体育竞赛复习资料

体育竞赛复习资料（9篇）

1.体育竞赛复习资料 篇一

1、奥运会的由来与发展？现代奥林匹克运动兴起于欧洲资本主义工业时代，但其渊源可以追溯到古希腊的奥林匹克运动会，古奥运会每四年一届，从公元前776年有文字纪录的第一届奥运会到公元393年，共举办了293届。自1896～2000年，夏季奥林匹克运动会共举行了24届，因第一次和第二次世界大战而中断3届（1916、1940、1944）。欧洲举办了14届；美洲举办了6届；亚洲举办了2届；大洋洲举办了2届。第1 届奥运会仅有13个国家的311名男运动员参加，有9个比赛项目，42 个单项。到2000年第27届奥运会，参加的国家和地区达到200个，参赛的男女运动员超过万人。

2、国际奥委会的主要宗旨是什么？和平、友谊、进步

3、国际奥委会宪章、格言、会旗分别是什么？奥林匹克宪章，亦称奥林匹克章程或规则，是国际奥委会为奥林匹克运动发展而制订的总章程。第一部章程的倡议和制订者是顾拜旦。1894年6月在巴黎国际体育会议上正式通过。主要内容是奥林匹克运动基本宗旨、原则、以及举行奥运会的有关事宜。数十年来，曾多次修改、补充，但由顾拜旦制订的基本原则和精神未变。奥林匹克格言，亦称奥林匹克座右铭或口号，系奥林匹克运动宗旨之一。格言“更快、更高、更强”,是顾拜旦一位密友迪东于1895年提出的。他将这句话刻在他所办学校的门楣上。顾拜旦对此颇为赞赏，经他提议，1913年获国际奥委会正式批准，将它定为奥林匹克格言。1920年它又成为奥林匹克标志的一部分。此外，也有把“体育就是和平”、“重要的是参加，而不是取胜”作为格言的。国际奥委会的会旗。旗为白底无边，中央有五个相互套连的圆环，即我们所说的奥林匹克环。环的颜色自左至右为蓝、黄、黑、绿、红，象征五大洲的团结，全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神，在奥运会上相见。国际奥委会会旗系1913年根据顾拜旦的构思而设计制作的。

4、国际奥委会的第一位中国委员是谁？历年的中国委员是谁？1922年，中国的王正廷当选为国际奥委会委员，这是国际奥委会中第一个中国委员。此后，1939年孔祥熙、1947年董守义、1981年何振梁、1996年吕圣荣、2000 年于再清先后当选为国际奥委会中国委员。此外，1970年的徐亨、1988年吴经国当选为国际奥委会中国台北委员。

5、中国首次正式被接纳为国际奥委会会员是什么时候？1924年中华全国体育协进会成立，1931年获国际奥委会正式承认，被接纳为会员。1949年中华全国体育协进会改组为中华全国体育总会（中国奥委会），1954年国际奥委会承认中华全国体育总会(中国奥委会）的合法席位。1979年中国奥委会成立，1958年中国奥委会中断了与国际奥委会及其他体育组织的联系。1979年11月26日国际奥委会通过全体委员表决，正式承认中国奥委会为全国性奥委会的决议。同时决定，台湾体育组织作为中国的一个地区性体育组织参加今后奥林匹克活动。

6、2008年北京29届奥运会宗旨？办成“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”。

7、2500年前在古希腊奥林匹亚的埃拉斯山岩上刻下的名言是什么？你想强壮吗？跑步吧！你想健美吗？跑步吧！你想聪明吗？跑步吧！。

8、毛泽东《体育之研究》的名言？“体育，载知识之车，而寓道德之舍也”

9、我国从古代到近代罕见的提倡尚武和重体育的文章是什么？梁启超的《论尚武》

10、《国家体育锻炼标准》的施行时间及等级？1989年12月9日国务院批准1990年1月6日国家体育运动委员会第10号发布 1990年1月6日起施行达标等级分及格、良好、优秀三级：及格级标准：250分至345分良好级标准：350分至415分优秀级标准：420分至500分参加者有下列情况之一，不计其达标等级：

（一）未能在一年内完成规定的五类项目测验；

（二）有一类项目的测验成绩低于30分。

11、《体育法》的施行时间？自1995年10月1日起施行

12、《学生体质健康标准（试行方案）》要求各级各类学校实施的具体步骤是怎样？从2002年新学年开始，由各省级教育行政部门确定3%左右的中小学校和2所以上的高等学校，小学从一、三、五年级开始，中学（中专）和高等学校从起始年级开始实施《标准》，以取得经验。从2003年新学年开始，各地实施《标准》的比例扩大到50%的中小学校和所有高等学校。从2004年新学年开始，在各级各类学校全面实施《标准》。

13、《学生体质健康标准（试行方案）》的指导思想是什么？为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平。

14、《学生体质健康标准（试行方案）》适用于那些学生？全日制小学、初级中学、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。

15、《学生体质健康标准（试行方案）》的分组有那些？根据学生的生长发育规律，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组，小学三、四年级为一组，小学五、六年级为一组；初中及以上年级每年级为一组，大学为一组。

16、《学生体质健康标准（试行方案）》的测试项目有那些？小学一、二年级测试项目为身高、体重、坐位体前屈三项。小学三、四年级测试身高、体重、50米跑、立定跳远四项。小学五、六年级测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目。选测项目为三项：从台阶试验、50米×8往返跑中选测一项；从50米跑、立定跳远中选测一项；男生从坐位体前屈、握力中选测一项，女生从坐位体前屈、握力、仰卧起坐中选测一项。初中及以上各年级（含大学）测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目。选测项目为三项：从5 0米跑、立定跳远中选测一项；男生从台阶试验、1000米跑中选测一项，女生从台阶试验、800米跑中选测一项；男生从坐位体前屈、握力中选测一项，女生从坐位体前屈、仰卧起坐和握力中选测一项。

17、选测与评分标准有那些？等级评定与登记如何进行？选测项目由各地（市）级教育行政部门在测试前随机确定。考虑到城乡的不同情况，《标准》中的台阶试验项目农村学校可选测相应项目，城市学校统一进行台 阶试验的测试。各个测试项目的得分之和为《标准》的最后得分，根据最后得分评定等级：86分以上为优秀，76分-85分为良好，60分-75分为及格，59分及以下为不及格。每学年评定一次成绩并记入《学生体质健康标准登记卡片》，小学按照组别两年评定一次，其他年级每学年评定一次。学生毕业年级的等级评定，按毕业当

年的成绩和其他学年平均成绩（各占50％）之和评定。

18、《全民健身计划纲要》的发布时间？1995年6月20日

19、什么是全民健身计划? 全民健身计划是在国务院领导下，由国家体委会同有关部委及人民团体共同组织实施的一项依托社会，全民参与的为社会主义现代化目标配套的系统工程，是动员和组织国民积极投入各种形式的体育锻炼，增强体质，提高国民素质的跨世纪的群众体育发展战略规划。

20、全民健身计划的实施步骤是什么?全民健身计划从94年开始实施，采取滚动推进方式、整体规划、逐步实施，第一期工程自 1994年至2000年，第二期工程2000年至2010年。第一期工程拟分三个阶段：第一阶段为宣传发动、试点探索阶段；第二阶段为重点实施，逐步推广阶段，第三阶段为全面展开，普见成效阶段。

2.体育竞赛复习资料 篇二

一、照片

校内开展的体育教研、竞赛活动, 外出参加上级教研、比赛活动, 上级领导视察学校体育工作的照片等均可以列为归档范围, 要注意保存。步骤如下:

(一) 收集:每次活动后及时将照片收集齐全, 选取有代表性的冲洗归档。

(二) 分类:

体育类照片一般可分为:1.校内教研活动;2.校内竞赛活动;3.外出参加上级教研活动;4.外出体育比赛;5.其他类。将同一类照片, 按活动的时间先后分开, 整理归档。

(三) 分组:每次活动的照片为一“组”, 一组照片可以是一张, 也可以是几张, 一定要选取有代表性的。

(四) 编号:

可按照“分类+年度+组号+张号”的编号方法对照片进行编号, 每个年度的组号均从“1”开始编, 每组的张号也都从“1”开始编。如, 笔者学校2012年开展的第2个校内体育活动是体育节, 所形成的照片 (即2012年的第2组) 中第1张照片的编号可表示为:02-2012-002-001。

(五) 归档:将整理好的照片档案, 按照分类和编号的顺序依次装入照片档案册。

(六) 标签:每组照片前可用白纸打印制作一个标签, 填写该组照片的简要说明, 内容如下表所示:

(七) 登记:按照编号分别进行入档前的目录登记。

(八) 数码照片的整理:

数码相机在拍摄时随意性较大, 在电脑中存储照片时, 首先要筛选删除那些无意义的照片;整理时每个活动建一个文件夹, 在文件夹内另建说明文档, 对活动的简要情况和重要的单张照片进行说明, 最好每隔一段时间后将其刻录光盘脱机保存。

二、录音录像

目前, 学校在开展各项与体育有关的活动时, 往往会录制一些具有保存价值的影音文件, 包括录音带、录像带及DVD、VCD、DV、CD等均可归档保存。步骤如下:

(一) 收集:

将每次活动结束后所形成的录音、录像资料收集起来, 选取有代表性的存入电脑, 有条件的学校可进行剪辑压缩, 刻录在不同的光盘上;然后, 进行归档保存。

(二) 分类:

参照照片的分类方法, 同一类的再按年度分开。光盘在形成和分类时应尽量注意将影像文件、声音文件、数码照片、数据备份文件等分开刻录在不同的光盘上;如果光盘内存储的只有声音文件, 则将其归入“录音”类, 其他光盘均归入“录像”类, 然后根据光盘的主要内容确定其具体类目号, 如, 如果主要是上级领导视察本学校的录像, 则归入“录像—行政事务”类目;如果主要是教学方面的录像, 则归入“录像—教育教学”类目;如果主要是开展体育活动的录像, 则归入“录像—体育活动”类目;数码照片和其他数据备份光盘均归入“录像—其他”类目。

(三) 编号:

按照“分类+年度+件号”的编号方法进行编号, 一个保管单位只编一个档号。一张光盘即使存储了多个活动内容, 也只有一个档号。

(四) 标签:

可参考上面照片制作标签, 贴在包装上面, 如无包装盒, 可按编号顺序装入专用的“光盘档案册”, 填好标签后入档保存。

(五) 登记:按照编号分别进行入档前的目录登记。

(六) 保存:

录音录像档案可直接装入铁皮档案柜保存, 如有条件的可装入专门的防潮防磁柜保存。

三、实物

学校每学年参加上级体育活动时, 会获得各种奖状、证书、锦旗、牌匾、奖杯等荣誉性、纪念性的实物材料, 这些均应收集归档。

(一) 收集:每一次活动结束后都应该注意留心收集、整理、归档保存。

(二) 分类:

可以分为教学教研和运动竞赛两类, 将同一类实物按获得年度排列起来 (指实物的编号, 而非指实物本身) 。

(三) 编号:

按照“分类+年度+件号”的方法对实物档案进行编号登记。如, 学校2012年在上级体育比赛中所获得的第一面锦旗, 其档号可标示为“运动竞赛-2012-001”。

(四) 标签:

给每件实物档案制作一个标签, 标签内容大致包括该实物档案的编号、名称、来源、时间等相关信息, 并将标签贴在相应实物上, 注意应贴在实物背面、侧面或者右下角等不显眼处, 以免影响美观。

(五) 登记:

按照分类和编号的顺序在《实物档案目录》上依次进行登记。《实物档案目录》要包括如下内容:1.编号 (实物档案的完整档案编号) ;2.实物名称 (实物档案的具体内容) ;3.来源 (赠予或授予单位或个人) ;4.日期 (获得该实物档案的具体时间, 如实物本身有时间则照实抄录) ;5.存放点 (存放该实物档案的具体地点) ;6.备注 (其他需要特别说明的事项, 如无则空) 。

(六) 拍照:

所有实物均应拍数码照片, 但不需要将实物照片洗晒出来保存, 可将相关信息说明清楚, 集中后刻录光盘保存。

(七) 存放:

3.体育竞赛复习资料 篇三

关键词：体育生；高考；政治课；复习；效率

一、引言

近年来，体育运动员退出体育界后的技能转换问题成为了社会关注的热点。世界冠军生存技能缺乏，生活难以为继的新闻屡屡见诸报端。社会各界普遍意识到运动员的文化教育和技能教育也是运动员职业技能的重要组成部分。

从现实情况来看，通过体育类高考进入大学深造，已经成为大部分运动员的职业规划。我国体育类高考是在每年的5月初，录取成绩采用的是体育测试成绩加文化课成绩，其中文化课成绩只占到了20%--40%不等。由于体育生在平时学习中，大部分时间及精力放在了体育高考科目的训练，导致文化课学习时间不足，文化课学习时间只是普通高考生的三分之一。在文化课中，政治学科的学习学生较为重视，因为它是较短时间内较容易提高的一门课。要想让体育生们提高政治学科成绩，提升高考得分，在短时间内通过合理有效的方法是可以实现的，其关键在于提高复习效率。

二、提高高考政治复习效率的具体路径

1. 合理布局，狠抓重点。

体育类高考政治共150分，其中75分是选择题，15分时时事政治，60分的问答题。从分值分布就能看出，做好选择题是政治考试成败的关键。另外，由于时间紧迫，政治需要大量的背诵，学生没有更多的时间，而选择题恰恰不需要记忆而是侧重于理解。所以我就把大量的时间用来安排选择题的复习，让学生在课堂上就理解了内容，能选择出正确的答案。

2. 构建结构，厘清关系。

政治课内容繁杂，知识点多面广，学生学习中常常出现学了后面，就忘记了前面的情况。这就要求我们教师要教会学生如何搭建结构，厘清繁杂的知识。我们在教学中要做到章章有总结，课课有连接。在最后可以构建出一个完整的知识结构。这样通过结构图，可以把有内在联系的知识点串成一根线，有助于学生的复习和理解。例如：讲货币商品和消费，要把所学知识连接在一起：商品（什么是商品、商品的出现、商品的属性、商品的交换）---------复杂的商品交换，出现了一般等价物-----------货币（概念、本质、职能、发展）---------消费行为（内容、心理、正确的消费观）。通过这样一个主线的连接，知识结构能跨章节的构建，形成教材的知识网络，并使之专题化，使得学生能更好的全面把握知识，夯实基础。

3.立足真题，不变其宗。

笔者研究了近五年的体育类政治高考题，发现虽然题目不尽相同，但是考核的内容是一致的，而且知识点的重复率是很高的。例如：06年高考试题：“商品的价格往往不是固定的，而是多变的。为什么？” 07年高考试题：“近几年石油价格涨涨跌跌，说明什么？08年问：商品价格的多变的原因是什么？”虽然题目千种万种，但是只要理解了价值规律的基本内容，学生都可以顺利的选出来是供求关系。所以，在复习中要避免学生陷入无休止的题海中，多观察真题，多思考真题，相对于真题的知识点要夯实，作为重点知识讲解。

4. 趣味教学，提高成效。

体育学生大部分基础差，没有良好的学习习惯。突然把他们聚在教室学习，难免不适应。尤其复习课，内容庞杂，速度较快，学生很容易厌倦，长此下去就会失去学习的动力。所以这就要求我们教师在平时上课时，要注意让学生快乐起来。古人云：教人未见其趣，必不乐学。复习课上可以利用运动员爱面子、爱争第一的特质，特意在课堂上安排一些小竞赛，如：“填空我最快”、“选择题我对的最多”等活动，并及时给予学员们一些小奖品鼓励，一个小橡皮、一个小糖果，学生们都能高兴很久，激励了他们的成就感。另外教师要注意自己的情绪，高三复习对于每一位教师压力也很大，内容多，学生基础差不配合，所以难免烦躁。但教员应该意识到情绪是可以传染的，如果能微笑并耐心的对待我的学生，他们也会很快乐的接受教员的语言。

三、结语

综上所述，政治课是一门复习投入产出比较大的学科，可以通过各种有效地方式快速提升体育生的高考政治成绩。其关键之所在在于，针对体育生的生理、心理特点，结合考情的变化、学情的变化、社会的变化，及时调整体育生复习的策略，使他们在趣味中学习，在学习中竞争，在竞争中掌握知识，从而达到提高高考成绩的最终目的。

参考文献：

[1]张玉红.提高高中政治课复习效率的几种途径[J].中国教育技术装备，2011（5）

[2]梁仕阳.提升高三政治课复习效率的策略[J].中学教学参考.2012（6）

[3]鲁丹.体育单招政治复习策略研究.高考综合版[J].2014（2）

[4]张鹏亮.指导高三体育特长生文化和专业学习的几点建议.山西教育（招考版）[J].2013（12）

4.安全知识竞赛复习资料 篇四

一、单项选择题

1.危险、危害因素是指能使人造成伤亡、对物造成（C），或影响人的身体健康导致疾病，对物造成慢性损坏的因素。A、损害 B、损坏 C、突发性损坏

2.风险是特定危险事件发生的（B）与后果的结合。A、必然性 B、可能性

C、危险性

3.风险评价是对系统存在的危险进行定性或定量的分析，得出系统发生危险的可能性及其后果（C）的评价。A、完好程序 B、危险程度

C、严重程度 4.确定最大危险原则是：如果危险源具有多种危险物质或多种事故形态，按（A）考虑。A、后果最严重的危险物质或事故形态 B、后果不严重的危险物质或事故形态

C、没有后果的危险物质或事故形态

5.重大危险源是指长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或存储危险物质，且危险物质的数量等于或超过（C）的单元。A、大量 B、小量 C、临界量

6.临界量是指国家法律、法规、标准规定的一种或一类特定（C）的数量。A、有害物质

B、剧毒物质

C、危险物质

7.重大危险源控制的目的不仅是预防重大事故的发生，而且要做到一旦发生事故能将事故危害限制到（A）程度。A、最低

B、中等

C、最高

8.重大危险源的辨识依据是物质的（B）及其数量。A、爆炸特性

B、危险特性

C、可燃特性

9.生产过程中的职业性危害因素按其性质可分为化学因素、（A）、生物因素等。A、物理因素

B、生产粉尘 C、高温 10.在生产过程、劳动过程、（A）中存在的危害劳动者健康的因素，称为职业性危害因素。

A、作业环境

B、卫生环境

C、高温环境 11.以下（B）发球物理性危害因素。A、生产粉尘

B、噪声

C、真菌

12.《危险化学品建设项目安全许可实施办法》规定，建设单位在申请建设项目设立安全审查前，应当选择（B）对建设项目设立进行安全评价。A、专家组

B、有资质的安全评价机构

C、安全评价单位

13.《中华人民共和国消防法》规定，禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火；因特殊情况需要使用明火作业的，应当按规定事先（B）A、向领导报告

B、办理审批手续C、做好准备工作

14.《中华人民共和国消防法》规定，进行电焊、气焊等具有火灾危险的作业人员和自动消防系统的操作人员，必须（B），并严格遵守消防安全操作规程。A、经过培训 B、持证上岗

C、服从领导

15.《中华人民共和国职业病防治法》规定，用人单位必须采用有效的职业病防

护设施，并为劳动者提供个人使用的（A）。

A、职业病防护用品

B、手套和工作服

C、防护用品

16.腐蚀品系指能灼伤人体组织并对金属等物品造成损坏的固体或液体的化学品，腐蚀品与皮肤接触在（A）内出现可见坏死现象。A、4小时 B、8小时

C、24小时

17.常用危险化学品的标志设主标志和副标志，主标志（A）种。A、16 B、17 C、18 18.常用危险化学品的标志设主标志和副标志，副标志（A）种。A、11 B、12 C、13 19.我国安全生产监督管理的基本原则是（B）。

A、坚持“安全第一，预防为主”的原则

B、坚持“有法必依、执法必严、违法必究”的原则

C、坚持行为监察与文件监察相结合的原则

20.《中华人民共和国安全生产法》立法的目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少（A），保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。A、生产安全事故

B、火灾、交通事故 C、重大、特大事故 21.在国家安全生产管理体制中，工会行使（C）职能。A、国家监察

B、行政管理

C、群众监督

22.生产、经营、储存、运输、使用危险化学品和处置废弃危险化学品的单位，其（A）必须保证本单位危险化学品的安全管理符合有关法律、法规、规章的规定和国家标准，并对本单位危险化学品的安全负责。A、主要负责人 B、技术人员

C、从业人员

23.对本单位的安全生产工作全面负责的人是生产经营单位的（C）。

A、分管安全生产的负责人 B、安全生产管理机构负责人 C、主要负责人

24.重大危险源是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过（C）的单元（包括场所和实施）。A、安全量 B、危险量

C、临界量

25.《危险化学品安全管理条例》规定，生产、科研、医疗等单位经常使用剧毒化学品的，应当向设区的市级人民政府（C）部门申请领取购买凭证、凭购买凭证购买。

A、行业主管

B、安监

C、公安

26.《危险化学品安全管理条例》规定，通过公路运输剧毒化学品的，托运人应当向目的地的县级人民政府公安部门申请办理剧毒化学品（B）。A、交通运输许可证

B、公路运输通行证 C、安全运输通行证

27.《危险化学品安全管理条例》规定，危险化学品（A）必须为危险化学品事故应急救援提供技术指导和必要的协助。A、生产企业 B、经营企业 C、运输企业

28.《危险化学品建设项目安全许可实施办法》规定，建设项目未经（B）的，不得建设或者投入生产（使用）A、同意

B、安全许可

C、审查

29.《危险化学品安全管理条例》规定生产危险化学品，在包装上加贴或者栓挂与包装内危险化学品完全一致的化学品（A）。A、安全标签 B、质量证书

C、使用说明书

30．化学品安全技术说明书的内容包括（A）部分。A、16 B、17 C、18

31.化学品安全标签内容中警示词有（A）种分别进行危害程度的警示。A、3 B、4 C、5 32.国家对危险化学品的运输实行（A）制度。A、资质认定

B、准运

C、审批

33.通过公路运输剧毒化学品的，托运人应当向目的地的县级人民政府（A）申请办理剧毒化学品公路运输通行证。

A、公安部门

B、交通部门 C、安全监督部门

34.剧毒化学品在公路运输途中发生被盗、丢失、流散、泄漏等情况时，承运人及押运人必须立即向当地（A）报告，并采取一切可能的警示措施。A、公安部门

B、交通部门

C、安全监督部门 35.金属钠应储存于（B）

A、空气中

B、煤油中

C、水中 36.爆炸现象的最主要特征是（B）

A、温度升高

B、压力急剧升高

C、发热发光 37.爆炸极限范围越大，则发生爆炸的危险性（A）A、越大

B、越小 C、无关

38.生产经营单位应当按照国家有关规定将本单位重大危险源及有关安全措施，应急措施报 有关地方人民政府负责安全生产监督管理部门和有关部门（B）A、审核

B、备案

C、批准

39.剧毒化学品的生产、储存、使用单位，发现剧毒化学品被盗、丢失或者误售、误用时必须立即向当地（B）报告。

A、安全生产监督管理部门

B、公安部门

C、企业上级主管部门 40.剧毒化学品经营企业应当（C）核对剧毒化学品的销售情况。A、每月

B、每周C、每天

41.生产单位终止生产危险化学品时，应当在终止生产后的（A）办理注销登记手续。

A、3个月

B、6个月

C、1年

42.国家标准《危险货物分类和品名编号》及《危险货物品名表》，根据运输的危险性将危险货物分为（C）类。A、7 B、8 C、9 43.决定爆炸品具有爆炸性质的主要因素（A）。

A、爆炸品的化学组成和化学结构

B、爆炸品密度 C、爆炸品结晶 44.爆炸品库房内部照明采用防爆型灯具，开关应设在库房（A）。A、外面 B、里面

C、里、外都行

45.根据压缩气体和液化气体的理性性质，分为三项：易燃气体、不然气体、（A）A、有毒气体 B、助燃气体 C、窒息气体 46.有毒品分为剧毒品和（C）两项。

A高毒品 B低毒品 C毒害品

47.可燃气体、蒸汽和粉尘与空气（或助燃气体）的混合物，必须在一定范围的浓度内，遇到足以起爆的能量才能发生爆炸，这个可以爆炸的浓度范围叫做该爆炸物的（A）。

A爆炸极限 B爆炸浓度极限C爆炸上限 48.阻火器的原理是阻止火焰的（B）。A扩大B传播C温度

49贴安全标签的目的是为了警示使用者，此种化学品的（B）一旦发生事故应采取的救护措施。

A有害性B危害性C物理性

50在易燃易爆系统抽加盲板时，还要保持系统（B），防止空气吸入。A正压B微正压C负压

51.一般可燃物质在含氧量低于（A）的空气中不能燃烧。A14% B16% C18% 52.为了避免液体油料灌装时在容器内喷射和喷溅，应将注油管延伸至容器（C）A上部 B中部 C底部

53.静电最为严重的危险是(C)A妨碍生产 B静电电击C引起爆炸和火灾 54.防雷装置包括（C）、引下线、接地装置三部分。A接零线

B避雷器C接闪器

55.在易燃易爆场所的照明灯具，应使用防爆型或密闭型灯具，在多尘、潮湿和腐蚀性气体的场所应使用（C）灯具 A开启型

B保护型

C密闭型

56.输送固态物料的管道，操作中要严格控制（C），防止造成的沉积和堵塞，管道应密封严密，防止应泄露造成粉尘飞扬。A温度

B压力

C流速

57.在易燃液态物料的混合过程中，易产生挥发性可燃蒸汽若搅拌速度过（B），易产生静电，发生火灾爆炸。A慢

B快

C停止

58.以下（A）属于化学性危害因素。A工业毒物

B振动

C高温

59.职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、（A）和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。A放射性物质

B高温

C病毒

二．判断题

1储存危险化学品建筑采暖的热媒温度不应过高，热水采暖不应超过80摄氏度。（√）

2.未经三级安全教育或考试不合格者，不准参加危化品生产或独立操作。（√）

3.安全阀卸压时应将其危险气体导致安全的地点。（√）

4.乙炔压缩机中同乙炔接触的部件不允许用铜制成，因为可能产生具有爆炸危险的乙炔铜。（√）

5.可燃气体和易燃蒸汽的抽送、压缩设备的电机部分应为符合防爆等级要求的电气设备，否则应隔离设置。（√）

6．当着火管道被烧红时，可以用水进行聚然冷却。（×）

7.在进行物料粉碎时，最易产生的着火源是物料中掺杂有坚硬的铁石杂物，在撞击或研磨过程中能产生火花。（√）

8.输送有毒、易燃易爆腐蚀物料的机泵，在解体检修之前，必须将泵体内残液放净。（√）

9.压缩气体和液化气体仓库应阴凉通风，远离热源、火种，防止日光曝晒，严禁受热，库内照明应采用防爆照明灯，库房周围不得堆放任何可燃材料。（√）

10运输压缩气体和液化气体钢瓶时，必须戴好钢瓶上的安全帽，钢瓶一般应平放，瓶口朝向没有严格要求，可以交差放置。（×）

11碳化钙的储存库房，应当处于阴暗潮湿，并经常通风的库房内。（×）12遇湿易燃物品库房必须干燥，严防漏水或雨雪侵入，但可以在防水较好的露天存放。（×）

13氧化剂应储存于清洁、阴凉、通风、干燥的厂房内，远离火种、热源、照明设备可以用非防爆的（×）

14有毒品在水中的溶解度越大，其危险性也越大。因为人体内含有大量水分，所以越易溶解于水的有毒品越易被人体吸收。（√）

15生产经营单位对新录用的从业人员，要制定详实的教育培训计划，培训经费由从业人员支付。（×）

16生产经营单位对承包单位、承租单位的安全生产工作统一协调、分头管理。（×）

17工伤人员在享有工伤社会保险后，不可再向本单位提出赔偿要求。（×）18一次事故中死亡3-9人的是特大生产安全事故。（×）

19危险化学品生产企业可以根据单位需要，决定是否设置安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员。（×）、20国家实行生产安全事故责任追究制度，依照《中华人民共和国安全生产法》和有关法律、法规的规定追究生产安全事故责任人的行政责任。（×）

21生产经营单位应当与承租单位签订专门的安全生产管理协议（√）

22安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、改造和报废，应当符合国家标准或者企业标准。（×）

23一切爆炸品严禁与氧化剂、自燃物品、酸、碱、盐类、易燃可燃物、金属粉末和钢铁材料器具等混储混运。（√）

24装卸和搬运易燃液体中，必须轻装轻卸，严禁摔、滚、翻以及拖、拉、摩擦、撞击、以防引起爆炸。（√）

25剧毒品和爆炸品管理一样，也应严格按照“五双管理制度”执行。（√）26危险化学品库房贴近地面应增设强制通风设施，定期置换仓库内的有毒气体（×）

27按易燃液体闪点的高低分为低闪点液体、中闪点液体、高闪点液体。（√）28储存危险化学品的建筑必须按照通风设备，并注意设备的防护措施。（√）29储存危险化学品建筑物内不宜增设采暖设施。（×）30贮罐收料时可以直接从贮罐上部注入。（×）

31危险物质泄漏处理包括：泄漏源控制、泄漏物处理、危害检测。（√）32编制应急救援预案的目的是确保不发生事故。（×）

33根据实际情况，按事故的性质、类型、影响范围、严重后果分等级的制定相应的预案。（√）

34一个单位的不同类型的应急救援预案要形成统一整体，救援力量要统一安排。（√）

35预案要有实用性，要根据本单位的实际条件制订，使预案便于操作。（√）36预案要有权威性，各级应急救援组织应职责明确，通力协作。（√）37应急救援的器材不用检查，性能完好就行。（×）

38事故应急救援预案应覆盖事故发生后应急救援各阶段的计划，即预案的

启动、应急救援、事后监测与处理等各个阶段。（√）

39应急救援指挥部由工会主席任总指挥，有关人员任副总指挥。（×）

40应急救援组织机构应包括，应急处理行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组等。（√）

41贮罐的检尺、测温盒、取样器应采用导电性良好且与罐体金属相碰不产生火花的材料制作。（√）

42禁止用电瓶车、翻斗车、铲车、自行车等运输爆炸物品。（√）43电火花就是指事故火花。（×）44泡沫灭火器一般用于电灭火。（×）

45静电的消失主要有两种方式即中和和泄漏。（√）

46泄漏导走法即用静电接地法，使带电体上的静电荷能够向大地泄漏走散。（√）

47救护人员抓住触电者干燥而不贴身的衣服将触电者拖开电源时，不可以碰到触电者裸露的身躯。（√）

48口对口人工呼吸前，应先保持气道通畅，此时严禁用枕头垫在伤员头下。（√）

49做胸外心脏挤压时，应使触电者仰卧在比较坚实的地方。（√）

50从保障安全和方便使用出发，消防用电设备配电线路应设置单独的供电回路。（√）

51在爆炸危险环境中，良好的通风装置能降低环境的危险等级。（√）52避雷器、避雷线、避雷网、避雷带都只是接闪器，而避雷针时一种专门的防雷装置（×）

三、多项选择题

1.下列属于遇湿易燃物品的有（ABD）A钠

B钾

C铝粉

D电石

2.防止静电危害的措施有（ACD）和加抗静电添加剂及工艺控制法。A静电接地

B去湿

C增湿

D静电中和法 3.下列电器标注正确的是（ABC）

A、e—增安型 B、p—正压防爆型

C、i—本质安全型

D、a——隔爆型 4.电器火灾和爆炸的直接原因有（AB）

A危险温度

B电火花

C有毒气体

D可燃气体

5.《危险化学品生产企业安全生产许可证实施办法》规定，危险化学品生产企业对其可能发生的生产安全事故，应当采取的措施（ABCD）

A按照国家有关规定编制危险化学品事故和其他生产安全事故应急救援预案； B有应急救援组织或者应急救援人员； C大型易燃、易爆化学品生产企业和距离当地公安消防队较远的大型危险化学品生产企业应有专职消防队，其他危险化学品生产企业应根据实际需要有义务消防队；

D配备必要的应急救援器材、设备 6.《危险化学品生产企业安全生产许可证实施办法》规定，危险化学品生产企业，安全生产许可证有效期届满时，经原安全生产许可证颁发管理机关同意，不再审查，直接办理延期手续的条件：（ABCD）

A严格遵守有关安全生产的法律法规和本实施办法

B取得安全生产许可证后，加强日常安全生产管理，未降低安全生产条件；

C接受安全生产许可证颁发管理机关及所在地人民政府安全生产监督管理部门的监督检查；

D未发生死亡事故。

7.国家对危险化学品的生产和储存实行（ABC），并对危险化学品生产，储存实行审批制度。

A统一规划

B合理布局

C严格控制

D自由经营

8危险化学品生产、储存企业，除必须具备有符合国家标准的生产工艺、设备或者储存方式、设施的条件，还应具备（ABCD）条件

A工厂、仓库的周边防护距离符合国家标准或者国家有关规定 B有符合生产或者储存需要的管理人员和技术人员 C有健全的安全管理制度

D符合法律、法规规定和国家标准要求的其他条件

9.生产经营单位应当教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和生产操作规程；并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在（ABC）A危险因素

B防范措施

C事故应急措施

D安全隐患

10.生产、经营、(BCD)危险化学品或者处置废弃危险物品，必须执行有关法律、法规和国家标准或者行业标准。A实验

B运输

C储存

D使用

12生产经营单位必须安排适当的资金，用于下列哪些方面（ABC）

A 改善安全设施

B进行安全教育培训

C更新安全技术装备、器材、仪器、仪表以及其他安全生产设备设施

D改善职工福利待遇 13安全生产投入主要用于哪些方面（ABC）、A建设安全和卫生技术措施工程

B重大安全生产课题的研究 C职工的安全生产教育和培训

D改善职工岗位人员福利待遇 14.爆炸可分为（ABC）三种形式。

A物理爆炸

B化学爆炸

C核爆炸

D混合爆炸 15化学爆炸的主要特点是（ABC）

A反应速度极快

B放出大量的热

C产生大量的气体

D敏感度高 16.压缩气体和液化气体除具有爆炸性外，有的还具有易燃性（ABC）A助燃物

B毒害性

C窒息性 D腐蚀性

17.国家标准《化学品安全标签编写规定》明确指出，安全标签用（ABC）的组合形式表示化学品所具有危险性和安全注意事项。A文字

B图形符号

C编码

D危险标志 18.化学品安全标签内容中警示词（ABC）、A危险

B警告

C注意

D中毒

19.危险化学品生产企业发现其生产的危险化学品有新的危害特性时，应当立即公告，并及时修订（BD）

A产品质量说明书

B安全技术说明书 C产品标签

D安全标签 20.危险化学品事故的类型主要是泄漏、火灾、爆炸、（ABC）等 A中毒

B窒息

C灼伤

D容器爆炸

21根据危险化学品的易燃、易爆、有毒、腐蚀等危险特性，确定危险化学品事故的类型分6类，危险化学品火灾事故、危险化学品爆炸事故、危险化学品中毒和窒息事故、（ABC）

A危险化学品灼伤事故

B危险化学品泄漏事故

C其他危险化学品事故 D矿

上爆破事故

22下列是防爆卸压装置的是（ABC）

A安全阀

B爆破片

C防爆门

D火星熄火器

23.《中华人民共和国安全生产法》规定，下列选项中哪些属于从业人员的基本权利：（ACD）

A享受工伤保险和伤亡求偿权 B危害因素和应急措施的知情权

C安全管理的批评检举控告权

D拒绝违章指挥和冒险作业权

24.《中华人民共和国安全生产法》规定，单位负责人接到事故报告后，采取的处理措施（ABD）

A迅速采取有效措施，组织抢救 B防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失 C组织继续生产

D按照规定立即向有关部门报告

25.《中华人民共和国安全生产法》规定，危险物品的生产、经营、储存单位的（AB），应当由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格后方可任职。

A主要负责人

B安全管理人员 C车间班组长 D特种作业人员

26《危险化学品安全管理条例》规定，国家对危险化学品的（AD）实行统一规划、合理布局和严格控制

A生产

B运输 C经营 D储存

27《危险化学品生产企业安全生产许可证实施办法》规定，危险化学品生产企业在安全生产许可证有效期内那些情形，应当向原安全生产许可证颁发管理机关申请变更安全生产许可证：（BCD）

A、变更安全管理人员B、变更隶属关系的C、变更企业名称的D、新建、改建、扩建项目验收合格的 28.爆炸分（AB）两种

A、物理爆炸B、化学爆炸C、燃烧爆炸 D、膨胀爆炸 29.重大危险源的辨识依据是物质的（AD）A、危险特性B、应用特性C、颜色D、数量 30.重大危险源分为（CD）

A、控制重大危险源 B、运输重大危险源 C、生产场所重大危险源 D、贮存区重大危险源

31.应急计划应提出详尽（ABCD〉的技术和组织措施 A、实用

B、准确

C、明确

D、有效

32.用人单位应当采取下列职业病防治管理措施：设置或者指定职业卫生管理机构或者组织，配备专职或者兼职的职业卫生专业人员，负责本单位的职业病防治工作；制定职业病防治计划和实施方案(ABCD)A、建立、徤全职业卫生管理制度和操作规程B、建立、建全职业卫生挡案和劳动者徤康监护档案C、建立、健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度D、建立、健全职业病危害事故应急救援预案

33.防尘、防毒的设计，在满足工艺要求的前提下，可根据危害特点，采取下列措施：（ABCD）

A、不用或少用有毒物枓，以无毒代替有毒，以低毒代替高毒B、采用密闭、负压或湿式的作业C、应设置通风排毒、净化、除尘系统D、设置监测和报警系统及时发现事故隐患

34.生产过程中接触强酸、强碱和易经皮肤吸收的毒物（如丙烯腈.氢氰酸、乙腈、苯酚等）的场所，应设现场（AD）

A、人身冲洗设施B、环保设施C、堵漏设施D、洗眼器

35.重大事故是工业活动中发生的重大火灾、爆炸或毒物泄漏事故，并（ABD)A、对现场人员和公众带来严重危害B、对财产造成重大损失C、对设备造成绣蚀D、对环境造成严重污染

36.重大事故隐患是可能导致重大（AD〕的事故隐患。A、人身伤亡B、生物伤亡C、设备故障D、经济损失

37为做好职业病前期预防，用人单位与劳动者订立劳动合同（含聘用合同，下同）时，应当将工作过程中可能产生的（ABC）等如实告知劳动者，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或欺骗。

A、职业病危害及其后果 B、职业病防护措施C、待遇D、劳动纪律

38.产生职业病危害的用人单位，应当在醒目位置设置公告栏，公布有关职业病防治的规章、制度、操作规程（AD）

A、职业病危害事故应急救援措施 B、设置警示标识 C、中文警示说明 D、工作场所职业病危害因素检测结果

39.职业病防治工作应坚持（BC）的方针，实行分类管理，综合治理。A、安全第一 B、预防为主 C、防治结合 D、环境管理 40.、卫生、劳动和社会保障部公布的《职业病目录》中列出的法定尘肺包括（ABD）A、铝肺病 B、石墨尘肺C、木工尘肺 D、电焊工尘肺

41.重大事故隐患报告书包括：事故隐患类别；事故隐患等级；（AC）、整改措施，整改资金来源及其保障措施；整改目标。

A、影响范围 B、隐患分类 C、影响程度 D、影响地点 42.危险是可能造成（BC）、财产损失、作业环境破坏或其组合的根源状态。A、居民恐慌 B、人员伤害 C、职业病 D、设备损坏 43.风险评价的目的是：（ABD）

5.师大体育史复习资料 篇五

第一章 体育史学是研究体育的产生，发展的历史过程及其演变规律的一门学科，是历史学的一个分支，属社会学的范畴。体育的起源：以人类的发展为前提，以人类体质的完善和心理的发展为条件，以人类社会的发展为基础并与人们的生产劳动息息相关的。

3、体育起源几种观点：祭祀说、战争说、模仿说、游戏说、劳动说 4 原始体育的特征：模糊性，神秘性，朴素性，平等性，地域性。萌芽状态下的体育活动：原始教育中的体育因素、原始军事训练中的体育因素、原始医疗活动 6 原始舞蹈的社会作用：

原始舞蹈分为 生产舞、性爱舞、巫舞和战争舞。其中生产舞是用来表达打猎归来的愉悦心情以及由此产生快感。巫舞是用来与神沟通以及表达对神的虔诚。战争舞是用来增长士气表现战斗过程的。性爱舞是用来表现男女交往求偶或婚育的舞蹈。第二章 古代世界各地体育活动的特点是什么？怎么形成的？

(1)两河流域体育特点是:教育体育同军事密切相关，体育活动具为军事服务的实用色彩。这种特点的形成是当时的邻国冲突战乱不休的现状引起的(2)古埃及体育特点:由于森严的社会等级，体育表现出阶级性，在体育竞赛的主要目的是表现法老的权威而不是为了体现运动技术和运动的水平高低，平民无法拥有接受体育教育的专门机构和设施的权利。宗教意识使得体育场地不足不能按期举行体育竞赛也没有固定竞赛制度。(3)古印度的体育特点:深受种姓制度和宗教观念的影响，不同种姓的人参加的体育活动范围受到制约，不同种姓之间的人不能进行体育竞赛。体育还需要依附宗教才能推行和发展。(4)古代大河农耕文明体育特点:由于这里的文明以农业为主具有宁静稳定的生活方式，所以保健养生活动在整个体育中占重要地位。(5)古代亚欧草原游牧民族体育特点:游牧生活方式和轻骑兵的战术紧密联系，与他们的游牧生活方式和轻骑兵的战术紧密联系。射箭，围猎，摔跤和他们军事活动密切相关。赛马，套马，马上游戏等体育活动在游牧民族中相当盛行。(6)古代美洲体育特点:体育的独立性差，与军事训练和宗教活动联系紧密，在某些地方成为解决部落首领人选问题和调解纠纷的方式。2古代亚欧草原游牧民族的体育有哪些活动？其特点是什么？ 活动:骑马，套马，射箭，围猎，摔跤，马上游戏，蒙古赛会。

特点：与他们的游牧生活方式和轻骑兵的战术紧密联系。射箭，围猎，摔跤和他们军事活动密切相关。赛马，套马，马上游戏等体育活动在游牧民族中相当盛行。3古代欧美体育有哪些活动？其特点是什么？

活动:军事训练、球戏、集体比赛。特点：a 与军事训练、巫术、宗教活动关系密切，体育活动的独立性相对较弱 b 比赛项目虽倍受欢迎，但带有强烈的军事对抗性质，形式粗暴手段残忍。第三章 简述武术体系的形成。

“气”为武术本体、相反相成的武术技击原则和和仁学本位武德思想等理论形成是武术体系形成的重要标志。武术从宋代逐步从军事技术分化出健身、娱乐性质的武术运动后在明清时期出现发展高潮。明代形成六步拳、猴拳、南拳、北拳等不同技术特点风格的武术流派武术社团的出现和武术与表演的结合以及少林武功的闻名都促进了武术体系的形成。2 简述古代导引术的形成和发展。P47 导引分为导气和引体两部分，导气是在意识指导下呼吸运动，引体为引挽腰体活动著关节。先秦引导术式较为简单，仅有单个动作。导引和养形在手段和目的上都有区别但是后世逐渐不加以区分，导引术动作的设计与所疗疾病关系符合人体解剖结构，可见当时它的主要作用是防治疾病。3 简述我国古代军事战争对体育的影响。P48 a军事活动对体育的影响

b战车的出现对体育的影响

c 步、骑战的兴起对军队训练的变化(体能成为了军队最重要的战斗力，奔跑和跳跃能力是体能的核心要素)4 谈谈中国古代体育与道德教育的密切联系。(未找到)第四章 古代奥运会留下了哪些历史文化遗产：

创造了一种竞技运动的组织模式，积累了丰富的体育教育经验，在体育的理论与实践上留下了宝贵的财富，形成了一种价值体系-----奥林匹克精神具体体现（和平与友谊，公平与竞争，追求人体健美，拼搏进取精神）2 简述古希腊斯巴达人和雅典人的体育道德观。P95 斯巴达人全民皆兵，一切活动以军事为出发点。十二岁以下斯巴达儿童接受投枪，赛跑，跳跃等游戏教育，注重吃苦耐劳品质的培养，十八岁以后可参加正规军事训练，妇女也要参加军事训练。雅典人把体育与德育，智育美育结合起来，培养身心和谐发展的人，形成完整的体育体系。他们重视身体匀称健美，视肌肉松弛身体虚弱为耻，把裸体竞技优胜者视为人体美代表。3简述古代奥运会衰亡的社会历史原因。P94 a 战争因素：公元前5世纪末的希波战争重创了希腊奴隶制，也使奥林匹克祭典开始由盛转衰。b 宗教因素：公元前4世纪，马其顿征服希腊后，奥运会的规模和人们对其热情日渐淡漠，进一步衰落。C 文化因素：希腊前后被马其顿帝国、罗马帝国征服，独裁统治不止武力统治，而且还在文化、政治上统治，阻断了文化的发展。d 自然因素：公元426年，奥林匹克遗址被洪水和地震埋没。4 简述古代希腊人的体育思想。

苏格拉底：体育教育应从小开始接受，并且要终其一生。强调了强健身体和精神的重要性。柏拉图：提倡简单朴素的身体锻炼，强调身体锻炼要适度。有规律适度锻炼才能起到教育功能。强调平等体育意识，男女都应接受体育教育。亚里士多德：提出优先开展体育，健康是基础，勇敢是品德。第五章 基督教的禁欲主义对体育影响主要表现在哪些方面？

体育的全面衰退(罗马帝国末期体育活动收到压制各地传统体育和民间的罗马体育形式遭到打击)没有体育的教会学校(不设体育课，无任何发展体能的活动)对民间体育的阻挠(教会竭力反对民间体育活动的开展)2 骑士七技：骑马、游泳、标枪、击剑、行猎、下棋、吟诗。第六章 体育课程化的过程中，巴塞多和古茨穆斯为此做出什么贡献？P132 巴塞多创办第一所博爱学校，首次把体育列为学校教育课程；创造德绍五项。古茨慕斯将体操教材分为三类和总结八项基本运动内容；构建了完整的体育课程体系。被誉为“现代体育之父”。现代体育发展三大运动体系:德国体操，瑞典体操，英国户外运动。3卢梭，裴斯泰洛齐，斯宾塞的现代体育思想？P144 卢梭：体育是一切教育的前提、体育教育的目的是使受教育者获得自然的发展、体育教育是阶段性教育的基础。裴斯泰洛齐：把体育看做是人和谐发展的重要内容，主张体育与劳动教育和其他教育协调一致，重视体育的德育和智育的价值。斯宾塞：体育科学教育是实现完美生活的首要、体育是人类生存竞争的需要。第七章 现代体育形成的前提与条件主要表现在哪些方面？

扫除中世纪神学禁锢和对人体及运动的种种谬论是思想前提;文艺复兴时期提出身体与精神的关系注重人体协调发展的思想是现代体育观念形成的前提条件；宗教改革为体育的发展创造了时空环境和物质基础。2 现代体育在国际传播有哪些途径？P161 以欧洲移民为主要媒介的传播；在后起资本主义国家的传播；在殖民 地半殖民地国家中的传播；通过奥林匹克兴起途径。3 试述顾拜旦在复兴奥林匹克运动的贡献？P166 1891年创办《青年评论杂志》，公开提倡恢复举办奥运会，遍访欧美各国宣传复兴奥林匹克，草拟第一步奥林匹克宪章。第八章

1，19世纪中叶中国传统体育生活的危机主要表现在哪些方面？P175 农村经济与村社体育组织的危机，农村人口流入城市，农村的传统体育重要地位让与城市；清末教案和义和团运动对传统体育的影响，西方文化的冲击。2 西方现代体育传入中国的主要途径有哪些？

在华西方侨民的体育活动与国民休闲观念改变；清末民初教会学校的体育活动；洋务运动对中国体育变革的影响，编练新军，引进西方兵操。3 试述维新运动期间中国现代体育思想的形成？P190 维新派人士提倡现代教育和体育，宣传德智体全面发展的三育思想，向全国人展示不同于传统思想的身体观、运动观和体育价值观，为新体育的确立和体育现代化奠定思想基础。第九章 军国民主义教育没落的原因有哪些？P204 内容枯燥乏味，加之教习不良，早已经引起了社会和学生家长的不满，在新文化运动中收到了更加猛烈的冲击。双轨制体育(P204)：指以“兵式体操”为主的体育课和以田径、球类为主的课外体育活动在学校并存的局面。

3中国人什么时候开始从外国人手中收回体育主权的？P210 1924年5月，第三届全国运动会，武昌举行（首次设立女子比赛项目）4 “土洋体育”之争的意义何在？P218 引起了全社会对“土”“洋”体育问题的广泛关注，开阔了人们的视野，活跃了学术气氛。苏区体育的指导方针：锻炼工农阶段铁的筋骨，战胜一切敌人。6 抗日根据地体育的基本方针：锻炼体魄，好打日本。第十章 二战后社会转型所面临的人类健康挑战与影响主要表现在哪些方面？P238 现代化生产对人的健康和体质发展的影响；现代生活方式的变化使人类面临新的挑战；富裕与贫困同样面临危机健康的挑战；生态环境的破坏成为威胁人类健康的重要因素。试述体育思想的产生与发展？ 战后奥林匹克运动会的危机主要表现在哪些方面？P273 a 体育商业化影响加大

b 奥运会出现经济危机 c奥林匹克运动内部发生矛盾 4 奥林匹克运动会的未来将面临哪些新的改革？P278 5新中国体育的指导方针：发展体育运动，增强人民体质 6职工体育的指导方针：积极领导，逐步发展

7农村体育的指导方针：区别对待，分类指导，普遍提倡，重点扶持，以点带面，逐步发展

8新体育思想的主要内容：体育为人民服务是本质和核心，具体表现 在为人民，为国防，为国民健康三大服务。增强人民体质是根本目标，强调思想教育是新体育的重要任务。强调体育的政治性。9何谓两课，两操，两活动？

由《报告》特别要求学校体育面向广大学生而提出的。两课指每周上好两节课，两操是坚持做好早操和课间操，两活动是安排好每周两次课外活动。

6.“法国文化月”知识竞赛复习资料 篇六

一、基本情况

法国全称：“法兰西共和国”(therepublicoffrance，larepubliquefrancaise)

面积：551602平方公里。位于欧洲西部，与比利时、卢森堡、瑞士、德国、意大利、西班牙、安道尔、摩纳哥接壤，西北隔拉芒什海峡与英国

相望，濒临北海、英吉利海峡、大西洋和地中海四大海域，地中海上的科西嘉岛是法国最大岛屿。地势东南高西北低。平原占总面积的三分之二。主要山脉有阿尔卑斯山脉、比利牛斯山脉、汝拉山脉等。法意边境的勃朗峰海拔4810米，为欧洲最高峰。河流主要有卢瓦尔河、罗讷河、塞纳河。地中海上的科西嘉岛是法国最大岛屿。边境线总长度为5695公里，其中海岸线为2700公里，陆地线为2800公里，内河线为195公里。西部属海洋性温带阔叶林气候，南部属亚热带地中海式气候，中部和东部属大陆性气候。平均降水量从西北往东南由600毫米递增至1000毫米以上。

首都是巴黎(paris)。人口：6200万，包括400万外国侨民，其中150万人来自欧盟各国。通用法语。居民中90％的人信奉天主教，另有约400万穆斯林及少数新教、犹太教、佛教、东正教徒。

中国法国

地理位置：北半球／亚洲北半球／欧州

面积：960万平方公里55.16万平方公里

人口：13亿6200万

国家政要：胡锦涛（国家主席）希拉克（总统）

国歌：“义勇军进行曲”“马赛曲”

首都：北京巴黎

著名城市：上海、广州、天津巴黎、里昂、马赛

国花：牡丹鸢尾花

国旗：

国徽：

二、著名景点

巴黎圣母院(notre-damedeparis)：

一座石头建筑，在世界建筑史上，被誉为一首由巨大的石头组成的交响乐。巴黎圣母院座落于巴黎市中心塞纳河中的西岱岛上，建于1163年，整座教堂在1345年才全部建成，历时180多年。

巴黎凯旋门（l’arcdetriomphe）：

坐落在巴黎市中心星形广场（现称戴高乐将军广场）的中央，是法国为纪念拿破仑1806年2月在奥斯特尔里茨战役中打败俄、奥联军而建的。它四面有门，中心拱门宽14.6米，门楼以两座高墩为支柱，在拱形圆顶之上有三层围廊，最高一层陈列着有关凯旋门的各种历史文物以及拿破仑生平事迹的图片；第二层收藏着各种法国勋章、奖章；最低一层则是凯旋门的警卫处和会计室。

埃菲尔铁塔：

是现代巴黎的标志,是一座于1889年建成位于法国巴黎战神广场上的露空结构铁塔，高320米。铁塔设计离奇独特，是世界建筑史上的技术杰作，因而成为法国和巴黎的一个重要景点和突出标志

卢浮宫(palaisdulouvre)：

是法国最大的王宫建筑之一,位于巴黎市中心塞纳河右畔、巴黎歌剧院广场南侧。原是一座中世纪城堡，占地约45公顷。早在1546年，法王弗朗索瓦一世决定在原城堡的基础上建造新的王宫，此后经过9位君主不断扩建，历时300余年，形成一座呈u字形的宏伟辉煌的宫殿建筑群。

三、生活

饮食：作为举世皆知的世界三大烹饪王国之一,法国人十分讲究饮食，法国人除了对食物讲究色香味及营养外，还特别追求进餐时的情调，法国人甚至将饮食赋予哲学的意义，将同桌共餐视为一种联络感情、广交朋友的高雅乐趣和享受。法国人大都爱吃面包和奶酪；在肉食方面，他们爱吃牛肉、猪肉、鸡肉、鱼子酱、鹅干酱，不吃肥肉、宠物、肝脏之外的动物内脏、无鳞鱼和带刺骨的鱼；法国人特别善饮，他们几乎餐餐必喝；除酒水之外，法国人平时还爱喝生水和咖啡。

早餐petitdejeuner通常相当简单，一两块可颂面包或几片法国面包加上奶油、果酱和奶酪即可打发，饮料通常为牛奶、巧克力、咖啡或茶。值得一提的是，法国人早上喝咖啡或茶，都喜欢用「海碗」来喝，很有意思。

午餐一般在12点到下午3点之间，是三餐中最丰盛的一餐，除了高级餐厅外，一般餐厅会在门口贴出菜单，但1点半后不受理点菜，可到咖啡馆或酒馆吃单点菜肴。

晚餐用得很晚，多在7点后。地道的法式晚餐包括餐前酒aperitif、前菜entree、主菜laplat、甜点deert、咖啡cafe、餐后酒digestif；完整一餐吃下来，两、三个小时跑不掉，所以要想上馆子享用法式晚餐，记得留下充裕的时间。

礼仪：在人际交往中法国人所采取的礼节主要有握手礼、拥抱礼和吻面礼。有骑士风度,尊重妇女。

7.体育竞赛复习资料 篇七

1.1 内涵

体育分层教学法就是体育教师根据同一教学班学生客观存在的差异性, 因材施教, 针对学生不同的层次设计相应的教学要求、内容和方法, 促使不同层次的学生都能得到最优发展, 感受到成功的愉悦。所谓分层教学是指针对学校教学的总体要求, 以适应青少年的生理和心理特征需要, 采用分主题、分阶段、分年龄、按照能力差别有所侧重地开展德育教育工作与实践活动的教育形式。

1.2 优点

1.2.1 分层教学更能关注个体差异与不同需求, 确保每一个学生受益

按健康分层次, 身体强弱大体一致, 身体素质和基本活动能力属于同一层次的得学生分一组, 这样便于安排体育课的练习密度和运动量, 又由于新群体具有某些相对应的层次, 也保证了学生能比较顺利的完成课程学习目标, 这样, 能使绝大多数学生能体验到成功学习的乐趣, 以满足自我发展的需要。各层次的学习能动性得以最大的调动, 使优者向更高层次发展, 使弱者有信心、有奔头, 能获得更大的收益, 使绝大多数学生身心得到充分的发展, 有效地增强了学生体质, 提高了运动技能。

1.2.2 各层次的目标要有利于发挥学生积极的心理状态

学校的学生要顺利实现学生从小学生到中学生角色的转变, 会出现各种各样的心理和行为表象, 分层次教育正好可以根据学生的实际情况制订不同的教育目标逐步实施。不同身体素质的学生对课的要求和心理实现需要的追求也往往不同, 学生的自我意识必然反映自身的现有水平, 由于按健康、兴趣分层次, 学生自我意识的支配和心理倾向都有一个同层次的发挥, 更有利于教学的实施。

1.2.3 分层教学使学生的创造性得以更好的发挥

教学活动是以学生为主体的, 是学生内化的过程。教师的教只是一个外因, 它只有通过学生这个内因才能发挥出应有的作用。为每个学生量身定制内容, 才能更好地发挥每个学生的能动性和独立性。尊重学生的个体特点, 始终把学生主动、全面的发展放在中心地位, 为学生营造一个“处处是创造天地, 天天是创造之时, 人人是创造之人”的教学氛围, 通过分层次教学法能充分考虑到学生的主体地位。

2 青春期学生生理和心理特点决定了体育中考技能复习分层教学的必要性

2.1 分层教学解决了中考复习中的“吃不饱”和“吃不了”的矛盾

当前初中体育教学中一个突出的问题是以行政班级授课, 人数多, 学生身体素质差异悬殊。长期以来, 多数教师习惯运用传统的组织方法、手段进行教学, 往往有“吃不饱”或“吃不了”的矛盾, 阻碍了学生的兴趣激发, 中考水平难于正常发挥。班级中体质强、运动能力高的学生有一种“优越感”, 感到教学目标低, 无需努力就能完成学习任务, 因而产生骄傲、松懈和不认真练习的情绪;而体质弱、运动能力差的学生, 感到教学目标过高, 对“高难”动作一时掌握不了, 从而产生自卑感, 失去信心。

2.2 当前的考核体制决定了中考复习分层教学的应用

在浙江, 体育考试采取过程性评价与终结性评价相结合, 注重学生整体素质与个体发展, 增强学生的选择权与发展权。依据浙江省初中阶段《体育与健康》课程标准及《国家学生体质健康标准》, 考试项目分为学校日常体育项目、体能 (耐力) 项目和速度 (跳跃、力量、技能) 项目, 共3 0分。其中10分主要看学生平时的体育成绩, 学习态度, 属于过程考核。还有20分主要是现场考试。在我们地区 (浙江桐乡) 考试主要有4个备选项目:立定跳远, 握力, 实心球, 4×10米往返跑。学生任选两项考试, 每项满分是10分。这些项目对于每位学生来说, 难易程度不尽相同, 这样分层教学就显得尤为重要。

3 分层教学在体育中考复习中的运用

中考复习通过分层教学在提高学生身体素质, 增强学生学习积极性, 以及提高中考成绩方面都有很大的作用。可谓一举三得, 但在分层教学的运用中应注意以下一些方面。

3.1 围绕个体差异进行教学设计

3.1.1 把握学生个体差异

要把握好个体差异, 首先要了解每一个学生, 掌握学生的个性、体质特征、兴趣爱好、学习态度等。这是分层教学的第一步。然后有针对的组织教学, 这样就能避免体育教学过程中出现学生“吃不饱”和“吃不了”两极分化现象, 最大限度地满足了不同层面学生学习的需要。现在我们这里体育中考采用自选模式, 即立定跳远, 握力, 4×10米往返跑, 实心球4个选项, 学生根据自己的特点自由选择2项进行考试。因此, 学生有权对所有选项都了解, 但学生一般对报考项目的选择是定性的, 仅根据中考体育项目的评分数据, 对照自己测试的原始数据, 哪个初测成绩好就选择那个项目, 往往忽视了可发展性。

3.1.2 细化教学目标

“弹性要求”、“上不封顶”、“下要保底”是分层教学的基本要求。分层教学在认知目标和能力目标上, 对不同层次学生有不同的要求。体育课堂教学有一个总的教学目标, 这是照顾大多数学生而设计的, 而每一个学生又有不同的差异, 可以根据不同的层次细化教学目标, 甚至具体到每个学生。如何将教学目标科学的分解成多个能激发学生学习兴趣的不同层面, 是在进行体育教学过程中如何把握学生个体差异而必须解决的第二个关键问题。

3.1.3 选择教学方法

体育教学设计还要根据不同层次的学生设计不同的教学方法。教学过程应坚持面向中等, 兼顾优差生的原则。同时注重集体辅导与个别辅导相结合。对中等生主要以集体辅导为主, 以巩固学习目标为目的, 针对课堂上大多数同学感到困难的重难点问题, 仔细加以解决。对优等生和后进生主要采用个别辅导, 分别给他们“吃小灶”。第三是课内辅导与课外辅导相结合。课堂解决不了的问题, 应该在课后及时解决。另外, 每个学生都有各自特点, 有的学生只要教师点拨一下, 便可以通过自己的思考与探索进行学习。有的学生直观能力很强, 对于这部分学生, 只要看老师的完整示范就能很顺利的学会动作。有的学生学习比较慢, 要个他们仔细讲解要领, 反复示范, 盯着他们一步一步练习。

3.2 根据不同标准进行不同分层

3.2.1 根据授课内容进行分层

每节课的教学内容不同, 学生的学习兴趣也不同。因此, 整合教学内容, 使教学内容生活化, 教师就需要把自己的智慧融进富有创造性的教学内容的开发中。一方面就现有的课程内容而言, 教师要对教学内容进行适当的“剪裁”, 依据校情, 班情, 生情做出适宜的安排;另一方面, 要珍重“学生视野”的课程资源价值, 从学生的兴趣爱好和个性化选择出发去拓探, 拓宽体育课程的内涵和外延。

在中考复习中, 课堂上可采用先集体教学后分组教学的方法。可利用集体教学的时间, 向学生介绍考核项目的考试方法和规则, 把每个项目的特点和相关素质要求介绍给学生, 同时系统地进行一般身体素质的训练;在学生练习选项时采用分组教学法, 指定小组长负责, 教师在几个项目中巡回指导, 发现错误立即纠正;当安排的教学内容部分学生能保证拿满分了, 就不必要一刀切。如立定跳远:一般每个班里总有几个学生素质出众, 轻松就能满分, 对于这部分学生, 可以让他们帮助差一些的学生, 也可以帮老师管理, 而需要练的学生中, 也有较差的和很差的, 可以根据他们的成绩分组练习, 比如8分以上一组, 6~8分一组, 6分以下一组。制定每组的目标, 老师着重指导6~8分的一组, 然后与学生指导的组进行比赛。这样不管是指导者还是训练者, 都会取得较好的成绩。

3.2.2 根据学生兴趣进行分层

在中考选项的过程中既要考虑学生的体育基础同时更为重要的是考虑学生的学习兴趣。因为相对与中考的难度来说, 一般素质的学生, 只要自己感兴趣, 努力训练的话, 都会取得满意的成绩。所以, 比如在刚进入9年级时, 首先通过问卷调查, 充分了解学生的各自特点及兴趣爱好, 然后在学生选定项目时给予正确的引导。然后根据不同的项目进行训练分组, 每堂课都安排一定的时间进行分组的专项练习。在课堂内容的安排上, 也要充分考虑学生的兴趣。比如对于握力训练, 尽量安排学生有兴趣愿意练的内容:提重物接力, 爬杆比赛, 爬云梯, 单杠引体向上, 双杠支撑摆动等, 彻底改变以往一个握力圈练到底的教学方法。在教学内容的安排上要综合实际需要将教学内容多元化, 组合灵活化, 让每个学生都有“事”可“为”, “为”而“实用”。

3.2.3 根据学生基本素质进行分层

中考项目由原来只考两项规定项目, 改成现在的过程性评价和结果性评价相结合, 结果性评价有改为4个项目任选两项, 主考单位就是充分考虑到学生个体差异。有的学生比较胖, 他们就可以选择实心球等, 有的学生个子小, 就可以选往返跑。所以在选项时, 教师应做好学生的参谋, 根据以往学生的体质测试情况, 给出教师的建议。在课堂内容的安排上, 我们也要根据学生的体质, 进行分组练习。比如在立定跳远的专项练习跳楼梯过程中, 对男女生各分成三组, 男生跳5级, 女生跳4级的为一组, 一般每堂训练课完成5~7组就可以了, 这部分是少数的。男生4级女生3级的, 每堂课完成12~15组。这部分一般占到班级的大多数。还有就是男生3级女生2级的, 每堂课要完成18组, 一般这组人最少。这样对于不同素质的学生, 都有一个不同的要求。学生通过一定的努力都能顺利的达到要求。

4 结语

分层教学作为一种教学方式, 它可以是作为一种教学思想、理念引导教师怎样做得更好, 但它不是一种或几种固定的模式, 如能根据不同的对象、环境、时间的发展等种种因素不断得以调整, 就能得到事半功倍的成果。但正如任何事物都有它的两面性, 分层教学也不例外。分层教育有时也会给一些同学带来心理上的压力。所以在运用分层教学方式时, 要尽量根据学生的心理和生理的特点, 对教学中产生的矛盾及时进行调准, 避免学生因分层而产生的各种抵抗、消极情绪, 从而挫伤学习的积极性。发挥体育教学特色, 灵活运用分层模式, 使学生在学习中健康成长。

摘要：青春期学生生理和心理特点决定了体育中考技能复习分层教学的必要性。但在运用分层教学方式时, 要尽量把握学生的心理和生理的发展情况, 及时调整教学中产生的一些矛盾。发挥体育教学特色, 灵活运用分层模式, 使学生在学习中健康成长。

关键词：体育,分层教学,中考复习

参考文献

[1][美]B.S.布卢姆.教育目标分类学 (第一分册认知领域) [J].华东师范大学出版社, 1986.

8.如何正确使用高三数学复习资料 篇八

关键词：高三数学；复习资料；高考

学生进入高三，数学学习压力加大，数学复习资料也名目繁多，而每一个高三学生的学习时间和精力是有限的，如何正确有效地使用复习资料，以达到强化知识查漏补缺的目标是数学学习的重要方面。

一、把复习资料和《考试说明》相结合，打好基础

在高三学生的学习过程中，应把使用复习资料和《考试说明》结合起来，熟悉研读考试大纲，了解不同考点的重要程度，把大纲里面的内容都搞明白。以大纲为导向，覆盖式学习，确保运用的复习资料涵盖到大纲中的每一个考点，对每一个知识点都有了较为全面的了解和认识，夯实学习基础。

二、把复习资料和错题本相结合，提升能力

错题本是学生在日常的数学学习中易错或知识网缺陷的部分知识点的集合，是学生在平时学习或考试中知识网缺陷的查漏补缺，是每个高三学生学习数学的重点。在这里，学生在数学复习中，要把复习资料和自己的错题本相结合，把错题本上易错的、搞不明白的知识点或者题型在复习资料中进行重复的训练和总结，完善自己的知识结果，从而攻克各自的难题，提升学生的数学

能力。

三、把专题复习资料和历年高考真题相结合，攻克难题

在数学二轮复习中，学生应注重把二轮专项复习资料和历年的高考真题相结合，对每套真题中同一类型题目的错误点进行总结的同时，运用好专项复习资料中专项训练的总结部分。把此种易错类型集中强化训练，运用专项复习资料不断训练该种题型的不同考查角度，了解这种题型的考点的不同考查方面是否都掌握牢固，不断查漏补缺，分析总结，以达到对这种题型的难点突破。

不同学习层次的学生，应该运用专题训练时期，进行不同的训练。针对不同层次的学生，在教学过程中，教师应在题目选择上有所侧重，同时，学生也应该有选择地对复习资料的题目进行删减。而对于能力稍弱的学生，则应重点进行夯实基础和一部分的能力提升训练，放弃一部分较难的题目。这样才能使学生的精力和时间的付出收获最大限度的回报。

综上所述，在高三数学复习资料的选择上，要注重基礎，选择适合自己的资料，并勤于总结，这样才能提高做题能力，取得好的高考成绩。

参考文献：

谢平.继承 改革 发展：新课程标准下的高三课程复习课[J].发展，2010（04）.

9.邮政知识竞赛金融专业复习资料 篇九

预赛试题邮政占70分，金融占30分

一、单项选择题(单选去答案)1．邮储银行人民币储蓄本地临时挂失的有效期为多少天？()A、5 B、7 C、20 D、30 2．下列选项中，哪个机关无权对个人存款账户提出冻结？()A、国家安全机关 B、税务机关 C、走私犯罪侦查机关 D、国家审计署

3．邮政储蓄个人账户余额在多少元（不含）人民币以上的正式挂失为大额挂失？()A、10000 B、20000 C、50000 D、100000 4．个人通知存款最低起存金额为人民币多少万元？()A、1 B、5 C、8 D、10 5．邮储银行规定，个人储蓄存款挂失登记簿应保管多长时间？()A、5年 B、10年 C、15年 D、永久保存

6．关于个人存款账户实名制规定的实名证件，下列说法错误的是()。A、居住在境内的中国公民，为居民身份证或者驾驶证 B、居住在境内的16周岁以下的中国公民，为户口簿 C、中国人民解放军军人，为军人身份证件 D、香港、澳门居民，为港澳居民往来内地通行证 7．邮政储蓄整存零取的起存金额是人民币()元。A、50 B、1000 C、5000 D、50000 8．金融机构在收缴假币时一次性发现假人民币()张以上，应当立即报告当地公安机关。A、10 B、20 C、30 D、50 9．金融机构在收缴假币时一次性发现假外币()张以上，应当立即报告当地公安机关。A、5 B、10 C、15 D、20 10．关于邮政储蓄业务普通柜员日终处理程序的描述，下列说法正确的是()。A、先正式轧账，接着上缴尾箱，最后正式签退 B、先临时轧账，接着上缴尾箱，最后正式签退 C、先正式轧账，接着上缴尾箱，最后临时签退 D、先临时轧账，接着上缴尾箱，最后临时签退

11．金融机构应对客户身份资料在业务关系结束后，至少保存()年。A、1 B、3 C、5 D、10 12．邮政储蓄零存整取的起存金额是人民币()元。A、1 B、5 C、50 D、1000 13．邮政储蓄整存整取的起存金额是人民币()元。A、10 B、50 C、100 D、500 14．下列哪种情况下，邮政储蓄机构不扣缴个人存款利息所得税?()A、办理存款业务 B、活期销户 C、系统结息

D、定期账户自动转存

15．年利率3.6%换算成日利率为()。A、3.6%/12 B、3.6%/30 C、3.6%/360 D、3.6%/365 16．中国邮政储蓄恢复开办的时间为()。A、1898年1月22日 B、1953年10月1日 C、1986年4月1日 D、2003年8月1日 17．中国邮政开办的第一项金融业务是()。A、储蓄业务 B、国内汇兑业务 C、代理保险业务 D、代理基金业务 18．中国邮政储蓄银行的单一出资人是()。A、国家邮政局 B、财政部 C、中国邮政集团公司 D、国资委

19．邮政储蓄网点的监控录像至少应该保管()天。A、15 B、30 C、60 D、90 20．邮政储蓄网点办理大额预约的最低金额为人民币()元。A、1万 B、5万 C、10万 D、20万

21．下列金融机构中，哪个既是我国外汇市场的管理者，也是参与者？(A、中国银行 B、银监会 C、政策性银行 D、中国人民银行

22．境内个人购汇总额为每人每年等值多少美元？()A、5000 B、10000 C、50000 D、100000 23．按照性质划分，下列选项中不属于我国外汇个人账户的是()。A、外汇储蓄账户 B、外汇结算账户 C、外汇资本项目账户 D、外汇经常项目账户

24．美元对以下哪种货币使用直接标价法?()A、人民币 B、日元 C、英镑 D、泰铢

25．关于汇率变动对经济的影响，下列说法正确的是()。A、一国货币对外升值，有利于该国增加出口、减少进口 B、一国货币对外贬值，有利于该国增加出口、减少进口 C、一国货币对外升值有利于改善非贸易收支

D、一国货币升值对经济的影响与贬值对经济的影响差不多 26．银行购入外币钞票的价格要()。A、低于外汇买入价)B、高于外汇买入价 C、等于外汇买入价 D、等于中间汇率

27．中国邮政与以下哪个银行合作办理国际银邮汇款业务?()A、汇丰银行 B、花旗银行 C、德意志银行 D、东亚银行

28．下列选项中，哪项指标是反映基金管理业绩最主要的分析指标？()A、分红

B、已实现收益 C、未实现收益 D、净值增长率

29．商业银行办理理财业务的人员，每人每年的培训时间不得少于多少？()A、1周 B、2周 C、20小时 D、20天

30．“创富1号”是什么样的理财产品？()A、非保证收益 B、保证收益 C、保本 D、无风险

31．下列证券投资基金中，风险最小的是什么基金？()A、股票基金 B、混合基金 C、债券基金 D、货币基金

32．个人理财业务如果出现风险，由谁负责承担？()A、客户 B、银行

C、客户或商业银行和客户共同承担 D、双方协商后确定

33．个人理财业务是建立在什么关系上的银行服务？()A、租赁 B、产权 C、委托代理 D、债权债务

34．某基金的认购费率实行内扣法，基金份额面值为1元，认购费率为1%，某投资者以10000元认购该基金，在前端收费模式下，该投资者认购基金的份额数量为()。A、10000 B、9900.99 C、9910 D、9900 35．某基金的认购费率实行外扣法，基金份额面值为1元，认购费率为1%，某投资者以10000元认购该基金，在前端收费模式下，该投资者认购基金的份额数量为()。A、10000 B、9900.99 C、9910 D、9900 36．邮政代理股票型基金的默认分红方式为()。A、现金分红 B、红利再投资 C、不分红 D、无默认分红方式

37．以追求资本增值为基本目标，主要以具有良好增长潜力的股票为投资对象的证券投资基金是()。A、指数基金 B、成长型基金 C、收入型基金 D、平衡型基金

38．事先确定发行总额和存续期限，在存续期内基金单位总数不变，基金上市后投资者可以通过证券市场买卖的基金类型是()。A、开放式基金 B、封闭式基金 C、公司型基金 D、契约型基金

39．证券投资基金是由()负责管理和运用的。A、基金管理者 B、基金投资者 C、基金托管者 D、基金销售者

40．证券投资基金的资产是由()负责保管的。A、基金管理者 B、基金投资者 C、基金托管者 D、基金销售者

41．在我国，以下哪项不属于证券投资基金投资范围?()A、股票 B、债券 C、贷款 D、存款

42．邮政储蓄开办个人理财业务遵循的“一个原则”指的是()。A、全面性原则 B、客户至上原则 C、收益最大化原则 D、审慎性原则

43．中国邮政控股成立的第一家基金管理公司是()。A、中邮创业基金管理公司 B、南方基金管理公司 C、易方达基金管理公司 D、博时基金管理公司

44．货币市场基金是以()为投资对象。A、股票 B、债券 C、金融衍生工具 D、短期金融工具

45．个人理财是以()理论为时间基础的。A、有效市场 B、资产配置 C、利润最大化 D、生命周期

46．个人理财业务发展的最高层次是()。A、个人理财顾问 B、综合理财服务 C、贵宾理财 D、私人银行

47．我国商业银行发行的，不能透支但可以办理存取现金、转账结算业务的塑料卡片是()。A、借记卡 B、银行卡 C、准贷记卡 D、贷记卡

48．淘宝绿卡是()与浙江淘宝网络有限公司、浙江支付宝网络科技有限公司合作发行的联名借记卡。

A、中国邮政储蓄银行 B、中国邮政集团公司 C、中国邮政物流公司 D、中国银行

49．按是否具有透支功能，银行卡可分为()。A、信用卡和借记卡 B、公司卡和个人卡 C、国际卡和地区卡 D、金卡和普通卡

50．邮政储蓄发行的绿卡储蓄卡属于()。A、借记卡 B、贷记卡 C、联名卡 D、信用卡 51．中国邮政储蓄银行实行什么样的管理模式？（）A、单一银行制 B、总分行制 C、持股公司制 D、连锁银行制

52．以短期金融工具为媒介，融资期限一般在1年以内的市场是什么市场？（）A、股票市场 B、资本市场 C、基金市场 D、货币市场

53．我国同业拆借市场交易品种中，哪类交易的时间最短？（A、隔夜 B、7天 C、14天 D、21天

54．下列中间业务中，哪项是邮储银行目前尚未办理的业务？（A、代理保险 B、保管箱

C、代理开放式基金 D、基金托管

55．调整商业银行向央行缴存资金占其吸收存款比率的政策是(A、法定存款准备金政策

B、再贴现政策

C、公开市场业务 D、基准利率政策

56．商业银行随时应付客户提现和满足必要贷款的能力是()。A、安全性 B、流动性

C、效益性 D、风险性 57．目前，我国大陆地区采取的金融监管模式是()。

A、分业经营，分业监管

B、分业经营，混业监管

C、混业经营，混业监管

D、混业经营，分业监管

58．我国商业银行办理的下列业务中，属于中间业务的是()。A、办理票据贴现 B、吸收公众存款））)。

C、同业拆入

D、办理票据承兑

59．我国商业银行办理的下列业务中，属于资产业务的是()。A、发行金融债券 B、代理开放式基金 C、发放贷款

D、办理票据承兑

60．贷款五级分类中，无论采取什么措施都要受损，或虽能收回也只是极少部分的贷款是()。

A、关注贷款

B、次级贷款

C、可疑贷款

D、损失贷款

61．根据我国《商业银行资本充足率管理办法》规定，商业银行资本充足率必须达到()。A、5% B、6% C、8%

D、10%

62．根据我国《商业银行资本充足率管理办法》规定，商业银行核心资本充足率必须达到()。

A、2% B、4% C、6% D、8%

63．企业之间以赊销商品(延期支付)和预付货款等形式提供的信用属于()。

A、商业信用

B、银行信用 C、国家信用

D、消费信用

64．银行和其他金融机构通过放款、贴现等方式，以货币形态提供给企业和个人的信用属于()。

A、商业信用 B、银行信用

C、国家信用

D、消费信用

65．下列选项中，哪项属于非银行金融机构?()A、中国银行 B、交通银行 C、中国邮政储蓄银行 D、中国人寿保险公司

66．设立全国性商业银行的注册资本最低限额为人民币()元。A、5000万 B、1亿

C、10亿 D、100亿

67．下列选项中，哪项因素不会引发市场风险?()

A、利率变动

B、汇率变动

C、借款人丧失偿债能力

D、商品价格变动

68．在保险合同订立过程中，通常投保人为要约人，保险人为受约人，其主要原因是(A、保险合同一般是有偿合同 B、保险合同通常是格式合同 C、保险合同一般为保障性合同 D、保险合同通常是双务合同 69．保险合同的客体是()。A、保险标的B、保险利益

C、保险条款

D、保险人应承担的义务

70．下列选项中，哪项可以作为质押存单来申请邮储小额质押贷款？（）A、邮储开立的未到期定期整存整取人民币储蓄存单 B、邮储开立的未到期定期整存整取外币储蓄存单 C、邮储开立的未到期人民币定期一本通存折 D、邮储开立的未到期定期整存零取人民币储蓄存单

71．小额贷款业务中，农户小额贷款或微小企业主贷款采取的担保方式为()。A、抵押

B、质押

C、一般责任保证

D、连带责任保证

72．商业银行的三性原则依次是什么？（）A、流动性、效益性、安全性 B、效益性、安全性、流动性 C、安全性、流动性、效益性 D、流动性、安全性、效益性

73．下列选项中，哪项是银行业务中最容易引发操作风险的环节？（）)。

A、柜台业务 B、法人信贷业务 C、个人信贷业务 D、代理业务

74．金融机构协助有权机关冻结存款期限最长为()个月。

A、1 B、3 C、6 D、12

75．国务院反洗钱的行政主管部门是()。

A、公安部门

B、中国人民银行 C、反贪部门

D、法院

76．由于利率、汇率等价格的不利变动致使银行发生损失的风险是()。A、信用风险

B、市场风险

C、操作风险

D、技术风险

二、多项选择题

1．关于邮储银行个人业务普通柜员尾箱的删除，下列说法中哪些是正确的？(A、由网点综合柜员负责删除 B、由网点支局（行）长负责删除 C、普通柜员尾箱必须是空的 D、普通柜员尾箱必须处于上缴的状态 【答案】ACD 2．哪些有权机关可以对个人储蓄存款提出扣划？()A、人民法院 B、人民检察院 C、税务机关 D、海关 E、公安机关 F、国家审计署 【答案】ACD 3．中国邮政储蓄银行的市场定位是()。A、依托发挥网络优势，完善城乡金融服务 B、零售业务和中间业务为主

C、为城市社区和农村居民提供基础金融服务 D、支持社会主义新农村建设 【答案】ABCD 4．邮政储蓄新增余额自主运用范围主要包括()。A、银行间市场债券买卖 B、协议存款)C、银团贷款 D、公司贷款 【答案】ABC 5．银监会的银行监管四部负责对()实施监管。A、中国农业发展银行 B、中国工商银行 C、中国农业银行 D、中国邮政储蓄银行 【答案】AD 6．当前邮政储蓄开办的人民币储蓄业务种类有()。

A、活期储蓄 B、定期储蓄 C、定活两便储蓄 D、个人通知存款 【答案】ABCD 7．金融机构办理业务过程中收缴假币，下列做法正确的有()。A、由该金融机构两名以上业务人员当面予以收缴 B、收缴假币的金融机构向持有人出具《假币收缴凭证》 C、金融机构收缴的假币，每月末解缴中国人民银行当地分支行 D、对假人民币纸币，应当面加盖“假币”字样的戳记 【答案】ABD 8．下列选项中，可以用作实名证件的有()。

A、居民身份证 B、户口簿 C、军官证 D、学生证 【答案】ABC 9．按照账户性质，邮政储蓄个人存款账户可以划分为()。A、个人结算账户 B、个人活期账户 C、个人储蓄账户 D、个人定期账户 【答案】AC 10．人民币储蓄的个人存款证明种类包括()。A、时点证明 B、个人证明 C、单位证明D、时段证明 【答案】AD 11．人民币储蓄个人通知存款的种类有()。A、一天通知存款 B、约定转存通知存款 C、七天通知存款 D、自动转存通知存款 【答案】AC 12．邮政储蓄的扣划交易包括()。

A、全额扣划 B、临时扣划 C、正式扣划 D、部分扣划 【答案】AD 13．邮政储蓄的冻结交易包括()。

A、全额冻结 B、活期冻结 C、定期冻结 D、部分冻结 【答案】AD 14．按存款人身份的不同，银行存款可以划分为()。A、居民储蓄存款 B、定期存款 C、活期存款 D、单位存款 15．哪些情况下，邮政储蓄机构需代扣个人存款利息所得税?()A、办理存款业务 B、活期销户

C、系统结息 D、定期账户自动转存 【答案】BCD 16．计算外币储蓄存款利息的要素包括()。A、存期 B、利率 C、汇率 D、本金 【答案】ABD 17．储蓄的原则包括()。A、存款自愿 B、取款自由 C、存款有息 D、为储户保密 【答案】ABCD 18．从银行买卖外汇的角度划分，汇率可分为哪几类？()A、现钞买入汇率 B、现汇买入汇率 C、现钞卖出汇率 D、现汇卖出汇率 【答案】ABCD 19．个人外汇账户按账户性质，可划分为哪几类账户？()A、外汇储蓄账户 B、外汇结算账户 C、资本项目账户 D、经常项目账户 【答案】ABC 20．商业银行在办理人民币现钞购汇时，下列哪些交易应复印留存客户身份证件？A、单笔2000元人民币 B、单笔20000元人民币 C、单笔5000元人民币 D、单笔50000元人民币 【答案】BD 21．世界银行集团由以下哪些组织组成?()A、世界银行 B、国际开发协会 C、国际金融公司 D、亚洲开发银行 【答案】ABC 22．外汇市场的参与者包括()。A、外汇银行 B、中央银行 C、外汇经纪人 D、外贸企业 【答案】ABCD 23．我国的外汇主要包括()。A、外币现钞 B、外币有价证券 C、外币支付凭证 D、特别提款权 【答案】ABCD)(24．在其他条件不变的情况下，一国货币汇率下跌将()。A、有利于该国扩大出口 B、有利于该国增加进口 C、有利于该国增加旅游收入 D、有利于该国减少进口 【答案】ACD 25．个人外汇业务的主体可以划分为()。A、境内个人 B、境内企业 C、境外个人 D、境外企业 【答案】AC 26．国际邮政汇兑的业务种类有()。

A、国际邮政实物汇款 B、国际邮政电子汇款 C、国际银邮汇款 D、西联汇款 【答案】ABCD 27．下列选项中，哪几项属于邮储银行已销售的理财计划？(A、天富一号 B、180基金 C、创富一号 D、财富一号 E．天富盈

F．平稳收益理财计划 【答案】ACD 28．下列选项中，哪几项属于基金代销机构手续费来源？(A、认购手续费 B、申购手续费 C、赎回手续费 D、托管费 【答案】ABC 29．下列选项中，哪几项属于我国证券投资基金的投资对象？A、股票 B、债券 C、房地产 D、黄金 【答案】AB 30．邮政代理开放式基金业务主要包括哪些交易？()A、认购 B、申购 C、赎回 D、投资 E．基金转换)))(【答案】ABCE 31．下列选项中，哪些属于封闭式基金的特点？()A、基金份额总额在基金合同期限内固定不变 B、基金份额可以在证券交易场所内交易 C、基金份额持有人不得申请赎回 D、基金份额总额不固定

E．基金份额可以在基金合同约定的时间和场所申购 【答案】ABC 32．开放式基金的分红方式包括()。A、积数分红 B、现金分红 C、红利再投资 D、不分红 【答案】BC 33．证券投资基金的特征包括()。A、集合投资 B、专业管理 C、收益共享 D、风险共担 【答案】ABCD 34．基金代销机构的手续费来源主要包括(A、认购手续费 B、申购手续费 C、赎回手续费 D、托管费 【答案】ABC 35．按规模是否可变，证券投资基金可分为(A、股票型基金 B、开放式基金 C、封闭式基金 D、保本型基金 【答案】BC 36．个人理财业务的种类主要包括()。A、申购股票 B、理财顾问服务 C、综合理财服务 D、典当服务 【答案】BC)。)。37．商业银行进行理财业务时，可以为客户提供的服务包括()。A、投资顾问 B、资产管理 C、筹资决策 D、财务规划 【答案】ABD 38．下列选项中，哪些属于理财顾问服务?()A、存款产品介绍 B、个人投资产品推介 C、贷款业务宣传 D、向客户提供投资建议 【答案】BD 39．邮政储蓄开办个人理财业务应遵循的“两项基本制度”指的是()。A、风险管理制度 B、内部控制制度 C、独立核算制度 D、信息披露制度 【答案】AB 40．下列选项中，哪些属于综合理财服务?()A、财务分析与规划 B、投资建议 C、保证收益理财产品 D、非保证收益理财产品 【答案】CD 41．申购、赎回开放式基金，应采取以下哪些原则?()A、“未知价”交易原则 B、价格优先原则

C、“份额申购、金额赎回” D、“金额申购、份额赎回” 【答案】AD 42．信用卡虽然是一种信用支付工具，但其本质上是信贷产品，特点可以概括为(A、信贷性 B、消费性 C、小额性 D、循环信用 【答案】ABCD 43．信用卡的利润来源主要包括()。A、年费)。B、佣金 C、利息

D、跨行、异地手续费 【答案】ABCD 44．下列选项中，哪几项属于信用的特点？（）A、无偿性 B、偿还性 C、长期性 D、付息性 【答案】BD 45．下列选项中，哪些政策工具被称为货币政策“三大法宝”？（A、法定存款准备金政策 B、再贴现政策

C、公开市场业务 D、基准利率政策 【答案】ABC 46．下列选项中，属于商业银行存款管理目标的有()。

A、保持存款稳定性

B、降低存款成本

C、降低存款流动性

D、提高存款增长率

【答案】ABD 47．内部控制构成要素主要包括()。

A、控制环境 B、风险识别与评估

C、信息交流与反馈

D、监督评价与纠正

【答案】ABCD 48．下列选项中，哪些是金融工具的特点?()

A、偿还性

B、流动性 C、风险性

D、收益性 【答案】ABCD 49．中央银行的货币政策目标包括()。

A、充分就业 B、经济增长

C、物价稳定）D、国际收支平衡

【答案】ABCD 50．贷款五级分类中，属于不良贷款的有()。

A、关注贷款

B、次级贷款

C、可疑贷款

D、损失贷款 【答案】BCD 51．下列选项中，属于商业银行现金资产的有()。A、库存现金

B、在央行存款

C、在同业存款

D、在途资金 【答案】ABCD 52．关于政策性银行的特点，下列说法正确的有()。A、政府出资创立或政府参股、担保加以控制 B、不以盈利为目标

C、资金主要来源于居民储蓄存款

D、进行专业化经营

【答案】ABD 53．以下哪些银行是我国的政策性银行?()A、中国人民银行 B、中国农业发展银行

C、中国进出口银行

D、国家开发银行

【答案】BCD 54．下列选项中，导致市场风险出现的因素主要包括(A、利率变动

B、汇率变动 C、股票价格变动

D、商品价格变动

【答案】ABCD 55．保险合同的关系人有()。

A、投保人

B、被保险人

C、保险人

D、受益人

【答案】BD)。

56．保险合同的双方当事人为()。A、投保人

B、被保险人

C、保险人

D、受益人

【答案】AC 57．当前邮政储蓄开办的贷款业务种类有()。

A、小额质押贷款

B、小额贷款

C、个人商务贷款

D、银团贷款

【答案】ABCD 58．下列选项中，可以质押的权利主要有()。

A、支票

B、依法可以转让的股份、股票

C、依法可以转让的商标专用权 D、专利权、著作权中的财产权

【答案】ABCD 59．银行贷款业务中，贷款三查指的是()。

A、贷前调查 B、贷中审查

C、贷时稽查

D、贷后检查

【答案】ABD 60．下列哪些业务中，金融机构必须向中国反洗钱监测分析中心报告大额交易？（A、张某一次支取10万元人民币现金购买汽车

B、王教授所开立账户获得一笔美国某公司支付专利费2万美元 C、年底某日小李所在公司向小李账户划转30万元人民币作为年终奖 D、旭日公司向朝阳公司一次性划转资金500万元人民币 E、孙先生给其父母现金汇款2万美元 【答案】BDE 61．下列选项中，金融机构可采取哪些措施来识别或重新识别客户身份？（）A、核对有效身份证件或者其他身份证明文件 B、要求客户补充其他身份资料或者身份证明文件 C、回访客户 D、实地查访

E、向公安、工商行政管理等部门核实 【答案】ABCDE）62．反洗钱工作的三道防线中，哪些内容与银行前台业务直接相关？（）A、客户身份识别 B、客户身份资料保存 C、客户交易记录保存 D、可疑交易报告 【答案】ABCD 63．有权机关调查可疑交易活动时，存在下列哪些情形的，金融机构可以拒绝调查？（）A、调查人员只有2人

B、无协助调查通知书，但具有县级公安机关的介绍信 C、不能出示执法证

D、要求暂时带走客户交易凭条 【答案】BCD 64．商业银行经营中存在的风险主要包括()。A、信用风险

B、市场风险

C、操作风险

D、法律合规风险

【答案】ABCD 65．引发商业银行风险的因素主要包括()。

A、利率变动

B、汇率变动

C、借款人的信用

D、流程设计和执行中出现的问题

【答案】ABCD 66．金融机构反洗钱的“三道防线”是指()。

A、客户身份识别制度

B、客户身份资料和交易资料保存制度

C、大额交易和可疑交易报告制度

D、反洗钱培训和宣传

【答案】ABC 67．由于人员因素导致操作风险的成因主要包括()。A、操作失误

B、内外勾结诈骗

C、关键人员流失

D、未授权的活动

【答案】ABCD 68．下列选项中，导致操作风险出现的因素主要包括(A、人员因素)。

B、流程因素

C、系统因素 D、外部事件

【答案】ABCD 69．由于外部事件导致操作风险的成因主要包括()。

A、抢劫 B、盗窃

C、自然灾害

D、突发事件

【答案】ABCD 70．关于金融机构客户身份资料和交易信息保存制度，下列说法正确的有(A、可以作为金融机构客户身份识别和交易报告义务的记录和证明

B、可以掌握客户真实身份、再现客户资金交易过程，发现可疑交易提供证据C、为违法犯罪活动的调查、侦察、起诉、审判提供必要证据

D、由于客户在提供资料时经常提供虚假资料，故此制度实际意义不大

【答案】ABC 71．下列选项中，哪些存款人可以申请开立基本存款账户。（）A、企业法人 B、机关、事业单位

C、民办非企业组织 D、单位非独立核算附属机构 E、村民委员会 F、个体工商户

G、外国驻华机构 H、军队、武警营级单位 【答案】ABCEFG 72．存款人开立()账户实行核准制度。

A、基本存款账户 B、一般存款账户

C、预算单位开立专用存款账户

D、临时存款账户(注资或增资验资户除外)【答案】ACD 73．单位存款人开立哪几类账户实行备案制度？（）A、基本存款账户 B、一般存款账户