红领巾相约中国梦(演讲稿)

2024-09-07

红领巾相约中国梦(演讲稿)(共11篇)

1.红领巾相约中国梦(演讲稿) 篇一

红领巾相约中国梦演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,很高兴我能代表我们二一班站在这里为大家演讲,我今天演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。

每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。

中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。不管有多大的困难,我们都有饱经沧桑后成功的微笑。中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

我骄傲我自傲,因为我是中国人我家在中国,少年强则中国强,少年富则中国富,我们要身强体健,为祖国的建设添砖加瓦,我们要学识渊博为祖国的明天再创辉煌。

红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。怀揣梦想,勉励自己,红领巾相约中国梦,创造美好的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家。

2.红领巾相约中国梦 篇二

少年强,则国强!今日强我中华少年,必先得开其视野。让队员基于生活的、国际的以及人类未来发展的问题,积极行动,注重结合实验、调查、访谈等手段,在深入探访与思辨中,促使他们不断了解中国的发展,中国国际地位提升,立足中国看世界。为此,嘉兴实验小学一直倡导国际理解教育,希望通过比较的方式来学习国际文化,传承中国的优秀文化,感受中国的国际地位。

本次中队活动的设计思路就是用发现的眼光聚焦中国的变化,并用多种表现形式来呈现中国的发展,中国国际地位的提升。让队员在活动中,学会用比较的方法来探究中国的力量、中国自改革开放以来的发展,从而提高队员的国际意识和理解力,为其成为一个国际人打下基础。

活动目标

了解中國的发展现状,感受中国国际地位提升;学做国际人,能立足中国看世界,激发少先队员的爱国情感。

活动过程

活动一:模联大使说发展

梦想小队:以联合国模拟活动作为切入点感受中国力量。

1.邀请模联大使讲述参与峰会的经历与感受,让队员们感受到中国的发展与国际地位提升。

2.在电子书包中打开相关链接,观看学校16位模联大使参加联合国峰会的视频。

活动二:中国品牌看发展

飞梦小队:以“品牌”作为切入点来探究中国的发展。

1.角色扮演“国际品牌”引出纷繁多样的世界品牌。

2.队员互动,了解从中国走向世界的自主品牌。

3.“海尔”品牌引路,讲述中国品牌的发展实力。

4.改革开放对比发展,感受中国经济的发展,中国国际实力提升。

活动三:中国救援晓发展

追梦小队:以尼泊尔地震作为切入点探究中国的发展。

1.队员表演情景剧——尼泊尔地震。

2.讲述中国国际救援队的现状与发展。

3.PPT呈现近几年中国国际救援队的救援事件以及国际友人的高度评价。

4.总结从国际救援队身上看出的中国力量。

活动四:新闻发布看发展

圆梦小队:以新闻发布会方式探究中国的发展。

1.由圆梦小队队员带头发布新闻。

2.部分队员从中国的政治、经济、文化等层面讲述近几年中国的重大事件,感受中国力量 。

3.队员表演《我骄傲 我是中国人》朗诵,提升民族自豪感,激发爱国热情。

活动五:嘉实美德章我来争

1.学校特色奖章嘉实美德章自评与互评。

3.红领巾相约中国梦国旗下的演讲稿 篇三

大家好!我是四年级1班的李奇格,今天我演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。正如大家所知道的,红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的,这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰,有冒着生命危险把敌人带进八路军包围圈的王二小,还有许许多多的无名烈士。正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献,才有了今天我们和平幸福的生活。

每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领着我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入理想和信心。

全体少先队员们,红领巾是对我们的一种肯定,是我们的荣誉,我们不应该忘记成为少先队员而付出的努力,不应该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福,更不应该忘记在队旗前面发过的誓言。我们应该更加爱护它,尊敬它,让它更加鲜艳的飘扬在每一位少先队员的胸前。

2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7。0级大地震。噩耗传来,我们都沉浸在悲痛之中。学校号召同学们为灾区的人民捐款。回到家,我拿出了自己的压岁钱100元捐给灾区,我知道这对于灾区而言是微不足道的,但这是我作为少先队员应尽的职责。我希望灾区的小朋友能勇敢的面对生活,能深刻体会一方有难八方支援。尽自己的一份力量去帮助别人,自己也会快乐的。

4.红领巾相约中国梦 篇四

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。乙:留住一丝清风播撒希望的明天。甲:付出一份真诚,打造爱的世界。乙:带走一片笑容,永远与我们同行。合:红领巾广播又和大家见面啦!乙:我是主持人 甲:我是主持人 合:大家下午好!

甲:梦想是一面旗帜,指引着我们努力的方向。乙:梦想是一盏明灯,照亮我们前进的道路。今天红领巾广播站的主题是 “红领巾相约中国梦”

甲:什么是中国梦?这个话题现在谈的很热,到处在谈人人在谈。

2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。党内著名理论家、中共中央党校原副校长李君如认为,全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。

乙:2013年春天的两会,因为梦想变得飞扬热烈,因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托,将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。

总书记说:中国梦归根到底是人民的梦。他说,“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。” 甲:是的,中国梦的实现是我们每一个中国人的愿望,也是我们每一位中国人的责任。这“没一位里面”,当然也包括我们这些正在读书的孩子们。

乙:近年来,我们的一个个梦想成为现实,圆了民族独立梦,圆了百年奥运梦,圆了航天航海梦,也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。“中国梦”里,有“强国”也有“富民”。“中国

梦”里,有期盼也有实干。每个中国人都是“梦之队”的一员,都是中国梦的参与者、书写者,大家心往一块想、劲往一处使,就能够汇聚起实现中国梦的强大力量。

甲: 对于我们小学生来说,就是要管理好自己的目标和时间,让自己的每一分每一秒都有无限的意义,让自己的每一个目标都在高效中完美实现;管理好自己的情绪,不管遇到多么大的事情,都要时刻保持阳光心态,给自己找到充足的理由,沿着自己的梦想走下去;管理好自己的责任,承担起一个学生在生活、学习、团队、家庭、社会等方面的所有责任;管理好自己的品格,要做一个聪明、能干、文雅、健康的人。

乙:我相信,我们杏林小学的每一个同学都是自主管理的能手,因为你们每天都能穿着整洁的校服、系上鲜艳的红领巾走进校园;课上你们能够专心致志的听老师讲的每一节课;课间你们灿烂的笑容、有序的活动,保证了校园的安全、整洁!女:下面我们为大家朗诵诗歌《我的中国梦》,希望同学们喜欢。

男:这是我的梦

女:这也是我的梦

合:这是我们的中国梦

女:今夜

你入我梦来

带着女娲补天的彩石

男:今夜

你入我梦来

携着伏羲老祖的故事

女:你用最轻柔的话语呼唤我 男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾

合:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你

我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你

我感受着泰山一览众山小的巍峨

长城一去万里的雄浑

我领略了江南水乡的柔情

北国雪野的无垠

女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切

你看见了么?

男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身

是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨

女:你听,那是什么声音?

男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声

这是郑和下西洋的楫声

这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声

合:那是赤壁的惊涛拍岸

那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人

那是天之涯,海之角最动听的啼鸣

那是涌入我们灵魂的五千年的光辉

男:今夜

你入我梦来

我却分明听到你的啜泣

女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地

是割地求和给万里河山留下伤害几许

是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色

合:中国,中国,屈辱的中国!

我的心同你一样啊

痛到了极致!

男:把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨炼中孕育

多灾多难的母亲啊!

我用泣血的心祈盼你苏生的一刻

合:中国人民喝着滚滚的长江水

体内奔流着黄河般沸腾的血液

换上了万里长城般坚强的脊梁

顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立

男:雪灾,让我们措手不及

一座绿色的钢铁长城

让满目疮痍的土地春回大地

女:地震,天崩地裂

无数生灵瞬息离去

一个个美丽的家园成了人间炼狱

女:我们会屈服吗?

男:不,永远不会

党和政府是我们坚强的后盾

十三亿人民的爱心足以战胜任何困境

中国,中国,英雄的中国!

合:俱往矣,数风流人物,还看今朝

我们不再依赖过去的四大发明

已有让世界瞩目的现代国防科技

百年奥运,一朝梦圆

六十年的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜

和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地

人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力

啊,中国,中国,不朽的中国!

女:我骄傲,我是炎黄子孙

男:我自豪,我是龙的传人

5.红领巾相约中国梦 篇五

4月1日上午,在飘扬的五星红旗下,教导处副主任陈晓燕做了题为“拥抱美丽的中国梦”动员讲话。生动的名人故事介绍,温婉有力的阐述,使少先队员们对总书记论述的中国梦满怀憧憬。孩子们响亮的呼号声,传达了要勤奋刻苦,掌握科学文化知识,担负起复兴重任的决心。

五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。我校以“五四运动”爆发94周年和中国共产主义青年团建团91周年为契机,为继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,秉承光荣传统,在青年教师和全体少先队员中开展“红领巾相约中国梦”——纪念“五四”青年节的主题活动日。

5月3日上午,各班积极开展“红领巾相约中国梦”主题班会活动,让队员们以实际行动纪念节日。有的分小组搜集关于“五四“运动的相关资料和人物,并制作出精美的课件,在班队活动课上向其他同学展示;有的表演小品,生动的展示“五四”运动中的小故事;有的以相声的形式教育同学们学习“爱国、进步、民主、科学”的五四精神„„在班队主题活动上,同学们还通过民主投票评选出最漂亮的“中国梦”手抄报。

5月6日早晨,实验小学举行了“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。校大队辅导员通过题为“梦在前方、路在脚下“的国旗下讲话,教育引导全体学生志存高远、增长知识、锤炼意志,为建设富强龙江、文明龙江、和谐龙江、大美龙江、幸福龙江而努力学习,为实现“中国梦”做好全面准备。

活动中,我校还利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等宣传“五四”精神,通过“唱响五月中国梦”红领巾广播站向同学们介绍青年节的由来和历史。3日上午。同时,为进一步激发广大青年教师的政治热情和工作积极性、创造性,我校还组织青年教师参加“永远跟党走、青年当先锋”演讲比赛,重温共青团团歌,入团誓词。活动虽然结束,但我校少先队员们和青年教师以实际行动表示将继续奉行勤于学习、善于创造、乐于进取的理念,为建设有中国特色的社会主义社会贡献出一份力量,共筑中国梦。

为了贯彻落实团中央的文件精神,引导广大学生为实现民族复兴的美丽“中国梦”而发奋学习,我校特在六月份开展“红领巾相约中国梦”主题教育系列活动。积极培育和践行社会主义核心价值观,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗,增强学生的爱党爱国热情,不断提高学生的思想道德素质,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

根据阜阳市颍泉区教育局部署,结合学校实际制定了专项活动方案,我校正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间,我校结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。

活动内容:

1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式;在升旗仪式上,让师生了解“我的中国梦”主题教育内容及本校的活动安排,启动了本校主题教育。

2、开展“我的中国梦”大讨论活动中,以班会形式开展了“我的中国梦”大讨论,让师生明确了“中国梦”的实质内涵,并树立起自己的“中国梦”。

3、开展“我的中国梦”征文活动,各班以小卡片的形式写出自己的梦。

4、开展“我的中国梦”主题校园文化建设,在我校升旗仪式上开展了经典朗诵活动,弘扬中华经典,传播读书精神。

5、开展“我的中国梦” 主题社会实践活动,并结合“学雷锋精神 展青春风采”主题活动,持续开展学雷锋志愿服务活动,引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;寻找身边的道德榜样,推动同伴教育,激发学生的正能量。

6、开展“我的中国梦”树典型。认真学习观看“神十”太空授课。并利用校园广播播送一些励志性的文章,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。

通过丰富多彩的系列活动,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”主题教育必将引导广大师生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗。

红领巾相约中国梦主题队日活动总结

文章作者:佚名

文章阅读:1743 更新时间:2013-05-19 关键词:专题总结

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为深入贯彻落实秘书工作少工委少先队课程建设试点工作,切实加强学生的思想道德建设工作,推动“红领巾相约中国梦”主题教育深入开展,5月6日,秘书工作在秘书工作X小学举办“红领巾相约中国梦”主题队日活动并帮助贫困学生圆梦,同时对少先队课程建设试点工作进行再动员。

下午11点50分,《我的中国梦》主题中队活动在嘹亮的队歌声中拉开了序幕,队员们个个精神抖擞,畅所欲言,表达了自己对梦想的理解和对梦想的感悟。并积极行动起来,把自己的梦想写在纸上,贴上梦想树,决心坚持不懈,为梦想而努力。

活动过程中,通过少先队员喜闻乐见的歌舞表演、诗歌朗诵等形式就“你的梦想是什么”、“为实现梦想该做些什么”进行交流并进行书写梦想活动并为贫困学生圆梦捐赠书包、文具盒、彩绘笔、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等价值2000元左右的学习用品和体育活动用品。

各位学校领导、辅导员老师以百倍的信心和责任心投入到少先队活动课程建设试点工作中,为加强少先队基层组织建设,夯实少先队工作打下坚实的基础;希望每位少先队员积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的人民、永远热爱我们伟大的祖国、永远热爱我们伟大的中华民族,为实现“中国梦”及和田地区跨越式发展和长治久安贡献青春和力量。

本次活动内容分成序幕,第一、二、三篇章和尾声五大板块,内容丰富多彩,形式灵活多样。有快板表演《祖国祖国了不起》、小合唱《摇太阳》、优秀作文朗诵《我的梦想》、诗歌朗诵《放飞梦想》、把梦想叶贴上梦想树等等。活动中队员积极主动,收到了良好的效果。

通过本次主题中队活动,队员们牢记祖国的历史,培养了爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,树立崇高的理想,把自己的梦想与祖国紧紧地联系起来。相信少年儿童的梦想,就是祖国的未来。决心为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福努力去实现梦想。

“红领巾相约中国梦”活动方案

为了贯彻落实中少办[2013]5号文件,激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,学校决定集中开展“红领巾相约中国梦”主题教育系列活动。

一、指导思想:

以总书记的讲话为指导,结合我校实际情况,集中开展一系列的主题实践活动,激励学生发奋图强,积极作为,为国家、为民族和个人实现中国梦,奔向复兴路作出更大的贡献。

二、活动主题:

“红领巾相约中国梦”

三、活动安排:

(一)开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动方式。(5月31日 星期五班会课举行)

1、“讲述中国故事”分享汇。可组织学生采取讲事例、打比方、演讲、朗诵、手抄报、儿童画等各种方式,分享印象最深、最感动、最喜欢的,特别是中国近代最喜欢的中国故事。

2、“漫游中国未来”梦想秀。通过情景剧未来角色扮演、高科技产品发明体验、个人漫画、贴心愿墙、写给未来自己的一封信等,引导各班学生描述展望中国梦实现的美好图景。

队会要求:①各班在上队会课前派中队旗手到大队

部拿中队旗,统一在黑板旁边放置,班会课结束后由中队旗手送回大队部。②各班全体学生必须穿校服,并佩戴好红领巾。③各班须认真布置主题,个人漫画、贴心愿墙、写给未来自己的一封信等可张贴到学习园地内。④团县委、学校领导会到每间教室检查班会开展情况,并摄影上传。

(二)“体验中国发展”图片展。(由大队部负责张贴)

在宣传栏上集中展示不同时期同一地点的、照片组,引导学生通过找一找、说一说图片从中了解家乡变化,感受祖国经济社会发展。

(三)“红领巾相约中国梦”暨庆“六·一”韵律操比赛。(大队部、体育组)

(四)开展校外活动场所实践体验活动。(由大队部组织安排)

组织大队部值日生、广播站部分成员以红领巾小队等形式在“六一”节前到连平县历史博物馆进行实践体验,了解展馆陈列物品、展示图片的历史故事,感受中国发展趋势。通过看一看、讲一讲、画一画、赛一赛、写一写等多种形式,表达学生心中对“中国梦”的美好愿景。

连平县第二小学

2013年5月23日

“红领巾相约中国梦”活动总结

龙海乡双箐口小学

五年级(86)班

为了贯彻落实中少办[2013]5号文件,激励学生坚定思想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,我班在本周前举行了 “红领巾相约中国梦” 为主题系列活动,此次活动激励学生积极作为,奋发图强,为国家、为民族和个人实现中国梦,同时也让孩子们过一个充实而又有意义的日子,激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱同学的丰富情感,充分展示学生的才华。现将我班活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

我校校长高度重视“红领巾相约中国梦”系列活动的开展情况,要求大队部认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地开展相关活动。在活动期间充分利用板报、文稿、广播加大本次活动的宣传力度,努力营造良好的氛围,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、活动意义深远

本次活动以总书记的讲话为指导,结合儿童的实际情况,集中开展了“红领巾相约中国梦”为主题的系列活动,使每位少先队员度过一个既有教育意义又快乐的星期。

三、活动的内容丰富、形式多样

经过大队部辅导员的精心准备,周密的安排下,此次活动的内容丰富多彩。

1、在多媒体教室看“红领巾相约中国梦”主题队会活动课件,少先队员在辅导员老师的指导下,有的用讲故事、朗诵、手抄报等各种方式讲述中国故事;有的用卡纸将自己的心愿及对祖国的祝福贴在贴心愿墙;有的给未来的自己写一封信等形式来共同参与“红领巾相约中国梦”的舞台。

2、少先队大队部在文化长廊开展了“体验中国发展”的图片展,使同学们感受祖国经济社会的发展。

3、开展校外活动场所实践体验活动。本中队组织值日生、小记者和广播员等少先队员代表组成“红领巾小队”到图书室进行实践体验,感受了家乡的变化,祖国的发展。

4、举行了“红领巾相约中国梦”暨书法竞赛、手抄报、观后感的撰写等等,同学们都高兴地玩,开心地笑,在活动中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。此次活动过后孩子们留下的印迹还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

6.案例红领巾相约中国梦 篇六

班会目标:

活动目标:

1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。2.引导学生确立正确的梦想。

3.启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。活动形式:

讨论、配乐诗朗诵、舞蹈、合唱、写梦想 活动过程:

一、班长讲话

又是一年柳絮飞,人间芳菲四月天,党的十八大的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!

今天我们相聚在这里,一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童红领巾相约中国梦》的帷幕。我们这次班会的口号是--------今天种下梦想,明天收获辉煌!

A:尊敬的老师!B:亲爱的同学们!AB合:《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始!A: 清晨,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着百花芳香,白鸽在头上飞翔,我们快乐的成长,我们的童年是金色的。

B: 我们活泼可爱,我们顽皮好奇,我们才思敏捷,我们的童心是纯真的。

A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟。

B:我们喜欢做梦,喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。

二、梦想是什么

A:我们喜欢幻想,不知道这是不是人们所说的梦想,下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》(2.3同学谈对梦想的认识)。

A:不错,梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。B;我认为梦想是效益,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦,他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采,听听他们的《梦想故事》。

1.《一个美国卡车司机的理想》。2.《杨利伟的飞天梦》。

三、畅谈我们的梦想

A:同学们,听了这些故事,你想说什么呢?(有梦想真好 有梦想才有价值 我也想说说我的梦想)。

B:中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹。A:中国的水有梦,孕育大地郁郁葱葱。B:中国的蓝天有梦,云飞霞舞月白风清。A:中国的大地有梦,风调雨顺五谷丰登。

B:下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—(5---6分钟后)。A;听着大家的梦想,我浮想联翩----似乎感觉到今日之责任,不在他人,而全在我少年。

B:是的,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立„„。让我们轻松一刻,马上回来,请欣赏舞蹈《种太阳》。

A有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹。

B:有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦不再遥远。A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。

B:拥有梦想只是一种努力,实现梦想才是一种努力.请大家谈一下自己《如何实现梦想》。四.才艺展示 舞蹈《金色的梦想》

配乐诗朗诵《我有一个梦想 》 男生小合唱《我要飞得更高》 集体诗朗诵《中国梦》 A:当绯红的朝阳生起时,当美丽的鲜花绽开时,当香甜的果实成熟时,当热烈的掌声响起时,让我们一起高呼:为理想而奋斗!

B:让我们携起手来,迎接希望的朝霞.A:让我们把握每一天,用勤劳和智慧创造不平凡的人生!B:请让我们在今后的学习,生活中一起为我们的梦想而努力!让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言!

五:梦想誓言

A:让童年成为美好的记忆,让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想,写下自己成长感言;放飞美丽的梦想,把它永远珍藏在心中

B;同学们,今天,让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦,梦想聚集起来,就汇成了明天的美丽的《中国梦》

7.红领巾相约中国梦方案 篇七

主题队会活动方案

一、指导思想

为深入贯彻总书记在参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神,开展好理想信念教育,增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦,按照全国少工委的统一安排部署,省少工委决定开展“红领巾相约中国梦”全省统一主题队日活动。

二、活动目的为引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,帮助一年级小朋友实现梦想,根据我校实际情况,将在建队64周年之际发展一批新队员,让少先队组织更加具有凝聚力。

三、活动时间2013年10月11日中午12:30

四、活动地点多媒体教室

五、出席人

韦仁全罗军曹明国文治丽田江蒙兴华王晓琼王大霞一年级新队员大队部学生干部

六、主持人

蒋小青李薇薇

七、摄影报道:金渊林

8.红领巾相约中国梦教案 篇八

活动目标:

1、理解党的十八大精神,明白中国梦的内涵,引导学生确立正确的梦想。

2、引导学生畅谈梦想,认识梦想的重要作用,引领学生价值观和人生观健康发展。

3、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、要坚持,要努力。

4、联系总书记的重要讲话,认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

活动准备:

1、有关图视频

2、资料收集

3、版面设计

4、节目编排

活动形式:歌曲、视频、讨论等 活动过程:

中队长:稍息,立正。出旗——敬礼

中队长:唱队歌。

中队长:坐下。下面有请主持人主持今天的队会《红领巾相约中国梦》,大家欢迎!

(一)梦想是什么?

甲:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

甲:因为他们同有一个—— 合:梦!

甲:那么,什么是梦想呢?

(二)梦想小故事 茅以升立志造桥

茅以升是我国建造桥梁的专家。茅以升小时候,家住在南京。离他家不远有条河,叫秦淮河。每年端午节,秦淮河上都要举行龙船比赛。到了这一天,两岸人山人海。河面上的龙船都披红挂绿,船上岸上锣鼓喧天,热闹的景象实在让人兴奋。茅以升跟所有的小伙伴一样,每年端午节还没到,就盼望着看龙船比赛了。可是有一年过端午节,茅以升病倒了。小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上,只盼望小伙伴早点儿回来,把龙船比赛的情景说给他听。小伙伴们直到傍晚才回来。茅以升连忙坐起来,说:“快给我讲讲,今天的场面有多热闹 ? ”小伙伴们低着头,老半天才说出一句话来:“秦淮河出事了!”“出了什么事?” 茅以升吃了一惊。“看热闹的人太多,把河上的那座桥压塌了,好多人掉进了河里!”听了 这个不幸的消息,茅以升非常难过。他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的,景像凄惨极了。病好了,他一个人跑到秦淮河边,默默地看着断桥发呆。他想:我长大一定要做一个造桥的人,造的大桥结结实实,永远不会倒塌!从此以后,茅以升特别留心各式各样的桥,平的,拱的,木板的,石头的。出门的时候,不管碰上什么样的桥,他都要上下打量,仔细观察,回到家里就把看到的桥画下来。看书看报的时候,遇到有关桥的资料,他都细心收集起来。天长日久,他积累了很多造桥的知识。他勤奋学习,刻苦钻研,经过长期的努力,终于实现了自己的理想,成为一个建造桥梁的专家。

过渡:好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家,无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。

(三)了解十八大,感受中国梦

甲:同学们,在共产党的领导下,我们徜徉在幸福的长河里,《让我们荡起双桨》的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大?

乙:当然记得!请看动漫片:

(播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片” 甲:梦想是个诱人的字眼。一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀。

乙:没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。那么,什么是梦想呢?

甲:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月29日,总书记的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。

下面请看总书记的讲话视频

(四)激情昂扬诉梦想

甲:“为中华之崛起而读书”,年轻时的周恩来远涉重洋,历经磨难,将自己的奋斗血液注入中国历史的大河;

乙:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,毛泽东激扬文字,指点江山,和一些同学少年,用星星之火点燃了中国革命的荒原,让真正的民主之花开在新中国;

甲:无数的革命者和建设者正是在梦的指引下,浴血奋战,自强不息,用爱心血汗浇灌了富强美丽的新中国。

乙:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。甲:每一个同学都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

学生畅谈梦想:个人的梦想、对学校、对家乡、对祖国的心愿 乙:上面几位同学讲的很好,作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。我们要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,祖国需要的时候正是我们发挥聪明才智的时候。

甲:我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗?

(四)、大队辅导员讲话

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起。

乙:通过这次班会,大家定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇!

甲乙:“点燃我的梦,铸就中国梦”!命运在自己主宰,人生由自己把握!本次主题班会结束,谢谢大家!

呼号:全体起立,老师:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”学生:“时刻准备着!”

退旗:敬礼

中队长宣布队会宣布结束。

9.红领巾相约中国梦作文 篇九

【红领巾相约中国梦_范文1】

每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。记得上小学一年级的时候,我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织,我不知道这是干什么的,我好奇的问妈妈:“同学们为什么要加入少先队,红领巾

为什么是红颜色呢?”妈妈摸着我的头说;“少先队组织是培养革命事业接班人的摇篮,是祖国的希望,是无数革命先烈用鲜血染红的。我听得似懂……梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。我的梦,也就是中国梦

,中国的梦,等着我去实现。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟……我的梦,中国梦

中华民族是龙的民族。龙飞舞在天际,栖息于大海。有了水龙才有了力量,但目前极度干旱的中国,无法给予中国龙腾飞的力量。面对巨龙因干旱而沉重的翅膀,我常常欲哭无泪。这可不是我梦里的中国,绝对不是!真正的中国,应该是地肥水美,山河锦绣,到处是江南。而现在的西北、华北、甚至东北都成了干旱风沙肆虐之地,植被在退化,耕地在收缩,也没有足够的资源和市场来支持工业的发展。这些地方承载人口的能力正在减弱,严重制约了中国发展的脚步。在无限的失望与困惑之中,我突然见到一丝光亮。犹如一声惊雷震破混沌的宇宙,犹如一缕春风吹开冰封的心田。民间水利学家郭开,经过多年的考察与研究每个人心中都有一个永远的红领巾情结,红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……都拥有一段与红领巾紧密相连的.激情回忆……

但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。我们每个小朋友心中都有一个梦想那就是对党的忠诚对全国人民的忠诚,一定要做一个爱党爱人民的国家又用人才,从小怀揣远大理想,争取长大以后做一个对国家有用的栋梁之才争做四好少年,争做新一代儿童学习的楷模,这就是我这个小小学生心中的梦想。同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是人民利益高于一切,我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红巾更红、更艳。每个小朋友心中的远大理想和抱负都是不一样的,所以要努力的方向也是不相同的。但是我们爱国爱家的热情却都是一样的。我们想要报效祖国的决心也是一样的。就让我们为了我们的梦想。

【红领巾相约中国梦_范文2】

我是一名少年先锋队队员,入队时曾在队旗下宣誓:遵照中国共产党的领导,好好学习,为共产主义事业时刻准备着……虽然入队已有几年了,可我依然清晰地记得在入队时这份慷慨激昂的誓词;记得带上红领巾后的那份自豪。每当我带上红领巾的时候,我的心里就会升腾起一股神奇的力量;每当升国旗时,看着庄严的五星红旗冉冉升起的时候,我的心里有一种说不出的激动。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随我一天天的成长,带领我走上立志成才的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。

记得上小学一年级时,因为上课表现不好,第一批佩戴红领巾的名额里没有我,为此我很失落。看到别的同学带上红领巾,我心里说不出的羡慕。为了早日带上红领巾,我严格要求自己,努力让自己做到最好。终于在一年级下学期时,我带上了向往已久的红领巾,加入了少先队组织,那天别提有多高兴了。

从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布,我已经是一名少先队员了。老师说,红领巾虽小,可它是千千万万的革命先烈的鲜血染红的。从此我更加严格要求自己,尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不早退、诚实守信、知错就改,上课专心听讲、积极思考、大胆提问、按时完成作业,尽量为红领巾添彩。

作为毕业班的一名红领巾,我知道自己即将离开母校,告别美好的童年时代,摘下自己最珍爱的红领巾,心里有些不舍。知道在母校的时间不多了,戴红领巾的次数也越来越少了。所以每当戴红领巾的时候,我会认真折叠,端端正正地带好。每当我做任何事的时候,我都会在心里问自己:这样做对不对?会不会玷污了胸前的红领巾?红领巾在我们学校越来越多,在同学们心中也越来越鲜艳。我们每个少先队员要用自己的实际行动为红领巾添彩,为了我们心中的梦想严格要求自己。让我们满怀梦想,为实现我们的中国梦做好准备。

【红领巾相约中国梦_范文3】

每个人心中都有一个永远的红领巾情结,红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……

但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。我们每个小朋友心中都有一个梦想那就是对党的忠诚对全国人民的忠诚,一定要做一个爱党爱人民的国家又用人才,从小怀揣远大理想,争取长大以后做一个对国家有用的 栋梁之才争做四好少年,争做新一代儿童学习的楷模,这就是我这个小小学生心中的梦想。

同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是人民利益高于一切,我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红巾更红、更艳。

10.红领巾相约中国梦资料 篇十

当嘹亮的国歌回荡在耳边,当鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们的梦想变得飞扬热烈,共同的追求展现在眼前――中国梦。

中国梦无比伟大而又艰巨,它,是我们中华民族近代以来最伟大的梦想――实现中华民族的伟大复兴。而我们少年儿童是祖国的未来和希望,应该担负这份使命。

我从小就有自己的梦想:长大了要当一名科学家。

二年级时我写道:“每个人都有自己的理想,有的想当老师,有的想当警察,而我长大了想做一名优秀的太空科学家。”

太空,对我们大多数人来说,是那样的陌生和神秘。我要做一名太空科学家,插上理想的翅膀,在太空中翱翔,探访月亮和星星,探索宇宙的奥秘。

为了实现这个美好的理想,我将更加勤奋学习,准备将来成为一名出色的太空科学家,为人类的发展和社会的进步贡献自己的力量。”

这是我的梦想,说到就要做到,我一定会努力。然而,探索宇宙,揭秘万物之存在,这不仅仅是我梦想,更是中华民族的梦想。因为每一位少先队员,每一个祖国的未来,都有共同的追求――中国梦。

我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代,我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候,实现中国梦,是我们共同的责任、追求和担当。我们也许暂时无法去理解这么大的`概念,但我们可以从小就在心中树立一个梦想,将来,就用自己的这个梦想去编织、创造,最终实现中国梦。

我们任重而道远,我们应该做好准备!

11.红领巾相约中国梦 篇十一

中华人民共和国历经五千年的风雨传承着一个个梦,一个中华民族伟大的复兴之梦,需要我们一个个中国人的努力。然而“少年智则国智;少年富则国富;少年强则国 强。” 我们一个个中国的小孩子,都是我们伟大的祖国的希望,靠我们来建设祖国。实现中国梦的接力棒将到我们这一带少先队员的手中。担负起这个使命,我们义不容辞。要我们每个人将自己的小小梦想,汇聚在一起,就能编织起一个大大的中国梦。

从小我有自己的梦想。梦想是飞向蓝天的翅膀;梦想是扬帆远航的小船;梦想是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏着一个个大梦想。我的心,也被一个理想填的满满的——那就是成为一名优秀的国际公务员。将来开着凯迪拉克去接亲人。

怀着感恩的心,努力实现自己心中的梦想;成为一名真正的国际公务员。

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