小学三年级作文：记一次拔河比赛

小学三年级作文：记一次拔河比赛（共10篇）（共10篇）

1.小学三年级作文：记一次拔河比赛 篇一

“加油！加油！”操场上传来一阵又一阵震耳欲聋的叫喊声。哦！原来是同学正在举行一场激烈的拔河比赛啊！

比赛分为两队，一队是红队，一队是蓝队，我也参与在红队其中。比赛前，两队都在有条不紊地排兵布阵，进行训练。经过十来分钟，比赛在紧张的氛围中及人群的喝彩声中开始了，我们红队先发制人，个个像只凶猛的老虎，都使出吃奶的劲。蓝队渐渐被拉了过来，他们眼见情势不妙，立即使出九牛二虎之力，企图挽回局势。小刚脸憋得通红，像个红彤彤的大苹果；小明咬紧牙关，使出浑身的力量，恨不得立即取得胜利；我的手紧紧地拽着绳子，差不多已经耗尽全身的力气了。对方依旧精神抖擞。绳子往蓝队那边挪去，形势已经从不相上下变成蓝队占上风了。

观众们还是一阵又一阵地喊着：“红队冲啊！”“蓝队稳住！”……还有几位同学跳起来，一边吼一边挥着拳头，好像恨不得能助我们一臂之力。这时，蓝队找准机会，一鼓作气，拼命一拽，我们竟然输了！那一瞬间，我听到了人群中传出的叹息声，重重砸进我的心里。

比赛后，我们个个像泄了气的皮球，小刚愁眉苦脸，小明紧锁眉头，我也呆若木鸡，十分的不甘心。而蓝队却相反，个个心情舒畅，笑逐眼开，像翻过千里皑皑白雪的岷山的红军，有的尽情玩着游戏，有的分享得到的奖品，有的开心的讲着笑话，并不时捧腹大笑。看来下次决不能掉以轻心了。

这是多么激烈的一场拔河比赛啊！

2.记一次拔河比赛-四年级作文 篇二

比赛开始前，老师拿出一根绳子，把我们分成四人为一小组，准备进行拔河比赛。起初，我和同学们排好队，脚并脚，做好了准备。

比赛开始了，只听老师喊了声“开始”，我们四人的双手紧紧地握着绳子，身体慢慢往后倾，拼命地把绳子往后拉。对方的四位同学也不差，只感觉齐聚力气，一下子把我们拉了过去，赢得了第一局的胜利。可我们输了，个个都有些失落，“没关系，这只是第一局比赛，只要我们齐心协力，一定能在后面的比赛中取得胜利。”队长大声说道。听了队长的话，我们队的同学也不再气馁了。接着，一个同学提出一个建议：“我们调换下位置，这样才能更好的取得胜利。”我们都赞同他的意见。

这次，老师吹了声哨子，我们一齐同声地喊：“一、二、三，拉!一、二、三，拉!”大家紧咬牙关，使出了洪荒之力。对方的四位同学最终抵挡不住我们集体的力气，还是输给了我们。最后，经过我们队的四位同学的齐心协力，赢得了最后的胜利。

3.记一次拔河比赛小学叙事作文 篇三

下课铃响了，同学们纷纷走出课室，来到了操场上看拔河比赛。

我来到操场，看见一条又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样躺在草地上。队员们精神抖擞地来到比赛场。开始比赛了，裁判员手里拿着旗子，嘴里衔着一个哨子。嚯、嚯、嚯!哨声响了，队员们使劲地拉着绳子。只见小刚涨得满脸通红，鼓着腮，满头大汗，眼睛瞪得大大的，使劲地抓着绳子。有的同学还放在胳膊上拉，身子向后。同学们注视着这场紧张而激烈的比赛。红带子朝我们这边来。裁判员挥起旗子，宣布我们班赢了，我们班甭提有多高兴了。赛场上顿时响起了一阵热烈的掌声。

我喜欢了拔河比赛，因为它很好玩。

4.记一次拔河比赛的小学生作文 篇四

老师们都各就各位，场地上立刻升腾起一股紧张的气氛。每个老师抓起了绳子，从他们的表情中可以看出几分紧张。“咚——”锣响了，老师们开始用力，团结一致，共同奋战。这一方是“力大无穷”，那一方是“竭尽神力”双方都是“八仙过海，各显神通”。

再看有几位老师，卷起袖子，迈着弓箭步，双手紧抓不放，鼓着力，连青筋都突突直跳。下面的同学也放开嗓门，为自己班的老师摇旗呐喊，为自己所青睐的一方大声助威。刚开始，双方还是平分秋色，势均力敌，但到后来，一方开始渐渐弱下来，眼看胜利女神倾向了她们。

突然，局势有了转机，只见支持另一方的学生一涌而上，抓住了剩余的绳子，而我们支持的一方又从优态变成了劣势。这会儿我们不干了，也一涌而上，帮助我们一方。就这样，教师大赛成了师生共赛。

说来也巧，双方此时仍人数相当，场上局势再一次进入白热化，这时场上有升腾起一股气，却不是紧张的气氛，而是一股硝烟。老师们被学生的举动所感染，再一次使出全力，而学生们也不干示弱，使出吃奶的劲儿帮助老师。由于人多手杂，好多同学不慎摔倒，但他们不顾疼痛，再次爬起，继续用力。

场外还留有一部分同学，他们早就没劲了，但还是哑着嗓门，奋力助威。胜利女神又一次垂青于我方，红布向我们靠近。就这时，我们猛一用力，红布过来了，就连抓住绳子的裁判也跟着抢了几步。“我们胜利喽”!场上顿时沸腾起来……

5.记一次拔河比赛作文 篇五

瞧!这一场是我们班与四二班的比赛。我们的张老师一会儿为我们排兵布阵，一会儿给我们加油鼓劲，这也让我们班的选手个个斗志昂扬，看起来比二班精神了许多。我在心里想：胜利终将站在我们这边，幸运之神一定要眷顾我们!

嘟――随着裁判老师的一声哨响，激烈的拔河比赛开始了。只见我们班的选手瞪大眼睛，咬紧牙关，脸憋得通红，使出了吃奶的劲。再看他们的姿势多专业!他们站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾，双手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子不放，远远望去，犹如一只只大螭蟹死死抓住绳子。双方选手你不让我，我不让你，使得中间的红绸子一会儿移向我们班，一会儿移向二班。场面僵持了一分钟后，眼看我班选手快没力气了，这时，我班的啦啦队响起了震耳欲聋的加油声：“一班加油!一班加油!”那声音仿佛有魔力，红绸子慢慢移向我方，我们班赢得了第一局。

这局我们班胜利，同学们欢呼雀跃：有的一蹦三尺高，有的手舞足蹈，还有的大声欢呼：“一班胜利!”而二班的同学呢?个个垂头丧气。接下来，我们班的选手再接再厉，轻松地拿下了第二局。

6.记一次拔河比赛作文 篇六

今天下午的体育课，我们六(1)班和六(2)班展开了一场激动人心的拔河比赛。

比赛即将开始了，第一局是男生对男生，双方对员保持好队形，我们一个个英姿飒爽，昂首挺胸。

随着老师的哨声响起，双方对员立刻握紧粗绳。旁边的女生不停的为我们助威。眼看绳子一点点的向我方移去，可就在这时，六(2)班的选手们一个个咬紧牙关，眼睛憋得通红，那决定胜负的红领巾不停的向六(2)班移去，我们的脚像钉子一样钉在地面上，身子向后仰，可是怎么也拉不动。体育老师一声哨响，第一局我们输了。

7.记一次拔河比赛作文400字 篇七

篇一：拔河比赛作文400字

拔河比赛作文400字

军训有苦、有乐、有甜、还有酸，有时苦中有乐，也有时酸中有甜。苦是训练中的苦，乐是拔河比赛中的乐，今天我们就来聊聊乐吧？

“加油！”“加油！”，场地上一片喧哗，是什么事呀？原来是我们在举行一场拔河比赛呢！紧张、激动、扣人心弦。走！我们也去凑凑热闹吧！

我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试，又喜又忧喜是我们可能会赢；忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。

轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场”。手抓着麻绳；身挨着身；脚靠着脚；个个向后倾斜，抓紧麻绳。随着“嘘——”的一声哨响，加油声、欢呼声响成一片，那左右移动的红标牵动着大家的心。队员们使出吃奶的力气，像一头头似得往后拉，眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙，使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己班加油助威，有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段，同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了，有的队员脸涨得通红；有的同学肌肉紧绷，青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来，个个精神抖擞、信心百倍，对方队员早已不堪一击，我方队员发现这一情况。迅速使出吃奶的力气一下子把麻绳一下子拉了过来，“嘘—— ”随着结束的哨声吹响。“我们赢了！”“我们赢了！”同学们高兴的一蹦三尺高。

最后在我们的欢呼下结束了。这场拔河比赛结束了！篇二：拔河比赛作文400字

拔河比赛作文400字 让北二小五（5）班 胡越 今天，我们学校举行拔河比赛。当老师告诉我们这一好消息时，同学们欢呼了起来。比赛时间到了，首先，老师将比较强壮的同学安排在队伍的最前头，又根据大小个依次排开队形。比赛终于开始了，双方都用尽全力拼命地向各自方向拉绳，最后，我班取得了第一局的胜利。随后我们班又和其他班进行了几组较量，我们最终取得了胜利。其中有一场和五年四班的比赛最为激烈。第一局由于我们的疏忽大意，低估了对方的实力，让四班先胜一局。之后我们同学调整了战术，采用拉锯战，只要他们用力拉，我们就稳住力，不移动半步。一旦对方力气耗尽，我们就抓住时机，齐心协力一起用力，最终取得了最终的胜利。比赛的同时也离不开啦啦队的现场助威。只听他们用力在队伍周围呐喊着：“加油！五年五班，加油”。听到同学们的喊声，我们的信心更足了。比赛结束了，宣读名次。只听广播里传出：“五年五班第一名”。同学们又蹦又跳高兴地拥抱在一起。我们的老师也如同小孩子一般和同学们簇拥到一起开心极了。虽然是一次小小的拔河比赛，可我感受到了一种团结的力量。在今后的学习道路中，我们会遇到许许多多的困难，但只要我们不轻言放弃就一定能成功。篇三：拔河比赛作文400字

“加油！加油！加油！”星期三上午，操场上呐喊声、加油声滔滔不绝，四年级拔河比赛进行得热火朝天，接下来是我们五年级比赛了。

“五年级拔河比赛现在开始！”校长隆重地宣布，“首先，五年级四班男子组和五年级三班男子组开始比赛！”

我们班同学们个个都攒足了劲，听了校长的宣布，那真是个个跃跃欲试，人人摩拳擦掌，互相加油，互相鼓励。马赛在看前面几组的比赛中发现了奥妙，于是，在比赛就要开始的时候，他告诉了我们拔河的技巧，我们都牢牢地记在心里。“开始！”栽判员老师一声令下，我们的头一起朝上使劲昂起，脚心朝前，面对着太阳，眉头紧锁，用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力，咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候，有一位同学大喊道：“记住技巧！”，这一喊，我们恍然大悟，使用前面压，后面拉的战术，果然有效。

在我前面的李承明的眼睛进了一颗沙子，他不顾揉眼，把两眼紧闭，两手抓住绳子，猛地一拉，我们全班同学被带动了，都使出全身的力，用力一拉，中间的红绳被我们拉了过来。“我们胜利了！”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄气的皮球，在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。

8.记一次拔河比赛作文600字 篇八

那日，学校正好开家长会，我们被“赶到”了操场。天气不算明媚但也不是乌云密布，在那一层层云间透出丝丝缕缕的阳光。忽然，这片寂静的操场却被一声声加油和笑声打破了，全场的目光聚集在九班和六班的对决中。原来是六班与九班的语文老师忽然说要展开一次比赛一拔河。

一根粗绳的中间系着一条大红丝绸，九班与六班的男生们，在绳子的两头一左一右挨个排着。比赛开始了，刚开始，队形不错，整整齐齐的，一会儿左边快要赢了，一会儿右边快要赢了，这样僵持了好久，最后“嗨呦、嗨呦”地一使劲，最终六班的男生获得了胜利，而我们九班的同学有的趴在了地上，有的则直接坐在了地上，总之一句话一惨不忍睹。

下一场就是我们女生的对决赛了，这次我们两个班换了场地，希望可以沾点好运气，开始比赛了，每个人的脸都绷得紧紧的，两位老师把这蓄势待发的一幕拍了下来。比赛火热的进行着，两班仍然维持着僵局，就在这时，六班一个高大点的女生猛一发力，我们班的女生大部分就趴的趴，坐的坐。两位老师的脸上笑开了花，我们输的也有点儿情有可原，我们班都是些瘦小的女生，又有的力气有点儿小，这时就在想要是我们能都在胖点儿，再有劲儿点儿，我们就可以战胜六班的大力士们了。

9.记一次拔河比赛作文800字 篇九

首先，我们到体育器材室拿来了一根又粗又长的绳子，在绳子上面系上红领巾，接着，翁老师宣布拔河规则：“先一、二两组的男生比，站在红领巾的两边，还没开始，不准用力拉绳子。”于是，翁老师让宋林芳喊：“预备，开始”，我们啦啦队也准备就绪。只听见宋林芳一声令下，两边就已经拼命了，你听——“第一组加油!”“第二组加油!”“第二组加油!”同学们的声音此起彼伏，震耳欲聋。只见“头号大力士”蔡佳恒涨红了脸，“二号大力士”肖隆镱也咬紧了牙，紧绷着脸，拼了命的拉。可是绳子好像谁也不偏袒，始终在胜负线的中间徘徊。僵持了好一会儿，终于，绳子被“头号大力士”拔了过来，同学们都鼓起掌来，一片欢乐。

然后，是一、二两组的女生比;三、四两组的男生比，都十分精彩，轮到我们了，我们第三组女生要和第四组的女生比，我的心怦怦直跳，紧张极了。抓好绳子，马上就要开始时，我立刻从是张楚和张雨彤的好朋友变成了是她们的“仇敌”，我觉得这样会更有看头。万事具备，只欠裁判一声令下。“预备，开始!”我们都使劲把绳子往自己这边拉。一开始，我们互不相让，绳子一会儿向张楚她们第四组那边挪，一会儿向我们第三组这边挪。“加油，加油!”同学位不断地给我们助威加油。我使出吃奶的劲儿，可绳子仿佛要和我作对似的，慢慢朝第国组那边挪去，在这紧要关头，我动脑想了想：她们那边有几个大力士，而我们这也有几个，如果我们都正面对着他们，而他们力气大，阻力就要小，脚和地的摩擦力也要小，就容易被他们拖过去;如果你螃蟹一样横着，脚也横着，那么与地的摩擦与阻力就要大，也就不容易被他们拖过去。想罢，我便迅速横过身来，和同伴们一起使劲往这边拉。终于，功夫不负有主人，我们赢了，高兴得一蹦三尺高。我心想：凡事以实力超不过人家的，可以以智取胜，用智慧来打败对手。

10.记一次拔河比赛作文 篇十

比赛那天，我班推选出来的二十名选手雄赳赳、气昂昂地走进赛场，和五年级(6)班的同学进行比赛。

老师在我们两队的中间画了三条横线，在拔河用的绳子中间绑了一条红丝巾，然后让红丝巾的位置处在中间那条横线之上。老师一声令下，我们都拿起绳子，身体向后倾斜，聚精会神地等待着老师的第二次哨声。

哨声一响，我们用着九牛二虎之力使劲儿往自己这边拉，可是红丝巾还在中间那条线上徘徊。就在我们焦急万分的时候，对方的同学松懈了一下，我们抓住这个机会，使出全身的力气往回拉。全班同学一齐为我们加油鼓劲儿。在大家的努力下，我们拿下了第一局。第二局开始了，(6)班同学的士气大降，最后我们又轻松取胜。走出赛场，同学们纷纷向我们表示祝贺，我们不禁有些骄傲起来。

下一个对手是(5)班。(5)班选拔的同学看上去都是身强力壮的。比赛的哨声一响，对手就给我们来了个下马威，大家开始慌张起来。在强大的对手面前，我们一步一步走向失败……我们输掉了比赛，一个个沮丧地走出赛场。

回到教室里，有的同学不服气地说：“他们的人一定比我们多。”“肯定多，而且不是一个两个。”“就是!”大家七嘴八舌说个不停，可是我觉得，输了就是输了，没有什么可埋怨的，这只能说明我们的实力还不够，心理素质也有待加强。