炼结束必须到岗),文明礼仪、出入证、迟到、首饰、长发、染发,对有些违反校纪校规及文明礼仪的学生并做好记录;1位值周教师要进行校园巡视、检查学生早餐外卖或者购买其他食品;检查教室、公共区域卫生和纪律。
三、上午第四节课放学、午休
第四节课放学时,一定要有2位值周教师把关校门口,维持正常的秩序,等学生全部走完才可换班就餐或提前就餐(但必须在放学时把关校门口),站岗期间不随意脱岗;1位值周教师到食堂维护排队用餐纪律;1位值周教师要进行校园巡视、检查学生午餐外卖或者购买其他食品,一经发现,做好教育说服工作,并做好相应的记录;值周教师必须在各自安排的宿舍巡视,直至午休课结束,不得离岗。
四、下午放学后、晚餐时间
下午放学时,一定要有2位值周教师把关校门口,维持正常的秩序,等学生全部走完才可换班就餐或提前就餐(但必须在放学时把关校门口),站岗期间不随意脱岗;另2位值周教师到食堂维护排队用餐纪律;并要进行校园、教学楼台巡视、检查学生午餐外卖或者购买其他食品,一经发现,做好教育说服工作,并做好相应的记录,不得离岗。
五、晚自习
晚自习:做好晚自习的检查考核、考勤工作。值周教师必须根据值周的要求在晚自习预备前10分钟到办公室准备好对学生上自习的出勤、纪律、安全等材料,晚自习开始后进行相应的考核,并对教师的到岗情况进行考勤,并做好记载。
晚自习后要巡视学生回寝室的状况,分别到各自安排的寝室检查,检查和维持学生就寝纪律。发现问题及时处置,一般于9:30左右离开。
六、课间操与眼保健操
在课间操和眼保健操期间,在操场维护好两操、升旗、集合、集会的秩序;并清点班主任到场情况。
七、周日返校
值周教师必须于17:00点钟前返校管理学生,校门口有2位值周教师在岗管理,2位教师到校园、教室、宿舍进行巡逻管理,以防有校外人员到学校影响学校正常秩序。
八、班级考核工作与课间巡查
认真做好班级考核工作即三项竞赛工作,值周教师应按照学校班级常规管理检查考核办法和清洁卫生检查评分标准认真进行考核,及时准确地记录并上交检查记录。坚持课间巡查。每节下课休息时,值周教师应在负责的相应教学楼的走廊上、校园巡查学生情况,发现问题及时处理。于当周值周完后结束时上交学生处,以便学生处统计与登分。
九、记录
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